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读苦儿流浪记有感作文(实用20篇)

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读《伊索寓言》有感小学生作文

全文共 604 字

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3月5日,是伟大领袖毛泽东为共产主义战士雷锋题词"向雷锋同志学习"40周年的纪念日?我不应学习她于残缺中寻求完美精神吗。关爱,如一眼清泉,滋润我们的心田。我从5路公交车上下来,外面已是风大雨大,当我打开雨伞,正要回家时,看见二楼的沈外婆也正要冒雨回家,急忙叫了声:“沈外婆,我有伞”!

伊索寓言是由古希腊的伊索写的,书一共有296页,共计317个小故事,在每一个小故事的结尾,我们总会看到一句非常有价值的话语,真是画龙点睛呀!

在这317个小故事中,我感受最深的是《牧人与海》这一个小故事,这个故事讲的是有一个牧人,本来在海边的草地上放羊,但他见大海宁静而又温顺,下个去海上做生意,于是他吧卖掉了,然后买了干鲜水果,船在海上遇到了大风暴,船几乎就要沉了,他不得不把所有的干果抛入大海里,他才幸免于难……通过这个小故事我明吧了:人们从灾难中得到学问,吸取教训。我在孔雀与天后赫拉的故事中明白了人们不可能十全十美,我在牛和鹿中明白了在逃一种危险的时候,千万不要忽视另一种危险。

这些智慧并不是凭空产生的,它来源于人们对生活的观察和感悟。书中的故事都是平常甚或中的事或取材于生活,到从这些简单的小故事中我们总是能总结出来一些珍贵的道理,这些道理鼓舞着我,激励着我,教会我如何面对生活。也使我敬畏生活,因为生活中包含的智慧真是太多了。

这本书不仅教会我了知识,也教会我了生活态度,做人的道理……

[读《伊索寓言》有感小学生作文

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篇1:2024抗战胜利纪念日征文:抗战胜利70周年阅兵有感

全文共 613 字

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今天是9月3日,是抗战胜利纪念日。在天安门广场,进行了气势磅礴的阅兵仪式。我从电视上收看了直播。只见屏幕中,北京天气十分晴朗,湛蓝的天空映衬着几缕白云,阳光撒满大地,令人心旷神怡。

十点零九分,阅兵式开始了。胡锦涛主席站在检阅车上,向着方队和同志们问好:“同志们好!”同志们也用军人的底气回答:“首长好!”这是多么震撼人心的对话啊。十点三十七分,阅兵分列式正式开始。陆、海、空三军的44个方阵踢着整齐的正步,缓缓走过天安门城楼。看到这些,我感到内心无比自豪,人民子弟兵是国家的保障,人民的守护神,是抵抗侵略者的一把利剑!中国的军事实力的提高,必将促进国家的发展、民族的繁荣。

接着,各省的花车纷纷亮相。经过六十年发展,各省、直辖市、行政区都有着巨大的变化,人民安居乐业,城市飞速发展,一辆辆彩车展示了前进的步伐,把广场装饰得五彩缤纷。

看了阅兵仪式,我心潮起伏,思绪万千。一次阅兵典礼的成功凝聚着多少解放军叔叔阿姨们的汗水。同样,国家的繁荣富强更是来之不易的。不说革命烈士是怎样抛头颅,撒热血的,就是今天,各行各业的建设者付出了无数的艰辛,才换来今天的好日子。这次阅兵仪式,显示了祖国比过去更加繁荣昌盛,显示了祖国跨越了新时代,正在向着未来出发。祖国还有待于我们年轻一代的创造,为了祖国,让我们好好努力。相信不久的将来,我们一定会让她在世界的舞台上放射出更加耀眼,更加璀璨的光芒。

今天我很开心,而且我会相信祖国的明天一定会更加美好。

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篇2:观国庆大阅兵有感作文600字

全文共 935 字

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xx年10月1日,这一天在日历上显得格外醒目、耀眼。我起了个大早,吃完早餐便守住电视观看大阅兵

10时整。56门礼炮响起来了,响彻云霄。与此同时,国旗护卫队从人民纪念碑北侧出发,来到升旗台。当国歌响起时,中华人民共和国国旗——五星红旗冉冉升起。顿时,全场肃立,瞻仰着这面无数先烈用鲜血染红的国旗。

接着,阅兵开始了。xx乘国产红旗检阅车自******匀速前进。“同志们好!”“同志们辛苦了!”主席亲切的话语传遍长安街,传遍长城内外,传遍大江南北。受阅部队精神饱满,排列着整齐的方队,激昂回应“首长好!”“为人民服务!”各种信息化装备井然有序地展现在人们面前,极为壮观。10时20分,车至东单掉头返回******城楼。这短短的二十分钟,凝聚了60年的辉煌成就,也凝聚起全国人民的爱国情怀;短短的二十分钟,使我感受到了这支忠于党,忠于社会,忠于人民的英雄军队对首长的爱戴;短短的二十分钟,把我军威武之师、文明之师、胜利之师呈现在全世界人民面前。

检阅部队后,xx登上******城楼发表重要讲话。10时37分,阅兵分列式开始。首先通过******广场的是三军仪仗队,随后,步兵、特种兵、水兵、空降兵、三军女兵、武警等13个徒步方队依次通过******。整齐的步伐,飒爽的英姿,表现出对祖国的热爱与忠诚。接着是30个装备方队。坦克、武警装甲车、导弹等信息化装备令人耳目一新,叹为观止。11时10分,广场上空响起隆隆轰鸣声。陆海空三军组成的12个空中梯队呼啸而至,低空飞过******广场。随即,人群中响起一片热烈的掌声。轰鸣声、掌声、欢呼声,响成一片。

11时22分,以“我与祖国共奋进”为主题的群众游行开始。当《歌唱祖国》的乐曲响彻云霄时,5000多名手持彩色气球和花环的青少年春潮般涌向金水桥,彩球腾空而起,尽情地欢呼,尽情地跳跃。12时25分,历时2小时25分的庆祝大会圆满结束。

虽然阅兵已经结束了,但阅兵场面仍历历在目,一想到就心潮腾涌。我们青少年一代是祖国的未来,所以我们要与时俱进,展望未来,坚持改革开放,推进科学发展,促进社会和谐,才能使国家繁荣富强。让我们一起来努力学习吧!为了祖国的繁荣富强,为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标而奋斗吧!

[观国庆大阅兵有感作文600字

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篇3:读《海底世界》有感[400字]

全文共 443 字

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书籍带有神奇的魔力,是人类的最佳营养品,在这个炎炎暑假里,我也补充了许多“营养品”,为我抹去了夏日的炎热,为我的暑假增添色彩。

在一个悠闲的午后,我与《海底世界》相遇了,渐渐的,它像磁石一样深深的吸住了我,里面就像一部包罗万象的知识宝典,激发了我浓烈的好奇心。一直以来,我对海洋世界心存好多疑问:大海是怎样形成的?海洋有哪些生物?……

在《海底世界》中,我找到了答案,原来海洋的形成与太阳、地球、地核、大气、陆地的逐渐变化有着密不可分的联系。让我最感到兴趣的是海豚,它是温暖海域中的哺乳动物,智力发达、非常聪明,当人类在水中发生危难时,往往会得到它的帮助,还不惜与鲨鱼展开殊死搏斗。我很好奇海豚为何会救人,但科学家们还没研究出真正的原因,但我相信它一定是人类的朋友。

当看到末尾时,我还意犹未尽,里面奇异的海底热泉,聪明的海豚,古怪的鳐鱼……这还只是海洋的一角,只是揭开了笼罩在海洋上空的部分迷雾,还有更多的谜更待我们这一代人去探索,所以我要用知识来丰富自己、充实自己,作一个对国家有用的人。

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篇4:读鲁宾逊漂流记有感

全文共 476 字

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寒假中我读了《鲁滨逊漂流记》很有感触。

它告诉人们在困难中不能丧失勇气。勇气和毅力是最可贵的,没有它,你就永远摆脱不了困境。

这本书是英国作家笛福所写的,内容讲述了有个英国人名叫鲁滨逊,喜欢航海和冒险。

他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活。然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,由于难以想象的坚强、毅力和勇气,依靠自己的智慧和辛勤劳动,开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只,并搭救野人“星期五”。

正当鲁滨逊准备救出一批沦为土人的西班牙船员时,被一群暴徒劫持,被人送上了荒岛。鲁滨逊又一次表现出超常的勇气,他单枪匹马地打败暴徒,救出船员,夺回大船,结束了自己的荒岛生活。

一次,他乘船前往南美洲时,途中遇上大风,船翻了,同伴们都死了,只有鲁滨逊一个人幸运地生存下来。鲁滨逊被大浪冲到海岛边。这是一个荒芜人烟的海岛。面临着这恶劣的环境,又冷又饿的他不知怎样生活下去。终于,鲁滨逊凭着自己的毅力战胜了一切。

我懂得了,读完了这本书让我懂得了,付出了、努力了、劳动了,那么自然而然的才会取得优异的成绩,才能更好的生存下去。

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篇5:听虞永平教授讲座有感——让孩子拥有幸福童年

全文共 889 字

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虞永平教授《让幼儿园课程回归经验》带给我们不仅仅是思考,更多是让我们清醒认识到自己所做的工作离纲要精神还有很大的距离,纲要的核心精神没有真正进入到教师的教育行为中。

一、 纲要精神是一种传承。

我们以开放的胸襟接纳西方文化中如加德纳的多元智能等理论时,我们对陈鹤琴、张雪门的思想有了解多少,原来五大领域划分不是今天提出了的,在陈鹤琴先生的五指理论中已经提出,幼儿的学习是综合的,整体的,就像五个手指缺一不可,血脉相连,这与五个领域不矛盾,因为纲要提出‘……相对划分,各领域有机结合,相互渗透。’这些观点是在陈鹤琴理论上发展,因此学习西方文化时更要注重自身文化学习与建构,如幼儿多方面的经验是通过动手操作获得的。

二、 了解孩子是教师的责任

从虞教授写三个孩子的故事的案例中让我们知道:看似了解孩子的我们其实并不真正了解孩子,每个孩子身上都发生古老的、现代的、个人的三个故事,教师不仅要了解现代故事,还有知道古老故事,形成个人故事,教师要学会观察孩子,记住其行为特点及发生的事,把握已有经验这是实施课程的基础,因为所谓课程就是形成其个人故事。

与孩子的沟通不难,虞老师用自己到托班的其身经历告诉我们进入孩子的世界其实就是接纳他们,甚至可以你的目光告诉孩子你喜欢他们,跟孩子交流不是蹲下我们的身而是我们的心。

三、良好的课程是幸福童年的保证

课程就是做事,让孩子快乐。

做符合幼儿需要的事,做符合幼儿天性的事,做幼儿力所能及的事,做幼儿感兴趣的事

活动要多样化,让幼儿感受多方面的经验.

做有挑战的事让幼儿不断做新鲜感。

四、 幼儿的主动学习

幼儿经验是从活动中得到的,有效的经验有利于幼儿的主动学习,绳子的例子告诉我们幼儿的学习不仅仅是教育活动中,幼儿准备过程中也是重要学习,关于桥梁的研究孩子可以问专家一上午时间问题,学习……教师的高明在于说少量的话,幼儿有更多的机会说,幼儿可以建博物馆,减少等待不仅在排队中,区域活动中医院没人看病也是等待,浪费时间,可以让孩子自己准备制作药品……,这也是学习。

虞教授让我们看到纲要真正的涵义,经验、课程有了新的生命,纠正小学化倾向,让每个孩子得到发展我们任重道远。

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篇6:爬山有感爬山的感悟

全文共 501 字

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每个人都有爬过山,你们肯定认为这只是一种运动,但是,我们快乐家庭的学生们却不这样认为,因为我们在星期六,一边爬山,一边上课。

那天,我们一起去爬金榜山的后山,前一小段路很好走,可上了‘尼姑庙’后,路就不好走了,总经理陈梓豪和陈老师开路,我和静雯押后,世彤和伟诚在中间,一开始,我不愿意押后,可是有了静雯跟着我,我就同意了,我们爬到一半,就原地休息,把带的东西拿出来吃,陈老师让我们过去,他问我们:“还要不要爬?”我们异口同声的说:“要爬。”陈老师说:“你们要爬,可是大人们不行了。”静雯说:“我们不能半途而废呀!”陈老师说:“那你们去说服家长们,如果他们同意,我们就爬,如果他们不同意,我们就不爬了。”现在,你们去说服他们吧!”不一会儿,我们跑了过来说:“他们同意了。”接着我们就继续爬山了,到了一个亭子,我们就停下来上课了,老样子,我们又背诵,有唱歌,还有小记者采访,样样俱全,开始念成绩了,“梓豪第一,静雯第二,海滔第三,世彤第四,伟诚第五。”哦yes,我是第三,可是没拿到第一,不过我还会努力的。

这节课是在野外上课,我觉得很有趣,而且我还学会了一个道理,那就是不能半途而废,我期盼着下一节可的到来。

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篇7:读《国学经典——弟子规》有感作文

全文共 632 字

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读《国学经典——弟子规有感“国学”是中华民族博大智慧和美好情感的结晶,国学透射着人文的光芒,其价值历久而弥新。

《弟子规》作为国学经典,对世人的影响自是不必多言,同时也让我受益匪浅。弟子规虽浅显却极富哲理,能够给人以生活上的指点、学习上的教导,成长中的导航……它教会我们:为人子弟在家、出外、待人、接物、求学等方面应有的礼仪与规范;它还特别讲求家庭教育与社交礼仪,这也是我们父母长辈的行为准则,因为只有以身作则,才能教育好下一代。

国学激励着我们,当发现自己不如别人时,应乐观积极,努力争取向上,不要被挫折打倒,要从中吸取经验教训,指导自己的人生。古人所言:“百善孝为先。”《二十四孝》记载:“周朝闵损因母亲早逝,父亲怜他衣食难周全,便再取了后母,而后母却虐待子骞。在寒冷的冬天只给他穿单衣,父亲知道子骞受后母虐待后,便要休了她,子骞便为后母求情,最终一家人生活和谐美满——单衣顺母。想想我们呢?身为人子,我们对父母却知之甚少,关心更是不多,任性的我们往往忽略了父母对我们的关心,还天真地说着他们不理解我们的话语。真的觉得自己不懂事。

细细体会,其中包含着尊重师长、孝敬长辈、诚实守信等可贵的品质,它是中华民族五千年传承下的民族精神,是流淌在中华民族文明血管中生生不息的血液,是中国人民代代相传的传世之宝。

让我们一起了解国学,一起走进知识的海洋;跟我们共同走进《弟子规》,体会国学的经典;让我们一起诵读经典国学,品味精彩人生;让我们一起倡导经典国学,完善自己的人生吧!

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篇8:读边城有感那一片美丽——读《边城》有感

全文共 729 字

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我无法深刻理解它的象征,只感受到了沈先生的作品中所弥漫出的沁人心脾的泥土味道;所营造出的清静舒畅的生活空间;所散发出的淳朴赤诚的风味人情……

“天真活泼,处处俨然如一只小兽物,乖巧如山头黄鹿一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气”的女孩儿翠翠;“活了七十年,从二十岁起便守在这溪边,五十年来不知把船来去渡了多少年。年纪虽那么老了,本来应当休息了,但天不许他休息,他仿佛不能够同这一分生活离开,他从不思索自己的职务对于本人的意义,只是静静的很忠实的在那里活下去”的爷爷,祖孙俩生活拮据,可爷爷却为人如此的“不爱钱”,似乎与钱有仇般,处处与钱为难。当事情与钱发生关链时,爷爷的处理方式一定是互相推诿,仿佛钱是人人都不要的东西。——与屠夫的争执,还有一个定要留钱的摆渡客;更让人称奇的是那只小狗也格外显得乖巧、懂事、通人性……这里是一片淳朴、勤俭、友善、和平的景象。

但是文中也表现了重利轻义的外来文化。例如那间碾坊的主人,就是金钱相伴,夫人十分自然地从身上摸出一铜子儿,塞到翠翠手中,就走了。这与边城风情,就有本质的不同。

然而,祖父在雷雨夜里去世,白塔坍塌,为什么将这么一个善良的童话描画的如此悲伤?翻看历史——在当时,中国正处于军阀混战的最黑暗的时期,一方面受长达千年的封建思想的影响,一方面是西方文化的大举入侵,让本来就饱经战火的中华民族雪上加霜。沈先生选择了湘西这片纯朴美丽的土地,这些温良率直的人们用诗一般的语言轻声述说着整个民族的屈辱,召唤我们炎黄子孙的本性良知。我有时候觉得,翠翠就是边城文化的象征。边城式的乡土气息,在外来文化的侵蚀之中到底该何去何从——于是,便留下了等待。

但只有沈先生描绘的朴实的人的美,是必然留存下去的。

……

[读边城有感作文欣赏

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篇9:世界反法西斯战争胜利70周年有感参考作文

全文共 1759 字

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国破家亡,风雨飘摇,那是已经睡去的历史。一条破旧的巨轮历经几十年的兴衰变迁,现已迈着稳健的步伐,用铮铮铁骨和脉脉柔情向天下苍生宣布:人民万岁!

1937年,是历史执笔人也不愿意多提及只言片语的年份,揭开了日本全面侵华战争丑陋的序幕,是足足八年艰苦卓越的开端。1945年,是万众瞩目的战争丧钟敲响的年份,叁仟伍佰萬在天英灵得以安心的日子,因为属于胜利的和平,我们已经等得太久。而2015年,是向历史致敬,向未来展望的一年。气势恢宏的大阅兵,正是向世界扬我军威,彰显中华民族伟大复兴成果的荣耀时刻!

上午10:00整,纪念大会正式开始,**前仪仗队礼炮鸣七十声,每一发炮弹的装填,都将中国的飞速发展付诸于巨响,是向世人骄傲地宣告!国旗班的战士们,组成了整齐的钢枪方阵,柄柄钢枪附在军人坚毅的面孔旁,真像把把利剑在盛气凌人中又多了份军人沉稳的气质。枪头上的**锃亮,雪白的光芒将一位位战士衬托地分外庄严。站在他们面前的是一位腰别钢刀的军官,抽刀、举刀,整个动作行云流水,帅气十足。而前面随着礼炮声向前推进的,便是这所有中国人的骄傲。“五星红旗”,烈日灼心,但他们为了守卫国旗的神圣和属于国旗班的至高荣耀,纵使挥汗如雨,也没见有半点动作,眼神也是依旧满含坚定,那一刻中国的大江南北共同高唱“起来~不愿做奴隶的人们……”。随后习主xi在红旗迎宾车上开始检阅蓄势待发的三军方队,汽车在长安街缓缓开动,“同志们好!”“首长好!”“同志们辛苦了!”“为人民服务!”,气壮山河的吼声,吼出的是中国的军威,更是新中国蓬勃发展的千言万语!

习主xi的讲话,回顾历史,展望未来,表明了尊重历史,倡导和平的大国的风范。之后检阅正式开始,一个个方阵伴着铿锵有力的军乐,迈着坚实的步伐,步调一致,整齐划一。所到之处,人们皆被那股天地可摧的坚实步调深深震憾!受检阅的各种武器和飞机,再一次高扬中国军威,自信自强,势不可挡!当年所谓的东亚病夫的称号,怎能使人联想到如今腾飞的经济强国!从被侵略的屈辱,到如今有如此强大的国防作为保障,可以看出中国在**的领导下完成了一次沧桑巨变,我们从小米加步枪熬过来,从飞机不够要飞两遍走过来,从“人造卫星,一万年也要搞出来”踏出来,磨难和困苦最终都成为了伟大复兴之路上的垫脚石,强而有力的军事手段象征着用武力制约战争,谁叫那落后就要挨打是说一不二的铁律,我们最终要做得就是发展我们的国家!(原创作文 )

忘记历史就等于背叛,而铭记历史却碌碌为为则更是耻辱,身处和平时代的我们,不应当肤浅地看待历史。抗日战争的胜利,靠的是“七亿人民七亿兵,万里江山万里营”的团结与坚持。新中国的发展则更是靠几代领导人和邓稼先、钱学森等老科学家的贡献。不然,何来国泰民安,江山社稷?我们更要义无反顾抗起将中国推向世界强国的衣钵。试想,如果中国是世界经济和军事一流强国,那么即使发生战争我们是否可以依然安之若素,在国际争端上是否会更加具有话语权。但这美好蓝图实现的前提不就是靠我们这一代发展和强大我们的国家,圆中国梦吗?习主xi所宣布的裁军三十万与数十年前毛主席倡导的精兵简政有惊人的相似,两者都为了让军队变得更精简,且军备得到提升。一方面增强了中国的军事实力,另一方面又向世界证明了中国是一位和平主义者。但从目前经济、政治、军事、国民素质等角度来看,中国在发展阶段还存在很多问题,面临许多挑战。军事实力相比欧美在尖端领域略输一筹。国家的发展重在人,不得不说令人揪心的国民素质。到过北上广等一线城市以后,如果有人问我赶超英美需要多久,我会自信的说五年!但一结合我国国情,我可能会惋惜的说到二十年。可是当我们看到许多中国人不知文明素质为何物时,我会犹豫地说到五十年也未必吧。难道中国人就不能有来自礼仪之邦的气度吗?一个泱泱大国会被素质二字牵制住发展的脚步吗?中华之发展难哉易哉,事在人为,我们还能无动于衷吗?大阅兵给我们最深的启示,不就是感受如今的强盛的中国,并将其推向民族之林与世界的巅峰吗?这也正是我们这一代人的责任!

国威无疆,鲜血换来的强盛会经久不衰。发展的,进步的,富有朝气的中国会永远成为一条雄踞东土的巨龙。正如那“雄关漫道真如铁,而今迈向从头越。从头越,苍山如海,残阳如雪”,万里江山,国泰民安,行健不息,昆仑肝胆,历史不死,中华不朽!

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篇10:看《开学第一课》有感_550字作文

全文共 506 字

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梦想是什么?记得我小时候爸爸告诉我:梦想就是你最喜欢做什么事,以后想干什么。那时我还小,对爸爸的话还懵懵懂懂,但看了《开学第一课》,我明白了

刘伟,一个双手截肢的年轻人,可偏偏就是这样的一个人,热爱上了钢琴,为了追求她的钢琴梦想,为了实现他的音乐梦,他开始了梦想之旅。没有双手,只好用双脚来弹奏乐曲,那是平常人所做不到的,但刘伟却克服了一切重重困难,练就了这个特殊的本领。

悠扬的钢琴声响起,那是用脚趾弹奏的音乐,那是梦想的声音。灵活的脚趾在琴键上跳跃,琴声却是哀伤的,我不知道是什么曲子,却觉得非常熟悉,它,在诠释梦想,如歌如述,却轻快灵巧。

有一位名叫艾米的小朋友跟他一样,也有自己的梦想。她的梦想是希望拥有没有被人取笑的一天。并将她的梦想通过一次圣诞梦想比赛上传到每个人的耳中。在那个难以忘怀的圣诞节上,所有的人都为艾米送来了友谊和支持。从此艾米再也不感到孤单了。那年,艾米家所在城市的市长把12月21日,这天命为艾米·哈根多思日。

啊,我明白了:梦想就好似小鸟渴望飞翔,好似鱼儿想要游在无边无际的大海,好似我们希望天更蓝,云更白每个人都会为了自己的梦想去奋斗、去努力、去追求。

[看《开学第一课》有感_550字作文

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篇11:观鸡毛信有感400字

全文共 453 字

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暑假里,我看了《鸡毛信》这部电影,觉得收获很大。 它讲了一个叫海娃的孩子一边放羊,一边放哨,一旦发现日本鬼子,就立刻通知乡亲们把粮食都藏起来。

有一天,海娃的父亲交给海娃一个任务,让他把一封非常重要的鸡毛信交给张连长。在送信的途中,海娃看见了一支日本鬼子的部队正向他走来。海娃心想:“要是让鬼子们得到了鸡毛信,那可就出大事了啊!”

他看着“咩咩”直叫的山羊,眼珠一转,有了主意。他把鸡毛信系在最老的羊的尾巴后面。鬼子用刺刀威胁他,说他是一名小八路,他也不害怕。不管他们怎么说,怎么做,海娃都说自己是个放羊的。

鬼子看上了他的羊,逼他赶着羊和鬼子一起走。到了晚上,鬼子要杀那只最大的老羊吃,海娃临危不惧,说道:“那老羊的肉又老又硬一点也不好吃。”

于是,鬼子抢了海娃怀中的小羊,杀了烤着吃。一边吃羊,一边说道:“小羊的肉又嫩又鲜美……”最后,海娃把日本鬼子们引进了八路军们的包围圈,一百多个鬼子全部都被八路军歼灭了。

海娃遇到敌人沉着冷静、机智聪明,他不惜用自己的生命来保卫全村的人民。他那种集体主义精神值得我们学习。

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篇12:读詹天佑有感

全文共 620 字

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拜读了詹天佑这篇文章,我感受非常深刻,同时我也流下了赞美的眼泪。因为里面的詹天佑先生真是太坚强了,他的爱国之情是无法言说的。

这篇文章写的主要是詹天佑不轻易言弃,克服了重重危险,给了蔑视中国人的人一个有力的巴掌!詹天佑在当时是一名工程师,本来日本人在报纸上嘲笑我们:修筑铁路的工程师还没出世呢。可是根据我们中国的优秀表现,让日本人知道我们中国人是不好欺负的!詹天佑并不是那种自私的人,光让工人做,自己享受。他与工人同甘共苦,亲自带领队伍攀山越岭,开凿隧道,想办法解决居庸关和八达岭的问题。

说到居庸关和八达岭呀,这可真是让詹天佑伤透了脑筋。八达岭的山势高,岩层厚,詹天佑就和老工人商量后决定用上下凿井法。从这一点可以证明,詹天佑不鲁莽行事,做事情前好好动脑筋,利用智慧战胜了邪恶的困难。就这么简单的方法,被詹天佑想到了。

我们再说居庸关,山里面的水让工人们无法施工,污水涨到了脚脖子那里,这么恶劣的条件,詹天佑不但没有退缩,而是知难而进,工地上没有购买抽水机,他们就堵住漏水的地方,他们就用桶一次一次舀水,这可是需要费好大的劲才行得通。俗话说功夫不负有心人,居庸关的问题也解决了。这可都归功于詹天佑的大脑,你们说是不是?

詹天佑说过很多话,其中最让我感动的是我们中国的事情,自己做好,为别人,也不向别人下跪,齐心为祖国争光。

从詹天佑修筑铁路一事中,我被他深深感动,他永不后退的精神值得我们学习,不管面对多大的困难,也不应该退后一步,我们要争气到底!

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篇13:人教版四年级上册三单元作文:读《去年的树》有感_1000字

全文共 1040 字

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红花美丽,因为有绿叶的陪衬,在花儿美丽的背后,绿叶付出了;屋子里十分明亮,因为蜡烛在燃烧自己,在这明亮的背后,蜡烛付出了;丝制的衣服柔软又舒服,这丝是蚕的劳动成果,那么在这舒服背后,蚕付出了……

付出,在人们心中,就像那美丽的烟花过后留下的回忆,其实它才是真正的美丽,因为在付出之后,人生才变得更有意义!

学习了《去年的树》这篇课文后,让我对“什么是美”有了更深层次的认识。文中的那棵大树,为了给漫长的黑夜带来光明,为了给人类带来燃烧的火种,毅然倒下了自己挺拔的身躯,从参天的大树,变成千万根细小的火柴。这中间,它需要经历多少的磨难啊!由离开树根时引颈割首的剧痛,到锯板厂里千刀万剐的酷刑,再到点燃灯火时烈焰焚身的那一刻。这种磨难,问世间,有几人能忍受?可是你看不到大树的一丝退缩,听不到它的一声呻吟。它是那样的无怨无悔,义无反顾。因为在它的心中,珍藏着一个词——奉献。

树,让我想起了一个人,一个感动中国年度人物——丛飞。丛飞是一名歌者,一名深圳首批“义工”,一位被确诊为胃癌的患者,他8年间义演300多场次,义务服务时间加起来超过3600多个小时,他不仅“唱”而且“捐”。他一路走来一路行善,几乎倾其所有,甚至为自己背上了17万元的债务。丛飞是著名歌唱家郭颂的“关门弟子”,他每场出场费上万元,可整整10年,他“一穷二白”,没有积蓄,甚至家里没有电冰箱,他出门是一辆自行车,住的是58平方米,一室一厅的小房。除了日常的开支,他的收入几乎都用于捐助四川、贵州等贫困山区即将辍学的儿童。在这物欲横流的社会,对失学的学生,和对那些需要帮助的人,带来难能可贵的人间温情和真情。在重病缠身的情况下,强忍剧痛多次积极参加东南亚海啸赈灾义演。他那无私奉献博大的爱,催人泪下,令人肃然起敬。丛飞,不就是这棵大树的化身吗?燃烧自己,温暖他人。

我又联想起了老师。我们的陈老师不就像一支蜡烛吗?在三尺讲台上,默默无闻地用自己的青春燃烧着自己,照亮了我们懵懂而幼小的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是对老师最好的写照。

在一则公益广告中,濮存晰说,我们每个人只能做一点点,但就是这一点点足以点亮心灯,那盏盏心灯将照亮前方的路。在我们社会,消防员、医生、科学家、清洁工……所有职业和工作都是对社会有用的,他们都在兢兢业业。无私奉献着。送人玫瑰,手有余香。每当我们的付出给别人带来温暖的时候,心里一定会感到开心。那么,让我们从身边的小事做起,一点一滴的去帮助别人,关心别人。请记住:有一种美丽叫付出。

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篇14:八年级元旦元旦前夜有感

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现在是二十二点三十分。窗外的滨河大道灯火辉煌;远处咸阳桥上,霓虹灯华丽地闪烁着。再过几小时,16年元旦的钟声就将敲响。15年已经完成了它的使命,即将成为历史。

对逝去的事物,人们总是喜欢去怀念一番。于是,我静静回首2015,好好地想想一年来的点点滴滴;盘点盘点,也算是个总结了。

前两天,听到广播中的某档节目,主题是“回顾你的2015”。结果,大部分听众都在诉说这一年遭受的各种挫折与失败,似乎15年都是不如意。而我不禁问自己:15年到底怎么样,好还是坏?

我觉得,15年还算正常,不算多好,但也不坏。从大处说,世界仍存战火,但和平仍是主流;虽然破坏环境之事还时有发生,但人们已经开始有了环保意识;有一些大家淡出了视野,但又有人成了新的名流。从小处看,我学习成绩没退步,身高增加,没有病痛,全年平安,但也偶有不顺心之事。总之,一年来,好坏并存,希望、困难同在,但整体看,坏是好的沧海一粟。全年过后的感觉,就像一杯白开水,平平淡淡。

2015是平凡的,2014、2013年其实也同样——年年如此年年过。可若将几年前与现在作对比,15年又是了不起的一年。这样看来,生活虽是平凡的,但它串连起来,却蕴育着伟大——社会发展。历史的车轮是时刻向前的。

楼下开始有人放礼花了。绚烂,美丽。看看表,凌晨钟声已经敲响,2016已来到我们眼前,我们又进入了崭新的一年。

我又把注意力集中到新的16年。16年,也许依然会是平凡。但是。这并不妨碍人们对新的一年美好的期望。

平凡,即是通常、一般。在平凡的背后,其实是不凡的发展。我们只有通过平凡人的平凡工作,去追寻梦想,实现宿愿。

我暗暗提醒自己,现在已是新年的第一天了。

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篇15:角度读《兔子与上帝》有感_600字

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角 度 ------读《兔子与上帝有感无论人或兔子,只要有生存就会有竞争,而任何东西都会有优点与不足,都有利弊的两面。我们不该只看不足,而忽略了其优点。这就是《兔子与上帝》这篇文章给我的启示。大家都知道,兔子是世界上最善良的动物了,它只吃草,什么也不伤害。正因为如此,它受到了不少动物的伤害。终于有一天,兔子向上帝诉苦,一共先后提出了四次你要求,分别把它变成鸟、鱼、人和上帝,一个比一个过分。原因是鸟会被老鹰抓,被毒蛇咬;大海里都有“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”的斗争;人类发动了战争,无数的贫民流离失所,死于饥饿和寒冷。对于兔子最后一个要求,上帝只说了一句话“上帝只有一个,上帝多了也会打架。”这是一句多么富有哲理的话啊!其实,在现实生活中我们又何尝不是像兔子一样呢?记得有一次,校长给我们上课,他点了全班最差的一个同学的名字,然后叫我们说出他的优点,可我们想了老半天,也说不出来。接着,校长又叫我们说那位同学的缺点,大部分同学想都没想,站起来就说出了一大堆缺点,真是十个手指头数也数不清啊。为什么同学们的反应会这样呢?那是因为大家都只注重了他人的缺点而忽略了其优点。罗丹也曾说过“美到处都是有的。对于我们的眼睛。不是缺少美,而是缺少发现。”要是细心观察一下,你就会发现每个人都是有优点的,只是有的比较明显,而有的比较难以发现罢了。其实,当你遇到困境时,只要换个角度去想想,相信结果必定会更好,你也会有所收获。就像兔子,它当时要是想到,我跑得那么快,动物们都赛不过我,它还会抱怨吗?

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篇16:观国庆阅兵有感作文600字

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今天,我激动地坐在电视机前,准备观看建国70周年的阅兵式。

只见总书记乘坐红旗牌轿车缓缓从天安门城楼驶出,按照指定路线向各个方向给士兵问好。随后,总书记对党旗、国旗、军旗行注目礼,这是今年新增加的仪式,更彰显对国旗的尊重。

总书记在天安门城楼上检阅方队,各种士兵方队要依次走到城楼下,接受检阅,他们整齐划一的动作,笔直的站姿深深打动着我,这就是军人的模样。海军、陆军、维和方队、女兵方队、院校科研方队等15个徒步方队气势昂扬地向我们走来。紧接着,空军们驾驶着飞机在空中飞翔,看这是多么雄伟呀,几架飞机尾气里喷射着彩色的烟雾,又一次摆成“70”的字样,隆重表示着建国70周年纪念。回想建国初我国飞机数量不够,国力薄弱,周总理提出飞机在空中飞两遍,而现在我国飞机分出好多种类型,战斗机、运输机、信息机各种数量应有尽有,功能与用途更是不胜枚举,我们为祖国自豪,前辈们看到祖国日益腾达一定会欣慰的。

紧接着,几辆坦克车缓缓行驶在太阳光下,坦克的外层被照得金光闪闪的一片,我终于看见了我国大导弹坦克,它是一个三棱锥形的,上面有绿、白、黑相间的颜色,我国从弹道导弹到巡航导弹,从常规导弹到核导弹,这一条条发展巨龙,或隐蔽于漫漫山野,或潜伏于茫茫大海,一旦出征就是壮怀激烈,一旦发射就要震天动地。祖国!我为你自豪!

《我和我的祖国》这首歌又重新在我耳边响起,现场的歌声铿锵有力,观众们更是激情高涨,似乎怎么也表达不完对祖国的热爱,祖国是那么神圣而伟大,我要从现在做起,好好学习,天天向上,文明礼仪,孝敬父母,做新时代接班人!

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篇17:百日冲刺誓师大会有感作文400字

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百日冲刺,弹指一挥间。行走于梦想与汗水交织的初三花季,中考的号角已经吹响!你,准备好了吗?

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”如今的你,回想起八月初入校门的你,是否满怀欣喜?八月的风,怀揣着梦想,年少的我们早已下定决心,努力!努力!用汗水浇灌我们心中理想的花蕾。稚嫩的脸庞满是坚毅,我们,将不负青春,去闯出属于自己的一片天。奔跑吧,同学们!

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”一次次月考的失利,你是否也怀疑过自己?试卷上殷红的一片可曾扎过你的心?但是,回想曾经的豪情壮志和心底的梦想。坚持,坚持……为中考,为未来,为梦想。人生难得几回搏,此时不搏何时搏?中考,我们无所畏惧!

“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”无数次的跌倒,无数次的站起来,我们无数次在风雨中摔倒,心中的信念却从未动摇过。成功后的笑脸,雨后的彩虹,回首过往,硕果累累。前方,是一百天!是只能进不能退的一次较量!是只能赢不能输的壮言!我,时刻准备着!

春风吹,战鼓擂,我们二十二班怕过谁?且看明朝,谁主沉浮!

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篇18:走进励志大讲堂有感作文350字

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今天我参加了走进励志讲堂这项活动,明白了残疾人虽然身体上有缺陷,但是他们身残志不残,自尊自立,是社会大家庭的平等成员。我体验了盲人、聋人、肢残人的日常生活,深深地感受到了残疾人生活的、工作和学习的不易!

我首先去参观了大厅里的浮雕,上面生动地刻画着残疾人的生活、学习的内容,让我深切的体会到了残疾人乐观的生活态度!

接着老师给我们讲了许许多多古今中外残疾人的励志故事。他们不向命运屈服,坚持与病魔搏斗,以自生的勇气来证明生存的力量;他们心怀梦想,始终向着目标前进;他们努力创造价值,热心于社会事业。

我还跟着老师参观了一些残疾人的作品,让我印象最深刻的是剪纸——荷塘月色,当得知那是一位盲人的作品时,我惊讶极了,被那精细的剪纸深深地折服了!

残疾人奋发向上的精神始终鼓舞着我,我要向他们学习!感谢这一课,让我的内心充满斗志!

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篇19:读《草房子》有感心得

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草房子》是曹教授另一部著作,讲述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年生活。

然而我们不知,曹教授为什么能写出这样好的小说呢?其实桑桑就是小时的曹教授,而校长桑乔正是曹教授的父亲!《草房子》一篇美文,一篇让人感动的文章。桑桑的调皮让我想起了小时的捣蛋,在这六年中桑桑从稚嫩逐渐长大,最后从容的“死”了一回。六年事情让人感动缤纷,然而真正的在最后,最后桑桑站在高处,望着生活六年的草房子,不禁哭了起来。第二天一早,他便与这片土地远远离去。这部长篇小说之所以能够感动许多的20世纪冷酷的新生,是因为作者抓住新生的感动点,即生离死别,游驻聚散,厄运中相扶,困难时有人帮助为主的去创作文学作品。只有写今日才能感动于世,不一定,小时候也能感动于世。于是曹教授便集中精神写下了不朽的《草房子》,在运用时,曹教授借助了许多美的力量。因为世间皆有衰老,如花开放了,有凋落了;人出生,最后也会逐渐衰老,但是有一种力量永不衰老,她便是美。感动我们的其实是道义的力量、情感的力量、智慧的力量以及美的力量。

其实感动人的那些东西是千古不变的,而曹教授只不过合理的运用了一下!希望同学们也能学会这种方法。

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篇20:读《童年》有感[500字]

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今年寒假,我读了高尔基的著作《童年》,读完以后他的主要内容让我受益匪浅,今天的我们是多么的幸福,而高尔基的生活却往往与我们现在的生活相反。

这本书主要讲了:高尔基出生在一个木工家庭 。 五岁时,父亲病故了,生活更加艰难了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身五颜六色的不协调的装束,引起了同学们的嘲笑。有的同学还给他起外号。高尔基为了上学,只得捡破烂换来钱。每逢不上学的日子,他就一大早起来,背着一个大布袋子,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。如果运气不好呢,高尔基上学的事就没个着落。

高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!现在的我们多幸福啊,从小就受到父母的百般呵护,但年幼的我们却身在福中不知福。当我读完高尔基的《童年》时;才发现,相比之下,我就像那在温室里长大的花儿,从小就不用为生活担忧,每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,家长就会给什么;如果有人欺负自己,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他,但是他却勇敢的走了过来。

我要学习高尔基勇敢的品质!

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