作文笨鸟先飞怎么写(精选20篇)

这件事情已经成为过去了，再悲伤也改变不了事实。我对自己说：“忘了它吧，忘记这一段回忆。”于是，我选择了用笔来渲泄心中的那份伤痛。

“怎么停电了？”我刚上晚自修回来，一边撂下书包一边问道。“快来看！我给你抓了一只小鸟！”我听见了拔腿就往向我招手的爸爸那边跑。借着烛光，定睛一看，爸爸手心上果真有只鸟。

高兴之余，我赶紧给小鸟做了一个窝，吧它安顿下来。接着，我仔细的端详着这小家伙，好一会儿。我发现它半眯着眼睛，缩成一团，很安静，不怎么动，有气无力的样子，我感到很奇怪，便问爸爸，爸爸说它只是睡觉了，没什么。小鸟睡觉了？我对他的答案半信半疑，但对此觉得可以接受。不管怎样，我还是很开心，因为我不仅得到了小鸟，也多了一个伴。为了放心，我用绳子绑住它的脚预防它飞走。尽管这样做有些自私……

第二天一早，我就被鸟叫声吵醒了。“小鸟可能饿了吧？”于是，就拿来食物给它吃，可它并没有理会，依然在叫。叫声中带着无助、惶恐，小鸟是在呼唤它们的亲人和同伴吗？是的一定是！而我却残忍地将其隔开。

我一向讨厌猎捕者，在笼中的动物的眼睛失去了光泽，失去了活力，失去了自由的资本。但是，现在我不也跟他们一样了吗？做着跟他们一样的事，犯了跟他们一样的错。小鸟的叫声依旧不断……它扑腾着双翅，使出全身的力气想扯断绳子，它的羽毛变得凌乱，声音更加嘶哑了……我实在不忍，便赶紧把死结解开。其时，我发现在这条可怜的腿上有一个小肉团，腿是畸形的！怎么办啊！我放了它吧，怕它会死得很快，把它留下吧，对于它来说比死还残忍，我慌了。

我想，倘若今天是昨天——停电之夜，或许我会保留那份喜悦，不必看到这个事实。但这已是一个阳光灿烂的清晨。是的，今天的阳光很“灿烂”，甚至让我更清楚地看清我自己——无能的我。不知道如何照料它，也不知道如何治疗它的伤痛……甚至无知到认为我给它的是它所需要的。

“爸爸，这只小鸟是畸形的，我不知道怎么帮它，现在我该怎么办？”“哪里来的就让它回到哪里去，它若有能力就可以生存下去。”

我点点头，把小鸟放在阳台上。“再见！”我没再回头看它。尽管舍不得，可我不得不割舍这份感情，它有自己的亲人和同伴。它和我一样，失去了同伴。如果它能因此而幸福，那么我会更快乐的，我不能太自私。

怀着忐忑不安的心情吃着早餐——小鸟能平安回家吗？

咽下最后一口面包，迅速跑到阳台，这时早已觅不到小鸟的踪迹了。“找不到吗？”“啊！”爸爸不知什么时候已来到我的身后。“好像已经走了。”“是吗？我来看一下。”他从身后拿出一副望眼镜，向阳台望去。忽然他的眉头一皱，嘴里想说些什么，可半天没出声。我有种不祥的预感，抢过望眼镜来一看。看见远处一个黑点，再调一下焦距时，我看清那是小鸟。它的翅膀敞开着，头歪向一边，眼睛闭着，无精打采。我很不愿意接受这种结局，不好，这样不好！我感觉到有一种痛迅速在我心里蔓延，甚至于让我窒息。

爸爸看了我一眼，说：“如果它命不该绝，谁也夺不走它生活的权力！”是啊，这只小鸟假如今天不死，但是明天呢？它可能会病死，或是被天敌吃掉，亦或给人猎捕，甚至它会饿死……这是迟早的问题。即使它是健康的，但是时间也会侵蚀它的生命，总有一天会从自然规律中蜕变成一具尸体。人类亦然，要生存就必须自强不息面对命运；要实现理想就必须一以贯之坚定信念；要体验生活的滋味就必须面对所有的现实。

看着眼前的一片浓绿，我的心豁然开朗，忘记了它们存活了多长时间。不管在任何一个季节里，这浓绿都是一道最美的风景。啊！生态、自然、生活，一切尽在不言中。

[小鸟之死作文

同学们都纷纷从座位上站起来想看个究竟。一下见到这么多人，小鸟显得十分慌张，先是在地上扑棱了几下，接着便不管三七二十一就开始乱撞，同学们纷纷低头躲避，结果它一头撞上了墙，昏过去掉在了地上。中队长见状立即跑过去查看小鸟的伤势，发现它流血了，便立即跑去找科学老师给小鸟包扎。

中队长一走，同学们立刻议论纷纷。几个女同学十分害怕：“它要不要紧啊，我们是不是应该把它扶起来啊？”“不要了吧，万一它骨折了，我们动了它就完了。”“嘻嘻，我们把它捉起来玩儿会儿吧！”一个调皮的男生说道，不过没一个人理他。不一会儿，中队长带着科学老师回来了。老师先蹲下身子检查了一下小鸟的伤势，接着对同学们说：“大家放心，小鸟只擦伤了腿，包扎一下就没事了。”然后从兜里掏出一卷纱布，小心翼翼地替小鸟开始包扎。没有几分钟，心灵手巧的科学老师就帮小鸟包扎完了。

她直起身来，把小鸟捧在怀里，一反往常地坐在同学们中间，抚摸着怀中的小鸟说道：“同学们，小鸟是我们的……”“朋友！”一个同学抢答了，老师微微一笑：“对，说得对。可，你们知道为什么这么说呢？”底下一片静默。老师接着说：“你们知道青蛙是‘除害能手’‘庄稼的保护神’吧？其实小鸟也是如此，许多鸟类都是以虫子为食，庄稼里的害虫特别多，对农作物的危害特别大，这时，小鸟就会把这些虫子当做美餐给吃掉，同时帮我们除掉了这些害虫。”“噢……我们知道了！”老师又补充道：“所以，某些男生以后再也不能去伤害鸟类来玩儿了，知道吗？”刚才那个提议捉弄小鸟的男生羞红了脸，大声说：“我以后再也不欺负小鸟了，我去地里捉虫子给它们吃！！”全班哄堂大笑……

不一会儿，小鸟醒了，老师提议说：“我们把它放了吧！”“嗯！”大家异口同声地说。

[动物作文600字鸟

有人喜欢伶俐的八哥，有人喜欢漂亮的鹦鹉，而我则喜欢可爱的相思鸟。

我家养了一只红嘴相思鸟，它全身五颜六色，难怪人们也叫它“五彩鸟”呢！它的嘴是红的，很尖，啄起东西来可快了，从头顶到背部都披着一件橄榄绿色的外衣，油亮油亮的好像搽油似的。相思鸟的眼睛很小，像两颗透明的黑宝石镶嵌在眼眶里，眼睛的四周是乳白色的，胸部是橙黄色，腹部和尾上的羽毛是黄绿色的，两个翅膀是红色黄色相间的羽毛，这只红嘴相思鸟漂亮极了，每天我都要站在鸟笼旁边观赏这只鸟，逗它玩，给它食吃，渐渐的这只鸟也跟我熟了，一看我就欢蹦乱跳，歪着头对我左看右看，好像要和我说什么。

红嘴相思鸟是我的宝贝，每天早晨，我都要听它美妙动听的歌声，看，它站在横杆上振翅高歌，唱得是那么起劲，那么欢快，似乎知道我非常赏识它。这歌声，我百听不厌。这歌声，使人精神爽快，我静静地听着，还不准爸爸，妈妈说话，生怕搅了相思鸟的兴致，下午放学的时候，我不去看电视，也不玩电子游艺机，总是围着鸟笼转，它不唱时，我就使劲逗它：“相思鸟，再唱一个吧！”一会儿给它唱歌，一会给它吹口琴，有时它似乎也明白了我的意思，也唱起来，那时，我兴奋极了，连奶奶都说：“这孩子，着了魔了！”

可是，这个小宝贝也很调皮。有一次，我忘了关鸟笼，它竟然趁机溜了出去，当时我很伤心，我想，它可能不会回来了。正当我绝望的时候，忽然听到一阵鸟叫声，原来相思鸟又飞回来了。我急忙打开鸟笼，又在里面撒了一把金灿灿的小米，相思鸟急忙飞了进去，我马上把鸟笼关上了，以后我可要小心了，每次都把鸟笼关得严严的。

不久，爸爸说：“这只相思鸟是只雄鸟，相思鸟是成双成对的，过几天，我们把它放回大自然，让它去找伙伴吧！”

“相思鸟，为了你的自由，我只好听爸爸的了，再陪我几天吧！”我面对鸟笼说着。因为我非常喜欢这只鸟，舍不得离开它。

相思鸟可爱，会唱歌，能给作者带来乐趣，这是作者喜爱相思鸟的原因，作者对相思鸟观察比较细致，所以描写细致真实，文章语不惊人，但表达了作者真挚的感情和童趣。

[我喜爱的鸟作文

在那统一蓝色的天空中，火红的太阳住在那里。我坐在窗前，看着一朵朵的白云，听着偶尔一两声鸟儿的鸣叫，心已插上想象的翅膀，随小鸟一起飞翔……

我是一只小鸟，要是我住在丛林中，我会搭一个舒适的窝，那就是我的家。清晨，我会和伙伴们一起放开歌喉，尽情歌唱。中午，我们各奔东西，找出美味的食物，我们不是独吞，而是分享，将它们放在一块平整的石头或树枝上，不仅可以吃到自己的，还可以吃到别的山珍海味。晚上，可以早早休息，也可以聚会。让自己有条不紊，快乐的度过一整天。

我是一只家养的鸟，那我就会永远困在笼子里，虽然说吃穿不愁了，可我也会随之限制自由，无法飞翔。再也见不到太阳，再也闻不到新鲜的空气，再也见不到朋友，再也不能一起唱歌，留下的只是孤独的背影……太可怕了，我绝对不会是这样的，我一定是那只最自由的鸟！

向往自由的鸟儿，才是真正的有成就的鸟，在鸟中一定占有一席之地，希望有一日，人和鸟以及地球上的动物和谐相处，就像童话中一样……

我就是我，一只最具个性的自由鸟，我一定会展现自我，越飞越高！

一天，放学回家，我听见花圃里传来“窸窸窣窣”的声响。我好奇地跑了过去，蹲身一瞧，啊！原来是一只小鸟在花圃里跑跑跳跳的，似乎还不会飞，刚出生不久的样子，我一只手就能把它拢住。它全身毛绒绒的，除了肚皮是白的外，其它地方都是黑黑的。一双圆溜溜的小眼睛在阳光下熠熠生辉，小尖嘴黄黄的，嘿，这不就是八哥鸟嘛。

小八哥在花圃里跳来跳去，一脸惊慌的样子，像是在找什么东西似的，不时尖叫两声。嘿，我想了想，得出了答案，肯定是它的妈妈出去觅食了，它在找妈妈吧！

我抱着小八哥的妈妈一会儿就会回来的想法，和妈妈愉快地打乒乓球去了，天色渐晚，我也玩累了。没想到小八哥仍然孤独地在花圃里钻来钻去，看上去很是着急。听着它凄惨的叫声，我的心一软，很想帮帮它。唉，反正它的妈妈现在没回来，我带回去养两天吧，喂它点东西吃，等它长大点，会飞了，我再放它去找妈妈。

经过一连串的钻、赶、扑、抓、捂，调皮的八哥鸟终于被灰头土脸的我逮了个正着。

我把它放在阳台上，用绿色的篓子盖着，给它取名为“跳跳”。跳跳吃了我给它的米粒儿，但仍然孤独地叫着，我想，过两天习惯了就好了吧。

第二天中午，我满心欢喜地回到家，准备和跳跳玩。我掀开篓子一看，惊呆了，跳跳它不动了！总是喳喳叫着，小嘴儿不停地啄着的跳跳竟然不动了！它直直地倒在地上，全身僵硬，双眼紧紧地闭着，它死了！跳跳这样一条鲜活的生命没了，是我杀害了它，是我无意中的囚禁剥夺了它的生命！我伤心、难过、懊恼……

跳跳的死让我认识到了鸟儿是属于大自然的，我们不能剥夺它们在野外生活的权力，我们可以关爱它，却不可囚禁它，抹杀它们向往自由的天性！对不起，我的跳跳！你，一只八哥鸟给我的教训，我将铭记一生！

从日光岩那块巨石出发，坐上观光车，走上一里路，就到了对面的一座小山。在那山上，有一座特大号帐篷。走进帐篷里，便可以看到一只或一群鸟儿在你头顶掠过或站在你脚边，那便是鸟的天堂——“百鸟园”。

那是一个春季即将到来的下午。我的步伐似乎越来越轻盈，时刻准备插上翅膀成为鸟儿中的一员，我似走似飞地来到这里。

来自美洲的金刚鹦鹉，为我的到来而欢呼：“你好，你好！”“嗖——”一只丑丑的鸟，似乎受到了惊吓，从我身边一飞而过。这鸟并非全身雪白，胸前的“衬衫领”黄兮兮的。瞧，头上的毛多像喷泉！有可能和鸭子是亲戚，走路的样子竟和鸭子一模一样。可是这鸟的名字，我还真的不知道。雄孔雀开屏，很少见吧！可正好它在向雌孔雀求婚，就顾不上有多少人在看它了。好家伙，那只鸟太酷了，是摇滚明星吧！哈，终于找到了你——双脚犀鸟，这帽子不错，还挺时尚！

既然来到这里，鸟儿们的表演是必看的，虽然也就是让鸟儿开口说话，骑自行车，跳舞，滑冰。可截然不同的是，这是“露天表演”，看着看着，会有一只小鸟，落在你旁边空的座位上，这是多么好玩的一件事！这场表演相当精彩，可谓“人鸟同乐，佳趣天成！”

行走其间，我觉得自己也仿佛成了一只自由自在的快乐鸟。

一只小燕子被那辆大货车无情地撞到在地。它的同伴回过头来看小燕子时，不禁楞住了，它惊恐地望着还在那里挣扎悲呜的小燕子，赶忙飞扑到小燕子的身边，悲伤地呼唤着它的名字，并竭力想把它扶起来。但小燕子已经没有办法站起来了，鲜血从它的伤口里流了出来，一直流到冰冷的路面上。同伴望着奄奄一息的小燕子，绝望地用翅膀拚命地拍打和摇晃着它的身体，但这一切都是徒劳的，小燕子的呻吟声越来越轻，它的头慢慢地沉了下来，贴在了地上，小燕子死了！同伴在小燕子的身边悲痛欲绝，它大声地哭喊着，它知道小燕子再也不能飞上蓝天了，再也不能和同伴们嬉戏玩耍了。同伴飞到了路边的一棵树上，继续冲着地上的小燕子哀鸣。一阵风刮过，小燕子的羽毛动了动，同伴又箭一样飞到它的身边，用嘴清理着它的羽毛，希望能有奇迹发生！它实在不忍心扔下小燕子，它陪伴在小燕子的身边，幻想着小燕子只是睡着了，只要一醒来，他们就可以重上篮天了……

小燕子死了，一场飞来横祸夺走了小燕子年轻的生命。它的同伴对此无能为力，目睹这一切的我，同样也无能为力！在这一瞬间，生命是多么的脆弱，又是那么的珍贵。但愿另一只小燕子能很快忘却悲哀，无忧无虑地在蓝天白云间自由飞翔。

我想成为一只鸟，没有任何顾忌，可以全心全意地舒展我那柔软轻盈的翅膀，感受它劈开空气的力量，划过云霄的清爽。

我想成为一只鸟，在这个庞大的家庭中，没有枯燥的学习，没有家长对孩子的打骂，只有温柔耐心的教导。

我想成为一只鸟，不用每天天不亮就起床，不用每天争分夺秒地吃饭，更不用气喘吁吁地飞奔教室。只需在黎明时为了迎接天边的第一抹朝霞，为了欢迎太阳射到地面的第一束曙光而唱出清脆动听的歌谣。

我想成为一只鸟，过着自由平静的生活，想飞就飞。不用被繁重的作业和多种课程束缚住手脚，没有那道束缚着灵魂的枷锁。

我想成为一只鸟，用那短暂的生命尽情歌颂生命的欢愉。尽管生命像过隙的白马，转瞬即逝，我也会在生命的尽头用无忧无虑的心歌唱爱的美妙，歌唱蓝天，歌唱赐予我生命的大地。

我想成为一只鸟，飞向自由的蓝天！

不需要什么过往，不需要什么理由。我还是遇见了他，发生了一场注定不会有结局的事件。

春的气息越来越近了，园中开满了各色花朵。他永远都那么帅气，此时的他正在为他的表妹——晓君摘一朵白色的月季花。眼看他的修长手指就要触碰到花茎了，他却突然收手。晓君调皮地迎过去，看见他的手流血了。于是晓君一面找自己的手帕，一面埋怨他没有小心。

我静静地看着。我是一只小鸟，正停在楼顶上。他们的身影渐渐远了。我知道，不久他们就会成亲了。

天空

痴鸟

游鱼

落花

我像一个傻傻的等待者，明明知道这不值得，还是忤逆了自己的利益，向相反的地方飞去。

春天渐渐过了，残红也越来越多。那些带着泪的花瓣，全都是我前世的企盼啊。我把关于他的记忆尘封，摇摇晃晃地想奔赴远方。遥遥地看见他的背影，一滴本不属于我的泪悄然滑落。

我远远地避开了他，虽然他的影子时常在我的眼中映出倒影。他的好，他的笑，在漫天花瓣飞舞中已经成为了永远啊。冬天的一场相遇，他救了我，我于是悄悄关注起了他。所有的飞鸟都嘲笑我。我只是一只最丑陋不堪的小鸟，又有什么资本去让他注意我呢？

我不敢期盼自己能像那只美丽的鸟儿，在金笼中用婉转的歌声来博他一笑；我也不敢想象自己真的到了他的怀中，嗅着他温存的体香缓缓入睡。

我只是一只飞鸟罢了，远方在低低地呼唤我。我不属于这美丽的宅院，我属于宁静的乡间。

那天的夕阳格外美丽娴静，我奋力迎着阳光划过一道并不优美的弧线。我相信他一定在看着我，看着为他痴狂的鸟儿。

春天，一只鸟儿的企盼。

导语：阳光明媚，天空湛蓝深远。小鸟们在天空中自由自在的飞翔。以下是小编为您整理的有关三年级写鸟的作文，欢迎阅读！

有关三年级写鸟的作文篇一：观鸟

今天，我去中大观鸟。

我们跟着余老师往前走。一棵大树下，有一只黑白两色，头，胸及背呈现蓝黑色，翅膀有白色的条状斑的鸟，它叫鹊鸲，是雄性。我们来到一片小树林，乌鸫在树上飞来飞来去。它全身乌黑，嘴巴是黄色的。出了小树林，我们继续往前走。看见一棵小树上有麻雀，我看得一清二楚，它的脸颊有黑斑，全身是灰色的。咦，头顶上飞过去的是什么？哦！原来是小白腰雨燕。它的尾巴有点像贝壳，善于在空中高速飞行。走着走着，我们发现有许多“鸟人”在观鸟。我们走了过去，那里有好多种鸟。我都看见了黄鹂、大山雀和红耳鵯。

观鸟真有趣！我爱观鸟！

有关三年级写鸟的作文篇二：我家的珍珠鸟

我家养了两对灰珍珠，它们是一年多前从花鸟市场买来的，如今，它们对我已经很熟悉了。

珍珠鸟可漂亮了！红嘴红脚，灰黑色的羽毛上，还镶嵌着几颗“小珍珠”。它们在笼子中飞翔、跳跃、唱歌……倒处闪现着它们快乐的身影。

这些“小宝贝”们还十分懂礼貌呢！当它们饿了的时侯，总会跳到窗轨上，用小嘴“咚咚咚”地敲着玻璃窗，好像在说：“我饿了，我饿了！”这时，我就会打开窗户，在手上倒些小米。它们就不管三七二十一，飞一样地冲过来，跳上我的手心，啄着小米。它们啄食时，会把我的手搞得痒痒的，很舒服！

现在一想起它们“吃饭”的样子，我心里就乐开了，那种被信赖的感觉真好！

有关三年级写鸟的作文篇三：特殊的“客人”

今天早上，我正在卫生间刷牙，听到老爸在房间里大叫：“胡墨涵，快点过来看呀！”我跑进房间一看，原来是有一只小鸟飞到我们家里来了！

这个小家伙好可爱，它有灰色的羽毛，头小小的，脚细细的，站在窗台上，两只小眼睛很害怕地看着我们，好像在向我求救似的。站了一会儿，它拼命地扑翅膀想要飞出去，结果每一下都撞到了玻璃上。我想：“鸟妈妈找不到小鸟，一定会很着急吧！”我赶紧跑过去帮助它把窗户推开，想让它飞出去。结果，这个小傻瓜以为我要伤害它，却往房间里面飞，一直往楼下飞去了。

我跟着下了楼，看到它落在地上，好像已经没有力气飞了。这时候，叔叔过来帮我小心地抓住了它，然后我和叔叔一起打开窗户让它飞走了。我看到小鸟停在对面的电线杆上，叽叽喳喳地叫着，好像在向我们表示感谢呢！

有关三年级写鸟的作文篇四：爱学人说话的鹦鹉

鹦鹉喜欢学人说话，它的歌喉就像复读机一样，别人说几句话，鹦鹉就会完完整整、一字不漏的复读几句话，自称为“学人话王”鹦鹉可是鸟类里唯一能学人说话的鸟类品种。

鹦鹉的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像翠绿色的头发，数也数不清，有些头发翘了起来，像理了个帅气的发形。背上的羽毛像五颜六色的外衣，绣满了五彩的波浪纹。腹部的羽毛像鹅黄色的衬衫，尾部的羽毛像翠绿色的小扇子。它小巧玲珑，一张又粗又壮又尖的嘴上面长着一双锐利的眼睛，不管是风吹草动，它都像涂了牢固胶水一样，可以平稳地停在铁丝上。

它的进食非常惹人喜爱。只要给它一大筐小麦、稻谷，一口吞一粒，一眨眼，空盒子在那边，我给鹦鹉换了好几筐，鹦鹉不仅是鸟类中的“学人话王”，还是“大胃王”，呢！怎么也吃不饱。

多么有趣的鸟类呀！

有关三年级写鸟的作文篇五：不速之客

“叮铃铃”上课铃响了，我们像小鸟一样蹦进教室。

上课正上到一半，“啊，这是什么？”我被这声音吓坏了，连忙东张西望起来，那两团黑乎乎的是什么东西啊？哦，原来是一只麻雀！麻雀横冲直撞，我们都连连底下头。

两只麻雀其中的一只麻雀在我们的教室里慢慢溜达了一圈，然后顺着飞进来的路飞了出去。

还有一只麻雀它飞东飞西，忽然它撞在了我们教室的玻璃窗上，小鸟被撞的惊慌失措，就在玻璃上空几秒钟叫一声，空几秒钟叫一声，仿佛是在跟逃出去的那只麻雀在说：“救救我，救救我！”外面的麻雀叫了起来，仿佛在说：“我们来了，我们来了！”

最后，姚老师把玻璃门打开了，麻雀飞走了。

希望这个不速之客在一次来我们教室参观。

记得那年夏天，我和哥哥一起去散步，经过一片稻田，一阵阵鸟鸣声听起来让人觉得神清气爽。

走着走着，突然听到我们脚下发出极其清脆的鸟鸣声，我和哥哥停下脚步，仔细听了一下，然后拨开禾苗，在禾苗丛中我们看到了一个鸟窝，哥哥小心翼翼地把鸟窝取出来捧在手心，“哇！好可爱哦！”我高兴地对哥哥说。鸟窝里有几只小鸟，哥哥拿起一只幼鸟放在手心里，它似乎在安全地睡着觉，哥哥说：“不如我们把它们带回去饲养吧！”我兴奋地答应了。

哥哥把它们带回家，给了它们一点水喝，可它们不喝，东西也不吃，到了傍晚，这些小鸟“叽叽喳喳”地叫起来，我想：它们大概是想妈妈了吧！我把哥哥找来，说：“不如把它们放回去吧，我们这样会把它们折腾死的！”哥哥不答应，不以为然地说：“死了就死了呗，有啥关系!”我的心里就像翻到了五味瓶，看着那些小鸟，心疼不已。

第二天傍晚，我趁哥哥不注意，悄悄地把鸟窝偷走，然后把它放回稻田，放它的时候我轻声说：“对不起，小鸟，这两天受苦了，现在我把你们重新放回这里，希望你们的妈妈能够快点找到你们，祝你们健康成长。”

回到家后，哥哥知道了我做的一切，把我臭骂了一顿，而我不但没有伤心反而还很高兴，因为我让这些“孤儿”找到家了。

这件事我做对了，因为自然界的生物只有生活在自己的栖息之地才可以健康成长，自然界是它们赖以生存的家。

肖镇凯

每当看到鸟儿在空中自由飞翔，鱼儿在水中欢快游动，我便会陷入沉思中，为什么我不能像小鸟一样欢快地歌唱，我不想当笼中鸟缸中鱼，我只想当一只展翅高飞的雄鹰。

自由，我深深地渴望自由，我渴望像小鸟一般自由飞翔，我渴望像鱼儿在水中畅游，可惜我每天面对的只有那监狱般的笼子，我想呼吸新鲜空气，我快窒息了！我大声喊：“请还我自由！”可惜无人回应，我渴望自由，我需要自由。

记得寒假那年快过年时，可我的作业还没写完，妈妈催着我说：“快去写作业，马上就要开学了。”我只好垂头丧气地待在房间，写着那讨人厌的作业，外面热闹一片，有孩子的喧闹声，有卖东西的叫卖声，还有鞭炮声一片热闹的场面。我却只能待在家写作业，热闹与我无缘。

我需要自由，我不想当笼中鸟，我渴望自由，我想像雄鹰一样在蓝天中展翅高飞。

我家有两只活泼又机灵的小八哥。它的羽毛黑乎乎的，翅膀的边缘是白色的羽毛，就像镶嵌的花边真好看。它的嘴巴尖尖的，腿又细又长，有四只脚，指甲又弯又长。

我听说八哥会学人讲话，不知道我家的八哥什么时候会说话呢？不过，它现在还小，吃食，喝水都需要人喂。每天喂鸟的任务交给了爷爷，还要为它清理粪便。小鸟吃食可有意思了，要把鸟食用水拌的粘糊点，然后用冰糕棒把鸟食粘在上面，吹两下口哨，两只小鸟就争先恐后的跳过来，尖尖的嘴巴张的好大好大，把鸟食递进鸟笼里别动“啊唔”一下叼走了，刚喂上三四下，小八哥就吃饱了。再稍微停一下，要用针管喂它们喝水了，喝水的时候，要把针管放在鸟笼上等待时机，看见它的嘴巴张开了，“刺”推一下就喝到水了，有时候推的小八哥满头是水，小八哥满脑袋晃荡几下跳走了，好像不高兴似的。喂八哥吃食有意思吧！

我告诉爷爷一定要把小八哥喂的棒棒的，期待它能早点和我讲话呢！

我很喜欢鸟儿的飞翔能力我知道一种鸟，那种鸟是麻雀，它总是躲着人类它住在栖息于居民点和田野附近。白天四处觅食，活动范围在2.5～3千米以内。在地面活动时双脚跳跃前进.翅短圆，主要以谷物为食。当谷物成熟时，多结成大群飞向农田吃谷物。所以有人说它们是一些害鸟总是偷吃粮食，麻雀它是一种繁殖力很强的动物在北方，3 ～4月开始繁殖，每年至少可繁殖2窝。在南方 ，几乎每月都可见麻雀繁殖雏鸟 。巢简陋 ，以草茎、羽毛等构成，大都建在屋檐下和墙洞中。每窝产卵 4 ～ 6枚。

卵灰白色，满布褐色斑点。雌雄轮流孵卵。孵化期11～12天。雏鸟全身裸露，15天以后才能出飞自行寻食。麻雀虽然它不如孔雀那样的美丽，也不如画眉和黄莺还有布谷鸟的叫声有特点，但它却是非常勤劳的鸟，每天都为了自己的孩子寻找食物。它也是向往自由的鸟，如果你把它逮住，放在家里的笼子里它会拼命的挣扎，等第二天你去看它时它以经死去了，如果你去伤害它的孩子它就会奋不顾身的去救它的孩子。麻雀因为它每年都拿很多粮食所以人们总是想尽办法把它赶尽杀绝，但是如果把它们全部都杀掉的话，虫子就会吃庄家农民们就必须打农药，这样就有很多人不满意，所以麻雀虽然也吃庄稼但是它们还是对庄稼有了贡献。这就是害怕人的麻雀。

[我喜欢的一种鸟三年级作文

如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海中的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种美好的品德。

记得有一次，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪儿了?我再一次仔仔细细地检查了一遍，嘴里还情不自禁地喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子地身影。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢?我顿时成了热锅上的蚂蚁--团团转。心里想“要是有人可以帮帮我就好了”可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦躁不安地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越心急火燎。”

就在这时，我的好朋友看见我的样子，便跑过来关心地问：“冼丽，你怎么了？”我忐忑不安地说：“我的尺子不见了，怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，目瞪口呆地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话:“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时，上课铃声响了起来……

[关爱之鸟，永翱天际作文

我停靠在枝头，一阵凉风吹过，叶儿落了几片，飘飘悠悠的飞回了大地，萧瑟的风，泛黄的叶，传递着秋天的信息。我想，是时候起程了……于是，我拍了拍翅膀，飞向天空中那人字形的队伍，再见了北方，我们明年见……

我参与到人字形的队伍中来，听到有人类说：“看那些懦夫们，为了躲避寒冷，不得不飞到南方去。”面对这些话，我只是笑而不语。我与同伴紧紧相随，因为这不是一次单纯的旅行，而是一种生存考验。

首先，我们要有健康的体魄，强壮的翅膀，需要面对不熟悉的地形地貌，更有可能遇上恶劣的天气：冰雹、雷电、狂风、迷雾……

这一天，我们飞到大海边，我已经浑身酸痛，两个翅膀快抬不起来了。可面对汪洋大海，我告诉自己：“坚持就是胜利！”正当我们一行快到一个海岛时，天突然间变的一片昏暗，向远方望去，已看不清哪是云哪是海。有些同伴很害怕，我们不得不紧紧靠在一起，提高警惕。这时黑压压的一片海天之间，突然变得压抑起来……终于，这压抑被豆大的雨点打破了，我们的翅膀已被打得湿漉漉，给飞行带来了难度。恰在这时，又起了风，那风开始只是觉得给我们带来了阻力，渐渐地，不知什么时候大了起来，呼啸着、肆虐着，一层层海浪被掀了起来。本来体力已经透支的我们又迎来了更大一阵雨，雨夹杂着风，向我们袭来，如一把把铁帚横扫而来，风声、雨声、浪声、同伴的嘶叫声交杂在一起……

不知过了多久，风住了，雨停了，我在海面上盘旋着，寻找我的伙伴。召集起来的伙伴们却所剩无几，海面上依稀可见漂浮着的躯体，他们是被风雨折磨得精疲力竭溺死的……

简单的告别仪式过后，我们仍会无所畏惧的前进，就算风暴会打倒我们，也不可能打败我们！

我们终又回到了南国，绿意盎然，暖暖的阳光照耀在身上，暖洋洋的舒服极了，地上一些无名的小花欢快的唱着歌，非常动人。我——天边飞来的一只鸟，为了寻求幸福生活，历经千辛万苦，从北方飞到南国，终于获得了胜利！

在我上小学二年级的时候，我发现在姥姥家的屋檐下有几只燕子飞来飞去，我仔细看，他们的嘴里都衔着一块泥，一天天过去了，经过一个月的风吹雨打，酷热曝晒，小燕子的新窝建好了。于是小燕子成了姥姥家屋檐下的一户人家，小燕子在这里安家落户，在这里生儿育女繁衍后代。

一天清晨，我还在睡梦中漫游就听见耳边有叽叽喳喳小燕子的叫声，我睁开迷迷糊糊的双眼一看，哇！让我大吃一惊，窗外来了密密麻麻的燕子好像在商量着什么重要的事！原来寒冷的冬天又将来临，可怜的小燕子们要举家搬迁到南方过冬了。

最近我发现贪婪的麻雀趁小燕子还没回来，就霸占了小燕子的窝，过上了安居乐业的.生活，更可恨的是麻雀把燕子的旗扔掉，插上自己的旗，让小燕子回来找不到自己的家，那样小燕子就会无家可归。

麻雀们享受着小燕子辛辛苦苦筑造的房屋，真是太可恨了，小燕子回来住哪呢？我真替小燕子报不平，想尽千方百计赶走麻雀。想用木棍把麻雀赶走，可我害怕把小燕子的窝给弄坏了，那样，我就帮了倒忙。

我一定会想方设法把小燕子的窝给夺回来的，把麻雀赶走，让小燕子继续在姥姥家屋檐下无忧无虑地生活。

一天早上，老爸老妈带我们去江门市鸟的天堂游玩。

我们一进大门，就看见有好多鸽子在送信，听说叫信鸽，还有一些鸽子在跳舞，唱歌。我们一直往前走，我时不时往上看，有一大群雁子在飞，一会儿变成个“人”字，一会儿变成个“一”字，一会儿又变成个“个”字，真整齐。我们又继续往前走，看到了有两大排松树在前面屹立着，好像在给我们挥手呢。我们继续往前走，看到了大榕树。

“这棵榕树。”“哦不，是很多棵榕树。”妈妈笑着说：“是一棵榕树，因为榕树的枝杆上还会生根，会很大，寿命就很长。”我这才明白原来只有一棵大榕树，树干的数目不可计数，从远处看就像极了一个榕树林。

突然，一只鸟飞了出来，妈妈就叫我学声鸟叫，“叽叽，叽叽。”说时迟，那时快，在榕树里安居乐业的小鸟们全部都飞了出来，它们的颜色不一、大小不一、形状不一，围着榕树转了好几圈，好像是在庆贺什么盛大的节日，它们边转边唱，声音就像一曲悦耳动听的歌曲。

天色已晚，虽然还有好多地方没去玩，但我只好依依不舍地离开了。

传说，依尔特戈尔可汗把他捉神鸟的故事讲给了他那个宝贝女儿安娜黛丽尔。她是一个什么都要和别人比个高低的女孩，不过她很善良。听说了这个故事后，觉得没有什么了不起，决定到万年古松下去捉神鸟。

路上她心想：“不就不能叹气吗？大不了不叹气就行了！”

到了万年古松下，她好不容易才捉到了神鸟，神鸟路上说：“尊敬的公主，我给您讲个笑话，你只要一笑，我就会逃走。”说完，神鸟就开始讲了：

“有很多的动物在一艘船上，但是那艘船严重超载了，眼看船就要沉下去了，在这时，不知哪个动物说：‘我们来比赛讲笑话，谁的笑话让大家都笑了，他就可以留下。如果有一位动物没有笑就把它扔下河里。’它们都同意了，黄牛哥哥先讲了一个很好笑的笑话，它们都笑了，只有猪没有笑，它们一起把黄牛哥哥扔下了河。

“下一个讲笑话的是山羊公公，它讲的一点也不好笑，它们都没笑，只有猪笑了，它们不解地问为什么。猪说：‘我刚刚才想起了黄牛哥哥讲的笑话。’”

神鸟话音未落，只听见公主哈哈大笑了起来，神鸟见公主笑得这么开心，扑棱一声就飞走了。

安娜黛丽尔公主回家后，把捉神鸟的经过给爸爸依尔特戈尔可汗说了，她的爸爸哈哈大笑起来说：“我们还是打消这个念头吧，神鸟会有很多办法让你无法把它捉回来的！”

[神奇的鸟为题目的作文

我最喜欢的鸟是天鹅，你们猜的出来吗？让我来告诉你们吧。那是因为我喜欢天鹅的羽毛，天鹅的羽毛一身雪白，像披着一身雪白的衣裳，当天鹅飞到天上，远远望去就是一道美丽的风景线；在湖面上游泳的样子就是一个高贵的公主。

那些天鹅用粉红色的脚掌划着水游来游去，湖面上荡起一圈粼粼的波纹，远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去，又好像天上的朵朵白云映在水面上。

湖面上，当天鹅伸展着宽阔的双翼，引翅拍水行进时，犹如一页页的扁舟；一张张的白帆。

小朋友们跑过去一看，原来是多么漂亮的天鹅啊！

我的故乡在世界著名的长寿之乡巴马，这里有一个美丽神奇的地方——百鸟岩。虽然游览百鸟岩已数次，可我总是百看不厌，每次来都有新的感受。

今天下午，风和日丽，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去游览百鸟岩景区。百鸟岩是大自然鬼斧神工的力作，这里因奇峰怪石和富有许都营养元素的空气和水而扬名中外。之所以叫百鸟岩，是因为溶洞内栖息着成千上万的鸟儿。 我从洞外向洞内望去，河水像被洗净的天空一样蓝。这条河里的水因为含有许多的营养元素，所以被人们称为长寿水，顾名思义，就是喝了以后可以延年益寿的水。洞内十分漆黑，只看见一些悬挂在洞上方的钟乳石，垂直向下，顶端非常尖，好像一根锋利无比的巨刺。

带着对百鸟岩的向往，我迫不及待地登上了船，向洞内驶去。一进洞，身上的热气消失的无影无踪，突然感觉精神十足，我大口大口的呼吸着这里的清新空气，是因为这里的空气中含有极高的负氧离子，对人的身体很好。

船继续向前驶去，我惊奇的发现了一块巨大的七彩石，石头并非是人工染上去的，而是天然形成的。石头上的纹络清晰可见，有红、黄、蓝、绿、紫几种颜色交织在一起，五光十色，异常美丽。阳光的照耀下显得更加楚楚动人，仿佛一位身穿彩衣的姑娘在静静的看着百鸟岩，似乎也沉醉在百鸟岩的美丽中。 正当我们从黑得伸手不见五指的地方通过时，突然响起了蝙蝠“吱吱，”的叫声。这可怕的叫声吓了我一跳，导游却笑眯眯地说：“蝙蝠睡觉时是倒着的，意思就是福到了。”我没想到这可怕的蝙蝠竟有如此美好的寓意。船在黑暗中缓缓的前进，突然看到前方有亮光，我抬头一看，原来是溶洞上方开了个圆形的小天窗，从天窗投下了星星点点的光斑，照耀在波光粼粼的水面上十分耀眼。

到了傍晚，夕阳西下，落日的余晖照在河面上很美丽，可是我不得不和百鸟岩说再见了，告别了这个美丽的人间仙境。

[游百鸟岩作文