中招考试优秀作文20篇

上周要考试的时候，李老师刚把卷子发下来， 我心里想这次一定要考好考到双百分，。老师说：“开始做卷子了，大家都把自己手中的笔拿起来做卷子。我正要开始做时，忽然想起妈妈对我说的话：答卷时一 定要认真读题，把题目看仔细，我就决定一定要考好才行，我把卷子做完了，老师把我们大家的卷子都收了起来。

试终于考完了，我觉得一下子轻松了许多。当老师把卷子发下来，我拿到卷子一看语 文96。5分，数学95。5分，看着分数我心里非常伤心，如果好好听妈妈的话认真读题，这些简单的题就不会错了。唉！ 我以 后一定要好好学习争取下次考双百分。

说起考试，举众皆惊，唯唯喏喏不敢言。殊不知，考试也有情调。

考试有种独特的情调，是在考前的那段日子。一个秋意浓郁的清晨，落叶起了一声愁苦的呼唤，周围异常的寂静。或许因为天气骤降的缘故罢，或许因为大脑的热度骤升罢！谁也没有声音。有的人想着，昨夜复习到了几点？那些知识一觉过后是否还记得？记得或者不记得都是平静的，平静而颤抖地在心里默数着，平静地舒口气打开笔记本……而有的人又想着：到底什么时候“上战场”呢？是语文课还是自习课？他们趴在课桌上，想了一会儿，反正都要“上战场”了。于是，又趁人不注意，微微地将背直起……又悄无声息了，只是汗从手心里悄悄拧出来。若是你置身于其中，就再也没有什么让你振奋起来——这是紧张而无声的情调。

考试那段独特的情调，是在发下考卷准备答题的那一刻。考卷一到手，心就再无杂念了。终于知道考试的内容，没有人再和你一起思来索去，这题目又会如何变身。但是，落下的，是书本封存的一页页知识。趁着脑海记忆还没有牵进书中，加紧把它摆到密密匝匝的横线上吧！这时，反而多添了一分笔落在纸上的华尔兹、窸窸窣窣的“交响曲”，反而多添了忽然靠在椅背上发出的“嘭”的声响，多添了抓耳挠腮的丝丝刺响，多添了一声声拍着大腿的轻音。而那些不拍大腿的，则索性将它一抖，不出多时，一道题便“抖”出来了；随即又将大腿抖一下，就做出个“连珠炮响”。渐渐地，桌儿开始“嗵嗵”乱奏了，挠头发的也“嗞嗞”更响了，甚至有的人想要站起，不禁地将椅子一脚推开；但又觉不当，用脚勾住椅柱儿，拉了回来；一来一回，好似电锯般似的。这时，做得清楚的人也亢奋，愁着光阴不够用；而不求甚解的那拨人同样也亢奋，焦灼着何时方才能把题目写得清楚。响声越发强烈，考试也进入白热化。放眼望去，放耳闻去，漫山遍野，谁的脸上没有写着焦急与争分夺秒？情调中，蕴含的是拼搏与亢奋。

考试那丝独特的情调，是在最后15分钟。谁的笔触还依旧如刻字一般死板？笔头皆安上了“助推器”，奋笔疾书，甚至龙飞凤舞……这是急切地欲将剩余题目冲垮的情调。在收卷的那一刻，霎时，内心剩下的只有对试卷无尽的挽留。望着一张张密密麻麻的试卷渐行渐远，这是丝丝缕缕不安和怀想的情调啊！

紧张、亢奋、急切、怀想……考试就是这样，它留给我们太多期待，又抛给我们太多遗憾……考试就是这样，它的情调是紧张而痛苦的，是急切而不安的，也是跌宕而丰富的。复杂的情调融合在一起，心头或许有些苦涩，但如此一次又一次，收获的便是成长的甘甜！

这周，我们在紧张地复习。因为星期四和星期五要考试了。

最近一段时间，数学老师在给我们发复习卷。刚领到卷子，我就做起了题，因为太简单了。老师报成绩时夸奖道：“赵成知最近都是100，而且书写又好，比以前好多了！”听完这话，我心里乐滋滋的，觉得数学肯定没问题了。语文卷子我也只有一~二个地方错。所以我每次一读课文就好了。

考试时我很快做好了题目，并检查了一遍。可成绩却很不理想。语文因为两道题不仔细，失了1·5分数学因为知识点没掌握失了3分。

这就说明不管你当时多熟悉这个知识点，还是要复习这个知识点。如果没有掌握的知识点就要去掌握。如果你检查了一遍，时间还有多余，你可以一直检查，直到考试结束。还有，在不知道结论的情况下，不能乱猜，要有足够的证据才能说出答案。

以上几点我需要反思。

在这个星期五放学，我和同学去踢球，踢到五点半才回家。

一回家，我打开门没有看见妈妈，我非常的高兴，因为我就不用被骂了。我语文考差了，相信妈妈一定会问我成绩的。过了不久，妈妈回来了，她一回来，就非常生气地对我说：“你去干吗啦？”我说：“我和同学去踢球了。”她说：“成绩考那么差还想去踢球，你自己写的承诺书呢？”我说：“贴在墙上。”她越说越生气，又对我说：“你又没有遵守你自己写的承诺书里的规则，你打扫一个星期的卫生吧！”

她说完，就去看我的书包。“你语文考了多少？”我说“七十分。”她说：“什么？七十分！你不用去读书了。”说完，她要把我的书包干嘛似的。妈妈说：“你不想念了是吗？”然后从书包抽出一本书从楼下一扔，她说：“不能下去拿，拿得话直接打你。”我看了一下，原来是一叠原稿纸，还好不是其它书，要不然的话什么事都干不了了。我怀着伤心的心情把书包背回房间好好复习。

到了房间里，我把门关上，我心想：这一次真的是太差了，语文从未上过八十分的我，我下定决心，一定要在这个学期内把语数英这三科的成绩都提上来，这样才能在下学期抱住成绩，可以考上更好一点的初中，这样就可以了。于是，从那天开始，我就天天复习，做练习题锻炼一下，这才保得住成绩。过了一会儿，妈妈进来了，她看着我在拼命地复习的精神，心里感动的一直在流眼泪。妈妈对我说：“孩子，今天是不是被妈妈骂得心里很想去打妈妈呀！其实，妈妈这样做事为了你好。因为你学习成绩不好，妈妈会被你的成绩担心地不行的，所以不要记恨妈妈，在妈妈心里，你永远是我最好的儿子。”说完，妈妈去煮饭去了。

我听了妈妈说的话，心里也觉得有点想哭。因为父母拼命的在工作，而你在拼命的玩。父母工作回来看到你考了成绩那么差，还要为你在担心。你成绩赶不上，父亲担心你考不上初中，到时候就连初中都没读就要回家工作了，你说是不是啊？所以从每一刻开始，你都要拼命的学习，不学习将来找不到工作将来你就没钱吃饭了。

所以说，要从现在开始，无论对待什么都要坚持，坚持就会胜利。

今天就要考试了，我的心里像热锅上的蚂蚱一样着急。心里想：要是有不会写的题怎么办？用具没准备好怎么办？唉！多希望老师忘了今天要考试啊！

开始考试了，我的心一直在砰砰跳，心跳猛地加速。

终于考完试了！就像从鬼门关走出来了一样。老师说：“明

天我就会把试卷改出来，公布成绩。”

光阴似箭，一转眼就到了第二天。教室里的空气异异常沉闷，我静静地待在角落里看着准备发下来的试卷发呆。

老师来公布成绩了，我的心里暗暗祈祷：“天灵灵，地灵灵，太上老君，萝卜白菜们显灵啊！保佑我得高分啊！”听到了我的名字，一抬头，看到了老师的眼神，心中充满了懊悔：为什么我没有考高分呢？唉！越想越糟糕。

终于熬到了放学，拿着惨不忍睹的试卷走出教室。想：回家了该怎么跟爸爸妈妈说呢？没发？被风吹走了？没带回来？还是算了吧？这些理由说出去自己都不会相信。

走在回家的路上，经过了吵闹的街道，心里十分烦燥，只想找一个安静的地方静一静，来到我的小天地旁坐下，劳边的乌鸦却叫个不停，我怒气冲冲地想：“连你们也嘲笑我！”捡起一块石头，准备丢却松了手，心中嘲笑自己的无能：“唉！明明是自己没考好，还怪别人！唉！”

天色已晚，不知不觉来到家门口想着：“不就是没考好吗？大不了再努力呗！下次考个好成绩，让爸爸妈妈拍手称好。”于是，我进了家门。

我完了，妈妈肯定会暴跳如雷的。

第一节课就是数学课，我像往常一样来到教室把数学书和铅笔盒放在那嫩绿的桌上，教室里窃窃私语，都在讨论着一件重要的事儿，不一会儿数学老师大步流星的走进教室，教室里瞬间鸦雀无声，因为老师拿着昨天刚刚测试完的卷子，这时候老师说：“好了，现在我们开始发卷子。”

我开始祈祷：“一定不要太差。”老师似乎看出了我的心思说：“祈祷有用的话，还要来上什么学？加油吧！”我打开试卷一看，“啊？才80分！”我捂着嘴不禁说了出来，看着这鲜红的分数，我的大脑一片空白，其他同学的声音变得模糊，我的视线也变得模糊，唯独不变的是那鲜红的分数，它像是烧红的烙铁烙在了我的脑海里。这下我完了，怎么办？我该怎么办？谁能帮帮我？从来没有考过这么低啊，妈妈一定会打死我的……

我不信，我不相信我能考这么低，我怀着侥幸的心理检查了一下，都是马虎造成的，老师没有判错，最后的希望也破灭了。这时抬头看了看黑板，老师写了“头条新闻”，就是让家长签字。这次真的是躲不过去了。哎，面对现实吧。

放学后，我像霜打的茄子一样，拖着沉重的步伐回到家，胆战心惊的开开门，希望妈妈不在家，走到厨房，妈妈正在做饭，完了，真的躲不过去了，硬着头皮说：“妈妈，我回来了，老师让家长签字。您别看了，我都改完了，直接签字吧，签完赶紧做饭，都饿了。”妈妈说：“让我看看，考了多少。”顿时很安静，安静的可怕，我心里已经做好了被妈妈痛骂的准备，妈妈放下卷子，看了看低着头不敢看她的我，签上了字，说：“没关系，一次没考好并不能代表什么，希望你总结教训，不要犯同样的错误，以后继续努力就好。”递给我卷子，然后拍拍我的头又说：“洗洗手，去吃饭吧。”我的眼泪在眼眶里打转，我低沉的说了句“好。”

从那次之后，我在也没有因为马虎考低分让自己和妈妈难受。

我永远也忘不了，那道佝偻的背影。

他是我的数学老师。他的年纪很大了，依然坚守在工作岗位上。他教了我六年，从我一年级到六年级，他都是我的数学老师。

还记得六年前，我刚入学，第一堂数学课，他刚扯着他那带着浓重口音的嗓子，为我们讲了许多注意事项，他手里拿着粉笔，在黑板上板书。下课了，他背起他那微微佝偻的背，走出了教室。我们都没有注意到，那道背影的主人，似乎带着笑意。那是对新生的肯定。

三年级时的一次单元考，我没有好好复习，结果数学才考了个七十分。我刚拿到考卷犹如一盆冷水泼了下来，透了心的凉。老师找了我谈话。

我来到办公室，老师背对着我。那瘦弱而佝偻的背影，不禁高大起来。我走了过去。他转了过来。“来了就坐下吧。”我坐在他的对面。

“你知道你为什么考得这么差吗?你有自己找过原因吗?”

“就是因为这段时间你的精力没有放在学习上!”

“知道吗?要想人不知，除非己莫为!”

“你这样会给你以后的学习生活带来很大的影响!”

“要想考一个好的高中，好的大学，就要从现在开始努力，懂吗!”

“以后不准再这样了，以你的智商应该分的清主次吧?”

我永远也忘不了那番话。

很难想像，这些话，是从一个佝偻的背影中发出来的，就像漫漫黑夜里的一只萤火虫，顽强而有力。

两年过去了，那道身影不禁显得更加佝偻，更加苍老了。

五年级时，班级纪律一片混乱，上课也不认真听讲了。一堂课下来，背影在讲台上满头大汗，我们在下面也讲的满头大汗。下课了，那道佝偻的背影的主人脸上挂着叹息。

一次次的成绩往下掉，终于，他撑不住了。因糖尿病住进了医院。当一个代课老师出现在我们班时，我们意识到，不应该再这样了。一星期以后，老师的脸上重新露出了欣慰的笑容。而从那天起，从教室走出的背影，不再那么弯曲，直了一些。

直到我们毕业了，每个人都拿到了可喜的成绩。他的腰板，挺的更直了，脸上是满满的自豪，我们是他教出来的学生!

我永远也忘不了那道背影，那时而佝偻，但不是苍老的背影，他，就是我的老师!

“调研”一个令全体同学闻风丧胆的词语，我也不例外。自从妈妈听说了马上要调研之后，我的耳朵便开始疯狂运作起来，什么“快要调研了，要努力呀！”“离调研还有二天了，快点去看书”……

时光悄悄地溜走，眼看还有一分钟就要开始了考试了，我不禁幻想着要是我现在生一场病或者试卷在半路弄丢了，那该多好啊！

可惜幻想是美好的，现实是残酷的，考试还是开始了。

这次考的是语文。前面的题目都挻顺利的，我不禁松了口气，轻松地哼起了小曲。正在这时，我的歌声顿时戛然而止，原来是一题填空题难住了我，是什么浪淘尽来着，嗯，海上生明月，不对，不对，难道是大漠孤烟直？哎，也不对，到底是什么呢？浪淘尽这句诗嗯……好像……应该是写江的吧！对，肯定是的！大江……东去浪淘尽？对啦，就是就是大江东去浪淘尽，可是……可是万一错了怎么办，不管了，错就错了，拼了！

哎，调研啊调研，人生之一大疾苦也！

“时间到，考试结束。”这一刻，我终于放弃，看着那张曾经满载着我的期望的卷纸被收走，我内心一瞬间充满了沮丧、失落，“一模”就这样落幕。

几天后，公布成绩，数学一百二十七分。意料之中，想起考前所希望的135分，却连130都不到。不甘心，我不相信自己只是这样的水平。

接下来的几周里，我开始专攻我不擅长的二次函数。上课有没听懂的数学题，无论是下课问老师还是问同学，我都要将它学明白！

第三次月考又匆匆来临，终于到了检验我成果的那一刻。

“哎呀，这道题到底怎么解？”一道看起来十分简单的几何证明，把我牢牢地卡在那里，一直纠缠着我的紧张情绪一下子倍增，我只能深呼吸，努力平复心绪，认真答题。

铅笔在卷纸上勾勾画画，有些点已经涂得看不清了，却仍是一点思路都没有。别浪费时间了，先写下一道。

第26题是我练习了很久的二次函数，我有信心解决它。解析式、面积都没难住我，可最后一个小题——求点坐标却绊住了我。解了几分钟，我抬头看表，发现只剩十几分钟了，不能再磨蹭了，还有一道大题呢。我回到第25题，重新演算。

手指冰凉，手心里却全是汗，几乎握不住笔，加速，加速，加速！思绪乱成一团麻，无法集中。“为什么我练了那么久还是不会做？”“怎么又不会？”“我要雪耻啊！”这些念头一下涌出来，扰乱了我的心神。这道题也毫无进展。

再次失败。

交完卷，我不再紧张，重新审视这道题，才发现它是如此简单，只要几步计算便能解出。我豁然明白，不是因为能力不够而算不出，而是因为我的心态太差，无法集中注意力。

考试是一个检验自己、收获新知的过程，但考试不只考知识，还考查能力和心态。我相信，只要我够努力，够自信，我就一定能成功！

又到了一年二度的期中考试，心情可以说是波澜起伏，犹如各种咖啡的味道。

摩卡。苦涩

考试后最后悔莫及的是什么，当然是你在最后一分钟里将正确的答案修改成了错误答案了！每次考完试后既想对答案又不想对，不对心有点痒，总想知道自己的答案是否正确；对了吧，有错误会因失落的心情影响下面的考试，真纠结。然而英语考完之后，我对了答案，发现有道自己原本对的题目改错了，心中苦不堪言啊，我当时为什么要改呢？这种苦涩的心情大家一定都经历过吧！

拿铁。徘徊

这个徘徊并不是走来走去的徘徊，而是当你做到选择题在两个不确定的答案之间的徘徊。这时，脑子里总会有两种思想。一种是①选项我认为它是正确的，并且有n种理由来佐证。而②选项也是无可挑剔的，第六感认为它一定是正确的。这不是选择困难症，而是一种在两个答案之间纠结徘徊的心理。

卡布奇诺。香醇

当所有试都考完后这种轻松愉悦的心情实在是太舒服了。当中午听说成绩快出来了，班级中“求神”的，“拜佛”的，“烧香”的，到处都是。我虽内心有些忐忑，但是对自己充满了信心。

玛奇朵。轻柔

考完试后漫步在校园中，天空瓦蓝瓦蓝的。风，带着点轻柔的触感拂来，轻轻摇进秋的怀里，浅笑着，听着青鸟在枝头唱着清歌。枝头上的嫣红和飘落在地上的秋黄，触动着我的心绪。

考试带给了我各种心情，有苦涩有香甜，难题让我徘徊，自信带来愉悦，轻柔的秋风令我思绪万千。

今天，我们考了两门试，一门是音乐，一门是数学。音乐我一点也不怕，反正我上课都听着很认真的。说到数学我就有点害怕了，因为那么多的题目，我常常会因为不小心或不理解而出现一点错误。

但今天的数学考试却是简单得很。我拿着试卷想：我这次一定要拿一个100分回家，在妈妈面前走来走去，炫耀一下自己……

我开始做题目，第一题填空，这个简单我草草地做了。第二题计算，这一题我可不马虎，因为有些可能可以约分的，稍微不注意忘了约分，那也是前功尽弃的。我便一题一题认真地做过去：2/5+3/5=5/5好了。哦！不对，分子分母一样应该是1。这好在是我检查的时候发现了。还有一个1/2+0。5，这一题我一开始不会做了，后来想呀想，就这样想了：0。5=5/10=1/21/2+1/2=2/2=1做完这一题，我想我已经尽力了，要是错了，那我以后得好好地听了……就这样，不知不觉做到了第三题综合应用了。看到“应用题”三个字，我就有点发慌。因为平时的考试，我就是因为它而失去好多的分数。这次我得特别小心。我认认真真，仔仔细细地读着题目，想着做着，感觉一点也不难，很快就完成了，我又马上检查了一遍。

试卷发下来后，我看到试卷上红红的100和三个五星，我惊呆了。我终于有100分了，而且还有三颗星的点缀。

看到后，我脸上没有露出笑，而是藏在心里，心里甜甜的。我想回家一定要妈妈给我烧好吃的奖赏我，鼓励我。

闫*祺

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃打响了，同学们都赶紧跑回教室，生怕被老师批评。

“上课。”“老师您好！”“请坐”。“这节课我们来评讲试卷，语文组长先把试卷发下去”。老师说道。当我听到发试卷这三个字心里砰砰直跳，心想：我会不会考80多分，或是70多分，真不想发试卷啊！因为我怕我考的很低，就一直闭着眼睛不敢看我的试卷，突然，我感觉有一个东西轻轻碰了我一下，俺宝宝实在忍不住好奇心，睁开眼睛一看，原来是我的试卷。你们试卷是正面朝上，所以一下子就看到了我的成绩。啥！只考了87分！呜呜，回家又要挨批了，心想道。我叹了口气，看看窗外。天空阴沉沉的，像一位脸色没有一点血色的老爷爷。

回到家我给妈妈看了我的试卷，妈妈说了一句：“智能之士，不学不成，不问不知。”然后就离开了，虽然我没读懂这句话，但我知道应该是想让我好好学习。这几天我努力学习考上了90分。

通过这次经历，我知道了做任何事情都要努力，才能有好果子吃。

一天，阳光明媚，晴空万里，二一班要考试了。小明和小红是同桌，写着写着，小明有一道题目不会写，他抓耳挠腮地想：“这道题目我明明在家里做过的，怎么现在又忘记了呢？”他一会儿咬咬铅笔，一会儿抓抓脑袋。而小红写的很快，笔都不离开纸，快的像水流。

小明想：我怎么不会做这道题呢？他看到同桌做的又快又好，便想：我为什么不去抄同桌的试卷呢？想着想着，小明的头往旁边一伸，眼睛一瞄。小红发现了，斜了小明一眼，心想：你自己回家不好好复习，为什么抄我的。

小明还是不放弃，一会儿想这个办法，一会儿想那个办法。第一次，他往同桌的试卷上看了一眼，没成功；第二次，他故意把自己的橡皮扔到地上，说：“同桌，我的橡皮掉了，帮我捡一下好吗？”小明趁小红捡橡皮的时候，偷偷看了同桌的试卷一眼，同桌发现他的诡计了。小红说：“你不能抄我的卷子，知识是属于我的，下次考试你遇到这种题目还是不会做。”

考试成绩出来之后，小明的成绩分数不高，小红冒着雨来到小明家给他补习。

经过这段时间小红给他补习，期中考试他考了一百分。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，半学期又过去了，星期四迎来了期中考试，我的心情非常紧张，心跳得极快。

早上，我背着书包无精打采地走进教室，同学们有的在抓紧时间复习，有的同学却一点也不在乎这场考试，就在同学们正聊的热火朝天时监考老师走进来了，她手里拿着一摞白纸上面印满了大大小小的文字，这就是考试的试卷，我的心情无法用语言来形容了，我在心中安慰着自己，卷子发下来了，那时，我不害怕了，拿起笔就写，我的脑海里文思如涌，笔走如飞，一题一题的做，在考试的过程中只能听到“刷刷”的写字声，但是偶尔也会听见个别同学问答案的声音，写到第一大题的最后一题，我停了下来，我并没有继续写下去，看到第二大题时我懵了，这题……我看了一遍又一遍只是填上了几个空，剩下的都不会呀，这使我刚开完的心理运动会又开始了，我东张西望地看了看周围，又瞅了瞅同桌的第二大题，监考老师那老鹰般的眼睛转移到了我，我赶快缩回那伸的长长的脖子，接着答下一道题，两节课过的很快，马上就要收卷了，可是试卷还没做完，我急得要死，突然，一位老师到班里说考试时间延长十分钟，这下我的心情才平静下来，作文写完了，剩下几分钟就到点了，前面还有几个空没填上，手心时不时冒着冷汗，真想起身看看其他同学的答案，“叮——叮——叮”铃声响了，监考老师把卷子收走了，楼道里又热闹起来，同学们在一起互相对着答案，写对的同学高兴的像要飞天一样，而没写对的同学沮丧的低着头，欲哭无泪，试卷已经收走了，说的在多也没用了，谁叫自己考试不认真呢！

下午的数学考试又重复了语文的场景，让人全是不满。

一天的考试结束了，心理运动会也结束了，这下终于可以放松一下了，望着天空希望能考一个优秀的成绩。

期中考试的成绩单在黑板上一公布，同学都迫不及待的在那边看成绩。

“哈哈哈，老师诚不欺我也”顾开宇挤出人群，乐滋滋地在那里嚷嚷着。大伙伙都看着他，大嘴一咧，高举双手，就差振臂欢呼高唱一曲了。

“祝贺学习委员旗开得胜，又维持千年2、的山头。”有人嘲弄道。

“千年2、又如何，我乐意。”顾开宇一副满不在乎的样子，总比小夏同志跌出十名开外强得多。

我听到这个时候，被顾开宇点名了，抬头看看他，发现我连反驳的话都说不出来，嘴巴仿佛被缝上了一样，张不开嘴。但我内心了解的是他的话并无错处，从考试开始到阅卷结束，我都有一种惶恐的情绪在内心久久没办法散去，成绩自然没办法有花头。可是不到黄河心不死，没出成绩单的时候我还在自我安慰，这次考试应该没那样糟糕，我的成绩应该不会波动太大。可是现实是，我考试失利了，就连英语这个强项都破天荒的考出史上最低分，我真的没办法同意。

迈着沉重的脚步，我低着头往卫生间走去。双眼涨得难受，估计已经红了，假如被同学看见了，不知晓又会被说成什么样子，假如大伙感觉我是那种失败了一次就没办法同意的人如何解决？我将来还可以学怎么样？假如下次继续考差了应该如何解决？这部分想法在我脑海中继续运转，我找不到一点思路，劝说自己维持冷静，仿佛从得知考试结果的那一刻起，我的脑子就乱了，没方法考虑了。这个时候我背后有人叫住了我，“如何了，小夏，别哭呀。难道是由于考试的原故，别担忧，你那样聪明，下次考试肯定可以赢回来的。”我的好朋友大力劝说我放宽心。

“可是我从来没考的这么差？”

“没事，正是由于你这次的失败，才提醒你戒骄戒躁，维持平衡心，考试一两次并不可以说明什么。你还是那个你，老虎都还有打盹的时候，大家一块剖析这次考试失分是什么原因，怎么样？”

我看到了大力的那张脸，心里面终于放晴了，失败一两次不可以否定自我，剖析缘由才能更正错误，取得胜利。

“现在科学测评开始“。随着一声铃响，早已翻了数遍试卷的同学们终于开始奋笔疾书。我也不例外，以迅雷不及掩耳之势完成二页有余。眼前是一道实验题，挺伤脑筋，我完成时，已仅剩四五分钟，便只好仓促写完最后一页。

以上是周一的事儿。回到家中，我背了两小时英文，以供第二天考试之需。

“2018－2019学年度上期英语……”，听力测试的语音开始播放。这太突然！卷子后发，我心理准备仓促，再加上底气不足，致使不少语段都没有完全听，有些词模模糊糊的，虽然笔试部分做得不错，但仍没得满分。与之相对，我并没用几分心思的科学却一分不扣。

数学、语文在周四考试。虽然周三是认真复习了的，但是在周四并没有正常发挥，尤其是语文，答阅读题时写得很乱，思路也不清析，作文比要求多写了一件事，但是立意并不深刻。平时写作文没有控制好时间，时间仓促之下估计还有不少错别字。数学不知是哪儿错的，但八成是因为没看清题或计算出错导致扣分，只有98分。

这次考试结果很不理想，它时刻警示着我：学习不能松懈，必须不断奋斗，这次的失败将是我打开成功之门的一把金钥匙。

离暑假还有一个小时！

每一年的寒暑假，都是在英语考试结束的哨声中悄然开始！今年也是如此。现在，我就在英语考场上历放假前的最后一次“劫”。这一场考试，和往年不同，太让人惊心动魄了！

天渐渐阴下来了，乌云就像一面黑色的墙一样像我们压来，越来越低，闷得我们透不过气来。这定是雷阵雨的节奏吧，无妨，美好的假期就应该在雷声和风声雨声中呼啸而来。远方传来闷雷声，“轰隆隆，轰隆隆”。突然，风来啦！雨来啦！伴随着闪电、雷声疾驰而来。还好我们五年级的听力已经结束了，六年级的毕业生们怕是要哭了吧，风声、雨声、风扇声、标准的口语女声，声声入耳。靠窗户的三个男生，他们的思绪完全被这场突如其来的暴雨吸引了，全然忘了这是在考试，只有学霸们两耳不闻窗外事，一心只做考试题。

突然，不知哪儿刮来一阵邪风，密密斜织的雨丝全被吹乱了阵脚，本来应该顺着重力垂直落下，却一下子全被吹进了教室。靠窗的三个男生一定觉得太好玩了，竟然舍不得关上窗户，直到自己的答题卡差点被雨水打湿，才意识到自己是在考试，立马关上了窗户。可是，风没有停止它的脚步，靠走廊的墙上还有一个小窗户，雨水横冲直撞地跑进教室，坐在靠墙的第三排同学可都遭了殃。首当其冲的就是我们班的两个大“学霸”，这时，全考场的同学都沸腾了，学霸们拿着试卷惊慌地逃窜，底下的考生全都停下笔看热闹，如果能看到几道选择题的答案，想必是“意外之财”。监考老师望着高高的窗户束手无策，指挥一个靠墙的灵活的男生踩着桌子，关上了窗户。考场里乱了套，同学们还在叽叽喳喳讨论着什么，惊喜多于惊慌，大家嘻嘻哈哈地笑着，轻松的气氛代替了严肃，充斥在教室里，这是一场假考试吧！

直到监考老师吼了一声，同学们才陆续安静下来，投入考试中。窗外的雨小了，可风还在忽忽地吹着。一个男生面露惊恐，嘴巴张成了圆形，嘀咕着：“什么声音？鬼叫？”紧接着传来响亮的雷声，有一种劈裂大地的气势。这个滑稽都男生干脆放下了笔，东张西望，想寻找共鸣者：“你们听到了吗？听到没，鬼叫。”监考老师发话了：“你又没做亏心事，怕什么。”底下同学哈哈大笑，老师解释道：“窗户没关好，风吹进窗户发出的摩擦声而已。”几个大惊小怪的同学这才松了口气。

放假前的最后一场考试就在这种惊心动魄，又不太严肃的气氛中溜走了……

“叮铃铃”上课了，老师手里抱着一叠试卷走进了教室，说“今天我们要考试。”当试卷一到我手里头时，我不由自主惊呆了，选择题我有两题不会做，一题要四分，如果错的话，回去可是要被“竹笋炒肉丝”的，于是，我随便蒙了个答案。老天啊，是我不好，我不该上课分心，请发发慈悲，给我一个好成绩吧。

第二天，老师说：“今天我要发试卷了。”一听到“发试卷”这三个字，我原本像虫子似的扭来扭去的腰立刻变得笔直笔直，瞟来瞟去的眼也立马目视前方—老师手里的那叠试卷。可不是嘛，老师的话音刚落，原来鸦雀无声的教室立刻炸开了锅，大家议论纷纷，猜测自己的分数。有的同学双手托着下巴，咬紧嘴唇；有的双手合十，请佛祖保佑。

我的心里忐忑不安，像一直小兔子七上八下，手里都是汗，我想：“一定要九十分以上啊，不然我会被爸爸妈妈K死的。”

只要我成绩不好，就会成为他们练拳的靶子，爸妈拳击打得是“虎虎生威”。95分—90分女子单打，89分—85分男子单打，84分—80分女子加鞭单打，79分以下男女混合单打。

老师说：“班上只有一个100分，就是……”大家都屏住了呼吸，“就是郑楚灵。”我眯着眼，掐掐自己的脸，验验是不是在做白日梦；然后满面春风地晃着自己心爱的卷子，手舞足蹈。

回家的路上，小鸟叽叽喳喳地说：“你真棒！”突然，下起了雨，幸好我有带雨伞。雷声一阵阵传来，连老天爷也为我鼓掌了，雨滴落到地上唱着开心的歌。

回到家，我跟爸爸说：“我考了一百分”爸爸立刻欢天喜地，把我又亲又抱，还把试卷拍到朋友圈上炫耀。然后问我：“这道选择题你是么分析的？”

这下，我无话可说了。

“明天就要期末考试了，今天晚上要好好复习，争取明天人人都能拿高分!”

早上醒来，老师的话还在我的耳边回荡。今天期末考试!我打了个激灵，睡意全无，以闪电般的速度穿上衣服，冲下床，最后看了一遍复习资料，吃好早饭，去上学。

一进教室，已经来了不少同学了。有的在哗哗地翻着书和资料，仔细地复习;有的在乱跑乱跳，使自己不那么紧张;甚至有人双手合十，默念“上帝保佑我别考得太差!”

窗外，阳光柔和地打了下来，仍沾着雪的树枝在碧蓝如洗的天空中印出了一个个图案。“叮铃铃!”铃声响了，考试开始。先是语文。大家一听见老师说：“开始考了。”便以迅雷不及掩耳之势奋笔疾书。不时歪下脑袋，皱起眉头，思索着。冷风一阵又一阵地刮进来，但大家仿佛都感觉不到冷热了。教室里安静极了，只听见笔在试卷上写字时的沙沙声。“还有三十分钟。”“还有十五分钟。”“还有五分钟了。”“只剩下两分钟了。”我飞快地写着，手已成了一道道影子。终于，在还剩三十秒的时候，我点上了最后一个句号。我松了一口气。

下一场是数学。我们仔细地理解，认真地计算。写完了，又拿出稿纸验算。呀，有一题做错了!还好我检查了。我拍了拍胸口，暗自庆幸。

下课铃又响了。“耶，放假啦!出去玩咯!”大家欢呼雀跃，冲出了校园，一个学期结束了，欢笑声一直在校园上空回响。

今天，我们考试了。

我和汪昊天等几位同学被请到了教室门旁做试卷，我找了一张靠窗台的桌子，开始工整地写了起来。

我忽然觉得做题的速度慢了许多，好多题都要列竖式，所以我怀疑自己是不是变笨了。

虽然感觉有些慢，但还是一节课就做完了。交卷的时候，我信心十足地想：这次考试肯定是100分，至少也是95分以上。

回到家，我跑到手机跟前，一把抓了起来，两三步冲进了卧室，迅速拨打了赵老师的号码，一阵悦耳的音乐停下之后，响起了赵老师那熟悉的声音，我支支吾吾地问起来：“喂，赵老师，那个……我试卷考了多少分？”老师回答：“噢，90多分吧，反正错了，一会儿我把卷子发到你的微信上，你看看。”我一动不动地躺在床上，紧张地期待着我的试卷。

“叮——”一声清脆的声音响起，我急忙打开了微信，找到了照片，我首先注意的是分数，是98。5分。我有些暗喜，也有些伤心，暗喜是因为考了95分以上，伤心是因为没考100分。我又看了看错的题，立刻大叫一声，妈妈闻声赶来，问我怎么回事，我指了指试卷，妈妈看了一眼，气得臭骂我一顿。

怎么回事呢？原来一题让我写偶数，我居然写成了奇数，还有一题，我想得也对，但写错了，把63写成了83。

看来，以后真的要仔细一些了。

如果你在二年级期末考了99.5分。家长可能有以下三种反应：一、欢天喜地，带你吃好吃的，喝好喝的去；二、骂你，0.5分被你吃了？三、没有任何反应，稍后偷偷的晒朋友圈。

我呢，在一次考试中幸运的考了99.5分。虽然有点遗憾0.5分的计算被老师“吃”了，但我很，噢，不，是一百分开心！

我连蹦带跳的回家了。神气的把试卷递给我妈妈，她一开完试卷，眼睛亮亮的，高兴的嚷着：“王靖媛，真是你考得吗？没拿错试卷回吧？……”当我点头告诉她，这是我的试卷时，她高兴地抱着我在客厅里转了3圈。

我一直怀着一种自信等着老爸，想象着他再表扬我的话，全家就每个人都把我表扬齐了。

五点、五点一刻、五点半……我等不了了！老爸怎么还不回来啊！我拿起手机准备打电话让他快点回家，哟！巧了，我听见钥匙开门的声音，随着一个高大的身影走进来，我一个箭步冲到门口，把试卷递给了爸爸，仰着头等待着美妙的表扬的话语从老爸嘴里飘出。老爸瞟了一眼试卷，大声的问我：“还有0.5分呢？被你吃了还是被你妹吃了？”虽然，他看着我瞬间变得乌云密布的脸，也安慰我“下次再努力”，可是我……

这件事让我明白，同一件事情在不同的人看来，结果都是不一样的。计划也永远赶不上变化！