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学校万圣节晚会策划书(精彩20篇)

万圣夜是诸圣节AllHallowsDay的前夜。其英语名称中的“Hallow”源于中古英语的“halwen”,与“holy”词源很接近,在苏格兰和加拿大的某些区域,诸圣节仍然被称为“Allhallowmas”,意思是在纪念所有圣人AllHallows的那一天要举行的弥撒。下面是小编为大家带来的学校万圣节晚会策划书优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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2024年双十一联谊晚会活动策划书

全文共 374 字

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活动目的:加强市政0801班与市政0901班之间的专业交流。

活动时间:2010年4月25日

活动地点:一栋305

活动形式:联谊晚会

活动内容:以联谊晚会的形式,让两班的同学得到更好的交流机会,使两班同学有相互学习的机会,并培养深厚的友谊。

活动流程:

1、兔子舞开场;

2、对对联;

3、文艺表演;

4、猜谜;

5、文艺表演;

6、相声(讲文明懂礼貌);

7、合唱悼念玉树地震遇难者

注意事项: 对晚会做好充足准备,各班团干要注意维持好晚会过程中的秩序,晚会过程要注意好文明礼仪,保持场地的卫生清洁情况。

活动要求:

1、教室由市政0901负责申请;音响设备由市政0801负责。

2、活动过程中,各班团干要起好带头作用,积极的调起同学们的积极性,注意团结协助,活动过程中要时刻注意安全情况,确保活动流程的顺利进行。

活动预算:600元,由市政0801班与市政0901班共同负担。

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篇1:大学活动元旦晚会策划书

全文共 951 字

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活动主题:

青春扬帆,辉煌玉师

活动目的:

为庆祝元旦佳节,进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,2013年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

活动地点:

本校区2号足球场

活动时间:

2013年12月31日,晚7:30开始

活动主办方:玉溪师范学院

活动承办方:玉溪师范学院社团联合会

活动对象:全日制在校大学

活动形式:

⒈文艺晚会

节目形式有民族舞、现代舞、街舞、歌曲串烧、小品、相声、话剧、动漫表演等,晚会将分为三个部分。

整体流程:

晚7:00观众入场-→会场一切准备工作就绪

晚7:30 开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→正式进入节目演出及现场活动

大约晚10:30文艺晚会结束。

⒉篝火晚会

主办方:

承办方:

篝火晚会将继文艺晚会结束后开始(预计于当晚10:30分),该晚会现场将堆放三堆篝火,后由少数民族歌舞协会带领大家以打跳方式喜迎元旦佳节。

整体流程:点燃三堆篝火→文艺晚会最后一个节目结束时,由该表演人员下台来到观众当中,带领观众来到篝火前→欢跳阶段→晚12:00敲响来年的钟声→主持人宣布2012年元旦晚会闭幕→欢跳阶段→篝火晚会结束,观众退场→学生干部清理现场。

⒊嘘寒问暖

该活动形式将穿插与两大晚会当中,寓意为用不同的方式送上自己的关心与祝福。活动内容:

①为表演节目的人员送上我们的爱心棉衣

②为表演节目的人员送上我们的爱心姜汤

③为在场的所有同学送上我们的爱心包子

④让在场的所有同学能吃到热腾腾的烤肉

⑤在整场晚会当中提供一次你与家人拜年的机会,让你说出久违的心里话。

⒋百人新年大许愿

该部分穿插在文艺晚会当中,具体主要以事前准备好的MV的形式展开。让自己的愿望与众人一起分享,在众人的祝福声中让自己的愿望能早日实现。

⒌签名墙与许愿墙

该活动形式将于12月31日中午12时开始进行。

具体是将事前准备好的两块长达4米的板子放于当晚晚会活动入口处,分别作为签名墙与许愿墙,这样同学们纷纷会在上面写上自己来年的新年愿望,祝愿自己能梦想成真。

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篇2:2024年关于学校万圣节活动主题

全文共 614 字

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万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。然而时间流逝,万圣节的意义逐渐起了变化,变得积极快乐起来,喜庆的意味成了主流,是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。今年的万圣节,让我们跟随着好小子机器人一起感受节日气氛吧!

活动主题】好小子机器人万圣节“面具DIY”活动

【活动目的】提升好小子机器人、捷乐视、艺臻琴行的知名度,培养储备新客户

【活动时间】2015年10月31日16:00—18:00

【活动地点】好小子机器人教育中心校区

【邀请对象】好小子&捷乐视&艺臻琴行会员家庭(带有兴趣的朋友一起来)、滨海小学、天悦幼儿园小朋友

【邀请名额】80组家庭

【现场布置】1、南瓜、巫婆、笑脸拉花各3米(大厅装饰)

2、半脸面具6个(好小子全体老师用)

3、黑披风+鬼脸面具(领队老师用)

4、白色纸浆面具80个(DIY用)

5、6色颜料盒+2只笔共80套(DIY用)

【宣传形式】各机构对各自会员进行宣传、好小子市场老师外出学校门口宣传

【注意事项】1、电视荧幕、现场音乐、现场布置要突出万圣节主题; 2、所有工作人员都必须进行简单地节日化妆和造型;

3、对本次活动的宣传必须做到切实、有效;

4、各部门老师必须严格执行活动所有流程。

5、参与活动的孩子需要自备万圣节装扮(面具除外)

【报名截止】2015年10月30日下午(周五)6点

【报名电话】27751004/27751005

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篇3:大学迎新晚会活动策划书

全文共 2546 字

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这台晚会的主题是“ 理想绽放 物管殿堂”,整台晚会分为两部分,第一部分为机械学院学风建设的启动仪式,第二部分则为2014届新生迎新联欢晚会.晚会充满了浓郁的文化与青春气息,充分展现了电气学子丰富多姿的文化生活,寝室生活,学习风气以及生气勃勃的精神风貌。

一、本次晚会的宣传意义为:

1.学风建设

2.迎接新生

3.师生联欢

4.展现电气学子风采

5.总结校庆

二、晚会目标及意义

1、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、增强学风建设工作,展现电气院特色和风采、扩大电气院学生会影响,树立电气院学生会品牌。

2、晚会意义:使电气学院更好的融入理工西区的大家庭里,向西区各学院展现我院精神风貌.深入贯彻书记的领导思想,积极促进我院学风建设,提供同学的学习兴趣,让同学们意识到学习的重要性,鼓励同学以学习为重心,同时促进师生关系,增进同学之间友谊,这是晚会的重大意义。

又是一年过去了,我们电气学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到电气系这个团结友爱的大家庭。我们打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,向大一新生展现出我们电气系师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活掀开一片崭新的乐章。同时,我们通过这台文艺晚会发掘我系的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借他丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

三、晚会亮点

创新音乐剧,街舞社团表演,精彩吉他,魔术表演,以学风建设为主题的”三句半”节目表演校园十佳歌手的演出。

四、晚会形式

全系每班的节目不限,形式不限,内容尽量贴近主题。所有节目需提前彩排,合格的节目方可演出。节目演出次序由晚会策划组决定。

五、面向对象

1、本次晚会的面向对象以参加演出学校学生为主。

2、届时,将邀请学校领导和老师。

六、晚会各个环节安排

宣传和扩大影响力:由宣传部负责出海报,条幅。其中海报于演出前三天贴于校内、外等人流量较多的地方;条幅悬挂于教学楼前。其中张贴和悬挂工作由办公室和宣传部负责。另外,文艺部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。在晚会的前一周,制作好节目单。节目单派发给到场嘉宾。由宣传部负责写稿,以便登于各大报刊中。选派人员负责晚会现场的摄影工作(主要控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。

礼仪小姐训练与安排:由女生部负责训练礼仪小姐,并负责准备绶带。礼仪小姐安排在门口负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席。

选择主持人:主持人数量在4个左右,其中有一名新生。由同学或老师推荐和选节目时候的观察,择优选拔气质佳表达能力、组织能力应变能力和责任心强的学生。组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。

晚会结束后礼堂的打扫负责人:所有学生会成员。

注:由晚会策划小组负责对各个部门及节目彩排的监督、协调和落实。负责整场晚会现场人员的安排各项事宜的分工,协调各部门的工作,解决突发事件。

七、迎新晚会节目流程与形式

(此为简单流程,详细流程待第一次预选结束后及时附上)

(一) 学风建设启动仪式

1.开场前循环播放学风建设学生会活动纪念视频

2.启动仪式

1)主持到位,宣布仪式开始,介绍到场嘉宾,领导

2)领导上台,启动学风建设活动

3)领导讲话

4) 品学兼优学生代表讲话

4)主持宣布启动仪式成功

(二) 迎新联欢晚会

1、开场倒计时,开场演出

2、老师讲话,宣布迎新晚会开始

3、文艺演出

4、闭幕

八、迎新晚会工作日程安排

1、准备阶段9月27日~10月中旬

2、活动后的宣传与总结11月初

准备阶段策划

前期(节目素材成型阶段)

时间:9月27日—9月30日

1)策划组人员与各班班主任、班长沟通,了解新生的特长及班级同学传达报名工作。可向各班班长或直接向策划组人员报名(报名名单需注明选手的姓名、专业、节目、联系方式及备注无法自备的道具)

2)初步确定报名名单

3)确定并通知考核人员在会议室进行评选

4)确定正式人员名单,分配具体节目的负责人。

中期(排练阶段)

时间:10月11日—10月下旬

1)各节目负责人上交排练具体安排(时间、地点)

2)各节目负责人汇报彩排进度及存在问题。

3)进一步提高节目水平,各节目负责人控制并反馈节目时间,准备道具和必需的设备,及时解决出现的问题。

4)确定节目时间,打印节目单、准备好晚会用曲及伴奏并注意备份。

后期(细节完善阶段)

5)最后五天准备工作

1、汇报性彩排,并确定最终节目单

2、演员服装:由外联部负责或演员自备。

3、买齐晚会当天场地所需的所有设备(拉花、气球、荧光棒、口哨、饮用水,一次性水杯)

4、商家资料由外联部送策划组

5、完成晚会认证的相关资料

6、海报两份,贴于校内校外

7、布场的具体人员之间协调通知

活动现场准备工作

1、场地布置

2、演出人员到场熟悉场地

3、主持人到场

4、礼仪小姐到场

5、礼仪小姐向嘉宾发送节目单

6、主持人宣布晚会正式开始

活动后的宣传与总结

11月初 召集策划组人员对晚会结束后的宣传工作予以安排,宣传部将晚会情况写稿至校报等处

九、要求以及注意事项

1、晚会结束后立即开展清理会场工作

2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程

3、如不能马上归还的物品,先运回教学楼E1132或相关责任人宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。

4、鼓励晚会的工作人员大胆创新、献计献策、团结协作、奋力拼搏。

5、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致地总结。

6、如对本策划不明直接咨询策划组人员。

7、相关责任人的联系方式。

8、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。

(2)文艺节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,工作人员组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,是具体情况决定其再次重演或取消。

9、其他紧急情况发生时,有策划组负责处理。

十、迎新晚会宣传效果及展望

1、校内主要报纸,小报将对本次活动进行详细报道。

2、哈尔滨理工大学校园广播站将进行全方位、立体式追踪报道,并为赞助商进行长时间滚动宣传。

3、我们将会在哈尔滨理工大学网站进行宣传。

我们将会在哈尔滨理工大学电气学院范围内的各大海报栏及广场地带、食堂等长时间悬挂横幅、展板等宣传海报。

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篇4:学校的圣诞晚会

全文共 891 字

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诞节的晚上,我和妈妈吃完晚饭,就去小新星英语学校参加圣诞晚会

来到小新星英语学校楼下,那儿已经是人山人海,被围得水泄不通。我和妈妈等了半个多小时才进去。一来到会场,就感受到了一种浓浓的节日气氛。我一进去就和同学一起玩“蹲蹲乐”游戏,游戏规则是:先给自己取一种水果名字,例:苹果,芒果等。然后由老师说第一个蹲下的同学的水果名字,如老师说“苹果”,水果名是“苹果”的同学就要说苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完了香蕉蹲,这时水果名叫“香蕉”的同学就说香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完了“XX”蹲,但不能说前面说过的苹果蹲,如果说苹果蹲就出局。如果老师说“小新星”时,全体同学要蹲下;说“迪斯尼”时,全体同学要站立,凡是违规了就出局,能坚持到最后的同学就有圣诞礼物。我们弄清楚了游戏规则后就开始玩了,我是苹果,老师说先由草莓开始,草莓说:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完了苹果蹲。”我听到自己的名字,立即边蹲边说:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完了梨子蹲。”梨子刚准备做时,老师突然说:“小新星。”我先是一愣,接着马上反应过来,迅速地蹲了下来。由于西瓜蹲得最慢,所以被淘汰了。我在心里暗暗地想,刚才好险,要是我还蹲慢一点,出局的人就是我了。我告诫自己一定要集中注意力。我们反复地做着这个游戏,又有几人被淘汰了,最后剩下我,草莓,芒果。我们三个又反复做了几次,老师见我们分不出胜负,突然说:“迪斯尼。”我和草莓站着没动,但芒果蹲下去了,结果我和草莓赢了。我们高高兴兴地找老师领了圣诞礼物,看着礼物,我心里比吃了蜜还甜。

接着我又去玩“吹蜡烛”游戏,就是把5根点然的蜡烛吹灭之后再点然,再吹灭。看谁最快吹灭谁就是胜利者。我准备好了,老师一声令下,我以迅雷不及掩耳之势冲过去,由于我跑得太快,地板又滑,差一点儿就摔倒了,我快速吹灭所有的蜡烛,可到了点燃蜡烛时,打火机好像在和我作对,怎么点也点不燃,急得我直跺脚。无论我怎么着急还是没点燃一根蜡烛,最后还是老师来帮我点了一根蜡烛,让我拿着那根点燃的蜡烛去点燃其余几根。在老师的帮助下我终于点燃了全部的蜡烛……随后我还玩了“扔投标”和“两人三脚”的游戏。

今年的圣诞节我过得真开心!

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篇5:2024年学院五四青年节晚会策划书

全文共 1419 字

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一、晚会主题与内容

1、晚会主题:拥抱"五四" --扬帆起航

2、晚会时间:2015年五月四日下午七点

3、晚会地点:田家炳地下活动中心

4、主办单位:新疆师范大学化学化工学院学生会

5、报名对象:全体学生(除大三支教的)

6、表彰活动:对这学期有优秀表现的同学提出表扬及鼓励

二、活动背景与目的

89年前--1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。。

三、五四青年评选活动的举办,就是为了通过此次活动,深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。通过向五四青年学习,传承不朽的五四精神,激励大学生时刻牢记使命,弘扬我们青年的雄心壮志,彰显青春色彩。

四、晚会形式

1、队伍人数:以班为单位,每班至少派出一支表演队伍

2、节目长度:10分钟以内

3、节目形式:晚会设4名主持人,表演方面可鼓励同学们自由组合表演,以大合唱,群舞的灵活新颖的形式。

4、节目要求:有代表性,有较强的感染力,主题突出,一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训,所有的节目需要提前彩排,最后经过、院团委学生会及其相关领导审查,筛选之后,合格的节目方可在文艺晚会上表演。

5、出场次序:根据晚会主题安排主题安排出场次序,具体安排待定

6、细则:表演着服装统一,精神面貌好,节目内容健康积极向上,节目形式新颖。

四、创意阐述

"五四"晚会,是由我院直接领导,学生会具体组织,学院全体同学共同参与的一年一度的大型盛会。为了表扬一年多来支持团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体,特此召开本次表彰大会。,为突出本次晚会的特色性与可欣赏性,今年的晚会有以下设想:

1、体现特色性(为了使晚会具有校园舞会的统一特色,特采用大众型舞蹈和合唱)

2、加强互动性

3、扩大参与性(分发荧光棒,统一挥舞手型;观众上台和主持人做游戏等)

4、丰富欣赏性

五、晚会备进展

1、晚会策划及准备期(3月30日~4月10日)

本阶段主要完成宣传,节目收集,主持人确定,舞台设计,及确定赞助商

2、节目收集:由文艺部召集文艺委员开会,安排节目的工作及介绍节目的流程工作

3、选拔主持人

4、节目征集时间

5、晚会协调及进展期(4月11日-4月27日)

6、第一次彩排:4月15日

7、公告初定节目名单:4月16日

8、晚会节目细节修改:4月17)

9、第二次彩排:4月23日

10第三次彩排:4月30日

六、各部分工

1、外联部:主要负责联系赞助和演员化妆以及主持人礼服。

2、办公室部:发放邀请函,节目单。

3、文艺部:组织策划,选排节目。

4、纪检部 学习部,:剧务

5、宣传部 体育部:制作节目单、门票,张贴海报,宣传展板,条幅和布置晚会现场

7、学习部 育部:搬放 调整音响 灯光

8、纪部:维持现场纪律

9、其听凭调遣

七、经费预算

横幅:30元

海报:50元

舞台布置:400元

演员及主持人服装:1500元

矿泉水:100元

礼品:300

场地申请

尊敬的领导:

我院因要于2015年5月4日举办"五四"青年节晚会活动,特此申请田家炳地下活动中心。希望在这个有意义的日子里能够让同学们学会继承与发扬五四运动所包含的 "爱国、进步、民主、科学"的!望领导批准!

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篇6:2024年万圣节舞会活动策划

全文共 211 字

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时间:10月26日 14:00 (请提前到场签到)

地点:大剧院一层培训中心(演职人员通道旁)

报名年龄:3-5周岁

报名方式:

直接微信回复:您的姓名+手机号码

仅限前20位小朋友(1或2位家长带1位小朋友)

以工作人员电话确认为准

活动内容:

1、家长用各种材料装扮自己的宝贝

2、亲子T台秀

3、讨糖游戏

4、合影留念

友情提醒:艺术中心将会提供人体彩绘笔、衣物相关布料、剪刀、双面胶、别针等相关材料,欢迎家长们自带其他物品装扮可爱的宝贝!

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篇7:学校元旦晚会感想

全文共 536 字

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今天是新年,是一个喜庆的日子。我们学校举办了丰富多彩的文艺活动。最令人难忘的还是下午的元旦晚会

下午两点,元旦晚会在大家的欢呼声中拉开了序幕。演员们都把自己打扮得如花似玉,穿上了漂亮的演出服,等待着比赛。第一个表演的就让我们陶醉。他们表演的是诗朗诵,几乎全班同学都上阵了。声音非常宏亮,抑扬顿挫,赢得了阵阵掌声。接下来是舞蹈,钢琴,还有唱歌。大家都很卖力,表演得也很好,会场里时时的发出阵阵的掌声。

晚会最令我们班关注是我们班学生谷泽泽表演的拉丁舞。他们一上阵,就赢得了全班同学的欢呼声。谷泽泽穿上了一身漂亮的演出服,金光闪闪,看起来,还真像个舞蹈演员,漂亮极了。他们先是排成一排,音乐响起的时候,第一队舞伴手拉手,前进一步,来到舞台中央,开始向大家展现迷人的舞姿。那动作和眼神都像经过正规训练似的,那样有力,那样标准。接着是第二对,第三对,谷泽泽排在最后一排,最让人不可思议的是她没有舞伴,竟然自己在那认真的跳。大家都睁大了眼睛。而她仍然旁若无人的认真的跳着,那样子,看起来,像跳健美操。我们使劲的帮她鼓掌,她也不停地冲我们笑笑。就这样,在大家的欢呼声中,她们走下了舞台。

4点多的时候,令人流连忘返的晚会在动听的音乐和大家的欢呼声宣告结束,大家都依依不舍的离开了多功能厅。

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篇8:学校元旦晚会领导发言稿

全文共 1059 字

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老师们,同学们:

元旦佳节来临之际,我谨代表学校党总支和校委会,向一年来为学校工作辛勤耕耘、无私奉献的全体教师;向勤于学习,勇敢进取的全体同学;向为培育子女费尽心思、辛苦劳作的天下父母;向关心支持一高工作的各级领导、社会各界,致以真情的祝贺和诚挚的祝福!

2016年,是祖国母亲的62岁生日年。我们不会忘记母亲生日那天,天-安-门广场上的盛大场面:威武之师,尖端武器的依次亮相,国人自豪,世界震惊;热情洋溢,载歌载舞的庆祝人群,祖国之先,世界之最;我们不会忘记母亲生日的今年,九百六十万平方公里的大地上,各行各业,全国上下的冲天干劲,前所未有,势不可挡;各个阶层,男女老少的精神面貌,意气风发,斗志昂扬。

2016年,是我们一高的教学质量提高年。我们二本上线人数,达到了历史的高峰,创下了商水的吉尼斯,令领导寡目相看,让同行驻足深思;社会拍手叫好,群众交口称赞。

2016年,是我们一高的各项工作腾飞年。校风、班风,学风、教风,考风、作风,风气纯正,风尚高雅;勇气、朝气,争气、正气,和气、志气,气象万千,气魄宏伟。教学规范,教师敬业;学生懂事,学子刻苦。

2016年,是我们一高的多种荣誉获得年。河南省文明单位的获得,是商水的骄傲;全国园林学校的命名,是周口的第一;全省示范高中的复验成功,是我们全县的骄傲;河南省安全校园的匾额,是其它学校望尘莫及的果实。

老师们,同学们,2016年是亚运会举办年,一高建校58年。今天,我们可以负责任的说,亚运会在中国会办出精彩,办出豪迈;一高在周口会演绎神话,演绎奇迹。总之,一高的发展离不开祖国的繁荣,繁荣的祖国不会忘记一高。

2016年,将是世界最不安定的一年。西方某些所谓的大国,看到中国的发展,心里最难受;强劲的金融危机,席卷了整个世界,但丝毫没有动摇中国前进的步伐。恐怖的猖獗一提起中国立刻偃旗息鼓,激烈的战火始终不敢侵入中华的热土。跳梁小丑的拙劣表演只能白费力气,敌视中国的无名之辈仅有唉声叹气!

老师们,同学们,在新的一年里,只要我们敢,什么人间奇迹也能在我们的手中诞生;只要我们做,天大的困难我们也能把它踩在脚下;只要我们2016年,你会看到祖国从金融危机中拼搏出来后的飒爽英姿,你还会看到母校从大家的奋争中脱颖而出后的崭新面容。2016年,是你们的,也是我们的。我今天诚恳的希望大家,在新的一年里,抖起精神,壮起胆子,迈出步子,走好路子。

最后,祝同志们,朋友们,同学们,身体健康,精神愉快,新年快乐!

谢谢大家!

用心,再高的山峰我们也能站在它的头上。世上无难事,只要你用心。

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篇9:2024年大学元旦晚会策划书

全文共 733 字

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一、整体情况

1.晚会主题

2.晚会目的

3、时间

4、地点

5、主办单位

6、形式:文艺汇演

7、参与对象

二、演出五项注意和项目组职责

1、注意:

(1)是要注重艺术性

(2)是要充分展示我院学生的才艺;

(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;

(4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;

(5)是要落实责任,实行项目负责制。

2、项目组:

(1)第一项目组:节目组

组长:

组员:公司员工

任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

c、主持人的选择、形象设计及台词审核,

(2)第二项目组:宣传组

组长:

组员:宣传部成员

任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

b、节目单及宣传单的制作;

c、现场摄影及通讯

(3)第三项目组:外联组

组长:

组员:外联部成员

任务:负责联系晚会的赞助商。

(4)第四项目组:办公室

组长:

组员:综合办公室成员

任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、 工作证的制作;

(5)第五项目组:舞台组

组长:

组员:舞台组成员

b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

(7)第七项目组:后勤组

组长:

组员:文艺部成员,体育部成员。

任务:a、晚会期间,现场秩序的维持。

b、晚会期间的突发事件的处理。

c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

g、舞台道具的摆放,根据演员所需。

三、筹备日程

本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

1. 节目征集截止

2. 节目预审

3. 节目复审

4. 彩排

5.正式演出

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篇10:2024年关于学校万圣节活动主题

全文共 1269 字

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一、活动名称及主题

万圣节晚会》

《鬼夜迷离》

二、活动开展

1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

游戏规则:

①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。

③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……

5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。

九、活动进程

19:00-19:30同学进场时间

19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动

19:50-20:20万圣节视频展示

20:00-20:15服装秀

20:20-20:35鬼话连篇

20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

21:40-21:50歌唱秀

21:50-22:00小品秀

22:00-22:20留影时间

22:20-22:35同学评论,校内媒体采访

22:40活动结束闭目

十五、活动应注意的问题和细节

①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序

②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。

③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请

⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势

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篇11:2024年学校男生节活动策划书

全文共 1739 字

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亲爱的童鞋们,我们电子系男生以其阳光,青春的风采成为电子系的另一道风景。在这个特别的十一月,我们精心策划倾力推出闽院电子系男生节,展示电子系男生独特风采,凸显男生魅力,强化主角意识,搭建一条男女生之间沟通的桥梁——增进了解加深友谊。同时让男生们感受到被“宠爱”的幸福。因此,come on!快来加入男生节的狂欢吧!!!

活动主题:“心”创意之“男生节的狂欢”

一、活动背景:

当社会在轰轰烈烈热议着即将到来的11月11日——“光棍节”时,我们更要欢庆11月10日——男生节,这个属于花季男生的节日。让寒风萧瑟时,即便寒意,也不会波及男同学们的心尖。

二、活动目的:

男女生们通过游戏,相互主动认识和交流,由陌生到相识。也可以通过活动让他们绽放青春,神采飞扬,从而活跃气氛提升电子系男生文化内涵,彰显90后男生的自信风采。同时烘托节日气氛,为同学们之间的合作交流建立平台,丰富校园文化。

三、活动时间:11月10日

四、活动地点:教学楼

五、活动对象:电子系11级,每班级,3男+3女,总共30人。

六、活动内容:

1、准备环节:将男生女生分别带到两个不同教室,并戴上各自事先做好的面具 → 让他们将各自的信息(代码,性格、爱好、理想、想说的话等)写在纸条上 → 然后将男女生的纸条分别收集起来,并将男女带到活动教室 → 由男生抽取女生的纸条(每个男生只能抽一次纸条) → 若对信息内容满意,则坐在该女生的后排(男生喊出纸条上的代码,女生示意她所在位置) → 当然也可暂时弃权本 → 轮过后,没有找到合适搭档的,可根据意愿自由组合。

注意:同班同学不能组成搭档

2、游戏环节:

游戏(1):抢踩好运

游戏道具:玻璃绳,气球若干

游戏规则:

①将所有人分成三大组,每组5对。将配对的男女生的脚互绑,再在每只脚上绑上2只气球(即一对组合,有8只气球)注意:游戏过程中,小组成员不得分开,否则淘汰。所以要求,配对组合必须绑紧双脚。

②游戏进行时,每一轮的5支队伍对抗,各队伍之间互踩气球,男女生要协调配合,同时要努力避免自己的气球被他人踩破,游戏进行一分钟。

③要求:不能用手弄破气球,否则算犯规;小组若两人脚上都没有气球了,就下场,不能在踩别人气球。

④每一轮游戏结束后脚上气球最多组获胜。同时对于每一轮里最先气球全被踩破的那一组要接受惩罚——抽取纸条,并接受纸条上相应的惩罚。

游戏(2):纸杯传水

游戏道具:一次性水杯若干,水桶一个,空矿水瓶2个

游戏规则:

①游戏分两轮进行,一轮里有2组,两组同时进行比赛。4对搭档为一组,男女交替配合。

②游戏开始,每人衔一个纸杯。第一个人将水倒入纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯里,最后一人将水倒入一个水桶中,时间限定为5分钟。

③游戏中,只能口衔纸杯,若用手扶杯,则算放规,放规则重新倒水,重新开始。

④游戏结束后,将水桶里的水倒入空矿水瓶,看哪支队伍的水最多,谁就获胜。失败的小组,选代表表演节目。

注:此游戏需要一对心理辅导站的成员参与

中场环节:请现场男女生才艺表演,可自由组合上台。

游戏(三):蔬菜蹲游戏

游戏规则:

①按照游戏2的分组,将男女生分为4组,每组里的人手牵手围成一圈。每组都被分配到一个外号(及同组队员共享一个相同的外号)。同组队员共享一个相同外号,外号分别为“红白黄紫萝卜”。外号的分配必须是随机的。

②任意一组开始蹲,如“白萝卜组”先开始。一边蹲一边说:“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完x萝卜蹲”。念完后所有白萝卜手指一致指向x萝卜。

③然后x萝卜马上就开始蹲,且口中一样念念有词。之后他们指定下一组萝卜,但不能是白萝卜(即被点名者,不能点名其点名者)。

④一直重复。如在蹲的过程中有人蹲错或反应慢,则被退场,最后剩余的一组人为获胜者,将获得一份精美小礼品。

注:可边玩边加速,增加趣味性。

3、最终环节:

选出三组搭档,分别授予“最佳蓝颜潜质将”,“最佳演艺潜质奖”和“最佳情侣潜质奖”,并颁发奖状。最后摘下面具,到晨磬广场自我介绍,相互沟通,互留联系方式等。

七、活动安排:

1、申请教室,以及当天教室的布置等

2、3个游戏所需要的物品准备,以及第一个游戏,惩罚纸条的制作。

3、活动主持人的选择

4、活动过程中的照片视频拍摄

5、游戏过程中的奖励奖品的购买

6、备用制作几个面具,以防不便

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篇12:2024年万圣节主题活动策划

全文共 1809 字

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一、活动形式及活动目的

1、活动形式:

家园汇报 ,亲子互动

2、活动目的:

(1)通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

(2)锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。

(3)通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。

二、 活动准备:

(一) 万圣节环境创设:

1、 环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日

2、 幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。

3、 要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)

4、 万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历, 向家长发节日的邀请函。

5、 制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

6、 节日当天大门外张贴横幅---活动名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

(二) 班级:(万圣节知识灌输:10月24—28日)

1、 教学内容的体现,英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

【英语】万圣节相关用语:

幼儿必须会的讨糖果朗诗:

Trick or treat. 不给糖就捣蛋 Smell my feet. 闻闻我的脚,give me something good to eat!给我一些好吃的!

Happy halloween万圣节快乐!

【数学】将与万圣节相关的物品进行分类、排序、对应、点数、运算等相关知识进行主题穿插,例如:教室的装饰花纹是什么规律的;有多少种类的糖果;每个人可以分得几个筐来装多少糖果等等

【阅读】引导表述对万圣节的感受,引申能正确表达对害怕事件的感受及想法,并会用肢体语言进行表演

【美劳】与教师一起制作及装饰万圣节主题的教室(如下)

2、 教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。

3、 主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让幼儿能够巩固复习及加深印象。

4、 共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起 提前一周准备带到园内)

5、 每个班都安排不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围

三、活动实施步骤

1、活动时间:10月31日(星期五)全天及晚上万圣夜

2、活动地点:操场、大厅,教室,社区,设定的活动场所

3、具体实施:

(1) 活动当天早上,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,园内各个岗位的老师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候“happy Halloween”

2、 早餐后,教师带领幼儿先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏,给幼儿交流的机会。

3、 户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教调动气氛(注:幼儿、教师都是带面具进行)

4、 下午各园各班分区域到园内不同活动区角(社区、商店、服务站)等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐happy Halloween”

5、 晚上邀请家长分别进入相应班级进行观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办化妆舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。

【 注意事项】

1、 从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,尽量给幼儿一个愉快的氛围。

2、 充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等。

3、 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

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篇13:学校元旦晚会感想

全文共 508 字

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今天晚上,我们在文化馆举行迎新年活动。

吃完晚饭后,我兴冲冲拉着外公到文化馆四楼。一进门我看到里面的墙上贴着各种气球,有爱心形的,有星星形的,还有海豚形的和小熊造形,整个场地布置的很漂亮。

整晚玩的游戏可丰富了,有呼啦圈接力赛、背靠背运球接力、撕名牌等。

我最喜欢玩大妈裤接球比赛,比赛开始的时候,我穿着花底弹性很强的大妈裤,我把裤腰拉的大大的,李璐瑶站在离我三五步玩的地方,瞄准我扔球,我们总共接了18个球。

下一个游戏是背小孩,规则是:每队选出四对,由家长背小孩从起点开始跑,绕过“定点”跑回起点,谁最快谁就获胜。这个游戏应该由爸爸背孩子更容易获胜,可是我们这队爸爸来的少,妈妈只好带着我上阵了。我们排在第一个,裁判一吹哨子家长们就背着孩子奋力往前冲,场外的同学在为我们鼓劲大喊着:“加油,加油”。

接下来我最期待的吃蛋糕游戏上场了,小朋友蒙住眼睛喂家长吃蛋糕。比赛一开始被蒙住眼睛的小朋友手上套着一次性手套抓起一块就往家长嘴里喂,家长也很配合着狼吞虎咽,都顾不上奶油粘到自己脸上,鼻子上,变成个大花猫。

整场比赛结束,我们黄队得了冠军,奖品是每人一盏龙灯。

今晚的活动不管是大人还是小孩都玩的很开心。祝老师和同学们新年快乐!

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篇14:学校万圣节活动主题

全文共 815 字

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一、目的:

为了丰富学生的校园生活,增强学生对西方文化的了解,将英语融入日常生活当中,增进学生英语学习兴趣,扩充学习领域,搭建英语运用平台,充实生活内涵,特开展圣诞节文化体验活动

二、活动主题

快乐圣诞!欢乐新年!Merry Christmas and happy new year!

三、活动时间:

2014年12月21日星期五第六、七节()。

四、活动对象:

本校全体学生,以班级为单位开展活动。

五、内容安排及建议:

1. 各班以班级为单位,由正副班主任共同组织开展圣诞节班级联欢活动(一二三年级可以演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣;四五六七年级可以表演课本剧等,也可是有关英语的知识问答),活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、外教扮演圣诞老人分发礼物时,班主任老师组织学生与外教一起活动。

2. 各班主任准备班级环境装饰物品对各自班级进行装饰班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

3.学校三名外教负责协助活动,具体安排如下:Richard(黑)负责一、二年级;Sos(女)负责三、四年级;Jeppe(男)负责五、六、七年级;外教活动具体内容如下:外教装扮成圣诞老人到各班级发糖果,学生必须用英语向外教问好才能得到糖果。

4、英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲(We Wish You Merry Christmas;Jingle bells),为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

5、学生自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把的祝福送给家长,老师,同学,朋友等。

六、相关工作以及人员安排:

1. 周海斌,曾庆普,李俦负责准备相机,每人跟一名外教进入班级,于活动时拍照。

2. 学校准备糖果(如每名学生一颗棒棒糖),作为外教组织活动所用礼品。

3. 各班组织学生筹备活动所需用品。

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篇15:给学校的推荐书

全文共 690 字

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敬爱的校长:

您好!

我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

此刻,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在那里学习得也很简单、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项推荐:

1。多派一些人手管理楼梯口,个性是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果能够的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2。上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师能够更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3。恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还能够带大家去军训,让我们体会其中的困难,还能够锻炼身体,磨练意志。

4。将图馆开放,想借书的同学能够办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书状况,还能够在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

5。在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样能够让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您理解我提的推荐吧!

最后,祝您:

身体健康!工作顺利!

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篇16:四年级的作文学校庆元旦晚会

全文共 613 字

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踏着圣诞快乐的钟声,元旦轻盈地向我们走来。为了迎接崭新的2020,老师开展了一次“欢庆元旦”的联欢会。

12月30日,同学们带着美味的零食和漂亮的气球,兴高采烈地“奔”到了教室。叮零零……第一节课下课后,教室里顿时炸开了锅。看,张可玟正带着几个“小跟班”布置教室呢!瞧,有些女生二话不说,拿起扫帚,三下五除二就把教室打扫得一尘不染。

联欢会开始了。首先是知识问答,同学们个个都跃跃欲试。“雪花是几角形的?”“世界上最大的宫殿是哪座?”哈哈,答对了,兴高采烈;答错了,唉声叹气。等呀等,终于轮到我了。老师问:“世界海拔最高的山峰是哪座山?”哇,这对我来说简直是小菜一碟。“珠朗玛峰!”我毫不犹豫地回答。Yes!我如愿以偿地得到了一个奖品。

最让我紧张的就要数我与三个同学自编自导自演的小合唱了。当听到主持人冯畅开始报我们的节目时,我想:哈哈,终于到了我大显身手的时候了!也许是我们的打扮十分奇特,刚上场,就博得了同学们的阵阵掌声。“周末午夜别徘徊,快到苹果乐园来……”我们努力做好每一个动作,让自己的每一个表情,都散发出无限的魅力,让身上的每一个细胞都充满了活力,发挥出了自己最好的水平。一曲终了,排山倒海的掌声响起,我们欣慰地笑了,我们平时的努力没有白费,我们的节目在这次活动中人气最旺。

哈哈,快乐元旦,看我们的,很快地,这次元旦就在我们清脆的歌声中,在同学们银铃般的笑声中,落下了帷幕。不知不觉,新的一年已悄悄地来到我们的身边……

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篇17:学校的卖书节作文600字

全文共 648 字

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阅读一本不适合自己阅读的比不阅读还要坏我们必须会这样一种本领选择最有价值最适合自己所需要的读物,书是我们时代的生命——别林斯基。

这句格言版放置在我们学生楼一楼大厅里,每每上学都能看到它,所以学校对于我们的读书教育也是非常重视的。可不,听说了,学校要在明天就行卖书活动,目的是想让我们通过卖书来提高我们同学的读书兴趣。

到了这天,我领着书兴致勃勃的来到了操场上,卖书的都各自找到地方,然后即喊着什么清仓处理类型的话,好像想让大家都听到他的大甩卖,非常热闹,跟街市一样。我也找了个好摊位,我将书一次分类摆开,有科幻的,玄幻的,悬疑的还有作文,不过大多是小说,我想应该小说买的好吧,。这些书都是家里一直留了好久的,因此想留着也是留着,不如卖掉。开始,转的人很多,但真真买的人不多,老师们也在细挑细选看有没有合适自己孩子的书,过大半个小时,我才买了两本作文书啊,都是一两年级的。看来小说并不怎么受老师欢迎啊。就这样,人潮中,终于来了些真真要买的同学,他在我这看到了些侦探类型的书,一本抓着一本,好像都想买似的,问我一本多少钱,我说“10块,她很回说,“这都是旧书,就五块吧”哇塞“这不是抢劫吗”我连忙摇摇手不行,她又挑了挑,在太阳下,温度很高,旁边的人都连忙抖抖自己身上的衣服,但她一点烦躁也没有,似乎再跟我们比耐心,我实在收不聊了,就答应她最低六块出售,她也同意了,就毫不犹豫拿了十本,拿完就立马溜走。看来是有备而来啊。

诶,生意真不好做啊,但是一想,能给同学带来知识,能为书香校园做一份贡献,也是值了!

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篇18:2024年万圣节舞会活动策划

全文共 740 字

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制作可怕面具:

一、找纸质的手提袋,A3白纸贴在内侧,手提袋的硬度和软度都很好,面具不容易坏;

二、画出轮廓:眼睛、鼻子嘴的位置;

三、将眼睛剪出两个洞,嘴巴涂上红色;

四、用白纸剪两个尖尖的牙齿,贴在嘴上;

五、在面具上画恐怖恶心的图案;

六、在眼睛两侧找个位置剪两个小洞,把手提带的绳子取下一个放在洞上,可以当固定面具的绳子;

七、黑色的布是用茶叶盒里面的包装布做的,因为不是黑色,所以用黑色的墨水将布染黑,必须要用黑色的布,才恐怖。然后用针缝到纸上。

这样一个恐怖的面具就做成功了!带上面具,穿上黑色的长袍,顺便手里在拿一个南瓜灯,相信一定会把你的朋友吓一大跳的!

万圣节乃西方的一个传统鬼节,来自西方的古玛雅文化、非洲的印第安神话,演变至令,已成为一个狂欢的节日,通过恐怖的场景安排,编排搞怪节目,达到一种惊险、恐怖的氛围,增添客人猎新好奇的娱乐性,创新节目,丰富娱乐文化内涵。

那么如何成功的策划一场精彩的万圣节活动呢?下面提醒您需要注意以下几个方面

一、宣传措施

宣传单、广告、横幅缺一不可

二、环境布置与气氛营造

舞台背景上图案装饰

大厅进门处制作鬼门关,黑白布、骷髅头滴血恐惧等装饰,喷荧光粉

大厅方柱上鬼脸谱、萤光效果

大厅拉黑白蜘蛛网,吊万圣节饰品

服务员化妆、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持萤光棒扮幽灵游荡

现场灯光昏暗、增加迪斯科音乐,播放鬼音像片

扮巫婆骑扫把至大厅,派发礼物

三、活动安排

请嘉宾助兴表演、鬼披风踩高跷

特别节目:人鬼情末了、钟馗斩鬼

晚23:00——DISCO假面狂欢,群魔乱舞。

四、物品准备(以下为建议数据,具体以您实际情况数量为准)

面具礼品包:600份 鬼服、披风:2件 喷漆(黑白)各2支

皮面具:6张 黑、白布:各10M 南瓜灯:4只

夜光粉:3斤 横幅、海报等

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篇19:疯狂的万圣节晚会

全文共 650 字

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“哇,好衰气啊!”我面对着面前的三个“木乃伊”感慨道。10月29日我们英语班举行了一场晚会,在晚会里我们都打扮得非常奇特,玩得十分疯狂哦。

就例如我面前的这三个木乃伊,分别是平时的三个同学。人家都是卫生纸缠身,还拿胶布粘着,猛然间一看,还会被吓一跳。一位木乃伊在那里左踢踢、右打打,活像在跳踢踏舞,嘴里还唱着:“木乃伊会武术,谁也挡不住!”说着,还想来抢夺我手中的“拐棍”。我扮演的是一名巫师,身穿黑色大衣,头上一顶礼貌,脖间还有一个围巾。我左手提着南瓜灯,右手是一根竹拐棍,脸上还带着面具。“哼哼,看我的!”我心中暗笑,从兜里拿出一盒用来点南瓜灯的火柴,“呵呵,是不是想来试试啊。保准你们先变成火鸡,然后就是黑人......”

结果,三个木乃伊抱头鼠窜。再看同学们的打扮,有的成为了小丑、有的成为了天使(不过有点难看)、还有的扮演成海盗......真是五花八门,好似三教九流齐聚一堂正在狂欢。这个晚会我们玩了许多游戏,什么吹乒乓球、时装秀、疯狂抢糖果......我最喜欢玩的就是啃苹果和疯狂抢糖果了。

啃苹果的规则是每队派出两名队员,总共有四个苹果在盘子里,每人一个。不能用手碰苹果和盘子,谁先吃完就是胜利者。我队第一回合派出了大将peter,只见他利用自己一顶三的体重,胸有成竹。“比赛开始!”看起来十分神秘的老师大喊一声。我队peter猛地一口下去,三分之一苹果就没了......几口下去,我队光荣胜利,别人还没反应过来呢。“连点渣都不剩,太厉害了!”所有人都异口同声地感慨道。peter就是厉害啊。

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篇20:给学校的推荐书

全文共 547 字

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敬爱的校长先生:

您好!

您对我们学生十分照顾,也十分关心,还给我们营造了一个完美的环境,既能够认真专一地读,又能够自由自在地玩耍,让我们度过了一个开心而有好处的童年。这真是以身作则啊!我想对您说:“谢谢!”但是,我觉得学校管理上还有一些漏洞。

第一,课间餐的数量。每次,课间餐管理老师分好后,就走了。课间餐都是由学生去拿的,有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,从别的班那儿那几个放自我班的桶里,使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。

第二,订阅书刊的数量。每学期用心订阅书刊当然是好事。但是,有些同学订并不是为了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几本。而且,这样会构成攀比的心理。有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订,好像很没有面子,更显得我家很穷。

第三,营养午餐质量。多次,我在吃午餐的时候,不是菜里有条虫子,就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改善。:

针对以上意见,我提出以下推荐:

一、增强课间餐管理,必须要有老师在场,如果有同学没有课间餐的话,老师要及时添补。

二、控制订阅数量,班主任让同学们最多只能订三本,不能多订。

三、让厨师加强职责心,认真洗菜、洗米、洗盘,这样就不会出现虫子了。

我期望学校能使用我这份推荐书!

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