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学会宽容议论文论据(通用20篇)

导语:28日,正月初一,渠县李馥镇,一名两岁的小女孩被人栓在坟场旁的竹子上,小女孩背后还放有一张纸板:这是王某的外孙女点点,也就是王某某的女儿,电话110。下面是小编整理的一些相关信息,欢迎查阅,谢谢!

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学会宽容

全文共 578 字

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“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空。比天空更宽阔的是人的胸怀”这句话是法国大作家雨果说的。的确,人的心胸是无比宽阔的,虽然并不是每个人都是如此,只有学会宽容,懂得宽容的人,才会拥有这样的心胸。

学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放,可以使我们的生活变的更快乐。最该忘记的是你曾帮助的人,你最应该原谅是曾经伤害过你的人;最该放弃是功过事非、名利得失,最需要学会的便是宽容别人。

学会宽容别人,就等于学会善待生活,它可以让你赢得新的朋友,新的友谊,同时还会让你少一个敌人,成为融合人际关系的凝固剂。我们要做一个和和气气,大大方方,不耿耿于怀的人,用一颗宽容之心,去原谅、理解身边做错事的每一位亲戚、朋友。

但宽容决不是纵容、无原则的放纵。在邪恶、丑恶面前退缩不是宽容,怜悯恶人不是宽容而是亏负好人、宽容恶霸更是欺压平民。宽容并不代表无能,更不是软弱的表现。处处宽容别人,绝不是怕事,也不是面对现实的无能为力、无可奈何,宽容恰恰是一种得体的淡泊,是一个人远见卓识、睿智、人格和心胸力量的体现。

宽容是春天的风,吹开了冰封的大地;宽容是夏天里的余。驱散了炙热的空气;宽容是秋天里的一抹金黄;宽容是冬天里的阳光,温暖了每一寸的土地。

生活中需要一颗宽容的心,让我们学会宽容去体会人生之旅吧!

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篇1:成长中我学会了宽容作文450字

全文共 469 字

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待人要宽容学会了宽容,就是迈出了成长的第一步。

那是一天下午,太阳的光芒照射着大地,我和几个小伙伴在一起愉快的玩耍。我在画画,别人都在踢键子,一不小心我把颜料溅到了伙伴的新衣服上。

我在心里斗争了好久,都没有想出跟朋友说一下还是装作不知道,那一刻,我发生了激烈的思想斗争,告诉朋友,怕朋友告诉家长,然后让我赔偿他的新衬衫;不告诉朋友,觉得自己总是很不踏实。这时,我想起了妈妈对我说的话:做人就要诚实,勇于承担自己的错误。

我鼓起勇气向朋友走去,我叫了一声,“你可以过来一下吗?朋友走到我面前,我刚才不小心——把你的衣服——弄脏了。”我低着头,不敢直视她。没有想到的是她竟然没有责怪我,还拉起了我的手,我们一起来到一口水井边,温柔地对我说:“没关系的,让我们一起把脏东西洗掉吧!”她跑回家换了一件衣服,把有颜料的衣服带了过来。

我们一起把衣服浸透在水中,泡了将近十几分钟,我拿起肥皂使劲地搓着,“功夫不负不心人!”经过我们的齐心协力,衣服又变干净了。这就是朋友最大的优点——宽容。从那以后,我对人也变得宽容了。

成长中,让我理解了宽容,学会了宽容。

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篇2:学会宽容作文

全文共 594 字

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学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得释放。原来我不懂得宽容,很小气。就是那一次,我懂得了宽容。

暑假的一天,表弟来我家玩,可把我乐死了。可是,好景不长,调皮捣蛋的坏表弟把鼻涕甩到我的衣服上,老天啊,这件衣服我只穿了两次啊!于是,我生气地吼着表弟:“你怎么这么脏啊?你要赔我衣服!”表弟虽然机灵古怪,但却很容易哭。

表弟的哭声震耳欲聋,“吸引”了妈妈,妈妈忙问我:“发生什么事了?”我把事情从开头到结尾一一说给了妈妈听,本想还以为要被痛骂一顿,没想到妈妈却平静地说:我问你几个问题,“池塘大吗?”

“不大。”我爽快地说。

“池塘虽然小,但它却能容纳成千上万只鱼虾,那比池塘大的呢?”妈妈又问。

“大海。”

“比大海要大的呢?”

“是天空。”

“比天空大的呢?”这下可把我难倒了,想了半天都没想出来。妈妈见我半天答不上,接着说:“是人的心!”啊?是人的心,人的心只不过有一个拳头那么大,怎么能比得过大海呢?妈妈见我疑惑不解,便说:“人的心可以宽容无数的人,甚至超过大海的容量。宽容是最美丽的一种情感,是一种良好的心态,也是一种崇高的境界。能够宽容别人的人,其心胸比天空要宽阔、透明,比大海广浩深沉。你要学会宽容,宽容自己的家人、朋友、熟悉的人,因为他们都是我们爱的人。”听了妈妈的话,我惭愧极了,红着脸低下了头。

就这样,我学会了宽容。

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篇3:学会宽容

全文共 775 字

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同学们,人生在世,难免会遇到不顺心的事,这就要求我们要有一颗宽容忍让的心,对人对事,不要相互算计、斤斤计较,更多几分豁达的胸襟。

生活中有许多摩擦刺人神经,叫人忍无可忍。其实,这些都是小事,比如,父母不正视代沟,盲目地批评我们;学校的老师因听了片面之言错误地批评了我们;与同学或朋友发生了争吵……此类的小事太多了,无需一一举例。这些小事伤透了我们的心,让我们一想来就牙根子疼。我们咒骂他们,采用一些以牙还牙的办法来报复他们。目的达到了,但很多时候我们并不因此而快乐。其实,想让自己好过些的最好办法,正好是报复的反面。让我们看一看那些成功的杰出的人是怎么做的。

战国时期,蔺相如因卓越的外交才能而被赵惠文王拜为上卿,位列战功卓著的老将军廉颇之右。

廉颇对此大为不满,为自己屈尊于只会动嘴皮子的蔺相如之下而心中不服,表示遇到他一定要当面羞辱一番。

蔺相如知道后,不愿意和廉颇争位置先后,便处处留意,上朝时每每称有病,以便回避。

有一次,蔺相如乘车外出,远远望见廉颇的车子疾驰而来,连忙叫手下人将车赶入一条小巷。手下人见廉颇的车得意洋洋地远去,非常气愤,以为蔺相如怕廉颇。蔺相如对他们说:

“我连如狼似虎的秦国都不怕,难道还怕廉颇老将军吗?俗话说,两虎相争,必有一伤,我与廉颇身为赵国大臣,如果我们将相不和,互相残杀,只会使得秦国有机可趁。,所以,我对老将军避让,是因为我把国家安全放在前头,不计较个人恩怨啊。”

此话后来传到了廉颇的耳朵里,他为蔺相如有如此宽大的胸怀深深感动,更为自己的言行深感愧疚。于是脱掉上衣,背负荆条,亲自到蔺相如家中请罪。蔺相如见廉颇态度诚恳,忙亲手解下荆条,两人坦诚相聚,从此誓同生死,成为至交,也成就了一段“将相和”的千古佳语。

因此,我们说宽容忍让是一种修养、一种博大的胸怀、一种超然洒脱的态度,也是一种优秀的品质、一种人类个性的最高境界。

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篇4:议论文论据素材:华罗庚立志回国

全文共 927 字

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他是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者,并被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一,他就是华罗庚!

著名数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。有人想和他签订合同,把他留在美国,给予优厚的待遇,但当他得知新中国成立的消息后,立即决定回国。途经香港时,他发表了一封给留美学生的公开信,满怀热情地呼吁他们:“为了国家民族,我们应当回去!”

分析:“富贵不能淫”,物质再丰厚也不能阻挡爱国者回归祖国的脚步。

话题:“祖国的利益高于一切”“人生价值”

个人轶事

妙联趣事

一九五三年,科学院组织出国考察团,由著名科学家钱三强任团长。团员有华罗庚、张钰哲、赵九章、朱冼等许多人。途中闲暇无事,华罗庚题出上联一则:”三强韩、赵、魏,”求对下联。 这里的“三强”说明是战国时期韩、赵、魏三个战国,却又隐语着代表团团长钱三强同志的名字,这就不仅要解决数字联的传统困难,而且要求在下联中嵌入另一位科学家的名字。隔了一会儿,华罗庚见大家还无下联,便将自己的下联揭出:“九章勾、股、弦。“《九章》是我国古代著名的数学著作。可是,这里的“九章”又恰好是代表团另一位成员、大气物理学家赵九章的名字。华罗庚的妙对使满座为之倾倒。

1980年华罗庚教授在苏州指导统筹法和优选法时写过以下对联:观棋不语非君子,互相帮助;落子有悔大丈夫,纠正错误。

推广“双法”

在继续从事数学理论研究的同时,他努力尝试寻找一条数学和工农业实践相结合的道路。经过一段实践,他发现数学中的统筹法和优选法是在工农业生产中能够比较普遍应用的方法,可以提高工作效率,改变工作管理面貌。于是,他一面在科技大学讲课,一面带领学生到工农业实践中去推广优选法、统筹法。

1964年初,他给毛泽东写信,表达要走与工农相结合道路的决心。同年3月18日,毛泽东亲笔回函:“诗和信已经收读。壮志凌云,可喜可贺。”他写成了《统筹方法平话及补充》、《优选法平话及其补充》,亲自带领中国科技大学师生到一些企业工厂推广和应用“双法”,为工农业生产服务。“夏去江汉斗酷暑,冬往松辽傲冰霜”。这就是他当时的生活写照。1965年毛泽东再次写信给他,祝贺和勉励他“奋发有为,不为个人而为人民服务”。

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篇5:学会生存议论文

全文共 762 字

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绑架、溺水、火灾……一个个突如其来的危险就像无数吞噬我们生命的恶魔,防不胜防。当我们遇到如此危险时,又该怎么办?束手无策?坐以待毙?还是勇敢面对?看了下面的故事你就能明白了。

小东和同学们利用暑假到森林中参加夏令营,他看 什么都感到新鲜。突然,他发现一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,抄起捕虫网就追了过去。也不知道跑了多长时间,当小东如愿以偿地抓到那只大蝴蝶时,他周围已经找不到一个同学了,也听不到一点同学们的谈笑声,甚至连那条森林中的小路也不知去问了。他迷路了。这时,他想起老师说过的话:“在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静。”想到这,小东做了几次深呼吸,平静了一下心情,开始为如何走出困境思索起来。不久,他就制定了一套方案:他先是回忆起自己离开队伍的时间,然后仔细观察附近的地形地貌,找到自己跑来时踩出的脚印,接着沿着脚印一步步慢慢地走,终于走回到来时的那条小路。沿着路没走多久,就听到了老师和同学们的呼喊声,小东激动得都要哭了,他成功了!

在汶川大地震中,一位被困75个小时的女孩被救出。大家都被她从一处断裂的楼体形成的狭窄空隙里发出的声音,以及这一声音所表现的冷静和自信打动着:“我叫乐刘会。我相信你们会来救我。听到你们在外面说话,我就不停地喊救命,没声音了,我就不喊了,节省力气。渴了饿了,我也坚持着。我现在还活着,我很高兴。我希望大家不要为我担心,在里面我会自己保护自己的。你们来救我,我很感谢你们!”

由此可见,学会生存非常重要。如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔!这一件件自我保护的事都给了我很大的震撼。由此,我得出了自己的答案:我们遇到危险时不能坐以待毙,要凭借自己的智慧与勇气,勇敢面对这些对我们生命有威胁的恶魔,将他们彻底打败!你呢?你有答案了吗?

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篇6:议论文论据使用四大技巧之三:运用对比,形成反差

全文共 344 字

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在论证中,运用正面事例与反面事例相结合,就是正反对比。这样优与劣、好与坏、美与丑自然会鲜明突出。这种方法可以广泛运用于各种文章的写作中。例如:

贝多芬甩开了尘世的喧嚣,在音乐的国度里尽情跳跃;居里夫妇抛弃了名利的纷扰,在科学的世界中迈出了更深远的步伐;陶渊明忘却了世俗的黑暗,在自由的南山中悠然采菊……他们的人生轻松徜徉,嗅着人间的芬芳。而别里科夫被世俗束缚在套子里,葛朗台被金钱拖至了死神的身边,他们没有全力轻松地奔跑,最终被卷入世俗的浊流中……(高考满分文《轻松起跑》)

技巧使用指导:把“贝多芬”“居里夫妇”“陶渊明”这些正面材料与“别里科夫”“葛朗台”这些反面材料,进行对比分析,一者是轻松的跑,一者是不轻松的跑,进行对比,其精神境界的高低、优劣显而易见,这就是文章的对比手法的妙处。

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篇7:关于学会孝敬父母年级

全文共 592 字

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我从一个什么都不懂、衣来伸手饭来张口的小孩子,又通过学习和老师的教诲,长成了一个懂得孝敬父母的大孩子,让我们接受良好教育,使我们懂得了要孝敬父母。

在家看电视的时候,经常会看到一些比我小的孩子,端着洗脚水,走到妈妈面前为妈妈洗脚,还有,在现实生活中,爸爸妈妈抽出许多时间,来陪他们的爸爸妈妈聊天,带他们的爸爸妈妈去旅游,而我,却从未想到,爸爸妈妈也需要我的陪伴,我要抽出时间来多多的陪陪他们和他们在一起聊聊,在学校发生的事情,然而现在,我知道了我们要孝敬父母。

学校里布置了家庭作业,就是回家给父母洗脚,陪父母聊天,我觉得,自己完不成这两项作业,因为,我平时不怎么爱和爸爸妈妈沟通,更别说给爸爸妈妈洗脚了,但是,我也是尽力而为了,离校那天晚上妈妈要给我洗脚,我突然想起了老师布置的作业,忙说:“妈,您忙了一天了,休息休息吧,今天,换我来给您洗脚。”妈妈听后说:“好!好!好!”说着我便让妈妈坐下,自己蹲着给妈妈洗脚,妈妈说:“你真是长大了,知道孝敬父母了,知道给我洗脚了。”可是正洗着,坐在一旁看电视的爸爸说:“我有没有份儿呀?”我连忙抬头说:“有!有!有!”一会儿,就洗完了,我又把水倒了给爸爸洗,爸爸笑着说:“真是懂事儿了。”洗完以后,我就和爸爸妈妈坐在沙发上一起看电视和爸爸妈妈聊了聊我在学校的趣事儿,然后,我们就睡觉了。

原来,陪父母聊聊天儿,洗洗脚也不难嘛,我以后要多多陪陪父母。

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篇8:做人应宽容议论文

全文共 923 字

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我小时候常问父母:宽容是什么?

爸爸说:“宽容是一种理解。”

妈妈说:“宽容就是别人做了对不起你的事情,你原谅了对方。”

我仍不解,可能是我没经历过罢。但我仍在追寻着,这真正的宽容。

还记得那次。全校的大扫除即将结束,只有我们班还在干着。我负责换水,时不时的也帮帮阿发擦擦窗子。

又要换水了,我提着空水桶全力冲向水池边。打满水,我便急急忙忙地冲回教室。快到楼梯口时,我感到好像有人从楼梯口那下来,我便想刹住车,但是由于跑得太快已经来不及了。

“砰——”果然,我们撞上了,都倒在了地上。他是一个高年级的大哥哥,身上都被水淋湿了,就像落汤鸡似的。这时,他没有说什么话,我怕他正在蓄积怒火,等下一口气全部“喷向”我。我吓的说不出话来,只能支支吾吾的说:“对——对对——不起。你你——没事吧。”

“没事,怎么会有事呢?”大哥哥笑着说到,他摸摸头,“这么热的天,就当是冲冲凉吧。”他这幽默的回答反倒让我愣住了,心想:什么情况?竟然没有教训我,还那么客气。我便问道:“大哥哥,你为什么不责怪我?”

“是宽容吧。”他思索着回答到。

“那宽容又是什么呢?”我疑惑地抓了抓头,问道。

“嗯……我认为宽容就是把一件糟糕的事情用另一种角度去看待它,使双方能够彼此理解,不追究,不计较,这样一件坏事就能变成一件好事了。”他站了起来,意味深长地对我说,之后便将我扶起,“我还有事,我就先走了,记住下次可别跑得这么快哦。”

之后他便对我笑了一下,跑步离开了。

我被这个大哥哥的行为所感动,也深深的理解了宽容的含义。其实宽容也就是“以责人之心责己,以恕己之心恕人。”

“得放手时须放手,得饶人处且饶人”是的,生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇恨;这时别忘了在自己心里装满宽容。宽容是温暖明亮的阳光,可以融化人内心的冰点,让这个世界充满浓浓暖意。

“宽容者让别人愉快,自己也快乐。

刻薄者让别人痛苦,自己也难受。”

宽容是甘甜柔软的春雨,可以滋润人内心的焦渴,给这个世界带来勃勃生机。

宽容是人性中最美丽的花朵,可以慰藉人内心的不平,给这个世界带来幸福和希望。

每个人都应该怀有一颗宽容之心,如果人人都宽容,那么全世界都将充满和谐与欢乐。

我忘不了大哥哥的话语,忘不了大哥哥的微笑,更忘不了宽容的意义。

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篇9:我学会了宽容

全文共 521 字

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人生在世,谁能无错。我们在面对别人的错误时,都要学会保持一颗宽容的心。俗话说得好:“退一步,海阔天空。”

我不禁回忆起,以前的一件事情。我从中明白了宽容。

有一次,我上学的路上看见几位老人正在走棋。忽然,有一个老人大声说“:将军,你输定了”。另一个老人说“:不行,我这步走错了,重来。”那个老人不服气“:观棋不语真君子,起手不回大丈夫,你既然走了,就不能悔棋。”另外一个老人反驳说“:你什么时候说过不能悔棋,你说?”那个老人哑口无言,转身就走,“懦君子!哼!”

那个老人听见了火了,“你说,你凭什么骂人。”“我骂你怎么了”。那个老人被另一个老人来拎起来,“你凭什么骂我啊!有本事在骂一句!”“懦君子,懦君子!”那个老人一直在骂。另外一个人举起手要“赏”一巴掌。

一个老人抓住了另一个老人的手,说“:别伤了棋友之情好吗?你们何必为了这一小步棋伤了你们之间的和气。你们各位每个人退一小步,何必再呼这一小盘切磋,以后再切磋的时间多得是,你们握手讲和吧!”他们听到后,想想也是,便握着手,露出了笑容。

从这件事情中,我学会了宽容。宽容别人就是宽容自己。其实,退一步,就是海阔天空。我们何必为一件小事儿斤斤计较。如果大家都能学会宽容看,我们的世界将会更加的美好。

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篇10:我学会了宽容700字作文

全文共 624 字

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宽容是一种美德。我曾看过一首诗,上面称赞:宽容是蔚蓝的大海,纳百川而清澈明净;宽容是高阔的天空,怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光,送你甘霖送你和风;宽容是延续生命,生命的辉煌也只有闪烁的一瞬;宽容大度才能超越局限的自身,一语宽容,雨露缤纷,一生宽容,心系乾坤。

记得有一次,我在楼道里闲逛,同桌正在拖楼道,不小心把拖把的拖布从我鞋上拖了过去,一下子把我的白布鞋弄脏了。我大声叫起来:“喂,你干嘛啊?”同桌心虚地说:“对不起,我不是故意的。”我不依不饶:“对不起就完了啊?我要是把你的鞋弄脏了,你好受吗?”同桌没再说什么,默默地回到了教室。"哼!以为这样就了事了吗?等一下有你好受的!”我愤怒地说着。我拿着一把有着黑黑的拖布的拖把,走到同桌面前,把拖布放到了她的鞋上。同桌抬头看了我一眼,没作声。奇怪的是,我并不觉得这样做很满意,她的目光总使我有些不自在。

几个月过去了,我早已把这件事抛到了九霄云外去了。期中考试甩钢笔墨时,我不小心将钢笔墨甩到了同桌的衣服上。“哎呀,真对不起。*_*”我不安地说。我想起几个月前的事情,心想:这回可完了,让她抓住了把柄, 她肯定不会让我好受的>_

同桌的话,使我深受启发:原来我太过计较,小肚鸡肠,才会无端失去友情。

人世间最宝贵是什么?是宽容。宽容是世界上稀有珍珠,宽容的人几乎优于伟大的人, 善于宽容的人,总是在播种阳光和雨露,医治人们心灵和肉体的创伤。同宽容的人接触,智慧得到启迪,灵魂变得高尚,襟怀更加宽广。

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篇11:我学会了宽容作文

全文共 525 字

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今天,我生病了,妈妈带我去姨姨工作的医院里输水。我姨姨是一位护士,她是刚毕业来这家医院工作的,业务还不太熟。

我坐在病床上,等了一会儿,姨姨端着一个白色的铁盘子,上面放着棉签、酒精……手里拿了一瓶药水,姨姨拿着输液器向我走来,开始输水了,我害怕极了。

她把药瓶子挂在了架子上,姨姨在我手背上抹了酒精,然后把针头往手背上的血管里扎,痛得我直想流眼泪。第一针失败了。姨姨又拿着针头准备扎第二针,我恐怕再不成功,就害怕地闭上了眼睛,一会儿,我睁开眼一看,真的扎进去了,我的心才放下。

过了一会,我发现手背上起了个大疱,这是怎么回事呢?姨姨不好意思地说:“这是跑水了,还要再扎一次。”我难过极了,眼泪快要掉下来的时候,我一想:我不能哭,我要做一个坚强的孩子。我本想抱怨姨姨一几句,可我又想,如果能宽容一点,再给姨姨一些鼓励,说不定这次会成功的,我们要学会彼此的宽容。

我抬头一看,姨姨紧张得汗珠都流下来了,于是,我对姨姨说:“不要紧张,一定会成功的。”姨姨又扎了一次,针头扎进了我的血管里……成功了!我高兴的笑了。

我想:一定是我给姨姨的鼓励才会成功的,如果我抱怨姨姨的话,一定会多扎几针的。今天我学会了宽容,如果每个人都学会了宽容,那么世界会变成美丽的、和谐的家园。

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篇12:我学会了宽容

全文共 399 字

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俗话说得好:“退一步,海阔天空”。在一件事中我学会了。

有一次,我上学的路上看见几位老人正在走棋。忽然,有一个老人大声说“:将军,你输定了”。另一个老人说“:不行,我这步走错了,重来。”那个老人不服气“:观棋不语真君子,起手不回大丈夫,你既然走了,就不能悔棋。”另外一个老人反驳说“:你什么时候说过不能悔棋,你说?”那个老人哑口无言。转身就走,“懦君子!哼!”

那个老人听见了火了,“你说,你凭什么骂人。”“我骂你怎么了”。那个老人被另一个老人来拎起来,“你凭什么骂我啊!有本事在骂一句!”“懦君子,懦君子!”那个老人一直在骂。另外一个人举起手要“赏”一巴掌。

一个老人抓住了另一个老人的手,说“:别伤了棋友之情好吗?你们何必为了这一小步棋伤了你们之间的和气。你们各位每个人退一小步,何必再呼这一小盘切磋,以后再切磋的时间多得是,你们握手讲和吧!”

他们握着手露出了笑容。

我学会了宽容,退一小步,海阔天空。

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篇13:我学会了宽容小学六年级作文

全文共 616 字

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还记得风雨中的那件事,那件事可我至今还记忆犹新。

那是署假快结束的时候,突然下了一场大雨,那天夜晚我出去到朋友家玩扑克牌,在转角处我被一辆自行车给撞到,水淋在我身上,被撞的我全身湿淋淋的,可那个人早已远去。我望着他,不禁暗自咒骂起来。

也就是这时,从阴暗的角落走来一个小孩,衣服上的补丁随处可见,我心想:今天真倒霉,刚被水把衣服弄湿,又遇到个乞儿。谁知,那个乞儿说:“大哥哥,你没事吧?”我震撼了,本以为是要饭的,谁知——“我没事,你怎么不回家啊?”我说道。“我的父母早亡了,是我的爷爷把我养大,可我走丢了——”话一说完,他便大哭起来。

“别哭,我给你买糖去。”随后,我给了全一把糖,他止住了哭声。我安慰了他两句便走了。

谁知?他跟了过来。我想:该不会要跟我回家吧?这可怎么办呢?哎,有了。

我在转角处加快了脚步,随之跑起来,我暗自心欢。这时他开口了:“大哥哥,你的钱掉了,别走——”我再次被震撼了。这个小小的身躯中藏着多么伟大的灵魂啊!我不惊在心中发出感叹。

我走了过去,见他手中的地100元大钞的确是我的,我见他,便心中产生了一种同情心。“这是我给你的,别客气。”我说。“这不行,我爷爷说不能拿别人的钱。”我不知如何应对,只好拔腿就跑。当我快见不到他时,他停住说了一句:“谢谢!大哥哥,谢谢。我心中不知多么快乐,帮助了他人真比帮助自己还要快乐。

虽然已过去多年,但我还记得风雨中的那一幕,现在回想起来我还沾沾自喜。

[我学会宽容小学六年级作文

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篇14:关于学会宽容

全文共 641 字

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宽容是什么?宽容是架起友谊的彩虹桥!宽容是什么?宽容是修复友谊的粘合剂!

我和李桐是非常要好的朋友,经常在一起快乐地玩耍,可是有一件事,拉开了我们的距离。那是在科学课上,我们班每个同学都种了一盆凤仙花。几天过去了,在我的细心照顾下,我的凤仙花已经长出了小芽儿,我高兴得不得了,这可是我辛勤劳动的成果。我天天盼望着它开花,连做梦都梦见它开出了漂亮的花朵。可是我的好朋友李桐却在值日时把我的花盆碰翻了,打碎了我的梦,我当时就气哭了。李桐连忙说:“对不起,我不是故意的。”他还把自己的那盆送给了我。我不但没有要,还把他狠狠地推坐在地上,大声地说:“李桐,我恨你,我再也不和你玩了!”过了一天、两天、半个月、一个月,每次我们见面,他都热情地和我打招呼,而我就当没看见他似的,从来不理他。

前几天,我和同学在操场上踢足球,我不小心把球踢到了李桐的脸上,他马上捂住了鼻子,但血还是流了出来。这下可坏了,我闯祸了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我想:李桐一定会恨我。这时,李桐边用纸堵住鼻孔边说:“我不怪你,你肯定不是故意的。”

下午的最后一节课,我一直在想我和李桐之间发生的事儿,他能宽容我,而我却不能原谅他,我很惭愧。放学后,我给李桐写了一个小纸条:李桐,原谅我,我们还做好朋友吧。李桐看后笑了,我们一起跑出了校园。

通过这两件事,让我学会了宽容,我的朋友也越来越多了!

评语:小同学用两件事做依据,具体细致地写出了自己学会宽容的过程,文章的开头的议论直接点题,结尾简洁明快总结了全文。

[关于学会宽容作文

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篇15:学会宽容,留住快乐

全文共 663 字

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一天,小明和我约好去公园玩。可小明没有来,害我等了一个下午,直到傍晚才回家。第二天,上学,我遇见了他,不理他。他向我解释,听了事情的原委我仍然不相信他,我大声愤怒地对他说到:“君子一言,驷马难追。答应了别人的事情就应该认真完成,现在你不仅没有做到,还找一大堆理由来欺骗戏弄我,你也太不讲信用了吧!我勃然大怒冲动地真想冲上前去举起手狠狠地扇几个耳光,解解自己心中的怨恨。”但我克制住了,扭头疾步离去,从此,我俩恩断义绝形同路人谁也不理谁,可后来发生的事情却让我改变了想法。

那是一次数学考试,我虽然考得了较好的成绩,但是有一道题却难倒了我,不管我怎么想都做不出来。这时,小明探过头来看了看我试卷上的那道题,又看了看我愁眉不展的脸,沉思一会儿便对我说:“这道题你不会吧?就让我来帮你吧!”于是他细心地给我讲解了解题思路和解题方法,并指出了我的错误。终于,我茅塞顿开,我对他心悦诚服的同时对他刚才的言行也疑惑不解便对他问道:“你为什么要帮我?”“这是我应该做的,友谊第一呀!那件事的确是我有错在先,请你谅解!”我被小明的几句诚恳的话语感动了。我对自己以前的小气行为也感到无地自容,羞愧得脸红通通的,我深思熟虑后朝他投以真诚而又灿烂的笑容,我们之间的冰块刹那间就融化了。从此,我俩又成了一对形影不离的好朋友。

俗话说得好:“知错能改,善莫大焉。”我们应该用宽广的胸怀去包容别人的错误和缺点,世事如棋,让一着不会亏我,何乐而不为呢?为了营造温馨、融洽的学习、生活环境和拥有亲密的人际关系,让我们把自己锻炼成一个豁达大度,具有广阔胸怀的人吧!

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篇16:我学会了宽容作文600字

全文共 636 字

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那次,在一次毫不知情的情况下,同桌说我偷了他的五块钱,那次,我的眼泪已在眼中打转。

天空阴沉沉的蕴含着不详,我早早地就来到学校,门外响起了“哒哒哒”的脚步声,我毫不在意的瞄了一眼,原来是我的同桌,他将书包摔在桌子,然后又出去了。我习惯性的掏出作业放入桌肚,同桌又急冲冲的回来了,掏了掏衣服的口袋,然后翻了翻书包,汗水从额头流淌下来,随后瞄我了一眼,见我手中有五块钱,他顿时火冒三丈。

“周……周子轩,你……你竟然偷我的钱!”他的眼中好似冒出了熊熊烈火,头发似乎要立起,怒气冲冲的向我吼道。我被平时冷静的同桌给吓到了,头上冒出几粒豆粒般的汗水,支支吾吾地说:“这是……我从……从家里带的,不是我偷的。”同桌丝毫不听我劝阻,开始直接动手抢,我便用手死死的护住,我因争吵惊动了办公室的班主任,她急忙走过来分开我两,问道什么原因,同桌先发制人:“他偷我钱。”我脑中一片空白,顿时呆若木鸡,俯视着手中紧紧握住的五块钱,支支吾吾地说道:“这是我自己带的。”老师不听我解释,吼道:“把钱还给他,跟我来一趟。”我的脚好似被灌了铅,眼中的泪在不停打转,到了办公室,老师灌了许多做人的大道理,但我死活都不承认我偷得,突然办公室的门被“啪”的一打开,我见是我的同桌,他一脸歉意的看着我,断断续续向我说:“对不起,我的钱找到了,你没偷我钱,是我冤枉你了。”我嘴角微微一笑,心中的乌云灰飞烟灭,笑着与同桌一起回教室。

你宽恕了别人就是善待自己,别人冤枉我,而我原谅了他,我俩化解了矛盾,又快乐的玩在一块。

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篇17:关于学会宽容的作文

全文共 884 字

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有人说,父母的爱是一把在夏日里能给孩子送去一阵阵凉风的蒲扇;也有人说,父母的爱是在孩子生病时最好的一剂良药;的确如此,父母的爱是伟大的,无私的。

从一出生降临到人间的时候,父母就给予了孩子无微不至的呵护与关爱,担心孩子受到一些风吹雨打,让孩子生活在蜜罐温床里。

父母的爱无处不在,不仅仅是在生活上让孩子衣来伸手,饭来张口,而且在学习也有着不可言喻的作用。

在生活上,我的爸爸妈妈总是不让我做一些家务活,每一次我看见妈妈做家务活时累得汗流浃背时,看见妈妈疲惫不堪的身子时,我总是叫妈妈让我来替她分担一些责任,而妈妈总是笑眯眯的说:没事,妈妈不累。就这样,久而久之,妈妈本来一双纤纤细手已经变得粗糙,长出了茧子,水灵秀气的脸上也浮现出了皱纹,我真想对妈妈说:妈妈,我已经长大了,是一个六年级的男子汉,不再是你怀中牙牙学语的婴儿,我已经能帮你做一些力所能及的家务事了,你别再为我操心了,就让我来帮你分担一些责任吧。

在学习上,从我一年级开始,妈妈就给我买一些课外的作业,每天除了做完学校的作业之后就要做爸爸妈妈给我买的奥数,让我不能像别的小伙伴一样出去玩一会儿,使我就像笼子里的小鸟——插翅难逃。有时我做奥数碰到一些难题时,绞尽脑汁也想不出来的时候,眼泪一直在眼眶里打转转,迫使它不掉下来。当看见伙伴在外面快乐的身影时,我就使劲想,终于,我在自由的动力下想出来了,使我欣喜若狂。在一次又一次的难题上,我迎难而上。直到取得一次又一次的好成绩时,我才真正理解成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感这句话真正的含义,只有勤学苦练,肯动脑筋,我相信,成功是属于每一个人的。在学习语文的时候,妈妈教我学语文要多读、多记、多写。是啊,多读心中有本,多写笔下生花。每当我考试的时候,只要稍微看一下题目,就能准确的写出答案。写作文的时候,先在脑子里打好一个稿子,然后在写的时候再加以修改。这一切都归功于爸爸妈妈啊!

在我的人生道路上,每一个脚印,每一个角落都有着爸爸妈妈对我的爱,正是这些父母的爱,激励着我勇敢地向未来的路走去,陪伴着我度过每一个难关。

父母的爱,是人世间最伟大的,是无与伦比的。

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篇18:我学会了宽容

全文共 536 字

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宽容,我们在日常生活中听到过许多次,可是,怎样才算是宽容呢?

在幼儿园中,当别的小朋友与我们抢苹果时,你不生气,给了他。阿姨告诉我们,这就是宽容;在小学中,于同伴打架,过后,互相道歉,从此成了好朋友。家长告诉我们,这就是宽容;初中阶段,同桌不小心踩烂了你心爱的圆珠笔,向你道歉,你原谅了他。老师告诉我们,这就是宽容。

啊,我懂了,原来宽容就是有好东西与大家分享;做了错事主动改正,不与同学斤斤计较。宽容,听起来好简单,可是,我真的能够做到吗?并且可以做得好吗?

一次,与同桌一起去买饭,正好是雨天,路上好多积水,学校饭堂前排起了长队。我与同桌只能在后面排队。‘呀,疼死我了!”怎么回事?原来是前面的大姐姐踩到了我的脚,哎呀,那可是今天刚刚穿上的一双新鞋,而且是一双白色的,可现在却成了黑色的了,这可怎么办啊。看着大姐姐那焦急的眼神,听着大姐姐那焦急的眼神,听着她嘴中不断传出来的“对不起”,我终于下定了决心,原谅了她。可回去的路上,同桌说:“你好宽容啊。”是吗,宽容我做到了,可是我下了好大的决心才做到的啊,宽容,真不易。这时,我才发现,生活中处处都需要宽容,宽容了,便会有所牺牲,但在此同时,也会有所收获。正是宽容,架起了沟通心灵的桥梁。

在此,我要大声宣布:“我学会了宽容!”

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篇19:学会生存议论文

全文共 473 字

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学会生存,就等于给自己的生活做好铺垫;

学会生存,就等于给自己的生命增加耐力;

学会生存,就等于给自己的生活减少隐患;

所以,学会生存是人人都得学会的,然而正是这项基础的能力,对于大多数城市孩子来说,却很陌生。城市中的孩子,大多都是父母的

“心头宝”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,父母哪舍得让他们干活。再加上城市竞争力大,多数孩子几乎是天天关在房间里做作业,父母自然也就不让他们再干“苦力活”了,恨不得把孩子的吃穿住行全都包下来。这样一来,城市中的孩子们哪儿来的生存能力?

报纸上曾经刊登过这样一则新闻:某大学生成绩优异,却因没有自理能力而被退学。还有少儿电视剧《快乐星球》中的那位神童,问题对答如流,却连个饭都打不来。由此,我们可以看出学会生存,学会生活能力、自理能力的重要性与必然性。

许多人意识不到生活能力、自理能力的重要性与必然性,因为他们认为根本没有必要:洗衣物有洗衣机,洗碗有洗碗机,扫地有吸尘器……但这种思想毋庸置疑是错的。机械怎么能替代人力呢?

人人都得学会生存、学会生活,在某些必要的时候,生存能力、自理能力往往能比智慧、知识要有用得多。

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篇20:议论文论据素材:中国水资源现状

全文共 793 字

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我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,名列世界第四位。但是,我国的人均水资源量只有2300立方米,仅为世界平均水平的1/4,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。那么我们国家的水资源现状是什么样的呢?

中国的水贫穷到什么地步呢?联合国一项研究报告指出:全球现有12亿人面临中度到高度缺水的压力,80个国家水源不足,20亿人的饮水得不到保证。预计到2025年,形势将会进一步恶化,缺水人口将达到28亿~33亿。世界银行的官员预测,在未来的5年内“水将像石油一样在全世界运转”。

我国属于缺水国之列,人均淡水资源仅为世界人均量的1/4,居世界第109位。中国已被列入全世界人均水资源13个贫水国家之一。而且分布不均,大量淡水资源集中在南方,北方淡水资源只有南方水资源的1/4。据统计,全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水,沿海城市也不例外,甚至更为严重。目前我国城市供水以地表水或地下水为主,或者两种水源混合使用,有些城市因地下水过度开采,造成地下水位下降,有的城市形成了几百平方公里的大漏斗,使海水倒灌数十公里。由于工业废水的肆意排放,导致80%以上的地表水、地下水被污染。

专家们警告:“20年后中国将找不到可饮用的水资源”。美国民间有影响的智囊机构———世界观察研究所发表的一份报告中称:“由于中国城市地区和工业地区对水需求量迅速增大,中国将长期陷入缺水状况。”中国的黄河在过去的10多年年年断流,其中1997年断流226天。流经中国一些人口稠密集地区的淮河去年也断流了90天。根据卫星拍摄的照片,数百个湖泊正在干涸,一些地方性的河流也在消失。目前全国600多座城市中,有300多座城市缺水,其中严重缺水的有108个。其中北京市的人均占有水量为全世界人均占有水量的1/13,连一些干旱的阿拉伯国家都不如。

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