二年级寒假日记20篇(精品20篇)
拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。小学二年级写拟人句大全,我们来看看下文。这里小编给你们收集整理了二年级寒假日记20篇优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。
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6649作文
1000二年级钓鱼的日记600字
全文共 683 字
+ 加入清单古语有云:活到老,学到老。每个人都需要不断的学习,充实自己,并在整个学习过程中体验生活的乐趣。记忆中,印象最为深刻的就是学习钓鱼的过程。
钓鱼,是一个很好的休闲运动。天朗气清时,你总能在江边、水库等地,看到三五钓友挂着鱼竿等待鱼儿上钩。看到他们收获满满,就不禁想跃跃一试。
首先我们需要准备钓鱼的工具,包括钓竿、鱼线、浮漂、饵料等。其次寻找合适的垂钓地点,看看哪里的鱼儿多,就在哪里钓。然后就可以准备鱼食。接着把混合好的鱼食,抓一把出来,放在手心里,一捏,几秒钟的功夫,一个小又圆的鱼食就在手中出现了。之后取出鱼钩,小心翼翼地将鱼钩往鱼食底部一插,再将露出的鱼钩补上鱼食。然后将一部分的鱼食投入水中,诱惑水中的鱼儿往鱼食这块区域吃食。
接着就拿起挂好饵料的鱼竿,左手拿着鱼钩那头,一丢,右手顺势一甩,鱼钩顺着鱼绳抛得又高又远。然后就可以静静等着鱼儿上钩。没过多久,浮标就开始上下浮动,我就趁势一拉,结果却是空空如也。随后浮标又有几次浮动,可能是我太心急的缘故,都是空杆,让人沮丧,真的是心急吃不了热豆腐。
最后,我平静了下心情,沉下心来,稳扎稳打,直到看到浮漂一下浮,一下沉,我就抓住机会,一拉,一条活蹦乱跳的大鱼就被我钓了上来,看着钓上来的鱼儿,让人感到心情愉悦,又有继续钓下去的欲望。当然,也不能因为钓起鱼来了,就沾沾自喜,仍旧需要平和的心态,耐心的对待。果不其然,在随后的时间里,陆陆续续的又钓上来了好几条鱼,个头有大有小,好不开心。
通过钓鱼这件事,让我知道:学习任何东西都是需要过程的,对待任何事情需要有一颗平常心,更需要耐心。就因为有了平常心和耐心,我学会了钓鱼。
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篇1:寒假日记过年500字四年级
全文共 411 字
+ 加入清单我每时每刻都在关注着“新冠状病毒”的近展,可每当我看新闻都是那些面对重症的医生们奋不顾身、有不幸死去的、废寝忘食的和思念家人的、84岁的钟老先生奋不顾身的冲向一线,不顾自身的安危救治病人,非典时80后保护90后,如今那些90后和00后的年轻战士们来保护我们,让我颇为感动。
我赞美那些像梅花一样坚韧不屈的英雄们,他们是我们学习的楷模,他们的精神值得我们敬佩,我们要向医护人员们致敬,做好自我防护就是对他们最大的奉献,我们一定要做好防疫,带好口罩,不出门,不聚会,勤洗手,不传谣。
我想对逆行者说,你们不是一个人在战斗,那些分批返工的工作者,为武汉建设医院的农民工、中国人都在与你们共同战斗,我们一起加油总会胜利!
我是中国人,我们有抗争精神,他源于神话贯穿五千年历史,我们有民族精神,中国的历史总是英雄频出,我们自己要做好平民英雄,中国人,自出生以来就能多难兴邦,多难显志,我们会打胜这场没有硝烟的战争,寒冬降临,春天还会远吗?
篇2:二年级的暑假日记600字
全文共 646 字
+ 加入清单可能您们会很吃惊吧!因为您们就在我的身边,根本没有必要写信。可是我今天有一件很重要的事情要跟您们说哦!
暑假即将到来了,而今年的暑假我也正式满10岁了,算是一个大孩子了,爸爸妈妈,今年的暑假能不能让我自己安排呢?因为往年的暑假都是您们在安排的,我也想体验一下自己安排是怎样的感觉,可以吗?我现在已经把计划都定好了,您们来看看吧!
七月份,先把暑假作业做完,然后我们去长沙姑姑家,顺便去长沙的植物园和动物园玩。接着就去湖北看外公外婆,想念那里清甜可口的香瓜和一眼看不到边的绿油油的稻田!还有和表弟妹们一起看猫的时光!听妈妈说宜昌有可以坐游轮过葛洲坝船闸看沿江的夜景,我还没坐过游轮呢!所以我也好心动想坐坐游轮。
八月份去爸爸工作的地方——深圳,去了那里有一个每年暑假都必去的地方,那就是——海边,这个暑假当然也不例外啦!接着就是湘西的凤凰古城,五一的时候因为时间关系没有看到夜景和吊脚楼。最后就是回老家看爷爷奶奶,在那里可以吃爷爷自己种的无污染的蔬菜,和小伙伴们一起玩水追鱼想想都好开心,一定可以愉快的结束这个暑假!
当然啦!您们也不要以为我就只想着玩,我还给自己布置了另外的作业呢!
这个暑假我计划:阅读4本课外书,并标记好词好句,并写读后感,将这个学期没完成的《口算题卡》《默写能手》做完,还有写作文4篇,因为接下来要进入小学高年级,还想做一本《奥数题集》。每天坚持写日记和写一篇小字!关键的是古筝不能带着走也就不能天天练了,但我会每天熟记琴谱,等回到家里时加倍练习!
爸爸妈妈,您们对我的安排满意吗?
篇3:二年级写校园的日记
全文共 474 字
+ 加入清单你迈着轻盈的脚步跨进海南中心校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校。
我爱校园的夕阳。
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。
早晨,从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风声的时候,那是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗
谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多美好。”
篇4:小学二年级日记
全文共 286 字
+ 加入清单在一个阳光明媚,万里无云的夏日,爸爸和我拿起渔网和水桶到河边去抓鱼给我家那两只可爱的小乌龟吃。
很快我和爸爸来到了河边,我迫不及待的放下水桶,一溜烟的跑去抓鱼。啊!原来抓鱼并不是我想象的那么简单。我抓了一个空,我不禁有点丧气,三番五次的都没抓到。爸爸看到了笑笑说:“孩子做每一件事都要有耐心,就像你抓鱼一样,要把握好时机,再试一下,别急。”我照爸爸说的去做,果然,抓到了一条鱼,我再继续抓下去,虽然没有抓到很多鱼,但是我抓到了许多小虾,我乐开了花。啊!原来抓鱼哟这么多的乐趣,我以后要多加练习,争取抓到又大又多的鱼和虾给我两只可爱的小乌龟吃。
我喜欢抓鱼!今天的心情真是不错。
篇5:二年级打羽毛球的日记600字
全文共 793 字
+ 加入清单我最喜欢陪爸爸看羽毛球赛了,因为我觉得打羽毛球特酷。只听“啪”一声,羽毛球就像箭一样冲向对方。“砰”一声,只见对手跑到前场用手轻轻一挑,球就飘飘忽忽的落在了对方的场地里。我越发喜欢羽毛球了,于是让妈妈报给我报了一个羽毛球班。
第一节课的上课时间很快就来了,我换好鞋子和衣服,兴奋的走进了场地。老师也来了,他给我们每人一个羽毛球拍,手握着羽毛球拍的感觉真好,我更加开心了。老师教我们左脚在前,右脚在后,手臂伸直,眼睛看前方。就这样老师让我们足足站了10分钟,每当我不耐烦时,我就想:再坚持一下,马上就结束了,马上就可以打球了。终于结束了,老师让我们休息了一会儿后说:“我们现在来练习挥拍。”我听后有些沮丧,不过我坚信,下一个肯定是打高远球了。又过了5分钟,我终于等来了我的高远球,我站在队伍里,心跳得飞快,脸上不住的露出笑意。球来了,我深吸了一口气,像电视里的选手一样,手一抖一用力,球还真从老师身边飞过,变成了对面的第一个羽毛球,老师对我笑了一下,我是第一个打球打到对面的人,我开心极了。这使我的自信膨大了许多,第二个、第三个我都接了起来。渐渐的我的自信变成了骄傲、自大。我尝试闭着眼打,第一个就成功了。我心想:今天就连老天爷也在帮我呀!可是从此以后老天爷就再也不管我了,我的球都没过网。我觉得没意思,就又正常打了起来。咦?我怎么一个也接不到了呢。看着别人一个个都学会了,可我还是接不到球。我对妈妈说:“好妈妈,我现在就是热锅上的蚂蚁,别人都会就我不会多尴尬,能不能不学了呀!”妈妈说:“不行!你只有认真再认真,自然就会打好了。”我听后知趣的走开了。我试过了所有办法,就是找不到一个可以让我接到球的办法。最终我决定试试妈妈说的,我努力让自己的眼睛盯着球,心里不想任何事情。“啪”一声,嘿!我打到了。这时妈妈说:“看,只要努力认真就会成功!”我努力的点点头。
又学会了一项新技能,可真开心呀!
篇6:寒假日记
全文共 422 字
+ 加入清单出游日记
刚过新年,天气出奇的好。晴朗湛蓝的天空万里无云,像碧玉一样澄澈。爸爸妈妈带着我开始了新的旅行。
我们来到沙滩边,人好多阿。大大小小,老老少少,有的在放风筝,有的在挖沙子,还有的三三两两地坐在毯子上,聊聊天,吃吃东西,到处一片沸腾的景象。
我这天的任务,是在沙滩上做个堡垒。先选好地方,要离水面近一点,这样提水也方便点;还要找个沙子细一些的,这样挖起来要省力些。好了,准备工作做好了,要轮到我们上场了。我和表妹一人一个水桶装满水,一摇一晃地提到目的地,把沙子充分湿润,拿起铲子和耙子,开始了我们这天的辛勤劳动。我们把沙子一点一点的堆成了一个山的形状,然后把水留意翼翼地倒在了未完成的沙堡上,让沙堡更坚固一些。
风暖洋洋地吹在脸上,仿佛在给我们喊加油,我们干得更起劲了,最后在一个小时后,新型堡垒诞生了,爸爸妈妈看了,夸我们有一双巧手,夸我们能干。
天色渐渐晚了,人们纷纷回去了,我们也依依不舍地离开沙滩。我和表妹约好,下一次还要带着姐姐一齐来呢!
篇7:寒假日记大全五百字
全文共 615 字
+ 加入清单春天的脚步越来越近,我的寒假生活也即将结束。在这个寒假里,我不仅又长了一岁,而且还收获了知识,参加了社会实践活动,度过了一个充实、有意义的寒假。
一个阳光明媚的上午,我和小组的几名成员在老广场集合,我们的任务是去敬老院看望老人。我们买好慰问礼品后走进了敬老院,在去往十号楼“光荣院”的路上,我们看到了一位老人正提着一袋鸡蛋走着,小组成员郭家豪同学赶忙走上前去,在交代了身份之后接过老人手中的鸡蛋一同行走。路程很短,和老人寒暄了几句就到地方了,在与老人告别后,我们走进了光荣院。
一走进光荣院,就看到了一位老人。我们忙上去打招呼。“爷爷!过年好!”我们异口同声的说道。“诶,好!”那个爷爷说。
我们走进光荣院的大楼,在那位在这里工作的阿姨的指引下,我们看望了一位位老人,并送上了慰问礼品。我们又来到另一个爷爷的房间里。这个爷爷是个退伍军人,身穿一身军绿色的衣裳,干净利落的短发显得精神十足,虽然年龄很大了,但那身躯依然挺拔,尽显军人的风姿。爷爷还很和蔼,和我们很谈得来。在与爷爷的交谈中,我们得知爷爷虽然没有参加过什么战争,但参加了那次新疆核试验的大爆炸。顿时心中油然升起一股敬佩之意。那位爷爷还说让我们好好读书,长大之后成为建设祖国的栋梁之才。我们连声答应道。
在与这些老人合影留念并告别后,我们离开了敬老院。在回家的路上,我想了许多,从那时起,我便树立了以那些老人为榜样,报效国家的理想。
这次敬老院之旅让我收获了许多,这个寒假令我难忘。
篇8:寒假日记500字初4
全文共 733 字
+ 加入清单寒假是我们一年中较为轻松也最为快乐的假期,但我并不快乐。
在这个假期中,我有许多快乐而惊奇的经历,也有悲伤和沮丧的时候,譬如~
__月__日,是一个令我沮丧的日子。
天不灵,地不灵,而且都在和我作对。
可尽管这样,通知单上的分数却不尽如人意,当然,时间是不可穿越的,所以我也不可能,穿越过去,去努力学习,修改我的分数。去领通知单的时候,天气晴朗,温暖袭上心头。接到通知单后,我的心情却如我的成绩一样直线下降,我是一个人特意从老家赶过来去领通知单的,所以我现在还要坐公交车回去,在公交车上,我在思考着,如果爸爸妈妈,知道我的成绩直线下降的话,他们会不会骂我呀?我就这样思考,思考着,在期中考试时,我领到通知单回到家后,妈妈知道了我的成绩,对我发了一通脾气。哎,不但天不灵,地不灵,连人也不灵。
在期中考试前,我还算一帆风顺,没人打,没人骂,生活过得也挺悠哉的。但在期中考试后,尤其是成绩单发下来的时候,一帆风顺这个名号离我远去了。
公交车报到站的声音把我的思绪从从前拉回到现在。我抬头,看见的是一片乌云,我低头,看见的是一些垃圾。我想象,回家后妈妈到愤怒,我就无精打采。寒假,本是一个快乐的假期,但是,因为我的贪玩,因为我的态度,使它变成了,你更令人悲哀而沮丧的假期。
我拖着沉重的脚步回到了家,果不其然,妈妈在知道了我的成绩后,对我发了一通脾气,无论妈妈怎么骂,我都受着,因为,这是由我自己造成的。当晚,我向妈妈承诺,我以后不会退步了,我会努力把我成绩提上来,让他不要担心。我开始奋发图强,把每一个不会的知识点搞懂搞会,其实,我的问题,无非是在考试中粗心大意,我以后,一定要把这个坏毛病改过来。妈妈原谅我了,我当然也不会辜负他的期望,我懂的,寒假,不是玩,而是提炼自己的一个过程。
篇9:关于二年级家乡的日记
全文共 601 字
+ 加入清单我的家乡连云港,坐落着黄海之边。
春天,当你来到我的家乡,你可以到美丽的桃花涧去观赏桃花,满山盛开着美丽的桃花。
当冬爷爷正欲蹒跚地离开时,春姑娘已悄悄来到我们港城。桃花竟相开放,站在山顶,眺眼望去,那枝头盛开的桃花把整个山涧装扮成一个粉红色的世界。
夏日,骄阳似火,来到美丽的海滨浴场,投入到大海的怀抱,尽情享受夏日的清凉。可乘坐快艇在波涛汹涌海面上飞奔,使你感觉随着波涛一会儿冲入云宵,一会儿跌落低谷,可漫步在苏马湾的林间小道上,让海风轻拂你的脸颊;可坐在小木屋边的凳子上听海浪扑打礁石的声音,那真是令人心旷神怡。
金秋来到宿城,满山被枫叶染成一片红色的海洋。随着“哗哗”声一眼望去,那里有“飞流直下三千尺”的船山瀑布,只见峡谷深涧,曲径通幽,阵阵的秋风刮过,只见片片枫叶纷纷落下,有的落在脸上,跟你来一个零距离接触;有的飘落耳根,像在同你窃窃私语;也有的滑落在你的脚上,像是在掸去你旅途的灰尘。再去爬爬花果山,看看美丽孙悟空老家,那里有七十二洞、三元宫、金镶玉竹、水帘洞等景点,也可登上玉女峰看看港城美丽的全貌。冬天来临,大地披上了银色的外套,我们可以去东海泡一下温泉,暖融融泉水使你忘却旅途的疲劳,同时也可捎一些水晶制品给你的亲朋好友。
如果你跟亲朋好友同游连云港,别忘了到海鲜一条街品尝一下美味。最好带上你的孩子一起去国展中心看看我们未来港城的规划,我想他长大后一定会跟我一样投身到咱港城的建设当中去。
篇10:写寒假生活的日记
全文共 477 字
+ 加入清单啊!终于放假了!
紧张的一学期又过去了,假期的第一天早上,我一下睡到了九点多钟,但却听不到平日里爸爸妈妈叫我起床的声音,原来,他们为了让我睡好没舍得叫我起床就上班去了。我起来,痛痛快快的
伸了个懒腰,真舒服呀,我要好好的放松放松。上午我暂不提寒假作业的事,看了一上午的电视,下午我买了几个喜爱玩具,然后又回家玩了会电脑。
晚上,我电
话约了几个要好的朋友在我们院后面的沙堆上玩,沙堆非常高,我们便玩起了沙子战,一会儿跑到这,一会儿又跑到那,玩得非常激烈。我忽然有一个恶作剧念头——做陷阱。于是
我趁他们几个不备的时候,在沙堆中间挖了个洞,有一个篮球那么大。先放上去几根小木枝,然后再放上去一张报纸,最后撒上几把土做掩饰。好了,陷阱做完了,我躲在陷阱后面的一个小山坡上,等
着别人来中计。可是等了半天也没有人掉进陷阱里,我非常失望。这时我听见有人在叫我,于是我向那边走去。忽然只听一声“咔嚓”我就陷了下去,弄得我嘴里衣服上全是沙子,回头一看,原来是刚才
做的陷阱。其他的小朋友看了,一下子笑开了花。
唉!真是古话说得好,害人不如害己呀!放假的第一天就给我了一个教训和启示。
篇11:摘樱桃的日记二年级
全文共 693 字
+ 加入清单这一天我们去望都摘樱桃,到了樱桃园门口,我想:樱桃树是什么样的呢?有多高?有多粗?树上的樱桃是什么样的呢?我要去看一看。
到了樱桃园里,我看茂密的樱桃林好大呀!樱桃树大约有3、4米那么高,树干出地皮不到一尺就有了许多的分叉,这些树干有粗有细,有高有低,树干上长满了像小船一样的叶子,叶子的边缘还有许多的锯齿呢!抬头望去,树叶底下藏着一簇簇有红又圆的樱桃,像红珍珠一样。我们就迫不及待的开始摘樱桃。咦,我能够到的地方怎么都没有樱桃了呢,可能是被别人摘走了。再往里走,樱桃树上的樱桃就越来越多,我看见一颗特别大的樱桃树,上面都是火红的樱桃。但是我们怎么也摘不到,得想一个什么办法才能摘到樱桃呢?
我苦思冥想了一番,终于想到了一个办法,就是把树枝压低,树枝上的樱桃也就会跟着低下来。我和哥哥齐心协力把树干压低,大声喊:“快来摘呀!樱桃果子红又红。”喊声把周围的叔叔阿姨都吸引了过来。这样大家就轻而易举的把樱桃从树上摘了下来。再往里走了一段路,看到一颗上面满是黄樱桃的树,像一树的黄珍珠,我问妈妈:“樱桃怎么是黄的呢?”妈妈说:“我也不知道。”我摘了一颗放进嘴里,哇!好甜呀!我又问妈妈:“黄樱桃为什么也这么甜呢?”妈妈回答道:“看来这是另一个品种的樱桃,肯定是有一些人觉得这是黄色的,可能还不熟呢,就不摘了。”我又摘了一个,放进了嘴里,哇,圆圆的樱桃放进嘴里,跟吃葡萄的感觉差不多,咬上一口,滋出一股甘甜的汁水,从舌尖一直甜到嗓子眼。我赶紧多摘了一些,放进了口袋里,分给同去叔叔阿姨哥哥姐姐品尝,好东西大家分享才最快乐。
这一次摘樱桃真让我皆大欢喜,我们不仅摘到了甜甜的樱桃,还放松了心情,好爽呀!
篇12:初中生2024寒假日记
全文共 564 字
+ 加入清单20__年的第一场雪,飘飘洒洒地下了起来。不一会儿,房顶、树枝上就结起了薄薄的银霜。我站在屋檐下,仰头看天空,整个世界像是被银装素裹,拥进一个雪白的怀抱。一片雪花落入口中,我尝了尝,凉凉的,却蕴含着冬天的味道。雪从早下到晚,而我也看到了许多许多:
雪是美丽的。有人说,它像一个个可爱的天使;有人说它像一只只白色的蝴蝶;有人数它像一片片轻盈的羽毛。在我的心中,它是一位位跳着芭蕾舞的女孩,从天空到地面,这一段时间是属于她的舞台。她身着一袭白裙,在天空中自由地扭动身体:旋转、跳跃、下腰、抬头,每一个动作都近乎完美。那一瞬间,你会认为自己误入了仙境。直至碰到地面的一刹那,摆出一个简短的谢幕礼,把舞台交给下一位表演者,就这么依次上台。到雪停的时候,你会情不自禁感叹一句:“原来雪才是世界上最美的舞者!”
雪像大地的清洁工,只要被雪卷过的地方,都变得一尘不染。雪为我们的生活做出了贡献,它美化了我们的环境,我们应该倾尽所有去爱护它,照顾它。
雪又是无私的。它可以任我们用它来打雪仗、堆雪人,却毫无怨言。是它的到来,让我们在漫长而无味的冬季感受到了一丝乐趣。当十二月来临的时候,它也跟着来了,迈着轻巧的步伐,一步步朝我们走来,使我们感受到了冬天的气息。它就像冬天的使者,下雪了,那才叫冬天。
我爱冬天,爱冬天的雪,相信我的小伙伴们也一样喜欢吧?
篇13:关于寒假的日记400字
全文共 684 字
+ 加入清单过年了,爸爸给我买了一个新年礼物——一辆自行车。
这辆自行车是“好孩子”牌的,粉红色,因为我最喜欢粉红色;车座是白色的,上面有五彩缤纷的小星星;车把是黑色的,上面挂着一只可爱的小熊。她小巧玲珑,可爱极了!我非常喜欢它。
寒假的一天早上,我想骑车玩玩。因为怕摔跤,硬把妈妈拉着下了楼。妈妈告诉我:“骑车,首先要学会蹬车,这样再学上车,骑车就不难了。”我按妈妈说的先学蹬车,我坐在滑梯上,腿学着蹬车的模样,练了一上午,中午12:30才回家。
第二天,我雅兴未减,又推着小车去玩,不过,今天妈妈不在场。我先复习了一下蹬车,可就是不敢上去。我索性坐上了车子,拼命鼓励自己。刚刚蹬了两圈,我以为我会了,心想,啊,真棒!刚想到这儿,车头就左右摆不听话了。
我把车子停在那里,跑上楼问妈妈。
妈妈说:“骑车一定要集中精力,握紧车把,眼睛向前看。”我按妈妈说的练了起来。一开始,车子还是有点不听话,经过我刻苦地练习,车子终于有点听话了!
可刚骑了一会儿,迎面来了一个骑自行车的人。我吓得一下子从车子上跳了下来,“太烦人了。”我想,这人太多了,换个地方吧!我推着车来到了滑冰场,努力练习。不一会儿,我骑得就很“溜”了。
我得意洋洋地骑车到楼下,喊妈妈来看。妈妈刚从窗口探出头来,突然,车子一下子失去平衡,倒在了地上,我被重重摔在地方。妈妈急忙跑到楼下,把我扶起来。
回到家,妈妈一边给我擦血,一边说:“你知道刚才是怎么摔倒的吗?”我说:“不知道。”“是因为你叫妈妈,分散了注意力。骑车时,一定要精力集中,眼睛看着前方。”我有所收获地点了点头。
以后,无论做什么事,我都一心一意,这还是我骑车养成的习惯呢!
篇14:二年级吃饺子日记大全
全文共 546 字
+ 加入清单寒假的一天早上,妈妈对我说:“今天我们家包饺子。”我高兴得一蹦三尺高,连声说:“好!”
我们全家最喜欢吃韭菜猪肉馅饺子了。妈妈上街买回了韭菜,肉馅等,然后把菜择好,洗净,切碎,拌肉馅……一盘盘香喷喷的饺子馅就拌好了。
开始包饺子了。我迫不及待地拿气一小节白面就粗手粗脚地干起来。不知怎么搞的,饺子皮一会儿像鹅蛋一样扁圆,一会儿像小鸡一样两头翘,一会儿像癞蛤蟆身上的疙瘩,凹凹凸凸的,可就是擀不圆。妈妈接过我手中的白面,把和好的面放在撤过面粉的案板上,搓成像黄瓜似的圆条,用刀切成一块一块,用手一压,再用擀面杖一擀,哇!一下子就变成圆片啦,这就是饺子皮。
于是,妈妈擀饺子皮,我和爸爸包饺子。妈妈擀的饺子皮中间厚,边上薄,圆溜溜的。我拿起饺子皮,用筷子夹起些馅,小心翼翼地放在面皮上边,两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了饺子皮,馅冒了出来。我赶紧“急救”,又从另一边冒了出来。我急忙又用另一块饺子皮往那一边,才算堵住了“漏洞”。我终于用三块饺子皮包了一个饺子。这时,爸爸已经包了五六个了,我包的饺子排列在它们中间,挺着“将军肚”,真叫我不好意思。
我吸取了第一个的缺点,再接再历又包了几个,一个比一个好,我成功了!吃饭时,我觉得这顿饺子特别香。
篇15:做风筝的日记二年级最新
全文共 723 字
+ 加入清单上个星期,学校向每个班布置了一项任务:每位同学自己动手做一个风筝。我们还没有做过风筝,消息传到班上,全班就像小鸟一样叽叽喳喳的议论开了。“你说风筝用什么纸做?”“当然就是用宣纸或报纸做了,你如果有布的话,用布做好了。”……回家后,大家各自大展身手,开始“劳动”起来。
由于还没有做过能飞起来的风筝,竟一时不知所措。还就是妈妈提醒了我:上网查查制作方法。对呀,我怎么没想到呢?打开电脑,开始搜索。找到后,就按照制作方法开始制作起来。
取竹篾子两根(各50cm左右),一根横一根竖,把横的一根的25cm处用十字线法系在竖的一根15cm处,系牢固,并于十字中间留出线头3-5厘米,用于连结风筝线。
再用线绕竹篾儿骨架的四端绕结一周,每边应撑紧。
把菱形骨架平放在彩纸一方,沿菱形骨架边线多出2厘米边剪出一菱形彩纸,然后,涂胶水在菱形骨架上和纸边进行糊粘。
把菱形风筝放一边待干,再用余下的纸剪出宽4厘米的纸条,粘接成长度为100厘米的3个纸条,作为菱形风筝的配重,粘在菱形风筝的下端。
按照制作方法,我很快就做好了。由于时间来不及,我只用彩纸剪成花瓣形状,拼接成了花朵,简单修饰了一番。
满怀着激动的心情,和爸爸妈妈到了楼下。心里不免忐忑不安,分不起来怎么办?这一切不就白费功夫了!妈妈拿着风筝,我拿着风筝线,随着妈妈松手的那一刹那,我奔跑起来。“成功了,你真棒!”妈妈喊道。我欣喜若狂!只可惜风筝飞的不就是太高!
这次制作风筝,带给我很多的启发:我们要多亲自动手,这样才能体会到劳动的乐趣。当然我们做的比不上外面卖的效果好!但这就是我们自己动手得来的成果,毕竟在做的过程中,融入了自己的智慧和耐心。做完并成果后,你心里的那种成就感只有自己才能体会到!而且还充满乐趣!
篇16:寒假读后感日记400字
全文共 308 字
+ 加入清单读了一千零一夜后,我的感受很深,其中,我最喜欢《渔夫和魔鬼的故事》
事情是这个样子的:一个渔夫去打鱼,捞到了一个瓶子,他很好奇,于是就先开瓶盖看见了一个魔鬼从瓶子里出来,说要杀死他,渔夫说他救了魔鬼,为什么还要害死他。渔夫就想:“我要用计谋来对付他。”于是渔夫说:“为什么瓶子这么小连你的手都容不下,怎么能装得下你这么庞大的身躯呢?”魔鬼想:“反正他也逃不过我的手掌心了,就满足他这对后一个愿望吧。”于是魔鬼变成一缕烟钻了进去,等青烟全部进入瓶中时,渔夫马上拾起盖印,把平口紧紧地封住,然后大声说:“魔鬼,你就永远的在里面住着吧。”
渔夫凭着自己的聪明才智,战胜了魔鬼,这件事情告诉我们,关键时刻不能鲁莽行事,要靠智取。
篇17:日记500字初中寒假作业
全文共 495 字
+ 加入清单考试考完了,终于盼来了盼望已久的寒假。
该布置作业了,我心里暗暗想:“少布置一点,少一点,少一点”。丁老师开口说:“第一:寒假新时空,第二:每天写一篇作文,一篇周记,第三:把五年级上册的精读课文抄一遍,1-8单元所有词语抄二听一。”“呀,完了完了,这么多作业。”一放学,同学们就开始议论纷纷。一到家,我便马上做作业,做到晚上十二点多,终于把词语都抄完了,笔一放下,我就倒在桌子上呼呼大睡,第二天,我起来,爸爸帮我听写了一天,终于听好了。
第三天,我刚刚有点儿醒,又要去抄课文了,抄了一个多小时,有点感觉不对劲?啊,不好,怎么把阅读课文抄上去了,惨!白白抄了一个钟头,还费了那么多笔水。上天啊,这么多作业已经够悲的了,你还这么折磨我,我好想要自杀……
快到大年初一,终于只剩下两样作业了,我又加了把劲,把数学新时空做了,大年初一的几天,我知道弟弟们作业没做多少,所以我就给他们当榜样,五天多的时间里,我把语文的新时空做了,弟弟的速度不快,又有许多不会,好不容易才教他们把作业做好。
可是,我好像忘了一样作业,玩了三四天,我才知道作文和日记没写,连夜做,终于,在开学的前二天做完了……
这可恶的寒假作业!
篇18:小学四年级寒假见闻日记500字
全文共 496 字
+ 加入清单我这次寒假时,我回到了我的老家——武义,那儿是一个美丽的地方,那而有美丽的风景,下面就让我来带你们去看看吧!
活我回到了我的老家,我一回带老家我就闻到了一股老家的人们独有的气息。那而的人们过着日出而做,日落而息的生在那里鸟语花香,在这儿,在我的身边,我发生了一件有趣的小事下面我就来说说吧,有一 次我和哥哥去玩。我们每人都拿着10盒鞭炮在那儿玩,我们先来到小池塘,我们在那里面放了6个小鞭炮,放玩了我们便逃了,在逃时,水炸上来了,我看见我的衣服,就很不高兴,我一 台头突然我看见了一 个“ 大雄猫”,那是一 个衣服上沾满了泥土的一 个人,眼睛也沾满了泥土和水,我看这我便也笑了起来,突然我看到我哥哥也在笑。我一看我自己也是一个“大雄猫”,我的脸上也有许多泥土,我一 看自己也忍不住 笑起来,我们又去放炮了,而这次我们去的地方是大水库,是去炸鱼,我先扔了一个大水雷,只听一 声“轰”的一 声水花一 下子就炸了几米高,我们在往桥下一 看,哇,全部都是下鱼。白花花的一片,后来我老 哥来放了,可他这次没往水里扔而是扔在了桥上。我便跑,只听见轰,似乎天和地之间都颤抖起来,那次的事情真好玩!
我爱我老家!
篇19:观察动物日记二年级
全文共 331 字
+ 加入清单以前,我外公家有一只狼狗。
我第一次见到阿汪的时候就天天捉弄它,有一次它还火冒三丈的追我。它有一双水汪汪的大眼睛特别可爱,它跑起来像风一样快。
有一次,我刚到门口就看见外公把阿汪放出来,阿汪立马跑到我旁边,当时害怕极了,以为它会一口咬过来,没想到它用它的舌头舔我的脸,好像对你说
别害怕,我们成为好朋友 ,我也用手扶摸着它头表示友好,之后我每次去我外公家的时侯我们就在一起玩。
阿汪有时傻傻的不是吃就是睡,特别可爱,它喜欢跑步,游泳,我们一到夏天就一起到河里玩水。它吃饭的样子更可爱了,每次吃完就满脸乱七入糟,每次都要跟它洗脸。我们还经常一起玩耍,我丢一个球去阿汪就接着玩。
那天晚上我在睡觉,忽然听见了它的叫声,第二天醒来就发现阿汪不见了。
我真希望它会回到我身边陪我玩!
篇20:初中寒假500字日记
全文共 742 字
+ 加入清单朋友们,你们能否告诉我,在这个寒假,最使我们感到欣喜的是什么呢!想必大家都会不约而同的想到“过年”这两个字吧!告诉你,这次春节“看我的”!
大家都知道,现在的春节可跟已往不同了,不是诗人笔下的“热闹非凡”,也不是散文大家口中所说的“糖人庙会样样全”。现在啊,人们才不讲究什么“年味”,只要有创意,就是佼佼者。
清晨的露珠轻轻抚在叶子上,含羞地笑着,阳光潇洒地冲到窗子,把屋里照得熠熠生辉,温暖得很。看着全家人里里外外,忙进忙出,我心里总觉得别扭:“瞧,大家都有事干,凭什么我就得闲着,这样多格格不入啊,显得我不勤奋,我总得装装样子,摆摆身架,让他们看看我的本事吧?”说着,便故作镇定地回到房间,思索着我的那些“计策”。思考果然有用,时间一到,灵感就来了!只见我搬出那已经有几年没碰的水彩画具,煞有介事地捋着毛笔头,可仍然犹豫不已:“画什么好呢?一幅山水画?太俗。写个福字?没创意。一幅写生,太空虚!”绞尽脑汗,也摸出头脑来。便又凝神盯住远方,眺向窗外。
时间就又趁这空子,毫无保留地去了……黄昏,天空渐渐暗了下来,随着大地的变化,我竟也变得兴致勃勃起来,握好毛笔,蘸了蘸笔尖,竭力以一个孩童的眼界来观察一切,争取把一个几岁小童的思想都印在纸上。可孩子不总是无忧无虑的么?她眼中的视觉不应该是很混沌的么?我便挥动笔杆,在纸上涂涂抹抹,自由而又奔放地线条布满了整个纸张。终于,我满意的提了提嘴角,随意拟了一个标题,离开了房间。
当我看到家人为我这“古灵精怪”的画作点头称赞时,便觉得困惑极了:为什么那样精美的山水画,人们对它的要求极高,而对于我这“涂鸦”式的画作,却能得到认可呢?
谁会想到,那幅小孩子都能抹出来的画,却是一直令我欣慰的作品呢?谁会想到,那样简单的画,竟是一位初中生费尽心思作的呢?