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岳飞坟前跪的5个人【汇总20篇】

我们每个人都应该有一句属于自己的岳飞坟前跪的5个人,相当于给自己一个座右铭,督促自己。以下是专门为你收集整理的岳飞坟前跪的5个人,供参考阅读!下面就是小编给大家推荐的岳飞坟前跪的5个人优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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金刚川电影观后感个人评价600字

全文共 1130 字

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金刚川看完了,张译说愿意用十发炮弹换班长的那一刻,我热泪盈眶。作为一部只拍了两个月的电影,这样的完成度已经算很不错了,整体值回票价。

下面说说失望之处。

感觉最大的问题不是节奏感欠缺导致的冗长乏味的嵌套叙事手法,而是故事皮下,暴露出的观念问题。

印象最深刻的,就是美军为阵亡战友报仇,我方张排为老班长报仇,两边展开的仇恨厮杀。没错,高潮部分体现的是个人仇恨。张译这个角色的性格本是严谨认真,顾全大局,从整个战役总目标出发反复强调节省相当有限的弹药——却在老班长牺牲后失去理智把所有炮弹像不要钱一样一梭子打出去“打飞机”,看起来虽然爽了,有血性有“人味儿”了,可整个战略目标怎么办?大部队怎么办?如果每个士兵都把私人感情放在战斗任务之前,战争不要打了。

现实中,铁原阻击战指挥官马兆民团长的那次最不情愿的选择——让嫡系部队当炮灰掩护大部队撤离——为了完成总目标,亲手选择让兄弟们牺牲,完成任务后宁可自己降级去做排长,与兄弟们在一线同生共死。这种战略眼光和冷静的判断力与坚定的执行力才是我们以弱胜强的重要原因,这种“先国家之急而后私仇”的崇高美才是志愿军区别于普通大头兵而长久打动的地方。

可惜编剧为了破除“无情战斗机器”的刻板印象,转而强调志愿军战士的个人情绪,反而使人物形象崩塌了。

从更高的层面来看,这片把高潮设为双方报仇雪恨,传达给观众的信息是:战争双方都有牺牲,战争是残酷的。

——很微妙地模糊了正义与非正义之间的界限。

而最终的“桥”的结局,虽然有所升华,却令我更加不是滋味:最后的胜利是用血肉之躯铸就的?人的肉体比木板铁石更能对抗美军的压倒性的恐怖轰炸?

强行升华实在是暴露出编剧自己其实并没有想明白处于绝对劣势的我们,到底是凭什么去赢得战争的,最后只能归结于超人的意志力——按西方的说法就是被洗脑成了机器。

其实老电影《上甘岭》对此已经有了明确的回答,因为家乡可爱,因为人民对全新的未来充满期望,所以甘愿拼上性命;另一方面,是因为过人的单兵素质,多年战争练出来的高效组织形式,特别是高超的指挥艺术和战术战略意识。

是素质与智慧,正义、崇高的信仰让这支小米加步枪的部队具备了超强战斗力,而不是血肉之躯和兄弟情这么单薄的东西。

当然,单薄的思想也只能拍出单薄的故事。

具有讽刺意味的是,影片中那个美国大兵才是全篇最立体的人物,源自其点到为止又恰到好处的细节,比如一开始的引经据典,到牛仔帽与塔台称呼的呼应,人家的每个举动都有明确的精神来源,因此立得住,真实。而反观我方的几个角色,导演说不清,所以假大空。

这部片子没有达到我的期望,但我不后悔买了票,反而说明这类题材还有很大的进步空间,挖掘空间和反思空间,什么时候导演编剧想明白了,能感动自己了,作品自然就会感动观众。

期待下一部。

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篇1:《我和我的祖国》观后感个人心得

全文共 899 字

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一部名为《我和我的祖国》的电影,以独特的故事节奏和视觉再次让在座的观众爆棚,感动的泪水情不自禁地流了下来……

电影讲述了新中国成立70周年以来七个历史性时刻,影片通过《前夜》《相遇》《夺冠》《回归》《北京你好》《白昼流星》《护航》7个故事。从共和国成立的1949年讲起,1949年10月1日中华人民共和国成立,1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功,1984年8月8日中国女排奥运会夺冠,1997年7月1日香港回归,2008年8月8日北京奥运会开幕,2016年11月18日神舟十一号飞船返回舱成功着陆,2015年9月3日纪念抗战胜利70周年_阅兵。7位不同的导演用不同的有关于小人物的故事,概括了在历史发展进程中,中国人民物质生活和精神面貌的变化以及中国的发展,用声、光、影贴地气的展现了小人物的爱国情怀。它没有直接描述中国70年发展中的丰功伟绩,而是从小人物的角度见证中国的大变迁,每一个故事都催人热泪,爱国的情怀真的是根植在每个华夏儿女的血脉深处。7个历史瞬间,每一个都瞬间都值得铭记,每个故事都很感人,有笑点也有泪点。

重温历史,缅怀先烈,感恩无数先辈和烈士们的付出,才有了今天的和平与繁荣。我们每个人都是历史的参与者、创造者,我们只有不忘历史,牢记使命,踏着先辈们的足迹,才能创造出更加美好的明天。珍惜今天的幸福生活,“我和我的祖国,一刻也不能分割。无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”我想大家应该和我一样,这样的旋律会久久回旋于脑海。

《我和我的祖国》影片中7个普通人不普通的故事,让我深切地感受到了中国人的家国情怀:没有国家,就没有个人;没有个人的奉献,就没有国家的强盛。

为了国家的强盛,多少赤子燃烧了一生!他们真的不为名不为利,在各自的岗位上鞠躬尽瘁,死而后已。

一次次感动,一次次热泪盈眶。我们现在有如此美好的生活,不正是一代代中国人不忘初心,肩负自己的责任,努力践行自己的使命而来吗?那么,我们作为普通人,能为祖国做些什么呢?我记得有句话说得好,那就是“我是革命一块砖,哪里需要哪里搬;我是发展一只花,哪里能开哪里插”。只要每个人做好自己的分内事,过好自己的生活就是对祖国的报答。

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篇2:瞧这个人小学作文600字

全文共 752 字

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当夜幕降临时,路边灯光下的残影越拉越长,又是我独自一个在这偌大房子里悄悄入睡。抬头看向天上散发着微弱光芒的小星星,我不禁想到:如果我入了梦后突然没了生息,是否有人会发现呢?那个人,他今夜未归……

“轰隆隆,轰隆隆。”听着这一声声的巨响,我的眉头紧锁。突然,我向左侧一撇便看见了一个人躬着腰身,手里拿着我叫不出名字的器具在这产生噪音的“东西”上左右摆弄着。我大声地叫喊着,希望引起他的注意。果然,下一秒他便抬起了脑袋,那原来干净的脸庞早已涂满了油污,就像不懂事的孩子在白宣纸上画下了浓墨重彩一样。那双有着厚厚老茧的大大的手掌,此刻也是黑成了一片,这就更不用提衣服上的“伤痕”了。这样一个努力勤恳的人,这样一个特别的形象。瞧,这个人,是这个厂子的老板。

“烦死了。”我小声嘀咕着。听着这个人不断从嘴里冒出的训斥的话语,我的心情渐渐变得烦躁起来,并将自己锁在房内来体现自己对他的不满与反抗。又一次争吵,我的眼眶逐渐湿润了,那拼命克制自己的双手早已握成了拳,我想到了轻生,我静默地坐在只属于自己的小天地里,脑海里把各种死法都过了一遍。却不知为何,我猛然想起同学跟我说过她被揍掉了一颗牙的事,又想起其他同学的诉苦。这时我才想到,瞧,这个人,他从未动手打过我,我轻笑出声。

坐在车子的后面,因为过于炎热我便往前靠了靠。那阵阵凉风吹来,我舒服地眯起了眼睛。忽地,一根根细小的银丝在我眼前闪过。我眨眨眼,又往前仔细看了看,这个人在我印象中黑得发亮的短发中,竟出现了其他色彩,我的心突的觉了下去,再没了吹风的欲望。瞧,这个人,在我有不经意间,岁月竟已在他的身上留下了痕迹。

瞧,这个人,就是我的父亲。一直狠狠的“教育”我,却从未动手的父亲,一直忙于工作为了养家劳累奔波的父亲,再一次“躺”在漆黑的夜晚里,瞧,这个人,他何时会归……

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篇3:纪录片同心战役个人观后感心得

全文共 997 字

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时光好似列车,我们都是旅客。

这趟列车,行驶在通往未来的轨道上。或许是特意留给人类十二年的时间,反省自身过错,去规避天灾人祸。可惜一路上旅客会换,却总有装睡的人们不愿自觉下车、累及全人类陷入祸患。

你还记得吗?

上一个十二年,是注定要载入史册的二零零八。

南方持续大规模雪灾、三鹿奶粉重大安全事故、乌鲁木齐特大火灾、汶川大地震……

彼时的我们还年少,懵懂无知地依偎在父母怀里,零零后的我们被保护得太好——所以压根不知道祖国母亲经历了什么苦难而变得伤痕累累,不知道有多少英雄奔波在路上,更不知道千里之外有多少和我们相似年纪的孩子、再也看不到明天的太阳。他们依稀听到奥运会上的人声鼎沸,看到神舟七号点火那一刻的激动澎湃;却无法感受到那时经历了太多的困难和挫折的中国人,是如何衣衫褴褛地造出核弹火箭和太空站,如何以捏泥土的双手举破世界纪录、夺得满满金牌。

十二年后的今天,此时的我们已长大。

国难当前,零零后也已到达抗疫前线——这一次,我们知道祖国母亲也一定能够挺过难关、春暖花开的日子不会遥远,我们知道来自四面八方的逆行者赶赴的是同一个方向,我们也知道保护好家人和自己就是对社会最大的帮助,我们献出自己力所能及的爱。

感动中国二零零八特别奖的获得者是——中国人。

二零二零,又何尝不是如此?

截至此时,新型冠状病毒——确诊77269例,疑似3434例,治愈24948例,死亡2596例。这些冷冰冰的数字背后,是活生生的人民。

因为这些数字,有多少家庭被迫隔离、无法在除夕夜团聚?

因为这些数字,有多少医护人员将生死置之度外、夜以继日地扎根在医院里?

因为这些数字,又有多少普通人急白了头发、哭干了泪水?

我是多么多么地希望,我们的祖国从此繁荣昌盛、生生不息。

可是如果,如果十二年后,人类再次遭遇始料未及的灾难。那么请中国人民,不要怨天尤人,拿出身为中国人的精气神来吧,昂起头吧,去赢得我们志在必得的胜利与明天。因为我相信十二年后,也一定会有第二个“钟南山”、第二个“柳芳”“龙巧玲”,更会涌现出千千万万个“汪勇”。

我以为,人不是为了伟大而活着,而是因为活着才伟大。可是却有那么多人,不甘愿苟且地活着,而将有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他们身体力行地告诉世人,这就是民族精神。在此,我不知道如何单单用笔墨去歌颂他们的事迹,因为他们是历史浪潮中的中流砥柱啊,岁月淘尽沙和浪花,抹不去的是他们在人民心中如金子般闪烁着的姓名。

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篇4:践行初心使命坚决打赢脱贫攻坚战个人心得体会

全文共 930 字

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抗击新冠肺炎疫情以来,固原市794名第一书记和1495名驻村工作队员认真贯彻落实党中央和区、市党委关于疫情防控的各项部署要求,把打赢疫情防控阻击战和脱贫攻坚战作为践行初心使命的大战场、大考场,始终坚守岗位、冲锋在前,以身作则、扛起重任。

以最快速度到位,主动扛起防疫大旗。面对突如其来的疫情,固原市广大第一书记和驻村工作队员积极响应党中央和区、市党委号召,扛起责任、挑起大梁,履行“六员”职责,落实“七项任务”,从大年三十至今,在疫情防控一线坚守,成为人民群众的“主心骨”和“贴心人”。

固原市泾源县黄花乡向阳村第一书记秦永利主动放弃春节假期返回平凉老家探亲的机会,忍着强直性脊柱炎的疼痛,坚守在泾源-平凉公路检查点。该检查点每天登记、测温出入人员达1300人以上,劝返20人以上。

同时,固原市广大第一书记讲政治落实,彰显党员先锋本色。他们以高度的政治责任感、使命感,舍小家、顾大家,冲在前、干在前,每一个人都在自己的岗位上默默无闻、敢于奉献,用行动诠释共产党人的责任和担当。

第一书记和驻村工作队仿佛是无所不能的战士,从脱贫攻坚到疫情防控,从扶贫干部转为战“疫”先锋,村上的每项工作都有第一书记的身影。西吉县吉强镇前咀村第一书记张琳,及其妻子刘茜所在的单位承担着疫情粮油和应急物资储备保障工作,夫妻俩都奔忙在疫情防控一线,只能把年仅6岁的女儿放在家里,每天通过监控视频“隔空”关心女儿。

此外,脱贫攻坚是全面建成小康社会的重中之重,是必须完成的终期大考。在疫情防控的关键时刻,固原市广大第一书记和驻村干部坚持疫情防控精力不散、工作不断,脱贫攻坚干劲不松、力度不减。

在这些第一书记和驻村干部中,有的白天忙疫情防控,晚上挑灯制定产业规划;有的及时利用近期天气回暖时机,引导村民抢抓农时备耕,分时下地、分散干活;有的为贫困户提供就业信息和岗位,使其就地就近就业,有稳定的务工收入,并及时、有效地组织村民复工复产。比如,彭阳县冯庄乡崖湾村第一书记王立国在疫情防控期间协调村级集体经济组织流转土地1000亩发展草畜产业,落实地膜玉米、中药材、小秋杂粮等550亩,养鸡2000只、养猪80头、养牛50头、养羊2000只,协调完成扶贫车间米面油加工设备安装,推动村级集体经济发展。

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篇5:《培根随笔》读后感个人感想

全文共 675 字

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说到培根,他那句名言“知识就是力量”遐迩传扬地在每个人脑中回荡。的确,当今社会,知识才是最宝贵的财富。在这个暑假,趁着闲暇时间,我拜读了他的著作——《培根随笔》。那一篇篇短小精悍的文章,犹如当头棒喝,击醒了不知多少梦中人。

《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。可以说,《培根随笔》中的随笔篇篇都是精品,篇篇都值得我们一便又一便地阅读,一便又一便地细细品味。

在这其中,我最喜欢的是《论友谊》。人生中最不可或缺的就是友谊,因此我也将这篇《论友谊》读了好几遍。“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”我特别喜欢这句话。这句话将友谊的真正含义描写了出来,这句话像是有一种魔力,使我们切身体会到朋友的重要性。每个人只要看懂了这句话,一定都会不由自主地想起自己的朋友,甚至会有想对对方表示感谢的冲动。

友情能给你一个宽敞的空间,在那个空间里,你可以随心所欲,自然的相处。心有灵犀,是友情中最美的风景。爱情、亲情是一种责任,只有友情,令人最为感动,它只有付出,而无所求。它总是默默的守侯在某个不起眼的角落里,在你欢喜的时候为你开心;在你郁闷的时候,就会义无返顾的走到你身边,给你安慰。

培根曾说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”读着这本书,一开始会发现它语言简洁,文笔优美,说理透彻,警句迭出。慢慢品味时,又会感觉到这是一位老人侃侃而谈地教我们做人的道理。我相信,这本书读一遍肯定不足,并且我也知道,只要多读,这本书一定会让我受益匪浅。

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篇6:中学生读《钢铁是怎样炼成的》个人有感

全文共 592 字

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寒假里读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,使我受益匪浅,心就像茫茫大海上那翻滚的波浪得不到平静,被书中主人公保尔坚韧不拔的人格所深深吸引。

我钦佩于保尔的品质。他是一位顽强的人,当他负伤不得不退出战场时,他仍然在后方不停地为社会的发展做着贡献。当他身上的病情被诊断出时,还是一如既往的想方设法的工作,争取为社会多做事。最后,他两腿瘫痪、双目失明,不得不放弃工作,但他仍然坚决的拿起笔,再次顽强地与命运做起了斗争。

人不应该屈服于命运,应该奋斗终生,顽强拼搏。保尔那顽强的意志就像那钢铁坚硬无比。原来钢铁是这样炼成的啊!人的一生风风雨雨充满坎坷,总免不了遇到许多挫折,但我们更应该感到幸运,庆幸我们生活在和平的年代,没有战争的年代,衣食无忧的年代,这样的环境不知道优于保尔多少倍所遇到的困难。

但我们在庆幸的同时,也不能忘了那是由我们身边那无数的中国式保尔的付出所换来的,在战争年代,无数为国捐躯的英勇战士,他们冲锋陷阵、英勇杀敌,比如:黄继光、狼牙山五壮士还有年龄与我们相仿众所皆知的小兵张嘎等。在和平建设时期,又涌现出许多保尔式英雄,他们冒着严寒,顶着酷暑,任劳任怨地为新中国的建设加班加点地服务着。

《钢铁是怎样炼成的》这本书含有太多的道理。只有在生活中慢慢地去体会,才能找出它给我们带来的意义。我们应该从小就给自己树立一个人生目标,在这种信念的追逐下,使我们成为一个热爱生活的新一代保尔吧!

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篇7:来,我来给你介绍个人作文350字

全文共 343 字

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来,我来给你介绍个人!你看,就是那个站在讲台上,身材不高却气质非凡、声音不大却悦耳动听、头发虽长却整齐干练,一副精致的金丝眼镜穿透着她时而严肃、时而活泼、时而知性、时而专注的眼神。

我悄悄地告诉你哦!她的眼睛好像有神奇的魔力,不管是什么时候上课,也不管是哪位同学,一个漫不经心的走神、一个情不自禁的小动作,可都逃不过她的眼睛。只要她短暂地注视一下,或者是对着你微微地笑,小朋友就立刻端正姿势、收回思绪,重新追随她进入知识的海洋里了。

我还要自豪地告诉你!她的心特别细,只要我们有一点不舒服,她总能察觉到。“同学们,天气凉了快穿上衣服”、“同学们,刚运动完不能喝凉水”……她始终像妈妈一样呵护着我们。

听我这么一介绍,你也喜欢她吧。告诉你吧,她就是我们的班主任周春梅周老师,我们班同学都很爱她!

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篇8:活着初二学生个人读后感

全文共 1382 字

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余华的《活着》属于经典之作,被拍过电影也没看,书也一直是从别人口中听说,有一天,不同时段看到不同的人说“__(一件事)让我想到余华的《活着》”,就决定看这本书了。

叙事类的小说看得很快,两个小时不到就看完了,吐槽一下这本书应该是被翻译成很多个版本,自序都有很多个国家的翻译版本。

里面很经典的一句话应该是:人是为活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物所活着。一开始不太懂吧,看完后觉得大概就是我不是为了除我以外的任何人而活着,我是为了我自己而活着的。

主人公福贵真的是克死一家人,过于戏剧化和悲剧了,想起在医疗还不发达的时候,发烧感冒都觉得像是得了绝症,没钱治病明明是小病都觉得只能在家等死,头晕乏力只知道喝热水和躺着休息一下。

只能说命运太捉弄人,生死都发生在一瞬间,作者用朴实的语言叙说着一次次主人公亲人的离去,没有很大的天灾人祸,死因都很平常,福贵没有一次想过轻生,总觉得这部小说适合出个节选,放在高中语文阅读理解上,画几处划线句子,问此处主人公的心境如何,如果你是福贵,你有什么想说的?体会到高中语文阅读理解的魅力了,一千个哈姆雷特的魅力,没有标准答案,只有参考答案。

最后只剩下福贵一个人的时候,他救下了马上要被宰掉的牛,被告知它只有一两年不到的寿命了,他说够了,他也差不多只有一两年不到了,能够陪伴它走到生命的尽头了。

年纪越大越觉得陪伴很重要吧,年轻的时候或许想要的是自由,现在想要的是有人陪伴,有人陪着去旅行,有人陪着逛街,可以有相对独处的时光,但是偶尔的一两个好友陪伴一起聊聊天,就觉得收获了简单的快乐,之前觉得一个人旅行很酷,现在觉得一个人旅游除了酷还有一点孤单,没有人分享心情没有人帮忙拍照没有人肩并肩走在旁边就很缺乏安全感。

享受独处,渴望陪伴,一个人也可以去做这件事,但是两个人去做会快乐加倍呀,也体会到了伴侣的重要性,最近散步,一家三口,感受到了父母陪伴我,我陪伴父母的感觉,长长的路上我们有一句没一句的说着,到了跳广场舞的地方,我陪老妈跳舞,老爸一个人兜圈,兜累了就看我们跳广场舞,还在父母身边的时候,就多给陪伴吧,昨天是中秋节,这种感觉更加强烈,顿顿都是团圆饭,所以中秋节也不是很特别的一个节日了。

老黄牛陪伴着福贵度过他最孤单的一段生命的尽头,他说有想说的话就对它说,尽管它不会回应,但是它会倾听吧。

文章最后一段话是“我知道黄昏正在转瞬即逝,黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛,那是召唤的姿态,就像女人召唤着她们的儿女,土地召唤着黑夜来临。”

都说看了《活着》更容易感受到生活中的幸福,确实,今天抽出去考察,两天半要完成三十家企业老总的考察,三十家企业里还有七八个在乡镇的,有可能周六都要加班考察,考察完还要回来写材料,但是居然可以从夹缝中感受到幸福感,零碎时间看书,中午能回家睡个午觉,抽了半个小时坚持打卡每日一画,还有可以抽出时间写个文章,其实哪怕每天忙碌,只要花一点点时间来感受生活,就还算是幸福的。

开会的时候会拿着练字本练字,看起来大家都在认真记录,我似乎也在认真记录似得,晚风吹过,抬头看看天空,感受到那一瞬间的惬意,所以生活是自己的,快乐不快乐,幸福不幸福取决于心情,我想福贵也是一样吧,哪怕命运这样捉弄它,他还是活着,寻找老黄牛陪着他,而相比之下,我们就要幸运多了,我很满足了,快乐是基础,追求的是更快乐更幸福。

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篇9:个人的夜晚高中

全文共 671 字

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那是腊月的一个晚上,天冷极了。地上、树上、屋顶上都结了冰。北风还在一股劲在吹着。当时大家都出去了,屋子里面只有我一个人,冷清极了。

那天晚上,还没有什么好看的电视,所以我就想早一点睡觉算了。正当我想去睡觉的时候,我看到南面的窗子没有关紧。于是,我就走到南面窗口想去关窗。我正要掀开窗帘准备关窗的时候,看到一个白色的人影,还在不停地晃动。“啊,哎呀!”我一下子就软倒在地上。然后,我不敢往窗口看,就着地面返身往床上爬。一到床上,我立刻往被子里面钻。我用被子把整个人都盖住了,头也不敢往外面伸,心里怦怦直跳。我想今天一定是遇到小偷了。他趁我一个人在家里……怎么办?不能让他看出家里只有我一个人!对!于是,我打开电视机,把音量调到最大。同时,我还一个人学着三个人的说话声音不停地说着……

可是,过了好一会儿,没有看见任何动静。于是,我就向窗外看去,窗帘还在一撩一撩的动着,那个人影也还在。小偷没有走!还是打110报警吧!我心急如焚。我又想难道那不是人?否则怎么还不逃走?啊呀,不好!可能今天我碰到了小时候外婆对我讲的鬼吧!鬼会吃人的……我越想越怕,身上的汗毛都竖了起来。我想与其等死不如和它拼了。于是,我就先去关了电灯,免得自己暴露给鬼。然后,我蹑手蹑脚地走到门口拿了一根竹竿。接着,我走到窗前,猛地一拉窗帘,举起竹竿就打那个影子。那鬼随着竹竿的下落倒在了窗台上。我立刻举起竹竿又是一阵猛打。看到它一点也不动弹,我才去开了电灯。这那里是什么鬼,原来只是我晒在窗口的一件衣服。怪自己白天没有收进来!

窗外北风还要“呼呼”地吼着,我却躺在被窝里笑着、笑着……

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篇10:2024元宵节个人作文800字

全文共 866 字

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每年正月十五是中邦的传统节日―元宵节,这一天,家家户户都异常暖闹。

对于元宵节官间有一个漂亮的传说,在很久良久以前,人们误宰了一只迷路的神鸟,玉帝晓得后,十分赌气,于是下令:在正月十五那天,派天卒天将到人间抬火,覆灭人间所有财产。玉帝的小父儿心肠无比仁慈,知讲这个新闻后,非常担忧,于是,她冒着生命危险把这件事告知了人们,人们着急万分,纷纭探讨着怎么办,这是,有一位老者站伏来说:“大家不要慌,我们只有在正月十五那天,大野把家里挂谦红灯笼,穿上红色的衣服,再焚置烟火,这样玉帝就会以为世间已经着火,就不会鸣天兵天未来纵火了。只要这样,大家就能够保住各从的性命财产。”果然,在正月十五那天,玉帝正筹备让天兵天将到人间去放火,,灭绝人间,可抬头一看,人间到处皆红艳艳的,像着了火一样。玉帝认为人间未经着火了,就不再让人去放火。因而,我们保住了生命和财产,为了留念这次成功,人们就把每年的正月十五定替“元宵节”。

在元宵节的晚上,爷爷奶奶,爸爸妈妈会干佳多汤圆,有甜的,有咸的,有馅的,没馅的……大家围在一起,边吃着厚味的汤圆,边讨论着怎么过一个空虚快活的元宵节。

吃恶汤圆尔们就往了城隍庙。城隍庙的广场上三三两两,热烈不凡。路边上有很多小商小贩,他们有的大声吆喝着,有的跟瞅客讨价讨价,还有的拿着各种各样的离奇的玩具逗引着功返的小孩。

来到城隍庙里点,只见这里有各种各样的灯,你望,有兔子灯活跃可恶;有老虎灯,气势CC;还有巨龙灯,直冲云壤。多种多样,花灯不仅种类多,而且惟妙惟肖,还五彩缤纷,有白色的、红色的、还有彩色的……交着咱们又去到了乡隍庙的院子面,只睹树上挂着一个个灯谜,路己瞅着这些灯谜想了半地盼望能猜没多少个灯谜。

归到了家,一入小区就听到烟花爆竹声,于是我赶快从家里拿出了烟花,也开端放烟花。我拿讫甩炮使劲去地上一仍,只见甩炮就变成了几片红纸,爸爸对我说:“小时候在城下也只有这一天我们会从家里搬出良多柴草放火焚烧,这一天是我们玩火,家长也不会骂我们的,说这样可以辟邪。”

实愿望下次元宵节钝点来到,那时候,我们就可以持续放烟花了。

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篇11:《茶花女》个人读后感心得

全文共 718 字

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茶花女》这篇作品是法国著名作家小仲马写的成名作。他的作品不以情节的曲折离奇取胜,而以真切自然的的情理感人,是我读完了依旧身临其境。

茶花女,每当我看到这个名字之时,无疑幻想那书中的女主角是个多么美丽的姑娘,她应该有着宛如茶花一样醉人的美貌。

初读《茶花女》,我一直以为是阿尔芒的父亲扼杀的茶花女的爱情;读完《茶花女》,我才发现,真正扼杀了茶花女爱情的其实是阿尔芒的虚荣和猜疑。

茶花女,名叫玛格丽特,在她应阳光的滋润而娇艳欲滴的那一刹那,冷漠无情的风折断了花枝,让她又再一次倒在了阴冷潮湿的角落,无力再去绽放生命的光辉,再去触摸那让她绽放一时的阳光。天公却做了美,没让她一无所有的离开了人世,而让她保持着美貌离开了人世。

小仲马主要在这篇文章中介绍了:玛格丽特原本是一个贫穷的乡下姑娘,为谋生来到巴黎,不幸落入风尘,做上了妓女,过上了挥霍无度的生活,她疯狂地寻欢作乐,想要麻痹自己,但内心却讨厌这种空虚的生活。这个依旧保持着纯洁心灵的沦落女子,向往真正的爱情生活,因此后来被阿尔芒的一片诚心所感动,彼此深深的相爱。然而,阿尔芒父亲的出现,粉碎了玛格丽特的美梦,她被迫离开阿尔芒,后又受到阿尔芒不明真相的种.种侮辱和伤害,终因心力交瘁,在贫病交加中含恨死去。

我有终身追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心......我永远也不会忘记,因为它激励了我的人生......

作者小仲马在叙述这个爱情故事的同时,也揭露了资本主义的虚伪和残忍,控诉了资本主义的种.种不平。感谢小仲马,塑造了茶花女这样一个形象,她将永远启迪着我的人生。

让我们一起行动起来吧,珍惜亲情,乐观向上和对别人充满信任,做到这三点,就能够使我们的幸福永远长久!

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篇12:来我和你说个人作文800字

全文共 841 字

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在这个城市中,就在大家身边,每天都发生着很多事。有人在做好事,值得我们学习,有人有许多坏习惯,等待他们改正。

记得那是一个周末,告别了连日的阴雨,终于迎来了久违的太阳。我在暖阳中睡到自然醒,心情也特别的好,我伸了个懒腰,拉开窗帘,打开窗户,清新的空气扑面而来。吃过早餐,我就迫不及待得出门了,我来到了小区的草坪上,草坪刚刚被修剪过,夹杂着淡淡的泥土和青草的清香,叫人心旷神怡!突然,耳边传来了嘈杂的声音,我循着声音走过去,只听到有人在喊:“不许叫,不许叫,再叫打死你!”其间夹杂着微弱的猫叫声,我再走前点,原来是几个五六年级的男生,他们在打一只猫,猫很小,看上去非常瘦弱,已经被折磨得奄奄一息。我想上去救它,但一想,他们人多,我一个人寡不敌众,应该去找大人来。正在我犹豫之间,听到了一个小女孩的声音:“不许打它!”那声音坚定而有力。那几个大孩子也愣了一下,:“哟,这猫是你家的?”小女孩用坚定稚嫩的声音喊道:“它不是我家的,但你们也不能欺负它,它也是一个生命呀!”是啊,每个生命都有它存在的权利和价值,谁也不能伤害它。我听到这儿,不禁觉得惭愧。我也走了过去:“不要再伤害它了,你们没有资格伤害它!”那几个人冷笑一声:“我们愿意,你也管不着。”说着,又举起了手中的树枝,准备继续打小猫,只见那个小女孩迅速了上去,用身体护住了小猫。就在这时,一个保安叔叔刚巧路过,看到了这一幕:“你们在干什么?快住手!”说着,便向那几个高年级孩子走去,那几人看到大人过来,拔腿就跑。我向小女孩走过去:“来吧,小妹妹,我们一起帮小猫做个家吧!”

我们找来了一个鞋盒和两个纸杯,鞋盒中垫了些布,把小猫放了进去。然后我又飞奔回家,找来了面包和牛奶喂小猫,小猫见到牛奶,“咕嘟咕嘟”的喝起来,不一会儿就喝了个精光,最后用舌头舔舔爪子,心满意足地打起瞌睡来。我们悄悄把它放进草丛,过了不久,一只母猫过来,把熟睡中的小猫叨走了,我们开心地笑了。

那女孩年纪虽小,但她义无反顾的站出来帮助弱小,这一点值得我们所有人学习!

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篇13:《三国演义》个人读后感

全文共 760 字

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三国演义》是罗贯中所写的前史小说。剧中向咱们展们示了许多英豪,也向咱们描绘出了许多奸臣。

写出了刘备的仁慈仁慈、礼贤下士、有正人之风,不过妇人之仁,感情用事。曹操的阴恶、多疑、奸滑,不过有宏愿大概,军事政治上都十分超卓,靠自己打拼发明自己的工作,在《三国演义》中是奸雄,但在前史上是英豪。关羽能够说是忠义勇的化生,武力不是最高但被称为“武圣”,他自视甚高,他的结局告知了咱们,虚心使人前进,骄傲使人落后。张飞骁勇可是十分的鲁莽、鲁莽、粗犷,可是偶然的仔细就会让人刮目相看,对义兄向来都是一条心。诸葛亮能够说是才智的化生,鲁迅的点评是“状诸葛之多智而近妖”,诸葛亮却是具有非人的才智,简直到了料事如神、料事如神的境地,后期他为了报答刘备,尽心竭力,鞠躬尽瘁。赵云是三国中一流的武将,长坂婆一战成名,汉水一战获得了“一身是胆”的美誉。至于道德,自从跟随刘备后,一向粉身碎骨,出死入生,并且为人正直,刘备有这种人的跟随真是吉星高照呀。孙权是一位明主,在他治下的江东,人才辈出,最终更是越来越强盛。曹操对他的点评是“生子当如孙仲谋”,我以为曹操对他的点评十分对。周瑜在《三国演义》中胸怀狭窄,嫉恨贤达,其实前史上的周瑜雄姿英发,是不亚于诸葛亮的人才。

在三国中让我的回忆十分深入的故事是火烧赤壁和草船借箭。

火烧赤壁讲的是,公元208年,曹操带领大军攻击吴国,吴蜀联合抗曹军。因魏军不善水战,孙明、周瑜决议火攻。庞统假意投靠曹操,主张魏军船舶用铁索连在一同抵挡风波;周瑜伪装打黄盖,后者伪装屈服于魏;孙明推测出春风将至。黄盖假带了数十条船向魏屈服船里装满了柴草。快到魏军时,黄盖点着了柴草,火借风势向魏军烧去。魏军不熟水性船又连在了一同,死伤无数。

在《三国演义》中我了解了许多英豪人物的故事,做什么事都要多方面考虑,要将成功率进步。

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篇14:《鲁滨逊漂流记》个人读后感500字

全文共 650 字

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刚开始读《鲁滨逊漂流记》的时候,虽然我只读了几句,但还是让我爱不释手。读完《鲁滨逊漂流记》之后,一个粗壮结实的中年男子浮现在我眼前,他,就是我想象的书中的主人公——鲁滨逊。

鲁滨逊在一次航海途中船不兴撞上了暗礁,鲁滨逊仅仅靠着一个破船板慢慢靠近了一个无名小岛。他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨逊在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨逊不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨逊奠定了生活的基础。

后来,鲁滨逊又养了羊等小动物,在自己做的十字架上记录了日期,并且拿从船上获取的笔与纸记录下他在岛上生活28年的重大事件。在这期间,他还有了一个野人奴隶,可以使他的生活不会那么劳累,在收割庄稼时不需要很辛苦。但是,那里毕竟是一个孤岛,荒无人烟的地方啊!如果换做别人,换做我,我可能早就饿死在岛上或者早被野人吃掉,鲁滨逊是有多么大的勇气和力量才能在这样困难危险重重的孤岛上立足呢?我不敢想象,常人都不敢想象!

回想起我们现在的生活,就如温室里的花朵——虽然生活在风吹不到,雨打不着的地方,但是少了风雨的洗礼和挫折的磨炼。如果我们流落荒岛,定不会像鲁滨逊那样坚强。

所以,我们要珍惜现在的美好生活,把握每一个锻炼的机会,磨练自己。遇到困难坎坷,就让自己同鲁滨逊一样,坚强的挺过!

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篇15:宪法的精神法治的力量个人观后感

全文共 3401 字

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近几年来,中学生犯罪问题十分突出,已经引起了全社会的重视,对如何预防中学生犯罪,专家、学者以及热心于预防青少年工作的人员提出了很多有见地的办法。若事后惩罚,只能治标,不能治本。只有教育在先,预防在先,用法律来约束行为,才能从根本上减少青少年犯罪。因此,在对中学生进行法制教育是十分重要的.

一、中学生犯罪的成因

(一)现实社会中的丑恶现象不时地腐蚀着中学生纯洁的心灵

中学生的生活离不开五彩缤纷和充满形形色色诱惑的现实社会。他们从思想认识到行为习惯无一不受到社会环境的影响。然而,当今社会贫、富差距加大,功利主义、享乐主义、拜金主义等不正常观念的影响诱发中学生向往金钱物质,使得一些中学生为获取不义之财而疯狂作案;随着互联网、影视文化等大众媒体的普及传播,各种文化思潮令人目不暇接,过多的选择使身心都不成熟的中学生难以抉择。由于大学毕业生就业压力增大,这严重地影响了中学生求学的兴趣,使其产生厌学情绪,经常逃学,整日无所事事,久而久之走上犯罪道路。社会上偷盗、抢劫、黄赌、斗殴、色情等犯罪案件的潜移默化,也诱发一些中学生走上犯罪道路。有些不法经营的娱乐场所成为中学生犯罪的温床,一旦误入,则令其盲目追求异端,走上违法犯罪的道路。这些社会上的丑恶现象已成为毒化社会风气、污染社会环境、严重影响中学生身心健康成长的精神毒剂。

(二)不正确的家庭教育造成中学生的人格障碍

家庭是自然形成的教育场所,是未成年人孕育、成长的摇篮。因此,家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。家庭教育的早期开发工作、长期感染作用、环境熏陶作用都是学校教育、社会教育所不能替代的。家庭是中学生的第一课堂,父母是第一任教师,正确的家庭教育对中学生的健康成长是极其重要的。不正确的家教会造成中学生的人格障碍,进而形成不正确的人生观、世界观和价值观。家庭教育不当有以下几种类型:一是有些父母教育方法简单、粗暴,他们恨铁不成钢,不顾

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子女的内心感受,经常对孩子大打出手,在这种“高压”下,孩子容易产生畸形心理;二是过分溺爱孩子,视子女为掌上明珠,重视物质方面的满足,忽视思想品德的教养,对子女娇生惯养,天长日久,助长了子女的自私和奢侈;三是有的父母没能很好地履行法定的监护义务,对子女漠不关心、不闻不问,任其发展。在这样的家庭环境之下,久而久之,使中学生变得孤独、自卑、怨恨、狂妄,极易被坏人所利用,甚至走上犯罪的道路。另外,有的家庭发生变故,如父母离异、死亡或父母犯罪等,都有可能会使子女失去家庭的温暖和精神支柱,产生孤傲冷漠、报复等病态心理,有的甚至过早辍学流入社会,与社会不良青年为伍而误入其途。

(三)学校没能提供给学生一个全面发展的良好环境

学校是中学生除家庭以外最主要的生活、学习场所。作为“人类灵魂工程师”的老师是与中学生关系最为密切,是对其影响最大的人之一。一般来说,学校和老师对中学生的影响仅次于中学生的家庭和家长,有的甚至超过了家庭、家长的影响力。但现行的教育制度存在着弊端:一是素质教育虽然已经实行多年,但有些学校仍然热衷于应试教育,片面追求升学率,忽视德育教育,对于基本的社会常识、做人道理和社会公德规范的教育重视不够;二是法制教育缺乏,很少给学生开设法制课,进行必要的普法教育,这样造成一些学生不懂法,不讲道德,不懂得自尊、自重和自爱,缺乏修养,无正确的人生观和奋斗目标;三是有些教师歧视学习成绩差的学生,不是放任不管,就是讽刺挖苦、打骂体罚,有的甚至把差生编入差班、后座,禁止其他同学与之接近,这导致一些学生出现新的“厌学”情绪,进而退学,过早地走向社会。由于缺乏辨别是非的能力,他们极易被社会上的坏人拉拢腐蚀,甚至被教唆走上违法犯罪道路;四是学校缺乏与家长的联系、沟通,没能及时掌握学生的心理、情绪变化,无法及时对学生的不良“苗头”性问题进行抑制;五是班主任缺乏对本班学生的了解和关心,对学生的情况缺乏全面掌握。

(四)中学生自身的生理、心理特点较易走上人生的歧途

中学生正处于生理和心理发育成长阶段,这一时期的少男少女们,朝气蓬勃,精力旺盛。但是也存在着办事莽撞、缺乏理性思考、热情过高、理智不够、辨别是非、区分良莠和抵御外界影响的能力差、自控力弱、好冲动、行为不稳、模仿力强、易被诱惑实施犯罪的缺点。有些家庭经济困难的中学生与家庭经济状况优越的同学进行盲目攀比,容易产生心理不平衡,甚至萌发不良企图。有的中学生对社会上的一些不良风气、种.种诱惑,以及一些低级趣味的色情文化,产生好奇心,抱有试试的心理,最终走上犯罪道路。还有的学生成绩较差,经常受到老师、同学的冷眼歧视,这造成这部分学生不能用正确的态度和方法来处理其所面临的困难,而是以反抗、捣乱等行为平复心中的失意。久而久之,不良行为就演变为违法犯罪。

二、加强中学生法制教育的具体措施

针对中学生犯罪的特点和其违法犯罪原因的复杂性,要使中学生法制教育取得

成效,必须从多方面着手,标本兼治,采取切实可行的措施,从而有效地预防和减少中学生犯罪现象的发生。

(一)家长必须真正承担起对子女进行教育的法定义务和社会道德义务

有些中学生有“金钱万能观”的思想,他们把钱看得比什么都重要,这往往是中学生犯罪的一个动机。作为家长应时刻提醒孩子金钱不是万能的,并不是什么都可以用金钱来衡量的。比如,亲情、友情,并给他们做出表率。家长要顾及孩子的内心世界,不要对他们非打及骂,这样容易使中学生产生暴力倾向。当中学生犯错时应以说服教育为主。家长要循循善诱地对孩子进行道德教育,使他们懂世事、有礼节,会处理自己遇到的各种问题,会理智地协调好生活中的各种人际关系。同时,家长要特别注意子女的不良倾向,应及时加以引导,使其明白发展下去的后果,教会子女正确思考和面对人生。家长还应教育孩子谨慎交友。古人说过:“与善入居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善入居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”

(二)要给中学生提供一个良好的社会生活环境

社会方面,要加强对游戏厅、网吧等娱乐场所的管理,为中学生营造一个良好的社会环境。全社会应严厉整顿和治理校园周边地区治安,打击组织、教唆、胁迫、引诱青少年违法犯罪的犯罪嫌疑人等活动。同时,也应加大对营业性舞厅等娱乐场所执行“不得接待未成年人”规定的督查力度;严厉查处经营赌博游戏机的违法活动,加大对网吧的管理,加大对下载、传播反动、淫秽内容和有害信息活动的查处力度;严禁任何单位和个人向青少年推销、演示、提供宣传凶杀、暴力、恐怖、色情、危害社会稳定等内容的出版物、电子游艺产品和软件产品,努力为广大青少年健康成长创造一个良好的社会环境。

(三)学校要加强对中学生的思想品德教育

学校方面,在传授知识中让学生体验到学习乐趣的同时,还应注重学生思想品德和体质的提高,不以成绩论“英雄”,培养健全人格,使学生终身受益。古人云:“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校”。①因此,学校可以通过开设法律教育课,定期邀请政法干警、律师、法律服务工作者到校举行法制讲座,或组织学生定期观看法制教育片等多种多样的形式,提高中学生的法律意识,树立知法守法的观念。学校的共青团组织,更要负起责任,帮助中学生树立正确的人生观、世界观、价格观的教育,提高学生的思想道德素质和法律素质。同时,学校要与家庭建立长期的联系,及时了解学生的生活实际和思想动态,有针对性地对学生进行教育。对于学习有困难、品行有缺陷的学生,对单亲家庭、身体有残疾的学生,应给予格外的关心、帮助,不应歧视,要尊重学生的人格尊严。

(四)要加强对失足中学生的帮教工作

中学生犯罪后,无论是家庭还是社会都不能弃之不理。失足未成年人原本也是一张能画出最美最好图画的白纸,当他们失足后,与其关上他们眼前的一扇门,不如给他们打开一扇能够看到希望的窗。要结合中学生具有的可塑性强的特点,坚持以教育为主、惩罚为辅的原则,把着眼点放在对他们的感化、挽救上,使有心理阴影的中学生处于爱与责任的环境中,感受爱与关怀,使他们正面认识社会,以积极的因素抵制消极的因素,达到尽快顺利回归社会的目的。

加强中学生法制教育迫在眉睫,势在必行。要从根本上解决中学生犯罪问题,就必须在全社会形成共识,齐抓共管,建立起一套立体化、全方位的维权、普法和帮教体系,只有这样才能让中学生在优良的环境下健康成长,成为未来社会主义事业的接班人。

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篇16:《西游记》寒假个人读后感作文

全文共 830 字

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近来,我读了一本好书,这本书就是《西游记》。相信很多人都读过这本书,不仅在中国很出名,甚至是在外国,也获得了很多读者的喜爱。也许因为这本书很著名,所以拍成电视剧或者制作成动画片,都会获得很高的收视率,已经创造了难以企及的收看神话。

由此,我不得不佩服这本书的作者吴承恩,因为有了他,才有了这部名著的诞生。他不愧是明代著名小说家。这本书有很多精彩的片段,令人记忆深刻。如“三打白骨精”,“大闹天宫”。正因为这本书很有价值,我们在小学阶段,也学过其中一些故事。

这本名著主要刻画了四个人物。他们分别是唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚。他们师徒四人便是书里的主人公。唐僧是一个善良的人,他从来不喜欢杀生,而他的徒弟孙悟空拥有至高无上的法力,无论妖魔鬼怪变成什么样子,他都能够看的出来。每当妖怪化成人来骗他们的时候,悟空都会打死他们,在一旁毫不知情的唐僧,

就会误以为悟空滥杀无辜,就不分青红皂白地念紧箍咒,让悟空一点解释的余地都没有,在痛苦中一遍一遍地求饶。当唐僧后来知道自己错怪悟空的时候,才知道后悔。这也告诉我们一个道理:要全面地理解事情,才能正确地去做判断,这样才得出正确的答案。

而猪八戒则是个好吃懒做的人,他看见好吃的就忍不住大吃大喝,为此唐僧劝过他很多次,但在遇到妖怪时,就会临阵脱逃,想着回他的高老庄,这时的猪八戒让人受不了。可他总体上是个可爱勇敢的形象,跟着大师兄一起保护师父。说到沙僧,他是非常憨厚老实的,从不惹祸上身,也很少添麻烦……总之他总是尽心尽力地保护师父。

正因为这样的师徒四人,才能一起经历九九八十一难,最终取得真经,回归大唐。想想我们的人生其实不也是这样的么?在人生的道路上会有坎坷和荆棘,等着我们去挑战。无论多么艰难,多么辛酸,我们最终还是要跨过去,或许下一个路口就会是人生的转折点!

在困难的路上,我们要有坚强的内心,才能战胜自己,进而清理绊脚石。这本书在很多方面给了我一些鼓励,所以这本书值得很多人欣赏,它不只是一本神话小说,更是一本励志之书。

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篇17:《地道战》个人观后感心得

全文共 448 字

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地道战,嘿!地道战……”,这是电影地道战里传来的歌曲。这部电影是抗日战争中老百姓联合敌后武工队团结起来的战法。从中让我印象最深的是智破敌后武工队。

那天,有几个自称是武装部的人想打听地道战的秘密。可高传宝叔叔经过他们的言语举止认出了这几个假冒武装部的鬼子,将计就计把几个成员引入到洞里的陷坑里。让人想不到的是地道里布满了陷井,如一个坑里插满了尖刀,用木板挡住出口……。就这样在地道里消灭了好几个日本鬼子,就剩一个鬼子老大。这时真的武装队和赵区长也来了。当然,最终一个鬼子想走也走不了。这时我不得不为这些民兵叔叔和人们的智慧和才干鼓掌喝彩。地道的结构很精巧,又家家连通,村村相连,还挖了许多迷惑口,如有隐藏在灶台下,睡觉的大席子下,在牛棚间里……,让敌人走进却走不出。地道战中的地道是奇迹,冀中平原的劳动人民发挥自我的智慧创造了奇迹。战胜了困难,用自我的生命捍卫了自我的家园和祖国!

看完影片后,我感慨万分。冀中平原的劳动人民是多么聪明,他们团结一致,齐心协力最终将侵略者赶走!这种精神值得我们学习!

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篇18:国演义经典名著个人读后感

全文共 803 字

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回想着读过的《三国演义》,心里别有一番,它是我国古典四大名著之一,讲了魏,蜀,吴三国争霸,最终归于晋朝的故事。

清朝人毛宗纲将《三国演义》中刻画出的三个典型人物称为三绝,即“义绝"关羽,"智绝"诸葛亮,“__绝"曹操,我对他们三个人物分别有了不同的看法,他们的品质也影响着我不断地进步!

他们都各有各的特点。关羽过关斩六将,华容道义释曹操这些熟耳能详的故事,便是他坐骑赤兔马在他被截后绝食而死,就很能说明关羽的"义〃。

诸葛亮草船借箭,巧借东风,七擒孟获,摆下空城计吓退司马懿的大军,这些让我对他的智慧佩服的五体投地,只恨自己没有长一颗像他那样的脑袋。

说起曹操我更是要佩服了,他爱惜人才,临死前还要细心安排身边的人的生计,可见他多么有爱心的一面,会用兵打仗!

说起他们仨,我便想到了桃园三结义,接下来我就来给你们讲讲吧!桃园三结义。

东汉末年,朝政衰败,豪杰纷争,民不聊生。但张飞私人庄后的桃园却蜂蝶纷飞,桃花灼灼,一派喜气景象。与外面环境相比,正可谓冰火两重天。此时此处的“桃园”或许为了追求梦想中“陶园”,正在孕育着对今后极具影响的重__。

桃园里,踌躇满志的刘备与关羽张飞,伫立在摆放乌牛白马禁品的台前,三人指天跪地明誓说:“不求同年同月同日生,但愿同年同月同日死。”然后一仰脖子,把那碗红彤彤的鸡血酒一次而尽,从此义结金兰,定为生死兄弟。

刘备想拯救陷入水深火热之中的百姓,张飞、关羽愿与刘备共同干一番事业。三位仁人志士,意气相投,言行相依,选在这样一个桃花绚烂的园林,举酒结义,对天盟誓,有苦同受,有难同当,有福同享,共同实现自己人生的美好理想!

以史为鉴,以史为例。从《三国演义》这本书中,我体会到了做人的真理,足够享用一生。《三国演义》本身就是真理,读历史,让人明智,读国学,让人明理。从这些经典中,我们就可以与英雄对话,与历史交谈。

读三国,让我身处这个充满魔力的三国世界,我还要在这个三国世界中继续去探索!

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篇19:红楼梦个人读书心得感想

全文共 722 字

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滚滚红尘,携着记忆的枷锁,永远的尘封了那场悲伤的爱恋。在那最后一抹余晖中,被风静静地吹散了,也吹淡了往日的思恋。终于,消失在茫茫人海,留下了世人的遗憾和指责。

一次偶然的邂逅,翻开了《红楼梦》,于是我认识了她——林黛玉。她,让我深深的震撼,宝黛空前绝后的爱恋,流传千方,被世人妄加褒贬。普天之下,又有谁有这资格呢?从那以后,黛玉姐姐的影子就荡漾在我心里,来来回回,隐约中,似乎听到她娇弱的喘息,脑海里是她伤感的容颜,带着一分憔悴却万分迷人。她落泪,因为只有放纵的哭过后,才会更舒展,笑容才会更加绽放,闭上眼仿佛看见了她那柔情似水的眼神,闪烁着点点泪光,让人沉迷之中,为之动情,不能自拔。

诗,是她美丽的灵魂,是她精神的寄托。每当读到她的诗,总有振人肺腑的感觉,每一个字,每一句话都像是一把尖锐锋利的刀,深深的插入了读者的心里。记得她的《葬花词》:“依今葬花人笑痴,他年葬花依知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”一个如花美眷,在埋葬花的同时,也埋葬了自己。而她来到这里只为一个目的,只为一件事,一个人。她比任何人都要纯粹。神瑛侍者,才是她一直的牵挂。在她越来越少的眼泪中,隐射着她越来越短的生命。在她几近干涸的眼眸里,是痛恨,抑或是欣慰。

她的泪,像涓涓细流,一般潺潺流动,汇聚成一泓清泉,澄清着她的悲剧。她哭泣,因为她太委屈,她和宝玉的爱情在那样的社会是不被容许的。她对宝玉太痴情,她一生无限伤感,然而临终前她笑着喊:“宝玉,宝玉……”然后,她永远的离开了这个世界。

虽然她的故事结束了,但是给我留下了万千思恋,合上书,想要把这份内心的尘埃封住,但一闭上眼,那段应该被禁锢的伤感像尘埃一般在空中飞扬,旋转,舞动……

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篇20:全国教师发展大会观后感个人心得

全文共 1251 字

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人的成长精神靠什么,靠的就是读书精神,一个人的精神发育史,实质上是一个人的阅读史,一个民族的精神培养,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。如果一个人爱读书。那么他(她)会从书中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。把学校办成学习的团体,创建学习型学校,读书型学校,让每一位教师都做一名真正的“读者”,都能成为志同道合的“书友”,这是我们实验中学的教育理想。

一、全体教师积极投身读书活动

要求教师素质的不断提升而不去读书是不能实现的。我校教师在平时繁忙的的工作中,能挤出时间参加读书活动。规定每天利用一个小时的自由读书时间进行自主学习,每月开展两次的读书沙龙活动,校长分别参与到两个学科组中。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,人人都已读过多遍,并注意从中学习教育教学方法,用以指导自己的实际工作。不少老师坚持读教育教学专著,自己拿钱买或向别人借,主动订阅教育教学杂志,坚持写读书笔记和读书随笔,要求每人每周写一篇读书随笔,优秀的随笔挑选出来送河津报社或更高一级的报纸杂志上发表,现在我们学校已经有四十多篇读书随笔公开发表,极大地激发了老师们读书的兴趣,平时经常交流读书体会,有时候还进行激烈的讨论。通过读书,老师们开阔了视野,头脑里注入了新鲜血液。特别是45岁以上的老教师老当益壮,不甘落后,积极参加读书学习。她们成长于特殊的年代,知识的结构上存在着一定的问题,没有经过专业的培训,教育孩子的方法陈旧、机械,严重制约着对新一代人的教育培养,而现在,通过读书,使得这些老教师们的专业素质和文化水平得到很大的提高,教育教学方面有了很大的改进。青年教师更是争先恐后。一学期来我们先后组织了:

(1)《为了自由呼吸的教育》的读书心得经验交流,并选出了__等读书先进个人在校会上做经验交流。

(2)读书网络评比活动,老师们一篇篇有关读书的教育随笔。读书心得都上传到教育网的博客上。

(3)组织教师参加百科知识竞赛活动,大大促进了我校的读书活动。以教师带学生,人人爱读书,读好书的良好氛围已在实验中学蔚然形成。

二、努力为教师营造一个良好的读书环境

作为一所有着丰厚文化底蕴的学校,要让教师能读好书,必须具备一个良好的读书环境。学校有一个教工阅览室,图书室,可里面的图书,由于经费等原因,很难找到一本本世纪的书籍,而可供教师借阅的书籍则更少。为此,我们想方设法,订阅了一部分杂志,放到阅览室供大家阅读。校长想方设法筹集资金到运城有名的大书店里为教师购买读书,但还是满足不了教师读书的资源,图书资源问题一直不能解决,有的教师就自己买自己借。去年学校为每个办公室添置了一台电脑,并联网。我们充分挖掘网上资源,让教师到网上读书,汲取营养。有的老师报名参加学习进修,学校妥善安排,让他们学得定神,学得扎实。学校还积极创造机会,组织安排老师参加有关学习的培训,对学习培训的教材,尽可能提供帮助。

不过,我们清醒地看到,教师读书活动的开展,还有好多工作要做,还需进一步深入开展下去,要限度地让教师读好书,为教育事业的发展增添后劲。

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