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党员教师如何讲奉献有作为【合集20篇】

要以吾布力喀斯木·买吐送为榜样,学习他敢于发声、敢于亮剑、敢于斗争、旗帜鲜明、立场坚定、对党忠诚、勇于担当的精神。下是小编整理的《致维吾尔族同胞觉醒书》读书笔记,希望对你有帮助。

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教师党员两学一做组织生活会发言稿

全文共 1646 字

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法理上,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。形式上,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结构上,是加强党的思想政治建设的重要部署。

“两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。对照企业实际,我觉得为进一步做好工作,有三点想法:

第一,就是要找准自身定位。

作为公用事业行业的一员,今年又恰逢十三五规划的开局之年,我们企业要进一步结合企业实际情况,顺应新一轮国企改革的变化,一方面我们要从一盘棋的大局出发,必须有区域联动和行业互补的意识,在方法上创新,在工作上协调,在态度上开放,为绿色环保、共享发展的目标努力。另一方面,作为一家具有良好渊源的企业,我们公司立足-----等区域,也保持了多年的特 色优势工作,例如党员服务进社区、四好班子建设以及每年的学习月、健身月等活动。为此,我们仍需进一步找准区域特点和企业文化特点,不断强化自身优势,紧跟集团发展战略,勇做改革开放先试先行的排头兵。

第二点,要学有所用。

孔子家语说,“士必悫(que缺)而后求智能者焉”,古人都知道越有才干的人,越需要他忠诚正直。因此,对于我们党员队伍,更加要明了为什么学,学了做什么的问题。我们公司在去年11月底就订购了书籍,将《十八届第五次全体会议文件汇编》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》等下发到全体党员手中,要求各基层党支部组织专项学习,就是感悟到了当前党风廉政建设对企业党建的补全效用。

而结合到本次的“两学一做”学习教育中,我更加清醒的认识到“两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习总书记系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。而落实到我们企业党委的工作里,就要进一步强化我们党建工作责任制,推进作风建设与源头治理,更加重视工团工作和干部人才建设。特别是去年我们荣获了公司四好班子的命名,对我们的基层党建是一个良好的促进;另一方面,我们一直坚持参与所在地的党建共建活动,包括新镇最佳合作伙伴等称号的取得,也是对我们改革开放中的党建新思维新做法的体现。

第三,要科学挖潜。

木桶原理告诉我们,在其他条件不变时候,补上短板,是提高绩效最有效的办法。具体到我们企业,降本增效就是自来水企业的重要挖潜手段。另一方面,作为国有企业,实现国有

资产的保值增值,也仍然是我们的工作目标之一。为此,虽然我们企业多年来一直也非常重视降低产销差率、降低成本,提高服务水平的工作,而且取得了明显的效应,去年底实现了扭亏增盈。但新的一年来临,我们计划了以下重点工作方面:首先是,继续提高对外服务标准,包括继续完善安全供水和抄表收费的管理,优化服务窗口地区布点,保持住每月两次服务进社区的频率,加强与相关部门和地方的党建共建联建等。其次,是进一步降低产销差和控制成本。包括将任务层层分解,提高信息化程度,采用精细管理模式,探索外包服务、应收款催讨、集中采购等新方法,从而开源节流,提高效益。

最后,借此学习良机,我表个态,如谚语所说:火车开的快,全靠车头带,我作为一名党员干部,本质的标准,就是从今日做起,从我做起,响应本次“两学一做”学习教育,将学党章党规和讲话与做合格党员,融入到平日的工作中去,形成良性循环,促进各项目标的达成,顺应新时代国企改革的新变化,突出自身特点,从党员党组织自我学习、自我完善的长效机制建设出发,立足浦东改革开放先试先行的角色定位,结合年初时候的超强寒潮带来的工作反思,进一步突出党委在国企的政治核心作用,强化支部的战斗堡垒作用,充分发挥党员的先锋模范作用,将学党章党规与做合格党员,融入到平日的工作中去,形成良性循环,促进各项目标的达成,努力为全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而奋发有为、建功立业。

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篇1:教师党员讲政治有信念心得体会

全文共 924 字

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政治、有信念首先需要牢固树立和增强四个意识,政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上,同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,使中国共产党更加团结统一,坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业坚强的领导核心。尤其是要深刻学习领会习近平总书记系列讲话精神,切实把思想和行动统一到中央的要求上来。

要增强政治意识、核心意识,做政治上的明白人。要坚决服从党中央的集中统一领导,坚决维护党中央的权威。中央要求的全力去做,中央禁止的坚决不做,决不允许出现与中央要求不一致的言行,也决不允许有令不行,有禁不止,决不允许上有政策,下有对策。

增强大局意识,就是要树立大局观,要认识大局,把握大局,服从大局,始终心有大局,始终站在党和国家的全局的立场上来想问题、做决策、看工作,自觉在大局下行动,自觉为维护大局、服从大局作贡献。

要切实增强看齐意识,就是要坚决地、自觉地、主动地、经常地、全面地、具体地向党中央看齐,向习近平总书记看齐。这就是要牢固树立政治意识,大局意识,核心意识,看齐意识。

习近平总书记在十八届中纪委五次全会上提出的五个必须一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。牢固增强和树立四种意识要与习近平总书记所强调这五个必须有机结合起来,在思想上政治上行动上,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

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篇2:遇难教师谭千秋的最后奉献

全文共 944 字

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那一刻,他张开双臂护住4个学生——德阳市东汽中学遇难教师千秋的最后奉献

新华网德阳市汉旺镇(四川)5月14日电(新华社记者孙闻、田雨)“那四个娃儿真的都活了吗?昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿,我哪知道就是你……”张关

蓉扑到丈夫的遗体上放声恸哭。

深夜的德阳市汉旺镇,冷雨凄厉,悲声四处,呼啸而过的救护车最能给人带来一丝慰藉,那意味着又有一个生命在奔向希望。

5月13日23时50分,救护车的鸣笛声响彻汉旺镇——中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了4个学生。

“我侄女是高二一班的学生,要不是有他们老师在上面护着,这4个娃儿一个也活不了!”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。

“那个老师呢?”

“唉……他可是个大好人,大英雄噢!”说着,刘红丽舅舅的眼圈红了。他告诉记者,那是一位男老师,快50岁了。

13日一早,设在学校操场上的临时停尸场上,记者从工作人员手中的遗体登记册里查到了这位英雄教师的名字——谭千秋。他的遗体是13日22时12分从废墟中扒出来的。

“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了!”一位救援人员向记者描述着当时的场景。

谭老师的妻子张关蓉正在仔细地擦拭着丈夫的遗体:脸上的每一粒沙尘都被轻轻拭去;细细梳理蓬乱的头发,梳成他生前习惯的发型。谭老师的后脑被楼板砸得深凹下去……

当张关蓉拉起谭千秋的手臂,要给他擦去血迹时,丈夫僵硬的手指再次触痛了她脆弱的神经:“昨天抬过来的时候还是软软的,咋就变得这么硬啊!”张关蓉轻揉着丈夫的手臂,恸哭失声……

就是这双曾传播无数知识的手臂,在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命,手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切!

“那天早上他还跟平常一样,6点就起来了,给我们的小女儿洗漱穿戴好,带着她出去散步,然后早早地赶到学校上班了。这一走就再也没回。女儿还在家里喊着爸爸啊!”张关蓉泣不成声。

“谭老师是我们学校的教导主任,兼着高二和高三年级的政治课。”陪着张关蓉守在谭老师遗体旁的同事夏开秀老师说,“在我们学校的老师里他是最心疼学生的一个,走在校园里的时候,远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡走,怕学生们玩耍的时候受伤。”

操场上,学生家长按当地习俗为谭老师燃起了一串鞭炮……

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篇3:基层党员讲奉献有作为心得体会

全文共 2467 字

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讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德。古人云:“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。还有句古话叫求忠臣于孝子门,意思是说一个对父母不孝的人,很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,“德”永远居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。从一些党员干部暴露的问题和查处的案件看,大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,时刻用正反两方面典型教育警示自己,择其善者而从之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

奉献、有作为,强调的是履责合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。中国共产党具有最讲奉献、最讲牺牲的政治品格。党领导人民进行新民主主义革命,所付出的牺牲世所罕见。毛泽东同志说:“中国人死都不怕,还怕困难么?”这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。当前改革已进入深水区,需要啃硬骨头、涉险滩,需要动自己的“奶酪”。一些党员干部出现“本领恐慌”“为官不为”等新情况,“不会为”“不敢为”“不愿为”的问题比较突出,这些问题的根子还是缺乏奉献精神和牺牲精神。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。

总起来说,“四讲四有”不是抽象的,而是具体的。做合格党员,“四讲四有”缺一不可,少了任何“一讲”、缺了任何“一有”,都算不上合格党员。

“两学一做”是锤炼“四讲四有”党员的重要抓手,必须坚持多措并举、协同发力,形成上行下效、整体联动、以学促做、知行合一的总体效应

“两学一做”学习教育,无论“学”还是“做”,都要落到实处、见到实效。

落实主体责任。组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。首先要吹集结号。分层级组织全员培训,层层传导压力,使每个支部都动起来、集结起来。要像习近平同志所强调的那样,通过党组织把党员集合起来,把集结号吹起来。其次要做到心中有数。各级党组织书记对各自“辖区”进行排查,对软弱涣散组织和失联党员、“口袋党员”、“问题党员”要有清单和解决办法。第三要抓好指导督查。引导基层结合实际,有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,创造性地开展学习教育,防止一个模式,防止照抄照搬。注重及时发现和解决苗头性问题,注重以点上经验推动面上工作。第四要抓好工作统筹。紧紧围绕党的中心工作,坚持两手抓、防止两张皮,使广大党员立足岗位、奋发有为、敢于担当、建功立业。

强化问题导向。学习教育是为了解决问题,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。对全体党员,要解决在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践等方面存在的问题。对县处级以上党员领导干部,要重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。要坚持具体问题具体分析。比如对“为官不为”问题,就要科学分析其表现和成因,辨证施治:对不愿为、不想为、缺乏担当的,要加强教育引导,提高其思想觉悟;对不会为、不善为的,要加强教育培训,提高其能力素质;对看准了却不敢为的,要为其创造条件、撑腰打气;对那些胡乱作为、违法乱纪的,要严肃法纪、严肃处理。

打好“组合拳”。“两学一做”学习教育是一项系统工程,需要运用系统思维,注重措施的综合性、联动性、配套性,提高措施组合的科学性。一是坚持以上率下。群众看党员、党员看干部。领导机关、领导班子、领导干部率先垂范,大家就会跟着学、照着做。无论什么职级、什么岗位上的党员领导干部,都要认真落实党中央关于学习教育的各项要求,防止“手电筒照人不照己”。二是加强分类指导。要坚持一切从实际出发,把握不同地域、不同类型党组织特点,联系不同群体党员实际情况,把学习教育任务具体化、精准化,给基层党组织更多自主权和足够灵活性,充分调动基层单位主动性和创造性,防止一刀切、一锅煮、上下一般粗。三是加强全程监管。切实加强对党员的日常管理监督,包括进口把关、组织关系管理、组织生活、党员教育、流动党员管理、疏通出口等,都要加以改进完善。要针对新情况新问题补齐制度短板,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来;对软弱涣散甚至瘫痪的基层党组织必须加以整顿;对“问题党员”,要严格把握、区别对待,该转化的转化,该处置的处置,该清理的清理。四是用好正反典型。充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,把“学而优则用”的指挥棒挥起来,激励广大党员与合格党员要求对标、向优秀党员靠拢。

突出经常性教育。这是“两学一做”学习教育的基本定位。现在基层党建有一种现象:党组织政治功能弱化,正常作用没有发挥好,日常活动没有开展,导致问题由小变大、由少积多,再依靠集中教育去解决;而集中教育一过,问题又出现,如此陷入恶性循环。就像人体细胞时时刻刻需要营养一样,党员也需要经常性学习教育。学经常了、做经常了,合格党员也就炼成了。这既符合党员队伍实际,也符合思想政治建设的特点和规律。我们要按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常党内政治生活之中。切实落实好“三会一课”、民主评议党员等制度。尤其要充分发挥组织生活的熔炉作用,用好批评和自我批评这个武器,提高组织生活的质量和水平,解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化问题。

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篇4:永远在路上观后感党员教师

全文共 868 字

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周本顺、白恩培等案件当事人现身说法,办案人员讲述鲜活监督执纪故事…《永远在路上》第一集《人心向背》,一起来看!8集大型电视专题片《永远在路上》由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作。摄制组先后赴22个省(区、市),拍摄40多个典型案例,采访70余 位国内外专家 学者、纪检干部,采访苏荣、周本顺、李春城等10余位因严重违纪违法而落马的省部级以上官员,剖析了一些典型案例,讲述了一些鲜活的监督执纪故事。今天, 我们一起来看第一集《人心向背》。

《永远在路上》是一个振奋人心的节目,他充满了积极的教育意义,从反面教育的角度诠释、剖析了大贪大腐们的犯罪心理,并通过其自身的忏悔对后人加以教育和正确的引导。十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央着眼于实现“两个百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,直面“四大考验”、“四种危险”,做出“反腐败斗争形势依 然严峻复杂”的判断,鲜明提出“有腐必反”、“有贪必惩”,反复告诫党风廉政建设和反腐败斗争“永远在路上”,把全面从严治党提升到了“四个全面”战略布 局高度。

天网恢恢疏而不漏,大贪大腐者必当受到党纪国法的处罚。古人云“不是不报,是时候未到”、“莫伸手,伸手必被捉”,这就告诫我们做人不要想着做了坏事而不会被发现,须知做一件坏事始终是会被公之于众的。自党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持从严治党、依法治国,对为官不为、为官不廉、为官贪财等党风廉政建设败坏的贪污腐败分子绝不姑息养奸、坚决斗争,在2016年的反贪反腐路上党和国家已经曝光了很多高层贪腐案,可见党中央的决心之大、力度之强、范围之广,这就正确引导了全国党员干部向着坚持“为人民服务”而奋斗,为共产主义终极目标而奋斗。

早知今日,何必当初?在《永远在路上》节目中,我们看到曾几何时是风云人物的大富大贵之人,现如今已是满头白发、沧桑不已,有的情绪低迷甚至精神恍惚。试问,在其大贪大腐之时可曾有想过有朝一日,东窗事发后的惨败落泊景象?希望更多的党员干部加强自身约束严格为人民服务,走廉洁自律之路,行风清气正之事,做不愧天地之人。

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篇5:[3]党员讲奉献有作为心得体会

全文共 2312 字

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沟通能力是评价一个人素质高低的重要指标。沟通对于企业的重要性更是不言而喻。可以说,沟通成本是企业最大的成本。没有沟通的效率,就没有企业运营的效率。没有沟通的质量就没有企业运营的质量。没有良好的沟通,企业就没有凝聚力。没有良好的沟通,企业也没有战斗力。因此,提高每个员工的沟通能力,尤其是管理者的沟通能力,是提高企业管理水平的重要途径。

通过学习一部分资料,总结成功沟通应该把握几点实用方法。

一、分清对象。分清对象是成功沟通最重要的前提。要根据不同的对象,采取不同的沟通方式。首先明确沟通对象的社会身份,对方是商人?还是官员?还是其它什么身份;其次要清晰对方与自己的关系,是上下级关系?还是合作关系?还是亲情关系;再次要明确自己与沟通对象之间有没有利害冲突,有没有沟通的禁区;再次要明确对方的性格特点,知识水平,当然这有赖于对沟通对象的了解;最后要把握沟通对象喜欢的沟通方式,对方是喜欢开门见山、直言不讳;还是喜欢点到为止、心照不宣。

二、明确目标。在沟通之前明确沟通的目标非常重要。也就是通过沟通,期望达到怎样的结果。很多时候,往往沟通成为了一种闲扯,沟通了很久,结果什么问题都没解决,浪费了双方很多时间。这是典型的没有明确沟通目标造成的结果。因此一次沟通的事情不要太多,两件就足够了。

三、做好准备。分清沟通对象、明确沟通目标都是沟通前的准备。但是最重要的沟通准备是制定沟通方案,也就是明确如何去沟通;该说那些话;该以怎样的方式讲话;该如何应答对方可能提到的问题等。这些都要在沟通前做到心中有数。

四、尊重第一。无论是与比自己地位高的人沟通,还是与比自己地位低的人沟通,都要尊重对方。这种尊重是发自内心的尊重,而不是做样子。在沟通过程中,自己的肢体语言非常重要,也许自己一个不经意小动作、一个眼神都可能影响自己的形象,影响对方的沟通情绪。

五、注意场合。沟通前应衡量这件事应该在什么场合说,有时私下的沟通效果更好。越正式的场合,说话越要委婉,否则很容易被理解成指责。

六、控制语速、语调。在沟通中,要做到有话好好说,有话慢慢说,要学会控制自己的语速。语速太快,容易给对方造成压迫感,会给对方留下“不沉稳、心浮气躁”的印象。控制语速还可以给自己留出思考的时间,让自己做到边想边说,想好再说。而做到这一点,需要历练。要切记:要用脑袋指挥嘴巴,而不是想到那里讲到那里。真诚不等于说心里话。同样大声说话不代表就理直气壮。

七、沟通是双方的事情,不是一个人演讲,要注意与沟通对象的互动。这种互动不仅仅是语言的互动、适当的赞美、沟通内容的确认,还包括眼神、肢体语言的交流与互动。没有高质量的互动,就没有成功的沟通。

八、不要轻易打断对方。不管沟通对象的身份如何,都不要轻易打断对方。轻易打断对方显得自己很不礼貌。打断对方,会影响对方的讲话思路,也会影响对方讲话的积极性。如果对方觉得自己不受尊重,可能很多想讲的话都不讲了。有问题,有不同意见,完全可以在对方讲完后再说。即使对方有些言语是错误的,也要让对方讲,也不要轻易打断对方。这体现了一个人的修养。

九、善于启发。那些沟通的高手,总是善于激发别人讲话,他们总是善于把握对方的闪光点,给对方以鼓励,调动对方的讲话热情。能否做到这一点,取决于自己的知识水平,也取决于自己对人情世故的把握程度。沟通的功夫也在“诗外”。

十、多听少说。沟通是听的水平,然后才是说的艺术。在沟通的过程中,要认真地听,深入把握对方语言的内在含义,然后再有针对性地讲。另外,言多必失,不该说的一定不要说。该说的,也要想好再好。上帝给我们两个耳朵、一个嘴巴,就是让我们多听少说。

十一、着眼于将来解决问题,不要对已经发生的事情死追不放,更不能全盘否定。很多事情不是非黑即白的,可能双方都对,坚持己见无助于解决问题。

十二、交浅不言深。“交浅不言深”是沟通的一条重要原则。说话要分对象,说话的分寸要看与沟通对方的关系到了什么份上。这是很简单的道理,但是我们往往却忽视了这一点。比如与关系不是很贴的人开过头的玩笑,直言不讳地指出别人的不足等,虽然是自己出于好心,结果反而引起对方的不快。

十三、懂得包容。由于大家的知识背景不同、价值观不同、人生经历不同,也就造成了大家对同一句话有不同的理解,误解也就产生了。在沟通中,产生误解是很正常的事情。化解误解的方法惟有包容,要站在善意的角度来理解对方的语言,而不是以自我利益为中心来理解对方的语言。做到这一点非常的不容易,这需要开阔的心胸、比较高的人生觉悟。

十四、完美收尾。对沟通而言,有一个好的收尾非常重要。沟通该结束的时候,一定要立刻结束,否则不仅浪费双方的时间,更会让双方很尴尬。一般沟通收尾时,会确认一下双方沟通的内容、达成的共识。另外,沟通收尾要礼貌、有礼节,有时甚至要向对方表达谢意。

5月23日,鼓楼街道召开两学一做“写党章 谈心得”作品展示活动。通过“晒”两学一做作品,街道党员相互取长补短,交流心得体会,增强干事创业的信心和干劲,以更加坚定的党性和更加饱满的热情投入到工作中来。

自“两学一做”开展以来,鼓楼街道积极部署,强化落实,务求实效,在街道机关和社区党员中广泛开展“手抄党章一百天”学习教育活动。在“手抄党章一百天”活动中,街道广大党员“学、思、行”相结合,边抄写边学习边践行,既提升了自己的理论修养和党章党纪意识,又提升自身为民办事的自觉和奉献精神。其中息马地社区党支部书记孙法泉采用用隶书字体,用书法的形式,写就了一幅长达37米有13层楼高的“隶书党章”。孙法泉书记在会上说,书写党章的过程既是一个学习的过程,也是一个锤炼党性、求真求知的过程,督促着自己更好的为社区居民服务。

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篇6:2024党员教师筑梦中国观看心得

全文共 945 字

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日前,在党支部的组织下观看了历史文献纪录片《筑梦中国》。该片由中组部、中宣部、中央电视台、中国国家博物馆联合摄制,分为风雨如磐、中流击水、正道沧桑等七个篇章。纪律片以时间为轴,向观众展现了从1840年鸦片战争到1921年中国共产党成立之前,中国人民为争取民族独立和实现国家富强的不屈奋斗历程,以及1921年中国共产党成立以后,带领各族人民进行革命、建设和改革的伟大实践。以不可辩驳的事实证明了,只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国,党的领导地位是历史和人民的必然选择。观看后深受教育,更加坚定了为党的事业奋斗终身的决心。

作为一名党员要坚定道路自信、理论自信、制度自信。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一名合格共产党员一定要理想信念坚定,听党话跟党走。改革开放30年我们国家取得的伟大成就,充分体现了在党的领导下社会主义制度的优越性。

作为一名共产党员要深入践行党的群众路线。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线,是我们党取得革命建设改革胜利的一大法宝。全心全意为人民服务不是一句空话,作为一名合格共产党员一定要自觉践行群众路线,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题,解决好共产党员世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,要把自己当作人民的公仆,继承和发扬党的优良作风,密切联系群众,保持与群众的血肉联系,倾听群众意见建议,妥善解决群众困难,实现好维护好发展好广大群众的根本利益。

作为一名共产党员要在推动发展中有作为。发展是党执政兴国的第一要务,发展是解决一切问题的关键,当前我国正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期、全面改革攻坚期,到了爬坡过坎的紧要关口,作为一名合格共产党员就是要争做推动经济发展的先锋模范,大兴艰苦奋斗之风,拿出敢打、敢拼、敢闯、敢试的劲头,埋头苦干、真抓实干、拼命快干在实现中华民族伟大复兴的中国梦的进程中肩负历史责任,用自己的辛苦指数换取群众幸福指数,在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。

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篇7:小学党员教师两学一做学习笔记

全文共 604 字

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2016年3月4日,我校组织全体党员学习了中央提出的党章党规和习总书记系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求。“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。我们要把践行“两学一做”作为一项政治任务,融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当。我作为一名教育工作者,要时刻铭记,我是一名党员教师,要为修文一中创名牌作出应有的贡献。

习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观问题。我要以“两学一做”为契机,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。通过系列学习教育,把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化,自觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转化为实际行动,做到思想上同心、目标上同向、落实上同步,以实际成效展示学习效果。

没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则,任何人,都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,认真落实“三严三实”要求。通过“两学一做”学习教育,明白了党员干部守住“底线”、不越“红线”,自觉践行“三严三实”,自觉按党章党规办事,始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象,为党增光添彩。要严格执行党纪党规,敢于高举党纪党规戒尺,自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。

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篇8:2024党员教师三严三实读书笔记

全文共 2530 字

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学习“三严三实”教书育人,对照“六查六看”的内容认真自查,受益匪浅。作为一位党员教师,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到找事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这类精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,因此,我们在做好平常教学管理工作的同时,更要加强本身修养,为学生建立榜样。也结合自己工作,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析。

一要为人师表。要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境地,寻求高尚情操,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道,塑造良好的师德修养,以身作则,言传身教,做好学生的榜样。

二要务实取信。要想着学生的发展,家长的重托,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,要从实际动身,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生学情。教育学生时,要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,脚踏实地,一丝不苟地把工作做好,并重视工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。

三要虚心接纳各方面意见,以博大的胸怀,对出错的学生多一些宽容和体谅,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正直,进而赢得同事的支持和学生的尊重。

四要鼓实劲、办实事。不图虚名,不务虚功,实干为责,以实干为荣,要脚踏实地,真抓实干,勇于承当教书育人这个重任,勇于面对现实,善于解决题目,不做面子工程。不让社会上一些利欲熏心、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

一、存在的主要问题

(一)思想认识不足

存在片面地自我满足意识,自认为工作努力、表现良好,没有违反任何条令条例,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“六查六看”的认识片面,态度不够端正。

(二)开拓创新和全局意识不强

虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,没有从全局观念出发考虑问题。

(三)课余时间,自学不够,学习的层次不高

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

与此同时,固然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习把握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

二、改进计划

针对工作中存在的不足,我计划从以下几点进行改进:

(一)加强自身建设,提高素质

一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项教育方针、政策,实现教育现代化,深化基础教育改革,全面实施素质教育,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、技能方面加强学习,积极参加各类培训学习,努力提高自己的教学水平,力争成为一名优秀的人民教师,不辱使命,努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己,鞭策自己。努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

(二)强化责任,提高效率

我在思想上严于律己,对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

留意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满足,让上级领导放心。

在工作方面要以大局为重,在完成上级对自己传达的任务的同时,也要往帮助同事及时的完成任务,并及时的往自觉的接受上级未传达出往的新任务,使单位的工作效率得到进步,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,宁愿牺牲自己的利益,也要往完成每项为群众利益着想的任务,强化宗旨意识,诚心诚意的为人民谋利益,全心全意为人民服务。

(三)开拓创新,提高教育教学水平

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,用更多的爱心,更多的耐心,更多的细心,更多的热心,更多的责任,更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。

同时,为上好每一节课,课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。

(四)走进学生的心里

努力做到于细微处见真情,真诚的关心学生,帮助学生。教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。

在以后的教学中牢固树立服务意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

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篇9:教师党员学习十九大心得体会

全文共 655 字

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要深入贯彻落实以习近平同志为核心的党中央各项决策部署,牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,以高度政治责任感做好宣传思想工作,为迎接党的十九大胜利召开提供有力思想舆论保证。

新形势新任务对宣传思想工作提出新要求。要树立高度的文化自信,坚持正确政治方向、舆论导向、价值取向。要突出坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦这一主题,突出迎接宣传贯彻党的十九大这条主线,突出稳中求进工作总基调,多做坚定信心、凝聚共识、鼓舞士气的工作,更好汇聚团结奋进的强大正能量。

做好今年宣传思想工作,要在整体推进中重点发力。要深化习近平总书记系列重要讲话精神学习研究宣传,加强对治国理政新理念新思想新战略宣传阐释,更好用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。要充分展示党的十八大以来各项事业取得的成就和经验,深入宣传以新发展理念引领经济发展新常态的生动实践,宣传深化供给侧结构性改革的进展成效,积极做好热点问题舆论引导。要持续推进社会主义核心价值观建设,注重家庭家教家风,发挥法治保障作用,强化良好政治文化对主流价值的引领。要坚持把社会效益放在首位,深化文化体制改革,加快文化事业文化产业发展,推出更多优秀文化产品。要切实做好对外宣传工作,加强对外传播能力建设,提升讲好中国故事的能力,增强我国国际话语权。

宣传思想战线要按照全面从严治党要求,加强自身党的建设,讲政治、强党性、敢担当、勇创新、严律己,推动宣传思想工作队伍强起来。各级党委要坚持党管宣传、党管意识形态,落实意识形态工作责任制,掌握工作领导权主导权。

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篇10:党员教师两学一做读书笔记范文

全文共 706 字

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今年,中央要求在全国党员中开展“两学一做”学习教育,把学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中教育向经常性教育延伸,这是深化党内教育及净化、强化党员队伍的重大举措。抓好“两学一做”学习教育,关键是不能眉毛胡子一把抓,而是要突出重点,做到有的放矢,方能事半功倍。

做到有的放矢,必须突出问题导向。“两学一做”不是将党员集中开会培训、上交读书笔记等即可简单敷衍了事,而是要在切实了解并掌握党员基本思想动态的基础上,增强针对性,灵活对其因材施教,从而达到对广大党员进行思想升华、灵魂洗礼的效果。所谓“没有调查就没有发言权”,没有调查就不明症结,要以问题为导向,扎实开展调查研究,全面了解不同类型党员的思想动态及存在问题的症结,从而有针对性地制定 “学”的方案,有目标地建立“做”的标准。切实做到“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。

做到有的放矢,必须突出示范引领。党员领导干部是党员的标杆、党员是群众的标杆,领导干部要在“学”和“做”中率先垂范,以上率下,领导干部要以普通党员身份参加学习教育,带头强化政治规矩意识、带头查摆问题并解决问题、带头以学促改及以学促做,做到“学做合一”, 促进领导干部到普通党员之间的纵向带动提升及党员与党员之间的横向带动提升,激发广大党员奋发进取、干事创业的精神。

做到有的放矢,必须突出学以致用。在开展“两学一做”学习教育中,要注重统筹推进,以学习教育促基层党组织建设。要结合学习教育的开展,对一些党内政治生活不规范及软弱涣散的基层党组织,采取领导挂钩包扶、限期整改落实、强化教育培训等措施,重点管理、重点帮带、重点督导,不断促进基层党组织建设,确保学习教育与基层组织建设“双推进”。

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篇11:讲奉献有作为心得体会

全文共 897 字

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一、奉献自己,做好本职工作。教师这个职业本身就是讲奉献的职业,教师这个岗位本身就是讲奉献的岗位,这就是它的特殊性。我们家几代人从教,一直都是这样。我的舅爷爷杨焕章先生,以前是私塾先生,一生诲人不倦,广收学生,开馆授课,直到自己的眼睛瞎了,才没有再读书、教书。我的父亲,从1977年开始在农村小学任教,即将从教40周年,以前哪里有什么工资待遇呢,过年的时候,工资都抵扣了公粮税费,遇见好的年成,可能在年底提几斤猪肉回来,我到现在还有印象。我参加工作到今年也是10周年了,我把我的时间分成了3个三分之一,三分之一的时间搞教学,教学是我的本职,教学也是学校的中心工作;班主任工作占据了我三分之一的时间,班主任工作很琐碎,也很耗时,加之现在实行班主任负责制,班级的几乎所有事情都要我处理;剩下三分之一的时间就是科研和家务,但是科研没有什么起色,没有上档次的成果,有时候自己很浮躁,时间利用率不高,有时候打开网络看看消息、浏览下文章,一下子时间就没了。

二、先公后私,绝不损人利己。我以前搞辅导员工作,经常加班,不把学校的事情处理好、不把工作做完,我是不回寝室、不回家。那个时候是干劲十足。自己能做的事情,往往是绝不麻烦学生干部,系里能做的事情,绝不麻烦班主任们。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底线是利己不损人,当然最理想的状态是利己利人,做不到利己利人时,至少不能损人利己。人的最高境界还是毛主席讲的:毫不利己专门利人。

三、努力作为,积极追求进步。我认为“有作为”分为两个层面,从个人层面来讲,教师必须有作为,积极追求进步,发展自己,比如我们几个老师都在考博,目前只有熊老师考取了,我是考了三次失败三次,但是还没有气馁,当然不准备、不付出是没有回报的,我每次都是不喜欢准备,因此也不可能考出好成绩;从育人层面来讲,教师要培养有作为的学生,我们上课时可能会认为怎么现在优秀的学生不多,但一个班级总还是有优秀的学生的,我们应该记住优秀的学生,多与学生们沟通交流,及时指导他们、点拨他们,让他们能够更加优秀,无论是教书还是做班主任,我们都应该关注学生成才进步,让学生努力有作为,在有作为中实现自己的价值。

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篇12:社区讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 622 字

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10月17日下午,市财政局党组举行集中学习研讨会,围绕“讲道德、有品行”和“讲奉献、有作为”两个专题开展学习研讨。局党组书记、局长郭治琛主持了会议。

会上,围绕学习“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”的心得体会,局党组成员分别进行了主题发言和交流发言。大家认为,“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”是我们党对共产党员的基本要求。作为党员领导干部,要不断提升道德修养,脚踏实地工作,把合格党员的要求体现到思想、工作、作风等各方面,为全局党员干部做好表率。

郭治琛交流了自己的心得体会。他说,党员干部要做到讲道德,有品行,就要努力践行社会主义核心价值观,投身事业,履职尽职,为民服务;就要廉洁自律,以上率下,克己奉公。党员干部要做到讲奉献、有作为,就要培塑家国情怀,人民情愫;就要爱岗敬业,求真务实;就要敢于担当,吃苦在前。他说,“四讲四有”是辩证统一的,相互联系的,相辅相成的。无论是一个组织,还是党员干部个人,只有真正做到“四讲四有”,组织才能进步,个人才能成长。

郭治琛要求,要在全局青年干部中开展“努力做到‘四讲四有’,争做合格党员干部”的活动,组织青年干部进行”讲政治、有信念”“讲规矩、有纪律”“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”的讨论,教育引导全局青年干部加强道德修养,提升思想境界,立足本职岗位,努力奉献作为,把个人融入到财政事业发展之中,在甘于奉献中实现自己的理想追求,在努力作为中体现自已的人生价值,为推进财政事业发展做出自己的贡献。

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篇13:讲奉献有作为心得体会

全文共 3486 字

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党中央在全党开展的“两学一做”学习教育,明确要求广大党员干部争做一名“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。而“讲奉献、有作为”就是要践行党的宗旨、保持为民本色,敢于责任担当、善于展示作为,在促进改革发展稳定中当好标兵、做好模范。作为老干部工作部门的党员干部,从事的是一项政治性、政策性、服务性很强的工作,责任重大、使命光荣,应以爱岗敬业、不负重托,淡泊名利、甘于付出,勇于担当、敢于负责,奋发进取、用心成事的实际行动,自觉地在践行“讲奉献、有作为”上当好先锋。

要“讲奉献、有作为”,就必须爱岗敬业、不负重托。因行业差别、分工不同,每个人肩负的职责、承担的使命不一样。爱岗敬业既是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要,是对人们工作态度的一种普遍要求。对于每名党员干部而言,“讲奉献、有作为”就应当立足自身实际,热爱本职工作,干一行爱一行钻一行,不断提升自身工作水平和工作效能。老干部工作是党的组织工作和人事工作的重要组成部分,承载着党中央关心爱护老干部的重要任务;真情实意地服务好老干部,无怨无悔地做好老干部工作,是党对老干部工作者的重托,是人民对老干部工作者的期望。但在外界社会某些人看来,常年与老干部打交道,整天就是侍候老的、照顾病的、送走死的,没有多大的出息。作为从事老干部工作的党员干部,究竟如何以饱满的政治热情、高昂的精神状态,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩,做出不平凡的贡献,成为让党组织放心的责任人、老干部满意的贴心人?那就是:热爱本职、勤勉敬业,勤学善思、亲情服务。要始终秉承这种理念,按照一张笑脸迎进、一把椅子让座、一杯热茶解渴、一句尊言相称、一句问候贴心、一丝不苟办事、一腔热情释惑、一声慢走扶送的“八个一”程序,用微笑的面孔接待老干部,用舒缓的语气同老干部交谈,用认真的态度记好老干部的诉求,并对老干部反映的问题,当场能答复的答复、应解释的解释、该协调的协调,尽快按政策规定给老干部一个“标准答案”,通过以儿女般的真心对待每位老干部,以晚辈似的真情关照每位老干部,让老干部感受到“家庭”般的温暖。

要“讲奉献、有作为”,就必须淡泊名利、甘于付出。淡泊名利、甘于奉献,是做人的崇高境界。有道是:“知足常足,终生不辱;知止常止,终生不耻”。对于每名党员干部而言,“讲奉献、有作为”就应当不追名逐利,不计个人荣辱得失,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。老干部工作的服务对象是为革命、建设和改革作出重大贡献的老干部,是一个特殊的社会群体,关心、照顾好老干部是一个神圣的事业;而从事老干部工作是一个条件艰苦、工作辛苦、生活清苦的行当,往往艰辛的付出与个人所得不能成正比,选择了老干部事业就意味着选择了奉献。但不可否认的是,在老干部工作队伍中,有的人面对“别人经常进的是影剧院,自己进的却是医院;别人经常戴的是红花,自己戴的却是白花;别人经常去的是宾馆,自己去的却是殡仪馆;别人经常听的是轻音乐,自己听的却是哀乐”的现实,或多或少地产生了失衡心态。作为从事老干部工作的党员干部,要始终具有“工作很辛苦”的思想准备、“工作很重要”的思想认识、“工作很光荣”的思想境界,以“任怨”的恒心、“任劳”的耐力,正确对待为老干部服务受到的“冷遇”,不怕看“冷面孔”、坐“冷板凳”、听“冷言语”,甚至遭误解、受冤屈;以不计名利得失的平常之心,去除攀比心理,自觉树立“平民”意识,忠于“平凡”工作,保持“平静”心态,甘于“平淡”生活,以“淡泊明志、宁静致远”的情怀,正确对待个人的名利地位、得失成败,注重把“甘于清贫、乐于付出”的时代内涵,贯穿到对老干部的热爱之中,体现在爱岗敬业的行动之中,实践在勤奋忘我的工作之中。

要“讲奉献、有作为”,就必须勇于担当、敢于负责。勇于担当、敢于负责是我们党的政治本色,是中华民族传统的精神品质,也是共产党员的基本素质。天地生人,一人应有一人之业;人生在世,一日当尽一日之责。习近平总书记指出,党员干部“要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”对于每名党员干部而言,“讲奉献、有作为”就应当时刻牢记党员身份,承担党员责任,履行党员义务,自觉为党分忧、为民解难,做到平常时候看得出来、关键时刻冲得出来、危难时机豁得出来,永葆共产党人的政治本色。老干部工作现已进入转型发展的新阶段,面对新形势新任务,如何把老干部的离退休费、医药费“两个待遇”落实好,党支部、思想政治“两项建设”加强好,学习、活动“两个阵地”建设好,文化教育、文体展示“两项活动”开展好,做合格党员、树长者风范“两个作用”发挥好,是对老干部工作者的重大考验,尤其需要强化担当精神。但当今社会,在党员干部中存在着不敢作为、不想作为、不会作为、不愿作为,遇到问题左躲右闪,遇到矛盾上推下卸等不讲责任担当的“为官不为”现象,由过去的“门难进”“脸难看”“事难办”,变成了现在的“门好进”“脸好看”“事不办”的懒政怠政。习近平总书记概括的能力不足而“不能为”、动力不足而“不想为”、担当不足而“不敢为”的三种情况,在老干部工作队伍中也多多少少存在。作为从事老干部工作的党员干部,面对大是大非要敢于大胆亮剑,面对矛盾要敢于迎难而上,面对危机要敢于挺身而出,面对失误要敢于承担责任,面对歪风邪气要敢于坚决斗争;自觉破除“廉而不为”的风气,以精神抖擞的干劲、夙兴夜寐的状态,始终把提高老干部幸福指数的职责记在心上、扛在肩上、落实在行动上,坚持做到经常到行动不便的老干部家中嘘寒问暖,到生活困难的老干部家中排忧解难,到心情忧郁的老干部家中理顺情绪,对平时突发急病多、特殊需求多、不可预测情况多的“空巢”老干部,注重人性化管理、个性化服务,尽己所能地协调社会资源提供家政便民、物业维修、生活照料、安全守护、医疗康复、人文关怀、精神慰藉等“保姆式”的上门服务,让老干部感受到“女儿”似的情怀。

要“讲奉献、有作为”,就必须奋发进取、用心成事。保持昂扬的奋发进取之志,是干好工作、成就事业的前提,是保持坚定的理想信念、纯洁的道德操守、崇高的事业追求、饱满的工作热情和务实的办事作风的集中体现。对于每名党员干部而言,“讲奉献、有作为”就应当始终保持火热的工作激情、旺盛的工作斗志,任何时候、任何情况下都把全部的热情、心思和精力用在干事创业上,精心谋事、潜心干事、专心做事、用心成事。老干部多元化的现实诉求大都等不得、拖不起,必须立说立行地把好事办实、实事办好。但有的党员干部坚持“干得好不等于领导印象好、干得少不等于提拔机会少、干得差不等于组织评价差”的功利思想,在其位不谋其政,在其岗不履其职,只“琢磨人”、不“琢磨事”,深入基层调查研究听半小时汇报、作大半天报告,遇事口号响当当、服务冷冰冰、办事慢腾腾,面对社会变革中的新情况新问题束手无策,养成了守摊子、看门子的作风。作为从事老干部工作的党员干部,最大的心愿就是保证每个老干部的待遇落实到位,使他们的晚年老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为。奋发进取需要勇气,也需要能力。实际工作中,要始终以强烈的“知识恐慌感”“本领危机感”,牢固确立“不学习就要落后,学不好就是失职”的观念,自觉地把加强学习、提高素质当成履行职责、践行使命的重要手段,通过集中培训、岗位练兵、互动交流、业余自学等多种途径,坚持不懈地学理论、学政策、学科技、学管理,不断完善知识结构,提升综合素养;始终把老干部拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为检验工作的根本标准,自觉体察老干部情绪,了解老干部意愿,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“争一流”的使命感,切实做到能办的事当场办、不拖,难办的事想法办、不等,该办的事坚决办、不推,务虚的事着实办、不空。

老干部是党和国家的宝贵财富。作为从事老干部工作的党员干部,有幸能为老干部服务,应感到无上光荣!能为老干部幸福晚年生活尽微薄力量,应感到非常欣慰!2016年1月22日,中共中央办公厅、国务院办公厅出台的《关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》,更加明确了老干部工作的职能定位、价值取向、原则要求、职责规范,今后要进一步聚焦主业、履行主责,坚决克服“等”的观望思想、“靠”的依赖心理、“要”的畏难情绪,深入谋划、狠抓落实,推动中办发〔2016〕3号文件精神落地生根、开花结果,更好地让党的政策惠及一个个白发苍苍的老干部,让他们在亲情服务、悉心照料下安度晚年、颐养天年、益寿延年。

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篇14:范例1教师不作为乱作为心得体会

全文共 1361 字

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党的十八大后,反腐败的制度笼子越织越密,作风的管束越来越严,一些干部的“乱作为”现象得到有效遏止,“为官不易”慢慢成为常态。但在有的干部身上,逐渐从遵守规矩异化成了“不作为”,“为官不易”演变成了“为官不为”。

在正风肃纪和反腐败的高压态势下,少数党员干部“多做事,多出问题;少做事,少出问题;不做事,不出问题”的心理在工作中露出苗头。日常工作中,表现出慵、懒、软、散、慢、推等“为官不为”的现象。面对可能存在责任和廉政风险的事情,能躲则躲,能推则推,能慢则慢,能拖则拖,其目的就是尽量少干事,减少责任,减少“出事”的几率。

“无为”实际上是一种隐性的“乱作为”。清代纪晓岚在《阅微草堂笔记》中讲了这样一则寓言故事。一个官员在阎王面前自称生时为官清廉,所到之处,只饮一杯清水,可以无愧于鬼神。阎王笑道:设官是为了兴利除弊,如果不贪钱就是好官,那么在公堂中设一木偶,连水都不用喝,岂不更胜于你?官员不服,辩解道:我虽无功,但总无过。阎王怒道:你处处只求保全自己,该办的事不办,该断的案不断,岂不是负国负民,无功就是过啊。为官避事平生耻。职务意味着责任。在其位、谋其政、尽其责,这是对领导干部最基本的要求。“为官不为”同样是严重的失职、渎职,虽然不像贪官那样直接伸手吸取民脂民膏,但这些行为大大影响了办事效率,挤占了大量国家资源,造成了巨大的社会浪费,严重损害了党员干部在群众的形象。

“为官不为”的根子出在干部摆不正自己的位置,理想信念动摇,宗旨意识淡薄,把党和人民的利益抛到一边,吃不起苦、受不住累,忍受不了寂寞、担不起责任,或当断不断、推诿扯皮,或欺上瞒下、敷衍塞责,或不思进取、碌碌无为。根治这一问题,必须首先解决好思想问题,切实加强思想政治教育,使干部能够自觉对思想之垢、作风之弊进行大清扫、大检修,真正树立“为官有为”的决心,增强攻坚克难的责任担当和一心为民的公仆情怀,时刻保持昂扬向上、干事创业的精气神。与此同时,认真落实正确用人导向,进一步完善切实可行的考核、监督机制,尤其是制定出与“乱作为”同样能够对号入座的认定,对埋头苦干、积极作为又有成效的干部要表彰奖励、提拔重用;对不谋事、不作为的干部,该追究责任的要追究责任,该警示的要警示,该“下课”的要“下课”,真正做到“廉者上、能者上”,真正形成“干事创业光荣,不干事耻辱”的良好氛围。

中央在反腐败斗争中,不仅重拳整治为官“乱为”行为,也对为官不为进行严厉问责。在落实“两个责任”和“三严三实”教育实践活动中,都强化了党员干部的责任,要求党员干部“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”,鼓励党员干部“敢干事、会干事、干成事”。今年我省出台了《湖北省行政问责办法》,近日,中共中央政治局审议通过了《中国共产党问责条例》,为整治“为官不为”提供了坚实的制度保障,在惩治“为官不为上”有章可循、有据可依,形成了更加强大的震慑力,必定能有效遏制“为官不为”现象的蔓延。

作为一名党员,我们应深入抓好“两学一做”这个契机,认真学习党章党纪,学习习近平总书记系列讲话,认真领会如何去做,如何做好,在日常工作中,真正做到既遵守党纪国法,确保自己的行为不僭越制度的笼子,又能妥善及时解实际问题,脚踏实地做好本职工作,成为一个既能干事,又会干事的合格党员。

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篇15:普通教师党员两学一做心得体会

全文共 1600 字

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为重新唤起每个共产党员的党性意识,增强每个党员遵守党章党规党纪的自觉性,8月11日,市直机关党工委召开学习党章党规党纪专题集中培训动员会,对专题教育活动进行任务部署,中共宁波市安监局党组制定《市安监局处级党员干部开展党章党规党纪专题集中培训计划》,就具体开展专题教育活动进行安排。开展专题教育活动,是认真贯彻落实党的十八大精神,配合当前正在开展的“三严三实”教育,切实加强纪律作风建设的重要举措,按照实施方案要求,我积极参加了局机关党委组织的集体学习和自学,先后学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、习总书记在十八届中央纪委历次全会上的重要讲话精神,王岐山在浙江考察调研和召开部分省区市纪委书记座谈会时的讲话精神等内容。通过认真学习和思考,有了新的更高的认识、体会

一要提高认识,强化纪律,改进作风。纪律作风至关重要,关系党的生死存亡、关系事业的兴衰成败、关系民心向背,是党对每个党员的基本要求。党员干部纪律作风如何,在一定程度上体现了党的形象,是党员干部世界观、人生观、价值观的外在反映,也是党员干部个人修养、政治品质、道德境界的具体体现。近期中纪委、省、市纪委通报的许多案例,就体现了还有许多党员干部有令不行、有禁不止。尤其是在中央八项规定出台后,仍有一些人不以为然,更有甚者有的领导干部,顶风违纪被处分。这都足以说明提高认识,强化纪律、改进作风势在必行,且需要持之以恒、常抓不懈。

二要认清形势,加强学习,狠抓落实。坚持理论学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。在学习方法上,要积极参加单位组织的集中政治理论学习,同时在保证学习时间上,要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述,严格执行政治纪律和政治规矩;同时,还要加强专业和法律法规等相关知识学习。使学习教育贯穿于作风建设始终。加强落实则是当前大势所趋,是民心所向,这关系到我们安监事业的长远发展,做不到这一点,作风建设就会抓虚,所以必须抓落实。工作不落实,贻误的是发展时机,损害的是群众利益,影响的是部门形象。凡事不抓则已,一抓必见成效。以会议贯彻会议,以文件落实文件的事情不做,要实实在在的使真劲,干真事。检验工作落实情况,主要是看结果。当然,有些打基础利长远的问题可能需要很长的时间,过程比较复杂,落实难度较大,但再大的努力没有结果也不能算成事,也不能算落实。

三要结合实际,认真查摆,勇于创新。作为一名党员干部要结合正在开展的“三严三实”教育活动,对照“不严不实”的种种表现,认真分析梳理、查找本人在落实党章党规党纪存在的的共性和个性问题,明确重点,落实责任,及时整改;彻底转变以前一些不正确的观念,增强党性意识。

四要严格要求,从我做起,树好形象。首先,要树立为民形象。树立为民形象要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。其次,要树立务实形象。要按照保持先进性的要求,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干给职工看,一级带着一级抓的良好局面。最后,要树立清廉形象。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员干部都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作为人民服务的责任和义务。只有严格要求自己,从自身做起,脚踏实地,一步一个脚印地做出成绩,为人民做出好事实事,赢得人民的好评和肯定,才不辜负党和人民的培养和期盼。

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篇16:讲奉献有作为做心中有民的党员发言稿

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8月10日下午,阿左旗司法局党支部召开了“两学一做”专题研讨会,全体党员围绕“讲奉献、有作为,做心中有民的党员”进行讨论,交流学习心得。会议由党组成员、副局长、党支部书记孟根其木格主持。

会上,党员结合工作实际围绕“讲奉献、有作为,做心中有民的党员”主题一一作了交流发言。围绕“讲奉献”,着重研讨如何坚持和发扬奉献精神、敬业精神,做到心中有民、忠于事业、勤奋高效;围绕“有作为”,着重研讨如何增强创新精神、担当精神、实干精神,做到求创新、敢担当、抓落实;围绕“心中有民”,着重研讨如何服务群众,时刻为群众着想,牢记为民服务的宗旨情怀。交流发言中,每个党员认真领会“讲奉献、有作为、做心中有民的党员”的精神内涵,进一步明确了在司法行政工作中践行“两学一做”的具体要求。

党组书记、局长哈斯巴特尔在总结点评中指出,全体党员,特别是党组班子成员要加强学习,要认真学习习近平总书记的重要讲话精神,努力提高自己的政治素养。作为司法人要以宪法法律为准绳,坚持宪法法律至上、法律面前人人平等的原则,时时要把“公平”二字记在心中。要做一名好干部,始终对人民群众怀着深厚的感情,牢记为民服务的宗旨情怀,做一名讲奉献、有作为、心中有民的合格党员。

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篇17:赞美教师奉献精神作文

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句诗就是对教师最好的写照。教师耗尽了心血,用知识点亮学生艨艟的心灵,换来了桃李满天下。

人生的价值在于奉献。爱因斯坦说过: “人只有献身于社会,才能找到那实际短暂又有风险的生命的意义 。”人只有献身于社会,才能使生命有意义。我们教师的工作的目的就是要为社会培养合格的人才,满足未来社会发展的需要。培养人才要花大量的心血和汗水。人们用蜡烛来赞美教师的奉献精神,最能体现教师的人生价值。

相信许多人一生之中最难忘最敬爱的人就是自己的老师。我们的大部分老师甘于清贫,无私奉献,殚精竭虑,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,他们用生命诠释了教师的神圣与崇高,获得了学生及世人的敬仰。

诚然,现在的教师待遇是低了点,少数教师对此感到愤然,工作积极性受到影响。既然我们选择了教育这一职业,就要努力履行自己的神圣职责,我们不能因为暂时的困难就贻误了那些对知识渴求的孩子们。回想我们的孩提时代,老师被称为“臭老久”,身心受到极大的摧残,那些前辈们在那样的环境下,依然能够无怨无悔,默默的履行自己的职责。如今的条件要好多了,教师的待遇也大幅度提高了,我们有什么理由去埋怨,有什么理由不去搞好自己的工作。

由于教师职业的特殊性,社会对教师职业道德提出了更高的要求。教育这条路,注定是一条清苦的路,奉献的路,寂寞的路。我们既然选择了这条路,就要具有甘于吃苦、乐于奉献、耐住寂寞的精神与意志。

教师的日常工作是平凡的,备课、上课、批改作业,写教学论文,尝试教学改革,对学生进行思想教育等,但工作的意义确是不平凡的。我觉得,要当好一名教师,只有不断地以新的知识充实自己,与时俱进,才能更好地给学生传道授业。新时代的教师,更应该自觉加强道德修养,率先垂范,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为孺子牛的精神境界,才能成为学生的良师益友,才能真正做到为人师表,教书育人。

总之,作为教育工作者,不求做到十全十美,但求做到尽职尽责,问心无愧,不辱没教师的称号足以。

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篇18:讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 1005 字

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要做到三个“强化”,争当讲奉献作为的表率。一是强化理想信仰,做忠诚于党的表率。作为市委办的党员干部,更要坚定正确的政治方向,始终牢记入党誓词,不忘初心。二是强化规矩纪律,做遵规守纪的表率。我们市委办作为保障市委运转和推动市委决策部署贯彻落实的中枢机构,各项工作的政治性、政策性都很强,必须以铁的纪律和规矩作保证。三是强化奉献意识,做积极有为的表率。作为市委办的党员干部,要有奉献精神,不计个人得失,任何时候不讲条件,不论事大事小、事重事轻、事难事易、事缓事急,只要是领导交办的任务,都要认真去办,竭尽全力去做好。

我的看法是“讲奉献不吃亏”,因为奉献的过程就是积累的过程,每天工作14个小时,“身在兵位,胸为帅谋”,日积月累,肯定是一年一个样,三年大变样;奉献的过程就是收获的过程,在奉献的过程中收获了思考能力、组织能力和领导能力,若干年后,市委办出去的人能够出任领导岗位,其实这也是组织、群众对我们奉献的认可;奉献的过程就是自我价值实现的过程,努力在工作中积累,使自己的能力水平与岗位要求相匹配,敢于奉献,乐于在奉献中获得成就感、满足感,在奉献中实现自己自我价值。

我认为,讲奉献就是要有“能吃苦、能吃亏”的品格,有老黄牛的精神,有宽容大气的胸襟,有一颗感恩之心;有作为,则是要体现在本职岗位上勤勉敬业,精心谋事、潜心干事、专心做事。作为人大干部,监督是最主要的工作方式,自己要先把相关问题搞懂、弄透彻,这样才能有针对性地开展监督。工作生活中,不能斤斤计较,要常怀感恩之心、常思奋起之志,想事情、做工作,多讲奉献,多换位思考。面对困难,要迎难而上、主动担责,要多走访、勤调研,积极撰写有质量的调研报告,多提出一些切实可行的建设性意见。

我想,奉献是一件容易的事,因为有时就是举手之劳;奉献也是一件困难的事情,因为它更是一种觉悟、一种境界。实际工作中会存在以事务工作代替政治和党性锻炼的问题,满足于完成领导交办的任务,满足于不出问题,存在不求有功但求无过的思想;工作量大时会急躁会抱怨,会有依赖性,碰到加班加点会有不情愿心理产生。这些归根结底还是境界不高,觉悟不强,奉献意识不够。在本职工作上,我要进一步增强服务意识,从信教群众的需求入手,以优质周到的服务把信教群众最大限度团结起来,学会运用宗教的正能量来做群众工作;在精神上,要注意保持良好的精神状态,始终保持一颗平常心,把奉献精神融入到工作之中。

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篇19:教师无私奉献作文

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打开记忆的闸门,永远也忘不了那沙哑的嗓音,永远也忘不了她得谆谆教诲更忘不了的是她那无私奉献得精神,她_就是教我们兴趣小组的周老师。

事情发生在一个星期六,随着上课铃的“叮叮”响起,周老师迈着轻盈的步伐走进了兴趣教室,我们也早已端端正正地坐好,只见周老师走到讲台边,放下课本,我们全都耐心得等待着周老师清脆地“起立声”,可是令我们惊讶的竟是周老师一声沉重而沙哑的一声“起立”,顿时我们全都愣住了,周老师以前的声音可是清脆有悦耳的呀!我们早已把她的声音比做潺潺的流水,可是今天,怎么会如此地沙哑,我自我安慰道:有可能是得了感冒,声音哑掉了吧!但是令我们不解地:是后几节课都是一样的声音,于是,我们下课时缠着周老师说出原因,周老师呦不过我们,只能吐露:“我得了声带息肉,这是教师的职业病,每每课讲得太多时,就会这样的。”“哪会好吗?”同学们准备打破沙锅问到底。“恩,开刀就会好的。”“那您去开刀啊!”“可是万一开刀不小心,我的嗓子就会失声的,况且,我去开刀,谁教你们啊?”周老师毫无怨言地说。顿时,我们都感动了,好友说:“周老师,我长大后一定要当一名医生,给你治好病。”周老师欣慰地笑了,看这周老师慈母般地笑容,我顿时思绪万千,是啊,人们曾把老师比做蜡烛,说她们照亮了别人却燃烧了自己,可是,我却觉得老师像一位辛勤的园丁,用自己辛勤地汗水来浇灌还不懂事地小树苗们;老师又像一朵娇艳得花朵,让我们这些小蜜蜂在她身上采着芳香的知识蜜粉;老师更像一棵大树,用浓密的枝叶为我们遮风挡雨。

是的,老师,您们得谆谆教诲让我们永远也不能忘记,千言万语合成一句:老师,您们的无私奉献我们永远难忘!

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篇20:讲奉献有作为专题讨论发言稿

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一直以来,都在为志愿者无私奉献的事迹感动着,感触最深的就是:人生需要奉献。所谓奉献,既是对人生意义的一种理解,当一个人的思想道德境界达到一定高度时,真诚的奉献便会成为一种品格。

振兴区标牌小区支部书记申传兴,虽已86岁高龄,却每日奔波在群众中,以零距离服务,换取居民的敬重,居民亲切的称他为小巷总理;元宝区委组织部副部长季凤龙,自己紧衣缩食,却先后资助贫困战士、下岗职工、困难学生、残疾病人和孤寡老人共200多人,为社会捐款12万余元,捐物1000多件;凤城市宝山镇岔路村原党支部书记王忠有,在村干部的岗位上,忠实地履行职责,心里始终装着百姓,把全部的精力和爱都献给了他热爱的土地和乡亲;老党员李忠怡,十几年来,自掏腰包14万元救助26位孤寡老人和资助14名贫困学子,被誉为鸭绿江边的活雷锋。他们都以对党的忠诚放弃了个人享乐,用为人民服务的热情换取了群众的幸福。还有感动丹东十大人物之一的杜云吉,在14年的拥军路上,累计出资200余万元支持部队建设,他用自己的行动向人们展示了一个普通共产党员的高尚情怀。

从他们的身上,我看到的是一个个脱离了低级趣味的党员志愿者,看到的是一个个道德高尚的无私奉献的人。从他们身上,我的心灵得到了净化,我的思想受到了熏陶。我已经在为民服务中不自觉的将“奉献”演变成了我的一种品格。不管万籁俱寂的凌晨,还是夜灯独明的深夜,当我独坐电脑前忙碌着工作的时候,我的心是坦然的,是快乐的,因为我的付出正是党建创新工作的需要;不管是居民家中,还是庭院广场,当我穿梭于其中的时候,我的灵魂是高尚的,是纯粹的,因为我的工作正是居民群众所需要的。我的辛勤努力,只为能看到群众满意的笑容。

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