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读苦儿流浪记有感作文精选20篇

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游塔尔寺有感作文700字

全文共 725 字

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高山圣水,抵挡不住佛的神圣;万古风情,遮掩不了人的魅力。佛与众人本就相同,佛是众人的前世,众人是佛的未来。

从古至今,中华民族上下几千年历史,人们对佛都持有虔诚的态度。然而,许多人做的仅是敬佛,却未做到学佛。佛是已经觉悟的众生,应该在敬佛的同时,学佛的精神。

人生在世,没比乐观更为重要。弥勒佛,身宽体胖,大耳垂肩,还有一副欢笑的脸孔,让人心头的烦恼都烟消云散。学佛,应该学弥勒的欢喜和包容。正所谓,大肚能容,容天下难容之事;笑口常开,笑世间可笑之人。我们常愿,请弥勒赐予我们顺利开心的生活。那么,为何不学弥勒,做到生平等心、呈喜相悦,这样离我们的自己所盼的生活还会远吗?

欢喜与包容,让我们交友广泛;而智慧与善巧,让我们提升自我。作为一名莘莘学子,当然最渴望文殊菩萨赐给我们一个灵动的头脑。文殊左右手分别拿着书卷与毛笔,在庙堂里凝望着芸芸众生,把学子的拼搏岁月尽收眼底。他用智慧与善巧感动学子,让我们不得不敬重与学习。学会这两点,便能真正做到从善如流、理智行事。

敬佛,敬他的高尚、坦然;学佛,学他的出众品质。在我们懂得关于自我的开朗与智慧之时,就应该学会善待众人。观音,一个大慈大悲的代表。他让苦痛的人们,享受光明;他让幸运的人们,懂得珍惜。应该学观音的慈悲,助贫苦之人,援受灾之众,抚失亲之孩。在佛祖面前,就只剩谦恭。合拢手掌,掠过额、口、心,默默一鞠躬,为自己的人生添上一笔。

塔尔寺,是个神圣而又不失庄严的地方。在寺内,听不到任何的吵闹,连脚步也是静悄悄的,生怕惊动了佛祖,触犯了佛心。敬佛,倒不如学佛。

学佛,学一种肚量与乐观。

学佛,学一种圆满的智慧。

学佛,学一种慈悲的胸怀。

在菩提树下,感受着藏传佛教,享受着斑驳阳光,只愿留住虔诚的态度,面对佛祖。

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篇1:读《世界伟人传大发明家爱迪生》有感1000字

全文共 974 字

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“恩格尔先生,既然您没有教导天才的能力,我想爱迪生也没有留在这里学习的必要了,我会自己教我的孩子的。看着吧!他会让所有的人大吃一惊。”

爱迪生的母亲这句话让我吃惊。因为连二加二等于四这道算式都要问个大半天的人怎么能成为天才呢?怎么会让所有人大吃一惊呢?但是不可否认,爱迪生的母亲还是把爱迪生培养成了天才,这不可谓不是一个奇迹。

爱迪生在学校里总会把老师气疯,因为他总是问出很奇怪的问题,让老师不知怎么回答。

有一次,他们在上数学课,老师在讲三加三等于六时,爱迪生突然提问:“老师,为什么等于六,而不是其他的数字呢?”老师愣住了,骂道:“这么简单,还要问!”

从学校回来的爱迪生情绪很低落,让我想不到的是,他的母亲并没有像老师那样批评他,而是温柔地对他说:“爱迪生,我一直相信你是个聪明的孩子,你也应该相信自己。”听了这句话,爱迪生的眼睛一亮,使劲儿地点头,我知道他的心里又恢复了自信。

“从今天开始,由我当你的老师,我一定要把你培养成优秀的人。”母亲继续说着。听了母亲的话之后,爱迪生更高兴了。

看着他雀跃的神情,母亲严肃地说:“可是,你有很多不好的习惯,应该改掉,我跟你做约定

。”

自从听了母亲的话,爱迪生不再贪玩,每当小伙伴叫他一起玩时,他都不好意思地拒绝了。爱迪生慢慢长大,母亲的教导、陌生人的帮助,加上自己不懈的努力,他逐渐成长为一个集知识、智慧、勇敢和勤劳为一体的科学家。

我认为爱迪生之所以能成为这么伟大的科学家,是因为母亲对他爱的鼓励。没有爱的鼓励,就没有伟大的爱迪生。

你看,爱的鼓励真的可以创造奇迹,生活中也有许多爱的奇迹。

记得有一次,我教弟弟写字,他写的字怪怪的——有的“手”伸得太长,有的“头”抬得太高,有的“脚”伸得太翘。我见了,拉着他的手和他一起写了一个。没想到,他比原来写得更难看,我生气地骂道:“这么简单都写得这么难看。”弟弟委屈地低下了头。

妈妈听了,走过来温柔地对弟弟说:“刚才弟弟马虎了,你看这些字写得不端正,都站不稳了,这些字这样站着一定不舒服,我相信弟弟也想让它们站正了,他一定能写好的。”你别不相信,妈妈这样一说,效果好多了,弟弟的脸立马晴转多云,开开心心地又练了起来。因为妈妈的鼓励,弟弟写得比以前好多了,这不就是一个奇迹吗?

无论爱迪生,还是我弟弟,因为爱的鼓励,他们都创造了奇迹。朋友们,在生活中,不要吝啬自己爱的鼓励哦。

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篇2:议论文作文:读陈景润治学三字经有感

全文共 719 字

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陈景润说学习要有“三心”:一是信心,二是决心,三是恒心。没错。学习必须要有这“三心”。

信心,是做好每件事最不可缺少的部分,我们要时刻对说,我能行,我能成功……千万不要小看自己,不要自卑,要提高我们的信心,才能做好每件事;决心,是进入成功大门的第二门坎,心中有了目标,就要下决心去完成。只要有了决心,成功就不会离我们太远了;恒心,是成功大门的第三门坎,也是最关键的一步。坚持就是胜利,持之以恒,以长久不变的意志坚持去做好每件事情。俗话说,骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。要做好事情,就必须得具有信心,决心,恒心。

记得去年,书法老师对我说:“段铮一,再过一个月,省里有一个少儿书法比赛,要求选手当场写字,并评出最优秀的一幅。我希望你能在这一个月内,好好练习取得好的成绩。”我十分有信心能获奖,学习几年的书法,借此机会,来看看我的书法水平。回到家后,我下定决心一定要获得一等奖。从那以后,我每天认真练习,为了每一个字,我常常练习十几张纸,直到写的和书里差不多了,才去练习下一个字。经过长期的坚持的练习,我在比赛时发挥的十分良好,获得了一等奖的好成绩。龟兔赛跑兔子腿长跑起来比乌龟快得多,照理说,也应该是兔子赢得这场比赛,然而结果恰恰相反,乌龟却赢了这场比赛,这是什么缘故呢?这正是因为兔子不坚持到底,它恃自己腿长,跑得快,跑了一会儿就在路边睡大觉,似乎是稳操胜券,然而乌龟则不同了,它没有因为自己的腿短,爬得慢而气馁,反而,它却更加锲而不舍地坚持爬到底。

有信心,有决心,有恒心的乌龟获胜了。再我们的学习中,一定要有“三心”,一是信心,二是决心,三是恒心。所以说,学习有了这“三心”,还能学不好吗?

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篇3:读《我的大学》有感_800字

全文共 800 字

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少年的高尔基在喀山的那段日子里,做过流浪汉,搬运工,面包工人和杂货店伙计。而在如此生活的艰难困苦之中,他依然能够不断地学习,忘我地看书,怎能不令人敬佩? 面对一个个好看的电视剧,一个个好耍的游戏,一部部好看的电影……魂都全给了这些琐事,怎么还有时间来博览群书呢?… 当时在沙俄统治的黑暗时代,如果没有知识,没有文化,就根本谈不上救国救民。

知识文化是革命胜利的保障啊……不然,就像中国的太平天国运动,由一个个没有知识,没有文化的农民来主持,肯定会失败的! 高尔基生活于一个大杂院的那段日子里,就常常看到走狗警察们到这里来找东找西,监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书,并警告他不要看x书。但对于青年的高尔基来说,那些所谓的x书却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒,让人民明智,让人民有打倒推翻沙俄的信心。

若真有心读书,书是绝对可以看到的。高尔基的一位朋友就介绍他认识了一个开杂货铺的人,名字叫捷林柯夫。看到他那满密室的藏书,大多都是手抄的珍本和x书,高尔基说不出的高兴。也因为经常在这里看书,他结识了不少形形色色的人物,让他了解了革命的重要,和自己现在应该做的事情。 在高尔基以后的艰苦岁月之中,他努力革命,有很大的成就。 “书”来直接或间接地帮助他获得了如此大的成就,让很多的人民有了好生活可以过……可见而知,书的力量是多么的强大啊!它的确让社会进步了,让人类进步了!

如今是“科学”第一的时代,书对每个人来说都变得更加的重要。国家与国家之间的征战,也打的是“科技”战,而不是以前的人力战。而打仗的军费开支也要由各国的科学技术的高低来决定的,科技高的国家,挣的前一定是要比落后的国家多…… 总而言之,现代的一切,都与“科技”密切相关,而要“科技”就得日积月累的慢慢学习,学习的内容都在一本一本的书里面……书是人类进步的阶梯这句话永远都会是真理!

[读《我的大学有感_800字

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篇4:读《童年》有感[500字]

全文共 601 字

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这个暑假,我又一次翻开了高尔基的《童年》。

这本书我很早就看过,但还是被它朴实无华的语言深深地吸引了。

《童年》是高尔基的自传体三部曲中的第一部,它真实地记录了高尔基苦难的童年,刻画了许多性格鲜明的人物形象。在讲述阿廖沙的童年生活时,作者冷静的回眸那些已经成为历史的场景。那些个性迥异的普通人,也带给我极大的反思。

比如那个总替阿廖沙挡鞭子的茨冈,在一次偷东西后,没得到及时的制止,居然还受到鼓励,逐渐变本加厉。他原本像一张白纸,却因为人们的贪心而有了一个污点。还有阿廖沙的继父,虽然书中描写的笔墨不多,但还是可以看出他贪婪的本质。

最令我记忆深刻的还是外婆。她爱亲人,爱邻居,爱宠物,爱所有的一切。她心甘情愿,毫无怨言地让一切都由自己承担,为别人排忧解难。她像一位圣洁的天使,把爱和无私奉献给每个人。作坊起火时,所有人都惊慌失措,手忙脚乱地盲目地救火,只有她镇定自若,冲进火海,抢出一桶硫酸盐。虽然她有些对上帝盲目迷信,对恶人顺从忍耐,但这丝毫不影响她善良的本质。

《童年》中还有令人过目不忘的语句。比如:“听取别人的意见很重要,但做什么事还要自己决定!”“死,并非什么难事,你要坚持活下去!”还有,在最后,外公对阿廖沙说的话:“你到人间去吧……”这句话自然过渡到了第二部《在人间》,是结束,亦是开始。

童年和整个高尔基自传体三部曲被视为批判现实主义文学的伟大成果,它们像一杯香茗,滋润着人们的心田,源远流长……

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篇5:读白雪公主有感600字

全文共 670 字

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五岁那年,我接触了人生中的第一本课外书:《格林童话》。

从那以后,我便四处购买各种童话故事书,里面的内容能倒背如流,但我最喜欢的还是这个故事:《白雪公主》。

内容的大概是:恶毒的皇后,嫉妒白雪公主的美貌,派人去杀害白雪公主。在斗智斗勇的过程中,白雪公主不仅收获了自己的幸福,而且她的父王也赶走了恶毒的皇后。

善良的白雪公主是否真的善良了?在猎人要杀白雪公主的时候,她天真地以为猎人是和她一起去森林里玩儿,这不就是现在的傻白甜吗?她在森林中无意闯进了小矮人的家里,还吃了他们的食物,睡在了他们的床上。

没有得到主人的允许,她就做出了这样不礼貌的行为,这是否能说明她在皇宫时也有这种行为呢?小矮人和王子救了她,是因为她有着惊人的美貌,她和王子的生活真的幸福吗?

王子遇见她时,她是一个吃了毒苹果而昏迷不醒的人。王子在听了她的故事后,却想要带她回到自己的国家,这难道只有单纯的目的吗?

恶毒的皇后是否真的恶毒呢?皇后一开始有了杀白雪公主的念头,只不过是因为妒忌白雪公主的美貌而已。后来真的想杀害白雪公主的时候,不过是魔镜在一旁不停地赞美白雪公主的美貌,让皇后心中妒忌的种子发芽,不停地生长,那魔镜是不是也算伤害白雪公主的帮凶呢?

在皇后亲自动手,想要杀白雪公主的时候,只是拿了一个毒苹果,而吃了毒苹果死的时候也有一个全尸,皇后有那么血腥和残忍吗?

在送毒苹果的时候,如果白雪公主听信小矮人的话,那后来的事不就不会发生了吗?但是白雪公主在两次遇害后还是选择了吃毒苹果,这样是不是也能体现出她的好吃懒做呢?

所以事情不一定只有表面现象,同样的,人不一定只有表面的那些。

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篇6:读上下五千年有感

全文共 470 字

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今天,我读完了《上下五千年》这本书,书中有文治武功的帝王将相,臭名昭著的逆贼奸臣,也有灿烂不朽的文学艺术。读完后可以使人从中受到深刻的教育。我印象最深的是-----林则徐虎门销烟的故事。

在十九世纪二三十年代,鸦片开始输入中国,不少人都吸食鸦片上瘾了。吸食鸦片不仅损害个人的健康,也严重损失了国家的经济利益,大量的白银源源流向外国。鸦片给中国人民带来了沉重的灾难。道光皇帝也认识到了这一点,于是他派林则徐为钦差大臣,去广州开展禁烟运动。

林则徐在邓廷桢,关天培的帮助下,首先请出了纵容毒贩的贪官污吏。又在人民群众的支持下,收缴了英国人全部的鸦片。1839年6月3日,在广州虎门当众销毁了这些鸦片,整整烧了23天!老百姓拍手叫好,虎门销烟运动取得了胜利,震撼了国威。

然而,由于清政府的软弱无能,不久,中国大门还是被英国人打开了,1840年,鸦片战争爆发,从此,中国人民开始了100多年的抗争史。

只有自己的国家强大了,人民才不会被外人欺辱。贫穷就会落后,落后就会挨打,所以我们小学生要好好学习,把我们的国家建设的更加强大,富强,永远不会再被人欺负!

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篇7:读《雷锋的故事》有感作文1200字_小学三年级作文

全文共 1202 字

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这个星期六,爸爸给我买了一本书《雷锋的故事》,我迫不及待地一口气把它读完了。 从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地做报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”一次,雷锋从安东回来,又要在沈阳转车。他背起背包过地下通道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着拐棍,背着个大包袱,很吃力的一步一步迈着,雷锋走上前问道:“大娘,您要到哪儿去?”老人上气不接下气地说:“俺从关内来,到抚顺去看儿子!”雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,用手扶着老人说:“走,大娘,我送您到抚顺。”老人感动极了,一口一个好孩子地夸他。进了车厢,他给大娘找了个座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说:“孩子,俺不饿,你吃吧!”“别客气,大娘,吃吧!先垫垫肚子。”“孩子”这个亲切的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边和老人唠开了家常。老人说,她儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方哩。说着,掏出一封信,雷锋接过一看,上面的地址他也不知道。老大娘急切地问雷锋:“孩子,你知道这地方吗?”虽然不知道地址,但雷锋理解老人找儿子的急切心情,就说:“大娘,您放心,我一定帮你找到他。”雷锋说到做到,到了抚顺,他背着老人的包袱,搀扶着老人用地图找了两个多小时,才找到老人的儿子。母子一见面,老大娘就对儿子说:“多亏了这位解放军,要不然,我还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋。雷锋却说:“谢什么啊,这是我应该做的。”有一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就在部队工作。”五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了要赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头披上雨衣就上路了。路上,雷锋看见一位妇女背着一位小孩,右手还领着一个小女孩正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她们没吃早饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”雷锋却说:“不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!” 雷锋叔叔是一个优秀的共产党员,虽然只活了短短的二十二年,但他却做了很多好事,他把有限的生命投入到了无限的为人民服务之中去。 雷锋叔叔时时处处做好事并且做好事不留名,真是我们学习的好榜样。在今后的学习和生活中我也要像雷锋叔叔一样多做好事,主动帮助需要帮助的人,为祖国的建设贡献一份自己的力量。

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篇8:游母校有感[300字]

全文共 398 字

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在风和日丽的星期六中午,我和妈妈怀着期待、喜悦的心情,来到了妈妈的母校——鲁家峙小学。

一走进去,一整排的花整整齐齐的排列着,似乎在向我们点头示意。一块块地上种植着各种各样的菜,还标上了年级。我就向妈妈感叹道:“鲁家峙小学还有实验基地,可以让同学们在菜地上亲自种菜、种花。”妈妈说:“我们小时候还没有菜地让我们种,于是,一下课就去附近的菜地,看农民伯伯是怎样种菜耕地的。”

走着走着,到了借班上课的老师向我们推荐的“草莓种植棚”。走近一些,好热啊。空气燥热得让人喘不过气来。仔细看看,果真如同老师所说,草莓快成熟了,大片大片的草莓红彤彤的,漂亮极了,真是惹人喜爱啊。走到另一个大棚前,已经可以闻到草莓香甜的气味了,闻着真是“沁人心脾”啊!鲁家峙小学的同学们能够亲自栽种,亲自看着它们生长,亲自摘草莓,洗草莓,吃草莓,真是让人羡慕啊!

时间到了,我和妈妈一边走,一边看着橱窗里的照片,真是让人留连忘返啊!

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篇9:读居里夫人自传有感500字

全文共 542 字

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书像一位老者,讲述着各种各样的故事;书像一座灯塔,指引我们前进的道路;书也像一名老师,给我们讲述世界上的真理。今天我就和大家分享一本好书《居里夫人自传

相信大家都认识居里夫人吧?但你深入的了解过她吗?现在就和我一起了解一下吧!

居里夫人原名玛丽。居里,是巴黎大学的第一位女教授,曾两次获得诺贝尔奖,成就包括了发现两种新元素钋和镭。

居里夫人的童年是悲惨的,祖国被侵占,承受着沙皇的统治,她的童年充满了忧伤,这也渐渐形成了她理想的初衷。

进入大学后,她继续不停地努力学习。她租了一间小房子,经济的窘迫和废寝忘食的学习让她有一次差点被饿死。这样的日子日复一日,年复一年地过去了,她有太多太多的无奈,太多太多的艰辛,可她用她那瘦小的肩膀,坚定的信念,在科学界里硕果累累。

她也曾有过迷茫,丈夫死后,她非常伤心,意志消沉了几个月,但最后她还是重拾信心,又开始了新的生活。居里夫人做到了,她把她的一生都献给了她钟爱的科学事业。

有人说:居里夫人的一生是幸运的,但他们不知道居里夫人付出了多少汗水和泪水,有这样一句话说的好,“机会是留给有准备的人的”。

居里夫人去世了,在科学界它完成了使命,所有人都为她感到痛心。但她坚强勇敢,不怕苦的品质却永远留在人们的心中,被一代又一代的人传颂,成为一代又一代人的榜样!

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篇10:读了《圆明园的毁灭》有感_400字

全文共 479 字

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圆明园,一个规模巨大的皇家园林,里面可谓异常华丽。

圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林,它的规模相当巨大,里面有各种奇珍异宝,还有异常华丽的建筑,是皇帝享乐的地方,可就在咸丰皇帝掌管圆明园时,咸丰喜欢上了x片,天天只吸x片,无心再管国家,所以他们的兵器还是剑和盾牌,结果,英法联军用大炮炸开了北京城的城门,咸丰知道后,就丢下大臣和宫女逃到避暑山庄去了。英法联军闯入圆明园,杀掉大臣和宫女,就开始抢劫,洗劫一空后,为了销毁罪证,他们又放火烧掉了圆明园,这座凝集了几代人心血,世界文化史上的瑰宝,就这样化作了灰烬。

这使我想起了前几年的香港拍卖会,不是拍卖过铜猴头、铜牛头和铜虎头吗?那就是圆明园中十二生肖喷水池中的猴头、牛头、虎头。我国有关方面花了数千万元的高额才拍回来了这三件国宝,这本来是中国的东西,我们理应把它拿回来,可我们现在却花费了大量的钱才把它们拍回来,这都是侵略者的罪恶,还有,他们一把火,烧掉了圆明园,让我们永远也看不见、欣赏不了这座曾有闪烁光辉的,圆明园!

读了这篇课文,我无比的愤怒和惋惜,我们要永远记住这段屈辱的历史,增强民族使命感。

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篇11:读和时间赛跑有感

全文共 799 字

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这个暑假,我在家里阅读了《和时间赛跑》这本书。书中写了小女孩杰茜和她的住在印第安纳州克里夫顿边疆村。当白喉病爆发时,村里的孩子走向了死亡。杰茜的妈妈派杰茜去执行一件非常危险的任务——去外界寻求援助。然而,在克里夫顿村界外,杰茜看到的是一个更加不可思议,更加危险的世界,她惊愕地发现克里夫顿比外界慢了156年的时间。她见到了她从来没见过的东西:汽车、电话、新闻发布会……。她大着胆子把克里夫顿的传染病和有人要杀害自己的事告诉了记者,随后就病倒了。可幸的是杰茜的话得到了记者的重视,他们很快召开了新闻发布会,拯救了克里夫顿村的孩子们。

读完这本书后,我不得不佩服这本书的主人公杰茜的勇气和毅力。为什么呢?答案很简单。首先,杰茜可是到离她的家乡156年后的外界去寻求帮助啊!想想自己真是惭愧,有时爸爸妈妈叫我去小区楼下买点东西我都害怕,拼命地说不要。这就是区别,身为男子汉,我可不能再这么胆小了!第二,杰茜刚来到外界的时候,对新世界和新事物都感到新奇,但也感到害怕,只不过她选择了勇敢去面对。不像我,碰到问题就想逃避,一点探究精神都没有。我应该知道,我现在碰到的只是学习上的小问题,跟杰茜钻研的印第安纳州的问题,那可是完全不同的概念啊!第三,杰茜曾经被绑架过,要不是她在十分危险的情况下从楼上跳了下来,不知道多少克里夫顿村有多少孩子死于白喉呢。这还多亏了她顽强的毅力,才拯救了克里夫顿村得了白喉病的孩子们。第四,虽然杰茜拯救了克里夫顿村的孩子们,但还是有几个孩子逝去了生命,而且他们都是杰茜的好朋友,对于自己朋友的牺牲,杰茜表现得十分坚强,而她的坚强,也是非常难能可贵的。所以,我由衷地钦佩杰茜,这个非常勇敢的小女孩。

总之,我非常喜欢这本书,喜欢它扣人心弦的故事,喜欢它质朴的语言,更喜欢这本书里主人公的勇气和毅力,坚强与智慧。如果你们有时间的话,一定要来看这本书,不管怎么样,它一定会给你带来许多惊喜的。

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篇12:读《成语故事》之众志成城有感

全文共 548 字

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日日思君不见君,共饮长江水。善待自己,相信他人。我提议,为我们的童年干杯;有点儿失落,也有点儿淡淡的甜味。有太多太多,原来在过去的那么多时间了他给了我那么多的爱,只是那时候的自己认为什么都是应该,不懂爸爸给我的爱,可我这次我懂了,在今后的每一天我都会尽我最大的努力去爱他们,也会像他们爱我一样,不再等以后,不让自己后悔。

这个故事主要讲了:春秋时期,周景王打算铸一口大铜钟,却遭到大臣的反对,但周景王根本不理,还是铸了一口大铜钟。他找来乐师远奏,乐师们说:“这口大钟声音美极了,悠扬悦耳。”周景王听了,很高兴。就天天叫乐师演奏给他听。一天,司马官州鸠对他说:“您铸造的大钟如果百姓都乐意,那才叫和谐悦耳。凡是百姓不同意的是就会失败,万众一心比城池牢固呀!”

读完这篇故事,我要学习州鸠的万众一心的优良品质,我要遇到困难就和别人一起解决困难。有一次,我们班进行两人三足障碍跑的比赛,我和以前打交道比较多的小明分在一组,但在绕障碍的时候我们两个思想不统一,结果老是摔一跤,虽然我们开始跑在第一名,却被一组同学后来居上,超过了我们,最后我们只得了第二名。在2008年北京奥运会上,中国运动员众志成城,万众一心,奋力拼搏,得到了世界第一的好成绩。

读完这篇故事,我懂得了,只要众志成城,无论多大的困难都能解决。

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篇13:读文天祥有感500字

全文共 568 字

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今天,我读了一篇关于文天祥的爱国故事,文中的故事情节让我深受感动。

南宋末年,朝廷已经十腐败。蒙古贵族的元朝举兵南侵,宋朝的文臣武将个个胆小如鼠,不是不战而降,就是弃城而逃。一时之间,朝廷内外,人心惶惶。在这千钧一发之际,文天祥毫不犹豫地变卖了自己全部家产,充作军费,招募义军,文天祥带领他的军队抗击元军。然而蒙古族的士兵个个武艺高强,骁勇善战,把文天祥的军队打败了,文天祥被俘。面对元军的糖衣炮弹,软磨硬泡,文天祥宁死不屈,在又臭又小的土牢里关押了四年之久,最后被执行死刑。

读到这里我不禁想问:为什么别人选择逃跑,选择投降,选择去元朝做高官,去过锦衣玉食的生活,而他却选择变卖自己的家产,招兵买马与元军抗争?那是因为他有一颗爱国的心。

文天祥为了祖国宁死不屈的精神让我想起了刘胡兰,刘胡兰为了国家,和那些伤病员,宁死也不告诉日本人伤病员在哪儿。面对敌人的屠刀,她面不改色心不跳,昂首走向敌人的屠刀被敌人杀害了。她的血染红了天空和大地,那年她年仅15岁。

15岁,这是个多么惊心动魄的数字啊!对我们来说是多么美好的年龄呀!小小年纪的刘胡兰,从哪来的勇气,毅然志向断头台的?我想这时刘胡兰一定这么想的:“如果我一个人牺牲了可以换来别人的生命,死而无憾!”小小年纪居然有这样的爱国精神,真是了不起啊!

我们一定要向爱国英雄学习,保卫国家,建设中国!

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篇14:读骆驼祥子有感范本

全文共 581 字

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我非常喜欢中国现代著名作家舒庆春笔下的作品《骆驼祥子》。趁着寒假我饶有兴趣的阅读了《骆驼祥子》。看后,我浮想联翩,感触良多。

《骆驼祥子》是发生在20世纪的事件,当时正是中国最黑暗,混乱,灾难连连的时代。讲述了祥子经过3年的奋斗拼搏,终于买上了自己的`车,但不幸被乱兵给抢走了;后来,在刘四爷的手下当一名车夫。但所赚的钱被孙祯给敲诈掉了。;不仅如此,还被迫与虎妞结婚,但最后,为了给虎妞置办后事,把爱车给卖掉了。三起三落,让他看清楚了自己的处境。在那个时代通过自己的勤劳和努力来改变自己的处境是不可能的,祥子对这个黑暗的社会渐渐地失去了信心,最终沦落悲惨的处境。

小说,真实的揭穿了半殖民半封建的中国社会的下层人民的悲惨命运,我不得为祥子的命运所感叹。他的遭遇和命运不仅是个人的悲剧,更是社会的悲剧。然而这种悲剧,是他所处的社会环境所产生的。那个社会的真面目,展现了军阀、特务、车产主的丑恶面容,也是现实的残酷、悲哀和无可奈何。

理想和现实总是和现实总是充满矛盾的,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。

我们深知现代社会还不是很完善,我们把握住今天,积极进取。我相信,即使社会再怎么黑暗,人生再怎么不如意,努力下去,不抛弃不放弃,美好的未来就会向我们招手,加油!为哀悼旧社会的黑暗,应该为明天努力建设。

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篇15:看灭蚁有感

全文共 214 字

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8月12日,重新镇组织全镇80余名干部观看警示教育片《灭蚁》,接受了一次廉政文化的洗礼。

通过观看警示片给广大党员干部敲响了警钟,提醒、教育党员领导干部要谨慎用权、廉洁从政,要防微杜渐,谨小慎微。会议还组织大家再一次学习了《中国共产党问责条例》。

“从刚刚教育片中可看到,很多错误一开始并不是很大,但日积月累就很大了,古话说得好,‘勿以恶小而为之’,这对我们在座的各位是很好的警示作用,要做到权为民所用。”会后党委书记杨巍同志强调。

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篇16:观《下辈子还做母子》有感_议论文作文

全文共 1161 字

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一个真实的故事,一段深沉的母爱。儿子的生命虽已被死神夺走,那深沉的母爱却在悄悄延续着儿子的生命……

――题记

当两岁的儿子被确诊为绝症后,他的妈妈不是在泪水中度日,而是以特殊的教育方法培养儿子,创造出一个又一个奇迹……这就是《下辈子还做母子》。

这部影片讲述的是一个真实的故事:小孩被确诊为绝症后,他的妈妈还是尽全力地去培养儿子。因此,创造出一个医学上的奇迹:比预想的死亡期限推迟了十余年。

震惊!震惊!还是震惊!我所震惊的不仅仅是这个奇迹、这位伟大母亲的毅力与耐力,还有她那特殊的教子方法与这位不幸少年的可贵精神。

她的“培养”儿子,培养的不只是有个健康的身体,有张写满“优秀”的成绩单,还有儿子心理上的“培养”。

这位母亲从她儿子懂事以来就一直让他乐观面对生活,正确对待现实,不惧怕死亡,并告诉他:“每个人都会生和死,生命不在长短,而在于它只要每天是否过得充实而又快乐。”正是这句话,使她的儿子一次次从死亡坎上跨了过去,一次次在死神面前挺了过来。

她不像有的家长那样溺爱孩子,因为种种原因,就连力所能及的事都不让孩子做,而是在平常生活中逐渐培养儿子的自理能力;这位母亲也不像某些家长动不动就骂孩子、打孩子,而是心平气和地讲道理。

因此,这位少年非常珍惜时间,总想读书,但因为身体的缘故,功课经常撂下,情况一但稍微好转,他总是不忘把功课补上,所以,每次考试都是名列前茅;他也非常热爱生命,每次发病都要化疗,化疗使他痛不欲生,曾几度想要放弃,但为了爸爸妈妈,他也坚强地活了下来。

他同我们这些同龄人相比,是不幸的。他想读书,他争取时间读书,而我们无病无疼,心里却总想着“玩!玩!玩!”总认为这些时间算不了什么,忙着去玩,结果却碌碌无为,一事无成。

近来,报纸上对上吊、跳楼的自杀现象的报道屡见不鲜,但同这位不幸少年比起来,一点点挫折、失败又算得了什么!抬头看看,天多宽广,举头望望,海多壮阔!其实,凡事只要心胸开阔,都是可以解决的。

再来看看这位伟大的母亲,她像我们的妈妈一样,总是把好的都留给自己的孩子,然而,有些孩子就觉得是应该的,稍一不顺心,就大发脾气,像小姐、少爷一样。这种自私自利的现象并不少见。难道父母们就该用差的、吃差的吗?不,不是的!这只有母亲才能做到,只有母亲才会做到,这是平凡的母爱,伟大的母爱!屏幕上,母亲正抱着脸色苍白的儿子。

儿子勉强笑着,说:“活着真好。”

母亲无奈而又痛苦,一直不语。

儿子仰望天空:“妈妈,你说,还有下辈子吗?”

母亲早已泪流满面:“有,有,孩子。”

儿子凝视母亲:“那,我们说好,下辈子还做母子。一……言为……定。”

母亲拭去脸上的泪珠:“好,我们一言为定。”

她刚伸出手来,却突然发现儿子已睡着了,永远也醒不来了……虽然影片已放完,但那少年珍惜时间、热爱生命的可贵精神与其深沉的母爱却已永远留在了我的心中。

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篇17:读《钉子的故事》有感_五年级作文

全文共 692 字

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今天,我读了《钉子的故事》。故事讲的是,从前,有个小孩十分爱生气,动不动就对他的小朋友发脾气、骂人。他的爸爸发觉了他的这个恶习,于是,爸爸拿着一包钉子对他的孩子说:“如你一天发一次脾气,你就在院子的篱笆上钉一个钉子,发几次就钉几个!”结果,那个小孩一天就钉了24个钉子。

一天一天过去了,那个孩子的脾气渐渐的变得好了,他一天几乎只钉一个钉子,到了最后,他几天才钉一个钉子。他的爸爸注意到了这个现象,就对他说:“如果你一天不发脾气,你就可以拔掉一个钉子。” 结果孩子不到两个月,把篱笆上的钉子全拔掉了。他马上把这个好消息告诉了爸爸,他爸爸高兴地带他走到篱笆旁,指着篱笆上的钉子洞,对他说:“你对别人每发一次脾气,骂一次人,就像钉子一样深深地扎在那个人的心中,即使拔出来了伤口也永远不会愈合!” 读了这个故事我受益匪浅。我们不要对任何人发脾气,更不要骂人,每发一次,就像一个钉子深深地扎在他的心中,让人永远不会忘记,就算你忘记了,但人家还是永不会忘记!

其实,心灵上的创伤和人体创伤一样都很难愈,朋友对你来说是你一生最大的财富,当你忧伤时是朋友来想尽办法安慰你,当你开心时,是朋友和你一起分享快乐,如果你没有了朋友,你才会发现朋友对你是对你多么重要啊!你要珍惜任何朋友,不对任何人或朋友发火,见到朋友伤心时,要主动安慰他,不要更加讥讽他,如果,朋友做了对不起你的事,你应当给他讲道理,并且放过他,警告他不要再犯。总之,要理解朋友,体谅朋友,不要动不动就对人发火。文明的社会是由一个一个的文明人组成的。朋友,让我们从自身作起,从现在作起,从不骂人,不打架这样的点滴小事作起,做一个文明的好少年。

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篇18:人教版九年级上册六单元作文:读《陈涉世家》有感_1000字

全文共 1040 字

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在这个具有残酷竞争的社会中,一些人正在逐渐的缩小,迷茫;而一些人却声势浩大的站在众人前,尽情的品味各种光环带来的享受。这就逐渐形成了人与人之间的差距。

之所以会造成这样的差距,就是因为每个人心中所怀的信念不同。在陈胜、吴广领导的大泽乡起义中,他们带领的数万起义军把矛头直指秦朝政权,攻城略地,势如破竹,所向披靡。在战斗中,起义军的队伍迅速壮大,很快建立起来农民政权——张楚。这场战斗胜利的原因,除了士兵们的热烈响应,勇敢战斗外,最主要的原因就是因为陈胜得当的谋略,敢作敢为的精神和要做天下主人的信念。这种难能可贵的信念是其在数万位士兵中脱颖而出,成为一位足智多谋,机警果断的英雄领袖。

信念,造就了历史上数以万计的英雄人物的诞生,帮助人们冲向更高的巅峰。他给人以启迪,以鼓励,以胆识,以越挫越勇的精神。

是的,就是因为这样,陈胜在年轻时立下要反秦的信念;越王勾践在受尽耻辱后立下了要复国大业的信念;司马迁在遭受宫刑后立下要写下著作《史记》的信念……他们都立下了永不摧毁的信念,所以陈胜的起义得以成功,有了属于自己的政权;越王勾践恢复了国家,并报仇雪恨;司马迁写下来“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

信是信任,念是念头。意在只有有了让自己信任的念头才能朝着这个目标,方向,迈出更坚实的一步。信任是一束火苗,在你迷茫,困顿的时候,照亮你心中一分天地;信念是一颗小小的蚕茧,在经过无数次挣扎,坚持后,终会破茧而出;信念更是一朵烂漫的花,在最美的地方施展绝世芳华。

信念是勇气,信念是坚持,信念更是埋在心底最深处的火种。人生如此之短暂,有的人只为求吃饱穿暖,平平安安,有的人却怀包巨大的信念,一点一点的朝着目标努力着,前者老后会随风消逝,而后者在成就一番大的事业后,得到的是敬仰,赞叹,就算死后,他的精神,灵魂也会觉、镌刻在人们的心中,不随年代的久远而流逝。

我们现在升初三了,对我们来说最大的信念就是把握住时间,好好的学习,考上一个好的高中,信念未必要多么宏大,遥远,信念可以是你每一件想要么做是事,信念也可以是你对未来的期待。信念不在大小,关键在于坚持。如果你默许下一个信念,却不会去坚守它,那么信念的意义就是毫无可言了。信念很珍贵,像是一个个誓言,既然有了,就要好好的珍惜,爱护它。

每个人都应该有一个神圣不可侵犯的信念,然后鼓足勇气去实现它,让信念与我们同在,在我们心中开出最美丽的花。相信只要我们小心,认真的呵护这朵娇弱的花,,它一定会装点你原本空虚的生命,使其变得生机勃勃,明朗坦荡。

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篇19:读骆驼祥子有感范本

全文共 682 字

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读了好多次《骆驼祥子》,每一次总会不禁感叹那样的岁月,每一次总会为祥子鸣不平。其实一直也没有想明白,为什么一个永远对生活充满热情,永远不对命运屈服的少年会堕落成一个被人贬为“他没了心,他的心被人家摘去了。”的堕落的人。这是何其可悲,也是何其可笑的事实啊!

仔细想想,不得不提出了“时势造英雄”的观点。早就听到过婉怡说它们的辩题,也就因此有了这样的看法。好几次的阅读,都让我看到了对压迫人民的无德之人的讽刺。士兵,孙侦探,其实都是一类人,同是恶狼,披了不同的羊皮罢了。他们心里没有人民疾苦,没有良心与道义。他们为了可恨的利益,早已变为了丢失人性的牲畜。不得不承认,在那个时候,黑暗的旧社会中掌权的人物都是这样的人物。他们都只顾自己,而是人物利益为粪土。一个个这样的恶人毁掉了多少有志青年的梦,迫害了多少美好的家庭。只能说,我们的主人公是其中的一个被迫害对象罢了,我强烈认为,老舍的这部书控诉了旧社会活生生把人“变”成鬼的罪恶,表达了作者对劳动人民的深切同情,批判了自私狭隘的个人主义,也揭示个人奋斗不是劳动人民摆脱贫困改变境遇的主题。更体现了人是随环境变换而改变的动物,可谓是最不堪一击的。人性的丑恶在此暴露无遗。他从主人公入手,让我们看到,在世界的某些角落里,还有这样灭绝人性的人。

所以,我才会说出这个观点。试想,如果祥子没有活在那个时代,他也许就不会这样堕落了。要说什么呢?其实,真的只能为他感叹,感叹他的可悲。只是希望,更多这样努力的人能够得到幸福,不要再被时代而捉弄。我想,生活在这样的时代也许是三生有幸吧,就像现在这样,平平淡淡地过一辈子,就已足够,足够……

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篇20:读西游记有感作文范本

全文共 1587 字

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四大名着中,难说哪本书的阅读率最大,但是,可以肯定的是,《西游记》的故事是在大众中流传最广的。

几乎每个人的童年都有西游记的影子。2000年春节,重新拍的六小龄童主演的《西游记》电视连续剧正式上演,记得那年我还小,也不懂什么叫四大名着,只知道,西游记的连环画我曾经看了一遍又一遍,被里面的故事深深吸引,特别是孙悟空的神通广大。后来电视剧上映时,我兴奋不已,天天准时守在电视机前……

那部电视剧至今还有电视台在播映。特别是每年的寒暑假,天天“西游”不断。近几年。一部片子在数个台播了不下数百遍,十年不变,试问除《西游记》,还有哪部经典大片能风靡十年?

《西游记》伴着我的童年一路走过。原蓍我记不清翻了几遍,每一回的情节都烂熟于心,电视剧我记不清看了几遍,每个人物的台词几乎倒背如流,可仍然是百看不厌,每次看都会有新的感受和体会……

看过《西游记》的人几乎都有这样一个共同的感受,那就是唐僧那人特讨厌。死板、懦弱,动不动就“泪如雨下”,少根筋……有时真搞不懂吴老先生为什么要安排这个惹人厌的迂腐和尚作仅次于孙悟空的主角。

同样的,三国演义中的刘备也是“仁慈博爱”,跟唐僧似的懦弱爱哭,但至少刘备求贤若渴,爱护手下,不像唐僧动不动就念紧箍咒,赶悟空走。然而刘备却也同样惹人嫌。因为他让人觉得虚伪。唐僧又有点不一样了,他是一个简单得复杂让人无语的人物。你可以认为他是一个意志坚定、视取经工作为一不为其他因素所诱惑,又有一颗仁善之心的君子,也可以认为他是一个虚伪、自私,对手下人极不信任的小人,一个该信任的人他不信任,不该信的人他却深信不疑的笨蛋。

奇怪的是诸如刘备唐僧这种领导,却有诸葛亮、孙悟空之类的有能力而且忠心耿耿的完美部下,令人费解。

孙悟空一直都是许多人特别是孩子最喜欢的形象,六小龄童的演技了得,将孙猴子演得活灵活现,惟妙惟肖。天生一个调皮不羁的泼猴子形象。

从石缝里蹦出来的孙悟空,生来天不怕地不怕,敢于闯入地府擅改生死簿;横冲进龙宫“借”(有借无还)了龙宫的定海神针;公然挑战权威强势的天庭,为讨回自尊大闯天宫,这时的孙悟空是最单纯最义气也是最可爱的,他可以无视权威的存在,狂妄霸道,无法无天,但却让人为之畅快、振奋。他似邪实正!

最后这自负好强的淘气猴子终于没能逃出如来同志的手掌心。五行山下漫漫五百年度过,终于唐长老走过,救出了他。这一声师父叫出,从此,孙悟空忠心耿耿,跟定了唐僧。虽然他有被紧箍咒及观音逼的因素。

取经路上,孙悟空渐渐磨砺,脱胎换骨。三打白骨精时,唐僧听信八戒谗言赶走了悟空,悟空飞至云头小泪如雨下,伤感、悔恨、落寞,配上那段背景音乐,那一幕留恋,徘徊,心酸场景催人泪下让人触动!每看到这里,我多想告诉悟空,走吧!离开这愚昧无知瞎了眼的和尚吧,回去当你的美猴王,回到从前,不是更好!何苦取什么经?然而,这时的悟空,已不再是从前的淘气猴子了,他已经回不去,再无退路了。

最后,当孙悟空唐僧一行到达西天取得真经,后修成正果之时,却令人心酸。悟空坐得端端正正,成了斗战胜佛,他已经失去了从前的猴性,这难道是他想要的吗?《西游记》是四大名着中惟一结局是喜剧的。这喜剧却喜得悲。那从前大闹天宫的齐天大圣,最终还是战胜不了封建强势权威,也透出了几分无奈。

谈起《西游记》,三天三夜讲不完!名着之所以是名着必定有它的理由。《西游记》全书在涉及人物塑造语言诗词地域人文也范围极广,一些诗词造诣甚至不亚于《红楼梦》。它无愧是中国文学史上宝贵的四颗璀璨明珠之一。

然而,记得有一次老师问道,“你们最喜欢的书是什么?”“《三国演义》!”“《水浒》!”“《儒林外史》!”“《复活》!”我也喊道:“《西游记》!”

就有许多人大笑:“幼稚!”“没深度!”

我不禁感到悲哀,为什么人们会对这样一部以多种形式陪伴自己童年的中国四大名着之一的经典会是这态度?难道,仅因它太容易被“看懂”,太神幻,太“迷信”?

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