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理解与宽容的力量

全文共 905 字

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作者:田野“铃,铃……”上课了。同学们都端端正正地坐好了,王老师也走进了教室。此时,王老师在黑板上板书,同学们在下面认认真真、专心致志地写字。

这时,小雨写错了一个字,正当他向小欣借橡皮时,这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作,就把他们全都叫了起来,生气地说:

“你们刚才在干什么?这是课堂,不是市场,你们为什么要在下面交头结耳,搞小动作?你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律,如果你们还要这么做的话,就请你们出去!”

王老师的话,字字如针,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他刚想站起来分辩,但他想到了一句名言:争执的双方,没有一个是胜利者。小雨心想:王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我,如果现在我和王老师争执起来,那么王老师就永远不会知道真实的情况,永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生,况且如果和王老师争执起来,这节课恐怕就会上不好,时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度,那就等于浪费生命。

小雨毅然决然地选择理解王老师,对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱,坐下来,开始听课。下课后,小雨向王老师的办公室走去。

小雨心想:“我得让王老师理解我,让王老师知道事情的真相,让自己得到清白。”

小雨走到王老师的办公室门口,轻轻地敲了一下门,走进了办公室。小雨看见了王老师,心平气和地对王老师说:“王老师,今天的事您错怪我们了,我和小欣其实没搞小动作,我只是向小欣借一下橡皮,您不应该那样说我们。但我们也有错,我应该经过您的同意,再借东西。我在这里,向您说一声‘对不起’,也希望您能还我们一个清白。”

王老师听完了这句话,沉思了一会儿,温和地对小欣说:“你先回去吧!”

“铃……铃,铃”,又上课了。王老师走进了教室,对大家说:“方才上课时,我错怪了两名同学,我不应该说那样狠的话,在这里我向他们说一声‘对不起’,也希望他们能原谅。”

霎时,教室里响起了热烈地掌声,小雨和小欣笑了,王老师也开心地笑了。

看啊,这就是理解的力量

理解别人,宽容别人,你就能得到更多的朋友,能使别人与你“化敌为友”。

宽容与理解还能使你心胸开阔,能够以宽容的心包容一切,以理解的心感动他人。时刻铭记他人、宽容他人,幸福就常在你身边。

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篇1:宽容的力量

全文共 818 字

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告诉自己学会宽容吧,以如水般纯洁的心去善待一切吧,以比苍穹更宽阔的心去包容一切吧!

宽容犹如栽花,回报你的将是万紫千红,你的人生道路上就少了荆棘。我经常琢磨宽容是什么?它的力量有多大?在以前,

我总是天真地认为宽容与我无关,也不明白这个字眼的真正含义。直到那件事的发生,让我转变了我的想法。

那时前年暑假的一个炎热的下午,知了叫的我心烦意乱。暑假作业都写完了干点什么好呢?这时,我想起了朋友小雪家新

建了一个健身乐园,听说特别好,景色优美,环境宜人,于是便给小雪打电话,“小雪,我是珊珊,待一会儿我去你家,咱俩

一起去健身乐园玩!”到了小雪家,她早已等候在楼下了,我和小雪都按奈不住内心的喜悦立马就去了健身乐园,大约二十分

钟,我们到了健身乐园,你还别说,这的确是挺美:花团锦簇,绿草如茵,树木婆娑,小糊清澈,金鱼嬉戏,小桥,流水景色

雅致。我俩迫不及待地投入到大自然的怀抱中,一边说说笑笑,一边欣赏美丽的景色。转了一大圈我和小雪已经是筋疲力尽了,

想找个长椅坐下歇一会。这的人真多,长椅上几乎都坐着人,真是太气人了,我和小雪好不容易找到一个长椅,我俩看附近暂

时没人,说先喝口水,慢慢走,可计划赶不上变化快,一位老爷爷却先坐了上去,我顿时火冒三丈,心中极为不满,走到长椅

前故意嘟囔了一句:“都那么大的年龄了,不在家里好好待着,往外瞎跑什么呀?闲着没事干?”“老爷爷听见了这话,非但

没生气,还和蔼地对我说:“小姑娘,快来坐这吧!我要回家了!”我的脸一下就红了,同时一股暖流也涌上了我的心头,我

说了一声:“谢谢,爷爷。”老爷爷便走了。后来我才明白,那位老爷爷为什么不生气?因为那位爷爷是宽容的人。

从那以后,我真正地明白了宽容,理解了宽容的含义,领悟了宽容的力量。我记得雨果说的一句话:比陆地更广阔的是海

洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是我们的心。是呀,人们的心最广!

告诉自己学会宽容吧,以如水般纯洁的心去善待一切吧,以比苍穹更宽阔的心去包容一切吧!

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篇2:宽容的力量作文500字

全文共 432 字

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法国大作家维克多雨果曾经说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

有些人认为,宽容是懦夫的行为,这种想法就大错特错。懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的人才是懦夫,贪生怕死,为敌卖命的人才是懦夫。懂得宽容的人,是从大局出发,考虑全局利益的人。

清朝宰相张英与叶侍郎比邻而局,因叶家无理霸占张家三迟地方,张家就写信给在外的张英,张英回复到:千里家书只为墙,再让三迟又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。张家按信中的意思退后三迟,叶家也惭愧地退后三迟。足以证明,宽容能化解人与人之间的恩怨。

如果两家恩怨是小事,那国家安危就是大事了。

战国时期,将军廉颇一直对比自己地位高的蔺相如很是不服,处处刁难,蔺相如为了不使两人之间再有恩怨,不使敌国乘虚而入,危害国家,危害人民。总是处处忍让,宽容。可见,宽容能使国家兴旺。

宽容,能化解人与人之间的恩怨;宽容,能是事业发达;宽容,能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容,让民族,让国家更加兴旺发达吧!

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篇3:六年级宽容让生活更美好作文

全文共 601 字

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宽容是和煦的春风,能够融解心灵的冰封;宽容是清澈的泉水,能够滋润心田的干涸;宽容是温暖的阳光,能够驱走心灵的黑暗。的确,生活需要宽容,让我们一齐来享受宽容带来的欢乐吧。

宽容是一种爱。这种爱是天空,容得下白云,也容得下彩霞;这种爱是高山,容得下森林,也容得下荆棘;这种爱是大海,容得下鱼虾,也容得下白帆。俗话说:“海纳百川,有容乃大。”

因为宽容,我们能谅解同学间的矛盾,收获诚挚深厚的友谊;因为宽容,我们能理解父母的苦心,享受质朴无华的亲情;因为宽容,我们能体会邻里的友善,感受和谐淳朴的乡情。是宽容,让我们在乐享爱的同时,也乐于付出爱。

宽容也是一种气度。常言道:“宰相肚里能撑船。”战国时,赵国大将廉颇看不起文臣蔺相如,不仅仅态度极为傲慢,甚至于人前人后多次出言不逊。然而,出于大局研究,蔺相如非但没有生气,反而屡屡相让。

廉颇明白了个中道理后,深受感动,亲自登门负荆请罪,将相握手言和,传为千古美谈。每每读到这个故事,我们都会被蔺相如的胸襟所折服。他的宽容,让我们看到了一个政治家卓尔不凡的气度;他的气度,塑造了一个国家团结一心,不可欺侮的形象。

我们每个人都应当拥有这样的气度,这会让你在生活和学习中获得更多的欢乐,在今后的人生路上取得更大的成功。人们不是常说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”吗?就让我们以一种宽容的心态来应对生活中所有的风风雨雨吧!仰望云卷云舒,原先一切都能够如此从容,如此淡然。

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篇4:宽容让生活更美好六年级作文

全文共 811 字

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宽容别人,其实就是宽容我们自己,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。这是一句关于宽容的格言。就是有了这句格言才让我做什么事都要向宽阔的大路有着宽容的心。

这句格言的意思就是宽容别人,就相当于宽容我们自己,做一件事如果别人做错了,不要小肚鸡肠,把心放宽点,如果像小鸡的肠子那么小的话,就没有会爱你。如果把心放帘,那么在朋友的路上才会有人帮助你。其实,只要把心放宽,你的生活才会天天是睛天。

记得有一次我办手抄报的时候,我办的是八开纸的,老师说这要参赛的,我好不容易才用一下午时间给办好的。结果,我的小表妹来我家玩,把我的一瓶钢笔水给打破了,撒在地上到处都是,我傻眼了,“啊,怎么办!妈妈回来肯定要揍我一顿!”这时表妹吓的大声哭,我气得为冒三丈,大吼:“哭什么哭,还不都是因为你。”这时她哭得更厉害了。我的心有点软了,脑海里浮现出一句格言:“宽容别人,其实就是宽容我们自己。”最后,我原谅了表妹。

我拖完地,差点没晕了过去,表妹居然把钢笔水甩到我的手抄报上,这可是我用一下午的时间弄好的,我二话没说,就准备把她叫过来。可是,我情不自禁的收回了脚,脑海里又浮现出一句格言,“多一点对别人的宽容,其实,我们的生命中就多了一点空间。”想了又想,其实,也有我的错,为什么写完作业不放好呢?最终,我又重新办了一份手抄报。

在现实生活中的妒忌和怨恨也不少,由一点小事搞的鸡犬不宁。在学校里我们难免会与人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你不应该在踩回去,你应该友好的摆摆手,说声没关系;当别人弄坏你的东西时,向你道歉,你也应该付之一笑,不应该吵来吵去。

学会宽容何必要斤斤计较,又何必把时间浪费在这种无谓的摩擦之中?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是我们的心。

学会宽容吧!只有宽容,人间才会多一点美好!你的生活也会更美好!

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篇5:有关于榜样的力量六年级

全文共 789 字

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俗话说:“诚信大于天。”这一点我在爸妈身上看到了。就在今天他们给我做了个榜样。我也明白了“诚信大于天”的道理。 As the saying goes: "Integrity is greater than heaven." I saw this on my parents.Today they made a model for me.I also understand the "integrity greater than heaven".

今天,妈妈去给我加心定了一套沙发和餐桌。今天就要搬到我家了。妈妈给了我一叠红红的钞票说:“星雨,你数数几张。”

“1、2、327、28、29。一共29张,就是2900元。”爸爸说“一会儿帮我给叔叔。”“好!”我一口爽快地答应了。

那个叔叔说:“一共2450元。”我心想才2450元,妈妈就给了我2900元。但是,叔叔说要多少就给多少。于是,我拿出里面的2500元给了呢为叔叔。那位叔叔走后,我兴高采烈的对妈妈说:“我们的沙发终于回来了,妈妈还剩450元。”妈妈听后大叫了一声说“哎呀!那个人忘记收餐桌钱了!

我打电话让他来拿或者我给他送去。”这是姑姑走过来说:“走就走了,自己多赚一点是一点呀!大不了明天来了不认账!他能那你怎么样。”妈妈说:“不行,不行,一定得交否则人家工作人员还的给我们垫钱。”于是,妈妈就拿起电话准备打。

我心想:还不如不给那个工作人员,让妈妈去超市给我买一些好吃的。可心里想的是这样,嘴里又不敢说。我真是一个口是心非的人。妈妈让那为叔叔来拿钱!我把450元递给了叔叔,“谢谢,要不是这样我还得自己点钱,我们挣钱也不容易。”我们互相看看脸上都挂起了灿烂的笑容。

是啊!做人要讲诚信。不贪小便宜。该是自己的就是自己的,不是自己的要靠自己挣来。我明白了!我明白了!这将是我人生中最重要的一课,我也为我父母的所作所为而感到骄傲!

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篇6:微笑的力量六年级满分

全文共 748 字

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笑是人类一种最美好的情感,也正是这种美丽的脸部表情,带给了我们好心情,就像彩虹装扮后的天空,春雨洗礼过的山林,微风吹拂过的田野。

有了好心情,我们也才能微笑面对各种挑战,微笑面对艰难险阻,微笑面对生活中的每一道坎儿。

还记得那是盛夏的一个早晨,伴随着晨风的吹拂,也送来了一丝丝凉意。那天,我要参加钢琴七级的考级,要将我那一年多的努力化成一本证书,来报答苦苦栽培我的父母和老师。

我感受到了前所未有的紧张,一种莫名其妙的恐惧也涌上了心头——尽管我之前已参加过无数次考级与比赛。

就在这时,老师走了过来,望着像木乃伊似的呆呆的我,先是愣了一下,很快就向我走了过来,拍拍我的肩膀,笑容满面地说:“怎么了?如果你紧张,试一下用微笑来面对这吧!”但我的心里就像有十五个水桶——七上八下,哪儿来的好心情!老师还在笑,那样甜蜜的笑容让旁人都不由得笑了出来。“其实我比你们每个人都更紧张,”她看了看我,“但我不是也笑着迎接这次挑战吗?将你最灿烂的笑容展现出来,以你的好心情来面对生活,这不是很好吗?”

“说起来容易办起来难啊!我又不是赵本山,哪有那么多笑容啊!”我没好气地说道。老师还在笑着望我,她那笑容就像花儿般绽放在人海里。“难道其他人就不能笑了吗?试一下吧,带着满怀的好心情,干什么事都会得心应手,再大的挫折都会化难为易,你这考级肯定也会很出色的。试一下吧!”随后,老师又去看其他同学了,我坐在大厅里揣摩着老师的话,情不自禁地露出了笑容,顿时恍然大悟。

是啊,人生的道路是漫长而又曲折的,笑着面对生活就是成功的法宝。好心情则恰似一剂良药,医治人们的紧张;犹如一朵焰火,在生命的夜空中绽放出最艳丽的色彩;仿佛一块甜甜的巧克力,融进我们的心田……

那次考级,我以“优”这个成绩,顺利通过了。笑着面对生活,一切都是焕然一新的。

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篇7:宽容的力量作文

全文共 442 字

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我们现在是学生,主要任务是学习。但有些心理不健康的学生却在学校干一些令我们想象不到的事情。我们班级的杨孟韬(在小荷叫LELLYMENG)就是这样一个人。

杨孟韬看上去和正常的学生没有什么两样,但她上课时的行为实在和正常的学生相差甚远。举个例子:同学们都在认真地听老师讲课时,她会突然对着某个帅哥喊出一句:“把你的裤子扒下来给我看一下!”惹得那个同学狼狈不堪。每个月她都会得罪许多人,我们实在不明白为什么会有这样的学生。后来老师告诉我们,杨孟韬在3岁那年得了一种名叫“阿思格”的病。得了这种病的人都控制不住自己的情绪,会乱发脾气。这种病一旦得了,就永远不能好。杨孟韬其实很可怜。

回家后,我在书上看到了一个故事,说的是有关宽容的。这下,我一下子被激发了:为什么不能用宽容来对待杨孟韬呢?

于是第2天,当杨孟韬来找我麻烦的时候,我总是顺着她。后来,他觉得我对她不错,就不来找我了。

同学们,在我们身边,有很多像杨孟韬一样心理不健康的人。但如果我们用一颗宽容的心去对待他们,那么,他就不会惹你 了。

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篇8:宽容的力量日记

全文共 488 字

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宽容是中华民族的传统美德,是一种豁达的心胸,是一份醉人的礼物,是人格魅力光环中闪闪发光的一环。

可对于向来娇生慣养,蜜罐里长大的我来说,什么叫做宽容呢?它似乎是那么遥不可及。但不久前的“意外事件”却让我豁然开朗。

那天大课间,我正在操场上享受明媚阳光带来的愉悦。突然听到男生的打闹声,我还没来得及躲闪,就被撞了个大马趴。脑门“咚”的一声与地面来了个亲密接触,右手小指也无可奈何地重重戳在地上。整个人就像缺水的螃蟹,四脚朝地,疼痛难忍。我怒火燃烧,心想:“等我起来跟你算帐,招你惹你了?为什么跟我过不去?那位男生爬起来之后,连忙扶起我,抱歉地说:“真对不起,伤着没有?去看看医生吧!”看着他紧张和愧疚的样子,我顿时消了怒气,心想:这能怪他吗?他也许是被别人推了才砸在我身上的呀!我拍拍身上的土和他握手言欢。这时我的脑门和手指似乎也不那么疼了,内心也充满了快乐。宽容原来这么容易学会,这么容易做到。

俗话说,“退一步海阔天空”。从这件事中,我学会了宽容,让我在以后的生活中时刻想着别人,理解别人;我学会了宽容,让我知道如何处事做人;我学会了宽容,让我有信心能在社会上立足,做个有用的人。

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篇9:宽容让生活更美好六年级作文

全文共 471 字

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宽容,能让世界更加美好,拥有宽容,一根小小的火柴可以燃起一片星空;拥有宽容,一朵朵小浪花可以活跃起整片海洋……在我心中,宽容是那么珍贵。

记得在那次放学回家时,我兴高采烈地向前走着,突然,我一脚踩中了一位阿姨的脚,“啊!”阿姨叫了一声,弯下腰按了按脚,原本以为她会抬头骂我一顿,我紧张不安,结果她微笑说道:“小朋友,以后走路小心点,不要再踩到别人,也伤到了自己。”她温暖的话语,如同一股清风。我明白了,以后我要像阿姨一样宽容对待他人。

上学期的一天,我和小铭等几位好朋友一起,约到操场踢毽子。一放学,我们就飞快地跑到操场,找了个比较空旷的地方,拿起毽子,开心地玩了起来,我们踢着玩着,小铭一个不小心,毽子的铁头踢到我的嘴唇,一下子血流了出来,我大哭起来。小铭吓坏了,不停地道歉。我拉着他的手,原谅了他。他如释重负带着我到了医务室,我简单地处理了一下,回到了操场,又和伙伴们玩了起来。宽容,可以让人感到温暖;宽容,可以让人们感到无比喜悦,心头甜甜的。

宽容,是一首动听的乐曲;宽容,是明媚的阳光,宽容也能成为心中一座永恒的天堂,让我们的生活更加美好。

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篇10:宽容的力量日记

全文共 471 字

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在我的成长中,有无数个小事,随着日月的流逝,有的事已经被我淡忘了。但有一件事却深深的印在了我的脑海里。

那是一个星期天,因为感冒连续咳嗽了几天也没有好,妈妈只好带我去医院输水。到了医院,人可真多!我和妈妈排了好长的队,等了好长时间,医生终于把我的药开了。一会儿,一位年轻的护士阿姨给我输上了水,我坐在椅子上静静地等待着,边等边看自己早已准备好的书。

时间一点一点地过去,两小时过后,水终于输完了。护士阿姨过来给我拔针,只见她娴熟的把胶布揭开,大拇指按着针尖的地方,猛的一拔。不知怎么,我的手背突然疼了起来,一看,原来上面有一道长长的血印。那位护士顿时脸红了,不知所措的站在一边。是呀,自己当了这么多年的护士,给多少人拔过针,从来没有出现过这种失误!“对不起,我······我去拿棉签”一会,护士阿姨拿着棉签过来了。她轻轻的把血迹擦掉,又用碘酒在伤口处轻轻的点了几下,问我疼不疼。“不疼。”我小声回答道。“不好意思。”这时,我说了一句连我自己都难以想象的话:“没关系。”

一瞬间,我仿佛感到自己学会了什么一一那,就是宽容。宽容别人,自己也是一种快乐。

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篇11:相信宽容的力量作文600字

全文共 645 字

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宽容是一种美德!我们每一个人都应该有这种美德!

每当我看到宽容二字,我都会想起一个故事。一位拎着蛋糕的女士在商店里摔倒了,蛋糕弄脏了地板,女士十分惊慌,连忙向商店老板道歉,可老板却笑了笑说:“真不好意思,我代表地板向您道歉,地板它太爱吃蛋糕了!”这时女士笑了,她被老板的宽容感动了,于是她决定投桃报李,买下了好多商品才离开。从这个故事中,我感到了宽容的力量,如果老板是斤斤计较的人,那会是怎样一副画面?所以请大家相信宽容的力量,它会化解一切矛盾,让我们更加快乐!

还有一件事发生在我身上,又一次让我感受到宽容的力量。

那是一个周末,一个朋友借我的耳机玩了玩,还回来时我发现耳机坏了,于是,我火冒三丈,对他大声吼叫,要他赔我的耳机,可他却死不承认,还说是我自己弄坏的。我们大吵一架,不欢而散。我回家跟妈妈讲了这件事,准备找几个人去“修理修理”他。这时,妈妈摇了摇头说:“朗朗,你不能这样,老师不是教你们要宽容吗?假如你是他,你会怎么做?不过是一点小事,不要弄得朋友都不开心。”我听了妈妈的话,打消了修理他的念头。这时,门铃响了,我一开门,没想到竟然是我的朋友,他一见面就说:“对不起!耳机是我弄坏的,我看你很凶的样子,就没敢承认,回家想了想,是我不对,特来道歉,我会买一个赔给你,你会原谅我吗?”“我也不对,不应该冲你大吼大叫,我们还是好朋友!”听了我的回答,他高兴地跳了起来。就这样,宽容帮我保住了一份友谊。

这就是宽容的力量,它让人们化干戈为玉帛,让人们拥有更多的朋友,让我们永远快乐!永远温暖!

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篇12:宽容的力量

全文共 641 字

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有一种伟大的力量,看不见、摸不着,它,就是宽容。宽容能让人改正错误,宽容能让人得到自信。它是一种胸怀,一种风度,一种气魄,一种关爱,一种境界,一种品格,一种精神。

做人应懂得宽容。胸怀宽容之心,你会与别人想处得更融洽,生活得更快乐,宽容会令你被幸福和快乐彻底包围着……如果你想得到宽容,你就要学会宽容别人。

有这样一个故事:从前有一个卖布人在卖布。这时,一个人走过来说:“几两银子一匹?”“三两。”“给我量八匹。”“好,三八二十四,二十四两银子。”“什么?明明三八二十三,怎么能说是二十四两呢?”于是,两人吵了起来。这时,孔子的徒弟来了,对买布人说:“你错了,三八二十四。”那人不服说:“孔子有学问,找他去,看他说谁对。你错了,把帽子给我;我错了,把脑袋给你,敢不敢?”然后两人去找孔子了。

到了孔子家里,孔子说:“徒弟呀,你错了。”于是买布人把他帽子拿走了。那人走后,徒弟问:“明明三八二十四,可为什么我错了呢?”孔子语重心长地说:“你错了,只是把帽子给他,而他错了,那可是一条命啊!总有一天他会明白的。”果然,没过几天,那人把帽子还回来了。

孔子的精神是多么的可贵啊!只是不经意的一瞬间,宽容挽回了一条性命,宽容的力量多么强大啊!

如果世界上多一点宽容,就会多一分幸福和快乐,就会多一丝温暖和甜蜜。一个人宽容就是一滴水,许多人宽容就是一片海;一个人宽容是一盏灯,许多人宽容就能汇出一片光明。同学们,行动起来吧,让我们的世界充满幸福的,让我们可爱的世界变得更可爱,让我们美好的家园更加美好。

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篇13:宽容的力量作文300字

全文共 419 字

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宽容,是一种高尚的品质,宽容,更可以化解许多计较和尴尬。生活中,如果多一点宽容,就会少一点计较,如果少一点计较,就会多一点体谅。无论你是谁,都应该懂得最基本的宽容。

有这样一个故事:一次,一个微软公司的新员工开车上班,不小心撞了比尔.盖茨停在路边的新车。当她得知自己撞的是比尔.盖茨先生的车后,惊慌地不知所措。情急之下,她向自己的老板求助。老板却和气的跟她说:要她发一封电子邮件道情就是了。她怀着忐忑不安的心情付出道歉信后,不到一个小时,就收到了比尔盖茨先生的彗回信,比尔盖茨不但告诉她不要担心,还欢迎她加入公司。

比尔盖茨的宽容与坦诚打动了这位员工,她立刻明白了为什么微软公可以拥有自由,开放的企业文化,为什么微软可以吸引那么多不同的人才。这都是因为宽容和坦诚啊。

宽容竟然有如此大的力量,可见宽容是多么的重要啊,每一个人都应该有宽容品质,在遇到有些事情时,越是宽容,就越做的对,所以,我们要向比尔盖茨那样宽容别人,这样对自己和别人都有好处。

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篇14:有一种力量叫宽容

全文共 986 字

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人非圣贤,多有不足,人必须度量大,对他人要宽容

古人云:冤冤相报何时了,得饶人处且饶人。这是一种宽容,一种博大的胸怀,一种不拘小节的潇洒,一种伟大的仁慈。宽容是一种豁达的风范,对于人生,也许只有拥有一颗宽容的心,才能面对自己的人生。宽容也是一种幸福,我们饶恕别人,不但给了别人机会,也取得了别人的信任和尊敬,我们也能够与他人和睦相处。

宽容,是一种看不见的幸福。宽容更是一种财富,拥有宽容,就拥有一颗善良、真诚的心。正所谓:退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静。对于别人的过失,必要的指责无可厚非,但能以博大的胸怀去宽容别人,就会让世界变得更精彩。以宽容之心度他人之过,做世上精彩之人。大肚能容容天下难容之事,开口便笑笑世间可笑之人。涉身世上,相信一些不愉快的经历我们每个人都遇到过。 人和人之间的冷漠隔阂也就因此点点滴滴在心头郁结成冰。

常常听见周围的人不住地说累,殊不知每个人原本都可以很轻松、很潇洒的,前提就是彼此多一些宽容,少一点苛求计较。一个天性善良、心地纯洁的乐观主义者,把人间的万事万物都看得很美好,而毫无缺陷;一个天性忠厚、心胸开朗的乐观主义者,待人接物都抱着宽大为怀的态度,自然他把万事万物都会看得很正常而毫无邪恶。而往往有些人则会陷谴责、迁怒于容颜中,恨不能觉得整个世界都对不起他,自然便不会领略到开心的真谛。所谓有修养的君子,做人宁肯保持沉默寡言的态度,尤其是做事方面,宁可显得笨拙一些,绝对不愿自作聪明。

宽容是一种力量,在冲突与不愉快发生时,宽容是“以柔克刚”,进而达到“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的心境。

宽容是一种品格,世间并无绝对的真理,而且正邪善恶交错,所以我们立身处世的基本态度,必须有清浊并容的雅量。曾经以为缺少宽容,生活中的很多人会为琐碎小事,耿耿于怀,冲冠一怒,甚至彼此恶语相伤;曾经以为缺少宽容,会使正常的生活陷入斤斤计较的泥潭,生活暗淡无光。

宽容是一种淡泊的人情味,让心头弥漫着感动和友善,领略到为人的操守和品位;宽容犹如爱,是生活的艺术,是一种坚强有力的表现,看似仅仅对别人做出了善意的举动,而又何尝不是对自己内心的充实和肯定呢?理智地退却,大度地谦让,将会有一片海阔天空的灿烂天地任你驰骋。理解宽容,学会宽容,宽容是潇洒处世的精髓,

宽容是你永保魅力的一道永恒的风景。宽容是一种无可匹敌的力量,虽然杀不死人,但是他可以使人诚服。

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篇15:宽容的力量日记

全文共 504 字

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宽容别人,就是善待自己;怨恨别人,却只能让我们的心灵处在黑暗中。而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。

记得有一次,邻居家的孩子豆豆来我家玩,东翻翻西翻翻,那双贼溜溜的双眼正在寻找好玩之物。不一会儿,只见他拿着我的最爱——电动跳舞可乐在玩。”啊“不要啊!我还没说完,”啪“地一声,

我的最爱掉在了地上,”全身“散落一地:头滚落到椅子底下,臂膀躺在插座旁,身体与腿呆在了门后,电池不见踪影······看到这些情景时,我的心里难受极了,想恢复我的最爱的”容貌“,

可怎么弄,也弄不好,和原先相差太大了。于是,豆豆紧张地对我说:”对不起,我不是故意的。“我本想骂豆豆的,可一想:政治老师不是叫我们要学会宽容吗?宽容是一种美德。想到这些,我就对

豆豆说:”没关系,只不过是一个玩具罢了。还可以再买嘛!“豆豆感激地对我说:”谢谢“。我说:”不用谢,这是应该的。“

通过这件事,我懂得了:学会了宽容,你就拥有了更多的爱心。给冬天一个宽容的表情,你就会聆听到春天的声音!给生命一个宽容的微笑,你会领会到快乐的真谛!

朋友,请选择宽容吧,这丝毫无损于你的尊严,反而有助于在漫长的生命之河中穿越平庸,赋予人生的艺术,赋予生命的永恒。

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篇16:宽容的力量作文500字

全文共 529 字

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宽容是人最美好的品格之一。它像是一个火把,温暖了我们;它像一个指路灯,指引我们。宽容是伟大的。

“叮咚!”“谁呀?”“是我们!”啊!原来是舅妈和舅舅还有我的表弟。一想到这儿,我的心一惊,表弟也来了。

我的表弟只有四岁,别看他长得很小,却机灵着呢!他也是个十足的“熊孩子”,有什么,他拆什么,不给他拆他就哭。他也很小气。

他一进门,就到我的“玩具房”开始了“地毯式”的轰炸:他进了门,就把门前的积木城堡给一巴掌拍飞了;接着,把我的乐高《气功传奇》里的“白虎”和“巨人”也全拆了。最后,经过了一次“地毯式”的轰炸。我的“玩具房”被他搞的狼狈不堪。

看到这副景象,我顿时就怒了,我拼了几天的乐园就给他给破坏了。此时,我的心里有了两个小人,一个是善良的小人,一个是邪恶的小人。这个善良的小人说:“你这个当哥哥的,就让一下这个小弟弟嘛,他还小!”他还没说完,邪恶小人就发话了:“这什么话,人人平等。他毁了你的,你也要毁了他的!”于是,他俩开始了争吵,我摇了摇头,把他们俩都给“赶走”了。最后我选择了宽容。经过我,舅妈,舅舅等人的教育,他同意和我重建“乐园”了。

宽容的力量是伟大的。他可以大化小,小化无。可见宽容的力量够强大。所以,我们只要对每个人宽容一点,世界就会变得更美好!

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篇17:宽容的力量日记

全文共 387 字

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宽容是一种修养,是一种品质,是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

在我国悠悠的5000年历史上,曾经有过一个大臣—蔺相如,他生在战国时期的一个小国—赵国。因为他出使秦国,将“和氏璧”完璧归赵;亲王和赵王在渑池相会中,他又机智的维护了赵国的

尊严,所以赵王封他为相国。对此廉颇很不服气,总想找机会侮辱他。但蔺相如处处让着廉颇,他说:“之所以秦国不敢进攻我们,是因为我们文武大臣团结;如果我们斗气,只能让敌人更加有利!”

廉颇听说后羞愧万分,就背着荆条去请罪。从此有了“负荆请罪”这个故事。蔺相如一这杯廉颇羞辱,可他不计小结,以宽容的心去面对。

而我们呢?整天为了一些小事勾心斗角,谁也不让谁。人身如此短暂,我们又何必把每天的时间都浪费在这我为的摩擦中呢?

天地如此宽广,必填地更宽广的应该是人的心!我们要学会宽容,这样我们的生活才能更加美好!

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篇18:六年级作文:微笑的力量

全文共 516 字

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微笑有一种强大的力量,这种力量可以消除人们之间的误解、可以滋润人们的心灵、可以使人积极向上。生活是一面镜子,你对他微笑,他就对你微笑。每个人都把微笑挂在脸上,生活就会呈现最美好的一面。

早上坐公交车,上班的、上学的、锻炼的……密密麻麻的人群挤在同一个车厢里,难免会不小心踩到了别人的脚,这个时候无论多少理论、解释、讲道理都是没有用的,只能让人越听越烦;而一个微笑、一声“对不起”、一个歉疚的表情就是最好的解决办法。微笑的力量是强大的!

考试后,拿到不理想的成绩单愁眉苦脸地回到了家中,原以为一向严格的父母会暴跳如雷,而自己也丧失了信心。可当踏进家门的那一刻,看到父母微笑的脸,顿时重燃对学习的希望,和父母一起总结考试失误的原因和错题,举一反三地把失分点加以练习,并坚持每天预习和复习,每天学习的时候,都能看到父母那平静的脸上挂着淡淡的微笑。第二次考试来了,一想到父母的笑脸,心里就格外踏实,这次考试他得了满分,成了全班的第一名。啊,微笑的力量是强大的!

没错!这就是微笑强大的力量。有了微笑,我们的学习就有了动力;有了微笑,我们的生活就有了色彩;有了微笑,我们彼此之间消除了隔阂;有了微笑,我们整个社会将更加和谐。

[六年级作文:微笑的力量

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篇19:宽容的力量

全文共 875 字

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去年“五一”劳动节,我们全家回到了位于山东烟台的姥姥家。在火车上发生的一件事,让我至今记忆犹新,也让我懂得了什么叫作“宽容力量”。

那天,天气格外的晴朗,我的心情也非常激动,我和爸爸、妈妈早早地来到了车站。上车后,我们马上就找到了自己的铺位,妈妈让我睡中铺,她和爸爸睡上铺,两个下铺是一家子,还带着一个大约两岁的孩子,我坐在铺上,心想:对面会是一个什么样的人呢?这时,一个抱小孩的阿姨过来了,她看了看中铺上面标的号,就把行李放到了中铺上。

一会儿,列车就徐徐地开动了,车厢里的人稍稍安静了一些。中铺的阿姨抱着孩子坐在窗户下边的座位上,只见她看着下铺的叔叔,一副欲言又止的样子。终于,她对下铺的叔叔说:“同志,能不能和你换一下铺位,孩子太小,上下不方便。”那个叔叔看了看阿姨,就支支吾吾地说:“我的孩子也很小,需要我的照顾,”听了这话,阿姨抿了抿嘴,没再说什么,车厢里静了下来。

过了一会儿,下铺的小孩子不知是因为什么原因就哭了起来,正在给孩子讲故事的阿姨听到了哭声就从自己的包里拿出了两包小食品,递给了下铺的叔叔,叔叔不肯要,阿姨笑着说:“你就拿着吧,这是给孩子的,孩子可能是饿了。”叔叔接过了食物,脸红红地说:“谢谢,要不你带着孩子到下铺来,咱们换一下。”“谢谢,不用了,再有几站我们就下车了。”阿姨一边逗着叔叔的孩子,一边给叔叔的孩子喂东西吃,叔叔听着哭声显得些不耐烦了,阿姨便说:“别着急,小孩都这样,你要对他有点耐心,”小孩子吃着饼干慢慢地静了下来,露出了天真的笑容,看到这个场面,我觉得这个阿姨真是一个贤妻良母。

过了四站后,阿姨就要下车了,此时叔叔主动地帮助阿姨把箱子扛到了车外,看了这个情景,我心想:对呀!人与人之间不就是要互相理解,互相帮助吗?列车继续行驶了,车厢里又静了下来。

这件事虽然过去了很久,但依然浮现在我的眼前。从阿姨的笑容里我懂得了关爱是一种高尚的品德,是一种高尚的心灵,它能使大家相互理解,加深了人与人之间的感情,促进了社会的和谐。当你和别人发生冲突时,你是否理解了并谅解了别人,所以无论做什么事,我们都要用宽容的心态去面对。

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篇20:微笑的力量六年级满分

全文共 735 字

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一滴水带着微笑溶入大海;一朵云带着微笑拥抱蓝天;一棵树带着微笑舒展开了参天的华盖;一个人带着微笑,他勇敢面对生活。

生活就这样,一些人笑着生活,一些人生活痛苦,现实与想象不一样,它是残酷的。现在网友们都说“对你微笑,纯属礼貌。”难道对你微笑,真的只是一种礼貌吗?书上说“微笑标志着自信,雅量和大度,这是一种胸怀,一种境界。”‘微笑是一种礼貌’,的确,它是一种礼貌,因为你尊重对方,所以给予对方一个微笑,这是一种做人的根本品质,因此微笑面对生活的人,失去的只是自己的烦恼,赢得的是整个世界。

郭沫若曾上台发表演说,开口时没有说话,却像“天真的孩子似的狂笑不止,”带动大家一起开怀畅笑,这是感染别人和为别人感染而笑。“尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。”懂得笑的人,他就懂得生活。“笑一笑十年少”没有自信就没有笑,人们要想笑就必须对自己和生活充满信心。上帝给予每个人一张脸,笑必须由自己完成。

“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”在人的一生中,遇到挫折和打击是不可避免的,关键在于把失败变成成功的垫脚石。我们应该学会享受失败,感谢失败,树立信心,迎接成功,没有谁一路走来,总是成功,凡人都会有失败。

笑对生活,我乐观;笑对人生,我自信;笑对苦难,我坚强。带着微笑生活,荆棘也会开成朵朵鲜花。

带着微笑,去欣赏生活中的乐章,把每一次失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次成功都想成一种幸运,不去自傲。就这样,微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤,带着微笑去品味生活,把尘封的心胸敞开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞,让豁达宽容回归。潇洒快活地一路去,鲜花的芳香就会在你的鼻边醉人地萦绕,华丽的彩蝶就会在你身边曼妙的起舞。

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