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如果我当了班长(精选20篇)

作文是我们需要写的,以下这篇如果我当了班长内容是由小编为大家精心整理提供,欢迎阅读!

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我想对班长说三年级作文

全文共 373 字

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我想对班长说 我想对班长说,一开始我很嫉妒你,你连续当班长三年又余,还不都是因为你当过一次,同学们习惯了,你才名正言顺,从未下台过。

可是在班里与你度过那么多时光,我对你的嫉妒慢慢消退,我发现你很辛苦。班级里发生事,你要承担一半责任;班级里的小事全归你管;班级里有什么活动,你要第一个报名,并且还要鼓励同学们积极参加。

每天都能看见你忙碌的身影,一会儿检查卫生,一会儿帮老师拿作业,一会儿去处理班级里的事,比上班的大人还忙。

扫地的时候,你很认真,教室里的角角落落都被你扫得很干净,就连平时同学们看也不看一眼的墙角缝,你也很仔细地擦干净。写作业的时候,你可专心了,同学们在旁边大声喊叫,你也不会被打扰。当你去管那些捣乱的同学时,你不顾他们的嘲笑,仍要管着他们,直到他们拿你没折为止。

班长你真尽职,你是同学和老师的好帮手。这都是我的心里话,一点也没骗人。

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篇1:自我推荐当班长作文

全文共 572 字

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导语:班长乃是全班同学的领头羊,肩负着带动全班同学发展进步的重要责任,必须各方面严格要求自己,起到表率作用。下面是小编为大家收集整理的自我推荐当班长作文,希望对大家有帮助。

各位老师、同学:

大家好!

今天,我要向大家推荐自己当我们班的班长。如果我能如愿以偿地当上我们班的班长,我将全心全意地为大家服务,团结带领大家把我们的班级建设成学校的一面旗帜,成为人见人爱的班级。

早读课的时候,我会带领大家一起早读,用“开火车”的形式来抽取同学背诵课文,并提问课文中重点的问题,让大家可以对课文有更深入的理解。

在卫生方面,我会以身作则。见到纸屑或垃圾我会主动捡起来放进垃圾桶里。每天早上,我会和值日生一起检查教室及走廊卫生,保持好教室的卫生,让流动红旗每星期都在我们的班级里飘扬。

当老师不在或老师开会时,我会管理好班级纪律,不让同学们乱说话,让大家静静地在座位上做作业或看书。

如果有同学需要帮助,我会尽全力的帮助他们。

要是有同学来向我问问题,我会耐心地给他们讲解,让他们都能把不懂的问题弄清楚。

如果我是班长,我会和同学们和睦相处,不给其他同学起外号,热心帮助在学习上有困难的同学。

如果有人给其他同学起外号,我会告诉他们,起外号是不文明的,同学之间应该好好相处,作为一个少先队员是不能这么做的。

如果我是班长,我会做好一个班长应尽的责任,希望大家支持我。

谢谢大家!

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篇2:我们班的小班长

全文共 672 字

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小逗, 我们班的小班长,我们大家都这样称呼他。之所以要说说他,是因为他的转变之大让我感动。

还记得开学第一天,他老爸带他来报名,对我说,刘教师这个家伙特别倔,脾气可爆了。当时我心里一颤。小家伙,你这么牛哪!

开学第二周,我在定班长的时候毫不犹豫的选了小逗,不知道当时哪里来的念头。从那天起,我看到了和小逗爸爸口中不一样的家伙。原来,他是个特别害羞外冷内热的孩子。就像每当我奖励给他什么东西,他都会说句谢谢然后很快的跑开,他有东西要送给你,也会在你身边转很久才会不好意思的给你,然后又快速的跑开。就是这样一个害羞的孩子,也许他在父亲面前没有表现出他小孩子的一面吧。平时值日,每天早上来,晚上放学,不用想,他一定是最先去打扫卫生的小朋友。班里有什么脏活累活都是让他去做,有一次他问我,教师我是你的助理对不对。他从来没有抱怨过我不想干活,每次都那么认真,还去协调别的小朋友打扫卫生。有时候,有教师说他表现不好,我批评他,你是班长要起带头作用怎么还说话,有的时候他是被冤枉的,可是都默默的忍受着,很少去辩解。还有的时候,做着吃力不讨好的事情,可这个孩子还是一样乐观的去做事,替教师分忧,也许在他小小的意识里,他还不懂,他的这些行为,帮了教师多大的忙,他只知道这是教师交代的,他要认真去做。

孩子的世界是最纯洁的,他们的心思很简单,你的一个眼神,一句鼓励,一点小小的奖励,在他们看来都是那么的珍贵。哪有那么倔强调皮的孩子,归根到底是教育的方法。小逗,这么一个外冷内热的小子,在父亲面前总是冷冷的,可却给了我那么大的温暖。我爱这个孩子,希望你可以健康快乐的成长。

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篇3:竞选班长

全文共 396 字

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五年级实战五张鑫文

全班同学们:

你们好!

今天,我们班要举行一个竞选班长的活动,希望大家一起支持我。

关于竞选班长一职,我想:我将用旺盛的精力和清醒的头脑来工作,为全班的同学做出奉献。

我是一个虽淘气,但乐于助人的小男孩。我平时在班上喜欢管事,如果班里有同学之间发生了一些小矛盾,我总是过去了解缘由,尽自己最大的努力去和解。

之所以我要当班长,是因为我有自信帮助有困难的同学们,我会在任何时候,任何情况下,都想同学们之所想,急同学们之所急。

如果我成功任职,我可以为同学们做好细致的工作。比如:带领每天的值日生及时扫地、拖地,为大家营造更好的学习环境;在学习上如果有同学有一些不会的难题,我也会耐心地教他们,直到他们明白了为止。

除了帮同学们以外,我还要做好老师的小帮手,为老师分担一些工作,比如:我帮老师改作业,等等。

我相信在同学们的帮助下,我一定胜任这项工作,希望你们能把这宝贵的一票投给我,谢谢大家!

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篇4:我是班长作文

全文共 243 字

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今天终于轮到我当班长了,我可是吸取了以前他们当班长的教训,今天肯定没问题。

第一节课刚开始打铃,我的嘴里就一直念叨着:“起立、起立、起立……”黄老师喊道:“上课!”“起立”我紧跟着后面喊。我这次喊的声音很大,觉得自己应该做的不错。

第一节到第四节都没什么问题,主要就是在中午。班上的声音太吵了,任老师怎么管都不行,我突然想到个办法,可以看看哪组表现不好,然后扣他们每组的星数,我拿起黑板擦压在小组竞赛旁边,教室就突然安静起来,什么声音也没有了。

今天很快就过去了,我还在留恋我当班长时的高兴。

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篇5:班长为题的

全文共 1046 字

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火车跑得快,全凭车头带。我在上个学期当过班长这是一个优势,因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,因此能及时向老师反映同学们的合理化建议,向同学们准确传达老师的思想和要求。作为一个班级的核心人物,班长应该具有统领全局的能力,我相信自己是够条件的。首先我对学校和班级情况比较了解,同时具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委成员的积极性都调动起来,使每个班委成员取长补短,处理好班级的各种事务。我们这学期刚开学不久就出现了:一、同学之间打架;二、同学之间吵架;三、同学不服值日班长的安排……这一些行为举动都需要改正。如果一出现这一些矛盾,应该由值日班长马上报告老师,请老师及时处理。

还记得该开学,我因为登记了一位同学的名字,而那位同学喊着嚷着要打我。我认为这是不良习惯。我也很想当好一位好班长,当时,我非常伤心:怎么会这样呢?我也很左右为难啊!有时候分不清谁在大声吵,只好记几个个比较放肆的,谁又说谁也在讲,等老师来又被老师批评。唉,如果你当值日班长,遭到同学的责骂,你的心情又会是怎样的呢?

我希望同学们能配合好班干部的工作。我的治班纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学和老师的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我如果当上了班长,我制定了几个计划:

一、设立一个班级图书角,大家可以自由阅读书籍。

二、每月举办一次作文、绘画、书法大赛,让同学有展示自己的机会。有好的作品还可以粘贴在“学习园地”,让大家欣赏。

三、搞一个回收站,把废纸、废矿泉水瓶放进纸箱,拿去卖,既可以回收利用,又可以赚一笔班费。

四、每星期开设一节班会课,同学可以积极发言,对班级建设还有什么看法,有什么想法都可以说。

我一定会是一个最民主的班长,班级常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时都可以上报班委会,要求更换班长。在上个学期的班长生活中,我虽然为班级作了一些有益的工作,但也存在着缺点和不足,希望同学和老师们能够对我进行指导和帮助,我将努力克服,如果这次我能连任,我将会更努力的学习,把成绩排在班级前列。以更加努力的工作,报答老师和同学们对我的信任。

我深信,只要充分发挥每个人的聪明才智,在我们的共同努力下,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全校最先进班级的行列,步入新的辉煌!

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篇6:竞选班长作文400字

全文共 407 字

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同学们好,我是张熙粲,我想竞选班长,大家选我吧。

为什么呢?别看我平常温和,其实我可凶了;别看我又矮又小,可我是一个有自主精神的人;别看我整天疯疯打打的,我可是一个能管好我,管好同学的人。

我当了班长后,我会尽自己最大的努力管理班上大大小小的事情,比如说,管理班上爱打架的同学,把班上卫生管理好,把纪律管好,把作业本收好交给老师,并帮助老师整理资料,我会尽量当好这个班长。

我做了班长后,我不能跟别人攀比,要尽量安慰和帮助考试没考好的同学,管理好班上最淘气的几个同学,帮助班上成绩最差的同学,让他有信心认真的学习。

我做了班长后,我会组织同学们做活动,比如春游;我会让同学们提前准备好食物和水,并让更多的同学积极参加活动;运动会时,输了一个项目,就会对他们说:“没关系,尽力就好。”夏令营时,不管是哪一组的组员,我都会关心他们,给他们带鸡蛋、接水等事情。

我做了班长后,一定会这样做,希望同学们能选我做班长。大家投我一票吧!

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篇7:当班长的

全文共 469 字

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今天,我要向大家推荐自己当我们班的班长。假如我能如愿以偿地当上我们班的班长,我将全心全意地为大家服务,团结带领大家把我们的班级建设成学校的一面旗帜,成为人见人爱的班级。

早读课的时候,我会带领大家一起早读,用“开火车”的形式来抽取同学背诵课文,并提问课文中重点的问题,让大家可以对课文有更深入的理解。

在卫生方面,我会以身作则。见到纸屑或垃圾我会主动捡起来放进垃圾桶里。每天早上,我会和值日生一起检查教室及走廊卫生,保持好教室的卫生,让流动红旗每星期都在我们的班级里飘扬。

当老师不在或老师开会时,我会管理好班级纪律,不让同学们乱说话,让大家静静地在座位上做作业或看书。

假如有同学需要帮助,我会尽全力的帮助他们。

要是有同学来向我问问题,我会耐心地给他们讲解,让他们都能把不懂的问题弄清楚。

假如我是班长,我会和同学们和睦相处,不给其他同学起外号,热心帮助在学习上有困难的同学。

假如有人给其他同学起外号,我会告诉他们,起外号是不文明的,同学之间应该好好相处,作为一个少先队员是不能这么做的。

假如我是班长,我会做好一个班长应尽的责任,希望大家支持我。

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篇8:亲爱的班长我想对你说作文

全文共 421 字

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亲爱班长,我想对你说:身为班干部中的顶头人物,就要处处带好班上的头、处处为班级着想、处处做好老师的左膀右臂;

亲爱的班长,我想对你说:你是亲爱的班长,自己首先就要不骄傲、不挑三拣四、关心他人、要和同学友好相处,不为鸡毛蒜皮的小事闹别扭;

亲爱的班长,我想对你说:你是老师的左膀右臂,更是校长的左膀右臂,你要在每一位学生面前都面带微笑,在他们孤独寂寞时给他一份温暖。

你不知道,其实,好多人都不服你来当亲爱的班长。都在疑问:班上有这么多的好学生,为什么当亲爱的班长的是你?

在和同学相处上,你总显得那么骄傲自满,你别忘了古人最爱说的一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后;在学习上,总想抄别人的作业,要记住,只有自己写的,才算自己的作业。

你还不服班上的同学,如果哪位同学背课文背的快,你总会说:“靠”,你应该鼓励鼓励那些同学做的更好才对。

希望你能心甘情愿的接受并改正,相信你能做的更好,也让群众拥护你当亲爱的班长,对了,别因为一件事影响了学习进度哦!!!

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篇9:我心目中的班长

全文共 510 字

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杨xx同学心系班级,默默无闻地为班级,为集体奉献着,是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了,他会主动擦干净;当教室桌子歪了,他马上会摆整齐;当地上有废纸时,他会弯腰拾起,把它送回“家”?废纸篓里……只要是班级里的事,事无巨细,他都会留意着,关心着。

一天中午,同学们吃完饭都在外面玩,他却走进教室,看见地脏了,就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了,连忙紧随其后打扫起来,很快把教室打扫干净了。

还有一次放学后,值日生做完卫生工作后,就急急忙忙地走了,忘了关教室北面的窗。晚上,天阴沉沉的,乌云密布,一场大雨即将来临,随着闪电划过夜空,一声雷响,大雨倾盆而下。而此时,一个身影正急冲冲地朝我们的教室奔去,他发现窗户没有关,赶紧把窗户一一关好。

透过窗外的闪电,那人的脸庞也闪现出来,是他??杨聪。原来,他见天要下雨了,不放心班级的门窗是否关紧,冒雨来检。关好了门窗,他才放心回家了,风雨中。那身影渐行渐小,最后消失在远处的雨幕中……

他就是这么一位以身作则,于无声处默默为大家奉献的好班长,同学们佩服他,老师信任他。每次推选班长时,全班同学都会异口同声,大喊他的名字:“杨聪??!”我为能有他这样的班长而感到非常骄傲。

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篇10:自我推荐班长

全文共 429 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五一班的xxx同学,今天我竞选的是班长

我从小到大的最大愿望就是当班长,我虽然学习一般般,但是,我是一个热爱集体,乐于助人的女孩。我如果当上了班长,我会在上课时叫他们鸦雀无声,端端正正地等待老师来上课。我如果当上了班长,我会取用“取长补短”的方案,看看一星期内水的进步最大?我如果当上了班长,我还会在每个星期内组织一次动脑经活动,让同学们体会到快乐学习,学习快乐的乐趣。我如果当上了班长,我还会组织一帮一的方案,让好同学去帮助差生……我如果当上了班长,我还会带领班干部们一起带好这个班,我坚信,我们班的班风班貌一定会大大提高!

如果我选上了,我一定不会辜负老师对我的期望,好好当老师的小助手,同学们的好榜样,我会用自己的实际行动证明自己。帮助同学,教他们不会做的题,让他们在学习上轻轻松松,快快乐乐的!

如果我选不上,说明我的能力不够,我也不气馁,应为做事情总有成败的嘛!但是我还会积极帮助同学。

请投上你神圣的一票吧!谢谢!

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篇11:竟选班长的演说

全文共 616 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴,我能站在这个讲台上谈一谈自己竞选班长的想法,希望大家听了我的发言后,能够支持我,为我投上宝贵的一票。

班长,在我心中是一个很重要的职位,它可以起到模范带头的作用,我认为,我具备这样的能力。

我已经当了四年的班长了。我这个人,读过的书虽然不多,了解的也不是很全面,但我的肚子里还是有点墨水的。我的性格比较开朗,活泼,人也比较大方。我虽 然学习不错,但我绝对不是一个只知道读书的“书呆子”,我会积极开展一些活动,丰富同学们的课外知识,让同学们在众人面前展示自己,充分发挥自己的特长, 如果你不想表演,我也绝对不会强逼你,而且,我保证让你在今后的学习中体会到很多快乐。

我比较多才多艺,弹钢琴,跳舞,唱歌等都是我的强项, 我还在钢琴这一方面获得了很多证书呢!我的荣誉也不少,每年学期末的奖状上,都少不了我的大名,在20XX年时,我还被评为了优秀少先队员呢!暑期的读书征文活动中,我的作品荣获一等奖,我又赢得了一张宝贵的荣誉证书。

考完试后如果大家闲得无聊,也可以请我为大家弹一首钢琴曲,唱一首优美的歌,跳一块儿精彩的舞蹈,陪大家做游戏等,让大家不再感到无聊。

在老师不在的时候,管理好班级,让教室保持安静,给大家创造一个良好的学习环境。

不过,我的脾气不太好,但是我一定会改,直到让大家满意为止。

如果我当上了班长,我一定会让大家渡过轻松、愉快的一年,请伸出您那可爱的双手,为我头上这金子般的一票吧!

谢谢大家!

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篇12:我可爱的大班长

全文共 518 字

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在我成长的过程中发生过许许多多的事,其中有一件事最令人难忘——那就是我当上了语文班长

那天,老师要选语文班长了,先让我们每人准备一张纸条,要求写上你喜欢的人,每人最多投两票。我的心里十分紧张,“咚咚咚”地跳个不停,因为我以前从未当过班长,也不知道会不会有人给我投票。

全班同学投完票后,下课铃响了,老师说:“我回办公室整理一下票,xx、xxx同学帮忙数票。”平时,那转眼即逝的课间十分钟,此时却像凝固了似的,显得十分漫长,我紧张的不得了,身体几乎有些发抖……

十分种后,老师如约走进教室,郑重地说:“这次我们共选出四位班长,我念谁的名字谁就站在讲台上。”老师念完第三个名字,故作惊奇地说:“你们猜猜第四名是谁?”同学都摇摇头,老师神秘地说道:“武……浩东。”我有点不相信自己的耳朵,讲台上老师又念了一遍:"武……浩东。"我才勇敢的走上讲台,下面一阵鼓掌声。我要下讲台的时候结结巴巴地说了几句话:“我会以身作则,做好老师的小帮手,帮助大家一起学好语文,我不会让你们失望的,谢谢大家!谢谢!”我向大家鞠了个躬,在又一阵热烈的掌声中走下去,那时我真是太激动了,我前后左右的同学也为我高兴地伸出了大拇指。

这是一件让我特别高兴的事,我永远不会忘记的。

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篇13:竞选班长发言稿600字

全文共 611 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天天气十分晴朗,我有幸站在这个展示自我的舞台上,内心十分激动。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”因此,我参加了这次竞选,我竞选的职务是——一班之长。如果我当上了班长,一定会为班级做出巨大的贡献,给班级带来全新的面貌。

我是一个“三心二意”的人,但不是通常意义的三心二意。“三心”指的是责任心、耐心、尽心;而“二意”指的是诚意和新意。我曾多次获得过征文比赛的大奖。叔叔阿姨们常常对我赞不绝口,说我做事很倔强很坚持,哪怕事情多么棘手,我不将它做好誓不罢休。失败不气馁,成功不骄傲。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,定会让我们班成为一个优秀的一班!

如果我当上了班长,我要提高那些后进生的学习成绩。因为我们班级同学之间成绩差距比较大,为了全面提高学习成绩,我打算开展“手拉手”的活动,后进生与优等生一组,每天第四节课,由我来出题,答对的组可以得积分换礼物。下课时,优等生与后进生可以一起讨论不懂的问题。优等生要多多帮助后进生,学期结束时,如果哪一组进步了,这一组将会得到相应的奖励。那么我们班的平均分也一定可以提高很多,班级的形象也一定会从“丑小鸭”变成“白天鹅”。

如果我当选了,我一定会尽心尽力为大家做事。如果落选,也不会灰心,我会更加努力,为大家服务,得到你们的称赞。请大家为我投上宝贵的一票吧,谢谢大家!

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篇14:我的班长作文600字

全文共 594 字

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一说到我的班长,所有的人都会竖起大拇指,每个人都会为他点赞,这是因为,班长平时的做法,让每一个人都很佩服,也非常尊敬他。

我们的班长姓王,他在我们班,已经担任了两年的班长。他是一个个子高高的,身体有一点偏胖,带着一个金丝小眼镜,留了一个短发,但是说话的声音却非常的好听,让人一听就会觉得非常舒服,不反感。

我们的班长,不仅仅是三好学生,优秀班干部,还有就是我们的班长,非常的乐于助人,从来不会有官架子,不会因为他是班长,而拒绝和同学们在一起玩耍。我们的班长经常在课间,跟我们打成一片,但是,回到课堂上,班长就又恢复了三好学生的样子,不说话,不交头接耳,认真听讲,积极回答问题,和课下与我们在一起玩耍的时候,简直是判若两人。

我们的班长,对待同学非常的好,他经常会拿出自己的课余时间,帮助其他同学去补课,只要是有的同学有不会的问题向他请教,他不论自己在干什么,都一定会放下自己的事情,认真的为你去解答,如果讲一遍没有听明白,他还会再为你讲第二遍,直到你听明白为止,这也是同学们都喜欢他的重要原因之一。

我们班长的体育还非常的好,他是我们篮球队的主力,每一次打篮球比赛的时候,只要篮球到了班长的手里,这个分就一定会得到。所以我们班的男孩子,非常佩服他,女孩子更是非常的欣赏他。他简直成了我们班乃至于整个年级的“明星”。

我的班长,你就是我们每个人心目中的榜样,我们都要向你学习,希望我们能够快乐的相处。

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篇15:淘气包张明在学校摘丁香花被班长看到作文

全文共 760 字

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在一个开满丁香花的校园,有一个全校数一数二的淘气包张明,张明每天都会在班里捣乱,甚至有时候会把班里弄的一片糟糕,班主任李军也因为这件事烦恼。而班长王寒冰正是他的死对头,更巧的是他们还是同桌。

有一天,王寒冰在日常的观察张明,只见张明在丁香树旁边捣乱,王寒冰本来想去管理管理张明,但是王寒冰想这张明又在搞什么鬼主意。张明捣乱完,东看看西看看,笑了笑就走了。王寒冰看到张明“诡异"的微笑以为他在破坏丁香树,就来到丁香树旁边看了看,王寒冰仔细地打量了丁香树一下,什么也没有变,王寒冰就来到了教室里,王寒冰看到张明的傻笑就想到:肯定是你对丁香树做了什么,放学再看看你要干什么。王寒冰变向边坐到自己的座位上,却一坐空摔倒在地,张明看到了哈哈大笑,全班的人也跟着笑起来,王寒冰脸红的拍了拍自己屁股上的灰尘,并大声喊:“张明!"王寒冰一边喊一边拿书打他。老师进来了,班里顿时鸦雀无声。

放学了,王寒冰“跟踪"张明看到底他要对丁香树做什么手脚,张明一边笑一边拿着饮料瓶往丁香树上倒,王寒冰想着举报了张明肯定会被老师夸奖,二话不说地冲向了张明,王寒冰揪着张明的帽子把他摔倒在地,张明的饮料瓶也被摔飞了,王寒冰吼道:“好啊!张明,你竟然往可爱的丁香树上倒饮料!我要举报老师!"只见张明也没说什么就站起来去拿他的饮料瓶,王寒冰看到张明不理她就急了:“你竟然无视我!"王寒冰说完就去告老师了,老师知道了并说他破坏公务,当张明死不承认,老师气的把他的家长都请过来了,即使他的家长来了张明也不承认,终于老师决定要调查监控,监控里只见张明拿着饮料瓶,老师放大了一下,原来张明的饮料瓶里是水,张明以前就看到这棵丁香树枯萎了,他每天都来给它浇水,老师也向张明道了歉。

从此,张明每天都给丁香树浇水,老师和学生都被张明的精神给感染了,王寒冰也对张明换了一种看法。

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篇16:我们班的副班长作文400字

全文共 381 字

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我们班的副班长是个女生,她学习成绩好。她披了一头乌黑的长发,有时会扎一个马尾辫。她的皮肤是黄的,脸却比较白,脸蛋摸上去软软的。

她和我剪刀、石头、布(一种游戏)时,我总会输给她。她只要听到特别好笑的笑话,看到特别好笑的动作,就会笑个不停。她在秋天的时候不会冷,反而觉得热。她还说:“脂肪多的人,会抗冷的。”

记得有一次,我和她在比谁先笑谁是笨蛋的游戏,我只要使用我的“动鼻神功”就能让她输给我。有时候,我整她,她就装出一副可怜的样子说:“大坏蛋刘凤娇,刘凤娇大坏蛋!”可是她被男生整时,就像注射了豹子的DNA一样,抓住了那个人用力地打几下,然后带着愤怒走人。

她是我的好朋友,只要一下课,我就把上课时要说的“废话”说给她听,她也会一字不漏地认真听。我特别佩服她,但是她有一个缺点,就是害羞。不过,周围的人特别支持她,真想在她面前雕一座“大拇指”。

这个人就是“蔡依纯”。

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篇17:一个称职的班长作文

全文共 1125 字

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90后的中学生,正处于生理发育与心理发展欠协调的人生第二断乳期———“心理断乳期”,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性等错综复杂的矛盾。表现为成熟冷静与幼稚浮躁;多愁善感与冷漠无情;活泼好动与孤僻内向;行动果断与争强好胜;讲究义气与不计后果。很想摆脱老师与家长的约束,有了独立意识,对于老师的教诲和家长的叮咛当耳旁风,产生了逆反心理。被称为“新新人类”或“读不懂的一代”。

在这样的孩子中间,他属于一个特例,长得高高大大的,戴着一副小眼镜,无论什么时候见到他,总是规规矩矩的,站有站相,坐有坐相,一本正经的样子。不像一般男孩整天打打闹闹的,像个小大人似的,勤奋和沉默是他的座右铭。他就是班长——季相搏。

他在小学时就是班长,大队长,是一个德智体全面发展的孩子。做为一班之长,他非常称职,严格履行班长的职责,以身作则,称得上是老师的得力助手,深受同学们的尊敬与信任。他的外公、外婆曾是我先生的中学老师,后来外公又当了教委主任,有着良好的家庭教育。如果用一个词来形容他,那就是“忙”,每天70%的时间都在学习,对学习有着独特的爱好。他非常喜爱每天的忙碌,从中可以得到许多快乐,也有许多意想不到的收获。他的学习从不用老师和家长操心,勤奋刻苦,成绩一直是最好的。

除了学习生活中的另一部分就是运动,虽然不是跑得最快的,跳得最高的,蹦得最远的,但仍然很突出。1000米比赛只用4分4秒就可完成,跳远也能达到2.1米。不过这不是他最擅长的,由于小小年纪身高就超过1.80米,篮球、足球、游泳是他的拿手好戏。篮球场上,飞快的反应能力使他成为令人胆颤的封盖杀手;足球场上,高大强壮的身体和极强的防守能力,以及飞快的奔跑速度,在对抗中占据着较大的优势;在水中,那就更不用提了,蛟龙般挥洒自如。

在排演课本剧的时候,根据他这个特点,安排他扮演皇帝侍卫一角,台词虽然不多,但非常重要,只要皇帝一出场他就得紧紧跟随着。对皇帝俯首称臣,忠于职守,对百姓发号施令,耀武扬威。他把侍卫阳奉阴违,阴险狡诈的嘴脸表演得淋漓尽致,一改在同学眼中一本正经的模样。

最近几天,由于班主任徐老师在足球比赛中腿受了重伤,在家修养不能上班,他就更承担起班长的职责。每堂上课之前,老师还没到教室时,他就像个小老师一样,在维持班级纪律,管理班级,做的有模有样。大家非常信任他,也非常听从他,很好的起到了老师左膀右臂的作用。

我觉得他的心理年龄远远超过他的生理年龄,是一个非常成熟稳健的孩子,在这个年龄段里的男孩子中间是很少见的。是一个有个性,热爱生活,对未来从满希望和信心的大男孩,一个普通的又很有潜质的中学生。我相信只要他把自己的这些优点发扬光大,在今后的人生道路上,一定会有所建树的,一定不会让我们失望的。

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篇18:有关班长的

全文共 434 字

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“啪”!一声震天响,把我吓了一跳,不好!“野蛮”班长发威了。只见她使劲儿一拍桌子,大吼一声:“干什么呢?还不乖乖读书!”那可是她的看家本领呀!可真灵!刚才几个不安分的“小混蛋”灰溜溜地回到座位上,拿起书来。

这个“野蛮”班长呀!我可对她佩服得五体投地。别看她个儿不高,长得普通。可是“十八般武艺样样精通”,“叱咤风云”,打败班级混蛋无数,就连捣蛋王——周笑尘,也被治得服服帖帖。任着她那股“蛮劲儿”,把班级这个“大江湖”管得井井有条。

当然,野蛮班长之所以能当上班长,不仅凭她那蛮劲儿,还要有聪明才智。

“呜呜……”是谁哭了?看班长这回如何平息。

她走上前去,问清了情况后,把惹祸的“捣蛋王”好好训斥一顿:“赶紧道歉,君子动口不动手,有什么事不能好好说吗?他只是开玩笑你也不用打他呀!”说得“捣蛋王”理屈词穷,赶紧道歉。然后,班长又像个小老师一样帮他擦了擦眼泪,说:“做个坚强的孩子,要以笑脸为武器。”这句话如止痛膏药一般,平息了这件事。

怎么样,我们的“野蛮”班长蛮可爱的吧?

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篇19:我们女班长

全文共 827 字

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有这样一位女班长,她不畏强势、管理有方,不畏强势,学生的楷模……咦!莫非是传说中铁面无私包青天——包拯。嘿,还真让你说对一半了,她就是我们班的班长,俗称“李青天”。为啥呢?因为她姓氏李,又具有如包青天一样的品质。怎么?不信?就让我给你好好道道吧!

不畏强势

“谁说女子不如男”我们班长就是这样的一个典型例子。这不,下课了,某班的几个男同学跑到我班来“兴风作浪”,好家伙!那阵势几乎要把教室掀了起来。班级里的其他同学都似打霜的茄子——蔫了。再看我们的班长,那是武装带阵,不紧不慢地跑到那些男同学面前,一阵河东狮吼,“怎么,想造反!”我们真为她捏了一把汗。不料,那些男同学听了以后,虽两眼一瞪,但还是在班长的班长的大义凛然的威逼下还是撤退了。啊,真是“巾帼不让须眉”佩服!佩服!真是佩服得五体投地啊!

管理有方

一到下午自习课上,班级里就乱得像一锅粥似的。你瞧,这边有讲“三国”的,那边在讲“红楼梦“,你一句,我一句,正讲得乐不开支,好不热闹。这阵势还不到一分钟,班级里又是一番另外的景象,教室里静极了,连根针掉下来,都听得见。原来班长一边拿着笔记本,一边用犀利的眼神在扫视,大家为何如此怕她呢?难道她是“母老虎”,我们是怕她手里那本登记本呀!一旦光荣入榜几次,不仅要面对她的“心理战术”,在期末各项评比中都会受到影响,哎,你说我们这些老百姓不对这“李青天”退让三分吗?其实,我们也都尊敬她,因为她不是为自己,而是为了我们这个班。

学生楷模

“大家要以班长为榜样……”这是班主任时常对我们教导,的确,班长不愧为我们的榜样。在学习上,成绩总是名列前茅,这次期中考试名列全年段第二名,与第一名仅差0.5分,在文艺活动上,那更是二话没得说,接二连三地为我们班争了不少战绩:英语演讲比赛第一名,讲名著故事比赛一等奖,文艺汇演最佳表演奖,县“水土杯”征文三等奖……真是一位才德兼备的奇女子呀。没错,没错,得向他好好讨教,讨教。

怎么样?我们的女班长还不错吧!不服气,你与她PK一下。

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篇20:作文:拇指班长读后感

全文共 499 字

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前几天,我读了一本非常有趣的儿童文学书,它的书名叫《拇指班长》。

这本书的作者是商晓娜,商晓娜还写过许多本非常有趣的书,不如说《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、“拇指班长”系列、“捣蛋大王王小天”系列、“我们班的博客”系列、“同桌神秘日记”系列、“绝佳拍档”系列等四十几本书。

这本书的主要人物有又高又瘦的孔东东、人见人爱,活泼开朗的孔西西、又高又壮的鲁达达,和蔼可亲、平易近人的王老师、一丝不苟的孔东东的爸爸还有美丽善良的孔东东的妈妈。

这本书主要讲了孔东东的妈妈买了一瓶“面部保湿喷雾水”,她万万没有料到,这竟然是一瓶可以让人隐形的“魔水”,妈妈、鲁达达、孔西西,还有孔东东,相继变成了隐形人。这突如其来的状况让所有人都觉得措手不及。就在大家急的焦头烂额的时候,一个穿着绿色裤子、红色上衣,戴着蓝眼镜和黄色帽子的神秘人出现了,他有一个非常了不得的名字,叫“甄苇大”,原来这一切稀奇古怪的事情都和他有关。

读了这本书,我明白了,不能随便乱买东西,买东西的时候要看是什么产品,不能像孔东东的老妈一样粗心,把面部喷雾水买成了能让人隐形的隐形水。

[作文:拇指班长读后感

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