我的尊敬的人作文(实用20篇)

正是夏至，太阳犹如一个大火球，炙烤着大地。可爱的小鸟、翩翩起舞的蝴蝶，它们都躲进了阴凉的地方去乘凉；小草、小花都被晒蔫了脸；知了不停地叫着“知了，知了”，像是在哭泣，也像是在抱怨着天气的炎热。

中午12点，大街上几乎空无一人，人们都回家去空调房乘凉去了，而环卫工人还在清扫着垃圾，不停地劳动，豆大般的汗水从身上流下来，浸湿了衣服，由于遭受着日晒雨淋，皮肤又黑又干燥，额头上布满了皱纹，而他们顾不上擦一擦汗，喝一囗水，可见，你们为环境清洁付出了多少艰辛，多少努力。早晨，地面上有恶臭的垃圾，人们捂住鼻子，绕道而行，而你们却默默地打扫着，毫无怨言。

冬天，寒风刺骨，像一把刀刻在我们的脸上。清晨，我们还躺在暖暖的被窝里，楼下传来了“刷，刷，刷”的工作声，原来天还没亮你们就开始了一天的工作。人们出门去上班，不得不戴上厚厚的手套和帽子，把自己捂得严严实实的，为了工作方便你们却穿着单薄的衣服，尽管如此，脸上还冒着热汗。不管天气多么恶劣，我们每天都能见到你们忙碌的身影，你们就像一个美容师，把城市打扮的漂漂亮亮。

环卫工人，我真敬佩你们啊！你们为我们付出了那么多，却毫无怨言。如果没有你的辛苦工作，哪会有那么干净整洁的城市环境呢？环卫工人们，我敬佩你们，尊敬你们！

高尔斯华绥曾说过：“尊重别人就是尊重自己。”尊敬是道德文明的象征，体现了我们每个人的基本道德修养。尊敬还是一门美妙的语言，学会它的人会更加有教养，人与人之间共处更加和谐；尊敬是一缕清风，为每一个人带来文明、温暖和愉快；尊敬也是一股神奇的力量，用真诚和谦卑为成功加油助力。

有了尊敬，就意味着可以事半功倍。扬时是北宋时的一位才子，那时，他在大学问家程颐门下求学。有一天，大雪纷飞，天寒地冻，扬时约上同学游酢冒着凛冽的寒风一同去问问题。当他们来到老师家，见老师睡着了，便不忍打扰，静静地侍立在门外等候。当老师一觉醒来，发现他们的脚下已积雪一尺深了，身上飘满了雪。老师忙把他们请进屋去，为他们讲学。后来，“程门立雪”成了广为流传的典范。终于，经过数年，扬时成为了一位大学问家。尊师是尊敬的基本要求。一个能尊敬老师的人，也就能重视学业，懂得尊重别人就是尊重自己，而受到尊敬的老师也自会将毕生所学倾囊相授，让走向成功的路更加顺畅。

在历史的长河中，与扬时一样的还有许多人，如：为师熬粥不厌其烦的魏昭、尊师敬师放下身份的汉明帝……他们都对知识存有无限的追求与敬畏之心，对老师尊敬有加，名留后世。

有了尊敬，就意味着你可成就大业。曹操在官渡之战前各方面均处于劣势。一天，听说袁绍的谋士来访，曹操竟顾不得穿衣服，打着赤脚慌忙出来迎接，对许攸十分尊重。许攸被曹操的诚心感动，于是为曹操出谋划策，打败了袁绍。礼贤下士是尊敬的风度体现。

然而，曹操也吃过不尊重别人的亏。当他志得意满，一帆风顺时，四川的张松前来献图，他却态度傲慢，给张松留下了“轻慢下士”的坏印象。于是，张松临时改变主意，把本来要献给曹操的四川地图献给了刘备。这对曹操来说，成为了事业上的一大损失。所以，无论贵贱，无论高低，无论你现在是志得意满还是灰头丧气，尊敬都会把你带到你想要到达的远方，关键在于你是否可以做到。

水滴的温存在石板上留下创伤，岩石始终在波浪的冲击下矜持沉默。它们彼此都是有默契的，都是互相尊敬的。

尊敬是对知识的追求与敬畏、对别人的尊重与善良。扪心自问，我们所谓的心理残疾是什么？我认为，就是缺少对文化的尊敬、对自然的尊敬、对他人的尊敬……还有，对自己的尊敬。

一个不懂得尊敬的人势必会让自己今后的路越走越窄，从而处处碰壁，一无所获；而懂得尊敬的人，会得到大家的尊敬、支持与帮助，有着充满希望的未来。

尊敬为人传递着一份友谊、一份真诚、一份热情，更会将你带到属于你的远方。

在我们的平凡生活中，有许多品德高尚、纯朴善良的人，生活中随处都可以找到他们的身影……

交警，日日夜夜指挥着交通，让城市的交通井然有序，让我们的出行更加安全、快捷。

清洁工，每天早出晚归任劳任怨地在清扫着城市的马路，铲除街道上那些内容造假的野广告。不论刮风下雨，我们总能看到他们忙碌的身影。

出租车司机，不管是白天还是黑夜，都在为我们的出行提供便利。每天起早贪黑，他们总是会安全地把乘客送到目的地。

老师，默默无闻地为学生奉献他们的一生。他们呕心沥血地传授知识，正如那句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

林业工人，生活在深山老林里，远离喧嚣，却也忍受着孤单和寂寞。正是由于他们的无私奉献，才有了我们今天看到的茂密树林。

建筑工人，一年四季“舍小家顾大家”四处奔波，为我们的城市建设起一座座矗立的高楼大厦。

解放军战士，远离亲人，驻守在祖国的边疆，守卫着我们的国土……

我无法一一列举生活中那些品德高尚的人，但是我从心底尊敬他们，是他们让这个社会变得越来越美好，越来越幸福，越来越和谐。

在我的一家四口中，要数我最尊敬的人，莫过于我的“老父亲”。

这个“老”字，还真不是夸张。虽然我才14，但他却早已经50出头。与他的年纪相符，他的学历与博识也很高。他是博士生导师，对于我的要求，自然也不会低。还记得四年级的暑假，我常常与老家的小伙伴们玩，作业只是寥寥几笔写完。他看着这样既不严谨又胡写一通的“草书”，心中燃起怒火，不等我说话，只听“呲——”的一声，他将我的作业本撕了。我心中自然放不下这件事，总是不服气，但又能说些什么呢？只好默默地哭了一阵后重新写了一份。我向我熟悉的父亲的学生抱怨了这件事，可他们却说：“能得到蔡教授的批评，难道不是一件好事儿吗？”

后来我又写了一篇作文，大约三四百字。而他却爱如珍宝似的，狠狠地表扬了我一通，还为此召开了一场家庭会议。一家人围着桌子坐着，仿佛有什么严肃的大事似的，结果只听了一份幼稚的文笔写下的作文，简直使人哭笑不得。

随着他的年龄逐渐增大，他的记性也不如以前好，常常忘记一些小事，但是在关键时刻，他还是很出头的。也常因为如此，他就像他的属相一样——“见首不见尾”。自打我从记事开始，就不太知道他的样子。每当我睡得正香时，他才刚刚结束一天的工作；每当我刚刚起床，他都已经做完一天工作的几项了；每当我半夜起床，总是看到他在那微弱的灯光下飞速的写着论文……好不容易盼着他来学校接我，却看着他穿着手术服，在其他年级逛来逛去，还在问其他人：“您见着我的孩子了没？”我只好尴尬地领他到正确的地方，一路上又讲了多次关于我的班在哪里的事。

就算这样，他还是忠于他的工作，忠于他的职业，也常常忘记了时间，忘记了自己。他很执着，十分执着，不撞到南墙永远不会回头，无论事情是对是错。半年前，他不顾我和母亲的劝阻，独自开了一家小医院。为了这个小医院，他几乎不回家，没日没夜的工作。如今他的发丝已经发白，眼睛中也布满了血丝，眼袋也加重了不少，就连烟灰缸中的烟也是一大把一大把的。我和母亲也为他担忧了不少，可他不听，执着的到了倔强的地步，无论是谁的劝阻，他也听不进去，只是一心想将这件事情做好。而我却不能为他做些什么，只好默默的陪着他。

我的老父亲，一个有着缺点，却让我十分尊敬的人。

每个人都有自己尊敬的人，就犹如孝顺的人尊敬长辈一样。我最尊敬的人是一名作家。你会以为是像巴金。莎士比亚那样的健全人，可是她却是一位残疾人。她看不见任何美好的东西;也听不见世界上的任何美好而动听的声音;只能用手来触摸世界的一切。这位作家就是海伦·凯勒。

海伦在出生后八年后，得了一场大病，因此，她失去了听力和视力。她出生的家庭，她的爷爷是一位教师，教聋哑人的教师。她的老师凯莉小姐，不畏艰辛地教导她，使她能勇敢坚强地活下去。所以，她现在的成就是离不开她的老师凯莉小姐的。她的处女作《我的生活》使人们认识了她。后来，这本书被翻译成了八种语言，流传世界她也登上了《时代周刊》。这对她来说，是一大改革。

我钦佩也尊敬海伦，她在听不见。看不见的情况下，艰苦奋斗成为了一名伟大的作家。说她伟大，并不是因为所有作家都伟大，而是她，一个残疾人，一个听不见并看不见的人能成为作家，对于我们来说，不可能，绝对不可能。所以，在我心中，我觉得她有智慧女神雅典娜一般的光彩。

海伦对创作的一丝不苟。要知道，她要完成一部作品，付出的汗水要比别的作者要多，甚至更多。她要成为作家，需要比别人一百倍的努力，克服一百倍的困难。可是，她坚持……她，克服了这一个个的困难，写出了一部部轰动文坛的作品。这一部部作品让她留名青史，永垂不朽。

海伦的种种优点，我可能只能学习一点点。我如果和她见面。她如山般高，我却只能化为一片平原。但是，我会对她说：“海伦，你值得我敬佩和尊敬!”

我非常敬佩一个人，她就是我的妈妈。她今年37岁，个子高一点。眼睛大大的，鼻子上面戴着一副小眼镜。

我妈妈是个工人，每天都6点半就起来，煮好饭，等中午给我们放学回来吃。到了7点，就叫我和妹妹起来，还帮我们梳头。有一次，妈妈下班了。那时才11点，我们还没放学。妈妈看了看锅头说：“孩子的爸爸怎么忘记给孩子煮饭呢?哎，幸好孩子现在没放学，要不然就得挨饿了。我得快点煮饭。”妈妈说完后，急忙来到厨房煮饭。

煮好后，妈妈看见我和妹妹还没放学，就拿起扫把扫地板。过了几分钟，我和妹妹回来了。我看见妈妈正在扫地，就说：“妈妈，您刚回来，您还是先歇一会儿吧!”妈妈说：“不用了，你们先去吃饭吧!妈妈等一下再吃。”我只好听妈妈的话。还有一次，妈妈病了，我看见了说：“妈妈，您还是在家休息吧!”妈妈却坚持上班。

于是，我想了一个办法，我拿起妈妈的手机打到我家的电话。我接起电话假装说：“您好，请问您找谁?”说完后，我对妈妈说：“妈妈，你的班长说今天和明天你不用上班。”妈妈奇怪地问：“真的?”妈妈走过来看，说：“这不是我的手机号码吗?我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈说：”孩子如果我不上班怎么得钱呢?”

写到这里，我相对您说：“妈妈，我非常地敬佩您，您的敬业精神永远是我的榜样。”

我有一个尊敬的人，她认真精心为我们上课，晚上为我们改作业，有时候晚上还要打电话教学，大家一定不知道她是谁？那我告诉你们吧，她就是我的英语班老师——李老师。

李老师对我们非常好，不会的题可以随时问，李老师会慢慢的给你讲，只到你明白理解为止。有时候我因学习上被受罚时，李老师把我叫到办公室，仔细给我讲怎么完成这一道题，李老师真是一个负责的人。李老师性格温和，很少对我们发脾气，大家都很喜欢李老师。

上英语课第二节时，李老师还经常给我们讲笑话，简直让我们笑掉大牙，上次我写的作文“鬼故事”就是李老师讲给我们的，真是太有意思了。

教师是多么伟大的事业啊！在这里，我想真诚的说一声：“老师，谢谢您了”！

今天，妈妈交给我一个重要的任务，就是陪我一岁的妹妹一起玩，我爽快地答应了，心想：既然是玩，一定很开心，就让我好好陪她玩吧！

我先教她讲故事，一开始她认真地坐在我面前，像个用功的小学生，盯着书本，嘴巴里“咿咿呀呀”念念有词。可没过多久，她就四处张望，似乎有什么东西在吸引她，嗬，不过只是个箱子，我凑过去一瞧，原来什么东西都没有，她只不过对这个箱子感兴趣。看这招没效，我就带她去花园散步。我拿着学步带，弯着腰跟在她后面一小步一小步往前走。她却在一朵美丽的小花面前停下了，我看着她，猜出了她的心思，便对她说：“妹妹，这朵花不能摘，要爱护绿化知道吗？”只听“啪”的一声，妹妹眼疾手快，竟然把这朵花摘了下来。我生气了，唬着一张脸，气愤地说：“你这小孩子，真不听话！”也许是我声音大了些，她一下子大变脸，“哇”地大哭起来，把我吓得连忙蹲下身，搂紧她，左亲一下，右亲一下：“妹妹乖，妹妹乖，姐姐不吓你，你别怕，别怕！”在我的连哄带骗下，终于把她给哄住了。这个小家伙精力比我充沛多了，一会儿跑到草丛里，一会儿跑到池子边，蹲下来看鱼儿嬉戏，一会儿爬到我的身上，让我抱抱她，才过了十分钟左右，就被她折腾得够呛。

当我筋疲力尽的时候，我的救星——妈妈回来了，妈妈一抱住妹妹，问我：“张歆怡，和妹妹一起玩开心吗？”我大声嚷道：“累死我了！”

妈妈笑着对我说：“做个小妈妈不容易吧！”我才深深感到做妈妈的辛苦。

又是信息技术课，无聊极了。

同学们坐在这个宽敞明亮的电脑室里，不是开小差就是睡觉。谁会费精神去听那个和尚念经呢?可真是个呆头和尚，任凭我们怎么放肆，他也不理睬，继续念他的经去。于是，同学们就火上浇油，说笑的说笑，画小人的画小人，打呼噜的打呼噜，谁也不把老师放在眼里。之多老是唠叨一句，静下来不过三秒，同学们又继续放肆起来了。

我嘛，觉得这些都是基本的电脑知识，反正我也会了，而且这门课是不用考试的，所以我也没兴趣听。。为了能够消磨时间，但又不敢想一些同学那样“光明正大”，只好在课本里夹着一本漫画。我的几个猪朋狗友也不例外，有的写自己的练习，有的就“利用时机”复习。班里热热闹闹的，“好一番热闹的市容!”可我就是不敢全身投入到漫画中去，万一被老师点名批评就不好，毕竟自己在班里是有头有脸的。我还要蛇头鼠眼的样子，是不是扫视下情况，安全了，才敢继续看下去。

当我再一次扫视的时候，心里“咯噔”了一下。我摘下眼镜，挤挤眼，擦了擦镜片再带上，没错——那真是老师的泪水!只见他十分无奈：喊也不是，哭也不是，怒极了，又不能发泄出来。也真替他可怜，既没有班主任的威严，也没有英语老师的风趣，更没有体育老师的活力，谁叫他像个呆瓜一样，只会念经呢?还有教育我们这班“猴孩儿”。辛苦咯!

堂堂的男子汉竟然流泪了，尽管那泪水只有眼角的那一点点，尽管他的神情多么坚定，但，我确实看见了。

而在看看同学们，依然在哪里大吵大闹。

看见了那泪水，我难受了。我觉得对不住来时，老师辛辛苦苦的为我们讲课，讲得口干舌燥。而我们则舒服地坐着开小差。我觉得对不住父母，父母用汗水换来的钱供我们上学，而我们则不认真听课。更对不住自己，以后，我会用什么创造未来?

想起刚才的事，真觉得可耻，竟然课也不听，而看那些漫画。看小说有什么用?看小说有很多乐趣吗?看小说能丰富我的知识吗?我真的觉得自己很愚昧，很愚昧。我收拾好小说，拿出课本和圆珠笔，做得端端正正的，聚精会神地听起课来。

下课了，老实说：“下课。”他用一种不知名的表情对着我。我知道，他在欣慰，因为我很认真的听完他的课。同时，我也真诚的鞠了个躬。

在以后的课程里，无论是什么课，我都全心全意地投入到课堂中去。或许我们觉得这没什么大不了。可是，对老师来说，是一种尊重!

微风拂面而来，伴着丝丝雨滴，虽已入春，但竟让人感觉凉嗖嗖的。

公路旁，我漫步着行走缓慢，是在享受这雨水擦过脸颊的感觉吧。

公路上，车疾驰，惊起一汪汪泥水;玻璃上，荡起一层层涟漪;耳畔边，回响着阵阵雨中的大合奏。

车匆匆，行人亦是匆匆，对路旁的那些黑色的“艺术品”置之不理，对一滩滩棕色的“小溪”视若不见，对路旁坐着的人不闻不问为的应是工作吧。

视线中，一个衣衫不整的人闯入，端详，身着大衣，是绿的，一种自然的绿，但却极破，裤子，蓝的，一种天空的蓝，依然极其破旧。他没戴帽子，手插在口袋里，脚步愈来愈快，向着前方走去。

擦肩而过，一股恶臭的气味袭来，仍向前走。许是垃圾场的味道吧，我不禁抬手捂鼻。

他许是看到，却不以为然，仍走着。蓦然回首，看见的是也苍老的脸，没什么血泽，却有一双深邃的眼眸。

突然，他在一棵树旁停了下来，任由柳枝拂过，转身，望向树，我停下来，观赏着这丈二和尚——摸不着头脑的举动，汽车呼啸而过，溅起泥水。

他好像并不在意，继续刚刚的动作——他蹲下来，他的前面，是一堆垃圾，满满的。几只苍蝇盘旋，久久不下。

突然，他抓住那垃圾袋，站起身来，却显得那般吃力，他继续走着，并未停下脚步，急匆匆，步伐确是稳健。

他径直地走着，走到一垃圾桶旁，扔了下去，一个多么熟练的动作啊，却显现出已一份庄重。

我怔住了，仔细端详起来，或许，他确实衣衫破烂，确是极为整洁，干净。

他的心灵应是纯洁的，没有污染的，他并未迟钝，在一个没人注意的地方捡起一个更没人注意的垃圾。敢问这世间有多少人会这么做，这样的人应是心系国家，即使很小，也总比那些整日说大话的人好，他做的尽管都是小事，却彰显出一种高尚的人格，我们应学习他，从小事做起正如一屋不扫，何以扫天下。

我的爷爷今年已经71岁了，他年逾古稀，两鬓斑白，但从不服老。你看他走起路来腰板直，脚步快，如果看他的背影，谁也想不到他是一个古稀年龄的老人。

爷爷虽然上了年级，但他还是很爱学习，每天都要把他的所见所闻记录下来，一百多页的大本子，他已经写了八九本。每天中午和下午时都能见到爷爷认真地学习，有时候奶奶叫他吃饭他都听不到。我感到很奇怪，便问爷爷：“您这么大年级还用学习?”爷爷笑了笑摸着我的头说：“傻孩子，活到老，学到老，学到七十还嫌少。”

爷爷还很爱运动，每天早晨六点多就起床，然后在阳台上做一阵健身操，有时还出去买菜，我对爷爷说：“您要注意身体呀!”爷爷却说：“没事儿，生命在于运动嘛!”

爷爷还是一个充满爱心的人，我犯错误的时候，大家都不理我，只有爷爷会耐心地对我说：“这样做不对，以后要改正。”每次我好爷爷出门时，爷爷都要给我买一些好吃的。他一心希望我努力学校，长大成为一个有出息的人。

爷爷是一个热爱生活的人，是一个认真学习的人，是一个充满爱心的人，是我最敬佩的老人。

20__年是我们中国的骄傲，因为世界第二十九届奥林匹克运动会将在我们中国的首都北京举行，我们要用文明去迎接奥运会。其实文明就在我们身边，离我们很近、很近，作为一名小学生，首先要从尊敬老人做起，尊敬老人是我们中华民族的传统美德。

尊敬老人的方式很多，也很简单，只要我们用心去做，从自身做起，从小事做起，就一定能够做好。比如奶奶做家务累了，帮她捶捶后背，让她感到一份轻松;爷爷从外面回来，帮他倒杯凉开水，让他体会到一份清凉;上学的路上，搀扶老爷爷、老奶奶过马路，让他们感受到一份安全;公共汽车上，主动给老爷爷、老奶奶让座，让他们感受到社会真诚的关爱等等。

如果你做到这些，你也会感到无比快乐。今天我们家来了一位袁奶奶，她是爸爸的阿姨，我一到家就向她问好，给她倒水，跟她聊天，带她参观我们居住的小区，介绍我们美丽的宿迁，而且我还帮她整理了要住的房间呢!她夸我是一个懂事的好孩子，并要求我好好学习，将来成为一个对社会有用的人才。

帮助老人其实人人都能做到，可是有些人为什么不去行动呢?也许他们觉得那些老人跟自己并没有什么关系，可是他们错了，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，古人尚知如此。如果人人都能做到将心比心，去帮助那些需要帮助的老人，那么整个社会就会变得更加安宁，中华民族爱老、敬老的美德就会传承下去，社会就会变得更加和谐。

我最尊敬的一位老师是我的班主张爱芬老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。

老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！

老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有30名同学，老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

这就是我最尊敬的一位老师——张老师。

在我的记忆深处，有一个人使我难忘。他一头稀疏的头发，身穿一件蓝衬衫。他虽然只是个骑三轮车的车夫，但在我的心目中，他是伟大的，令我尊敬的。

一天下午放学时，天突然下起了大雨。同学们一个又一个被家长接走了，只剩下我一个人孤零零地在学校四楼的走廊上徘徊。我不时眺望远处，等待着爸爸、妈妈来接我。可是我等了半天也不见爸、妈的踪影。我心急如焚，只好捂着头跑出校园。

我跑着，跑着，身后传来了一位老人的叫声：“前面那位小姑娘，你等一下。”我听了，停下脚步，转过身看见一位骑三轮车的老人正在使劲地蹬着车。我又看了一下四周，没有发现一个小姑娘。我想：这里除了我没有别的女孩子，难道他是在叫我?我便疑惑地问道：“大爷，您是在叫我吗?”他连忙蹬着三轮车赶上来，在我身边停住，气喘吁吁地对我说：“对，就是你。赶紧上车吧!”我听了心里高兴极了，就毫不犹豫地上了车，心想：这真是雪中送炭呀!可是当我刚跳上车时，就想到了我并没有带钱，于是我又跳下了车。大爷奇怪地问：“你怎么了?”我支支吾吾地说：“我……没有…带钱。”“雨下这么大,你又没有带伞,就这样跑回家会感冒的,我免费送你回家。”大爷热情地说。我听了才放心地上了车。

到家了,我还没来得及说声谢谢,他就骑车走了。我站在门口望着他远去的背影,一股敬佩之情油然而生。

我敬佩勤劳的妈妈，敬佩忙碌的爸爸，但我更敬佩的还是我的姥爷。

我的姥爷已经六十多岁了，他的脸上布满了皱纹。姥爷是一位普普通通的农民，要说有什么特殊，那就是他的胡子；他的唇边、腮边都长满了密密的络腮胡子。在我小的时候，每当他高兴时，他常常就用他那硬茬茬的胡子扎得我咯咯直笑。

姥爷每天起早贪黑的干活，一会儿也不会待着。姥爷血压高，妈妈爸爸都劝他不要去干了，可是他不听。即使天气再热，他也要到地里去干活。就这样，从春种干到秋收。到冬天没活的时候，他也要找活干。他每日辛苦的劳作着，舍不得吃，舍不得穿。妈妈说要给他买一件新衣服，他都不让，还说：“我有衣服穿，别买了，旧衣服正好我干活穿。再说，干活也不用穿新的。”他每天吃的是粗茶淡饭，从不挑食。我有时候看到是自己不爱吃的饭菜就不吃饭。这时候，他就会告诉我，在他小时候能吃上一顿白米饭就是过年了。

这就是我的姥爷，一位普普通通的劳动者，一个让我尊敬的人。

每个人都有自己所尊敬的人，我最尊敬的人是班主任——杜忆杨老师。

杜老师有个“毛病”，说话常常要带个“都一样”。我们这里“杜”字方言念“dū”，“都”（dōu）也念“dū”，时间一长，同学们背地里就把杜老师叫成“都一样”老师了。

学校的课桌椅坏了，杜老师就会拿去修好，赔了工夫贴上木材。有人见了说：“学校的桌椅坏了，学校会修的，你何必呢？”杜老师说：“我修好了，学校就不用找木工修了，学校木工修和我动手都一样。”

去年洪灾后，学校筹集救灾物资，杜老师捐了100元，外加三套衣服。事后，光荣榜公布救灾物资名单，竟忘了把他的名字写上。有人发现了，要求单独给他写张光荣榜，杜老师婉言谢绝，他说：“名字写不写都一样。”

一个周日下午，我在上学的路上遇上了大雨，被雨水浇得落汤鸡似的。到了学校，发现我和同学的被褥也被雨水漏湿了。杜老师来了，逐个检查床铺，并安排大家睡下。我和另外三个同学无法安排，不由担心起来，谁知他却叫我们睡到他的房间里，还把我们的被褥晾起来，把我们的衣服烘干。我们感到很不安，杜老师却说：“师生之间还不都一样。”

平时遇到学生生病，他就自己掏钱送学生去医治。谁不小心倒了蒸饭的米，他就拿来米给谁蒸上饭。可是，当同学们还他时，杜老师总是笑呵呵地说：“拿来干什么？快拿回去，还不是都一样。”杜老师这个“都一样”凝聚着一片爱的奉献。杜老师啊，您是我们的好老师。

[写最尊敬的人的作文

人生就像一场比赛，不在乎你跑得多快，跑得多好，只在乎，那最后的冲刺！李白云：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”我愿做那黄河之水，奔腾在人生路上，决不退缩！

小学六年，匆匆而逝，即将步入初中殿堂的我们，开始珍惜小学生活的点点滴滴！小学最后一个阶段，我遇到了我小学生涯的最后一位老师——陈老师！陈老师慈祥和蔼，待人温顺，深得我们的喜爱。

刚刚开学的时候，陈老师就让我们自己安排座位。我刚开始不太理解，因为如果这样随我们的话，很可能让我出现懒散的现象。不过，在之后的课程上，我的看法被我自己否决了。

第一节课，同学们神采奕奕，只要老师已提出问题，就有一大片的同学们举起手来回答，反而弄得老师有点不适应。遇到难的问题，同学们立刻运用座位的便捷，马上展开讨论，连以前从不举手的人也拼命的举起手。以前的王老师说我回答问题快、准、好，可现在我却觉得慢慢的跟不上同学们了。这可得归功给陈老师啊，对于这位新老师的管理方法，让我开始有点敬佩了。

时间一天一天的过去，我们大家的生活也更加融洽，不过在这些背后也有一些不愉快的事情。

比如：班长在管理班级的时候，有一位贵州的同学不服从管理，跟班长叫板。班长一看到事情渐渐恶化，便马上放轻语气，好好的说，可这位贵州同学不但不理情，还开始辱骂班长。班长又恨又气，马上跑去告诉陈老师。陈老师叫班长自己先回去，说待会她过来，可我们一直等到上课，陈老师才来。陈老师一来，全部立即寂然无声。老师把当天的内容上完后，还剩下三五分钟的时间，老师就开始和我们谈起的刚才的“吵架事件”。如果你认为他要训我们，那就错了。老师说：“大家都是凭借着缘分才能聚到一起，分到一个班的，但有些同学不珍惜这些缘分，还要吵架，特别是刚才和班长吵架的那位同学，班长辛苦的管理班级，是为了我们大家的学习成绩，不是针对你个人，当然班长也有责任。我想，我特地要在这放学的时候讲，是想让你们自己好好反省反省，现在也差不多了，你们自己说说吧，应该怎么处理。”班长和那位同学沉默不语，“这样吧，我们换个角度，班长说说贵州同学当时为什么会那么发火，为什么会骂你；那位同学说说班长刚才为什么要管你，为什么要跟你吵。”陈老师说完。全班沉默……过了一会，那位同学自觉的去向班长道歉，班长也很识大体，也向那位同学道了歉。这件事就这一愉快的解决了。

通过这件事后，我对陈老师另眼相看。以前，我虽然敬佩陈老师，可我以为陈老师只是一个“土老冒”，没想到陈老师不但是英语高手，还是处理同学们之间问题的老手。也经过这件事，我对陈老师是彻底的服了，也彻底的开始认真听讲陈老师的每一个命令，认真完成老师布置给我的任务。

陈老师，您就像春蚕一样一生从没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的陈老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！陈老师，是我小学阶段的最后一位老师，也是我小学阶段最最最尊敬、敬佩的老师！

从上学起，我应该遇到了二十多个老师了吧，但是我最尊敬的是王传新老师。

他有五十多岁了，白里有点黑的头发，慈祥的笑容，给人一种和蔼可亲平易近人的感觉。他看书时，戴上眼镜，感觉王老师意气风发，像年轻的时候一样。

老师讲的课，不知不觉就身临其境，陶醉其中，只有下课的铃声才能把我给拉回现实。

有一次，我在课上发烧了，老师知道了，就给爸爸打电话，可是打不通。随后老师二话不说，带我去医院打针。可是我怵针，在外面的老师进来，说：“不打针，不打针。”随后让医生给我拿了药。回到学校，爸爸的电话终于打通了，爸爸向老师道谢，可是老师说：“没事，这都是老师的本分。”经过这件事情之后，我更加敬佩王老师了。

现在，我上六年级了，可我依然去看王老师。听同学说老师要退休了。

王老师，无论您在哪里，我都会记得您的！

今天我在学校门口看见一位的满头银发的老奶奶手持拐杖，在马路旁站着：看他应该是要过马路。

看着那嗖嗖嗖，川流不息的车辆，天空又漂着毛毛细雨，我深深的为老奶奶叹了一口气。这时在我心里犹豫了一下，我要不要帮一下老奶奶，扶她过马路，忽然在我脑海里想起了雷锋叔叔助人为乐的革命精神。于是，我就毫不犹豫地奔到老奶奶跟前喊了一声;老奶奶您好!你是要过马路吗?老奶奶回应;是的，可是我的行动不方便，路上车辆又多，她正发愁着呢。我说我帮你扶过去吧!老奶奶望着我，迟疑了一下说;小朋友，你这小小年纪，你行吗?我说行，于是开始一手扶着老奶奶，一手示意着过往车辆，老奶奶一边让我扶着，还一边告诉我要遵守交通规则，过一会儿，我们就过了马路。

过了马路后，老奶奶问我在哪所学校上学，叫什么名字?我回答;在漳州市实验小学四年级。名字叫少先队员。老奶奶赞叹我;学校好老师教育的好学生;做好事还不留名。之后，老奶奶道声谢谢就往路边树阴下人行道走去，这时，我望着老奶奶远去的背影，看到马路两排的树叶在风中沙沙作响，好像在为我今天做件好事在鼓掌。我也怀着愉快的心情，背着书包向着课堂奔去。

尊敬老人是中华民族的美德。

我最尊敬的老师是三四年级教我们数学的陈老师。她长着一张圆饼脸，小山坡一样的眉毛，有一双雪亮雪亮的大眼睛。她做事严谨，对同学们学习要求严格，工作起来废寝忘食，发现问题追根究底，她经常说的一句话是：“今日事今日毕。”

记得有一次，我生病请了一天假，第二天上课的时候陈老师讲的内容，我一个字也听不懂。下课了，陈老师问我：“你是不是昨天没来？”我点了点头。“你怎么不给我说呀，下午放学留下，我给你补课。”下午放学，整个学校寂静无声，仿佛就剩下我一个人，我不禁害怕起来，可我一走进老师办公室害怕感就消除了一半，办公室里亮堂堂的，有好多同学在那里改错。我走进去，陈老师冲我笑了一下说：“坐这儿吧。”

等陈老师给我补完课已经晚上八点多了，天完全黑了，偌大的校园就剩下老师和我。“今日事今日毕”，陈老师是这样说的也是这样做的。

去年冬天，因为天气太冷我下午早早的就来到了学校，那时，教室里一个人也没有，我只好趴在窗台上呆呆地看着操场，忽然，我看见陈老师缩着脖子，握着拳头正在跑步。我连忙跑到操场，问：“老师，你中午没回家？”“是啊。”老师笑着说，“那您吃饭了没呀？”“还没那，一会儿吃。外边冷，你回教室去吧”。“哦”我转回头一路小跑着回到教室，心想：“老师为什么不回家？为什么不吃饭呀？”

上课了，陈老师把数学卷子发下来，咦？上午刚刚考了，怎么下午就发下来了？哦，原来陈老师不回家，不吃饭是为了给我们改卷子让我们快点改错呀。

我为遇到这样认真负责的好老师而由衷的高兴，陈老师能叫我不尊敬吗？

城市的角落，没有繁华的街灯，只有低矮的平房那里住这那么一群人“城市美容师”。

清晨醒来，呼吸着世上的第一缕空气，那么清新，那么沁人心脾。是谁为让这空气清新，默默在背后付出了努力？在这车水马龙之中，不顾危险，清扫大公路上的垃圾。

让我印象最为深刻的则是下大雪的那天，橘红舞动，映衬着洁白的银幕。在上学的路上，积雪已经一尺多厚，那么冷的天，一件橘红外套，一个铲雪的收子，在默默地清扫着路上的积雪。

他那张饱经风霜的脸，好像用红铜铸成的，款款的额角上，深深刻着几条显示出坚强意志的皱纹，一双时常眯起来的慈祥的眼睛闪着光。他拿起除雪铲，放到地面上，往前推了几下，再一铲，只听“刺啦”一声，地面上“顽固不化”的积雪，便除得一干二净了。那熟练之极的动作，不一会儿，公路上的积雪都已经清干净了。在如此冷的雪天，他的额间竟流出了汗滴！

要是我，面对这么厚的积雪，清扫一天，我都不见得能清扫干净，可是他—“城市美容师”竟用如此短的时间清扫干净了，我心中的敬意油然而生，真的是的是橘红舞动，积雪清除啊！

“城市美容师”们，和鸡们同时起床，像牛一样朴实的工作，晚上，睡的比狗都晚。

没错—他就是清洁工，我们的“城市美容师”。他们生活的很卑微，很渺小，为了生存而拼搏，卑躬屈膝的伙者，时不时还要受人们的白眼。每天早出晚归，甘蔗繁重的题录会哦，杨汗水去“支撑生活”，但正是因为有了他，以及千万个哈他一样的人，城市才有捍卫的亲切，劳作的快乐。

这就是我们应该学习的！应该尊重的！他们是去啊弄屎里，用自己的力量，换来城市的洁净。而我们呢？衣食无忧，生活湖绿，却整日抱怨显得无聊；打电脑，玩手机，认为学识是父母逼着自己做，而自己不愿做的事情。

我们应该学习他们的艰苦奋斗，任劳任怨的精神，并把它运用到实际生活中去，我们应该尊重劳动，尊重我们的“城市美容师”—清洁工。

望着他远去的背影，我对生活有了新的认识，我也要努力为生活而奋斗！