十五岁的天空作文（经典20篇）

记得小7还在的时候，他让我陪他一起看《十七岁的天空》，故事的内容我就不说了，如果你知道，那你就知道好了，如果你不知道，请不要问我，十七岁的主人公，十七岁的小7，十七岁的我，主人公只是一个虚拟的人物，小7永远的离开了我，现在只剩下我自己了……

十七岁我们怎么样了？我们到底怎么样了？

我不知道世界上有没有永恒的东西，但我希望有，并愿意去追求，那片枫叶，在毕业前，我、西门若水，南宫烈共同签的合同，在那本发黄的同学录里干得早已不成样子了，就那么碎了么？就那么一块一块的不见了么？遗失在记忆找不到的地方了……

南宫烈走了，留下了西门若水，南宫烈回来了，可西门若水又走了，为什么一切一切就不能停留在中考的前一个月呢？……

十七岁之前，我总是给父母惹麻烦，十七岁之后，我总是给自己惹麻烦，总以为给流星许愿会带来好运，穿上花衣服会让心情很靓……许完愿之后才知道并非天随人愿，穿上花衣服后才知道多么庸俗可笑……

也没想好，怎么自己突然已经十七岁了，也没想好曾经熟悉的人一下子离开了，也没想好，忽然间为什么一切都变了，不止是时间，不止是空间……

杰杰的十六岁，我的十七岁，也许有些相似……

或许我们应该试着去面对，试着去长大……

“女士们，先生们，我宣布本次杂技大赛的获奖者是‘顶碗女孩’——雨儿！”

掌声中，雨儿走上舞台，捧起金灿灿的奖杯，微笑着说：“爸爸，您看到了吗？我们的愿望实现了！”

台下，雨儿的父亲热泪盈眶，激动地说：“孩子，我看到了，我看到了！”为了这一天，他们已经等了整整8年。

8年前，也是在这个舞台上，杂技演员雨儿的父亲在表演顶碗舞时最关键的一个动作出现了失误，碗从头顶摔下，全碎了。雨儿捧着鲜花走上舞台，抱着爸爸，轻轻地说：“爸爸，放心，还有我！”那一刻，父亲泪如雨下。

让我们回顾雨儿的精彩表演吧！她走上舞台，一抹浅笑从嘴角绽放，如一注清泉，流入每个人的心田。

随着舒缓悠扬的音乐响起，助手递给雨儿6个碗，她轻轻地摞在头顶。她舞姿优美，动作一气呵成。

台下鸦雀无声，观众都不敢鼓掌，生怕掌声把雨儿头顶的碗给震掉了。父亲更是紧张到了极点，因为接下来，女儿就要表演他没能完成的顶碗旋转了。

舞台上，雨儿昂着头。她知道，稍有不慎，8年的努力就会白费。8年啊，那个曾经在爸爸怀里撒娇的小姑娘已经蜕变成一个坚强勇敢的女孩；8年啊，多少个寒冷冬夜，多少个炎炎夏日，她怎能忘怀？8年啊，她摔碎了多少碗，摔了多少跟头，流了多少眼泪，她怎能忘怀？但她坚信，苦心人，天不负！

雨儿深吸一口气，自信的微笑在脸上绽放。观众更是屏息凝神，他们知道最精彩的时刻即将到来，后排的观众甚至紧张得站了起来。

雨儿猛地转起圈来，如一枝出水芙蓉，头顶的碗发出欢快的歌唱。她越转越快，像一个陀螺，人们眼前似乎呈现出一幅流动的淡青色山水画。

突然，雨儿脚下一滑，她一下子没旋稳，最顶上的那个碗随着惯性飞了出去。观众紧张地闭上眼睛，父亲痛苦地捂住了脸。

说时迟，那时快，雨儿一个侧弯腰，重心下压，马步下蹲，“啪——”那碗不偏不倚地落到她头顶那摞碗上。雨儿成功了！

瞬间，掌声雷动，只为这个美丽的女孩！她用自己的努力告诉所有人，只要坚持，就能拥有一片属于自己的天空！

盼望着，盼望着，秋天到啦!

天空湛蓝湛蓝的，像大海一样深远而又宁静。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着。一会儿变成一匹四蹄生风的白马，一会儿变成几只活泼可爱的小白兔，一会儿变成令人闻风丧胆的狮子。……秋天的天空真是美丽极了!

田野里的庄稼也成熟了。高粱喝了好几个月的“酒”，醉得脸都红了;稻子的杆被沉甸甸的果实压弯了腰，好像是给人们鞠躬;再远远望去，整片稻田犹如金色的海洋，随风上下起伏;玉米咧开嘴巴笑了，露出了满口的大金牙!秋天的田野是沉甸甸的收获!

我走到果园里，一股果香迎面而来。葡萄、橘子、柿子、苹果、石榴……挂得满满当当。我轻轻摘下一个红红的大苹果，狠狠地咬了一大口——啊!这味道简直比蜜糖还要甜!秋天的味道是甜的!

最后来到树林里，枫树上的叶子火红火红的，远远望去，还以为树上着火了呢!松树仍是绿意盎然的，只不过树枝奇形怪状的，看上去像一个个怪物……大部分树都已经全部脱下了夏装，迎接凉爽的秋天。原来秋天的山林也可以五彩斑斓!

啊!我爱这丰富多彩的秋天!

天气晴朗，阳光明媚，我来到公园里，看到那蓝的像明镜似的天空和那像绿绸子的草地时，便情不自禁地躺了下来，瞬间，我仿佛进入到了另一个奇幻国度。

瞧！远处向我们徐徐走来的不是小熊吗？看他那个憨厚样儿，真是可爱极了！看！小白兔穿着白色的长裙来跳舞了，那婀娜多姿的舞姿无人可比！忽然一阵白色的雾气飘了过来，啊，是一个穿着白色牛仔服的猎人来了，他手上拿着一支白色的猎枪，身后跟着一条白色的猎狗，“快跑啊！小动物们。”我大喊道。我的声音直冲云霄，可却传不到蓝天王国中，我心中像揣了只小兔似的，“砰砰砰”一直跳个不停。眼看猎人要捉住小动物了，“砰”的一声，一切事物化作一片白云，什么小白兔、小熊、猎人都消失了，跟变戏法似的，无影无踪了。

蓝天上依旧是那么风平浪静。白云们一会儿变个图案，一会儿变个形状，各种各样，好不美丽。

天空像是被妈妈刷洗过似的，蓝的发亮，蓝的发光。影子倒映在湖面上，随着微风轻轻吹过，也随着湖水波动，因为阳光的照射，蓝天就仿佛变得绚丽多彩了。

湖边有许多人散步，湖面上蓝天的倒影和人们的影子仿佛嵌在了一起，让人陶醉，让人分不出哪儿是蓝天，哪儿是人影……

天空很美，她不像名胜古迹的美，不像桃园的美，不像……她有自己的美，静止的美，独具一格的美，无人超越的美，这是大自然给予我们的美……

它一只刚刚出生的小鸟就这样无声无息的来到了我家。可惜它连它的母亲都未曾见过……

期初它在我们手中只是一件会动的玩物，把它捧在手中四处乱跑只当想起它或它饿的叽叽喳喳的教室时才会给他喂点水，添点米。当时我只当你是一件玩物却忘了你是比我小得多的“孩子”。

长大了的我上了小学，在老师给我们讲述了爱护小动物后我才把他当成掌上明珠对待。及时的给他填水，填米。每天静静的听着他的鸣叫；静静的听着他的心跳与脉搏；静静的感受着他在我手中的体温。感受着无言的欢快与乐趣。

随着岁月的流逝。光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经上了初中，小小的它也长大了。可随着他的长大，它的翅膀也变硬了我的双手再也无法驾驭它。变从一只可爱的“小小鸟”变成了一只令人恼火的“小怪兽”。妈妈给它买来一个精巧的竹笼子。可渐渐地它的日常生活却只是一次次地用头撞击它，一次、二次……，它用尽全力把小小的脑袋撞向结实的笼子。我不理解它为何那样。此后的每一天你都这样。我替它打开鸟笼，可没想它，一溜烟地飞出去，不曾盘旋，不曾回头，风似得离我而去。它离开后的一段时间，每天只有无限的回忆与泪水伴着我。甚至，我无法理解它怎就那样离开了我……

长大后，我慢慢理解了它。也许，那并不是它无情，只是更加向往外面的世界吧？外面的世界很精彩，外面的世界很无奈。所以即使我用精美的院墙挡住它对外界的憧憬，却也遮不住它从内心去看外界的光。即使是美的院墙，对它也不过是囚笼吧？毕竟它的心在外面早已畅游，我锁住它的身体，能怎样？

自由啊，或许你就是那院墙外的天空，可你却耀眼得让我生畏。我想感受你，该怎样感受呢？你离我虽这样近，但身居墙内的我，怎能越过院墙向你伸出双手？所以从那时起，心中便有了梦想，或许只是想碰到你而已，却在不知不觉中让你成了那推动我实现梦想的另一只手，让我心中有梦。

如今，我又想到了它，我的小鸟。如果当初它不飞向蓝天，我又是否能从中领悟，去抬头望望院外的蓝天，去营造自己心中的天空，去让思想与那最美的蓝天接触？

也许窗外，只能看到高高的院墙，蓝天，怎能看到？但心中有想，心中有梦，即使院墙再高，又怎能遮住心中的蓝天？

是的，外面的世界很精彩，但心中的世界才最美。像你一样，因心有所想而飞上蓝天。我因心中有所想而在纸上，留下一个个美好的字眼。

喜欢平静的生活，宁静的环境，这些都会让我习惯看着头顶的蓝天，任思绪遨游。

午夜的天空，朦胧，静谧。清晨时的柔情似水。晌午的热情奔放。夕阳未近，正午远去时却属我独爱。

忧伤，憧憬，宁静。每每此刻，最能使我安静下来，也最能投入。拄着头：深邃的蓝，宁静的白，恍若仙境的美。全部身心都沉浸下来，思海一点一点变得充实(至少在那一刻和下一刻是的)。

眼前的.这片天空，宁静而忧伤，总是容易勾起曾经往事，不能自已。

那深邃的蓝，恍若梦魇般吸走你的灵魂。

一直钟爱的深蓝色，那么优美却总是也让我在这美丽中忧伤。寂寞而又孤独。也会有恐惧滋生着。矛盾的深爱着，又矛盾的害怕着，也会不知所措在这互相矛盾自得其乐!当然我是不会承认自己会有受虐倾向的。

徐徐的风，会让你瞬间的慵懒下来。站着，靠着或躺下来。

回过头寻找微风的踪迹。

恍如另一个世界，仿佛从头顶把整片天空一分为二。 一样的深邃，同样的慵懒却并不忧伤，轻松，未有过的轻松。

一直在意着前方的美景或沿途的风景。因为未知，因为期待，因为正在触摸。

却忽略了身后的世界。

不是怀旧。只是前路漫漫，或磕磕碰碰，或彷徨或漫漫未知，不如停下来，看看来路。

有的时候我们都走得太快，忽略了身边的人和事。不用太急，停下来，看看身后，也许你欠一个微笑。

钟爱的深蓝色，同样也钟爱这忧伤。却并不孤独，因为拥有这整片的天空。

隔着窗子向外眺望，低矮围墙的后面，轻易的可以看到被挤在两栋高楼中狭窄的天空，每每回望向那片被无限拉长的淡蓝，我的心中就像是有小怪物叫喧般的想要击碎什么，比如繁杂的作业，比如无聊的复习，比如阻碍自由的石块。

我家住在一个老旧的小区里，绿藤缠绕在围墙上，楼房的外墙上已有了细密的裂痕，正适合一些小动物安家。不知何时，每每坐在窗边写作业时，总能听到几声悦耳的鸟鸣，起初我以为这只是过往鸟群的喧闹，后来在不经意间发现，窗户铁栏外竟建着一个小小的麻雀巢，两只麻雀依偎在巢里，看起来温馨极了。有时疲惫之余望向窗外，看着它们双双飞出院墙，小小的身影融入蓝色的时候，竟有些雀跃与感动。

很快，一个小生灵就诞生在这个小窝里，它就像是一个灰色的绒球，不歇止的发出小鸡般的嘤咛声，可爱极了。正临期中复习，在繁杂重复的作业堆中，小麻雀的诞生为我单一的生活带来了别样的颜色。和它一起看向那片蓝蓝的天，心里总会猛然升腾起一团火焰，噼里啪啦地响着，我想我已厌倦了一遍又一遍的学习，要是能和鸟儿一样飞入那个蓝色的缺口，该有多好！

小麻雀的羽毛一天一天变的丰满了，它开始不满足于只被局限在这个小小的巢里，每当我在作业堆里奋笔疾书时，总能听到翅膀不断扇动的扑啦声，它的父母好像也觉察到了什么，一遍一遍的飞出飞进，大概是给它们的孩子示范怎样飞行。有了父母的教导，小麻雀一遍又一遍的实践起来。麻雀父母不及老鹰干脆，它们舍不得将孩子推向万丈深渊，只能在一旁叽叽喳喳的叫着，着急地在铁栏网上跳上跳下。有那么一瞬间，我仿佛从他们身上看见了自己那唠叨的父母，莫名的感动溢上心头。小麻雀学的很快，有一次竟在窗户外转了个圈，然后跌跌撞撞的落进了小巢，发出一阵欢快又喜悦的叫声，叫得我好生羡慕，却只能默默的看着手中的书发呆，“小麻雀真好啊，天天这么幸福。”我暗想。

期中考试一天一天的近了，我伴着小麻雀练习飞翔的声音抓紧了复习，看着它灰色的身影一次一次划过窗口又落进巢中，耳中回响着它始终超不过十秒而发出的丧气啾啾声。一种“同病相怜”之感袭上我的心头，好似它永远飞不到那片天，我也需要永远不停地练习。“你难道不累吗？停下来歇一会吧。”望着又一次划过窗边的身影，我轻轻说道。落日的夕阳夹在两栋大楼中间，将那狭窄的蓝色染成金黄。我愣愣的盯着书本，唉声叹息着。“喳喳喳”一阵悦耳鸟鸣划过耳际，不同于之前的哀鸣，这声音透着一丝欢喜。我忙抬头去看，只见小麻雀直直的飞向了那片燃烧着的天空，灰色的羽毛镀上了一层金边，它鸣叫着，飞得很稳，很美……

父母与老师帮不了你完成梦想，他们只会告诉你前进的方向，然后由你自己去练习，只因为无数次的练习为的只是最终的飞翔，也只有练习得足够多时，才会有资本与力量飞出那片天。看着那个快被阳光吞没的小身影，我抓紧了手中的笔，这样想。

在大自然中，胸怀最宽广的就是天空，它可以包容万物，它给予万物的生命，它谱写了生命之歌。它的广阔，形成了不同的天空。

蓝天，天的美表现为纯净。我静静的走在小路边，仰望天空，只见一丝白云缓缓地飘过，凝视那边纯净的蓝天，像一杯透明清澈的纯净水。蓝天的纯净是如此，只有蓝的轻柔与飘逸，向远处凝望，山与水相接，一眼望不到头。蓝天是大自然中最朴素纯净的，我爱它的纯净，爱它的蔚蓝。

黑夜，天的美表现为宁静。我漫步在恬静的树丛旁，仰望星空，只见一轮明月高悬天空，星星眨着大大的眼睛，群星闪耀，一颗星星代表着一个梦想，黑夜里无数梦想冲我眨着眼，鼓励我前行。

此时，草丛一片宁静，清新的空气扑鼻而来，夜的宁静像一条潺潺流动的小溪。在草地上入睡，凉爽的风轻轻拂来，望着璀璨无比的星空放下心中的杂念与怨恨，充分感受黑夜的宁静与自然，天空的黑，十分深邃，像一本读不懂的书

我寂静地感受星空的魅力，星空移动着，释放它的光芒，他的光芒照耀着我，在黑夜中点亮一丝光明。黑夜是大自然中最宁静，最清新的，我爱它的宁静，爱它的闪耀与明媚。

雨天，天的美表现为色彩。雨淅淅沥沥的下着，我缓缓地走在雨中，仰望天空，只见一抹彩虹映在天空中，为天空的深沉增添几分色彩，注视着那抹彩虹，在雨帘中忽闪忽现，像一幅色彩冰粉的画面，雨天的色彩亦如此，彩虹的光芒，给予了我们色彩的魅力，雨天是大自然中最灿烂最鲜艳的。我爱它的明亮，爱它的色彩。

天空是无垠的，空阔的，在不同天气和变化中有不同的美，她的美的不同，让我深深爱上了它！

天空是自由的。天空中有最阳光自由的太阳，也有最不知烦忧、无所牵绊的风。

每当清晨太阳刚升起来时，它的颜色最为漂亮迷人。它像一个羞红了脸的小姑娘躲在云层后边，迈着细碎的步伐从海中冉冉升起，它肆意挥洒着自由多变的的光芒。那红彤彤的的颜色，一会儿染到波光粼粼的海面上，海面顿时像燃起了火焰似的；一会儿又给朝霞换上了红色的舞裙，让它在天边自由地舞蹈。而慢慢到了正午，它又变换到金色，散发出的金色的光芒照耀在大地上，地上的草儿也舒展了腰肢，享受阳光带给它的温暖。

天空上的风也是自由的，一阵阵风像一个个淘气的孩子在拍打着树叶发出“沙沙”的声音，又像孩子在纸上用笔写字“哗哗”作响。风吹在水面上发出“哗啦”的声音，像在拍打着小鼓一样。风的颜色是自由的，像一条变色龙，又像大画家手中的调色盘。

春天的风是绿色的，是万物复苏的开始。夏天的风也是绿色的，她大笔一挥，柳树姑娘就长出嫩嫩的绿绿的柳叶，在微风中随风飘舞。秋天的风是红色的，也是最凉爽的，一阵风吹过，像吹风机一样，吹红了整片枫叶林，像燃起了漫山遍野的火。冬天的风把雪花吹落在宽广的大地上，给大地披上了雪白的神秘面纱。一阵寒风吹过身体感觉刺骨冰凉。

风的吹向也是自由的，本来天空上的白云像一群绵羊在自由自在地玩耍，却被一阵狂风吹成了一团巨大的怪物。风吹到小草身上，小草左摇右摆，像个歌舞者在跳舞，又像一个醉汉在风中摇晃。风吹到鲜艳的五星红旗上形成一段段波浪型，像一座座连绵不断的山峰。它自由自在地吹来吹去，不知烦忧，无所牵绊。

天空是自由的，在海边、在大地、在人们的心里，等着我们去发现。

2015年的春天如期而至，在教育方面时下人们讨论着许多热词与话题。例如：中高考改革社会实践区级三好不加分等等。而课外实践，则是我们学生最为关注的一点。2014年末，北京人民广播电台，《教育面对面》面试、笔试、才艺展示先后进行了两次考核，70多名竞争者中34名同学脱颖而出，成为了首届学生记者团成员。

2015年3月22日，34名学生记者及其家长在中国教育国际交流协会顺利举办了首届学生记者团成立大会。北京市教委领导的莅临与指导让同学们感受到此次活动备受重视与期望。每个老师的讲说都让小记者们心潮澎湃，让每一个小记者都对接下来的活动充满期待，在不断的实践与活动，去发现另一个异彩纷呈的自己。伴随着期待，小记者们带上了盼望已久的记者证，在这一刻起，我们便是代表着记者团。

紧随其后的是激烈的团长、副团长、秘书长竞选。共有15为小记者参与竞选，他们的讲说别出心裁，利用自己的特长为同学们介绍不一样的自己。在他们激情澎湃的演说中，无不可以感受到我们这个记者团的强大与优秀。最终，四位同学成为我们首届记者团的领导人。相信在他们的领导下，我们将在一次次实践中，收获更多知识，学会团队的重要性。

在这次大会中，老师还对小记者们的第一次寒假作业进行了细致的指导，在发现问题，讨论问题，解决问题的过程中，小记者们学会了在不断地改进中变得更加优秀。老师一针见血的找到问题，让小记者们在接下来的采访中少走了许多弯路。

《教育面对面》首届记者团的成立，让更多的同学拥有一次展现自我的机会，一次成长中蜕变的机会。我相信，在今后的学习与实践中，记者团的成员们将会在一次次历练中，变得更加优秀。去追寻我们终将盛开的梦想之花。

“谅解是一缕和煦的春风，能消融人们心中的坚冰。”是呀，在经过了这件事后，我对这句话的感触更加深了……

刚才，我上了QQ，一上线就有人要加我为好友，我以为他是同学便加了，我一加上他就发来一句很奇怪的话。我心想：这人肯定不是我同学，那会是谁呢……管他是谁呢……问问不就知道了吗！于是便发过去：你是谁？他发过来：你不是周姗姗吗？

我感到莫名其妙，周姗姗我连听都没听说过呀！于是，便答道：不是，你找错人了！“那对不起啊！”发这句话的时候，他一定面孔火辣辣的热吧！我回应道：没关系，大家虽然不认识但是可以做网友啊！这是个宽容的姑娘！那位大哥哥称赞我……

这是件多么小的事呀！可是，两个不同的人就有两个截然不同的结局：可能是被气地暴跳如雷，开始破口大骂；也可能是宽容地处理，一声对不起，一声没关系，这件事就“大事化小，小事化无了”，这岂不是更好？

从这件小事中，我得到了这样的一个启示：退一步不仅能海阔天空，还使得人与人之间更加的和睦了呢！

繁星闪烁，点缀在这黑色的天幕之上，一颗流星划过一道优美的弧线，转瞬即逝。

时光在我的掌心翻腾，你我之间的点点滴滴，如一幕幕电影在我脑海里回放。

在不知名远方的你，可还好？

还记得我们的相遇吗？

在乌云遮天的夜空下，我寻找繁星，你寻找流星，我们就这样相遇。两个女孩，怀着几乎不可能的期望，一起在桥边的长椅上，守候着漫漫的长夜。友谊在慢慢滋生，桥边的长风为我们见证。最后，你我没有等来繁星，也没有流星，却出现了黎明之时的启明星。随后，我们一起遥望太阳的升起，我们的友谊也自此开始。我们时常在漫天繁星之下，期待着流星的出现，让它带着你我美好的愿望飞向远方。夜风下，我讲牛郎织女的故事，你讲各星座的传说，凉风习习，你我的心却温暖如春。我们一起趴在桥栏上，任风吹起你我的发丝，一切的忧愁烦闷都被忘却，头顶星辉闪烁，脚下繁华都市灯火通明，天地间仿佛只余我们两人？

你走的那么突然，没有告诉我。我不怨你，你我都知道，相送也只是离别的伤。我明白命运使然，你不得不远走他方，我们的友谊，也如流星划过夜空，璀璨一瞬后又归于平静。岁月漫漫，你我也许会被遗忘在时光深处，可是我相信，命运总有一天会使我们再相遇？

小小的天有大大的梦想，重重的壳挂着轻轻的仰望

我需要一个梦想，虽然我很平凡，平凡到扔到大街上便会消失不见，可我还是需要一个梦想。一个可以赐予我前行力量的梦想。我想到了刘伟——那个无臂钢琴师。不幸的事故使他失去了双臂，巨大的打击并没有使他放弃，他说：“我觉得我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。”显然，他选择了后者。他梦想着弹钢琴。要知道，对于一个失去双臂的人，那近乎是不可能实现的梦想。可是他仍然这样梦想着。我想，我也会和他一样，宁愿是燃烧过后的灰烬，也不愿为地上的灰尘；宁愿让点点星火燃烧殆尽，也不愿任其干腐；宁愿做一闪而过的流星，让每一点碎片都擦出火花，也不愿做死寂的恒星。人生本是怀着梦想的生活，而不是顶着压力的存在。我虽然是一个渺小的生命，但我依然有我自己的憧憬，有自己的渴望，有自己的梦想。就像蜗牛，重重的壳里依然挂着轻轻的仰望，终其一生，乘着梦想的翅膀飞翔。

该不该搁下重重的壳，寻找到底哪里有蓝天

人的一生很像是在雾中行走，远远望去只是迷蒙一片，辨不出方向和吉凶，可是，当鼓起勇气，放下忧惧和怀疑，一步步向前走去时，便会发现每走一步都能把下一步看得更清楚些。再来说说刘伟的那个梦想吧。他为了学钢琴，向音乐学校请求能有学习的机会，那儿的老师只说了一句：“没有手怎么弹琴？”而刘伟的回答是：“谢谢你这么歧视我，我会让你看看我是怎么做的。”他便开始自学，用脚弹奏，每天练琴的时间超过七个小时，常常脚趾磨破，可他仍不放弃，每天坚持锻炼，努力让脚趾与琴键更好的磨合，更好的相处。往前走，朝着梦想的方向，不再顾虑，不再担忧。别总是站在远远的地方观望。人生难免迷茫、彷徨。或许在这时，想想心中的梦想，便会坚定了脚下的路途。梦想的方向便是前进的方向，哪怕搁下重重的壳，也要追寻自己的蓝天。

我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着他的脸

当成功的光芒照亮了挥洒的汗水，激动的热泪充斥着眼眶，喜悦在心里翻滚澎湃。“等待阳光静静看着他的脸”——多么温暖的场景。当蜗牛爬上了梢头，阳光洒在他的脸上，他的壳上，还有他每一步都艰辛的来时路，他也欣慰的笑了。是否就像刘伟站上达人秀的舞台，接受全场起立鼓掌时的激动，还是像他在维也纳金色大厅，让全世界人民见证这个中国男孩的奇迹时的自豪，亦或是他被评为感动中国十大人物走向颁奖台时的感慨。实现梦想的滋味是复杂难以言喻的，只有梦想实现的那一刻真正降临到自己身上的时候，才能体会吧。

我不知道我所选择的梦想是否就是我的，我也不知道我选择的是千钧一发还是沧海一粟，可我没有时间思考这些问题，也没有资格犹豫。我只知道，在黑暗里的人，看到光就要走下去，而那光，正是梦想所绽放的。走下去便乘上了梦想的翅膀，我要尽全力保护你的梦想。那些嘲笑你梦想的人，因为他们必定会失败，所以他们想把你变成和他们一样的人。我坚信，只要我心中有梦想，我就会与众不同，你也是。梦想天空分外蓝。

天，蓝的似海，云是徜徉海中的一叶轻舟。

云，广阔如大地，云是矗立在地上的高楼大厦。多么美丽的天然之景！多么奇妙的天空之城！——引子

抬头仰望天空，努力在平湖似的蓝天中发现自己的倒影。倒影没有，却瞧见几朵轻云在乐呵呵的笑着。他们变呀变呀，似乎展开了一场精彩的魔术。

不信你瞧—— 那一朵白软软的云絮，刚刚还如奔跑的精灵，这时却化为了端坐在宝座上的恬静微笑的女王。

那一片轻飘飘的云絮，刚刚还如雪花般四处飘荡，这时却像一只可爱的小狗在汪汪地对着旁边的小猫吼呢！小猫可不怕它，因为它刚刚还是一只狮子呢 我的视线又投向天边。天边，一条纯白的缎子淡淡地镶在天空，像白玉做的，又像雪花做的，细想又不像。因为那缎子不似玉太稳重，有飘逸之感；又不像雪花太透彻，有朦胧之味。它大概是仙女的衣袖吧，要不怎么会美得这样天衣无缝 过了些时候，再次去仰望宝石般的天空，却发现云朵已大不同了。以前是轻淡、朦胧的，这时却变得明朗、清晰起来了一个圆圆的云朵，勾上波浪形的边，像停留在空中的飞盘，又像一张造型可爱的甜饼——我好想去咬一口，尝尝天空做的云饼是什么味道。

一朵长方形的云朵上，描绘出了一个卡通少女。惆怅的眼神，轻轻的微笑，柔顺的秀发，纯真的脸庞——这美丽的少女，如同一朵花儿，在天空的笔锋下婉转地绽放。这样的图画，是人世间顶级的漫画家也无法描绘出来的云，是水蒸气液化形成的。而现在看来，这个众所周知的理论却是那般难以置信。云，清一色的纯白，轻柔而明朗，活泼而文静，这样美轮美奂的变换，这般仙境一样的图画，怎能是那些无色无味单调透明的水组成的？

云，渐渐散去了，天空又平湖般宁静。我不再寻找自己的倒影，而是去追寻天空之城的靓影，追寻天空之城的内心。

[天空之城作文

2017年暑假，在那将要收假的最后几天里，我终于回到了朝思暮想的外公外婆家。

夏天的雨总是让人琢磨不透，我回来的第一天，就是一阵狂风暴雨，我想要出去野玩的心也被浇的凉透了！谁知，晚饭后黄昏时雨过天晴，听着窗外鸟儿们的欢唱，我与小狗丹尼的心也都早已飘到天空中去了！还是外公最能理解我的心情，带着我和小狗出去散步。

出了单元楼向南走去，是一片麦田，在麦田的尽头，有着一排用石砖垒砌的墙，墙的那边是一片苹果园。我们决定就在这里散步，享受我们惬意的时光。

我随手捡起一个小石块，向远处抛去，形成一道完美的弧线。小狗丹尼从我身边跃了出去，一头钻入麦田之中，不一会叼着小石块来到我身边，我俯下身，伸出双手，它便将叼的石块轻轻放在我的手心，我拍拍它的头，又将石块扔向远处，这样一直重复着这一简单又有趣的动作。可是不知为什么，丹尼忽然两眼直勾勾的盯着前方，不听我的呼唤。只见它前爪伏地，后腿弓起，就仿佛要捕抓猎物一样，它一步步的向前挪去，喉咙中发出沉沉的叫声。我的目光顺着它叫的地方看去，发现有一只奇怪的大鸟好像飞不动一样，丹尼一扑上去，它却飞起来，又落下去……我觉得它可能是受伤了，正要前去看个究竟，外公在身后叫住我说：“美美，这只鸟这么做一定是遇到什么事了，先不要过去！”于是，我和外公继续沿着墙走。

正是因为刚刚下过的暴雨，院墙另一侧的一棵苹果树的一部分枝干被压到了院墙这一边，我发现在这枝干下方的土地上，有一只灰色的毛茸茸的羽翼还未丰满的小鸟，只见远处的大鸟急忙飞过来在我们的头顶盘旋，从它急躁的眸中我明白了一切。那只大鸟并没有受伤，它是为了引开丹尼保护自己的孩子。

外公将小鸟放回在树上，我们一起把它们的巢放在一个更稳固的枝干上，看着鸟儿们团聚的样子，心中淌过一阵暖流。

我问外公，如果想他了怎么办，外公抬起满是皱纹的脸庞，看着天空中的一道彩虹，过了许久轻松地说：“踏着彩虹桥回来呀！”

是啊，鸟儿的母亲在院墙的那一边，而这一边是我与外公，大鸟爱小鸟，外公爱我，我们又爱着鸟儿们，院墙的两侧都是满满幸福的爱，在同一片蓝天下，让世界充满爱！

外公：我会完成心中的目标，到时候带着满满的收获，与您一起踏着彩虹桥，欣赏院墙外的蓝天！

我似乎该和某种东西告别了，站在青春十几岁的舞台上我总是会有这样隐隐的冲动。

回想起快开学的那时候，每到晚上总是睡不着。我在憧憬，憧憬着未来的新校园、新老师、新朋友，更憧憬着既紧张又快乐的初中生活。每每想到这些，我总是嘴角挂着笑意进入梦乡。

于是，我轻盈的脚步随着我的梦想，来到我期待已久的学校——宏力学校。

每天早晨，我们迎着东方第一束阳光，迈着整齐的步伐奔跑在校园的育英大道上，呼气着新鲜的空气，看着天空中偶尔飞过去的小鸟，耳畔掠过缕缕清风，我的内心徜徉在这个美丽的校园中。我像海绵宝宝那样心里喊着：我准备好了，我准备好了。是啊！我必须准备好，我要接受新的挑战，妈妈告诉我，人生就像战场，没有做好准备，就打不了胜仗。在这晨风送爽的育英大道上，我扬起了前进的风帆。

在十月的秋日里，我迎来了学校的秋季运动会，我报了200米和800米两个项目。只记得当时自己刚跑过200米，800米就要做准备。我的心在胸膛里狂跳，汗珠顺着我的后背流下来，我不知道自己还行不行，就蹲在地上稍稍休息。朋友拿瓶水递过来说：“没事，加油跑，你是超人晓。”真的，这句话简单，却给了我心理上最大的安慰。那一刻，我明白了什么是“友谊”。

当我还沉浸在升入初中的快乐的时候，第一次摸底考试将我打得一败涂地。我独自走在夜晚的甬路上，明亮的路灯慢慢拉长了我凄楚的身影，白天沸腾的校园恢复了夜晚的宁静，就像一位慈祥的母亲静静的呵护着她的孩子，初秋的凉风慢慢吹来，思绪也逐渐清楚。我下决心：一定要学好。我把老师殷切的话语轻轻收在心里，收拾好行囊，期待下一次考出理想的成绩。我知道，明天一定写着属于我的辉煌。

“不经历风雨，怎样见彩虹。”我现在就像一颗小春笋，渴望着快快长大。有时，我也怀念小学，但它已经是我的过去。何必在去记挂呢。我要大步向前，不留遗憾，向未来挑战。用一个胜利者的姿态大喊：“十三岁的天空，充满挑战，而我，要打败它。”展现出一个最真实的自我！

初二的生活暗无天日，至少，我曾是这么认为。习惯把窗帘拉的严严实实，将自己关进一个清净的地方，一只钢笔，一叠稿纸，一杯奶茶，便可以进入一个展示自我空间的写作世界。抬头，思索，那童年的记忆遥不可及，任这些日子的烦躁充斥脑海，却让我更加的想念。

依稀记得，小时不知天高地厚的我，每在初春时张开双臂奔跑在田野上，不知什么是烦忧，什么是快乐，只知道拼命的奔跑，傻傻的望着天空发呆，脑海中幻想着长大的我会是怎样的。在夕阳西下时分，好奇地望着夕阳西下，脸上仍充斥着笑容，不知道夕阳西下后会带来巨大的黑暗和空虚！

又是同一个春天，又是同一个地点，空坐在广阔的田野上，抬头，倚望天空，发现，天空已不再是我眼中的风景，我已不会再为了它而微笑，也不会望着夕阳西下赞叹“好美”低头，抽噎着“实现了，我长大了，长大真的好吗？”远处传来喧闹的童笑声，。

每天巨多的作业让我喘不过气来，而老师却对我信心百倍，不免让我又少喘了一口气，谁也不知道我最大的优点是每门功课成绩平均，并没有什么特长，我一直在担心：要是那一天，我一不小心，一门学科失手了怎么办？壳又有谁知道我的苦恼，又有谁愿静静的倾听我的心声呢？

每当夜晚来临，独自一人坐在部落一角，尽情的写自己想写的东西，谈自己最真的感受，记叙心灵上曾有过的疼痛！拉亮台灯，在台灯下，我孤军奋斗着，静静的坐在惨白的灯光下，思索着：这么努力为了谁？眼前不觉浮现老师们对我的成绩感到欣然的样子。独自自言自语道“为了你们的快乐，我丢掉了一生中最重要的东西！”

可惜这儿黑暗，就我一个人，刚刚说出的话就立即飘散，高墙外只有劲厉的风——“呼呼”

还记得在一次教研活动上，大家讨论的主题是“课堂上如何让学生配合，上出成功的课”。与会发言的老师各抒己见，慷慨陈词，无不流露出对成功课堂的渴望，同时也道出了对“学生不配合”的无奈。搁笔沉思，回想起我自己的课堂，不也出现过这种现象吗？

那天，我上的是《桥之美》的新授课，在布置预习时我只是要求学生读熟课文，解决生字词。课前，我绞尽脑汁搜集了许多桥的图片，我想，通过让学生朗读品味课文的优美语句，再结合观察这些与之匹配的图片，学生都会感兴趣，课堂气氛一定活跃，甚至是不好收场。可事与愿违，任凭我如何声情并茂地分析语言的美点，如何引导学生如醉如痴地欣赏精美的图片，寂静的课堂、呆滞的眼神还是让我些许失望。从学生的表现来看，他们并没有真正走进这篇美文，并没有用心去领会我的良苦用心，与我与课文作者产生共鸣，而整个课堂是我一个人的“独角戏”。上完这节课，我的心情降到了冰点，抱怨学生“一点儿也不知道配合”、“激而不发”、“对牛弹琴”……所有能想到的词语几乎占据了我的整个脑海。

失败并不可怕，可怕的是失败后不知道从何处爬起。我重新整理散乱的思绪，改变了俗套的教学常规。上课前，我让学生预习时自己搜集桥的图片，然后用课文中的句子为每幅图片配上解说词，学生们成了小小解说家，而默不作声的我只是陪伴孩子一起欣赏与聆听。在这节课上，学生们争先恐后地上台展示自己搜集到的图片，有许多同学的解说词都是背诵下来的，还有一些同学搜到了一些课本上没有提到的，但在他们看来同样具有美感且是难以割舍的桥的图片，为之配上了非同凡响的解说词。学生们酣畅淋漓地讲解着自己独特的见解，陶醉在自己的小天地里，他们是那样地无拘无束，他们是那样地自由自在，竟完全忽视了我的存在。这堂课，既让我出乎意料也让我深刻反思，一节课成功与否难道只取决于学生配合不配合吗？我若有所思，曾经的抱怨不再拥有，反而对学生是刮目相看。

原来，课堂上，我只是沉浸在自己的唯美世界里，完全“目中无人”，没把学生当成课堂的主人，我终于找到了导致自己课堂没有生机与活力的原因。就学生而言，他们是一个个具有鲜活生命、鲜明个性的人，绝不是学习认知的工具。当把认知性任务当做课堂教学的唯一目标时，我的眼中就缺少了“人”，学生就变成了一个个没有血肉、没有差异的接受知识的容器，课堂自然不会出现智慧与灵性的配合。

我要给学生一片蔚蓝的天空，借给他们一双飞翔的翅膀，让他们展翅高飞。曾经的失败与成功的例子带给我深深的思考，在我的课堂教学中，何不卸下沉重的包袱，陪伴孩子轻装前进，一定会有意想不到的收获。

漫步在粉红色的花丛边，一个不经意的回头才发现在那百花争艳的世界里，停留着一抹清淡的纯白，那是一只被卡住的纸飞机，不小心失去了生命的自由，我轻笑着将它拾起抛向远方，我要放飞自由……

自由，是个人人向往的地方！是个多么美丽的字眼！

十六岁，梦想与追求的季节，坐在熟悉的教室，陪伴我的依然是满桌课本，还有黑板上老师手中的粉笔声，它似乎已成为我耳伴最美妙的天籁之声，仿佛一弯潺潺细流伴着时光的脚尖轻轻走远，而我在时光中渴望自由……

总喜欢一个人独自坐着，寂寞陪伴在身后，隔着一层透明的玻璃，眺望那明镜般的天空，它的清澈给了我无限遐想，多想拥有一双翅膀到高空遨翔，我既可以到陶渊明的世外桃源中去，也可以去领略庄子笔下的逍遥，无拘无束，无忧无虑。

眺望天空，我可以看到千万人向往和拥有的自由！

眺望天空，我仿佛已触摸到未来的无边的梦想，多想化成一朵漂流的云，带着心中的理想去那个遥远的地方。

从古到今，有多少诗人，也向往着自由，他们不图名利，远离官场，远离那些是是非非，隐居世外，随手挥下留传千古的诗篇。翻开历史的书卷，在那饱含情感的诗句中，我们大可以放开心胸去领略自由，它的轻快，它的惆怅，还有诗人们残留的期待与渴望。

眺望天空，我可以看到无边的自由。假使我是诗人，我将潇洒挥笔，以婉转的诗句赞颂自由，倘若我是画家，我将以最清纯的颜色描绘自由。

孤雁长鸣，划破黎明的岑寂，在天边太阳出现的地方，流星托着最后一抹光划过，我知道，那也是自由……

坚信，待我羽翼丰满之时，我将不再眺望天空，渴望自由，而是带着满腔激情去寻找属于我的自由。

那时，我将是一只有生命有动力的纸飞机，世界有多远，我要飞多远。

我将是一只断了线的风筝，飘扬在天的最高空。

我将是一棵自信自立自强的小蒲公英，在大地间漫舞……

那些深藏于五色伞下的人儿啊，他们的天空是有色彩的晴天。

——题记

那个星期五下了大雨，雨淅淅沥沥地落下来，打在窗上发出一片沉闷的咚咚声。我小心翼翼地沿着走廊走，使自己尽可能不暴露在雨幕下，石阶一级又一级，仿佛一夜之间长满了青苔，又湿又滑，脚踩在上面失去了往日的稳重与踏实，像极了这恼人的天气。起风了，雨纷纷失了方向，毫不留情地劈头盖脸砸向了我，都说江南的雨温柔，可三月初尚带寒意的风夹杂着凄楚的雨，凌厉而泼辣，直逼得我顾不得抱怨，落荒而逃。

校门口，是由各色的伞组成的油画，各种温情的场面在雨中上演。我远远地看着，以一个局外人的身份：伞为他们撑起了晴空，遮住了阴沉。可我的世界没有伞，只有大雨和灰蒙蒙的天空。我想：那些藏身在五色伞下的人儿啊，他们的天空是有色彩的晴天。而我那双踩在浑水里的白色布鞋，已经变得很黑很脏。

正当我打算冲出去的时候，一把灰蓝色的伞进入了我的视线——那一抹灰蓝，不鲜艳，不明媚，不引人注意，却成了我世界中唯一的颜色。些许的胡碴，瘦削的面庞，深邃的眼神，蓬乱的头发，熟悉的身影一点点走近。“爸！”我大声呼喊，父亲挤过重重人墙来到我的身边。

我像小猫一样躲进父亲宽广的天空里，紧紧依偎在父亲身边，仿佛进入了另一个世界。在这里，我也拥有一片晴空，即使不明媚，不阳光，可却让我最温暖，最踏实。

雨打在伞上，声音仿佛小了很多，我跟着他的脚步走，一步步又一步步，不用看方向，也不会怕走错。

在许多父母看来，这是一件多么平凡的小事呀！可他们不知道，正是这片彩色的天空给了孩子无限大的闯过风雨的勇气、决心和对爱的信仰。

秋天的天空比其他季节的更美。

早晨，我打开窗户，仰望如洗的天空，蓝的像一面镜子，又像一汪深深的湖水，把我的注意力全都吸引去了。云也是千变万化，一会儿跑来了一只小兔子，蹦蹦跳跳的，后面还有一只乌龟，好像在比赛跑步呢!难道上次兔子输了，不服气，现在又重新跑了一次?

中午，本来明朗的天空，突然布满了乌云，云层越积越厚，像密不透风的罩子，把天地间的一切都笼罩住了。又过了一会儿就下起了雨，雨越下越大，“噼噼啪啪”地敲打着窗户。我赶紧关上窗户，欣赏着珍珠般的雨滴在玻璃上跳跃舞蹈。

下午，雨停了，太阳出来了，天空变得蔚蓝一片，像被水洗过一样，不带半点杂色。

傍晚，太阳依依不舍地离开了我们，西边的天空被晚霞染得通红一片。几只大雁在云霞中飞过，让我突然想起王勃《滕王阁序》中的一句诗：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

啊，这迷人的秋日的天空!