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命运的颜色左岸热门20篇

命运是看不见摸不着的,你不必仰头瞻望,也不必俯身寻找,他就在你的手中。以下是命运的颜色左岸,以供赏析和参考借鉴!今天开学吧为同学们收集整理了命运的颜色左岸优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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素质决定命运作文

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态度决定前路,素质决定命运,下面是小编整理的素质决定命运作文,欢迎阅读。

素质决定孩子的未来。正因为此,时下以素质教育代替应试教育的呼声真是一浪高过一浪,无论是在小学、中学,还是大学里面,都俨然成为培养下一代成才的重要“法宝”。然而,到底什么是素质?我们教育孩子最需要具备的素质又是什么?

许多人认为素质教育就是综合能力的培养:受教育程度高、知识结构合理、身体强壮健康、心理承受能力好等。但是,这个概念中缺失了最最重要的核心内容,那就是“品格”。在日前《如何造就孩子》的系列讲座上,他表示:许多不会关心子女教育的家长普遍的一个问题就是因为对素质的错误认识,导致常常关注的是子女要具备各方面的能力和知识,以为孩子只有有了足够的能力和知识,就能在社会上立足、谋生。孩子有了稳定的依靠,家长自己也因此有了安全感。

在现实生活中,我们会常常发现很多父母非常关注孩子说话早不早、从小会不会背唐诗,而且孩子4、5岁的时候就赶紧把孩子送去学英语、弹钢琴等等,甚至为此剥夺孩子游戏和玩耍的时间。本来孩子的游戏和玩耍是神给孩子的特权,神通过这些会造就孩子很多重要的气质和性格,但是,现在都被一句话抹去了:“社会竞争这么激烈,哪里有玩的时间啊?”

可是,看看这样培养出来的人真的有素质吗?有很多电脑黑客拥有的高技能和特长令人匝舌,但却总是做破坏性的工作,他们未必能说是高素质的。还有的家长以为孩子上了名牌大学、拿到博士硕士就放心了,但是看一看,现在很多大学生精神空虚、生活堕落,婚前同居、其在性方面的开放程度甚至让外国人感到吃惊。还有的家长以为在某个体育项目上能够出好成绩就是有素质,可是看现在许多世界体育巨星在使用兴奋药剂,甚至是吸毒者……那么,我们看一个人有无素质到底是看什么?

“素质”不应该仅是指一个人所具有的特长和技能的多少、所受教育的程度高低、知识面的宽窄、身体健康与否、心理承受能力如何、举止是否温文尔雅,我们通常不是依赖这些因素判断一个人的素质高低的。素质一词中,“素”是平素,“质”是质量,合起来是指一个人平素一点一滴培养起来的良好习惯和道德品质,也可以说是品格。比起把自己的孩子培养成一个有知识有能力的人,更重要的是把孩子培养成一个有品格的人,这甚至决定着孩子一生的命运。

播种素质,收获命运

播种思想,收获行动;

播种行为,收获习惯;

播种习惯,收获素质;

播种素质,收获命运。

这段话里面告诉我们为什么素质很重要,因为它决定命运。我们常常抱怨命运不好,这往往是因为没有良好的素质,一直追溯下去的话,是因为没有良好的习惯、正确的行为、而最根本的是因为没有正确的思想来作为指导。

我们作父母和老师的无论费多大力气,也只能做第一步-------播种思想。而其他的七步则都要靠孩子自己去努力。当我认同这个是正确的思想,于是就会按照这一思想采取行动,行动一次两次还可以,但是却因为很难坚持下去而半途而废,那么这一行动永远无法成为平素的习惯,也不能收获素质和命运。要让思想走到素质这一步要经过一个艰苦的过程。

比如建立早上起来锻炼身体的习惯就是一个例子,早上是我们一个人灵与肉争斗最激烈的时候,肉体是懒惰的。但是,你若咬紧牙关坚持下去,每天早晨都锻炼身体,大约过21天,你就会觉得不困难了,因为你习惯了,但这还没有融化到你的血液里面。如果你再坚持不懈,从来不动摇,数月乃至数年以后,你就发现早起锻炼不再艰难,而是变得像吃饭喝水那样自然了,那么这个早锻炼就变成了你不可改变的一种思维定式,这个思维定势就会使你有个健康的身体,能够去应付许多他人难以对付的事情。

当孩子没有良好素质的时候,即使机会来临,也会与之失之交臂。有个点金石的故事值得思考。有位老人告诉一个孩子,说如果你在村前的海水里摸到一个很热的奇怪的石头,那这个石头就是点金石,拿着它碰任何东西都会成为金子。这个孩子每天就契而不舍的摸,为了避免不必要的重复,每次摸到的石头若是冰冷的就用力远远地把它扔到海里。就这样他一直在海边勤奋地工作了几个月,。。突然,有一天,他摸到了一个很热的石头,他兴奋极了,喊道:“我可找到你了!”,喊声未落他顺手又将那发热的石头扔到海里面去了。

士兵为什么要在平时进行看上去枯燥简单的队列训练呢?刚开始每个士兵都是充满自由意志的散兵游勇、乌合之众,可是随着训练慢慢形成一种思维定势:那就是令行禁止。等他们形成了这样固定的思维模式,,即使到了战场上,冲锋号一响,战士就会毫不犹豫的冲上去,即便是面对死亡。这就是素质决定命运。战斗的素质就是从平时的队列训练培养起来的。

有的人会说:我平时不用训练,到关键的时候我就会冲上去。这是不可能的。因为耶稣说:“人在最小的事上衷心,在大事上也衷心;在最小的事上不义,在大事上也不义。所以关键时刻是考验人平时的素养情况的。危机不塑造品格,危机检验品格,就好比考试成绩的好坏式是由平时的学习决定的。

品格:素质中的素质

虽然素质包括多方面的内涵,比如文化素质、身体素质、心理素质、艺术素质等,但是品格是最重要的,是“素质中的素质”。培养一个孩子文化、身体、心理等素质都是重要的,但是我们往往只是注意发展孩子的头脑,而忘记了发展孩子的心。圣经说,“你要保守你心,胜过保守一切”。可见,对孩子“心”的培养是最重要的,而且一生的果效是从心发出的,并不是从文化素质发出的。文化、身体、心理、艺术等这些素质和品格的关系就好像大拇指和其他指头的关系。大拇指看起来是最不起眼、最笨的,却是最重要的。

父母也要知道,我们要关注的是孩子的心,孩子有没有一个纯正的诚实的心是远远超过他们有没有其他的素质。外科医生们都知道,五个手指中其他的手指哪个断都没有关系,但是大拇指断的话,主治医生一定会要从别的部位截取一个指头移植在大拇指的部位上,即使你受伤到只剩下一个脚趾头,医生也会毫不犹豫的把它移植给你的大拇指,因为没有大拇指,剩下的四个指头再健康有力,他们能做的也只是挠痒痒。在士师记1:4-7中讲到犹太人砍去亚多尼比色王手脚的大拇指,这里也证明了大拇指的重要性。因为没有大拇指,就不能拿枪了,没有了战斗力,而没有大拇指的脚,也不能站立的稳。

我们孩子的心、孩子的品格就好像大拇指。当大拇指在的时候,我们每增加一个手指会增加成倍的力量,可是当大拇指没有的话,其损失远远不是四个手指所能给予的。也可以说,在培养孩子中,品格是最最重要的,而不是只是看他是否有能力、知识、地位。我们旁边有许多家长的孩子去了美国成为了博士甚至博士后,或者很有钱,有地位,外人看上去好像都成才了,但其中不少忘记了父母,不关怀父母,这些家长的心是非常凄凉的。

北宋时期著名政治家司马光的德才理念也说明了这一点。他说,才德兼备是圣人,才德兼亡是愚人,德胜于才是君子,才胜于德是小人。圣人是很少的,那么我们要选拔什么样的人呢?一般常常误以为有才干就是可以,但比起小人,甚至不如用愚人。因为君子有才的话会行善,小人有才的话会做恶,愚人即使想干坏事,却没有相应的能力,所以顶多也只是干点小偷小摸的坏事,而给社会真正造成大的危害的是有才无德的小人。家长们说起来,都知道要培养君子,但却常常关注孩子知识和能力的培养,很大的忽视品格的教育。“你只要考上重点学校,懒一点、撒点小谎、不尊重老人都没有关系。”就是因为这样的观念,很多孩子长大后,只是注重自己成功,这样的人对社会进步也会产生消极的影响。

父母要教给孩子一颗纯正的心

孩子好比是一条船,父母就是造船的人。我们要反思的是作为造船人,是先给孩子安舵盘还是推进器?舵盘就好像品格,推进器好像能力。一只船如果没有舵盘,推进器越快反而越危险。也就好像登上一辆出租车,你还没有告诉司机方向,就一只喊“快点,快点!”,最终只能吃亏。我们父母总是跟孩子说:“你快啊,竞争这么激烈,你不快你会落后!”可问题是到底要往哪里开。我们喜欢说,知识就是力量,这句话到底对不对呢?知识本身不是力量,运用知识才是力量。基督徒如果掌握很多的圣经知识或神学知识,但不能在生命中展示出来的话,同样也是没有力量的。

当把所学到的真道在生活中运用出来时,生命就展现出来。这就叫作:“道成肉身”。里面说“但知识是叫人自高自大,惟有爱心造就人”知识不是越多越好,当初夏娃犯罪的动机,就是想要知道得更多,“能使人有智慧,就摘下果子来吃了。”人们总以为知识越多,越聪明,越有安全感,根本还是想依靠自己,而不要依靠神。

而且许多知识对人是有消极作用的,比如网络上许多不良的信息,让孩子纯真的心灵被污染。父母不是培养孩子凭自己的能力挣一些东西,看该隐的后代与神远离了,他们开始学习打铁、音乐等各种技能。学这些不是不好,但是最终是为了自己,还是彰显神的荣耀呢?不是说能力、知识不重要,都很重要,但它们应该建立在良好的品格之上。

诗篇说“于是,他按心中的纯正牧养他们,用手中的巧妙引导他们。”神的话是很纯粹的,这里告诉我们父母要教给孩子一颗纯正的心,然后再手把手的教给他能力和方法。

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篇1:秋天的颜色作文800字

全文共 942 字

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在北京游学的一路,秋风送爽,也有不少路边的美景吸引了我。

北京的天蓝得如此澄澈,干净得只有一丝云在天上飘着,秋天的北平,一片美好纯净。

道路的两旁种满了银杏树,金黄了一树,也落了一地,铺成了黄色大道。不用滤镜,光是被北平的阳光照射着,就是一片金黄,闪闪发光。

捡起一片银杏叶,小心翼翼地塞入书中,也许这就是点滴幸福吧,源于生活中的美景,源于生活的中陪伴你的人,源于生活中的美好事。

北京的高楼一栋栋从窗边过,不觉到了北京航天航空大学,这里的战斗机严密高大,流线型的机体让它看起来如此无坚不摧。

北航教会了我们很多航空知识,这是我们尚未涉及深入的领域,可同学们听得投入,笔记做的有条有序。

我们还做了一只小飞机,泡沫材料使它不堪一击,可是电流支撑的发动机,转的飞快,用力一掷,飞机从手中划出,飞出一条曲线,落在草地上。偶尔瞥见他人的投抛,飞机在空中一圈又一圈地盘旋,最后完美的降落在地上。

转眼,我们又到了晚上,国家大剧院的繁星点点,点亮了黑夜的北京,点亮了人们的心。

虽然演员的动作难以理解,但我们从他们的表情和动作,看出了真实的情感,那些夸张的动作,并不是随意一做,他们的力度和跨度,都需要控制到一定的程度,这是需要在幕后练多久,练到多痛,才能达成这种震撼的效果啊。

第四天,我们抵达了清华附中。然而因为几个同学的姗姗来迟,我们集体迟到了,所以我们承诺的诚信,并没有实现。

文言文的课上,老师讲的飞快,但一直绕着基础二字,同学们认真听课专心注注,站起来倒背如流。讲到一个难点,同学们积极举起手,表达自己观点,大方自信,有理有据。

初一的班会课上的甚是精彩,班委述职条理清晰,虽然初识同学两个月,但大家没有一点羞涩,将班级的问题与大家一一讲述。接着就是诚信班会,想着今天的迟到,我们不禁低下了头,诚信多么重要啊,我们因诚信受人尊重,而如果整个社会都失信了,该有多恐怖啊。

晚上的闭营仪式来的有点快,我这才意识到明天就要离开北京了,离开这美丽的城市,赶回我们的顺德。看回这一张张图,不管照片上是微笑还是认真,我的心已被震住,时间,真的过的太快了,一眨眼,四天早已过去。

第五天,我们踏上了回家的路,高铁窗边景色的变换,出车后温度的变化,我们真的离开了北京,离开了这座美丽的城市。

再会,北京,谢谢你给我带来的美丽。

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篇2:形容“颜色”的词语

全文共 1088 字

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花红柳绿 一一 红红的花,绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁

花花绿绿 一一 原指花草树木鲜艳多彩;形容颜色鲜明多彩

面不改色 一一 面:颜面;色:颜色。脸色不变。形容遇到危险时从容镇静、毫不畏惧的样子

国色天香 一一 原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

花里胡哨 一一 形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。

浓墨重彩 一一 用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。

目迷五色 一一 五色:各种颜色。形容颜色既多又杂,因而看不清。比喻事物措综复杂,不易分辨清楚。

轻描淡写 一一 原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。

青出于蓝 一一 青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

天香国色 一一 原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花,后也形容女子的美丽。

五彩缤纷 一一 五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

五色缤纷 一一 指颜色繁多,非常好看。

惨澹经营 一一 亦作“惨淡经营”。①原指作画前先用浅淡颜色勾勒轮廓,苦心构思,经营位置。南朝齐谢赫《古画品录》以经营位置为绘画六法之一。②引申指苦心谋划并从事某项事情。唐·杜甫《丹青引赠曹将军霸》:“诏谓将军指绢素,意匠惨淡经营中。”

逞娇呈美 一一 谓花草显示出美丽的颜色。

大红大绿 一一 谓颜色浓艳。

浮翠流丹 一一 翠:青绿色。丹:朱红色。青绿、朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。

红飞翠舞 一一 红、翠:指服装的色彩,泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服,尽兴嬉戏,热闹非凡的情景。

红腐贯朽 一一 红腐:粮食经久腐坏,颜色变成红赤色。贯朽:穿铜线的绳索因天长日久而朽烂。形容资财充足,钱粮无数。

磨砻砥砺 一一 亦作“磨砻底厉”。亦作“磨礲砥砺”。①四种质地和颜色不同的磨石。②磨砺锻炼。

五彩斑斓 一一 五彩:指青、黄、赤、白、黑五色。指多种颜色错杂而繁多耀眼

青出于蓝而胜于蓝 一一 【出处】杨沫《青春之歌》第二部第36章:“青出于蓝而胜于蓝。小林,老江何必派我来帮助你?” 【解释】青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深【示例】你们年轻人真是~【故事】北魏文人李谧学习很用功,在文学博士孔璠门下做学生,勤奋刻苦,虚心好学,提高很快。几年后。

青过于蓝 一一 〖解释〗青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

纡朱曳紫 一一 〖解释〗形容地位显贵。朱、紫指高官所佩印绶之颜色。

斑斑点点 一一 物体的表面颜色不纯净,颜色杂乱或凹凸不平。

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篇3:春天的颜色作文500字

全文共 547 字

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春天是什么颜色的呢?我们一起去看看吧!

春天是绿色的。瞧,柳树发芽了,那原本光秃秃的柳条上,抽出星星点点的嫩芽,还是卷着的,就像刚睡醒的小孩子,还没来得及把眼睛睁开。过不了多久,柳芽就渐渐舒展开来,变成了柳叶,远远望去,一片浓浓的绿色。阵阵微风吹来,柳条随风摆动,好像一个个小姑娘站在河边梳理着美丽的长辫子。小草儿在土里睡了一个冬天,早就迫不及待地想出来看看了,一个个探出小脑袋,顽皮地望着这个崭新的世界。远远望去,地上绿油油一片,像铺了绿色的地毯。

春天是黄色的。油菜花姐妹们一个个穿上了黄色的衣裳,大片大片的,就像满地的黄金,散发出夺目的光彩。几只小蜜蜂及时赶来,在认真地采蜜。微风吹来,小蜜蜂们就翩翩起舞,金黄的油菜花也随着小蜜蜂舞蹈。

春天是红色的。在春风的邀请下,羞答答的桃花开了,那浅浅的粉红像小姑娘的脸蛋似的;那深深的桃红,像天边红透的晚霞。

春天是白色的。穿着洁白纱裙的梨花向我们展开了她美丽的笑脸。

春天是紫色的。亭亭玉立的玉兰树上绽开了紫色的玉兰花,正迎着微风对我们招手,好像在说:“小朋友,你们好!”

春天是金色的。灿烂的阳光照耀着你,照耀着我,也照耀着神州大地。

啊!七彩的春天多美妙,我真想成为一名小画家,手里拿着调色板,描绘着春天的颜色:红橙黄绿青蓝紫……

哦,春天是五彩缤纷的呀!

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篇4:幸福的颜色初中作文

全文共 716 字

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幸福是什么样颜色,有人说是蓝色,有人说是白色,也有人说是红色的……但在我眼中的幸福,是彩色的。

那天是周末,天气挺不错的,早晨的空气格外清新,迎风和着桂花香,让人感到十分惬意。妈妈很早就起床了,“嘭嘭!”不用看,就知道妈妈在做家务。“懒得抽筋的我”,又开始在键盘上“捣鼓”我的一天。这样的生活好不自在,实在是无聊的,我也只好跟去了。

买完萝卜,又买青椒;买完土豆,又买肉……唉,太烦了!我四处瞟着,眼睛却在不经意间瞟中了一件漂亮的衣服。单调的衬衫配着牛仔式的外套,在我眼里却那么与众不同。没等妈妈买完,我就迫不及待地将妈妈拉到了店里,妈妈狠狠地拒绝了我。我很是生气,气冲冲地回到家中,看都没看,理都不理妈妈;我望着窗外:几只麻雀在电线上不停地叫着,太阳似乎比平时更加刺眼,这让我更为心烦。

第二天,妈妈做的早饭我没有吃。来到学校后,当看见要好的伙伴时,我的心情才平稳了一些。

一天过得很快,“叮铃铃”,放学了,我的不愉快也随着时间,“烟消云散”了。但老天似乎和我过不去,不到半分钟,外面就下起了倾盆大雨。“妈妈应该会来接我的,不用着急”,我心里琢磨着,但是等了很久,妈妈没来。眼见人都走光了,我这才在大雨的倾泻中看见了一个瘦小的人影——妈妈。妈妈手里拎着一个漂亮的袋子,我走进一看,顿时呆住了:里面竟是我周末逛街看中的那件衣服!妈妈伸手将我紧紧抱住,我抬头仰视着妈妈,虽然仅仅是侧脸,但依旧能看出她那疲惫的脸庞:淡淡的眉毛下一双着急的眼睛,干裂的嘴唇紧紧的。这一刻,我才真正体会到幸福的味道。

“幸福”,多么简单的两个字,但是能真正去在意,真正能“写”会的人,很少……

幸福的颜色是什么?很简单,那份属于你,你能理解的幸福,就是“幸福的颜色”。

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篇5:命运交响曲作文

全文共 567 字

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当梦不在,天空不再蔚蓝,当年华不再,心灵一片空白,他却还在坚持,还在期待。可恨苍天,为善的受贫穷更命短,为恶的享受富贵又寿延。命运,也到此走到了终点。也许,还带着些遗憾,也许,还带着些许伤感,但没有眼泪,眼泪从一开始,就已经流干。

多少年来,命运不停的飞速旋转,却总不能给它一个自由的空间,他彷徨过,无奈过,甚至痛恨过,可就是 不肯像命运低头。

曾经,他也有过梦,有过很美很美的梦,曾经,他也年轻过,年轻的生命里绽放过美丽的花朵,可而今,一切都化为乌有,一切都悄悄开溜。其间的辛酸,也只有他才能感受。

在他弥足人间的最后时刻,他还在想着什么呢?是曾经所拥有过的美好时光,还是短促而又平凡的人生给他带来的巨大伤痛。是反思自己这一生所经历的坎坷,还是索性什么也不想,等待他所期待已久的——死亡。

也许,有的人会害怕这个词儿,甚至一经提起就会暗自神伤。可是,它并不因为人的害怕而不到来或是迟缓一些才到来,可以这样说,它是该来的时候要来,不该来的时候也不要来,没有什么能够逃避,也没有能够阻挡。

然而,他却不怕,可以说是一点也不害怕,没有呻吟,也没有挣扎,没有眼泪,也没有说话,如此之安详,不得不让人觉得他是在小睡片暇。

一切都来得那么悄然,正像诗里所写:

“悄悄的我走了

正如我悄悄的来

我挥一挥衣袖

不带走一片云彩……”

——也就是在此刻,命运交响曲就此奏完。

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篇6:1把握命运

全文共 697 字

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不管是什么样的水,只要他到达海洋,它就是海洋了。

——题记

可以这样说,只要你努力你那你就可以真正的把自己当作胜利者!不管是什么样的水,只要他到了阴沟,它就是阴沟了!一定不要自己走了后悔路,那才是最关键的!

最重要的是人要有欲望。欲望,是天下最厉害的东西了。你幻想着的时候什么都没有,你做行动派的时候那就拥有许多令人羡慕的东西了。你占有了就必须时时为得到的愉快付出代价!

心态是什么?那就是成功的道路!被人扶了一把,也许很快就会忘记:被人踩了一脚,也许一辈子都忘不了!曾经帮过别人的,没有得到回报,也许会一直耿耿于怀!这就是心态问题,你把心态摆好了自然会有人注意到你。不要老是想着被人会把什么的,为别人付出也不是没有价值的。至少你知道,在着浑浊的世界你还保持着那一份天真那一份最可贵的最真的“真”!

痛苦是必然的!要说谁的一生中没有痛苦,那还真是连最后的一片“真”都没有了!有人说,痛苦是上帝为我们吃的一种药,有着和苦海一样的深邃:和快乐一样一样可以使身上的病痛解除!我们从欢乐中迷失的,往往能从痛苦中找回来。它是我们必须学习的功课。只是痛苦,人人都不喜欢它。但是,它却是我们最好的良师!

有些人时常把失落挂在嘴边,只是忽视了它的重要性。

失落,是应为你经常和别人比较,比较多了失落就会多。心里沉溺在沼泽里,身就在沼泽里。不过你换一个角度就不一样了,看的景象也不一样!你这样想:你就是世界,你就是幸福,你就是你的未来!如果你真的能这样想,那我可以告诉你:你远离失落了!你不再失落了!!后记

其实很喜欢一些很有感触的句子,但是不管现实是什么样的就只要记住自己不会输给自己!自己把握命运,时刻提醒自己:你不是弱者!

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篇7:命运的转折作文500字

全文共 542 字

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暑假的美好时光,可要享受一番,坐着小汽车,重回外婆家,一到那儿,跟往常一样直奔游乐场去,哟!又添加了许多游乐设施,我不知有多么的激动。

刚刚下车,我激动的心情快按压不住了,仿佛要蹦到云里去,看着快要修完的海盗船、摩天轮……我简直不敢相信自己的眼睛,以前这里很少有人来,经过整改后,有很多的人都来了,也越来越热闹了,当我们走到湖中心的小岛上,哪儿也多了许多游乐设施,我一眼就看到了小时候玩过的游乐项目:水上迪斯科。

买好了票,我们踏了进去,哎呀不妙,我一进去就摔了跟头,一定有妖精,看我老孙不揍死你,我在里面拳打脚踢,翻了好几个跟头,世界就像混乱了一般。转啊转!朋友被转晕了,突然想向我倒过来,我只感到一阵天旋地转,我的头侵到了水里,什么也看不见,这真难受。我可不想死,我可不想死,我在心里焦急的念着,双手用力的挥舞着试着抓住一切可以抓住的东西,我们玩耍的水上滚筒突然立了起来,慌乱中的我,挣扎着,感觉双脚发麻,使我无法自拔,朋友已经起来了,她看了看我,知道我需要帮助,立马将我拉上来,当我重新站稳时,我是多么的高兴,也是多么的害怕,因自己没有死而高兴,因刚刚发生的那件事而害怕,此时此刻我的脚还在发抖呢!

我从里面钻出来,平稳的踩在地面上,我又回忆起几分钟前发生的事情,身体不由得哆嗦起来。

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篇8:寻找冬天的颜色初中作文550字

全文共 573 字

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如果我问你:"冬天是什么颜色?"你一定会说:"冬天是白色的。"可如果你这样说的话,就大错特错了。白色并不代表冬天。你若不信,就请跟我寻找冬天的颜色吧。

漫步小花园,昔日争芳斗艳的花儿们早已凋谢,惟有那万年青和松树还那么挺拔。万年青的叶子犹如一把把利剑,松树的身上仿佛扎满了一枚枚绿色的绣花针。它们在这寒冷的季节里仍然倔强地生长,颜色还是那么绿。恩,冬天是绿色的。

来到居名小区的边沿,会看到许多泡桐和白杨。虽然它们已经失去了装点它们茂密油绿的叶子,可它们那深棕的枝干同样抵挡得了冬日猛烈的朔风。因此,冬天是棕色的。

去逛逛热闹的市场,光水果摊就有无限观赏价值。不必说碧绿的大西瓜,紫红的葡萄;也不必说精装的红草莓。猕猴桃,金色的柿子。单是常见的富士苹果,一个个也如艺术品似的:有的硕大红润,果皮是泛着诱人的光泽,直叫人想去咬上一口;有的淡红透青,味道一定和它的颜色一样可爱。再看看那些穿红着绿来采购的人们,喜笑颜开的将带这冬天色彩的水果捧在手中;想着回去和家人一起分享的情景。

看吧,冬天是白色的吗?不是的,冬天就想一个巨大的调色盘,它能调出青春的鹅黄和嫩绿,夏天的墨绿和浅蓝,秋天的金黄和深红,还能调出冬季的活泼与深沉。谁说冬天是白色的?冬天是无比灿烂的 不错哦 你也可以投稿,冬天的颜色是无比丰富的。朋友,让我们的画册里多些冬景,再多些冬天的颜色吧!

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篇9:春的颜色作文450字

全文共 453 字

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春回大地,万物复苏,大地妈妈又穿上了五彩斑斓的大衣。小草从土里探出头来,为大地妈妈戴上了一副独一无二的绿色眼镜。

马路边开满了五颜六色的小野花,它们正好奇地打量着四周,准备在哪一天将这些故事讲给身后的兄弟们听;树林里的鸟儿也开始活泼起来,站在枝上又唱又跳,开心极了!有的不停地在空中喊叫着“春姑娘来了,冬姐姐走了……”柳树听见了,摇晃着发辫享受着太阳公公洒下的日光。它们都在为春姑娘的到来而打扮自己:它们有的换上了绿色的外套,棕色的裤子;有的头上戴着小红花,穿着绿裙子……

极目远眺,我看见了一大片好似黄色水彩笔点染过的油菜花地,它们在春风的吹拂下,点头微笑。一阵风吹来,浓浓的油菜花香直往我的鼻里,心里钻?

院子里的李子树和梨树也互不相让,都开着白色的花,红色的花蕊,一团团,一簇簇,美极了!桃树也绽放了粉色的花朵,瞧,这些花朵一朵比一朵有精神。最好看的要数风信子,风信子的根就好像是蒜头,可开的花颜色很多,有粉色的、紫色的、蓝色的、白色的┄花朵就像一个个小雨伞。

春天是四季中最美的季节,我喜欢春天烂漫的色彩。

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篇10:梦想的颜色作文1000字

全文共 958 字

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小羊苏西最近很不开心,一向温和乖巧的她开始学会和妈妈顶嘴,一向待人彬彬有礼的她开始学会冷潮热讽。而这一切的原因,就是小城中心的那座秘密花园。

相信大家都有自己的梦想,或伟大,或平凡,或不可一世,或脚踏实地。而那座秘密花园里,就栽种着全城的“梦想花”——如果你真切地感知到自己的梦想,那么你所种下的那株花将会开放,最奇妙的是,花的颜色和姿态会根据你的梦想而决定。

苏西曾无数次在梦中梦见自己的“梦想花”开放,会是什么样的呢?妈妈说:“苏西是个乖巧的孩子,一定会是最纯洁朴实的白色。”爸爸摇摇头,神色笃定道:“不,苏西会拥有一朵最美丽的大红色的花,你看她是如此热情。”苏西并不赞同,她喜欢粉色,那是多么可爱的颜色啊!

可是,苏西的“梦想花”迄今纹丝不动,丝毫没有一露芳华的迹象。“这到底是怎么回事了”苏西大眼睛里写满疑惑。从小到大,苏西都是泡在四面八方的赞赏中,是典型的“别人家的孩子。”可眼瞧着身边小伙伴的梦想都开了,一个比一个美丽夺目。

“小苏西怎么愁眉苦脸地呀?”是隔壁的老奶奶,苏西也不含糊,声情并茂地讲了自己的苦恼。兔奶奶听后,摸了摸苏西的小脑袋,“梦想花是确定了梦想才会开的呀!”苏西听了,细细品味一番这才恍然大悟。

一直以来,自己都在按照安排规规距距地生活,就连爱好也是遵守妈妈的希望学习钢琴。她并不喜欢钢琴,可是顶着妈妈期许的目光,她生生地把不愿意咽下。妈妈说自己以后会是个响当当的钢琴家,爸爸说自己会是个出色的舞者,老师说自己将来一定会成为学富五车的教授。

可苏西呢?她对自己的未来一片空白。意识到这一点,苏西开始认真地思考自己的人生和梦想。终于,她找到了自己所真正喜爱的……

一天清晨,苏西和同学们来秘密花园写生。“快看哪!这儿有朵新开的花!”苏西循着那声惊呀望去,天哪!那不是自己的“梦想花”么!它不是白色,不是红色,也不是粉色,而是七彩色的!花瓣上缀着几颗晶莹的露珠,阳光照耀下,花朵散发着炫丽夺目的光彩。

朋友,你的梦想是什么?你有自己的梦想么?抑或你所谓的梦想不过是口头戏言,是长辈强加的?请不要如此轻易地定义自己!请不要强行规划自己的未来!每个人都有无限可能,就如你的梦想,它们都应该有着只属于你的专属颜色!

未至尾声,谁能知道你的梦想是什么颜色?Dont give up,dream itpossible。

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篇11:作文假如风有颜色

全文共 845 字

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假如颜色,那世界一定会变得更美丽更生动,各个季节的风有着不同的色彩,也夹带着诗一般的韵味。这些风和自然景色搭配起来一定会变成一幅五彩缤纷的图画

假如风有颜色,春天的风一定是绿色的。春天是一个生机勃勃、万物复苏的季节,花朵竞相开放时,绿色的风抚摸着花朵稚嫩的脸庞,送来了山野里泥土的芳香,带来了无限的营养。静幽幽的竹林中,风轻悠地吹拂着竹叶,竹叶在微微地颤动着,就像在对人们喃喃自语。明澈的湖水边柳树正焦急地等待着!绿色的风如同调皮的精灵在柳枝间轻轻地飞舞,柳枝也在风的吹拂下轻轻舞动,风将一种碧绿、恬静的绿色拂上了树梢,顿时所有的柳枝像一条翡翠色的绸带,在波光粼粼的湖水边,显得更加娇媚、迷人。

假如风有颜色,夏天的风一定是浅蓝色的。浅蓝色的风夹杂着微微的暖意吹来,时时送来布谷鸟的叫声,好像告诉我们:“春已归去,夏天到来。”习习清风乘着宽阔的翅膀翩然而至,浅蓝色的风儿也赋予清奇俊秀的岩溶风貌。山上长满了郁郁葱葱的树木层层叠叠、参差不齐,在乳白色的云纱中若隐若现,像一位蒙着面纱的神秘少女,悄然而至。晚间,浅蓝色的风在树林里躲藏了一天,这时便会悄悄地溜出来,无声地化解着被骄阳炙烤过的闷热,不时散发着薄荷味的清凉。

假如风有颜色,秋天的风一定是金黄色的。在这丰收的季节里,金黄色的风吹拂着无边的田野,在一片片金黄的稻田里打着响亮的呼哨,狂放地到处乱跑,所过之处到处是一片丰收的景象:沉甸甸的谷穗笑弯了腰,颗粒饱满的高粱涨红了脸,白雪似的棉花快活地摇来摆去,它带给田野的是欢乐,是繁忙,是希望……

假如风有颜色,冬天的风一定是乳白色的。在这个寒冷的季节里,乳白色的风像惊狂了的大精灵,扯天扯地的奔来跑去,它将墙角的纸屑、树叶卷到空中,像断了线的风筝似的飘飘摇摇的上下乱飞。风越刮越大,空气中夹带着丝丝寒意,紧接着雪花也随着风扫荡着世界每一个角落,过了许久一切都变得无声无息了。

假如风有颜色,是千变万化的,是五彩缤纷的,它会把世界点缀得更加生动、更加美丽,如果我的幻想能成为现实,那该有多美妙啊!

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篇12:挣脱命运的枷锁作文

全文共 706 字

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有人说:生死有命,富贵在天。命运是上天早已安排好的,我们只不过是依付着时间沿着命运的脚印缓缓前行……

可是我却不那么认为,古往今来,多少活生生的例子摆在我们眼前,多少被命运摧残的坚忍者挣脱了命运的枷锁,成就了另一番辉煌。

人一旦出生似乎便被命运给牵制住了,你无法选择自己的家庭,自己的种族抑或是自己的性格,进而再往后的岁月中,也被它牵制着摆脱不了。

或许命运令你失去了听觉,但你却用你的心灵谱写了艺术的精彩乐章。

德国最伟大的音乐家之一贝多芬出生平民家庭,很早就显露了音乐上的才能。在他获得首次成功后,原以为光明的前途会持久不待,可命运却与之开了个玩笑:贝多芬发现自己耳朵变聋了。对于一个音乐家来说,没有比失聪更可怕的了。那种感受不到音乐的气息,比死了更加痛苦。刚开始他是绝望的,痛苦的,愤恨的,然而他对音乐的热情使他重拾了生命的信心,他创作了诸多优秀的作品,现今仍有许多人怀着崇敬的心情缅怀他,为他的命运伤心,却也为他抵抗命运的勇气赞叹。这便是伟大的音乐家贝多芬,一个挣脱命运的枷锁的者智者,站在艺术的巅峰。

或许命运令你失去了双臂,但你却用你的双脚奏出了人生的完美乐章。

一个年轻的男孩在10岁时因触电意外而失去了双臂,在伤愈后他加入了残疾人游泳队,在今年的中国达人秀的舞台上用自己的双脚弹钢琴,感动了许多人。令我印象最深的便是他说的话:“摆在我面前的只有两条路:要么赶紧去死,要么精彩地活着。” 面对残酷的命运,他没有选择退缩没有选择逃避,而是顽强的活了下去。即使失去了双臂,还有双腿可以依靠。他完成了常人难以完成的任务,并用自己的坚持赢得了我们的赞赏。这便是断臂钢琴师刘伟,一个挣脱命运的枷锁的勇者,站在人生的巅峰。

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篇13:收集表示颜色的词语

全文共 2244 字

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哪些词语是与颜色有关的呢,下面就由小编为你分享一些表示颜色的词语吧,希望对大家有帮助!

表示颜色的词语

1、金黄  漆黑  米黄  碧绿  嫩绿  墨绿  鹅黄  翠绿

2、缤纷  炭黑  墨黑  多彩  葱绿  土黄  蜡黄  黝黑

3、绚丽  乌黑  石榴红  清水蓝  草绿色  玳瑁红  墨黑色

4、冰雪蓝  桃红色  海水绿  紫藤色  士林蓝  铁锈红  玛瑙红

5、墨绛红  海蓝色  北京蓝  卡其灰  葡萄紫  白花花  酸性绿

6、海军蓝  粉红白  石磨蓝  红彤彤  咖啡色  茄皮紫  白皑皑

7、海洋蓝  灰白色  粉末蓝  月光蓝  蓝幽幽  古金色  藏青色

8、象牙黄  牡蛎白  黄绿色  高粱红  黑油油  灰湖绿  淡紫灰

9、琥珀色  水晶绿  荧光色  珍珠白  釉底红  红艳艳  卡其色

10、丁香紫  玫瑰红  稻草黄  古铜黑  奶油色  浅湖蓝  金灿灿

11、绿茵茵  绿莹莹  玫瑰紫  肉桂色  浅莲灰  浅米灰  水泥灰

12、黑乎乎  黑漆漆  铁锈棕  浅紫蓝  黄澄澄  羊毛白  黄白色

13、鳝鱼青  深湖蓝  宝石红  紫铜色  中湖蓝  日光黄  朱红色

14、豉豆红  暗绛红  玉米黄  深藕红  洋蓟绿  杏黄色  浅绿灰

15、赤红色  樱草黄  绿油油  黑黝黝  浅灰褐  黑糊糊  孔雀蓝

16、原野绿  柠檬黄  橄榄黑  浅豆绿  水草绿  黑洞洞  玉石白

17、珊瑚红  象牙白  草地绿  淡白紫  法国红  森林绿  深草绿

18、锌钡白  淡紫白  紫酱色  鳝鱼黄  深灰蓝  蓝湛湛  柳绿色

19、樱桃红  深紫灰  橄榄棕  郎窑红  藕荷色  油黑色  橄榄绿

20、湛蓝色  苔藓绿  铁锈色  深青莲  辣椒红  花红色  浅莲红

21、芙蓉红  鸽子灰  黄铜色  海螺红  宝石蓝  苹果绿  水晶色

22、深紫红  胭脂红  橄榄黄  豆沙色  血牙红  芥末黄  鲑鱼红

23、烟白色  万紫千红  绚丽多彩  姹紫嫣红  白山黑水  花红柳绿

24、绿肥红瘦  红装素裹  漆黑一团  五光十色  花花绿绿  柳绿花红

25、阳春白雪  橙黄桔绿  黑白分明  丰富多彩  五彩斑斓  桃红柳绿

26、五彩缤纷  绿草如茵  青黄不接  青红皂白  大红大绿  灯红酒绿

27、色彩斑斓  绿水青山  五颜六色  眼花缭乱

色彩的词语解释

1、奇光异彩:奇妙的光亮和色彩。

2、百紫千红:形容繁花似锦,色彩繁多。

3、云舒霞卷:形容姿态万千,色彩斑斓。

4、花花绿绿:原指花草树木鲜艳多彩;形容颜色鲜明多彩。

5、逞娇呈美:谓花草显示出美丽的颜色。

6、五彩斑斓:五彩:指青黄赤白黑五色。指多种颜色错杂而繁多耀眼。

7、余霞成绮:晚霞象美丽的锦缎一样。形容晚霞色彩绚丽。

8、目迷五色:五色:各种颜色。形容颜色既多又杂,因而看不清。比喻事物措综复杂,不易分辨清楚。

9、大红大绿:谓颜色浓艳。

10、浮翠流丹:翠:青绿色。丹:朱红色。青绿朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。

11、红飞翠舞:红翠:指服装的色彩,泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服,尽兴嬉戏,热闹非凡的情景。

12、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

13、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛色彩鲜艳的春景。

14、轻描淡写:原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。

15、鲜艳夺目:色彩鲜美艳丽,十分引人注目。

16、浮翠流丹:翠:青绿色。丹:朱红色。青绿、朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。

17、红腐贯朽:红腐:粮食经久腐坏,颜色变成红赤色。贯朽:穿铜线的绳索因天长日久而朽烂。形容资财充足,钱粮无数。

18、白白朱朱:白的白,红的红。形容不同种类色彩各异的花木。

19、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

20、陆离光怪:形容现象奇异,色彩繁杂。

21、纡朱曳紫:形容地位显贵。朱、紫指高官所佩印绶之颜色。

22、五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

23、柳绿桃红:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

24、磨砻砥砺:亦作“磨砻底厉”。亦作“磨礲砥砺”。①四种质地和颜色不同的磨石。②磨砺锻炼。

25、绚丽多彩:形容色彩华丽。

26、花里胡哨:形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。

27、五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。

28、浓墨重彩:用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。

29、陆离斑驳:形容色彩绚丽灿烂。

30、斑斑点点:物体的表面颜色不纯净,颜色杂乱或凹凸不平。

31、十光五色:形容景象纷繁,色彩绚丽。

32、镂金铺翠:形容缤纷的色彩。

33、纡朱曳紫:形容地位显贵。朱紫指高官所佩印绶之颜色。

34、五色缤纷:指颜色繁多,非常好看。

35、无声无色:没有声音和色彩。形容平淡不动人。

36、青出于蓝:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

37、天香国色:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花,后也形容女子的美丽。

38、花红柳绿:红红的花,绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁。

39、争奇斗艳:奇:奇异;艳:色彩鲜艳。形容百花竞放,十分艳丽。

40、柳绿桃红:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛色彩鲜艳的春景。

41、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

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篇14:描写秋天颜色小学作文

全文共 409 字

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秋姑娘乘着金色的魔毯来了。她掠过草地,让小草戴上了金帽子;给绿色的叶子戴上了金首饰。在这金色的季节里,我们走上乡间的羊肠小道,去寻找秋天颜色

啊,这白茫茫的一片是什么?是白雪吗?不,这是一片棉花,农民伯伯戴着头巾,穿着衬衫,卷起袖子干得热火朝天。田边还有几棵蒲公英在微笑,我摘下一朵,轻轻吹了口气,白色的降落伞飞了起来。哦,秋天本是白色的。

啊,这红艳艳的一片是什么?是气球吗?不,这是一片苹果园,果农伯伯披着毛巾,穿着t恤,仰头把苹果从树上摘下来。树边还长着几棵一串红,摘下一朵,放进嘴里,一阵甜蜜荡漾进我的心里。哦,秋天本是红色的。

啊,这黄澄澄的一片是什么?是菊花吗?是的,那是一片在万花凋零时仍然开放的菊花。小朋友们穿着毛衣,在菊花丛中像小蜜蜂一样在花丛中嬉戏着、追逐着。我摘下一朵菊花捧在手心里,嗅了嗅它那让人心旷神怡[注: 旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。]的清香。哦,秋天本是一片金黄的......

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篇15:扼住命运的咽喉

全文共 702 字

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命运,对一个人来说是影响巨大的,但是,没有趟不过去的河,没有翻越不了的山,没有战胜不了的困难,只有与命运做斗争,才能征服命运。

海伦?凯勒是美国著名的作家、教育家,她从小就聋哑失明。但是,后来来了一名叫安妮?莎莉文的老师。安妮?莎莉文对她因势利导,循循善诱,手把手地,不抛弃不放弃地教海伦?凯勒学习。从认识具体事物到认识大自然,再到认识“爱”,莎莉文老师用她的一生都献给了海伦?凯勒,丰富了海伦凯勒的情感世界,再塑了海伦?凯勒的生命。

一切事物,皆有解决的.方法,人必须要不断奋斗,不断探索才能够化苦难为成功。巴尔扎克说过:“苦难是人生的一块垫脚石,对于强者是笔财富,对于弱者却是万丈深渊。”的确如此,苦难我们每每仅看到了不利的一面,却未能发现其对于我们来说是一个不尽的财富,它可以激励着我们不再犯同样的错事;它可以激励着我们吸取一个又一个的教训。当我们将教训收集起来的时候,你会惊奇的发现,其实,那些苦难,都是打我成功之门的钥匙的组成部分。

残疾人,往往有两种去向,一是坚持加毅力,成为伟人,二是放弃,成为废人。德国著名的作曲家贝多芬,就是前者。贝多芬小时候很有音乐天赋,小时候的勤学苦练打好了坚实的基础,但命运向他开了一个巨大的玩笑,贝多芬听力急剧下降,这对音乐家来讲,等于是毁灭性的打击,但他并没有被命运所击倒。他凭着对音乐的无限向往与追求,与命运作着顽强的斗争。从此,贝多芬依靠感觉进行创作,指挥交响乐团演奏,把一切不幸抛在脑后。贝多芬依靠着他饱满的热情,为世人留下了《英雄交响曲》、《田园交响曲》等名篇,人称“乐圣”。

扼住命运的咽喉,决不向它屈服!当命运向我们发起挑战时,我们应该不畏它,勇敢地作抗争

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篇16:幸福的颜色作文600字

全文共 633 字

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幸福是什么颜色的呢?有些人说,幸福是无色的,因为我们根本就看不见。而也有些人说,幸福是有颜色的,只要我们用心感受,就能看得到。

谁说只有百花是五彩缤纷的?谁说只有彩虹是五颜六色的?我觉得幸福也是五彩缤纷、五颜六色的。

我觉得幸福是绿色的,象征着我们生机勃勃的生命,孕育着我们成长的希望、辉煌的未来。就如小草、白杨,那样的顽强,无论有多大的困难都能勇敢地面对。那永垂不朽、坚强不屈的精神就是幸福的颜色。

我觉得幸福是白色的,象征着我们洁白无瑕的心灵。就如医院里的白衣天使、白衣王子,不求回报,救死扶伤,唤醒了多少生命,帮助了多少病人。那纯洁、善良的心灵就是幸福的颜色。

我觉得幸福是蓝色的,象征着我们宽大的胸怀。就如大海,那样宽阔,那样蔚蓝。使我们知道宽容他人,知道容忍他人。那比天空,比海洋好宽大的胸怀就是幸福的颜色。

我觉得幸福是红色的,象征着我们奔放的热情。就如在火红阳光下玩耍的疯孩子,那样的活泼、开朗、可爱。那无比热情的性格就是幸福的颜色。

我觉得幸福是金黄色的,象征着我们积极向上的精神。就如向日葵每天都追赶着属于自己的太阳,就好像我们每天追赶着排在自己前面的人,努力地与他们斗争。那顽强斗争的精神就是幸福的颜色。

……

我们每一个人都有着属于自己幸福的颜色,每一个人都是自己的幸福的开创者。曾记得,法国著名的雕塑家罗丹说过,生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼镜。幸福亦是如此。幸福需要自己去发现,自己去寻找,自己去创造。

让我们努力地去寻找,让自己幸福,感受每一份温暖吧。

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篇17:改写自己的命运

全文共 1628 字

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爱是一种成长,在爱的路上,彼此珍惜,彼此呵护。爱是一种信任,信任是一生的依靠,只有信任的爱,才能同舟共济,风雨与共。爱,浪漫又平实,让人是快乐的,坠入爱河的人,幸福,美丽,甜蜜。然而,爱也是让人痛苦的,爱有多少,痛就有多深,玫瑰也带刺。

每个人心中都有一道暗伤,这个伤口不轻易对人显露,而自己也不敢轻易碰触。总希望掩藏在最深的角落,让岁月的青苔覆盖,不见阳光,不经雨露,以为这样,有一天伤口会随着时光淡去。也许真的如此,时间是世上最好的良药,它可以治愈你的伤口,让曾经刻骨的爱恋也变得模糊不清。

在喧嚣中,独守一片平淡,人生许多缺憾,明知是遗憾却无法完美,如同你能遮风避雨,却无法阻挡阴天的到来。明知不可为而为之,愚也。既然木已成舟,若毁舟取木,则二者皆失,何不转用舟之所长?凡事顺势而为,才大有可为。

不怕脚下的路,看清人生的方向。我要自己掌握起航,无论刮风还是下雨,为了自己,为了爱的人,而继续努力。也许只有自己的内心强大了,才会不怕任何困难,哪怕磕磕碰碰也要学会微笑的去面对未来的人生。生活,其实并没有拖欠我们任何东西,所以我们没有必要总是板着脸给它看。我们应该感谢它,至少,它给了我们生存的空间。一路走来,经历过风和雨的洗礼,使我们成长的更加健壮。

我也不知道自己从何时起,就那么希望有一个人可以出现在我的生命里,爱我陪着我走,让我一辈子不孤单。真不知道我的生命中,是否会有那么一个人,不在乎我的坏脾气,包容我的一切。我知道,我去的已经太多,是没有好好的去珍惜失。也许过去太多纠缠我的,也终于懂得了放下。只有真正的舍去,强大自己的内心,才会重新出发,去寻找下一站的幸福。

生命中谁是谁的期待,谁在为谁等待。总有一些人伫立胸怀,悄悄缠绵着寂寞的心怀,轻轻又朦朦甜甜又酸酸,像云飘飘像雾缠缠;总有一些情突如其来轻轻搅乱了我们平静的胸怀,匆匆又深深默默又沉沉,像风柔柔的似雨绵绵的。慢慢地都淡了渐渐地都忘了。真的忘了吗?

就让我们扬起奋斗的风帆,吹响奋斗的号角,奏响奋斗的乐章,向前吧!去改写自己的命运,去创造自己的奇迹吧!因为,人生需要不停地奋斗。不论经历多少的风风雨雨,我都会坚持奋斗下去。曾经以为堕落是一种快乐,可以无忧无虑自由的做自己,但现在看来,所谓的无忧无虑,所谓的潇洒,也不过是在孤独与寂寞的表面化了一层浓浓的妆,让人看不透,猜不透……

“不经历风雨,怎能见彩虹?”所以你会看每一枚落叶在天空中轻轻地飞舞,盘旋,像蝴蝶在翩跹,像音乐在弥漫,在空中表演一曲离别的舞蹈,然后缓缓地落在地上,没有声音,是那样的淡然,没有叹息,是那样的从容。暧昧是,明白人生有太多的无奈,现实有太多的限制。你知道没有可能,但又舍不得放手。暧昧是,有进一步的冲动,却没有进一步的勇气。让我们只能停于暧昧。

幸福不是因为得到的多,而是计较的少。只要心是晴朗的,人生就没有雨天。给自己一份好心情,让世界对着你微笑:给别人一份好心情,让生活对我们微笑,好心情是人生的财富,让好心情与我们时时相伴。我有我的骄傲,曾经的曾经因为爱,我卑微了自己,做了一个不是自己的自己。如今,我想要把我丢失的东西拾回来,请不要再让我有机会再去为了那份不值钱的爱迷失了自己。

我们会在风里哭泣,会在雨里奔跑,一路想追念回那份已经逝去的美丽,最终笑着停下来的也是自己。因为,停不下来的是时间,惟独自己停下追逐的脚步,自己知道很多东西破碎之后,再也是回不到当初的旧模样。

有时总是会想,若,人生若只如初见,多好。只是命运不是如此。命运伸出手来,我们无能为力,只能向前走。我会铭记你赠我的所有悲欢,所有感动,哪些风雨,哪些云月,我都不会忘记。我会更加珍惜你我之间的友谊。

当痛苦有了一个时限,人也就有了一个熬出头的指望,每过一天,你都知道你正在离痛苦更远。也许,享受快乐,只需要单纯,而寻找快乐,却需要智慧,假使我们已无法单纯,那么,就让我们拥有让自己快乐的智慧吧,笑对人生,坦然风雨。其实,快乐并不遥远,它就在我们身边!

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篇18:掌握命运

全文共 1062 字

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上帝只掌握了一半的命运,把握好自己手中的另一半,终有一天,你会赢了上帝!——题记

我静静地在小道上走着,阳光透过树叶的细缝零零碎碎地撒落在地上,抬头仰望天边凄艳的红日,我无语。一片火红的树叶回旋、飘舞,在天空辗转许久后,最终跌落在地上。我随手捡起它,原来是枫叶。原来——那个伤感的秋季已经来了!我又一次失败了。近似半年的奋斗却换来无尽的失望。为什么耕耘不见得收获?为什么命运没有掌握在我的手中?

回到家,关上门反锁,我打开书心不在焉地看着。突然,一篇文章闯入了我的眼帘—— 笑对人生残局,它讲述了一个故事:他生来就与霉运结伴,倒霉了一次又一次,也倒霉得一塌糊涂,简直成了“倒霉家”。

然而面对接踵而来的打击,他并不抱怨也不沉沦。他毅然带着一身残疾上路,独自一人,与上帝展开了搏斗。在流浪的日子里,他一边忙于打工挣钱糊口,一边忙于公益,救助社会。渐渐地,他迷上了绘画,没有手,他就用嘴作画,先用牙齿咬住画笔,再用舌头搅动,嘴角时常渗出鲜血;少条腿,他就“金鸡独立”作画,通常一站就是几个小时......他勤奋作画,到处举办画展,作品也不断在绘画大赛中获奖。苦心人,天不负。他终于赢了人生的残局。他不仅赢得了爱情,有了一个美满幸福的家;而且赢得了事业,成为有名的画家;同时也赢得了社会的尊重,更重要的是,他亲手改变了自己的命运......

合上书,我闭上眼,静静坐着,脑海里回忆起一件件名人的事迹:贝多芬虽然失聪,仍然扼住命运的咽喉,创造出传诵千古的《命运进行曲》。司马迁历经侮辱,仍笔耕不辍,创作了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记。高尔基家境贫寒,却战斗不懈,成长为一只盼望暴风雨来得更猛烈的海燕。

如果我们有坚强的意志,有不屈的斗志,终有一天我们会赢了上帝,夺回命运的掌握权,不是吗?既然他们可以掌握命运,难道我不可以?于是乎,我开始奋斗:每天都要认真地大声朗读课文。每天都要认真按时完成作业,还要附加练习。每天都要阅读一篇课外作文。在遇到困难是,我不再逃避不再寻求帮助,我会像海燕一样大声呼喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!在失败后,我不再抱怨不再气馁,我要化失败为动力,继续奋斗,就算跌倒100次,我还要第101次站起来......

那一刻,望着家长欣慰的笑容,我知道我终于战胜了上帝,虽然那只是一个小小的成功,但对我来说有很大的意义。

其实人生就是一盘棋,而与你对羿的是上帝。即使上帝在棋盘上占尽了优势,即便你只剩下一炮的残局,你也不要推盘让输,而是笑着面对,坚持与上帝对羿下去,因为人生往往就在坚持中转机,因为命运——掌握在你自己手中。

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篇19:命运的转折作文700字

全文共 713 字

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阳光、青春属于我们的天空,别人羡慕我们的年轻活力。而我们却不懂的珍惜与享受,只是在知识的海洋中抱怨学习的枯燥与劳累。可是在学业上,我们坚持的努力,鉴定的信念,坚强的意志和不变的自信可以成为我们人生的转折点。

毛毛虫在艰难中挣扎,终于破茧成蝶,那是一段刻骨铭心的成长,河蚌在痛苦中磨砺。终于育出珍珠,那是一段痛彻心扉的成长,凤凰在烈火中铸就,终于在涅槃中重生,那是一段脱胎换骨的成长,我们也在成长,在艰难的学习困境中,我们只有向他们那样在磨难中坚强,最后才能属于自己的一片天空,在逆境中用坚强的力量克服种种困难,一定有所成就。

信念就是那庄严城堡顶1的梁柱,信念就是那远航陈伦转动的主机,信念就是那滔滔大河稳固的河床。因为信念,写龟纵然没有飞翔的翅膀,也有着翱翔蓝天的梦想,因为信念,写龟纵然摔碎了自己的壳,也拥有灿烂美丽的生命,信念并不是我们一定去实现,担心年却是促使我们奋力拼搏而不可或缺的。有了信念才能在寒风中傲然独立,才能在自己的天空中翱翔,有了信念,我们才会去努力,去学习,去成功。

自信是面对诱惑时摆出的拒绝的姿态,自信是面对凛冽的风艰难的困境时努力进取的动力。自信是追求自己的信念信仰时巨大的信心和勇气,相信自己,会时生活中最有力的音符,充满自信,才是我们通向成功的渡船。

每个人都会遇到一个甚至多个转折点,他告诉人们,人的一声无论平庸还是辉煌,失败还是成功,关键在于每个人的选择,选择自己值得拥有的,我相信奇迹,但我知道,他只会在努力且拼搏而又奋斗的人身上出现。

高中的三年,时我们人生中重大的转折点,也许,命运注定我们只会遇到这一次的转折,所以在未知的未来,我们应坚定自己的信念,努力的拼搏,充满自信的去面对崭新的一天!

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篇20:绽放最美的颜色作文700字

全文共 717 字

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花一样的年龄,才有了花一样的青春。青春的颜色,就是在黑暗中依旧绽放的靓蓝。

青春,是无悔。有了想法,就立即付诸行动。无论是普通的,又或是刺激的,不计较得失,不计较后果,敢想就去做。青春是追星的痴狂,歌唱的欲望;青春是通宵苦读的刻苦,是第二天顶着黑眼圈奔向考场的离谱。青春是刚刚进入校园就扬言要考研考博的大话,是毕业后抱头大哭的悲怆;是背上行囊高叫欣赏香格里拉的神秘,穿越塔克拉玛干的禁地;是于珠穆朗玛峰之颠向着世界呐喊,是穿越可可西里后的畅快。青春有泪,有欢笑,有疯狂,绽放出最美的颜色。

青春,是珍贵。是流星划过的转瞬即逝,昙花绽放的刹那芳华。青春是一生中最亮丽的年纪,包含着我们的激情,我们的思想,乘着风,在目光尽头缓缓消失。青春,是值得用用一生来回味领悟的。青春,之所以珍贵,便是它赋予我们珍贵的活力,赋予我们担当,赋予我们勇气。我们有闯劲,一首朦胧诗,便去闯天下。当光阴荏苒,青春渐老,翻开珍贵的回忆,用一颗早已沉浸的的心去感受当年那颗火热的心,一种,温暖的回忆,珍贵的回忆。青春青涩,有奋斗,有美好,绽放出最美的颜色。

青春,是抉择。这是叛逆的年纪,我们特立独行。你谈恋爱,以至于闹得全班沸沸扬扬;不交作业,翘课玩游戏觉得很酷,来无影去无踪;你学坏孩子抽烟,以为可以不受别人欺负,变得成熟;你纠集同学打群架,被记大过也满不在乎,以为这是潇洒。你现在的放纵,潇洒,将变成你将来的无处可去。这是你青春要面临的抉择,现在的刻苦,是你将来的风光。现在的潇洒,是你将来的卑微。青春的抉择,是冷酷的壁垒,黑暗与光明交织,我们不要坠入黑暗,而要向光明,绽放最美的颜色。

青春,人生的花季,在人生的夜幕中,我们不甘明灭,要迎头而上,绽放最美的颜色!

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