阴险的笑叫什么(合集20篇)

自从上了高年级就很少见到老师笑过。我们多想让老师笑一笑，哪怕只是一点点啊！为此我们多次在日记上写道：“老师，请您笑一笑”，可是，老师却不让我们满足这一小点点愿望。

一节班会课，老师道出原委：老师不是不能笑，不想笑。只是，学生是不是好学生，老师是不是好老师，衡量的标准是什么？是成绩，是分数。也就是说，成绩一天不提高，老师就一天露不出笑容。

自那以后，就再也见不到我们班的同学出去玩。教室里的热闹换了一种形式，由玩耍变成了学习。那时，同学中有人看到了老师嘴边的一抹笑容，这笑容让我们仿佛吃了蜜一般。于是，我们更努力了。

那一天，老师终于笑了。那天，同学们来领成绩。“语文36人上90，数学28人上90，英语……”“全年级第一！”一阵阵笑声欢呼声传来。那些胆大的学生高呼：“老师，您该笑了！”这时，大家清楚地看到，老师灿烂的笑容。

那灿烂的笑容真美……

在我的印象里，爸爸从未对我露出过一丝笑颜，他总是冷冰冰的，让我感到陌生。为了让他笑，我努力达到他所期望的各种要求、目标，可却依然没有换来他的一丝笑容。

暑假的时候，他给我报了素描班，并扬言说只要我画的好，就有礼物。吝啬得连一个笑容都不给我的人会给我礼物？我很疑惑，但又很期待。

我努力的想达到他的标准，黑、白、灰三色在我的手中不断的变幻，交融。“不行，还不够好！”我扯下画板上的纸，揉进桶里。当我把自认为画得很好的几何作品交给爸爸时，他斜斜的瞟了几眼，然后当着我的面，将它扔进了垃圾桶，冷冷的说了一句：“不要把这种废品给我了！”

我的心瞬间像坠入冰洞里，心灰意冷。我不甘心，我一连几天留在教室里。铅笔断了再削，纸画满了再换，手擦黑了再洗。我也曾怀疑过到底他的目标是什么样的？我呆呆的望着桌上的几何体，苹果，陶罐……，不停地想着它们的明暗交接线。我叹了一口气，又重新拿起笔……

一幅画画完，我从夹子上取下来，放在阳光下细细欣赏，感觉它是那么完美。“这次爸爸应该会喜欢吧！”我心想。

我拿着画，来到他面前。

只见爸爸的眉头紧皱，好像在思考什么。我的心里像有十五个吊桶在打水——七上八下。过了一会儿，他才缓缓张开嘴，说了句：“还差点火候，还没能正确理解……”我紧绷的神经在这一刻彻底崩溃，如火山爆发般大声吼道：“你究竟要我怎样才满意？这么多年了，我每次都在努力达到你的要求——每次大、小考班级前2，年级前3……尽管这样你还是不满意，从不给我笑脸，你考虑过我的感受吗？”爸爸拿画的手微微颤抖了一下，嘴角也抽动了一下，似乎想说什么又没说出来。

……

一个星期后，他看着我递给他的画，终于露出了满意的微笑，柔声说：“这才是一幅好作品，不逼你一把你就不知道自己多优秀！”“我的礼物呢？”我问。

爸爸说：“礼物呀！不是给你了吗？”

我疑惑不解的望着他那张笑盈盈的脸，瞬间明白了礼物原来是——笑啊！

当记忆的镜头拉到八年前，便有这么一件有趣的事儿让我发笑：

一天，我跟着奶奶去公园玩，见有几个比我大的小孩在树荫下，正拿着一个类似于大虾前螯的“不明物体”，把它插在纸的边上，张开、合拢就会发出一阵清脆的“咔嚓咔嚓”声，我看得入了迷。

回家后，就缠着要妈妈教我。于是妈妈从身旁的柜子里拿出了一把塑料的绿色“不明物体”，告诉我这叫小剪刀。她先演示了一遍，只见那剪刀张开又合上，发出了我最喜欢的那种“咔嚓咔嚓”声，纸在她的手上变成了一幅“双喜”图案，我欢喜得跳起来，这剪刀太神奇了！我迫不及待地拿起来，在纸上剪出了一个我最喜欢的——圆形。

从此以后，我便爱上了剪纸。

妈妈把纸和剪刀放在了柜子的最底层，并告诉我：“只有这里的纸可以剪哦。”有一天我准备剪纸，发现都用完了，恰好妈妈又外出了，家里没有多余的纸供我随心“创作”。

正躺在床上百无聊赖，突然看着脚上那双紫色的有着斜线花纹的袜子，于是“灵机”一动：这不就是很好的材料吗，看我今天能剪出什么花样来。说干就干，我脱下了一只袜子，拿起了剪刀，像服装设计师一样煞有介事、专心致志地埋头“苦”干起来。我沿着一条条斜线剪下去，嘴里不停地嘀咕着：“向这边剪，对了！再向这边一刀，对了！”终于剪完了——呀！它多好看，一条条的丝线向下垂挂着，我轻吹一口气，还随风飘动呢；再甩一甩，就像印第安人穿的草裙。看着自己的“杰作”，我的心里都乐开了花。

当门铃响起，我连忙奔到门口，向妈妈展示自己的“创意”。妈妈看到我光着的一只脚，又看看手里拎着的一团丝线，哭笑不得……

现在想起我“剪袜子”的这件糗事，还总会忍俊不禁。

2012年中秋节，阳光灿烂。

我和班里“学雷锋小组”的同学，去城郊看望一个小姐姐，她的爸爸在一次车祸中去世了，妈妈也被轧断了两根手指。虽然家境贫困，小姐姐却十分坚强乐观，不仅学习好，每天还帮妈妈做很多家务事呢。

我和同学们把各自准备的小礼物送给小姐姐，她的嘴边露出了笑容。她的妈妈说，自从车祸发生以后，她很少笑过。接着，我们把小姐姐围起来，欢快地唱起《荷塘月色》，她嘴边那一丝笑容，逐渐扩散开去。

陪小姐姐玩到傍晚，我才回到家。爸爸妈妈早已准备了丰盛的团圆饭在等我，想起小姐姐，我却没什么胃口，走到阳台，望着天空圆圆的月亮，我默默许下一个愿：希望全天下的小朋友有一个幸福圆满的家。

我的爸爸不太爱笑，可今天他笑了，而且笑的非常开心。

今天是父亲节，我恰好报名了小记者的一个活动——-给父亲做一份特殊的礼物（洗发香波）。在路上，我心里一直在想：这次做洗发水，万一我做得不好，可怎么给爸爸当礼物呀，爸爸会喜欢吗？怀着一颗忐忑不安的心，走进了小记者活动室。

刚坐下，活动就开始了。石头哥哥跟我们说：“如果用水洗头，洗的干净吗？”我们异口同声地回答：“洗不干净！”“既然你们都说洗不干净，那么让我告诉你们什么可以去污——十二醇硫酸纳。”接着石头哥哥又跟我们介绍氯化铵是增稠的……这次我听的特别认真，因为我想做出一个最好的洗发水送爸爸。

石头哥哥又跟我们说了一些制作中要注意的事项，我们就开始做了。首先在烧杯里灌了75毫升左右的水，把十二醇硫钠倒进水里，然后开始搅拌。一开始觉得这挺好玩的，可搅拌了一会就想放弃了，因为手好累呀。可我又觉得有一股神奇而又强大的力量在让我坚持。

我小心翼翼地搅拌着，终于把十二醇硫钠和氯化铵完美地融合在了一起，这原本透明的液体在加上嫩黄色的色素后就变得美丽极了。水晶老师又给我们加了1-2滴香精，这洗发水顿时变的香香的了。最后把这又香又漂亮的洗发水倒进了鸭嘴瓶，这样我的成品就出炉了。

当我把这礼物送给爸爸的时候，爸爸开心地叫了起来，嘴巴笑地都合不上了，连声说：“今晚我一定要用这个洗头！”看这爸爸这兴奋地样子，我心里既满足又得意，哈哈我真是能干呀！

笑，什么是笑，你理解它吗？你知道它有那些含义吗？也许你会认为笑有什么含义，或许你会认为笑不就表示快乐吗？那你错了，笑不一定表示快乐，例如，有这样一些人喜欢在伤心时笑，他们认为那是一种很好的掩饰，也有人喜欢用笑来伪装自己，从不把自己的喜怒哀乐表现出来，让人家无法猜透他，了解他，所以说笑不一定表示快乐，它还有其他的含义。

我就认识这样一个人，她总是用笑来掩饰自己。你每天都可以从她的脸上看见笑容，她好像每天都很开心，一天都有好笑的东西，可是每当同学问她有什么东西那么好笑的时候，她总是说没什么啊。可是你一天都可以看见她是在笑的。她就是在用笑来掩饰自己，不想让别人看穿自己在想什么或者是打算要干什么。因为她总是笑，用笑来掩饰自己，所以使得我们认为她每天都是快乐的，不知道她其实并不太快乐，也不知道她家其实发生了很多事。

直到有一天，她不在笑而是哭的时候，我们才知道，她的父母要离婚了。以前，他的父母总是在家吵架，每天都吵，每当她父母吵架时她都是躲在自己的房间里哭，哭过之后她就来学校，为了不让我们知道，所以她选择了笑，她想用笑来掩饰这一切，可是后来她的父母要离婚了，她终于无法掩饰了，她选择了面对，然而我们这才知道，她家的事，了解她的笑，她每天都笑不是真的有什么好笑的，她是在用笑来掩饰一些事，用笑来掩饰自己的内心。

笑这东西让人很难猜透，你说它是人们用来掩饰或伪装某些东西的或某些事的吧，也不都是，你说它是人们高兴快乐时的一种表现吧，也不一定，真的笑的含义太多了，要看你怎么去理解它。你理解笑的含义了吗？如果你还没理解，那你就应该好好的想想了，想想……你的笑是真的笑，还是用它来掩饰自己或是在伪装自己的一种工具，如果你只是把它当做用它来伪装自己或掩饰自己的一种工具，那么你的笑太假了，也太廉价了。你应该用笑来表示你的快乐，而不是用来伪装或掩饰自己或某些事。

笑的含义你真的理解了吗？快想想吧！

[笑的含义1000字作文

我有一个很可爱，又搞笑的小弟弟。他长着不大不小的眼睛，眼睛小小的有一个跟大蒜一样的鼻子，两只耳朵小小的，嘴巴是我认为最好看的一个地方，因为他不笑，也很像在笑。

今天晚上，我们一家人吃好了饭，我整理餐具和洗碗，爸爸带着辉辉（我弟弟的小名）去外面玩，妈妈上楼收衣服，等我碗洗好了，看见我弟弟手中有一只会叫的虫子，我凑近一看原来是知了，我妈妈看见了从弟弟手中夺过来扔到了一边，他就在那装哭，爸爸又去捡回来给会给我小弟弟，我迅速跑过去正想把它扔到一边，爸爸跑得比我快一步抢到交给了辉辉，他又笑了。我在想：他的嘴巴跟垃圾桶一样什么东西都吃，会不会连知了也吃吧？就在我爸爸抱起他的时候把知了偷偷塞进嘴里，我看愣住，就只是大声地叫没有去阻止。因为他正把知了的头塞进嘴里差一点就要咬到它的头了，我在猜想：他到底知不知道知了能不能吃的呀，看起来好像是知道的呀。我从他手中夺过知了，手一挥扔到了一棵树上，她就在那装哭。我又给他其它东西玩，当然就没事了。

哈哈，你们是不是感觉很搞笑呢。那你们身边有没有那么搞怪的人呢？

就在前几天，我去探望奶奶，给奶奶贴药膏，奶奶笑了。

“奶奶，我来看你了。”我冲上前去，向奶奶问候：“奶奶，中午好。”奶奶抱住了我，“正好，你来了，可以帮我替药膏吗？”我高兴地说：“当然可以！”

奶奶便慢慢地、小心翼翼地躺在床上。我拿着药膏，往奶奶指着的地方一贴，“呦，就这里，可酸了！”奶奶眯着眼睛对我说。“那我就帮你多揉揉吧。”我开心地望着奶奶。

这时候，，我给奶奶说了一件事情：“奶奶，我觉得您身体应该注意点。以后不要经常走动了，您自己也知道自己身体不好，还这个样子。以后要多休息休息，这样，您的老毛病才会少犯的！”

“呵呵！”奶奶笑了“你关心我我知道，但是少走动，我就会浑身不自在，这老骨头就会变硬的，你说是不是？”奶奶满脸的皱纹，显然已经很老了，但是却活得很自在。奶奶躺在床上，闭着眼睛，嘴里哼着小曲儿。

我觉得我们这些晚辈应该多陪陪这些老人，这样才不会让他们感觉到孤单。以后我们衰老的时候，如果，自己的儿女不来探望自己，也一定很伤心的。所以我们要多陪陪这些老人们。

还有一点让我明白了老人都能这么快乐的色怀念搞活，为什么我们不行呢？我们也要快快乐乐的生活，这样生活才会有戏剧性。你说是吗？

新的学期开始，家里最小的妹妹都已经上了五年级。

五年级，这是一个多么值得回忆的五年级呀。我闭上眼睛，在脑海中细腻的思索着，忆起朦胧中那个只属于我的五年级。

林逸欣！午饭时给我回来，好好坐在这里背单词，听清楚了没有？在我的脑海中，陈老师总是这样严厉地命令我学习。

早我小的时候，家里穷。最可惜的是我并不热爱学习。英语成绩总是与同学相距一大截。陈老师戴着圆框眼镜，梳着一条干净利落的高马尾，嘴角总是从不上扬的她，简直与电影中的女严师一样。

每一次与她的相处，都让我的心’砰砰砰‘紧张地跳个不停。每天中午吃过饭，我都必须的被她抓来背单词或者是做练习册。她坐在我旁边或是在我身旁慢慢儿踱步。一旦发现我做错了道题目，她便会严厉地向我纠正错误或者打我幼小的手掌。每天都是如此，不管答案是多少，她也从来不对我像其他老师一样，称赞一番或予以微笑一个。

然而，有一天，这次的期末考试却改变了她。

期末的考试，让我过往的努力并没有白费——印在成绩单子上的英语分数。它，展开双臂，对我笑靥如花，一拥我入怀似乎要报答我那曾经辛勤的汗水。而我藏不住的兴奋，像一头小鹿，不断的张开四肢跳跃着、奔跑着。太想对她——陈老师道声谢谢。若果，没有她独有的严厉与鞭策，我想我今天早已恐怕拿不到好成绩了。

因为她一贯的严肃，让我心生害怕，就像我是那只小鹿一样，没有了鹿爸妈的保护，让它的心紧张的跳动。也因为她的教导不但让我成绩进步，而且还让她对我有重拾信心的希望。

我放下沉醉已久的成绩单，抬起头。发现，她，站在班房外的窗子旁边儿，目光正凝视着我……

这一次，老师笑了。

形容人笑的阴险的词语有哪些呢？下面小编为大家整理了一些，供大家参考。

笑里藏刀，口蜜腹剑，刀头之蜜，似笑非笑，佛口蛇心，人面兽心，斜肩馅笑，阴笑，狡笑，诡笑，坏笑，

奸笑

【解释】狡诈地笑，最恶毒的笑，阴险地笑。

【出处】茅盾 《子夜》十九：“﹝ 赵伯韬 ﹞一脸的奸笑，胜利的笑。”

狞笑

【解释】凶狠恶毒的笑容。

【出处】《子夜》七：“吴荪甫仰天狞笑，大声叫起来。”

耻笑

【解释】亦作“耻笑”。鄙视嘲笑。

【出处】唐 张鷟 《朝野佥载》卷五：“左金吾大将军 程伯献、少府监冯绍正二人直就力士母丧前披发哭，甚於己亲。朝野闻之，不胜耻笑。”

嗤笑

【解释】讥笑

【出处】《孔丛子·连丛子下》：“若从君言，是为先君正义灭於今日，将使来世达人，见今文俗说，因嗤笑前圣。”

怪笑

【解释】惊怪嗤笑。

【出处】《百喻经·煮黑石蜜枣喻》：“不灭烦恼炽然之火，少作苦行，卧棘刺上，五热炙身，而望清凉寂静之道，终无是处，徒为智者之所怪笑。”

嘲笑

【解释】取笑，戏谑，开玩笑。含有讽刺、不满意等意味的笑。

【出处】宋 陆游 《老学庵笔记》卷九：“又士人家子弟，无贫富皆着芦心布衣红勒帛，狭如一指大，稍异此，则共嘲笑，以为非士流也。”

讥笑

【解释】冷言冷语地嘲笑。

【出处】晋袁宏《后汉纪·光武帝纪五》：“呜呼！世俗之宾方抵掌而击之，以为讥笑，岂不哀哉。”

冷笑

【解释】含有讽刺、轻蔑、不满、无可奈何等心情的笑。

【出处】《北史·崔赡传》：“赡别立异议，收读讫笑而不言。赡正色曰：‘圣上诏群臣议国家大典，少傅名位不轻，赡 议若是，须赞其所长；若非，须诘其不允。何容读国士议文，直此冷笑？’”

皮笑肉不笑

【解释】极其不自然地装出一副笑脸。形容虚伪或心怀恶意的样子。 勉强带笑,给对方以不舒服的感觉。

【出处】巴金《秋》十九：“王氏看见陈姨太的粉脸上皮笑肉不笑的神情，知道陈姨太在挖苦她。”

没有嫣然绽开的花蕾，便没有四季宜人的温馨；没有潺潺流过心田的微笑，便没有人间的温情。生命有时只需要一个真诚的微笑，它也许会令你振奋，也许会激励你不断向前。

我曾是一个十分内向的女孩，非常害怕跟同学相处，从不主动去找同学玩耍，总喜欢一个人坐在椅子上发呆。上课也很少举手答问，在班上就是一个可有可无的透明人。不过自从发生了一件事后，我发生了翻天覆地的变化。

那时，老师刚教完一篇课文，想请一位同学到讲台上把文章读一遍，听到这消息，同学们纷纷把手举起来，只有我把头埋低了，如坐针毡。只见老师环视了四周，最后把目光定格在我身上：“申佳仪”。听到这话，我立即慌乱起来，拿着书本，扭扭捏捏地走上讲台，面对这么多双期待的眼睛，我立刻产生了番茄效应（脸红）。

我不由自主地望了望老师，只见她对我露出了和蔼的微笑，让我觉得那么温馨，那么踏实。从老师的微笑中，我体会到了老师对我的信任与期盼，只觉得一股股暖流顿时流满全身，我似乎有了力量，立刻捧起书本，用清脆的声音朗诵起来，渐渐地，我融入到课文的情境中，我的声音时而低沉缓慢，时而轻快活泼，时而高亮激昂……

读完后，台下响起了雷鸣般的掌声，这时我又望了望老师，发现她的脸上依然挂着甜美的微笑，不过，这次的微笑中洋溢着欣慰与赞许。

从此，我变得大方了许多，愿意主动找同学玩耍，愿意去办公室跟老师交流沟通，慢慢的，成绩也直线上升，我成了班上名列前茅的同学。

正因为老师的微笑，我找回了自信的自己！微笑着面对生活，生活也微笑面对我们。喧嚣尘世，受约束的是生命，不受约束的是心情，只要心是晴朗的，人生就没有雨天——有时，生命只需要一个真诚的微笑。

在成长的道路上不免会有风雨沧桑，但更多的还是那些欢乐的点点滴滴……

——题记

“笑一笑，十年少”哪怕是在坎坷的人生成长中，也要对自己笑。这一笑告诉我们，不论怎样艰难都要笑着走下去。

面对困难，这并不是一个糟糕的事，对我而言，这个困难给了我一个可以锻炼自己的机会，他可以让我明白真谛。又一次，我闲来无事，突发奇想，要制作一个熊猫火炬。它由熊猫爸爸、熊猫妈妈、熊猫宝宝和火炬组成。黑白相间的熊猫们拿着发出耀眼光芒的火炬，想象中的样子甚至比玩具还要好，但实际操作起来却没有那么简单了。由于这个是立体的，又必须注重细节，对我这种手艺不太灵巧的人来说，实在是难上加难啊！但是为了对得起自己的大脑，怎么着也得拼一把，来证明自己没有被他打倒。拿来陶泥，一块一块的捏，一点一点的刻，耐心是必须得有的，还需要手与大脑的配合。

捏了一次又一次，尝试了一遍又一遍，功夫不负有心人啊！终于开始有点样子了，我趁热打铁，将他们诞生在了此时此刻，小小的火炬放在他们的手中……找来颜料，其中也有妈妈的化妆品，先将它们打上粉底，让他们变白，再在上面用眉笔涂上颜色，漂亮极了，把它放到夕阳的余晖下，格外的美丽。那一次，我笑了，我满意的笑了，我骄傲的笑了，这是我第一次亲手做的，这是我第一次战胜以往做的，这是我第一次对自己感到骄傲，自豪，应为我明白了，面对困难要迎难而上，不能知难而退，只有迎接新的挑战，才能锻炼自己，从而战胜自我，超越自己。

再大的困难我也要笑着去面对，应为生活是一面镜子，你对它笑它就对你笑，看待任何事情都要乐观，即使含着泪水，也要开心的笑一笑。

考试最令人头疼的，不论是大考还是小考，都要为之做精心的准备，以防后患。但那次突如其来的考试打破了这种规律，由于她不打招呼就降临了，不曾考虑过大众的心情。试卷一发，大家焦头烂额，不知如何应对。学习成绩稍好一点的，凭自己的日常生活经验就答上了，但苦了那些不曾复习的“游戏狂”们。盯着他们发愣，不知该如何是好。由于那次准备不充分，我，伤亡惨重，那场面，惨不忍睹，我简直都不相信那是我做的。照例回家签字！唉，还能怎么办？签呗，外加一次暴风雨的洗礼，事先做好心理准备，可这次出乎我意料之外，平常对我严厉管教的却变成了温和细语，使我一时无法接受，眼泪就全都暴露了出来。

睡觉时，仔细想着他，但是最后却笑了，那是因为这一次的失手并不代表以后都失手，它只是反映了你的不足，让你有准备的来弥补他，这未尝不是一件好事……

许多事，想明白了也就这样，想不明也就会适得其反，这未尝不是一件好事。所以对待任何事情都要乐观，不懈怠，不放弃。

成长的道路上会有风雨，但少不了欢乐，有了欢乐，才会有更好的成长！

方向

12个笑脸，12张图片，12个人，他们虽然不一样，但他们心情却是一样的。笑，是一种态度，它使人快乐，使人开心。生活中有了笑才会有幸福，它会让我们的生活里充满阳光。

笑，可延长人的寿命10秒，据科学家研究：人们笑得越开心，活得越长久。笑着面对困难，往往都可以成功，曾经有个人，染上了恶疾——癌症，当他得知自己只可以活半个月时，他并没绝望，并没有放弃，而去环游世界，一年后癌细胞竟然消失了！所以笑是万能的。

通过生活中的细节，我明白了，笑原不是自诩高雅德秀作，它是一种态度，一种无论面对怎样的苦难，都从容面对的态度。那么我愿意带着笑容出发，让笑脸在更多人的心中播撒。

成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，侵透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。

从冰心的这段话中可以知道，要想成功，奋斗是绝对少不了的。

但每一个奋斗的人都会成功吗?不，不是这样的。还有“失败”这两个字。不是谁都会成功，失败在所难免。如果没有经历失败，那种人生是不完整的。俗话说得好“失败乃成功之母”没有失败也就没有成功。

当你面对困难时，要学会给自己一个微笑，给生活一个微笑。在我们的生活中就有很多实例：爱迪生在研制碱性蓄电池时，困难很大，可他的钻研精神，更是十分惊人，大约经过五万次的实验，写成试验笔记一百五十多本，方才达到目的，爱迪生发明电灯丝也经历了许多次的失败，但他却说：“失败也是我所需要的，他和成功对我一样有价值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件事的方法是什么。

失败并不可怕，可怕的是拒绝接受它。以正确的方式攀越失败，才是明智的选择。

成功者固然令人肃然起敬，而笑着认真面对失败的人却比任何人都可歌可颂。

笑对失败，去唤醒重生的自己：笑对失败，去得到纯净的洗礼：笑对失败，去展示博大的胸怀：笑对失败去开辟新的航程：笑对失败去迎接崭新的机遇。只有笑对失败，我们才能赢取伟大的胜利。

我们班有一位同学叫朱浩。他留着板寸头，眉毛像利剑一样，眼睛像一潭清澈的湖水，鼻子挺的高高的像山峰，嘴巴大大的。他就是我们班的搞笑大王。

一天上课，燕子老师高兴的走进教室，说：“同学们，今天天气真好，阳光明媚，空气清新，我们去春游吧！”

“好。”大家齐声说。

第二天，我们来到了十六潭公园，燕子老师说：“大家开心吗？”

“不开心。”

燕子老师想了想说：“那我们去动物园吧！”

下午，我们来到了动物园，大家兴奋的玩着。朱浩看见了猴子说：“哇！猴子耶！”

“我们知道。”

“哇塞，有大象！”

“我们知道。”

“哇塞，松鼠！”

“你是没见过动物吗？”有一位同学不耐烦了，说：“你在惊讶什么？“

朱浩挠了挠小脑袋说：“我只在电视上见过。”

朱浩走着走着，看到了一个拥挤的人潮，他想挤进去看看，看看里面到底是什么？于是他用手扒开人群，可是没有成功。他又用脚，还是没成功。第三次，他跟人群里的人说：“麻烦请让一下，前面是我爹！”

“前面是你爹？”那人惊讶的说道。

“恩！”大家就让他进去了。

“哇！母鸡开花！”朱浩惊讶的说。一旁的张雨媚哈哈大笑说：“那明明是孔雀开屏。”

“不是，就是母鸡开花！不信你去问燕子老师！”

“问就问。”朱浩跑过去问燕子老师，“燕子老师，你看你看，是不是母鸡开花？”

燕子狠狠的拍了一下朱浩的头说：“朱浩啊朱浩，叫你平时不多看课外书，这是孔雀开屏！是春天到了，雄孔雀为了吸引雌孔雀而开屏的。你看，你现在出糗了吧。”

经过这件事，朱浩从此认真学习，再也没有偷懒过。

在我的记忆中，有一位不笑的老师，那就是在小学教我美术的廖老师。

廖老师五十多了，身材不算高，眉毛又黑又浓，长长的挤在一起向下垂着一双大而黑的眼睛，炯炯有神。他总是双唇紧闭，从来不笑。一见到他，你就会猜到他是一位整天绷着脸的，很严厉的老师。老师对工作很负责，那些不爱完成作业的同学甭想从他眼皮底下溜过去。可能是因为他工作太负责任了，也可能是他长得太严厉了，所以在学校里，几乎同学们都怕他。叮铃铃，上课了，廖老师推开我们班的门，顿时，教室里鸦雀无声，同学们瞪着一双双眼睛凝视着老师，教室静得出奇，空气仿佛都凝固了。廖老师走上讲台背过身，拿起粉笔刚要写什么，又停了下来,“你们了解老师吗?”他慢慢转过身，非常严厉的说，“这堂美术课，我请你们用所学的美术技法来画我，并写上一句话来形容我。”真没想到这节美术课这么上，沉闷的教室立刻活跃起来，大家议论纷纷，这时只听到廖老师“嗯’了一声，同学们又立刻恢复了安静，开始作画了。怎么画呢?我瞪圆了眼睛久久地望着老师，脑子里像电影似的出现了一幅画……

那是一年级的时候，我参加过学校组织的绘画比赛，小小的我背着大书包，胆怯的来到教室，找不到位子，是廖老师拉着我，把我领到桌子旁，拿来椅子，说“别怕”。我紧张的心情一下舒缓很多。我拿出笔墨，接好水，很快就画好一幅清池，美丽的荷花亭亭玉立，几只小蝌蚪在水中自由的游着。在我画的时候，廖老师不时的走到我跟前，还点头……画画完了，老师叫我倒掉刷笔水，又帮我装好书包，在老师的帮助下，这次比赛我获得第二名的成绩，我的心情莫名的喜悦，廖老师在学校里出了教美术课之外，还是学校的”美容师“，他管理学校的花呀草呀，把校园装扮得特别美丽。那一朵朵鲜花，每天早上都会仰起他们的笑脸，迎接同学们。

想着想着，我的手不知不觉得画起来，但我看着画惊呆了，这是廖老师吗?他慈祥的脸上有两道弯弯的眉毛，眯着一双微笑的眼睛，亲切的望着我，嘴巴咧开一条缝，嘴角还有两个酒窝，我轻轻的拿起画端详着，想了想，写下一句话“老师，您像画上的一样，经常笑一笑，该多好啊!”我把我的作品放到讲桌上，老师走过来，一张张翻阅着同学们的作品，眉紧紧的皱着，忽然，他拿起我的画，我的心怦怦直跳，眼睛直勾勾的望着他的脸。哈!快看，廖老师笑了。

[你的笑，我永远记得作文

致女朋友的一封信(搞笑版)

一天，一个青年男子给住在离他几英里远的镇上的女朋友写信。除写了其他的事情外，他告诉她他爱她有多深，他认为她有多好，他越写越富有诗意。最后，他写道，为了能和她待在一起，他将克服最大的困难，他将面对任何人能够想象的最大的危险。实际上，为了能和她待上一分钟，他将爬越世界上最高的山，他将游过最宽的河，他将赤手空拳进人最深的森林同最凶恶的野兽搏斗。

他写完了信，签上了名，突然，他想起忘了写一件挺重要的事。因此，他在信末签名后又补充道：“顺便说一下，我将在星期三晚上去看你——如果不下雨的话

《致女朋友的一封信》评语：

哈哈，估计女朋友看完信立马就和他分道扬镳了。

当我看见了您的笑，就如沐浴春风。您的笑不仅仅是抚平我伤口的良药，也是让我重新振作的强心剂，更是我伤心落魄时最好的安慰与鼓励……

妈妈，我多想无时无刻都看见您的笑！因为在我的心目中，您的笑不仅仅是一种表情，更多的是对我的感情。

翻开记忆的书夹，我看到了最为闪耀、最为动人的一章。

在我上小学五年级的时候，正是考试，我考完后欢天喜地地回到家，高兴地对您说：“妈妈，我都会做，这次肯定能考得更好！”您的眼中掠过一丝欣喜，抚了抚我的头，展开了一个我想看到的笑容。这个笑容对我来说比钻石都迷人，比所有的珍珠都闪耀，我知道那是您对我的鼓舞与赞扬。

等到宣布成绩的时候，我才知道，实际成绩并没有我预想中的好，我很伤心，不仅仅是考得不好，更多的是我怕看不到您的笑容。

回到家，我踌躇在门外，犹豫着该不该上前，终于我一咬牙，打开了门。看着我满脸通红，想说什么又不敢说的样子，您好像明白了什么，但还是问：“怎么了？”“我考得不好……”我的声音很小，像蚊子哼哼。“哦，这样呀。”我偷偷抬头瞄了您一眼，只见您眼中闪过一丝失望，但瞬间被鼓励所代替。“没关系，考得不好下次努力就是了，来，咱看看怎么错了，下次就不会犯了。”说着，在您脸上就绽放了一个我期望的笑容，我知道您心中对我有一分失望，但更有九分的期待与鼓励，我顿时充满了信心，对下次考试充满了期待。

想着您的笑容，好像有魔力一般，紧紧地箍着我，让我重新振作，让我不再害怕。妈妈，我多想时时刻刻都看见您的笑！

春季运动会轰轰烈烈地进行到第二天，迎来了我们班最有希望，最有胜算的3×100接力赛。

火辣辣的太阳炙烤着整个运动会场，头一天同学们的体力已经透支，再加上春困，运动员和拉拉队都有气无力地瘫在看台上。一听到广播里喊到接力赛运动员准备，同学们立刻振奋起精神。运动员三步并作两步奔向起点，全班同学的睡意顿时全无，跑道两旁围满了我们班加油打气的同学。为了这场比赛，我们做了充分的准备。

“砰”一听到发令声，第一棒的同学像离弦的箭冲出去，实力和努力相结合，我们一直遥遥领先。完美的接棒后，第二棒的同学迈开大步，才跑了一半，就到了第一名。女生们卖力地欢呼：“226，加油！”就在同学们都认为第一非我们莫属的时候，第二棒同学出其不意扑到在地，接力棒丢在地下。顿时，所有的对手飞奔而过，我们从第一沦为倒数第一，这种感觉如同从天堂掉进地狱。还好第三棒同学反应快，从地上捡起接力棒，开始追赶倒数第二，超了，又超了，实力可以证明一切，第三棒同学跑到终点时，已经把成绩从倒数第一追回到第三名。

第三名，这不是我们想要的结果。同学们在比赛前，做了充分的准备，我们都尽了最大的努力，但运动员受伤了，成绩也不满意。运动员默默地坐在看台上，老师在一旁不停地开导我们。

人生亦是如此，有起有落，有悲有喜，有时尽管我们为一件事做了很大的努力，但天有不测风云，意外会有意无意地降临到我们头上。如果仅仅因为这些小小的意外，小小的失败就一蹶不振，岂不是太没有志气了。

从哪里跌倒就要从哪里爬起来，乐观积极，笑对人生。

人的一生是一个不断学习的过程，在我们遇到挫折的时候，我们一定要笑对人生。

人总要经历过一些磨难，遭遇到一些挫折，经历一些风浪，才能让我们学会去笑对人生。著名音乐家贝多芬就是这么一个例子，在双耳失聪的时候，他没有选择放弃，而是努力握住“命运的咽喉”，创造出来经典的《音乐交响曲》。我们可以假如一下，如果贝多芬没有笑对人生的坦然，还会有《音乐交响曲》的出现吗?

不要去抱怨世界上有太多的挫折，如果没有这些挫折的话，我们怎么能看见苏轼的经典诗句呢?苏轼一生的仕途都是不顺利的都是奔波的，但是苏轼却能写出“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”这样的诗句，只因苏轼拥有笑对人生的豁达态度。

笑对人生，是在遇到再大的困难的时候也不要害怕。老子的思想一致在深深影响着我们。

笑对人生，每个人在这个世界上生活的机会只有一次，我们每个人都应该尊重别人，每个人都有自己的苦衷，要学会体谅人家，善待一切。

人生在世，每一天都要笑对人生，因为生活中总会有这样那样的风风雨雨，我们又何苦再去自寻苦恼呢?还不如微笑面对人生，大步向前走，因为只有这样人生才会更加有意义。

在生活中，我们不要强求别人，也不要太去在意别人用怎么样的眼光来对待自己，自己开心就好，笑对人生，让自己的人生变得更加强大。

公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。

天天问花儿："你叫什么名字？"

花儿只是笑，不说话。

天天伸出小手，要采这朵花。

外公摆摆手说："天天别采！你不采她，花儿总是对你笑，你一采下来，花儿就哭了。"天天不想看到小花对他哭，天天没有采。

这时，小花笑得更可爱了。她成了天天的好朋友。

天天回家以后，告诉外婆："公园里有一朵花，很乖很乖，对他一直笑，一直笑。"

外婆说："天天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。"