0

给予是快乐的作文实用2篇 作文大全推荐20篇

成长,如一杯柠檬茶,时而酸,时而甜。酸,能够酸得你牙都掉;甜,又能够让你甜到醉。今天小编在这给大家整理了以成长为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

浏览

3668

作文

96

故事1:给予即是快乐

全文共 491 字

+ 加入清单

从前有个国王,非常宠爱自己的独生儿子。这位年轻的王子没有一项欲望不能得到满足。父王的钟爱和无上至高的权力,可以让这位王子得到一切想要的东西。然而王子却常常紧锁眉头,很不快乐

有一天,一位巫师琳达走进王宫,对国王说,他能有办法使王子快乐,可以把王子的优容变作笑容。国王很高兴地回答说:“假如你真能办成这件事,那你所要的任何赏赐,我都可以答应。”

巫师琳达将王子带进一间密室,用白色的东西,在一张纸上涂了些笔画。他把那张纸交给王子,嘱咐他走入一间暗室,然后燃起蜡烛,注视着纸上呈现出了什么。说完,巫师琳达就走了。这位年轻的王子遵命而行。在烛光的映照下,他看见那些白色的字迹化作美丽的绿色然后变成了这样的几个字:“每天为别人做一件善事!”王子遵从巫师琳达的劝告去做,不久,他就成了全国最快乐的少年。

【一个人,除非有助于他人,除非生活充满了喜悦与快乐,除非养成对人人都怀着善意的习惯,对人人抱着亲爱友善的态度,否则他就不能称得上成功,也不能称得上幸福。假如一个人,能够大彻大悟,尽心努力去为他人服务,他的生命一定能奇迹般地迅速升华。最有助于人生命的,莫过于在早年就养成善心善意和爱人的习惯。】

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:给予的快乐

全文共 636 字

+ 加入清单

我的成长大多数是快乐的:

我已经六年级了,和父母度过了十三个美好的春秋。在这十三年中,我遇到过无数阻拦我前进的“拦路石”,可我总能在父母的帮助下、鼓励下,迎来最美丽、最灿烂的彩虹。就因为有他们的陪伴,我才能快乐地成长着。

从我“呱呱”坠地起,父母就向我倾注了他们最温暖的爱。在爱中我幸福地成长着。在我“咿咿呀呀” 学语时,我总会碰到一些困难;在学习走路时,我总会有说“怕”的时候,这时,耳边总会萦绕着父母那亲切的话语“加油啊,你能行的!”当我能够清楚地背出第一首童谣、勇敢地跨出第一步时,我的内心又是多么快乐!原来,在磨炼中也能得到快乐呀!

随着岁月地飞逝,我也该读小学了。当我迈进小学的大门时,我很兴奋,因为我是一名小学生了。当我第一次戴上红领巾时,我更快乐了!快乐得像一只在空中自由翱翔的鸟儿。从此,我开始沐浴在知识的阳光中,在知识中快乐地成长。我变得懂事了,记得那一年的冬天,父母整天唉声叹气的,虽然我不明白他们为什么不开心,但我总是当他们的“开心果”。我稚声稚气地唱起了走了调的歌曲,跳起了一支刚从老师那儿学来的舞蹈,逗得父母哈哈大笑。当时,我还一本正经地问爸爸妈妈:“你们快乐吗?”父母眼里噙着泪,重重地点了点头。我高兴地大叫起来:“耶!爸爸妈妈快乐了!我能为他们‘排忧解难’了!”原来,快乐是从别人脸上的笑容中得到的。

“在进步中成长,在成长中快乐。”这是我时常对自己说的话。如今的我终于清楚地知道成长――快乐之间的意义,在爱的阳光中成长是快乐的,给予别人也是快乐的。

展开阅读全文

篇2:给予是快乐的优秀学生作文

全文共 409 字

+ 加入清单

古人说:送人玫瑰,手留余香。我总不知道“玫瑰”和“余香”是什么意思?今天我终于懂了。 今天中午吃过饭,当我从电梯旁的走廊走向教室时,看见电梯旁有一个小男孩正在等电梯。我想:校长早就说过我们小学生不可以乘学校里的电梯,那个小男孩大概上二三年级,万一他被困在里头怎么办?而且校长也说过学校的电梯有些毛病,万一小男孩他……我不敢想下去了。

这是电梯开了,小男孩进去了。我大声叫道:“快出来!”还好小男孩按了开门键,出来了。我没等他开口就问:“你到几楼去??小男孩说3楼。于是,我一把拉起他的手,走到了对面的楼梯旁,对他说:“电梯有危险,我们爬楼梯行吗?”他害羞地点了点头,当我们爬到了3楼时,我再次嘱咐他:“以后别乘电梯了,电梯有危险!”我还把“电梯”两字咬得重重的、紧紧地。“好了,3楼到了,你看上面挂着几楼就上几楼。”“去吧。”我向他挥了挥手,他也扭过头来对我挥挥小手,那小手也一直扇着我的心。我突然感到帮助别人真快乐呀!

展开阅读全文

篇3:奶奶给予的快乐作文600字

全文共 750 字

+ 加入清单

我穿好大衣,裹上围巾,走出家门。

刚走到门口,我看见邻居刘奶奶一手拄着拐杖、提着袋子,另一只手正费劲地拉着楼道的防盗大门。她的脸上露出焦急的神色,显然是着沉重的大门阻挡了他的去路。我见此情景,急忙上去吃力的推开了大门。一面身体向后,一面做了一个“请”的手势,脸上路出温暖而又灿烂的笑颜。刘奶奶也向我微微点头,她那张饱经风霜的脸上露出微笑,似乎米一条纵横交错的皱纹里都流露出感激与欣慰。奶奶摸着我的头说:“这孩子,真懂事!”“奶奶,您这是要去哪儿?”奶奶笑着说:“我呀,最近腿疼,上药店买点药去!”“奶奶,我扶您去吧!”我自告奋勇地说。“孩子,不麻烦你了,还是我自己去吧!”“没事,奶奶。您腿脚不灵便,我扶您去,还不行吗?”我接过奶奶手中的袋子,小心翼翼地搀扶着她,一步一步缓慢地走着,生怕出什么闪失。

走着走着,刘奶奶忽然停了下来:“孩子,你不是有事吗?别因为我耽误了你的正事呀,去吧,我一个人慢慢走。”“奶奶,我也正要出去散步呢。这会儿陪您一起走,不是一举两得吗?”一路上,我和老人愉快地交谈着,不时发出笑声,那笑声传得很远很远……

过了不久,刘奶奶累得直喘大气,我的额头也渗出了丝丝汗水。奶奶不顾自己的疲劳,却拿出手绢,为我擦去头上的汗水:“孩子,累坏了吧,坐那儿歇会吧!”说着,奶奶指了指路旁的靠椅,示意我坐下。“奶奶,我不累。您这么大把年纪,瞧您累得,还是您坐下歇歇吧!”我们歇息了片刻,又继续向前行进。

终于走到了药店。“吁……”我长长地舒了一口气,心里如释重负。“孩子,真是谢谢你了!”“刘奶奶,再见!”我朝刘奶奶挥手告别,为奶奶送去了一个灿烂的笑容。

正是这个微笑,使我与这个一见如故的老人之间的距离又一次缩短了许多;正是这个微笑,使我与这个一见如故的老人又一次相遇!

[奶奶给予快乐作文600字

展开阅读全文

篇4:给予是快乐的作文

全文共 602 字

+ 加入清单

放学了,我依然骑着自己的那辆破旧的自行车回家。由于作业少,所以我在学校就把作业做好了。我急急忙忙把书包放下,从钱包里拿出我上个月的“工资”,高高兴兴得去买东西吃了。

在家门口,我看见了以为正在找东西的叔叔。他低着头,在用“地毯式”搜索法找着他的东西,嘴上在说着:“我的钱包呢?我的钱包到哪里去了…”我看了看他,有接着去买我的东西了。再经过一条羊肠小道时,我感觉踩到了什么东西低头一看,原来是一个钱包,瞬间,我想起了那个叔叔,于是下意识地拣起了钱包,然后猛然回头,飞速奔回家,边跑边叫着:“叔叔,你的钱包。叔叔,你的钱包。”等我跑回家时,发现那位叔叔已经不在了。我立即打开钱包,发现里面有一千多元钱、一张身份证、一张驾驶证、一张护照、两张银行卡和一些名片。我拿了一张名片,拨打了他的手机,可没想到他的手机关机了。我有看了看名片,发现他是议价公司的经理。于是拿起那辆自行车,冲出家门,飞速骑向他的公司。最终我在他的公司找到了他。他正在办公桌上找钱包。于是我便将钱包给了他,将经过说了一遍。叔叔高兴得笑了,说:“下朋友,你拾金不昧,正是一个好学生。将来肯定会成为有才之人,社会的栋梁。对了,你家住在哪儿?”我说:“雷锋叔叔做好事不流名,我也不会留名的。叔叔再见。”说着,我转身离开了这家公司。

在回家的路上,刚才的事又在我的脑海里闪现出来。今天可把我累坏了,但是我今天出奇的高兴。因为我帮助了别人,自己收获了快乐

展开阅读全文

篇5:给予是快乐的作文600字

全文共 477 字

+ 加入清单

爸爸和很爱喝啤酒,每次见爸爸拿着酒杯怀喝着那金黄色的啤酒时,我的心里总在琢磨:啤酒到底是什么滋味?

星期天的中午,爸爸又拿着一个酒杯悠闲地喝着啤酒。看着爸爸那种津津有味的样子。我实在忍不住想尝上一口,可爸爸会同意吗?不管了,试试看吧!我笑着走到爸爸身边,说:“爸爸啤酒好喝吗?”“味道好极了!嘿,你是不是也想尝上一两口。”“不不不!我才不想喝,不过……不过稍微喝点那也没关系吧!”

“好极了!”说着爸爸从橱子里拿出一个小杯子,在里面稍许倒了些啤酒。我高兴极了,用舌尖舔了一下,没尝到什么味道。再喝一口,还是没什么味道。再喝上一大口,这回我的嘴里全是酒精味。对,就是这个味道,好喝极了。嘿,是不是我是天生喝酒的料?这浅浅的一杯酒很快就被我喝光了。正当我顺手拿酒瓶倒酒时,爸爸挡住了我的手。“怎么啦?”“啤酒虽然好喝,爸爸喝了几十年的酒了,每天就喝一杯,决不多喝,要知道多喝可会伤身子的,再说你还小。”

这时我觉得肚子涨涨的很不是滋味。“爸,我把胃喝坏了,肚子难受极了!”突然,“嗝”的一声,气冒了出来,这下子我舒服极了。爸爸哈哈大笑。

这东西,我以后再也不想碰了。

展开阅读全文

篇6:给予的快乐

全文共 591 字

+ 加入清单

“赠人玫瑰,手有余香”。你明白这句话的意思吗?我可明白这句话的意思啦!在我们的生活中,经常遇到帮助别人和别人帮助你的事情,不管你帮助别人,还是别人帮助你,都是快乐的,对吗?

每天下午放学,我都高高兴兴地去学打乒乓球。在那里,有低年级的小弟弟,有高年级的哥哥们,还有几个初中的大学生。有时为抢乒乓球会争得面红赤耳,但到最后输的还是最小的低年级的小朋友。有几次还把他们气得哇哇大哭,我看到这些低年级的小朋友,很同情他们,可是我又不敢惹比我大的学生,总是把捡到的球分给他们一些,这时他们总是说谢谢你,我心里也甜滋滋的。这些小朋友很喜欢我,很愿意和我玩。七点下训练了,一年级的小朋友觉得自己水平不如大哥哥们,不愿意走希望再练一会,我就陪着他们,玩得不亦乐乎。不知不觉,我的打球水平也飞速提高,教练常常对着大家的面夸我:“哟,子良进步真快!”这不就是“赠人玫瑰,手有余香”吗?

在家里,我和姐姐总是为一些小事闹矛盾,俗话说:“要是好,大让小。”但是姐姐太霸道啦,我只得以孔融让梨的故事教育自己,忍一忍,海阔天空,不要和姐姐争,不惹爸爸妈妈生气,他们上班太辛苦啦!因此,每次有好东西的时候,我总是让着姐姐。每当我这样做的时候,妈妈常生气地对姐姐说:“当姐姐的,还要弟弟让着,好吗?”这不也是“赠人玫瑰,手有余香”吗?

同学们,得到别人的帮助是快乐的事情,同样帮助别人也是快乐的,请记住,给予也是快乐!

展开阅读全文

篇7:给予是快乐的作文600字

全文共 638 字

+ 加入清单

每当我想到那张稚嫩的脸庞,一个活蹦乱跳的身影就浮现在我的脑海,挥之不去。

记得那是我读二年级的时候,一次,我在新华书店买了一本期盼已久的漫画书《父与子》,刚从书店出来,就被爸爸开车拦下,说一起回老家看望爷爷。我只得把书装好。

车子开了差不多一个小时才到了老家,我一下车我就捧起书津津有味的看了起来。看得忘记了时间,忘记了周围的一切。有时我会哈哈大笑,有时我会捶胸顿足,完全沉浸在情节中不可自拔!不知不觉,身边来了一位小男孩,‘’姐姐,我能和你一起看吗?‘’他小心翼翼地说。我没理他,不削地瞟了一眼,看着他也就五六岁吧,我立马说‘’你看不懂,回家叫妈妈买呀!‘’小男孩并没有要走的意思,又说:“你看了我再看行不行?”目光再一次落在了他身上,我看到了小男孩渴望的眼神,仿佛饥饿的人看到好吃的食物。他的声音依然是那么小,红彤彤的脸,穿得并不厚的衣服。我和他的目光相对,不知道为什么,这一次我想不到拒绝他的理由了,答应了他看一会儿。小男孩高兴地接过书在一旁认真地看了起来,阳光照射到小男孩的脸上,他的笑容更加迷人了。

爷爷走到我身旁,对我说,他是邻居家王奶奶的孙子,叫林儿,比你小两岁。他爸爸妈妈离婚了,现在是奶奶在带他,娃儿可怜,平时爸爸也难得回来看他一次。

我的心不由地一震,为我刚才的话感到脸红,没想到他比我小,却这么懂事,还这么爱读书。我和他比差远了。

我连忙跑到林儿身边,大声地说“姐姐把这本书送给你,好不好”

林儿听到要送他书,高兴地跳了起来,还一个劲儿谢我。这一刻,我的心比蜜还甜。

展开阅读全文

篇8:给予是快乐的

全文共 1634 字

+ 加入清单

送人玫瑰手有余香,给予也是一种快乐。当每个人都多一些给予,在这个世界上,快乐便无处不在了。因为当你带领他人快乐之后,这份快乐往往会轮回,或许在某天你给予别人的那份快乐会轮转到你,让你体验到幸福和温暖。

这是一个大雪纷飞的晚上,杰克开着车,走在回家的路上。他心里非常难过和不安,不知道回家怎样和妻子交代。他该怎么开口呢?工作还是没有找到。圣诞节快来了,希望是不是也要随之破灭呢?

路上几乎看不见行人,谁叫它是一个如此偏僻的小小社区呢?所以工作是如此难找。社区里的人大多都离开这里了,因为要在这里谋生,确实是很艰难。可是杰克不愿意就这样轻易离开,毕竟,这是生他养他的家乡,况且他的父母也埋葬在这里。

杰克看看表,快八点了,他告诉自己得赶紧回家。想起妻子,他心里就觉得很对不住她,心里的焦急差点让他错过了路边的一个老太太。他可以看出,老太太是多么需要帮助啊。

老太太看见杰克向她走来,不禁神情紧张。虽然他微笑着,很友善的样子,但她还是充满怀疑。她在这里等了很久,没有一个人肯停下来帮助她。况且,向她走来的人看起来是如此穷困潦倒,饥寒交迫,她不知他是友是敌。

“他会伤害我吗?”她这样想着,打了一个寒颤。杰克看出她的紧张和恐惧,保持着他的微笑,他友好地对她说:“夫人,您别害怕。我是来帮助您的。”他看看她的车,轻声说,“我看您的车没有太大毛病,我一会就可以给您修好。我建议您最好是回到车里暖和暖和,您看,您都要被冻坏了。”说着,他蹲下身爬到了老太太的车底。

“只是车胎没气了。”他在车底说,“我马上帮您修好。”一会功夫,杰克拍拍身上的雪,轻松地对老太太说:“好了夫人,这下您的问题解决了。”老太太摇下车窗,看到杰克手上有血迹,他的手指被划破了。

“年轻人,真感谢你。请问,我要向你付多少钱呢?”她接着说,“我真的对你感激不尽。我等了一个多小时,只有你肯帮我。不管你要多少钱,我都会给你。”

杰克帮她关上后备箱,愉快地说:“我怎么会要您的钱呢?这只是一件小事,是我所能做到的。我从没有想过帮您是要您向我付费呢。天知道,我曾经帮过多少人呢?您赶快上路吧,祝您安全到达目的地。如果您真心想谢我,请您再去帮助那些需要帮助的人吧!”

老太太感动地和杰克说再见,开车上路了。杰克看着老太太离去,放下心来。此时天气更加寒冷了,他却感觉到心情好了许多,开着车消失在暮色中。

老太太开着车沿着这条道路行使了几英里,她看见路边有家小小的咖啡馆。“我该停下来喝杯热茶,暖暖身子。”她这样想着,下了车。她刚走进咖啡馆,一名面带微笑的女侍者便朝她走来,并递给她一条干毛巾,让她擦干她湿漉漉的头发。侍者始终甜甜地微笑着,让她觉得心情真是出奇地好。

“我今天真是幸运,都遇到这么好的人。”她在心里想着。突然,她瞟见了女侍者隆起的腹部,天啊,她大概已有七八个月的身孕了。可是,她依然那么笑着,没有把一天的疲惫表现在脸上。吃完饭,老太太拿出美元买单,女侍者忙拿着这美元去柜台找零钱。等她转身的片刻,老太太却悄悄走出了咖啡馆。

当女侍者拿着零钱回来时,却不见了老太太,她感觉很奇怪,忽然看到她所坐过的餐桌上有一张写了字的餐巾,上面写着:“亲爱的孩子,也许,这一点钱能帮助你什么。我知道,你一定正需要它。但是,你并不会因此而欠我什么,我曾经跟你一样,有人曾经帮助我,就像我现在帮助你一样。如果你真想回报我,就请在别人需要的时候,也尽力去帮助别人吧,祝你好运。”女侍者顿时热泪盈眶。

下班回到家后,她躺在床上,还一直想着老太太的钱和她写的那些话,她想,老太太真是太神奇了,她怎么知道自己和丈夫是多么地需要这一笔钱呢!孩子眼看就要出生了,可是他们的生活却依然贫苦着,她知道丈夫的内心承受着巨大的压力和忧虑。

当丈夫躺到她旁边时,她主动给了他一个温存的吻,柔声说:“亲爱的,一切都会好起来的。我爱你,杰克。”

获得是一种满足,给予也是一种快乐。威廉.握兹涯斯说过:一个好人生命中最珍贵的那一部分,就是他微小、默默无闻、不为人知的、发自仁慈与爱的善行。

展开阅读全文

篇9:给予是快乐的作文600字

全文共 615 字

+ 加入清单

“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!”

“那时候,你会感到所有的人都需要你。你要知道,给永远比拿愉快……”

是的,就像高尔基所说的那样,“给永远比拿愉快”。在一件小事中,我能够深深地体会到这句话的含义……

记得那是一个炎热的夏天,我和妈妈躲在空调间,谁也不愿意走出房门半步。可是,电视里那一根根冰棍的广告把我的馋虫也给勾出来了,于是,我便央求妈妈让我买根冰棍,妈妈抵不住我的“死缠烂打”,只好给了我几块钱,打发我自己去买冰棍,可是我又不想去接受烈日的“煎熬”,但是为了能吃到冰棍,我只能以最快的速度跑到超市,买了根冰棍,又快速跑回家。正当我要跨进家门时,突然听到一声声呻吟声,我好奇地随着叫声走过去,一看,原来是隔壁的王奶奶摔倒在了地上。我想:我还是先走吧,不然,冰棍融化了,我就吃不到了。可是,我一听到王奶奶那呻吟声,又不忍心不顾她,在百般犹豫之下,“见义勇为”还是战胜了馋虫。于是,我把冰棍扔在一旁,飞快地跑过去,扶起了倒在地上的王奶奶。王奶奶站起来后,直夸我是一个好孩子。王奶奶那甜甜的微笑使我的心里比吃了蜜还甜……我终于真正体会到给予快乐了。

从小到大,我都是一个娇生惯养的孩子,过着衣来伸手,饭来张口的日子。这一切造成了我的自私。我已经习惯于获得,我觉得妈妈对我的爱都是理所应当的,可是就当这件事发生后,我常常会对困难的人伸出援助之手,这时,我会十分高兴,因为,给予是快乐的!

展开阅读全文

篇10:给予是快乐的作文600字

全文共 680 字

+ 加入清单

给予是春日里一场及时的细雨;给予是夏日里一阵清凉的微风;给予是秋日里丰收的喜悦;给予是冬日里燃烧的一把火。给予不仅给别人带来了帮助,还给自己带来欢乐。我就给大家讲一个关于给予好朋友帮助的故事吧:我有一个朋友叫强强,今天是他的生日。他长得身材欣长,略显瘦弱。他和我住在同一个小区里而且还跟我上一个学校,从小到大就在一起玩,感情深厚。经常看见他那孤单的瘦弱的身影和孤独的眼神,这让我非常同情他。平常我跟他一起玩游戏,为他解闷。这次我决定给予他送上一份特殊的礼物,陪伴他一起过这个难忘的日子。

说干就干,我准备好了一套彩笔、一盒油画棒、一张彩色卡纸,就开始大干一场了。我先用双手摁住卡纸。转动手腕,大拇指对应着十指把卡纸对折,贺卡的形状就已经完成了。接着,我用左手摁住卡纸右手拿出黑色彩笔画了一个圆形,再把圆形外面勾上花边,圆形里我写了几个字:强强,祝你生日快乐!你又长大了一岁,祝你开开心心度过每一天。一定要好好照顾好自己哦!画到这时,我脑海中仿佛出现了强强收到贺卡时那微笑的脸颊。经过我的努力,做贺卡的任务最终还是告了结局,我自豪地说:“终于完成生日贺卡制作了,强强肯定会喜欢的。”我满心期待那个时刻。

强强过生日的时刻终于到了,当我一下子把贺卡递到他的小手里时,我激动地说:“强强,虽然看似普通的一张卡片,但对于我来说,亲手制作,包含着我们的感情。希望你会喜欢!”强强霎时满脸通红,泪流满面,紧紧地拥抱着我满怀感谢地说:“谢谢,我非常喜欢。你千万不要为我担心,我会照顾好自己的!”

今天,我知道了:“给予是一个能让人快乐的字眼,让我们大家一起给予,体验其中的乐趣吧!

展开阅读全文

篇11:给予的快乐四年级作文

全文共 737 字

+ 加入清单

给予比接受真的更令人快乐!那天,使我深深的懂得了这个道理!

那是令人想起来快乐想笑的故事,是一个见证了美好友谊的故事!

五年级上半学期的时候,轮到了我们班值周,我和我的死党———田佳瑶分到了一组。组长杨润增把我们安排到了室外,天呐!那可是冬天啊!我们极不情愿,但最后我们还是答应了。

第一天,我们平平安安的度过了,(准确的应该是我!)那天,我很幸运的躲过了扫把星的扫把星法,但这不就是暴风雨前的彩虹吗?!俗话说,躲得了初一,躲不了十五,这不,暴风雨来了!!

第二天,我和田佳瑶照样去值周。“扫干净点啊”“这里是哪一个班扫的?”等等,这样的话,我和田佳瑶说了不下5次,就这样,一上午安全度过!

到了下午,我对田佳瑶说:“反正小孩子都没有时间观念的,咱们先小玩一会吧!”田佳瑶也答应了。于是———我们先玩了一会别的健身器材,过了一会,我们又去玩独木桥,我刚刚走上一个高一点的,就只听见“啪,啊!”的一声惨叫,我摔下来了,钢条和我的大腿和屁股亲了一口,这可疼坏我了!“哎呦呦,田佳瑶,快扶我一下!再不扶就见不到我了!”她见了,连忙把我扶起来,问道:“怎么了,没事吧,是不是特别痛啊?”我也“恩,恩”的回答于是田佳瑶边走边扶着我,边告诉我:“你揉一揉,然后别想他就不疼了!”接着。她又讲笑话给我听,我也疼哭了,边哭边笑,但后来也不是那么太疼了,田佳瑶见了我又哭又笑的样子也笑了!最后上课前,我的疼痛也渐渐减小了,我们一起快快乐乐的回到了家!

但到了家,那两出伤又开始疼了,我的眼泪也下来了,可我哭着哭着就想到了田佳瑶对我说的话,对我的鼓励,我也开始克服疼痛,最终,我胜利了!

给予,是一种语言;给予,是一种方式;给予,是一种爱心;给予,是整个世界!

给予比接受真的更令人快乐!

[给予的快乐四年级作文

展开阅读全文

篇12:给予是快乐的

全文共 1116 字

+ 加入清单

寒假中,大队部孙主任通知我们大队部的所有成员去做一项极其有意义的活动:走进阳光家园去关爱那里的残障儿童。接到这个任务,我很兴奋:我要用我的关爱去帮助这些小朋友,让他们得到温暖!

那天,我们排着队伍走进阳光家园,手里都提着自己精心准备的礼物。可当我们从电视监控中看到活动室中那些残障的儿童时,全都傻了眼。他们大部分都长得是怪怪的,我们甚至都有些害怕了。孙主任看出我们的心思,告诉我们:他们并不可怕,是不会伤害你们的,你们要怀着一颗关爱的心走近他们,他们会感到很快乐的。

队伍中的几个男孩子走在前面,我们几个女孩子手拉着手慢慢地走进了活动室。“姐姐好!”突然一声大叫,一个矮矮的,可脸却很苍老的女孩子抱住了孙主任,我们吓了一大跳。孙主任却笑着说:“ 你好,我又来看你们了!高不高兴?”那些孩子们都大喊:“高兴!”这时有一些孩子把我们围住了,我当时真的好害怕,站在那儿一动也不敢动。他们看到我们没有理睬他们,也没有再接近我们,但 看上去好失望!看到他们那神情,我心里有一点儿难受。这时陪着我们一起来的热心家长们马上走过来,带领着我们和他们一起玩儿。这些孩子大部分都是自闭症,有一些个别的是从小就得了病,脑子 有问题。他们动作都很敏捷,但是不懂和人们交流。当他们看到我们给他们带的书籍,都很开心,坐在活动室中的大桌子旁翻看着。家长有拍照的,他们就会很开心地走到你身旁想和你留影。慢慢地, 我觉得他们一点都不可怕,从心里想和他们交流。

我注意到一个个子矮矮的,但是长得挺秀气的小男孩儿,他一直在跑来跑去,脸上总带着微笑,我觉得他挺好接近的,就慢慢靠近他,想和他说说话。我拿着本书对他说:“小弟弟,你看看这上面画得什么呀?”他不理我。就是一直绕着屋子跑。我又对他说:“别跑了,你休息一下,好不好?”他还是不理我,这时里面的管理员阿姨告诉我,他有自闭症,只会自己玩,外界的人根本走近不了他的世界。我听后,挺难过的,这个小男孩长得和正常的孩子一样,白白净净的,可他却要这样的生存。我拿起相机给他拍了一张照片,他还对我笑了笑。这时候管理员拿来一个大音箱,还有麦克风,孙主任选了我和四个孩子一起给他们唱歌。我们唱了两首:“让快乐飞翔”、“校园的早晨”,他们都很爱听,刚才跑逗的那几个小孩子也静静地坐了下来,认真地听我们唱。看到他们这么喜欢我们,我们唱得更加起劲,都想用最美妙的歌曲让他们感到快乐。

时间过得真快,一上午很快就过去了,看着他们高兴的样子,我们都有些舍不得走了。我在心里默默地说:我会再回来看你们的,我给你们带来快乐,你们同样也给我带来了欢乐。

只要有生命的存在,人生就有希望。让我们去体贴这些需要我们关爱的人吧,给予他们快乐,你也会得到更多的快乐!

展开阅读全文

篇13:你,给予我快乐作文450字

全文共 458 字

+ 加入清单

每次想到你,我总会微微一笑。每次和你聊天,我总会不由嘴角上扬。有的时候妈妈看到我这副傻样,就会说,我中邪了。对呢!我是中了你的邪了,你这个搞笑的家伙。每天在你的嘴里不知道能说出多少令我发笑的语句。也许是我过于爱笑,也许是我本来就很开心。但是我知道外婆不开心的时候,你的语言也会无名戳中我的笑点。这就是你这个人的唯一优点。

为什么说是唯一优点呢?因为我发现你这家伙的缺点简直太多了。你喜欢迟到,喜欢睡懒觉。喜欢午睡起来,拉着我的衣服,因为这个时候的你眼睛还在闭着。我不知道你怕不怕摔倒。但是你说,把你交给我指路放心。上楼道的时候,你总会在我后面拉着。因为你感觉自己很累,但是我想说的是,就你累啊!我不累吗?然后我们俩个赶紧跑到教师,这个时候的老班可就阴沉着脸了。我们害怕她,怕她罚我们的钱。下课后,你终于开始和我聊天,我们可以从这里聊到那里,从来不觉得累。我们给彼此名字的前面都加了一个字,小。这样的称呼显得我们的关系的与众不同,这就是我和你一起的时光。

现在放假了,也快开学了,等到开学,我们就不要隔着屏幕聊的一直笑了。

展开阅读全文

篇14:给予是快乐的

全文共 810 字

+ 加入清单

夏日炎炎,我和往常一样,仍旧坐公交车回家。柏油路面被火辣辣的太阳晒软了,我走过几步不禁回头看看,是不是留下了我一串脚印呀!这毒辣的阳光弄得我满头是汗,我不由得加快脚步向汽车站走去。在这样的天气下,等待一分钟都闲时间长,都怨汽车来得太慢。等车的人越聚越多了,不远处车子从滚滚热气中徐徐而来了。

车子刚停稳,人们呼地一下子都拥到了车门口。我人小个矮,无情地被挤到了后面。我奈何不了,只好拿着乘车卡在人群后面排着。轮到我上车了,忽听右面有人喊:“等会儿,等会儿……”只见一位老大爷正往车门口小跑呢。于是我搀扶了一把气喘吁吁的老大爷站到了台阶上,相继我也上了车。进到车里,老大爷一边对我说谢谢一边费力地从口袋里掏出乘车卡,在刷卡机前一刷,刷卡机好像休息了似的一点反应都没有。老大爷又刷了几下还是不行。这时,司机让我先刷。我把卡往机前一放,“嘟”的一声成功了!老大爷再刷还是不行。这种情形下司机没有一丝要开车的意思,车上的人开始有些不满了,“您就别刷卡了,投币吧。”“大热天的,这都耽误多半天了。”“快点吧!”在众人的埋怨声中,大爷连忙翻口袋找零钱,可是零钱也没找到。我站在老大爷身旁,只见他衣服都被汗水浸湿了。估计是天热再加上着急吧!“老爷爷,您别着急了,我来替您刷卡吧。”我一边说着一边把我的乘车卡贴在了刷卡机上。

老大爷感激地说:“真是好孩子,谢谢你了。你是哪个学校的?”“没什么,不用谢。老师告诉过我们给予别人是快乐的。”载着全车人的赞许,车子终于开动了。似乎是在我的带动下吧,一位年轻的叔叔站起身来把座位让给了老大爷。又有一位大姐姐招呼我说我背着书包怪沉的,让我来坐会儿。我连忙摆手说不用。就这样这份给予之情洒满一车,传播一路。

到站了,我下车了,心里有种说不出的喜悦。因为我真正体验了“给予别人是快乐的”。虽然我给予老大爷的很微不足道,但是,我想:如果我们每个人在别人有困难时都能伸出手来帮一把,那会是多么融洽的和谐社会呀!

展开阅读全文

篇15:快乐=给予+友谊+团结小学生作文

全文共 1432 字

+ 加入清单

“Merry Christmas!圣诞快乐!

”一大早大家就兴奋地叫着,每个人都满面笑容的迎接了这小学阶段的最后一个圣诞……每个人都准备了礼物,各个都包含着同学的心意,无论大、小,廉价、贵重、平凡,都是宝贵的…… 装扮小屋 装扮小屋喽。来源:作文网大家一齐“攀”上黑板,画了起来;有的包装礼物,忙得不亦乐乎;有的打扮着圣诞树……大家一起分工准备,不一会儿就大功告成了。而且在装扮的过程中没有一点争执,这正是友谊团结的力量。瞧黑板上那几个醒目而大方的字,一亮一亮的圣诞树,充满了希望。

登台亮相 千盼万盼,终于到了晚上。圣诞晚会开始了。圣诞老人——傅钲乔,为了增加气氛,关上了灯,用手电筒照着“闪亮登场的主持人。台下一阵欢呼。这四位主持人呀,可是大家精心推荐的噢。大方、端庄,让晚会有意地举行了。

我最喜欢潘俊成、吴焕锋主演的小品了。故事中的潘俊成名叫:“记不住。”这是一个傻里傻气的人物,赵老师——吴焕锋。赵老师好生,好气的教他:“赵钱孙李,周吴朕王。”可“记不住”却说:“大老虎,不正经无法无天皮蛋粥。小孙子,不讲理。骗钱的是赵老师。”……这确实是个既有趣又有理的《百家姓》。这个小品呀,告诉我们做什么事,都要用心,否则不但一事无成,还会闹出许多的笑话。

两人除了《百家姓》,还有一个《奇志大兵》的双簧。两人在台上你说一句,我和唱着一句。太下不时传来哨声,欢呼声,响成一片。潘俊成当的是大兵,吴焕锋当的是首长。首长把一次次艰巨的任务,全推给了大兵。大兵任务:跳水、跳楼、爬楼梯。而这些全是大兵的弱点,为了救出火灾的人,他只有跳。在跳的过程中他演得也是活灵活现。装得很害怕的样子,嘴巴不停地说:“你们别拦我,我跳了。”首长,也装得严肃,镇定:“去吧,我不拦你。”大兵眉头一拧。,望“楼下”一看,不敢跳啊。。。最后又叫首长换条路,可无论拿条路,他都不干好,只会说:“换条路啊,我一定行。”整个过程中,两个始终坚持演好自己,熟练,有理却不少幽默。这个双簧告诉我们:一个人要学好本领,好好工作,不能等你走向社会,才发现我什么都不会,还装做会的样子。

还有超级男生也让我开了眼界,以前,电视台只有“超级女生”而班上又多了个“超级男生”妙哉呀!

杜杭曾当主持人,举行了这“超级男生”的总决赛,只见3位选手闪亮登场,台下的人都疯狂了,大叫:XXX,我支持你!

“颇像在电视台看“超女”的歌迷了。开始是“陈龚成功”的组合-----〈菊花台〉,陈袁真和龚海宾每人戴了项圣诞帽。你一句,我一句。模仿周杰伦的语调,深情的唱着。嘿!

果真是真人不露相。瞧,手拿话筒唱着,台下也热情的唱着。欢呼着,像大海,从原来的寂静,到现在卷起的巨浪。2号选手登场-----骆嘉伟唱的是〈吻别〉。他学着麦克摇滚的动作,一板一眼,脚一前一后,学的有摸有样。大家一听那英文歌,不禁又起了大浪,张正强是评委。听了点评后,PK开始了。成功〈陈龚〉组合用:“千里之外”来拉歌`最后获得了冠军,其次是卢致轩,骆嘉伟。哎`~尽管这几首歌中我一首都不会唱,只随着周围合着,但我知道人人都很快乐。

就这样,一个个节目有一个个炮,狂飞喷出,留下的并不是残局,而是快乐,一阵阵欢呼,如潮起潮落的大海,但留下的不是僵局,而是友谊。大海渐渐退下,炮声渐渐回荡。这天是我值日,望到满地的糖纸,我并不沮丧,而是很快乐,因为这糖纸让我知道,今天大家过的很快乐,大家彼此之间送着礼物,在月光下一切都是那么美好,天空中荡起一幅幅笑脸,我进入了梦乡。

展开阅读全文

篇16:快乐是一种给予小学作文

全文共 557 字

+ 加入清单

生活中得到快乐的方式是很多的,别人给的一个帮助是快乐,别人给的一种祝福是快乐,别人给的一个微笑是快乐,……但是,给予他人更是一件值得快乐的事。

给予不代表是同情,给予不意味是回报,给予中包含了一个人的真情、友好、善良……

老师给予我们默默无闻的教导,但她不求回报;父母给予我们无私而伟大的爱,同样他们不求回报。他们给予我们的就是无微不至的关爱与呵护。

人与人之间不仅有给予,大自然之间也有无私的给予。太阳给予小草温暖,把一丝丝阳光轻轻地渗透到小草的内心深处,让小草吸收着丰富的“营养”;雨露给予麦田滋润,把一滴滴雨水柔柔地注入麦田的深根之中,让麦田吮吸着可口的“汁水”。

这些给予都是无私的,默默的,更是不求回报的,但他们的内心却是快乐的,并没有因给予而感到空虚。

记得我在电视上看到过这样一个报道:有一个人把自己开饭馆挣来的钱全部捐给了一些上不起学的孩子。有人说他有所图,也有人说他是傻子,甚至有人说他脑子里灌水了——有神经病。妻子对他的做法也表示反对。当记者问他为什么这样做的时候,他却说:“这没有什么,只是一种给予”。可以看出他内心是多么的快乐。

与之相反,生活中有些人却害怕给予,不希望自己拥有的给了他人,也不希望自己能回报他人。当然,这些人是还没有享受到给予的快乐。

“赠人玫瑰,手有余香”。这就是说,给予是一种快乐!

展开阅读全文

篇17:给予是快乐的作文

全文共 650 字

+ 加入清单

以前,总听别人说给予快乐的,但我不知道给予到底快乐在哪里。给予不就是只有付出,别人也不会给你回报,那怎么会快乐呢? 暑假的一天,我们家和表弟家一起去盘山游玩,我们一边爬山,一边欣赏着无边的美景。刚上山的时候,远远听到潺潺的流水声,放眼望去,清澈的泉水从山间涓涓而出,淙淙有如琴音。不知不觉间,我们来到了半山腰,只见许多奇形怪状的石头,最上面有许多挺立的古松,仿佛在那里迎候着游客,我们都被这美丽的景色迷住了。

这时耀眼的阳光映入我的眼帘,一看表,已是正午,肚子也开始咕咕叫了,我连忙把依然沉浸在盘山美景中的爸爸妈妈叫过来,大声喊道:“别看了,我的肚子都开始抗议了!”大家才缓过神来,连忙在附近找了块干净的地方,坐下来吃东西。 我把自己最爱吃的巧克力派拿了出来,表弟看见了,大声喊:“我要吃那个,我要吃那个!”小姨说:“我们吃自己带的东西吧。”“我就要吃那个。”表弟不高兴了,撅起了小嘴。这时我心想:到底给不给他呢?就剩下最后一块了,给他吧,这可是我最爱吃的东西啊!不给他吧,他毕竟比我小啊!我脑子里的这两个声音像是两个武士在决斗。妈妈看出了我的心思,在一旁耐心地说:“孩子,你是哥哥,应该让着弟弟。”最后我又想起老师对我们说的一句话:“给予他人是最幸福的。”我便毫不犹豫地把巧克力派给了表弟,表弟接过来,大口大口地吃着,咧开嘴笑了。看着他兴奋的样子,我的心里比吃巧克力派还甜。小姨连忙向我道谢,爸爸妈妈也对我竖起了大拇指。我高兴极了。

这时,我才真正明白古人说的那句话“予人玫瑰,手有余香”的真正含义。

展开阅读全文

篇18:给予是快乐的作文600字

全文共 615 字

+ 加入清单

给予给人以幸福,给予给人以希望,给予使困难迎刃而解……,给予比接受真的更令人快乐,通过一件小事使我深深地懂得了这个道理。

四年级上半学期,体育课我们主要学习了侧手翻,并且这个项目的成绩需要记入期末总成绩的。女孩大部分都学过舞蹈,对于这个动作那可就轻而易举了。当我们正练得热火朝天时,我看到罗艺嘉可怜巴巴地站在旁边,我走过去问:“你怎么不练呢?”

她带着哭腔说:“我不会。”

我安慰她说:“别着急,放学后你去我家吧,我来教你。”

放学回到家,我把垫子铺好,为了安全我把她妈妈叫过来,保护罗艺嘉。

我一边做动作,一边为罗艺嘉讲解:“首先把双手举过头顶,左脚抬起,双手接触地面,用力撑住。注意,两只手在同一条直线上,眼睛看自己手正中间的位置。”这个动作比较简单,罗艺嘉练了几遍就会了。

接下来,我继续说道“双手撑地,头朝下,脚朝上,双腿从空中轮流360度划过,这个动作是最难的。”我一遍又一遍的做示范,可罗艺嘉始终不敢做空中双腿划转的动作。我分析了一下原因,对她说:“你的胆子太小,你的胳膊太细,没有支撑力。针对你的特点,只能先让你掌握动作要领,然后回家慢慢练习。”我把罗艺嘉的一条腿抬起,让她妈妈扶着。我用另一手拿另外一条腿,从空中轻轻划转,经过几个回合地练习,累得我们满头大汗,可看到罗艺嘉的进步,我的劳累立刻烟消云散,她也露出了自信的笑容。

今天太晚了,我鼓励她说:“你能行,回家好好练习。”

通过这件事,使我真正懂得了给予比接受真的更令人快乐。

展开阅读全文

篇19:给予是快乐的作文500字

全文共 511 字

+ 加入清单

给予快乐的。我就有过这样的体验。

那是三年级一次葫芦丝课。期末了,每周一次的葫芦丝课,也要考试了。我们都很开心,想在考试中体现自己的学习成果,得到好成绩。

但是,兴奋的我却发现我的好朋友何浩然沉默不语。只见他拿了一张洁白的纸巾放到口袋里,然后跟在队五的后面。他鼓起勇气向前面的同学说了一句话:“我没带葫芦丝,你能借我用一下吗?我吹完葫芦丝,拿纸擦干净,再还给你。”说完,便拿出那张纸巾给前面的同学看。“不行不行!我还要按孔练习呢!”那个同学一下子回绝了他。在去音乐室的过程中,何浩然的眼睛东张西望,东借西借,一直进了音乐教室,他也没借到。

考试开始了。我本想考完再借给何浩然,谁知他排在我前面,比我先考试。看着他眼里暗暗含着淡淡的忧郁,我马上把葫芦丝递给他说:“到你了,给你用!”他只来得及说一句“谢谢”,便开始了考试。他平时很认真练习,就算刚拿到葫芦丝,也得到了好成绩。

何浩然得了好成绩,我为他感到骄傲,很快乐。他考完后,把葫芦丝还给我。我说:“祝贺你得到了好成绩!”何浩然说:“我才要谢谢你呢!没有你的葫芦丝,我就只能得零分。”我说:“嗨!举手之劳,何足挂齿。”

我虽然没有练习,但是我帮助了同学,感到很快乐。给予是快乐的!

展开阅读全文

篇20:给予,是一种快乐作文500字

全文共 508 字

+ 加入清单

帮助他人,照顾老人。不仅他们会收获不少快乐,你也会发自内心地感受到自豪、骄傲。

有一次,我报名了小小志愿者活动,也就是去敬老院照顾并帮助老人。一踏进大门,映入眼中的只有“敬老院”三个大字,让人感到阵阵心寒。我们带着志愿者的红帽子进入了大厅,只见老人们在里面谈笑风生。几个阿姨在管秩序。第一个活动是送礼物,我们个个捧起工作人员准备好的水果、面包等食物,一个个慢慢地分给那些坐着的老人们,拿到礼物的老人个个笑纹如花,仿佛年轻了几十岁,礼貌地向我们说:“谢谢!”

第二个活动,是主题——照顾老人一整天。我们踏入老人们睡觉的房间,有的老人下棋,有的老人看电视,玩得不亦乐乎。在一个不起眼的小小角落里,坐着一个年纪稍微有点大的奶奶,她正努力地让线头穿过针孔,我走了过去:“奶奶,您放着,我来帮你吧!”我拿起针线,一下子穿了过去。奶奶笑了,直说我热心。“唉,奶奶,您若看不见就不要织衣服了,不然会坏眼睛的!”我有些担心的说。奶奶感慨万千,“没事,没事,这下终于可以给儿子织一件保暖的衣服了!”“小朋友,能帮我拿一下茶几上的水壶吗?”“我这就来,您等会。”我急忙又跑到了茶几边上……

这次帮助老人的活动让我收获很多,甜甜地,沁人心肺……

展开阅读全文