我的尊敬的人作文汇总20篇

世上有许多伟大的人物，家财万贯的富翁、学富五车的文学家、大权在握的国家领导人R22;R22;但令我最为敬佩的却是一位平凡的老爷爷。

那是一个风和日丽的下午，我走在回家的路上。走着走着，我不经意间瞟见了一位蹲在路旁的老爷爷，大概六十左右，皮肤黝黑黝黑的，身着一件已破的不成样子的旧衣服，十分消瘦。老爷爷的周围站着几个围观的人，似乎在议论着什么。我走上前一看，发现老人身旁立着一个硬纸板做成的牌子，上面歪歪扭扭地写着“干体力活”这几个大字。我顿时明白了，原来，老爷爷是要找工作啊！

围观的人越来越多，人群中不时传出议论声。从他们的谈话中，我了解到了老人的身世。原来，老爷爷的妻子早逝，儿子不孝，抛下了老爷爷不管。因为没什么文化学历，只能靠做一些体力活挣钱。我不禁对老爷爷心生怜悯。

这时，人群中的一个中年人发话了，“老人家，您都这把年纪了，还要做这些体力活，实在是太辛苦了！我这儿有五十块钱，你先拿去，好歹也能吃顿饱饭吧！”说着，他把手中的五十块钱扔到老爷爷跟前。谁知，老人家非但不收，反而对那位中年人说道：“我虽然身上没有半毛钱，但还不至于像那些跪在地上求施舍的人一样丧失尊严。你的好意我心领了，这钱还是你自个儿拿去吧！我用不着！”老爷爷的眼中透露着坚定的光芒，边说边将那五十元钱拿回给中年人。此时此刻，我心中对老爷爷的怜悯已转化为了深深的敬佩！

[描写我最尊敬的爷爷作文3篇

The people I respect the most is my father. He is a doctor. He always busy with work. Since I can remember he never spent a whole weekend to stay with me. He goes to the hospital very early before I get up and comes back home after I sleep. But I doesn’t matter at all he is hero to me. He devotes almost all the time to his patients many lives are saved. He always said a man should have dignity integrity honor and most of all be helpful to others. This affected me deeply so I work hard so that someday I could be the man like my father.

我最尊敬的人是我的父亲。他是一名医生。他的工作总是很忙。从我记事起，他就从来没有陪我过过一个完整的周末。他每天在我起床前就去医院了，回来的时候我已经睡着。但是我一点也不介意，他在我的眼里是个英雄。他几乎把所有的时间都献给了他的病人，很多人的生命因此得救。他总是说，一个男人应该有尊严、正直、荣誉，更重要的是，帮助他人。这对我的影响很深，我正努力，就是为了有一天成为一个像我父亲一样的男人。

我最尊敬的一个人是我们的数学老师席老师。

之所以我尊敬席老师是因为我们不会做的题席老师都给我们认真的讲解，直到我们明白了为止。

有一次我们全班大多数同学不会做的一道题，席老师来了，好看见全班多半部分同学都呆呆的坐着不动，就问我们怎么了?我们说：“有一道题不会”。席老师一看说：“原来是这道题啊，我还以为是哪道题把你们给难住了。“席老师说完这句话，就走上讲台拿起粉笔在黑板上一道道的写下来，然后又给我们一道一道的讲了，就这样反反复复的讲，直到我们明白了才停下来。

啊!席老师您很值得我们尊敬。

我的恩师姓王，教语文的，大家都尊称他为“王先生”。如果可以，我愿意用世上一切美好的词汇形容王先生，因为先生是我最尊敬的人。是先生用温柔拥抱了我，那种温暖我永远铭记。

此时此刻的我正身处办公室，试卷上的红叉触目惊心。想努力用眼泪冲掉悲伤，却无事于补。语文就是个妖魔，一次又一次吃掉我的努力，却什么也不吐出，老师肯定对我失望了吧。我垂头丧气地站在王先生旁，享受着暴风雨前的宁静。

豆大的雨点没有如期而至，落在我身上的，反而是淅淅沥沥的小雨，似是在安抚我的不安。不知怎着，我就坐在王先生身旁的凳子上了，混混沌沌的。那是我第一次这么近地接触王先生，也好像第一次认识先生似的。

王先生与我父亲一般大，脸圆圆的，毫无棱角。塌塌的鼻子随意地躺着，鼻尖的一块小雀斑平添了一份平和。缝一般的眼睛弯弯地翘着，满溢着温柔。印象中先生总是笑，所以先生的眼睛总是眯着的，嘴巴总是咧着的，这让他原本就小的眼睛根本看不见了，不过先生并不在意，还是不停笑着。用先生的话说，这叫笑对人生，笑对百态。

现在的先生还是笑着，那笑似乎有魔力一般，我一下就不紧张了，忘记来到办公室的目的。眼前坐着的好像只是我的长者，我们只是随意地聊聊天罢了。

流水般的声音淌过我的心河，冲走了污浊的泥沙。所经之处遍开姹紫嫣红的鲜花，“叮咚叮咚”的生机之声在耳畔回荡。王先生没有谈一句关于我的成绩，只是一直在肯定我，教给我学习方法。先生告诉我，当我看到面前有影子时，是因为我的背后有太阳。先生希望我能成为蚕宝宝，吃进去桑叶吐出来丝绸，而不是成为牛，吃进去桑叶却排出牛粪……

我们一起规划，一起谈理想。当我说以后想保送北大历史系时，我出乎意料地没有看见先生的鄙夷，而是满怀期待的鼓励。原本黑暗的心瞬间明亮起来了，随即泪水夺眶而出。这是我第一次听到别人这么肯定我，第一次如此被理解。心中悲喜交加，悲的是与先生相遇之晚，喜的是与先生相遇不晚。先生的形象升华了许多，他不仅仅是我的恩师，更是我的益友。

一夜的谈话让我改变了很多，我满怀信心重新上路，承载着王先生对我的希望，承载着自己坚守的理想。我不知道前方是否危险，我只知最后回头看时，只有那金灿灿的麦田海。俯身轻拈，已是稻香四溢。而王先生就静静地，微笑地守望在麦田的尽头，岁月的尽头。对视，无言，相笑，无语。

如果可以，我愿意用世上一切美好的词汇形容王先生，因为先生是我最尊敬的人。

我所尊敬的普通人，他非常平凡，他就是——清洁工。清洁工，一个多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他们。然而生活的每个角落都有他们一步步踏过的足迹。

清洁工用他的双手来换取我们城市的整齐与洁净。天刚破晓，当淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星时，他们便起床，手握最简单的工具——扫帚，在大街上的各个角落忙碌开了。在那不起眼的岗位上默默无闻地工作着，为的是给我们的家园带来一份干净，一分美丽。

清洁工不仅勤劳，而且还有无私奉献的精神。不管在烈日下还是在风雪中，一年365天，从不间断这简单而又艰苦的任务。可是生活中却有很多人不但不支持他们，还用鄙视的眼光去看，也有的人不讲卫生，随意乱丢垃圾，破坏城市容貌，和这些清洁工比起来，难道不感到羞愧吗?

清洁工是渺小的，却又是多么高尚。透过蜂巢，我看见了一只只小蜜蜂，它们正在紧张地酿造蜂蜜，这正不像是清洁工吗?他们也用自己勤劳的双手给我们的生活酿造甜甜的蜜。

清洁工是千千万万个劳动者的缩影，岁月的年轮见证了他们为社会作的贡献;满脸的皱纹纵横交错，刻记着无私奉献的高尚精神;满头的银丝令人深思着这一切的心血。他们用劳动的双手创造了美好的生活。

“我来帮你。”“你需要帮忙买菜吗？”“我扶你上楼吧？”在小区里，你总能听到李大伯的声音。他对小区的人感情很深，每每见到人，都十分亲热，问候像炮弹连珠一般，使每个人都很喜欢。

一次，小区里有位老人神不知鬼不觉地摔倒了。李大伯老远望见，像哪吒踩着风火轮一样冲了过去，费了九牛二虎之力，才把老人扶起来。李大伯等救护车来时，急得脑袋都要炸了。

过了几天，我下午无事，和几个小伙伴在小区里横冲直撞，没有任何的“障碍物”。我们发狂之后，发现李大伯不知从那里冒出来，正拿着前剪刀，剪一位居民的小植物，还把叶子给扔了。我的心中顿时生出了无恨的愤怒，他就是一个无恶不做的人，散发着令人讨厌的气息。

我回家了，对爸爸说了此事。爸爸笑着告诉我：“剪掉多余的枝叶是好事！”“好事？”“是的，只有这样，才能让树木长得更好。”

原来如此，李大伯并不是在做坏事，他在我心中的地位又直线上升到了原来的高度，不，比以前还高了数倍。

初一时，教英语的老师姓栗，我们叫她栗老师，她是我最尊敬和敬佩的一个人。她瘦弱纤长，干练敏捷，总拎着一个与外表及不协调的纸袋子，急匆匆地穿梭在我们班和三班之间，以方便我们随时向她请教问题。

她说话的语速很快，不亚于卖凉茶的，上课也是如此，她的一节课的容量是其他老师的几倍，黑板被她写的几乎没有缝隙，我们总是看着白色从黑板上的一角像水波扩散那样渐渐荡漾到另一角，她不但教我们知识，而且更注重教我们学习的方法，并不时地为我们讲述西方的文化习俗，还教我们英文歌曲，死板的课本被她激活，寓教于乐中。为了让我们快速巧记单词，她还编了英文三字经，例如：吃着rice、加点ice、口感nice。

记得有一次，我因病几天没有上学，我上学的第一天，就被栗老师请到了办公室补课。她坐在我旁边，一手指着书中的要点，另一只却在不停比划着，口中还说道：注意介词后用动词doing！，她几乎是重新上了一遍英语课，还将课本中的内容又进行了些许的扩展，最后又将我这几天的作业批改完了，并把错题又为我一一讲解，午休和放学时间都被我消耗了。为了提高我的英语作文水平，她不厌其烦，一遍一遍地帮我修改，整理思路，我的英语成绩在她的关注下，已由弱项变为强项。她还不时叮嘱我只有强身健体，才能保障学习。

遗憾的是，现在栗老师不教我们了，但每当我在英语学习中遇到困难时，我眼前总会浮现出栗老师的身影，我会坚持下去，把英语学好，学精，不让她的付出东流，更不能让我尊敬的人失望。

想起重阳节就想到了自己的爷爷和奶奶，当年奶奶去世的时候我小什么也不知道。在奶奶去世的时候我还嬉皮笑脸的。长大了我去学校，发现同学们的奶奶都来接他们。回到家我问妈妈：“妈妈，我奶奶呢?”她说：“你奶奶有病去世了。”听了这句话我顿时热泪盈眶。

自那时我便抱着照片看奶奶。到了现在我还是有些想奶奶。

今天我要去看爷爷了，我们坐上车到了爷爷家。我见爷爷还是有些发呆，可能是因为想奶奶。

于是我把奶奶的照片给了爷爷，爷爷顿时哭了起来，接着我也哭了起来。没有谁能体会到我们的心情是怎样的。我对爷爷说：“爷爷，我知道你想奶奶，但我也想……”

我想爷爷是非常伤心的，便对爸爸说：“爸爸，我们已经很久没有和爷爷吃团圆饭了，不如我们去吃饭吧。”爸爸说：“好吧，我们也很久没有和爷爷一起吃团圆饭了。”

到了饭店，我见爷爷还是眼圈红红的，于是我也想哭。但是我一定要坚强，一定要让爷爷开心起来。吃饭的时候我故意说：“我长大一定要买个直升机，让爷爷坐进去。”爷爷说：“你还是个小孩，不知道它有多贵。”我说：“只要能让爷爷开心，我就一定要买。”爷爷笑着说：“我现在已经很开心了。”见了爷爷脸上的笑容，我十分高兴。

我对爷爷说：“爷爷，以后开心点，以后还有我们陪你。你一定会幸福的。”爷爷说：“好。”该走了，我真是舍不得走，看着爷爷慈祥的脸庞，顿时我感到十分温暖。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是“尊敬老人，发扬中华传统美德”。

大家都知道，每年的农历九月初九是重阳节，重阳节一年只有一天，可是我觉得我们应该时时怀惴一颗尊敬老人的心。

或许，有人就要问了，我们为什么要尊敬老人?因为尊敬老人，意味着一种感恩，意味着继承，更意味着一个人的人格健全，它是我们中华民族的传统美德。人人都会有老的一天，老人的今天就是我们的明天，尊敬老人就是尊敬我们自己。因此，让我们从现在起就为后辈做好榜样，将美德传承下去。

那么，什么是尊敬老人?有一首歌唱得很好：“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗.，老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆.;常回家看看,回家看看,哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩,，老人不图儿女为家做多大贡献,，一辈子总操心就盼个平平安安”。歌曲道出了尊敬老人的真谛：从平凡生活中的平凡小事做起。

那我们该如何敬老呢?尊敬老人的方式很多，也很简单，只要我们用心去做，从自身做起，从小事做起，就一定能够

做好。尊敬老人其实就是爷爷从外面买菜回来，主动帮他们倒杯水，让他体会倒一份清凉;奶奶在厨房工作时，主动帮帮她，让她得到休息片刻;公共汽车上，主动给老人让座，让他们感受到我们的真诚。生活中遇到意见与老人有分歧时，不大吵大闹，和气讨论，即解决了存在的问题，又不会伤老人的心。对我们来说用优异的成绩来回报老人对我们的期待，不让他们为我们的前途担心，也是尊敬老人的一种体现。

说得那么多，只是想让大家有一个重新的认识，更关键更重要的是，要用实际行动来体现我们的尊老敬老。同学们，行动起来吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

黄一凡

从小到大，我交过不少朋友，与各种性格的人打交道，几年前认识的一位女孩，却给我留下不一样的印象。

她不漂亮，成绩普通，也不爱打扮，唯一特别之处是那严肃的目光，简直比老师还犀利，她不爱笑，似乎与我形成巨大反差，但我却是她寥寥无几的朋友之一。

她是个天生的批判家，而且只对自己的朋友“挑刺”。一次，我帮老师抄作业，才写了几个字，她就果断地拿起黑板擦，我赶紧夺过：“你干什么啊？这可是我辛辛苦苦写的……”话还没说完，他就嚷道：“你看看，这几个字都在一起了，你叫后面同学怎么看的清？”我细细瞧去，果然如此，看着她严厉的目光，我只好满脸通红的将它们全擦了。以后抄作业，我再也不敢马虎，当老师表扬时，我心中的感激之情油然而生，又多了一份尊敬。

一月一次的大扫除，身为卫生委员的她，忙得连喘息的时间也没有，但她仍旧不放过任何一个细节，硬是把灰头土脸的教室打扫得窗明几净。在即将完工时，老天却偏不给面子，整理讲台的同学失手打翻了墨水瓶，蓝色的墨水喷涌而出，

刚拖完的地砖仿佛绣了朵硕大的蓝花，正缓慢盛开。她听到响声，先是一愣，然后拿起水桶跑出教室，只抛下一句：“旁边同学把桌子移一下，我马上来！”

彼时，教室已不再聒噪，该忙完的忙完了，仍打扫的同学也只剩下扫尾工作。明亮的教室异常安静，窗外的阳光透过玻璃照进来，书桌上映着迷离的树影。只听见鸣蝉在树叶里长吟，整个世界显得有些陌生。我早已没有心思做作业，愣愣的凝视烈日下的一切。复杂的心绪萦绕在脑中，她提得动这样沉的水桶吗？

没多久，她吃力地提着水进来。汗水浸湿了她的衣裳，顺着发丝滴落。过度劳累的她大口大口地喘着气，一边小声地指责那位同学，一边麻利的清除墨渍。她微微弓着清瘦的身子，双手握着拖把一前一后地用力，不时放进水中洗去蓝色。地砖恢复了原先的白净，桶里的水染上了浅蓝色，这一刻，再强壮的她也感到了疲乏。教室里仅剩她一个人在忙碌，五十几个人呼出的热气，在教室上方形成大大的一团，轰得她的脸通红通红。一切完毕后，她整个人像被淋了雨似的，却只轻描淡写的抹了抹湿漉漉的头发，恢复正常作业。面对旁人惊讶的神情，她不屑一顾，只冷淡的三个字：“应该的。”再想想自己，不是偷懒就是漏发本子，心中不禁感到羞愧，更对她尊敬。

在尊敬的同时，我也对她有崇拜与敬佩。一个文文弱弱的女孩，有着惊人的能力，班里那些懒惰的高个子男生，在她的手下都愿意主动分担重活。这不仅是因为她严厉的训斥和犀利的眼神，更在于她极强的责任心与吃苦耐劳的品质深深感染了他们。她以无声的方式践行自己的职责，在她的带领下，我们屡次获得“完美教室”的荣誉，她从不骄傲，也不虚荣，只是依旧我行我素，为班级奉献。

这就是她，平凡却不普通，冷漠却不失风度，她敢于直言，做事认真，愿意为班级牺牲自己的一份力量，这种品质同样激励着我，至今我还对她满怀尊敬。

小学生活飞快地过去了，但五年的点点滴滴在我心里永远无法忘记。因为有一个像妈妈一样的老师一直这么关心我帮助我。她值得我尊敬，她就是我的班主任——周老师。

记得五年级的时候，那一天我刚到学校就感觉有点不舒服，可我也没有对老师说。等到第二节周老师的语文课，我只觉得胃里一阵翻江倒海，喉咙里直有东西在往上冒，我拼命屏住不让自己吐出来，可是当我刚张开口准备和同学们一起朗读课文时，一下子全吐了出来。书上，桌子上，身上全部都是我吐的东西，顿时教室里像炸开了锅一样，“老师，有人吐了。”“看呀，把早饭全吐出来了，真恶心”“啊呀，真是臭死了”……有些离我近的同学还捂住鼻子，只想往后退。

我无力的趴在桌子上，什么也不敢说。突然，一个熟悉的身影向我走来，她弯下腰轻轻地拍拍我的肩膀，“怎么了，不舒服吗?怎么不跟老师说呢?”“老师，我——我——”我吞吞吐吐的一句话也说不出来。“来，你先起来，老师帮你擦一下，然后你到老师办公室里去休息一会儿，我再打个电话让你妈妈带你去医院看看，”周老师亲切的安慰着我。然后拿起抹布，仔细地帮我把身上，书上和桌子上的呕吐物擦拭掉，没有一丝的犹豫和嫌弃。看着周老师忙碌的身影，我的心里一阵感动，鼻子直发酸。多么好的老师啊!

周老师不仅在生活上处处关心我，在学习上也时时点拨我，只要我有什么不懂的都可以请教她，她从来也不会拒绝，还耐心的指点我。

周老师，我只想对你说一句：老师，谢谢您，您值得我尊敬!

在生活中有许多使我敬佩的人，可是，我最敬佩的人还是我的老师。

老师工作非常的认真。每次老师讲课的时候，讲完了，她担心有些同学还没有听懂，她总会多讲几遍。等下课了，她还会把有些学习不好的同学叫到办公室去，给他们讲题。有时候同学打架。老师就会把他们喊到办公室去，给他们讲道理。有时候同学摔伤了，老师就用药水给同学擦伤口。每次放学的时候，老师让我们把路队站好，直到我们安全的出校门，她才回家。老师有胃病，但是还能坚持把一节课给我们上完。

老师不仅关心我们，而且很爱我们。有一次期中考试因为我粗心考的不好，于是老师就把我叫到办公室，在去办公室的路上，我心里很害怕，害怕老师批评我，但到了办公室，老师不但没有批评我，还安慰我说：”这次没有考好不要紧，下次努力考好就行了。“老师还认真的帮我分析试卷上的错题。

老师教给了我很多的知识，教我怎样做人，怎样做事，是我敬佩的人。

There are many people in my life who admire， but my most admired person is my teacher。

The teacher is working very seriously。 Every time the teacher lectures， finished， she worried that some students have not understood， she will always speak a few times。 And so on get out of class， she will also learn some poor students called the office to go to their topic。 Sometimes students fight。 The teacher will call them to the office， give them reason。 Sometimes the students fell， the teacher on the water to the students wipe the mouth。 Every time the school， the teacher let us put the road team to stand， until we safely out of school， she came home。 The teacher has stomach problems， but can also insist on a lesson to us finished。

The teacher not only cares about us， but also loves us。 There is a mid—term exam because I careless test is not good， so the teacher called me to the office， on the way to the office， I was very afraid， afraid of the teacher criticized me， but to the office， the teacher not only criticized me， but also comfort me Said： "This is no test really does not matter， the next effort to test on the line。" The teacher also seriously help me analyze the wrong question on the papers。

The teacher taught me a lot of knowledge， taught me how to behave， how to do things， I admire people。

常常有一群早出晚归的人，他们终日忙碌，面对着性格各异的众多学子，他们辛勤付出，赫赫业业。谁能说他们不受尊敬？L老师便是他们中的一员。

L老师身材中等，头发总是整整齐齐，一副淡墨绿眼睛中透出一种目光。他的眼睛实在普通，但这目光却是很不一般，仿佛是从祥和中适出几丝严肃，又像是犀利中露着些思想的深刻，让人感觉不解，他五官十分精致，耳、口、鼻都十分完美。作为一位信仰马列主义的政治老师，对教学的态度极其认真。他认真，却不刻板；他幽默，却不低俗。哪里可以体现其负责的态度？

古人云：字如其人。政治老师的字，不知何以得来。我看过诸多名家作品，各有风格，特别是王義之的“飘若浮云”，笔画有序而不拘，“矫若惊龙”，笔画不虚，整体破折突人之意。L老师，也集百家所长，他的字“华而又实”，不像王古年之奔放，颜鲁公之墓豪迈，却又不失苏东坡之收放自如，赵子昂之顺心流畅，他的笔很实在，但结构又使人感动舒心。这正是他。他作为教师的特点：每一步教学都做得扎实，整体教学又不失趣味。

作为一名政治老师，他的哲学观也是“华而又实”。L老师从来不提倡我们考前中“临时抱佛脚”，因为，他认为，循环渐进才是失误发展应遵循的最佳规律，学习亦如此。

L老师在上课时，为了让同学们真正吸取政治这门学科的思想和领悟到学习政治的意义，上课是从不让同学们单纯地做题或背书，他是这样做的，必将教材上知识点极简练地整理归纳到一张纸上，并让同学对着知识点来回答问题。有些问题老师会教同学们用简单的哲学思想，（如：辩证唯物主义等）去分析题目，并在回答一些问题时，崛弃与之无关的知识点，让我们重新归纳，并结合自己看法与材料内容答题。

“老师，为什么我看别的学校政治课都十分单一，而我们这么多元化？”一次课后，我按奈不住便去问了老师。“不让你们上课背书，并让你们看着知识点回答问题，是为了让你们对知识点有所熟悉，教你们运用哲学方法去答题，是为了让你们的信息整理能力，与避免让你们生搬硬套学过的知识答题！你要记住，人的一生是一个循环渐进的过程，为考试而教不是我的教学目的，为考试而学也并不是你们的想法”为考试，这比较浮躁，潜心培养才是意义！”他也便这么说着，神情有一种克制不住的热情的激动，手也在说话时做着各种比划，我想，他此刻正在想：希望他能听进去！

这就是我们的政治老师——L老师，他字如其人，良好的哲学观影响了我，难道脚踏实地地潜心工作的他，不值得尊敬吗？我想，每个学生受他之益而表示对他的感谢的言语，远不能真下表达他内心的情感。

我最尊敬的人是她何老师。何老师中等偏瘦的身材戴着一副眼镜，尖尖的脸上总是带着慈祥的笑容。每当我们失意的时候总是鼓励我们说：“孩子，不要多想，下一次做好了就行了!”

记得有一次，我在鼓号队训练，训练到6点多，我们还看见课室的灯还亮着就跑回去抄作业。回到课室门口，就听见何老师熟悉的声音“第六题是阅读……”，原来她在班帮助那些今天考试不合格的同学复习试卷的那些题目。这是，已经是华灯初上了，她还利用自己的休息时间来帮助落后的同学。我们走进课室时看到了何老师慈祥的笑容，何老师看见我们回来了就笑着说：“孩子，很晚了快回家吧，别人家人担心了!”听完后，我们就走了。她真是一位好老师啊!

记得有一次，何老师在医院刚做完喉咙手术，休息了没几天，何老师就想着我们的学习，业顾不了什么就来跟我们上棵了。虽然她上课时不能发出声音，可是我们都很乖，很听话，整个课室都静悄悄的，何老师看见了脸上重放出笑容。何老师因为不能说话，所以只能用文字表示她想说的内容。如果是平时的何老师，我在课室不远的地方就会听见她讲课的声音。

平时何老师对我们总是鼓励多，责骂少。这就是从一年几级陪着我们到四年级的何老师，这也是我最尊爱的老师。

曾经有很多人帮助过我，但给我印象最深的，却是一个平凡的门卫爷爷。

他白苍苍的头发，一双炯炯有神的眼睛似乎一眼就能看出谁是小偷，大大的鼻子，宽厚的嘴唇笑起来就会露出大大的门牙。每天经过门卫室，我都会不礼貌地叫他“门卫老头”。可偶然的一次事情，使我对他感激不尽，从此对他彬彬有礼。

那是一天放学，我第一次独自坐公交车回家，我的心里“怦怦”跳个不停，生怕被坏人拐走。我坐的是18路公交车，过了五六站，车到达了目的地。我兴高采烈地下了车，走进我家小区，然后乘坐电梯到了家门口。可是我敲了半天门也没人来开门，我顿时有点慌了，对着门扯着嗓子喊：“爷爷奶奶，你们在吗？”半天也没人应，我只得下了楼。我想他们可能还没回来，于是我就在小区公园里玩了一会儿，心里还是有点担心。

过了一会儿，我又上楼去找爷爷奶奶，结果还是不在。这下我慌了，我急急忙忙跑下楼，直接跑到小区门口。我四处张望，想看看爷爷奶奶有没有在路上。没见他们的人影，急得我直跺脚，我又跑到小区的每个角落去找，还是不见他们的踪影。我又去小区外面寻找，没有；去小区对面的医院寻找，没有；到小区附近的餐厅去寻找，还是没有。我彻底慌了，我得赶快寻求帮助。

我看到一个阿姨走过来，迎上去就问：“阿姨，能把您的手机借我打个电话吗？”我充满期待的望着她，结果她却若无其事地走开了。我又用同样的话问一位路过的叔叔，可他连看也没看我就走了过去。泪水在我的眼眶里打转，我想：爷爷奶奶去哪里了？为什么叔叔阿姨都不愿意帮助我？就在我心灰意冷、一筹莫展的时候，门卫爷爷过来问我遇到了什么事？

我仿佛看到了大救星，急忙回答说：“我找不到我的爷爷奶奶，又没有家里的钥匙，回不了家……”门卫爷爷马上说：“我这儿有电话，跟我来吧！”我顿时高兴起来，跟了过去，拨通了爷爷奶奶的电话。原来爷爷奶奶也正在寻找我，急得如同热锅上的蚂蚁，接到我的电话顿时放心了，让我在小区门口等他们。后来我顺利地与爷爷奶奶团聚了。

回到家，我反思了以前对门卫爷爷的不礼貌，他不但不计较，还如此热心地帮助我。他是个热心肠的好人，今后我一定要对他非常尊敬。

从这件事情，我也明白了，当别人遇到困难时，我们应尽我们自己的能力出手相助，帮助了别人，解决了别人的困难，其实也是温暖了我们自己。

那是一个下雪天......

前年，我去了奶奶家玩了一个月。曾看到过一个全身都是破破烂烂的老人。他整个身子几乎都是黑的，甚至比黑煤炭还要黑的扫大街的老人。每次路过他的时候，我都回投过去鄙夷的目光。心里想：”这人也太脏了吧!每次我走过去的时候都会闻到很刺鼻，很刺鼻的异味儿。我知道你很穷，可是你不可能拿不出那十几块钱来洗澡吧!你碰到十个人，肯定有九个人会离开你。这样的话，即使你扫大街扫的再好也不会有人给你钱吧!“

可是我渐渐发现......当初我的想法是要多蠢有多蠢。

那是一个下雪天......

我悠闲自在的在奶奶家的床上看着小说，时不时的还向窗外看去。看!雪下的多大啊，风刮得多猛啊!这都赶上百年一见的暴风雪了!突然地我发现了一个亮点。。。我看见，在窗外有一个老人正在扫大街，街上的雪已经没上了他的大腿...我定眼一看，果然是您------王爷爷。

只见您再用你通红的双手拿着破碎的扫帚，正吃力地用您那冻坏了的双脚边扫边走。

渐渐地，暴风雪不刮了不下了，您就用你冻得通红的双手拿起一根陈旧的火柴取取暖。火柴逐渐熄灭。您就继续用您那破碎的扫帚扫雪。大约干了两个小时，你把这片“冰天雪地”打扫的干干净净。您对路人微笑，路人张皇失措。

这时，我才想起刚才扫大街的只有王爷爷您一个人......根本就没有别人.....

晚上做梦，我梦见了您在外面快乐的扫地。而我则在奶奶家的床上哭泣......

这是我有史以来最最最难忘的经历，王爷爷，您就是我那最尊敬的人。

那，是一个下雪天......

有许多人值得我尊敬，但我最尊敬的人还是我的妈妈。

我的妈妈做菜可好吃了，特别是我喜欢吃的意大利面。有一次我和妈妈在一起逛超市，无意之中看到了意大利面于是我和妈妈就把意大利面给买了下来。刚买下意大利面的时候妈妈还不会做，就自己想着做，可这样怎么也不和我的口味。后来，妈妈为了更和我的口味就上网查如何做意大利面。第二次做就好吃多了。妈妈做事总是这样精益求精、令人敬佩。

我妈妈还能写一手好字，每次妈妈给我签字的时候，我总是能看到妈妈那秀丽的字，我希望我也能像妈妈一样，写一手好字。

这就是我最尊敬的人——我亲爱的妈妈。

彭贝妮

在生活中，我有一位十分尊敬的人，她就是我的班主任——李老师。

李老师在学习上对我们真是十分严格，让我们在学习上不敢有一丝松懈。一次考试，我考了95分，不由得沾沾自喜，突然李老师把我叫到办公室里去，让我把这次的考试卷子给她看，我笑嘻嘻地把试卷递给李老师，看到老师严肃的脸和那一双炯炯有神的大眼睛瞪着我时，我的笑容凝结了。正当我不知所措时，李老师开口了：“你看看，同学们错得很多的地方你没错，反而是字词错了，扣了四五分，你是语文科代表，觉得这些地方应不应该错？”我羞愧地低下了头，再不敢骄傲自满了。

但是这样严格的李老师，其实也有很和蔼的一面的。

我清楚地记得，“六一”的游艺活动——贴鼻子的游戏中，我蒙上眼睛，被转了几圈，分不清东南西北了，同学们都在旁边起哄、嘻笑，我走了几步，果断地把手中的“鼻子”往前面一贴，只听一阵哄堂大笑，我拉下眼罩，原来我早走偏了，“鼻子”竟然贴到李老师额头上了。我窘得满脸通红，没想到李老师也忍不住笑了，还兴致勃勃地排队和我们一起玩“贴鼻子”的游戏呢！

像这样的李老师怎能不让我们尊敬呢？

今天，妈妈交给我一个重要的任务，就是陪我一岁的妹妹一起玩，我爽快地答应了，心想：既然是玩，一定很开心，就让我好好陪她玩吧！

我先教她讲故事，一开始她认真地坐在我面前，像个用功的小学生，盯着书本，嘴巴里“咿咿呀呀”念念有词。可没过多久，她就四处张望，似乎有什么东西在吸引她，嗬，不过只是个箱子，我凑过去一瞧，原来什么东西都没有，她只不过对这个箱子感兴趣。看这招没效，我就带她去花园散步。我拿着学步带，弯着腰跟在她后面一小步一小步往前走。她却在一朵美丽的小花面前停下了，我看着她，猜出了她的心思，便对她说：“妹妹，这朵花不能摘，要爱护绿化知道吗？”只听“啪”的一声，妹妹眼疾手快，竟然把这朵花摘了下来。我生气了，唬着一张脸，气愤地说：“你这小孩子，真不听话！”也许是我声音大了些，她一下子大变脸，“哇”地大哭起来，把我吓得连忙蹲下身，搂紧她，左亲一下，右亲一下：“妹妹乖，妹妹乖，姐姐不吓你，你别怕，别怕！”在我的连哄带骗下，终于把她给哄住了。这个小家伙精力比我充沛多了，一会儿跑到草丛里，一会儿跑到池子边，蹲下来看鱼儿嬉戏，一会儿爬到我的身上，让我抱抱她，才过了十分钟左右，就被她折腾得够呛。

当我筋疲力尽的时候，我的救星——妈妈回来了，妈妈一抱住妹妹，问我：“张歆怡，和妹妹一起玩开心吗？”我大声嚷道：“累死我了！”

妈妈笑着对我说：“做个小妈妈不容易吧！”我才深深感到做妈妈的辛苦。

她在自己平凡的岗位上，却不甘只有平凡的表现。她就是我一至三年级的班主任——易老师。

她中等身材，扎着一条马尾辫，白净的皮肤，圆圆的脸蛋戴着一副平光眼镜，看起来斯斯文文。

别看她是一位女老师，可厉害呢!我们班四十多个同学，没有一个人敢在她面前‘马虎’呢!

她对我们的学习那可严格呢!每次报听写，第一次错了的同学，要求罚抄三遍，第二次错了的，要罚抄六遍，第三次错了的，要罚抄十二遍一直要求你全对才肯罢手。‘害得’同学们都养成了提前预习的‘坏’习惯，都生怕自己的作业出错。

记得我上小学一年级的时候，上课胆小不敢发言，老师偏偏点我发言，害得我脸红心跳，慌张的不得了。心想：“我和你有仇啊?为什么总是要我发言，让我出丑呢?”现在我才明白老师的良苦用心，她是在锻炼我。

她带我三年时间，她是那样尽职尽责，上课总是提前来，放学总是最后走。关心我们每个一人，特别是成绩不理想的同学。总是想方设法提高他(她)的成绩，牺牲自己休息的时间，耐心细致的辅导。我们班上的付明天同学成绩很差，刚开始写作文，不知道怎样写。一篇作文三言两语，写得牛头不对马嘴。一天，放学了，她把付明天留了下来，坐在他的跟前。轻声细语的告诉他写作文的技巧，教他先把作文题目搞明白，是写什么。再把自己看到的、想到的、在头脑中理成一个顺序，写下来。那样子，就像一位慈爱的母亲在耐心辅导地自己的孩子。

从这件事，我对她有了更深的了解，她对工作那样尽职尽责，不放弃任何一个差生。

现在她虽然不是我的班主任老师，他对工作负责任的态度、永不放弃的精神，永远值得我尊敬。

您好!

我是实验小学601班的一名学生。现在我的家乡环境不是很好，为了使我们家乡的环境更好，我诚恳地向您提出以下建议。

我们学校的旁边有一条北港河，这条北港河的周围原来是很美丽的，但是因为有些人故意去撞那些护栏，使一个个护栏掉在了河里。据我们的老师说，修一个护栏要花上几千元，一修就花掉几万元。可是有些市民仍旧故意去撞那些护栏，使这些护栏一次又一次地掉在了河里。我建议应该在附近装一个电灯，在电灯上装一个微型摄像机，把那些人的做法拍下来，放在桐乡电视台上，再找到那个人，让他把护栏修好。

我们现在有许多居民都养了小狗，每到傍晚，人们都会走到北港河畔遛狗，那些小狗都不讲卫生，经常随地大小便。当我放学路过北港河时，经常看见那绿油油的草地里“藏”着一堆狗屎，北港河旁的洁白的小路上也有着一两堆狗屎。有一次，我连续3次看见一位清洁工用扫帚拼命地扫地上的一堆狗屎。可见狗屎不是很容易扫掉的。我建议在小区里建一个狗的游乐场，工作人员看到狗屎及时整理。

我们放学时有许多汽车和老式的助动车都停在了我们的校门口，不但影响了我们的放学秩序，还使我们闻道了许多废气。当一辆老式的助动车开动的时候，那废气是浓得不得了，开到200米外还闻得到。这废气污染严重地影响了我们的空气质量。我建议把这些老式的助动车里的排放器重新组装过，使老式的助动车不再排放那污染环境的废气。

我们小区里的垃圾桶没有建筑垃圾和生活垃圾的垃圾桶分类，只有一个大的垃圾桶，建筑垃圾都丢在垃圾箱旁，我们丢生活垃圾的是时候就不能丢到垃圾桶里面，就丢在垃圾桶外面，别的人看见了也丢在垃圾桶旁，使丢在外面的垃圾堆积如山，引来许多只苍蝇，这样使人们更加不想把垃圾扔进垃圾桶了。我建议把建筑垃圾和生活垃圾分类处理。

现在我们桐乡的经济越来越发达了，可河水也越来越脏了：北港河里的上漂浮着杨柳叶子，我家附近的小河里满是死鱼。我知道你们已经禁止工厂排放废水，但是有些工厂还在偷偷地排放废气，使我们原本清澈的河水受到严重的污染。

环保局局长叔叔，“保护环境人人有责”不是一句口号，而是一个行动。让我们改掉以上的陋习，创建一个文明、环保的桐乡吧!