我的尊敬的人作文汇集20篇

“过生日了！过生日了！”我开心的欢呼着，今天是我的生日，不知道妈妈会给我准备什么生日礼物呢！

我兴奋的熬到了下午，终于响起了开门声，我的心“砰砰”直跳，可是开门进来的妈妈，却拖着病怏怏的身体，我摸了摸妈妈的额头，“啊！好烫啊！”我惊呼道。摸完便扶着妈妈进了房间，帮妈妈躺好后，想起家里没有感冒药了，就急忙拿上钱往离家最近的药房跑去，半个小时后终于顺利的拿着药回到了家。我拿出刚烧好的开水，冲了药，拿进了妈妈的房间，帮助妈妈吃了药，可妈妈没有一点退烧的迹象。以前我发烧的时候，奶奶会把毛巾用冷水打湿，放在我的额头上，帮助我退烧，那我也可以试试。

我拿出毛巾，打开水龙头把毛巾打湿，挤干后，拿进妈妈的房间，轻轻的放在了妈妈的额头上，我放毛巾的时候，无意间碰到了妈妈的手，烫烫的，我急匆匆的回到洗手间，拿出另一块毛巾，打湿后，我就拿着这块毛巾替妈妈擦着身体，慢慢的妈妈的烧退了许多。

第二天早上，我再摸妈妈额头的时候已经差不多没有热度了，但妈妈还是四肢无力，我要拿出昨天买来的药来给妈妈吃，到了下午妈妈终于恢复了正常，烧完全退了。

虽然这次生日没有收到礼物，但让我学会了要多关心家人，以后我一定要在爸爸妈妈，爷爷奶奶需要我的时候尽全力帮助他们，关心他们。

令我尊敬的人很多，有慈祥的姥姥、勤劳的妈妈、博学多才的爸爸……但最令我尊敬的是一一清洁工。

清洁工是一个多么令人熟悉的名字。在一些人眼里他们的工作是微不足道的，而在我的眼里，他们是神圣而伟大的，是最值得尊敬的人。

记得那是一个风雪交加的寒冬，东方刚刚露出鱼肚白，凛冽的寒风从夜里就开始呼呼地刮个不停。现在，又下起了鹅毛大雪，大片大片的雪花从乌云密布的天空中飘落下来，棉絮似的雪团被寒风卷着，在地上打着滚，翻着跟头。路边有几棵光秃秃的小树，疲惫地站在那里，随风发出响声，好像苦地大叫着：“冻死我了，冻死我了！”

这一天，我起得很早，准备去补习英语，街上路静人稀，我深一脚浅一脚艰难地走着，无情的北风刮在脸上像刀割一样，我在心里不住地埋怨：“这该死的鬼天气，真是跟我作对。”忽然我隐隐约约发现路旁有几个人影在晃动，我走近一看，原来是几位清洁工，他们正挥舞着扫帚，“刷刷”地扫着马路上的积雪和垃圾。还有几位阿姨推着车子，把一堆堆的积雪和垃圾撮到车里。马路上有的地方结了厚厚的一层冰，他们就用铁锹刨起来，偶尔有冰碴儿崩在脸上，他们也全然不顾。这些清洁工经过的地方，积雪和垃圾都不见了，露出干干净净的路面。在他们的脸上，也露出了喜悦的笑容。

我赞美清洁工，因为他们为了别人的幸福，为了别人的方便，不畏严寒，不辞辛苦，勤勤恳恳地工作着。虽然他们的身上和脸上时常沾满了灰尘，但是他们的心灵却是那样纯洁、美丽。望着他们疲惫的身影渐渐消失在白茫茫的风雪中，我不禁感慨万分一一正是由于有了这千千万万的清洁工，才使我们的城市更加清洁、美丽，我们才得以安居乐业，因此，清洁工是我最尊敬的人。

有许多人值得我尊敬，但我最尊敬的人还是我的妈妈。

我的妈妈做菜可好吃了，特别是我喜欢吃的意大利面。有一次我和妈妈在一起逛超市，无意之中看到了意大利面于是我和妈妈就把意大利面给买了下来。刚买下意大利面的时候妈妈还不会做，就自己想着做，可这样怎么也不和我的口味。后来，妈妈为了更和我的口味就上网查如何做意大利面。第二次做就好吃多了。妈妈做事总是这样精益求精、令人敬佩。

我妈妈还能写一手好字，每次妈妈给我签字的时候，我总是能看到妈妈那秀丽的字，我希望我也能像妈妈一样，写一手好字。

这就是我最尊敬的人——我亲爱的妈妈。

一年一度的清明节快来临了，今年的清明节放假时间为4月2日至4日。

清明节是我们中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日，但这段时间也是安全事故的高发期。安全问题不容忽视，需要大家一同关注，高度重视，为此，我们结合实际向全校师生提出以下注意要点：

一、要注意交通安全：注意遵守相关交通法规。乘车注意乘车安全，不要乘坐三无车辆，特别要提醒家长不能酒后驾车;步行要牢记“一停、二看、三通过”，注意行路文明，牢记“人让车，让出一份文明。”

二、要注意发生紧急情况时自护自救工作：如遇交通事故时、火灾等紧急情况时，要及时报警，如遇歹徒时，牢记拨打110或家长的电话，并利用自己的智慧巧妙地与歹徒周旋，找机会向大人求救，确保自己尽快脱离险境。

三、要注意做好传染疾病的预防工作，如流感、麻疹、流脑、肝炎，如发现自己发热、咳嗽、咽痛、出红疹等症状，体温超过38度，要请家长尽快带往医院就医，就医后充分休息，等康复后再返校学习。若被确诊为传染病病例，要及时告之班主任老师。

四、加强室内通风，做好居室消毒(如拨洒消毒液或食醋等);要养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲等，做好保暖预防工作，加强体育锻炼，配备必要预防药物。

五、关于清明节祭祀活动及森林防火的几点要求：

1.请广大学生尽可能同家长一道参加清明节祭祀祖先活动。清明节祭祀不是一种迷信活动，而是家人对已经逝去祖先的怀念，缅怀他们对后人、家庭及社会所做的贡献，激励后辈向他们学习，努力去做好更多有意义的事。它是中国的传统文化活动，值得我们提倡、参与、弘扬!

2.同学们可利用这次清明节祭祀活动，走进广阔大自然，亲切拥抱大自然，去仔细观察、用心思考、不耻下问、勇于探索，一定会学到课堂上学不到的知识，同时去用心感受阳光的温暖、清风拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激发热爱大自然、热爱家乡的情感。

3.请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等)，同家长一道祭祀用火时千万不烧纸、放炮，如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山，酿成大错。

4.请所有同学回家告知家长，森林防火，人人有责，如果有谁不小心引燃了森林，谁将会负法律责任和经济赔偿责任。

5.如果有森林失火，请同学们不要参加救火行动，因为你们小，无自救能力，很容易出现伤亡事故，这样就造成了更大的损失，所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场，并及时报警。火警电话是119。

6.如果条件允许，请同学们在家长的陪同下参加“网上祭奠英烈”祭祀活动，祭奠那些为了我们幸福而付出毕生精力的先烈们，缅怀他们为我们后世所做的巨大贡献。

六、关于学习：三天时间要认真完成各科作业，并做好相应的预习和复习工作。特别是开学以来你认为学习状况还不够好的同学，更应抽出一定的时间，给自己补补课。同时，在家中要讲文明，讲礼貌，孝敬父母和长辈，能帮助家里做些力所能及的家务活。外出时自觉遵守公共秩序，爱护一切公共设施，增强环境保护意识，做文明小市民。导语：教育引导学生崇尚科学，破除迷信，文明祭祀，上坟祭祖时，不烧纸钱， 不燃放鞭炮，提倡用植树、送花等有益于保护生态环境的文明方式祭奠。下面是小编整理的一些关于班会的优秀作文，欢迎查阅，谢谢!

在我的脑海中，有许许多多值得让我尊敬和敬佩的人。他们有的伟大，有的渺小、平凡。在他们当中尤其让我尊敬的一个人是——清洁工人。

那是一个下雨的冬天的早晨，在去学校的路上，我隐隐约约看到一个人低着头，在走来走去。我走进一看，原来是一位清洁工人在打扫地面。天虽然下着雨，她却全然不顾，任凭雨水打落在脸上。只见她穿着工作服，一手拿着扫帚，一手拿着簸箕，怒吼的寒风把她的双耳吹得通红，只见她耐心地扫着地，丝毫没有表露出对这种天地的不耐烦。前面的地上有一片垃圾，她走过去，熟练地把垃圾扫入簸箕，等簸箕满了，她就小心翼翼地把垃圾倒入垃圾车内。这时，一阵狂风吹来，把垃圾车里的垃圾又吹出来了，她又耐心地把垃圾扫入桶内。这样反反复复了好几次，才把垃圾全部清理干净。

她就是我尊敬的人，一个普通平凡的去清洁工人。我们的城市还有许许多多这样的平凡的清洁工人，他们勤劳朴实，默默地为我们的城市服务，他们用扫帚驱赶着垃圾和灰尘，还我们一个清洁干净的世界。他们无私奉献、无怨无悔的精神值得我们每一个学习！

我最敬爱的老师，当然是方新华老师喽!她教我们语文，由于她教学有方，使我的语文成绩像芝麻开花——节节高。

她，和蔼可亲。在上课时如果看到有人在说话、开小差，方老师为了维护他的尊严，并没有大声批评他，而是下课时让同学把他叫到办公室，语重心长地和他讲道理，使那位同学知道了自己的错误，奋力去改正它。

她，是一位“母亲”。记得在三年级时，同学周乐敏在上课时，突然紧捂肚子，额头上豆大的汗珠一粒一粒得掉下来，她看到了，慌忙走到她身边，不停得安慰她。突然，周乐敏“哇——”的一下呕吐了，呕吐物遍地都是，她立刻让一名同学带周乐敏去卫生室，自己和其余同学来对付呕吐物，方老师那焦急的神情令我十分感动。

她，教学有方。我们不懂得问题，只要问她，就一定能得到标准的答案。并且，她上课十分有趣，原本十分枯燥无味的语文课在她的讲解之下变得十分精彩，使我从此爱上了语文课。

她，幽默风趣。说的笑话、故事、语句，常常会使我们捧腹大笑。不过这些都是在下课时进行的。我经常想：如果有趣的话能在课堂中出现，那样该多好呀!

加减乘除，算不尽方老师做出的贡献!诗词歌赋，颂不完对方老师的崇敬!您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉，灌浇我们成长的道路，方老师的所作所为，方老师的言语举动……都深深地印在了我的脑海里。

我最尊敬的老师就是我的班主任——马老师。

马老师个子高高的，瘦瘦的脸，留着小平头，大大的眼睛炯炯有神，好像会说话似的。他心地善良，和蔼可亲，说起话来井井有条，而且还风趣，同学们都愿意围着他让他给讲故事，他总是能讲故事的情节讲的形象逼真，让人有一种身临其境的感觉，还会时不时的说出几句幽默的话语，逗得大家哈哈大笑。

他平时对我们学习要求很严格，一次我们语文留作业让写生字，因为得写好几页，所以我就有点不耐烦，最后一页写的有点潦草，马老师就把我叫到办公室，让我放学以后留校重新写。我写了好几遍，李老师都说不合格，那会儿都8点多了，天都有点黑了，马老师还是说不行，直到快九点的时候，马老师才说可以，马老师留我在他那吃了饭，然后送我回家的，但是我还是觉得特别委屈，回到家我就迫不及待的告诉奶奶这件事，奶奶笑着说：“我早就知道了，马老师给我来过电话了，你应该为能有这样的老师而庆幸，他这是为你好，如果不严格要求你，你又怎么会有进步呢，严师出高徒啊，你以后也得严格要求自己，只有这样，你以后做事情才能做得更好。”奶奶的话让我明白了老师的用心良苦，能有这样一位负责任的老师做我的班主任，我感到特别幸福。

马老师不但关心我们的学习，还在生活上照顾我们。我们班有一个同学叫军军，他家家庭条件不好，生活困难，还是单亲家庭，他的爸爸天天起早贪黑的干活，也顾不上照顾他，所以他早晨经常饿着肚子上课。马老师知道后，就经常给他带早餐，有时候还会给军军钱让他买饭吃呢。军军只是马老师帮助过的学生之一，像这种事情都是他的家常便饭，我们看在眼里，甭提有多感动了。

马老师教学有方，我们有不懂的地方只要问他，他一定会给我们整的明明白白的。而且他上课十分有趣，原本枯燥无味的语文课在他的讲解下，课堂氛围显得异常活跃，激发了同学们学习的乐趣，而且变得都愿意上语文课了。

马老师工作一丝不苟，经常是早出晚归，每天早自习他都会给同学们讲解一些不懂的问题，下班之后，他还会留下来批改作业，他是一笔一笔的写，一字一字的看，今天的任务他从来不会拖到明天的，不管有多晚他都会看完再回家。正是因为这样吧，马老师多次被评为“全县优秀班主任”、“全县模范教师”。

蒲公英，有风做它的导师；我们，有老师指引方向。我们是喷薄欲出的朝阳，依偎在天空的怀抱—那天空就是老师，她用深情接纳了我们。

老师，一个熟悉的词汇，一个平凡却又伟大的岗位。老师用知识为我们洗礼，用知识为我们铺路搭桥。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是对老师的真实写照。老师—是我们“心灵树”上的“啄木鸟”。即使是一丝不易觉察的“病痛”，她也能嗅出来，失落，老师有灵丹；自卑，老师有妙药；骄傲，老师有良方……老师像黑暗中的光亮，一点点照亮我们心里的角落。老师像一股热流，时刻暖人心。老师……

不觉夜深了，星星似有若无，莫不是在偷懒打盹？这时，老师还没睡吧？或许在批改作业，或许在写教案……我想入非非，不由得陷入记忆长河。

小时候，我很喜欢站在讲台上当小老师。听老师讲课，像魔怔了似的，老师的一举一动都要模仿。老师写的字都钢筋有力，像俯冲博猎的雄鹰，像划破静空的流星；老师的朗读声像和风细雨，轻轻地洗刷着你的心灵的污垢，悄悄地解开你的心解；老师的……老师的一切在小小的我的眼中都是完美的。

以前，我是近朱者赤，近墨者黑，开始不做作业，上课不认真。老师一天忙的焦头烂额，还要在百忙之中挤出时间来开导我，为我补课，几日下来，脸便憔悴了，神情间也添了几分倦怠。老师带着我去她的家里，用她骨节分明的大手将我胖乎乎的小手捂进她的手心，暖烘烘的，有些酥麻酥麻的，痒痒的，心里有种不明的情愫淡淡地糊在心尖，我抬起头，老师在逆光中，美极了！像，像什么呢？哦，是天使！从那以后，老师就像我心中的神，神圣得不可侵犯。

由于我们渐渐长大，叛逆、不期而至，老师不得不严格起来，用严格来禁锢我们的言行，用严格来鞭策我们前进。老师越是禁锢我们越想挣脱束缚，老师越是鞭策我们，越是懒惰，处处与老师对着干，使老师心寒，师生关系就这样一点一点僵了起来。更甚，有的同学对老师感到厌恶。谩骂老师，与老师对峙，这些现象屡屡发生。同学们成绩下滑，老师心灰意冷。

老师为我们心力交瘁，我们回报她的是什么？只需要一个微笑，一句话语，为老师的尊严围上栅栏—尊重老师！

感恩是人生的一大主题。在教师节来临之际，我要感恩那些教我做人、教我知识、伴我成长的老师。老师，您就像那个浇水的人，而我就是那朵需要浇灌的花。您让我们茁壮成长。对您，我常怀一颗感恩的心。

在我读小学三年级的时候，我们班来了一位新的语文老师——黄老师。她瘦瘦的，有点儿矮。刚开始我是不太喜欢她，也许是还没准备好接纳新老师的缘故吧。可是经过半个学期，我心中改变了对她的看法。

记得刚开学的一段时间，那时我的作业，每次老师批改后发下来的都是七十多分。当时，我很郁闷：自己明明写得够好了，为什么总是得不到高分？以前我的作业可是经常满分的呀。就这样我开始不喜欢现在的语文老师，也不喜欢学语文了，自然每次考试也基本上都考砸了。许是黄老师了解我以前的情况，并且发现了我的问题。她就找我谈话：“依静同学，你以前的成绩很不错的，为什么会变成现在这样子呢？”我怯怯地说：“为什么我每次的语文作业都拿不到高分呢？以前的老师都不是这样待我的。”只听见老师亲切地说：“出什么问题，不应该先从自己身上找找原因吗？你明白吗？老师给高分怕你骄傲，给低点想让你谦虚做人。”听完这话，我感到非常惭愧。我说：“老师，对不起，我一直没有理解你的良苦用心，请您瞧好了，以后我不会让老师您失望的！”老师拍拍我的肩膀说：“人的成绩就像花的生长过程，绽放时，你快乐；凋谢时，你难过，这时就要看你是用什么样的态度去对待它。”在这次的谈话中我心中已情不自禁地接纳了她，认为她是温柔的、和蔼的。

到下午放学时，大部分老师都回家去了，只有黄老师一个人留在学校。我家离学校很近，晚饭后我一个人散步来到学校，远远看到黄老师的房间还亮着灯。我心想：肯定是老师在批改着我们的作业和试卷。到了第二天，作业发下来时，我作业后面赫然批准着：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这句话不仅是对我的一种鞭策，更是对我的一种激励。我把这句话当成了我的座右铭，永远的镌刻在我的心里。

老师，您的出现为我指明了学习的方向，给我带来了新的希望。正是有了您的谆谆教导，我们的成绩、思想才会有了可喜的变化。老师，谢谢您！是您教会了我们如何作人；老师，感恩您！我惟有用优异的成绩报答您。

尊敬的舅舅，您在我心目中永远是一位刚强的男子汉。您虽没有做过军人，但是却比军人更有风度;虽然不是党员但却有党员的气质;虽然没有上过大学，但知识丰富。所有这些都让人赞叹不已，让人对您刮目相看。您的大丈夫风范是我欣赏的一面，您的精神是我学习的榜样，您的坚强是我追求的目标。

但您有些作为却使我为您流泪。我不晓得您和我大舅是因什么而形成了难以调解的矛盾。把亲哥哥当仇人看待的悲剧，谁知道都惋惜。本来两个年富力强的中年人正应齐心协力共同造福的，但你们却——难道你们就真的连一点和好的心态都没有吗?难道你们就不觉得惋惜吗?每当我看到别人的舅舅兄弟间和睦相处，甚至同居一家时，我都在默默地流泪，我的舅舅为什么不能这样呢?是贺家的风水不正，还是……为了让我不再羡慕别人的舅舅，请您不要再和大舅闹别扭了，还你们自己一个完整而友好的家庭风貌吧。

家家有老人，人人都会老。老人们辛辛苦苦、历尽艰难万苦把你们养大，就是为了在今天能够有口饭吃。我的外祖父走得早，外祖母孤身一人，数年历尽艰辛把你们兄弟姐妹养大成人，而你们一个个成了家，有了自己的孩子，却把老人放在一边孤独生活，即便一壶水还得由她自己挪着小脚提。当您看到此情此景时难道您不心疼吗?难道您就愿意看着一位年近花甲的老人提着一个沉甸甸的水壶一步一步艰难地向前挪动吗?舅舅，她可是您的亲妈妈呀!

您怎么能……我真是无言了。就这还不说，舅妈还整天念叨外祖母这不好那不好，老人只有在暗地里流泪。如果您儿子在您老了以后也这样，您将作何感受呢?所以我希望您能凭着良心尊敬老人，用实际行动来报答她对您的养育之恩。

舅舅，如果您能像我说的那样，那您将是个孝顺的儿子、友好的兄弟和我永远敬仰的舅舅。

整个暑假，我和妈妈一直在一起，可是不知为什么，一向爱我的妈妈，慢慢地变了。

盼月亮，盼星星，我好不容易才熬到开学。上学的路上，我一想到可以一个星期都不用见到妈妈，就感觉脚下像有一朵白云，走路都轻飘飘的。可是我自己都没想到，才分开两天，我就开始想她了。

那个周末，我刚走到三楼的楼梯，就听见了爸爸的叫声：“快点过来吧！等下你会着凉的，孩子等下会自己上来的！”“不行，楼道黑，孩子看不清会摔着的。”妈妈温柔地回答道。听了这话，我眼眶一热，可我马上又担心起来，两天后，妈妈会不会又变脸啊？

可我的.担心好像是多余的。我刚到门口，妈妈马上扑了上来，还问我：“学校的饭你吃饱了吗？没吃饱我去帮你做。”我的心可暖和了，尽管那是冬天，可我的心还是热热的。

当我看到妈妈这么温柔时，头脑里就会情不自禁地想到妈妈凶我的样子。“怎么才考86分？这道题不是才给你复习过吗！”妈妈又生气又无奈，“你说！下次还错怎么办？”妈妈把“才”字说的又重又长，好像那个字是一个大巴掌，直接扇到了我心上。我想哭，但我还是忍住了，毕竟是男子汉了。可妈妈一走，我就再也忍不住，大哭了一场。

这就是我的妈妈，一个让我爱又让我怕的双面妈妈。

大家好!人类的环保越来越不重视了，卫生环境越来越不干净了。在这里，我向您说说有关于一次性塑料餐具的危害和提出建议。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚菉乙烯等高分子化合物制成的塑料制品，具有毒性较低，熔点性较高;可塑性强;生产简易等特点，成为制造价格便宜;随用随弃的一次性餐具的极佳材料。然而，一次性餐具盒在带给我们方便的同时，也污染了环境卫生。不仅仅是污染了环境，也会对我们人类的身体健康造成伤害，一次性塑料餐具在高温度下会溶出毒素并被食物吸收，从而对人体造成微量伤害，长久沉积会损害健康。如果有害物超标，其危害更大。 以下是我给大家的建议：

1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰.

2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地.

3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物.

4.节约用水,爱护资源.

同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!

建议人：**

2015年1月15日

童年在我的记忆里比较模糊，但其中有几件事却令我记忆犹新，我的父母不断让我接受挑战，想法设法培养我的独立精神。我6岁那年，有一次妈妈送我回家，路上她让我在离家几千米的农田里下车，然后自己找路回家。在那次挑战中，我失败了，但我不灰心，又重新燃起新挑战的火焰。

刚开始学会游泳，我大概是七八岁。我最喜欢我姑姑，姑姑在假期开始和我打赌，如果在假期学会游泳，就给我10元钱。但在最后一天，我仍然没学会游泳。姑姑说：“没关系，明年再来。”但是我决心不让她等到下一年，再说我担心姑姑忘了打赌的事。回家那天，我们很早启程了，乡间的山道路很窄，车里又挤又闷，大家都想快点到家，但在这时我看到了一条河，“爸爸，停一下车好吗?”我说。这条河是我最后的希望，我想赢到姑姑的10元钱。“请停车!”我大声叫起来，爸爸听到我话之后，立即停下了车，我打开车门，和姑姑说：“不要忘记我俩打赌的事。”说完后，我忙向河边跑去，不知怎么了，离河边越近，我就越没信心，等我跑到河边时，自己也害怕极了，河面上流水很急，发出巨大的响声。我跳下水中，爸爸叼着他的烟斗，看上去毫不担心，妈妈一如既往地向我投来鼓励的目光。我定下神来，迎着水流，一个猛子扎下去。不久，我感到自己在迅速下沉。我无法呼吸，呛了几口水。我又踢又扭，然而毫无进展。

在慌忙的时候，我踩到一块石头，用力一蹬，总算浮出水面，我深吸了一口气，这口气让我镇定下来，我赢了10元钱。

爸爸紧紧抱住了我，然后说：“好了，各位，上路吧。”直到那时，我才发现爸爸浑身湿透，原来他一直跟在我后面游，保护我。

我爱我爸爸。

我最尊敬的老师是我们的班主任翟老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。陪伴我度过小学的光阴。

翟老师不但人长的漂亮，还心地善良，和蔼可亲，有着一双会说话的眼睛。翟老师的眼睛就像有魔力，让我感觉出老师的慈善，让我爱上了语文。记得有一次我在上语文课时，见书上的鸽子画的栩栩如生，我便用笔给它“穿”上了一件“蓝色的衣服”。这时，我感觉有一股强烈的眼光“照射”着我，我抬头一看，原来是老师那双会说话的眼睛盯着我，似乎在说：“上课不好好学，这些重要的知识你知道吗？”我见了，便把笔放下认真听了起来。这时，老师提出了一个问题，我赶紧举起手来，把答案说了出来。老师点点头示意我坐下，但她的眼神仿佛在说：“你答对了，知错就改真好，以后上课不能再玩别的了。”从此以后，每次上课想”开小差“时，便想起老师那双眼睛，我更注意听讲了，这让我的学习成绩提高了不少。

老师的眼睛不但会说话，还会像妈妈一样安慰我。

记得一年级一次课间时，我与刘依然玩跳皮筋，不小心摔倒了。老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动。老师虽然没说什么，但老师看着我的眼神好像在说：“下一次小心点，不能再摔了，再一摔，腿上肯定会有疤。”这就是我们尊敬的老师，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

我最尊敬的人是我的班主任陈老师。她长得很漂亮，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴下有一颗“美人痣”，看起来很有精神的样子。陈老师长得瘦瘦高高的，身材象“模特”一样好。她说起话来轻言细语的，对我们特别温柔。

记得那是三年级的时候，陈老师第一次来到我们班上，她笑眯眯地自我介绍说：“同学们好，我姓陈，是你们的新班主任。彭老师年轻漂亮，性格活泼一些，被调去教低年级的小朋友了。你们现在上三年级了，又长大了一岁，从今天起，就由我来担任你们的新班主任兼语文老师。”这精彩的开场白，给我留下了深刻的印象，从那一刻起，我就觉得陈老师特别有亲和力。

接下来的日子里，每天跟陈老师朝夕相处，我越来越发现她身上有很多令人敬佩的地方。

陈老师经常告诉我们要做最好的自己。她是这样说的，也正是这样做的。她的语文课讲得生动极了，同学们都爱听。她上课时，请同学朗颂、提问、板书、投影、穿插小故事等，安排得井井有条，环环相应。时常让我感觉到一节课，怎么一眨眼功夫就过去了。自从陈老师担任我们新班主任后，同学们的语文成绩有了很大的提高，这可都是陈老师的功劳啊!

陈老师不仅课讲得好，而且工作非常认真负责，有时候，她就象“妈妈”一样关心我们。

每到课间，你只要来到我们班上，总会看到她的身影。有时候，她来看我们做课间操、眼保操;有时候，她来班上批改作业;有时候，她来看看有没有“淘气包”在疯闹。一天天过去了，陈老师一如既往地关心着我们，爱护着我们。

陈老师还有一个特点，那就是非常“大方’。在我家的抽屉里，躺着很多奖本、水性笔、笔袋等，那些都是陈老师发的奖品，我可喜欢了!每当班上有同学表现得好，或是什么比赛得了奖等等，陈老师都会跟这些同学送上一份奖品，激励同学们取得更大进步。可是在我的印象里中，我们从没有交过班费，那些奖品都是她自己掏钱买的。我心里暗暗地想：长大以后，一定要回武汉小学看望陈老师，还要给她带上礼物。

我们的陈老师还是个名人呢!“武汉市魅力教师”、“功勋班主任”、“湖北省劳模”，这些荣誉她都得过。在我们学校一进门的一幅巨大的海报中，陈老师的照片放在所有老师的正中间，她笑得很灿烂，是那里面最亮的一颗“星”。

我的班主任陈老师就是这样一个很优秀的人。她一直在平凡的工作岗位上做最好的自己，我非常尊敬她!

整天穿梭在马路两旁，手持一把大扫帚，身穿橘红色马甲，头上带走清洁工标志的帽子，他——就是一位勤劳、淳朴的清洁工。

清洁工，在人们看来似乎是微不足道的，他们在世俗的眼中是那么的渺小，可我却不这么认为。

那是一场暴雨过后，路面全是泥泞。为了不影响过往的车辆、行人，他独自一人在马路上默默清除“障碍物”。他用自己的汗水换来的是行人、车辆的平安通行。

每天早晨上学的时候，我都会看到他那熟悉的身影，听到那“刷刷”的扫地声，就像一支欢快的乡间小曲。他把垃圾堆成数小堆，然后再装上车。他经过的地方一点垃圾都不见。为了让人们过上清净的生活，为了祖国的环境更加清洁，他就这样数十年如一日地默默奉献着……

在我们的生活中处处可见他们的身影，他们做的虽然渺小，但我们却离不开他们。他为我们创造了一片干净、舒适的生活环境，他就是我最尊敬的人。

导语:在为人处世上尊重别人才会尊重你，所谓你敬我一尺我敬你一丈，下面小编精心为你准备了形容尊敬别人的词语，供您参考借鉴。

负驽前驱    背着弓箭在前面开道。比喻迎接的礼度极为尊敬。

恭敬桑梓    恭敬：尊敬，热爱；桑梓：桑树和梓树，古时家宅旁边常栽的树木，比喻故乡。热爱故乡和尊敬故乡的人。

胡天胡帝    胡：何；帝：指天神。什么是天，什么是帝。原形容服饰容貌像天神一样美丽，后也表示尊敬崇仰。

举案齐眉    送饭时把托盘肖得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬。

磕头礼拜    磕头：旧时礼节，跪在地上头碰地。礼拜：向尊敬的人或神行礼。恭敬地跪在地上叩头行礼。

敬老慈幼    敬：尊敬；慈：怜爱。尊敬老人，爱护儿童。

敬老尊贤    尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。

师道尊严    本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

生荣死哀    活着受人尊敬，死了使人哀痛。用以赞誉受人崇敬的死者。

提名道姓    提、道：说。直呼他人姓名，对人不够尊敬。

相敬如宾    形容夫妻互相尊敬，象对等宾客一样。

众星捧月    许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。

悬榻留宾    榻：狭长而矮的床，特指待客留宿的床。把平日悬起的床放下来，留客人住下。比喻对客人以礼相待，格外尊敬。

敬老怜贫    老：年老的人；怜：怜恤。尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

敬老恤贫    老：年老的人。尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

敬上爱下    敬：尊敬。尊敬在己之上者，爱护在己之下者。形容待人谦恭有礼。

敬贤下士    尊敬贤者，屈身交接士人。旧时谓封建帝王或官员重视人才。

怜贫敬老    老：年老的人；怜：怜恤。尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

生荣死衰    活着受人尊敬，死了使人哀痛。用以赞誉受人崇敬的死者。

题名道姓    犹指名道姓。指对人不尊敬。

相待如宾    相处如待宾客。形容夫妻互相尊敬。

尊师重道    尊：尊敬；重：重视；道：道理。尊敬师长，重视应该遵循的道理。

敬上接下    〖解释〗尊敬在己之上者，爱护在己之下者。形容待人谦恭有礼。同“敬上爱下”

心悦诚服    悦：愉快，高兴；诚：硬实。由衷地高兴，真心地服气。指真心地服气或服从。

心服口服    服：信服。心里嘴上都信服。指真心信服。

五体投地    两手、两膝和头一起着地。是佛教一种最恭敬的行礼仪式。比喻佩服到了极点。

推崇备至    推崇：推重，敬佩。极其推重和敬佩。

肃然起敬    肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

敬若神明    神明：泛指神，像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。

甘拜下风    表示真心佩服，自认不如

甘处下流    甘愿处于下流。比喻甘居落后。

负弩前驱    弩：弓箭。背着弓箭走在前面。表示极为尊敬

奉为楷模    楷：法式；模：模范。把某种事物当作榜样。

奉如神明    象对待神灵那样崇奉。形容对某人或某种事物极其尊重。语本《左传·襄公十四年》“敬之如神明”。

顶礼膜拜    顶礼：佛教拜佛时的最敬礼，人跪下，两手伏地，以头顶着受礼人的脚；膜拜：佛教徒的另一种敬礼，两手加额，跪下叩头。虔诚地跪拜

安老怀少：安：安顿；怀：关怀。尊重老人，使其安逸；关怀年轻人，使其信服。

登崇俊良：登：举荐，推举；崇：尊崇，尊重；俊良：才智优秀的人。推举尊重有才识的人。

董狐直笔：董狐：春秋时晋国的史官。直笔：根据事实，如实记载。指敢于秉笔直书，尊重史实，不阿权贵的正直史家。

奉如神明：象对待神灵那样崇奉。形容对某人或某种事物极其尊重。

奉为圭璧：圭璧：玉器，指非常有价值的东西。尊重有价值的东西。

管仲随马：管仲：春秋齐桓公的相国；随：跟从。管仲随着马走。比喻尊重前人的经验。

敬贤礼士：礼：以礼相待，尊重；士：古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。

青眼相看：青眼：眼睛正视，黑眼珠在中间，比喻对人尊重或喜欢。形容以看得起的态度相待。亦作“青眼相待”、“青眼待”。

老人是社会上最需要帮助的人，也是最需要关爱的人。但是，总有一些人偏偏在老人最需要帮助时对他们表示无视。

有一次，在电视上看见一个节目组在测验，他们让一个老爷爷假装摔倒了需要路人来扶他。可是十分钟过去了总共来了五十多个人，但是其中只有一两个人来扶起这位假装摔倒的老爷爷。

对，最近也有过老人假装摔倒，等一些热心人来扶他，结果被讹到了。但是我们是不是应该体谅一下那些老人家，他们为什么出来骗人，那还不是要让自己的孩子过得好一点，我们要尽我们所能，来帮助老爷爷老奶奶们，也该让他们好好享受晚年了。

这个世界有不尊敬老人的人，那当然也有尊敬老人的人了。

记得小时候我和妈妈到外面去玩，走了没一会儿就看见一个乞讨的老人，他衣衫破烂，头发已经全白了，他面前放了一个瓷碗，里面有许多一元、五元。我和妈妈本来准备上前给那位老人五元钱。突然，不知从哪里跑来一群坏蛋准备把老人面前瓷碗里的钱抢了。就在这时来了一位大叔把那几个坏蛋赶跑了，并且又把一百元钱放进那个很破的瓷碗里。

我看完那个节目之后心里深有体会，我觉得现在的人都太冷酷了，连从自己的腰缠万贯的钱包里掏出几元都不舍得，可见这些人是多么的小气，多么的冰冷。

老人是我们应该呵护的“瓷器”，我们应该好好珍惜自己的父母别让他们感受到孤独。在工作与老人之间，我们应该毫不犹豫的选择父母，因为他们把我们从一个不懂事的孩子培养点今天的我们。有些人把工作放在第一位，却忽视了对父母的关心。作为儿女的我们，是不是应该把父母放在第一位?

是啊，生活中什么人都有。有一些是正义的代表，有一些是可耻的小人;有一些是热心的“天使”，有一些是残忍的“魔鬼”。

老人最需要的不是金钱、豪宅，而是我们的关怀和陪伴。

说到我最尊敬的人，恐怕就要数那令人可亲可敬的军人叔叔了。

在我的印象中，我并不认为军人叔叔是伟大的。虽然他们保家卫国，当官的多少还是会。这也是我不喜欢他们的原因。

可是，经过那一次事情之后，我彻底改变了自己的看法。那是一个暑假，妈妈突发奇想，想要带我去看一看军人生活的地方。来到军营，还真有种说不出来的感受。似乎还挺严格的。参观完军营后，晚上借宿于当地居民家中。吃完饭后，便出来散步。途中，竟有一个老婆婆走过来问：“你们想不想知道这里军人的一个故事？”我觉得惊奇，竟不假思索地回答：“想。”于是，她便说了起来。原来她有个孙女，名叫莉莉。是个聪明健康的女孩，哪知有一天遇到了持枪的抢劫犯，有位军人正准备抓捕，她却被抢劫犯拿住作为做人质，不让这军人靠近。僵持中，她找到机会，迅速逃跑。抢劫犯正要开枪，眼看莉莉就要被打死，说时迟，那时快，这位军人奋不顾身，冲上前去与这位歹徒展开了殊死的搏斗。莉莉马上回去叫人，等他们赶到现场时，发现两人都已经死掉了。说完后，老婆婆已经哽咽住了。只是反复地说：“唉，他可是为了救我孙女而死的呀。”。我起初并不相信，可是到了后来，我看见了一位姑娘朝她走了过来，见她也泪如雨下，便什么都明白了。不知是心生感触，还是抑制不住感情，竟也跟着哭了起来。没过多久，姑娘便扶着她奶奶走了。依稀从空中传来了她们的谈话。姑娘啜泣地说：“都三年了。奶奶，您还一直提起他？”“孩子，不能不提呀，他可是我们家的大恩人哪！”。

这下我全明白了。顿时，我为自己曾经有过的想法感到懊悔。

军人叔叔真是最可爱的人，他们是我最尊敬的人。

最近，我家闹鬼了。原本对体育一窍不通的妈妈，一夜间竟变成了一个标准的超级球迷。你听，“好”，“好球”，“进，”“哎。。。。。。”。想不到这些奇怪的尖叫声，就是从妈妈那平时爱唱歌的嗓子里发出的。遇到更激动的时候，她就会进入疯狂球迷的状态，还用自己的双掌，使劲地拍打自己的双腿，硬是把自己白嫩嫩的双腿拍的红一块紫一块的，也不觉得疼，我总觉得她有自虐倾向。

我很是奇怪，难道足球比赛就有那么好看吗？要知道，妈妈本来可是非常淑女的，说话慢慢腾腾，做事慢慢腾腾，连走路也是一扭一扭的慢慢腾腾，活脱一个现代版林黛玉，而且平时也很重视我的学习，每晚总是陪着我把作业做完为止。但这段时间却总在我写作业时心不在焉了，还时不时地偷瞄自己的手表，每每时间一到，妈妈就急急的溜到了电视机前，观看足球比赛了。

昨天晚上是中国队对巴西队的球赛。这不，妈妈让我在书房写作业，自己却趁我不备，一个箭步冲入客厅，还差点打翻玻璃茶几，就像去救火似的，急速地打开电视，看上了球赛。当我写完作业后，发现妈妈还在状态中呢。只见她把眼睛瞪的大大的，好像电视已经把她的眼球给锁住了一般，遇到进球，妈妈就会兴高采烈的手舞足蹈。如果丢球了，妈妈则会垂头丧气，愁眉苦脸的瘫倒在沙发上。

看到妈妈对足球赛的入迷，我实在是忍不住，便为其取了个雅号，名曰“球迷妈妈”。

人人都处在生活之中，有的人不惧命运艰辛，选择拥抱生活，向往生活；有的人毫无热情，只是无所事事地看着时间的流逝；有的人甚至已彻底无望于生活，处处逃避。而真正理解了生活的意义的人只会选择第一种人生。

窗外的雨淅淅沥沥，餐厅里人潮涌动，各色行人穿梭在人群中，一切都是那么嘈杂。

在人群中，慢慢地浮现出一个矮小而年迈的身影，那是一位老太太，躬着身子，迈着细碎的步子，年龄已上七十岁，正朝着我们走来。

我正在惊奇，这么大年纪的人怎么竟无人陪同？却见她朝着一张堆满残羹剩碟的桌子走去。

她明显是已应休息的年纪了，额上满是细密的皱纹，岁月的风霜在她的脸上烙下了深深的如涟漪状的波纹，杂乱地排列在眉间，一双深灰色的眼睛仿佛历尽了人世的沧桑，看透了一切事物，短小的鼻下是微薄而紧闭的嘴唇。头发已经花白了，弓形的脊背随脚步起伏，两只弯曲的脚摩擦着地面缓步前进。

她走到了那堆剩饭菜前，伸出微微颤抖的两只布满沟壑的手，以极缓慢的动作，不麻利的手势把各盘剩菜装倒在一起，看那动作，令人为她捏了一把汗，手上的餐盘仿佛随时拿不稳，便要掉下来了。

我心中暗暗指责，是谁那么不孝，竟让自己如此年迈的父母出来工作。

不一会儿，她又推着餐车来到我身边，她的语言已不灵光，吱吱呀呀地比划着示意我能否收走我的餐盘。这时我竟发现，她的脸上虽沟壑纵横，却充满了光泽，黯淡的双目却闪出明亮的光，扁平的嘴角浮起一丝丝微笑，这样的笑容仿佛向人们昭示她对生活充满希望与向往。

其实，她原可以同其他的老人一样，坐在路边乞讨，等待好心人的给予，可是，她选择了接受生活，自食其力，用自己的方式，享受生活。我不由想到了路边乞讨的年轻健全人，明明身无所恙，却放弃了生活，不劳而获，难道不觉羞愧吗？

这位老太太令我敬佩！她以自己的劳动，以享受生活的姿态，让每一天都充满价值！