岳飞坟前跪的5个人经典20篇
我们每个人都应该有一句属于自己的岳飞坟前跪的5个人,相当于给自己一个座右铭,督促自己。以下是专门为你收集整理的岳飞坟前跪的5个人,供参考阅读!下面就是小编给大家推荐的岳飞坟前跪的5个人优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。
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5149作文
1000不忘初心牢记使命专题组织生活会个人发言稿
全文共 791 字
+ 加入清单20__年10月18日,举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。习近平总书记代表十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。报告全面总结过去五年的工作和历史性变革,作出中国特色社会主义进入了新时代的重大决定,深刻阐明新时代中国共产党的历史使命,系统阐述新时代中国特色社会主义思想和基本方略,面向未来提出党和国家事业发展的大政方针和行动纲领,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。这是新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领,向全党全军全国各族人民发出了奋进新时代、开启新征程的进军号令。
不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。我们要永久与人民同呼吸、共命运、心连心,永久把人民对完美生活的向往作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
不忘初心,方得始终,为中华民族谋复兴这是中国共产党矢志不渝的奋斗方向,人民也相信中华民族的伟大复兴并不是梦。十九大的召开也证实了这一点,正因为有中国共产党的正确带领,我们才能加快发展的步伐。
不忘初心、方得始终,牢记使命,方显本色。中国共产党的诞生改变了中国人民的命运,让我们更加紧密地团结在以中国共产党为核心的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜。不忘初心,继续前进,加快推进由大到强的战略性转变,奋力开创经济文化强国建设新局面,为实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
★党员民主评议自我评价不足及整改★ ★ Insufficient self-evaluation of party members democratic evaluation and rectification ★ ★ ★
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篇1:个人道德修养的谚语
全文共 447 字
+ 加入清单1、 贪多嚼不烂。
2、 土帮土成墙,穷帮穷成王。
3、 宁可站着死,不可跪着生。
4、 名誉比金子更可贵。
5、 人敬我一尺,我敬人一丈。
6、 没有理想,就不会有追求。
7、 让人三分不算输。
8、 墙上画马不能骑,镜子里烧饼不充饥。
9、 人过留名,雁过留声。
10、 不怕倒了运,就怕泄了劲。
11、 人凭志气虎凭威,人没志气肉一堆。
12、 有志不赌年高,有理不赌声高。
13、 忙人才是快活人。
14、 香花引蜜蜂,臭味招苍蝇。
15、 山不出声自高,还不言语自深。
16、 冤家宜解不宜结。
17、 好言一句三九暖,恶语一声三伏寒。
18、 一个巴掌拍不响。
19、 意志在于锻炼,知识在于积累。
20、 成绩与起点,荣誉与动力。
21、 知足者常乐,能忍者自安。
22、 话是空,笔是宗。
23、 宁可穷而有志,不可富而失节。
24、 要想人前显贵,就要背后受罪。
25、 氽来木,不可撩。
26、 得饶人时且饶人。
27、 有势不可使尽,有福不可享尽。
28、 听人劝,吃饱饭。
29、 生出来志气,教出来蠢气。
30、 贪多嚼不碎。
篇2:法布尔《昆虫记》学生个人读后感
全文共 483 字
+ 加入清单《昆虫记》向我们描述了许多昆虫的生活习惯、捕猎方式和天敌。他把昆虫描写的那么真切、那么美丽、那么动人,那么活灵活现,这都来之于他长期对昆虫生活精细的观察和研究。法布尔研究昆虫,一呆就是一天,他不知时间,不知疲倦,不知艰苦,不顾一切的研究昆虫。没有设备,他就用家里的瓶瓶罐罐打造一个“昆虫园”,他和蝎子,精龟子,蟋蟀,螳螂等等同居一室,他把自己的家变成了虫宅。
就如蔬菜大食客:菜蜂蝶,菜蜂蝶以惊人的速度吃掉卷心菜,还会以惊人的速度迅速成长。虽然菜蜂蝶一次可产下多达200粒左右的卵,但其中只有20多粒卵能够孵化成虫。而且即使能够顺利成长为蝴蝶,还要随时面临被鸟类,蜘蛛或螳螂等天敌吃掉的危险,所以,最终只有三四只能成功完成传宗接代的重任。菜蜂蝶的天敌是赤眼卵寄生蜂,小茧蜂和黄金小蜂等昆虫,它们会吃掉菜蜂蝶的幼虫。神奇的自然界维持着生态平衡,菜蜂蝶通过提高产卵数量的方式,来增加下一代存活的几率,从而维持种群数量的稳定。这就是自然界的神奇所在。
昆虫们真的太有趣了,我爱昆虫!我相信如果我平时学习也能像法布尔一样努力,一样细心的去观察,一样坚持不懈的话,我一定会很棒的!
篇3:我家缺个读书人
全文共 677 字
+ 加入清单陈子月
科举制从古沿用至今,是选贤举能的重要途径。而人们也是在此制度下形成了家有万般事,唯有读书高的思想。“你现在一点一滴的努力,都是在为你以后的美好生活打基础。唯有现在踏踏实实地读书,才可能有机会做你想做的事。”父母、老师们这样的教诲总是不绝于耳。以致让我迫切的想成为一个读书人。
但我又仔细想想,爸爸也算是个读书人吧!他起码读了高中呢!难道读书人不是指读过书,有知识的人吗?
记得小时候爸爸带我去一个叔叔家做客。爸爸拉着我穿过华丽的大门,踩着光亮的地板走进客厅。叔叔招呼我随便坐,还递给我水果。我有些拘谨地向叔叔道谢,然后坐到柔软的大沙发上,眼神却瞟向客厅的四周,真是漂亮啊!好羡慕哦!
叔叔又给我打开了他家那很大的液晶电视让我看,他和爸爸去另一个房间谈事情。我看着电视里从来没有看过的卡通片,便什么也顾不得了!往沙发上一靠,津津有味地得看起来,时不时还发出几声痴笑。一直看到中午,爸爸和叔叔叫我吃饭,我也不理睬。要不就说一句:“等等,等看完这一集……”便又盯着电视了。
直至晚上回到家,爸爸为我分析了我今天的行为有多不礼貌,我才认识到自己的错误。或许读书人真的不仅仅是读过书,有知识的人,而是成为一个能将书中的道理运用到生活实际中的人,一个无论做什么都恰到好处的人。
如果你废寝忘食,秉持信念,一路高歌猛进读到博士,最后找了份跟本科生待遇相同的工作,又或许给初中毕业就到社会上打拼的土豪打工,那也不能仅凭这就说:“书读多了有什么用?”大家知道你求学的珍贵体验和欢愉满足远非金钱可以衡量。所以说,读书人是善于享受读书过程,运用书中知识的人。
而我们家正缺这样的人。
篇4:让人感动的景物日记600字个人感触
全文共 624 字
+ 加入清单您是我眼中最美的风景。
一一题记
一道目光追随着我。一双眼凝视着我。一双手向我挥着。周围的景物往后退着,渐渐模糊……
我从睡梦中醒来,听见厨房叮叮当当的声音——母亲在做早饭。“来咯——”,妈妈端一碗喷香的面条,拿着几只黄瓜,仿佛刚从雾气中走来。我吃,她看。我看,她吃。不知怎地就达成了默契。我看着她黄黑的脸,盯着她有些混浊的眼睛,思绪又回到了上周傍晚……
那晚我要上晚自习,她本说工作分不开身,不送了。后面我一人站台等车时,看见了她骑着车往这边赶。初冬寒冷的空气把她的脸吹得发紫,伸出手来,布满裂缝。“你不是——”我上下打量着她。“你别管,快走。”说完拉我一把,我顺势上车。她穿的好单薄,我依稀感觉他在抖。
到校门,天快黑了。我急忙往学校里赶。“好好听课——”我听不见她声音了。我随便回头,见她依然站着,手挥着。眼里尽是化不开的感情。须臾,她转身骑车要走,我疯了似的向大门口追——我又看见了。飘飞的头发,被风吹了鼓起来的,单薄的衣衫。一辆破旧的小电瓶车承载着她,带她穿过街道。不知怎的,我红了眼眶。
妈妈,您总说让我坚强,您就是最好的榜样。您总是笑,眼睛却湿润。您已有皱纹,白发。您总说您有我很开心,我说我也是。我不懂事,我没能力,我不能让您为我骄傲。妈妈,您给我太多,对我太好,让我渐渐忘了自己。您也要为自己想啊!
“快吃,冷了”,妈妈的声音把我拉回来。我低头吃面,脸上一道滚烫。好咸啊,面条上的雾气遮住我的眼。我抬头,依稀又看见那天傍晚伫立在校门口的身影……
篇5:艾青诗选个人读后感800字
全文共 1224 字
+ 加入清单“初升的太阳
照在我们的头上
照在我们的久久地低垂着
不曾抬起过的头上
太阳照着我们的城市和村庄
照着我们的久久地住着
屈服在不正的权力下的城市和村庄
太阳照着我们的田野,河流和山峦
照着我们的从很久以来
到处都蠕动着痛苦的灵魂的
田野,河流和山峦……”
这段话出自艾青的《向太阳》,作者写下这首诗距现在也有半个世纪了。作为《向太阳》当年的一个虔诚而年少的读者,我仍能感觉到面对太阳来临时诗人内心的澎湃,仍能深切地体会到诗人当年创作这首长诗时的崇高而激越的情感。这或许就是艾略特所说的"历史意识又含有一种领悟,不但要理解过去的过去性,而且还要理解过去的现存性。"
几十年来,在我国的诗坛上,有许多轰动一时的诗,往往不到几年就失去了它的"现存性",这种短命的诗,多半是属于缺乏艺术真诚和功利性强的制作。最近十多年也出现了不少这类短期效应的诗作。《向太阳》所以能成为一首经得住历史严格删汰的诗,正是由于它能使当今的读者领悟到历史的现存性和深刻的人生启示。
在这一章节中,作者由昨天写到崭新的一天,太阳就象征着一种新的开始,一种解脱,一种释放,一种希望。回想那段艰难的抗战时期,国家,城市,村庄,小至以个人,都生活在水深火热和黑暗之中。那个时期的人们向往太阳,向往太阳所象征的自由与解脱。终于有一天,初升的那轮太阳,发出了耀眼,却又温暖的光,人们终于获得了自由,他们也虔诚的祈祷,这抹阳光能永不泯灭,给他们的后代,给炎黄子孙留下用他们殷红的鲜血与蜡黄的皮肤混合成的,橘黄色的,太阳光。所以,作者说,太阳,是美丽的,也是永恒的。
在太阳下,诗人已完全超越了自身的一切痛苦的回忆,为我们展示出一片太阳光照之下的曾经蠕动着痛苦灵魂的大自然的美好景象,歌颂了受伤战士的高大的形象,诗人说,他“比拿破仑的铜像更漂亮”,因为这是阳光下最真实的姿态。广场上,人们高喊,“看我们/我们/笑的向太阳/”。少女们背着募捐袋,唱着清新的歌,太阳照着她们的,骄傲的突起的胸脯,和袒露着的两臂,他们,她们,在阳光下,沐浴着午后的阳光,享受着阳光,珍惜着阳光。
这些发自胸腔的语言与歌声,没有任何渲染和夸张,痛苦已成为过去,平平实实的自白,更能使读者能从诗的冷凝的情境中感触到历史的沉重和浓浓的抒情气韵。
生命内部残留的酸痛,只说明必须挣扎好久才能站立起来。这些谁都能真切理解的生理和心理的感觉都切切实实能引起读者许多联想和思考,因而使平实的诗句有了很大的张力和重力。
事实上,这种交织着昨夜的伤痛和迎接黎明的生命苏醒时带泪的欢欣,绝不能认为只属于曾经是囚徒的诗人自己对人生的回顾。应当看作是一个为了拯救民族的危难和命运与千千万万祖国的儿女们奔走抗争的赤子的心声。
那个时期的人们,格外珍惜阳光,不是因为那时候的天气不好,而是这阳光,是他们所奋斗而来的,而现在的我们,在阳光的呵护下,是否也做到了珍惜阳光呢?
我想这也就是爱国的意义,珍惜前人所留下的,发扬现在所拥有的,就是为了,让这抹阳光,照耀的更加绚丽,灿烂,耀眼。
篇6:全国教师发展大会观后感个人心得
全文共 1662 字
+ 加入清单前不久,我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的教育专著《给教师的一百条建议》,心情异常激动,深深地被苏霍姆林斯基的教育观点折服了,真的有些惭愧,以往认为自己参加工作也10多年了,在教育教学方面做得不错了,对学生的心理和生理特点也够了解的了。可读过这本书后,真的意识到自己在很多方面做的还远远不够,书中每一条建议都充满教育智慧,事例生动、分析精辟,启人深思。从中我明白了许多鲜明的教育观点,在此谈谈自己的几点读书感悟。
感悟之一:教师应坚持读书
苏霍姆林斯基让我们记住,教育──这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。要掌握这一门艺术,就必须多读书、多思考。你读过的每一本书,都应当好比是你的教育车间里增添了一件新的精致的工具。
真的有些后悔,后悔今日才读了这本名著,又有些庆幸,庆幸自己没有错过这本好书。这对我来说,是一个很大的触动,平时也想读点书,但有时总以工作累,家庭琐事多为由,没能坚持下去。从此,我要制定一个读书计划,多读好书来提高自己的教育素养。还是苏霍姆林斯基的建议好,那就是读书,读书,再读书。每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。把读书当作发自内心的需要和对知识的渴求。读好书能够净化我们的灵魂,开启我们的教育良知,锻造我们的优秀品质,静下心来读书是提高教师素养最有效的手段,是教师走向成功不可或缺的要素之一。
感悟之二:教师应善引学生
关于学生学习兴趣、学习动机。苏霍姆林斯基这样论述:“学习的愿望是一种精细而淘气的东西。形象地说,它是一枝娇嫩的花朵,有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着,给它提供滋养。我们看不见这些根须,但是我们悉心地保护它们,因为我们知道,没有它们,生命和美就会凋谢。”
他这个比方很恰当,学生的兴趣是潜在的,需要教师的精心呵护与培养。
我们会发现,学生在低年级时,学习积极性也很高的,学习成绩也不错。可到了高年级,有的学生对学习有些无所谓了,学习成绩也下滑的很快,任凭老师怎么去教育,效果也不甚理想。原因就是这些孩子的学习兴趣慢慢的减退了,消失了,而我们做教师的有没能及时发现,及时引导。兴趣是学生学习的动力,是点燃学生智慧的火花。没有兴趣的指引和铺垫,学生会觉得学习是枯燥无味的,从而产生厌学心理。
因此,教师要在培养学生学科兴趣方面要多下功夫,要教给学生学习方法,使他们顺利获取知识,在体验一次次成功之后,能感受到学习的乐趣,这样才能激发学习的动力;教师要钻研教学方法,用科学的教法引领学法。
让学生始终对学习有兴趣,并使学生意识到学习的重要性。
感悟之三:教师应善学
“怎样学习别的教师的经验”
苏霍姆林斯基首先提出了我们应该向哪师学习的问题,对于我们这些刚参加工作的教师,在不熟悉、不了解的情况下,应该选择哪些老教师呢?他给了我们一条非常好的建议,那就是,你先看看学生的练习本。如果你发现绝大多数学生练习本里的作业都完成的很好,那么就是个明显的征兆:在这个班里可以学到许多东西。学生的练习本是全部教育工作的一面镜子。确实是,学生的学习习惯是教师素养的一个缩影。
其次,我们学习别人的经验不是照抄照搬,而是要学习人家的思想。用苏霍姆林斯基的话说,就是要移植其中的思想,向优秀的教师学习,应当取得某种信念。这一条对于任何一位教师来说都是关键的,但是,年青教师经常会犯这样的错误,在向别的优秀教师学习的时候,全盘照搬人家的做法,也不管理解不理解,也不顾自己的教学实际和学生特点,结果别人的经验没有学到手,自己的特色也形成不了。这就犹如“邯郸学步”,这些确实困扰着一些很想努力提高的教师们。有时也困扰着我。
向谁学的问题很重要,如何学的问题更重要。比如最近我们在学“杜郎口教学模式”和“洋思中学的教学模式”,这两种教学模式当然是成功的教学经验,有很多值得我们学习的地方,但如果让我们的老师完全按照其模式去教我们的学生,效果就未必好,要根据我校的学生的实际择“适”选用。
读过这本书,我获益匪浅,我更加坚信了我的教学信念,要多读书,读好书,提高自身综合素养,做一名学生喜爱的老师。
篇7:决战决胜脱贫攻坚座谈会讲话个人学习感悟
全文共 1522 字
+ 加入清单人生一世,喝最烈的酒、攀最高的山、走最远的路、啃最硬的骨头,青春在奋斗中激昂,时代在拼搏中书写,何等情浓、何等惬意?近日,中央决战决胜脱贫攻坚座谈会召开,对脱贫攻坚进行“再动员、再部署”,习近平总书记会上强调指出,“到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现,没有任何退路和弹性。”面对“贫中之贫困中之困”这最硬的骨头,党员干部当挺身而出、果敢出击,在脱贫一线砺最浓的情怀。
有这样一种情怀叫担当,“一户不落、一个不少”是庄严的承诺。总书记的话掷地有声,决心坚如磐石。党心之所向、民心之所系,现有52个未摘帽贫困县和1113个贫困村551万贫困人口,大都是贫中之贫、困中之困,是最难啃的硬骨头。党员干部必须挺身而出,勇于担当,做到“真脱贫、脱真贫”,绝不打折扣、绝不搞“数字脱贫”“虚假脱贫”“算术脱贫”,以“狭路相逢勇者胜”的勇敢无畏,以雷霆万钧、摧枯拉朽之势冲锋在前、一往无前,将总书记决心化为全党意志,将总书记指示化为全面建成小康社会的伟大实践,这是历史和时代赋予我们的重托,也是历史和时代给予我们的机遇,我们唯有扛起担当和责任,让初心和使命在全面小康中绽放,在只争朝夕中,创造属于我们这代人的荣光。
有一种情怀叫大爱,以百姓心为心,则迎难而上,遇麻烦则喜。趋利避害、拈轻怕重看似人之常情,但共产党员是特殊材料造成的人,内心有“大爱”,才能不计一时一地之得失,才能避免“芝麻大的利益看作西瓜般大小”,才能脱离“小我”的牵绊,才能举重若轻、堪当大任。“沧海横流方显英雄本色”,越是急难险重任务越体现担当作为,越是硬仗大仗越呈现匠心独运。回看中国革命史,“横断山、路难行,敌重兵”,红军面对四处堵截,“战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵”。今天,面对最难啃的硬骨头,我们同样需要这样一份人间“大爱”的坚守,以百姓心为心,则再大的困难,也是道之所在,虽千万难吾何惧哉?以百姓心为心,才能不惧艰难,迎难而上、遇麻烦则喜。正如习总书记指出的,“我将无我,不负人民”,“我们不舒服一点、不自在一点,老百姓的舒适度就好一点、满意度就高一点,对我们的感觉就好一点”。
有一种情怀叫真爱,扶着你搀着你、鼓励你帮助你远离贫困线。重度贫困可谓穷根深驻,面对重度贫困户,过贫困线不易,过线后“不复返”“不反复”,实现全面小康更不易。再难再不易,也要有韧劲有毅力坚持到底。在艰难跋涉中体现对百姓最深的情,在艰难前进中书写一名共产党人对百姓最真挚的爱。重度贫困户摆脱千难万难之后,如何远离贫困线?在我看来,仿若重病初愈者,不能“大撒把”,更不能“一过了之”、“一股了之”、“一分了之”,就弃置不问,俗话说,“病来如山倒,病去如抽丝”,党员干部唯有盯牢重度贫困户,贯彻落实“四不”要求、保持脱贫攻坚政策稳定,“扶上马”更要“送一程”,以己度人、将心比心,要敢于同重度贫困较劲较真,敢于不怕辛劳、有股子犟劲和摽劲儿:该补充“营养”的及时补充,该按时“服药”的及时跟上,有效激发肌体内生动力,让重度贫困户尽可能离底线远一点、再远一点,防止出现“一撒手就倒”“一转身就返贫”的顽疾,让脱贫成果经得起历史和人民的检验,经得起实践和岁月的沉淀,真正把穷根拔除,带领重度贫困户踏上乡村振兴的新征途。
脱贫攻坚的情怀是担当是大爱是真爱,有这么一股子情怀,就会有使不完的劲,就没有找不到的办法,就没有敲不碎的硬骨头。情怀也是理想是信念是初心,没有情怀就没有脱贫攻坚“愈是艰险愈向前”的战斗力,就不会有老百姓满意的好效果,就锻造不出最锋利的宝剑,就砥砺不出最出色的干部:愿每名党员的青春都饱含情怀的芳香,在脱贫攻坚的战场上绽放生命最醇厚悠远的芬芳。
篇8:个人自传作文800字初一
全文共 942 字
+ 加入清单本人姓纪,名雨晨,出生于细雨濛濛的一个清晨,故得名纪雨晨。
也许是受到这个略带诗意的出生环境的影响,或许为了迎合父母的未来期许,小时候,我就是一个不爱张扬不喜说话的小女孩,正如幼儿园和小学老师给我的评价:“瞧瞧,这个小女孩,多文静,真好。”就连家里人,特别是看着我长大的姥姥奶奶也都如此评价:“雨晨最让人省心,自己玩自己的,家里安静地就好像没有这个孩子。”文静,看来是与生俱来。
进入初中,文静也一下子烙印在同学和老师的头脑里。大家对我的印象仿佛就是一个戴着一副近视镜、头系马尾辫、不多言多语的小女生。加之自己的一张“大众脸”,更加让人印象不为深刻,以至于我一会成了物理老师眼中的“梁晶”,一会变成数学老师认定的“陈默”,对此,也闹出了不少笑话。
但是,我不想平庸,要做一个独特的我。
升入初二,我督促自己要成为一个“活跃分子”,我敞开心扉,主动地和同学们聊天说话,而不是等待着别人小心翼翼地靠近自己;啦啦操方阵中,同学们看到了我快乐跳跃的身影;同学难受呕吐一地,我不顾一切拿起笤帚忙去清扫。面对困难,我要去挑战,去争先,去做一个不一样的我。在学校组织的校长杯足球赛中,我勇敢地走上绿茵场,奔跑着、呐喊者。面对扑向我方大门的足球,我司职后卫角色,去拼抢,去断球。害怕了,我就深呼吸、握紧拳头,给自己加油鼓劲;懈怠了,迷茫了,就看看球场上飞奔的队友。停球、传球、组织,我和同学们的一次次配合越发默契,终于成为球队中不可或缺的一员。
但是,我又不想放弃我文静性格中优秀的一面。俗话说,字如其人,见字如面。我就先从写好字来“修炼”自己。说到写字,还要从我的姐姐说起。叔叔家的姐姐上大学了,留给我一麻袋的高中学习资料,有笔记本、有教材,还有各种考试题,让我如获至宝。一次,我随意翻开姐姐的地理笔记本,潇洒的字体映入眼帘,天啊,这是什么神仙字体啊,太好看了。笔体潇洒,行云流水,又不失整齐。再看看我自己的字,密如蚂蚁爬行。于是,在今年的暑假,我开始认认真真地临摹字帖。累了,想打退堂鼓了,就翻翻姐姐的笔记,便又不由自主地写起了像模像样的字。终于,我的辛苦没有白白付出,换来了老师对我的肯定。我高兴地将“成果”展现在妈妈的面前,赢得了一个大大的香甜的吻。
这就是我,一个敢于挑战自我又不失文静、内心强大的我。
篇9:谈谈个人修养
全文共 674 字
+ 加入清单人们在夸女生时都会说:“你长的真美啊!”可是又有几个人明白美的真正含义呢?
如果要判断一个人的.外貌是否美丽,想来时极为容易的。但要知道一个人的心灵是不是美丽的,却不是那么容易的。因为心灵是无形的,你并没有办法看到他,触摸到他。有很多人会用外貌来确定自己对别人的第一感觉,当然我不否认外貌给人的第一印象是深刻的,可是你怎么就知道他的心灵会和外在一样呢?有些外表美丽的人可能心灵并不美,甚至是丑恶的。而有些人外表平凡,不美甚至有缺陷的人,心灵却很美,具有善良、智慧、勇敢的品格。
俗话说的好“人不可貌相,海水不可斗量”。有的人容貌出众却心怀叵测;有的人身体强健却意志薄弱。譬如:古希腊哲人苏格拉底,具有很高的智慧,但他的面孔,据他自己描绘,却是突眼,大嘴,朝天鼻子,显得很蠢笨。三国时诸葛亮的妻子“阿丑”是一位相貌丑陋却聪明过人的女子,连足智多谋的诸葛亮对她也刮目相看。
写到这有可能会有人说我多管闲事,美就是美那有那么多说头。的确,美,是感观上的体会。如果仅仅从语义理解,美是指味、声、色的好。可做到这些就是人生真正上的完美了吗?
车尔尼雪夫斯基认为:要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质,渊博的知识,思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯的思维,就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操,就是碑俗。
让我们记住车尔尼雪夫斯基的这个忠告,做一个心灵美的有道德修养的人吧。
专家点评:
这篇精炼的议论文,标题新颖,观点明确,“修养是一种美”。然后列举生活中的例子证明论点,车尔尼雪夫斯基的名言,使文章更具说服力,最后做出呼吁“做一个心灵美的有道德修养的人”。
篇10:昆虫记读后感个人心得感悟
全文共 574 字
+ 加入清单蟋蟀是我觉得自己比较了解的昆虫,它好像总是在鸣叫,但是看了《昆虫记》这本书以后,我才发现,我对蟋蟀的了解还不够。
蟋蟀是一个演奏家,它总是在夏天的夜晚奏出美妙的音乐,那么动听,在这寂静的夜晚,让旷野的草地沉静在一片音乐之中,我觉得音乐是无处不在的,一个小小的蟋蟀它的乐器不过是一只弓,弓上有一只钩子以及一种振动膜,可它演奏出来音调饱满,非常响亮,明朗而精美,余韵悠长,仿佛永无休止一样。尽管蟋蟀非常的小,但是这么微小的生命却能够通过它的乐曲给这个世界带来快乐和美妙。
我能想象出蟋蟀在草地上拉小提琴的样子,它好像在开音乐会。我也在学钢琴,我希望不久的将来我也能像蟋蟀一样用音乐给人们带来欢乐和享受,希望我能和蟋蟀合作一曲《昆虫曲》。蟋蟀也是一个技术非凡的建筑师。蟋蟀喜欢在草地里过隐居的生活,它们很爱家,经常守在家门口。
在各种各样的昆虫之中,只有蟋蟀长大以后拥有自己固定的家。蟋蟀的家可不是为了一时的避难,而是为了安全和温馨的生活而建造的。看来蟋蟀还挺会享受生活的。它会非常慎重的为自己选择一个最佳的位置,还必须要亲手挖掘而成,挖好之后它还会对自己的窝进行装修,蟋蟀还会把它的家门口用树叶遮挡住,不让别人轻易找到它。蟋蟀在建造家园的能力上,算是超群的。没想到小小的蟋蟀这样自力更生,对家的感觉是如此强烈,我开始佩服它了,凡事亲力亲为,让我们为它加油吧!
篇11:关于疫情防控思政大课个人学习心得
全文共 608 字
+ 加入清单今天,我收看了《全国大学生同上一堂疫情防控思政大课》令我受益匪浅,刻骨铭心。
这次新冠肺炎疫情,让我想到了一个词——“多难兴邦”。 多难兴邦一词出自《左转》----“或多难以固起土,启其疆土。或无难以丧其国。失其守宇。”
一个国家是否强大,就要看当国家面临困难时领导者做出的判断和指引,困难能让我们强大,这就是“多难兴邦”啊 。
面对突如其来的疫情,无数国人逆行而上。八十四岁的钟老,虽年及悬车,仍披挂上阵;韩红倾其所有,支援武汉。不仅她们,更有许许多多医护人员千里迢迢来到武汉,帮助武汉人民一起度过这难关!每一个时代都有不同的英雄,有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局,却转身离开,有人在战斗一线救死扶伤,迎难而上,有人时时刻刻陪在患者身旁,甚至奉献出了生命,有人献出了自己的一点点力量,奉献出了自己的一份爱心。他们亦是英雄。一个字,一盏灯,一份心,一种情。
这次疫情,更让我热泪盈眶的一种精神,是“家国”。
不要播我的名字,妈妈看了会担心,短短的几个字是一种胸怀,这是出自24岁女孩的一段话语,在得知自己要去支援武汉时,他没有犹豫,去了离家的远方,唯一不放心的是在家担心自己的母亲,国是千万家,正是这些为家人着想的陌生人,彰显了我们心中的家国情怀。你我作为一名身处中国特色社会主义新时代的大学生的我,也该在此时志愿加入道路卡点工作中,国家栽培了我们,我们也应该在国家需要我的时候挺身而出,展现作为一名大学生的使命担当。
篇12:全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会观后感个人感悟
全文共 940 字
+ 加入清单1月7日主持召开中央政治局常委会会议,对新冠肺炎疫情防控工作提出要求;1月20日就疫情防控作出重要指示,强调“要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”;1月28日会见世卫组织总干事,指出“疫情是魔鬼,我们不能让魔鬼藏匿”;2月10日在北京调研指导疫情防控工作,要求以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。
疫情就是命令,病房就是战场,病魔就是敌人。医护人员白衣作战袍,化身英勇奋战在防疫抗疫一线的战士。
“医务人员是战胜疫情的中坚力量,务必高度重视对他们的保护、关心、爱护”。
大医精诚,大爱无疆。当武汉保卫战、湖北保卫战的“集结号”吹响,全国3万余名医务人员驰援一线,面对艰巨的任务、严峻的形势、生死的考验,他们不分昼夜与时间赛跑、同病魔较量,在最艰苦、最前线、最困难、最容易受感染的地方进行战斗,以一封封让人泪目的“请战书”表明滚烫的拳拳初心,以护目镜和口罩压出的“最美印痕”诠释出坚守的力量,以义无反顾的“逆行者”姿态彰显何谓使命与担当,以救死扶伤的“医者仁心”为患者点亮心中的希望,甚至以生命为代价牺牲在没有硝烟的战场上。
这份医者仁心赢得社会各界尊重。伴随“你守护大家,我守护你”成为微博热门话题,一道道“强制休息令”在网络刷屏,匿名送给医务人员的外卖、咖啡堆满医院门口……我们看到社会各界对医务人员的敬意,为紧张的疫情防控工作注入了一抹浓浓的暖色调。
这份医者仁心需要全社会共同呵护。当前,疫情防控到了最吃劲的关键阶段,呈现出胶着对垒状态。越是战“疫”艰险,越要爱护“战士”,指挥调度、后勤保障要科学到位,对医务人员舒缓压力、生活保障、必要休整、精神鼓励务必及时加强落实,尤其是要保证在湖北(武汉)医疗队伍安全有序、统筹协调、有力有效、及时迅速开展工作。各地要进一步探索推出更加扎实有效、务实贴心的举措,切实把生活保障、安全保障、人文关怀等各方面工作做实做细,帮助医务人员解决实际困难和问题,做他们的坚强后盾,让他们没有后顾之忧地投入到战斗中,更好为疫情防控筑牢安全防线、提供专业支持。
“惟其艰难,才更显勇毅”。在这场特殊的战斗中,白衣天使们以生命践行使命,是最坚强的“战士”。待到疫情散去之时,愿你们凯旋归来,收获团圆与平安!
篇13:《我和我的祖国》观后感个人心得
全文共 947 字
+ 加入清单”这是二十八年战斗换来的,是中国的第一面红旗,只有四个字:万无一失。“——《前夜》
”他们都是无名的英雄,他们三年没有和家人联系。“——《相遇》
”女排,三连冠了,我激动。“——《夺冠》
”154年了,我们不能再等待哪怕一秒钟,0点0秒升起五星红旗,是我们的底线。“——《回归》
”这个栏杆,是我老汉修的。“——《北京,你好》
”当白天能看到夜晚的流行,这片穷土就能改变。“——《白昼流星》
”正因为你是秀的,所以组织才选择你备飞。“——《护航》
没有什么煽情的戏码,但是我的眼泪始终没有停下来,也许中国这两个字就足够我热泪盈眶。
从半夜里每一个送金属的群众里,从每一个默默奉献不能言说的名字里,从中国女排胜利的拥抱和眼泪里;当紫荆花第一次飘扬在美丽的东方之珠,当奥运圣火第一次燃烧在这片充满灾难却又充满希望的土地,当我们带着祖先的向往漫步宇宙,当我们的武器能为这片饱受战火的国家重新带来和平。
祖国的每一个泪点都来自于她的人民,她的人民为了她做的点点滴滴。
幸而,有着这样一群充满热爱和热血的人守护着,这创造过灿烂壮阔也被迫满目疮痍的山河。
《我和我的祖国》没有太多煽情的戏码,都是从小家到大家,从小爱到大爱的生活,每个故事,都代表着中国每个阶段的崛起和繁华,他们让我们知道,祖国的繁荣昌盛是无数个默默无闻的英雄们牺牲的结果,那那闪闪红旗,那熠熠生辉的五角星都是无数个中国人不服输,不认输给干出来的。
几个故事里,我最有感悟的是第一个,”万无一失“的升国旗。新中国成立初期,国家可谓是一穷二白,但我国科学家为了让人民更有自信心,为了民族的自豪感,自己研发电动升旗仪器;广场被封,便在场外用精确的比例制造一个新的升旗台来进行测验,找到问题所在;没有国歌,便千辛万苦地找到一台老的掉牙的录音机,找音乐系的学生用乐器吹国歌;没有电,用坏了八台发电机;没有铬,发动人民群众,竭尽所能!一时间,千家万户的烟斗、铁锅、大学实验室的一块铬……每家每户都倾其所有,只为了明天早上的国旗能万无一失的升起来。
七个故事,各有特色,也是70年发展历程中的七个高光时刻!
每个故事是从”小人物“的角度来体现大主题,每个”小人物“又不普通,他、她或许就是每个你我。
电影院里看着电影的我也跟着一起,经历了一番这些高光时刻。
我,和我的祖国,一起成长!
篇14:有关个人与集体五年级
全文共 571 字
+ 加入清单一根木棒,很容易折断,两只木棒也很容易折断。但一把木棒,却怎么也折不断。这就像人,一个人力量很薄弱,二个人力量也很薄弱,但一群人力量是非常强大的,一群人就是一个集体。
我们班有41人,41人是一个集体,应该互相关爱,要将心比心,当然也少不了换位思考。有的人甚至因为自私,失去了很多要好的朋友,他的朋友就会对他说:“你真小气,我以后不和你玩了!”但是他好朋友说这句话的时侯,竟没有想想想自己也很小气。
生活中,我也有过这样的例子:我和张扬是好朋友,有什么东西就分着吃。
那天,我带了一瓶“红牛”,他见我喝了,就闹着要我给他,我给他到了半杯。第二天,他带了冰红茶,只给我了一点,他说我给他的只有这么多。我听完后说:“因为红牛只有一小瓶,我们也平均分了呀。”张扬听完后,又给我倒了一点。
生活中,我和张扬像这样的例子还有很多,张扬并不是不知道,而是他想喝多点,我给张扬倒红牛的时候,也是这么想的,但我们是朋友,只能平均分。
如果在危急关头,只有两个人,那么这两个人就是一个集体,两个人就要相依为命,因为她们两个是一个集体。
就像我们班发加餐一样,既然41个人成为了一个集体,那么41人就要变成1个人,就要一心说干什么就干什么。如果别人有困难,那么这一个人就会导致整个集体不和谐,其他人就要帮助他。
一个人强不算强,再强也是只绵羊,一群人强才是强,团结起来是群狼。
篇15:《茶花女》个人读后感心得
全文共 797 字
+ 加入清单玛格丽特准备独自一人筹划一笔钱,就请阿尔芒离开她一晚上。她叫来了自己以前的老情人,帮她筹钱。但阿尔芒太冲动了,他无时不刻的挂念着玛格丽特,便又起身去玛格丽特的家里,在他出去找玛格丽特时,恰巧碰上玛格丽特过去的情人,进玛格丽特的门。阿尔芒还以为玛格丽特又念起了旧情,想和她的老情人死灰复燃,于是,阿尔芒顿生嫉妒。他想都没有想,就给玛格丽特写了一封措辞激烈的信,说,他不愿意成为别人取笑的对象,他将离开巴黎。玛格丽特十分伤心。
当然,阿尔芒他并没有走,毕竟玛格丽特是他的生命的整个希望和生命。当他了解了情况后,才后悔当初这么冲动。他跪着,请求玛格丽特原谅他,原谅他当初这么冲动。最后,玛格丽特也原谅了他,玛格丽特伤心地对阿尔芒倾述,她承认,阿尔芒是她在烦乱的孤寂生活中所呼唤的一个人,阿尔芒听后,非常的感动。
经过努力,玛格丽特和阿尔芒在巴黎郊外租了一间房子。公爵知道后,十分生气。断绝了玛格丽特的经济来源。玛格丽特就失去了生活费用的来源,她只好背着阿尔芒,典当了自己的金银首饰、披巾和车马来支付生活费用。阿尔芒好不容易才了解了玛格丽特的困境后,毅然决定把母亲留给他的一笔遗产转让,以还清玛格丽特所欠下的债务。经纪人要他去签字,他离开玛格丽特去巴黎。
后来,阿尔芒的父亲写了一封信,他想骗阿尔芒离开,然后去找玛格丽特。迪瓦尔先生告诉玛格丽特,他的女儿爱上一个体面的少年,那家打听到阿尔芒和玛格丽特的关系后表示:如果阿尔芒不和玛格丽特断绝关系,就要退婚。玛格丽特痛苦地哀求迪瓦尔先生,如果要让她与阿尔芒断绝关系,就等于要她的命,可迪瓦尔先生毫不退让。为阿尔芒和他的家庭,她只好作出牺牲,发誓与阿尔芒绝交。
玛格丽特非常悲伤地给阿尔芒写了封绝交信,然后回到巴黎,又开始了昔日的荒唐的生活。她接受了瓦尔维勒男爵的追求,他帮助她还清了一切债务,又赎回了首饰、开司米披巾和马车。阿尔芒也怀着痛苦的心情和父亲回到家乡。
篇16:中国梦祖国颂2024国庆特别节目个人观后感心得
全文共 544 字
+ 加入清单秋高气爽,天高云淡,在这阳光明媚的十月一日里,我们迎来了祖国__周年的生日,在这里,我自豪地对祖国母亲说:我爱我的祖国!
啊!祖国!你培养了一个辉煌的民族!五千年的辉煌史诗,饮誉四海的文化历史,让人叹为观止。哦,祖国,涓涓流贯的河川是你飘逸的长发,层峦耸翠的山岳是你坚硬的脊梁,你有满山边野的宝藏,你有多姿多彩的山水,你有金碧辉煌的宫殿,你有勤劳勇敢的人民,你有……在你辉煌的土地上,一代一代的炎黄子孙创造了灿烂的东方明珠。
但是,我们永远不会忘记,这可爱的土地上也有几经沧桑,几经痛苦,我们的祖国也曾受欺辱。作为中国母亲的儿女我们怎能忘记圆明园的火光,怎能忘记扣在每一个中国人头上的“东亚病夫”的帽子,怎能忘记公园大门门口“华人与狗不得入内”的牌子,怎能忘记南京三十多万同胞的鲜血染红了长江,黄河。大地在痛苦的呻吟,黄河和长江在悲伤的哭泣。虽然历尽了万苦,但是中国人民永远不会压垮。
虎门销烟揭开了中华儿女反侵略的序幕。太平天国的旗帜,义和团战士的大刀,革命战争的火炮声,无一不向全世界表明:中国民族是不可侮辱的,中国人民是不好欺负的。在1949年中国人民终于站起来了,党成立了!“星星之火,可以燎原”,中国创造出崭新的画卷。
这就是中国,这就是中华民族,这就是东方最璀璨的明珠!
我爱我的祖国!
篇17:《地道战》个人观后感心得
全文共 448 字
+ 加入清单“地道战,嘿!地道战……”,这是电影地道战里传来的歌曲。这部电影是抗日战争中老百姓联合敌后武工队团结起来的战法。从中让我印象最深的是智破敌后武工队。
那天,有几个自称是武装部的人想打听地道战的秘密。可高传宝叔叔经过他们的言语举止认出了这几个假冒武装部的鬼子,将计就计把几个成员引入到洞里的陷坑里。让人想不到的是地道里布满了陷井,如一个坑里插满了尖刀,用木板挡住出口……。就这样在地道里消灭了好几个日本鬼子,就剩一个鬼子老大。这时真的武装队和赵区长也来了。当然,最终一个鬼子想走也走不了。这时我不得不为这些民兵叔叔和人们的智慧和才干鼓掌喝彩。地道的结构很精巧,又家家连通,村村相连,还挖了许多迷惑口,如有隐藏在灶台下,睡觉的大席子下,在牛棚间里……,让敌人走进却走不出。地道战中的地道是奇迹,冀中平原的劳动人民发挥自我的智慧创造了奇迹。战胜了困难,用自我的生命捍卫了自我的家园和祖国!
看完影片后,我感慨万分。冀中平原的劳动人民是多么聪明,他们团结一致,齐心协力最终将侵略者赶走!这种精神值得我们学习!
篇18:《鲁滨逊漂流记》个人读后感500字
全文共 463 字
+ 加入清单暑假的60天里,我看了很多书,其中一本就是著名的《鲁滨逊漂流记》,这本书的主人公名字叫“鲁滨逊”,他的大哥因为战争失去了生命,二哥也去世了,他作为父母剩下的唯一的儿子,家族所有的希望就寄托在他的身上了。
可是航海一直是“鲁滨逊”的梦想,为了自己的梦想他毅然选择了出海,可是就是这次出海为他带来了巨大的磨难,在海上他们遇到了狂浪,船沉了最终只有“鲁滨逊”一人活了下来,漂到了一个无人小岛上。
读到这里我随着主人公的命运而感到悲哀,可是后面的章节却让我新奇感大增,后面写到“鲁滨逊”凭着自己的能力,在这个无人荒岛上一步步安定下来的过程,这个过程是何等的引人入胜,安家、打猎、播种、做防御工事,这也是每一个男孩子心中的理想。
后来我就在想,如果换做是我漂流一个无人的.荒岛上,能活过一天?两天?我会做什么?会建房子吗?会打猎吗?会劈柴?会种粮?我都不会,再说了一个人在一个荒岛上是多么的孤独。害怕。
所以我们要学习鲁滨逊的乐观向上,坚持不懈的精神,无论处在何时何地都要坚强的生活下去,拒不放弃,做一个有毅力,爱劳动,凭自己双手创造财富的人。
篇19:个人的夜晚高中
全文共 548 字
+ 加入清单太阳下山,夜,正悄悄逼近,大地万物皆回自己的窝,此时,万籁俱寂,一切恐怖的事物就从这开始。
是夜,吞噬了人们原有的坚强;是夜,让人们丧失了原有的理智。它就像一部恐怖片,让人对它畏惧;它就像一部永无止尽的火车,一直转动,驶向宽广无边的苍穹,直到黎明,这部火车才在人们的心中消失,并在傍晚时,又浮现在忧郁人的心头,并一度驶向漫无边际的目地。
一个人的夜晚,晚风徐徐,月明星稀,此时,孤单的我正在家里读书,四周一片寂静,忽然门窗被一阵突如其来的风吹,门窗发出碰的一声,顿时,我似乎化身成一位道士,和鬼斗法,并拿起葫芦,把妖魔封印,好让妖魔不会出来继续作怪。后来,外面传来一阵声响,原来鬼慢慢占据了我的心灵,让我开始恐惧,于是,我努力挣脱这枷锁,结果却喘得透不过气,于是我拿出了护身符,妖魔一看到这物品,便离开我的心,并解开我心中的枷锁,让我能安心得度过一整个漫长且寂静的夜晚。
这个夜晚,仍在我脑海浮现,克服对黑夜的恐惧,和一个人在家时,不怕一些黑夜隐隐作用的声响,让我知道,世界上没有恐布的事物,都视自己的想像过多,才会跟现实结合,变成看似有,实则无的恐惧。
由此,我知道人生多多少少都会有孤单的时候,如果都不会孤单,就不会造就克服恐惧的能力,夜,谢谢你,虽然一开始让我惧怕,后来也培养出我不逃避恐惧的性格。
篇20:《简爱》读后感个人心得精选
全文共 565 字
+ 加入清单最近,我读了夏洛蒂·勃朗特写的名著《简·爱》。作者通过简·爱这个人物描述了自己艰辛的生命历程,看完以后我就被深深感动了。
孤女简·爱从小就被寄养在舅妈的家中,过着寄人篱下的生活,受尽了别人的冷眼和歧视,最终因为不服管教,而被送进一家“慈善学校”,在那里得到了良师益友的真诚帮助和教益,逐步成长为一位很有爱心,又具有强烈反抗性格和丰富学识的女性。
简·爱啊,你舅妈伤害你还骗了你,你原谅了她;罗切斯特有妻子,还和你结婚,你也不计较,你心胸真宽广啊,而像我们新一代却从来不像你心胸这么宽广,有时还为了一点点小零食就跟别人吵架。
简·爱,她“贫穷,低微,不美,矮小”,但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵,使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。更为可贵的是简·爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑,相反,她勇敢坚定:“我和你的灵魂是平等的。”“我跟你一样有灵魂,——也完全一样有一颗心!”“我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已离开了人世,两人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我们本来就是的那样!”
所以说:简·爱又是一面镜子。它能够照出我们身上的不足,让我们找到正确的人生方向,把曾经失去的东西找回来。让我们有信心、有勇气去面对困难,并且战胜困难,为我们的人生添上绚烂的一笔。