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青春的故事初中作文汇编20篇

导语:神出鬼没,象神鬼那样出没无常。形容出没无常,不可捉摸。后泛指行动变化迅速。下面是开学吧小编为大家整理的历史故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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成长的故事初中作文

全文共 308 字

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我的童年趣事就像小雨滴一样多,最难忘的是一块石头的精彩故事

那一阵闹声中,我高高兴兴飞奔着。可是一不小心碰上一块石头,我平翻在地。一秒钟,我就像一只刚展翅高飞的雄鹰,一转眼被凶猛的猎人一枪打下。我摔倒在地,头破血流。心中像一根刺戳穿了。我的愤怒涌上心头。心想:以后一定报仇雪恨。

我伤痕累累地走进补习班,老师和同学都用别样的眼神看着我。()这块石头好让我难堪。

时光流逝,但我总是忘不了那块石头,我下定决心要找到那块石头,再把它粉身碎骨。可是,我寻寻觅觅,就是找不到它。我想:这块石头真怪,来无影去无踪。

我的朋友知道了这事,他不以为然地说:“何必要和一块石头生气呢!”

就在这天,我似乎告别了自己的童年。我发现自己长大了!

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篇1:青春故事中学生满分

全文共 805 字

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青色春天,何其动人。我小心翼翼地行走着,蹑手蹑脚,却又挥霍得酣畅淋漓。

何人不曾拥有青春?何人不曾得意青春眷顾?有时我忍不住回首一望这一路风景,没有旁人口中的青春那般充满着阳光灿烂绿草如茵,却好在长成了不同的颜色,一个真正代表我生命的颜色,它在不引人注目的角落若有似无地绽放得灿烂如火。

我的生命是千亿条河流的其中之一,它原本奔腾不息,巨浪滚滚,在常人看来它就应这样不畏千军万马般直冲,直到终于汇入大海,或是蒸发变作白云,得以永恒的平息。它没有料到会因为一条溪流的注入渐渐变得平静,收起了终日的狂吼咆哮,化为温柔呢喃,越过沼泽荆棘,一去不返。这条溪流名为青春,它融入生命,与其合二为一,却又好似不断被其冲淡,仅使留下那些属于岁月特有的味道。

正值青春的我棱角满身,又在被青春时刻雕琢,我终会从现在的欲求难满,到把淡水当醇酒止渴。与世界碰撞之时总是怨天尤人的幼稚,总会被今后的自己谈笑风生。

我爱青春。它是尚好年华的代名词,它给予我们时间去为梦想奋斗,它教会我们不放弃,不抛弃,也时刻提醒失意的人希望一直存在。它让我相信拥有这段年华,就拥有改变世界的力量。所以我也恨青春,恨它似烟火般短暂,转瞬即逝的华丽留给我们太多遗憾,懵懵懂懂中的那些未完成,也不得不抛在身后随风而逝了。青春之珍贵,就在于没有任何等价之物,它要走,亦没有任何挽留的余地。珍惜,珍惜,我们说过太多次,后来,是否难逃“遗憾,遗憾”?

消失的那些岁月都被生命沉淀,有了厚度,亦或长成了大树,深深不息。生下来,活下去,六个字,看似简单易懂,读来顺口,每个字背后的风雨不言而喻。“你的青春就像是一场远行,一场离自己的童年,离自己的少年,越来越远的一场远行。”却又越来越接近真正的生活,褪去稚嫩的外衣,迎接生活特有的酸甜苦辣。当青春与生活这两把刀子相遇时,最终也难分胜负,生活因青春而灿烂过,青春因生活而刻骨铭心,就算青春这把刀慢慢卷刃,也不负一路惊险,风雨兼程。

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篇2:青春作文600字初中生

全文共 575 字

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青春是一个活泼的话题,青春是一个成熟的转折。我们曾经或者正在拥抱青春,我们也将失去我们的青春。青春像一阵风吹过,后面只留下尘土飞扬。我想留住青春,然而岁月是无情的。我竭尽思索着想用最朴实无华的字眼来记录这段无悔的青春。有的人把青春当作是废弃的纸,一无所用。天天无所作为,只知道吃、喝、玩、乐,不懂得好好学习,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意义。

也有些人,他们虽然默默无闻,但是他们却珍惜着自己的青春,珍惜自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学习,努力地工作。

青春是一首歌,唱出人生最值得回忆的片段;青春是一幅画,勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小诗,赞美人生最美的一刻;青春是我们每个人的必经之路,它对我们的人生起着重大的作用。

作为一名即将升入初中学生的我门,应该要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒来学习。我们要紧握青春,不虚度年华。在成长的道路上,做好每一件事,读好每一本书,学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲,荒废学业。我们要为自己确定人生的目标,努力地去追求人生的理想。这就是青春:充满着力量,充满了期待、志愿,充满着求知和斗争的志向。青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;让我们扬起青春的风帆,让青春在这里飞扬,让青春在这里启航吧!

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篇3:初中作文青春

全文共 489 字

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青春如画,华美篇章,洋溢在阳光下;青春如诗,意蕴悠长,仰望在心田里;青春如酒,轰轰烈烈,陶醉在山茶下。

——题记

无暇的残月,摇挂在星空,在星星的伴随下——悠扬。看着那飘逸的红旗,虽然在蓝天的映衬下显得格外耀眼,但是却是内心豁然开朗。那一池春水,在小溪边,在风的伴随下就那样微波粼粼,摇荡在小溪边,荡漾在正值青春的我们。

遥望一池春水,恰似向东流,怀念着古城的风韵,怀念那以离别的往昔,在这青春的岁月里,小溪依旧在流淌,犹如一首华美的交响曲,在河畔、在小溪开始奏响。倾听这华美的乐章,好似漫步在云朵之上,享受着温暖——沐浴阳光。

小溪边的离别,并不意味着光明。

太多的色彩,太多的勾勒,都不能极其完 美的展现。在那个河畔,那条小溪依旧流淌,因为它怀带着太多的美好,太多的美好、太多的愿望和太多的烦恼……

青春,这张画卷,犹如片片相思雨,携带这半点的离愁,飘荡在古风河畔。

这韵味、这意境怀带着美好,使人不得不去观赏。一池春水恰似向东流……

古典韵味的老城依旧还在改变,也许它会变得越来越老;吹奏笛子的少女坐在木桩上,可岁月在变,也许她会变得越来越老……

也许有一天那池春水不会流淌,也许只是猜想。

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篇4:我的青春故事中考

全文共 761 字

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有这样一群人,站在青涩与成熟的临界点,或是堕落或是迷茫。人群中一个小小的我,从光阴中剪一段青春故事,已然拼搏奋斗,只平时的祭一段年少轻狂。

是哪一个午后,琴声就那样缭绕。指尖划过琴键,留下生硬涩滞的音符。那年,我初一。

家里买了钢琴却辞退了钢琴老师。说是上初中的我会无暇顾及。我是初生牛犊不怕虎啊!凭着一股子激情,一股子羞于歌唱却渴望音乐的勇气,我凌晨一点从床上跳起,踩住中间那个减小音量的踏板,不发声地弹。没有谱子便上网下载,盯着巴掌大的手机屏幕一个音一个音细抠,然后听着楼下院子里的鸡叫声准时钻进母亲被窝,等待她发问然后回答说睡得还不错。

忘记是哪年除夕,只记得我在串门的亲友面前流利地弹出曲子时,母亲的嘴张得那样大。

是哪一个夜晚,书香匿迹,泪滑过脸庞,沾湿铺在床上昔年长发。那年,我初二。

把手机调出夜晚的亮度,把头缩在被子里像个小猪。也是那年除夕,提前打好的木炕上睡满一片七姑八姨。我猫在墙角蒙进被里,为一本新完结的小说痛哭流涕,男主角的醉生梦死,女主角的郁郁生疾,误会揭开时却已是人鬼两隔终于共赴黄泉。于是我悄悄飘到窗口,心中是莫名的迷茫惆怅,忘记是冬日,忘记落地的窗口漏风呲着我小腿,只记的当时那城市的黑并无繁星,而是一种沉沦堕落的美。

是哪一个午夜,护眼灯散发刺眼的光,伴着钟的滴答声和母亲的鼾声点染如今的夜。望着桌前一大摞习题,看厚度就让人透不过气,油然而生一种壮士出征老骥伏枥的悲壮,一种学霸养成中的成就感与动力。今年,我初三。

有一种属性叫刷题,他的内涵是拼搏,挤兑了钢琴,撕毁了小说,我的夜晚从此只属于你。

是青春,是无知张狂,更是拼搏奋斗,不拼搏青春的意义何在,未奋斗,未来又将何往?正是青涩与成熟的临界点,年少不意味着挥霍青春,而是应从青春中撷取拼搏的动力,如今,把青葱岁月落在纸上,王者凯旋,嘿然,年少轻狂。

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篇5:关于我的青春故事作文初一

全文共 920 字

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青春,多么美好的字眼!她让人浮想联翩,她让人心潮澎湃。她像歌一样催人奋进,像舞一样轻灵飞扬。来吧,朋友,让我们一起唱响青春的旋律! youth, what a beautiful word! She makes people think of it, she makes people surging.She is like a song, and she is as light as dancing.Come on, friends, lets sing the melody of youth together!

青春旋律的第一个音符是奉献。伟大的共产主义战士雷锋,他用22年的生命对奉献作了的诠释。我的耳边又想起那震撼心灵的声音:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。他是这样说的,也是这样做的。出差一千里,好事做了一火车。他总是寻找一切机会为人民服务。雷锋离我们而去已近50年了,可人们记住了一个名字叫雷锋。雷锋精神正像一粒在种子中华大地生根、发芽、开花、结果!

青春旋律的第二个音符是奋斗。背着妹妹上学的洪战辉,以自己柔弱的双肩,肩竖起本不该他承担的责任。他的事迹激励了我们,感动了中国。当记者问他,你是如何做到的呢?他说:“困难和苦难,不是博得别人同情的资本,唯有奋斗才是最重要的”。洪战辉,用奋斗唱响他青春的旋律!

朋友们,青春是美好的,也是短暂的。生活中我们必定会遇到这样或者那样的困难和挫折。这时候,你是望而却步、不思进取、蹉跎岁月,还是迎着困难上,去克服困难,战胜困难?每一个青年必须做出一个选择!一个有理想、有抱负的青年,决不应让困难攫住自己的心灵,而要在奋斗中舒展自己的双臂。当终生为崇高理想而奋斗一生的双臂收拢时,你将抱住的是令人欣慰的硕果!

朋友们,历史在前进,时代在召唤。青春的颜色是丰富的,也是多彩的,青春的旋律是和谐的,也是美妙的。生活中我们快乐的向前。所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金线和幸福的璎珞编织你们。

我们有时间、有力量、有燃烧的信念。我们奋斗着、奉献着、快乐着!朋友们,让我们的青春因奉献而美丽,让我们的人生因奋斗而精彩!

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篇6:初中学生我的青春寄语

全文共 4403 字

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导语:在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就一定会在不知不觉中出现具体的成果。以下是小编为大家分享的初中学生我的青春寄语,欢迎借鉴!

1、青春如此短暂,光阴飞逝如箭,抓住它,它就是机会,描绘它,它就是彩虹。青春如流星,虽转瞬即逝,也要划破黑暗,光照人间。

2、青春是人生中最美 丽的时候。如果,你好好把握,那前途将是一片光明:如果你浪费了它,那你将后悔莫及。

3、青春充满希望 和阳光,青春充满 快乐和甜蜜,青春需要你用热 情和勤奋的灌溉青春不会常在,希望 你能珍惜 。

4、在我小小的心里,种着一个名字,像悠悠岁月里,一颗永不变的树悄悄地生长着思念,悄悄地生长着深情,我们的友情,是生活的结晶,比宝还要纯净,比黄金还要珍贵。愿 我们的友谊如太阳与大地结合一样自然,一样自由,一样充满生机。

5、青春是一首小诗,我相信我们的前程将开满鲜花,散发出最迷人的气息。

6、青春是我们青春中最灿烂的时期。

7、善良者,最快乐,最幸福,最富有。

8、有行动,一切皆有可能。

9、昨天,我还是一名天真幼稚的小学生,岁月的流逝,在激情飞扬的青春怎能不努力创造美好的未来呢?

10、不是因为有些事情难以做到而失去自信,而是因为失去自信,有些事情才难以做到。自信的价值无法估计。

11、把握青春,抓住时机就等于创造财富。

12、海到天边天作岸,山登绝顶我为峰。让我们一起高唱青春的壮歌,敞开尘封已久的心扉,共同开创美好未来。

13、青春无权享受,青春无权闲适,青春只有证明,青春只有奋斗!

14、青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我将送你一句话:青春是青春之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。

15、青春的幻想既狂热又可爱。

16、青年是时代的浪潮。人逐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看,这种现象就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成壮年,宛若大海的巨涛,任何力量也无法阻挡,有似地球的自转,永远不可能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。这里有革命,有真正的革新,有跃动的青春力。

17、青春本是一泓清泉,只有挑战自我的人才能品味出其中的甘洌;青春本是一部史书,只有挑战自我的人才能体味出其中的浩荡;青春就像一首优美的歌曲,只有挑战自我的人才能谱写出优美的旋律。

18、人生,没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法穿过它;人生,没有永远的伤痛,再深的痛,伤口总会痊愈;人生,没有永远的爱情,没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。慢慢地,你不会再流泪;慢慢地,一切都过去了...适当的放弃,是人生优雅的转身。

19、青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪了。

20、我是一个平凡的人,我平凡但我并不平庸,我只是在等,等待化蛹为蝶的那个一刻。

21、不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。

22、有的时候,你很认真地去奋斗,但没有取得辉煌的成绩,你是否应该考虑舍弃一些东西。人的青春是有限的,只有把握有限的时间和精力,相对集中地投入到某一个具体的人生目标上,才有可能成功。

23、青春,是那金秋的红枫。秋天未免让人有一种悲凉。秋天,毕竟也有更可爱的一面。红枫,红得自然,红得纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。她带来的是生气,让悲观者有了勇气。而青春一族的我们,更增添了奔向理想的信心。

24、你不能决定青春的长短,但你可以控制它的质量;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以掌握今天;你不能样样胜利,但你可以事事尽心。

25、咬住青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

26、青春时代的时代,我们有着朝气与活力。无论何时何地,总能看到我们矫健的身影。读书馆,总能浮现着我们如饥似渴的眼神;体育场,总会飘荡我们不甘落后的身影。我们的一切都与周围密不可分,我们的梦想是那燃烧的火把,我们的憧憬是那遍迁的彩蝶,我们的执着是那常青的松柏,我们的青春是那喷薄的朝阳,我们的浪漫是那融融的秋月。我们是祖国未来的希望,少年富则国富,少年强则国强。我们不畏考验,我们会让青春在挫折和磨难中蔓延,我们会让思想在徘徊和失意中成熟,我们会让意志在残酷和无情中坚强。

27、人生,没有永远的伤痛,再深的痛,在切之时,伤口总会痊愈。人生,没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法穿过它。人生,没有永远的爱情,没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。

28、青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。

29、人生不可能一帆风顺,有成功,也有失败;有开心,也有失落。如果我们把生活中的这些起起落落看得太重,那么生活对于我们来说永远都不会坦然,永远都没有欢笑。人生应该有所追求,但暂时得不到并不会阻碍日常生活的幸福,因此,拥有一颗平常心,是人生必不可少的润滑液剂。

30、我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。

31、青春,一旦和它紧紧地握手,就能获得开拓新途径的动力,拥有创造性人生的灵性。

32、青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底,人生是一种胜负。在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自青春内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。

33、一个人,想要优秀,你必须要接受挑战;一个人,你想要尽快优秀,就要去寻找挑战。世界上,成功的有两种人,一种人是傻子,一种人是疯子。傻子是会吃亏的人,疯子是会行动的人。

34、青春中我释怀,青春的我独特,青春使我成熟。青春让我明白,人生之路该往哪儿走,怎么走。青春使我懂得,人生该怎样取舍,怎样的人生才有意义。是我们,掌控着自己的青春,招摇着自己的青春。我们有理由告诉世人——我们的青春很重要!束缚着度过了自己1/5的青春,青春才刚刚苏醒,无数风雨的洗礼,心已变得不再脆弱。青春来了,不是路人,也并非归客,只是想在短暂的懵懂岁月里,唤醒等待放飞的心灵。这也许只有在我的青春才这样厚实、寥廓、敏感吧!而这恰恰是我想要的效果,多样融合才属于我青春的特质。

35、不管多远的路,都能走到尽头;不论多深的痛苦,也会有结束的一天。背负明天的希望,在每一个痛并快乐的日子里,才能走得更加坚强;怀揣未来的梦想,在每一个平凡而不平淡的日子里,才会笑得更加灿烂。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮!

36、伟大人物的最明显标志,就是他坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的。

37、人生是一段旅程,在旅行中遇到的每一个人,每一件事与每一个美丽景色,都有可能成为一生中难忘的风景。一路走来,我们无法猜测将是迎接什么样的风景,没有预兆目的地在哪,可是前进的脚步却始终不能停下,因为时间不允许我们在任何地方停留,只有在前进中不断学会选择,学会体会,学会欣赏。

38、当青春来临时,有的人还在少年时代无忧虑无的幻想之中,没有领悟到青春的价值,结果让青春漂流而去,当青春来临时,有的人把大把的时光浪费在无意义的琐事上或误入歧途,没有领悟到青春的意义,结果青春在挥手告别时,事业还是一事无成,青春到来时,不懂得珍惜它,当觉醒时,青春已悄然逝去,这是多么令人遗憾啊?

39、青春如歌,它能奏出一支支激昂的乐典,谱写出华彩的乐章,让我们踏着音乐的节拍以愉悦的心情迈入青春的门槛。青春如一支神笔,它能描绘出一幅幅多彩的画卷,画卷上印染着我们的理想,画卷上印染着我们的理想,我们的目标,我们为了实现而付出的辛劳都会在画中体现。青春如翱翔的雄鹰,自由的在广阔无垠的天空中飞翔,没有束缚。正如我们一样在青春的这段时间里可以尽情地放松,享受拥有青春的快乐。同时,我们更应该珍惜青春。

40、青年是打基础的时代。在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。在这一时期,总觉得接受别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,倘若以为青春时代只是自由和轻松,那么就会像断了线的风筝,最终是自己受害。对于青年自身的成长来说,激情和上进心是至关重要的。

41、面对人生的悲欢离合,阴晴圆缺,我们应该选择对人生的品味或心中有99%的信心并要相信成功总是在经受挫折之后。

42、胜利的火种需要您去点燃 ,把握现在,点燃 胜利之火吧。

43、果实熟透了才可以采摘,思考沉稳 才能充分表达。

44、青春是一只不会飞的小鸟,无人能够帮助它,除非它自己。我们每个人拥有辽阔美丽的蓝天,也拥有一双为飞上蓝天作准备的翅膀,那就是激情,意志,勇气和希望。

45、青春,需要彩虹般绚丽的向往,而追求的脚步则需山一般坚实沉稳。

46、五彩缤纷的青春啊,多留一些温馨与美丽给人生的暮年去回味吧?

47、青春是一种令人艳羡的,凭着健壮的体魄,凭着旺盛的精力,凭着巨大的潜力,你可以撑起一方属于自己的蔚蓝天空。拥有青春一片灿烂和辉煌。

48、天很蓝 ,鸟儿飞 把心门打开,让阳光进来,让果实进来,让美丽进来,放出你的热情,放出你的真诚与友谊,让心与心之间联网。

49、失败,就像是遮住太阳的乌云。阳光总在风雨后,乌云里有晴空 请相信自己说一声"我能行吧"。

50、人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。朋友,趁 你青春风发,努力撒播幸福 的种吧!

结束语:人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,应该由我来做主。以上是小编为大家收集的初中学生我的青春寄语,感谢大家对本文的阅读!

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篇7:900字初中生作文:美丽的青春

全文共 859 字

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酷;犹如盛开的鲜花,艳;犹如清晨的鸟鸣,脆。这就是青春。它比任何东西都要美丽,多姿多彩。但却非常的脆弱,经不起风吹雨打。青春,是有喜有悲的……

比海水更咸的是什么?那就是脸上滑落的泪珠,就是青春的象征。十二年的春秋,眨眼就要过了。而向我走来的,是可爱的青春年华。面对学习的压力、老师、家长的种种期望,我早已忘记了青春少女能做的事。每天就只知道学习、学习,再学习……在初中生活开始的第一场英语测试里,我的成绩不太理想。可是我不敢哭,因为我觉得,我已经长大了,不再是那个扎着两条小辫子的黄毛丫头。因此,我一直忍着、忍着,强迫自已露出笑脸……。

青春到底是什么?我的心像快要裂开的痛,我想哭,我想大声地哭,可是不行,自尊心不停地告诉我,你己经长大了,不能再哭泣……。我不明白,为何那么多老人都想返老还童?那么多中年妇女都想重新得到青春?青春,真让人烦恼。回到了家里,我不敢把分数告诉家人,怕他们生气,也怕他们伤心。奇怪?我什么时候会这么在意别人的想法?难道这是青春在作怪?“嘭!”我把门关上,把自己锁在房间里,面对着四面墙,我一直在想以前的事。记得在我很小的时候,妈妈成天说我像个男孩,一点都不文静,这下可好啦,青春己经把我“变”成了一个标准的女孩,会为一点小事而烦恼,会因一点儿挫折而含泪,变得多愁善感……想着想着,不知道怎么的,一颗泪珠流了下来,随着我的脸,到下巴,到脖子……我真想回到从前,回到那不知天高地厚的时光。青春,真让人忧愁。

“呜……哇……”我再也忍不住泪水,大声的哭了出来。听到我的哭声,妈妈跑了过来,问我发生了什么事?可是我却一句话也说不出来,我的哭声渐渐地淹没了妈妈的话。我从来没想过,我会为了成绩而哭泣,以前我哭,都是因为想要的东西得不到,或者受到批评。想不到今天的我变了这么多,是不是因为青春把伤心都引了过来?青春,真让人伤心。

忽然,我感觉到周围凝固的空气消失了,换来的是一阵阵温暖。原来是妈妈抱着我,我好像进入一个美丽的世界,忘记了烦恼,忘记了忧愁,也忘记了悲伤。

噢!原来青春是有悲有喜的,是多滋味的。

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篇8:青春作文600字初中生

全文共 1007 字

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青春的梦是做不完的,青春的歌是唱不完的,青春的气息像一股清泉滋润着我们的心,但青春最终会在它的死亡之际,停止它曾经写下的旋律,慢慢的合上她那双炯然有神的大眼睛,向我们招招手作为最后的告别,就这样,她会带着所有的梦想和回忆离我们而去。 瞬间,我们会感到她走的是那么的匆忙,都没有时间好好瞧一瞧。我们开始抱怨时间的无情,抱怨她像一个恶魔给我们的青春画上一个句号,也许这个句号是圆满的或许还留下过一丝空白,但不管如何,青春已经成为过去,给我们生活留下沉重的阴影。 时间在迅速的流逝,如同“光阴似箭,日月如梭”,我们的抱怨却随着青春的流逝而日益加深,岁月在轻轻的发出叹息声,仿佛是我们的无知,也为我们挥霍青春而悲叹。但我们对这一切却一无所知,因为我们的青春已经像一股微风吹散了,因为我们从来没有回顾过我们自己的青春历程,看看是否遗留了什么?是否把握过青春的时机?是否认真的,有意义的度过我们人生道路中最珍贵且又容易流逝的时节——青春。

青春很奇妙,同时也很脆弱,她容易受到伤害,但心中的希望和梦想之灯会照亮她清澈透明的心灵支撑她继续走下去。 我们是否想过我们现在如何度过着我们的青春?我们应该怎样度过我们的青春?我相信每一个人对于自己的青春有各自的憧憬,也在各自的心里有答案。但有的同学用幻想度过着青春,他只是在一种想像中虚构着自己的青春,把自己的精力和时间放在与现实相差万里的幻想世界中,总是用一种不现实的思维去装饰着自己的的青春,把自己紧紧的锁在虚渺的想像空间里,可以说是在白日做梦吧!这种白日做梦也许能带来短暂的快乐,能让自己暂时解脱生活和学习带来的压力,可它不是长久之计。因为它与现实有太多太多的差异,它会让我们失去青春中最好的时机,它浪费我们的时间,让我们越来越落后。

偶尔,我也把自己锁在虚渺的幻想世界中,去描绘自己丰富多彩的青春历程,那时觉得自己很轻松,没有任何压力,无拘无束的。可后来我发现,我的想法我的行为是错误的,因为我在幻想过后发现一切是假的,什么也没得到,而很遗憾的是时间从我旁边悄悄的溜走了,一天就这么过去了。如果天天都活在这种不现实的虚渺的幻想里,那我们丢失的仅仅是时间吗?不,当然不仅仅是时间,更多的是把我们的青春丢失了,把我们的人生给毁了。

“不经历风雨,怎么见彩虹”,其实,青春就是一场风雨的交战,要想看到彩虹,那么必须打赢这场战争!要想打赢这场战争,那么就要珍惜青春!

[青春作文600字初中

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篇9:关于青春故事话题

全文共 552 字

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青春,是记在手臂上的铜铃,只有奔跑,才会发出叮当之响;青春,是书写在白纸上的乐章,只有歌唱,才会有动听的音乐;青春,是一场激情澎湃的风雨,只有拼搏,才能尝到它的酸甜苦辣

青春,是花开花落的一个过程,可是它的生命只有一次。我们不甘无所作为,所以我们拼搏,我们努力,我们不想“少壮不努力,老大徒伤悲。”可是,青春的旅途中,学习是我们的最大压力,因为我们为了心中的理想,坚持不懈,可时间流逝与岁月的蹉跎往往让我们措手不及。有时即使是压力让我们喘不过气来,也不想放弃,因为心中有一份力量给予我们拼搏的勇气。

谁在教室的墙壁刻着醒目的“努力”,谁又在桌角上暗暗刮着成长的痕迹,谁在晚上背着书包却想着数学题,又有谁在暗下决心这次考不好下次再努力,青春里奋斗的汗水从未停滞,奋斗的脚步从未消逝

习惯于见面说好,习惯于离别说再见,有谁希望自己的青春不激情,不澎湃,有谁希望花朵绽放时不留下一丝馨香,有谁希望一颗流星划过什么也没有留下

没有谁不希望自己的青春熠熠生辉;没有谁不希望自己生活的孤独无奈;更没有人希望付出了耕耘却没有一点收获

我们的青春需要热情来点燃。我们不需要两点一线的一帆风顺,不需要只用泪水解决的疑难。只希望让暴风雨来得更猛烈些吧!

青春,少不了拼搏的激情,少不了昂扬的斗志,少不了奋斗的汗水,更少不了对青春的沉醉!

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篇10:青春的故事中学生满分

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青春如一首歌,让我们的激情成为跳动的音符,谱写青春的歌;青春是一朵含苞欲放的花,让我们的活力成为花朵,在灿烂阳光中绽放。让我们的独特个性彰显飞扬的青春!

飞扬的青春,让我们激情无限。君不见,校园里篮球运动员在挥洒着汗水,进球就是他们的激情所在。看,一个三分球以旋转的身姿在空中飞舞,球害羞地徘徊在篮框上。此时,激情高昂,快进!快进!听,嘭!嘭!嘭!球落地了,接着是一片欢呼。对方似乎有些不甘,但更多的是佩服。掌声与欢呼声交融着,青春燃烧着。

飞扬的青春,让我们激情无限。考场上,同学们奋笔疾书,静静的考场,只听见笔尖飞舞,谱写旋律,那一刻的努力只为下一刻的光荣。听!“——同学荣获全年级第一名,他值得我们学习,是我们的骄傲。请状元上来领奖。”热烈的掌声雷动。看!光荣榜上,我们的照片静静的贴在那。阳光下,我们的笑容在绽放,光彩夺目。

飞扬的青春,让我们的魅力不减当年。时间如流水,匆匆流过,一去不复返。光阴似箭,时间转瞬即逝。然而我们的青春无限,魅力不减。看!光荣榜上贴满了高考考上一本线的学生照。人走了青春仍在。他们来过,挥一挥衣袖,留下一片云彩。招一招手,作别人间的天使。时间来过这里,带走了他们,却留下了魅力。

飞扬的青春,让我们的汗水挥洒。我们的汗水在时间流逝中慢慢挥洒。童年,我们的汗水在玩乐中挥洒,在阳光下结晶;现在,我们的汗水在学习中挥洒,在勤劳下结晶。童年,我们害怕流汗,厌恶结晶,渴望玩乐。现在,我们肆意流汗,珍惜结晶,渴望学习。看!那在向我们眨眼的星星,就是我们青春的结晶。飞扬的青春,学无止境,永不止步。

青春无限,让我们这朵含苞欲放的花,沐浴着自然的雨露,迎着灿烂的阳光绽放!让我们的青春在激情中燃烧吧!让我们多彩的人生展现飞扬的青春吧!

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篇11:我的青春故事为话题中考

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青春如绚丽的电影,在我眼前一遍遍上演。 Youth as gorgeous movies, staged over and over again.

——题记

青春是叛逆的时期,也是承担责任的时期,叛逆的时候你要我这样我偏要这样,什么事都顺自己的心走,不太和父母交流,反而会和自己朋友诉说。青少年的我总对生活充满希望,对旅程充满渴望。面对奋斗、懵懂、失落、希望、谎言,青春选择了心灵的流浪,去追求一种属于自己的美好。

青春在流浪中煎熬,在人生的旅途中如悬花一献美丽而生动,青春是美好的象征,代表着一个人成长的历程,只有经历过青春才觉得青春的美好。青春最美丽的象征就是唯美、活力。对一切事物都很好奇,都想尝试看看。对于友谊是很看得重,青春路上不是顺利的,是磕磕绊绊,但在磕磕绊绊中我学会了坚强学会了勇敢学会了挑战自我;青春让我学会了做错事就应该承担。

青春如美丽的旋律,又是高低起伏,有时快乐婉转,有时低沉悠扬;青春是一幅画,美丽多彩;青春是艺术品,精致而漂亮;青春是一道亮丽的彩虹,七彩斑斓;青春就是相信自己,勇敢的去追梦!

青春有快乐也有悲伤,快乐的是我们有拥有了以前没有的东西,悲伤的是时光匆匆带走了一些原有的东西。

青春时在那高山上写下的诗篇还记的吗?在大海下许下的诺言还记得吗?那是自己对青春立下的誓言,是的,自己应该去寻找答案。去寻找山盟海誓的诺言!心里许下的愿望更去追求,这就是青春的真谛。

谁没有过那一段青春美好经历,仿佛有曙光照耀着青春的美好。青春是个美丽的名字,我们的青春所有一切都将记录在其中,记录在我们彼此的记忆中。这里有欢笑的泪水,有共同努力,也有分享的喜悦。

致青春,致青春中苦与乐的成功!

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篇12:初中有关于青春的

全文共 638 字

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荏苒光阴,似水流年,有飘落了多少往日的怀念,或许我们只能哀怨岁月的无情和对红日偏西的无奈。

花开花落,去留无意,他们将逝去的美好岁月为下一次孕育而储蓄。追寻着昨日的印记,姜那些早已被抛弃,支离破碎的微笑,思念,祝福……一一拼画在青春的时光中,然而时间去将会已变成了飘忽不定的梦幻再怎么拼,也无法拼成一个完整。

牵着曾经,行驶在空虚的时光中,即使每日每日丢失着自己,也感受不到寂寞中的无奈,对生命的一次次淡然。留恋在春光诗意般的风景里,她却用秋华质朴般的沉稳刻画在我的心海;在夏日狂躁,豪放,跳动的心血里,她让我感受到属于沉思冬季,或许这本就如人生烟花流水般,转瞬即逝,而留有的,确实一张张放大的永恒。

悠悠岁月,又有多少悲欢离愁次次激荡在心湖,转回时光的转角,仿佛又回到了那个伤感的夏日,拨动年少的心炫,默默分开,正如我们默默相遇,只要你相信,希望会带领我们再次相遇。或许,我们中的每一个人都相信来日方长,相信定会有那悲泪的一天。时间狂似拼命的追,人生又留下了两年的种种往事,而当初的信念,在人生的航帆上浸湿一次又一次,那些相熟的面孔已渐渐的模糊,那些浓厚的誓言哀殇一年一年。

或许当我们步入避风的港湾,曾经燃动的心悄然平静下来,独自坐在黯然的夜色里,回忆的都是青春年少,是那无法忘怀的悠然岁月。所有过往的一切一切,是最美好的怀念。

流星划过的只是瞬间,留下的却是永恒。人生亦是如此,生活中,没有彩排,一切都在直播,我们无法选择明天,但是我们可以回味昨日,回忆那些美妙的青春记忆…………

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篇13:四精神讲述抗疫故事青春在战疫中绽放心得体会

全文共 1038 字

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“真想给老师刷一波火箭,这是我听过最引人入胜的思政课!”,这是远在新疆托克逊县的学生在家发出的感叹。正在上直播课的“教师”是河北师范大学正在参加顶岗实习支教的大三学生帕尔哈提,这是初做“准教师”的他结合教育技术学专业特长为学生精心准备的思政微课。这其实还是他参加河北师范大学团委、校学生会发起的“爱国力行,我心中的抗疫故事”团员青年共讲思政微课活动中的一份特别团课作业。这些作品聚焦于全国人民在打赢疫情防控阻击战中所展现出的爱国主义精神,通过思政微课用青年学生自己的话语体系和多样形式表达出来。

此次活动在2月26日活动发起之初便得到了师大团员青年的热烈响应,截至目前已收到作品260份。《战“疫”中的爱国》《两手硬,两战赢”—制度自信要坚定》《隔离病毒,不隔离爱》《春天花会开》等一批充满青年学子思想和温度的思政微课作品,讲述着发生在学生身边的平凡却动人的“抗疫故事”,用青春的视角讲述全民抗疫感悟和新时代的中国精神,让学生们深深感受到在这场没有硝烟的战争中没有过客,唯有众志成城,才能共赏春日花开。

家住湖北省十堰市郧阳区的女孩何颖是一名大二学生,她录制的题为《勇敢的爸爸》微课视频讲述了她的爸爸作为医护工作者奋战在抗疫一线的感人故事以及家人的心路历程。她动情的讲到:“疫情来临时,爸爸毫不犹豫地签下请战书,老爸是我心中的最美逆行者!”家住石家庄市石纺小区的甘雪是师大研究生支教团的一名成员,最近她将参加志愿者活动时遇到的感人场景记录下来制作了一份微课并上传到了抖音平台,吸引了众多关注。她在微课里讲到,“全国上下一盘棋、人民拧成一股绳,这种众志成城干大事体现出的浓浓爱国主义精神只有在中国才有!”同学们的积极参与正源于心底中蕴含的家国情怀,胸怀爱党爱国之情、忧国忧民之心。

此项活动负责人河北师范大学团委书记陈小雷表示,本次活动是在全国抗击疫情的特殊时期,结合学校师范特色所开展的一次线上团员思想政治教育活动,是用好、用活全民战“疫”这本生动教材,是办好深入、持久、生动的爱国主义教育思政课的具体体现。在“停课不停学”之余发挥学生主动性、创造性,引导进一步坚定“四个自信”,将校内的思政小课堂和社会思政大课堂结合起来,不断激发爱国之情、强国之志、报国之行。

据悉,在“停课不停学”的特殊时期,河北师范大学还将评选大学生报送的优秀思政微课作品,并将作品作为学校团支部开展主题团日活动以及顶岗实习“线上辅导”课程的参考资料,引领更多的青年学生在疫情防控时期感受并培育别样的家国情怀。

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篇14:初中生作文:亲情的故事

全文共 592 字

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等待

我上完补习班,便匆匆忙忙的来了,径直来到了中心医院九层,家人们都在外面等候外婆的甲状腺手术结束。没有人说话,过了两分钟,手术室的门开了,里面出来了一张床,虽不是外婆,但还是让我和妹妹很欣喜:一位刚“上任”的母亲和她的宝宝一脸幸福地躺在病床,我和妹妹看着宝宝,这世上,又有一个生命诞生了……

喜悦

吃过午饭,又马不停蹄的跑到了医院,医生说手术很成功,大家都松了一口气,外婆进了CPU(重症监护室)里,不能进去看看,真遗憾,不过,手术成功,这可是特大的好消息啊!

探望

第二天下午,外婆转到普通病房里了,我们又火急火燎地跑过来,看见外公在旁照顾,觉得外公变认真了,还买了一束花摆在外婆床头,怕是下了决心才买的,因为外公平时能省就省一分钱也不能浪费,外公也不是个浪漫的人,看着外公忙这忙那的,我和妈妈都乐了,外公每天都去,挺着39、40度的天气,骑个自行车,两里路,每次来都是大汗淋漓,不过,在这段时间里,外婆好的特别快,也许,外婆感动了呢?

照顾

炎炎夏日,谁都不想出来,于是我就整天赖在外婆的空调病房里不走了,顺带照顾外婆,我妈倒真没帮上什么忙!刚开始那时候,外婆一点也不能动,吃饭,喝水,都用的是吸管,而且一次只能吃一点点,这样子真苦,而且还只能吃稀的东西,我没事的时候,就窝在座椅上,听听音乐,聊聊QQ,真希望外婆早点好。

结局至此

外婆出院后,我的任务就完成了,现在外婆好多了,我们也放心了。

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篇15:拥抱青春600字初中作文

全文共 761 字

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青春是什么?青春犹如初生的太阳,充满活力;青春犹如破土的春笋,生机盎然;青春犹如怒放的花朵,绚烂芬芳;青春犹如雨后的彩虹,光彩夺目。青春不是年华,而是心境,青春不是年轻的容颜,而是深沉的意志,炽热的情感。

1919年1月,英美法日等国在巴黎召开第一次世界大战的分赃“和会”,中国以战胜国的身份加入了会议,然而,会议却把战败国——德国在中国山东的特权转交给日本,中国人在“和会”上颜面尽失。5月4日,一群不屈的热血青年,齐聚天安门广场,抗议帝国主义的侵略行为,要求政府严惩卖国贼。正是这样一股青春的力量,开启了新民主义革命的大门,迎来了新时代的曙光。在那个年代,青春是抛头颅洒热血的气概,是不向恶势力屈服的精神。

在如今,生长在和平年代的我们或许早已不需要这样伟大的献身精神,但在这五四精神的背后,我们该学会的是如何让青春在拼搏与进取中度过,让我们如何实现自身的价值。

李大钊曾说过,青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。周恩来在18岁时,满怀寻求革命真理的渴望,东渡日本,为中华之崛起发奋读书。华罗庚在18岁时,虽在杂货店当徒工,但由于勤奋学习,十九岁就发表了数学论文,25岁就成为了世界闻名的数学家。列宁在18岁的时候,就参加了我国一个秘密的马克思主义小组,与一些青年一起学习和讨论马克思著作,开展革命活动。他们挥洒青春的汗水,用奋斗、用拼搏书写了人生之中最辉煌的篇章,他们正是我们学习的榜样。

青春,是别人无法夺去的财富,人生的富有,必须从青春开始累积。没有拼搏的青春,人生就像退了潮的荒滩;没有奋斗的青春,人生就如同残烛那样黯淡。作为新时代的青年,我们拥有大把的青春,拥有大把的时间,未来的蓝图正等待着我们用汗水,用付出、辛劳将它细细描绘。我们还在犹豫什么,还在畏惧什么,大步向前吧,伸出双手拥抱青春,拥抱我们灿烂的明天!

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篇16:初中校园故事作文800字

全文共 815 字

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“长亭外,古道边,芳草碧连天。”坐在校园的某一处角落,哼着小调儿。到处都是青春飞扬的气息,到处都是学长学姐手拿一本英语字典背诵的踪影,到处都是校园里我们长存的记忆。

教室,学习交响曲

“又是数学课啊!”

周四,是全班同学必须得保持充分学习精神的一天。今天有三堂数学课,十二分的精神都得打足!时不时有同学耐不住困惑的欲望,若是你仔细听,有可能可以听到同学的呼噜声。很不幸,又要数学考试(小测试)。

“课代表来拿一下试卷。”老师话音刚落,紧接着就是一张布满题目的“噩梦”传到你的手中。说实话,心里很慌张,生怕一元二次方程解题出错,但我只得咬了咬牙,不就是40分钟嘛!谁怕谁!

教室里很安静,总有同学打着草稿“唰唰唰”的声音,怎么办,压力好大啊!我越来越浮躁,时不时端起水杯喝水。完全做不到“心静自然凉”啊!“这题怎么还有根号啊!”我不禁的喃喃自语,看着同桌聚精会神地写着题目,我又多了一份压力,哎呀,不管了,豁出去了!

喝水能降温似的慢慢地让我焦躁不安的心淡定了下来,交上了答卷,成绩还算理想呢。果然,竞争是学习的动力,学习让我们想要竞争,动力创造了这美妙的“学习交响曲”。加油!

操场,巾帼奋斗曲

谁说女子不如男?自古就有“巾帼不让须眉”的`佳话。女生在操场的跑道上也是很潇洒的!

又是一节体育课,今天的测试项目是600米。平时最多是跑400米,还不是测试,忽而感觉一股泰山压顶之势。大家都认真的做好了准备活动,“预备,跑!”风很大,周围的树叶都在瑟瑟飘动,在阻力如此大的环境下,大家一个个迈开了腿,朝着终点奔去!心中如同一股信念支撑着我们,很快,一圈跑完了,没想到,几个女生在我身边擦肩而过,迅速朝终点跑去,“帅”极了,我自然也要鼓足干劲,不甘示弱,继续乘胜追击!

巾帼怎么会输给须眉呢?如今,大家每天坚持跑步,在跑道上,演奏者一首首巾帼的奋斗曲……

校园,故事小夜曲

教室里,同学们学习的身影;操场上,奔跑的足迹……都是校园留给我们花样年华最美的故事!

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篇17:青春的故事

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青春没有驿站

风月如流。

光阴迈着一成不变的脚步,不疾不缓地走着,走过一个个春秋冬夏,走过一个个月阴日晴。蓦然回首,远逝的日子仿佛晃动的万花筒,不经意间摇晃出一个个无法模仿的图案,那一次次的聚散与悲欢都成绝版。于是我知道,青春是一列单程客车,不能返回也没有驿站。

晨钟暮鼓,催促我扬起远航的风帆,心却如一枚留恋故枝的叶子,踟蹰在昨日的风中,依依难从我做起舍。也知道不该贻误行程,却又无法摆脱情感的羁绊,无法将曾经有过的一切尘封在记忆的城堡中,重生日锁紧,每天走过日落月升,仿佛伫立于清澈的河流中,那清清的河水就是我拥有而且仅仅拥有一次的生命啊,我却有太多的时候是立在水中,任凭上游的水流过我之后成为下游的水,任凭未来流经我的现在成为过去,我却因为过分沉迷于昨天而失去了今天和明天,于是一无所有。

常常想象,当春华和秋实都成为历史之后,我披满头雪花坐在昨天的记忆中,咀嚼脸上每一道沟壑所深藏的故事,该是一种怎样的心境!本该是懂得很多便相信得很少,却依然一次次为“狼来了”的戏言所惑;本该是走过冬天更钟情于春天,却依然留恋“雪孩子”的童话。走过的路程似乎是一个圆,长途跋涉后又回到起点。于是很多时候是在做相同的事,就是寻找目标。

曾经在幽幽暗暗中苦思冥想,终于破译出原来最简单的草枯草荣就是一种玄奥,那是生命的直观教具:花只能红一次,草只能绿一年。逝者如斯,如烟的往事都

已随季风飘零,何必苦苦地追寻与回忆。青春的列车载客无数,没有人能预料沿途的遭遇,也没有人能重回自己上车的起点。既然已经别无选择,就让我在时间的钢轨上碾碎曾经有过的失意与如意,然后推开门窗,沐着新鲜的空气与阳光,迎接崭新的行程。因为我已经知道,青春是一列单程客车,不能返回也没有驿站。

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篇18:我的故事初中作文450字

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人人都有自我独特的个性,没有别人能够代替,多姿多彩的人生就是因为有了个性,才会越发的灿烂精彩。当然我也有自我的个性,这也让我的生活更加搞笑。

我的个性能够用两个字表示:吝啬!

去年夏天,我们一家人去三门岛旅游。那儿的海鲜真是个性的好呢!于是,妈妈说要买几斤海螺肉回家尝尝鲜。我们来到海产专卖市场,一家店一家店的看。我们进了一家店,妈妈问:"响螺肉多少钱一斤啊""100元一斤。"店主笑兮兮地迎上来,"要不要来一斤啊"我气急了,这哪值啊,摆明了要敲竹杠嘛!

我拉着妈妈就跑进第二家店。我问:"这响螺肉怎样卖啊""80元一斤。"那店主眼皮子也不抬一下。哼!我又不高兴了,这什么态度啊有没有把顾客放在眼里啊我又走出店门……

"走了一个上午啦,就买50元一斤的那家吧,我累坏啦!"妈妈在后头喊着。我见妈妈累了,就说:"您回酒店吧,给我40元,我买给您看!"我一副斗志昂扬的样貌,少花10元,累也是值的!妈妈拗但是我,扔给我50元就走了。我又看到一家店,上面写着响螺45元/斤。我对老板说:"这响螺40元卖给我一斤行不行""小妹妹,我们的价钱已经很低了!""可我只有40元,老板,你就卖给我一斤吧!""唉,算了算了,40就40!"。哈哈!成功了!幸好妈妈给我散钱了,不然就不能圆谎了。

我提着响螺,心里美滋滋的,回到酒店,爸爸还夸我是小经济学家呢!

我就是我,你愿意和我交朋友吗?

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篇19:青春的故事小学版

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和煦的阳光柔和的撒在大地上,我漫步在花间小路上,品味我们这群青春少年演绎的青春故事!

“快,快抓牌,一会下课了,再这么慢就下场,打个扑克这么慢”“快出牌Q‘K’A”突然门口望风的同学大喊“老大(班主任)来了”我们急忙用桌布盖上扑克,再随便拿一本放在中间,一群人围在一起看似在讨论问题,实际我们都不知道在干什么!老大来了伸头一看满意的点点头便走了,我们目送着老大离开直到看不到老大就立即那出“作案”工具继续“作案”

青春的我们喜欢跟老师捉迷藏

记的初一时在数学老师那里补课,老师说“这次中考的数学题挺难”我立即接道“有这么英明的数学老师这都不是事”老师笑骂道“你个混小子,就是嘴甜”我装作很无辜的样子说“没办法老师我教就学喽”数学老师反驳说“你要是听我的你早就满点了,好样不学,哼”看着老师耍孩子脾气,大家一阵无语。还有一次,数学老师在讲题时特投入说“我的底面半径是10cm我的高是30cm那么我…”话还未说完就有同学大喊“是饭桶”老师一脸惊鄂。

青春的我们喜欢开玩笑

我们曾故意找同学“茬”在他(她)还未进门之前将门反琐,任他在门外吹胡子瞪眼,不叫哥就是开,我们因曾被“老大”用拳脚棍棒施展十八般武艺而后以老大的名义讲笑话,我们曾把502胶水倒在同学椅子上任他哭爹喊娘,我们曾趁同学睡觉时将他的鞋带系在凳子上使他哭笑不得。

青春的我们喜欢恶作剧

别看我们顽皮,我们在学习上也是当仁不让。

语文课上我们感受唐风宋雨,,数学课上我们大战XY,英语课上我们神游国外。

青春的我们一起奋发努力

青春的我们散发着青春的活力,流露着青春的喜悦,用青春年华演绎着青春的故事!

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篇20:四精神讲述抗疫故事青春在战疫中绽放心得体会

全文共 1223 字

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新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,中国人民在疫情防控中展现了中国力量、中国精神、中国效率。在抗击疫情的过程中,中华民族团结一心众志成城,涌现了众多感人肺腑的故事,显现了中国人民共克时艰的精神风貌,也积累了宝贵的抗击疫情的经验。

讲好抗疫故事,要讲好中国共产党坚强领导和组织抗疫的故事。新型冠状病毒肺炎疫情发生后,党中央高度重视,迅速作出部署,全面加强对疫情防控的集中统一领导,要求各级党委和政府及有关部门把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,采取切实有效措施,坚决遏制疫情蔓延势头。各基层党组织响应党中央号召,构建联防联控、群防群控工作体系,组织志愿者、党员先锋队做好疫情隔离、封锁,减少人员流动,有效地遏制了疫情扩散的势头。中国共产党领导抗疫的坚强行动再次充分证明中国共产党的强大政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,党的领导是中国特色社会主义制度最本质的特征和最大的制度优势,坚持党的领导是打赢这场疫情阻击战的根本政治保障。要围绕中国共产党领导、组织抗疫的先进事迹、模范人物,讲好中国抗疫故事。

讲好抗疫故事,要讲好中国人民团结合作、共克时艰的故事。抗击新型冠状病毒肺炎疫情是一场疫情防控的人民战争,中国人民在此次疫情防控中团结合作展现了中国速度、中国力量、中国效率。来自29个省区市和新疆生产建设兵团和军队四万多名医护人员驰援抗疫一线,团结合作全力以赴救护患者;科研人员团结合作迅速分析出病毒特点及传播规律,研制检测试剂,研究临床试验药物,为诊断疫病、减缓疫情蔓延筑起了科研堡垒;还有最广大的人民群众或是积极参与群防群控工作,帮助做好封锁、隔离工作,或是自发筹款,筹集口罩、防护服、护目镜等各种防护物资送往抗疫一线,为疫情隔离、防预工作筑起了最坚固的人民长城。正是中国人民团结合作,才有了短时间火神山、雷神山两座医院拔地而起的中国速度,才有了月余16座方舱医院患者清零休舱的中国力量,才有了两个月控制住肺炎疫情的中国效率。要紧紧抓住人民群众团结合作、共克时艰的典型案例,讲好中国抗疫故事。

讲好抗疫故事,要讲好中国特色制度优势的故事。集中力量办大事是中国特色社会主义制度的显著优势,也是我们打赢疫情阻击战的重要法宝。新中国成立以来,我国能够有效应对各种风险挑战,创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,形成举世瞩目的“中国之治”,一个重要原因就是充分发挥集中力量办大事的显著优势。在当前的疫情防控中,集中力量办大事的优势再次突显。在以习近平同志为核心的党中央的统一领导、统一部署下,坚持全国一盘棋,统筹各方面力量支持疫情防控,举全国之力重点支援抗疫一线,各省市、地区秉持大局意识、全局观念,在做好本地防疫工作的同时,集中人力、物力一线抗疫工作。要突出体现中国特色社会主义制度优势的经典事例,讲好中国抗疫故事。

疫情爆发后,中国人民团结合作、共克时艰,以实际行动讲好体现中国特色社会主义制度优势的故事,充分展现了中国力量、中国精神、中国效率。

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