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温暖的记忆作文关于七年级(热门20篇)

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记忆里那温暖的眼神叙事作文

全文共 696 字

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如果生活是船,那记忆就是那扬起的帆,如果生活是鸟,记忆就是那飞翔的双翅,如果生活是太阳,记忆就是那耀眼的光芒,记忆与生活是分不开的,我敢说没有记忆的地方就不会有生活,而记忆就像一只被打翻的五味瓶,或甜或酸,或苦或辣或咸。但我相信在记忆中更多的是心头一震的感动。在我的记忆中最温暖的地方,就是那两道温暖的眼神

记得那是五年级开学的第一天,我来到了一个新的班级,对一切都是那么陌生,不一会儿,上课铃响了,我们的班主任李老师便开始讲课了。而上课铃并没有降低我谈话的兴趣,只是压低了声音,李老师讲什么,我全然不知,仍然吵闹着。不一会儿。我偶然抬起头来,刚好和李老师的眼神对上了,那是一束强烈的阳光,照进了我的心房,我一下子恐惧起来了,马上停止了和同桌的“行动”认真听讲,虽然这次李老师没有直接批评我,但我仿佛受到千言万语的呵责一般,心里有一种说不出来的味道,慢慢地搅在心头。有了这次经历,我上课再也不敢不认真听讲了,因为这眼神中我感觉到了李老师的严厉。

可从另外一件事上,我又发现李老师温柔的一面。

那是偶尔的一天,我忽然发烧了,李老师知道后,三步并两步的来到我面前。她先是摸摸我的额头,关切的说;“孩子,没事吧!和我一起去医务室看看吧。”这时,我发现李老师的眼神变了,不再那么犀利,平时的严厉丝毫无存,剩下的只是那似水的温柔,顿时,我感到全省温暖融融,病也仿佛好了不少。李老师你既是我学习的严师,又是我生活的慈母啊!

日月如梭,光阴似箭。转眼间,已经过去了两个春秋。我升入了初中,开始了新的学校生活。尽管李老师的容貌渐渐模糊,但那两道眼神在我的记忆海洋中永远是一片最美的浪花。

[记忆里那温暖的眼神叙事作文

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篇1:珍藏的记忆——我的七年级

全文共 803 字

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我们是一群普通的孩子,我们会哭,我们会笑,我们会撒娇,我们也会闹,我们平凡,会在人群中难以认得出。但是,在我们这群平凡的孩子之间,却有着一段不寻常的经历,有着一份不寻常的友谊。

我们是一年的同桌,我们上课总是有说有笑,我们完全不在意老师一遍遍的教诲,多少次家长会上,老师提起我俩的名字。后来,各科老师都向班主任反映我们课上的“丰功伟绩”,班主任把我们调开了,只是中间只隔着两个人,我们都还承认,我们还是同桌。——我们的七年级,值得珍藏

我们是一年的前后位,刚步入七年级的你,是一个敏感柔弱的女生,有幸,通过那位阳光的青年男教师的安排,我们成了前后位,而且这么一呆,就是一年。看着你一天天的活泼起来,看着你脸上的笑容越积越灿,我打心底里感到欣慰,现在的你还好吗?——我们的七年级,值得珍藏。

我们在座位上始终隔着一位同学,但是却隔不断我们之间的情谊。一年的认识与一年的交往让我们更深入的了解了彼此,我也读懂了一些你如花般的笑颜下隐藏的种种伤悲。我们习惯了中午不午睡,我们偷偷的写属于自己的小故事,像童话中那样,我们时而忧愁,时而欣喜,但结局总是会美好,那就是,我们之间的友谊进一步加深。——我们的七年级,值得珍藏。

七年级的一次偶然,我跟你成了好朋友,我们虽然没有做到无话不谈,但我们却可以在对方难过的时候把对方逗笑。——我们的七年级,值得珍藏。

我们五十七个人——构成了一个新的班级体——我们的七年级五班,我们高矮胖瘦各不相同,性格上也存在着各种差异,但我们却出奇的团结,别样的团结到让人难以置信。学校的各种比赛,我们都积极参加,赢了,我们一同欢呼,输了,我们相互激励。——我们的七年级,值得珍藏。

七年级有着太多太多的不舍,现在的我们“天各一方”,每次见到你们,都不知道该说什么好,然后不约而同的给一个紧紧的拥抱。

距离不是问题,感情才是连结你我的绳索,友谊,把我们的心,紧紧的拴在一起。

七年级,值得我们用心去珍藏。

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篇2:有一种记忆叫温暖作文600字

全文共 1239 字

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漫天飘雪的日子里,隐藏了无数童年的回忆,零零碎碎,宛如雪花片片堆积,最终铺成一幅完整的图画……

每年的春节,都是我最快乐的时光,特别是下雪的日子。雪,总是在夜里,纷纷扬扬,悄无声息地堆积,当人们从睡梦中醒来,它已覆盖了大地,满目银白。

走在村外的田地边上,抬起头,才发现路两旁高大的树木上也凝上了一层白霜,仿佛为枯枝增添了一丝活力,显得生动而美丽。

薄薄的雾气笼罩了大地,轻轻呼出一口气,马上便和薄雾融合到了一起,分不透彻。突然觉得脸上凉丝丝的,抬头仰望天空,白色云层遮掩的天空又飘起了小雪,有些凉意,将双手捧在嘴边,轻呼一口热气,稍微暖和了一点,还是回去吧!

踏着积雪,慢慢向姑姑家走去,才刚到门口,便听到门内响亮的犬吠,根本无需敲门,外门已经开了,表姐看到是我,有些嗔怪地说:“下雪了,你也不知道戴上手套,不冷吗?”拉起我的手,冰凉的感觉让她微微一颤,却没有缩手,就这么握着,把我带进了屋。果然还是家里暖和,摸了摸自己冻的冰凉的脸,才出去了十几分钟,便有些麻木了,满不在乎的换了鞋子,脱下外套,溜进厨房,把双手伸到炉子边上,热烘烘的,一点点温暖了自己。

我还在烤火,便听到隔壁房间里表姐们的嬉闹声,又不知道她们在看什么电影了,反正当时的我不感兴趣,心里只想着,今年春节该做些什么好呢,要不,还是去奶奶家玩捉迷藏吧!

总是如此,在表姐们的眼里,小时候的我,就是一个擅作主张的小不点,每次玩捉迷藏,都是我的主意,她们也不好多说,反正闲着也是闲着。每每都是堂哥自告奋勇说要当捉的,一声令下,我们便一哄而散,规则很简单,只要不出西屋,随便藏,两分钟后哥哥来找。

身材小的我是最鬼精的一个,还记得当时有两个单人沙发并放在一起,我将它们推开一些距离,直到空隙足够我蹲下,从床上拿起一条毛巾被,展开,盖在两沙发中间,正好遮盖了中间的缝隙,掀起一头,我蹲了进去,很好,没有破绽,接下来,便是等待了。

不知等了多久,我有些不耐烦了,听着脚步声来来去去,最终归于沉寂,我终于忍耐不住,偷偷掀起一角,咦,没人?一把掀开被子,我出了卧室,找遍西屋,没见到表姐们,奇怪,正欲出门,迎面撞见哥哥,他一脸惊讶,身后的表姐们已经七嘴八舌地问开了“你去哪了?”“藏哪去了?”“我们到处找不到你……”

打开卧室门,伸手一指沙发中间,哥哥一拍脑袋,嘟囔了句:“我觉得哪里不对,弄半天是多了条被子,也没多看……”虽然惊动了一家人,但我的心里还是很得意的,这就是体型小的好处!

还记得一次西屋杂物房的灯坏了,当时是晚上,捉迷藏时,我不知是怎么想的,直接坐在了一堆瓶瓶罐罐之间,一动不动,看起来就跟罐子一样高矮,还是哥哥捉人,他开了房门,站在门口向里面张望了一阵,就这么出去了。不用说,还是我赢,当哥哥知道我就藏在他眼皮底下的时候,彻底泄气了,原来身高矮也是有好处的。

外面的雪还在下,纷纷扬扬,再度铺盖了大地,屋内,灯火通明,欢声笑语。不远处的烟花绽放夜空,洒下浓浓温情,即使是再冰冷的寒冬也会有回忆的美好,这种记忆,叫温暖,家的温暖……

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篇3:温暖的阳光七年级主题

全文共 623 字

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世界处处都有阳光的沐浴,村间阳光却更为温暖。看,千变万化后的小村焕然一新,美!我庆幸,我,生在阳光下。

淳风轻飘抚摸着大地,村间一派生机勃勃的繁荣之景。人们的生活水平提高了,田间的手扶拖拉机代替了过去的老车,一辆辆摩托车飞奔在公路上,平平坦坦的宽阔大道从哪儿来?鸟儿的悦耳之歌唱着什么?请让我向你一一讲述。

阳光下,满脸欢笑的孩子背起书包向学校走去。大门口贴着免除学杂费,不交书本费的大字。父母孩子各各喜笑颜开,互相谈论着祖国的阳光。农民脸上洋溢着喜庆的神情,心中还想着农民种田不交费,倒过来国家还给予补助呢!阳光更加灿烂,孩子们拿着生活补助费回到家,家长们几乎乐的合不拢嘴,心都被阳光照暖了!

田野里,拖拉机轰鸣着,一块块松软的土地便在它脚下诞生了。农民播下改良后的种子,秋收大大增产。曾几何时,田中是一头老牛,慢慢地犁着地,一天估计能耕一块地。播下的种子,秋收后的粮食几乎不够填饱肚子。而现在,新谷子压着陈谷子,粮食多的吃不完!

村外小河清澈见底,鱼虾游来游去。那污浊的臭水哪去了?人们靠这小河水灌溉农田,河水却永不干枯。人们在河边洗衣服,孩子们在河中捉鱼虾,小河静静地淌着。河边小路,虽不如高速公路那么笔直平坦,却也没有了昔日的坑坑洼洼,充满乡间特色,路两边,花朵盛开,垂柳排排,好一幅改革后的乡村画!

小鸟在枝头高唱着祖国政策好,人们互相谈论着“改革春风吹大地,农村旧貌换新颜。”我心中感谢着祖国的阳光,我,生在阳光下!愿祖国的阳光更加灿烂,美好!

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篇4:高中记忆的温暖作文800字

全文共 902 字

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我们每一个人身体上,都有着这一个部位,那就是头,不管是动物还是人类都有一个头。头可以传授听觉神经和视觉神经,这一些困难的动作,都是由头中的大脑传授到手脚的。

那一些记事情很快的人,很多人就会说:“你的记忆力很好”。而记忆力产出的场所也是大脑,假如你想回忆一件事情,就要让大脑回忆起那件事,在传出神经想起这件事,记忆不仅仅是读书的好帮手,也是在难过时的安慰,当你在难过时回想起那温暖的记忆,就会让你开心起来。

同样在我的大脑中也有温暖的记忆,这份记忆就是在今年七月份发生的:“就是灾难发生的前一天晚上,九点过后电闪黎明,天空下着暴雨,我多次被雷声从梦中惊醒,天上一直出现着闪电,令人害怕得有点睡不着……。这令人害怕的夜晚终于过去了。”

只听见,咕咕咕的一声公鸡叫了,天亮了,我和奶奶快速穿好衣服,走出房门,奶奶和我被眼前一幕所震撼!小河中的水把防水的堤墙给冲垮了,因为冲垮出是两条水流,两条水流冲击所冲垮的,正好垮墙处是我家菜园,我家的菜全没了!没过多久眼前的一片田野就如一片海洋!全被大水吞食,一些穷人看见自己的田野没了,非常的难过,可是这是天灾不可能挽回了,只好痛在心里!

因为我家园被淹没了,所以周边知道的邻居都给我家送菜,不仅仅是我家得到了帮助,很多受灾的人都得到了帮助,我看到这一幕非常感动,因为我看到了我家乡人民文明的和谐和关爱。

虽然水势非常凶猛,但是也有很多人站在抢险当中,保卫着我们的家园,我看着他们在灾难面前不畏艰险,敢于与灾难做斗争,我非常想和他们与一起保卫自己的家园,但是我太小根本帮不到忙,所以我只好在这里为他们加油,他们用自己的生命在保卫着我们的家园,他们是英雄,他们是我们的榜样!

就是大水后的第二天,爷爷拿着捕鱼的工具去捕鱼,因为水很大,我们都不同意爷爷去捕鱼,又因为我和姐姐都很喜欢吃,所以爷爷坚持要去了。可没到河边就下起了大雨,爷爷还是走到水中捕鱼。一会雨势越来越猛,爷爷只好回家了。虽然只抓了几条小鱼,但这几条鱼我认为是这世界上最好吃的鱼!因为这是爷爷用汗水换来的。

记忆不仅仅是聪明的表现,记忆中也存在着许许多多的故事,这些故事是可以让人从难过转为开心的记忆,所以说记忆是温暖的!

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篇5:温暖的记忆

全文共 723 字

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即使没有到黄昏,没有那一抹金光的漂染,这个阳台依旧是黄颜色的,是那种被岁月践踏了许多次,土黄帝脚印一次又一次被渗进,就像旧得不能再旧泛黄的纸页一样的颜色。它太老了。铁的栏杆不知锈了多少层,又不知被油漆刷了多少层。

阳台的墙上,刻着许多简笔画和许多“藏”字。那些简笔画无非是幼儿园时老师教我画的小猪小猫,有很多已被风吹蚀,但稚拙的轮廓还是依稀可见。因为小猪在幼儿园童话中出现的频率是很高的,所以墙上的猪也就多了。但大多数猪是很瘦的。因为我属猪,我就很瘦,所以我想猪都是瘦瘦的。

而那“藏”字就得追随到小学里了。那是我的字可以与张丞相相媲美了。我们班那时有一个字写得很工整的女孩儿,老市场夸奖她。但有一点不明白,她作业本上的名字都是她妈妈写的。有一天非常有幸,我邀请她和几个同学去我家玩,我们便在阳台上写当时我们认为最难写的字——藏。我知道自己的字不好看,便不写,灰溜溜地在旁边刻画蚊子,那时,我大概变得如这只蚊子一样渺小了吧。女孩儿很快就写下一个“藏”,非常工整和有力,我羡慕不已。要分别时,她画了一幅牛郎织女图,织女踏着我那只蚊子和牛郎相会。我气得直瞪眼,可有什么用呢?我确实不如她呀!我暗暗发誓,我今后一定要超过她!

阳台上的花草郁郁葱葱,一个花盆旁边有一小堆土,土堆上歪歪斜斜地插着一块牌,什么字道不明白,有点像甲骨文,不过心里清楚,这是小时候为一只死在阳台上的蜗牛而建的小小一方墓。虽然那只蜗牛不是我弄死的,但死在我的“地盘”上,我也不忍看它“暴尸荒野”,便学着电视武侠剧中的,把它葬了——虽算不上风光厚葬,还插上一块“甲骨”。

想想这个饱经风的阳台,忆起多少个捕星捉月的夜晚和沐浴曙光的清晨,还有那花、那草、那墙、那墓,都能在严冬,给予我丝丝暖。

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篇6:温暖的记忆初中作文

全文共 664 字

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记忆如歌,唤醒了梦中的小鸟;记忆如画,点缀了温馨的画面;记忆如诗,吟诵了斑斓的色彩。温暖的记忆,永远都无法忘怀。初三夏天温暖作文

当我回想起那件事时,眼眶不禁变得湿润了,那调皮的眼泪不知不觉中蹦了出来。那是一年最炎热的时候,太阳高高地挂在天空中,直射着大地。狗卷起了舌头,知了在树上不断地吟唱,使人觉得厌烦。我埋怨说道:“哎呀,热死了!这天气简直不是人能受得了的!”“快点回家!快点回家!”我心里默默地想着。“哎呦,谁啊?”我大声吼道,本来就厌烦的我,又被人无缘无故地撞了一下,让我更加气愤。我抬头一看,是一个六、七十岁的老人。他的衣着十分朴素,甚至简陋,一个缝了无数次补丁的衣衫和一双已经露出趾头的鞋映入了我的眼帘,看到这我的心不由得软了。他见我这么急躁,连忙说:“对不起,对不起!我急着给孩子们看病,刚才撞到你了,真是对不起!”然后又说道:“这些孩子都是孤儿,太可怜了。”说到这,老人略带着悲伤的语气。此时的我鼻子不由得酸了,恭敬地说:“我也对不起您,刚才对您那么凶,要不我帮您推车

吧!”“不好吧!这么热的天。”老人不好意思的说。“没事。”我执意这样,老人也不好阻拦什么,只好由我。

去医院的路上,我们欢声笑语,忘记了夏日的炎热,忘记了刚才的疼痛。我只是和老人一起推车,一起帮助这些孤苦伶仃的孤儿们。那天,我真的很开心。那一幕已成为我心中最温暖的一幕,也是最温暖的记忆。

温暖的记忆就是这样。只要世界上多一点关心、多一点爱,身边的每一幕都有可能成为最温暖的记忆。初三夏天温暖作文

所以,大家行动起来,温暖的记忆将会散落在每一个角落。

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篇7:作文温暖心灵的记忆

全文共 738 字

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生活的小溪静静地流淌,每个人都会经历一些难忘的事情,它们就像溪流中泛起的美丽涟漪,令人印象深刻。有这样一件事,曾深深地打动了我,至今回忆起来,还是满心的温暖

那是一个炎热的夏日,我走在上学的路上。路边的大树难以抵挡太阳的热量,原本青翠的叶子纷纷耷拉下来,似乎在向那酷暑投降。树上的知了却在不知疲倦地嘶喊,表示绝不退缩。我要摆脱那令人烦躁的蝉鸣,所以一边躲避驶过的汽车带来的热浪,一边加快了脚步。我准备超过前面那个步履蹒跚的老奶奶,她一步一晃,仿佛随时都会跌倒。谁能料到,在我即将从这个老奶奶身旁掠过时,她竟然真的倒了下去!

我一下子就懵了!老人会不会有危险?我会不会被当成“肇事者”?因为听过不少“扶老人反被讹”的故事,我当时竟没有勇气到她身边去,傻傻地呆在了原地!不知什么时候,老人周围以及聚满了路人,有的一边指指点点,一边七嘴八舌的议论着,有的虽然面露同情,却只是在人群里张望,不肯迈出一步。

这时,突然从人群中挤出一位阿姨,嘴里说着“让一下,让一下……”,并向老人快步走了过去,她先是俯下身子,将老人的身体检查了一番,然后稍微抬起老人的头部,为她做起了人工呼吸……

家属赶到时,老人已逐渐恢复了精神,拉着那位阿姨的手不愿松开,一个劲儿的说“谢谢”。人群中我只听到阿姨说了一句话:“当医生的……应该的……”

我真为自己那些可笑的想法感到脸红,如果我老了没人扶,那该多么悲哀呀!如果我们都对需要帮助的人视而不见,世界就成了无情的荒漠,只剩下没有温暖的寒冬。我把这件事收藏在自己的记忆里,每次想起都会被深深地打动,因为它使我明白了怎样才能做一个更好的小学生,更好的少先队员!“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,让我们一起行动,创造一个充满爱的世界吧!

[作文 温暖心灵的记忆

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篇8:生活的温暖七年级作文600字

全文共 861 字

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清晨起床拉开窗帘,柔柔的阳光总能在第一时间赶走房间里夜间的阴霾。屋子里舒适的温度让我不禁感叹:我生活温暖中。

温暖,是每天可口的饭菜。晨光熹微中,我又能看见妈妈在厨房劳作的身影。油烟的味道让我不好受,可妈妈却毫不在意,热得满头大汗也不顾上去擦一擦。我心上一紧,忙递来了毛巾。妈妈这才注意到我,有些歉意地说:“今天起晚了,饭这就好,再等等。”说着,又忙了起来。“妈妈,我去订学校的快餐不行吗?您何必起这么早?”“不行啊,”妈妈端上热菜,指尖被微微烫红,“你在长身体,要补充营养啊!”我看了看桌上的美味,又望一望妈妈两鬓的银丝,心中不由升起一层涟漪。流淌在美味饭菜里的,是妈妈的爱与温暖。

温暖,是作业本上暖红色的笔迹。早上,有些匆忙地来到教室,拿出昨天的作业本,心里一阵发凉—又有一道题不会。侥幸心理作了祟,想着等老师批完再改,就随手丢到一边。等到中午作业本被发下来时,我小小的一惊:那早上还是空着的作业本,现在已被详细的解题步骤所覆盖。

暖暖的红色,布满我的眼前,我仿佛看到了老师伏在桌前认真批改的情景;看到了老师看到我们的好成绩时会心而满足的微笑……一瞬间我百感交集,为自己的不努力而愧疚,为拥有这样一位教师而感动。眼泪差一点冲破防线,但我知道,那是温暖的泪。蕴涵在暖色字迹里的,是老师的爱与关怀。来自老师的温暖让我觉得学校有家一般的温馨。

温暖,是便笺纸上大大的笑脸。冬日的风又干又冷,就如我现在的心情:考试失利,比赛失败,又和好朋友吵了架。心就像被重物拖入冰冷的深渊,无法再触到阳光的温暖。这时,从后排传来一张便笺纸,纸上画着张幽默的大笑脸,我忍俊不禁,却意外地地发现背面的字:“要开心。”那略显稚嫩的字体我很熟悉。想起上个课间我还对她不理不睬,内疚挤满胸膛。而看着那惹人喜爱的笑脸,心就长出了翅膀,轻飘飘飞出了深渊,向着太阳的方向翱翔。承载在便笺笑脸里的,是朋友温暖的情谊。

家人的关爱,老师的关怀,朋友的体贴,构成了我的生活,我也成长在他们给予我的温暖之中。心上,暖暖的,身上,暖暖的。我又有何理由不说我生活在温暖中呢?

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篇9:记忆中的温暖作文700字

全文共 695 字

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翻开记忆的书页,时光荏苒,回眸在那一抹冬日的阳光中,尘封在书页中的记忆一页页被翻开。

小时候,清晨的阳光温暖着冬日的每一个角落,新的一天又开始了。“咚、咚、咚……”,还在梦境中享乐的我又一次被这“咚、咚”声吵醒了。皱着眉,闭着眼在被窝里伸了个懒腰,猛地吸了一大口被子的香气,渐渐松开了紧皱的眉头,睁开眼看到妈妈正在阳台上拍打着被子。我光着脚跑过去问:“妈妈,你这样拍打被子,它不会疼吗?”“不会呀,这样拍打它,它才会有香气,就是你每天早上醒来后闻到的被子里的味道呀。”“哦~”,我拖着小脑袋一副思考的模样,惹得妈妈一阵好笑。是呀,我每天早上闻到的味道是阳光的味道,是妈妈的味道。

中午吃过饭,妈妈总会拉着我去晒太阳。妈妈躺在躺椅上,我像只小猫一样蜷在妈妈怀里,妈妈用她温暖的大手揉搓着我冰凉的小手,想把她身上的热量毫无保留的传递到我身上。我总是一边贪婪地呼吸着周遭的香气,一边感受着妈妈的温暖。和妈妈一起晒太阳的时候是美好的,是幸福的,是温暖的。

升入初中后,随着作业量的不断增多,我和妈妈一起晒太阳的次数少之又少了。妈妈每次邀我去晒太阳,我都因为作业多而推辞了,直到那次,我经不住妈妈的再三请求,和妈妈一起来到阳台上,还是那个躺椅,还是那种味道,还是那样的风景,不同于以前的只有:我长大了,妈妈老了,躺在躺椅上的姿势也换了。这次不再是妈妈用她的大手揉搓着我的小手,而是我用那双青涩的手揉搓着妈妈已经变得粗糙的手。我努力地揉搓着,企图把那双手上的一道道痕迹抹平。可是岁月无情,它用刻刀刻上的痕迹怎会让我抚平?

同样的躺椅,同样的味道,同样的风景和小时候无异。可这变了的姿势和触感让我懂得:我长大了。

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篇10:有一种记忆叫温暖小学作文

全文共 807 字

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若说往事成风,那必定也是暖洋洋的春风。——题记

那大概就是自我懂事起第一次经历的生死离别吧!

在我们那里,爷爷的爸爸我们是叫姥爷的。姥爷是个爱干净并且有点儿文化的男人,很慈祥。它有三个儿子,其中有一个迟迟未成家。他嘴里常念叨着让身边的大人帮忙介绍着。姥爷是轮着住我叔公家和我家的。大概在叔公家住了三两年吧,后来一直住我家。原因是因为,实在记不清是在哪一年,连他唯一能看的那只眼睛也瞎了,行动很是不方便。也正因为他住我家,所以那些叔公和姑婆们逢年过节带些水果、饼干和糖果来的时候,姥爷总会吆喝着把我们三兄妹叫过去,分给我们吃,对我们来说,却也好像今天的山珍海味。

记忆里的姥爷,总爱穿着一身中山装,显得特别文艺,不过姥爷身上倒也是十分地有文艺气息,听说年轻时候是村里发布票的还是买布的,我记不大清了。总之姥爷在世时每月是有几千块钱退休金领的。小时候爷爷奶奶是从不给我们钱的,我清楚的记得姥爷还能看见的时候,常拄着拐杖来我家闲谈,有一次,我们吵着要吃糖,姥爷从他的胸口袋里掏出十五块,给我们每人五块,你一定无法想象那时我们又蹦又跳的场面。

十四岁那年,我已离开家五年了,其间偶尔回去,姥爷记忆很迷糊神智亦不太清。可他还是会拿桌上的水果给我们吃,也会给我们一点钱。也许没有孩儿时期那么欢呼雀跃,但总会荡起我内心的些许涟漪……

我没能给姥爷送终,在回去办丧事的路上,一些大人说:“一会哭不出要装装。”但其实回去后看见姥爷一副瘦瘦的身子安详地躺在上厅的木床上,我的泪水根本止不住,一个劲地流。家里人很多,是没地方睡的,很多人坐在地上靠着墙睡着了。深夜寂静,上厅姥爷的棺木安详地放置着。我是很怕黑也很怕鬼的,看着棺木的烛火快要熄灭了,我却一点寒颤也不打地点着新的烛火换上,又向姥爷叩了三首……我只是觉得,姥爷那么慈祥善良,一定不会成厉鬼的,所以一点也不怕。

姥爷,谢谢你温暖了我的岁月。你是天堂里,我唯一的思念!

[有一种记忆叫温暖小学作文

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篇11:温暖的记忆作文500字

全文共 486 字

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每个人内心都会有一些温暖人心的记忆,那一件件小事或当时根本不值一提,但现在回想起来,使我在严寒的冬日里,也感觉到一股从内心深处涌出的一股暖流。

记得那一次,我生病了,被爸爸、妈妈送进了医院,并住了院。那是我的心依旧收不回来。住院期间,爸爸妈妈不在的时候,总是一位姓张的老爷爷陪我。张爷爷和我在同一间病房,五十多岁,经常穿着一身很整洁的衣服,不大的眼睛总是很慈祥。

有一次,他给我讲了个故事,一位公主有一根美丽的魔法棒,想要什么就有什么。听完以后,我好羡慕,忍不住说:“我要是也有一根魔法棒该多好呀!”张爷爷笑了,眼睛眯成一条缝,他说:“孩子,你也有一根魔法棒啊!”当时,我很奇怪。他看着我不解的样子,说:“那就是你的青春啊!”“青春?”“对,青春富有朝气、富有力量、富有希望……”“可魔法棒呢?”“那就需要你去把握。”他慢慢地说:“青春是最宝贵的时光,只要自己珍惜时间,努力学习,有了知识,才能拥有自己的魔法棒啊!”他说完,意味深长地望着我。想到自己的一贯作风,我不禁低下头,一下子,我感触很多……

从那天起,我便开始珍惜时间。这就是我温暖的记忆,老爷爷的那些话,伴随着我成长。

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篇12:有一种记忆叫温暖优秀作文

全文共 607 字

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回忆小时的种种事件,好像数之不尽,有各种各样的回忆:难过的、高兴的、悲伤的······可最美的回忆莫过于温馨的回忆。

自从我出生以来,对我最亲的莫过于父母。从出生,母亲便养育着我,给我无微不至的照顾。刚会走路时,父母也总怕我摔倒了,总怕碰着了。自从我上学,不论是母亲还是父亲,总是按时的接送我,也不知我了父母的多少的青春年华。现在我长大了,但在父眼总我是一个长不大的小孩子。现在我上中学了,母亲还是用看待小孩子的眼光来看待我,上学时,一路上总是唠唠叨叨的说个没完,说:“要认真听课;天冷了,多穿点衣服,别让自己感冒了;有什么事处理不了了给老师说······”妈妈像一个录音机般说个没完。每到星期五放学回家,我总会看到妈妈的身影,妈妈看见我就会说:“乖女儿,放学回来了,书包重了,给我。”便连忙替我分担沉重的书包,给我一句温暖的话语,让我感到温馨。

每年的团圆夜,我都会感到温馨。我的一家人会在一起吃个热腾腾的火锅,围着一个火锅桌边吃边畅谈,无不体现出团圆夜的温馨。吃过晚饭,为了俗语:在大年夜里熬气,边吃瓜子,边看电视,说说笑笑,说一年的种种事,使温馨散发在整个屋子里,使寒冷的冬季也不再寒冷,充满了无限的乐趣和温馨。

父母给予我们很多,给了我们也很多,也是我们报答不完的。父母在寒冷的时候给我们温暖,在生病时给我们快乐,在悲伤时给我们温馨,父母的无时无刻体现出他们对我们的爱,父母对我们是那么无私,我们会不感到温暖吗?

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篇13:生活的温暖七年级优秀

全文共 805 字

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打开相册,一片红叶,点亮晚秋;寒风萧瑟,微霜轻洒,冷寒隐痛,您的陪伴,温暖了我的岁月。

暮秋,火红枫叶,洒落一径。回家路上,我的自行车居然掉链条了,我怎么也装不好!加上这次考试的惨败,苦涩在我心中发酵。一个恍惚,没注意脚下,身子随着车子便狠狠地向地上砸去。尖锐的石头划破裤子,刺破我的皮肤,鲜血一滴一滴地往下掉,血滴在枫叶上,向四周扩散,染红了几片枫叶。疼痛,心痛,一起袭击我。

悲伤似乎间逆流成河。我站起,无言,泪落,心寒。风,席卷而过,留下一片片火红,此刻,同情,抑或我自犹怜。突然,极目穿过枫林,我发现晚霞成绮。“小璇!小璇!”我听到是母亲的呼喊。一道熟悉的身影,急急冲来。她见我一副狼狈的模样,好像是被吓坏了似的,一时竟责问我:“哎呦,我的小姑奶奶,你这是干嘛了?这么不小心!”我竟千般委屈,无语凝噎。

母亲见状,修好车链,连忙把我扶上车后座,载我回去。路上妈妈不时回头看我几眼,轻轻地说道:“看,妮子,枫叶多美,一位犹如舞者,为秋跳舞。”是吗?刚想反驳,我内心却突然涌上一股暖流,把话堵在喉中,她感到不对劲:“是不是考差了?没关系的。有娘在,我们一起奋斗,一起收获!”我怔住了:“真的没关系吗?!”

寒风微拂,枫树婆娑,红叶闪闪。“上天不会辜负每一份努力的!”母亲温柔地说,“落红还能化作春泥去护花呢!这次没考好,还有下次,要好好把握!”我再看眼前,红叶满树,红叶铺满前路。“霜叶红于二月花!”我想,只有经霜的枫叶才能有此魅力吧!一股从未有过的震撼灌进我的心,我全身暖和起来。

悄然,妈妈把单车停了下来,回头望了一眼,我也正好触及到了她的眼神,那是什么样的眼神?——你一定行!我确认了母亲鼓励的眼神;此刻,我也读懂了母亲的回眸,倍感幸福温暖。枫叶儿是多么的可爱,我依恋地靠上她的背,搂着她的腰,她笑了,我也笑了。

合起相册,我不禁泪流满面。妈妈,感谢您!您的陪伴能温暖我的一秋,也同时让我成长的岁月多了一份温暖。

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篇14:温暖的记忆,难忘的岁月

全文共 987 字

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湘西,是古代人称蛮夷之地,贬滴之所,可想而知,交通运输,经济发展与东部地区有相当大的差距。想象一下,小学至初中从未地过补习班。教室没多媒体,教师资源也远不及他人……并且,身处农村,经济条件也不是非常好,可想而知,照这样发展下去,人与人之间的差距会是多大。

这样的差距是一直至初三时存在着,直到西部助学工程的福音传到我耳中,我才觉得人生曙光已经出现,顿时有了满膛热血与满满信心,有了填设这差距的信心,这要感谢党和政府对我的支持与关爱。

当踏入怀化市第三中学时,“宏图寄党恩,志远为国强”就深扎心底。因为这时宏志班的班训,作为宏志班的一员,我有责任也有义务必须有远大而崇高的理想。然而要实现理想必须由一个个小小目标组成,《大学》中讲道:“物格而后知至,知至而而后意诚。意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天一平。”这就要求我们在平时学习中要专心致至。探求事物的本质,博学广识,丰富自己的精神文化世界,之后才能做到诚意、心正、才能治国平天下。宏志人是有远大目标的,决不拘泥于个人私利。一个个地实现目标,最终达到治国平天下! 怀着这样的理想,我奋斗着。在这条泥泞的求学道路中,我并不孤单,因为,有那么多个关心,关爱着我。由于家庭条件差,党和政府每个月都有生活津贴发给我,每当拿着钱的时候,心里有一股暖流涌上,心里倍受感动,便暗下决心:一定要有出版,不负“宏图寄党恩,志远为国强”这句话。当然,学校也十分关心我的生活,学校出台了一系列政策,书本与校服都是免费的,学校也免费给我们提供宿舍。还有许多责任心强的老师,我感到自己是世界上最幸福的人。我没有理由不努力读书,没有理由不志存高远。

别人说:高中是对人生的摧残,高考是学生的坟墓,我则不认为这样。是高考给我们提供了一个平等竞争的机会。我们难道有理由抱怨?光抱怨有何用,改变不了就要适应,如果真觉得这制度有缺陷,那就自己努力学习,将来有本事改变这制度。面对中学写不完的作业,艰苦的学习环境,巨大的压力,我心如止水。因为我有党的关怀,我心理有寄托,我不孤单,再苦再累,也就那么几年。“吃得苦中苦,方得人上人”。“成大事者,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其行为,所以动心忍性,曾益其所不能”。确实,这是一种积极的磨励,而决非摧残!

经历着难忘岁月,想着那些温暖记忆,我不得不努力。宏图寄党恩,志远为国强。

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篇15:温暖的记忆八年级作文

全文共 639 字

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爷爷,我多么想陪在您身边!

我生病时,睁开疲惫的双眼,第一个看见的人就是您!您用温暖的手摸着我的脸颊,喃喃地说:我可怜的孩子,快点好!忽然门打开了,看见爸爸妈妈急忙地赶来。爷爷上去就批评了爸爸妈妈,说;你们两个是怎么当父母的,连个孩子都照顾不了?要不是我去你家,妞妞都不知道会怎么样!爸爸妈妈惭愧地来到我身边说:对不起,妞妞,爸爸妈妈再也不这样了!

当我没考好时,爸爸妈妈正在批评我,而您打开门时,我就知道我的救星来了!您上来就把我抱到一旁,对爸爸妈妈说:孩子这次没考好,不代表以后,以后一定会考好的。再说你们这样批评她,她的成绩就会变好吗?来到我身边把我抱起来说:妞妞,别哭了,以后考好就行了。走!爷爷带你出来玩儿喽!您在安慰我,看到您那慈祥的眼神,我仿佛在迷茫中找到了方向。

我想感谢您,当我明白什么叫感谢时。我第一个就想感谢您!那时候,您在医院里躺着,我还不知道是怎么回事。当那时候,我如知道您一定很痛,针扎得满身都是。为了让您减轻疼痛,我每天放学后都来陪您,唱自己今天学的歌曲,您每次都夸我唱得好听。到学校老师都说我的五音不全。我才知道您是多么的包容我,鼓励我!记得有一次,我自己做了一盒寿司,因为做的不好看,所以我说是我妈妈做的。您就对我说:你妈妈的厨艺减退了,一点也不好吃,还没妞妞做的好吃。我的脸红了。我才知道您多么关爱我,只要我做的东西,您就会夸我,支持我。

爷爷您已经走了,但您我的记忆仍然清晰着。每次回想您我的回忆,我的脸上就充满了幸福的笑容!

[温暖的记忆八年级作文

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篇16:温暖的记忆

全文共 434 字

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记忆,总会浮现出来。不时的浮现,或许,也会存在着温暖。可是,总觉得少了些什么……

题记

一直以为,等一切过去后,就没有什么值得回忆的了。只不过,记忆,总是存在于脑子里。好象永远也抹不去。一切的伤心与痛苦,总是引起我的伤痛。我知道,人生本来就是这样的:不可能只是存在于美好。可是,我愿意一试。

只是希望,幸福与温暖可以终日围绕在我身边。如果自己可以停止时间的流淌,我会让自己和时间永远在幸福中定格。但,一切,都是那么不真实。

到底,我该怎么做?

问天:你知道么?天答:只有你自己……

只有我而已,为自己的幸福。如果,有那些记忆,温暖的记忆。那样,我可以在回忆中得到幸福么?可是,我却不能一生只在回忆里度过……可是……

如果那样,生命就是空虚的。记忆,只是过去。并没有什么好留恋的。可是,我却总觉得少了些什么。

到底是什么?

终于,找到答案了。少了现实的世界,是不完美的。

昨天,已变成温暖的记忆;今天,是上天给我们的礼物;明天,又将成为一个秘密……

只有那些温暖的记忆,伴我们走过寒冷的严冬。

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篇17:有一种记忆叫温暖作文800字

全文共 834 字

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月湖畔,清蒲香,时光暖洋洋。

春风从蓝天上送下,吹抚我稚嫩的脸颊,很柔和,如流水一般,夹着清幽的蒲香,仿佛身处月湖畔。

清香的春风撩动着我的味蕾,“爷爷,爷爷!我要吃蒲菜汤!”迫切的娇声从我的嘴里奔出来。爷爷眯起眼上的皱纹说:“好!爷爷这就去买蒲儿菜!”阳光照在爷爷身上,深深地嵌进爷爷的皱纹里。

爷爷骑着老式自行车吱吱地响着,我便屁颠屁颠地跟着爷爷,爬上,爷爷的自行车的后座。明亮的阳光一路欢送着我们爷孙俩,好不快活!

爷孙俩到了月湖,春风扑面吹来,满满的都是蒲儿菜的清新。我们来到了一个老太太的摊前,老太太的手灵巧的很,正在飞快摘去蒲菜碧绿的外衣,不一会儿,雪白晶莹鲜嫩的菜芯便展现在我发着光亮的眼睛前。“蒲苇韧如丝,那是蒲老了。初生的蒲无比的鲜嫩,而且白,水灵灵的,轻松地碰一下就好像要溅出汁水一样。”爷爷半眯着眼,指着蒲菜对我说道。阳光也好似沾了水一般,湿润润的,在爷爷的眠角、手上荡漾。这时,我便觉得蒲儿菜就该叫蒲儿菜,不该一板一眼、字正腔圆地叫它蒲菜,不然太叫人怜惜了。

拎着满满一袋蒲儿菜,爷孙俩慢悠悠地推着自行车,走在回家的路上。这是何必呢?有着车不骑,偏偏要走?还真是儿时的我太天真,害怕路上的坑把蒲儿菜颠坏了,硬逼着爷爷走回家。阳光暖暖的,洒在我俩的身上,铺在坑坑洼洼的水泥路上。

乘着阳光回到家,我迫不及待地跟在爷爷旁,催着爷爷“快洗!快洗!”爷爷发出爽朗的笑声道:“好!好!爷爷快洗,爷爷快洗只要我小孙女高兴!”一颗小氺滴溅在我的鼻子,开出晶莹的花,藏着我满心的欢喜。

蒲菜汤的清香慢慢地钻进鼻孔,香浓馥郁、静谧如玉的蒲儿菜躺在溢满香气的浓汤里,实在是令我垂涎欲滴。“咕噜……咕噜……”,随即碗里就已剩下白净的蒲儿菜和相伴着弯曲着腰的金黄茶馓了。蒲儿菜白嫩嫩的,腰杆笔直,像极了等待时的我,而茶馓则弯着腰,皮肤金黄,甚似年迈的爷爷。我回味着当年的蒲儿菜汤,依然清晰地感觉到味蕾绽放的香浓,肚子依然感受到蒲儿菜的温暖

春风乘着阳光送来蒲儿菜的清香,满心的温热。

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篇18:有种记忆叫温暖作文600字

全文共 607 字

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有人说,温暖是一场纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;有人说,温暖是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。 而我想说,温暖是跌倒时的一次搀扶,一句关心的话语。即使是一件小事,也能让我倍感温暖。

记得那是四年级的事了。一天中午,我吃好饭,看了看手表,发现快要迟到了。我连忙向学校冲去。当我快要爬上四楼的时候,看见一个同学站在走廊上,伸出了一只脚,不知是无意的,还是想搞恶作剧。我当时没有注意到,急急忙忙地向教室跑去。“砰”的一声,我被那个障碍物绊倒,重重地摔在了地上。我转过头,看见那个同学若无其事地走开了,心里很难过。

过了一会儿,一个女同学从我们班教室里走出来,看见我坐在地上,连忙跑过来,问我:“吴瑕,你怎么了?”她的眼里写满了关切。我沮丧地把事情一五一十地告诉了她。“啊?那个人真可恶!”她为我感到愤愤不平。这时,几个同学又走了出来他们把我扶起来,走进了教室。我强忍着泪水,这泪水包含的不仅仅是伤心,更多的是感动。同学们有的拿来了纸巾和红药水,有的去告诉了老师。我看在眼里,感动在心里,不住地向同学们道谢。

虽然这件事已经过去了两年,但同学们当时关切的神情还深深地刻在我的脑海里,难以忘怀。我爱我的班级,因为它让我感受到了温暖!

本文叙事简洁,直抒胸臆,感情充沛。 “我强忍着泪水,这泪水包含的不仅仅是伤心,更多的是感动”,写出了作者难以忘却的记忆。 作者用诗一般的语言,抒发了的留恋之情。

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篇19:记忆中的温暖作文800字

全文共 706 字

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有志者,事竟成,百二秦关终属楚:苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。这是一个失去双臂的老人给我提的字。

当上初二下学期时,我感觉学习压力突然增大,我仿佛被压得喘不过气来,背语文感觉历史也要背,做数学题是脑子里又在想着物理题……就这样,我的成绩一落千丈。

妈妈让我走读,以便在家里多补习补习,但是没有改善,那扎眼的红叉叉不断的打击我的信心。

那天中午,我为了少看见妈妈那咄咄逼人的目光,特意绕了远路中途路过一个集中了摆摊小贩的地方,那里有一个老年人特别显眼。因为他什么都不买,只是坐在路边光着脚写毛笔字,神情专注,仿佛街上只有自己一个人,我走近他,静静地看着他,看着已经年逾花甲了。但却依旧显得精神矍铄,平头,方脸,一身干净整洁的衣服。

等他写完,我问他:“您写的真好,但写大字不是要求静吗?为什么您在这么一个环境中呢?”他说:“在闹中取静更是对我毅力的一种挑战。”

他说的同时,我不断地看他的空袖管,他立即自豪而兴奋地说:“我用一双手臂换了一条性命!”天呐!竟然有人以如此态度对待这件事。

我见跟他很合得来,便跟他倾诉了一肚子的苦恼,他说:“你就是不专心,不细心,也平静不下自己的心,你平常可以打会坐。”我惊讶地说:“打坐?您别闹了,现在是科技时代您以为练洪荒之力呢?”他说:“打坐不是所谓的内功,而是静,是心无旁骛。”我又问他有没有什么动作要求。”他说:“没有,如果你愿意,你甚至可以躺子床上。”

从那以后,我就每天都在窗前静坐十分钟,心里什么也不想,在开始复习。我在窗前看着那一抹残阳,竟是如此美好,其实生活也正是如此充满温暖

有人听音乐放松,有人锻炼放松,而我只是看日出日落,看马路上川流不息的车,那正是记忆中最温暖的时刻。

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篇20:描绘温暖的记忆的初中作文

全文共 781 字

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一座温暖的屋子里,存放着无数温暖而又美好的记忆。每当我打开这美好时光的记忆大门,步入那温暖的屋子里,总觉得心里暖暖的。还记得小学时,我最喜欢的菜就是姥姥做的糖醋排骨,那味道可比下饭店时吃得还要好吃。每次吃了一块就还想吃第二块,味道甜滋滋的,恰到好处,细腻而又美味。现在每当我吃糖醋排骨时,不由自主的就会想起一年级时候的经历。

刚一年级的时候,中午放学时,为了节约时间写作业,我就去姥姥家吃饭。那时,姥姥还不知道我喜欢吃什么菜,就每天都去菜市场买菜,一天换一样做给我吃,想找到一道我爱吃的菜,为了找到我喜欢吃的菜几乎都把菜市场里的新鲜菜都买了一遍。当时的我只有六岁,有两个坏毛病,一个是爱挑食,一遇到自己爱吃的菜,就一个劲地吃,那些不喜欢的菜,则是动也不动一下;第二个是爱发脾气,一遇到不满的事就好对别人发脾气,每次姥姥将饭菜端上桌,我便把每样菜都吃一点,如果还凑合,就勉强吃一顿;如果不满意,就把筷子一放,中午饭就不吃了。

有一次中午,姥姥做了一次糖醋排骨,我一闻这味道就知道这菜是一道佳肴,于是就吃了一块尝尝,这味道实在是太好了,就开始狼吐虎咽、风卷残云地吃了起来。姥姥知道我有挑食的坏毛病,就对我说:这道菜必须要和其他的菜着一起吃,味道才会更好。我听了,就将糖醋排骨和其他菜一起吃了一些,果然味道很好,便又继续风卷残云地吃了起来。第二天,菜上了桌,我发现这些菜中没有糖醋排骨,脸一下子就拉了下来,声音低沉地问姥姥:今天怎么没有糖醋排骨?姥姥说:过几天再吃糖醋排骨,会更好吃的。我听了,半信半疑地吃了这顿饭。

几天后,姥姥又做了这道菜,我吃了几个,果然比前几天吃得好吃的多。之后姥姥就一直这样做菜,我也渐渐改掉了挑食的坏毛病。

现在我已经上了中学,每当吃糖醋排骨,我都会想起这让我改掉了挑食坏毛病的过程,这段记忆被我永远的存在了时光的屋子里。

[描绘温暖的记忆的初中作文

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