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关于网络的作文以上(热门20篇)

在这场没有硝烟的战争里。全国各地全力进行防控,遏制疫情蔓延。下面是小编为大家带来的关于网络的作文以上,希望你们可以喜欢哦。

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网络的利与弊作文

全文共 631 字

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一:网络的利与弊

随着社会的发展与进步,互联网已实实在在地介入人们的生活。互联网作用十分明显,它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。广大青年认为:从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。有大量资料显示,先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料,进行创造性、探索性学习,这对于学生素质的提高有着巨大的作用。

在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力,在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本,形成一个虚拟的社会,从而产生某种虚幻的真实,使参与者置身其中,具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性,常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来;他们虽然人生活在现实生活中,但他们的思维却仍停留在游戏角色上。

上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野,增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处,我们上网后,获得信息的途径不在单一,上网还可艺术展个性,开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁,往往会受到许多打击。一个有才华的少年从此?华已去。而在网络世界中,我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流渠道更宽广,方式更自由。在网上,我们可以得到同学善意批评,从而便于我们与他人交流更加宽广,交流方式更加自由。

同学们,只要我们不要沉迷于网络游戏不能自拔,计算机会使我们一个对学习成提高的好帮手。

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篇1:作文我朋友的名字叫网络

全文共 311 字

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我有许许多多的朋友,最近,我有叫了一个朋友,它的名字就叫做“网络”。

网络帮了我很大的忙。最近,天冷了,我叫想买三双厚一点的棉拖鞋,没几天,拖鞋就到我家了,并且,价格要比市场上的便宜好多呢!爸爸买了一个股票,开始上班忙,都没空看股票是涨了还是跌了,我就想到了网络,下载了大智慧,只有,爸爸就可以明天都不用那么担心了。爸爸还快我叫了这个朋友真好!网络还让我的学习有了进步。这几天的作业都比较南,有时好问同学,她们也不回。这可把我急坏了,这时候,爸爸走了过来,摸了摸我的头,提醒我,不是还有网络这个朋友吗?我茅塞顿开,好多难题都让网络给解开了,还知道了好多知识点呢!

我为能交到网络这个朋友而感到高兴。

……

[作文我朋友的名字叫网络

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篇2:网络安全的

全文共 361 字

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网络是本大字典,有难找它就对了。网络是张图画纸,特别功能真是多,我可以透过滑鼠,成为小小艺术大师。网络是个大世界,全球新闻一点就知晓。网络更是位小邮差,寄信收信速度快,勤快准时不偷懒!

现代是个科技新世纪,大家都爱用网络,也习惯了那种依赖的感觉。不论是艺术作品创作,论文编辑创作,好歌影片下载用网络,网络一手全包办!生活上的视觉享受,心灵体会,全由网络一首张罗!

但是这样的方便,如果过于沉迷,只会让人课业退步,情绪不稳,满脑子的想法都受制于网络的控制,特别是长久依赖网络不动脑,后果只有不堪设想。当然啰,要遵守几个要点:不看X情网站、暴力网站,加装防毒软体等,这样我们才能成为网络快乐小达人!

未来,网络的方便可能会带来生活便利,也可能在生活上暗藏危机。聪明的网络使用者,明白如何做,才能享受网络带来的种种便利与创意,不是吗?

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篇3:我和网络作文600字

全文共 628 字

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现在科学技术很先进,网络早已进入了每一个家庭。我和网络发生过许多事情,最令我记忆犹新的是那件事了。

那是个炎热的下午,爸爸妈妈都出去了,我一个人在家里做作业。电脑就在我的面前,我特别想玩,但又不行,因为妈妈走前,叮嘱我:“在家好好的写作业,不要上网络,不然我就把你的电脑没收了!”所以我不能上网络。但是我手痒痒,总是想上网络。为了不上网络,我把上网络的唯一一条路——电脑用一张纸给蒙了起来,心想:这下不会上网了吧。谁知,我的心思还在网络上,手还是痒痒,我又用一张布把电脑套住,但是还是手痒痒,最终,我把布拿开,走进了网络世界。

网络世界可真丰富呀!我点进游戏《我的世界》玩了起来,不一会儿,我又看起了动画片,过了一小会儿,我又开始听音乐,听了一下音乐,我又开始看新闻,看了没多久,我有点进了卡通网站,目不转睛地盯着屏幕。把作业都抛到九霄云外了,居然连妈妈敲门的声音都没听见。妈妈知道了,并没有大发雷霆,而是进了一个网站,那个网站了全是说的是未成年人沉迷与网站的后果,甚至还有些,都是因为沉迷网络,而荒废学业;因为没钱上网,而干出杀人、抢劫的事;因为网上的那些黄色,而干出强奸的事情……

我看完了后,妈妈重心长语地对我说:“偶尔玩一下电脑没事,但是不能沉迷于网络,这些哥哥姐姐就是沉迷于网络才干这些事的。你不能那样哦!”我回答:“知道了,我以后不会再沉迷于网络了。”

这就是我和网络的一件事,让我懂得了:做到绿色上网、文明上网、快乐上网,网络对我们就会百利而无一害。

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篇4:网络旅行记作文450字

全文共 546 字

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今天,我写完作业之后开始上网查资料。查完资料后,我突发奇想,能不能好好地在网络旅行呢?可是,又该怎么才能得以实现呢?我冥思苦想,不得其解。最后想,还是先进入网络再找找旅游向导吧。

进入了网络世界。我好奇地看着周围的一切,只见迎面走来两个机器人,他们用怪声怪气的中文说道:“你好,我们是来接你的!跟我们走吧!”说着,还将一个硬币递给我,并告诉我一有事就就对硬币说:“快现身吧!”这样他们就会现身。于是,我便跟着他们走。不一会儿,就到了一座招待所。两个可爱的机器人小朋友跟我手拉手,一起走进了招待所。招待所真大,大得在这里走着走着就会迷路。我在这里走着,一路上遇到了好友依凡和之彬,我们高兴地拥抱起来。

我们开始做游戏了。我们在这儿捉迷藏、做水果冰淇淋,一起度过这美好的时光。

我对做水果冰淇淋特别感兴趣,因为在网络世界里怎么会有这么味道甜美、外表这么晶莹剔透的果子呢?原来,平时我们除了上网查资料,还画了一些画,而我们爱画水果且画得还可以,便成为了自己的食物。吃着自己画的水果,我们心里别提有多高兴。

这时,我突然感觉什么东西碰了我一下,原来是我在查资料的时候打瞌睡做了一个梦。由于刚才在梦中太激动了,手舞足蹈,碰到了电脑,梦也结束了。这真是一场神奇的梦,虽然梦终归是梦,但我相信总有一天会梦想成真!

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篇5:网络的作文

全文共 880 字

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网络使世界变成了一个名副其实的地球村:想要足不出户浏览各国风景,百度带你去体验;想要朋友满天下,QQ来帮忙。想要什么网络可谓应有尽有,这不最近“QQ小姐”就成了“寻人启事”。

事情是这样的:星期五下起了倾盆大雨,所以,放学时我们没排队就各回各家了。六点多的时候,老师给我打了个电话,说小明还没回家,我问了几个同学,但都说没看见,他是骑自行车上学的。我大吃一惊,怎么还没回家,是不是出什么事了。老师让我问问同学们,有没有在他们那儿。我心急如焚,赶紧开了QQ。在群里发信息,给个人发信息,给同学打电话,能用的方式我全用了。外面的大雨依然下着,心也跟着着急。时间一分一秒过去,我没有得到小明回家的消息。QQ的嘀嘀声不断地响着,每次满怀希望的打开,却抱着失望感谢那位发信息的同学,相同电话也是不断,但没有任何消息,老师也没有得到消息。

天已经黑了,雨势丝毫没有减弱的意思。我越来越忐忑,越来越焦急,要知道时间越晚就越危险。我并不放弃另辟新径,让我的同学,找他们的认识的人询问,这样希望就会大一些,哪怕只有百分之一的希望也好。一连串的嘀嘀声响起,我忍着的阅读每一个文字,生怕漏了什么重要线索,但事实告诉我他们不知道小明在哪里。冷冰冰的嘀嘀声无情的击打着我满怀希望的心,直至敲碎为止。我无比沮丧,最后打了电话给老师,告诉他我真的为能为力了。失落至极,我已无心再玩电脑,满脑子都是小明还没回家的事。用鼠标点击QQ,准备退出,就在那千钧一发之际嘀嘀声再次响起。我的心中再次燃起希望的火花,因为我看见了六个字:我知道他在哪里。我激动不已。赶紧询问。那位同学跟我讲明了来龙去脉,原来只是虚惊一场罢了:

小明在回家的路上,遇见了一个同学,到他家避避雨,小明给他妈妈打过电话,但他妈妈没有接到,才导致这场误会的发生。

真相大白后我给老师打了电话,深呼一口气,真是轻松。

哼起小调,退出QQ,真是爽快之极啊!同学找到了“QQ小姐”功不可没。网络虽说是一把双刃剑,但只要好好利用,就一定发挥最大的用处。打开窗一阵清新的空气迎面拂来,柔和的灯光下,参杂着缠绵的细雨,好不浪漫,敬请享受着雨的曼妙…。。

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篇6:网络语言议论文

全文共 782 字

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今天,你做好准备了吗

近几年来,网络流行语正以不可抵挡之势席卷而来。从年流行的“神马都是浮云”,“蒜你狠”,到年的“正能量”。这些网络流行语正冲击着我们的汉字文化区域。面对这些,大多数人选择了接受并苯还承担着传播的角色,但仍有少部分人坚持着规范汉字的原则。

网络让世界变成一个村,在文化传播与信息交流上起着越来越重要的作用,网络让你的“天涯若比邻”的梦得以完成,但是,你确定作好准备了吗?当网络游戏让你迷失心智时;当电脑辐射危害你的健康时。面对这些,你真的做好准备了吗?

面对日益上涨的物价,网络流行语反映了人们的不满与无奈。前些日子,网上流行了一句:“古时候,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉;现如今,物价容易把人抛,薄了烧饼,小了蛋糕。”这一极具调侃色彩的话语,在网络上一窜而红,成为广大网民对物价上涨的新的诠释。这幽默的语言中,反映的是广大网民对物价的不满与无奈。除此之外,还有前几年流行的“蒜你狠”、“糖高宗”等,恢谐地运用一语双关,极度表示对物价上涨的不满和恐慌。

网络流行语通常是与现下流行的事物挂钩的。前不久的“神马都是浮云”则是根据现在人们压力过大,所衍生出来的一类流行体,用东北幽默的语言特点将其形象的描绘了出来。

我们不否定,网民们运用汉字来进行一系列对情感的宣泄。但是这样一窜而红的网络用语真的好吗?

前不久,曾有学校明确指出,在作文里不得出现网络流行语,如“神马”、“给力”在这里我们先不说他们的做法是否正确,但是仍可反映规范汉字的重要性。

我们无法阻止网络流行语渗透我们的日常生活,但我们必需规范汉字,汉字是中华民族几千年来智慧的结晶,藏着中华民族伟大的精神。

作为炎黄子孙的你我,不正应该维护我们民族的民血与荣耀吗?当然我们也不能一味去抵制网络流行语,因为这些能在日常生活之余给我们带来快乐,我们应当用正确的眼光来看待网络流行体。

今天,你准备好了吗?

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篇7:我们的网络时代高中

全文共 586 字

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是的,二十一世纪,一个毫无疑问的网络时代!如今,网络时代已遍布了我们生活中的每一个角落!

是的,网络有许多的好处,可以和远在天边的朋友、家人视频聊天,打长途电话等等,再也不用跋山涉水千里了,只是呆在家里,有一台电脑,或者一部手机,就可以看到自己的朋友家人了,多么棒的一件事情啊。而且,现在手机电脑都能开视频会议了。各种各样你想知道的事情,在百度上随便一搜索也是轻易就可以得知了,查阅资料、阅读小说等等的事情,也就顺理成章方便了很多。而网络也可以让人更加了解对方,为人的社交提供了很大的便利。QQ、微信等软件,更是可以和网友亲密地聊天,谈心了,再也不用出门去找朋友了!

是的,网络虽然有不计其数的好处,但是不得不说它的坏处也是有的。它可以造就人才,也可以把人推向地狱的深渊。不少健康的少年,因为涉及网络后,常去关注一些不健康的色情、暴力网站,导致人性一步步地扭曲。甚至常有人因为过度兴奋猝死在网吧里,近视眼在二十一世纪也是数不甚数,甚至有七八岁的孩子,都已经开始戴上了眼镜。而电脑手机带来的伤害,还不仅仅如此!它射出的有害光线,长期以往可以使人患上癌症。但是,网络就像吸毒,尽管你得了癌症,可你还是会不自觉地去想玩网,不能自拔!

是的,网络时代多么的可怕,但是却也能造就一个一个的电脑天才,使人的生活十分方便。还希望大家能节制使用网络啊,既保护好自己的身体,同样也能运用到生活中。

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篇8:我与网络作文

全文共 365 字

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我从恍惚中清醒过来,看了看四周,我不由得瞪大了眼睛:一片黑暗,什么都没有。我转个身,看到了一面“窗户”,它的外面,坐着一个人,两眼呆滞无神的看着我,仔细一看,那个人不就正是我吗?可是“我”怎么在这里?

正当我满脑混乱、不知所措时,耳边传来令人战栗的邪恶声音:“我是网络,你所爱的网络;因为你太沉迷网络,以致忘了时间,今天,要让你有个省悟!”

在这一刹那,我的眼前,亮起许多小视窗,每一个都播着我过度使用网络的情形。它们像电影般的在我眼前播放,我看着这些电影,泪水也同时不断的落下,每一滴泪水,都让我懊悔一次,我明白了,我懂了

我懂了,网络并不是真的要绑架我,而是要我善用它,不要把它用来玩游戏,这样才可把时间拿来做更有意义的事!此时,我大彻大悟了,突然,我又回到了电脑桌前,我像迅雷般的关掉电脑,尽可能的远离它,我回到书房,开始用功了!

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篇9:网络的作文

全文共 836 字

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在当今的时代里,网络的技术越来越发达了,而当今的网络,给人们带来了许多的好处,还有坏处。这网络真的是让人又爱又恨,因为有网络,我们可以做很多的事情,比如说,我们可以用网络上网买东西,上网看电纸书,或者是和远处的朋友们一起聊天。这是一个非常便捷的网络,然而,让我们恨的地方,就在于网络非常的诱人,它会使我们控制不住去玩游戏。

这网络果然是让人感觉又爱又恨。特别是在周末的时候,我总会苦恼一个问题。那个时候,我想,我到底用不用网络呢?但是,我想了一会,还是败在了网络的手上。因为没有网络,我觉得在家很无聊,完全不知道要做些什么才能打发我那无聊的日子。于是,我打开了网络,开始去上网看书,本来我是以好的方面去发展的!

我本来是想利用那网络,然后好好地去看书,看教学视频,或者是去看网络上的试卷题目。但是,在我看到不到一半的时候,突然网络中弹出了一些游戏广告。看着那些游戏,我本想不管,打算继续看书,可是没看到多久,我便放弃了。于是我关掉那页,我打开游戏,开始玩了起来,我慢慢的沉迷在了游戏的世界里,远离了学习的世界。

当我玩到下午的时候,我才把游戏给关掉。我看了看时间,顿时吓得叫了一声。我玩游戏玩了好久,比看书的时间还要多呢!哎,这网络真是让人又爱又恨。本来是打算用网络提高我的学习,结果却变成了玩游戏,而我又不肯将网络给关掉。因为在现在的时代里,是很难脱离网络的,没有网络,我们的生活便会变得非常不便利,似乎做一些事情都非常麻烦。

就比如今天,父母不在家,当我们没有网络的时候,我们就不知道该怎么办。也许我们需要花时间跑出去买菜,然后再回到家洗菜,煮菜。那是一个非常麻烦的事情。但是,当我们有网络的时候,情况就大有不同,我们可以利用网络的便利,去订些外卖回来吃,也就不用那么麻烦,跑到外面买菜再去做菜了!

网络真的让人又爱又恨,有了网络,就会有许许多多沉迷于网络世界的孩子们。他们可能会耽误自己的学习,只把心思放在网络游戏里面。因此,网络对我们来说是有利有弊的,对我来说是又爱又恨的!

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篇10:网络综合-高一年级优秀作文精选:多少楼台烟雨中

全文共 736 字

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窗外,下着绵绵细雨,细密的雨丝,如同无数水晶串成的珠帘,不知不觉,便想起了江南。——题记

江南三月,杏花雨中,微风拂过提岸的柳丝,绵绵细雨从颤颤的紫藤花间倾泻而下。

梦中,朵朵白云缱绻在湛蓝的天空,幽深的古巷,着青白相间旗袍的女子跨着竹篮慢慢的走着。画面定格。

那是江南,那是古老的江南,那是我一直寻找的江南,那是我梦中的江南。

踏上江南的石板桥,抬头仰望,江南的天空像是被飓风吹了一整夜,干净的没有一片云,只剩下彻底纯粹的湖蓝色,疯狂的渲染在头顶上面。想不经意间随手打翻的蓝色墨水瓶。晕染开的,千丝万缕的蓝,像一幅淡雅极致的水墨画。

眼前的江南,像是被牛乳洗过一样,又像笼着轻纱的梦,模糊的看不真切。悠悠的小河水,弯弯的石孔桥,依依的水中阁,深深的古巷道,点缀的江南深邃悠远,古朴恬淡。路过一家茶肆,我仿佛是沿着纳兰性德的足迹寻找着沈婉。

在江南,在这古老的地方,我茫然的寻找着沈婉的气息,也只有她才能映射的出江南的风韵。我寻找着梦中的江南,以及梦中的容若和沈婉。

空气中有微微的湿意,看着小桥流水,路边的女子或洗衣货舂米。

偶尔的,有几只布谷鸟飞过,更衬出江南的古老和宁静。

蜿蜒曲折的市河,粉墙黛瓦的院落,小桥流水间,拱桥如虹跨街而过。摇橹女的乌篷船桥下载客咿呀划行;茶肆酒楼透出香味阵阵;河阜头上又问洗衣女棒槌声声;庙宇书院,戏台高柱,商铺林立,更衬出江南的红火热闹。

雨,还在下着??

缠绵柔软的雨丝,摩挲湖畔的小路,青石板桥上光着脚丫奔跑的孩子;心都被淋湿,苦苦寻找着梦的地址,沉默的三生石,刻着谁的名字;在雨中撑着油纸伞独自徘徊,在阁楼上侧着身子听哒哒的马蹄声的女子;粘住过客的思念的风以及缠着我们留恋人世间的雨。抬头,仰望天空。

苦苦寻找的江南就在眼前。

闭了眼,享受这一刻的宁静。

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篇11:网络游戏的利与弊作文500字

全文共 563 字

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网络、网络我爱你,就像老鼠爱大米”。咦?这声音是从哪一个教室传来的呢?哦,原来是文教室一里面的同学在大声说,他们在说什么呢?让我来告诉你,我们在举行“网络游戏的利与弊”辩论赛!

今天晚上,黄老师给我们举办一个辩论赛,叫“网络游戏的利与弊”。她先分好正方与反方,正方的在左边,反方的在右边,一场刺激的辩论赛正式拉开战局。

正方的同学小叶第一个举手,老师先让小叶发言。小叶说:“我认为偶尔玩网络游戏好,特别是可以减轻压力,放轻精神”。黄老师说:“那你认为哪一种是减轻压力的网络游戏呢?”小叶自信满满地说:“比如,动物餐厅,这个游戏很好玩,我每天至少玩1个多小时。”小叶说完,小刚就迫不及待地补充:“还有、还有,是消消乐,它也很好玩,我2天就玩到了两百多级呢!”说得可得意呢!

正方刚说完,我们反方立马反驳,我先站起来滔滔不绝地说:“我觉得玩网络游戏不好,影响视力,荒废学业,毁掉人生。”我说完,雨竹又站起来说:“在2000年,有一个游戏叫蓝鲸计划”,它很可怕,有很多人都为了这个游戏,杀害自己的父母……,反方的同学七嘴八舌的说了起来。最后,老师让我们谈感想和主张,我说:“我们应该不要玩很多游戏,会害了自己,耽误前程,更严重的会害了家人。

激烈的辩论赛让我明白,网络游戏是一把双刃剑,是无形的魔爪,刺进我们小小的心灵,我们不能被它伤害。

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篇12:网络作文

全文共 443 字

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提起网络每个人都知道,都想谈点什么,我也一样,我觉得网络就是一把双刃剑。

放假了,第一件事就是打开电脑玩游戏,玩了一会后觉得这些游戏都玩腻了,于是就想到网上找几个好玩的单机游戏。呵,游戏可真多 ,看得我眼花缭乱,不知下哪个好。经过无数次的“筛选”和对比之后,终于选了一个好玩的游戏,只不过游戏有点大,要一两个小时才能下完……终于下完了,正 在我兴奋的准备安装的时候,“提醒我说这个文件有毒,我生气地想:哼!我好不容易下的,要我删了,我就非得安装上看看有没有毒。没想到,我刚安装上正想玩 的时候,电脑突然死机,之后就怎么也打不开了——唉,完了,这下什么也玩不成了。

记得还是一次放假,我正想做语文作业,结果这才发现忘了拿语文学案,怎么办,回教室拿?不可能!回去再补?太多了!这时我想起了电脑——有了,上网问同学借!于是我赶忙打开电脑,登上QQ,呦,同学在线,我跟他说好后,他爽快的给了我,我就拿去复印了,接着就还给了他。

看来上网还是有用的嘛!网络是把双刃剑,只要你学会利用它,它就能为你服务!

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篇13:我与网络生活作文

全文共 532 字

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自从我在学校上电脑课后,理所当然有机会接触到网络世界,而“网络”的方便真是不可言喻,我可以利用它来找寻需要的资料或想知道的讯息,也可以玩游戏,除了可以增广见闻,还可以放松心情,甚至可以和朋友聊天,真是不错。

网际网络的资讯无远弗届,只要连上网络,不管你身在何处,都能随时享受到网络带给我们的便利。所谓“秀才不出门,能知天下事”,现在电子科技进步,进入e世代,随时可以知道世界最新资讯,发生什么重大新闻,也是找寻学校所需资料重要途径之一,进而引申举办各式各样电脑网络比赛,最近班上正如火如荼准备各项比赛,我也从练习中语文能力提升获益不少,而E—mail的收发方便又迅速,不受距离的限制,更拉近人与人之间情感交流,而即时通、qq更是交往沟通多元化的产物。

然而它所带来负面影响也是不容忽视的,因网络为虚拟世界,网络交友容易受骗、贩卖违法物品使人犯罪,造成重大的冲击之外,对青少年的身心影响更是不可轻忽,如青少年长时间沉迷网络世界影响身心健康与生活作息,沉迷线上游戏,荒废课业,不可自拔,比比皆是。

网际网络虽然提供了一种新的生活经验与文明发展,更引发出新的网络行为问题与社会秩序,所以我会慎重选择网站,克制自己上网的时间,善加利用网络带我的生活便利性,所以它是我的良师益友。

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篇14:我和网络作文800字

全文共 923 字

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说到网络,我首先想到的就是游戏。网络游戏在这个时代里就好像病菌一样,快速地蔓延着,无论是小孩还是大人,都痴迷于网络游戏而无法自拔,我当然也不例外。

每周五,放学时间都比平时早,我回到家扔下书包,就迫不及待地从厚厚的“书山”里找出藏在里面的iPad,熟练地输入密码,点开桌面进入游戏。几乎每个周五放学回到家后我的第一件事情就是先和网络游戏为伍,如痴如迷一个接一个地玩各种网络游戏,把作业抛在脑后。大概玩个四个小时,也就是到了爸爸妈妈下班快要到家的时候,我再开始装模作样地开始写作业。

那一个周五,我玩着玩着竟然忘记了时间,完全没有觉察到天色已经变暗,“我回来了!”天啊,妈妈都已经回来了,我怎么都没听到她拿钥匙开门锁的声音。我以迅雷不及掩耳地速度关掉iPad的游戏页面,切换到一起作业网,“作业写多少了?”妈妈推门进来就问。“还在做呢!”我压制着紧张轻声地回答道,“哦!那抓紧时间,一会就要吃饭了”,妈妈每次都会这么说。我长长地舒了一口气,心里想:今天真是有惊无险啊!

可是躲过了初一没有躲过十五。那场嘎然而止的游戏让我一直魂牵梦萦,好不容易等到周一放学,我一个人在家的机会,我又肆无忌惮地开始了网络游戏。本想着只玩一会儿,等到升级后的大怪出现了看看到底是何方妖怪后我就关掉。可是事与愿违,当大怪出来后,我更兴奋了,又一次忘我在游戏的场景里。

“你这是在干嘛?”妈妈如雷贯耳的声音把我从游戏里震了出来,瞬间我有些耳鸣,接着iPad从我手里滑落,“啪”地摔倒了地上,屏裂了,我吓得发抖,泪水如泉涌似的往下掉。我本以为妈妈会狠狠收拾我一顿,可是并没有,那一晚,妈妈一句话都没跟我说。第二天,第三天,第四天……妈妈都没有理我,上课,回家,做作业,吃饭,睡觉,一切都像往常一样有序而重复地进行着,我战战兢兢地度过了那几天。

到了周五的晚上,妈妈回到家从包里拿出iPad交给我。我接过后,打开iPad盖子,屏幕恢复如初,上面多了张小纸条,写着:网络是我们的好伙伴,它可以助人,但它也会害人!希望你能分清好坏,合理利用!

从那以后,我把iPad里面的游戏全部删了,并自己给自己定下了一个规矩:周一到周五,只能用iPad做作业,用网络来查资料,帮助我学习。杜绝一切网络游戏!

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篇15:“我与网络安全”主题作文

全文共 332 字

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以前还没有电脑的时候,人们总是努力用书本来找寻资料,现代有了电脑,我们可以不用在这么辛苦的去找寻资料。

网络是一个非常广大的世界,现在如果要查资料,只要开启网络,在搜寻的地方打字,轻松按下搜寻,数百万种的答案,就会一一呈现在眼前,不管现在你要找拍卖物品、各地风景、星座运势或查字典,所有的东西都会立即出现,这就是现在网络的方便。

虽然网络位现在生活带来了方便,但是也有网络可怕的一面,就像是病毒、资料外泄、诈骗或沉迷于游戏,都是很可怕的现象,尤其是个人资料外洩,如果资料外洩,会有一些诈骗的电话打去你家,这也是最令人害怕的。

网络世界多采多姿,也非常方便,但是网络则有优点和缺点,优点是位生活带来方便,缺点是当心被诈骗,如果你能安全使用网络,那你就是一个厉害的资讯达人。

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篇16:网络文学=文学的网络!

全文共 461 字

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网络文学归根到底是为了发展文学,网络只是作为一种便捷的传播媒体为文学服务。网络文学走向过俗过溢的商品化或只把题材局限于网恋都不利于它的长远发展。

要使网络文学发展为文学的网络,就要扫清其发展道路上的障碍。

首先是题材的拓宽。问渠哪得清如许,为有源头活水来。在这方面“榕树下”就做得很好,稿件取材广泛、内涵丰富,显得多姿多彩。网络文学的发展需要读者,而读者群的扩大正需要作者们对新领域题材的尝试。“榕树下”有一篇《赤兔马的回忆》,用马的视角观察历史,纵横古今,视角独特,意味悠长,可以说是一篇高质量的网络文学作品。当然,网络文学在追求质量的同时也要努力发掘和开拓广大的通俗文学市场。艺术源于大众,阳春白雪故好,下里巴人也有它的妙处,孤芳自赏往往是弱者的表现,这正是网络文学要警惕的。

总之,如同网络一样,网络文学也是个新生事物。从资金、技术、人力、市场等因素考虑,当前网络的战国时代必然要向优胜劣汰的趋势发展。而网络文学在这网络经济的大潮下是否能找准自身位置,求得更大发展,正是我们翘首以待的。

[走上辩论台的优秀作文:我看网络文学

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篇17:同上一堂网络安全课观后感

全文共 642 字

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为深入贯彻国家、省、市网络安全宣传周活动部署,根据县委网信办要求,我镇举办了住建领域“法制日”活动,组织全县住建系统开展网络安全宣传周活动,普及网络安全知识,增强网络安全意识,切实做好住建领域网络安全工作。

一、高度重视,加强领导

开展网络安全宣传月活动,充分体现了“以人民为中心”的网信事业发展理念,是普及网络安全知识,增强全社会网络安全意识的重要载体和平台,镇人民政府高度重视,组建专班,并对活动精心策划,周密部署,结合行业部门和单位实际,开展体现有特色的网络安全宣传活动。

二、结合实际,形式多样

1、利用中心组学习会、党员两学一做学习教育和每月主题党日活动,持续宣传学习关于网络安全的重要讲话精神、重要批示和相关法律法规;

2、利用led电子屏、网站、qq和“村社工作群”微信开展宣传,办公室整理汇编了《网络安全常识》一期,分发到qq上共大家阅读学习,大力普及网络安全知识;

3、开展“网络安全知识大家知”网上学习和“网络安全知识竞赛”,组织干部职工主动学习网络安全方面的相关政策、法规、文件,了解目前网络安全方面的动态信息;

4、在精准扶贫活动中开展公益宣传,宣传普及网络安全常识,倡导依法文明上网理念,引导大家树立“网络安全人人有责”意识,争做“四有”网民。

三、广泛宣传,营造氛围

认真落实“网络安全为人民,网络安全靠人民”这一主题,突出行业延伸,切实做好活动动员,限度吸引干部职工和社区广大网民积极参与到活动中来,充分发挥媒体和五位一体平台作用,创新形式,丰富资源,营造良好的宣传氛围。

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篇18:网络的作文

全文共 485 字

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从古至今,人们一直想要制造出一种能实现空间跨越的东西。这个愿望,终于实现了。网络的出现,使得人们的生活越来越快捷方便、丰富多彩。

网络是一种奇妙的东西。它使得全世界的人能够交流,即使远在天涯,就像近在咫尺。给外地的朋友发一个消息,只要几秒钟,朋友就能收到。购物也不需要走出家门,只要打开手机,线上支付,东西很快就能送到家中。电费、水费再也不需要到专门的部门去交了,在手机上同样可以交费。以前,买车票需要到车站排队购票,很费时间。而现在,在网上也可以买车票了。有了网络,地球仿佛变成了一个“地球村”。

网络是一把双刃剑,它在带给我们便利的同时,也带给我们许多伤害与危险。

有的人上网没有节制,每天用大量的时间上网聊天、打游戏、刷微信。这样,就浪费了许多宝贵的时间,还伤害了眼睛,使得人做事效率低下。如果对自己的秘密信息保密不当,可能会导致钱财被盗,也可能被曝光一些个人隐私,造成不良反应。网络之中的人形形色色,你不可能了解他们的真面目。骗子利用网络,骗取钱财,让受害者倾家荡产。

我们应该控制上网时间,不轻信网络中的陌生人,健康文明上网。只有这样,才能快乐、安全地享受网络的奇妙。

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篇19:借助网络优势深扎作文基本功

全文共 2486 字

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【摘 要】网络时代的到来,给课堂教学带来很大的冲击,作文课也因网络而精彩。作文是语言的训练,也是思维能力的训练,是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,学生作文水平的高低很大程度上反映学生语文综合能力的水平。随着网络的发展,探索应用网络辅助作文教学已方兴未艾,它可以突破作文教学的重点和难点,诱导和发展学生的思维,深扎语言、观察、想象等作文基本功,从而有效地提高学生写作能力。

【关键词】网络优势作文基本功兴趣观察想象

网络作文是应用计算机交互的科学性、介面的友好性及反馈的及时性,应用多媒体课件的图文声并茂的特点,为学生创设一个形象逼真、色彩鲜艳、动静结合的教学情景。促使学生眼、耳、口、手和脑等多种感官同时接受刺激,为学生营造一个练习写作的乐园。促使学生手脑并用,思维集中,促进学生听、说、读、写综合能力的提高。使学生自始至终积极参与教学活动过程,既能深扎作文基本功,又能有效地激发学生的学习兴趣,优化写作心境,让学生快乐作文。网络无疑给作文教学注入了生机与活力,让我们有"柳暗花明又一村"的感觉。

一、激发写作兴趣,优化写作心态

1.斑斓形象激发创作兴趣

三年级的学生,初次接触作文,懵懵懂懂不知作文为何物。他们刚写作文时,常带有一种畏惧心理,认为作文是神秘的,是难写的。如何打破这一心理定势,让学生爱上作文呢?俄国著名教育家乌申斯基曾经说过:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探索真理的欲望。”因此,在教学中激发学生的兴趣是至关重要的。兴趣就是学生作文的原动力。而人们对信息的接受,有94%是通过视觉和听觉而获得,这充分说明了人类听觉视觉对学习活动的重要作用。在网络课堂中,老师借助校园网络优势,通过图像、声音、动画、视频等手段,为学生提供了一个同时使用多种感受器官的机会。让学生的世界变得更大,使抽象的变得具体,形象;使看不见的变成如在眼前;使“静”变成“动”。这些无疑都能激发学生的写作兴趣,使学生能在愉悦的氛围中轻松作文。

二、高密度,快节奏,提高语言表现力

作文是儿童试着用学会的语言文字,表达思想感情,反映客观现实的过程。语言就是写作的基本功,学生有了这一基本功写作能力的提高也就有了坚实的基础。同样是几道练习题,那么多文字靠板书显得繁乱,刻印不能引起注意,老师读更不全便于记忆。而网络的利用使学生眼、耳、口、手、脑并用,一直处于积极的思维状态,课堂气氛异常活跃,缩短了认知过程,同时促进了认知的深化。使教学向高密度、高速度快节奏发展,提高了效率,实现了教学过程的最优化。文章的好坏与否,关键在于学生是否描写具体,这也是检验一篇文章的成败之处。现在的班级学生人数众多,指导起来困难重重。

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借助校园网络的新型作文课堂可以让每个学生尽情抒写自己心中的想法,更能得到教师及时的帮助。正因为网络的高效快捷,可以使学生在同样的时间里接受到更多信息,理解吸收更多的写作知识。同时利用网络创设一种声乐交融的意境,让学生在流畅轻松的语体和声像环境中自由遐想,在发散思维状态下汲取精华,加之观察理解记忆,并用语言文字再创造,表达各自的思维状态。有力的培养了他们的语言组织能力及表达能力,为写作打下了坚实的基础。

三、形象再现,培养敏锐观察力

写作的基本功,还应包括作者对生活的观察体验的能力。观察,是写作的前提。试想,对生活没有深刻的体验,即使有很高的写作水平,写出来的东西也只会是苍白无力的,观察深刻,感受、体验就深,就能触发写作动机,发现题材价值,古今中外的任何作品都说明了这个问题。因而观察是否深刻、细致,直接关系到文章质量的高低。由于小学生无意注意占主导,因此很多小学生虽然置身现实生活中,但对现实生活里的人和事、景和物缺乏细致观察,难以发现其间内在的联系和发展关系,以至于出现作文内容重点不突出、条理混乱,不能清楚地写出所见、所闻、所感。因此,需要教师多方面、多角度地引导学生按顺序、有重点地学会观察、善于观察。而多媒体网络对培养学生的观察力具有独特的优势。多媒体网络可将文字、声音、图象直观形象地显示出来,教师可根据教学要求把图中的事物作从小到大、从远到近、从整体到部分、从表面到本质的处理,有的放矢地指导学生反复观察、从而使学生的观察逐步做到有序而细致。小学生所写的作文,更多的是用儿童的眼光和儿童的语言对生活素材的描摹,而素材选取的内容应由两部分组成:表象和概念。“表象”是对以前感知过、但当前并未作用于感觉器官的事物的反映,是对过去感知所留下痕迹的再现,也就是在人们头脑中保存的关于事物的具体形象。“概念”是对以前感知过的事物(表象)的感受和看法。为了能获得大量形象、生动和具体的写作素材,关键是要有丰富的表象,这就取决于学生的观察能力。有许多学生在谈及作文的难处时,都认为作文的最大困难是“没有什么东西好写”。究其原因,主要是学生对现实生活观察不够,生活积累贫乏,在其记忆储备中找不到相应的事物表象。因此每一个语文教师都应该积极利用网络优势,训练培养学生敏锐的观察力。

四、丰富生活,拓展想象空间

想象是学生写好作文的重要一环。在作文课堂教学中,充分利用多媒体网络形象性、再现性、可控性的特点。将人、事、物、景等写作材料通过实物、图片、录音、投影、录像、电脑等多媒体进行再现,让声光色像充分刺激学生感官,唤起学生的记忆或再造想象。这样的作文教学能营造写作情境,激发学生的写作热情,有效地引导学生细致地观察、思考,实现全体参与、这不能不说是网络作文教学给了孩子们成功的翅膀。

总之,网络作文教学突破传统的羁绊,通过听、说、视等各种感官的刺激,再现生活场景。并可以进行多角色扮演和体验,真正意义上给学生的写作提供了广阔的想象空间。一旦走进了网络世界,狭窄的生活空间就得宽广开阔,单纯的生活阅历变得丰富多彩。比尔盖茨曾说:网络提供的信息,可以激发学生的求知欲和想象力,可以使学习变得充满乐趣,让教育环境更富于人性。因此我们在作文教学中要借助网络优势,训练语言基本功,使学生的观察事物能力、想象力得以提高,学生也就不会面对稿纸一筹莫展,思维堵塞了。

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篇20:让人烦恼的网络作文600字

全文共 595 字

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今天是我和家人一起旅游的第三天。

我们住进了颐豪酒店。这里什么都好,只是…网络太差。我和爸爸妈妈苦恼了好一会儿,妈妈才想出了一个办法。但是这个办法没用。

我捧着我心爱的iPad发愁,没有网络我怎么上纳米盒学习呢?于是我把iPad开开关关、开开关关,还不停地问妈妈问题。终于,妈妈发火了。

“你的iPad没网络我有什么办法!我的手机也没有网络啊!我警告你,不要老是捧着iPad玩,等着你爸爸来收拾你吧!”说完便打开电视看了起来。我觉得很委屈,便躺在床上偷偷地哭了。

“啪”的一声,妈妈转过来对我说:“你不要老是哭,你这样我要发火的。”我不理会她,心里想:“哪有一个小孩子不这样的,搞得好像犯了什么滔天大罪一样。”我又顶了妈妈几句,便又哭起来。

过了一会儿,妈妈瞬间变脸,温柔地对我说:“不要生气嘛,消消气,总会有办法解决的。”我破涕为笑,和妈妈开始刷抖音。

爸爸也加入进来,问:“怎么没有网络呀?”我说:“对呀,它一直没有加载出来的。我和妈妈都按照桌子上那张纸上说的做了,可还是没有。”“这是怎么一回事呀?”大家都感觉很奇怪。这时,爸爸提议:“要不我们打电话去前台问问。”大家都同意。于是爸爸打了电话。

过了十几分钟,有一个叔叔进来,询问了一些问题后说了一些话。后来爸爸告诉我们他说这是最高层,24层,信号差一点很正常。听了这些话,我都快要哭出来了,但事情都这样了,也没办法。

唉,网络啊网络,你真让人烦恼

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