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民族团结作文怎么写【汇集20篇】

导语:民族团结一家亲。有一句歌词叫做“家是一个家,国是大中国”。下面是小编为您收集整理的心得体会,希望对您有所帮助。

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民族团结

全文共 371 字

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生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性。让团结伴随我们。

中国有句老话“弱国无外交”,意思是一个国家综合国力弱势的国家,即使这个国家地大物博,但外国也不会跟这个国家交朋友。

比如说印度,种姓规章制度,使社会四分五裂,人民之间缺乏团结。它为其他国家的入侵提供了有利条件。印度是一个不断被其他国家征服的国家。

我国的新疆不团结,在7月5日的时候,乌鲁木齐市自人民广场的聚集事件变成了打砸抢烧事件,数千名暴徒分散在市区多处打砸抢烧。还有,西藏达赖喇嘛各国游说企图分裂中国,阻碍和平进程的发展,影响国家建设。

一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些祖国的花朵更应该学会团结,怎样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为中国人的责任。

今天的中国需要团结明天的中国更需合作,让我们共同建设好的祖国吧!

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篇1:民族团结心得体会

全文共 4456 字

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社会主义的民族关系是平等、互助、共同繁荣新型的民族关系,有别于历代的剥削阶级民族关系,它的实质是努力实现各民族间的事实上的平等。由于历史、社会发展、经济发展、地理环境等因素,大部分少数民族地区在社会、经济的发展上相对落后,教育、文化事业发展处于弱势地位。为了真正实现各民族之间的平等、互助、共同繁荣发展,有必要采取一系列的政策措施,缩小各民族之间事实上的差距,包括适当放宽少数民族高考分数的政策,使少数民族聚居地区得到扶持和帮助,加速发展教育和文化事业,进一步实现民族间的平等发展。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策,对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。

一、党的民族政策对于民族平等和团结的论述。

马克思主义民族理论是马克思主义科学体系中的重要组成部分,列宁、斯大林捍卫和发展了马克思主义民族理论,丰富和发展了马克思主义民族理论,以毛泽东为首的中国共产党人,把马克思主义理论和中国的具体国情、民族实际结合起来创造性地发展了马克思主义民族理论,提出了一系列党的民族理论和民族政策,成功地解决了中国的各民族问题,取得了一系列民族工作成就。列宁认为:除了高度发展的资本主义民族之外,还有许多很弱小和经济十分不发达的民族,民族差别将长期存在,要帮助以前受压迫的民族达到事实上的平等,对少数民族多让步一些,多温和一些,对于历史上由于阶级压迫而造成的差别要用“赎罪”的心态来解决。斯大林也提出了关于消除历史上遗留下来的民族间事实上不平等的思想。毛泽东、周恩来提出来并强调国家统一、民族平等、民族繁荣的思想。周恩来指出:“我们对各民族既要平等,又要使大家繁荣。”“各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场。”。毛泽东指出:“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们事业必定要取得胜利的基本保证。”[2]。在阶级社会里,民族关系的实质是阶级剥削和阶级压迫,现阶段的民族关系是民族间的平等、团结、互助关系。在这种前提下,“遇到民族平等与经济效率的矛盾时,才能在权衡中统筹兼顾、稳步前进,在平等的社会中提高效率,在有效率的经济中促进平等,使各民族充分实现政治平等又更好地实现经济发展;在民族发展中遇到民族间或民族地区单间竞争与互助问题时,才能使竞争与互助在协调中相互促进,使竞争机制和扶持(少数民族)政策在一段时期并存,让少数民族在竞争浪潮中逐步适应起来,让少数民族在竞争互助中共同发展。”[3]。社会主义时期民族问题和主要原因是历史上遗留下来的各民族间政治、经济、文化发展上事实上的不平等和国家经济、文化发展不平衡造成的。各少数民族由于经济文化上的落后,不能充分享受国家宪法和法律给予的各项平等权利,所以我们要制定相应的民族政策和措施,使形式上的平等真正落到实处,高考少数民族考生加分政策就是一项具体的措施。

二、党在教育方面对民族教育所做的工作。

解放前,民族地方的教育是相当落后的,特别是少数民族聚居的地方。许多地方还处于原始社会和奴隶社会阶段,解放后党和政府加大了人、财、物的投入和政策的倾斜,使少数民族地区的教育有了很大的变化,各少数民族的人口文化素质有了一定的提高,文盲人数有所减少。但是少数民族地区教育由于地理环境、气候条件、经济发展的制约,跟内地相比仍然有很大的差距,在办学的基础条件、师资力量、资金投入方面都不足,少数民族高层次人才比例低。为了改善这一状况,党和国家制定了相关的扶持政策,在培养少数民族地区大学生方面做了大量的工作,加强了对少数民族地区高考生的录取和管理,加强了少数民族毕业生的管理工作。“1952年11月政务院发出《关于少数民族毕业生分配工作的指示》;1956年7月10日发出《教育部通知关于优先录取少数民族学生的通知》,解放以来,特别是近十年来,适当放宽高考录取分数线,并采取同等成绩优先录取少数民族考生的办法,录取了成千上万少数民族大专院校学生。”[4]。1984年5月31日第六届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国民族区域自治法》第七十一条规定:“国家举办民族高等学校,在高等学校举办民族班、民族预科,专门或者主要招收少数民族学生,并且可以采取定向招生、定向分配的办法。高等学校和中等专业学校招收新生的时候,对少数民族考生适当放宽录取标准和条件,对人口特少的少数民族考生给予特殊照顾。”解放后由于实行了培养少数民族人才的优惠政策,使少数民族人口素质得到提高,使少数民族师资力量得到改善,使少数民族的自由权利和和平等权利进一步得到落实,促进了少数民族地区的经济社会的发展。

三、近几年来关于高考少数民族加分的相关政策的实施情况。

近几年,高考的竞争越来越激烈,特别是优质教育资源的争夺,优质的教育资源成为了竞争的焦点,有时几分之差就可能和重点大学和热门专业失之交臂。为了上一个好一点的大学,出现了名目繁多的高考加分项目,甚至不惜造假,钻国家政策的空子。重庆市09年出现高考假冒少数民族身份加分的情况出现后,有的人质疑少数民族加分的政策有没有必要取消,在网上也展开了讨论,从讨论的情况来看,第一种观点认为“在分数面前人人平等,实行裸考才公平。”第二种观点认为“加分是高考腐败的根源,是权贵者的乐园。”第三种观点认为:“取消锦上添花的加分,保留少数民族地区加分政策”。笔者前几年负责学校的招就工作,对国家的招生政策多一些了解,我认为第一种观点是片面的,虽然形式上看是公平的,但不能全面否定高考的加分政策,特别是对少数民族考生的加分政策,就少数民族的加分政策是根据我们国家的具体情况制定的,具有法律依据和合理性,只有给教育落后的少数民族地区考生加分,才更接近公平,不加分可能会更不公平、更不合理。第二种观点认为加分是高考腐败的根源,是权贵者的乐园。我认为是不全面的,的确近几年是有不少人利用手中的权力,利用国家对少数民族的加分政策,制假造假,钻国家政策的空子,但国家也在加大查处力度,类似的情况在减少,不能因噎废食。我同意第三种观点,由于地区的差别,学生在教育发展的过程中相对来说发达地区的学生可以在中小学阶段获得更多的加分机会,这对少数民族地区的考生来说会增加新的不公平,比如说“三模三电”的加分、金融高管子女加分,所以我认为这些项目可以取消。对贫困少数民族聚居地区的考生都应该加分包括其中的汉族,其实近几年包括云南、广西等地方的政策也都是这样,居住在经济教育条件比较好的城镇少数民族民族享受了较好教育资源的少数民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顾我们国家发展不平衡的实际情况;另一方面可以实现尽可能的教育公平。民族的平等、团结、共同繁荣不能只停留在纸上,要靠具体的政策执行来保障。高考少数民族考生的加分政策正是民族平等的具体落实,当然具体的实施还需要艰苦细致的工作。

四、高考少数民族加分的原则和相关的几个问题。

党和政府对少数民族地区的人才培养制定了许多政策,比如加强民族地方的教育投入,建立民族高等院校等等,其中高考少数民族加分的政策是实现民族平等的一项内容,由于涉及广,加之各地的情况不尽一致,在政策的执行上也出现一些偏差。总的情况是一些大城市对散居在其中的少数民族加5-10分投档,在云南等一些少数民族较多的地方根据实际情况和不同民族的发展情况给予一定的加分包括汉族比如云南2011年高考少数民族地区加分情况为例:“这些考生可加10分:云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景颇族、瑶族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、独龙族、藏族、蒙古族、基诺族、水族、布依族在内地的考生;内地农村户口的彝族、壮族考生;各州(市)人民政府确定的内地高寒贫困山区的少数民族考生;这些考生可加20分:边疆及执行边疆政策县的少数民族考生;汉族考生(指土生土长或随父母到边疆,户口、上学逆推连续十年以上,现仍在边疆的考生);上述考生,高中阶段在内地上学的相对减少10分” [5]我们可以看到城镇和内地的白族、纳西族、回族、满族是没有加分的,城镇的彝族、壮族是没有加分的,相反的在边疆县和执行边疆县的少数民族和汉族考生可以加20分。从上面的例子来看,民族加分的情况是复杂的,经济社会发展的情况也在发生变化,有的少数民族过去落后,但经过发展,经济社会发展已经达到了当地社会发展的平均水平,所以享受不了加分政策,但有的民族聚居地方包括边疆汉族在内落后了,所以也同样可以享受加分政策,这也是促使社会的和谐均衡发展,实现各民族共同繁荣的目标。少数民族高考加分政策并不能完全解决民族地区的教育落后面貌,解决少数民族地区的教育文化发展问题是一个综合发展的问题,但做为人才选拔和人才培养的高考来说,适当的照顾政策是正确的政策取向,有利于实现社会公平和正义。根据少数民族地区社会文化的发展,各省市自治区的少数民族加分政策每年都在作调整,尽可能的统筹兼顾,但总的一点对贫困的少数民族聚居地区扶持的政策不应该变。

一方面虽然少数民族地区的经济较之以前有了很大的发展,但改革开放三十多年来,西部少数民族地区的经济与东部和中部的发展差距有越拉越大的趋势,人财物按照市场经济的规律流向了发达地区,西部少数民族地区仍需加大扶持力度。另一方面,虽然较之以前少数民族大学生在校生的人数比以后有较大增加,但现在少数民族人口比例占全国人口的8.4%,而少数民族的大学生在校的比例不超过7%,即使这样给予适当的照顾还是存在差距,所以说制定少数民族高考加分的政策是必须的。虽然可以加分投档,但各个学校的《招生简章》还有一个审定认可的问题,有的也规定了“进大门认,进小门不认”的选专业情况,也给加分政策的执行带来一些问题。

五、结语。 少数民族高考加分政策有理论依据和法律依据及相关的操作程序,在网络上有的人不了解相关的政策和法规,因政策在执行的过程中出现了一些腐败的现象和不合理现象就否定这项政策,甚至出现一些破坏民族团结的言论,这是非常不利于安定团结的,要加大力度对民族理论和政策的教育,加强民族团结教育。让更多的少数民族大学生接受高等教育,让他们在高校里德智体全面发展,回到家乡建设家乡,对于民族团结和祖国统一有十分重大的意义。

高考少数民族加分政策是党民族政策的具体措施的一部分,是实现民族平等发展的具体举措,目前还不能简单的取消这一政策,只有当各民族间的差距真正消失后才能取消。单纯地片面强调分数面前人人平等,实行“裸考”,会造成事实上的不平等。当前国际形势复杂多变,西方某些国家打着“人权”、“民族”、“宗教”的旗号干涉别国内政,政治、民族、宗教问题交织在一起,前苏联的解体其中一个重要的原因就是没有解决好民族问题而导致国家分裂。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策,用好执行好高考少数民族加分政策等民族平等的政策对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。

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篇2:民族团结进步心得体会

全文共 738 字

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7月1日,在北京人民大会堂,我代表红光上村党支部参加了庆祝中国共产党成立95周年大会,现场聆听了习近平总书记的重要讲话,这是我人生中最重要的经历,让我深感激动和自豪。

习总书记在讲话中十提“不忘初心,继续前进”,以不忘初心、继续前进为主题,明确提出了面向未来、面对挑战,做好改革发展稳定各项工作、加强和改善党的领导、加强自身建设的要求,科学展望了党和人民事业发展的光明前景。总书记的重要讲话让我受到了一次深刻的党性教育,更加坚信中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。作为一名年轻党员,我更要认真学习领会总书记重要讲话精神,在今后的工作中不忘初心、继续前进,勇于担当、开拓创新,争取做一名理想信念坚定、全心全意为人民服务的合格党员。

7月5日,我们党支部全体成员和村民代表一起学习了总书记重要讲话精神,与会党员群众深刻体会到,总书记的重要讲话充满自信心、极富感召力,学习之后让人心潮澎湃、热血沸腾、激动不已。老党员马玉林说,中国共产党作为实现中华民族伟大复兴中国梦的领路人,是历史的选择,更是人民的选择,我们要倍加珍惜和维护来之不易的幸福生活,更加坚定地将思想和行动统一到总书记重要讲话精神和省委要求上来,着力为村民办实事办好事。

红光上村是争创全省“传承红军精神教育基地”先进村,“听党话,跟党走”这句话在红光上村的老百姓口中流传了七十多年。今后,我们要在红色光芒的照耀和红军精神的激励下,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的模范带头作用,以老百姓的根本利益为出发点,时刻接受群众的检阅,带领群众创业致富。积极投身民族团结进步先进区创建,共同推进改革开放和社会主义现代化建设,为把青海建设得更加和谐美丽、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量!

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篇3:关于民族团结的作文

全文共 1177 字

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五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如这首歌中所唱,中国是一个拥有五十六个民族的泱泱大国,民族团结是一条重要的发展大计。

新疆更是一个多民族的聚集区,在那里民族团结显得十分重要。之后,三个离不开成了那里的发展之大计。汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开。

是啊,只有各民族团结一心,祖国才会有这天的辉煌!只有民族团结了,经济才能更迅速的发展;只有民族团结了,才不会发生昨日的杯具;只有民族团结了,人民才会安居乐业。我们中华民族才能真正地,走向社会主义的伟大复兴。

纵观千百年来的民族发展史,我国自古以来就是一个多民族的国家,共有56个兄弟民族,生活在这片辽阔而富饶的土地上。各民族都有悠久的历史和丰富的文化,各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各民族之间,在历史上以前存在着矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好往来,一向是历史的主流。中华民族之因此能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,正是正因我们的祖辈们如此团结,如此有凝聚力。

昭君出塞,文成公主和亲入藏,土尔跋扈族在渥多锡带领还乡……这些事例虽然来自离我们十分遥远的古代,但至今仍然广为流传。

不光在古代,在这天也有很多这样的事例:

人们不会忘记,为了挽救尿毒症晚期的维吾尔族学生毛兰·吾买尔,23岁的王燕娜姐姐,把自己的一颗肾,无偿捐赠给了素不相识的维吾尔族“弟弟”。

人们不会忘记,在天山深处偏僻的库车县栏杆村,维吾尔族老人卡德尔,用40年时刻写下了1000多篇日记,记载了解放军与当地村民之间拥军爱民的故事。这位老人说,我的眼睛不行了,但要把写日记的任务交给儿子,这日记不会停,必须会一代代写下去。

人们不会忘记,被誉为维吾尔“音乐之母”的“十二木卡姆”在新中国成立前已濒于灭绝,新疆维吾尔自治区政府将其列为重点抢救的艺术品种,组织力量收集、整理和保护;柯尔克孜族英雄史诗《玛纳斯》、蒙古族史诗《江格尔》、哈萨克族的《阿依特斯》等一批民族优秀传统文化项目被列入首批国家非物质文化遗产名录……

手握手、心连心、同呼吸、共命运、维护民族团结是刻不容缓的,这不是一句口号,而是要真正落实到行动中去的,让我们每个人从身边做起,从一点一滴的小事做起,滴水能够汇成江河,不传谣,不信谣,不参与违法犯罪活动,不利于民族团结的话不说;不利于民族团结的事不做,共同筑起一道维护祖国统一,反对民族分裂的铜墙铁壁。

一堆沙子是松散的,但是它和水泥,水,沙子混合以后,比花岗岩还坚硬。我们要团结,不好分裂,让我们民汉一家亲,永远这样相亲相爱吧,如果我们分裂了,别的国家就有机可乘,必将会让我们走向灭亡,如果我们心连心,手握手,筑起铜墙铁壁,那么,就算有再强大的敌人,我们也不会害怕!我们中华民族必将象巨人一样屹立在世界的东方。

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篇4:民族团结一家亲发言稿

全文共 1045 字

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大爱不分民族感天动地

———讲述我身边的民族团结故事

尊敬的各位、同志们,大家好!

首先请允许我代表一线教师向百忙之中来参会的各位领导表示衷心的感谢!

金秋降至,一个收获的季节,在这激动人心的时刻,很荣幸能有这次机会上台代表民族团结先进个人发言。

历史和现实都证明,国家统一、民族团结,则政通人和、百业兴旺;国家分裂、民族纷争,则国破家亡、人民遭殃。各民族之间的团结以祖国统一为基础,以国家的繁荣富强为依归,坚决反对一切破坏团结、分裂祖国的活动,坚决维护国家的利益、尊严和荣誉,是各族人民的共同心愿和光荣使命。维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务,自觉履行我们的责任和义务,就要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯。

中华大地,不分民族,团结一致,群策群力,主动开展工作,谱写了一篇篇动人的乐章,创造了一个又一个激动人心的成绩。这是因为我们国家领导人有超前的思想意识,远大的眼光,执着的追求。各级党政领导班子团结向上,以身作则,朝气蓬勃;各条战线负责人工作主动,各行各业工作热诚,全体公民以事业为重,不分彼此,不分民族,积极投入工作。所有民族互相尊重,互相理解,团结互助。学校里形成了一种上下一心、团结向上、共同进取的面貌。【民族团结一家亲表态发言】

就拿我们学校来说吧,我们学校既是一个团结奋进的集体,又是一个温馨和谐的大家庭。不分民族为每一位学生的成长插上腾飞的翅膀,为每一位学生的终身幸福奠定坚实的基础,是我们学校忠贞不渝的追求。我想真诚的告诉大家,我们这里这里有一批经验丰富、爱岗敬业的教师,为大家解疑答惑;有一支饱含爱心、循循善诱的班主任队伍,为大家嘘寒问暖;还有许多默默奉献、兢兢业业的后勤人员为大家排忧解难。作为一名城乡结合部的乡村教师,在学校领导的英明决策之下,我们大胆尝试学校周围农民工孩子的就读接收问题。长期以来,外来务工人员为拉萨市建设方面有了不可磨灭的贡献。但是他们的子女入学时,把这一群人成为了这个城市边缘的弱势群体。

这样我校从2010年开始免试、免试招收汉族学生的和回民小孩在我校就读。但是在我校周围汉、回族的小孩较少,无法形成一个班级。于是我校大胆尝试藏、汉、回三个民族的学生合班教学。取名叫民族团结特色班级。这个举动在我历史上是属第一次。但是经过一段时间的尝试,各民族的学生和谐共处,在养成教育方面,学习形式促进方面、语言表达能力培养方面等方面都有了很多的互补性。班级各学科成绩明显上升。得到了全体家长、广大教师、以及上级教育行政部门领导的高度评价。

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篇5:民族团结征文

全文共 933 字

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团结之花 ,盛开在各名族心中,它需要我们大家共同携起手用心灵养育,愿团结之花永伴我们成长--------题记‘家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我,相扶风雨 中,危难见真情......’一首动听的《一家人》唱出了千千万万个中国人的心声,唱出了中国大家庭的团结,也唱出了中国人民共同度过的每一个风风雨雨。

中华 上下五千年 的历史,都是由中国的各个名族共同留下的。社会中走进社会,是需要我们各名族同呼吸,共命运,心连心,共创各名族之间的深情厚谊,就像王燕娜姐姐 那样,为了挽救维吾尔族学生毛兰江那年轻又宝贵的生命 ,将自己的肾无偿捐献,并表示要自强不息,继续加强名族团结,共建和谐社会做自己最大的贡献,我们要向王燕娜姐姐那样心灵无私天地宽,为了加强各名族融洽相处,而无私奉献。

伟大的文学家列夫托尔斯泰说过:“个人 离开社会,不可能得到幸福,正如植物 离开土地而被抛弃到沙漠里不可能生存 一样。”

所以,我们在平时,要对他人多一些微笑 、多一些问候 、多一些关心,善待他人,就是善待自己,那么各民族之间就不会存在隔阂。一个国家,一个名族没有强大的凝聚力,就不可能自立与世界之林,著名的哲学家曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。”学校 中创建充满活力的校园 ,学生应当坚持 永不倦怠的信念,鼓起勇于创新的勇气。知行、笃志、博学、审问、慎思等严谨的后风,不断完善科学精神 ,人文精神。

在学校,校领导 为了加强民族团结,还组织了民族团结小伙伴 “手拉手 ”的活动 ,让异族同学 结成伙伴,做一些有意义的事情,此活动使我们懂得了民族团结的重要性,正如同心山成玉,协力土变金,平时,我们同学之间相互帮助 ,不欺负弱小,不团结的话不说,不团结的事不做,凝聚个人力量,为班级、学校做出自己的贡献,正所谓,一滴滴水 ,只有融入大海 才会永不干涸;一根根筷子,只有捆在一起再会坚不可摧。让我们共同构筑校集体辉煌的殿堂。民族之花,盛开在我们心中;团结之花,绽放在我们的行动之中;心灵之花,展现在那一瞬间。我们的生活 ,需要多姿多彩的万物和多民族的存在来装扮,美好的生活,需要各民族共同来创造。让我们携起手来,共创我们美好的家园。

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篇6:盛开的民族团结之花作文500字

全文共 504 字

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“56个民族,56朵,56个兄弟姐妹是一家……”我每次听到这首歌,心里都有说不出来的感慨。在新疆,各个民族团结、和睦地共同生活。我们就像一个花园开的各式各样的花,一起成长,一起绽放。

说到这里,我很想说说让我难忘的一个故事。

有一天,我和妈妈一起去奶奶家,由于我们出门急,在路上妈妈把钱包弄丢了,钱包里有我们一家三口一个月的生活费。我妈妈很着急,不停地说:“怎么办?怎么办?”突然,一位汉族阿姨来到我们身边说:“怎么了,需要帮忙吗?”妈妈着急地说:“我的钱包丢了,这个月怎么过呀,这是我们家一个月的生活开支呀,我真糊涂。”

这位阿姨说:“不着急,我帮你找找。”在这位阿姨的热情帮助下,妈妈终于找到了钱包。

这件事,让我很难忘。那些素不相识的哥哥姐姐,我们以前都不认识,但他们心里充满爱,是团结的爱,是帮助的爱。我很想对他们说:“谢谢你们!因为你们在,所以世界美丽,而多彩!”

我爱我的家乡,我爱我的祖国,我爱生活在祖国大地上的每个民族。

虽然我还小,但我知道,只要我们一起手拉手,心连心,我们的家乡会越来越美,美得像一个花园:那是一个开满各种花、各种植物的,有蝴蝶、蜜蜂的花园,在那儿我们一起玩耍,一起学习,一起成长!

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篇7:民族团结

全文共 598 字

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星期五,我们杭州师范大学附属金成外国语小学举行了“1949~2012的国庆节活动—民族团结日”我们按照学校的安排穿上鲜艳的民族盛装,庆祝新中国成立63周年。我穿的是维吾尔族的民族服装。

首先,我们全校盘腿而坐,听孙校长讲话,主要讲的是:校长非常高兴,因为我们全校都穿上了漂亮的民族服装,一起来庆祝祖国妈妈63岁生日。然后,就到了舞蹈表演的时候了,首先上场的是一群身着新疆民族服装的小姑娘,上台表演新疆舞:哇哈哈,她们的民族服装非常好看,令我十分羡慕。接下来还有朱憧涵的独唱“草原赞歌”,傣族的孔雀舞,北京的金山上,最后,就到了激动人心的时刻了,全体起立一起跳爱我中华,舞蹈队带领我们大家一起跳,我们们陈蓉婷也在上面,她跳得十分漂亮。还有合唱团的同学在上面唱。我们跳完之后,各个班级就到讲台上去合影留念,学校像花的海洋般,我们沉浸在欢声笑语之中。

中午,我们班进行了有关于民族书面的知识问答竞赛,我考了两次,终于考了一个漂亮的一百分,考完后,我们就去用餐了,吃完饭后,我们进行了以“介绍民族服装”为主题的主题班会,我们班只有我一个人是维吾尔族的,所以我很特别。

下午,我们排队进入大音乐教师,开展知识抢答竞赛,我们的发言非常的踊跃,虽然我们班只得了个鼓励奖。

今天的民族团结日这个活动,首先,要感谢我们的老师和我们的父母,如果没有他们的支持和帮助,哪能有我们这次的活动呢?在此,我要对他们说:“谢谢你们!”

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篇8:民族团结的命题作文

全文共 550 字

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你们好,我是一小五【5】班的学生。我的名字叫张虎,我演讲的题目是《维护民族团结,从我做起》。

每年5月春暖花开时,新疆各地的民族团结教育蔚然成风。说到民族团结,我的眼前忽然闪现《冰山上来客》那熟悉的电影画面,那悠扬的旋律 花儿为什么这样会红 在脑海里一遍遍回放。因为在我们身边也住着一群,同样信仰伊斯兰教的教民。他们的孩子和我同上一所小学,一个班级。同在蓝天下,我们牵手同行。

有一天,我曾高兴的对爸爸说: 我们班新转来两位哈萨克族姐妹。 也许语言不通,刚开始她们对同学们的关心显得很冷漠。独坐静想,她们需要的仅仅是尊重。不胜其烦的打扰让谁也会不高兴的。我试着用一颗理解的心去对待她们,真的获得意外惊喜:原来她们是那样的热情善良。不会的问题我们共同探讨,灿烂的笑容花儿般绽放。有一次,姐姐指着墙上的画问我: 张虎是谁? 我说就是我呀!她用本民族的文字把我的名字写在纸上。我珍藏着,虽然现在还无法读懂,但是相信有一天我能。

同学们,打消你的疑虑吧,现在就行动起来。走进这些少数民族同学的心中!将心比心,你会觉得天更蓝,地更宽。我们的未来更令人憧憬。在这片和平的土地上,让民族之花盛开,让花儿更红。至情无言,大爱无声。我们是祖国的未来,让社会变得更加和谐安定,请付诸行动吧。维护民族团结,从我做起,从身边做起!

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篇9:民族团结读书笔记

全文共 1702 字

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社会的稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿,也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心,上对国、下对家。需要做好这一点,我们就必须从身边的每一件小事做起。

首先,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反分裂,坚定不移抓稳定,不断推进藏区从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。 加强民族团结教育,就要坚持反对分裂维护稳定,就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。

广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位,深入贯彻中央关于反分裂斗争的一系列重要指示精神,充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会的稳定上立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致;要进一步牢固树立马克思主义祖国观,理直气壮地揭批分裂分子集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜,以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和分裂分子集团利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时,要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露分裂分子集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。

立足实际,认清形势,加强团结。首先要充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调的是在社会和谐稳定环境中的发展,没有稳定,绝不会有发展,更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观,在保持社会和谐稳定中推进改革开放,通过改革发展促进社会和谐稳定,才能使各族群众和睦相处、和衷共济,共同创造经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。长期以来,分裂分子集团一直处心积虑地破坏藏区的发展与稳定,在这种形势下,迫切需要广大党员干部特别是领导干部,用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动,以更好地把握人民的意愿,把握藏区发展进步的关键。因此,我们要通过深入学习实践科学发展观,举一反三,准确分析和全面把握当前反分裂斗争的新形势,始终紧绷政治这根弦,始终保持清醒的头脑,始终保持临战状态,切实做好打大仗、打硬仗的准备,坚决粉碎分裂分子的新一轮进攻,坚决维护祖国统一,确保国家安全和新疆社会的稳定。

坚持反对分裂维护稳定,就要进一步加强民族团结。多少年来,青海各族人民和睦相处,共同建设自己的家园。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开;各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律,中华民族是一个大家庭,任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的,都是各族人民不答应的。团结稳定是福,分裂动乱是祸,这是颠扑不破的真理,牢固树立三个离不开思想,坚决地同分裂分子集团分裂活动进行斗争,反对分裂,用自己的实际行动来维护民族团结、维护社会的稳定、维护祖国统一。自觉地维护祖国统一和民族团结,还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平,牢固树立民族团结无小事的思想,团结一切力量,社会的稳定、繁荣是全国各族人民的共同心愿,是藏区科学发展的根本前提,分裂分子集团妄图分裂祖国的阴谋是不得人心的,是注定要失败的。稳定压倒一切,确保社会的稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务,也是全面夺取反分裂斗争胜利的重要基础。我们一定要按照一贯彻、三坚持、两推进的要求,切实增强政治意识、责任意识和大局意识,认真学习、努力实践科学发展观,扎实做好反分裂和维稳工作,使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展,夺取我区发展稳定的新胜利,为建设富裕文明和谐的青海做出应有的贡献。

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篇10:关于民族团结一家亲的作文

全文共 855 字

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中华民族是世界上最富有生命力和顽强不息奋斗不止的民族,五千年的磨难、五千年的磨砺,铸就了中华民族龙的精神。我们的民族之所以历尽了五千年的沧桑,现在依然傲立于世界民族之林,就是因为我们是一个不畏惧一切困难,越是遭受苦难越是团结凝聚的民族,这是是我们中华之魂,是我们这个伟大的民族冲破一切艰难险阻勇往直前的原动力!

在危机时刻,尤其是天灾面前,一个民族最能体现其民族的精神。面临危机,无论是个人还是组织,其存在的价值就找到了一个最基本的衡量尺度,那就是人及其生命。

人和生命是任何一个社会的本源问题,原因很简单,正是因为有了人,就有了社会。对人及其生命的重视和尊重也就成了衡量这个社会的进步与否。当危机危及他人的生命的时候,你和我作出怎样的反应也就成为你和我存在的价值的最重要的尺度。没有了他人,你我的存在也就失去了意义。

四川大地震再次使中国成为世界关注的焦点。世界在关切中国,中国在感动整个世界。感动世界的不是地震本身,而是中国人在面临灾难时所显现的民族精神,是赈灾过程中不同的角色所写下的一个个有关人的故事。这些故事正在形成一个大写的“人”字,一个巨大无比的“人”字。正是这个“人”字,体现出了中华民族的精神核心。

按照北京大学着名教授张贷年的概括和总结,中华民族精神可以浓缩为八个字“厚德载物,自强不息”。这是中华民族的核心价值观,也是中华民族精神之所在。正是靠着这八个字,使我们这个民族能够经历诸多灾难而能够依然顽强的在这个世界上生存、繁衍、发展壮大。在历史上,我们这个民族,曾经饱受苦难--但是无论这些苦难是源自天灾,还是源自人-祸。不论是外敌入侵、自然灾害、疫病传播,中华民族都处之泰然,依靠上述八个字,挺过来了。

中华民族是个宅心仁厚的民族,世界上不知道多少个国家的人民遇到大灾大难的时候得到过中国政府和中国人民无私的帮助,我们的帮助从来就不带任何条件,是真心实意地为国外受灾受难的人们送去中国人民的关心和祝福。人在难处见真情,只有当我们遇到困难的时候才能见证出真正的朋友,烈火炼真金、也检验着国家间的情谊。

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篇11:民族团结大爱擎起“维汉一家”

全文共 1802 字

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宋柏艳,今年43岁。22年前,大学刚毕业,为了心中的爱,随丈夫买买提·伊明,从祖国最东边的哈尔滨,奔赴祖国最西边的偏远乡村—新疆于田县兰干乡安家落户。由于宋柏艳的出色表现,再经过层层考验,被地委特批在于田县兰干乡小学任教。十几年来,她在“双语”教学中做出了突出贡献,树立了维护民族团结的“标杆”,她用真挚的爱情抒写了一曲曲催人奋进的民族团结赞歌,用无私的爱把民族团结升华到新境界,得到了上级领导和全县各族群众的充分认可和一致好评,连续几年被评为地区、县级“民族团结进步模范个人”。

1990年,“缘分”让宋柏燕和她的丈夫买买提·依明相识并相恋。买买提·依明是一个当过兵的人,在当兵期间,他积极上进,学会了汉语,而且说话坦诚、幽默,是个头脑非常灵活的人。1986年有经济头脑的买买提·依明到哈尔滨做葡萄干生意,和宋柏艳结下了不解之缘。这种缘分一直伴随着宋柏艳度过了二十二个春夏秋冬,在新疆这片热土上深深地扎下了根。

那是1991年3月9日,天气阴沉,行人都蒙着面纱,风沙弥漫,宋柏艳跟随她的丈夫买买提·依明,经过漫长的旅途,一路颠簸,千里迢迢来到了和田。为了献上儿媳的一片心意,打算给艾加汗妈妈送上一块最好的丝绸,及他的兄弟姐妹和孩子们带些礼物,决定在和田呆上一天。没想到就这么一天,却让买买提·依明再也没能见到日思夜想的妈妈。当宋柏艳和她丈夫知道这个噩耗后,赶紧赶往买买提·依明家里,可是买买提·依明的母亲却永远地埋在了地下!没能见上慈祥母亲最后一面是这对新人最大的遗憾!

宋柏艳和买买提·依明不是同一个民族但却组建成了一个家庭,这成了维吾尔乡亲经常讨论的话题,针对这对新人的闲言碎语不断增多,这时让宋柏艳感觉到压力很大,但在这时,她的丈夫买买提·依明却一个人默默地扛着。宋柏艳和买买提·依明彼此心里都明白是怎么回事,但谁都不愿提起这个问题。买买提·依明笑着对宋柏艳说,脚上的鞋穿得舒服不舒服自己心里最清楚,不必想那么多。他还对宋柏艳唱起了汉语歌:我们的生活充满阳光!这样的安慰,抹去了宋柏艳的担忧。

时间一天天的过去,宋柏艳的“不习惯”也越来越多,天啊!喝涝坎水,点油灯,想都没想到,中国还有这么落后的地方,面对一系列的困难、窘况,宋柏艳病倒了,但是,买买提·依明总是搞点新鲜吃的、说逗人的话,想法设法让宋柏艳高兴。在这个偏僻、落后的西北沙漠小村,语言的障碍,恶劣的生活环境,陌生的风俗习惯,几乎让宋柏艳感觉像掉进了深渊一般。周围封闭的村民排斥、歧视的目光看着宋柏艳,宋柏艳的精神快崩溃了,这时,宋柏艳突然想起了她的母亲,宋柏艳下定决心要像母亲一样坚强,用“青松傲雪”的风格来激励自己,于是宋柏艳顽强地生活了下来。就这样,一天又一天,一月又一月,一年又一年,宋柏艳没有回老家,是“爱”创造了奇迹,把宋柏艳留在了新疆。

1996年,经地委特批,宋柏艳被分到兰干乡小学担任双语班班主任,兼任语文老师。从此,在她的教师生涯中“奉献全部的爱”成为她的从教目标。十几年来,基本放弃休息日坚持给孩子补课,希望自己的学生茁壮成长,考上好的大学。

十几年的艰苦生活,宋柏艳不但没屈服,反而更加坚强,因为宋柏艳对自己说过人要活就要活的有尊严。

付出总有回报,2001年、2008年,被地区评为民族团结进步模范个人;也先后被县评为民族团结模范个人5次,连续6年评为优秀双语教师;宋柏艳选为县政协委员,她的丈夫买买提·依明被选为自治区人民代表,县政协代表;通过他们的付出和努力,他们一家被评为县科技致富示范户、五好文明家庭、葡萄营销示范大户。

教育工作,是阳光底下最光荣的职业,宋柏艳对自己的选择无怨无悔,呕心沥血,兢兢业业,甘于奉献,乐观向上,全身心地投入到党的民族教育事业。为了工作,为了民族团结,宋柏艳做到了无私奉献,她从不计较个人得失,只是默默地付出。

有人问他,你这样做值得吗,她只是微笑的回答:“我觉得这样挺快乐,没有了这些孩子,离开了乡亲们,反而感觉到不自在。”一句朴实话语,道出了宋柏艳和乡亲们之间的感情,道出了与学生之间的友情,是“爱”把宋柏艳和维吾尔族乡亲紧紧拴在了一起;是“爱”让宋柏艳做出了不一样的选择;是爱把“民族之情”变得更加血浓于水!

让我们秉承“宋柏艳精神”,把她的那种无私奉献、博爱无疆,把她那种视各民族为一家的精神,播撒到世间的每一个角落,让它生根、发芽、茁壮成长,成为推动民族团结和经济社会发展的力量源泉!

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篇12:民族团结教育心得体会

全文共 1337 字

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浏览进入天涯也好长时间了,从我个人的爱好和关注点出发,比较喜欢看看国际观察的帖子,好几次都想发表个人看法,但是懒得注册,今天有空,来谈谈自己对加强民族团结,增强民族凝聚力重要性的看法,也不知道合不合适在这里发帖。欢迎各位前辈和同志们批评指正。(其实没有高深理论,纯粹一些感想,滥竽充数)

首先,有3点申明;

1、我是少数民族,当然是中华人民共和国公民;

2、本人坚决维护祖国统一,反对民族分裂,立场坚定,旗帜鲜明;

3、中国包括汉族在内的所有民族都是中华民族的一部分。

其次,此前关于国观有关民族问题贴存在的问题。就我个人观察此前关于民族的一些帖子(包括有关世界民族的言论)存在以下问题:有民族沙文主义倾向(不知道说的是不是太严重了),主要表现在一是对汉族的夸大,对世界其他民族的蔑视,其实每个民族都有自己优秀的一面,民族不分大小都是值得尊重的,都是品等的,没有优劣之分,若果强调汉民族(其实我喜欢中华民族的称谓,因为也包括我)比别的民族优等,那就是法西斯式的思想。二是在表达上将中国的汉族和少数民族割裂,区分的太清楚了。在中国我们提“三个离不开”,即汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也互相离不开。咱们有些汉族网友,在讨论国与国的问题和世界民族问题时,说汉人和汉族,我觉得不太合适,应该称为中华民族,中国的各个民族都是中华民族的一部分。三是有个别网友有大汉族主义倾向。如还将少数民族冠以蛮夷的称谓,咱们中华民族的主体是汉族,我觉得汉族同胞应该以一种宽阔的胸襟,一种包容的态度对待少数民族的缺点和一些领域的落后,当然每个民族都不可能是完美的。还有对于国家的一些少数民族优待政策,也是为了加强民族团结融合的措施,和从国际大环境条件下考虑的,汉族同胞应该给予理解,我是希望中华民族一律享受一样的待遇的,但这需要一个过程。如果想对中国的民族融合做点贡献,可以在理性思考的基础上,从深层次上发表建设性的看法,不要总是简单的说一些过激的言论。还有我觉得对一些少数民族的生活习惯和风俗习惯也应该给予必要的尊重,不要说一些伤害民族感情的话。对于中华民族的历史,如元朝、清朝,什么蒙古族统治汉族,满族统治汉族,没有必要看的那么重,就如我所说现在各少数民族都是中华民族的一部分,从我们现在的思维思考,不论当时哪个民族是统治者,都是我们中华民族的一部分,中国各民族之间的融合是一个必然的趋势。

从少数民族同胞的角度来看,目前中国的民族政策是有史以来最好的(对我个人来说高考加分等其实没那么重要,我记得我高考加了10分,其实我学习不好加10分也没用。。。。主要是内地汉族同胞之间的竞争太激烈了。)虽然还有一些不如意的地方,但是还在不断的改进,我相信在大家的努力下,中华名族的融合发展会更进一步。

第三,加强民族团结,增强民族凝聚力的重要性。这个我不说了,中华民族复兴的重要基础和保障,大家比我都明白。

最后,我想说的是,加强中华民族的团结不是空洞的,是需要各民族一点一滴做起的,作为少数民族,我接受汉族的优秀科学文化,跟汉族同胞一起融入到现代社会中,其实从人的角度说我们没有什么区别。就从我们天涯网友做起,无论何时给善良的各民族给予微笑和友善,一起建设伟大的祖国,一起见证中华民族的伟大复兴!

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篇13:民族团结作文400字

全文共 534 字

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民族团结时刻在心中,要珍视民族团结,爱护民族团结。”这就是小时候爸爸经常给我说的话,虽然我是汉族人,但我和连队其他民族的人共同生活在团场的土地上,呼吸着同样的空气,吃着同一块地里种植的麦子磨出的面,每天和大家一起朝夕相处,我们就是一家人。

我作为团场的一名基层汉族干部,我时刻都把民族团结放在心上。在与职工交流中,我经常都是和大家面对面,心贴心,从不托官腔,在生活中和大家打成一片,利用工作之余,我主动学习党的民族政策和民族理论,以讲团结、讲政策、讲法制为根本。

我主动进行扶贫帮困,自20xx年开始,我主动帮助连队贫困少数民族职工贷款xx万元,解决了贫困少数民族职工因承包土地无钱签合同的燃眉之急。与困难职工杨春军结对子,结成了“一帮一”,给他家借款xx万元支持他饲养肉鸡,当年获利润xx万元。通过这样的帮扶,进一步发扬了“三个离不开”思想,使大家在工作和生活中互帮互助,更增进了彼此的感情。

在生活中我也时刻牢记民族团结,尊重他们的风俗习惯。每年古尔邦节、肉孜节,在不影响工作的前提下,我都会和同事们买上礼物,一起到少数民族同事家拜年,过节等,和他们一起分享节日的快乐。

我会记住爸爸的话,我们各族人民都是一家人,坚决做到团结、平等、友好永远不分开,民族团结时刻在心中。

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篇14:民族团结心得体会

全文共 1444 字

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美丽的昭苏地处祖国西北边陲,是一个由汉、哈萨克、维吾尔、回、蒙古、锡伯等47个民族组成的大家庭;美丽的昭苏,用它连绵的山脉把这里的每个民族连在了一起,5月的昭苏青草悠悠,溪水弯弯,这里居住的各民族可以用朴实与善良来形容,这里各民族之间的交往可以用热情与真诚来诠释。

来到昭苏地税工作生活已两年有余,这里的同事有汉族、哈萨克族、维吾尔族和柯尔克孜族,在工作中,同事之间、各民族之间友好相处、互相帮助。有些纳税人不懂汉语,来单位办事的时候,单位的民族同志主动与他们交流,担任起翻译工作,认真、耐心的告诉他们相关流程与需要提供的相关资料。刚来单位的那段时间让我记忆犹新,各项税种和税收征管软件对于我来说是相当的陌生,工作中总会出错,单位里不论是汉族同事还是民族同事,总会耐心的给我指正,尽量把他们会的都教给我,他们不仅仅教会了我业务知识,还教会了我:在实践中学习,边学边做,边做边学,逐步学习、吸收税收业务知识;在聆听中学习,各种工作会议都是学习的机会,认真做笔记并注意在工作中寻找契合点,积极借鉴优秀经验;在请教中学习,在工作中多看、多问、多想。这使我很快的融入到了集体,掌握了工作方法,在以后的工作中,我会继续向他们学习,学习他们团结互助、履职尽责、爱岗敬业的精神。

每逢少数民族传统节日库尔邦节、肉孜节的时候,我们总会成群结队的去少数民族同事家里做客。一碗热腾腾的奶茶,一盘刚煮好的羊肉,一张张热情的笑脸,一曲“黑走马”,在这欢乐的气氛中,俨然像团聚的一家人一样,这个画面看起来是那么的和谐、融洽。哈萨克族有句谚语说的好“离群的羊会被狼吃掉,兄弟团结有马骑,妯娌和睦有饭吃”。在同一片蓝天下,我们都是一家人,少数民族离不开汉族,汉族离不开少数民族,各少数民族之间也相互离不开。

在自治区开展的“访民情惠民生聚民心”活动中明确提出:加强民族团结,增强民族互信,要创造出基层全覆盖、干部全覆盖、任务全覆盖的民族团结工作全新格局。这是新形势下民族团结工作的可贵创新,有针对性和实效性的加强民族团结,促进宗教和谐,维护社会稳定。“访民情惠民生聚民心”活动紧紧围绕社会稳定和长治久安的总体目标,创造出民族团结的新格局。我坚信,民族团结是新疆各民族的生命线,是各民族的美好祝愿,是社会稳定、长治久安的重要保障,是搭建我们美好家园的重要途径。

在二十一世纪的今天,团队精神越来越被看重,团队小到一个科室,一个单位,大到一个国家,需要每个人紧密的团结在一起,互帮互助。雷锋说过:一滴水只能放进大海里才永远不会干涸,一个人中有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。一个好的集体是每个人、各民族一起造就的,各民族团结友爱,是中华民族的光荣传统,是各族人民的共同追求。在伊犁州地税局党组确定的20**年工作主题“履职尽责,制度规范”的前提下,立足岗位职能,做好民族团结工作,增强团队凝聚力和向心力,引用地税局20**年工作报告上一句话:让我们解放思想、团结一心,增强工作的使命感、责任感,一分布置,九分落实。在狠抓落实上早行动、作表率,在推动工作上多创新、见实效,为全面完成全年税收工作任务、推进伊犁跨越式发展和长治久安做出新贡献!

民族团结社会稳定,不是一句口号,重在实践,需要大家行动起来,从我做起,与一切反分裂势力作斗争。民族团结,是一个漫长而长久的历史使命,需要各民族共同捍卫,团结一心。五十六个民族五十六朵花,五十六个民族的兄弟姐妹是一家。我们有理由相信,各民族心连心、手牵手,一定能共创美好明天。

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篇15:民族团结一家亲心得体会

全文共 947 字

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有一句歌词叫做“家是一个家,国是大中国”。这句歌词谁也不陌生。中国是一个统一的多民族的国家。自秦朝开始,我国就是统一的多民族国家。在此两千多年的历史当中始终没有间断过。我国幅员广阔。在960万平方公里上生活着56个民族。民族团结是中国最重要的问题。当今的中国,搞好民族团结才是重中之重。民族团结,有利于国家的发展,有利于人民内部的团结,增强各民族之间的责任感。

伊斯兰教的教规当中有一句话叫做“凡信仰伊斯兰教的人都是兄弟姐妹”,那么我在加上一句,“但凡相信中国是一个统一的、和谐的、繁荣的多民族国的家的人,维护各民族之间关系的人都是兄弟姐妹。”

从新中国建立至今,中国的发展速度快得惊人。因为什么,因为各民族之间的团结,如果说没有各民族之间的团结,中国也不可能迅速的发展。

7.5事件,由于外国势力的影响,和国内各民族之间的不信任,不团结,才导致了7.5事件的爆发。等爆发之后,更多的人才意识大民族团结的重要性。三个离不开思想从此开始慢慢的的刻到每一个民族同胞的脑海中。汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。民族团结始终是一个国家发展的前提,如果说一个国家民族之间不团结,那么就不可能有强大的国家。

在新疆布尔津县哈萨克族爱心妈妈--丽达常年帮扶各族贫困孩子。丽达下岗后从街头摆小摊开始做起,现在经营一家民族工艺品商店。2003年,丽达联合其他姐妹一百多人共同创办了布尔津县“爱心妈妈”协会,5年来,爱心妈妈们已先后帮扶了20多名各民族贫困孤残儿童和困难群众,累计捐款捐物达十多万元。丽达:“我是个下岗工人,当时有好多人帮助过我,要不是他们的话,我就不会有今天的好日子,现在我有能力了,有条件了,所以我帮助别人。我们民族汉族都是一家人,大家只有团结了,我们老百姓的日子才会一天比一天好。”

在我们的身边正是因为有像丽达这样的人在我们的身边,他们的心中没有民族之分,没有等级的限制。才让我们这么多的各民族的孤儿在一起有一个新的家。在整个大中国当中,像丽达这样的人还有无数。他们知道在中国没有什么民族之分,一切都是平等的。56各民族没有等级之分,更没有高低贵贱。只有我们56个民族在一起,和谐共处,和睦相处。才会让我们的国家更加的繁荣强大。只有个民族团结,我们才是真正的一家人。

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篇16:2024践行民族团结一家亲活动简报

全文共 881 字

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和静县人民法院为开展好“民族团结一家亲”活动,确定了结对认亲、经常走访、互学语言、关爱帮扶等主要内容。

结对认亲。和静县人民法院汉族同志联系额勒再特乌鲁乡盖干塔克勒根村少数民族贫困户,少数民族同志联系额勒再特乌鲁乡盖干塔克勒根村蒙古族贫困户。县处级领导干部每人结对认亲2户,其他干部职工每人结对认亲1户,“访惠聚”住村工作组人员每人结对认亲1户,结对认亲要本着雪中送炭、解忧帮困的原则,把困难家庭、“四老”人员、宗教人士、思想工作任务重、失联人员和重点人员亲属、流动人口以及文化程度不高、特殊群体作为结对认亲的重点。

经常走访。坚持每两个月开展1次与结对认亲户见面交流活动,农忙、转场时节和节假日期间多走动交流,帮助他们解决生产生活方面存在的困难。县级领导干部要结合调研活动积极开展走访;乡科级及以下干部要合理安排时间,积极开展进村入户、走访慰问活动;各庭科室队基层法庭可以统一安排,分批次集中开展见面交流活动。开展“民族团结一家亲”活动要吃住在村、自理食宿,不给结对认亲户增负担、添麻烦。要充分利用各种手段和途径,经常通话、聊天谈心,切实了解和掌握结对认亲户家庭成员的思想动态、生产生活状况。

互学语言。要鼓励各族干部群众互相学习语言,少数民族干部群众要学好用好国家通用语言文字,汉族干部群众要学习和使用少数民族语言文字,各族干部群众都要自觉学习民族宗教基本知识,相互尊重民族风俗习惯。

关爱帮扶。要采取有效措施,因地制宜,因人施策,帮助结对认亲户选准致富门路、解决实际困难,努力帮助解决困难家庭就学、就医、就业等问题,让他们切实感受到党和政府的关怀与温暖。

开展活动。在结对认亲的基础上,各庭科室队基层法庭要从实际出发,发挥优势、突出特色、注重实效,积极组织本部门干部职工开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的“民族团结一家亲”活动。原则每月开展1次,领导干部要带头参加活动,带头与各族干部职工来往交流、融洽感情、增进友谊。

表彰激励。一年一总结,一年一表彰。对开展“民族团结一家亲”活动中涌现出的先进个人和先进集体,和静县人民法院及时表彰奖励;对表现突出的,优先选拔使用。

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篇17:我身边的民族团结小故事作文1000字

全文共 1225 字

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鲁迅说过:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”正如鲁迅的话一样,我们每一个人都是民族灵魂的一小部分。

我的家乡在达坂城区西沟乡水磨村,是一个美丽的村子,居住着汉族、回族、哈族等不同民族,而在我的学校,也有很多少数民族同学,大家沐浴在爱的阳光下快乐成长。而我们生活在西沟乡的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。

就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。我和我的小伙伴巴丽江就是其中的一分子。

那是四年级上学期的一节体育课。当时是夏天,又临近中午,烈日当头,我们都汗流浃背。终于听到体育老师说下课,我们早已酷热难耐,巴不得飞回教室休息。于是,我们像离弦之箭奔向教室。跑着跑着,我突然听到从背后传来“啊”的一声。发生什么事情了?循着声音看过去,眼前的景象让我惊呆了。

我们班的巴丽江坐在地上,我看到她的膝盖上渗出了鲜血,她一定是因疼痛哭了起来。我当时看见就立即转身向巴丽江跑去,在旁边安慰她,扶她起来。经过我的安慰后,巴丽江坚强地站了起来。我用手搀着她,一步步走向了教室。我们虽然不是一个民族,可是我们心连心,互相帮助,相互学习,做学习上的助手,生活上的伙伴,成为一对真正的好朋友。

记得有一天,我们放学,天空下起了倾盆大雨,我忘记了带雨伞,懊悔地说:“我怎么这么笨呀!连伞都没有带。”于是我坐在楼梯口,想让大雨停下以后,我再出去,没想到,雨越下越大,我想:“这下完了,万一这雨不停了,难道我还在这住一晚上?”我一想这可不行,于是,我就站起来,径直地向门口走去,抬头向上看,天上电闪雷鸣,再看看雨,就好像往下倒一样,看样子一时停不下来,我还是自己回吧,我跑着跑着不觉脚下一滑,重重地摔在地上,雨变大了,重重地砸在我的头上,让我叫苦不迭。

突然,我感觉不下雨了,我抬头向上看,巴丽江正向我伸手,说:“马旭瑶,没带伞吧,快起来吧,我们一起回家。”我拉着她的手说:“谢谢你”“不用客气,各民族同学之间要互相帮助嘛。”我的心里此时只有一个信念:那就是“各民族之间要互相帮助”从此,我变得更爱帮助同学了,因为,我以巴丽江为榜样民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。

事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有回族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?

这些只是我们班盛开的友谊之花的几朵。在我们班这个友谊的大花坛里,竟相开放的友谊之花,还有许多许多……一个民族,一个团体,只有重视团结维护团结,人与人之间才能和睦相处,社会才能更好的和平发展。

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篇18:民族团结

全文共 527 字

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五十六个民族五十六朵花五十六族兄弟姐妹是一家……”听着这熟悉而又和谐的旋律,便想起了我们伟大的祖国。

我们伟大的祖国母亲,有着56个优秀儿女,在辽阔富饶的祖国大地上快乐地生活着。其中,汉族人口最多,其他55个民族人口数量虽较少,但他们居住的地域范围却非常广阔,少数民族人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。伟大祖国的56个兄弟民族,在漫长的历史发展中和睦相处,团结互助,用自己辛勤的劳动,共同开拓了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化,推动了人类社会的进步。

在唐朝时期,就有吐蕃两代赞普先后迎娶汉族皇室的文成公主和金城公主为妻,密切了藏汉族人民的往来。台湾高山族与汉族人民积极参加郑成功收复台湾的战斗,赶走了荷兰殖民者。

就在20__年5月12日汶川发生了8.0级大地震,顷刻间山崩地裂,数十万人伤亡,举国悲痛,所有的人都在担忧着同胞的安危。“一方有难、八方支援。”一支支部队,一队队志愿者,一支支医疗队,在第一时间从四面八方涌向灾区;志愿者赶赴灾区救助灾民,市组织车队给无家可归者送食品、医药和生活必需品;献血的人排起长队;个人和企业捐款总额高达百亿……

正是因为我们各民族人民的团结才使得我们的祖国在国际舞台上从容彰显大国风范,让世界真正为我们喝彩!

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篇19:更好地加强民族团结

全文共 757 字

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实现中华民族伟大复兴的中国梦是各民族共同的梦,离不开各族人民大团结的力量。习近平总书记指出:“新疆的问题最长远的还是民族团结问题。”民族团结是各族人民的生命线,是做好一切工作的重要保证。自古以来,新疆就是一个多民族聚居的地区。60年来,生活在这里的各族人民相互尊重、相互信任、相互帮助,共同进步、共同发展、共同提高,发展和巩固了平等、团结、互助、和谐的新型社会主义民族关系,这既是新疆发展进步的重要内容,也是新疆发展进步的根本基石。

今天的天山南北,生活着47个民族2300万群众,构成了你中有我、我中有你、你离不开我、我离不开你、谁也离不开谁的中华民族命运共同体。各民族只有相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,才能真正同呼吸、共命运、心连心。各民族只有不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,才能像石榴籽那样紧紧抱在一起,形成强大合力。60年来,新疆地区生产总值从1955年的12亿元增长到2014年的9273.46亿元,人民群众的衣食住行都发生了历史性变化。特别是2010年中央召开第一次新疆工作座谈会以来,新疆维吾尔自治区党委、自治区人民政府团结带领各族干部群众充分发挥主体作用,大力弘扬新疆精神,奋力推进科学跨越、后发赶超,新疆的城乡面貌、经济社会、人民生活都发生了天翻地覆的历史性变化。

60年的沧桑巨变和辉煌成就,是包括新疆各族人民在内的全国人民团结奋斗的伟大成果,是全国各族人民共同繁荣发展的生动体现,是我国民族区域自治制度在新疆的成功实践。历史充分证明,只有坚定不移地坚持中国共产党的领导,坚定不移地走中国特色社会主义道路,坚定不移地坚持和完善民族区域自治制度,坚定不移地高举民族团结的旗帜,新疆才有发展进步的今天,也一定会有稳定繁荣的明天。

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篇20:爱国征文600字:我们的民族团结故事

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“轰隆隆”一声巨响震憾着大地,二零一零年四月十四日七点四十九分,位居我国青海省玉树藏族自治洲发生7.1级的大地震,霎那间,所有建筑物在不同程度上受到摧毁,变为满目疮痍的一片废墟,也就是在这一片废墟中发生了一个个民族团结,令人落泪的感人的故事

地震不过四十分钟,兰州人民解放军便以最快的速度赶到救援现场,因为没有救援工具,他们只有徒手去救援……救援人员的手被划破,他们也顾不上这么多,还有从广州来的救援人员也顶着高原反应的困难,不畏恐惧,坚持在救援的第一线上,因为在他们的脑海里只有两个字:救人。玉树是一个藏族自治洲,多数是藏民,可我们的救援人员从不没有一丝的民族歧视,总是竭尽全部的力量以“决不放弃,一定要在救援的黄金七十二小时里多救人”的信念来支撑着早以疲惫的身体,终于成功的救出了一千四百五十五人,从电视里我知道了有多少人累倒甚至殉职,他们是电工杜金玉,义工黄福荣……很多,很多!

全国各地的人民纷纷捐款和捐物来帮助玉树的同胞们,把当地的一个小藏民才仁旦周给感动的都哭了,他是在地震中失去父亲,他就把救援人员当成了自己的亲人,帮救援人员看东西和给伤病员做小翻译,帮助询问每一个伤病员的病情,当起了最小的志愿者。

在这场地震中,灾难考验了我们,使我们更加团结了,藏族同胞与我们手牵手,肩并肩,共度难关!

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