关于使用电脑的作文(20篇)

在现在的信息时代，科技迅速发展，电脑已经成为人们生活中不可缺少的一部分。电脑可是我家的好帮手呢！

上个星期二，我想找一本书，可是找了好几家书店都没有找到。回到家里，我垂头丧气的，爸爸问我：“怎么啦？有什么不开心的事儿，跟我说说。”我说：“没事，就是没借到想看的书。”爸爸想了想，说：“我记得有一个专门卖书的网站，叫什么‘当当网’。”我一听，顿时来了精神，“那就快点帮我买呀！”

于是，爸爸打开电脑，点击“360”网站，在上面输了“当当网”三个字，电脑屏幕上一下子出现了许许多多书的名称，都令我眼花缭乱了。我瞪大眼睛在儿童专区四处找寻着，不一会儿，就找到了我想要的书。爸爸点击“购买”，然后输入银行卡号，最后点击“下单”，哈哈，购买的书就放到购物车里了。过了几天，书就被快递员送上了门。我如获至宝，心里真的太感谢电脑了！

上三年级时，老师让我查一下关于毒品的资料，我想：家里也没有关于毒品的书呀！老师明天就要，时间紧迫。对了，我可以用电脑查一下呀！

放学回家，我把作业写完，就快步跑到电脑房里查资料了。我打开百度浏览器，搜索“毒品”，电脑屏幕上一下子涌出了许多关于毒品的信息，什么“罂粟”，“鸦片”，“冰毒”……上面都有，我划着鼠标在这些信息间四处游走着，了解了许多毒品的种类和危害，真是触目惊心，都差点忘了复印出来。

第二天我把搜集的资料交给老师的时候，心里忍不住赞叹：“电脑真是太神奇了！”

虽然电脑是我们的好帮手，但是大家千万不要沉迷电脑，否则，就会像我姐那样整天戴副大眼镜哦！

我有一个非常喜欢玩电脑的表哥，他是个电脑迷，一有时间就玩电脑。每一回都轮不到我。

记得有一天，我到哥哥家玩，一进门，就见他在房里玩电脑，我便大声地喊：“哥哥，哥哥！”可哥哥就是听不见。我气得索性拖他，哥哥这才发现了我，他嘴里直嘟囔：“别拖我，让我再玩几盘，让我再玩几盘嘛！”我直摇头：“不，今天你一定要陪我玩！”哥哥用恳求的语气对我说：“让我把这盘玩过了再陪你玩，好不好？”看他那副可怜相，我只好答应了。

还有一回，哥哥到我家作客，一到我家，他就上网查起了资料，一查就是老半天，我怎么劝都劝不走，哥哥说这回没打游戏，在忙正事，我只好走开了，哥哥这一上网就是老半天……真拿他没办法。

哥哥呀哥哥，你可真是个电脑迷！

我的课外生活丰富多彩。我喜爱集邮，它可以增加知识；我喜爱下棋，它可以提高我的思维能力；读书，可以开阔视野。但是，令我最感兴趣的就要数电脑网络了。为什么呢？这还得从头说起。

从三年级上学期开始，我们又增加了一门课程——微机。我想：这是一个什么玩意儿？我一定要去研究它。我曾经在一本书中读过：如果不会电脑，不会网络，就是21世纪的文盲！从那时起，我开始对微机产生了极大的兴趣。在微机课上，我认真听讲，刻苦练习指法。爸爸在河大出版社工作，那里有几台电脑。一放学，我就到爸爸的出版社去玩电脑，上网聊天。起一个叫山川的网名，在开封信息港聊天。那时我打字并不快，就是通过电脑网络这个神秘兮兮东西练打字，我打字的速度越来越快，扶摇直上。

上个学期微机考试，我打字全班第一名，我太高兴了。因为这都是电脑网络让我有这个机会勇争第一的！ 这个学期，为了提高我的电脑网络的水平，我家电脑上安装了officeXX，上面包括有frontpageXX，这可是制作个人主页非常好的工具之一哦！现在，我正在制作个人主页，等我制作完个人主页，我就准备去报考全国计算机等级考试。 我现在每天一放学，就飞快地去爸爸的出版社玩电脑。我现在的电脑水平和刚上三年级时比，真是天壤之别。这都是我勤奋努力的记过啊！ 我有一个愿望，长大了准备当“比尔·盖茨”，这个愿望虽然现在对于我来说是太遥远了，但是，我相信，世上无难事，只怕有心人——只要我有恒心，只要我继续努力。我一定回成为一位中国的比尔·盖茨的！我要把我一生的经历都献给我最心爱的电脑事业！将来我一定要设计网络这个美好的世界，描绘电脑网络的宏伟蓝图！ 电脑网络是我课余生活的全部。

自从和电脑交上了朋友，我增加了许多科学知识，认识了许多网友。电脑是我生活中最亲密的朋友！

[电脑我亲密的朋友小学作文

徐宏飞

星期天，爸爸妈妈在睡觉，爸爸睡觉前说：你不能看电视，也不能玩手机。爸爸妈妈睡觉后，我觉得太无聊，就想偷偷地玩一会儿电脑。

我蹑手蹑脚地跑进了我自己的卧室，轻轻地慢慢地关上了门。我走到电脑旁边插上线，打开电源，解开了电脑中的密码，打开了游戏，找到了我最喜欢的游戏——王者荣耀。我津津有味地玩了两局，到了第三局时，我犹豫了，心想：还玩不玩，不玩一会儿就无聊了；玩呢，就有可能被爸爸妈妈发现，如果发现了我就会被爸爸妈妈训斥，或暴打一顿。最后我还是玩了，但只玩了一局，我就把电脑关机了。不一会儿，爸爸妈妈就醒了，他们看见我在读书，就放心地走了。我心里可高兴了，因为他们没发现我玩电脑。

我这次的偷玩电脑完美成功。

关于介绍电脑的作文300字

从小到大一直以来妈妈就不让我玩电脑，走遍我全家也不会看到一台电脑，只要是妈妈否认的东西，那我家就一定不会出现。

可以说我连碰都不能碰一下电脑，电脑就如定时炸.弹一般，我只要一碰它，我就会马上殉国。

听着表弟表妹们整天说着这个游戏多好玩，那个游戏多有趣，这个电影多好看，那个电影多好看......我本来一点都不动心的，可是他们整天说这个好玩那个好看的，他们说电脑是多么多么得好，想查什么就可以查到什么，我开始慢慢动心了，有一天，妈妈出差了，我就和表弟表妹们一起去大伯家玩电脑了，我一玩，觉得他们说的真的没有错，电脑就像是一本’万能书‘一样，想看什么想查什么都能看到查到。

妈妈出差回来了，我就求她也买一台电脑吧!我一直说着电脑的好处，把嘴巴都说烂了，妈妈却说:孩子，你知不知道电脑的坏处呢?

我说:电脑想干什么都可以，有什么不好的?

妈妈回答道:电脑既影响视力，也影响学习，所以不能常玩。而且一个学生怎么能玩电脑呢!学生的目标就是好好学习。

今天，我和电脑下棋。

因为平常我很喜欢下围棋，所以我打开电脑便选择了会下围棋的电脑棋手。

“您是跟我下棋吗？”电脑棋手彬彬有礼地问道。

我忙用鼠标点“是的”这个窗口，同时选择了2段。

对局开始了。我执黑，它执白。我照着常规聂卫平棋谱走，电脑棋手敏捷地应对着。我一会儿顾左，一会儿顾右，很快便处于下风。为了不再处于下风，我用出绝招，称“棋圣”的吴清源棋谱，我第一招“大展鸿图”，第二式“暗影迷踪拳”。电脑棋手也不甘示弱，第一招“一朝归元”，第2式“四相决”！我暗暗之中变了一招，名叫“火舞旋风”。电脑棋手又换一式“易水寒”。双方僵持不下。终于，我发现了一处要点。我一招“葵花点穴手”占领了那个要点。电脑棋手长思过后，下了一步“冰天雪地”，把我的棋封住。我一看，机会已到，我一招“升龙拳”将一块白棋分开。电脑棋手想了一下，便认输了。就这样，一场惊心动魄，扣人心弦的“战役”结束了。

我爱下围棋，我喜欢与电脑棋手下棋。

社会的进一步扩大，科技的进一步发展，促使着我们必须要跟进社会快速发展的步伐。

在每次放假的时候，我只能到我的表哥家去，体会一下科技的进步，也就是玩电脑游戏，那时的电脑还是大方块的那种，对于现在来说是比较的落后，但在那个时候谁家有个电脑那都是比较稀奇的一件事了，当每次到表哥家玩完之后，我回到家都会给妈妈说我们也买一台，可是妈妈怎么也不同意，害怕耽误我的学习，我妈说：“如果你的期末考试可以考好的话，我会考虑的”，听到这句话就像老虎抓住了羚羊一样，从那天以后我拼命的学习，最终我的考试成绩得到了我妈妈的赞扬，我的第一台电脑就是这么来的。

电脑进入我的房间后，我感觉我的房间都是蓬荜生辉的，我不敢使劲的放好我的电脑，观赏着我的新电脑，也是属于我的第一台电脑，因为现在是放假的时间，妈妈也没有管的那么紧，在那个暑假，我们对电脑的热爱越来越深，作业写完的情况下我会打开电脑，玩游戏、看视频、看新闻，只要能从电脑上找到的，我都会去关注。

慢慢的那种方电脑也不开始流行了，现在的电脑都是越来越薄，还分曲面的，所以社会的进步推动着我们人类的快速发张和提高社会适应的能力。

一、特殊化，陈材新用

生活中的反常(特殊)现象，容易产生轰动效应。由此，如果作文也写一些“反常(特殊)现象”，既满足了“读者”的好奇心，又能拿到高分，何乐而不为呢?如2008年上海作文题是“他们”，不少学生都选取了城里农民工这一群体，可有一位考生却写农民工的子女，选材角度新颖，获得了该年度惟一的满分。这位考生的办法就是把素材中的“人”要素特殊化了，收效很明显。请看例子：

(1)我迷上了电脑——奶奶迷上了电脑(人物特殊化)

(2)我跟爸爸看表演——我骑在爸爸肩上看表演(方式特殊化)

(3)县长巡视保密室——县长被挡在保密室外。(事件特殊化)

(4)学校里响起了歌声——村头广场响起了歌声。(地点特殊化)

二、设细节，粗材妙用

不少考生要么感到自己生活平平淡淡，波澜不惊，实在不能求新求异;要么有了新鲜的素材，却因为表述笼统而不能打动人心。存在这些情况怎么办?将素材的闪光点用“慢镜头”语言充分展示，动人的细节自会传递出感人的力量地。写考试失利的文章很多，但多清汤寡水，无滋无味，看下面的例子：

苏格拉底喝下绿色的毒酒;伽利略软禁在不见天日的室内细细擦拭着望远镜;居里夫人在实验室吐出一口鲜血，染红了操作台……政治打压、宗教迫害、放射性毒素侵害……科学家们不顾这些，他们坚持真理，拖着历史的车轮向着正确的方向滚动。

这位考生没有罗列科学家们的成就，而是将历史人物放入特定场景，描述他们在困境中坚守之姿，当镜头语言在时空中横扫，我们油然而生对伟人的无限敬仰之情。

其实，“慢镜头”语言就是给历史人物创设一个场景——何时、何地、何景，人物在这样的场景中何为，尤其要将人物的动作和神情细致描绘。当笔力集中于此，寥寥数语亦足以动人心魄。

因此，平时作文中，在平凡平淡的素材中有意识地;加入这样的“芝麻虽小、香气扑鼻”的有趣的生活细节。就可以收到意想不到的效果。

三、善变通，一材多用

有一些素材看起来与文题关联不大，但如果善于变通，巧妙处理，完全可以成为文题合适的题材。因为一个感情材料，客观对象，都是多种规定的复杂的统一体，其内涵往往是多层的、多义的、多向的，都具有多层次开发、多角度利用的可能性。比如下面的素材就可以作多角度的开掘。

袁隆平：一生以水稻为伴，被称为世界“杂交水稻之父”的科学家，他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平!

第一，从做事持之以恒的角度立意：再平凡的工作，只要用心去做并且持之以恒地坚持下去，就一定能做出伟大的成就。

第二，从探索科学真理的角度立意：要敢于挑战权威，只有如此，知识才能创新，科技才能进步，当然了挑战权威要具备非凡的胆识和学识，是能干而非蛮干。

第三，从品德修养的角度立意：无论名声有多大，都不能忘本，淡泊名利，痴迷于自己的追求，才会收获最大的财富。

第四，从人生目标的角度立意：人生要有远大的目标，要以天下为为己任，把服务于社会，服务于人类作为最大的幸福，这样的人生才是最完美的，这样的人物才是最风流的。

由此可见，同样一个材料，只要你取舍得当，挖掘得当，是可以适应许多不同的题目的。这里，关键看你会不会多角度多侧面地看问题，善于分析，善于化大为小，化虚为实。

四、细梳理，教材活用

有时候，为了写篇文章，可谓挖空心思，绞尽脑汁。静心想想，我们学了十几年的语文，写作文时真得就没有可用之材吗?其他渠道不说，其实在我们的语文课本里就有着丰富的资源。教材中的文章就像我们熟悉的朋友，可以经常阅读与品味，把这样的“朋友”运用于自己的作文里面，就有“近水楼台先得月”似的轻车熟路般的感受。其中很多文章是经典名篇，经典不但可以陶冶情操，常读常新，而且还蕴涵着丰富的作文素材。在我们的语文课本中，有“浪淘不尽”的“千古风流人物”，有“千里冰封，万里雪飘”的“北国风光”，有“千里澄江似练，翠蜂如簇”的“怀古金陵”;有李白的飘逸，有杜甫的沉郁;有苏东坡的豪放，有柳耆卿的婉约;有鲁迅的深刻犀利，有徐志摩的柔婉绮丽;有冰心的冰清玉洁，有舒婷的侠骨柔情;有莫泊桑的《项链》警示那些虚荣心极强的人悬崖勒马，有巴尔扎克的《守财奴》拯救无数陷入“孔方兄”的魔爪不能自拔的灵魂;有马丁?路德?金深沉的呼喊——《我有一个梦想》，有亨德里克?房龙真诚的呼吁——《宽容》……如此丰富的内容，为什么学生视而不见呢?我们以为，学好课本，疏通写作之源;利用课本，多角度写好作文;挖掘课本，加工课本，与高考[微博](课程)作文衔接，如果再辅以老师的身体力行，亲自下水，写一些示范作文，提高作文水平应当是可以期待的。看一段文字：

白露横江，水光接天，纵一苇之所如，凌万顷之茫然。是你啊，旷达的子瞻，泛舟赤壁。你心中何尝不想“至君尧舜上，再使风流淳”?可你逃不了“乌台诗案”，你选择了黄州，造福一方百姓又何尝不好?“羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”，那雄姿英发的周瑜，你仰慕他，然而，你终是你，变人生的轨迹未尝不可?高歌“一蓑烟雨任平生”岂不快哉?

这是2009年安徽考生《抓住机遇，成就伟岸》中的文字，不说语言的流畅优美，但就素材的使用，《前赤壁》《赤壁怀古》，哪个不为我们熟知?语文课本就是一个蕴藏丰富素材的宝藏啊!

五、开茅塞，触类旁通

为了备战高考，考生要记忆大量的成语，而言简意赅的成语就是我们鲜活的素材库，将成语便素材，一举两得，何乐而不为?看一例子：

曾经才华横溢的江淹，让无数的后人为他的凋谢而惋惜。少时家境贫寒，江淹却勤于读书，苦于学习。优越的天赋与不懈的努力最终造就了他的文学成就。然而，声名鹊起动摇了他写作的原则。为了名与利，他不再用心属文，直至灵感消逝，文思减退。渐渐步入写作的低潮，终以“江郎才尽”名留文坛。

该考生将成语变素材，既可见其文学积淀，又显其考场机智，值得我们深思。很多成语就是一段悲欢故事，一个生动灵魂，像“卧薪尝胆”“握发吐哺(周公)”“高山流水”“韦编三绝(孔子)”“曳尾涂中(庄子)”“开天辟地(盘古)”“精卫填海”等等不可胜数。

我们还背诵了大量的诗文名句，为什么有些同学只想到用辛辛苦苦背诵的诗文名篇名句应对默写，却想不到将其用于作文。看一例：

所以你惊叹，榆柳萧疏交相掩映的阁楼上，孟郊在万籁俱寂的黑夜，看到了划破黑暗的嵩山白雪;所以你静默，明月入怀的夜晚，张九龄在清寒的夜露中看到天涯尽头的悠长相思;所以你悲伤，在阳光铺洒碎银的清晨，李商隐在镜中看到了流年偷换;所以你明白“看取莲花净，方知不染心”;所以你惊喜“正是客心孤迥处，谁家红袖倚江楼”……

引用诗句，列举诗人，既展示了非凡积淀，又让文字得染诗情画意。相信，每个同学都有丰富的诗文素材。

六、吐心曲，倾情表述

文章特别是散文要以情动人，但材料的表达不是空泛的抒情，而是把深沉蕴藉的情感融注于笔端。很多学生习惯用第三人称陈述材料，而不涉及自己的主观感受，特别是对史料的使用，这种处理方式并不高明。其实，展开自己的心灵，让材料的再现和自我的情感发生化学反应，其间的涟漪更能激荡读者的共鸣。看一例：

每每独坐斗室，吟哦着陶令“结庐在人境，而无车马喧”时，我的心会立即变得水晶般明净，充满了恬然;每每在寒食端午，想到甘心自焚于烈火中的介子推与那正值盛年却投身汨罗的三闾大夫枯槁的身形时，我的心会猛然紧缩，任泪水在一阵阵刺骨的痛中注满眼眶;每每失意之时，瞥见案头张载的那“为天地立心，为生民立命”的豪言时，我那濒临破碎的意志又会慢慢变得坚强起来……

把史料与自己的感受有机地结合在一起，收到了强烈的表达效果，我们可以从中感受到一个有追求、能担当的青年的强烈的心声。丰富真挚的情感为文章增色不少。

由此可见，当我们贴近这些材料中的人物的心灵，用文字表达他们的喜怒哀乐，这些材料就不再是冷冰冰的或陈旧的印记，而是存在于生命长河的锦缎华彩，它们有质地，有光泽，它们有血有肉，它们有温度，有气质。

在一个休息的中午，我玩起了平板电脑，这让我想起了前两天中午我偷玩电脑的情景。

当时的情况是这样的……

那时，爸爸不让我玩儿电脑，所以对我说：“程旭阳，中午不许偷玩儿电脑，平板电脑也不许偷玩儿，只准看电视，不看电视就睡觉。”一说完，他就转过头，去自己的屋子里面去睡觉去了。过了不久，爸爸的房间里传来了打呼噜的声音，我敢肯定爸爸已经睡得连电视的声音都听不见了，但是以防万一，我关上了爸爸房间的门，然后把平板电脑静音，把充电头一拔，开始玩儿平板电脑上我最喜欢的游戏——盒子世界。我玩儿的非常入迷，没有听到爸爸的任何声音，但是我在爸爸不让玩儿电脑的情况下，我还是非常警惕的，有时我会看一看爸爸房间的门有没有动，有时暂停游戏，停下来听爸爸还有没有打呼噜的声音，还有时放下平板电脑小心地踮着脚尖去爸爸的房间里看看他有没有起来。到了五点，奶奶睡醒了，她闭着眼对我说：“阳阳，看看手机几点了。”我拿到了奶奶的手机，看看几点，看完后，就对奶奶说：“五点三分了。”然后奶奶就起来，穿上鞋子，去做饭了。到了六点，小电脑就剩二十四个电的时候，刚好是吃饭时间，奶奶也做好了饭，我就把平板电脑放回原来的位置，给它充上电，摆成我没有玩儿过的样子后，就穿鞋吃饭了，这个时候，爸爸也醒了，我赶紧穿上鞋，跑到了厨房那里。

到了晚上吃完饭，所有人都进屋了以后，爸爸忽然对我说：“程旭阳，你偷偷玩儿电脑了。”我心里很吃惊，也很奇怪，我摆的天衣无缝了，为什么还是被发现了，原来，平板电脑的电源原来是百分之六十七，现在才百分之五十四，“哎。”我叹了一口气，心里想：“还是隐瞒不了我的老爸呀。”

这就是我偷玩儿平板电脑的经过！

数学，在生活中时常能显现它的影子，它是生活中不可或缺的一部分。在生活中，不但要用到数学，而且也能学到数学知识。

今天，爸爸妈妈去散步去了，让我在家好好看书、写作业。等作业写完时，他们还没回家。闲得无聊时，我就想上网玩一会儿游戏。

于是，急忙奔向书房，打开电脑正准备上网时，我愣了，原来爸妈早料到我这招，竟然在电脑上设置了开机密码。这可把我急得团团转，可又不甘心放弃这样一个大好机会。正当我在发愁的时候，我在屏幕下方发现了一个密码提示，我像抓住了救命稻草一样。可仔细一看，又让我犯了难。原来，这个提示是一道数学题！题目是这样的：1+2+3+4+5……+99+100=？这道题的答案就是开机密码。

我一看题目，头都大了，更别说算了，从来没做过这么复杂的题目。可算不出来，就不能上网。为了能上网，我只得拿出草稿纸，认真的演算起来。在经过几次演算后，看着长长的算式，我是真的犯了难。就仔细琢磨，有没有什么规律和简便的方法可用。经过尝试之后，我终于找到了计算的方法，用最大数相加最小数，以此类推，1+100=101、2+99=101……50+51=101，正好是50个101，最后我终于算出了答案是5050！当我把答案输入密码时，一下就开机了，让我兴奋地跳了起来。

当爸爸妈妈回到家时，我还打游戏呢，他们见我在上网，非常惊讶，便问我是如何破解密码而上网的，我便把刚才的计算方法告诉了他们，他们听了哈哈大笑，说下次要用难点的题目设密码了。

这件事让我明白了：数学在生活中无处不在，生活中处处充满了知识，只要肯动脑筋，就一定会学到知识，解决问题！

星期六下午，教室里静悄悄的，只有电脑和黑板在说话：“黑板大哥，今天那些小孩放假，我们去旅游吧！”“好呀。”黑板低沉地回答道，“那我们现在就走吧。”说着，两人悄悄地走出了教室。

他们走出校门，走过大街，不知不觉地来到了一个山坡前，发现前面有一个山洞。他们兴致勃勃地走了进去，发现这里满地都是粉笔和优盘。于是，他俩一个捡起粉笔，在自己身上乱涂乱画，另一个找出一个优盘，插入插口，获取新的文件。不知不觉到了晚上，他们都玩得精疲力尽，不久就睡着了……

第二天下午，黑板把电脑叫醒：“喂！电脑！起来……”电脑睡眼惺忪：“干嘛……”“门被锁上了！”“啊？”电脑顿时就睡意全消，一咕噜爬起来。“只要做对这道数学题，我就放你们走！”背后冷不丁地传来令人毛骨悚然的声音。“呀——是谁？”他俩异口同声地问。那个声音继续说：“我的洞里有1只蝙蝠和10只甲虫，”它停了停，“每一分钟，1只蝙蝠要吃掉1只甲虫，而且每分钟山洞外又要飞进和当时洞里同样只数的蝙蝠和甲虫。那么蝙蝠要几分钟才能吃完甲虫？”

黑板颤抖着拿起粉笔，在身上打草稿、列竖式、画图……还是很无奈地摇摇头，问电脑：“我算不出来，你行吗？”“嗯，我想我知道答案了，”电脑边敲键盘边说：“山妖，是十分钟，对不对？”见对方猜出了自己的身份，山妖打开了山门。

电脑和黑板走出了山洞，飞快地跑回教室，还好没有耽误第二天的课程。

今年的压岁钱老妈说给我做主。我回到房间左思右想，就是想不出什么好方法。我想着想着，想到了家里缺什么，可是家里不缺东西。吃的、玩的、用的、家具、家电都很齐全。要不拿这些压岁钱存到银行去？可是银行又不让未满十八岁的人存钱。要不给老妈帮我存？可是老妈是个见钱眼开的人，万一用我的钱买衣服、吃的东西怎么办？要不把压岁钱藏在衣柜里？那如果老妈整理衣柜，看见了还以为是他们的钱呢？或许还以为是我偷偷在家里拿的钱，藏起来准备到游戏厅、网吧玩呢？突然，我灵机一动，想出了一些好办法：

首先，买新学期要用的文具。如钢笔、铅笔、油笔、水彩笔、画纸等。这些大概要50元左右；其次，用这笔钱交这学期的书本费。以前都是老妈帮我交的，这次我要自己交。大概要150元左右；然后，我要给老妈买一件礼物。这些年老妈为我做饭、洗衣付出了许多，实在辛苦。我想让她开心、快乐。大概要100元左右；最后，我想给爸爸买一条领带。爸爸不太喜欢打领带，这次我想让爸爸漂亮一点。

买了这些，大概还多出好几百块。就作为平时购买文具的储备金吧。万一遇上学校有个捐款活动还能派上用场。

同学们，你们觉得我这样使用压岁钱合理吗？

对于电脑，我可谓既爱之，又恨之——爱它的花花世界，使我百忙之中小憩一会儿。却又恨其使我度数飞涨，学习成绩大幅度下降，更使我咬牙切齿的是，它经常使我挨老妈的打骂!

某日，正在做作业的我实在按捺不住电脑的诱惑，放下笔，偷偷越过老妈布下的“没做好作业就不能休息”的警戒线，窜到二楼，坐在电脑前，点开“英雄联盟”，飞身一跃，进入了网络的花花世界……

只可惜我的两双眼睛都紧紧盯着电脑屏幕，无法看到我玩电脑时的姿势，不然，我一定会惊讶得连眼珠子都掉下来：我正端端正正地坐在电脑前，左手敲键盘，右手点鼠标，双眼仿佛生了根似得盯着电脑屏幕，恨不得一双眼睛都粘在电脑上。如果我的眼前不是电脑，而是一本本书，那我一定会被人误以为一个品行优良的好学生。我不时念念叨叨地对着电脑大喊大叫：“那个德玛西亚快去推塔呀!我说锤石你会不会玩啊?提莫你蘑菇种错了，围着塔种几个啊!快快快!”

我一边口齿不清地对着电脑狂喷口水，一边抹着鼻子上因紧张而泌出的汗。我的脚仿佛患了帕金森综合症一般，上了发条似的抖个不停。嘴里呼出的热气使电脑上结了一层白霜。游戏已经进入了白热化，我的眼睛也丝毫不敢离开屏幕，生怕一棋不慎而导致我满盘皆输。此时此刻，我仿佛变成了电脑中我操控的无极剑圣，释放着一个又一个技能攻向敌方阵营。可就在这千钧一发之际，突然——

一阵熟悉的脚步声传进我的耳朵，通过多年的训练，我迅速的分辨出——这是老妈的脚步声!我顿时有些不知所措，正是这一会的不知所措，使我被敌方的寒冰骑士一个大招轰回了老家。是走，还是留?我仅仅做了几秒的思想斗争，便果断脚底抹油回到了自己的房间，装出一副正在认真学习的模样。就在我为自己的机智而沾沾自喜时，突然发现了一个很严肃的问题——

电脑忘关了!

暑假——英语唤作像极了上海方言中的“勿开心”。事实的确如此，百般无奈之余，只好去电脑城抬回一台电脑做伴，打发时光。

这家伙长得方头方脑，瘦得没法再瘦的身材，颇有一些绅士的风度。初时之际，循规蹈矩，彬彬有礼，几日来日日伴我，相安无事。那日小表妹驾临，为“绅士”的翩翩风度所倾倒，上机欲与之亲热一番，却不知哪一步误操作，惹恼了这位“绅士”，竟一扫往日的斯文，轰的弹出一个警告框，更如疯狗般朝小表妹一通狂犬，吓得我可怜的小表妹缩在电脑椅上噤若寒蝉，众人膛目结舌。

自那以后竟是祸事不断，先是csc系统注册信息库离奇受损，屏幕一片紊乱；又是中的字体“神秘消失”，千呼万唤也难觅芳影，最后干脆整个文档都“一边凉快”去了，对我的指令置若罔闻，差点儿没有把我鼻子气歪——哼，原以为可以享受人脑使唤电脑的滋味，谁知奴才竟爬到主子的头上了，简直岂有此理！无奈鄙人才疏学浅，技术蹩脚，只好小心翼翼地与之交涉，处处忍让，把这个家伙当个菩萨供起来。

没想到我百般迁就，这位“绅士”也毫不领情，不久竟染上了CHI病毒。可惜我又“有勇无谋”，“带毒上阵”。精神固然可嘉，然而没开几次机，整个系统软件便“毒发身亡”——全部陷入瘫痪状态。万般无奈之下，只好去搬救兵。救星“金山毒霸”等诸多杀毒干将风尘仆仆而至，片刻之间已肃清流毒。见我心有余悸的模样，便面授机宜道：“软件不要紧，只要硬件真，诸毒虽肆虐，还有杀毒人。”我释然之余，还是向救星讨教了几招，这才放下心来。

如今我已经消了这家伙的脾气，与之平起平坐，你来我往只是谨慎得略似拘束。然小女子仍野心不死——总梦想某日能如鱼得水，游刃有余，教这斯惟命是从，乖乖为我所用。

——手执鼠标，畅游世界，岂不快哉。

有一天，猪八戒穿越到了现代社会。于是，他开始找工作。

猪八戒听说现在人们都在用电脑找工作、办公。于是，他也去电脑城买来了一台电脑。可是，他不会用电脑呀。没办法，猪八戒只好花钱请了一位电脑老师。老师先教猪八戒打字，总共教了七七四十九遍，可他还是不会。苍天不负有心人，教到第五十遍的时候，猪八戒终于会拼写拼音和打字。

可是，猪八戒也不会用鼠标呀。老师告诉他：“你要抓住鼠标不要乱按也不要乱点。”可是，猪八戒一拿到鼠标就乱点乱按。老师再三强调：“不要乱点了，轻轻地抓住鼠标。”几番叮嘱，猪八戒终于会用鼠标了。现在，老师要教他怎样进入网页了。只听老师严肃地说：“如果你想要进入一个网页，就对着图标左击两下，这样你就可以进去了。”猪八戒从头到尾一共练习了二十多遍，才学会打开网页。

猪八戒听别人说“找工作就上赶集网”，于是，他也上了赶集网，认真填写了一份简历并上传了上去。终于有一天，他被赶集网上的一位大老板发现了，那个老板听说猪八戒长得非同一般，就把他招进公司当一名工作人员。听到这个好消息，猪八戒心想：这下可好了，我找到工作了，有时间一定要回家吃棵人参果庆祝一下。

第二天，猪八戒早早来到这家公司上班。他问老板：“我是新来的员工，请您吩咐我工作。”老板打量了他一下，说：“跟我来吧！”然后把他带到了一楼大厅。猪八戒心里很纳闷，好奇地问：“老板，我到底要做些什么工作啊？”老板说：“你先做几天保安，等到时候看情况，再通知你新的岗位。”就这样，猪八戒按老板的吩咐当起了保安。

一个月后，老板看猪八戒工作出色，本来想提拔的。但是，有客户反映看猪八戒像一头猪，都不敢进这家酒店了。老板害怕因此影响酒店生意，便对猪八戒说：“要不然，你来当个运大米的搬运工吧！”猪八戒连连点头说：“没问题，老板，俺身上有的是力气。”后来，猪八戒该做运大米的工作了。到了年底，一年一度的“公司好员工”评选活动开始了，猪八戒被评为“优秀员工”，还获得一万元特别薪金奖励。

真是没想到，原来猪八戒也会电脑，而且还能用电脑找到工作啊！

星期六下午，我跟奶奶说好了，要给奶奶在电脑上看电视。

奶奶搬来一张椅子坐了下来，笑眯眯地问道：“电脑上真的可以看电视吗？”“可以，可以，当然能看了。电脑上想看什么就看什么，想看几集就看几集。”我得意地对奶奶说。奶奶催促我：“快点，我要看电视。”“好，这就给你看。”

我打开电脑，点开了“365导航”，紧接着我又输入了电视剧的名称。过了一会儿，电视剧开始播放了，可惜没有声音。我心想：这电视剧可是奶奶最喜欢看的，我可不能让奶奶扫兴！

我急着问奶奶：“这电视是不是放不出声音了？”奶奶无可奈何地说：“我不知道，我又不会用电脑，你再好好查查。”“你这该死的电脑，就不能给点力，让奶奶看电视吗？”我气乎乎地说。

我去拿了个耳机，把它插在电脑上，然后又点了一下电视剧屏幕下方放大音量的按钮，屏幕上仍然只有演员的嘴巴在动，却听不到声音。“哎呀，这怎么一直没有声音啊！”我无助地对奶奶说。奶奶有些焦急地说：“乖孙女，你再仔细瞧瞧，到底是什么原因？”我在屏幕上点来点去，可就是没有声音出来。这个时候我很生气，把耳机拔了出来，找到电脑里的小喇叭点了一下，跟奶奶说：“奶奶，我可能要让你失望了，我现在是一点办法都没有了。”说话间，我听到了一个微小的声音。我赶紧凑到电脑旁边听。“呀，是电脑里传出来的声音呢！”我把声音调到了最大，欣喜若狂地喊着：“哇，声音真的是从这里面发出来的，现在终于有声音了！原来是我不小心把声音给关掉的。”

我和奶奶你看看我，我看看你，一起笑了起来。

If you go through the gate, you’ll find me. (一般)

Go through the gate, and you’ll find me. (高级)

最后，让我们来看看高级词汇。词汇量的大小能体现你知识贮存量的多寡，也是衡量你英语水平的一个重要标志。

As a result, the plan was a failure. (一般)

The plan turned out to be a failure. (高级)

篇一：第一次学电脑

XX年12月21日 星期二 天气：晴小时候，我就听同学们、家长们在议论电脑，“电脑”？这可是个新鲜词儿，什么意思呢？听他们说电脑，好像电脑是个神仙，比孙悟空还厉害呢！于是，我就越来越想接触计算机了。可当我问爸爸妈妈什么时候才能学电脑，可他们总是说：“到了时候你就会学，爸爸妈妈也会给你买得。”我答应了。我耐着性子等下来，等了叁年，终于，壹年级，我们开始了学电脑，可是，当我看到电脑这幅模样：壹个键盘，壹个“老鼠”，壹个像电视显示屏得东西，嘴巴张得老大，好象要把我们吃掉似得。我纳闷了：这东西比比孙悟空厉害？顿时，我得脑袋里闪过壹个大大得问号。正当我苦思冥想得时候，“铃铃铃……”上课了。 老师先给我们讲了电脑得发展历史。他讲最原始得电脑每秒能运算5000次，现在先进得每秒可以运算几十亿次。我听了才知道眼前这台电脑已经是非常先进得了。接着，教师又给我们介绍了电脑得用途。我们就像刘姥姥进了大观园似得，认真地听老师讲解。老师随后教大家打开电脑，我们打开电脑，出现了zf，zf是壹种程序，这个程序让我得打字速度从55字／分提升到了132字／分，然后老师无意间向大家透露了游戏——超级玛利在哪里，于是大家都把心思放在游戏上了，我看见竞争对手壹个个消失，可高兴了！于是我得打字速度达到了150字／分，是班里打字速度最快得。我可高兴了！然后放松了下来，结果有壹位同学以155字／分超过了我，最后，我还是以160字／分胜过了他。 这就是我第壹次学电脑得经过，有趣吗？

篇二：外婆学电脑

外婆学电脑 湖北省武汉武汉市华师附小6年1班蒋昊伟 以前,发信总要到邮局去，人们写的信要用火车、飞机或者汽车、轮船才能跨过千山万水到达目的地，这往往需要几个星期，甚至几个月,要说一些马上让对方知道的事可就不行了。如今不一样了，信息技术突飞猛进，电子网络迅速发展，现在通过互联网发个电子邮件就能互通消息，只需鼠标轻轻一点，几秒钟的时间邮件就可以发到地球另一端。所以外婆为了不落伍也学起了电脑，这样她就可以给远在美国的舅舅发电子邮件了。外婆以前很少用电脑，用电脑也是玩游戏，根本不知道怎么打字发邮件，就连开机、关机都不会。所以我当上了外婆的电脑老师，教会了外婆开机、关机、打字、发邮件、收邮件。学电脑，关键是经常练，所以外婆天天练打字，但是外婆连拼音都不会，所以每打一个字就查字典。因为外婆不断练，很快就摆脱了字典。今天早上我一起床就看见外婆在电脑前练上了打字，以前天天睡午觉的外婆连午觉也不睡了，仍在练打字，我想外婆天天这样练，打字的速度就会一天天快起来，按哪个键也不会像捉虫一样找半天了。我认为外婆这样做很好，因为人要活到老学到老，不断学习新技术，这样才不会在社会上落伍，在什么时候都成为有新知识，新文化的人。 指导教师：林桦

篇三：外婆学电脑

以前,发信总要到邮局去，人们写的信要用火车、飞机或者汽车、轮船才能跨过千山万水到达目的地，这往往需要几个星期，甚至几个月,要说一些马上让对方知道的事可就不行了。如今不一样了，信息技术突飞猛进，电子网络迅速发展，现在通过互联网发个电子邮件就能互通消息，只需鼠标轻轻一点，几秒钟的时间邮件就可以发到地球另一端。所以外婆为了不落伍也学起了电脑，这样她就可以给远在美国的舅舅发电子邮件了。外婆以前很少用电脑，用电脑也是玩游戏，根本不知道怎么打字发邮件，就连开机、关机都不会。所以我当上了外婆的电脑老师，教会了外婆开机、关机、打字、发邮件、收邮件。学电脑，关键是经常练，所以外婆天天练打字，但是外婆连拼音都不会，所以每打一个字就查字典。因为外婆不断练，很快就摆脱了字典。今天早上我一起床就看见外婆在电脑前练上了打字，以前天天睡午觉的外婆连午觉也不睡了，仍在练打字，我想外婆天天这样练，打字的速度就会一天天快起来，按哪个键也不会像捉虫一样找半天了。我认为外婆这样做很好，因为人要活到老学到老，不断学习新技术，这样才不会在社会上落伍，在什么时候都成为有新知识，新文化的人。

篇四：学电脑

当今社会，科学技术飞速发展，新产品层出不穷。电脑作为高科技的宠物，开始进入千家万户，为人们所喜爱。在学校里，同学们经常谈论电脑，我非常羡慕他们。寒假里，妈妈给我买了一台电脑，让我如愿以偿。我很珍惜这位“新朋友”，常常和它朝夕相处，形影不离。 记得刚买来时，妈妈请了银行里的孙叔叔来教我电脑，我兴奋不已。第一节课，孙叔叔先让我认识电脑。当我一打开电脑时，就会出现一大串英文字母，孙叔叔告诉我，这是计算机在自动检验。接着就会跳出windows98’的图像。虽然我以前学过电脑，但学的是dos、wps系统，所以就一无所知。孙叔叔让我看上面有哪些图标，我一五一十地说了一遍。然后，又教我用鼠标……他耐心地教我，我也认真地听着。很快，第一节课的内容我都学完了。孙叔叔问我：“这节课你学懂了什么？”“我掌握了各种路径文件的建立和拷贝、删除等。”我满有把握地回答。孙叔叔满意地点了点头。 以后，每个星期二、四的晚上，我都在孙叔叔的指导下学习电脑。 我学过的课程中，以第三节课最有意思。这节课是用see32看图软件和ulead我行我素作图软件来美化桌面，制作贺卡和人像移植。首先，孙叔叔从文件中找出两张不同的图片，把一张有小孩图片沿着头发画下来，按ctrl+c键。再从编辑中找出一张白纸，按ctrl+v键，于是就会把刚才小孩的头发复制到这张纸上。最后用同样的办法把另一张图片上老奶奶的头也复制过来，拼成一幅图。一看，小孩的头发装到老奶奶的头上去了，真让人感到滑稽可笑。 电脑不仅丰富了我的课余生活，增长了知识，开阔了眼界，还帮助我写作文、学课文、画画……我觉得我的这位“朋友”真是神通广大，奥妙无穷，无所不知，无所不晓。它简直是个神奇的世界，我想，它将来一定会对我们的学习、工作、生活带来巨大的影响。所以我一定要努力学习电脑知识，成为它亲密的好朋友。

篇五：妈妈学电脑

妈妈也要开始学电脑了！，这可是世界上头号奇闻。我想：“妈妈真会跟潮流，从一个洗洗刷刷的家庭妇女一下子变成了一个学生，真新奇。我倒要看看妈妈这回有几分钟的热度。”以前，妈妈曾经说过：“我从今以后，一定坚持要每天登山，决不食言。”，可刚刚爬了不到两个星期，妈妈便说：“哎，真是累死我了，这哪里是在登山啊？简直是在玩命，我要休息几天，登山的事以后再说吧。”，自从打那天开始，登山的事情至今都杳无音信。现在妈妈又说要学电脑，我可真有点怕了。前天上午，妈妈又卖回一本电脑书，还在一个电脑培训班里报了名，看来这回妈妈真的要大干一场，动真格。晚上，妈妈一回家，我就急忙问妈妈：“学得怎么样？”，妈妈笑容满面地说：“电脑可真神奇啊！，我以前也不知道电脑这东西会这么有趣。”，接着，妈妈又把电脑打开，完成老师布置给她的作业，我也兴致勃勃地搬来一把椅子，坐在妈妈旁边看。妈妈熟练地操作着电脑，一点儿也不像一个“生手”，“看来她今天的确学到了不少东西。”，我心里暗想。“这题怎么做？”，妈妈指着书上的一句话问。我说：“刚刚想夸你几句，你就有不会做的题目。”，妈妈听了不好意思地笑了笑。我又看了看题目，认真地给妈妈讲解，妈妈则在一旁仔细地倾听，而且听得津津有味。最近每天晚上，妈妈都要练习到很晚才肯睡觉。现在妈妈已经掌握了许许多多的知识，学会了许许多多的操作方法。比我懂的知识还多呢。爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”，我应该学习妈妈。

篇六：妈妈学电脑

前不久,爸爸买回来一台新电脑,我们全家可高兴了。 一有时间，我就打开电脑，在上面打字、画画、听音乐、看新闻，方便极了。最近老师又布置我们出电脑小报，我家的电脑又有了用武之地。这一切都被妈妈看在眼里，也“痒”在心上。终于有一天妈妈按耐不住好奇的心情向我请教电脑知识，在我的耐心讲解下，妈妈脑袋瓜真好使，不一会儿就学会了，于是妈妈迫不及待地去实践操作了。一切准备就绪，可电脑鼠标好像跟妈妈作对似的，像个顽皮的小孩一样不听话。明明让它往左移动，可它偏偏向上跑，哎，不知怎么搞得妈妈的手也不听使唤了，食指和中指控制的左右键不分了，单击和双击也不灵了。看到妈妈手忙脚乱的样子，我和爸爸笑得嘴都合不拢了，妈妈的脸都红了。 可是妈妈并不服输，只要电脑有空闲，就在上面练习，真的，没过多久，妈妈就学会了如何使用电脑。妈妈！你这种勤奋好学的精神将不断催促着我去攀登学习的高峰。

电脑住宅有三层 。房顶上铺着花草，同时形成一层保护膜，防止外人进入。书房门上有彩色摄像头它可以拍摄照片把进入 者的样子拍摄下 来，发到主人的手机上让主人确定是否让他进入书房，进入书房你会看到一个桌面，桌面上有一个遥控器你一按读书键，桌面会自动帮你寻找你心中所想的书，然后，通过心灵感应在你的心中就会出现书的字面，你不必睁眼，厉害吧！阳台上有许多花朵，不同品种的有牡丹、芍药、郁金香等等...... 每种花的香气有着不同的用处 ，比如睡莲它会在你睡觉的时候开放，它的香气会让你睡得更香，紫丁香会在早晨开放。紫丁香的香气会让你精神舒畅、神清气爽，早晨吸一口紫丁香的香气，啊！好美呀！我长大一定要设计一套这样的电脑住宅 ！

我的电脑住宅很棒，下面这就是我的电脑住宅的用处和介绍。

首先，门外有电脑摄像头，它能拍下人的头像，如是陌生人，只能通过我的同意才行。住宅四周有电子围墙，如有小偷进入，用电脑控制的警报器就会响起，把小偷吓跑。

有一个房间很有趣，推开门一看，映入眼帘的是一大片菜园，里面有很多蔬菜，电脑可以调节温度、湿度和土壤情况。这里的蔬菜十分鲜美，电脑还可以自动进行播种，是怎么吃也吃不完的。

电脑还可以对小孩进行照顾呢！电脑住宅供有小孩玩的游乐园，只要小孩想去那里玩，电脑机器可以陪着小孩玩。小孩的吃、喝、玩乐，都安排得很周全，真像一个电脑保姆吧。

电脑住宅里的功能还有很多，比如帮主人做饭，帮主人提前做好洗澡的准备，唱着催眠曲帮小孩入睡，帮主人看家……多得数不清。以后的电脑会更发达，为人们提供更多的便利。

“网络”这个词，大家听起来决不会不太熟悉。现在生活条件好了起来，很多人家里都有了电脑，还接上了宽带网。但是有的同学由于不正确利用它，甚至有的人还走上了歧途，像这样类似的事还有很多。

但并不是说不能上网，而是要正确利用网络。上网可以去查资料，看看新闻，但也不要用得太长，电脑对人体有一定的辐射，长时间的上网会让眼睛近视。有的人一下班就打开电脑玩电脑游戏，有的而且还去下载病毒，这些行为都是不可取的行为。我们上网应充分利用网络资源学习，不应该去一个劲地聊天，或游戏为主。有的人可能认为上网聊天、游戏不仅可以释放自己，缓解工作上的压力，更好地舒缓自己的情绪，调整心态。但我想到了一个寓言，一个农夫锄田时，偶然间捡到了一只撞死在树桩边的兔子，便放下锄头，守株待兔。结果不但没有捡到第二只兔子，还荒芜了田地。如果一个人以上网学习为借口沉迷于聊天与游戏中，荒芜的将是整个人生啊!

我们小学生是非分辨能力差，因此更应该远离网络游戏。网络游戏可使缺乏自制力、意志力差的人走向无底深渊，这是一个不争的事实。

让我们上网查查资料、看看新闻、读读电子书……正确利用网络吧!