0

莫言会唱歌的墙经典句子【精选20篇】

导语:下面是小编收集的一些关于安慰的唯美句子,供欣赏,希望您能喜欢。

浏览

6654

作文

1000

第一次唱歌作文500字

全文共 491 字

+ 加入清单

作文课上,老师说明天我们要举行一个音乐会。就是大家都唱一首歌,我一听说要唱歌,我有点害怕了,因为我歌唱得不好。

放学回家,我对妈妈说:“妈妈,你的手机上有没有《少林英雄》这首歌?”妈妈说:“没有,但我可以从网上搜。”等妈妈搜出来,我边摇头晃脑地跟着哼起来。学了好长时间,感觉还是没找到。妹妹说我唱得比哭的还难听,真是气死我了。

第二天早上,我早早来到教室,发现讲课桌上有四个话筒,那一定是唱歌用的。等同学们都到齐了,老师让我们搬上上凳子到外面舞台下。老师让我们抽签,我抽到了三号,幸好不是一号,不然可紧张死了。

第一个人上去的时候,因为是他第一个上去的,所以有点紧张,他端端正正地站在舞台上,站了好一会儿才说:“我的歌名叫《童年》。”第二个上去的动作很夸张,表演很大胆,而且声音也很响亮,他唱的是《平凡之路》,很搞笑。

第三个,我就是第三个。我有点紧张和害怕,我听到了下面同学们鼓励我的掌声和欢呼声,我勇敢地走上舞台。先自我介绍,然后唱歌了,唱着唱着就不紧张了。唱完歌之后呀,我感到轻松了很多,立刻蹦蹦跳跳地下了舞台。

比赛结束了,虽然我没有选上,但是我懂得了要有自信,勇敢,要敢于展示自己。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:形容舞蹈的好句子

全文共 5294 字

+ 加入清单

1、一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀,又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动,她完全没有刻意做作,每一个动作都是自然而流畅,仿佛出水的白莲。

2、我常常想象自己穿上红色舞鞋,在空荡荡的房间里旋转,不停旋转。像是上了发条的洋娃娃般,可以一直舞蹈。直至精疲力尽,竭尽所能之后倒下,死去。以优美的姿势躺在冰冷的大理石地板上,唇角残留意犹未尽的微笑。花瓣开始降落了。缓缓的,粉红,一点点的下坠。

3、一连串的小泡泡从管中飘出来,轻轻的落在那翠绿的草地上嫩叶上,有的亮晶晶的一闪就破了,消失了。有的落在绿叶上,上面的肥皂水还不停地绕着泡泡转来转去,像个不停飞旋的地球仪,让人眼花缭乱。绿叶上的泡泡随着微风轻轻的摇动,犹如一位站在茵茵绿原之上的美丽仙子在展示她那优美的舞姿。

4、舞凤髻蟠空,袅娜腰肢温更柔。轻移莲步,汉宫飞燕旧风流。谩催鼍鼓品梁州,鹧鸪飞起春罗袖。锦缠头,刘郎错认风前柳。

5、舞蹈是你的脉搏,是你的心跳,是你的呼吸,是你生命的节奏。也是对时间、动作、幸福、喜悦、伤心和羡慕的表达。

6、翠笛,白衣,林枫静静的吹着笛,轻风带起衣袂飘飞,而他身前的凌凝更如临凡仙子,两人搭配成一副绝美的画卷,从未想过两人站在一起竟能如此的和谐,如此的完美。

7、只见老师扬起双手,惦起脚尖,做出留头似的旋转。这时,她像一只在空中飞旋的天鹅;又像在地面翩翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿,仿佛与音乐溶为一体;那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美!我陶醉了,从此我便爱上了舞蹈。

8、太空舞步轻盈游滑使人在视觉上产生觉得舞者有不受地心引力又或惯性的错觉。“太空漫步”对舞者的舞蹈基础以及自身对它的认识及理解甚高,不是任何人都可以学得会。因此“太空舞步”被视为一种登峰造极的舞步。

9、精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

10、优美轻松的音乐响起,伴着动感的节拍,他们跳动轻快的脚步,挥洒舒放的手臂,扭动柔活的腰身,绽放灿烂的笑容,散发着青春的朝气,展示着运动中的美丽,体验着舞蹈的乐趣。

11、洞房花烛明。燕余双舞轻。顿履随E节。低鬟逐上声。步转行初进。衫飘曲未成。鸾回镜欲满。鹤顾市应倾。已曾天上学。讵是世中生。

12、南国有佳人,轻盈绿腰舞。华筵九秋暮,飞袂拂云雨。翩如兰苕翠,婉如游龙举。越艳罢前溪,吴姬停白。其二:慢态不能穷,繁姿曲向终。低回莲破浪,凌乱雪萦风。坠珥时流,修裾欲溯空。唯愁捉不住,飞去逐惊鸿。

13、雪花飘飘,钟声敲敲,平安夜为你祈祷。舞姿摇摇,嗓门高高,狂欢夜任你逍遥。问候捎捎,祝福早早,快乐的圣诞多美好。愿你圣诞开心乐陶陶!

14、树上纷纷扬扬落下了几片树叶,这些舞蹈的精灵,时而旋转着轻盈的身子,时而唱出哗啦啦的歌声,他们的一生,如昙花一现,然而再精彩的背后,隐藏着死亡的召唤,但他们毫不畏惧,勇敢地投向大地母亲的怀抱,等待孕育着一个个新的生命!

15、她一身绯色舞衣,头插雀翎,罩着长长的面纱,赤足上套着银钏儿,在踩着节拍婆娑起舞。她的舞姿如梦。她全身的关节灵活得象一条蛇,可以自由地扭动。一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀,又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动,她完全没有刻意做作,每一个动作都是自然而流畅,仿佛出水的白莲。

16、素肌不污天真,晓来玉立瑶池里。亭亭翠盖,盈盈素靥,时妆净洗。太液波翻,霓裳舞罢,断魂流水。甚依然、旧日浓香淡粉,花不似,人憔悴。欲唤凌波仙子。泛扁舟、浩波千里。只愁回首,冰帘半掩,明乱坠。月影凄迷,露华零落,小阑谁倚。共芳盟,犹有双栖雪鹭,夜寒惊起。

17、又一阵晚风吹过,是海潮在低吟,还是松涛在呼唤?原来那是千万株大叶杨,看见了萤火虫在它们身边翩翩起舞,舞姿分外轻柔动人,于是也发出了欢乐的笑声:“哗———哗———”

18、我们发现她们不但是表现神和人,就是草木禽兽:如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!

19、忽如间水袖甩将开来,衣袖舞动,似有无数花瓣飘飘荡荡的凌空而下,飘摇曳曳,一瓣瓣,牵着一缕缕的沉香。

20、近处,一棵棵大树挺直身板、抬着头,密密麻麻的树叶透过一丝日影,生命特别旺盛。远看这些树木就像一名名威武的士兵,保卫者这里的一花一草。小草碧绿极了,头上戴着一滴滴露珠,在骄阳似火的阳光下显得晶莹剔透、闪闪发光。小草像个高雅的舞蹈家,在微风中翩翩起舞,舞姿优美、迷人极了。远处,花儿正在比赛快来瞧瞧!花的种类真多,就像天上的星星数不尽。红的如火、白的似雪、粉的像霞、黄的赛金,美丽极了。阵阵芳香扑鼻而来,一定会令你陶醉其中。

21、碧绿的翠烟衫,散花水雾绿草百褶裙,身披翠水薄烟纱,肩若削成腰若约素,肌若凝脂气若幽兰。娇媚无骨入艳三分。

22、我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁,忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫,表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响。

23、舞凤髻蟠空,袅娜腰肢温更柔。轻移莲步,汉宫飞燕旧风骚。谩催鼍鼓品梁州,鹧鸪飞起春罗袖。

24、初冬,骑车或步行在上班的路上,凤鸣广场迷人的舞姿,轻快的旋律,处处透露着健康的笑脸,中阳商城轰鸣的搅拌声,幢幢拔起的高楼,处处呈现出欣欣向荣的景象。

25、在这次比赛中,他们整齐和谐的节律,铿锵优美的舞步,舒展灵活的动作,舞出了青春的活力,舞出了时代的风采,呈现出校园内一道靓丽的风景。

26、我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁,忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫,表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!

27、春雨滴沥沥,春的眉、春的眸、春的笑——春的气息……潇潇春雨啊,敲醒了朦胧睡眼的竹笋破土露出鲜嫩的尖尖头角,望着被滋润的花儿草儿轻盈温婉的舞姿,淋着春雨洁净、晶莹的泪花。这春风化雨的温暖怀抱里,春雨孕育了多少温馨的情怀,春雨润育了多少深厚的情意。

28、珠缨旋转星宿摇,花蔓振作龙蛇动。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风涂香莫惜莲承步,长愁罗袜凌波去。只见舞回风,都无行处踪。偷穿宫样稳,并立双趺困。纤妙说应难,须从掌上看。

29、黄色绣着凤凰的碧霞罗,逶迤拖地粉红烟纱裙,手挽屺罗翠软纱,风髻雾鬓斜插一朵牡丹花还真有点:黛眉开娇横远岫,绿鬓淳浓染春烟的味道。

30、曲荡人心魄的箫声轻扬而起,诸女长袖漫舞,无数娇艳的花瓣轻轻翻飞于天地之间,沁人肺腑的花香令人迷醉。那百名美女有若绽开的花蕾,向四周散开,漫天花雨中,一个美若天仙的白衣少女,如空谷幽兰般出现,随著她轻盈优美、飘忽若仙的舞姿,宽阔的广袖开合遮掩,更衬托出她仪态万千的绝美姿容。众人如痴如醉的看着她曼妙的舞姿,几乎忘却了呼吸。那少女美目流盼,在场每一人均心跳不已,不约而同想到她正在瞧着自己。

31、出尘如仙,傲世而立,恍若仙子下凡,令人不敢逼视。一袭紫衣临风而飘,一头长发倾泻而下,紫衫如花,长剑胜雪,说不尽的美丽清雅,高贵绝俗。

32、笛声渐急,她的身姿亦舞动的越来越快,如玉的素手婉转流连,裙裾飘飞,一双如烟的水眸欲语还休,流光飞舞,整个人犹如隔雾之花,朦胧飘渺,闪动着美丽的色彩,却又是如此的遥不可及。

33、春天,天空的颜色是浅浅淡淡的蓝,雪白的小动物们时常在这片蓝色的海洋之中嬉戏,玩耍,真是无忧无虑!偶尔,飞来了一只小麻雀,轻飘飘的在天空中盘旋翻飞,那婀娜的舞姿,映衬着蓝天_____这个广阔无限的大舞台,显得舞姿是那麽优美,天空是那摩高深莫测,令人充满幻想。

34、春节联欢除夕演,精彩节目纷纷现:歌声美妙快乐传播;舞姿优美幸福蔓延;小品乐呵温馨迷漫;相声逗嘴甜蜜无限。祝愿朋友除夕全家团圆,欢天喜地乐逍遥!

35、珠缨旋转星宿摇,花蔓抖擞龙蛇动。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风涂香莫惜莲承步,长愁罗袜凌波去。只见舞回风,都无行处踪。偷穿宫样稳,并立双趺困。纤妙说应难,须从掌上看。苏东坡的菩萨蛮。

36、我继续跳着,永恒的创造之舞,创作者与创作融成完整的喜悦。我持续跳着、跳着……跳着,跳到只剩下……舞蹈。迈克尔杰克逊

37、树上纷纷扬扬落下了几片树叶,这些舞蹈的精灵,时而旋转着轻盈的身子,时而唱出哗啦啦的歌声,他们的一生,如昙花一现,然而再精彩的背后,隐藏着死亡的召唤,但他们毫不畏惧,勇敢地投向大地母亲的怀抱,等待孕育着一个个新的生命!^0^

38、笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了。她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。

39、她是一位活泼可爱的小女孩,白净的瓜子脸,弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌,更爱跳舞,还参加了校舞蹈队呢!她穿着那件红地白花的连衣裙,跳舞时,动作优美极了!

40、采莲舞蕊宫阆苑。听钧天帝乐,知他几遍。争似人间,一曲采莲新传。柳腰轻,莺舌啭。逍遥烟浪谁羁绊。无奈天阶,早已催班转。却驾彩鸾,芙蓉斜盼。愿年年,陪此宴。

41、大家都知道,夏天的气候很炎热。可是,在早晨可就不一样了。一出门,一股清新的空气扑鼻而来,一阵阵微风向我吹来,使我感觉特别凉爽。小草伸了伸懒腰,在它身上的露珠晶莹透亮,就像一颗颗珍珠在阳光下闪耀。荷花池里的荷花也舒展开了叶子,在微风中遥遥摆摆,这简直像进入了仙境。一对小蜻蜓在空中来回的飞舞,婀讷多姿,看着他们那绚丽的舞姿,我仿佛也成了一只蜻蜓,在空中飞来飞去,十分悠闲自在。树林里的小鸟也从睡梦中醒来,飞到枝头唱歌,我仿佛被那美妙的歌声陶醉了,久久的站在那里~~~

42、随着蒙蒙烟雨,走进了多水的江南。在无数小桥绿水的衬托下,一曲《走雨》更显江南的柔媚。应着古筝乐曲,朵朵滴露的红莲在台上徐徐绽放,又慢慢地升起,飘入云天。雨中走来了一群窈窕秀美的绿衣女子,她们撑着轻薄的油纸伞在雨中漫步。柔软的绣花绿纱袖从手腕;轻轻滑落,露出嫩笋般的手臂;一张张笑容荡漾的面庞,随着轻捷的步子不停地旋转着,那飘逸的袖角、裤裙如阵阵绿风、绿烟、绿雾……她们如江南的水一样,慢慢地流着,流着,永不停息。

43、中午一踏进院门,我就发现桐树上的花又多开了十几朵,好漂亮,也为更多的伙伴跳着美丽的舞姿。突然,一朵桐树花落了下来,我捡起来一闻,是那么香!开败了也是那么动人美丽,小花蕊在中间为花瓣装扮,看起来是那么可爱。虽然它们不会说话,可是我真觉得它们在冲我笑,我也情不自禁地笑了。

44、最精采的是“蛇舞”,颈的轻摇,肩的微颤:一阵一阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖!我实在描写不出,只能借用白居易的两句诗:“珠缨炫转星宿摇,花N斗薮龙蛇动”来包括了。

45、街舞跳街舞使人注意力集中,舞蹈动作优美而随意同时,跳街舞可以通过消耗全身脂艾杨格瑜伽非常注重人体的正确的摆放生理结构,骨胳肌肉的功能等,强调体位动作的,我们就不能不佩服这个利用的精妙因为,郭蕾老师为这节课设计的教学目标主要就是揣摩关键词句人物的语言动作神态描写在塑造人物形象中的表达效果这也正是。

46、这时,那踏节的盘和鼓已经摆好,舞人从容而舞,形舒意广。她的心遨游在无垠的太空,自由地远思长想。开始的动作,像是俯身,又像是仰望;像是来、又像是往。是那样的雍容不迫,又是那么不已的惆怅,实难用语言来形象。接着舞下去,像是飞翔,又像步行;像是辣立,又像斜倾。不经意的动作也决不失法度,手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞,缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开,曲折的身段手脚合并。

47、素肌不污天真,晓来玉立瑶池里。亭亭翠盖,盈盈素靥,时妆净洗。太液波翻,霓裳舞罢,断魂流水。甚依然、旧日浓香淡粉,花不似,人憔悴。欲唤凌波仙子。泛扁舟、浩波千里。只愁回首,冰帘半掩,明乱坠。月影凄迷,露华零落,小阑谁倚。共芳盟,犹有双栖雪鹭,夜寒惊起。

48、蕊宫阆苑。听钧天帝乐,知他几遍。争似人间,一曲采莲新传。柳腰轻,莺舌啭。逍遥烟浪谁羁绊。无奈天阶,早已催班转。却驾彩鸾,芙蓉斜盼。愿年年,陪此宴。

49、睁开眼睛,停下舞蹈,她伸出的双臂如何收回,徒留一个等待的姿势,她如何是好。她如何如何是好呢。还会不会有人走过来拉下她僵硬的胳臂,用温暖包围她,臂膀紧紧牢牢锁住她,用一辈子。不离开,不放弃,始终在那儿。

50、彩袖殷勤捧玉钟。当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。从别后,忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银G照,犹恐相逢是梦中。

51、素肌不污无邪,晓来玉破瑶池里。亭亭翠盖,盈盈素靥,时妆净洗。太液波翻,霓裳舞罢,销魂流水。甚仍然、旧日浓香淡粉,花不似,人憔悴。欲唤凌波仙子。泛扁舟、浩波千里。只愁回想,冰帘半掩,明·乱坠。月影凄迷,露华零落,小阑谁倚。共芳盟,犹有双栖雪鹭,夜寒惊起。

展开阅读全文

篇2:按要求改写句子完

全文共 8303 字

+ 加入清单

要求改写句子:(50题)

1.. Liu Hua usually gets on line on Sundays.(改为一般疑问句)

2. Mary is wearing a beautiful skirt.(改为感叹句)

3. My brother is so young that he can’t go to school.(同义句转换)

4. My friend spent a few weeks in making that machine last year.(同义句转换) (对划线部分提问)

6.Mary does her homework at home.(改为否定句)

7. Mother often tells her children a story at bed time.(变为被动语态) 对划线部分强调)

9. This is my book.(改为复数形式) (对划线部分提问)

11. You sent me a present. I thank you very much for it.(合并为一个复合句)

12. As soon as the picnic baskets were unpacked, it began to rain.(用No sooner…than改写)

13. It is still believed in some countries that the earth is flat.(用“名词+同位语从句”改写)

14. Jane lived away from her children so that she could get some peace.(改为同义句)

15. We planned to show the film in the open air. The bad weather ruined our plan.(用不定式形式改写句子)

16. He was thoughtful to bring us the raincoat. (用 of+sb.+to do 或 for+sb.+to do 改写句子)

17. They will go on a group tour. They believe it is cheaper to do so.( 用v.+it+adj.+to do形式改写句子)

18. The rice which grows in this area is of a special kind.( 用分词短语改写句子)

19. He prayed silently and his eyes were closed. ( 用分词短语改写句子)

20. Tom fell ill. He had eaten too much ice-cream. ( 用动名词短语改写句子)

21.She was dancing with a student. He had a slight limp. (合并为定语从句)

22.Jane lived away from her children so that she could get some peace. (用不定式形式改写句子)

23. Here are some articles that you are to translate. (用不定式形式改写句子)

24. Professor Robinson was a teacher. He found that reward. ( 用v.+it+adj.+to do形式改写句子)

25. The cars that are parked in the fire lane will be ticketed. (用分词短语改写句子)

26. As the secretary was away, Mr Green had to type his final grade. ( 用分词短语改写句子)

27.A cold rain was falling. It was mixed with snow. ( 用分词短语改写句子)

28.As soon as the picnic baskets were unpacked, it began to rain.(用No sooner…than改写) 对划线部分提问)

30.I’ll give you all necessary information. (改为被动句)

31.Fire destroyed much of London in the 17th century. (改为被动句)

32.They are pulling down the old theatre. (改为被动句)

33.You can find answers to the exercises in the Teacher’s Book. (改为被动句)

34. My father has breakfast at 8 every day.(改为一般疑问句)

35. The boy is too young to go to school.(改为同义句)

36.We found all our seats occupied. (改为被动句)

37.Are there any children in the garden?(改为单数形式)

38. This is my book. (改为复数形式) . (对划线部分提问)

40.Bob showed me an easier way to do the experiment. (改为被动句)

41. He dares to tell the truth.(改为否定句) (对划线部分提问)

43. They went for a walk after supper yesterday evening. (改为一般疑问句)

44. It is an interesting story.(改为感叹句) (对划线部分提问)

46 The moon is shining brightly. (改为感叹句) (对划线部分提问)

48.The box is so heavy. I can’t lift it. (改为同义句)

give her more responsibility. (用分词短语替换划线部分)

50.V

(用分词短语替换划线部分)

答案:

1. Does Li Hua usually get on line on Sunday?

2. What a beautiful skirt Mary is wearing!

3. My brother is too young to go to school.

4. It took my friend a few weeks to make that machine last year.

5.Who is going to read the next lesson this evening.

6. Mary does not do her homework at home.

7. Her children are told a story at bed time. Or: A story is told to her children at bed

time.

8. It was by the end of last week that we had learned five English songs.

9. Those are our books.

10. How long have the twins stayed with their grandparents?

11.( I )Thank you very much for the present (which/that) you sent me..

12.No sooner had the picnic baskets been unpacked than it began to rain.

13. The belief that the earth is flat is still held in some countries.

14. Jane lived away from her children to get some peace.(or: Jane lived away from her children in order to get some peace. Or: Jane lived away from her children so as to get some peace.)

15. The bad weather ruined our plan to show the film in the open air.

16. It was thoughtful of him to bring us the raincoat.

17. They believe it cheaper to go on a group tour..

18. The rice growing in this area is of a special kind.

19. He prayed silently ,(with) his eyes closed.

20. Eating too much ice-cream made Tom ill.

21.She was dancing with a student who had a slight limp.

22.Jane lived away from her children to/in order to/so as to get some peace.

23. Here are some articles for you to translate.

24. Professor Robinson found it rewarding to be a teacher.

25. The cars parked in the fire lane will be ticketed.

26.The secretary being away, Mr Green had to type his final grade.

27.A cold rain was falling, mixed with snow.

28.No sooner had the picnic baskets been unpacked than it began to rain.

29 Who is going to read the next lesson this evening?

30.All necessary information will be given to you . (or: You will be given all necessary information . )

31.Much of London was destroyed by fire in the 17th century.

32.The old theatre is being pulled down.

33.Answers to the exercises can be found in the Teacher’s Book.

34 Does my father have breakfast at 8 every day?

35. The boy is so young that he can’t go to school. (or: The boy is not old enough to go to school.)

36. All our seats were found occupied.

37.Is there child in the garden?

38. These are my books.

39. Whom did my father speak with yesterday?

40.I was shown the easier way to do the experiment. Or: An easier way to do the experiment was shown to me.

41. He doesn’t dare to tell the truth. 或He dare not tell the truth.

42. How long have they lived here?

43. Did they go for a walk after supper yesterday evening?

44. What an interesting story (it is)! 或How interesting the story is!

45 How often does this magazine come out?

46 How brightly the moon is shining!

47.Who is always encouraging us to speak English in class?

48.The box is too heavy to lift.

49.Having worked with that technician before, we were reluctant to give her more responsibility.

50.Very slowly he pulled himself to his feet, using the table as an aid.

79. Bob showed me an easier way to do the experiment.(改为被动句)

80. I’ll give you all necessary information. (改为被动句)

81. Fire destroyed much of London in the 17th century. (改为被动句)

82.They are pulling down the old theatre. (改为被动句)

83.You can find answers to the exercises in the Teacher’s Book. (改为被动句)

84.Two storms have hit the area in the past three weeks. (改为被动句)

答案:

79. I was shown the easier way to do the experiment. Or: An easier way to do the experiment was shown to me.

80. All necessary information will be given to you.(or: You will be given all necessary information.)

81.Much of London was destroyed by fire in the17 th century.

82.The old theatre is being pulled down.

83. Answers to the exercises can be found in the Teacher’s Book.

84. The area has been hit by two storms in the past three weeks.

71. You sent me a present. I thank you very much for it.

(combine one sentence)

72.He admires Tom. This surprises me.

(combine one sentence)

give her more

responsibility.

(change underlined part into a participle phrase)

74.V

(change underlined part into a participle phrase) (change underlined part into a participle phrase)

76.The doctor didn’(change the underlined part into an infinitive phrase)

77.Cliff is a doctor. He finds his job rewarding.

(using “v.+it+adj./n.+infinitive”)

78.Tom often smokes while eating.His friends consider it is bad manner.

(using “v.+it+adj./n.+infinitive”)

79.The box is so heavy. I can’t lift it.

(using “too…to”)

(change underlined part into a participle phrase)

答案:

71. Thank you very much for the present( that) you sent me.

72.He admires Tom, which surprises me.

73.Having worked with that technician before, we were reluctant to give her more responsibility.

74.Very slowly he pulled himself to his feet, using the table as an aid.

75.(If) the weather permitting, the rock concert will be given in the open air.

76.The doctor didn’t undertake for them to cure the rare disease

77.Cliff finds it rewarding to be a doctor.

78. Tom’s friends consider it bad manner for him to smoke while eating.

79.The box is too heavy to lift.

80.The cars parked in the fire lane will be ticketed.

71. Tom’s leg is still in bandages. He will have to watch the match in a wheelchair. (combine one sentence)

72.I have just got a letter from my sister. The letter is full of interesting news. (combine one sentence)

73.In hospital they wake patients at 6 a.m. This is much too early.

(combine one sentence)

(change underlined part into a participle phrase)

the hotel manager required all customers to leave their rooms head for the nearest exit.

(change underlined part into a participle phrase) (change the underlined part into an infinitive phrase)

’t have the right to do so.

展开阅读全文

篇3:描写女性外貌的优美句子

全文共 1102 字

+ 加入清单

1、 她噗哧一声笑了,露出了两排碎玉似的洁白牙齿。

2、 金色的卷发顺着光洁的额角波浪似的披垂下来。

3、 那姑娘的脚瘦长、略小,雪白雪白的,脚趾头像嫩藕芽儿似的。

4、 那两只小胳膊浑圆、雪白,如两段刚出水的嫩藕一般。

5、 那女孩的脑后拖着一根猪尾巴似的小辫。

6、 她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

7、 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

8、 她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。

9、 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

10、 她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

11、 她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

12、 她甜甜胖乎乎,白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。啊,多么活泼的眼睛,好像会说话似的,还流露出一丝调皮的神色哩!那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子,还有两片红红的小嘴唇。

13、 我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

14、 她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

15、 她脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月。

16、 一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

17、 翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。

18、 短短的扎着红色绸带的小辫,就像两只蝴蝶落在她的耳边。

19、 她那白嫩滚圆的小腿如同秋藕一般。

20、 她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。

展开阅读全文

篇4:分词在句子中的用法新托福写作

全文共 8704 字

+ 加入清单

第三次课:分词句子中的用法

教学目标: 使学生初步了解及在句子使用分词

教学内容:

一、 动名词及不定式作业讲解

二、分词

现在分词和过去分词两种。

作为谓语,现在分词和be 一起构成进行时;过去分词和be一起构成被动语态,和have一起构成完成时。

例如:

I am reading a novel by Maupassant. 我正在看一本莫泊桑写的小说。(现在分词和be 一起表示主语正在进行的动作。)

Mr. Robinson has drunk five glasses of wine already. 鲁宾逊先生已经喝了五杯酒了。(过去分词和have 一起表示主语已经完成的动作。)

The gold fish bowl was broken by Xiao Tao just now. 金鱼缸刚才被小陶打破了。(过去分词和be 一起表示主语是动作的承受者。)

作为非谓语形式,分词可用作形容词和副词,在句子中充当定语、表语、补语和状语。但它仍保持动词的一般特征,可以有自己的宾语和状语。分词和自己的宾语、状语构成分词短语。 现在分词有一般式和完成式。它的一般式表示和谓语动词所表示的动作同时发生的行为或存在的状态;它的完成式(having + 过去分词)表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作或存在的状态。

现在分词有主动语态和被动语态(being + 过去分词)。

过去分词只有一般式,表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作。过去分词(及物动词)本身可以表示被动的含义,因而没有别的被动形式。

例如:

Having failed three times, he didn’t want to try again. (=As he had failed three times, he didn’t want to try again.) 他失败了三次,不想再干了。(having failed 表示发生在前的动作)

Walking along the sands, Crusoe saw in the sand the mark of a man’s foot. (=While he was walking along the sands, Crusoe?) 克鲁索沿着沙滩走的时候,看见沙上有人的脚印。(walking 表示同时发生的动作)

The question being discussed seems important. (=The question is being discussed. It seems important.) 正在讨论的问题似乎很重要。

The old days are gone. 旧时代一去不复返了。(gone 表示完成的状态)

I had my hair cut yesterday. 我昨天理发了。(cut 是及物动词的过去分词,表示“被人理发”。) 分词的否定形式是在分词短语前面加上not, never等否定词构成。

例如:

Not fearing the fire, the child touched and got a finger burnt. 小孩儿不知道怕火,用手去摸,把手指烫了。

Not knowing how to find the subway, I asked a policeman for help. 我不知道怎样找到地铁,就去找警察帮忙。

(一)现在分词和过去分词的区别

(1)在语态上现在分词表示主动的意思,表示它所修饰的人或物的行为;及物动词的过去分词表示被动的意思,表示它所修饰的人或物是动作的承受者。换言之,现在分词是它修饰

的成分所作出的动作,过去分词是它修饰的成分所承受的动作。

例如:

convincing facts 有说服力的事实 / convinced audience 被说服了的听众

the exploiting class 剥削阶级 / the exploited class被剥削阶级

a frightening dog一条让人害怕的狗 / a frightened dog一条被吓坏了的狗

driving gears主动齿轮 / driven gears从动齿轮

(2)在时间上,现在分词往往表示动作正在进行,过去分词表示动作已完成。

例如:

the rising sun (正在升起的太阳) / the risen sun(升起的太阳)

the falling rain(正在下的雨)/ the fallen leaves(落下的树叶)

stolen money(被盗的钱/偷来的钱)/ill-gotten wealth(不义之财)

a high-flying kite(高飞的风筝)

再看一些例子:

boiling water 沸腾的水/boiled water 开水/developing countries 发展中国家/developed countries 发达国家/an exciting story 令人激动的故事/ excited people 激动的人们

(2)在时间上,现在分词往往表示动作正在进行,过去分词表示动作已完成。

再看一些例子:

surprising news令人惊讶的消息/a surprised man受惊吓的人/an inspiring leader具有号召力的领袖/the inspired soldiers受到鼓舞的士兵/a delighted speech令人高兴的演说/the delighted audience(感到)高兴的听众/a moving film动人的电影/the moved children受到感到的孩子们/a box containing tea装茶叶的盒子/the tea contained in a box装在盒里的茶叶/ falling snow正在下的雪/fallen snow box落在地上的雪

(3)做表语时的不同。现在分词做表语表示主语所具有的特征,意思是“令人如何”。过去分词多表示主语所处的状态,意思是“感到如何”。

例如:

His lecture is disappointing。I’m disappointed。他的演讲令人失望。我感到失望。

We are surprised to hear the news。The news is surprising。我们听到那消息吃了一惊。那消息令人吃惊。

The situation is encouraging。 We’re encouraged。形式使人鼓舞。我们感到鼓舞。

常用的还有:amusing/amused,astonishing/astonished,disappointing/disappointed,exciting/excited,frightening/frightened,interesting interested,moving/moved, relaxing/relaxed,satisfying/satisfied,shocking/shocked,surprising/surprised,terrifying/terrified,tiring/tired,worrying/worried等等。

(4)做状语的区别,分词短语在句中可做时间、原因、方式、伴随状语。现在分词的动作和谓语动作同时或几乎同时发生、意思是主动的。而过去分词的动作在谓语动作之前发生、意思是被动的。

例如:

Seeing nobody at home,she decided to leave them a note。看到没人在家,她决定给他们留个条。(主动意义,几乎同时)

The secretary worked late into the night,preparing a speech for the president。秘书工作到晚上很晚,给总统准备一篇演说。(主动意义,同时)

Tired of the noise,he closed the window。对噪音感到厌烦,所以他把窗户关上。(被动意义,

在谓语之前)

Deeply moved,she thanked me again and again。她深深地受了感动,再三谢我。(被动意义,在谓语之前)

Persuade by my mother,she gladly went there alone。在我母亲劝说下,她才高兴地独自去那里。(被动意义,在谓语之前)

如果现在分词的动作在谓语动作之前发生,现在分词要用完成形式,但意思仍然是主动的。 例如:

Having watered the vegetables,they began to pick up the Apples。=After they had watered the vegetables,they began to pick up the apples。他们浇完了蔬菜之后就开始摘苹果。 Having finished the work,he packed his tools and left。完工后,他收拾起工具走了。 分词做状语时,前面可用连词或介词。

例如:

After eating my dinner quickly,I went to see Jim off。我赶快吃过晚饭就去给吉姆送行。 Though built before the Second World War,the engine is still in good condition。尽管是在二战以前建的,这引擎仍然处于良好状态。

Unless paying by credit card,please pay in cash。如果不用信用卡付款,请用现金付。 Tom will never do this unless compelled。汤姆永远也不会干这种事,除非被逼无奈。 She’s been quite different since coming back from America。从美国回来后,她大变了。

(二)用法

1.作定语。作定语的分词通常放在被修饰的名词之前。如果被修饰的词是something,anything,everything,nothing等,则分词放在这些词之后。分词短语通常放在被修饰的名词之后。

例如:

This is an interesting book。(=This is a book。It is interesting。)这是一本有趣的书。

There is something interesting in the news。(=There is something in the news。 It is interesting。)消息中有些有趣的事。

The man sitting by the window is our math teacher。(=The man who is sitting by the window is our math teacher。)靠窗户坐着的那个人是我们的数学老师

The machine run by the old worker is made in Shanghai。(=The machine that is run by the old worker is made in Shanghai。)那位老工人开的机器是上海造的。

Most of students singing were girls。(=Most of the students who were singing?)唱歌的学生多数是女生。

Many of the villagers questioned refused to answer。(=Many of the villagers who were questioned?)被问的许多村里人都拒绝。

注意:(1)分词作定语与动名词作定语的区别:

分词和它所修饰的名词有逻辑上的主、谓关系。动名词则没有这种关系,而表示它所修饰的词的用途或有关动作。

现在分词 动名词

A sleeping child(a child who is sleeping)正在睡觉的孩子 A sleeping car(a car for sleeping)卧车

A flying bird(a bird that is flying)飞鸟 A flying course(a course for flying)飞行课程

A swimming girl(a girl who is swimming)游泳的女孩 A swimming pool(a pool for swimming)游泳池

The running water(the water that is running)流水 The running track(the track for running)跑道 现在分词和它所修饰的名词都要重读,动名词所修饰的名词则不必重读。

(2)现在分词作定语时,它表示动作正在进行或与谓语动词所表示的动作同时发生(或差不多同时发生)。

例如:

Who is the boy dancing over there?在那儿跳舞的少年是谁呀?

The girls swimming in the sea were in danger。 在海里游泳的姑娘们有危险。

如果两个动作在时间上有先后,一般不能用现在分词作定语,而往往用主从复合句结构。 例如:

The man who has gone to Shanghai will be back again。到上海去的那个人会回来的。

The teacher wants to talk to the students who smashed the windows。老师要找打破了窗子的那个学生谈话。

(3)be的现在分词being不能用作定语(可用作状语或被动语态中的助动词)。表示这种概念时,也用主从复合句结构。

例如:

He has a brother who is a worker。他有一个当工人的兄弟。

2、作状语。分词和分词短语作状语时,可以表示时间、原因、行为方式等意义。表示时间和原因的分词短语相当于对应的状语从句。

例如:

Seeing the teacher entering the room,the students stood up。(=When the students saw the teacher entering the room,They stood up。)学生们看见老师走进房间,都站了起来。 (时间)

Heated,the Metal expands。 (=The metal expands if /when it is heated。)金属受热而膨胀。(条件、时间)

Being excited,I couldn’t go to sleep。(=As I was excited ,I couldn’t go to sleep。)我兴奋得睡不着觉。(原因)

Being a student,he was interested in sports。(=As he was a student,he was interested in sports。) 他是个学生,所以对体育运动感兴趣。(原因)

Inspired by Dr.Yang’s speech,Li Hua and his classmates decided to study physics harder。(=As they were inspired by Dr.Yang’s speech,Li Hua and his classmates decided to study physics harder。)李华和他的同学们受到杨博士讲话的鼓舞,决定更加努力学习物理。 (原因) The children went away laughing。=The children went away。They laughed as they went。孩子们笑着走开了。(行为方式)

The professor stood there,surrounded by many students。(=The professor stood there。He was surrounded by many students。)教授站在那里,许多学生围着他。(行为方式)

While reading the newspaper,father nodded from time to time。(=While he was reading the newspaper,father nodded from time to time。)看报时,父亲不时地点头。(时间)(分词前,可加表示时间的连词while或when。)

3、作宾语补足语。

例如:

Can you get the machine going again?你能使机器再动起来吗?

You should have your hair cut。你该理发了。

I saw him coming last night。我昨天晚上看见他来了。

4、作表语。

例如:

The film is very moving。这部影片很感人。

Your homework is well done。你的作业做得好。

The visitors looked surprised.参观者看上去很惊讶。

The boys were seen walking on the grass。有人看见孩子们在草地上散步。

5、作句子独立成分(分词有自己的逻辑主语时,称为独立主格结构。)

例如:

Flags flying,the army men marched in the streets。旗帜飘扬,军队在街上行进。

All his ribs broken,he lay half dead。他的肋骨全部折断,半死不活地躺着。

分词(短语)作状语时,其逻辑主语必须与句子的主语一致。如果不一致,必须用独立主格结构来表示,也就是在分词前面加上它的逻辑主语。

My wife had a long talk with Sally, explaining why she didn’t want the children to play together我妻子与莎莉谈了很长时间,解释她为什么不想让孩子们在一起玩。(现在分词explaining是句子主语my wife做的动作,它们之间是主动关系)

Given more attention,the trees could have grown better。如果对这些树多关心一些,它们本来会长得更好。(过去分词given表示的动作是句子主语the trees承受的动作,它们之间是被动关系)

We explored the caves,Peter acting as guide。我们到那山洞探险,彼得做向导。 (独立主格) The train having gone,we had to wait another day。分词短语做状语时,前面可以加上连词或介词,但是分词短语和句子之间不能用并列连词(如but,and),因为并列连词接的是两个并列成分,而分词短语只是全句的一个状语部分。分词和主句之间可用逗号。

例如:

误:Having been told many times,but he still couldn’t understand it。

正:He was told many times, but he still couldn’t understand it。

注意:(1)分词作状语时,逻辑主语即句子的主语;否则要用从句或独立主格结构来表示。 例如:

Looking out of the window,I saw lots of people there。(=When I looked out of the window,I saw lots of people there。)

我往窗外一看,看见那儿有许多人。 (looking out of the window的逻辑主语,就是句子的主语I。)

(2)在see,hear,watch,notice等动词后,用动词不定式作宾语补语,通常表示(强调)动作从开始到结束的全过程。如果用现在分词作宾语补语,则通常表示动作正在进行。 例如:

We sat two hours and watched the teacher make the experiment。我们坐了两个小时,看老师做实验。(两小时一直在看老师做实验)

We passed by the classroom and saw the teacher making the experiment。我们走过教室,看见老师在做实验。(只是在走过教宰的一刹那间,看见老师正存做实验)

I saw him enter the room, unlock a drawer, take out a document, photograph it and put it back。我看见他走进房间,打开抽屉,拿出一份文件,拍了照又放回去(表示一个接一个的一系列动作的全过程时,用动词不定式。

展开阅读全文

篇5:描写心情意境的句子

全文共 1040 字

+ 加入清单

安东的心情,也像这湛蓝的天空一样,开阔得很。

她感到心里舒畅,像夏日吹来一阵凉风,喝了一口山泉。

人的心念意境,如能保持开朗清明,则所见,都是美而善的。

这种感觉就像工作了一天,回到家,舒舒服服的泡个早,就像很困的人,扑上床的那一刻,这是一种无与伦比的轻松,一种身与心的享受。

我们发现快乐的人都是那么优雅。事实上,优雅的举止人人都可以获得。当我们对于自己的一言一行十分在意的时候,一个人的优雅就很自然地产生了。优雅使一个人从容大度,带给人的快乐无处不在。

晚上使她的心情愉快了一阵,像阴云突然裂开了一条缝隙,透过了一丝阳光。

她忽然觉得自己的心情好转了,仿佛在干燥的沙漠里,看到了一块诱人的绿洲;又似蒸人的酷暑天,拂着了从遥远的海洋上吹来的一息带湖汛的风。

对于生活应该常怀感激尊敬和欣赏。欣赏大自然的种种美好,欣赏别人的种种优点,感激生活中自己的幸运,感激朋友的无私帮助,尊重别人的种种成就。学会了尊敬,就是学会了欣赏;学会了欣赏,就是学会了确认生活的美好和价值,快乐的心情也就时刻在你的心中了。

啊……我换来了一个美好的心境,像晴天像白云像小鸟像浪花。

这种可怜的眼光,是阿Q从来没有见过的,一见之下,又使他舒服得如六月里喝了雪水。

笑脸,不但可以表答善意,还可以缩短人际间的距离。

一棵一棵的油菜,连成一片一片的,那油菜花的颜色好象是被精灵的画笔渲染过的一样。

在吃饭睡觉运动的时候,心中坦然,精神愉快,乃是长寿的秘诀之一。

小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀,小丽高兴得又蹦又跳。

黄颜色,使人陶醉其中,有风的时候,更是阵阵清香扑面而来,在花的清香中似乎夹杂着泥土味。也就是这种味道让我记忆深刻的。到处都是鸟雨花香让人心旷神怡,四周阴沉沉的花给人一种恐惧,天空中的白云使人心晴舒畅。

阳光灿烂,又是一个艳阳天,树上的鸟儿的鸣叫显得格外的动听,温柔的春风像母亲温暖的手爱抚的摸着我的脸颊。

他沾着口水数钱,数了一遍又一遍,脸上洋溢着笑,心里像喝了蜜糖水,甜滋滋。描写心情的句子高兴篇

我不知不觉进入了梦境,梦见自己长出了五色翅膀,在蓝天里飞呀飞,真是快乐无比。

不满可以督促自己不断进步,但是如果一个人总是让自己处于不满的状态中,就必然心力疲惫,痛苦烦恼。所以,必须要拥有满足的感觉。满足感就是肯定自己,就是赞美自己,就是放松自己,就是在希望和现实之间建立一种美好的和谐。有了这种和谐,快乐就是轻而易举的了。

展开阅读全文

篇6:我唱歌我快乐

全文共 558 字

+ 加入清单

有人喜欢跳舞,有人喜欢画画……而我最喜欢放声唱歌

在歌声中,我的心情会变得轻松起来,唱歌让我变得更快乐。开始学唱歌时还是妈妈为我报的名,我还很不情愿呢。妈妈想通过学唱歌让内向的我变得大方起来。

记得那是一个周六的上午,第一次跟音乐老师学发声练习。看到在我前面的哥哥姐姐姐发音那么标准,我又羡慕,又觉得有点紧张,心里像揣着一只小兔子,怦怦直跳。马上要轮到我了,我感觉手心里攥着一把汗,生怕自己唱不好。可当我看见老师微笑地望着我时,我的心开始镇定下来,胆子放大了。

我定了定神,清了清嗓门,在老师的指导下练习,我瞥见老师在频频地点头微笑。我很开心,心里好像一块石头落了地,原来,发声练习也没那么难,只要按照老师的指导用心去领会,就会感到非常轻松。在歌声中我一天一天的长大,现在的我对歌唱有了更多的兴趣,吃饭的时候我会边吃边哼哼,出去玩的时候我也是边走边唱,有时候我会上网找转播音乐的电视节目,跟着一字一句的唱出来。我和一首首动听的歌曲拉起了手,尽情遨游在音乐的海洋;我喜欢唱优美活泼的《小乌鸦和花喜鹊》,我还喜欢唱欢快的《春天在哪里》,春天就象一个活泼的小姑娘,拉着我的手在歌声中蹦蹦跳跳……我爱唱歌,我要把清脆、美妙的歌声带给每一个人,让大家分享我的快乐。

有一天,我还要唱出属于自己的歌,让快乐的歌声传遍世界的每一个角落。

展开阅读全文

篇7:我迷上了唱歌优秀作文_人物作文600字

全文共 571 字

+ 加入清单

唱歌让我非常着迷。每当我听到那动听的歌声和乐曲,心情就十分欢快,激情四射。歌声让我的生活充满了阳光和活力。

幸福的生活需要用欢乐的歌声来表达,唱出我们的心愿和梦想。为了学会唱歌,我收集了许多著名歌唱家的音乐磁带和唱片,有歌唱祖国的;有赞美生活的;有激人奋进的;还有颂扬家乡的……真是应有尽有。只要有时间,我都要学唱一些我喜爱的歌曲。唱歌有时使我如梦如痴。一天晚上写完作业,我和爸爸在室内练击打高抛乒乓球。练了一会儿后,爸爸用手机放出了羽泉的《奔跑》和王薇的《传奇》,我情不自禁地跟着唱起来,一边唱歌一边打球。我越唱越兴奋,手中的球拍也乱舞起来。爸爸把一个个乒乓球纷纷地打在我的腿上、脸上、鼻尖和额头上,我都没有痛感。这时爸爸大声说:“臭小子,你对唱歌真是着迷了。”我仍然不停地唱着。

有一天早晨,我醒来的特别早,看到爸爸还在熟睡。我悄悄地把他的手机拿过来,调出了汪峰的《怒放的生命》。轻轻地躲在被窝里小声地学唱起来,我越唱越高兴,不知不觉地把声音调高了。爸爸突然醒了,猛地掀开我的被子,一把夺过手机,拧着我的耳朵无奈地说:“你呀,真是一个歌迷!”我急忙不好意思地把衣服穿好,红着脸走进了洗漱间。

我喜欢唱歌,因为它音调悠扬,美妙传神,给人以激情。我着迷唱歌,因为它语言丰富,知识广博,给人以启迪。唱歌使我的身心舒畅,口齿清晰。磨炼了我的自信和毅志。

展开阅读全文

篇8:形容心情高兴的句子

全文共 1957 字

+ 加入清单

1、父亲变了,那才叫人舒畅呢。我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞。

2、父亲同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

3、奔跑,奔跑,奔跑!她的心激动着,她的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎她身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

4、奔跑,奔跑,奔跑!她欢欣鼓舞,心花怒放,她的欣喜若狂已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎她身上的每一根汗毛都跳动着扬眉吐气的欢畅

5、成语卡片是我课余生活的好伙伴,每制成一个新的成语卡片,我心里就甜滋滋的,像吃了蜜一样。

6、辞旧岁,迎新春,每当除夕之夜,亲人们团聚一起,这真是一个欢天喜地的日子。

7、哥哥欣喜若狂,握着这张浸透了她的汗水的通知书,舒畅地、尽情地笑着。

8、好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头!

9、花儿在灿烂地微笑,小鸟在快乐地欢叫,我的心情啊,像吃了蜜一样甜。

10、看到队友率先冲过重点!她兴高采烈的跳了起来。

11、看到小牛犊醒过来了,她心里那个高兴劲就甭提了,全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。

12、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。

13、看着她眉开眼笑的神情,我猜肯定是工作问题落实了。

14、离开赛场,迎面而来的是同学们喜出望外的笑容,是手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶儿在风中摇摆,好像在为我快乐舞蹈;小鸟在空中欢叫,好像在为我歌唱……

15、眉开眼笑 心花怒放 兴致勃勃 兴致盎然 满面春风 乱蹦乱跳 欢呼雀跃 手舞足蹈 兴奋异常 开怀大笑

16、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云,一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈,心里美滋滋的。

17、米袋沉甸甸地压在身上,但是,心里却感到无比轻松。愉快,脚步也似乎分外轻捷。

18、小鸟在空中鸣叫,好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开,好像在为我祝福。啊,父亲要带我去北京玩了,我欣喜若狂,走路都是连蹦带跳。

19、平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

20、收到大学录取通知书,她立刻欢呼雀跃起来。

21、她的心就像久旱的苗儿喝倒了水!

22、她高兴的压抑不住心跳!

23、她高兴地笑了,露出了一排洁白整齐的牙齿。

24、她乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。

25、她说不清楚,只知自己是一只快乐的小鸟!

26、她心里高高兴兴,像有一只小鸟在那唱歌!

27、她心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光

28、她心情高兴,犹如北京的二月,春风吹的暖意融融!

29、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔,飞过田野,飞进村庄,飞到了大院。

30、她微微一笑,白嫩的脸上露出了羞涩的红晕,更加娇羞可爱。

31、她心里喜滋滋的,脸上带着动人的微笑,像只鸽子似的不住地点头。

32、天边的晚霞露出了笑脸,好像在分享我们的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为我们唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我们庆祝。我们的心情啊,是那么的高兴,那么

的欢畅。

33、听见父亲终于同意她上学了,来喜把柳叶往嘴里一含,学几声黄莺叫,又学几声画眉声,拎着崭新的书包飞跑起来。

34、同学们欣喜若狂,全都兴高采烈地欢呼起来。

35、突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来,张着没有门牙的小嘴格格笑着。

36、我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。就如重获自由的小鸟,得到解放的犯人,逃离猎人追捕的动物……

37、我一接到录取通知书,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!

38、我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”

39、喜得小强本来就细眯眯的眼睛,像是指甲掐出来的,成了两条弯弯的细缝儿。

40、像是喝了清醇的酒 ,嘴角也露出了笑!

41、小欢脸上露出了得意的笑容,心里比吃了蜜还甜。

42、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽眉飞色舞,心花怒放,高兴得又蹦又跳。

443、小妞儿红着脸蛋儿,拍着手,一蹦一跳的,两只小辫子也随着身体一摆一摆。

44、心里喷射出灿烂而快乐的火花!

45、兴奋和激动,如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从她的心理倾泻了出来,她再也无法隐藏她的那份斯文了,她手舞足蹈,欢呼雀跃。

46、杨燕撑起雨伞,提起一个挎包,放在肩上;想到马上要去上大学,像驾起了云头似的,畅快地大摇大摆走出家门。

47、一阵醉人的快乐浸透了她的心!

48、英格丽褒曼说过,健康的身体加上不好的记忆,会让我们活得更快乐。的确,世上的闲言闲语实在太多了,不值得让它们留在脑海中。

49、英语测验得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。

50、与人相处之道,在于无限的容忍。

展开阅读全文

篇9:春风杨柳唱歌声

全文共 365 字

+ 加入清单

张瑜芮

这节作文课,老师让我们欣赏丰子恺的漫画——《春风杨柳唱歌声》。

画中,一群小孩子坐在小板凳上,围在一位女老师的周围,一边儿拍手,一边儿跟着歌的节奏点头,可能还在跟着一起唱吧。老师唱的歌,应该是赞美春天的。因为一旁的杨柳好像随着微风,给这美妙的歌声伴舞;地上的小草,也朝歌声那边探身;小猫也被吸引住了,在白墙棕瓦的房子的窗台上端端正正地坐着倾听。我不由着觉得这一幅画很温暖,真想进入到画中去。

渐渐的,我感觉自己真到了画里面。这里面不仅有丰子恺先生描绘的景象,屋旁还有一条小河,唱着叮叮咚咚的歌,向别处流去;屋檐边上的燕子,刚刚从远处找来肥肥的小虫子,往自己儿女的嘴巴里送;房子另一边的一只公鸡,保护着正在下蛋的母鸡,不让别人把生的蛋给偷走了……

朱自清说丰子恺先生的每一幅漫画都像一首小诗,可我觉得那不是诗,而是一个很温暖的故事。

展开阅读全文

篇10:相关句子

全文共 406 字

+ 加入清单

一、 快乐并不需要下流或欲。往昔的智者们都认为只有智性的快乐最令人满足而且最能持久。

二、 兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了。

三、 人的心念意境,如能保持开朗清明,则所见,都是美而善的。

四、 我像睡着了,静静的沉沦在宁静的梦里,梦里里一片温暖的月牙白,我躺在那儿,身边有少许的花,我半梦半醒的样子,盯着那花,什么也不去想了。

五、 人的心念意境,如能保持开朗清明,则所见,都是美而善的。

六、 笑脸,不但可以表答善意,还可以缩短人际间的距离。

七、 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

八、 女孩按相貌可分为三种:一种来自天上,一种来自民间,一种来自阴间。

九、 一棵一棵的油菜,连成一片一片的,那油菜花的颜色好象是被精灵的画笔渲染过的一样。

十、 最好的脸部保养品,就是微笑与善念。

展开阅读全文

篇11:写出下列句子所属的类型

全文共 1423 字

+ 加入清单

1.In other words,we are the master of our own    future.

2.This morning our teacher told us something       about the Hope Project in class.

3.A blind man was walking slowly and carefully    with a stick in his hand.

4.Should we sacrifice our children’s future for     our own interests?

5.Friends made my life full of excitement,               imagination and romance.

6. The sun sets in the west.

7. My dictionary is in the bookcase.

8. Rainy days make me sad.

9. Tom often hears his sister singing in the next       room.

10. She has not received a letter from her boyfriend for a long time.

11. The woman showed her husband a picture.

12. The student offered a seat to the old man.

13. Mr. Green taught us how to use the Internet.

14. Going to bed early and getting up early is a       good habit.

15. He is becoming stronger and stronger.

16. He gave up smoking at last.

17. The plane takes off at 8:30 a.m.

18. All of them laughed.

19. Everybody likes Andy Lau.

答案

1. 主语+系动词+表语 S+V+P

2. 主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语

S+V+IO+DO

3. 主语+谓语(不及物动词) S+V

4. 主语+谓语(及物动词)+宾语 S+V+O

5. 主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语

S+V+O+C

6. 主语+谓语(不及物动词) S+V

7. 主语+系动词+表语 S+V+P

8. 主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语

S+V+O+C

9. 主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语

S+V+O+C

10. 主语+谓语(及物动词)+宾语 S+V+O

11. 主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语

S+V+IO+DO

12. 主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语

S+V+IO+DO

13. 主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语

S+V+IO+DO

14. 主语+系动词+表语 S+V+P

15. 主语+系动词+表语 S+V+P

16. 主语+谓语(及物动词)+宾语 S+V+O

17. 主语+谓语(不及物动词) S+V

18. 主语+谓语(不及物动词) S+V

19. 主语+谓语(及物动词)+宾语 S+V+O

展开阅读全文

篇12:表达心情的句子

全文共 1750 字

+ 加入清单

一、 青春是一段容易动情却总是受伤的年龄。

二、 我上辈子可能是碳酸饮料,一见到你就开心的冒泡。

三、 没有什么错过的人,会离开的都是路人。

四、 我喜欢听歌,也喜欢独处,喜欢安静却也害怕孤单,我喜欢笑,可惜脾气不温和,我想成为荆棘又不想伤害他人。

五、 你说人山人海边走边爱怕什么孤单,我说人潮汹涌都不是你该怎么将就。

六、 本人已死,有事烧纸;小事招魂,大事挖坟。如果请我吃饭,请敲碑,听到‘嘀’的一声后留下你的口讯,今晚十二点准时赴宴。

七、 有的时候,你心里有场海啸,可你静静站着,没有让任何人知道。

八、 我可以很久不联络你,但当别人谈及你,我会如条件反射般侧耳倾听,我曾想,因为我们相似,但后来才明白,也正因为如此,当彼此有了自己的圈子和生活,我选择不联络你,不去打扰你,不为彼此造成困扰。

九、 你心情不好的时候一定要跟我说,我可不想让别人安慰你。

十、 能跟你一辈子的人就是:理解你的过去,相信你的未来,并包容你的现在的人。

十一、 一路走来,我不优秀,但我善良不虚伪,我有话直来直去,做事坦坦荡荡,我不聪明,但我肯定不傻,很多事,我都能看明白,只是不想说而已,因为人太聪明了会很累,有时糊涂一些更快乐,我不喜欢勾心斗角,也不喜欢被算计,更不喜欢假惺惺,我喜欢真实的人,不挖苦,不讽刺,不玩心计,真诚的对待,对我真的人我会好好珍惜。

十二、 离去的都是风景,留下的才是人生。

十三、 别多想,有些“晚安”只是为了让你早点闭嘴。

十四、 平时疯疯癫颠的和人笑和人闹,不过就是不想一个人孤单而已。

十五、 如果你不能接受最差错的我,你就不配拥有最好的我。你在我最低俗的时候离开,就不要在我辉煌的时候回来。

十六、 下次可不可以换你褪掉一身骄傲,然后喜欢我到疯掉。

十七、 他手机的密码是他同桌的名字,一天同桌拿他的手机玩,加了锁,她下意识输了自己的名字,居然解锁了,她疑问的看向他,他脸上红地滴血,把头偏向窗外:“靠,别问我,老子不知道这是怎么回事!”

十八、 别爱太满,物极必反。

十九、 Miss有两个意思,一个是思念,一个是失去,我到现在都怀疑,是不是我太思念你反而失去了你。

二十、 你可以慢慢来找我,走错路或者搭错车,都没有关系,因为我会等,但是不要太慢,要在我没变得更糟之前,抵达我身边。

二十一、 可惜你只是想谈恋爱,不是真的喜欢我。

二十二、 你是我最想留住的幸运。

二十三、 我抽烟,开始是因为你,后来是可怜我自己。

二十四、 我觉得真正爱你的那个我已经死了,死在日复一日疲累的坚持中,死在与你无休止地拉锯战中,那时候的我还带着患得患失的珍惜,带着想要把你攥紧的自私和任性,而我现在能给你的只有平淡的感情和最后隐忍的耐心,你知道吗,你失去了为你可生可死的人,可你都不会觉得遗憾,你失去了我,所以你自由了。

二十五、 从前从前,有个人爱你很久,偏偏,风渐渐,把距离吹得好远……

二十六、 别去打扰一个不愿意理你的人,难受的始终是自己。

二十七、 唱歌唱到掉眼泪你却嘲笑我跑调。

二十八、 高考每年都是笑一批哭一批,很显然我是后者,虽然心里想着安慰自己遗憾比失败更可怕,但是眼泪还是止不住的流,有太多的不甘心,但是结局已定,承认失败多容易啊,比那些日复一日的在晚上刷题容易多了,但是还是要坚持生活,我本来以为上帝会眷顾我一次的,查完成绩那一刻我发现,我从来都不是幸运的那一个,哪怕是高考,也都是一样。我没有余罪重头再来的勇气,也有许多的不甘心,但是,都结束了啊……

二十九、 科学证明,如果一个人的笑点特别低,说明他内心深处很悲伤,如果一个人很能睡,则说明他很孤单。

三十、 是不是拥有以后就会开始要失去,我给你的越多,你却越想要躲。

三十一、 或许多年以后在提到我,你会笑着说不认识。

三十二、 你还在等着那个人吗,等着被爱还是等着死心。

三十三、 这城市夜晚的风很大,吹走坦荡与浮夸,你总是累的时候想家,孤单的时候想他。

三十四、 后来我终于明白,从一开始就是我独自歌舞,妄想引你入戏,而你连鼓掌称好都嫌麻烦。

三十五、 每失望一次我就少做一件爱你的事,直到最后备注改成全名。

三十六、 以前痛苦难过的时候,会写几千上万字的日记,会死皮赖脸的给一个人发短信,说我会变成这样都是你害的,现在只会挤出硬邦邦的微笑,言不由衷的说一句“我没事啊”。

展开阅读全文

篇13:形容耳朵的句子

全文共 840 字

+ 加入清单

1. 他的脸似乎发育得不正常,鼻子长得又长又大,而两只耳朵仍旧像生出来时那么小,似乎脸上的零件都装错了地方。

2. 他耳朵很大,耳垂也肥,像寺庙里佛像的大耳朵。

3. 她的耳朵白里透红,垂着两颗白珠子耳环,走起路来,一摇一摆的,十分引人注目。

4. 她的那对耳朵,小巧而带粉红色,像贝壳一样。

5. 他这对出类拔萃的招风耳,像馄饨片一样又薄又大。

6. 两个长耳朵挂在那张消瘦的脸旁,很像两个大大的。

7. 那两只奇怪的扇风耳,如遇风沙,准能用它将眼睛遮蔽起来。

8. 她有两只突出而且肥大的耳朵,守卫在脑袋的两旁,像两扇屏风似的。

9. 一双肥大的耳朵挂了下来,耳垂上穿吊着一双磨得泛了红的金耳环子。

10. 兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地立起来,轻巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。

11. 这少妇的一对耳朵小巧而白嫩,垂着两只金闪闪的大耳环,看起来格外的不协调。在阳光的照射下,那两只大耳环随着她身子的扭动而一摇一摆的,非常引人注目。

12. 那位老妇人站在那里,消瘦的耳朵上还垂着一对银质的耳环。

13. 那两只奇怪的扇风耳,如遇风沙,准能用它将眼睛遮蔽。

14. 他的脸似乎发育得不正常,鼻子长得又长又大,而两只耳朵仍然像生出来时那么小,似乎脸上的零件都装错了地方。他的耳朵大得宛如蒲扇,夏天准能扇风哩!

15. 他的耳朵灵敏得很,草原上一切细微的动静,仿佛都从耳机里传过来了。

16. 姐姐的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈都十分匀称,像是刻刀雕出来的艺术品。再戴上两只小巧的耳环,更显得美丽动人。

17. 两只突出肥大的耳朵守卫在脑袋的两旁,像两扇屏风似的。

18. 圆圆的大脸盘上,两侧长着两只小耳朵,就像小手端个大脸盆似的。

19. 他的耳朵大得宛如蒲扇,夏天准能扇风哩!

20. 这个脑袋两旁张着一对大耳朵,似乎吊壶的两个把手。

21. 这个脑袋两旁张着一对大耳朵,好像吊壶的两个把手。

22. 猫睡觉时它的耳朵特别灵敏,只要有声音它的耳朵就会动

展开阅读全文

篇14:人物神态描写的句子

全文共 1093 字

+ 加入清单

1、小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。只是耳朵长得老长,真难看 ,可老人们说,那是“佛相”,有福气。

2、她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来,像黑色的锦缎一样光滑柔软。

3、她高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。

4、她年纪约摸三十五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整齐,一双眼睛闪闪有神采。她看人时,十分注意;微笑时,露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大,指甲缝里夹着黑泥巴,穿一件旧青布棉袄,腰上束条蓝布围裙。

5、她那乌黑的头发,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还结着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。

6、她的10个手指上长满了血泡,紫黑色圆鼓鼓的,像熟透了的山葡萄。

7、她的一头秀发是深色的,像丝质似的光润,走起路来富有弹性地飘动着。

8、一个半跪在地面上的紫发男子。那是一个极美的男子,长眉若柳,身如玉树,上身纯白的衬衣微微有些湿,薄薄的汗透过衬衣渗出来,将原本绝好的身体更是突显的玲珑剔透。长长的紫发披在雪白颈后,简直可以用娇艳欲滴来形容。一个男子能长成这样,也是天下少有。

9、她的头发、胡子全白了,如银丝一般,闪着晶莹的白光。

10、她虽然只四十刚出头,却早已两鬓飞霜,瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布,青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。

11、她浑身都是圆圆的,特别是肚子像酒桶一般凸起来,人没到,肚子先到了。

12、她那两条胳膊呀,比椽子还粗,拳头有蒜钵子大!

13、她长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和她不到四十岁的年龄很相称。

14、她的头发颜色漆黑,带有反光,像乌鸦的翅膀一样,又黑又亮。

15、她的手格外粗糙,像长满了刺,谁一碰上,就好像会被扎出血似的。

16、她的圆滚滚的大肚子高高隆起,像一口上百人煮饭用的大锅反扣在她的身上。

17、她今天显得很年轻,简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人,今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替,裤子上有笔直的裤线。还有那“咯噔咯噔”发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋,真叫“黑又亮”。

18、一进园门,就有个男孩子粘上我了。她大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。她像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。

19、她的一对耳朵啊,活像两片神气活现地撑开着的河蚌壳儿!

20、她历尽风霜,饱尝艰辛的见证。

展开阅读全文

篇15:努力奋斗的好句子

全文共 630 字

+ 加入清单

奋斗,这两个字好像伴随着每个人的一身,中国的古话说活到老,学到老,奋斗也是伴随着人的一生。当你还年轻的时候,你应该奋斗,这个时候你没有生活负担,没有家庭的牵挂,奋斗起来可以勇往直前。到了成家立业之后,努力奋斗显得更加重要,有家庭要照顾,有孩子要抚养,这个时候奋斗是为了让你的家人生活的更加好。有一颗奋斗不止的心是必要的,可以给生活一点动力,可以给人生一点光彩,给你一个充实的生活。

努力奋斗的句子

NO.1:大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。-------->改变自己是奋斗的开始,你做好决定了吗?

NO.2:积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

NO.3:伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

NO.4:莫找借口失败,只找理由成功。-------->奋斗不需要任何借口,用自己的行动做该做的事情。

NO.5:世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

NO.6:当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

NO.7:人之所以能,是相信能。-------->不去做,永远不知道自己是能还是不能!

NO.8:一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

NO.9:人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

NO.10:一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。-------->是做成功者,还是失败者,你决定好了吗?

展开阅读全文

篇16:形容心情放松的句子

全文共 412 字

+ 加入清单

1、做一个幸福的人,读书,旅行,努力工作,关心身体和心情

2、自己加于自己的伤害,最不容易治疗。

3、有人说生命在于静止,有人说生命在于折腾……其实,懒有懒的安逸,折腾有折腾的乐趣。重要的是,你有享受过程的智慧,又有承担后果的能力。

4、永远不要完全相信你眼睛看到的,很可能那只是你愿意看到的。

5、一个人的成熟与否,不是出口成章,说出许多深刻的道理,或者是思想境界达到很高。而是待人接物让人舒适,并且不卑不亢,保留自我的棱角又有接纳他人的圆润而活着。成熟的人不需要辩解,仅仅一个微笑就足够了。

6、人如果知道自己的目的地,何必在意此时在飘泊。

7、不是因为困难重重,我们心生畏惧;而是因为我们心生畏惧,所以事情变得困难重重。

8、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨

9、让心充满希望,与善良相随,走过红尘喧嚣,在清清浅浅的岁月中写下动人的暖。

10、以一颗无尘的心,还原生命的本真。

展开阅读全文

篇17:赞美春天的句子

全文共 5826 字

+ 加入清单

1、春天的雨是连绵的柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

2、春暖花开的山上,一大片迎着春风扭起秧歌舞,在风中摇摇欲坠,树木抽出了新条,长出了嫩叶,树上的花儿微笑地点点头,小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰,打了一个哈欠,然后才胆怯地从土里探出了小脑袋。

3、盼望着,盼望着,(表现急切喜悦的心情)东风来了,春天的脚步近了。小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。(桃、杏、梨对应的颜色红、粉、白)花里带着甜味,野花散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

4、小青蛙唱起欢迎歌“呱呱呱,春天到啦!大地真呀真美丽……”。

5、还有,还有那犁田的老黄牛,矫健的身躯,踩着稳健的脚步,缓缓前进。你是否也知道春天来了?我想你一定知道的,一辈子在田间地头劳作,怎么会不懂四季农时呢?满脸古铜色的老农,佝偻着背,嘴里吸着水烟袋,手中牵着牛绳,时不时用手轻轻拍打牛背,好象在同老朋友打招呼,亲切而情意悠长。

6、春啊!有你陪伴,学校是美好的,美好地想让人躺在地上,听着巧啭动听的鸟鸣声,欣赏好似一幅图画的天空,享受着所有所有你带来的一切。当我走到街上看着人群,大家都在说着一年新计划,去哪儿赏花,我知道只有你的到来才能掀起人们的热闹。

7、春天的太阳,新生的绿草,含苞待放的桃树,发芽的杨柳,报春的燕子,北飞的鸿雁,消融的坚冰等等,总之,大自然的一切似乎都在复活、苏醒。早春季节,冬天的严寒渐渐开始退出,太阳的暖流融化了岩石上的冰层,滴下第一个粗大晶莹的水珠,宣告了春天的到来。

8、一枚小小的花瓣安详地睡在我的手心里,想起前几天前把她摘下夹到物理书里跟现在比那姿态真是天壤之别。还是完整的花瓣,但是早就没有了水分,依然在那里微笑着,毫无怨言,她依然那么美丽。曾经绽放过又有什么可惜的呢?曾经的美丽是更好的拥抱春天,现在的风干是更好的回报春天呀!

9、春天来临,小芽仿佛一个害羞的小泵娘躲在皂荚树里。下了几场春雨后,皂荚树长出了许多嫩绿嫩绿的叶子,小鸟们在皂荚树搭了窝,你只要走进我们的学校,就会发现皂荚树上有许多小鸟的窝。

10、那粉色的烟霞是桃花,走近一看,每一朵都那么鲜,那么美,像温柔娇弱的少女,像善良甜美的仙子。她们欢聚一堂,流露出止不住的兴奋。桃花在春光中陆续开放,虽然没有玫瑰那浓浓的深情,也没有梅花那显贵的地位,但她比玫瑰纯洁,比梅花优雅,因为她有一颗超凡脱俗的心,散发着沁人心脾的清香。

11、远远望去,五彩缤纷,美丽极了,仿佛一朵硕大的七色花。走近一看,月季花开的热闹极了,都是一簇簇的,像是在召开讨论大会,喇叭花,像是一个个小喇叭,在为这美丽的春天歌唱呢!还有那不能缺少的灯笼花,在太阳的照耀下,它红的耀眼,真向一个个点燃的小灯笼。一棵棵白杨树亭亭玉立,像是一个个少女。一排排柳树站着整齐大队,甩动着长发,真像一个队伍在训练。

12、春天的声音是植物一齐钻出叶芽的声音。看,树枝上密密麻麻的叶芽拱破了芽孢,探出头来,尖尖的,细细的;小草害羞似地伸出小脑袋,嫩嫩的,绿绿的;婀娜多姿的垂柳,飘着长长的头发,婆娑起舞,轻轻的,柔柔的;花儿绽开了笑脸,红的似火,白的似雪,粉的似霞,一朵朵,一枝枝,一簇簇的。

13、春天,一阵阵微风吹来,小草从土地里钻了上来,跳起了轻快的舞蹈;夏天,把大地烤得火热,人们来到了小草上一坐,小草就仿佛一位慈祥的老人,抱着人们不松手;秋天来了,一阵阵凉风吹过来,小草一下子变得又黄又瘦;寒风吹来,冬天到了,小草的根深深的扎进土里。等到第二年春天,它又从土里钻出来。真是“野火烧不尽,春风吹又生。”啊!

14、瞧!那飘动的柳枝不正是春天的秀发吗?那颤动的细草不正是春天的花环吗?那舞动的嫩叶不正是春天的纱裙吗?那流动的河水不正是春天的肌肤吗?那灵动的鸟鸣不正是春天的歌声吗?那闪动的星辉不正是春天的目光吗?春天便宛如一位画家,她自如地挥洒手中的绿色颜料,点缀出一幅幅人间繁景。她以她那细嫩的笔欢快地亲吻着每一幅画面,让画中的每一处盛景都踮起脚尖遥望着春天,期盼着春天,迎接着春天,拥抱着春天,欢送着春天!拥抱春雨的浇灌,以展现他们的秀丽;迎接春风的洗礼,以昭显他们的华丽;经历春雷的祝福,以彰显他们的艳丽!

15、春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

16、春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

17、已听到春天的脚步声了,近了。这一切都演讲着春天的来,整个心都飘了进来,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

18、春天,隐藏在万紫千红的花朵中。玫瑰花、迎春花、水仙花、玉兰花、蝴蝶兰、郁金香、梨花、桃花、牡丹花……空气中到处存在着花的香气,沁人心脾。

19、一直以来,我都知道,生命分四季:少年是朝气蓬勃的春天,青年是枝繁叶茂的夏天,壮年是硕果累累的秋天,老年是淡定沉稳的冬天。人之生老病死正如四季轮回,都是莫可阻挡的。谁能使生命永远停留在春天呢?

20、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”,它就仿佛大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。

21、阵阵春风吹过大地,大地变绿了;吹过大树,树叶轻轻摇动,仿佛在跳舞;吹过小河,河水在欢腾地歌唱。

22、暮春时节,天气更暖和了。田里到处是热闹的蛙鸣;黄鹂、杜鹃悠徐地发出婉丽的啼声;茁壮的秧苗青翠欲流;堤上的杨柳,已经把鹅毛似的飞絮漫天漫地的洒下来;蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样,没有一丝云彩,空气湿润润的,呼吸起来感到格外清新,在阳光下,万物都像重新涂过各种颜色的油漆,显得一切都是新生的。

23、大地完全被绿化了,随着春天的来。从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了。这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。爱这美丽的春天。

24、春姑娘来到了草地上,把草地上厚厚的雪被掀开了;她来到了小树旁,为小树换上新装;她来到小溪边,唤醒了沉睡的溪流;她来到树洞旁,敲敲门说:“小熊,快出来玩吧!外面的空气很清新!”她又来到池塘边,对着冬眠的青蛙王子说:“快醒来,快醒来吧,小鱼儿都等着跟你玩呢!”春姑娘为唤醒每一个美妙的声音--春天的声音,忙的不亦乐乎。

25、不知什么时候,落起了春雨,轻轻地,听不见淅沥地响声,像一种湿漉漉地烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似地,非常清爽,空气非常新鲜,呼吸一口,甜丝丝地,像喝了蜜一样。

26、春天对人而言是青春,春天象征着青春,春天象征着激情的生命。每当我看到活力四射的年轻人,觉得我们已经把春天让给了他们,但还固守着金秋。一年的春天虽短,四季是周而复返,春天年年都会有春天,人生的春天过完就过完,绝对不会再周而复始。春天是美丽的,人的心情也是清澈的,这就是春天,这就是人的春情。

27、春——是自然女神,一睡醒来就在梳妆台旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”开;把姹紫嫣红涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛蓝;把乌云拨开,让七彩的阳光又普照万物。

28、雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

29、你看,山坡上那一棵挨着一棵的桃树上面,开满了桃花。从远处望去,仿佛是一片粉红色的海洋。细看桃花,只见五瓣白里透红的花瓣,围绕着红色的花芯。娇小可爱,美丽动人。它的香味引来了许多蝴蝶与蜜蜂,它们在花间翩翩起舞,这里一片繁荣的景象。在桃花周围,一片片细长的嫩叶衬托着桃花,显得生机勃勃。

30、春天带来了明媚的阳光,带来了和暖的春风,让大地回春,让万物复苏,让树木发芽,让花草尽情的生长开放,让燕子、小鸟、冬眠的青蛙……享受着春天给它们带来的快乐。春天给人类带来了温暖,让休息了一冬天的人们走出家门,开始忙碌起来,等待丰收的秋天。

31、小草从大地妈妈的怀抱里悄悄地钻了出来,露出一个个小脑袋,随着风儿来回摆动,好象在向我们问好。一条弯弯曲曲的小河解冻了,河水哗啦啦地流着,一直延伸到远方。小河的两岸开满了鲜花,有黄的、红的、白的,一朵比一朵漂亮,好象在举行选美比赛。一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们是爱的精灵,在播撒希望的种子。远处,那高耸入云的松柏,让青山变得更加昌盛。站在天空和大地之间,放眼远望,天和地连在了一起,我多想变成一只鸟儿在这天地间自由地飞翔。

32、过去都是假的,回忆是一条没有归途的路,以往的一切春天都无法复原,即使最狂热最坚贞的爱情,归根结底也不过是一种瞬息即逝的现实,唯有孤独永恒。

33、那粉红色的、含羞欲放的花蕾,像是一位可爱的小精灵,在树枝上欢快地跳跃,美丽却更令人企盼。

34、春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间。你瞧:一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的香味。他们仰起可爱的笑脸,天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。魅力多姿的垂柳,飘起长发,轻轻的从人们肩头拂过。它舞呀舞呀。仿佛在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草从美梦中醒来,他们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。

35、冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,仿佛线一样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,仿佛线一样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,仿佛蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

36、春天来了,山上的冰雪融化了,花儿苏醒了,小草偷偷的从土里钻出来,漫山遍野的野花笑了,春姑娘从春天的王国里翩翩走来。

37、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就仿佛一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。

38、春啊!你终於来了,和你的冬妹妹交替了。当我们在过新年时,你的倩影已经不知不觉地出现,把你的妹妹给叫了回去,原本大地落叶缤纷,寒风刺骨,这些景像和感觉也都因为你的出现而消失的无影无踪了。

39、蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条,就仿佛只用颜料渲染一般,相互混合着。在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾,灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞,那威严的态度,那惊人的速度,那惊心动魄的吼叫声,令人心神未定!在遥远之处,隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断,犹如一个个青少年手牵着手,在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂!在微风中,一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放,散发出阵阵芳香。青青的小草,随着风的吹拂,拉着手,也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草,一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子,动物们的勃勃生机,那各色鲜艳的花朵,都像赶集似的相聚一起,凑成了一个五彩斑斓的春天!

40、啊,春天,你给予了我们生机,你给予了我们理想,你给予了我们激情,你给予了我们快乐,你给予了我们……

41、春天随着气温的变化,有早春仲春暮春之分。怎样描绘春景呢?可以写春天的太阳,新生的绿草,含苞待放的桃树,发芽的杨柳,报春的燕子,北飞的鸿雁,消融的坚冰等等,总之,大自然的一切似乎都在复活苏醒。

42、不知不觉的寒风带走了冬天,那一只只南来的燕子带来了温暖的春天。蔚蓝色的天空中漂浮着朵朵白云。柔柔地,小草拂着裤管,春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留,在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩,明亮而轻快。

43、春风里桃花红,杏花白,柳叶青,到处生机勃勃,春风把春意插在了人们的心里,你看:风雪无情人有情团结抗击暴风雪的场景是多么动人,帮助灾区人民恢复生产是多么及时,一年之计在于春,农民伯伯正在播种,农村已是一派繁忙的景象,可爱的春天给我们带来了五彩缤纷的世界,带来了无限的愉快和欢乐,带来了希望与祝福!

44、含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣,如梦,似霞,更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。

45、春天来了,燕子和大雁也准备北归了。像这类候鸟都畏惧冬天,不像小麻雀有很大的抗严冬耐风雪的本领。布谷鸟也不失时机的每天早晨“布谷……,布谷”,不顾劳累的提醒农家赶快播种。但一个月还不到的时间,农夫完成了播种,刚要喘一口气时,那些布谷鸟很知趣,不再“布谷……,布谷”的叫了。偶尔听到一两声“布谷,布谷”的叫声,不是布谷鸟发生了危险,就是一只呆头呆脑的布谷鸟。

46、春天就在美丽的花园里。花儿伸了伸腰,从睡梦中醒了过来,张开艳丽的花瓣,花心拿着这些美丽的花扇子,把自己包裹在一起,到了一定的时候她就会张开扇子,像一位女王一样坐在花里。还有的花半紫半红,花花绿绿真是太美丽了。

47、那刺穿云块的阳光就仿佛根根金线,纵横交错,把浅灰蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。

48、春姑娘在封冻的河面上蹦呀蹦,冰层裂成了碎块,化成了流水;春姑娘在大地上踩呀踩,春草探出头来;春姑娘抱住花枝轻轻摇呀摇,花苞含笑绽开了。

49、春姑娘姗姗来到人间,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的话,构成一幅生机勃勃的春景图。

50、春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

51、的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

展开阅读全文

篇18:描写女人的句子

全文共 2106 字

+ 加入清单

1、家,是滋养女人精华的地方,也是掏空女人精血的地方。一个女人,如果把家当成了生活的唯一战场,那离枯萎已然不远。

2、自信的女人,拥有的东西不一定很多,但是,她们却拥有一份富可敌国的财富——自信。这是一份永不会被外人夺取、永远属于她们自己的财富,罩在她们身上,成为她们最具诱惑的美丽。

3、风髻露鬓,淡扫娥眉眼含春,皮肤细润如温玉柔光若腻,樱桃小嘴不点而赤,娇艳若滴,腮边两缕发丝随风轻柔拂面凭添几分诱人的风情,而灵活转动的眼眸慧黠地转动,几分调皮,几分淘气,一身淡绿长裙,腰不盈一握,美得如此无瑕,美得如此不食人间烟火

4、「我愿意爱你、照顾你、保护你一生一世。」婚礼上,新郎带少陴光当着众亲友面前向新娘子说。

5、她粉面上一点朱唇,神色间欲语还羞。娇美处若粉色桃瓣,举止处有幽兰之姿。光阴荏苒,她已出落得亭亭玉立,非他往日随意可调笑的小女孩。

6、一个女人就是一朵花。有的女人如牡丹,牡丹气度高雅,牡丹之美,美在霸气。她天生是花之王,她只存在于彼岸,旁人永远无法到达。

7、你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去,你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。在你那双又大又亮的眼睛里,桔红色的西服自然敞开,展现出红白相间的绒衣,湖蓝色的紧身长裤,衬托出修长的腿,既潇洒又富有美感。你的装扮是成功的!

8、女人的青春是需要打理的。只有认真地关注与呵护,它才会放慢脚步。如果你忽略了它,它便会悄悄溜走。

9、她的大眼睛含笑含俏含妖,水遮雾绕地,媚意荡漾,小巧的嘴角微微翘起,红唇微张,欲引人一亲丰泽,这是一个从骨子里散发着妖媚的女人,她似乎无时无刻都在引诱着男人,牵动着男人的神经。

10、粉红玫瑰香紧身袍袍袖上衣,下罩翠绿烟纱散花裙,腰间用金丝软烟罗系成一个大大的蝴蝶结,鬓发低垂斜插碧玉瓒凤钗,显的体态修长妖妖艳艳勾人魂魄。

11、你是那样地美,美得象一首抒情诗。你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子,以及长长的、一闪一闪的睫毛。像是探询,像是关切,像是问候。

12、一个女人就是一朵花。有的女人像腊梅,花中最有韧劲、最坚强的要数腊梅。腊梅开得那么含蓄,颜色显得有些老土,可她却是真正懂花之人的最爱。如梅的女人是艰难困苦中的中流砥柱。如梅的女人是风雪袭来时的芬芳和温馨。

13、男人征服世界,女人经营男人。成功的男人,背后必然有安稳的女人。女人是男人最好的精神港湾。

14、你怪她怨她冷落她,她就坚硬如冰。你疼她爱她关心她,她就温柔如水。你对她不冷不热,她自然也对你不温不火。一个女人表面再坚强再冷漠再光鲜亮丽,她的内心深处也是需要人去照顾去呵护的。因为她终究是个女人,没有表面看来那么坚不可摧。

15、第一个男人教会了你风月情愁,最后一个男人却给了你天长地久。女人,最值得珍惜的是最后一个男人,而不是第一个。

16、照片上的你托腮凝眸,若有所思。那份温柔、那份美感、那份妩媚,使我久久难以忘怀。瀑布一般的长发,淡雅的连衣裙,标准的瓜子脸,聪明的杏仁眼,那稳重端庄的气质,再调皮的人见了你都会小心翼翼。

17、她的头发多得出奇,密密地盖着两肩、胸脯、两膝,一直垂到地上,乌黑乌黑的,泛着蓝光。

18、「无论如何,只要我所爱的你能够平安活下去,我就别无所求了。」爱人结婚了,新郎不是我,男人眼泛泪光对新娘子说。

19、只见一个少女穿着淡绿衫子,从庙□快步而出,但见她双眉弯弯,小小的鼻子微微上翘,脸如白玉,颜若朝华,正是郭芙。她服饰打扮也不如何华贵,只项颈中挂了一串明珠,发出淡淡光晕,映得她更是粉装玉琢一般。

20、作为女人,首先要争取经济独立,然后才有资格谈争取什么,15到25岁,争取读书以及旅游机会,25到35岁,努力工作,积极进修,组织家庭,开始储蓄,必需活泼乐观,不厌其烦地工作…这双手虽小,但属于我,作出成绩来,享受成果,不知多开心……

21、只见一个身穿藕色纱衫的女郎,脸朝着花树,身形苗条,长发披向背心,用一根银色丝带轻轻挽住。他望着她的背影,只觉这女郎身旁似有烟霞轻笼,当真非尘世中人。

22、老师的眼睛是无声的妈妈,每当我取得成功的时候,老师的眼睛是那么美丽,那么快乐,却告诉我们不要骄傲,每当我们受到挫折,遇到困难的时候。老师的眼睛是那么深情,那么沉静,像温暖的阳光洒在我们身上,促使我们勇敢的从地上爬起,战胜困难。

23、「和你一起总会令我忘记时间存在。」明明已经整天结伴,男人送女人至家门外依旧一脸依不舍道别说

24、见她容色娇艳,眼波盈盈,直是个美貌的大姑娘……童姥嘻嘻一笑,玉颜生春,双颊晕红,顾盼嫣然。

25、与她相伴最长的是房子附近的落日。斜阳将她的影子印在地上,愈来愈暗淡,最终融于黑暗,灯火就从黑暗中陆续亮起。她在黑暗中的灯光下往回走,面不改色,但一颗心迷漫在整个黑夜当中,不安地漂浮,仿佛要升入更加寒冷的高空。她不由得瑟缩了一下双臂……

26、在长辈面前是一泓清泉;在孩子心里是一座高山;在同事眼里是一道风景。剔净孩子的稚气,添加女人的柔情,几分坚韧,几分温存,几分通情达理。这样的女人越来越美丽。

27、白衣女子顺着声音看去,一位酒红色长发,粉红色绸缎衣襟,那双酒红色的眸子更是令人心醉。

展开阅读全文

篇19:附:描写舞蹈场面的句子

全文共 2815 字

+ 加入清单

1、生活得疲惫,又何尝不是一种充实,只要你有积极的心态,再累再苦,心里的梦想也不会的消失。带着枷锁的舞蹈更能打动人心。

2、在月光的照耀下,孩子们在喷泉哪儿尽情的玩耍有的,有的小朋友甚至在喷泉中心,淋湿了衣服,还在笑。整个银海路成了水的世界,孩子们的乐园,使喷泉增添了春意。

3、如果一个诗人活得足够长,他的一生常常就像是单一主题的体裁变奏,使我们能将舞蹈者区分开来——在这里就是将爱情和爱情诗区分开来。如果一个诗人在年轻时死去,舞蹈和舞蹈者就会融为一体。

4、牧童的歌声是那样嘹亮,树林听到了,树叶为他跳起优美的舞蹈;山野听到了,青山为他停住了前行的脚步;小溪听到,溪水为他响起欢快的和音……

5、因为在雪中舞蹈的你深深地印在了我心里,每年冬天,只要我还活着,就为你做一做雕像,让你永远留在我心中,让碎冰飘向远方的你。

6、我总是忍不住会想起那座城市的夜晚,灯光燃成的篝火,我坐在天台上,时光短促又漫长,风从我耳边流过带来整个世界的声音。风中,有人弹唱,有人舞蹈,有人相爱。

7、自由仅仅在你能够自由地快乐,绝对单独地快乐的时候才是可能的。即使没有人在场,你仍然能够享受、舞蹈、唱歌。那成为了你存在的特定的质量。

8、过了一会儿,喷泉中心点“哗”的一声涌出了一股清新的水流,慢慢地冲向了天空,而且不停的摆姿势,像一位魔法师一样。

9、南国有佳人,轻盈绿腰舞。华筵九秋暮,飞袂拂云雨。翩如兰苕翠,婉如游龙举。越艳罢前溪,吴姬停白纻。其二:慢态不能穷,繁姿曲向终。低回莲破浪,凌乱雪萦风。坠珥时流盻,修裾欲溯空。唯愁捉不住,飞去逐惊鸿。

10、洞房花烛明。燕余双舞轻。顿履随疎节。低鬟逐上声。步转行初进。衫飘曲未成。鸾回镜欲满。鹤顾市应倾。已曾天上学。讵是世中生。

11、我想要有一种浪迹天涯的笑,不羁的风对我疯狂的咆哮。颠簸的人影随着酒池舞蹈,霓虹的色调看似好逍遥。

12、学舞之人,必习其心。舞蹈不是你炫耀的资本,不是你勾引人的手段,更不该是你赢得他人钦羡目光的工具。倘若你跳舞不是出于爱,那你就不是一个合格的舞者。也不要夸夸其谈你得舞多好。没了心思的舞,就像没了灵魂的人,名存实亡。

13、我们都是这个世界独一无二的,不去评论,不去招摇不去理那些与自己无关的人或事,让自己在自己的小世界里旋转,舞蹈。

14、华尔滋是舞蹈之王。因为它是人类有始以来第一支能与异性近距离接触的舞蹈。华尔滋本身的意思就是回转。以前的情侣没有办法公开见面,只有藉这样的聚会,才能够表达对对方的思念。只有把手交给最爱得人,才能舞出最美的回转。

15、随波逐流,渐消几处花楼,娄风悠悠,梦帆几小舟。此时珍惜过去,底片禁锢时光,未来珍藏现在,信纸书写无奈。人向往热闹,却是要孤独地舞蹈。阳光虽暖,却也刺目。

16、一个人的悲伤,是独轮车的危险舞蹈。苦恋的微妙,无人知晓的心酸凌乱。逼着自己坚强,去学一辈子念念不忘。

17、我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁,忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫,表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!

18、光和温暖渗到了心底,蜘蛛丝一样的在周围飘然舞蹈。像是一个人的回忆,如此甜蜜;像是有点不安,惴惴如白兔;像是春末遥远天空的那抹彩虹,沉着的慢慢地消失。

19、我听到了美妙的音乐声,再走近,看见了一片好美的喷泉,喷泉随着音乐在跳舞,时而像绽放的菊花,时而像含苞的荷花,时而像一群小姑娘在翩翩起舞,时而像淘气的小男孩儿东奔西跑,时而还像顽皮的小猫上蹦下跳,当这首曲子放到最后的时候,所有的水柱全部往中间汇成一股柱,喷向高空,又突然飞泻下来,真是“飞流直向三千尺,疑是银河落九天。”

20、在寥廓天幕的衬托下,两个身穿黑色衣服、脚登高跟鞋的打手在跳一个性命攸关的舞,也就是一对一的拼刀子的舞蹈,直到夹在耳后的石竹花掉落下来,因为刀子捅进其中一个人的身体,把他摆平,从而结束了没有音乐伴奏的舞蹈。另一个人爱莫能助,戴好帽子,把晚年的时光用来讲述那场堂堂正正的决斗。

21、流了一会儿,旁边那几个小口便接着流出了清水,往中心点流着,像在浇花。半晌,中心点与其他小口一起涌上,你流了他流,他流了你流,像接力比赛,玩得可开心了。

22、我们仍在舞池中,生活本身是一场表演,活一日做一日,给自己看,也给观众看,舞蹈的名称叫圆舞,我不担心,我终归会回到你身边,你是我最初的舞伴,由你领我入场,记得吗?

23、轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志,独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。

24、一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀,又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动,她完全没有刻意做作,每一个动作都是自然而流畅,仿佛出水的白莲。

25、她像一团流动的水汽,没有形状,难以言喻,不经意的舞蹈,逐渐淹没了我,淹没了夜晚,也淹没了她自己。

26、她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。

27、这就是跳舞。男人和女人的相互追逐,进进退退,彼此纠缠,手心相抵,机智交错,你的脚尖踏过我的让步,我的手臂带着你旋转……最早的舞蹈,就是异性间的挑逗。

28、弹琴的人,鼓瑟的人,操铃鼓的人,舞蹈的人,他们神采飞动,目光流转,看着彼此露出淡淡笑意,默契的像是很久以前就已相识。乐声舞蹈让他们沉醉进去,旁若无人,那些衣冠楚楚的贵族在这些人的眼里什么都不是。

29、就我所知,舞蹈和欢笑是最好、自然和容易达到的门。如果你真正地舞蹈,思想停止了。你不断继续,你转啊转,你成为了一个漩涡--所有的界限,所有的分割都失去了。你不知道你的身体在哪里结束,存在从哪里开始。你融入了存在,存在融入了你

30、只有少数人为美化生活作出了贡献;其它人只是这个地球上的负担。我希望每个人都了解一点绘画、音乐、舞蹈因为这些是让生活更加美丽的东西。

31、奋进的过程是年轻的心灵那优美无比的舞蹈,沉默也是华语,爱恋也是代价。在故事的尽头里依然是晚风斜阳中他白色的衣角,飘扬的长发,千言万语,抵不过一句话。

32、健全的人快乐地生活,他是不会被权力迷惑的。他可能对音乐、唱歌、舞蹈感兴趣,但是他不对主宰任何人感兴趣。

33、我们发现她们不但是表现神和人,就是草木禽兽:如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!

34、如果你可以沉浸在舞蹈里面,你就会开始看到你自己和你的身体是彼此分开的。很快你会停止成为一个舞蹈者,你会成为一个观照者,一个观照。

35、神并不存在于教堂和寺庙中,而是存在于树木的翠绿中,存在于玫瑰花随风摇摆的舞蹈中,存在于河流生生不息的流动中。

展开阅读全文

篇20:表示心情很着急的句子

全文共 423 字

+ 加入清单

1、他急的满脸通红,汗珠直往下掉,脸通红的连说话都接巴了。

2、我感觉自己的心像要跳出来一般,徘徊、流浪却找不到出口,只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担,心突然间好累……天空布满了乌云,好像快要下大雨了,真希望我的心里也能痛痛快快地下一场雨,雨水冲刷掉我所有的不快乐他心如鹿撞,心砰砰的跳,心里七上八下,心情如激荡的湖水一样不平静。

3、我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

4、怕等待的人出事,会担心,烦躁,会有很多的猜测,想各种他迟迟不来的原因,还会很矛盾很挣扎,想自己还要不要等。反正不确定等待就是一个很痛苦的过程。而能确定的等待就不会这样了,就会很顺其自然的等,因为知道等的结果,就不会烦了。

5、秋风瑟瑟,扑面而来,夜凉如水,我在车水马龙的街道上望着不远处的五光十色的霓虹灯,心里焦急的如热锅上的蚂蚁。

6、我时不时地裹紧外套,脚下不停地挪换着脚步,从有过的焦躁不安、急不可耐。

展开阅读全文