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党员教师如何讲奉献有作为(汇总20篇)

要以吾布力喀斯木·买吐送为榜样,学习他敢于发声、敢于亮剑、敢于斗争、旗帜鲜明、立场坚定、对党忠诚、勇于担当的精神。下是小编整理的《致维吾尔族同胞觉醒书》读书笔记,希望对你有帮助。

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教师党员讲担当转作风抓落实发言稿

全文共 1840 字

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2 月22日下午,区党委宣传部召开区直宣传文化系统专题学习会议,传达学习习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话精神,贯彻落实陈全国书记在区党委常委(扩大)会议上的重要讲话精神,通报《在全区新闻舆论单位开展“学讲话、找差距、转作风、抓落实”活动的方案》,就做好西藏宣传思想文化战线学习宣传贯彻工作作动员和安排。区党委常委、自治区副主席、区党委宣传部部长姜杰主持会议并讲话。

姜杰指出,习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话为新闻舆论战线与时俱进、改革创新,全面提高工作能力水平提供了强大思想武器。陈全国书记第一时间主持召开区党委常委(扩大)会议,安排部署全区学习贯彻工作。西藏宣传思想文化系统要认真学习领会区党委常委会精神,准确把握区党委的部署要求,抓学习、抓方向、抓担当、抓创新、抓队伍、抓保证,掀起学习宣传贯彻总书记重要讲话精神的热潮。

姜杰对全区新闻舆论单位开展“学讲话、找差距、转作风、抓落实”活动提出明确要求。一是在集中学习、提高认识上下功夫,深刻领会习近平总书记关于新闻舆论工作的新思想新观点新论断新要求,做到入耳入脑入心,学而信学而用学而行。二是在对照检查、整改提高上下功夫,逐条对照总书记重要讲话精神,认真查找不足,深刻剖析原因,制订详细方案,切实抓好整改提高。三是在转变作风、提升能力上下功夫,大力推进“走转改”和“三项教育”活动,把广大新闻工作者的良好形象树起来、良好作风立起来。四是在抓好落实、推动工作上下功夫,切实增强干部职工的纪律意识和执行能力,确保中央和区党委的决策部署落实到位。

专题学习会上,区直宣传文化系统负责人结合工作实际,畅谈学习讲话精神、做好新闻舆论工作的体会和打算。

12月2日,市委常委、市纪委书记武宏文深入阳城县,就基层党组织和党员干部践行“三严三实”要求、加强作风建设情况进行调研。

武宏文先后来到北留镇北留村党员王富祥等农户家中,并随机走访了个体工商户,认真倾听基层群众对党员干部的意见建议。调研期间,他还深入大唐阳城发电厂,同企业负责人进行座谈,实地了解阳城县各级党员干部转作风、抓落实、促发展的情况。

武宏文对阳城县、乡、村三级党组织和大唐阳城发电厂想群众之所想、急群众之所急,密切协作配合、精心组织实施,科学有效解决3300户、1.1万人集中供热的做法给予充分肯定。

武宏文强调,干任何事业都不会一帆风顺。各级党组织要充分发挥战斗堡垒作用,广大党员干部要一马立先、冲锋在前,对定下的事情咬住不放,铺开的工作一抓到底,以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓工作落实,切实做到善始善终、善做善成。要学习央企吃苦耐劳、主动作为、对标一流、守信重诺的精神,专注谋事干事,言必信、行必果,对承诺老百姓的事情不折不扣兑现落实。

武宏文要求,群众有需求,干部有责任。老百姓满意不满意、高兴不高兴,是对县、乡、村各级党员领导干部开展党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动、“三严三实”专题教育成效的最好检验。各级党组织和党员干部要始终把群众的呼声作为第一信号,把老百姓一家一户办不了的事办好,把老百姓一家一户解决不了的问题解决好,切实增强人民群众的获得感。要通过点点滴滴转作风、抓落实的实际行动,用干部的“辛苦指数”换取老百姓的“幸福指数”,将党委、政府的政绩写在老百姓的脸上、刻印在他们的心中。

武宏文强调,权力就是责任,责任就要担当。各级党组织和党员领导干部要认真学习贯彻《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,按照“三严三实”的要求,坚持高标准、严要求,逐级担当责任,层层传导压力,真正让忠诚履责、尽职尽责、勇于担责成为常态。

29日上午,市委召开会议,学习贯彻胡春华同志在进一步促进粤东西北地区振兴发展工作会议和粤东片区座谈会上的重要讲话精神。市委书记许光要求,全市各级各部门要振奋精神,把思想认识统一到省委、省政府振兴粤东西北战略部署和胡春华同志重要讲话精神上来,积极推动项目建设,以有担当、敢负责的精神,着力转作风、抓落实,努力推动潮州振兴发展。

许光指出,此次省委书记胡春华同志带队赴粤东四市检查推进加快发展工作情况,对潮州推动振兴发展各项工作给予充分肯定,增强了我们干好工作的信心和决心。但同时也要看到,目前潮州发展的压力仍很大,任务仍十分繁重,干部队伍精神面貌和工作作风仍需进一步改进,必须以破釜沉舟的决心,解决当前存在的困难和问题,潮州发展才更有希望。全市各级各部门要振奋精神,切实把自己摆进去,把责任扛起来,努力推动潮州振兴发展。

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篇1:教师党员学习十九大心得体会

全文共 655 字

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要深入贯彻落实以习近平同志为核心的党中央各项决策部署,牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,以高度政治责任感做好宣传思想工作,为迎接党的十九大胜利召开提供有力思想舆论保证。

新形势新任务对宣传思想工作提出新要求。要树立高度的文化自信,坚持正确政治方向、舆论导向、价值取向。要突出坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦这一主题,突出迎接宣传贯彻党的十九大这条主线,突出稳中求进工作总基调,多做坚定信心、凝聚共识、鼓舞士气的工作,更好汇聚团结奋进的强大正能量。

做好今年宣传思想工作,要在整体推进中重点发力。要深化习近平总书记系列重要讲话精神学习研究宣传,加强对治国理政新理念新思想新战略宣传阐释,更好用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。要充分展示党的十八大以来各项事业取得的成就和经验,深入宣传以新发展理念引领经济发展新常态的生动实践,宣传深化供给侧结构性改革的进展成效,积极做好热点问题舆论引导。要持续推进社会主义核心价值观建设,注重家庭家教家风,发挥法治保障作用,强化良好政治文化对主流价值的引领。要坚持把社会效益放在首位,深化文化体制改革,加快文化事业文化产业发展,推出更多优秀文化产品。要切实做好对外宣传工作,加强对外传播能力建设,提升讲好中国故事的能力,增强我国国际话语权。

宣传思想战线要按照全面从严治党要求,加强自身党的建设,讲政治、强党性、敢担当、勇创新、严律己,推动宣传思想工作队伍强起来。各级党委要坚持党管宣传、党管意识形态,落实意识形态工作责任制,掌握工作领导权主导权。

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篇2:讲奉献有作为心得体会

全文共 3486 字

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党中央在全党开展的“两学一做”学习教育,明确要求广大党员干部争做一名“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。而“讲奉献、有作为”就是要践行党的宗旨、保持为民本色,敢于责任担当、善于展示作为,在促进改革发展稳定中当好标兵、做好模范。作为老干部工作部门的党员干部,从事的是一项政治性、政策性、服务性很强的工作,责任重大、使命光荣,应以爱岗敬业、不负重托,淡泊名利、甘于付出,勇于担当、敢于负责,奋发进取、用心成事的实际行动,自觉地在践行“讲奉献、有作为”上当好先锋。

要“讲奉献、有作为”,就必须爱岗敬业、不负重托。因行业差别、分工不同,每个人肩负的职责、承担的使命不一样。爱岗敬业既是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要,是对人们工作态度的一种普遍要求。对于每名党员干部而言,“讲奉献、有作为”就应当立足自身实际,热爱本职工作,干一行爱一行钻一行,不断提升自身工作水平和工作效能。老干部工作是党的组织工作和人事工作的重要组成部分,承载着党中央关心爱护老干部的重要任务;真情实意地服务好老干部,无怨无悔地做好老干部工作,是党对老干部工作者的重托,是人民对老干部工作者的期望。但在外界社会某些人看来,常年与老干部打交道,整天就是侍候老的、照顾病的、送走死的,没有多大的出息。作为从事老干部工作的党员干部,究竟如何以饱满的政治热情、高昂的精神状态,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩,做出不平凡的贡献,成为让党组织放心的责任人、老干部满意的贴心人?那就是:热爱本职、勤勉敬业,勤学善思、亲情服务。要始终秉承这种理念,按照一张笑脸迎进、一把椅子让座、一杯热茶解渴、一句尊言相称、一句问候贴心、一丝不苟办事、一腔热情释惑、一声慢走扶送的“八个一”程序,用微笑的面孔接待老干部,用舒缓的语气同老干部交谈,用认真的态度记好老干部的诉求,并对老干部反映的问题,当场能答复的答复、应解释的解释、该协调的协调,尽快按政策规定给老干部一个“标准答案”,通过以儿女般的真心对待每位老干部,以晚辈似的真情关照每位老干部,让老干部感受到“家庭”般的温暖。

要“讲奉献、有作为”,就必须淡泊名利、甘于付出。淡泊名利、甘于奉献,是做人的崇高境界。有道是:“知足常足,终生不辱;知止常止,终生不耻”。对于每名党员干部而言,“讲奉献、有作为”就应当不追名逐利,不计个人荣辱得失,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。老干部工作的服务对象是为革命、建设和改革作出重大贡献的老干部,是一个特殊的社会群体,关心、照顾好老干部是一个神圣的事业;而从事老干部工作是一个条件艰苦、工作辛苦、生活清苦的行当,往往艰辛的付出与个人所得不能成正比,选择了老干部事业就意味着选择了奉献。但不可否认的是,在老干部工作队伍中,有的人面对“别人经常进的是影剧院,自己进的却是医院;别人经常戴的是红花,自己戴的却是白花;别人经常去的是宾馆,自己去的却是殡仪馆;别人经常听的是轻音乐,自己听的却是哀乐”的现实,或多或少地产生了失衡心态。作为从事老干部工作的党员干部,要始终具有“工作很辛苦”的思想准备、“工作很重要”的思想认识、“工作很光荣”的思想境界,以“任怨”的恒心、“任劳”的耐力,正确对待为老干部服务受到的“冷遇”,不怕看“冷面孔”、坐“冷板凳”、听“冷言语”,甚至遭误解、受冤屈;以不计名利得失的平常之心,去除攀比心理,自觉树立“平民”意识,忠于“平凡”工作,保持“平静”心态,甘于“平淡”生活,以“淡泊明志、宁静致远”的情怀,正确对待个人的名利地位、得失成败,注重把“甘于清贫、乐于付出”的时代内涵,贯穿到对老干部的热爱之中,体现在爱岗敬业的行动之中,实践在勤奋忘我的工作之中。

要“讲奉献、有作为”,就必须勇于担当、敢于负责。勇于担当、敢于负责是我们党的政治本色,是中华民族传统的精神品质,也是共产党员的基本素质。天地生人,一人应有一人之业;人生在世,一日当尽一日之责。习近平总书记指出,党员干部“要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”对于每名党员干部而言,“讲奉献、有作为”就应当时刻牢记党员身份,承担党员责任,履行党员义务,自觉为党分忧、为民解难,做到平常时候看得出来、关键时刻冲得出来、危难时机豁得出来,永葆共产党人的政治本色。老干部工作现已进入转型发展的新阶段,面对新形势新任务,如何把老干部的离退休费、医药费“两个待遇”落实好,党支部、思想政治“两项建设”加强好,学习、活动“两个阵地”建设好,文化教育、文体展示“两项活动”开展好,做合格党员、树长者风范“两个作用”发挥好,是对老干部工作者的重大考验,尤其需要强化担当精神。但当今社会,在党员干部中存在着不敢作为、不想作为、不会作为、不愿作为,遇到问题左躲右闪,遇到矛盾上推下卸等不讲责任担当的“为官不为”现象,由过去的“门难进”“脸难看”“事难办”,变成了现在的“门好进”“脸好看”“事不办”的懒政怠政。习近平总书记概括的能力不足而“不能为”、动力不足而“不想为”、担当不足而“不敢为”的三种情况,在老干部工作队伍中也多多少少存在。作为从事老干部工作的党员干部,面对大是大非要敢于大胆亮剑,面对矛盾要敢于迎难而上,面对危机要敢于挺身而出,面对失误要敢于承担责任,面对歪风邪气要敢于坚决斗争;自觉破除“廉而不为”的风气,以精神抖擞的干劲、夙兴夜寐的状态,始终把提高老干部幸福指数的职责记在心上、扛在肩上、落实在行动上,坚持做到经常到行动不便的老干部家中嘘寒问暖,到生活困难的老干部家中排忧解难,到心情忧郁的老干部家中理顺情绪,对平时突发急病多、特殊需求多、不可预测情况多的“空巢”老干部,注重人性化管理、个性化服务,尽己所能地协调社会资源提供家政便民、物业维修、生活照料、安全守护、医疗康复、人文关怀、精神慰藉等“保姆式”的上门服务,让老干部感受到“女儿”似的情怀。

要“讲奉献、有作为”,就必须奋发进取、用心成事。保持昂扬的奋发进取之志,是干好工作、成就事业的前提,是保持坚定的理想信念、纯洁的道德操守、崇高的事业追求、饱满的工作热情和务实的办事作风的集中体现。对于每名党员干部而言,“讲奉献、有作为”就应当始终保持火热的工作激情、旺盛的工作斗志,任何时候、任何情况下都把全部的热情、心思和精力用在干事创业上,精心谋事、潜心干事、专心做事、用心成事。老干部多元化的现实诉求大都等不得、拖不起,必须立说立行地把好事办实、实事办好。但有的党员干部坚持“干得好不等于领导印象好、干得少不等于提拔机会少、干得差不等于组织评价差”的功利思想,在其位不谋其政,在其岗不履其职,只“琢磨人”、不“琢磨事”,深入基层调查研究听半小时汇报、作大半天报告,遇事口号响当当、服务冷冰冰、办事慢腾腾,面对社会变革中的新情况新问题束手无策,养成了守摊子、看门子的作风。作为从事老干部工作的党员干部,最大的心愿就是保证每个老干部的待遇落实到位,使他们的晚年老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为。奋发进取需要勇气,也需要能力。实际工作中,要始终以强烈的“知识恐慌感”“本领危机感”,牢固确立“不学习就要落后,学不好就是失职”的观念,自觉地把加强学习、提高素质当成履行职责、践行使命的重要手段,通过集中培训、岗位练兵、互动交流、业余自学等多种途径,坚持不懈地学理论、学政策、学科技、学管理,不断完善知识结构,提升综合素养;始终把老干部拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为检验工作的根本标准,自觉体察老干部情绪,了解老干部意愿,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“争一流”的使命感,切实做到能办的事当场办、不拖,难办的事想法办、不等,该办的事坚决办、不推,务虚的事着实办、不空。

老干部是党和国家的宝贵财富。作为从事老干部工作的党员干部,有幸能为老干部服务,应感到无上光荣!能为老干部幸福晚年生活尽微薄力量,应感到非常欣慰!2016年1月22日,中共中央办公厅、国务院办公厅出台的《关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》,更加明确了老干部工作的职能定位、价值取向、原则要求、职责规范,今后要进一步聚焦主业、履行主责,坚决克服“等”的观望思想、“靠”的依赖心理、“要”的畏难情绪,深入谋划、狠抓落实,推动中办发〔2016〕3号文件精神落地生根、开花结果,更好地让党的政策惠及一个个白发苍苍的老干部,让他们在亲情服务、悉心照料下安度晚年、颐养天年、益寿延年。

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篇3:教师党员四有好老师心得体会

全文共 2065 字

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日前,2016年全国教书育人楷模名单揭晓。老师的先进事迹集中体现了新时期广大教师争做党和人民满意的“四有”好老师,弘扬和践行社会主义核心价值观的新形象新风貌。

做好老师,要有理想信念

“您的课太给力了!”“每一堂课都激发起我们的斗志。”广东水利电力职业技术学院教师林冬妹的思想政治理论课,受到学生热捧。

秘诀从哪里来?林冬妹深深认识到,要想让学生喜欢上思想政治理论课,不仅要钻研教材、教学大纲,还要真切地了解学生的特点和内在需求,让课程给他们带来实际的帮助。为此,她对80后、90后学生进行了大量的走访调查,成为优秀的党的理论创新成果宣讲者和青年学生健康成长的引路人。

“林老师,是您挽救了我的孩子!”这是一位男生母亲的肺腑之言。这名来自深圳的学生经常逃课,是林冬妹晓之以理,动之以情,帮他重新规划人生道路。3年时间过去了,这名学生拿到了一等奖学金,还考上了本科院校。而这样得到林冬妹帮助的孩子,数不胜数。

在北京市,也有一位像林冬妹这样“拼命”的老师,怀着理想信念,投身育人工作。

“游园长,了不起!”采访中,很多人都为北京市丰台区第二幼儿园园长游向红竖起大拇指。人们还记着,这位“铁娘子”不理会“骨折后多休息”的医嘱,带着腿部的一块钢板、九颗钉子,拄着双拐来到幼儿园。

没法上楼,就在一层临时办公;如厕困难,在园期间就少喝水……为了幼儿园的事业发展,游向红的“拼命”感染了教职工。在她的带领下,丰台第二幼儿园一步步成长为北京市示范幼儿园,从一园多址园发展成为“丰台二幼教育集团”,走在了全市学前教育领域的前列。

做好老师,要有道德情操

作为全国“五一劳动奖章”“全国师德标兵”“全国模范教师”获得者,广西南宁市第二中学教师徐华实至名归。

从教23年来,徐华当了21年班主任。“教学生3年,想学生30年,想国家民族300年”是他的指导思想。日常教学中,徐华注重用点滴小事潜移默化,帮助学生养成良好行为习惯和思维习惯,让学生“学会感动、学会尊重、学会奉献、学会学习、学会期待”。

学高为师,身正为范。扎根乡村40年的四川省广元市青川县红光小学教师文天立,用生命守护了自己心爱的学生。

2008年5月12日,汶川大地震。伴随着可怖的地啸声,大地开始扭曲,瞬间墙壁开裂,烟尘滚滚。“同学们,跟我来!”时任陶龙村小负责人的文天立大声喊道。一批、两批、三批,绝大部分孩子紧紧跟着他,快速向操场跑去。

“高伟还在教室!”文天立不顾头顶掉落的瓦片砖石,又义无反顾地冲进教室,抱起孩子就跑。当他们跨过门槛的刹那,整排教室轰然坍塌,他和高伟被齐腰掩埋在水泥砖头里……肋骨骨折、腹内出血、大腿骨折,文天立没为自己哭,为自己没能救出来的学生捶胸顿足。

在这场大灾难里,由于疏散及时,陶龙村小113名学生仅2人死亡、1人轻伤。在这天崩地裂、命悬一线的生死关头,文天立用自己的血肉之躯拼死保护学生的生命,成为他人性最亮的底色。

做好老师,要有扎实学识

“一流的大学靠熏陶”。学生们对李老师的叮嘱耳熟能详:“必须亲自动手,‘与植物对话’”“做试验,首先得栽培技术过关”……凡是对学生的要求,李天来都以身作则。

李天来是我国最早研究日光温室蔬菜的设施园艺专家,他孜孜以求30余年,使我国果菜冬季不加温生产区由40.5°N推移到43.5°N,在东北、内蒙古东南部、华北北部以及西北和黄淮海部分地区累计推广1684万亩,占区域内日光温室面积70%以上,大大缓解了北方冬季“吃菜难”的问题。

学识渊博的李天来带出一批杰出弟子,博士后出站24人,在站8人;博士毕业42人,在读20人;硕士毕业55人,在读4人……

在职业教育领域,湖北省武汉市第二轻工业学校教师禹诚是位“大拿”。20多年来,她承担了从基础课到专业课、实训课等十几门课程的教学任务,指导学生在全国职业院校技能大赛中连续七年摘金夺银。

作为示范性数控技术职业教育实训基地技术负责人,禹诚常常忙到深夜,“天热直冒汗,蚊虫围着转,餐餐吃盒饭,难题总不断,活儿做不完”……就是在这种情况下,她两次获得湖北省职业教育课题研究成果论文一等奖,主编的10多本教材深受同行青睐。

做好老师,要有仁爱之心

“如果人人都向往山外,大山里、山旮旯里的孩子谁来教育?”江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英不顾自己年过半百,又一次拒绝了“调出大山”。

山里的孩子们不会忘记,教室窗户破得拦不住风,是支老师买来材料,把窗户补好;学校不通班车,是支老师步行20多里山路,把课本、粉笔肩挑手提地运上山;重男轻女的村民不让女孩读书,是支老师走门串户,苦口婆心,最终没让一个山村孩子辍学在家……36年,青丝染上白霜,支月英一直在大山中坚守。

“我在大山里教书,活得比千万富翁还舒坦!”支月英笑着解释,当千里之外的学子回来看望她的时候,这种幸福感有多少人能够品味到?这才是价值无限的享受!

怀着和支月英一样的仁爱之心,河南省洛阳市老城区培智学校教师刘文婷教的是一群特殊的孩子。她已经记不清多少次重复一个词;记不清多少次换洗尿湿的衣裤、床单;记不清多少次帮孩子修指甲、理发、擦鼻涕……

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篇4:中小学教师党员两学一做心得体会

全文共 3821 字

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为了扎实搞好“两学一做”学习教育活动,今年3月23日至28日,按照县委安排,我有幸参加了井冈山灵台县党员干部党性教育第一期培训班。这次培训,是我时隔十年第二次来到井冈山,十多年前我是带着愉快放松的心情来井冈山旅游的,虽然也听说了井冈山是“历史红、生态美”,但因为所走的地方均是美丽的自然景观,所以对“历史红”没有太多的了解。而这次则不同,在党中央安排的“两学一做”活动开始之前,县委作出这样的重大部署,分三期对全县县乡党政“一把手”和科级、副科级后备干部在革命摇篮井冈山进行红色培训,具有重大现实意义和深远的历史意义。所以在县委安排之后,我作为一名老党员就作了充分的准备。但当我一踏上井冈山这片红色土地,第一次站在庄严肃穆的历史遗址和井冈山文化陵园前,第一次贴身感受到了一段段荡气回肠的革命历史故事,我的心也一次次被撞击,一次次被感染,一次次被折服,在我的心里,井冈山早已不是一座山,它更成为一种符号、一种象征、一种信仰。

这次培训真正使我刻骨铭心,触及灵魂。通过瞻仰井冈山博物馆、烈士陵园、井冈山革命斗争全景画,观看了大型歌舞史诗演出《井冈山》、《永恒的信念》大型电视纪录片,参观朱砂二中、小井医院、黄洋界哨口、八角楼毛主席旧居、荆竹山雷打石、三大纪律发源地等,走进先烈的内心世界,感受信仰的力量。在听完袁建芳、王生茂、石金龙老师的讲述和老红军战士中组部副部长曾志同志的临终遗书后,我触动颇深,主要有以下三点:

(一)心灵的震撼

这次井冈山培训,在井冈山红色文化教育学院的精心筹划下,我们换上了红军的军装,怀着无比崇敬的心情,向革命烈士们敬献了花圈和真诚的鞠躬。当听到在两年多的井冈山革命斗争岁月中,共有4万8千多红军战士牺牲,平均每天就有60多人牺牲,但烈士陵园纪念碑中铭刻名字只有18000多人,大多数烈士是真正的无名英雄,我的心情非常沉重,深感今天的幸福来之不易,一定要更加努力工作,为中国梦的实现奉献自己应有的一份力量。

这次井冈山培训,在井冈山红色教育学院的安排下,我们进行了精品教学,和红军后代进行了面对面访谈。当石金龙讲述到他奶奶曾志的经历时,包括我在内的许多学员都热泪盈眶、为之动容,谁曾想这么一位德高望重的功勋老人,为革命作出了巨大牺牲和突出贡献,不管遇到什么艰难困苦,始终是那么的信念艰定,尤其是当他的孙子石金龙提出为之解决一个商品粮户口,这样一个中组部副部长挥手就能办到的事情时,她却婉言拒绝,这是一种什么样的情怀?这是一种共产党人无私奉献,把一切都奉献给了党,却从来不曾想为自己谋一点私利,宁愿有愧于自己的子女,也要维护党的宗旨原则的高尚情怀,我辈自愧弗如!

特别是当我听了学院老师深情诵读曾志同志的遗书时,我彻底震惊了,尽管这个遗书我在很多年前就读过,但今天在学院老师那低沉而深情的诵读下,还是深深地打动了我和前往培训的每一位学员。曾志在临终前不久,对自己那87只装工资的信封袋再三嘱咐:“一定不要扔掉,因为它可以证明这些都是我的辛苦钱,每一笔都是清白的”,还一再叮咛:“共产党员不应该有遗产”,“我的子女不得分我的这些钱”,“要将这些钱给贫困地区建希望小学”。她把个人存款6万多元全部捐给“希望工程”和建立机关老干部活动中心。特别是在参观了曾志把一份骨灰运送到井冈山的一棵树下作为肥料,以一颗小小的石头作为纪念碑的时候,我彻底被震憾了,这是一个真正的布尔什维克,任何人看后都会为之动容。

(二)深刻的启迪

这次井冈山培训,在体验教学中,我们参观了许多毛泽东和红军当年的旧居,这些领袖和红军生活工作的地方,居住条件异常艰苦,使我们感受到当年红军战士和井冈山人民在敌人严密封锁的条件下所进行的斗争艰苦卓绝,更领略了毛泽东创新性地确立了党指挥枪、支部建在连上、官兵平等等一整套治军方略及共产党对军队绝对领导与建国建军的雏形,同时也仿佛看到毛泽东八角楼上挑灯写下《井冈山的斗争》与《中国的红色政权为什么能够存在》的光辉著作,凝聚了伟人的革命热情,点燃了中国革命的星星之火。

这次井冈山培训,当我们重走了红军挑粮小道,使我充分认识了毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家身体力行、以身作则共同创建的“井冈山精神”的伟大。参观小井医院、小井烈士墓,难忘曾志老红军为了革命忍痛 丢弃三个孩子,为她的铁骨柔情潸然泪下;难忘红军将领张子清不顾自己的生命安危,把救命用的食盐献给了战友,而自己却因伤口感染而光荣牺牲。

丰富的教学,让我们全方位的了解了井冈山革命斗争的伟大和壮烈,井冈山精神的崇高而伟大。通过这次培训,我们每一个人的思想、心灵,一次又一次得到刺激、震憾。不仅感觉到老一辈革命先烈的伟大,更觉得今天的幸福生活来之不易。通过这次学习,我觉得“井冈山精神”不是一句空话,理想和信念实在太重要了。井冈山精神就是坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、敢于胜利的精神。

(三)全新的思考

作为一名文化工作者,通过这次井冈山培训,使我有了一种全新的思考:

一是弘扬井冈山精神就是要敢于斗争敢于胜利,牢固树立加快发展的必胜信念。作为一名文化工作者,一定要紧紧围绕加快实施全县“一二三四五”发展战略,把传承中华民族的优秀文化作为一种责任和使命。包括红色文化、中医针灸文化、商周文化。如抗日英雄高永祥、爱国将领杨子恒、中医针灸鼻祖晋代神医皇甫谧等。树立正确的人生观、价值观、道德观,增强爱国、爱家乡的热情和责任感,不断完善自己、提高自己,树立顾全大局的观念和意识,建设夯实事业,大力发展产业,保护传承祖业,加快推进文化旅游深度融合,带动和促进文化产业大发展,为全县脱贫攻坚,建设幸福美好新灵台贡献力量。

二是弘扬井冈山精神,就是要实事求是,大胆创新,闯出一条转型升级的发展新路子。作为一名文化工作者,就是要借鉴井冈山积极适应经济发展新常态和文化旅游产业发展的新形势,迅速转型,把旅游产业转型为红色培训产业,大胆创新,投资2亿多元建设井冈山博物馆,投资1.5亿多元打造井冈斗争全景画,投资1亿多元打造大型实景剧《井冈山》的气魄,着力打造我县中医针灸培训、教学、研讨、体验、养生基地。同时,紧紧围绕神州祭天第一台、中医针灸第一祖、文王画卦第一山,以及独特的民俗、饮食文化及清新、绿色、秀美的自然景观,积极借鉴袁家村、马嵬驿发展模式,努力打造西安—袁家村—马嵬驿—法门寺—大云寺·王母宫—崆峒山旅游线路的休闲驿站。具体设想是:依托三大平台(华夏文明传承创新区陇东南历史区、陇东南中医生态保健旅游示范区、全国文化旅游养生第一地),突出一个主题(商周古国·针灸宗元),建设三大园区(古灵台·荆山休闲文化娱乐园区、皇甫谧中医针灸文化养生园区、百里密须古城怀古文化体验园区),实施六大战略(创新驱动战略、文旅融合战略、共享惠民战略、项目带动战略、富民乐民战略、融入联动战略),从而促进全县文化旅游产业东西联动,跨界融合,独辟蹊径,走出一条突破发展的新路子。

三是弘扬井冈山精神,就是要敞开县门,走出封闭,善于借助外力发展。要积极聘请专业咨询机构组织编制全县文化旅游融合发展专项规划,对全县文化旅游资源进行梳理归纳,挖掘整理,作出长远开发规划。围绕古灵台·荆山4A级景区、皇甫谧文化园、密须古城、文王画卦山、疙瘩庙、蛟城庙、桥村和西山遗址等文化底蕴深厚的可开发景点,聘请专业团队,引进有一定实力的资深企业,制定详细修建规划,以我县独特的商周文化、针灸文化、民俗文化、农耕文化、绿色饮食文化等为切入点,瞄准全国100强文化旅游企业,走出去招商,引进来考察,招引一批大企业、好项目,打造可听、可看、可驻、可吃、可乐的文化旅游景点,以点串线,创建全域文化旅游示范县。

四是弘扬井冈山精神,就是要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事创业的氛围。作为一名文化工作者,就是要抓好公共文化服务体系建设,坚决打羸文化精准扶贫攻坚战,积极实施文化、广电、体育等惠民工程,实现“五个全覆盖”,即实现县级“四馆”(文化馆、博物馆、图书馆、美术馆)全覆盖;实现农村文化信息资源共享工程、公共电子阅览室、农村数字电影固定放映点、文化社团“一院一场”建设全覆盖;实现乡镇综合文化中心和街道、社区、行政村“乡村舞台”全覆盖;实现中央和省市县电视节目无线数字化和广播电视有线数字网络全覆盖;实现社区、乡镇、村社公共体育健身设施全覆盖。让乡村广大人民群众真正共享改革发展带来的精神享受。

五是弘扬井冈山精神,就是要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。作为一名文化工作者,就是要依靠群众,发动群众,大力发展文化产业,培育文化企业,围绕灵台灯盏头、木偶戏、皮影、宫灯、堆贴画等非遗传承和传统工艺,积极鼓励支持传统文化产业发展,同时要大力培育文化旅游新兴业态,积极支持发展广告会展、电子商务、电子音像、动漫游戏及影视创作等新兴文化业态,延伸拓展文化产品造型、商业美术、包装装潢等服务业,鼓励和引导各种非公有制文化企业健康发展,让人民群众在弘扬传统文化中得到实惠,着力把文化产业培育成全县经济社会的新兴产业,在大力发展文化企业中为全县新常态下经济发展作出新的贡献。

总之,一次井冈行,一生井冈情。

这次培训,启迪和受益颇丰,概括起来就是:墓碑洗心,故事洗魂,生态洗肺,科技洗眼,创新洗脑,红歌洗耳,六洗之后,使我们的灵魂和肉体都得了洗礼和升华,理想信念更加坚定,政治基础更加牢固,抓创新促发展的斗志和干劲更加饱满!

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篇5:党员教师批评与自我批评发言稿

全文共 1254 字

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通过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评

一、对科学发展观的认识

发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自己的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义,它能让我们看到自身存在的问题和不足。

二、自我存在的问题:

1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

2、平时细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。

3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来,虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。

三、问题产生根源及今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,教导处工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求地口号主义。要从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

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篇6:讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 2396 字

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奉献、有作为是中国共产党人的政治本色,是中国共产党先进性、纯洁性的具体体现。中国共产党章程开宗明义把讲奉献、有作为作为党的目标追求和党员应履行的基本义务。每一位共产党员在庄严的党旗下宣誓时都把讲奉献、有作为作为自己的奋斗目标。

共产党员应当始终牢记党的宗旨,坚持党和人民的利益高于一切,克己奉公,多做贡献。党员领导干部要带头讲奉献,这是其所处的特殊地位决定的。古人讲:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”不图名利、多做奉献,既是领导干部的优秀品质,也是做好群众工作的重要方法。

讲奉献,是党的性质和宗旨的必然要求,是共产党员应有的政治品格,也是共产党员先进性的重要体现。中国共产党由先进分子所组成,以人民利益为自己的最高利益,以全心全意为人民服务为根本宗旨。共产党员的价值,是在为人民谋利益的过程中体现出来的,树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。共产党员要发挥先锋模范作用,就应当继承和发扬党的优良传统,坚持党的根本宗旨,在日常的工作和生活中,艰苦奋斗,淡泊名利,无私奉献。

共产党员讲奉献在新的历史时期具有很强的针对性。在新的历史时期,虽然我们党面临的形势、肩负的任务和所处的环境发生了新的变化,但党的宗旨和性质没有变,对党员讲奉献的要求也没有变。不仅如此,弘扬奉献精神,对于新时期保持共产党员先进性具有很强的现实针对性。我们党长期执政,一方面获得了更好地为人民服务的条件,另一方面也增加了脱离群众甚至腐化变质的危险。在改革开放和社会主义市场经济条件下,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,党员的思想观念正在受到多方面的影响和冲击。在新的历史时期,共产党员讲奉献,虽然生与死的直接考验少了,但随着经济的发展,物质生活条件的丰富和改善,党员面临的诱惑大大增加,私欲极易膨胀。一些党员宗旨观念淡薄了,一些人在优越的环境下丧失了进取的精神,迷恋金钱,贪图享受,不愿艰苦奋斗,不再深入基层。长此以往,就会蜕化成为权力、金钱、美色的俘虏,坠入腐化堕落的泥淖。

总之,要树立坚定理想信念,工作中甘于奉献,兢兢业业做好本职工作,争当一名“讲奉献、有作为”的合格共产党员。

每一位党员在入党时都会宣读这样一段入党誓词:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”

履行党员义务是每一位党员必须牢记心头的,那什么是党员义务?在这里我们可以回顾一下党章对党员基本义务的八条规定,其中第二条和第三条跟讲奉献、有作为有着密切的关系。第二条规定,贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。这就是讲共产党员要有作为。第三条规定,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。这就是讲共产党员要多贡献。

党章在党员应履行的基本义务中明确规定党员要讲奉献、有作为。除此之外,2015年修订的《中国共产党廉洁自律准则》也对党员的廉洁自律规范作出了明确规定。其中第一条规定了公和私的关系,讲到“坚持公私分明,先公后私,克己奉公”;第四条讲的是苦和乐的关系,讲到“坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献”。因此,每一位共产党员在加入中国共产党的那一刻,就要意识到自己身上肩负着一份光荣和使命,要处处以高标准来严格要求自己。这不是一句空话,体现在日常生活中就是讲奉献、有作为,有公共精神,起到表率作用。

党内法规要求党员要讲奉献、有作为、有担当。十八大之后,在全面从严治党的新形势下,对党员干部的要求概括起来就是忠诚、干净、担当,这正是中国共产党先进性和纯洁性的体现。习近平总书记在许多场合都谈到了好干部的标准。例如在2013年全国组织工作会议上,习总书记讲:“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”,“心底无私天地宽”,“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识”。

今天我们讲的这个主题就是关于责任和担当的。那么可能有朋友要问了,为什么共产党这么强调责任跟担当?

第一,责任和担当是由中国共产党的先锋队性质决定的。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这两个先锋队的根本性质和“三个代表”的先进性要求广大党员要兢兢业业、勤勤恳恳、艰苦奋斗。

第二,责任和担当是由中国特色社会主义的复杂艰巨性决定的。今天,中国正处于实现中国梦的伟大征程上,中国要同时处理政治、经济、文化、社会、生态“五位一体”的社会主义格局,可以说,这样的一个事业是非常之艰巨、非常之复杂的。同时,我们还要处理好稳定与发展的关系。正如小平同志所说:“我们评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确,关键看三条:第一是看国家的政局是否稳定;第二是看能否增进人民的团结,改善人民的生活;第三是看生产力能否得到持续发展。”所以,发展社会主义事业,面对这样一个艰巨复杂的局面,广大党员干部要发挥好中枢神经的作用,要承担起历史的使命与责任,这样才能够早日完成“两个一百年”的奋斗目标。

第三,担当精神是中华文明,尤其是儒家传统的优良品质。所谓“天下兴亡,匹夫有责”,每一个中国人对这句话都不觉陌生,可以说这种担当的精神已经渗透到了每一个中国人的血液中。鲁迅曾经在他的杂文中讲到,中国的自信力应该来自于“中国的脊梁”。那么谁是中国的脊梁?就是那些埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人们。这些人构成了中国的脊梁。正是因为有这些人,中华文明才能够绵延不绝、生生不息。

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篇7:党员教师讲政治有信念发言稿

全文共 705 字

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近日,教育局党委举行“党徽闪耀”新党员教师成长部落启动仪式。局党委副书记蔡杰出席仪式并作讲话。平湖中学、技工学校、东湖小学党组织书记,新党员教师成长部落学员30余人出席仪式。

据悉,开展“党徽闪耀”新党员教师成长部落系列活动旨在进一步加强新党员教师的教育培养,提升新党员教师综合素质,发挥党员先锋模范作用。启动仪式上,教育师资管理中心副主任胡惠华布置了新党员教师成长部落系列活动相关工作,全体学员佩戴了党徽,轮流逐段朗读了《党章》。技工学校党支部书记许建军、东湖小学党支部书记王春燕还向全体学员荐书。平湖中学王冰辉老师、东湖中学林小丹老师、钟埭中心小学曹丽萍老师等三位新党员作了表态发言。

蔡杰副书记在仪式上指出全体学员要认真学习贯彻习近平总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”教师和做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格党员的要求,不断提升自身素质,增强党性,在教书育人中发挥先锋模范作用。他强调,第一,要坚定理想信念,严守规矩。要用科学理论武装头脑,在实践中不断坚定理想信念,要始终坚持在日常行为中严格要求自己,严守党的政治纪律、政治规矩。第二要善于规划人生、创造价值。要把教书育人当做自己一生奋斗的事业来做,把人生价值首先体现在课堂价值上,认真地讲好每一次课,在课堂上得到最好发挥。第三要善于学习思考,战胜自我。要向书本学习、向实践学习、向身边的老教师学习,还要不断寻求突破,战胜自我。第四要善于关爱学生,铸造师魂。要在关爱学生方面做出表率,在教书育人等岗位上尽责履职,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。

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篇8:教师党员守纪律讲规矩心得体会

全文共 865 字

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我们党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要保持党的团结统一,党的团结统一要靠共同的理想信念,靠严密的组织体系,靠全党同志的高度自觉,还要靠严明的纪律规矩。“守纪律讲规矩”对新形势下全面从严治党提出新的更高要求,为党员干部牢固树立纪律和规矩意识指明了方向。

作为一名基层党务工作者,守纪律讲规矩就是要真正做到“公平、公正、公开”。公平的基本含义就是按规则办事,我们要始终保持一颗公平心,对组织中的每一个成员都一视同仁。公正是指公平正直,没有偏私,在具体工作中,程序公正是非常重要的,只有做到程序公正,别人才有可能真正服从你,从内心支持你的工作,从而对你以及单位集体充满感情,充满信心,人心才能稳定,单位也才能有所成绩。公开就是让权力在阳光下运行,用制度管人、用制度管事。在改革进一步深化的新形势下,建立公平、公正、公开的机制已是势在必行。

作为一名基层党务工作者,守纪律讲规矩就是要坚持“制度化、规范化、程序化”。制度化就是要建章立制,其目的是为了防止工作中的盲目性和随意性,克服以言代法,朝令夕改,是为了不因工作人员的改变而改变,不因工作人员的看法和注意力的改变而改变。规范化、程序化是制度化的延伸,补充和具体化,是落实制度的重要保证。制度化必须要有一定的规范和程序作保证才能实现;规范化则是用制度去对工作行为进行统一约束和规范;而程序化则要求将工作过程中要坚持的程序设计与方法步骤,尽可能用制度形式确定下来。三者是相互依存、相互渗透、相互作用的。比如:教师的评聘、干部的选用及薪酬的设计等工作,都必须要通过一系列的制度、程序和规范来保证落实,否则,一定会出现这样或那样的问题,从而引起群众对我们组织的不满,进而削弱我们党在群众中的威信。因此,制度化、规范化、程序化是不可或缺和不能忽视的。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。” 作为一名基层党务工作者,守纪律讲规矩就是要从自身做起,在思想和行动上始终与党中央保持一致,以身作则、率先垂范,真心实意地为群众办好事、做实事。只有这样,我们才能团结和带领广大群众开创崭新局面。

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篇9:范例4教师党员五查五看心得体会

全文共 1114 字

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为深入贯彻落实习近平总书记“三严三实”要求和中央纪委五次全会精神,进一步加强纪检监察干部队伍建设,近日,自治区纪委监察厅以建设忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍为目标,以“守纪律、讲规矩”为主题,在全区纪检监察系统部署落实“三严三实”要求,开展“五查五解决五树立”活动。

“五查五解决五树立”活动以查找和解决纪检监察干部身上不同程度存在的5个方面18项问题为重点,着力树立5种形象。一查纪律规矩意识牢不牢,着力解决大局意识不强、纪律松懈、不讲规矩的问题,树立遵纪守规、政治过硬的形象;二查业务本领高不高,着力解决能力不足、素质不高的问题,树立勤奋好学、本领过硬的形象;三查工作作风实不实,着力解决心浮气躁、不思进取、工作漂浮的问题,树立求真务实、作风过硬的形象;四查廉洁自律严不严,着力解决以案谋私、跑风漏气的问题,树立廉洁执纪、严守秘密的形象;五查担当意识强不强,着力解决不敢监督、不愿监督的问题,树立坚持原则、敢于担当的形象。

自治区纪委要求各级纪检监察机关要通过活动,把“忠诚、干净、担当”融入党性修养全过程,贯穿工作各方面,内化于心、外化于行,锻造对党绝对忠诚的政治品质。要通过活动,始终保持清醒头脑,心存敬畏和戒惧,增强纪律观念和规矩意识。对打着纪委旗号胡作非为,跑风漏气、以案谋私,办人情案、关系案、金钱案,甚至违纪违法、索贿受贿的,坚决查办。要通过活动,深刻认识肩上承担的政治责任,忠实履行职责,决不拿原则做人情,决不拿党纪做交易,不辜负党和人民群众的重托。要通过活动,学思践悟,提高能力。重点学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,把“吃透上情、掌握下情、形成自己工作思路”作为一种最基本的工作模式。努力实现“三提升”,一要提升执纪办案能力,使所办案件既符合政策法规,又经得起历史检验。二要提升组织协调能力,善于建言献策、善于协调沟通、善于聚力聚能。三要提升自我管理能力,始终做到言合规、行合法,既要干成事,又要不出事。

活动要求委厅班子成员、纪检组长、巡视组长要做到“五带头”,带头学习,带头征求意见、查摆问题,带头开展谈心交心活动,带头开展批评与自我批评,带头抓好整改落实。广大党员干部要认真查摆个人在政治纪律、业务本领、作风建设、廉洁自律、责任担当等方面存在的突出问题,深刻剖析问题症结和原因,实实在在的把问题整改到位。活动领导小组办公室要抓好“党员干部心得体会撰写、剖析材料审查、组织生活会召开、谈心交心活动开展、‘四个能手’评选、经验交流总结”等六个环节的配套深化工作;采取走访调研、集中检查、明查暗访、通报曝光等多种形式,对各级纪检监察机关活动开展情况进行督促检查,确保活动取得实实在在的成效。

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篇10:教师讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 1086 字

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各位领导、同仁们:

大家晚上好,今天我演讲的题目是:献身教育、无私奉献

朋友,你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗?我就是听着这首歌长大的。这首歌曾经传遍神州大地,唱响了几十年,至今仍然深受人们的喜爱,一方面是因为它曲调悠扬,旋律动听,更重要的是它表现了人民教师的无私奉献的情怀。

我,就是一名普通的乡村女教师。

大专毕业后,我被分配到马沟小学。学校里没有食堂,没有宿舍,作为一个外乡人,我只好每天骑60分钟的车早出晚归,中午就吃两块方便面。生活虽然艰苦,但我心中充满了快乐,我将成为五十多个孩子的 “王”了!

当我真正走上三尺讲台,真实面对那一张张鲜活的笑脸,那一双双渴求知识的眼神的时候,我才知道,想让所有的难题成为乐趣并不是一件容易的事。

当我处理完学生纠纷的时候,当我批改完当天的最后一本作业的时候,当我拖着疲惫的身体最后一个走出校园的时候,当我披星星戴月亮从学校骑车回到20里外的家的时候,我深深体会到:做一个教师不难,难的是做一个好的教师。

为了能使自己成为一名合格的教师,为了五十多个孩子能够快乐地学习,健康地成长

那一年,我起早贪黑,中午也只是休息片刻,视力下降了,人也消瘦了。功夫不负有心人,2000年,我写的班务工作札记《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《马沟教育》班主任专栏,所教班级的语文在期末会考中取得了全镇第一名的好成绩,2001年我被学校推荐为“盐都县优秀共青团员”。

回首来时的路,我深深地明白:生命在于奋斗,教育在于奉献。生命因奉献而变得美丽,那奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献;那奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;那奉献像一泓清泉,是常年的流淌,是不计名利的付出。

现在,我是潘中的一员。在潘中这所精英荟萃的学校里,我只是一个无名小辈。没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩,但我相信:黑夜再长,白天总会到来;寒冬再长,春天总会到来。成功是一种忍耐,失败是一种痛楚,更是一重磨练,一种财富。

在这里,我将一如既往地向教学经验丰富的老师学习,向在座的各位评委老师学习,学习你们那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献的精神;我将以饱满的热情、昂扬的斗志、乐观的志趣投入到初中语文的教学工作中。

我自豪,因为我是一名教师;我追求,因为我的事业是教育。教育事业任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

朋友们,奉献是神圣的。伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献;朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!让我们擎起希望的火炬,劈风斩浪,走向辉煌的明天!

我的演讲完了,谢谢大家。

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篇11:基层党员讲奉献有作为心得体会

全文共 2467 字

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讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德。古人云:“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。还有句古话叫求忠臣于孝子门,意思是说一个对父母不孝的人,很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,“德”永远居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。从一些党员干部暴露的问题和查处的案件看,大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,时刻用正反两方面典型教育警示自己,择其善者而从之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

奉献、有作为,强调的是履责合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。中国共产党具有最讲奉献、最讲牺牲的政治品格。党领导人民进行新民主主义革命,所付出的牺牲世所罕见。毛泽东同志说:“中国人死都不怕,还怕困难么?”这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。当前改革已进入深水区,需要啃硬骨头、涉险滩,需要动自己的“奶酪”。一些党员干部出现“本领恐慌”“为官不为”等新情况,“不会为”“不敢为”“不愿为”的问题比较突出,这些问题的根子还是缺乏奉献精神和牺牲精神。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。

总起来说,“四讲四有”不是抽象的,而是具体的。做合格党员,“四讲四有”缺一不可,少了任何“一讲”、缺了任何“一有”,都算不上合格党员。

“两学一做”是锤炼“四讲四有”党员的重要抓手,必须坚持多措并举、协同发力,形成上行下效、整体联动、以学促做、知行合一的总体效应

“两学一做”学习教育,无论“学”还是“做”,都要落到实处、见到实效。

落实主体责任。组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。首先要吹集结号。分层级组织全员培训,层层传导压力,使每个支部都动起来、集结起来。要像习近平同志所强调的那样,通过党组织把党员集合起来,把集结号吹起来。其次要做到心中有数。各级党组织书记对各自“辖区”进行排查,对软弱涣散组织和失联党员、“口袋党员”、“问题党员”要有清单和解决办法。第三要抓好指导督查。引导基层结合实际,有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,创造性地开展学习教育,防止一个模式,防止照抄照搬。注重及时发现和解决苗头性问题,注重以点上经验推动面上工作。第四要抓好工作统筹。紧紧围绕党的中心工作,坚持两手抓、防止两张皮,使广大党员立足岗位、奋发有为、敢于担当、建功立业。

强化问题导向。学习教育是为了解决问题,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。对全体党员,要解决在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践等方面存在的问题。对县处级以上党员领导干部,要重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。要坚持具体问题具体分析。比如对“为官不为”问题,就要科学分析其表现和成因,辨证施治:对不愿为、不想为、缺乏担当的,要加强教育引导,提高其思想觉悟;对不会为、不善为的,要加强教育培训,提高其能力素质;对看准了却不敢为的,要为其创造条件、撑腰打气;对那些胡乱作为、违法乱纪的,要严肃法纪、严肃处理。

打好“组合拳”。“两学一做”学习教育是一项系统工程,需要运用系统思维,注重措施的综合性、联动性、配套性,提高措施组合的科学性。一是坚持以上率下。群众看党员、党员看干部。领导机关、领导班子、领导干部率先垂范,大家就会跟着学、照着做。无论什么职级、什么岗位上的党员领导干部,都要认真落实党中央关于学习教育的各项要求,防止“手电筒照人不照己”。二是加强分类指导。要坚持一切从实际出发,把握不同地域、不同类型党组织特点,联系不同群体党员实际情况,把学习教育任务具体化、精准化,给基层党组织更多自主权和足够灵活性,充分调动基层单位主动性和创造性,防止一刀切、一锅煮、上下一般粗。三是加强全程监管。切实加强对党员的日常管理监督,包括进口把关、组织关系管理、组织生活、党员教育、流动党员管理、疏通出口等,都要加以改进完善。要针对新情况新问题补齐制度短板,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来;对软弱涣散甚至瘫痪的基层党组织必须加以整顿;对“问题党员”,要严格把握、区别对待,该转化的转化,该处置的处置,该清理的清理。四是用好正反典型。充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,把“学而优则用”的指挥棒挥起来,激励广大党员与合格党员要求对标、向优秀党员靠拢。

突出经常性教育。这是“两学一做”学习教育的基本定位。现在基层党建有一种现象:党组织政治功能弱化,正常作用没有发挥好,日常活动没有开展,导致问题由小变大、由少积多,再依靠集中教育去解决;而集中教育一过,问题又出现,如此陷入恶性循环。就像人体细胞时时刻刻需要营养一样,党员也需要经常性学习教育。学经常了、做经常了,合格党员也就炼成了。这既符合党员队伍实际,也符合思想政治建设的特点和规律。我们要按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常党内政治生活之中。切实落实好“三会一课”、民主评议党员等制度。尤其要充分发挥组织生活的熔炉作用,用好批评和自我批评这个武器,提高组织生活的质量和水平,解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化问题。

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篇12:讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 3291 字

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95年来,中国共产党之所以一直得到广大人民群众的拥护与支持,是因为党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终代表中国最广大人民的根本利益。每一名共产党员都要坚持以知促行,加强党性锻炼和道德修养,做“四讲四有”合格党员。

奉献精神是党员自我发展的动力源泉,是党为人民服务的执政根基。加强党员的责任意识与担当情怀是培养奉献精神的基础,是成为合格党员的必要条件。习近平总书记说过:“我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会‘痛并快乐着’,再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。”习近平总书记的这几句话看似平常,但细细品味,却发人深省。共产党员的奉献与作为,是党永葆青春的根基。

讲奉献就要有奉献精神

奉献就是把自己所拥有的给予他人或集体的行为。人是具有社会性的,人脱离了社会是不可能生存和发展的。而社会是由一个个的人所构成的集合体,脱离了人,也便没了社会,社会需要人们对其负起责任。有责任,就意味着要奉献。每一个人对社会奉献,其实也就是对自己和他人奉献,并有所作为,这样才会形成和谐美好的社会。因此,社会中不可缺少奉献精神。奉献精神是具有传播性、感染性的,共产党员应该发挥表率作用。那么,什么是奉献精神?

以国家安危为己任的奉献是奉献精神。为了抵抗帝国主义的侵略,为了推翻反动统治的压迫,为了解除人民群众的苦难,无数共产党人献出了自己宝贵的生命,无数英雄先烈书写了可歌可泣的英雄事迹。正是这些英雄先烈的牺牲与奉献,才换来了中华人民共和国的成立,人民群众当家做主、百姓安居乐业的盛世之景。这是奉献精神的一种表现。

以科学与技术进步为己任的奉献是奉献精神。中国首位获诺贝尔科学奖项的本土科学家屠呦呦,自1968年以来历经190次失败和无数次坚持,最终取得了青蒿素对疟疾抑制率达到100%的成果。她牺牲了对家庭的责任、对亲人的义务,将所有的时间、精力都奉献给了科学研究,为中国科学研究事业的发展作出了巨大贡献。雕刻火药的“大国工匠”徐立平,是中国航天科技集团公司第四研究院7416厂高级技师,几十年来一直为导弹固体燃料发动机的火药进行“微整形”。工作环境有毒易爆,要求工作人员技术精湛、一丝不苟,而徐立平的工作堪称完美。与此同时,他还设计发明了20多种整形刀具,有两种获得国家专利。他们为国家的科技进步奉献出了自己的最大努力,这正是奉献精神的体现。

以职业与事业为人生目标的爱岗敬业是奉献精神。鞠躬尽瘁的“化缘校长”莫振高,教书、家访、化缘、资助贫困生,对职业尽职尽责,对工作精益求精,对学生更是爱护有加。莫振高一生共筹集了3000多万元善款,让1.8万贫困学子圆了大学梦,帮助无数瑶乡儿女走出大山,改变了自己的人生。莫振高终因积劳成疾,因病去世,但他留下了千万学子的思念与爱戴,为国家、社会培养了众多能够推动社会发展的有用人才。毫无疑问,这些人才有专业的技术技能,能够为社会作出贡献,但更重要的是奉献精神在传递——在莫振高奉献精神的影响下,他们懂得感恩,也懂得奉献,而这种正能量的传递能够为社会的发展作出更大的贡献。

在危难关头挺身而出、牺牲小我是奉献精神。2015年感动中国人物,奋不顾身拯救“东方之星”落水乘客的“90后”潜水员官东,在“东方之星”号客轮在长江中游湖北监利水域翻沉,救援环境极其不利的情况下,冒着生命危险多次下潜,救起两名受困的幸存人员。在救人的过程中毫不考虑个人安危,这正是共产党人奉献精神的体现。无论是汶川大地震,还是2008年北京奥运会,无论是灾难面前,还是日常生活中,都会出现“志愿者”的身影。联合国将其定义为“不以利益、金钱、扬名为目的,而是为了近邻乃至世界进行贡献活动者”,他们体现的是平凡的奉献,是为了让社会更加美好的奉献。

热心公益与爱心资助、心中有爱是奉献精神。热心公益的“磨刀老人”吴锦泉,年过八旬,以磨刀为生,收入微薄,生活清贫。但当社会有需要时,他都会捐出自己磨刀挣来的一摞一摞零钱,累计捐款37000多元。对于一个磨刀老人来说,这是付出了多少辛勤劳动才赚来的?“当代雷锋”郭明义,多年来为希望工程、身边工友和灾区群众共计捐款12万元,先后资助了180多名特困生,自己家却一贫如洗。他们从不要求回报,只为心中坚定的信念,这种无私的捐赠与资助,体现的是无私的爱。“他舍出的每一枚硬币、每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。”这是平凡而又不平凡的奉献。

奉献精神是人作为个体对社会的一种积极的同一与认同转化到行动上的表现,是人类思想与心灵的高度统一。这种表现会体现在无条件地,无论何时何地都把国家和民族利益放在第一位,当个体利益与国家和民族利益相互矛盾时,选择牺牲个人利益,不图回报地献出自己的所有,并以此为荣。党章规定:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”这是对共产党员奉献精神的要求。在这种教育和要求下,涌现出一批批优秀的共产党员,如雷锋、王进喜、孔繁森、焦裕禄、任长霞、郭明义、王瑛、毛丰美、李保国,他们在历史的长河中将永远都是人们学习的榜样。

奉献精神是社会温暖的行为体现,能够拉近人与人之间的距离,建立和谐的人际关系和稳定的社会秩序,促进社会健康有序地发展。人们需要这种奉献精神,因为这将使我们的社会更加美好和幸福。奉献精神是共产党员先进性的具体体现,是共产党员是否合格的检验标准。共产党是广大人民群众中具有积极性、先进性、代表性的先进分子的集合体,是愿为理想信念、国家富强、社会发展、人民幸福而努力奋斗,甘愿奉献一切乃至生命的先进分子的集合体。奉献精神长期有效的延续,是以正确处理好国家、集体、个人三者之间的利益关系为基础的。共产党员作为广大人民群众的先锋队成员,为维护国家的安定团结、推进社会的繁荣发展、保证人民的幸福安全奉献自己的青春与热情,认真工作,恪尽职守,才能够有所作为,为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中国梦,建设中国特色社会主义伟大事业贡献力量。

有作为就要勇于担当

作为,建树、成就的意思。有所作为,即有所成就。习近平总书记指出:“说到底,无私才能无畏,无私才敢担当,心底无私天地宽。担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。” 有作为的人,一定是敢担当的人。志不坚不足以攻城拔寨,意不定不足以爬坡过坎。党员只有做到吃苦在前、享乐在后,淡泊名利、无私奉献,才能带领广大人民群众投身建设中国特色社会主义的伟大事业。

要有作为,就要始终心系群众,对人民动真情,尽心竭力为人民办好事、实事,立党为公、忠诚为民。党员干部只有真正做到亲民爱民,才会想人民所想,急人民所急,切实帮助群众解决实际问题,让群众看见真利益、得到真实惠。要着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。对人民群众关心的教育问题、就业问题、收入分配问题、住房保障和供应体系建设问题、健康水平问题等,要一件事接着一件事办、一年接着一年干,坚持不懈地向前推进。尽心尽力为人民群众办实事,这就是奉献,就是作为,就会受到人民群众的拥护和爱戴。每一名党员干部都要积极努力、尽心尽力地为群众办好事、实事,用自己的一生履行共产党人的誓言。

要有作为,就要爱岗敬业。共产党员要带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。每一名共产党员都要做到忠诚于事业,把党和人民的信任转化为坚定不移、历久弥坚的理想信念,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚情怀,转化为任劳任怨、服务群众的实际行动,转化为创新创业、创造佳绩的工作劲头。要学习屠呦呦、徐立平等先进模范人物精益求精、不怕危险、勇于创新的敬业精神,把爱岗敬业当成一种习惯,把任劳任怨当成一种信条,忠于事业,劳于岗位,认真深入地了解岗位与行业的前沿发展,勤勤恳恳,把工作做细做实。

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篇13:赞美教师奉献精神作文

全文共 384 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。很多时候这句话是用来形容教师的,赞美教师的奉献精神。无数老师也以此为荣,为毕生追求的目标。但是如今呢?是应该继续奉献,还是敬业?

以前,不光是教师,其实所以行业都讲究奉献,为了祖国,为了共产主义事业奉献青春,奉献生命。但是随着社会的变迁,人们的人生观、价值观也在变迁。而现在更强调的是敬业,要有很高的职业素养,拿多少钱做好多少钱的事情。而教师其实也是一门职业,教师的专业化、职业化,也是近来所强调的。而专业化、职业化,不光只要有也高的职业素养,也需要有相应的薪酬及社会地位。毕竟,教师也是人,也需要在社会中生存,需要满足自己的生活需要。如果只是一味的奉献,那么对于一个社会人来说是不公平的,也会影响到教师人格的健康。因此,我觉得与其现在提倡奉献,不如提倡敬业。当然,由于教师职业的特殊性,教师需要比别的行业更加的敬业,具有更高的职业素养。

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篇14:幼儿园党员教师两学一做心得体会

全文共 601 字

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为把“两学一做”学习教育落到实处,凸显学习实效,xx县第三幼儿园党支部紧跟县委和教体局党委的步伐,精心谋划,主动作为,夯实措施助推党员当好“两学一做”排头兵。

打好根基“学”是基础。自“两学一做”启动以来,该园精心组织,统筹安排,结合实际详细制定“两学一做”实施方案、支部学习安排和个人学习计划,明确学习内容、形式、进度。倡导广大党员每天利用半小时手抄《党章》和《准则》并撰写心得体会。还充分利用校园广播、园报、微信平台、学习园地、上级网站等形式,将学习教育中的好做法、好经验进行宣传,营造浓厚的学习教育氛围。据统计该园已办学习园地1期,撰写心得体会1次,张贴横幅和宣传标语各1条,开展支部书记讲党课1次,专题研讨1次,党员撰写学习笔记人均2000字左右。

强化主体“做”是关键。学的目的在于做,该园坚持问题导向,学用结合,以学促行,立行立改,对一些学习认识不实、服务意识不强、行为规范不符师德要求、专业本领提升不明显、不愿亮出身份、工作中起不到先锋作用等问题党员,深挖问题产生根源,对症开方下药,净化党员素质,让党徽更加闪亮;以“两学一做”助推日常工作,通过开展“亮晒作”行动、岗位大练兵、二次培训学习、示范课引领、党员带头学专业技能等方式,进一步提升全园教师专业化水平和看家本领。还通过开展家长优质服务活动、家长《指南》培训、家长沙龙、家长半日活动观摩等促进家园共育零距离,强化《指南》实验工作再提升。

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篇15:党员教师四风问题对照检查材料最新

全文共 1540 字

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第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,我能按照学校党支部的要求,认真学习《习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》、《刘云山在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》等领导讲话精神,充分认识到了“四问题的客观存在及其不容忽视的危害性。按照学校专题组织生活会的要求,我结合自己的工作实际,认真开展“四对照四查摆”,对个人在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的问题进行了深刻的对照检查,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向。具体情况分析如下:

一、存在问题。

(一)理论学习的劲头不足。比如,从第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,虽然知道理论学习的重要性,但却不够积极主动,刻苦钻研精神不强。平常总以工作忙为由给自己找借口,很少有时间能静下心来学习理论。偶尔的学习也往往是蜻蜓点水,导致掌握的理论和业务知识不够全面、系统,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻;因此,在学习上需要进一步加强;

(二)务实求真的精神不够。虽然分管工作也取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。比如对领导安排的分管以外的工作,有应对和敷衍的思想。处理问题时也存在畏难情绪,忽视了工作的积极性、主动性,降低了工作标准。

(三)锐意创新的意识不强。年级管理时,有倚老心理,不只自己安于表面、满足现状,对年级组其它同事也没有起到积极带头的作用。工作时,总觉得以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,工作方法简单,缺乏创新意识。

二、原因剖析

工作与思想上存在问题的原因主要体现在以下几个方面:

(一)政治理论学习不够深入。平时对学习不够重视,觉得只要能把本职工作干好就行了,没有认识到学习与工作是相辅相成的。通过第二次教育实践活动的教育,我认识到只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。

(二)进取意识不强。工作上存在畏难情绪,认为工作上过得去就行。认为只要规规矩矩地、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没能给自己制定合理的目标,缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

(三)思想观念有所淡化。对党的基本路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立全心全意为人民服务的意识。

三、改进措施

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义世界观,全心全意为人民服务,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作、每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

(一)进一步加强理论学习,提高理论基础。只有加强学习,才能提高自己的政治敏锐性,树立正确的世界观、人生观和价值观。工作中,从实际出发,努力改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效。

(二)进一步改进工作作风,增强务实观念。要把集体的利益放在首位,树立无私奉献的精神,工作上和党组织保持一致,把群众的利益放在第一位;生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;工作作风上,深入实际,联系群众,认真听取群众意见,想群众之所想,急群众之所急;并积极克服消极、畏难情绪,积极工作。

(三)进一步务实创新,提高工作效率。工作上,增强主观能动性,创新工作方法、工作理念、工作手段,使工作效率不断提高。并要不断总结和完善工作经验,创新思路、拿出新方案,拿出新举措,开创工作新局面。在学校,能严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作,做好教职工的表率。

在今后的工作中,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,发挥已有的优势,改正存在的不足,努力提高自己的综合素质,积极开展批评与自我批评,真正使自己的思想得到进一步净化、提高,争取更早成为一名优秀的共产党员

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篇16:党员讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 752 字

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10月31日下午,乌兰镇中学召开全体党员教师大会,认真学习习近平总书记系列讲话和市、旗有关“两学一做”暨责任心教育文件精神,开展“讲奉献,有作为专题讨论会。参加本次研讨会的来宾有旗纪委派驻卫计局纪检组组长,旗“两学一做”学习教育第八督导组组长张继飞、旗考核办科员,旗“两学一做”学习教育第八督导组成员朝鲁门花、旗教体局党组副书记、副局长那顺达来。

首先,由我校党支部书记王美义同志以一名普通党员的身份分享了自己的心得体会。他指出,“讲奉献,有作为”既是一种精神境界,也是一种工作状态。党员同志要将思想境界不断提升,从先公后私,到公而忘私,再到大公无私。提升思想境界的途径是把事情落实到具体行动上,做到平常状态肯担当、关键时刻能站出来、危急时刻能冲上去,这也是考察和检验合格党员的重要标尺。他希望全体党员要将个人思想、生活与支部工作结合起来思考和分析,营造团队氛围,在学习与实践中不断增强党性修养和品德锤炼,努力建设成为一支“想干事、能干事、干成事”的实干队伍。随后,李校长及各环节干部也纷纷结合工作实践畅谈了自己的观点。最后张继飞同志对我校本次专题研讨会给于了高度的评价并提出了更高的要求.

通过学习和讨论,与会的党员同志一致认为,“讲奉献,有作为”是每个党员必须履行的重要义务。作为一名党员教师,就要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质;要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观,吃苦在前、享受在后;要时刻把群众的冷暖安危记挂在心间,装在心里,坚持好党的群众路线,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透;要善于做小事,甘为孺子牛、拓荒牛、老黄牛,努力为师生和家长服好务,时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任,处处发挥模范带头作用,坚持党和人民的利益高于一切!

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篇17:讲奉献有作为做心中有民的党员发言稿

全文共 1187 字

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空谈误国,实干兴邦。“两学一做”,基础在学,关键在做。着眼点和落脚点就是引导广大党员做合格共产党员。

做合格共产党员要讲奉献、有作为,这是由共产党的先锋队性质和中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的。讲奉献,有作为是共产党员应有的政治品格。党章及党内法规都明确规定共产党员要讲奉献、有作为、敢担当。党章规定的党员应履行义务中要求党员在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》也明确规定了要先公后私,坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献;讲奉献,有作为是共产党员先进性的重要体现。党的“两个先锋队”性质和“三个代表”先进性决定了党员要讲奉献、有作为、敢担当。不忘初心,方得始终,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。强化党员的宗旨意识,是保持共产党员,特别是党员领导干部先进性的根本。

党的先进性是党的生命线,关系到党和国家的前途命运,党的先进性要靠党员的先进性来体现、去落实。每个共产党员的无私奉献和先锋模范作用正是我们党先进性的重要体现;讲奉献,有作为也是当前中国特色社会主义事业的艰巨复杂性的必然要求。实现中华民族伟大复兴的中国梦,完成“两个一百年”的奋斗目标,是一项复杂的系统工程,这就要求我们共产党员在实现民族复兴的伟大征程中要勇于担当,甘于奉献,有所作为,这样才能更好地完成中国特色社会主义的伟大事业。特别是针对当前一部分党员存在的宗旨观念淡薄、精神不振、为官不为、懒政怠政的突出问题,必须强化党性修养,面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。

共产党员讲奉献、有作为,就是要牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。不管是各级领导干部,还是一般普通党员,要心中有党,牢记党员的义务和身份,在平凡的工作岗位上创先争优,树典范,作表率;要心中有民,牢记全心全意为人民服务宗旨,为民、助民、富民、惠民、安民,保持公仆情怀;要心中有责,牢记责任担当,保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去;要心中有戒,牢记党纪国法,心存敬畏,有所为、有所不为,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

当前菏泽正处在发展的关键时期,既是爬坡期、过坎期,也是机遇期。要实施“四项工程”、补齐发展短板,打赢脱贫攻坚,实现全面小康,仍面临不少困难和挑战,我们必须为之付出比别人更多的努力和汗水。这必然要求全市广大党员干部一定要抢抓机遇、乘势而上、顺势而为;一定要爱岗敬业、勇于担当、甘于奉献;一定要有时不我待的干事激情、勇往直前的昂扬斗志、敢为人先的创新精神、抓铁留痕的务实作风,有所作为。唯有如此,菏泽才能早日实现科学赶超、后来居上的奋斗目标!

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篇18:党员教师学习十九大心得体会

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全国宣传部长会议3日在京召开。中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席会议并讲话,强调要深入贯彻落实以习近平同志为核心的党中央各项决策部署,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以高度政治责任感做好宣传思想工作,为迎接党的十九大胜利召开提供有力思想舆论保证。

刘云山指出,新形势新任务对宣传思想工作提出新要求。要树立高度的文化自信,坚持正确政治方向、舆论导向、价值取向。要突出坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦这一主题,突出迎接宣传贯彻党的十九大这条主线,突出稳中求进工作总基调,多做坚定信心、凝聚共识、鼓舞士气的工作,更好汇聚团结奋进的强大正能量。

刘云山指出,做好今年宣传思想工作,要在整体推进中重点发力。要深化习近平总书记系列重要讲话精神学习研究宣传,加强对治国理政新理念新思想新战略宣传阐释,更好用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。要充分展示党的十八大以来各项事业取得的成就和经验,深入宣传以新发展理念引领经济发展新常态的生动实践,宣传深化供给侧结构性改革的进展成效,积极做好热点问题舆论引导。要持续推进社会主义核心价值观建设,注重家庭家教家风,发挥法治保障作用,强化良好政治文化对主流价值的引领。要坚持把社会效益放在首位,深化文化体制改革,加快文化事业文化产业发展,推出更多优秀文化产品。要切实做好对外宣传工作,加强对外传播能力建设,提升讲好中国故事的能力,增强我国国际话语权。

刘云山强调,宣传思想战线要按照全面从严治党要求,加强自身党的建设,讲政治、强党性、敢担当、勇创新、严律己,推动宣传思想工作队伍强起来。各级党委要坚持党管宣传、党管意识形态,落实意识形态工作责任制,掌握工作领导权主导权。

中共中央政治局委员、中宣部部长刘奇葆主持会议并作工作部署,强调要全面贯彻中央精神,为党的十九大胜利召开营造良好的理论氛围、舆论氛围、文化氛围、社会氛围。要坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党、教育人民,为党的十九大召开做好思想理论准备;牢牢掌握意识形态工作主动权,巩固和发展主流意识形态;着力提高新闻舆论传播力引导力影响力公信力,凝聚推进改革发展的强大正能量;突出抓好引领和融入,持续推进社会主义核心价值观建设;聚焦聚力精品创作生产,推进社会主义文艺繁荣发展;全面推进文化改革发展,加快文化小康建设步伐;加强改进对外宣传,提升中国话语国际影响力。要落实全面从严治党要求,建强领导班子和干部队伍。

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篇19:学习讲奉献有作为心得体会

全文共 851 字

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大学生村官的设立目的,就是为了增强基层组织建设、促农村发展,从思想上带领群众共同进步。作为一名大学生村官,如何践行“两学一做”,需要我们既要做到正确认识,也要在行动上积极配合,也就是知行合一。

一、学习“党章党规”,规范自身言行。

党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。对于党员干部来说,了解和熟悉党章的内容并不难,难的是将党章的规定内化于心,外化于形,自觉做遵守党章的模范。作为一名在农村工作的大学生村官,要做到在政治上有信仰,在道德上讲奉献,在工作上敢担当,在行动上守纪律。

二、领会“系列讲话”,指明人生道路。

习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”, 没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习贯彻习总书记系列讲话精神,关键要在推进实践工作上下功夫,在改进工作上见进展,在实际运用中出成效。所以说我们要深刻理会“系列讲话”,让“系列讲话”精神指明我们的道路。

三、争做“合格党员”,作为终身追求。

基层工作,面广事杂,工作任务重,工作难度大,但我们要严格按照“合格党员”的标准要求自己。努力提高自身政治理论修养,强化政治意识,坚定共产主义信念,保持政治本色,牢记自己党员的身份,在思想上、行动上做到“合格党员”标准,从现在开始,从最基层开始,在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多在田间地头转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议。

基层党组织既是深化改革的“先锋官”,也是保持稳定的“稳压器”。农村党建是基层党建的基础,农村党员是全党的“细胞”。整体强不强关键在于“细胞”健不健康,有没有活力。农村党员合格,党就富有生命力;农村有活力,党的事业就兴旺。抓好抓实“两学一做”学习教育,让我们在农村工作的大学生村官为协调推进“四个全面”战略布局、为决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标贡献自己的青春力量。

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篇20:范例2教师党员五查五看心得体会

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思想、人格、品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发挥着作用。

近期我院组织开展了教师党员“两学一做”活动,学习内容丰富,学习形式新颖,使我受益匪浅,让我思想上受到了一次新的洗礼,增强了学好党章党纪的责任感、紧迫感,对我今后工作起到了思想引领的作用。结合“五查五看”,我深刻的认识到自己过去在这些方面的不足:1、对政治理论学习不够深入,平时学习只是流于形式,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问。2、思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。3、主动意识不够,工作中缺少主动意识,常常被动消极等待领导的安排。4、对业务知识的学习不够,尤其是教育理论的实践不够。在教育教学中缺少创新意识,墨守落后的教学方式。

通过本次结合“五查五看”开展“两学一做”的学习活动,我决心以一个合格的教师党员要求自己,今后做到以下几点:一是坚定了理想信念,加深了理论功底,特别是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想进一步指导个人工作实践有了深刻的理解;二是增强了全心全意搞好教育教学工作的宗旨观念;三是增强了纪律观念,认识到纪律的重要性;四是促进了个人工作本领和工作能力的提高,进一步增强了努力工作的自觉性和坚定性。五是认识到了学习的重要性,只有不断学习,不断总结才能提高自身素质,更好地搞好工作。

“两学一做”及“五查五看”活动的开展,使我的工作作风、学习作风、生活作风都有一个极大的转变。我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育,为我今后更好地搞好教育教学工作奠定了坚实的思想基础。使我认识到开展作风建设是事业发展的需要,是纯洁队伍的需要,也是自我教育完善的需要。

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