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青年知行合一的作文【汇总20篇】

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青年大学习第十季第四期观后感

全文共 1114 字

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用“心中的情”浇筑意志“再发力”,以“固不可彻”的信念接续奋斗、久久为功

实现“两个百年”目标,是民心所向,也是共产党人奋进的动力。党员干部要始终保持对党、对人民、对事业的忠诚,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决把“两个维护”贯彻到具体工作中,落实到具体行动上。脱贫攻坚是一场硬仗,越到最后越要紧绷这根弦,不能停顿、不能大意、不能放松。目前,脱贫攻坚取得较好的成绩,但决不能自我满足、自我欣赏、自我陶醉。脱贫攻坚需要做的工作还很多,面临的任务还很艰巨,要坚决摒弃缓一缓、歇一歇、等一等的思想,防止松懈、防止滑坡、防止反弹,一切工作都要按照更高的标准、更强的力度、更足的劲头来严格推进、持之以恒、久久为功。党员干部要扛起打赢脱贫攻坚战重任,拧紧思想“阀门”,念好责任“紧箍咒”,在精准扶贫上持续发力,以实实在在的脱贫成效增强群众的获得感、幸福感、安全感。

用“胸中的墨”挖掘智慧“再创新”,以“聚室而谋”的勇气开拓进取、精准施策

脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的,必须高度重视面临的困难挑战。党员干部要对各项扶贫政策“了如指掌”,形成系统清晰的工作“现状图”“明白账”“路线图”,通过查问题、补短板、抓提升,做到扶真贫、真扶贫、真脱贫。党员领导干部要突出问题导向,分析疫情影响,坚持既定思路,咬紧总攻目标,紧盯贫困地区,瞄准薄弱环节,抓住突出问题,集中力量、响鼓重锤、尽锐出战,全力冲刺“清零”。要坚持一切工作任务围绕脱贫、一切工作措施指向脱贫、一切工作目标为了脱贫,以攻城拔寨的决心、背水一战的勇气、抓铁有痕的力度,牢牢牵住“牛鼻子”、用好“绣花针”、练好“绣花功”,坚持因地制宜、对症下药,做到精准滴灌、靶向治疗,实现量身打造、私人订制,确保真正扶到根上、帮到点上,冲刺脱贫攻坚“最后一公里”。

用“脚下的泥”丈量民意“再聚焦”,以“叩石垦壤”的干劲奉献实干、服务群众

扶贫工作说到底是群众工作,群众满不满意、群众称不称心是最重要的,只有嘴勤手勤腿勤,脚底板下才能出成绩。党员干部要植根基层、扎实工作、甘于奉献,要经常与群众同吃同住同劳动,真情沟通、消除隔阂、增进感情,真正与困难群众融在一起、绑在一起。要始终把困难群众的疾苦冷暖放在心里,积极开展亲民、便民、爱民扶贫工作,通过察民情、知民事、集民智,为贫困群众解难题、办实事、做好事。同时,要时刻把脱贫攻坚大任抗在肩上、装在心里、落实在行动上,决不能阳奉阴违、明顶暗抗,更不能遇到困难和问题就“撂挑子”“甩担子”“混日子”,要学透新政策、钻研新业务、掌握新技能,提升扶贫工作能力,用一系列看得见、摸得着、行得通的举措,全面提升群众满意度,确保如期脱贫、稳定脱贫、和谐脱贫。

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篇1:青年大学习第十季特辑观后感

全文共 753 字

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正义必胜,是人类发展史反复验证的一个真理。朝鲜内战爆发后,美国派兵武装干涉,不顾中国政府多次警告,越过三八线,直逼中朝边境,并出动海军侵入台湾海峡,轰炸中国东北边境地区。面对美国的霸权挑衅,中国人民别无选择,只有奋起抗争。应朝鲜党和政府的请求,党中央经过艰难抉择,作出了抗美援朝

保家卫国的重大战略决策。1950年10月19日,中国人民志愿军雄赳赳 气昂昂,跨过鸭绿江,开赴朝鲜战场,开始了伟大的抗美援朝战争。

朝鲜战场上,美军拥有现代化武器装备,掌握制空权 制海权;志愿军基本上靠步兵和少量炮兵作战,海 空军尚在初创阶段,武器装备相当落后。在这种极不对称

极为艰难的条件下,志愿军将士勇猛无畏,首战两水洞 激战云山城

阻击黄草岭,将以美国为首的“联合国军”从鸭绿江边打退到清川江以南,初步稳定了朝鲜战局,取得了第一次战役的胜利。随后,志愿军抓住敌人战略上的误判和恃强自大的心理,诱敌深入,发起第二次战役,穿插三所里

围歼清川江

鏖战长津湖,根本扭转了朝鲜战局。此后,志愿军于1950年12月31日发起第三次战役,一举将敌军打退到三七线附近地区。之后,志愿军和朝鲜人民军又进行了第四

第五次战役。到1951年6月,志愿军将战线稳定在三八线南北地区,迫使敌军转入战略防御,接受停战谈判。

凭借武器装备的优势,美方即便被迫坐到谈判桌前,仍提出无理要求。在无理要求遭到拒绝后,从1951年8月开始,美军相继发动夏秋季攻势

“绞杀战”和细菌战。志愿军贯彻“持久作战 积极防御”的战略方针,边打边谈,以打促谈,粉碎了敌人的各种企图,并取得上甘岭战役

金城战役的胜利,迫使美方于1953年7月27日在停战协定上签字。伟大的抗美援朝战争胜利结束。

伟大的抗美援朝战争,支援了朝鲜人民,稳定了朝鲜局势,保卫了新中国的安全,维护了亚洲及世界和平。

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篇2:2024年大学生青年志愿者工作计划

全文共 592 字

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在新的一学年,交通学院青年志愿者协会将会按照校团委和校服务总队的指示认真开展每一次志愿活动,将志愿服务的精神在社会和学校内继续传扬。继续发扬“奉献、友爱、互助、进步”的崇高中国志愿者精神,促进部门建设和成长,以及推动学院学生会的成长。根据本部门特定情况,现制定出本部门8-9学年上学期工作计划

一、迎新活动

9月份,大一新生入校,为保证大一新生安全顺利地到校报道并且能较快地适应大学生活,为此,迎新活动是我们本学期首次活动,也是我们本学期一次重要的活动。

二、部门招新

9月底,由于本部门的自愿活动大都是由大一新生参与,所以为保证部门工作正常开展,将从大一新生中招募十来名新部门成员。

三、义务家教

1月份,义务家教作为本部门的特色活动,在十月初我们将继续开展在铁机社区以及建设社区的义务家教活动。

四、建立共青文明岗

1月份,由校团委和校服务总队颁发关于共青文明岗建设的方案,本部门将于1月底开展大一各班级参与共青文明岗的建设工作。

五、义务卖报

11月份,服务队将继续发动志愿者参与到“阳光行动――义务卖报”活动中来。

六、老人慰问

11月份,同铁机社区的领导商议社区所需慰问的孤寡老人数量,然后去参与社区老人慰问活动。

七、收尾工作

12月份,寒假将近,考试在即,因此,本学期部门工作都将告一段落,12月底做好对各项工作的收尾。

八、其他工作

建立部门博客,从而达到一个较好的宣传作用,同时也将完善部门建设。

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篇3:青年教师成长感悟

全文共 1398 字

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时间在悄悄的走着,作为一名青年教师,现在是我职业生涯的最开始。很多时候将现在的自己和两年前的自己进行比较的时候,会得觉得很不可思议:思想上的成长是不可思议的!这包括教育思想,也含有思想里的工作态度、工作方法、工作热情和种种与工作相关的记忆印在脑海中。这些印记全都来自于两年来教学工作的每分每秒,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛努力,这也来自于自己与前辈与同事与学生最真实的交流和互动,来自于每次或欣喜或失望或振奋或彷徨的难忘经历,这些让我深刻的体会到了做教师的艰辛和快乐„„回顾自己走过的教学之路,我有几点成长感悟与大家分享:

首先,时刻保持一个良好的心态。教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。工作中有很多事情需要我们主动去做,例如备课、上课等业务,想学生所想,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断向优秀教师学习,学会学习就会成功。

然后,做个有心人,及时的反思教学不断提高自己的业务水平。每学期学校都会举行骨干教师讲课等,这样我跟着他们学习,经过摸索反思自己所教,自己所学不断进步、改善、总结经验,美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。

作为日常的教学,这两年我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有更恰当的角度吗?这节课的教学目标合理吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进?反思的深度,决定着教学所能达到的高度。经过不断的反思才能一步步的成长。作为一个老师,我们除了反思教学,还可以反思为人处事,反思一切可以反思的东西。同时,要边反思,边记录,用键盘留下文字,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例,为以后写教育论文做铺垫。

最后,总结经验,梳理出一套属于自己的班级管理方法。我感觉自己在管理学生这方面有点欠缺。毛泽东说:“加强纪律性,革命无不胜。”班级管理讲究艺术,要多动脑筋,考虑孩子的需求。从教学方法、教学艺术上动脑筋,哄着孩子跟你走,制服犟牛用再大的力气不如一把青草效果好。总之,一个好的班级,离不开教师的精心管理。要想有一个积极向上的良好班级氛围,使每一个孩子都能健康、快乐地成长,作为管理者的教师就必须掌握孩子发展的脚步,把工作做细、做好。做到心中有目标,眼中有孩子,处处有教育,营造健康向上的班集体。

还有一点就是:有爱心、耐心,认真对待每一个孩子。人的智力

是不等的,有差距的,也就造成了学习的差异。要想把孩子都达到统一标准是不可能,也就是说教好所有的孩子是不容易的。用统一的眼光看不同的孩子是不对的。要用不同的尺子来量孩子,发现孩子与与众不同的长处。千万不要用一把尺子来量所有的孩子,那样你满眼基本上都是差的孩子。孩子的发展有快有慢,我们怎能凭孩子的一时表现,判断他的一生呢?

学海无涯,艺无止境。以上是我个人在成长过程中的一点做法和体会,不当之处请各位领导和老师批评指正。最后送给同行一句话:教师的工作是平凡的,但平凡中自有它的伟大;教师的工作是艰苦的,但苦中有乐,其乐无穷!

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篇4:青年旅舍电视剧观后感500字

全文共 1636 字

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电视剧青年旅舍》故事围绕一间坐落在居民小区里的青年旅舍展开,讲述了爱情失意的旅舍老板麦田、投资屡屡失败的富二代皮特、落魄歌手李尚进、整容归来期待挽回恋人的唐小唯等年轻人之间的爆笑故事。以下是小编精心为大家提供的观后感范文,希望对你有帮助。

青年旅舍电视剧观后感一:

由青岛东唐影视科技有限公司出品,青岛市政府应急办、青岛市公安消防局联合拍摄的28集应急题材都市轻喜剧《青年旅舍》7月21日在青岛影视频道全国首播,播出后反响热烈,口碑相当不错。

寓教于乐效果显著

有网友表示,为什么想到用电视剧的形式传播应急知识?

对此,总策划、青岛市政府应急办主任张建刚介绍道,对应急工作而言,主要有两方面的工作。一方面是科学有效处置突发事件,做到“有急能应”;而另一方面则要做好应急准备,避免或减少突发事件的发生,做到“无急可应”。

“《青年旅舍》以‘好看、知识、公益’为基本定位,将消防、交通安全、地震、防骗、户外救援、家庭应急、食品安全、公共卫生等应急和防灾减灾的知识植入其中,能够很好地实现寓教于乐。与此同时,这个剧也是青岛市应急安全文化建设的重要内容,有利于营造全社会“关注应急、学习应急、参与应急”的浓厚氛围。”张建刚说。

张建刚表示,青岛市委、市政府高度重视应急文化建设工作,但以传统的方式宣扬应急文化,有一定的枯燥性,所以一直在寻找一种新颖的、大众喜闻乐见的方式来进行应急文化的宣传,创新应急宣传是塑造应急文化的重要手段。

青年旅舍电视剧观后感二:

看过《青年旅舍》的观众不禁赞叹,剧中的大咖可真不少啊!既有刘亚津、许绍雄、邵峰等喜剧大咖,也有很多青年演员。导演李巨涛表示,他们都是观众所喜爱和熟知的喜剧明星,容易被观众接受。

对于《青年旅社》的创作过程,总编剧郑红星介绍道,2013年10月份,张建刚提出将应急知识融入到电视剧中,拟打造一部“公益电视剧”的设想。随后,我们一拍即合,决定尝试做这样一部没有先例的电视剧。2013年11月,剧本创作前的实地调研采风工作先期启动。

“2014年春节前,我们就紧锣密鼓地开始了剧本策划工作,然后是不断地提想法、再推翻……我记得第一集就写了十五六稿。到6月份的时候,剧本基本成型了,我们自己进行了评估,感觉还没有达到预期效果,于是做出了一个痛苦的决定,全部推翻重来。”郑红星说,“6月9号开始往后这一个月的时间,我们策划团队一直在会议室进行头脑风暴,故事改了一遍又一遍,经过30多天的努力,才终于感到满意。9月10号,《青年旅舍》在东唐影视创意园正式开机。”

“经过近3个月的拍摄,2014年12月1日,《青年旅舍》杀青。紧接着,我们又开始了紧张的后期制作,经过多次修改,最终呈现出了现在所看到的28集电视剧《青年旅舍》。同时,我们还制作了一个网络版本——《逗爱男女》,在爱奇艺进行付费点播,上线仅10多天,点击量近2000万。”郑红星说。

青年旅舍电视剧观后感三:

近日,由东唐影视科技有限公司出品拍摄的国内首部应急安全题材都市轻喜剧《青年旅舍》,在青岛举行新闻发布会。

由青年演员沈浩出演男一号,集合了金士杰、许绍雄等众多一线喜剧大师,凭借欢笑与泪水相伴的故事情节、时尚和喜剧不断的笑料包袱,以及消防、交通、急救等大量应急知识的巧妙融入。

在新闻发布会现场,沈浩接受记者提问,当被问到为什么出演这部剧的时候,沈浩回答,这部剧是一部关于安全题材的轻喜剧,里面所有的情节都是日常生活中常出现的,有益于大家学习,在平时生活中也常出现这些例子,值得大家去看。在播放完片花之后,里面精彩的片段,引起现场观众热烈的掌声。

《青年旅社》以青岛 某青年旅社中的年轻人为叙事主体, 以他们的梦想、情感成长为主线, 以“好看、有用、公益”为基本定位, 融合艺术性、欣赏性、公益性,目的 旨在好看的基础上,将消防、交通安 全、地震、防骗、户外救援、家庭应 急、食品安全、公共卫生等应急和防 灾减灾知识植入其中,让观众在欢笑 之余掌握知识和技能,传播社会正能 量,宣传青岛城市形象。

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篇5:做中国好青年

全文共 914 字

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我是中国少年。中国是我的姓,令我骄傲。中国是个大家族,家族中有很多很多的英豪。成吉思汗、花木兰、昭君,又或者是蔡伦、张衡、华佗等。

如今的“中国”经济十分发达,经济一天比一天繁荣,人民生活水平蒸蒸日上。特别是改革开放二十年来,不管是城市还是乡下,家家户户都富起来了。城市里,几乎每家都有电脑,不少家庭还买了车。每到节假日,城市里灯火辉煌,一派繁华景象。农村的变化就更大了,农民们学会了科学种植,每年的收入都是过去的几倍、十几倍甚至是几百倍。很多家庭盖了小楼,买了时髦的家具,用上了现代化的设施,农民们笑得合不拢嘴。许多大公司,不仅在国内发展良好,而且还进军国外市场,在国外办分公司。而许多国外知名企业,也看好中国市场,纷纷在我国办起了跨国公司。

随着生活水平的提高,人们的素质也随之提高了。申办奥运会以来,人们又都学上了英语,要在2008年奥运会时让外国人看到中国人的友好。现在,不会英语的人就算是半个文盲,学习一门外语,仿佛是一种时髦。

中国,在不断的发展,进步。而中国的少年也具有着上进和努力拼搏的精神。就从刚刚落下围幕的奥运会来说,中国派出了不少少年选手参加比赛,他们虽然许多都是第一次参加,年龄都很小,但是他们都勇于拼搏,对手的强大,更激起了他们的斗志,不管是领先还是落后,他们都胜不骄,败不馁。在他们的顽强拼搏下,为中国赢得了32枚金牌,排在了世界第二位。看着五星红旗在雅典赛场上一次次冉冉升起,我的心也一次次跟随着五星红旗上升,我感到非常自豪,非常振奋。我想:同样是中国少年,我们都应该具有顽强拼搏,不向困难低头的精神,不管是在奥运赛场还是生活中的某一次考验中,我们都应该发挥出中国少年那种奋发向上的精神。

少年,一个富有活力的名词,对,我们是少年,我们是中国少年,我们是祖国的花朵,是祖国的希望,我们有的是时间,有的是活力,在中国这样一个历史悠久、文明、高素质、经济发达、科学技术领先的国家,我们肩上背负着的是多么大的任务,但我相信我们会不负众望,顽强拼搏、奋发向上。现在,我们要珍惜在学校宝贵的学习时间,努力学好科学文化知识,将来为祖国的建设贡献自己的一分力量。

我是中国少年,姓中国,名少年,带着无数个春秋的光荣与骄傲。

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篇6:四精神讲述抗疫故事凝聚青年战疫力量争做时代新人心得

全文共 2039 字

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疫情,来势汹汹;阻击,众志成城。习近平总书记强调,战胜这次疫情,给我们力量和信心的是中国人民。广大医护人员和人民群众的抗疫故事,无不彰显着忠诚、执着、朴实的英雄品格。当前及今后一段时间,我们要讲好中国抗疫英雄故事,并以此来强信心、暖人心、聚民心,汇聚共克时艰的磅礴力量。

一、讲好忠诚、执着、朴实的抗疫英雄故事

抗“疫”一线,不缺英雄。准确认识和把握抗疫行动中的英雄故事,有助于人们对忠诚、执着、朴实等英雄品格形成整体性认知和自觉性态度。

讲好勇于担当、忠诚尽责的抗疫英雄故事。巍峨丰碑用英雄热血铸就,前赴后继靠英雄信念支撑。英雄之所以能在平凡中创造着不平凡,是因为他们怀着许党的忠诚和为国的担当。在这场疫情防控阻击战中,既有来自军队、医卫系统的医护人员,也有来自各地各级机关的下沉干部,还有来自建筑领域、志愿组织等方方面面的普通民众,他们组成一批又一批“逆行者”“战斗员”“服务员”,热血逆行、毅然坚守,全力奋战在疫情防控第一线,和全国人民一道构筑起了疫情防控的“钢铁长城”,谱写出一篇篇气壮山河、勇于担当的民族史诗。可以说,抗疫英雄将“担当”二字稳稳托在双肩,将“忠诚”二字深深浸入骨髓。

讲好甘于奉献、执着坚守的抗疫英雄故事。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。英雄总是在国家和人民最需要的地方、最需要的时候冲锋在前、执着奉献。疫情防控阻击战中的英雄们,展现了“不惜牺牲个人一切”的舍己为人、奋不顾身的自我牺牲精神,也展现了大爱无疆、公而忘私的奉献精神。比如,有的抗疫英雄家属表示,“你’疫’线奋战,我后方坚守”,为抗疫英雄解除后顾之忧。这些行动里里,无疑都深深镌刻着“给予”和“执着”。

讲好贵于敬业、朴实谦和的抗疫英雄故事。功成不必在我、功成必定有我。抗疫过程中,党员干部自愿放弃休假,放下家人团圆,毅然向疫情宣战;医护人员鼻梁被口罩磨破,脸颊的勒痕清晰可见;媒体记者不畏艰险、深入“红区”,在疫情一线记录这场惊心动魄的战“疫”,等等。这些画面都是抗疫英雄敬业精神的展现。更可贵的是,在赞美、敬意、光环之后,抗疫英雄依然有一颗平常心,视自己为人民群众中的普通一员,将朴实谦和、我将无我的英雄品格展现得淋漓尽致。

二、挖掘蕴于抗疫英雄故事的精神实质

讲好抗疫英雄故事,要立足时代,挖掘故事所承载的“道”和灵魂,继承、借鉴抗疫英雄的历史传统和优秀精神。要挖掘群众身边代表新时代、引领新时代的典型英雄模范,要将他们作为一面“旗帜”,引领社会形成向善向上良好风气。此外,要想讲好英雄故事,必须依靠多方面的力量,需要在充分发挥国家强大的导向作用同时,合之以社会组织、企业集团、个体民众等社会力量来蓄势,切实形成讲好抗疫英雄故事,弘扬时代英雄品格的强大合力。

三、激发聆听抗疫英雄故事的受众情感

“伟大出自平凡,英雄来自人民。”英雄是从人民中间成长起来的优秀代表,疫情大考之后,要使这些抗疫英雄故事接地气、传得开、留得下。讲好抗疫英雄故事,要在符合生活逻辑和人性逻辑的英雄式典型人物的行动中建构起中国精神。要通过通俗的语言、生动的细节、接地的报道等,将处在“典型环境”中的“典型人物”,还原成普通群众中的一员,展现抗疫英雄鲜活、具体的社会动机和人性动机。同时,讲故事要坚持语言和形象结合,寓深刻道理于生动形象,寓生动形象于优美语言,引人入胜,以情感人,让广大人民群众觉得抗疫英雄典范可亲、可学、可做,达到“飞入寻常百姓家”的效果,进而引发人民共鸣,凝聚社会共识,让英雄精神融入民族血脉,激励社会公民从自身出发,向英雄致敬,向先锋看齐,增强为民、为国作贡献的精神动力。

四、创新传颂抗疫英雄故事的方法载体

讲述故事既是一种客观的呈现,也是一种主观的认识,各类媒体的兴起为讲好抗疫英雄故事提供了绝佳平台。在讲述抗疫英雄故事过程中,客观、公正地反映抗疫英雄事实,是媒体应有的社会责任,且针对错综复杂的舆论,缜密分析、沉着应对也是媒体必备素养。同时,要从“融”科技入手,加强媒体融合,并结合移动直播、短视频、AI主播、H5产品等多种形式,生动讲述抗疫英雄故事,传递抗疫声音。总之,讲好中国抗疫英雄故事,中国主流媒体应主动发声、客观报道,通过“融科技”、“融媒体”,来“融人心”,进而逐渐引导和带领民众参与到讲述抗疫英雄故事中来。

五、拓展讲好抗疫英雄故事的空间路径

讲好抗疫英雄故事,要兼顾好国内外两个空间路径。此次新冠肺炎疫情的全球蔓延是一次国际性重大突发公共卫生事件。在全球抗疫中,中国秉持人类命运共同体理念,积极对外援助,分享中国经验,积极捐赠物资。期间,要积极全面发掘引发全球受众共鸣的故事,例如,驰援全球抗疫的“最美逆行”、专家组通过视频会议对外分享中方诊疗、中国制造的国际驰援等暖心画面和故事,让世界感受有情怀、重担当的大国形象。

当然,面对世界百年未有之大变局,讲好“中国故事”依然任重道远,我国要继续由内向外,讲好中国抗疫英雄故事,从而更好地向世界展现真实、立体、全面的中国。

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篇7:青年大学习第十季第九期观后感

全文共 1280 字

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到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现。同时,他还强调,各级党委和政府要坚决克服新冠肺炎疫情影响,坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利。当前,国内疫情防控态势持续向好,从“病人等床”到“床等病人”,从方舱医院“应收尽收”到“关门大吉”,胜利的曙光已在不远的前方,而脱贫攻坚这一场硬仗,却还有不少深度贫困地区等着我们去攻克,巩固脱贫成果的任务也还需要广大干部再接再厉。此时,不妨借助战“疫”的东风,乘势而为,确保如期完成脱贫攻坚目标任务。

应转疫情之“危”为扶贫之“机”。《周易》中有剥、复两卦,每当剥卦发展到一定程度就会转变为复卦。而危机和机遇也如此,两者共生并存,正如寒冬之后必有春天,危机之下必有机遇。面对疫情带来的阵痛,各级党委政府要将其化为扶贫工作“转型创新”的动力,寻找新的扶贫着力点,如大胆推动“电商扶贫”“直播扶贫”“消费扶贫”,将贫困户的农产品带入“宅男宅女”的“朋友圈”,让“云上”扶贫成为推动增收的一大“法宝”。而以上前提是各级党委政府要畅通信息流、货运流、技术流,组织贫困户线上学习、学习“上线”,让“上网”不再是“瓷器活”,当中可以充分发挥驻村干部、第一书记、大学生村官的作用,让他们带着知识、技术、理念下沉到贫困户中。同时,可借助当前的“口罩热”“防护服热”,因地制宜建设或引入口罩等防护用品生产线,让贫困户不用外出即可在家门口端起“饭碗”。

应承战疫之“势”为扶贫之“劲”。面对新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的疫情,四万名医护人员星夜兼程驰援武汉,八千名建设工人披星戴月建设“火神山”,无数社区工作者、基层民警、卫生服务站医生、下沉干部、志愿者用坚守和执着构筑护佑百姓的安全屏障,让全球见证了中国的抗疫“奇迹”。《左传》有云:一鼓作气,再而衰,三而竭。广大干部已在战“疫”中“热了身”,斗志更已“开了锋”,应在势头大的时候继续鼓起干劲,充分发扬疫情防控人民战争总体战阻击战中锤炼出的抗“疫”精神,一鼓作气、趁热打铁,以“决战决胜”之势打赢战“贫”硬仗,万不能在战“疫”胜利后便松劲懈怠、精力退散。

应思防疫之“鉴”为扶贫之“利”。突如其来的防疫工作虽然给各级党委政府增加了不少压力,但抗“疫”过程中得到的经验却尤为宝贵,它让广大干部提前练就了打硬仗、打苦战、打胜仗的本领,同时作为一次国家级“大考”,也让广大干部提早明晰问题,提炼经验教训,并鉴之改之,如不能让“表格防疫”衍变为“表格脱贫”,不能让后期“松懈思维”影响战“贫”进程等。对于其中的好做法、好经验、好制度,如充分运用大数据和针对重点群体、重点区域分类施策的“良计”也可借鉴到战“贫”中。而战“疫”中的坚守岗位、履职尽责的好干部更要充分用起来,予以战“贫”重任,继续充当打赢脱贫攻坚这场硬仗的“猛将”。

时间不等人,任务不等人,脱贫攻坚作为全面建成小康社会的底线任务和标志性指标,一天也不能耽搁,这就要广大干部继续推动疫情防控向好形势拓展的同时,借助战“疫”的东风,真抓实干、埋头苦干,如期完成脱贫攻坚目标任务。

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篇8:青年教师励志名言警句

全文共 3307 字

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1、视责任为美德。

2、您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!

3、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

4、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

5、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

6、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

7、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

8、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

9、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

10、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

11、太阳下最光辉的职业是教师。

12、怎样的老师造就了怎样的学生。

13、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

14、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

15、职业道德是做人之本,为师之本。

16、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

17、以德感人,为人师表。

18、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶

19、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

20、循循善诱,诲人不倦的是老师。

21、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

22、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

23、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭

24、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

25、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

26、习于智长,优与心成。

27、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

28、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

29、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

30、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

31、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

32、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

33、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

34、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

35、如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。

36、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。

37、心灵的沟通胜于知识传递。

38、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

39、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

40、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

41、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

42、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

43、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

44、想让生命辉煌,就别浪费青春。

45、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

46、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

47、每一个学生都是好学生。

48、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

49、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

50、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

51、这无私的奉献,令人永志不忘。

52、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

53、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

54、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

55、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

56、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

57、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

58、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

59、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

60、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

61、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

62、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

63、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

64、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

65、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

66、捧着一颗心,不带半根草去。

67、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

68、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

69、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

70、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

71、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

72、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

73、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

74、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

75、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知

76、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

77、心灵塑造的最佳工程师。

78、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

79、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

80、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

81、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

82、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

83、教师要融于师生的相互理解中。

84、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

85、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

86、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

87、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

88、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

89、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

90、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

91、教师就是要敬业爱生。

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篇9:诗画合一小学作文

全文共 534 字

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现在是21世纪,同学们的课余活动也越来越丰富,这丰富地课余活动真是一浪推一浪,起先同学们是踢键子,接着又玩积木搭模型。最近,我们班又掀起了一阵集邮热潮。瞧!一下课,同学们三人一伙,五个一群都在讨论邮票呢。校门口卖邮票的老伯那儿,大家可是一天光顾三次,把买来的邮票与同学做交换,换到自己喜欢的邮票,捧在手心里怕被风吹飞了,放在口袋里怕弄丢了,就像如获珍宝似的。我也不甘落后,突发奇想,翻出妈妈的“宝贝”——邮册,又把我读过的《古诗书》也翻了出来,我要为邮票配古诗,要让邮票里那栩栩如生的风景画与古人所留下的名言警句相配,所谓诗画合一,使画如其诗,诗如其画。于是我便开始竭尽全力为邮票配古诗。其中,有一张《菊花》的邮票,我为它配上了李商隐的《菊》:“暗暗淡淡紫,融融洽洽黄。陶令蓠蓠色,罗含宅里香。”还有一张《黄山怪石》,我给它配了《清平乐,黄山》:“峰绝天地,云若翻飞翼。松令霞霓常相思,泉自横空飘逸。风流千古无双,名传四海悠扬。一派从容风度,敢叫笔墨皆狂。”我将古诗写在裁剪好的小卡纸上,插在邮票旁边,竟收到了出乎意料的效果。

就这样,我沉迷在邮集与古诗歌词中,为邮票配古诗,不仅使我积累了古人的好诗名句,而且还丰富了我的课余生活,拓宽了我的知识面,提高了我的欣赏能力。

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篇10:青年大学习第十季特辑观后感心得

全文共 939 字

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这一仗锤炼了经过严酷战争洗礼的人民军队,锻造了拖不垮 打不烂的钢铁长城。

这场战争是一场现代条件下的局部战争,是中国人民解放军历现代化程度和依靠劣势装备战胜优势装备强敌最为典型的一场战争。我军先后参战的部队有步兵27个军又1个师,直接参加过第一线作战的为25个军又1个师;地面炮兵10个师又18个团;高射炮兵5个师又10余个团和60个独立营;装甲兵坦克3个师;空军歼击机航空兵10个师又1个团,轰炸机航空兵3个大队……先后经受锻炼的志愿军部队多达290万人。抗美援朝战争是个“大学校”,他说:“我们中国人民志愿军的陆军

空军 海军,步兵 炮兵 工兵 坦克兵 铁道兵 防空兵 通信兵,还有卫生部队

后勤部队等等,取得了对美国侵略军队实际作战的经验。我们在那里实行大演习,这个演习比办军事学校好。”

抗美援朝战争极大地锻炼和提高了中国军队的战斗力,对于后来中国人民解放军在训练和保卫国防作战及援外作战中发挥了重要作用,对于研究打赢现代高技术条件下的局部战争也具有重要的借鉴价值。面对装备高度现代化的“联合国军”,以中共中央

中央军委和以彭德怀为首的志愿军统帅部,创造性地运用马克思主义战争指导路线,运用灵活机动的战略战术,把军事思想提高到一个新的水平。

志愿军作战,应在稳当可靠的基础上,争取一切可能的胜利。志愿军广大指战员扬我之长 补我之短,避敌之长

击敌之短,对付强敌的进攻,充分利用出兵的突然性,发挥我之夜战

近战和运动战的擅长,并配以部分的游击战和阵地战,在运动中大量歼灭敌人。当战争转入相持局面时,我适时采取“持久作战

积极防御”的指导方针,创造了许多有效战法,如坑道作战和不远离阵地的进攻战 阵前潜伏作战,以及“零敲牛皮糖”

打小歼灭战的原则,积小胜为大胜,由打小歼灭战逐步过渡到打大歼灭战;适时组织部队轮番作战,以休整部队,充分发挥我军兵力雄厚的优势,等等。

志愿军将士坚持从战争中学习战争,在血与火的洗礼中,迅速改善了装备

提高了技术水平,催生了我军由单一兵种作战过渡到现代诸军兵种联合作战,创造了依靠劣势装备打赢现代战争的一系列新经验 新战术

新战法。同时,还在战争中培养出一大批适应现代战争需要的军事人才,促进了我国军事思想和军事科学技术向现代化方向迈进,使我军建设进入一个新的发展阶段。

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篇11:新时代青年大学生的历史使命和责任担当心得

全文共 686 字

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一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。新时代,给了青年人更多新平台、新机会,新时代,广大青年生逢其时。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

望过去,从缀满甲骨文的钟鼎到布满烽火印记的长城,从“爱国、进步、民主、科学”五四精神到“为中华之崛起而读书”的豪言壮志,历史的书写从未离开过青年的热血、责任与担当。改革开放_年来的成就,也离不开一代代年轻人的永续奋斗。青年是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的中流砥柱,是与国家同呼吸共命运,“以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦”之关键所在。

迈向新时代,当代青年要立鸿鹄之志,做马克思主义的坚定信仰者。迈向新时代,当代青年要勇于担当,做中华文化的坚实弘扬者。广大青年唯有坚定信仰,坚执信念,坚持信心,方能统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。当愈来愈多的中国青年走向世界舞台中央,表达、陈述自我时,中华儿女已然在全世界面前奏响前进的序章。

当前,实现中华民族伟大复兴已成为时代的最强音,当代青年应当树立“先天下人之忧而忧”的责任与担当,紧跟时代、肩负使命、不断学习和吸收中华文化的价值与意义,深入挖掘中华民族文化的内涵与精髓,坚守文化传承、扛起民族精神的大旗,塑造新时代青年的文化自信理念。当代青年更要以“天行健,君子以自强不息、地势坤,君子以厚德载物”的精神理念,涵养和践行社会主义核心价值观,以青年的家国情怀、世界眼光、民族特色、时代精神推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更好构筑起引领中国发展和复兴的青年精神、青年价值和青年力量。

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篇12:“人生若只如初见”——青年

全文共 426 字

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青年的天空永远是最辽阔的。它永远包还着活力与沉稳;它永远包含着矫情与豪气;它永远映衬着那颗柔软的心。

依稀记得那次的盛夏。骄阳似火,万里无云。怀揣着一颗惴惴不安的心,拿起了点火,拨出了那个熟悉的号码。“感谢您使用………您的………总分为651分………”“爸!妈!我考上了!”已经顾不得一切,丢下电话便冲到爸爸妈妈面前。脸上洋溢的喜悦已经无可名状。就这样,我提前成为了一名准青年。接下来的日子里,我总会铺开纸笔,希图规划出未来的蓝图。青年,也许节奏不再那么快,但我不会松懈。因为我知道,我的未来就是我家庭的未来。我将学会怎样变得成熟,怎样在青年辽阔的天空里开辟出自己的一片天。

人生若只如初见”。青年的天空如此辽阔而斑斓,令人心生向往。

天空依旧很晴朗,云朵依旧连成一线。飞鸟的身影仍然在不断划过。而那些纯真,任性,辽阔却将永远留存着,亘古不变……

后记:

回忆永远那么优雅而不哀,惆怅而不伤。天空依旧如故。四季依旧轮回。

已是十年踪迹十年心。

[怀想天空高中话题作文

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篇13:青年旅舍电视剧观后感

全文共 1156 字

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由青岛东唐影视科技有限公司出品,青岛市政府应急办、青岛市公安消防局联合拍摄的28集应急题材都市轻喜剧《青年旅舍》7月21日在青岛影视频道全国首播,播出后反响热烈,口碑获赞。近日,大众网记者对《青年旅舍》的主创人员进行了采访,了解这部热播剧的诞生过程。

谈起《青年旅舍》,导演李巨涛说它是一部都市轻喜剧,也是一部充满正能量的公益剧,是一部植入应急文化理念及应急知识的功能剧。不仅能让观众消遣娱乐,还能让观众学到一些应急知识。它有些另类,其中贯穿着创新的意识和强烈的社会责任感。

拍摄一部应急题材电视剧的设想是青岛市政府应急办主任张建刚在2013年10月份提出的。张建刚说,对应急工作而言,“无急可应”是应急工作的最高境界。当下,各类突发事件多发。但是,据统计,突发事件发生时,80%的人不知道怎样正确的自救与互救。一旦灾难发生,不懂得如何应急往往将是致命的。这个剧的初衷就是让更多的老百姓增强应急意识,懂得自救、互救的方法。但以传统的方式宣扬应急文化,有一定的枯燥性,所以我们一直在寻找一种新颖的、大众喜闻乐见的方式来进行应急文化的宣传。

这个想法一出,便与东唐影视科技有限公司的编剧郑红星一拍即合,他们决定联手做这样一部没有先例的电视剧。于是,2013年11月,东唐影视的策划团队开始了剧本创作前的实地调研采风工作。他们和应急办的领导一起深入到消防队、公安局、蓝天救援队、基层社区等,亲身体验交流,感受应急工作的辛苦和重要,积累了很多素材,给剧本创作打下了基础。

2014年春节前,剧本策划工作紧锣密鼓地展开,然后是不断地提想法、再推翻……郑红星说:“我记得第一集就写了十五、六稿。”到六月份的时候,剧本基本成型了,团队进行了自我评估,感觉还没有达到预期效果,于是郑红星做出了一个痛苦的决定,全部推翻重来。6月9号开始往后这一个月的时间,策划团队一直在会议室进行头脑风暴,故事修改了一遍又一遍,经过 30多天的努力,终于感觉满意了,剧本才最终确定。

9月10号,《青年旅舍》在东唐影视创意园正式开机。经过近3个月的艰苦拍摄,14年 12月1日,《青年旅舍》杀青了。经过反复多次的后期和修改,最终呈现出了我们现在所看到的28集电视剧《青年旅舍》。同时,这部剧还制作了一个网络版本 ——《逗爱男女》,在爱奇艺进行付费点播,上线短短十多天,点击量近两千万。

导演李巨涛告诉记者,《青年旅舍》是青岛本土投资、本土拍摄、本土后期制作的电视剧,剧中出现了很多青岛元素。外景拍摄全部在青岛最美的地方进行取景,还通过语言和剧情对青岛的八大关进行了宣传。剧中还请来了孙涛、邵峰、刘亚津等喜剧大咖助阵,他们都是观众所喜爱和熟知的喜剧明星,容易被观众所接受。目的就是要营造一种轻松的喜剧氛围,突出轻喜剧的定位,让观众在笑声中更自然的接收应急知识。

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篇14:教学做合一手迹

全文共 563 字

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早在1921年,陶行知先生在金陵大学暑期的一场演讲会上提出了"活的教育"这一命题,后来经过一系列教育改革实践的深化和完善,形成了具有辩证唯物主义哲学精髓的"生活即教育,社会即学校,教学合一"的生活教育理论体系,在教育、民主事业中做出彪炳史册的重大贡献。

晓庄师范是陶行知先生亲自创办的教育试验基地,在条件极其艰苦的环境中从无到有,积极创造,对晓庄的生活体验无疑是陶先生当时非常深切的感受,赞成"生活即教育","有什么样的生活就有什么样的教育"的陶行知先生总结出生活教育理论的精髓,即"教学做合一"。

陶行知先生曾经为自己设计了一枚独特的印章,为"行知行"三字的合体,据吴树琴先生口述,陶先生念做干(gbn),意为凡事必要先做起来才好。可见"教学做"的"做"在陶行知思想中的重要地位。陶行知教育思想的核心落在"教学做合一"之上。陶行知先生经常拿这几个字送人,勉励大家要"在劳力上劳心",在"做"上下功夫,尤其与吴树琴经常谈起晓庄的岁月,在一次心情激动之时,用毛笔郑重写下"教学做合一",作为二人的座右铭,这也是他们美好爱情的见证。该手迹是当年陶先生应吴树琴请求,欣然题写的。手迹中"吴合小姐",即吴树琴。二十世纪50年代晓庄师范复校筹建陶行知纪念馆,吴树琴把这幅珍贵的手迹捐赠给南京晓庄师范,现由南京晓庄学院陶行知纪念馆永久珍藏。

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篇15:青年大学习第九季第十二期观后感

全文共 965 字

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通过青年学习第九季第十二期的学习,使我深深地明白,加强党性修养,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的,也使我在党性修养上得到了锻炼和提高,特别是使我对共产党员如何增强党性锻炼有了一个新的认识。现在我对我自学的心得总结如下:

一、在学习中不断提高修改通过的新党章,对党员义务的第一条要求就是认真学习马克思列宁义重要思想,学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。共产党员的修养是一个用马克思列宁主义理论和各种科学文化知识武装自己头脑的过程。马克思主义理论不是人们头脑中天生就有的,需要党员经过刻苦学习去获取,认真读书是共产党员增强党性、加强修养的基本环节和重要途径。

“知识就是力量”,知识是社会进步、历史发展的一种推动力,是人类文明的标志。现代社会是学习型社会。生活在新世纪的中国共产党人,肩负着建设中国特色的社会主义的重任,用马克思主义理论和各种科学文化知识武装自己,即是新时期做一名合格的共产党员的必备条件,也是我们共产党员增强党性,加强党性修养的第一途径和基本方法。

二、是学习法律知识。充分发扬社会主义精神,加政治文明,是我国社会主义现代化建设的一个重要目标。我们要坚持和改善党的领导,一个重要体现就是党在宪法和法律的范围内展开活。

这就要求我们首先必须知法,知道了,才能进一步谈到守法和依法办事。我们带头学好法律知识。

三、是学习现代科学技术知识。马克思主义认为,科学技术是生产力发展的重要动力,是人类社会进步的重要标志。进一步提出了“科学技术是第一生产力”的论断,丰富和发展了马克思主义关于生产力的学说。在这个认识基础上,党中央提出了“科教兴国”的伟大战略,而贯彻这个战略的关键,是提高我们的科技意识和科技素质。现代科学技术的发展日新月异,新发明、新理论层出不穷,知识更新异常迅速。我们只有努力学习,不断吸取新的知识,充实自己。

古人说:“吾养吾浩然之气”。每一名党员干部如果都能不断加强党性修养,时刻注意以德修身,以德立威,以德服众,树立正确的权力观念,自觉抵制各种侵蚀和歪风,真正把党和人民的权力用来为党的事业和人民利益服务,就能实现像要求的那样:“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,永远同人民群众心连心,我们党的执政基础就坚如磐石。”

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篇16:习近平总书记对青年的青春寄语

全文共 2390 字

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寄语是寄托希望的话语,代表着一种对于未来的盼望和憧憬。寄语表达着美好的愿望和祝福。下面是相关的寄语,欢迎欣赏与借鉴,希望对你有帮助哦。

谈理想:“志当存高远”

要以国家富强、人民幸福为己任,胸怀理想、志存高远,投身中国特色社会主义伟大实践,并为之终生奋斗。心中有阳光,脚下有力量,为了理想能坚持、不懈怠,才能创造无愧于时代的人生。

——2016年4月26日,习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话

有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明,希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

——2014年5月,习近平在北京大学师生座谈会上的讲话

历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。

——2013年12月5日,习近平给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信

当代青年必须牢固树立中国特色社会主义共同理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。“志当存高远”。一个人的理想志愿只有同国家的前途、民族的命运相结合才有价值,一个人的信念追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。

历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。

——2013年5月4日习近平同各界优秀青年代表座谈时的讲话

“得其大者可以兼其小。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。希望你们珍惜韶华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材,为实现中国梦奉献智慧和力量。

——2013年5月,习近平给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学回信

谈学习:“人才有高下,知物由学”

“人才有高下,知物由学。”梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习,不断增强本领。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识。

——2016年4月26日,习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上讲话

“非学无以广才,非志无以成学”为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先生说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”大学阶段,“恰同学少年,风华正茂”,有老师指点,有同学切磋,有浩瀚的书籍引路,可以心无旁骛求知问学。此时不努力,更待何时?要勤于学习、敏于求知,注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,既要专攻博览,又要关心国家、关心人民、关心世界,学会担当社会责任。

——2014年5月4日习近平在北京大学师生座谈会上讲话

青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。

——2013年5月4日习近平同各界优秀青年代表座谈时的讲话

谈价值观:“就像穿衣服扣扣子”

广大青年要自觉践行社会主义核心价值观,不断养成高尚品格。

——2016年4月26日,习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上讲话

青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”青年要从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去。

——2014年5月4日习近平在北京大学师生座谈会上讲话

广大青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,自觉树立和践行社会主义核心价值观,带头倡导良好社会风气。

——2013年5月4日习近平同各界优秀青年代表座谈时的讲话

谈创新:“苟日新,日日新,又日新”

要敢于做先锋,而不做过客、当看客,让创新成为青春远航的动力,让创业成为青春搏击的能量,让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。

——2016年4月26日,习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上讲话

青年是国家和民族的希望,创新是社会进步的灵魂,创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。青年学生富有想象力和创造力,是创新创业的有生力量。

——2013年11月08日,习近平致2013年全球创业周中国站活动组委会的贺信

创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋,正所谓“苟日新,日日新,又日新”青年人是社会上最富活力、最具创造性的群体,理所当然应该走在创新创造的前列,做锐意进取、开拓创新的时代先锋。

——2013年5月,习近平同各界优秀青年代表座谈时的讲话

谈笃实:“道不可坐论,德不能空谈”

踏踏实实做事,踏踏实实做人。

——2016年4月26日,习近平考察中国科技大学时与大学生对话

道不可坐论,德不能空谈。于实处用力,从知行合一上下功夫,核心价值观才能内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。

青年有着大好机遇,关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁,朝三暮四,学一门丢一门,干一行弃一行,无论为学还是创业,都是最忌讳的。

——2014年5月4日习近平在北京大学师生座谈会上讲话

广大青年要牢记“空谈误国、实干兴邦”,立足本职、埋头苦干,从自身做起,从点滴做起,用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。要不怕困难、攻坚克难,勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿,经受锻炼,增长才干。要勇于创业、敢闯敢干,努力在改革开放中闯新路、创新业,不断开辟事业发展新天地。

——2013年5月,习近平同各界优秀青年代表座谈时的讲话

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篇17:冬日的青年湖小学作文

全文共 779 字

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噢!那片常青的校友林,一棵一棵大树小树在草地上茁壮成长。好一番生机勃勃的景象竟然出现在冬日,真是令我惊奇!

那儿有一棵桂树,它虽然表皮粗糙,树枝横七竖八,却不僵硬,而是有一种柔和的自然美,再配上那翠绿的树叶,仿佛戴着一顶绿帽子。如果是秋天,繁星点点的桂花一开,香飘十里,沁人心脾。

这儿有一棵小樟树,有一些叶子已经开始泛黄,却衬得树儿更加引人注目,加上那苗条的身板,真是如玉树一般好看,令人忍不住拐弯时还回头看看。我当然也忍不住,好想搬回家,好好养护。

这些树儿,无论是高大的,还是幼小的,每一棵树下,都有一块不大不小的石头,篆刻着认养他们的校友姓名,也篆刻着校友们对学校的美好祝愿。

看!校友林的一条曲曲弯弯的小径,通向了湖面上的九曲回廊,朱红的木板,显得格外喜气洋洋,站立在上面,可以看到青年湖的全景。如果你回眸一看,还会发现一弯古色古香的年兽石拱桥,倒映在水中,宛如一弯圆月,在碧波上荡漾。它身上的一些痕迹可以看见以前那精美的花纹。唉!再精美的图案也经不起岁月的洗刷吧!桥的扶手上蹲着四只栩栩如生的年兽,有两只向东,有两只向西,显得十分忠诚,如镇桥之兽,保护着石拱桥的安宁!

湖水

啊!湖水真美!湖周参差婆娑的树木倒映在湖中,让人分不清哪儿是湖,哪儿是天了。我想所谓“水天一色”也不过如此吧。

一些长高了的水草从水下探出头来,欣赏外面的世界,小红鱼成群结队在水草间玩耍,有时撞撞水草希望它也能参加游戏,有时围着水草转圈,欢乐地跳着水中华尔兹。水中也是如此生机勃勃,真是有趣。

游人

如此美景,怎能不吸引人来欣赏一番呢?三三两两的游人来到了幽静的湖中小岛和校友林。有的静静地看着书,有的陪着孩子玩耍,有的也一如我们,只为欣赏这冬日的美景。

耳边响着清脆的啾啾鸟鸣,身体享受着微风的轻拂,我陶醉了,陶醉在这片生机勃勃的冬日里,陶醉在这冬日的青年湖畔……

[冬日的青年湖小学作文

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篇18:青年版红星照耀中国读书笔记

全文共 665 字

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作者埃德加.斯诺以一名外国人、一名记者的身份,来到中国,写下此书。展现出中国共产党为民族解放做出的不懈努力,表现了他们乐观向上、甘于奉献,奋力拼搏、勇往直前的红军精神。向世人宣告:“中国共产党及其领导人的红色革命如一颗光华璀璨、熠熠闪光的红星,永远照耀着朝气蓬勃的新中国。”

毛泽东、彭德怀、徐海东……一个又一个领导人,他们虽然出身卑微,却凭着一份救国救民的执念,壮大了红军,造就了今天。作为领导人,他们从不说“弟兄们,向前冲!”而是说“弟兄们,我们走”,同样是六个字,差别却很大。第二种,是把自己与士兵放在了同一位置,与士兵们心连心。可以说他们毫无领导的架子,与战士们同甘共苦,显示出他们那拳拳的爱国之心。不为功名,只为百姓; 不求富贵,只为和平。问百姓们为何如此“偏爱”红军,他们肯定会不假思索的说:“那是百姓的兵,那是救国的兵。”

“红军不怕远征难,万水千山不等闲。”此乃红军气概。他们才走完六千英里遥遥长征路,便望见“长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔”,那“正西北落下长安,飞鸣镐”的战争年代,他们知道“多少事发,从来急,天地转,光阴迫。”但是“一万年太久,只争朝夕”“要扫除一切害人虫,全无敌”这是毛主席的誓言,亦是红军战士的誓言。

长城万里,古代劳动人民用血肉筑成。中国今日,何尝不是?战场上,红军战士,冲锋陷阵,抛头颅,洒热血。正是“埋骨何须桑梓地,人生远处不青山。”新中国建立在红军战士的忠骨上,然而正享受着的我们,不更应该感恩与庆幸吗?

红军战士如颗颗从不坠落的红星,照耀着中华大地,而他们的精神更在我们心中永存!

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篇19:北京青年观后感

全文共 839 字

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其实早就想写点什么,因为何东确实代表了我们很多人,有我们很多人的影子,他的挣扎和挣脱,是我们必须要走的一个过程。曾收到哥们的一条信息,他说其实26岁到30岁这段时间,是人生中艰苦的一段岁月——承担着渐长的责任,拿着与工作量不匹配的薪水,艰难地权衡事业和感情,不情愿地建立人脉……我们刚走出校园,年龄渐长,许多事还未懂就要亲手去做,迷茫常有,感喟连连。很多时候想过放弃,某个瞬间会感到绝望。想要挣脱,却没有挣脱一切的力量。

何东敢于去重走青春,一部分因为他有那十五万存款,即使发现失误了还有后路。现实中更多的人我想没有这种退路。如果选择一个城市,那就必须放弃另一座,包括工作,还有爱情。和一个辞职了的同事聊天,他说我们被暂时的工资蒙蔽了眼睛,忘记学习了很多东西,所以已经被别人落下好远。我觉得蒙蔽我们眼睛的不是工资,是我们自己,我们选择接受,那么就不会有突破,就会习惯安逸。一切进步都会遇到阻挠,关键是是否能冲过阻挠,完成进步。曾记得一句话说,成功人和平常人的区别就在于晚上三个小时在做什么。想想自己,看电影,打游戏,聊天,进步何来?

权筝在面对何东的逃离时,想不明白为什么好好的就不行了。生活中太多如此。很多事看似无理,却有着根深叶广的原因。相反来看,很多事因为有着太多的因素影响,所以你也不知道明天它会向着哪个方向发展。人们总说面对现实,其实说白了就是认栽,事实却是,没几个人愿意认栽。权筝的两年经历丰富了自己,也为自己寻求了一条曲线救国的路。爱情似乎是青春电影的主题,其实亲情更是。因为家人的不理解,何东很苦恼,这是很多家庭的现状。孩子大了本要放手,却永远不会放心。当你在寻求生活的意义的同时,却发现自己甚至没有好好理解下父母。一番闯荡回来,亲人却要离去,树欲静而风不止,几多懊悔与无奈。趁着青春尚好,趁着父母健在,多和他们聊聊天,旅旅游,他们曾带给你的,你用不尽也还不完。如今他们对你没有了约束,也没有了要求,所期盼的,也就仅有看得见,听得着,摸得到了。这点要求,有那么难吗?

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篇20:鸥鸟与青年

全文共 378 字

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从前,有位青年住在海边,非常喜欢鸥,鸥鸟也乐于亲近他。每天晨曦初露,当他摇船出海的时候,总有一大群鸥鸟尾随在他的渔船四周,或在空中盘旋,或径直落在他的肩上、脚下、船舱里,自由自在地与青年一道嬉戏玩耍,久久不愿离去,相处十分和谐。

后来,青年的父亲听说了这件事,就对他说:“人家都说海上的鸥鸟喜欢跟你一道玩耍,毫无戒备,你何不乘机抓几只回来,也给我玩玩?”他于是满口答应道:“这有何难?”

第二天,青年早早地出了家门,他将小船摇出海面,焦急地等待着鸥鸟们的到来。可是,那些聪明的鸥鸟早已经看出了他今日的神情不对,因此总只是在空中盘旋,而不肯落到他的船上。当青年准备伸手抓它们的时候,鸥鸟们就“呼”的一声全飞走了,青年只好干瞪眼。

这个故事告诉人们:彼此交往要想达到和谐友好的境界,必须以互相真诚为前提。如果你自以为聪明,想心事去算计朋友,那么朋友必然会弃你而去。

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