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我好想有一双翅膀的作文精彩20篇

没有花香,没有树梢,我是一棵微不足道的小草,小草也有梦想,大家看看下面的我好想有一双翅膀的作文。

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失去翅膀的天使作文素材

全文共 779 字

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——静静,你现在在干什么呢?如果你当我是好朋友的话,请听我说一句,不要在沉迷了好吗?你不要再和那些人在一起了,他们都是些差生,虽然我不蔑视差生,但这些人真的会害死你的!你说过,我们永远是好朋友,好姐妹的对吗?那最近你根本没有理我,都是我找你玩的,静静,当我是求你了,好吗?

——静静,今天糖糖写了一封信给你,我知道你明白她说的是什么意思,她也不希望你和那些人一起。你是很善良的,这一点我经常能感觉到。可是你再这样下去,我们很担心你的,我不想没有了一个很好的朋友,你知道吗?

——静静,今天你又为了那些人抛弃了我,你从来不会这样的,记得以前,我总是很调皮地叫你静静姐姐,尽管你比我小几个月。而你总是假装生气地对我说:“我不理坏璇璇了。”我哭着脸说:“静静不要不理璇璇,璇璇知错了,下次不敢了。”你见我这样,于心不忍,连忙说:“璇璇不要哭,静静我是开玩笑的,我怎么会不理璇璇的呢?”这个时候我是多么的高兴,这情景我一辈子也忘不了。静静,什么时候才能恢复原来的你。

——亲爱的静静,我在想你,想我们五年级时的快乐时光。那时,班上有许多男同学惹你生气,你总是气呼呼地教训了他们一顿,你真的好厉害啊!后来,由于某个原因,他们开始惹我了,我只是个纸老虎,只会做出个很凶的样子,他们根本不怕我,终于有一天我被惹哭了,你又是心疼又是气愤,狠狠地教训那些男同学。在那一刻,我是多么的幸福,我有你这么一个好朋友。

——我不想再说什么了,静静,我知道你有你自己的想法,我怎么劝你也没用,不过,我们永远是好朋友的。记得一年级那两个稚气的声音吗?“拉勾上吊,我们永远是最好的朋友,一百年不许变!”

再一次望了望星空,它似乎睡着了,像我的心一样……我想了想,把我的心声小心翼翼地放进珍藏箱里。

天使没了翅膀时,

那感觉,

是不是像我失去了朋友一样,

比失去了生命,

更痛苦……

……

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篇1:我有一对隐形的翅膀作文700字

全文共 660 字

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你能看见吗?那个女孩在飞,她有着一双隐形翅膀。而就是它,承载着一个女孩美好的梦想。

——题记

小时候,我心中有过许多奇幻而又美妙的梦,就像夜空中的繁星。每一颗都闪烁着它那独特的光芒。吸引着我,我试着去摘它们。可是,我发现我错了。有时候……我一直在想它……

如果,一个人可以带着属于自已的那双翅膀无忧无虑地飞翔在花海之中,享受着甜蜜的味道。可以自由自在地飞翔在草原之上,欣赏这美丽的风景,那这一切都多么美好。

3岁时,我曾想当一名画家。

当时,我喜欢用那五颜六色的东西在纸上涂涂画画的,每当看见纸上浮现出那些美丽的画面时,心中就有着大大的成就感。画家们总能把单调暗沉的世界描绘得五彩斑斓。

我的翅膀开始慢慢张开……

6岁时,我想当一名音乐家。

那时,我喜欢每天坐在窗前,从不厌倦地弹着钢琴,每当听着那清脆的声音,心中就有一种莫名其妙的幸福感。每当有音乐时,我就会坐在窗前,弹着钢琴,仰望那片蓝天,这是我一个人的世界,我似乎张开了那双翅膀,飘飞着如发丝般的羽翼,在蓝天中翱翔。

我的翅膀终于可以完全张开了,我开始试着飞翔。

13岁了,也就是现在。我想当一名律师。每当我坐在电视前看见法院里,律师们的针锋相对时,我都幻想着如果有一天,我成为律师该多好啊!美丽的语言是多么生动,多么富有传奇色彩。

我开始飞翔在天空中,寻找着我的律师梦。

我每一回不甘跌倒后,都自信地站起来,自信的翅膀总会不断在我心中拍打,勾勒出一幅美丽的梦想图。蔚蓝的苍穹下,我自由的飞翔,没有伤痛,没有微笑,没有挫折……

真的,我终于可以看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮……

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篇2:翅膀下的风作文800字

全文共 954 字

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有时候,总会怀念过去的岁月,回过头去看看自己成长的道路,看到无数人停下来,对我微笑,那是我生命中的温暖。

我的初中是海事附中,而我想写的母校里众多的老师之一,是我初三的班主任兼语文老师张红。

初三的学习生涯中,她似乎并没有做什么令我轰动的事件,没有像物理老师在中考前最后一天送给我们祝福歌曲,也没有像英语老师因为舍不得我们离去而哭泣,但是,她给我的印象却依旧那么的深刻,那些教诲的话清晰地印刻在心中,那些崇敬与感激的情感,细枝末节地渗透在每一次呼吸中。

实话说初三之前我的语文差得有点不堪入目,每次写作文也总有种如临大敌的感觉,可是上了初三,一切都在不知不觉改变着。或许是在她把一本本好书介绍给我的时候,或许是在她给我讲解一篇篇我写的作文的时候,或许是在我一次次聆听她充满意蕴的讲课时,或许是周记里一次次交流的谈话中,语文,成为我热爱的学科。会认认真真地听语文课上老师罗列出来的知识点和答题方法,会认认真真地改发下来的作文,也会拿着好不容易的到的高分笑个不停。

就像第二次启蒙,笔尖流淌出的文字,都有着她的功劳,可心中的谢谢,却从未说出口。

九年级无疑是压抑而枯燥的,有过焦虑,有过彷徨,有过愤恨。可每次犯错误,或者在岔口徘徊不定的时候,总有她为我指引方向。她是严厉的老师,对我要求很高,也总是因为恨铁不成钢而批评我。我记得曾经有几次我因为考试成绩不好她找我单独谈话,她告诉我,初三是关键的一年,决定了我们人生的方向,虽然学习压力沉重,但不论我们什么时候开始,开始了就不要停下,不论我们什么时候结束,结束了就不要后悔;她也告诉我,做人需要宽容,要拿得起、放得下,困难的时候,可以悲伤,可以失望,却决不能放弃。

这一年,她的教导,总是我心中的明灯。

我在老师的鼓励中提高、在老师的鞭策中奋发。在我成长的道路上,老师们真诚地付出,给我们力量,伴我们成长。我知道,老师不期望我的报答,他们用坚守、执着、责任和不放弃每一个学生的决心演绎着“教师”——这个光辉的职业。这种情,无法用数字来衡量,我们跑得再快再急,也跑不出爱的目光;这份份深切的师爱,我们永远难以偿还,我们飞得再高再远,也飞不出爱的蓝天。

在我的影子里你一定很冷,阳光都被我挡住,所有的荣耀都给了我,而你却是我背后最坚强的支柱,我能高飞像只老鹰,全因你是我翅膀下的……

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篇3:伤口中的翅膀作文800字

全文共 863 字

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荆棘将皮肤划破,但伤口长出的却是翅膀

蝴蝶在蛹中拼命挣扎,小男孩看了生出了怜悯之心,便用小刀将蛹划破,想帮助蝴蝶破蛹而出。可蝴蝶出来后并不会飞,而且很快地死掉了。

蛹的磨砺帮助蝴蝶发育它的翅膀,“钢化”它的翅膀,使它具有飞翔的本领。少了这一层磨砺,蝴蝶出生就是残疾的,而且会早早夭折。纵然那层蛹会让它花费时间、体力,但这也会成就完美的它。

被荆棘划破的地方在愈合之后会比其他的地方更坚实更厚实,更能抵挡住一波又一波的荆棘。皮肤在荆棘中坚实,人在难过中成长。

人生由喜怒哀乐组合而成,难过是其不可缺少的成分。有了难过一剂调味料,人生佳肴才会更加鲜美,更加令人回味。

人生在难过中继续,人在难过中成长。受伤是一种难过、考试是一种难过、压抑是一种难过、学习是一种难过,包括写作文也是一种难过。“哎呀,外面下雨了,我好难过”,“我写不出作文我好难过”,“考试没有好成绩我好难过”。“难过”受多种因素影响,有的也是人控制不了的。

从小到大有多少的难过?每一次难过之后这个人有没有改变?这都是我们不曾考虑到的。比如有一次,你撞了一下南墙感觉到了疼然后回头,那么下一次还会去撞吗?这就是难过的收获。

人总在一次又一次的历练中成长。鹰妈妈将雏鹰带到了悬崖边上,跳下去飞了起来就将学习一种新的技能,跳下去飞不起来就会完结生命。而且是逼上梁山,不能选择退缩。雏鹰所能做的只有认真或者认命,认真它就赢了,认命它就输了。历练的过程也就是从输到赢的过程,从缺陷到完美的过程。

雏鹰的选择刚好诠释了两种人的人生观——积极和悲观。选择对了,全力面对,即使会受伤,也对是有意义。

将伤口藏在背后,外表上的你还是光鲜亮丽的,在无人的地方再去舔舐伤口,全力让它愈合,这是爱面子的聪明人的做法。在外人看来,他就是毫无缺点的幸运儿,外人不知道的是另一个他正在替他承受一系列的伤痛难过,只是别人不知道。

无论是蝴蝶还是雏鹰,他们的翅膀都是在“伤口”中长出来的。华丽的礼服里面是伤痕累累的躯体,光鲜亮丽的背后遭受的是一次又一次的打击。

不在苦难中强大,就在苦难中灭亡,愿伤口长出的都是翅膀。

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篇4:插上科学的翅膀飞简短

全文共 693 字

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真无聊,手机也被玩了个遍,我好想去看看未来,感受一下未来的科技啊。想着,我上床,闭上了眼睛。

寒风凛冽的夜晚,我被冻醒了,可我盖了七层啊。我起床一看,道道蓝光打在床头柜上,我转身发现了一个类似滚筒洗衣机的东西正在运转着。

让我仔细看看,这个机器下面有一行发光字体。首先是一个双沟闪电的标志。咦?这不是我为未来公司设计的标志吗?下面写着:未来之门。哦,谁把电源插上了!而且成功召唤了AI旗舰。这破机器被我试验了六回,六回都差点超导裂变,说人话就是大爆炸。我二话不说,跳了进去。到了时空之桥,我才发现自己没穿衣服,可降落在世纪大楼时,我发现自己身上硬邦邦的,原来有一层盔甲罩在了我的身上。

跳上飞翔之车,司机要我给钱,说是200块,我不知如何是好。这时,司机联通我的中指,“滋——收付款成功”。

在汽车上,我看到了我从来没有看到过的景象:灯火通明,汽车在天空中飞翔,高铁司机按下启动键,列车就像光一样驶至下一站。人们回家也是,在工作地点按下回家按钮,宝马X7(那时的宝马X7现在来看应该是BMWX700)就会以光速来到你身边。整座城市的运转,全靠世纪之芯,世纪之芯高悬在世纪大厦的拱形双柱上。一旦世纪之芯丢失,这座城市就会停止运转,陷入危机当中。世纪之芯拥有强大的防御体系,人们只要靠近它,就会被粉碎。

望着繁华的城市,我不禁感叹:人类的科技发展真快啊!唉……是时候回去了。一个善良的司机对我说:“去火车站乘坐x7次列车。才可以去过去之门,我们是去不了的。”

经过严格的安检,我才登上了无人驾驶的x7次列车。来到传送门,我对这里做了无声的告别,接着,转身就走了。

现在我已经回来了,真希望这一天快点到来!

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篇5:我想要的翅膀作文400字

全文共 452 字

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从小到现在,我总是健康地成长着,因为我是一只快快乐乐的小鸟,爸爸妈妈爷爷奶奶们从来都不会勉强我,不会打我,不会……

也许,是因为以前不懂事吧!根本没想这些事,只认为这是他们应该做的,甚至有时候还觉得很不满,还会责怪他们对我的关心是多余的。

直到昨晚去昙昙家才知道,原来她在寒假里也在不断努力,做着五年级上学期考试出错的题,还有《尖子生》,她告诉我她做的这一切都不是她妈妈或亲人布置的,是她为下学期做的准备。更让我吃惊的是:昙昙不仅学习认真,课余还有学古筝、练毛笔字,就连家门口的春联都是自己写的,还参加过比赛,得了二等奖!

我这才觉悟起来,我实在太不认真了,她和我一样大,在同个班级里学习,我却不知道人家的坚持不懈、持之以恒。当我发现这一切,我感到惭愧,同时我也要感谢父母对我的信任和给我自己明白这些道理的空间,而且没有逼我做我不愿意做的事!

谢谢你们!我永远记得是你们给我自由的空间!让我健康成长!是你们给我自由的翅膀!我想要的,正是这样的翅膀!让我自己去明白和体会生活中的道理,带着自己的这双隐形翅膀去遨游!

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篇6:《翅膀》作文600字初2

全文共 701 字

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很多人梦想着,梦想着自己是一只自由自在的小鸟,能借助翅膀尽情飞翔,然而,这不是梦,因为我们每个人都有一双隐型的翅膀,它带着我们通向文明的殿堂,思想品德是经千百年“磨炼”而沉淀出来的精华,它是评价某人的重要尺度,具有重要意义,但是,如果这双含有高浓度的思想品德的翅膀断了……

公交车上,一个紧挨着一个站着,每个人的表情都僵硬着,手也争阒伸向比较舒适的空间,有什么办法呢?高峰时间,谁能享受?或许,这种“紧张”局势下的人们除了祈祷,别无其它精神活动,车缓慢地行驶着,每到这一个站,有人下车,大家的神经都绷得极紧,仿佛看到了黑暗过后的黎明。

就这样,一直相安无事,址看到这种情况,觉得自己由胸有成竹已转变为无理,便趁早下了车,还附上一句“拽什么拽”。售票员和几个阿姨来到泣不成声的小妹妹跟前,一起安慰她。

看到这种情景,我不禁有很深感触,那位美丽的小姐只是用外表来伪装自己,但她丢失了美好的思想品德,这是极其可悲的,如同一只小鸟,依靠断了的翅膀飞翔,又有何意义呢?所以在我看来,如果你希望自己是一个完美的人,我敢肯定,你必须且只有良好的思想品德,你才是一个能给人留下深刻印象的`美丽的人。

请不要自行折断那能令你飞得更高的翅膀。

到一声“对不起”的出现。大家的焦点在到落声音的发源处,她是一位美丽时髦的年轻小姐,而她怒眼看着的是一个大约八九岁的小妹妹。可能是大家都意识到一场可怕的“暴风雨”要来临了罢,都有些“让暴风雨来得更猛烈些”的想法,注意地看着。“对不起,阿姨”,小妹妹害羞地说:可怕明怒吼声顿时暴发,“什么,我有这么老吗?做错事还有脸这么说。也许是大家觉得她太过份了,原本不想干涉的人们都七嘴八舌地责怪起她来,

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篇7:假如我有翅膀350字

全文共 403 字

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每当看见小鸟在天空翺翔,过着自由自在而又无忧无虑的生活时,我总是不由得心生羡慕,假如我有一双翅膀,该有多好啊!

假如我有一双翅膀,我会飞去辽阔而无际的森林,看看树木是不是特别的茂盛,土地是不是非常肥沃,小溪是不是非常清澈,我还去那里游玩,看看那里的环境是多么的美好,我还要带我的家人一起去那里玩耍呢。

假如我有一双翅膀,我会飞去一望无际的大海,看看那里的沙滩是不是特别的金光闪烁,那里的海水是不是人们说的咸。我会与小鱼嬉戏,与小虾说悄悄话,在沙滩上尽情奔跑,感受海风……我会在那里游泳,感受一下大海是多么的美好。

假如我有一双翅膀,我会飞去金光闪烁的田野。看着犹如麦浪的稻谷,看看又高又大的高粱,感受丰收和喜悦。

假如我有一双翅膀,我会飞去硕果累累的果园。尝一尝那里的果实,肯定非常美味。再游览一下那里的风景,感受一些那里的与众不同。

假如我有一双翅膀,我将会飞翔,将会环游世界,游遍地球的每一个角落,把爱撒向世界。

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篇8:中学生话题年级梦想的翅膀

全文共 860 字

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河蚌为了自己的梦想,隐忍苦痛,成就珍珠之晶莹。蜜蜂为自己的梦想,辛勤劳作,成就生命之甜蜜。雄鹰为了自己的梦想,搏击长空,成就苍穹之魂魄。 For his dreams, he tolerates pain, and achieves the crystal of pearls.Bees dream, hard work, and achieve the sweetness of life.For his dreams, the eagle fights for a long time to achieve the soul of the sky.

时间,总会在生命的年轮中留下它来过的痕迹。初中三年,我都为心中的那所学府努力,那是我的梦想。可是失败总是拷问着我脆弱的自信。

“怎么搞的,又给我挂红灯,这是第二次考成这样了,你是女生,我都不想说你。”说完将试卷向空中抛去,气呼呼地走了。试卷在空中划出一个很具讽刺的“优美”弧度。泪水夺眶而出,我不去檫拭,也不去强忍。当泪水划过嘴边,不小心咽下时,我才发现,好苦啊!这就是失败的味道吗?

这时,心底又一个声音告诉我:“是的,这就是失败的味道,如果你想摆脱这个味道,你就必须努力,刻苦,先摆脱掉这个阻碍你去梦想的学府的成绩,加油,相信自己,你一定行。”

我一直明白老师说过的那句话:一分耕耘一分收获。是啊!没有付出,哪来的回报,我要努力拼搏,无悔人生。我起早贪黑,刻苦努力,我不浪费任何一分钟,不放过任何一道错题,我坚持做一题难度大点的数学题,我坚持耐心听同学很不耐心讲给我的解题步骤。我坚持在补课时,耐心用心听已经做过听过数遍的题目我坚持……我坚持……

我坚信人生的高度,不是取决于身高的多少,而是在于人生价值的体现。为了我的梦想,我会坚持到底。

蝴蝶有一个特点,在它美丽的翅膀里有许多“鳞片”,这些“鳞片”里的脂肪可以帮助翅膀不被雨水打湿。蝴蝶坚信自己是一只最美丽的蝴蝶,雨再大,也不会打湿为梦想而飞的翅膀。我——就是一直为梦想飞翔的蝴蝶,相信自我,努力拼搏定会实现心中的梦想。

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篇9:我想要的翅膀作文500字

全文共 550 字

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如果你问我,我最想要的“翅膀”是什么?我会毫不犹豫地告诉你:“我想拥有自由的“翅膀”。因为这双自由的“翅膀”能带我翻山越岭,能带我漂洋过海,能带我寻觅我心中美丽的自由国度。”

小时候,我便拥有这双自由的“翅膀”。那时虽然要上幼儿园,但是我仍然拥有自由。记得有一次,“叮铃铃——”终于放学了,我以百步穿杨的速度冲到妈妈身旁。“妈妈,我要去玩旋转木马!”“好吧!”“妈妈,我要吃那个!”“好!”“妈妈,我要玩这个!”小时候,想要玩这个,品尝那个,妈妈都答应,那时的我便拥有一双自由的“翅膀”,我可以做任何我想做的事。

现在,我已经上五年级了,我觉得原本属于我的那双自由的“翅膀”已经销声匿迹了,如今,我每天都面临巨大的压力,面临学习,面临考试。有一次,我放学回家,劳累了一天的我想抛开一天的压力,对妈妈说:“妈妈,我想看电视。”“不行,你作业写好了吗?”“好了。”“那也不行。”“为什么?”“过几天就要考试了,还不快去复习!”无奈的我只好背起沉重的书包,拖着疲惫的身躯来到房间。心想:为什么?难道长大就不能拥有自由了吗?难道长大后就一定要被束缚吗?

我多么想拥有一双自由的“翅膀”,让它带领我去到一个自由国度,在那里我可以做我想做的事,还可以不受拘束。我相信在那儿我可以学到更多的东西,比在学校里学的还多得多。

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篇10:隐行的翅膀观后感800字

全文共 949 字

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这是一部讲述一个坚强女孩的故事的电影。

电影的女主角是一个拥有梦想的女孩,然而,在上高中前的几天里,一次意外,让她失去了双臂。一开始,她因为残疾了,就自暴自弃,甚至于自杀,当她跳河被家人救起后,家人给了她鼓励,让她对生活渐渐有了信心。

看到这里时,有的同学笑她傻,笑她因为残疾就自杀,笑她没有一点勇气,我当时也是这么想的,难道不是吗?不过,回头想一想,如果我是她,我也许就永远颓废了,永远认为自己做不好事情,自己的反应可能比她还强烈。

因为没有了双臂,那女孩开始学着用脚来做一切,用双脚来代替她的双手,她是个要强的人,在那一整天里,她不停地练着,直到双脚都磨出了血泡。

看到这里,我真的开始佩服她了,佩服她的坚韧,顽强。看着她一点一点的进步,我也为她高兴起来。

因为练会了写字,学校收留了她,在学校,老师,同学也常常帮助她,可是,她因为偏科,有些科目的成绩一直没有提高,她和母亲吵了一架,又跑了出去,母亲为了找她,溺了水,等她母亲再一次醒来时,厄号降临,医生告诉她,她母亲得了精神分裂症。这让她的生活雪上加霜。

当体育学校的老师问她要选修什么科目时,她选择了游泳,她说:“我不希望我母亲再出什么事了。”

我被她的精神深深打动了,心里不禁为她鼓起掌来,看着她的生活那么悲惨,她还能唱出快乐的歌来,面带微笑地面对这一切,这种乐观,积极的态度值得我们每一个人去学习。

后来,没考上大学的她,好不容易争取到了参加全国比赛的机会,母亲去世的消息传来,好不容易挺过来的她又消极了下去,不过,她迎难而上,在全国比赛中夺魁,这个时候,所有人都为她鼓掌,包括我们这些观众,也都为她真心鼓掌。

看着面带微笑的她,我心里十分高兴,一个残疾人都能面带微笑地迎接生活,迎接新的每一天,一个健全的人又该怎样呢?想到这里,我不禁沉思起来,现在的我们,对生活中的一点点烦恼都要抱怨一番,那么,当我们这样的时候,我们怎么可能会像她一样,积极,乐观地面对生活呢?怎么可能微笑着接受这一切呢?

那么,现在,让我们珍惜自己与自己身边的一切,爱我所有,即使遇到了困难也要勇敢地去面对,感激你现在所拥有的与你身边的一切吧!这样,再大的困难也拦不住你前进的脚步,就算厄运贞德来到了你的身边,你也会有勇气去面对,正如那女孩在本子里写下的一句话:没有翅膀,也可以飞翔。

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篇11:假如我有一双翅膀作文500字

全文共 531 字

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又是崭新的一天!早上,我走到阳台凝望着遥远的天空,心中思绪万千。突然,一只喜鹊飞到了我的眼前,我突发奇想:假如我有一双翅膀,可以做些什么呢?

假如我有一双翅膀,我要飞向广阔的天空,好好享受这片“新天地”。在这里,我要尝尝白云到底是什么味道的,是不是像棉花糖一样甜?我要用云搭建一个温馨的小屋,将我的家人都接上来,过着幸福的生活。到了晚上,我要摘下一颗星星做装饰,为我们的房子增添一分新意。如果我有一双翅膀,我要翱翔太空,寻找我的幸福。

假如我有一双翅膀,我要做一名旅行家、探索家。我要飞向神奇的金字塔,亲眼见识一下它到底有多高,尝试站在金字塔顶端的感觉是多么美好;我要去“东方明珠”,飞向那颗璀璨发光的“珍珠”,看看它有多么耀眼!如果我有一双翅膀,我要飞遍天涯海角,探索世界的奥秘。

假如我有一双翅膀,我一定会飞到那一望无际的海洋。在那里,我会建一座“水上城市”。那可不是一般的城市,那是用白云、彩虹、明珠、海水、朝霞……来自世界各地的“宝物”堆积而成的。那里居住着世界上所有善良的人,有着不会被人类的行为破坏的环境。如果我有一双翅膀,我要我要飞向浩瀚的大海,建造一个世外桃源。

假如我有一双翅膀,我想我一定能实现我心中的所梦想的一切。可是,我要怎样才能拥有一双翅膀呢?

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篇12:插上科学的翅膀飞作文如何写

全文共 2571 字

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“在很久以前,在一颗晶莹的蓝色星球——地球上,生活着一群智慧、善良的生物——人类,他们为了生存而劳作着,为了民族而进取着,他们为一切命名,日出而作,日落而息。那时候,地球不只有月球相伴,它还拥有一个至高无上的守护神——梅塔特隆。那是一种能量载体,蕴藏水、火、风、土四元素,另外还包含第五种,世界的最小单位——以太。可惜的是,在一场古希腊与欧洲各国的争战中,不幸被碰掉了一角,碎片零落进以太之海,那昔日的守护神不再完整,从此失去了作用……”

以上这段文字以青色油墨印制于希腊长老图书馆中的一本牛皮纸古籍里,书页摊开在布满灰尘的地板上,像是被人翻过似的,残留几丝温热,洋洋洒洒的,欲言又止,是否预示着新的神话,也不曾得知。

连续亮了三天三夜的灯带依旧明亮,却不时发出如抱怨的嗞嗞声,在沉默的会议大厅里叫嚣着,各国领袖满眼血丝,个个眉眼低垂,保持着整齐划一的安静,一时思索,一时微微摇头,显得额间的沟壑更加深刻。

这关乎全人类存亡的大事,谁想起来都不是人心惶惶?祖先预言过的超新星爆炸会毁灭地球,要不是实实在在的证据摆在眼前,真真切切的改变发生在身边,谁不是一笑了之?据天文学家观测,一颗反光度极低的临爆超新星超越安全范围,徘徊在地球周身,因为反光度极低,在临近波及地球的六个月前刚被发现,这就像是一场开卷考试,但课本上根本找不到答案,六个月,应对得当,将解除危机;如不慎失手,它将成为人类的最后六个月。

“那么,各位还有什么可行的方案吗?”为首的那位缓缓开口,声音沉重而疲惫,仿佛坠有千钧之力,似乎已经准备好迎接最坏的可能,会场再度沉默,“您是时候考虑一下我提出的方法了。”希腊长老冷静的发言使空气凝固了几分,思考良久,他骤然睁大双眼,眼睛里透出一丝光,绝望中又有一点希望,没有正面回答,却艰难地启唇道:“事到如今,只能拜托‘它’的力量了。”

就这样,一支史上最浩大、最勇敢的军队踏上了去往以太之海的征途,荒芜的撒哈拉沙漠,微风卷着一阵轻快的舞步,荡漾出沙海的微波,在如此风光中本应沉醉,但此时却一片肃杀庄重,那片金黄的圣地,此刻连接从南至北的人群,出发时也带着全人类的信念,眼前却是山高路远,“你们给我记好了!”带队老将军用苍老又不失威严的嗓音吼道,“目的地,以太之海!”每位战士都目光炯炯,神情肃穆,这是一场破釜沉舟的战役,没有人可以后退。

泥潭、雪山、丛林……人类从未如此和谐过,他们记起了他们以前也曾共同生活在同一颗星球上,记起了他们曾共同捕猎、分享收获与成果,从什么时候开始,他们被利益冲昏了头,发动了战争,剑拔弩张,你争我夺,毁了自己,毁了他人,毁了世界原本的秩序,如果梅塔特隆能继续守护这颗他们深深爱着的星球,人类也能和平地相处,一切是不是还能回到原来的模样。

一天,一周,一月,时间越来越紧迫,倒计时已然开始,压迫着众人的神经,经过五个多月的跋涉,人们到达了地图上所画,以太之海存在的地方,他们看到的只是两扇一模一样又厚重无比的大木门,通往的显然是两个不同的方向,正当大家迷惑不已,为该选择哪一条路而争执的时候,一个空灵、悠远的声音在每一个人的脑海中久久回荡,有人立即发出一声短促的惊呼。

“祭奠之门,左为生门,右为死门,生者可入以太之海,死者须祭奠生命,请自行为便。”那声音的回声一扫千里,沙砾产生了极其细微的躁动,人们面面相觑,时间一分一秒过去,人群立马不安地起伏着,该如何抉择?谁愿意献出自己的生命?当少许人陆陆续续站入祭奠生命的门板内侧,而剩下的人震惊、钦佩又松了口气般,几乎在同一时间朝生门奔去。

那群一步步向死门走来的人,沉默地站在死门的深渊,等待着死亡的降临。令人吃惊的是,死亡的窒息感并没有来临,就像死神突然放下镰刀,向自己温和地微笑,旁边的生命内传来一阵阵急促的呼喊,错了,错了!这才是生门!在“死门”将他们送往以太之海的最后一刻,他们看见走入“生门”的人在挣扎中化作石像……

当他们从神明的玩笑中缓过神来,已立身于一条朴素而简陋的小木船上,船头立着一位老者,浓密花白的眉,浑浊不灵活的眼,巨大的斗笠,破烂的蓑,赫然一副老摆渡人的架势。

“想好了没有,到底要去哪?”他很不耐烦地开口道,声音嘶哑干枯,“别浪费我时间,冥河还有人等着。”

“啊……”有人反应过来,“去……不去哪,就在这海里找个东西……”既然碎片在以太之海里,那必须要在海水里捞吧!摆渡人淡淡地瞥了众人一眼,没多问,顺着洋流划起了桨,举目四望,这以太之海,其实不过是一池摸得着边的湖,想到这里,心里便踏实了许多。

船轻巧地向前移动,一圈、二圈……人们纷纷将手伸进海水,摸索着,那感觉真妙啊!似水,又无水的沉闷,以太如云似雾般漫过指尖,亲吻着他们的掌心,整条船像是凌空而起,被不断翻涌的云雾包裹。

三圈、四圈……人们顾不上感受多余的任何事物,迫切地在海中摸索,这是最后一天,可是,没有,没有,没有,什么都没有!当船已行驶数不清的圈数,天色产不多被星图所铺盖,世界像是和人类撒了谎,每个人都已累得虚脱,望着这一片海,愤怒又绝望。

“要在这海里找东西的客人……我还是第一次见。”一直没说话的摆渡人突然道。“回来吧,这海里什么都没有。不过,你们让我很感动,所以我还有件礼物送。”他将手伸进硕大的蓑笠中,取出时,手里握着的是一只小小的绣花盒,他打开栓扣,盒身一倾,一枚亮晶晶的小三角立马滚落在他的另一只手上。

“这是……”人们突然愣住了,他们努力按捺心中的狂喜,声音还是忍不住颤抖起来,“我们……我们要找的东西!”“是吗?呵呵,能帮到你们真实太好了!”摆渡人的身体逐渐变得透明,在他消失在空气中的那一刹那,小三角“啪嗒”一声掉落在船头,夜幕下,微微闪光。

当人们走出“死门”,天空已经微微发亮,他们望向遥远的地平线,简直不敢相信今天就是世界的末日——一切都那么平常,他们将碎片拼凑在梅塔特隆缺失的角上,一齐将在黎明之光的照耀下显得晶莹剔透的梅塔特隆抛向清晨的第一缕温暖里,多好啊,以后,还能看到许许多多个这样的清晨,这样的日光。

“全人类的众志成城书写了拯救世界的神话……这就是故事的结尾。”老人合上那本牛皮纸古籍,慈祥地注视着眼前的女孩,那女孩向往又钦佩的神色突然一变,眼睛溜溜转着,脸微微红着,把嘴一撅,跺了跺小皮鞋,愤愤地嘟囔着:“哼!我才不信什么拯救世界的神话呢!”

说着,便飞快地跑开了。

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篇13:假如我有了翅膀作文

全文共 219 字

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一天,小明到花园里玩。

他用双手撑着头,翘着腿,看着花丛中飞来飞去的蝴蝶和蜜蜂。突然,他想:要是我也有翅膀该多好啊! 假如我有了翅膀,我就可以像小鸟一样飞翔。我要飞到白云的上面,和飞机比赛谁飞更高;我要飞到青海湖西部的鸟岛,看看各式各样的鸟儿。我要飞到台湾的蝴蝶谷,和蝴蝶一起进行飞行表演;我还要飞到美丽的西双版纳,和傣族人民一起过欢乐的泼水节。

童年呀,是一个七彩梦之船,飞船里有五彩缤纷的幻想,是个多么快乐的梦之船啊!

[假如我有了翅膀作文

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篇14:假如我拥有一双翅膀作文

全文共 655 字

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假如我有一双翅膀,不求有色彩缤纷的羽毛,也不求能展翅万里,只愿它能使我飞翔!

假如我有一双翅膀,在万物复苏,生机勃勃的春天里,和蔼、亲切的春姑娘给我带来了这双翅膀。这时,我便立下了一个信念,我要展翅翱翔,飞在蓝天之中。由于春雨的滋润,我成长得很快,我想飞了,我想快点飞上蓝天,与云儿做伴。

我不愿躲在避风的港湾,永远躲在母亲的臂下,不敢出来。因为那些还在港湾里的同伴们都早已养成了娇气。因此,我要飞,我要展翅!既然上天赐给了我这双翅膀,那么我就要飞翔!

假如我有一双翅膀,在酷热难耐的夏季,我学会了飞翔,可惜“天公不作美”啊!那可恶的雷公打出一阵阵响雷想借此恐吓我,逼使我放弃飞翔!但它想错了。即使它想接着雷电来打断我的翅膀,我也要展翅高飞。因为我不怕,既然上天赐给了我这双翅膀,那么我将无所畏惧!

……

假如我有一双翅膀,在金黄的秋季,我的翅膀已经变得巨大无比了,再也没有什么事情能难倒我,我能自由的飞了!这被金色季节包裹着的大地已经深深吸引住我了。既然上天赐给了我这双翅膀,那么我会用它去告诉人们——丰收了!

假如我有一双翅膀,在面对寒冷无比的严冬时,许多人都躲藏起来了,惟独我,唯独我不惧那呼啸的暴风雪,不屈的在空中飞翔!既然上天赐给了我这双翅膀,那么我将能战胜暴风雪!

假如我有一双翅膀无论在什么环境下,都将有我那为自由,为独立,为信念坚定不移地飞翔的翅膀!

我走出了幻想,因为我清楚,这双真正的翅膀我是没有的。但是我有一双隐形的翅膀,只要我努力学习,这双翅膀中就会长出来的,会使我展翅蓝空的。

[假如我拥有一双翅膀作文

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篇15:感谢你我的隐形翅膀作文800字

全文共 770 字

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有一只小鸟,它付出了漫长而又艰辛的努力。一次次的起飞、落下。一次次的振翅、翱翔……。羽翼一点点丰满了,经验一点点丰富了;勇气一点点增加了。最后,终于翱翔天空,完成生命的绝唱。

——题记

我是一个性子浮躁的人,只要一有事不顺心,就会乱发脾气,只要有一个小小的难题,第一次解决不了就没有第二次,我从来不知道什么叫做坚持。好像我的人生字典里也没有“坚持”二字,而自从那件事后我感受到了坚持的力量……

上个星期六,因临近期中考试,数学老师布置了一份卷子作为家庭作业。我挥霍了一上午的时光,下午准备继续玩。可因为老妈的“狮吼功”。我不得不去写作业。我三下五除二,就把那些不费脑力的作业给完成了,只剩下那张既费脑力又费心力还费时间的卷子。我不禁皱起了眉头,仿佛完成它是一项神圣而又艰巨的任务。

数学对我来说是一项非常令人头疼的科目,我是一个直脑筋,脑子总转不过弯来,但迫于数学老师的威严,只好硬着头皮去完成它。

刚开始,还算顺利,我一路“过五关斩六将”,直达最后一道难关,“啊”!竟然是一道函数题,我看着题目不禁开始吐槽,就差把这张卷子给吃了。这时老妈走过来说道,不知道的人还以为楼下的老大妈在吆喝卖菜呢,不就是让你写个作业嘛,至于叫苦连天的?我反驳道:“有本事你来写嘛!”“你妈我不是没上过几年学嘛,你平时不是挺牛的吗?加油,老妈相信你是最棒的!”妈妈说完给我竖了一个大拇指。听了老妈的话,我顿时有了信心,管它是什么刁钻古怪的题目,我一定要把它拿下。

于是,我静下心来,结合老师平时所教的方法,成功解下这最后一道题。顿时,我感觉浑身充满了力量,似乎有一双翅膀,带着我飞向成功的海洋。

记得著名物理学家牛顿说过:“一个人如果没有恒心,做任何事也做不成功。”是啊,只有坚持不懈,才会终有所得。此时,我也像小鸟一样拥了一对隐形的翅膀,它带着我一直飞,一直飞,飞向成功……

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篇16:带着翅膀的日记本作文300字

全文共 370 字

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今天上午,下了第三节课上完厕所,一看,咦?桌子洞里怎么多了个日记本?想了又想,我也没抢日记本呀。我看了一下日记本里的日记。

“呀!我们组长李豆竟然没写日记吗,却给了我,这个组长,还怎么当呀?”我生气又纳闷地说。话音刚落,我就冲出教室去找李豆,但是,李豆却变得无影无踪!他是不是早就知道我要给他日记呀?回到主题,关键是谁给我的日记呀?我就把日记放到李豆的桌子上。

下午要放学的时候,打开书包,不出我所料,日记果然又跑到我书包里了,我准备放到李豆手里时,范老豆:“鲍雨宸,你要给组长日记吗?给小森就行了!”不知道小森和范老豆说了啥,小森又把日记给了我,说范老豆让我给张国平。

经过一轮折腾,日记还是到了我手中,不知道这个“欠揍”的人是谁,怎么做了好事不留名?难道是日记本长了翅膀飞到我这儿了?

这个“欠揍”的人80%是李豆,这次就算了吧,希望下不为例!

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篇17:假如我有一双翅膀

全文共 448 字

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所有的鸟儿都有一双美丽而轻巧的翅膀。它们可以在湛蓝湛蓝的天空中和白云嬉戏。它们可以自由自在的翱翔。有时我会想,要是我能有一对翅膀该有多好!!那时我就可以和空中的鸟儿一样自由的飞翔了。

假如我有一双翅膀。我要飞上蓝天,尽情欣赏祖国的大好河山。和小鸟作伴,在云朵上玩耍。我要在洁白的云朵上盖一座属于我自己的城堡。我要飞到太平洋上空去看看太平洋到底有多大。看看到底是一百万公里还是两百万公里。我还要飞去万里长城,看看长城到底有多长。

假如我有一双翅膀,我要飞出大气层,飞到浩瀚的宇宙中去,去探索宇宙的神奇和黑洞的奥秘,去每个星球探险,看看是不是真的有外星人。然后回眸我们美丽的蓝色地球。哦,对了。我还要去看看住在月亮上的嫦娥姐姐和玉兔。

最后,我又飞回地球,不过我要环游世界,我要去看美国的“自由女神像”.埃及的“金字塔”还有“音乐之都“维也纳,法国的“埃菲尔铁塔”最后我还要去迪斯尼乐园。

哇!!要是我真的有一对翅膀那就太好了。不过我真的长出一双翅膀的话,那不就成了怪物了吗?不过人要是有一双翅膀也不错呀!!

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篇18:我渴望得到一双翅膀作文800字

全文共 922 字

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谁创造了羽翼,上帝吗?

谁发明了飞翔?也是上帝吗?

我,一个凡人,却钟情于关于飞翔的梦想。

渴望着,在一切信息中能够联系到有关翅膀与飞翔的程序,可我寻它千百度,它却在灯火阑珊处。也就是,我所热爱的,只是浮云一片,神龙游天。

小时候,最妒忌的是天使安琪儿,那双洁白的羽翼,是幻想世界上最顶端的圣物。她只要微微一扇,便能像鸟儿一样轻盈腾空,自由翩跹于云彩里。那时候,我也经常抚摸自己的臂膀,祈盼能像传说中的雷震子一样长出一对坚韧的翅膀来。企盼能像春芽破土般的透露出一点惊世的消息,得以满足我的欲望。后来,在我长到能准确无误地区分梦境与现实的年龄,知道我只是一个凡人。我笨拙的双臂永远不可能托着我去完成一部浮云般的神话。然而我依旧恋着羽翼,依旧恋着飞翔——我渴望有一双能够带我飞翔的翅膀!

上了中学,读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,文中说:“敏捷的叫天子忽然从草间窜向云霄里去了。”我晓得那鸟儿其实叫云雀,叫声极动听,它特有的飞翔方式是直冲云端,去追逐天外的凤,追逐蓝天上的梦。我佩服高尔基笔下的海燕:在苍茫大海上,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔,勇敢地在泛起白沫的大海上用它坚强的翅膀飞翔!用铿锵的长啸,封杀阻遏它前行的一切!“让暴风雨来的更猛烈些吧!”这是海燕从内心发出的独白。

鸟儿的精神在蓝天,飞翔是它们的事业;鸟儿的梦想在蓝天,只要拥有自由,就永远飞翔——不会感到疲惫。

呵,我多么喜欢鸟儿——那有着美妙歌喉自由飞翔于蓝天的小小精灵,是地球上唯一能够与太阳拉近距离与云彩对话的生灵。我常痴想:既然蓝天没有牢笼,那还有什么能阻止它们奔向自由与梦想的呢?我多么渴望能像鸟儿一样,拥有一双能在天空追逐梦想的翅膀呀!即使不能,能像鸡一样有一会能够架起的翅膀也行——起码,它能够飞上土墙,越过灌木。

真想寄一份最空灵的心事给那驭风而行的鸟儿。让它们带着我的愿望飞向我“可望而不可及”的天堂。生活中更需要一副自己的翅膀。自信和刻苦,造就了它的骨架,自强和奋斗赋予了它源源不断的力量。托起我飞过黑色世界,着陆于金色的门槛上。

我若是一只鸟,就展开翅膀,一天到晚不停地飞,飞,飞!飞到无人抵达的高峰,展现羽翼的强壮。

开自己创造羽翼!

靠自己振羽飞翔!

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篇19:拥有翅膀便要飞翔作文600字

全文共 693 字

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井底之蛙何时不曾羡慕驰骋于天际的苍鹰?水中的鱼何时不曾嫉妒翱翔于空中的天鹅?陆上的蜘蛛何时不曾憧憬飞翔于蓝天的海鸥?我也想要飞翔!我也想让人们仰望,我要努力,努力张开翅膀,在瓦蓝的天空中飞翔。

生活在父母身后的我们,从未体会过生活的艰辛,父母的保护是我不知什么是独立,总是想对父母说:“我已经长大了,不再是那个咿呀学语的孩子,我不想在活在你们为我制造的庇护所内。我也想尝试着面对生活。”也许是因为我的懦弱,也许是怕伤了父母的心,一直不曾有勇气说过。难道种子不是脱离母体后才生根发芽的吗?难道鱼儿再破卵后有父母的陪伴吗?鹰妈妈教小鹰飞翔是通过把它扔下悬崖,谁又能保证鹰妈妈不担心它的孩子呢?但为了生存,它不得不这样做。尽管他的孩子可能会有生命危险。我拥有翅膀却不会飞翔,已经长大的我必须独立飞翔于天空。

有一句话说:“人若没有志向,便与咸鱼无异。”我曾经也是这样一条咸鱼,不懂得“生于忧患,死于安乐”的道理。整天吃喝玩乐,不务正业。如今,我要让人们知道,咸鱼亦会翻身。咸鱼也能因志向而翱翔于天空,就算是咸鱼也能因志向奋力一搏。即使前方的路并不完全光明,即使前方的路充满了未知,我们也不能放弃,我们也不应害怕。不管最后成功与否至少我曾经努力过。对于所谓的天才多数人只看到他们的成功,有多少人看到他们所流的汗,洒过的泪。正如鲁迅说过的:哪里有什么天才,我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。一双好的翅膀,应当多次受到过挫折的磨炼;一双好的翅膀可能充满了坚持的苦涩。

我们拥有翅膀,就应该努力学习飞翔。相比于没有翅膀的人,我们幸运得多,所以我们更应该努力。我们应以压力为动力,向我们的梦想勇敢前进。

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篇20:假如我有一双翅膀作文400字

全文共 325 字

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假如我有一双翅膀,我会飞进天安门广场,那里一定金碧辉煌,光彩夺目,多么美丽啊!

假如我有一双翅膀,我会飞进北京故宫,那里一定有许多金银财宝,我要将它送给贫穷的人们。

假如我有一双翅膀,我会像小鸟一样自由地飞翔,我要和它们比谁捉的虫子多,还要比谁天天起得早,唱的歌好听。

假如我有一双翅膀,我会飞遍全世界,看看世界有多大,有多美!我真的好希望全世界的人。都有一双美丽的翅膀,飞到太空去游玩。

假如我有一双翅膀,我会将那些贫穷的孩子,带到孤儿院。教他学英语、背课文、写诗歌。让他们多学知识,长大后不再贫穷。

假如我有一双翅膀,如果我看见有人打小鸟,我就一定会去阻止他们,跟他们说:“小鸟是益类动物应该保护它。”没有了小鸟,我们大自然就不美满,地球就会变得更加孤独。

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