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小学生作文蝴蝶兰花汇编20篇

文章导读马马虎虎是人做事情最大的对手,习惯了马虎就不得了了。下面是小编收集的关于我不再马虎,供您参考和借鉴。

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我喜爱蝴蝶小学生作文

全文共 415 字

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暑假里爷爷常带我去郊游、捕蝴蝶、捕鱼。一来锻炼锻炼身体,多呼吸一点新鲜空气;二来让因学习而紧张的神经得到放松;三来让我更多的学到书本上学不到的自

然科学知识。这些对我的健康成长起到了非常有益的作用。在爷爷的影响下,我学会了捕蝴蝶,更喜欢上了蝴蝶。

蝴蝶是非常美丽的昆虫,全世界有成千上万种。在我们家爷爷也收藏有好几十种,还将蝴蝶制成标本,用几个镜框装上悬挂在客厅供人欣赏。

蝴蝶分身体和翅膀两大部份。身体细长而小,翅膀宽阔而大。蝴蝶的头部有一双大大的复眼,它的视野很宽,能及时发现敌人及时逃避。它的头顶还有一对细长的触须。它的嘴是一根能伸能卷曲的细长吸管,用它来吸吮花蜜。在它的胸部有三对细长的脚,脚尖有不易看见的小毛刺,让它能稳当地立在花朵或枝叶上。蝴蝶的翅膀就是它最美丽的地方。翅薄,表面覆盖有一层排列很规则的彩色鳞片,且左右翅彩色鳞片构成的图案十分对称,甚是美丽。

凡是有花的地方几乎都能见到蝴蝶。有花无蝶不算美,有花有蝶那才美啊!

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篇1:小学生作文蝴蝶兰

全文共 519 字

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蝴蝶兰是一个美丽的“公主”,为人们带来了许多清香与美丽。

蝴蝶兰的茎是黑黑的,叶子是勺子形的,碧绿色的,美丽的花朵从勺子里冒出来,穿着紫色的衣裳;有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了珍珠似的花蕊;真是太好看来了。有的还是花骨朵,看起来胀得好像马上要破裂一样。这时我看见的蝴蝶兰不就是一只只紫色的小蝴蝶吗?哦!我明白了,蝴蝶兰就这样因此而得名。

一只只小蝴蝶,停在了花茎上,好像正在看见我们大家呢!也好像在对我们说:“你们大家快看看我吧,我是百花中的公主呀!”这时蝴蝶兰对着我们微笑;它一会儿点点头,一会儿望望这儿,一会儿又望望那儿,有的时候还时不时跳舞给我们看!哇!蝴蝶兰公主真是个既顽皮又可爱的家伙,真羡慕它们。

我忽然觉得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶兰,穿着紫色的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飘动了起来,我和兄弟姐妹们一起跳舞,我们迈着美丽的舞步,在音乐声中舞蹈。风过了,我们停止了跳舞,小鸟飞过来告诉我昨夜的好梦,蜜蜂告诉我们采花粉的收获……

一阵叫声把我惊醒,我才记起我不是蝴蝶兰,我是在观察蝴蝶兰,不过再仔细想想刚才的那种感觉,我觉得做一朵鲜艳的美丽的蝴蝶花也不是不好嘛?

[小学生作文蝴蝶兰400字

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篇2:小学生作文:蝴蝶的启示

全文共 308 字

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夏天的一个星期天,我到公园里玩,发现有许多蝴蝶在哪飞着,我想:他反不漂亮,还对人类有着不小的贡献呢。原来,蝴蝶的身上的波纹给了人们很大的启示,在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事且标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇特根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装,因此,做了迷彩服。大大减少了战斗中的伤亡。

我也想发明一件东西,我想发明一个变色手表,有三个按钮,第一个是变色按钮,只要想变什么色就变什么色。第二个按钮的飞行扭,可以像蝴蝶那样飞;么三个是按扭,不管是变色还是飞行,按一下,功能就消失了。我想未来一定能发明出这样的手表。

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篇3:描写蝴蝶的小学作文

全文共 260 字

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“花蝴蝶真美丽,飞到东来飞到西……”你听过这首歌吧。今天我捉到了一只蝴蝶,真是高兴,拿在手中爱不释手。蝴蝶要经过四次变化。先是卵,接着是幼虫,然后是蛹,最后才是蝴蝶。 我把捉到的蝴蝶装在透明杯子里。透过玻璃我仔细地观察着蝴蝶。蝴蝶的嘴巴很别致,样子像发条,平时卷着,要用时才伸直插进花心吸蜜汁。蝴蝶的翅膀最漂亮。翅膀上镶有各色花纹,色彩斑斓,煞是好看。 突然我想到了一个脑筋急转弯。有一种昆虫,很美丽,一旦落入蜘蛛的“法网”,你可怎么也救不了它!是什么呢?对!就是蝴蝶。装在瓶子里的蝴蝶不久就死了,我把它制成了蝴蝶标本。

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篇4:小学生作文蝴蝶兰

全文共 467 字

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蝴蝶兰属是著名的切花种类,全属50多种,蝴蝶兰是单茎性附生兰,茎短,叶大,花茎一至数枚,拱形,花大,因花形似蝶得名。其花姿优美,颜色华丽,为热带兰中的珍品,有“兰中皇后”之美誉。蝴蝶兰是单子叶植物纲,兰目,树兰亚科,被子植物,分布于菲律宾、马来半岛和我国台湾。

蝴蝶兰喜欢高温、高湿、半阴环境,越冬温度不低于18度。由于蝴蝶兰出生于热带雨林地区,本性暖畏寒。生长适温为冬季10C以下就会停止生长,低于5℃容易死亡。

蝴蝶兰是在1750年发现的,迄今已发现七十多个原生种,大多数产于潮湿的亚洲地区,自然分布于阿隆姆、缅甸、印度洋各岛的、南洋群岛、菲律宾以至台湾。

由于蝴蝶兰在目前还未普及。其栽培特性还未被人熟悉、理解,给人有一种高不可攀,不知如何养的感觉,喜欢它而又不敢养。其实,养蝴蝶兰与养其他花卉并没有很大的差别,只要掌握了它的习性,就不难养。

茎很短,常被叶鞘所包。叶片稍肉质,常3—4枚或更多,亡面绿色,背面紫色,椭圆形,长圆形或镰刀状长圆形,长厘米,宽3—6厘米,先端锐尖或钝,基部楔形或有时歪斜,具短而宽的鞘。

这就是蝴蝶兰的简介。

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篇5:小学生蝴蝶兰300字作文

全文共 347 字

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今天星期六,老师带我们到宏远花卉赏花。

花圃里的花颜色各异,十分美丽。首先映入我眼帘的便是蝴蝶兰,蝴蝶兰很高贵的站在那里,仿佛一位亭亭玉立的少女。蝴蝶兰也有好多颜色,有粉的,有紫的,我最喜欢的是那株白紫相间的蝴蝶兰。蝴蝶兰的花苞特别软,但是叶子特别硬,花的叶子特别大,像一把扇子为花扇风,也像一把雨伞为花遮雨,又像一座亭子,为花避暑,这整株花给人的感觉都很特别,有种独一无二的感觉。( )

蝴蝶兰是一种很高尚的花,而有的人只是买回家,当做摆设,并不珍惜它,你仔细观察会发现他真的特别美丽,给人一种心旷神怡的感觉,当两只蝴蝶兰放在一起,也给人一种很调皮的感觉,就像两只蝴蝶打架了一样,轻轻一动他们的枝条,他们翩翩起舞,好像又和好了。

我喜欢蝴蝶兰,它美丽也有着自己的高贵品质。

[小学生蝴蝶兰300字作文

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篇6:小学生作文捉蝴蝶

全文共 303 字

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一看到那色彩鲜艳的蝴蝶兰,我仿佛就看到了翩翩起舞的蝴蝶,什么不高兴的事全忘记了,只记得来观赏花,忘记了时间,忘记了一切。

蝴蝶兰,顾名思义,自然就是一种开的像蝴蝶的花了。四朵紫白相间的花瓣纵横交叉在一起,再加上一瓣像蝴蝶的头的不规则花瓣,乍一看,极像一只蝴蝶停留在枝头上。如果你仔细看“头部”,你会发现两道由重到轻,由粗到细的花纹印在花瓣上。多多兰花楚楚动人。

那些簇拥在花杆旁边的四片又大又厚的叶子可能是她的护卫,一个个高大坚固。“我就要扎在土里一个世纪,永远做蝴蝶兰仙子的护卫!”啊!蝴蝶兰你的美丽动人打动了我。我突然有感悟到人的生命比花期还长,但却很少有那种极力倾吐生命绚烂之美的精神,所以花能永远动人!

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篇7:小学生创作蝴蝶

全文共 504 字

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星期六的下午,春风习习,我和姐姐在小区里玩耍,小区里开满了五颜六色的花朵,芬芳扑鼻,吸引来了一群美丽的花蝴蝶,我捉了一只回家。

那只花蝴蝶被我关在一个盒子里,我仔细观察,发现,这只花蝴蝶有一对长长的触角,犹如两根”电话线“。蝴蝶们要和朋友们交谈的话,就用它的触角碰来碰去,就能传递信息。蝴蝶的眼睛很小,像两颗种子。这双眼睛看起来没什么本事,但可以让蝴蝶看得很远。蝴蝶的眼睛下有一张”芝麻小嘴“,只能帮蝴蝶吃点东西,其他没什么本事。蝴蝶的身体上长着许多器官,腹部上长着三对比针还细的腿,在空中摇动着,变得闪闪发光。蝴蝶的背上长着一对大大的翅膀,上面有着红色、蓝色、黄色……等颜色,在阳光下散发着金色的光芒,一下一下的拍动着。

我把蝴蝶放飞了,发现蝴蝶拍动着它那彩色的翅膀,在傍晚的夕阳中向人们得意洋洋的展示自己那美丽的翅膀,渐渐地它的翅膀在美丽的晚霞中变得透明。它向花丛飞去,和其他蝴蝶欢聚一堂。它们一起在花丛中翩翩起舞,好象在庆祝那只花蝴蝶的归来。它们飞累了,休息后,它们一起飞向鲜红的天空,向太阳飞去了,我被陶醉在幸福之中。我望着鲜红的天空,看着蝴蝶们的背影,心想:”蝴蝶们有多么幸福呀!“

[小学创作蝴蝶作文

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篇8:蝴蝶标本小学

全文共 382 字

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今天我做了一个小制作‘可好玩了!

我先准备好材料。有玻璃板洒精,捕虫网;玻璃盒等“我拿着捕虫网到处面捕来一只蝴蝶’我先用两只手指”捏住蝴蝶的翅膀;然后用酒精滴在它嘴上。由于捏得太重:把翅膀捏破了。没办法‘只好做第二次小制作;我这次捕来了二只蝴蝶/我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上"等它昏迷。然后晾干但晾干后我发现蝴蝶的翅膀都收夹在一起:像个萎缩的花瓣。我真感到灰心像泄了的皮球这时’我心想老师不是说过“制作标本能激发人的兴趣锻炼人的意志、爱迪生为什么能成为举世闻明的发明家?这跟他从小热爱科学。坚持做实验是分不开的于是我振作精神。仔细琢磨老师的制作方法"分析失败原因‘开始第三次小制作了、这次我吸取了前两次的教训/把酒精滴在另一只蝴蝶上,然后用玻璃板夹住身体。固定翅膀晾干最后我把蝴蝶放进玻璃盒里、就做成了“

啊!!我懂得了失败是成功之母’这是我的小制作中做得最好的一个,

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篇9:小学生作文捉蝴蝶

全文共 400 字

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我不止一次在想,如果蝴蝶没有了翅膀会怎么样?但渐渐的,我好像明白了什么。那是一个雨天,正走在回家小路上的我。看着被雨水淋湿不能高飞的蝴蝶,突发奇想:不如捉点蝴蝶回去做点小实验吧!说干就干,不到一会儿就捉了5、6只,放在随身带的小玻璃瓶里。一回到家里,我便用小夹子把小玻璃瓶里赌蝴蝶夹出一只来。用剪刀‘狠狠地’把蝴蝶的翅膀剪了下来,心想着:没有了翅膀,看你怎么飞。但是,被剪翅膀的蝴蝶在逃脱我的‘魔掌’时却掉到地上,我当时认为没有了翅膀的蝴蝶一定死了吧。然而出乎意料的是它却没有死,它好像知道了自己不能飞了,一个劲的往前跑去。它跑的动作并不娴熟,好似跑一步倒三步,但它并没有因为这个而沮丧反而跑得更有劲了。当它快要跑到大门时,我才回过神时来。这时灿烂的阳光照到蝴蝶身上,好似那灿烂的阳光是蝴蝶原本的翅膀一样,那么美丽,那么灿烂,那么耀眼。此时,我好似明白了又好像不明白,那美丽、灿烂、耀眼的翅膀是什么了

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篇10:蝴蝶标本小学

全文共 664 字

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前几天,老师给我们上了一节《保护生态环境》的课, 使我们深深地懂得了保护环境的重要性,一只黑蝴蝶标本作文。于是, 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组,我们打着“保护环境, 爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的活动。

这天, 我们三个好伙伴拿着捕捉昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕捉蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆忽然大叫一声,我和李梅跑过去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了惊叹声。李梅慢慢地举起网, 狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶, 我们兴奋地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。

刚来到标本室的门口, 正好看见向我们走来的自然老师师老师,他问我们到这来干什么, 杨帆拿出黑蝴蝶说:“制做标本。”老师愣住了,说“你从哪捉来的, 这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了, 李梅说:“是从学校后边的树林里捉来的,老师,它既然是国家保护动物, 我们还是放了它吧!”老师想了一会说:“不行,为了使黑蝴蝶能更好的生存,使同学更好地认识它,保护它, 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了,你们看怎么样?”我们三个点了点头,坚定地说:“好!”说完,我们便师生合作,一起开始制作标本了……

两个多小时过去了, 我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务,一只崭新的黑蝴蝶标本出现在了标本盒上, 它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶, 象征着新一代保护环境小卫士的再现。

[蝴蝶标本小学作文

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篇11:三只蝴蝶小学生童话作文

全文共 405 字

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有三只蝴蝶,它们是好朋友。

一天,它们一起来到花园里,在花丛中玩游戏、捉迷藏。突然,雷声轰隆隆,轰隆隆的下雨了,它们非常着急,红蝴蝶飞到红花姐姐那里问?可不可以让我们在你的叶子下面躲雨呀?红花姐姐说,请进来吧!蓝蝴蝶、黄蝴蝶请到别处去吧,红蝴蝶听了说,我们都是好朋友,相亲相爱不分手,要来一起来,要走一起走。蓝蝴蝶飞到蓝花姐姐那里问?可不可以让我们在你的叶子下面躲雨呀?蓝花姐姐说,你进来吧!红蝴蝶、蓝蝴蝶请到别处去吧,蓝蝴蝶听了说,我们都是朋友,相亲相爱不分手,要来一起来,要走一起走。黄蝴蝶又飞到了黄花姐姐那里问?可不可以让我们在你的叶子下面躲雨呀?黄花姐姐说,请进来吧,红蝴蝶、蓝蝴蝶请到别处去吧!它们听了齐声说,我们都是朋友,相亲相爱不分手,要来一起来,要走一起走。它们的话被太阳公公听到了,太阳公公说,我来帮你们吧!太阳公公赶紧把雷公公、雨公公赶走了。

三只蝴蝶又可以在花园里快快乐乐的捉迷藏、玩游戏了。

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篇12:小学生作文:蝴蝶的启示

全文共 312 字

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看着花从中飞舞的蝴蝶,斑斓的翅膀在空中划出曼妙的曲线,引得路人不住对这边投来赞赏的目光。

蝴蝶的一生坎坷,这不正象我们的人生一般吗?在成长的路上,我们有无数大大小小的挫折,这些只是我们旅途上的磨刀石,只有战胜它,才能够让我们成长起来,走向更辉煌的未来。

遇到了困难,这并不可怕,可怕的是我们连战胜它的勇气都没有。如果我们丧失了这种勇气,就好比一个懦夫上了战场,不敢去搏杀,迟早会被人给杀死的。

蝴蝶的精神是可贵的,但也有人不如一只小小的虫子,遇到困难转身就想跑,要不就躲到别人的身后,做一株温室中的花朵,到风雨来临之际,也只是不堪一击。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”歌词在心中响起,我久久的沉思着。一只小小的蝴蝶给我带来无穷的启示

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篇13:蝴蝶飞飞小学作文

全文共 455 字

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望着天空中翩翩飞舞的蝶儿,一段美好的回忆又在脑海中上映。。....

骄阳似火,照的大地不停喘气。偷偷躲在树阴下的我和依衣,还是受不了阳光的炙热,就溜到附近的小河边洗澡。整个身体浸在水里的感觉好舒服,一股透心凉涌上心头。突然,几只色彩斑斓的蝴蝶在草坪追逐飞舞。我高兴的拉着依依的手跑到草坪去抓蝴蝶。蝴蝶是一种很美丽的昆虫,而且十分不好抓。这时,一直粉白色的蝶儿从我脸旁飞过,我反手一抓,它只得乖乖的躺在我得手心里。我小心的张开手掌,用手轻轻的捏住它的两只翅膀,仔细看着它的整体。看,它那两只触角在不停的颤抖,翅膀也在微微抖动,似乎在向我做反抗。我生气的说;再动,把你做成标本。‘依依走过来,伸出手,笑着说;可以给我吗/’我伸手把蝴蝶给了她,谁知,她两手一张,把蝴蝶放飞了。当时,我竟然一点也没有生气,反而很感动。她转过身,说;它们还有梦想,我们也一样。她又转过头朝着蝴蝶大喊,飞吧,朝着自己的梦想去飞。我情不自禁也大喊起,蝴蝶飞飞。声音回荡在草坪间。....

思绪从回忆重新回到现实,我再一次对着蝶儿大喊,蝴蝶飞飞。

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篇14:与兰花在一起小学生作文

全文共 397 字

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梅兰竹菊,花中的四君子。去年秋叶落下的时节,爸爸把两盆兰花带回了家。

刚开始,兰花只是像草一般生长着,翠绿地晃着人的眼,娇俏地舒展着。

不知什么时候,也许是冬天即将撤退的那几天,兰花的草叶下,一枝枝花苞高昂着头逐渐长了出来,墨绿的枝干柔弱却坚毅。就比如说我不小心压折了一枝花穗,正为自己的大意懊恼不已,第二天,那花穗却又傲然挺起了胸膛,仿佛嘲笑我小看了它。

妈妈也瞧见了那花苞,喜得成天修枝剪叶,浇水加营养,可那兰花就是鼓着“腮帮子”,硬是不肯早泄芳华。久而久之,妈妈也不再管它。

大概半个多月过去了,那兰花竟然小小地绽放了几朵,犹如蝴蝶一般,淡紫的嫩蕊,花瓣是素雅的黄,花茎仍是挺拔的,深得发紫,显得高贵而肃穆。可那馥郁的花香,天真,单纯,小心翼翼如同涉世未深的孩子。

这让人怜爱的兰伴着我度过日夜。真美,像我的青春。

愿我与兰花一起度过悸动的青春,保持那一份单纯,再添一份稳重,如兰花般度过清澈的一生。

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篇15:小学作文蝴蝶妮妮

全文共 364 字

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妮妮刚生出来时,她不知道自己的爸爸妈妈是谁?这时候它是个毛毛虫。这时候它恨死了自己,它抱怨自己是个毛毛虫,又脏又丑。很多动物都不理它,它很伤心,只好把日子过在又暗有小的洞里。它没有见过太阳,也不知道太阳是什么东西?

可是,不过那么久,它给自己织了个房子。那种白白的,小小的房子。它进房间,做了一个很长梦。当她醒过来时,它发现自己再也不是又脏,又丑的毛毛虫,是个很漂亮的蝴蝶

它从房间出来了,因为这时的翅膀有点湿,还不能飞。这时候她看见了太阳,又温暖,有亲切。妮妮很喜欢它!它上了一棵树,想把翅膀晒晒太阳。不大一会儿,翅膀干了。它试着飞,慢慢的,慢慢的它学会了飞翔。它很高兴,因为这时候别的动物也很喜欢它,说它像花儿的天使,又美丽,又温柔,赞美它!

妮妮高兴着飞呀飞呀,飞到了一片花园。这花园很美丽,花儿开得很漂亮!

[小学作文蝴蝶妮妮

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篇16:小学生作文200字:蝴蝶花

全文共 338 字

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牡丹,之所以被人尊为“花中之王”是因为它富丽、华贵;蝴蝶花虽无花王之尊,然而,它以纯洁、芬芳,使人陶醉。

蝴蝶的花瓣是紫色和白色相结合的,上面两片紫色花瓣像一顶小帽子,下面一片白色的花瓣像一个下巴,中间还有两个小黑点。这三种图案结合起来就像一个可爱的小姑娘。

还有一种蝴蝶花,这种蝴蝶花只有两个花瓣,但是却有好多种颜色:有粉色、白色、浅紫和深紫等。最美的要数白色的了,那颜色白的透亮,没有一点杂色,这时,一颗水珠落在花瓣上,花在水珠的衬托下,显得格外美丽、耀眼。

当你走近蝴蝶花的时候,你会被一阵阵清香所陶醉。你若是在房间里养一盆蝴蝶花,它就会用那独特的清香调节你的房间。

啊!蝴蝶花,我爱你,爱你那姣柔的花瓣,爱你那浓郁的清香,更爱你那纯洁美丽的心灵。

[小学生作文200字:蝴蝶花

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篇17:小学生关于蝴蝶的作文范例

全文共 228 字

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星期天,天气晴朗,我拿着网兜坐了电梯到楼下公园里捉蝴蝶

我东瞧瞧,西找找,连一只蝴蝶的影子也找不到。

忽然,我眼睛一亮看见眼前就有一只花蝴蝶,停在花朵上,好象正在工作呢!我就不忍心打扰它,接着我又看见一只五颜六色的蝴蝶快活地飞来飞去,好象在给我们表演节目呢!我自言自语地说:“这只蝴蝶在飞是我捉它最好的良机。

我就迫不及待地拿起网兜扑向这只蝴蝶,可是这只蝴蝶太灵活了,一下子就从我的网兜底下溜走了。

我就追着它跑,我们好象在玩捉迷藏,好不容易才把它压在网兜里了。

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篇18:蝴蝶的欢乐谷的小学作文

全文共 297 字

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走进花丛,便有一阵扑鼻的香味传来,使我念念不忘,小学生作文:蝴蝶欢乐谷。但最令我痴迷的还是蝴蝶的欢乐谷。

那是一个充满歌声与微笑的地方,我的目光随着一大群的花蝴蝶而进入了美丽的蝴蝶世界。繁忙的蝴蝶仙子正在花丛中采蜜,她们结伴而行,穿着美丽的彩衣,树丽的彩衣,树上的小鸟为她们伴奏,蝴蝶们则在花丛中翩翩起舞,这里简直成了一个充满欢乐的欢乐谷,小学三年级作文《小学生作文:蝴蝶的欢乐谷》。蝴蝶仙子们是勤劳的“工作者”,要是没有她们帮小花们传播花粉,又怎能有如此美丽芬芳的花盛开,这可都是她们的“功劳”,她们辛勤地创建了自己的乐园,过着幸福的生活。

谁不向往这种生活?她们过着欢乐的日子,真令人羡慕啊!

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篇19:蝴蝶霞小学作文

全文共 428 字

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传说有一个和平,友爱的蝴蝶霞谷,里面住着一群可爱的蝴蝶女孩.每个女孩的背都有一双美丽的翅膀. 在一个傍晚,一个女孩诞生了.她的父母给她取了一个动人的名字,叫蝴蝶*霞女*,她有着一双迷人的眼睛,一张樱桃小嘴......

随着时间的流逝,霞女已经长成一个亭亭玉立的13岁女孩了.在六年级开学,霞女来到了一所蝴蝶小学报名.第一天,霞女坐在座位上,突然一个刘海短发,可爱的女孩坐在她的后面.她连忙向她打招呼:"你好啊!我叫霞女,你呢?"那个女孩连忙笑眯眯的回答:你好霞女,我叫小铃,小琪是我哥哥."霞女惊奇地说;小琪是你哥哥!" "是啊!怎么了?""没......没......."霞女说. ......慢慢地,她俩就成了好朋友. 小琪,一个冷漠的人,学习优秀,但从不和同学玩. 霞女和小铃每天一起上学,一起玩,一起学习,一起放学.就这样过了一个月.一天,老师告诉他们,六一节要开节日晚会,各班要举行一场演出,我们演的是白雪公主.我们抽纸条来定演员.

[蝴蝶霞小学作文

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篇20:小学生关于蝴蝶的作文范例

全文共 326 字

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星期五,阳光明媚,风和日丽。

我写完作业,和哥哥、爷爷一起去广场捉蝴蝶

我们带着网子和瓶子,来到了广场。

一来到广场,爷爷就说:“你们捉吧!我在旁边看着。

没办法,我只能和哥哥一起去捉了。

我找了一片花丛,看见了一只白色的蝴蝶。

我刚刚走过去,突然,哥哥跑了过来,我吓了一跳。

那只蝴蝶看见了,就立刻飞走了。

好可惜呀,没捉到那只白蝴蝶。

哥哥为了补偿,帮我捉了一只比白蝴蝶更美丽的金蝴蝶我把金蝴蝶放进了瓶子里,便又和哥哥捉起了蝴蝶。

可是爷爷却睡起了大觉。

我们在花丛里捉到了好漂亮的蝴蝶,一只白的,一只黑的,一只红的……好多好多,连瓶子都装不下了。

我们把蝴蝶都放了,让它们飞走了。

爷爷醒了,叫我们回去,我们很不高兴,但是心里却有点美滋滋的。

下一次,我一定要再来捉蝴蝶!

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