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小学生作文蝴蝶兰花【汇集20篇】

文章导读马马虎虎是人做事情最大的对手,习惯了马虎就不得了了。下面是小编收集的关于我不再马虎,供您参考和借鉴。

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小学二年级学生蝴蝶花

全文共 498 字

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我喜欢,尤其喜欢蝴蝶花,其实它的学名叫三色堇,因花有三种颜色对称地分布在五个花瓣上,构成的图案,形同猫的两耳、两颊和一张嘴,故又名猫儿脸。又因整个花被风吹动时,如翻飞的蝴蝶,所以又有蝴蝶花的别名。据神话中说,三色堇本是单色的,由于女神维纳斯处于嫉妒心的鞭打,流出汁液才染成了三种颜色,故称为三色堇。

我家阳台上就种了一盆蝴蝶花,我每天都能看到蝴蝶花,空闲的时候就可以仔细的观察欣赏它。

蝴蝶花根部生出很多分枝,叶子有长柄,叶片形状有点象心型,它茎和叶子都是绿色的,它的根紧紧地扎在泥土里,传递着养料,把养料传给茎、叶、花蕾,想要让自己开出的花是最大最美的。

过了一段时间,蝴蝶花开了。有的花蕾全开了,有的才开了一半,而有的还是含苞待放。它的香味是淡淡的,时有时无,气味沁人心脾,让人难以忘记。完全开放的蝴蝶花的花瓣一共有5片,其中有3片是黄色的,还有2片是兰紫色的,非常漂亮。远远看去,就像是只美丽的蝴蝶在枝头休息,微风吹过,那蝴蝶花就动了,真像一只只蝴蝶在草丛中翩翩起舞。

经过观察,我还发现一个小秘密:蝴蝶花喜欢阳光,在阳光的照耀下,蝴蝶花生机勃勃,郁郁葱葱。

啊!美丽的蝴蝶花,我们一起健康成长吧!

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篇1:小学生作文:蝴蝶和花儿

全文共 327 字

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从前,在翡翠山上住着蝴蝶一家,它们快乐地生活着。

一天,蝴蝶爸爸带着一家子出去玩耍。突然,它们发现山顶上开着四朵争奇斗艳的花儿,分别是向日葵、紫罗兰、蒲公英和映山红。

“多美的花呀!我们去那边看看吧!”蝴蝶妹妹叫囔着。

“好的,宝贝儿!”蝴蝶爸爸就带着一家人往山顶飞去。

到了山顶,蝴蝶妈妈停在了紫罗兰上,她闻了闻,说:“又香又美,我太喜欢了!”

蝴蝶爸爸落到了映山红上,说:“还是映山红美吧!”

“向日葵的形状最特别,里面还有一颗颗瓜子呢,我最喜欢了!”蝴蝶妹妹发表着自己的意见。

他们一家正争论不休呢!

这时,蝴蝶妈妈提议:“别争了,别争了,各朵花都有自己的优点,就让我们在自己喜欢的花上跳舞吧!”

蝴蝶爸爸和蝴蝶妹妹听完后都表示赞成。瞧!他们正围着花儿开心地跳舞呢!

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篇2:小学生捉蝴蝶的作文

全文共 328 字

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一天中午,天气晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶

不一会儿,小熊妹妹就用自己的捕虫网捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的脸上露出了开心的微笑。熊哥哥说:“我们去那边的草地上玩一会儿,然后再来捉蝴蝶吧。”

小熊兄妹俩正在大树下乘凉,一只五彩缤纷的蝴蝶落在小熊面前。那对翅膀一扇一扇的,好像在他们面前跳舞,美丽极了!熊妹妹立刻用捕虫网将这只蝴蝶捉住了。

看着妹妹兴奋的表情,熊哥哥想起了课堂上老师讲的话:蝴蝶是益虫,它可以吃蚊子。就对妹妹说:“小妹,蝴蝶是益虫,我们把它们放了吧。”

小熊兄妹来到花丛中,把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又轻轻的拍动了几下翅膀,好像在对小熊兄妹表示感谢。

看到蝴蝶那个样子,他们高高兴兴地回家把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“你们真是妈妈的好孩子!”

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篇3:小学优秀作文:一个蝴蝶结

全文共 803 字

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我的朋友从美国留学回来,发生了一个小故事,她在美国的一个精品店,看见了一个名叫艾贝尔·伊莎的一个小姑娘,她身穿一件很薄的长袖,而且有点破,她光着脚,看起来很贫穷。

她仰望着精品店的一个蝴蝶结,那蝴蝶结是粉的,亮晶晶,很漂亮。

她是多么喜欢那个蝴蝶结啊!

我的朋友看那个小姑娘很喜欢那个蝴蝶结,可是又很贵,但是她不在乎,直接拿了一千美币,给了那个小姑娘,可是小姑娘说:“谢谢你,我不能拿,妈妈告诉我,不能便拿别人的东西。”听了这句话,我的朋友被感动了。

不过,她使出了一个妙计,她先去精品店买了那个蝴蝶结,在袋子里捅了个洞,假装掉到地上,让小姑娘捡起来。然而,小姑娘看见了蝴蝶结被别人买走了,就光着脚丫回家了。

我的朋友把蝴蝶结掉到她身旁,她以为她会捡起来,然后拿着蝴蝶结跑回家。可是,蝴蝶结掉到她身旁的时候,她没拿着蝴蝶结跑回家,而是把蝴蝶结捡起来,在后面大声喊:“姐姐,姐姐!你的蝴蝶结掉了”。我的朋友很惊讶,她以为她拿着蝴蝶结跑回家呢!

我的朋友又说一句:“嗯,谢谢你,小姑娘,刚才看你很喜欢这个蝴蝶结,我把它送给你吧!表示感写。”小姑娘呆了一会儿,又说:“谢谢你,我不需要。”

可是我朋友就把蝴蝶结塞到她手中,然后跑走了。

突然吹了一阵风,把蝴蝶结给吹走了,小姑娘一看,马上追过去,突然有一辆大卡车,把小姑娘给撞了。

我的朋友用最快的速度把小姑娘送去医院,医生要马上做手术,要10万美元。可是我朋友没那么多钱,在口袋了搜了一张卡,这里面有20万美元,她马上拿给医生,说:生命最重要,马上拿20万去做手术!”

可是,手术失败了,小姑娘虽然醒了,但还有几分钟时间,濒临死亡。

医生说:“她想跟你说几句。”她进去了,眼泪流着,说:“对不起,是我害死了你。”小姑娘微笑的对她说:“没关系,我死后,我想把我身上有用的器官给需要的人”。说完,小姑娘就去世了。

我的朋友每个星期去看她,那个蝴蝶结,埋在了女孩的心中,给她了一个温暖的祈祷。

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篇4:小学生关于蝴蝶的作文范例

全文共 251 字

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今天我和同学约好一起去捉蝴蝶,我们高兴地拿起网兜出发了。

我们来到公园里,看见了许多美丽的花儿,有一朵花上停着一只漂亮的蝴蝶,我们轻轻地走过去,正当靠近这只蝴蝶,想用网兜去捉的时候,它突然飞了起来,没捉住。

我们不甘心,继续捉,蝴蝶飞到东,我们追到东;蝴蝶飞到西,我们追到西;蝴蝶好象故意逗我们玩,追得我们满头大汗,最后我们终于把它捉住了。

同学说:“我们把它制成美丽的标本吧。

我想了想说:“还是把它放了吧!让它自由地飞舞。

说完我们就把蝴蝶给放了。

我们放下网兜在公园里玩起了捉迷藏。

[小学生关于蝴蝶的作文范例

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篇5:关于蜜蜂和蝴蝶的小学童话作文

全文共 1015 字

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在一处广阔的原野里,有一片土地上开满了大片的金黄的油菜花。黄灿灿的颜色美极了。远远望去,像是铺满了一层黄金。这样多的花自然吸引了一批迷恋者——蜜蜂。它们专门以采集花粉酿蜜为生。

白天,蜂群迎着朝阳出发,忙忙碌碌,它们一次次收集满花粉装在腿边的囊里,运回蜂巢,不知疲倦。直到夕阳快要落山的时候,蜜蜂们才回到自己的小窝里休息。

油菜花虽然有很多,但是受花期限制,不久,花朵就会凋谢结果,那是不大的果实,人们管它叫油菜籽,可以榨出油来吃,但是这些对于蜜蜂来说却是无用的。所以它们需要抓紧时间采集花粉酿造蜂蜜,为自己的大家庭储备粮食。它们唱着嗡嗡嗡的劳动者之歌,辛勤却又快乐地劳作着。

一天,几只蝴蝶飞来了这里,看到这盛开着的大片的油菜花田很是欢喜,它们十分喜欢这片美丽的花海。它们在其中自由的飞来飞去,或是惬意的停在花瓣上休息,用嘴上那根细长的吸管去吮吸甜美的花汁。

很快,蝴蝶们就发现了在不远处的花朵间工作的小蜜蜂们,小手不停地收集着花粉装到那快要鼓起来的囊里,那个地方看起来像是一个装满东西即将溢出来的桶。蝴蝶们忽闪着自己那斑斓的翅膀,来到一个蜜蜂的跟前。

看你这样忙碌,采完一朵又一朵,什么时候才能采完呢?倒不如和我们一起玩耍吧。不行,不行,我们要抓紧时间在油菜花凋谢之前采集足够的花粉来酿蜜。蝴蝶们还想要说点什么,可蜜蜂却急匆匆的飞走了。

一只蝴蝶说:唉,你看它们,累的满头大汗的样子多滑稽。这大好的风景,怎么就不懂得珍惜?说罢,它还做了几个翻转动作。啊,这里真的是太美啦!

这里的确是很美,油菜花怒放着,空气里都是一种诱人的花香味。蝴蝶们就这样尽情地享受着如仙境般的生活,它们终日在花间嬉戏,累了就在躺在花瓣上休息,更无须担心饥饿的问题,随处一朵花都可以为它们提供鲜美的食物。

偶尔有人路过这里,看到那几只姿态婀娜的蝴蝶在花间飞舞着,还会赞赏几句:快看,好漂亮的蝴蝶啊!它们更加得意了,展开艳丽的翅膀,做出更多的舞蹈姿势。

一段时间后,油菜花渐渐凋谢。原来那片金灿灿的美丽的花海逐渐消失了。虽然空气里依然有着未散尽的花香,可是却真的很难再找到一朵绽放着的油菜花了。

对于蝴蝶来说,可用的食物越来越少了。它们已经不能再像从前那样无忧无虑的玩耍了,它们不得不飞走去寻找下一个地方。

而蜜蜂呢?就在一个不远的大树上,一截粗壮的枝干下面,有一个不小的蜂巢,层层叠叠数不清的小洞里,蜜蜂们正在举行着盛典,庆祝新一批的蜜酿造成功。

[关于蜜蜂和蝴蝶的小学童话作文

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篇6:小学作文种蝴蝶

全文共 357 字

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校园里有一个小小的花园。

阳春三月,几位阿姨在园子里种上了不知名的花苗苗。阿姨告诉我:“我们是在种蝴蝶哦!”我很奇怪、很纳闷、很惊讶,蝴蝶是种出来的吗?

夏天来了,小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿,红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩缤纷,好看极了!

花蝴蝶争先恐后地飞了过来,黄色的、粉色的、紫色的、白色的、五颜六色的……它们在花丛中飞舞,分不清是花儿还是花蝴蝶了……我恍然大悟,原来蝴蝶真是种出来的呀!

我买了一个捉蝴蝶的大网,高高兴兴地来到小花园捉蝴蝶。我捉呀、捉呀,一只黄蝴蝶、一只粉蝴蝶、一只白蝴蝶……

这时,一位阿姨来了,说:“花儿美不美呀?蝴蝶多不多呀?小朋友们可不能伤害它们哟!”

听了阿姨的话,我把捉来的蝴蝶都放飞了,蝴蝶们在小花园里快乐地飞舞,好像美丽的花瓣儿在那里翻跟斗……

[小学作文种蝴蝶

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篇7:描写蝴蝶的小学作文

全文共 260 字

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“花蝴蝶真美丽,飞到东来飞到西……”你听过这首歌吧。今天我捉到了一只蝴蝶,真是高兴,拿在手中爱不释手。蝴蝶要经过四次变化。先是卵,接着是幼虫,然后是蛹,最后才是蝴蝶。 我把捉到的蝴蝶装在透明杯子里。透过玻璃我仔细地观察着蝴蝶。蝴蝶的嘴巴很别致,样子像发条,平时卷着,要用时才伸直插进花心吸蜜汁。蝴蝶的翅膀最漂亮。翅膀上镶有各色花纹,色彩斑斓,煞是好看。 突然我想到了一个脑筋急转弯。有一种昆虫,很美丽,一旦落入蜘蛛的“法网”,你可怎么也救不了它!是什么呢?对!就是蝴蝶。装在瓶子里的蝴蝶不久就死了,我把它制成了蝴蝶标本。

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篇8:小学生关于蝴蝶的作文范例

全文共 326 字

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星期五,阳光明媚,风和日丽。

我写完作业,和哥哥、爷爷一起去广场捉蝴蝶

我们带着网子和瓶子,来到了广场。

一来到广场,爷爷就说:“你们捉吧!我在旁边看着。

没办法,我只能和哥哥一起去捉了。

我找了一片花丛,看见了一只白色的蝴蝶。

我刚刚走过去,突然,哥哥跑了过来,我吓了一跳。

那只蝴蝶看见了,就立刻飞走了。

好可惜呀,没捉到那只白蝴蝶。

哥哥为了补偿,帮我捉了一只比白蝴蝶更美丽的金蝴蝶我把金蝴蝶放进了瓶子里,便又和哥哥捉起了蝴蝶。

可是爷爷却睡起了大觉。

我们在花丛里捉到了好漂亮的蝴蝶,一只白的,一只黑的,一只红的……好多好多,连瓶子都装不下了。

我们把蝴蝶都放了,让它们飞走了。

爷爷醒了,叫我们回去,我们很不高兴,但是心里却有点美滋滋的。

下一次,我一定要再来捉蝴蝶!

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篇9:与兰花在一起小学生作文

全文共 397 字

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梅兰竹菊,花中的四君子。去年秋叶落下的时节,爸爸把两盆兰花带回了家。

刚开始,兰花只是像草一般生长着,翠绿地晃着人的眼,娇俏地舒展着。

不知什么时候,也许是冬天即将撤退的那几天,兰花的草叶下,一枝枝花苞高昂着头逐渐长了出来,墨绿的枝干柔弱却坚毅。就比如说我不小心压折了一枝花穗,正为自己的大意懊恼不已,第二天,那花穗却又傲然挺起了胸膛,仿佛嘲笑我小看了它。

妈妈也瞧见了那花苞,喜得成天修枝剪叶,浇水加营养,可那兰花就是鼓着“腮帮子”,硬是不肯早泄芳华。久而久之,妈妈也不再管它。

大概半个多月过去了,那兰花竟然小小地绽放了几朵,犹如蝴蝶一般,淡紫的嫩蕊,花瓣是素雅的黄,花茎仍是挺拔的,深得发紫,显得高贵而肃穆。可那馥郁的花香,天真,单纯,小心翼翼如同涉世未深的孩子。

这让人怜爱的兰伴着我度过日夜。真美,像我的青春。

愿我与兰花一起度过悸动的青春,保持那一份单纯,再添一份稳重,如兰花般度过清澈的一生。

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篇10:蝴蝶飞飞小学作文

全文共 455 字

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望着天空中翩翩飞舞的蝶儿,一段美好的回忆又在脑海中上映。。....

骄阳似火,照的大地不停喘气。偷偷躲在树阴下的我和依衣,还是受不了阳光的炙热,就溜到附近的小河边洗澡。整个身体浸在水里的感觉好舒服,一股透心凉涌上心头。突然,几只色彩斑斓的蝴蝶在草坪追逐飞舞。我高兴的拉着依依的手跑到草坪去抓蝴蝶。蝴蝶是一种很美丽的昆虫,而且十分不好抓。这时,一直粉白色的蝶儿从我脸旁飞过,我反手一抓,它只得乖乖的躺在我得手心里。我小心的张开手掌,用手轻轻的捏住它的两只翅膀,仔细看着它的整体。看,它那两只触角在不停的颤抖,翅膀也在微微抖动,似乎在向我做反抗。我生气的说;再动,把你做成标本。‘依依走过来,伸出手,笑着说;可以给我吗/’我伸手把蝴蝶给了她,谁知,她两手一张,把蝴蝶放飞了。当时,我竟然一点也没有生气,反而很感动。她转过身,说;它们还有梦想,我们也一样。她又转过头朝着蝴蝶大喊,飞吧,朝着自己的梦想去飞。我情不自禁也大喊起,蝴蝶飞飞。声音回荡在草坪间。....

思绪从回忆重新回到现实,我再一次对着蝶儿大喊,蝴蝶飞飞。

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篇11:小学生作文蝴蝶兰

全文共 425 字

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我家的客厅里养了两盆蝴蝶兰。这是去年秋天从四楼的阿姨那儿淘来的,蝴蝶兰快干枯了,我和爸爸赶快回家把他们种在花盆里,精心养起来。我和爸爸专门从网上查阅了有关养蝴蝶兰的资料,怎么施肥,怎么浇水。

刚开始,蝴蝶兰的叶子只有两片,而且是黄色的、薄薄的,一付弱不禁风的样子,好像没有足够养分,我决定要给它加加营养。我让爸爸施肥一个月一次,一星期两次浇水的任务就落到了我头上。过了两个月,蝴蝶兰新长出了几片叶子,绿油油,厚厚的,显的更加茂盛了。

冬天到了,我发现在蝴蝶兰的茎上、靠近根部的地方抽出了一根细细的枝条,深红色。以后枝条越长越长,在上面逐渐长出了小豆般大小的花苞,我和爸爸特别高兴,因为蝴蝶兰要开花了。我更加细心的照管蝴蝶兰,天天盼望着它开花。花苞一天一天地长大,春节时候蝴蝶兰开花了。!紫红色的花像一只只蝴蝶,停在绿叶中间,真美呀。一阵微风吹来,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,把我们的客厅打扮的格外漂亮。

我喜欢蝴蝶兰,但更喜欢蝴蝶兰的花。

[蝴蝶兰作文400字

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篇12:小学生捉蝴蝶的作文

全文共 809 字

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昨天下午,爸爸妈妈带我和弟弟去公园玩。那里有许多色彩斑斓的蝴蝶正在翩翩起舞,我便叫上弟弟去捉蝴蝶。 (朴实的开头,却将几个叙事要素一一点出,自然中透出文笔的成熟。)

那些蝴蝶可真机灵,我和弟弟要想捉一只还挺难的。只见一只金黄的蝴蝶正一动不动地趴在花朵上采花粉,我立刻叫弟弟站在对面,来一个前后“围攻”。可是,弟弟的脚步太大,把蝴蝶给吓跑了。 (小结性的语言,同时意味着第二次的捉蝴蝶行动随即而来。)

(看来蝴蝶还真机灵,我和弟弟要想捉一只还挺难的,但)我不甘心,(于是)便轻手轻脚地去寻找蝴蝶。突然,我看见一朵粉红的小花弯下(了)腰,仔细一看,噢!原来是一只洁白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢!嘿!它们真像在亲嘴呀!我急忙俯下身子,双手轻轻地伸向花朵,机灵的蝴蝶似乎早已知道我要“偷袭”它,便急火火地飞走了。我感到很扫兴,垂头丧气地坐在石椅上发呆,想要放弃了。 (尽管这次非常小心,但还是失败了,在本段中小作者的神态、动作、心情得到完美结合,将读者原先的思维定势瞬间打破,同时为下文的展开,进行了铺垫。)

这时,弟弟兴冲冲地跑过来对我说:“姐,用花朵引来蝴蝶就行了!”我一听,真是个好主意!于是,我摘了几朵鲜艳娇嫩的花朵,随后,蹲在角落里,手微微摆动,吸引蝴蝶过来。果然,一只蝴蝶飞了过来,在花朵上转来转去,像在试探周围的情况,我立马用右手一盖,蝴蝶被捉住了。它在我的手上拼命地挣扎,翅膀用力地扇动着,像地恳求我放了它。看着它可怜巴巴的样子,我的心一下子软了下来,不忍心再伤害它。我小心翼翼地捧着它,向空中一抛,让它飞走了。看着蝴蝶又可以在空中自由自在地飞翔,我会心地笑了。 (对这次行动的叙述用词准确生动简明扼要,细节描写将情节渲染得跌宕起伏,在本文中起到了胜于常规情节所产生的效果。“”)

捉蝴蝶真好玩!它让我明白了做事不能轻易放弃,就一定能做好! (结尾点明全文的思想点所在,语言平实且简洁,显示了小作者较成熟的作文心态。)

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篇13:小学生作文捉蝴蝶

全文共 303 字

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一看到那色彩鲜艳的蝴蝶兰,我仿佛就看到了翩翩起舞的蝴蝶,什么不高兴的事全忘记了,只记得来观赏花,忘记了时间,忘记了一切。

蝴蝶兰,顾名思义,自然就是一种开的像蝴蝶的花了。四朵紫白相间的花瓣纵横交叉在一起,再加上一瓣像蝴蝶的头的不规则花瓣,乍一看,极像一只蝴蝶停留在枝头上。如果你仔细看“头部”,你会发现两道由重到轻,由粗到细的花纹印在花瓣上。多多兰花楚楚动人。

那些簇拥在花杆旁边的四片又大又厚的叶子可能是她的护卫,一个个高大坚固。“我就要扎在土里一个世纪,永远做蝴蝶兰仙子的护卫!”啊!蝴蝶兰你的美丽动人打动了我。我突然有感悟到人的生命比花期还长,但却很少有那种极力倾吐生命绚烂之美的精神,所以花能永远动人!

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篇14:小学生作文蝴蝶兰

全文共 584 字

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今年的春节叔叔给我带了一盆蝴蝶兰,那紫红的颜色,甚是好看。蝴蝶兰是我最喜欢的花朵,我移栽了一株放在写字桌的窗台上。蝴蝶兰,顾名思义,长得很像蝴蝶。它既不像玫瑰那样火热奔放,也不像百合那样朴素淡雅,它有它独特的美——热情而不失庄重,清新但不失雅致,矜持但不失活泼。

一个春光明媚的上午,我在书桌上写着作业,妈妈过来递给我一杯水,又拉开了窗帘,阳光倾泻下来,带着几只静止的蝴蝶,落在书桌上。我停下手中的笔,静静地看着,思绪也跟着它们。它们好似随着阳光在我身边飞舞,宛若几只精灵再跃动,从我身上慢慢飘过,展示它们独特的美丽,给我带来春天的美丽。

夏天到了,炙热的阳光把大地变成了烤炉,几天没有在意那株蝴蝶兰,忽然发现它已经有点焉,我见状就浇了些水,慢慢地又恢复了往日的生机,又像平常那样活泼,向我摆弄着迷人的舞姿,好似他的使命就是给人们展示这样矜持的美丽,让我浮躁的心也安静清凉起来。

秋天的脚步印在每片落叶上悄悄地来了,我发现无论我再多浇水,那花朵都会发焉,几朵花已经开始凋零,干燥,没有生机,变得死气沉沉,它没有了以前的活泼和美丽。它的生命可能就这样悲壮地结束了,可是,他很安详,很坦然,因为它已经完成了自己的使命,实现了自身的价值,绽放了它的美丽留下了它的清香。

在我的心中的蝴蝶兰并没有凋零,永远绽放在我心里,永远飘香在我心房。因为蝴蝶兰已经成为我生命中的蝴蝶、永远的蝴蝶。

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篇15:捉蝴蝶小学二年级作文

全文共 240 字

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星期天,天气晴朗,我拿着网兜坐了电梯到楼下公园里捉蝴蝶

我东瞧瞧,西找找,连一只蝴蝶的影子也找不到。忽然,我眼睛一亮看见眼前就有一只花蝴蝶,停在花朵上,好象正在工作呢!我就不忍心打扰它,接着我又看见一只五颜六色的蝴蝶快活地飞来飞去,好象在给我们表演节目呢!我自言自语地说:“这只蝴蝶在飞是我捉它最好的良机。”我就迫不及待地拿起网兜扑向这只蝴蝶,可是这只蝴蝶太灵活了,一下子就从我的网兜底下溜走了。我就追着它跑,我们好象在玩捉迷藏,好不容易才把它压在网兜里了。

[捉蝴蝶小学二年级作文

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篇16:小学三年级作文蝴蝶兰

全文共 766 字

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虽然我不会养花,但很喜欢赏花!

凡是花,不论什么品种,名贵的或是普通的,盆栽的或是马路边野生的,眩目的或是暗淡的,大朵的或是零星点缀的,我都喜欢!每次初见花的绽放,总要为它的美丽驻足好久!

校园里的角角落落都砌有花池,池中花卉品种繁多。往年开得最为夺目的是月季,有红有白有淡黄,层层迭迭,芳香四溢!今年月季才打了花苞,藏在枝枝叶叶间的也还只是羞羞赧赧浅露着或鹅黄或水粉的花蕾。

蝴蝶兰却率先绽放了!足有两个指头宽的葱郁的叶子象一团花圃,托出一杆细长但茁壮的花茎,茎端兀立着一大朵摇曳生姿的蝴蝶兰花!深蓝色中透着高贵而雍容的紫!

熠熠生辉!花朵分三层,交叠分布。每层都有三个椭圆形的紫蓝色花瓣。外层花叶上有白色绒须,里层是三片稍小些的浅紫色花叶!瓣膜厚实,绒暖,典雅!花心呈亮紫,花蕊象是附着在里层花瓣上,若隐若现,使花朵显得愈加娇艳!绽放的蝴蝶兰花,远远看起来真的象一只只在绿意葱笼中上下翩飞的美丽的蝴蝶!

诺大的才显绿意的校园里百花未开,蝴蝶兰独领风骚!给暮春的景色添上了鲜亮的一笔!办公累了,走出门来。触目盛开的蝴蝶兰花,内心里的浮躁,疲累顿消!花儿象一瓶心灵清新剂让人的心境自然的除去晦暗,充满芳香!

心灵儿也就成了一只欢快的小鸟儿在花朵前留恋起舞!不由自主的想凑近花朵去闻一闻花里暗香,却又怕为人的一腔世俗之气会玷污了花的洁净与高雅!

从初见蝴蝶兰的盛开到今天也不足两周时间吧!池中充满生机大朵大朵的蝴蝶兰花已开始凋谢!花瓣日渐的萎缩,变小变薄!颜色变浅变淡!瘦得在春天的微风中瑟瑟发抖!一场突如其来的小雨便使枝丫间落英缤纷,池中落红无数!

一花一世界,一叶一菩提!亲眼目睹了蝴蝶兰的怒放至衰败!呆呆地站在花池边,内心却有了丝丝羞愧之情!

人的生命比花期长,但却很少有它那种极力倾歌生命绚烂之美的精神!所以花才能动人!

[小学三年级作文蝴蝶兰

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篇17:小学二年级学生蝴蝶花

全文共 803 字

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“是否还记得童年阳光里那一朵蝴蝶,它在你头上美丽的盛开洋溢着天真无暇……如今的善变美丽的谎言谁都得学会长大。”

飘散的细雨渐隐了儿时的心迹,西伯利亚冷气流无声的缠绵着我,一个人在路上,奢望着记忆里的欢颜会迎上我,把我撞个满怀,捎带着惊喜抑或惊吓。

曾经给自己立下了好多目标,之后随着年龄的渐增,不得不在某些借口的掩盖下逐渐放弃一些什么。

有时会很心疼,心疼自己的青春正在浪费着,却无能为力,很多时候,都想自己去证明些什么,可又担心今天的想法到了明天估计会变成笑话,于是,打败自己的还是自己……嘿嘿。

21岁的生日是小三陪我过的,那天恰巧是2013年1月4日。一个人在阅览室看了一个上午的书,本来是打算就这样在无所谓中打发掉21岁的,不过等我午休起床之后电话还是响了,小三问我要不要出去玩,于是我们去逛了西乡塘市场,买了美味的小吃,还吃了砂锅饭,她一直问我买不买蛋糕,我说不要了,平时都是对她大呼小叫,那天却格外客气。天很冷,但她一直努力让我更开心些……返校之时天色已晚,我们误打误撞的上了开往学校的204路车。

之后她给我留言:大学西路的日子。

我回复:我们跟着一群人流挤上了一辆不知开往何处的公车,后来打听才知道,这正是我们在苦苦等待的204。

年少轻狂的棱角正在被现实磨平,风华正茂之时,看到的别人分明就是自己。第一次遇见杨姐,是在公司的电梯口,年轻,素颜,美得很干净,但却给人一种不易接近的感觉,起初以为她跟我一样都只是出来讨生活费而已,但当被安排工作之后才明白我是她的下属。如果不是她我不知道,原来有人可以一连5天不笑……工作中的杨姐。

日子总会在冥冥之中演绎着酸甜苦辣,不管是哪里,注定不会照顾到每个人的情绪……每年春节的家庭聚餐,我都会在餐桌上替叔叔捏一把汗,姑妈们总会抓住这个契机来教育叔叔,叔叔也在极力替自己辩护。我左右为难,但还是站在叔叔这边的,他再有什么缺点也没关系,毕竟从小他就是对我们很好很好的。

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篇18:关于兰花的小学优秀

全文共 287 字

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今年的春天似乎比往年来得更早一些,我家种的兰草好像要给我们报春一样,早早的就竞相开放了。

你看那五片嫩绿色的花瓣上,隐隐约约可以看见一丝丝的深绿色的细丝线。花瓣分为两层,外面三瓣花瓣像奔驰车的标志,三片花瓣各指象一方;中间的花蕊是奶黄色的,花蕊下面的花瓣叫“唇瓣”,只见它微微向下翻卷,像人的舌头一样。凑近一闻,啊,一股清香沁人心脾,给人一种纯洁如玉、芳香醉人的感觉。

兰花的叶子是嫩绿色的,叶片挺拔,叶面下宽上窄,叶子的边上呈锯齿形,像蒜苗的叶子,把玉色的花衬托得更加素雅清新。

兰花的花箭呈绿色,高约20厘米,每个花箭上开着两朵花。

兰花代表着纯洁、高雅,兰花真美啊!我爱兰花!

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篇19:小学生优秀作文:捉蝴蝶

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假日里,我最喜欢的游戏,就是捉蝴蝶了。大家一定都捉过蝴蝶吧,嘻嘻,是不是都很“不堪回首”呢?来听听我的捉蝶趣事吧!

春天一到蝴蝶就会都来到人间“秀”自己五彩斑斓的裙子。清明节到了,我和爸爸出来踏青,见到这么多蝴蝶,就变身“蝴蝶猎人”,捉起蝴蝶来。

我在草地中发现了一只黄色的蝴蝶,因为我十分冲动,一见它停下来就立刻扑上去,结果不但蝴蝶没捉到,还弄得浑身脏兮兮的。别看这蝴蝶小,可它那对翅膀可是“厉害”,飞高了,你捉不住它,飞低了,你以为捉得住,可它机灵极了,一展翅膀就飞走了,你是捉不住它的。只有等它停下时,悄悄地捏住它那美丽的翅膀才行。可我一见到蝴蝶,就像打了,总是控制不了自己。结果不是吓走蝴蝶,就是自己摔个四脚朝天!

这会儿,爸爸已经捉了三四只蝴蝶,见我这样,哈哈大笑起来。于是,我只好向爸爸求教怎样捉蝴蝶,在我死缠烂打下,爸爸终于答应了。爸爸说;“捉蝴蝶啊,要看准目标,悄悄靠近,到一定距离后再猛然合拢……”。可我七窍开了六窍——还是一窍不通,看来只听理论不行,要亲自实践才能学会。咦,我又发现一只绿蝴蝶,这回,我开始慢慢靠近它,等我悄悄走到它身后时,两手掌呈半圆形,分别放在它的两旁,然后猛然一拢,连同枝叶一起拢住了那只绿蝴蝶。那只蝴蝶在我指间扑通扑通的挣扎,我迟钝了三秒才反应过来。这太令我震惊了,我终于学会捉蝴蝶了,终于从“初级猎人”变成“高级猎人”啦,虽然我只捉住了一只绿蝴蝶。我把手指慢慢分开,仔细观察,只见它全身像撒了一层绿色银光粉,在阳光下闪闪发光,翅膀的上面还有如网的脉络,那对深绿的触须纤细得像云锦一样。尾翼长如丝带,可真漂亮!

它在我的手心里微微颤动着,挣扎着,我觉得似乎有一股无形的力量在抗拒着,我有点不忍心,于是,我把刚刚捉住的蝴蝶,连同爸爸捉住的,一起放飞了,这些蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,在我心里划过了一条欢乐的弧线。

[小学生优秀作文:捉蝴蝶

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篇20:观察蝴蝶小学生

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一天,我和妈妈一起去公园观察东西,到了公园的地方, 我就对蝴蝶观察起了。

发现蝴蝶的眼睛像光一样明亮,和一双展开的翅膀,还有一个小小又明亮的身体,我还发现了蝴蝶飞到花朵上采花蜜,飞走时身体上有一展亮亮的小灯,好像房间上的一展亮亮的小灯,我还发现了蝴蝶身体上的翅膀有一个个的钻石,像一个个亮晶晶的小石头还像一个个小形状呢!

蝴蝶让我知道蝴蝶  有各种各样的形状和有一些蝴蝶的身体有一种美丽的钻石,还有一些蝴蝶的颜色是各种各样的。

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