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作文笨鸟先飞怎么写(汇集20篇)

花与鸟的关系是密切的,花之所以开是为了吸引鸟过来,鸟之所以爱花是因为它对美的追求。今天小编就来分享作文笨鸟先飞怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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打鸟·放鸟

全文共 464 字

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经过我的一番焦急等待,终于放学了。回到家中,我挥挥洒洒做完作业,拿起冷落许久的弹弓,走到近来小密集的后院,“张弓搭箭”,准备打鸟。

“啾——”一声清脆悦耳的鸟叫划破长空。我扭头一看,好漂亮的鸟!我仔细打量着它,真美呀!白白的羽毛好似洁净的雪花,红红的尾巴又如鲜活的火,那么小巧。

“就是它了!”我兴奋地大叫,“看来,你的美丽和你的优美嗓音要把你给害了。”我拿着弹弓,悄悄瞄准了它。“嗖——”唉,石头打偏了点儿,只打在它站立的树枝上。真是“塞翁失马,焉知祸福”呀,刚好把小鸟给震晕!我欣喜若狂,三步并作两步,冲上前去,连忙拾起这只小鸟,快活地哼着曲子上楼了。

半路,小鸟醒了,惊恐地睁圆眼睛望着我,可我还沉浸在打到好鸟的喜悦之中,丝毫没有感觉到它的害怕,它的颤抖。

突然,一声嘹亮的长鸣吓了我一跳,声音是从院子里传来的。我握着小鸟跑到院子,只见一只大鸟在枝头上,也是白羽毛红尾巴,和小鸟一个模样。在它四处张望的眼睛分明带着许多焦急,这迫切的叫声,充满了母亲的呼唤,大概是在召唤小鸟回归吧!此时,手里的小鸟也应了一声。没错!它们俩是母子!

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更多相似作文

篇1:假如我是一只鸟

全文共 419 字

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儿,经常在天空中自由自在的飞翔,在湛蓝的天空,白白的云朵下看着大千世界的美丽风景。我就希望我是一只快乐的小鸟儿。假如我是一只鸟儿,我会在和绚的阳光中,看农民伯伯辛苦劳动时,我会飞去扇起一阵凉风;看老师在深夜中批改作业时,我会默默地陪在一旁;看同学朗诵课文时,我会学他们的语言;看姑娘翩翩起舞时,我会给他们伴唱歌曲。假如我是一只鸟儿,我会在雨后清新的空气中,停在茂密的树林间,高歌一曲,享受雨后松脂的清香,享受林中动物的和谐。

在这里,看草长莺飞,拂堤杨柳,看鸟语花香,百花齐放。假如我是一只鸟儿,我会在文艺节目上,配合作者完成整场表演,使他获得观众的掌声,博得观众的喜爱,得到评委的好评,使表演作者露出会心的微笑,夺得第一名。假如我是一只鸟儿,我会一直开心,无忧无虑,自由的飞翔在天空中,蓝天,白云将成为我的朋友,我会一直陪伴他们。我也会帮树妈妈吃掉害虫,让她更好的生长,我还会高歌一曲,让人们在这自然的景中心旷神怡。假如我是一只鸟儿……

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篇2:百灵鸟

全文共 326 字

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百灵鸟常常喜欢停留在树枝上,它们锐利的眼神和尖尖的嘴巴注视着前方,好像生怕猎物逃跑似的。它们的羽毛更是五光十色,灿烂夺目。有金黄色的、深灰色的、棕黄色的,真像一把五颜六色的大扇子。它们停留在树枝上的姿态,无论从哪一个角度来看,都非常优雅。

百灵不光外形美丽,而且唱歌谁也比不过它们,被誉为“草原上的歌唱能手”。它们唱出的歌,能让我们忘记悲伤和烦恼,把我们领进欢乐世界的大门。

我真想捉一只百灵鸟来喂养,于是就把这个愿望告诉了妈妈。妈妈说:“孩子啊,所有鸟儿的本性都是在广阔的蓝天里飞翔,如果你把它们抓了起来,也许,它们很快就会丧失自己的本性,还能快乐起来吗?所以我们还是让它们在美丽的大自然里自由自在的生活吧!”我想了想,妈妈说的也对,于是就没有捉它们。

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篇3:根鸟读后感500字

全文共 503 字

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静静地,翻开布满灰尘的书面,轻轻地闻,一股淡淡的墨香扑鼻而来。在记忆的心扉中,这本书已陪伴我好几年。今日重读,却另有一番滋味。

不是一只小鸟,而是一个可爱的小男孩。在他一岁的时候,母亲就失踪了,剩下他和父亲相依为命。为了寻找掉进长满百合花大峡谷的女孩紫烟,根鸟离开家乡,在外流浪。在他离开家乡的几个月,父亲也病倒在床,最后也离开了他。看到这里,我的脑海里现出根鸟痛苦的模样,不经潸然泪下。但是,根鸟并没有因此而放弃,经过一次又一次的磨难和考验,根鸟终于到达了他梦中的百合花大峡谷。

合上书,我再一次被根鸟顽强的意志力深深地打动了。记得有一次上体育课,一听要测试400米,我的心一下子跌入谷底。哨子一响,我很不情愿地跑了出去,一圈、两圈,我一直被远远地甩在了最后,看着同学们你追我赶的样子,我似乎明白了,这不仅仅是一次测试,更是对我们意志力的考验。于是,我屏住呼吸,咬了咬牙,奋力往前追赶,到达终点了,我得了第三名。这就是我努力的结果,我为自己感到骄傲。

我想,我们不论做什么事情,都应该需要一种坚强的意志力、一种不怕苦的精神、一种永不放弃的劲头,拥有这些我们才能顺利到达成功的彼岸。根鸟如此,我们更应这样做。

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篇4:鸟语作文450字

全文共 444 字

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独自走在山林里,倾听的声音……

在山上,哪一处风景不让人着迷?比起那些,我还是最爱鸟鸣声。找一块平坦的草地躺下,放松自己的心灵,用心,去倾听这美妙绝伦的鸟鸣声吧!

鸟鸣是世间最美的声音。你只要静下心,就能听懂鸟的语言。

在那树阴下,仰望树上那两只鸟。它们一个是悠扬的女高音,一个是雄浑的男高音。这对情侣紧紧靠在一起,把那七个音符串成一串,演唱着细腻的情歌。一只唱完一只又唱,缠缠绵绵,那剔透的爱情,像春水一般,融化了我的心。一个个爱情故事,一首首爱情歌谣,我,陶醉在了其中。

百灵鸟们在树杈上排排站好,在阳光指挥家的指挥下,他们开始了大合唱。那歌声,想一千个三角铁同时敲击,像一千位俏丽的姑娘同聚在台上唱戏,又像一千台古筝一起弹奏。又有谁不为这悠扬的啼啭声而心动呢?

这些山林的音乐家全神贯注,唱着自己的歌。优美的音韵,像灵泉一般流了出来。我觉得他们的歌声由于人间的一切音乐。除了鸟儿,又有谁能演唱出这样动听的歌声呢?

我躺在地上,望着那些鸟儿们出神。

我多么希望自己也能成为一只鸟儿,在山林中欢唱。

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篇5:笼中鸟作文700字

全文共 680 字

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有一只虎皮鹦鹉,刚一出生就与妈妈走失了,饥饿已使它筋疲力尽。一只大手把这只无力反抗的雏儿抓去,放在一个精美的笼子里精心照顾。而它则尽情享受着恩人的宠爱,但好景不长,不久恩人就把它抛弃了,临别时说了一句:大自然才是你的家呀!可小鹦鹉已习惯饭来张口的日子,早已忘了怎样找食物,最后饿死了。

如此,让我们来看看现代社会的宠儿们吧!

我们学校门口一到放学时就热闹起来。上百辆小汽车、摩托车横七竖八地放在那儿,人们乱哄哄一片,那是家长们在等待自己的儿女。有些同学家离学校很近,父母也是天天接送,这是否多此一举呢?

每天上完一节课后,都可看见家长们到学校给他们的孩子送吃喝的;更有甚者,值日时,家长竟到校代劳,真是疼爱至极呀。他们是将自己的孩子含在嘴里怕化了,顶在头上怕摔坏了,可谓关怀得无微不至了,什么都想到了,唯独没有想到我们长大以后怎么办?

在父母的精心呵护下,我们幸福吗?可我们感受到却是无形的压抑。我们的行为总受到家长的限制我们想痛痛快快地玩水玩泥巴,家长言辞严肃地说:不能玩,太脏,很容易弄脏弄湿衣服感冒的。却不知玩是儿童的天性,是丰富儿童想像力的一种重要活动方式,家长们的好心好意实际上就是用一个无形的笼子把他们的本性牢牢地厄杀了,使他们像笼中的鸟,失去了自由飞翔和觅食的能力。鸟有鸟性,大自然赋予它们一对翅膀,就是让它们在天地间自由的翱翔,可有些人执意把鸟养在笼中,就如家长们给我们的关怀物质上是丰腴的,而在精神上却是空洞的。

因此我想,没有人谁会希望自己的孩子成为那只饿死的虎皮鹦鹉吧?!家长们,放飞你们的孩子吧!让他们在想象的天空,创造的天地里自由自在翱翔吧!

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篇6:作文:鸟奴的读后感

全文共 470 字

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最近,我看了一本让我回味无穷的书——《奴》。它讲述了一个发生在两只鹩哥和两只蛇雕之间的故事。沈石溪在一次调查中意外地发现一对鹩哥竟与一对蛇雕在同一棵大树上栖息!蛇雕,顾名思义就是以吃蛇为生的雕,没有蛇时也捕食体型较小的鸟类。到底是什么使得这对鹩哥冒着生命危险与蛇雕共同生活呢?

经过一段时间的观察,沈石溪发现,它们并没有自己想象中的那么友好,反之,关系不怎么样。每一次蛇雕靠近鹩哥巢,鹩哥们都很害怕。鹩哥们每次看见蛇雕,都在尽力地讨好它们。而且,它们的共栖关系也很奇怪:蛇雕帮鹩哥消灭在它们的巢四周的蛇,而鹩哥则帮助蛇雕清理鸟巢。它们的这种关系已经违反了常见的三种关系,难道这是一种史无前例的关系吗?

书中的故事情节生动,把鸟类中的事情以人类的角度来评论,甚至有时,把鸟儿们之间的对话都以人类的角度来填充,不时地营造出严肃中又略带幽默的场景。它对神态的描写、心里活动的描写也一丝不苟,真可以称得上是一本好书!它蕴藏的道理非常深刻,其实就是在用一种另类的方法给我们上哲理课。我想把这本书推荐给大家,希望大家能够喜欢这本书。

[作文:鸟奴的读后感

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篇7:小明的爸爸爱打鸟400字作文

全文共 494 字

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今天,他又背上猎 枪准备出门,如果我是小明,我会对爸爸说,类是我们的朋友,我们要和睦相处,你想,如果世界上又10个人每天打一只鸟,那一年就会消灭3650只鸟,这样下去,鸟儿会消灭在这个世界的。

爸爸,鸟类是我们的朋友,你为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗?难道你为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗?我们拥有生命,鸟儿也拥有生命,你有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由,鸟儿难道就不想要自由吗?你又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家,小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家,你又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗?

爸爸你想,没有鸟的生活,肯定是没有生机的。天空万里无云,但没有鸟儿的陪伴,是多么单调。如果世界上少了鸟儿,地球就会失去生机。

应该与鸟儿和平共处,并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊,请你们放下刀枪,一起与我们来爱护鸟儿吧!俗话说:“放下屠杀,立地成佛。”让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟,也为了我们自己,保护自然环境,保护好森林、河流及海洋吧!相信只要我们共同携手保护环境,爱护鸟儿,这世间一定会更加美好。

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篇8:喜欢的鸟作文400字

全文共 515 字

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有人喜欢小巧玲珑的麻雀,有人喜欢搏击风雨的苍鹰,而我也不例外,我喜欢纪律森严的大雁。

大雁又称野鹅,天鹅类的大型候,是我们国家的二级保护动物。不过在我眼里它更像一级的保护动物,为什么呢?因为,如果我们把野鹅的鹅字分成“我”和“鸟”,再把它的“我”和“鸟”造句成我们要保护的鸟儿,那么现在,我们是不是感觉大雁更像一级保护动物了。

成雁的体重约五到六千克,大的可以达到十二千克重,纯种的大雁额的部位没有肉质的突起,而人工驯养与是和家鹅养在一起的大雁,都不知什么原因它们的额部都有肉质突起,恰恰和纯种大雁相反。每到冬季,大雁都会进行一次集体大搬家,成群结队的往南迁徙到我们南方来过冬,到了每年的春季,大雁又会飞回遥远的北方去。大雁在飞行的时候会布“一”和“人”的形状。为什么呢?最初我也不知道为什么会这样,于是,我便去问聪明的爸爸,结果,我得到的答案是:当飞在前面的“头雁”的翅膀在空中划过时,翼尖上就会产生一股微弱的上升气流,排在它后面的大雁就可以依次利用这股气流,从而节省了许多的体力。但是“头雁”因为没有这股微弱的上升气流的补助,所以很容易疲劳,在长途迁徙的过程中,雁群需要经常地变换队形,更换领头的大雁。

怎么样,大雁还是不错的吧。

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篇9:我喜欢什么鸟

全文共 2107 字

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喜欢儿,喜欢她的轻灵和活泼 。一如那潺潺的小溪流,那么的惹人喜欢,就这样欢快地雀跃地流进心田。下面是小编整理的下面是小编整理的我喜欢什么鸟作文,欢迎查看。,欢迎查看。 我喜欢什么鸟作文1:

你知道我最喜欢什么鸟吗?当然是燕子。它有一身乌黑光滑的羽毛,一对小巧玲珑的翅膀,一个剪刀似的尾巴,还有一对乌黑的眼睛,仿佛像一个晶莹剔透的乌黑的钻石。

有一天,我看见一棵大树上有一个燕子的巢,燕妈妈出去觅食去了,那几只燕宝宝一直叽叽的叫着,仿佛在说:“妈妈,一定快点回来呀!”燕妈妈飞远了,不一会儿,燕妈妈就衔来了食物,小燕子们一个一个张开了小嘴,等着燕妈妈来喂,燕妈妈不顾自己的饥饿;将食物喂进嘴里,小燕子吃饱了,欢快的叫着。而燕妈妈也高兴的拍打着翅膀。

突然,乌云密布,天空下起了倾盆大雨,大雨把它们的巢都分成两半了,于是,我决定重新给燕子做个巢,先找些沙子、泥还有草枝,搅一下,在搓成碗形,就大功告成了。

可是,怎么才能把巢放回去呢?在爸爸的帮助下,我们找到了梯子,把鸟巢放回了原位。

看,燕妈妈带着燕宝宝回来了,他们又叽叽喳喳唱起了歌,又看着我叽叽的叫了起来,仿佛在说:“谢谢你重新给我们做了一个家,我们感谢你!”

瞧,多么可爱的小家伙! 我喜欢什么鸟作文2:

我喜欢鸟儿,喜欢她的轻灵和活泼 。一如那潺潺的小溪流,那么的惹人喜欢,就这样欢快地雀跃地流进心田。

恰如其分的那股子灵动好似清风拂面的春天,不沾染半点疑惑,那样的洒洒脱脱、清清新新。我喜欢鸟儿,喜欢她的那份坚强和决绝。若比作兰则少了一份英气,若比作翠竹则少了一丝灵韵。只见那小小的火红色身躯,毅然决然的扑向那根荆棘,像一闪而逝的烟花,生命将尽,她超脱了痛苦,尽情欢唱,整个世界都在屏息聆听、颤抖。

我喜欢鸟儿,喜欢她的平凡和安乐。不碌碌,不无为,却也不逐利。阳光错落的洒在树间,轻扑翅膀,那洗净纤尘的一声鸣啼,在心中久久环绕。如清泉,如凉风,如醍醐,将浮躁的心湖慢慢抚平直至澄净。

我喜欢鸟儿,我喜欢她那活泼却又不失厚重的生命。那么的潇潇洒洒,那么的绚烂美丽,那么的真真切切。 我喜欢什么鸟作文3:

我家有两只小鸟,那日,我和爸爸在花鸟市场游玩,突然,二只漂亮的小鸟映进了眼帘,它们一只蓝白相间,白似洁云,蓝似水晶,全身羽毛纯洁美丽,棕色的小嘴小巧可爱。另一只全身金黄一片艳丽,尾巴下面一片翠绿,羽毛在阳光下闪闪发光晶莹剔透。它们在众多鸟中鹤立鸡群,优雅地吃小米,用小巧的嘴巴梳羽毛。我一下子喜欢上了它们。经过一番讨价还价,我终于把这两只小鸟抱回了家。

从那以后,我承担了给小鸟换食物和水的责任,每天,一大早,我就去给小鸟们换食物和水。一放学,第一件事就是换食物。小鸟要吃的是带壳小米。所以,我还要把带壳小米的壳用嘴吹出来。我每次都累得气喘吁吁。尽管这样,我看着小鸟们吃着清水和食物,心里还是充满了快乐。

有一次,我刚给小鸟换过食物,正准备吃饭,突然,小鸟在阳台上发出了一声惨叫,我一看地上落满了美丽的羽毛。原来。小鸟们正在吃食物,一只大鸟飞了过来。因为肚子饿,所以抢了小鸟们的食物。小鸟们和大鸟展开了殊死搏斗,最后小鸟们胜利而归,只是牺牲看美丽的羽毛。

我的小鸟们,两只可爱又勇敢的小鸟,我喜欢它们,它们陪我度过看许多快乐的时光。 我喜欢什么鸟作文4:

我家养了三只鸟,一只是绿的,一只是黄的,另一只是黑的。还有一只麻雀

先说前三只,每天清晨,三只鸟就叽叽喳喳的叫着每天清晨,好想在说:起床啦!太阳都晒屁股啦!

小鸟真淘气呀!爸爸平时给他门食物吃,他们就把食物打翻。把水放在水槽里,就把水槽啄翻,把他们的荡秋千调换弄坏。奶奶说这三只鸟太顽皮了。

可爱的小鸟喜欢吃嫩绿的小青菜,妈妈每从菜市场买菜回来之后,都会带一些。

每天我放学回家,这三只小鸟叽叽喳喳的叫像是在说:快点写作业,之后陪我们玩!

该说麻雀了,它小巧玲珑、动作敏捷、声音清脆,最主要的是我可以经常在校园了见到它们活蹦乱跳的身影。我每次看到它们的时候,都发现它们一直在蹦蹦跳跳,从不停歇,我查了《动物之谜》才知道,原来麻雀的后肢没有关节,所以只能做跳跃运动。我有点觉得跟我们跳的广播体操里的有些相似。

我还经常发现麻雀会落在我家的护栏上,我好想把它们留下来,就让爸爸用牛奶箱做了一个鸟窝,绑在护栏上。我相信,迟早有一天,麻雀会喜欢这个新家的。我也希望每家每户都在自己家的窗外为麻雀安一个“家”,这样它们就可以开开心心地在天空中自由地飞翔……

我爱我的三只鸟,也爱在天空中自由地飞翔的麻雀。 我喜欢什么鸟作文5:

喜鹊又名鹊,雀形目鸦科鸦雀属。除中、南美洲、南极洲外,世界各地均有分布,在我国沙漠、草原地带外,各地有分布,沿海地区最为常见。共4个亚种,均为所在地留鸟。

喜鹊,一听这词儿就觉得很吉祥。它嘴巴呈黄色,身体小巧玲珑,身体也是黑白相间的,又尖又长的嘴巴更是逗人喜爱。水汪汪的眼睛、柔软的羽毛……我看见了它那不粗不细的腿。“嗯,要是它的腿细一点儿就好了,那就更美丽、可爱了。”我喃喃自语道。

呵呵,啊,真想买一只可爱的喜鹊啊!!我慢慢地观赏,这样,不怕时间不够观赏了。这,就是本小姐喜欢的鸟——喜鹊。

[我喜欢什么鸟作文5篇

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篇10:人与鸟和谐相处作文

全文共 888 字

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一只儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律,而春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。

世界上如果一个国家和一个国家不和谐相处, 那么世界永无宁日。在这个社会上, 如果人与人不和谐相处,那么社会治安就会受到影响。自然界中,如果人与动物不和谐相处,那么受伤害的不仅是动物人也难逃恶运。

现在我们就来谈谈人与鸟的和谐相处吧!

有一首歌,其中有一句是这样唱的:“草原鞭儿响四方,百鸟齐飞翔. . . . . . ”,多美啊!许多鸟在蔚蓝的天空中飞翔,人们在一望无际的草原上骑着俊马疾驰,这种感觉就象在仙境遨游一般。在大自然中,鸟儿给人类带来了无穷的快乐,在一个人忧伤的时候,听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出宛转的曲子,忧伤顿时忘到脑后,被那悦耳的歌声所陶醉。有些人听到悦耳的鸟声后,还会不由自主地唱起歌来,这种愉快的心情,只有真正体会过的人才会明白,也许那时,你就会觉得自己是世界上最愉快的人。

鸟很聪明,很友好,也会食害虫,会捉田鼠,也可以给人带来快乐,单凭这一点,我们就要和鸟儿和谐相处吗?对,因为与动物和谐相处是每个人应有的品德。

在别人眼里,与动物和谐相处是好的,但我认为人与鸟和谐相处有好处也有坏处,好处是鸟保护了生态环境,坏处就是在冬季,有些鸟会把病菌带给人类,冬季的来临,北方的鸟类迁移到温暖的南方来过冬,如西北利亚来的红嘴海欧每年在寒冬来临都要飞往“四季如春”的昆明过冬,许多人都喜欢到湖边观看一只只雪白而可爱的平衡红嘴海欧,但人们那理知道,红嘴海欧可爱,但它身体上带有病菌,再加上天很冷,人们站在湖边很容易感冒。不过,人类的朋友鸟儿们它们也不想把病菌带给人类,它们也想和人类和谐相处。从总体来说,鸟是人类的朋友,自然界的平衡离不开鸟,人与鸟和谐相处,是保护生态的平衡。在自然界中每种动植物都是因果循环的。人与动物一样,人不伤害动物,动物也不会伤害人类。只有和谐相处保护自然,大自然才不会报负人类。

一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律,而春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。

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篇11:鸟的作文

全文共 247 字

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每一天忙忙碌碌地叼树枝建造自我的房子。

一只苍蝇飞过来,讥笑他说:“你真是一个不会享受生活、不懂快乐的家伙!瞧我,然后住在懒小猪的家里,风吹不着,雨淋不着,整天唱歌跳舞,快快乐乐地享受生活,多舒适呀!”

小鸟轻蔑地看了苍蝇一眼,继续建房子。

懒小猪受到小鸟的启发,也变勤快了。他把房间打扫得干干净净,安上了漂亮的纱窗,然后并把苍蝇赶出了门。

下雨了,无家可归的苍蝇被雨淋得东撞一下西撞下,仓皇逃窜。而小鸟却在自我建造的房子里快乐地唱歌。

苍蝇最后明白了:靠自我辛勤劳动换来的成果,享受起来才真正快乐。

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篇12:高考作文例文赏析:做一只合格的鸥鸟

全文共 1502 字

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有一种鸥,常数万只聚在一起飞行,而它们飞行的步调惊人地一致,好像有一个总指挥在指挥着它们。其实,每只鸥鸟是通过观察身边七只鸥鸟行动的变化而随时调整自己的飞行姿态,以便与身边七只鸥鸟的飞行保持一致。

上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:①必须符合文体要求;②角度自选;③立意自定;④标题自拟;⑤不得抄袭,不得套作。

写作指导:这是一道寓言类的材料作文。审题时应把握整体寓意,不能“一叶障目,不见泰山”。从材料本身来看:“其实”一句是揭示寓意的关键语句,这句话中有三个关键词“通过观察”“随时调整”和“保持一致”,三个短语中,前两个与后者构成因果关系,即“要在团队中‘保持一致’,就应通过‘通过观察’并‘随时调整’”。据此,就可以提炼出中心论点。还可以这样看:“身边七只鸥鸟”的行为影响了这只鸥鸟,这只鸥鸟也是团队的一员,它也影响着“身边七只鸥鸟”。通过彼此影响,从而达到“保持一致”。也就是说,影响着你的是你身边的人,你同时也影响着你身边的人。

立意参考:从个体(一只)的角度看:①通过改变自己,来适应社会;(成为社会的边缘人,往往就是不能通过观察,调整自己)②先做好自己,再影响你身边的人(家庭、集体、社会)。

从集体的(一只和七只的角度)看:①团队中应彼此适应、相互影响;(谈如何合作和保持步调一致)②每人都是团队的一员,要使团队“保持一致”形成强大的战斗力,就应该关照彼此、相互包容、相互影响(不内讧、相拆台)。

参考例文:

做一只合格的鸥鸟

席慕蓉曾言:每一条路都有它不得不跋涉的理由;每一件事都有它不得不做的理由。每一只鸥鸟都做同一件事使得它们的队伍总是那样整齐。

我们要做一只合格的鸥鸟,随时调整自己的飞行姿态,不连累集体,为集体造福。

假设,鸥群里有一只鸥鸟没有随时调整自己的飞行姿态以便与身边七只鸥鸟保持一致,那结果会怎样呢?我们会看到七只整齐的鸥鸟和一只飞奔离群的鸥鸟。再假设,八只鸥鸟都不遵守那“无声的指挥”,我们会看到满天喳喳叫的鸥鸟,再也没有艺术美的存在。到时,惊弓之鸟何止一只呢?

“感动中国十大人物”之一的独臂军官,因功绩显赫而到一山区做指挥。但每次部队集合时,他总是最后一个到达的人。看着同志们同情的目光,他十分难受。于是,他开始反复练习整理包裹,每次都练得鲜血淋漓,但他不放弃,最后他成为部队里做得最快的人,再也不拖后腿,部队因此在每次作战时都快了很多。

部队里的每个人包括独臂军官在内的人都做好了自己的事情使得部队得到利益。他们每一个都是一只合格的鸥鸟,他们不连累集体,为集体造福。

法国诗人里尔本说:灵魂是身体的庙宇,失去了灵魂,雨水就会滴在身上。

我们体内的每一个零件每天都做着自己的事情,使我们的身子能正常运作,使我们安然,健康。集体是我们的灵魂,它承载着一切。在这里,也许我们都是大众脸,无法让外人看到我们独特的美,但外人也因我们的集体而赞美我们。但若离开这里,我们将是独孤,没有一个庙宇,一个幸福安全的港湾为我们随时随地地遮风挡雨。做一只合格的鸥鸟,这会使你收益良多。

因为希腊每一位哲人的倾心研究,才会有智者学派的光辉;因为每一个游泳运动员都认真做事与整体保持一致,才会有游泳集体奖项落入我们的怀抱;因为《为你读诗》的每一位成员都认真学习,认真做事,认真地做一只鸥鸟,才会有越来越多的社会效应伴随着它,越来越多的人加入它,使它成功。

米兰昆德拉说过,生命是一棵结满可能的树。当每个人都做好一只鸥鸟该做的事,这世界无论从哪个角度看都是整齐的美。

集体的美就是你的美,那是所有共同的努力,做一只合格的鸥鸟吧,和你的伙伴保持一致,一切因你而美好。

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篇13:四年级关于鸟的作文

全文共 602 字

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有一天,我来到外婆家,惊奇地发现,居然在厨房间的窗台上,多了一个笼,而且鸟笼里还有一只小鸟。我好奇地问外婆:“外婆,这只小鸟我怎么从来没有看见过呢?”外婆说:“今天早晨,外公用我们吃剩的米饭,倒在花盆里,给花施肥。这时,小鸟飞了进来,跳到了花盆里,准备吃那里的米饭。因为外公知道小鸟饿了,飞不动,所以一抓就把小鸟给抓住了。”原来是这样啊!

虽然我们不知道这只小鸟是从哪里来的,但是小鸟很快就成为了我的好朋友。小鸟的头红艳艳的,像是一个红色的小野果子,它的两颗小眼珠子,总是骨碌碌的东张西望,也许是因为突然来到了一个陌生的地方,很害怕似的。小鸟的嘴巴像钩子一样钩住鸟笼边上的竹条,在鸟笼里跳来跳去,仿佛在向我展示它的本领。小鸟的身体和翅膀都是绿油油的,它的尾巴是蓝和黑的渐变色,漂亮极了!看着小鸟这么调皮的样子,不知不觉,我就想到了一个好听的名字——“皮皮”

我常常目不转睛地看着它,叫着它的名字,和它聊天、说话,我烦恼的时候,“皮皮”的天真和活泼还可以帮我消除烦忧。我记得有一次,我的数学考试才考95分,我非常郁闷,正在我难过的时候,“皮皮”好像看透了我的心思,对着我“叽叽叽,喳喳喳”地叫着,还在鸟笼里又蹦又跳的,仿佛在说:“小主人,没关系的,我们下一次考试一定会更仔细,更认真的。”我的烦恼顿时烟消云散。这真是一只神奇的小鸟啊!

从此以后,“皮皮”就成为了我们家的一员,也让我的心里添加了一分快乐和幸福。

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篇14:笨鸟不先飞作文

全文共 1234 字

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在我们传统的价值观中,对于那部分不是特别聪明的人,我们总是奉劝他要笨先飞。因为俗话说勤能补拙,成功中有99%的汗水。但我却不是很赞同这些话。我认为越是笨鸟,越是不能盲目的先飞。我将从以下三个方面论证我的观点。

首先,说笨鸟先飞这个词来源于关汉卿《陈母教子》,愿意是比喻才力不如人的人,凡是要比人赶先一步,多用于自谦。也就是说说“笨鸟先飞”的人其实并不笨,他们只是不想把自己的成就和自己的高智商情商直接联系起来打击别人,所以想到这样一个自谦的托词,给广大真正的笨鸟以信心,它算是古代的心灵鸡汤。同样的道理出现在爱迪生的话中,“天才是99%汗水和1%的灵感”,这句话看起来很令人欢喜,但其实它还有下半句“但是那1%的灵感是最重要的”。所以说,发明大王爱迪生早就发现了只有你有那1%的灵感,你才能让那99%的汗水真正起到作用。

因此,这些励志的名言总结下来的意思是,如果你聪明,那么加以不懈的努力你会收获成功,而不是如果你笨,你通过努力可以获得成功。所以说,对一只笨鸟来说,笨鸟先飞这条路本来就是一条被幻想出来的不存在的路。

其次,如果一个人真的是一个笨鸟,那么他可能根本不知道努力的方向,所以他会陷入盲目的努力之中,最终收获的可能只有疲惫和一种类似安慰剂的“不后悔的感觉”。我想有一种事情可能会出现在每个人的高中学习生涯中,在和你一个班的同学中,总有一两个是特别勤奋的,但是成绩依然没有很大的起色。我想他们的勤奋或许也的确让他们在小学或初中获得过好成绩,但是为什么在高中就不行了呢?我想是因为高中学科数量相对于初中多了一些,外加知识点的难度也大了很多,所以笨鸟们可能就不能找到自己的薄弱点,或者不知道该怎么提高,但是他们又从小被灌输一种“笨鸟先飞,勤能补拙”的思想,所以他们会盲目的干一些事情,让自己显得很忙,但结果只是自欺欺人罢了。同样,在大学,乃至之后更复杂的社会生活中,笨鸟先飞就更不是一种可取的方式了。

最后,我认为笨鸟不要先飞的原因在于,即使是一只笨鸟,你也没有要当试验品的义务。这样说听起来有些灰暗,但是实际上,那些真正聪明的人往往会躲在先飞的笨鸟身后,看看他们的行为方式和得到的结果,然后总结规划出自己的行为方式,这样他们可以在较少的损失和尝试下获得丰厚的回报。所以说,当你意识到自己是一只笨鸟,或者别人友善的提醒你这件事情之后,你在做事的时候越发不要盲目抢先,否则你得到的可能就是一个当炮灰的结果。

所以说,如果你确定别人真的是一只笨鸟(因为真正笨的人并不会发觉自己笨),一定不要为了收获一种可以指导别人人生的优越感而告诉他这条其实并不存在的路,这样对笨鸟可能是一种最大的伤害。如果你发现自己是一个笨鸟(这说明你还不是最笨的那种),你也不要盲目的选择“先飞”这种行为。我认为,一个笨鸟可取的行为方式在于模仿,模仿那些已经在你所在的领域干的比较出色的人的做法。或许,这样的结果会有些“东施效颦”的感觉,但是相比于“比死亡更可怕的盲目”,这已经是我能想到最好的做法了。

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篇15:小明的爸爸爱打鸟

全文共 625 字

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小明爸爸爱打。今天他又背上猎准备出门,小明想劝阻爸爸。于是——“爸爸,您背上猎要干什么?”小明着急地说。“去打鸟啊,你知道吗,山的那边有许多的鸟,我这就去打几只,回来油炸了给你吃!”爸爸兴致勃勃地说。“啊!爸爸!您又要去打鸟啊?不行,不行这次我一定不让你去。”小明着急地说。小明跑到爸爸身边拉着他的袖子:“爸爸,我跟你说,小鸟也有一个幸福的家,和我们一样过着幸福的生活,小鸟的爸爸妈妈一定也非常爱自己的孩子,就像您疼我一样。如

果它死了,它的爸妈也会伤心难过的。您忍心为了吃一口而破坏了小鸟的幸福生活吗?”“你一个小孩子家,懂什么呀!”爸爸生气地吼道。“爸爸,我的知识是没有您丰富,但动物也是有生命的啊,我们为什么总要去无情地杀害它们呢?”

“动物本来就是我们人类的盘中餐嘛!

”“爸爸,您怎么能这样想呢?如果全世界

的人都像你这么想,迟早有一天,动物会被

我们人类吃光。到那时,天空万里无云,但没有鸟儿的陪伴,是多么单调!森林苍郁繁茂,却没有了鸟儿的歌唱,是多么沉寂!如果世界上少了鸟儿,地球就会失去生机。那时候,地球上只剩下我们人类,我们能快乐起来吗?小鸟也是我们这地球大家庭中的一

员,也是对我们有益的动物,我们应该保护它。所以,爸爸,我求求你放下猎,不要再去打鸟了,好吗?”小明滔滔不绝地劝说着。爸爸耐心地听小明说完,他感到非常惭愧,红着脸说:

“小明,爸爸错了,对不起,我以后再也不去捕鸟了,我一定‘放下屠杀,立地成佛。’”

[小明的爸爸爱打鸟优秀作文

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篇16:假如我是一只鸟小学想象作文

全文共 399 字

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在我的内心中,一直是希望我是可以在空中飞翔的,人类都是希望可以去观赏大自然的每一处风景,开阔眼界。

假如我是一只自由自在飞翔的小,我会自由自在地在天空中飞翔,没有任何东西对我的约束,我可以去东方、西方、南方、北方,不管任何的地方我都可以走到。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟,我会和我的朋友一起举行一场,比赛,一场只有我们几个人的比赛,我们还会一起去制作只属于我们的食物,一起去品尝美食。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟,我会每天都缠着妈妈带我去世界上最高的地方,穿越云层,与世界肩并肩,一起飞翔,也可以在草原上蹦蹦跳跳。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟,我也会不时的落在树枝上,劳累一天的工作了,也该在树枝上享受一下下午茶的时光了,品尝完美食还可以去想去的地方。

每个人的内心都有隐藏着一个秘密,也会是一个梦想,都希望自己可以变成一个十全十美的人,但就是因为人的不同构造、性格才促就了我们酸甜苦辣的世界。

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篇17:假如我是一只鸟作文300字

全文共 287 字

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我最想成为一只,因为它可以自由自在地飞翔,饿了可以吃树上的果子,渴了可以喝河里的水,如果我真的变成了一只鸟,我就可以不写作业,不练舞蹈了。

一天,我从屋里走出来,呀!我真的变成了一只鸟,我看见一片大大的树林,我展开翅膀飞翔,白白的云抚摸着我的头,我飞到地面上,看见一只猫正在追赶着一只老鼠,老鼠惊慌失措地跑着,我立刻飞过去,挡住了猫的去路,和他展开了一场撕心裂肺的搏斗,最终,我杀死了猫,老鼠对我感激不尽,把所有老鼠都叫出来庆祝,原来他是鼠王,老鼠们都很感激我。

正当老鼠们感激我时,我听到有人叫我,我忽然睁开眼睛,原来是一场梦啊!妈妈在叫我起床呢!如果我真的是一只鸟就好了。

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篇18:我是一只鸟作文300字

全文共 290 字

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我是一只,一直想要变成蜘蛛侠的鸟。

我的名字叫做“壳”。这天,我像往常一样,离开家人,自己出来找食物。天渐渐的黑了,在回家的路上,看见一户人家的桌子上有一个黑色的“盒子”,里面正在上映一部蜘蛛侠的电影,我趴在窗前看啊看,久久不忍离去,直看得我热血沸腾,我张开翅膀,一定要变成一个超级无敌的蜘蛛侠。

第二天,我起床后,惊奇的发现自己白色的羽毛变成了红色的披风,胸前印着蜘蛛侠的图案。哇!我明白了,我今天是蜘蛛侠。我荡着蛛丝向远方飞去,一路上遇到了很多做坏事的人,我把他们一一抓住,交给警察。看到坏人被绳之以法,我觉得自己开心极了。

我是一只鸟,一只变成蜘蛛侠的鸟,一只为人类做好事的鸟。

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篇19:含鸟字的四字词语

全文共 792 字

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尽弓藏:鸟没有了,弓也就藏起来不用了。比喻事情成功之后,把曾经出过力的人一脚踢开。下面是小编收集整理的含鸟字的四字词语,希望对你有所帮助!

[鸟语花香] 鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

[鸟啼花怨] 形容悲伤怨恨。

[鸟啼花落] 形容凄凉的情景。

[鸟兽散] 形容成群的人象鸟兽逃散一样纷乱地散去(多形容敌人溃逃)。

[鸟声兽心] 比喻言辞动听而心怀阴毒。

[鸟散鱼溃] 溃:溃散。象鸟惊飞,象鱼溃散而逃,形容军*因受惊扰而乱纷纷地四下溃散。

[鸟入樊笼] 樊笼:鸟笼,比喻不自由的境地。飞鸟进了笼子。比喻自投罗网,陷入困境。

[鸟穷则啄] 鸟陷于绝境就要反啄,比喻人走投无路就会冒险。

[鸟枪换砲] 比喻情况或条件有很大好转,砲,同“炮”。

[鸟枪换炮] 形容情况或条件有很大的好转。

[鸟面鹄形] 形容由于饥饿而身体软弱,面容枯瘦。

[鸟哭猿啼] 泛指禽兽悲鸣。形容悲凉的情景。

[鸟惊鱼散] 形容军*因受惊扰而乱纷纷地四下溃散。同“鸟散鱼溃”。

[鸟惊鱼溃] 溃:溃散。象鸟惊飞,象鱼溃散而逃。形容军*因受惊扰而乱纷纷地四下溃散。

[鸟惊鱼骇] 像鸟、鱼那种受惊的样子。

[鸟惊鼠窜] 形容惊恐逃窜。同“鸟骇鼠窜”。

[鸟尽弓藏] 鸟没有了,弓也就藏起来不用了,比喻事情成功之后,把曾经出过力的人一脚踢开。

[鸟集鳞萃] 鳞:鱼;萃:聚集。象鸟类或鱼类那样聚集在一起。形容聚集得很多。

[鸟迹虫丝] 比喻极易消失的事物。

[鸟骇鼠窜] 形容惊恐逃窜。

[鸟革翚飞] 革:鸟张翅;翚:羽毛五彩的野鸡。如同鸟儿张开双翼,野鸡展翅飞翔一般,旧时形容宫室华丽。

[鸟覆危巢] 鸟巢因建于弱枝而倾覆,比喻处境极端危险。

[鸟伏兽穷] 如飞鸟栖伏,野兽奔走无路,形容势竭力穷,处境困难。

[鸟焚鱼烂] 指因内乱而覆亡。

[鸟得弓藏] 比喻事情成功之后,把曾经出过力的人一脚踢开。同“鸟尽弓藏”。

[鸟道羊肠] 狭险典折的山路。

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篇20:人类的朋友鸟作文

全文共 456 字

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妈妈在市给我买了一对可爱的珍珠鸟!一身灰蓝色的羽毛,背上一颗颗珍珠似的斑点,漂亮极了。

我把它们放在鸟笼里,上面放了一盆吊兰,看上去很神秘,活像一个高深莫测的森林,它们就在这里安了新家。

清晨,我隐隐约约听见微弱的鸟鸣声。我知道,那是它们有了雏儿。我拨开绿蔓,里面出来一只小小的珍珠鸟。它探出身子,向外面张望,探索这未知的世界。

不一会,它便学会了飞翔。它似乎很兴奋,一会飞到我的桌子上,一会飞到书柜上,一会又飞到沙发上。

我写作业时,它便飞到我的桌子旁,啄啄这儿,啄啄那儿。见我不去伤害它,还飞到杯沿上尝尝我的红茶。它还淘气地啄啄我的笔尖呢!它玩累了,伏在我的肩膀上。啊,它睡着了!它黄色的小嘴还一张一合的,睡的好香啊!看它睡的这么熟,我不敢惊动它,慢慢地拨开绿蔓,轻轻地把它放了回去。

它睡醒了,从绿蔓中钻出来,飞到我的书桌上,把小脚放在墨水瓶里,在纸上按下一个个小脚印,好像一片片散落的枫叶。天黑了,父母叽叽喳喳地叫,它才恋恋不舍地回去。

珍珠鸟的到来,我的生活也增添了一抹新的乐趣。我和它成了好朋友,彼此信任依赖。

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