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今天我当小老师二年级作文【精选20篇】

老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗。下面是小编整理的今天我当小老师二年级作文作文,欢迎阅读参考!

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我的好老师满分年级

全文共 814 字

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老师,您辛苦了。 Teacher, you have worked hard.

老师,您就像春天的雨,悄悄地滋润着我们。我们就是那地上青青的小草,在您的滋润下,茁壮地成长着。当有一天,我们终于开花结果时,我们总能看见您脸上漾着幸福满足的笑容。每一次路过您办公室的门前,总能看见您在认真地批阅着我们的作业。就好像在批改我们的人生。您的眼神是那么的专注、认真,就像是一位慈爱的母亲,为了孩子的成长奉献着自己。

老师,您辛苦了。

您为了我们,付出了很多。每一次考完试后,您总是抓紧时间批完试卷,然后把全班试卷上的错题整理起来,在题号边写上每道题错的人数,并在课外寻找相近的习题,让我们操练。正是这样的仔细认真,对于哪一些题我们没有掌握,您总是一清二楚。而课堂上的你,不但没有责怪我们,还循循善诱地引导着我们,让我们有充足的信心去解决学习上的“拦路虎”。

老师,您辛苦了。

每一次考试,您虽然在乎我们的成绩,但您更在乎我们平时是否努力了。对于一些没有发挥好的同学,您总是给予鼓励。记得有一次,我考试失误了,一直在全班名列前茅的我竟排在了班里二十几名。课堂上,您看出了我的失落,走到我跟前,对我说:“你看,难的题目你不是都做对了吗?简单的题目也要细心些,下次一定能考好。”老师的话像一缕阳光,一直照在我的心头,心里暖暖的。

老师,您辛苦了。

您对我们总是那么耐心。一次放学后,我们由于没背英语课文,您让我们留在教室里,让我们几个同学一遍又一遍地读这篇文章。窗外是渐渐漆黑的天空,您耐心地陪着我们,直到我们都背熟了,您才拖着疲惫的身影,目送我们一个一个地离开教室……

老师,您辛苦了。

有一天,我们偶然发现您青丝之间的几缕华发,这是您辛苦育人的见证哪!讲台上您那幽默风趣、娓娓而谈的话语,拉近了您与我们心与心的距离,我们在您富有哲理的谆谆教导中,感悟着、成长着。如果我是一只在天空中翱翔的鹰,那您就是我双翼下振翅的风。

谢谢您,您辛苦了!谢谢您,我亲爱的老师。

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更多相似作文

篇1:老师我想对你说小学作文

全文共 504 字

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敬爱的老师,我想对您说说我的心里话。在我们刚上小学的时候,还是个不懂事的小孩子。是您,教我们知识。您像辛勤的园丁那样培育我们,让我们享受阳光的沐浴,长成一棵棵枝繁叶茂的小树。

老师,您是我心中的好母亲,您会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师,您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。老师我想对你说谢谢。您真伟大,您就像春蚕,

悄悄地编织我们理想的丝线。您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长。在您的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢您。

老师,还记得那次考试我没考好,我哭了,不敢回家,您拉着我的手送我回家。路上您对我说:“小子,你记着,“世上没有常胜将军”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎么办?”。那一刻,我是多么地感激您啊,因为是您让我懂得了要有信心去面对困难。老师,你知道吗?从此“世上没年有常胜将军”成了我的人生指南。

老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡,给予我温暖;感谢你对我的培育之恩。祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

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篇2:我的语文老师英语

全文共 1276 字

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My Chinese teacher is miss lu, 50 years old or so, laugh eyes more her kindness.

Each language lesson, lu teacher always put the background and the information of the text in the form of story tell us, are vivid and image, make us feel RuZuoChunFeng. Because we are careless, often confuse form nearly words, lu teacher every time learn woodpecker for young trees to catch insects to we pulled out the wrong character, and then like a doctor cure to help us to correct the bad habit of carelessness. Remember once, lu teacher taught us to distinguish between nearly word "apple", "review", "ping", she said: "mom?" flat "had three sons, had a son likes to eat fruit, a name call" apple "; a son very studious, knowledgeable named review, has a son naughty, more often to roll on the grass named "ping". Lu teacher then asked what our favorite son? We laughed seemed, from now on we never confuse these three words. Then, lu the teacher write on the blackboard again "four sisters" "bian", "dialectical", "apology", the "disc", let us to distinguish. Listen to the teacher lu class, we feel both warm and happy, no easy feeling.

This is our teacher, lu is both interesting and humorous, from grade one to grade three, I never like to live a language lesson! Like Chinese teacher!

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篇3:老师我想对你说优秀作文

全文共 339 字

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老师,我想对你:“你是辛勤的园丁,一刻不停的培育着我们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁迷人的花香。”

上课时,因为话筒不出声了,你扯着嗓子给我们讲课;有的同学不敢回答问题,您总是鼓励我们,面带微笑,亲切地说:“说错了不要紧,重要的是你敢回答。”如果有的同学回答错了,你就会耐心地给那些同学讲解,并帮那些同学改正;作业本上爸爸妈妈没有检查出来的错的地方,你的“火眼金睛”都一一看出来了。老师您真认真啊!我爱您!

老师,是你给了我学习的自信,是你给了我奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望,是你为我们开启了知识的大门,打开了幸运之门,是你为我们奏响了人生的音乐。

天空因飞鸟而绚烂,海洋因波涛而壮观,春天因鲜花而多姿,冬天因白雪而晶莹,而我的生活因你——李老师而美丽!

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篇4:我的老师作文800字

全文共 799 字

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“捧着一颗心来不带半根草去”,讲的不就是张老师您嘛!您用您伟大真诚的心面对每个学生,也在幽默风趣中,把一个个知识和人生道理传授给我们。

在幼儿园少言寡语的我,头一次走进您的课堂,就被您独特的教学风格深深吸引了,入了迷,突然从一个陌生的环境里变得亲切许多,又在您温暖的鼓励下变得大胆起来,举手次数一次比一次多了,每当听到其他班在一遍一遍读,一遍一遍背那个陈词滥调,这时我心里就感到无比的自豪和幸福,因为张老师您总是把每一篇文章扩展开来,告诉我们好多引人入胜的故事,实在太美妙了不知不觉中,我们不仅懂了,也会背了,听了还想听,总感觉下课铃来得太快了。

期末考试是所有人最紧张的时候,可恰恰相反,复习是我们最快乐轻松的时候,与其他老师相比,张老师更看重的是我们的品德。每到期末时,她不仅作业布置的少,还会津津有味讲《增广贤文》给我们听,每一篇都是一个历史故事,要知道我最喜欢历史了!总期待着下次期末快来呀!不过我们也没放松学习,在快乐、轻松中完成了漂亮的答卷!

张老师不仅在教育上匠心独运,也特别关心同学。记得有一次,我手坏了,缝了三针,一动也不能动,张老师一会儿嘘寒问暖,“疼不疼啊!要不要紧啊……”;一会儿过来帮忙,比我还要关心我的手,上厕所时会陪着我,上体育课时留心着我,还帮我端饭……而她自己却毫不介意自己的身体。一年寒冬,张老师的脚骨折了,需要休养一段时间,从此我们换了一个临时班主任,大家开始不适应,直到……“同学们好!”那熟悉的声音又在耳畔响起,我们睁大眼睛不约而同的站起来大声喊“张老师好!”,掌声与欢呼声在班里响起久久不息!张老师担心我们不适应,她不怕冷,不怕疼,拄着拐杖提前来给我们上课,作笔记时,她跪在椅子上认认真真写着字。此时我心里酸酸的,虽然那次笔记很多,但我一点儿也不敢马虎。

这就是我们的张老师,一名普通的语文老师,但她有个不普通的心,那是一颗伟大、无私、真诚的心。张老师,谢谢您!

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篇5:小学生写老师作文600字二年级

全文共 769 字

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我要感谢我亲爱的老师,使他们呕心沥血,让我健康成长。 I want to thank my dear teacher to make them worried and let me grow up healthy.

我先要感谢我的语文老师——A老师。是她,手把手教会了我们怎么我笔写字;是她,让我们知道了每个字的正确读音;又是她,一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文......老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候,她并不是批评我们,而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心,又激发了我们举手发言的积极性。

其次,我还要感谢我的数学老师——B老师。我从小就喜欢数学,成绩也不错,可是我也很马虎,记得有一次考试,我在写答案时把一个小数点漏写了,结果与满分无缘。是他,带着和蔼可亲的笑脸,用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后,我渐渐治好了“马虎病”,我又与满分有缘了。

我还要感谢我的英语老师——C老师。她生动有趣的教育方法,让我喜欢上了英语;她标准的口语发音,为我们学习英语打定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我的学习习惯;她还有一本贴画册,只要是课堂上专心听讲的同学,老师都会给老他们发一张贴画,以示鼓励。

老师,我感谢您!您就像蜡烛默默地燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,为我们这些祖国的花朵传授知识。老师,我感谢您!你就是那波涛汹涌的大海,而我是一条小鱼,我在您的怀抱中健康的成长!老师,我感谢您,您让我们从一个目不识丁的孩童变成了一个品德兼优的学生!每天晚上,您还忙着备课、改作业,你的这种敬业精神,值得我们学习!

老师,我感恩您的无私,感恩你的奉献,感恩您对我无微不至的关心和付出,我要向您忠诚的说一句:“谢谢您,老师!”

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篇6:漫画老师300字作文

全文共 437 字

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她白里透红的脸上,有着笑起来眯成线的眼睛,还有一头黑色和棕色交叉的头发,这就是我们的李老师

李老师平时有着温柔的笑脸,但当我们卷子考差了或家庭作业没做好,就会换上一副严厉的表情。

一天有好几个同学着急的跑进教室,我们就知道老师来了,所以我们以最快的速度做到了自己的位置上,随后一阵脚步声在我们耳边徘徊,脚步声过后,李老师一脸严厉的走进教室,然后把手上的卷子往讲台上一甩便大声说道:“你们怎么回事?这次考试考得这么差。”许多人都不敢往李老师那里看,随后李老师又换上那一张温柔的脸,继续给我们讲卷子,当李老师转过身去,在黑板上写字时,下面就传来窃窃私语,李老师连忙转过头说了声“安静”,下面便立即没了声音,老师听到下面没有了声音,才转过身继续写。

作业本上,她不会放过任何一个细节,当有错误时他会圈划出来或划掉,并要求我们改掉,有时还会抽查我们作业改完没有,都说数学老师走路带风,但我觉得我们的李老师走路带风,特别是脚下的裙子,每次都会随风飘荡。

这就是我们时而温柔时而严厉的李老师。

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篇7:二年级小学生老师寄语

全文共 3655 字

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张伟小朋友,知错就改,我们大家一样喜欢。课上,你爱动脑筋,积极发言,同学们为你叫好;国歌比赛中,你踊跃参与,大声歌唱,老师为你骄傲。不过,老师悄悄地提醒你,你的书写得要向同桌学习哦!

任宇琪小朋友,老师喜欢你这个温文尔雅的小男子汉,因为你的小眼睛里闪烁着智慧的光芒,你的字迹透着飘逸的风格,你的笑容写满了纯洁的天真。听说,你很爱学习英语,老师举双手支持你。加油!

顾欣宇小朋友,知道吗?你擦墙的那股认真劲至今都留在老师心里。老师知道,你特别要强。查字典比赛中,你不甘落后;腰鼓方阵里,有你潇洒的身姿;唱国歌比赛时,有你嘹亮的歌喉……我们期待着你更大的进步!

吴程鹏小朋友,老师佩服你的做事认真负责、坚持不懈。你每天为小朋友们服务,大家有目共睹,我们都打心眼儿里感谢你。不过,老师还是要提醒你学习也要如此,来不得半点的马虎,尤其明老师期待着你数学更上一层楼。

司如丞小朋友,你的文竹和海爪兰给大家带来多少生机呀,大家每天欣赏谈论,写观察日记交流,它们已经成我们的好朋友。你的爱心让每个小朋友佩服呀!以后的学习中,只要遇难多动脑,遇困多问人,没什么解决不了问题!

陈野小朋友,老师给你讲的《负荆请罪》的故事还记得吗?古人给我们作出了很好的榜样,所以老师希望你既要学习蔺相如的深明大义,又要学习廉颇的知错就改。其实,老师非常喜欢你,因为你是个多么聪明的小小男子汉呀!

江赟源小朋友,聪明的你怎么做了许多不聪明的事呢?上课说话有什么好,调皮的知识就趁机溜了;作业慢吞吞有什么好,匆忙的时间也赶紧跑了;家作不完成有什么好,真诚的词语小弟当然不愿与你交朋友了……新的学期即将来临,你一定会迎头赶上,对吧?

郝海霞小朋友,还记得老师对妈妈说的话吗?你家小姑娘是很聪明的。是的,你很机智,课上总能语出惊人,令同学们刮目相看。可态度决定一切,细节决定成败。老师希望你好好理解这句话,并永远记住。

左林林小朋友,说到你,老师会情不自禁地为你打上五颗星。你书写漂亮,让人赏心悦目;你值日得力,小朋友们心服口服;你真诚大方,孩子们爱与你为友。下学期,老师期待着你进步长足,向固定值日生挑战!

马晨小朋友,老师喜欢听到你读书,因为你的声音像百灵鸟一样悦耳;老师也爱批改你的作业,因为你的书写永远是那么清秀飘逸;老师还要夸奖你,因为你博览群书,愿让书成为你的良师益友!你已用实际行动为所有的小朋友做出了榜样!

朱家君小朋友,你好。要问我班谁博览群书,那非你莫属;要问我班谁是勤学苦练之最,当然是你;要问我班谁最热心真诚,那还是你!当然,人无完人,金无足赤,老师希望你向着更高的目标努力!

李书鹏小朋友,家长欣慰你学习时的用心,老师佩服你值日时的机智,同学们羡慕你默词时的百分,我们大家由衷为你高兴。不过,妈妈让老师悄悄地告诉你,学习除了专心,还要讲究学习方法,多多积累丰富的知识。

杨纪豪小朋友,爸爸妈妈一次又一次询问你的学习情况,奶奶每天不辞辛苦地接送你上学,你忍心让他们失望吗?其实,你很有前进的潜力,不过上课开小差影响了你,作业不自觉拖拉了你,你现在认识到了吗?

孙杰小朋友,当初妈妈取名时,肯定是特别希望你杰出无比,成为他们心中的骄傲。现在,为了这个目标,你必须认准目标,脚踏实地地学习,调皮浮躁只会成为你成功道路上的拌脚石。努力!加油!

蔡宇燕小朋友,看到你,老师想到那幽雅的丹顶鹤,高挑的个子,文静的气质,动听的嗓音,多惹人喜欢的小姑娘呀!不过,以后要学会展示自己,课上让自己的读书声更响亮,大课间活动让腰间的鼓声更加铿锵有力。老师期待着看到一个神采飞扬的你!

孙佳庆小朋友,老师非常喜欢你。语文课上,你的读书声或悦耳动听,或激情四射;数学课上,你的小手总是举得笔直,你的思维总是那么活跃;说话课上,你总是侃侃而谈,大胆发表自己的意见;体育课上,你的绳子又是舞得让人眼花缭乱,腰鼓敲得让人刮目相看……

苗嘉禾小朋友,老师经常看到妈妈关心的笑脸,也常常看到你愁眉苦脸。老师悄悄告诉你,“温故而知新”是千古不变的道理,“读书破万卷,下笔如有神”是我们每一个人必须牢记的学习方法!

徐敬懿小朋友,你积极要求值日,你主动申请擦黑板,你把同桌的事当作份内的任务,老师真想夸奖你!但是,如果你能在学习上也主动一点,积极一些,那你的学习一定会更进一步的。到那时候,老师就为你喝彩了!

王钰淇小朋友,老师感谢你送给我的“梦想成真”,那是多么好的礼物呀!你知道吗,每一个在我们班上课的老师,对你都印象深刻。宗老师说你的语言真美,黄老师说喜欢你会说话的眼睛,卢老师说你上课特别爱动脑。以后,要坚强些,不要常掉“金豆豆”了!

陈文茜小朋友,你是个好学而又上进的小姑娘,甜甜的微笑总是挂在嘴角上。你课上积极思维,敢于表达自己内心的想法,努力在知识的海洋里寻觅。更让老师喜的是,经过一个学期的锻炼,你的能力提高得特别快。小姑娘,你很有才气,永远都和书做朋友吧,它会使你终身受益。

陈凡小朋友,你是个稳重懂事的小小男子汉,什么情况下都能沉着应对。明老师常常夸奖你,她喜欢点你高高举起的小手;吴老师也打心眼里表扬你,因为你勤奋上进。加油吧,你将会是一个很有出息的男孩!

邹朝泽小朋友,你在老师心目中,是个很听话乖巧的小男孩。这学期,你的进步大家有目共睹。你的书写有力了,你的胆量变大了,你的课外阅读丰富了。还有,你的腰鼓也敲得有模有样哦!坚持就是胜利!

孙益文小朋友,你双眼的灵气告诉我你很聪明,你上课的语出惊人提醒我你善于动脑,你书写的变化展示了你可贵的毅力。可是,孩子,天才出于勤奋,在以后的学习中要严格要求自己,那将会有意想不到的进步!

熊贵宾小朋友,你的勤奋,老师在眼里,喜在心中。课上,你专心致志地听课;课间,你争分夺秒地阅读;作业,你总是那么一丝不苟;腰鼓的训练,你仍然丝毫不肯放松。新年的脚步近了,老师祝你像小树苗一样挺拔!

王演小朋友,我们吃惊了,你现在的表现让妈妈开心,让老师骄傲。你由原来的胆小成长为乐于表现,由原来被动进步为敢于主动,由原来的不知道看书到现在爱好阅读课外书……你还有多少让大家高兴的地方呢?

顾林苹小朋友,你的勤奋与文静让我们大家都乐于与你交朋友,你端正的书写让我们都以你为榜样。明老师想悄悄地提醒你,数学学习要灵活,要多动脑。吴老师也告诉你学习的秘诀,多看课外书,领悟语言的魅力!

陆潇小朋友,你是个人见人爱的小姑娘。圆圆的小脸盛满笑容。这学期,你的进步可不小。你虽默默无闻,可遭到挫折毫不气馁,沉静中带着几许倔强,可爱中透着几份踏实。我们期待着你更大的进步!

郑根凡小朋友,你的很多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律。从你的行动中,看出你的努力,老师为你高兴。记住自己的目标,欲穷千里目,更上一层楼。你的进步将是我们最大的欣慰!

张嘉琪小朋友,你人虽小,可身上的优点可是熠熠闪光哦!一手漂亮的字,让每个人惊叹;每次默写的一百分,让同学们佩服;课上发言的有条有理,让老师赞叹;对课外书的热爱,让大家作为榜样……

宗丹丹小朋友,老师感动于你的认真负责。每当老师走到楼梯口,眼前仿佛出现你红扑扑的小脸、闪亮的眼睛,楼梯的洁净有你的功劳,有你的付出,我们怎么能忘记?哦,这学期学习进步也不小,继续努力!

马骄聪小朋友,世上无难事,只怕有心人。确实,通过努力,你有一定的进步,但还需加把劲哦!我们大家都相信,聪明的你,只要肯付出,像只小蜜蜂一样辛勤地劳作,一定会酿出香甜醇厚的蜜!

丁杰小朋友,你一篇篇生动的日记时常让老师记起,你不懈与同桌竞争的劲头更让老师高兴。课堂上,你认真听讲,从不肯漏掉一点;作业本上,你秀气的字迹让人越看越爱看。老师期待着你更上一层楼!

吴梦楠小朋友,在你文静的外表下藏着一颗勤奋、努力、上进的心。老师和你悄悄说,聪明的你要只要主动与同学们交往,在同学中多些欢声笑语,你将会更出色,更完美。哦,你体质纤弱还要注意加强锻炼哦!

吴铜铜小朋友,你是个聪明可爱的小男孩儿,可你知道课上的40分钟有多重要吗?如果你能在课上专心致志,积极动脑,勇跃发言,那你的收获将会不计其数。老师和家长期待着你的成长!加油!

张志佑小朋友,你在黑板上当小老师教同学们学“桔”字的那次,还记得吗?你真的像一个小老师,自信、微笑面对同学们,同学们心里多么佩服你呀!今后,你一定要用丰富的课外读物不断地来武装自己,充实自己,完美自己!

谢雨晴小朋友,还记得你初来时的拘谨,还记得你乍到时的茫然。不过,现在的你已经完全能在同学中欢声笑语了,而且成绩也能让同学们刮目相看了,老师真为你感到高兴呀!好孩子,还要加油哦!

张天骄小朋友,你是个聪明可爱的小姑娘,大家都很喜欢你。特别让老师欣慰的是,你的书写得到了长足的进步,说明一份耕耘,一份收获呀!对了,看课外书一定要仔细,书中有许多精彩的故事在向你招手你呢!

隋杨溢小朋友,谢谢你给我们带来的一篇篇精彩的日记,同学看到如此上进的你,是多么佩服呀!你勤奋好学,思维敏捷,在课堂上有精彩的回答,有出色的表现……今后的你要大胆施展自己的才干,让自己更棒!

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篇8:精选五年级漫画老师作文

全文共 491 字

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在我的印象中英语老师应该都是女的,而我在x年级时遇见了我人生中的第位男英语老师——金老师。

别人去参加《最强大脑》,而金老师就可以去参加“最强大脑袋”了。这个大脑袋上长着一头棕色的铁丝似的卷发,俗称“鸟窝头”。金老师的眼睛大大的,炯炯有神。鼻梁挺直,也是一枚帅哥哦!

别看金老师块头挺大,但却是个极其温柔的老师,他做事也是慢条斯理,不急不燥,每次放学之后,那些英语学习落后的同学,金老师总会主动让他们留下来给他们一对一对辅导。经常可以看到金老师一遍又一遍地教同一道题目,我看着都有点烦了,金老师却还是耐心的为他们讲解,从来不批评他们。这脾气好得让我没话说。

金老师还是个“放马”大师。作业没写完,放你一马,课文没背出,放你一马,考试考砸了,放你一马。哈哈哈……金老师可真是一个名副其实的“放马”高手啊!虽然金老师是一个“放马”高手,但是,他从不忘谆谆教导我们,学习不能浑水摸鱼,要脚踏实地,一步一个脚印,才会收获成功。

很遗憾的是金老师只教了我们一年。离别的那天,金老师贴心的给每个同学写了一封信,给我们一个暖暖的拥抱。大家都很舍不得这个温暖的老师。

这个大脑袋里有大智慧的老师,你们喜欢吗?

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篇9:老师我想对你说五年级作文

全文共 507 字

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我有一个英语老师,那还是我二年级时候的一位英语老师,他叫Tony。虽然Tony老师教我的时间不长,但是他给我留下了深刻的记忆。

记得那天,老师布置的作业我没有带。不过在路上,我和妈妈都不知道,而且还在半路上说得欢欢喜喜的,因为我把这一课的内容背了个滚瓜烂熟。一到教室楼下,我要去上课了,在妈妈的包里找作业。可是我怎么找也找不到,小包、大包、包里边的小口袋......就连小包和大包之间的小缝也找了个四脚朝天,还是不见它的影子。我急得想热锅上的蚂蚁一样,团团转。我的心里又好像放了一只活蹦乱跳的兔子,怎么也放不下心来:“老师会不会让我写检查?会不会让我写好多好多作业?或者用别的办法来惩罚我?”我真想飞回家去,把作业拿来。

不知不觉中,我已经走到了教室门前,我的头好像一个太阳一样,热乎乎的。可是等我把没带作业这件事告诉Tony以后,他并没有怪我。Tony把作业又重打印了一份,还细细地讲给我听每一题的答案,为什么。我好感动,一个老师在学生没带作业的情况下没有生气,反而还打印了一份,细细地为学生讲解。我把作业做好了,还没上课,也没有浪费时间,我好开心,好感动。

每当我想起这件事,就想对Tony老师说:“老师,谢谢您!”

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篇10:五年级老师我想对你说作文

全文共 529 字

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老师,您知道吗?当您第一次出现在我们面前时,我便感到一种青春的气息迎面而来。您爱笑,微笑几乎时时挂在脸上,于是,我便有了疑问,这样的老师能让这个班变得团结吗?带着疑问,我们开始和您接触。渐渐地,我发现您有一种神奇的力量,使每一个同学都很听话,您用您的爱心感化了我们。

每天早晨起来,当我望向那几棵苍翠欲滴的大白杨,我想谢老师今天是否又在思考如何让我们投入学习;当我走进教室时,您已站在讲台上,细心地为我们讲解生字;当我站在教室门口轻轻地喊了一声“报告”,您点了点头,示意我进来。这时,我在羞愧,为什么不早点来。

上课的时候,您总是认真地为我们讲课,一边讲,一边用您那双细心的眼神扫视着全班。一旦发现哪个正在开小差的同学,您会停止讲课,认真地盯着那位同学。这时,您的那双眼睛就会“晴转多云”。当那位同学反应过来时,您的眼睛好像在说:“浪费时间等于慢性自杀”。如果他改了过来,您的眼睛立刻“多云转晴”,继续上课。我望向那一张张精美的幻灯片,我这时多想对您说声:“老师,您辛苦了!”

放学的时候,您总是担心我们的出行,总是把我们集中起来,叮嘱一番,再让我们统一放学。您就是这样无微不至地关心我们,我也终于明白了你的那一种神奇的力量是什么,那就是爱,是您的关爱引导着我们!

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篇11:我想对老师说年级

全文共 725 字

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有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是一根蜡烛,点燃了自己,照亮的却是别人;有人说,老师是太阳,我们是小草,是你让我们成长。

老师谢谢你,是你让我们多了一条人生的道路;是你给了我们知识识;是你让我们变得有文采。

老师对不起,每次我们早读时都读得乱七八糟的,惹您生气;每次我们因为您想让我们学多点拖延下课,而背后骂你,而感到羞愧;每次我们在课堂上打闹,影响您教学,而感到无体自容。在未来的日子里,我会严格要求自己,克制自己,做到上课不讲话,下课不打闹,认真听课,不辜负老师对我的栽培和厚爱。

老师你用您的风趣幽默,营造着轻松欢快的教学氛围,加深我们课上的知识掌握;下课时,您又利用自己时间,像小孩子一样陪着我们玩耍。

我记得好像是二年级时,我撒了个谎。有一天,我忘记交数学作业,对学生来说忘交一两次作业应该是正常的。于是老师叫我去她办公室,可是我却没有去,之后是老师您硬拉我去到办公室。去到后老师说:“今天,你没来我办公室,而且没交数学作业我先原谅你,回家要把作业补上,”当时我很不情愿的点头答应了。第二天我错上加错,数学作业我不但没补,当天作业也没做完,老师再一次叫我她办公室,可是我还是没过去。数学课老师在黑板上写了题目,让我们回答,全班就我一个会,可是老师没请我,而且还是连续好几次,之后我知道肯定生气了。事后反省,老师都是为我,不交作业、不写作业是对自己的放弃,老师课堂上不请我回答,也是说明,老师对我的行为已经非常不高兴。当天我就去了老师办公室,被罚一张试卷弥补我前两天的错误行为,并得以老师的原谅。

在这上学期间,深感老师的的辛苦和可爱,他们充满着责任心和敬业精神,又他们无私的爱,抚育着我们健康快乐成长,真心想对老师说:“您辛苦啦!”

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篇12:二年级感谢老师600字话题

全文共 945 字

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老师是辛勤的园丁,细心培育着住过的花朵,;老师是知识的传播,将自己的知识无私传授给学生;是蜡烛,燃烧自己,照亮我们,是失败时的安慰话语,是放弃时的打气筒,是我们学习和成长中不可缺少的伙伴。 The teacher is a diligent gardener, carefully cultivated the flowers that have been lived; the teacher is the spread of knowledge to teach students selflessly to students;, Lighting us is a comforting language when it fails, a pheasant when giving up, and an indispensable partner in our study and growth.

光阴似箭,日月如梭,从小学到大学,数个春秋转眼便过去了,现在回忆从前,曾伴我们苦读,陪我们共学的老师以不知有多少,每个老师在我们成长之路都曾帮助过我们,每个在我心中都有不同的位置,这其中最令我难忘的事一位小学老师——胡老师。

胡老师年龄三十多岁,身高一米七五以上,不胖也不瘦,有时会带一个老花眼镜,黑亮的头发中也不知不觉冒出了数根白发,皱纹也悄悄爬上眼角,一双深邃的眼睛,走起路来不紧不慢,脸上时常挂着微笑,看起来和蔼和亲,平易近人,事实就是如此,他总是很容易相处,对我们不像一般老师那样,更像是一位父亲对他的孩子,总是以父亲的身份教育我们,当我们做错事时,他会给我们讲道理,不打我们,也不骂我们,甚至有时也不批评我们,他总是那样慈祥。

同样,胡老师也是一位德高望重,学历高深的老师,同时也有些幽默,记得第一次他上课,那幽默而又认真的话语我至今记忆犹新,他上课总是很认真,很详细,讲课声音也洪亮,总像是怕学生没听懂,总是耐耐心地讲解,知道学生从不懂到懂,弄懂每一题。但一到下课,他就与上课相反,就跟我们像朋友一样,谈心说话,一起打球。

所以我尊敬他、佩服他,想着他为了我们,每天面对学生百篇不厌的讲解,因为我们而由粉笔灰染白发丝,任由讲台牵制自由,任由课本消耗一生,他,就是我最难忘的老师,恩师。

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篇13:老师我想对您说作文600字

全文共 910 字

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今年的春节是一个不寻常的春节,突如其来的疫情让这个春节截然不同。为了我们的安全,许许多多的无名英雄无私地奉献着,甚至付出了宝贵的生命,看着一个个感人的画面,我的眼泪夺眶而出,我的内心久久不能平静。

为了我们这些祖国的花朵,国家把假期延长了。刚开始,我心里还有一点小激动,在家上网课,是我们从来没有体验过的,感觉特别新鲜,也许没有了课堂上老师和我们面对面那样紧张,甚至可以开开小差。可是随着网课一天一天地进行着,我心里除了感动就是感谢,抛开刚开始的想法,现在越来越认真起来,这个感动和感谢来源于我们的老师无私地奉献,默默地付出,让我对我们的老师有了更深的敬意。

我们的班主任孔老师每天都精心地布置好学习的课程,从早读到网上授课到课间休息到批改作业,再到晚上的阅读时间,老师每时每刻都陪伴着我们,认真检查批改我们上传的作业,不厌其烦地督促我们,鼓励我们认真学好每一天的知识。从她讲课的声音中,不难听出,对我们学习的担心,恨不得坐在我们身边陪伴着我们学习。自从有了网课,我觉得孔老师更加忙碌了,我想对老师:“老师,您比以前更辛苦了!”

我们的数学老师屠老师,是一位既严厉又慈祥的老师,她的认真让我深深地感动,记得有两次都是家里停电了,她就跑到学校办公室为我们上直播。上课的时候,我发现屠老师比以前唠叨了许多,我知道,她是为我们着想,为了让我们每个人都能听懂,都能理解每一句概念、每一道题,她都认真反复地讲给我们,每天上传的作业她都认真地批改,一个一个评论,叮嘱我们上传作业,改错并上错题集,要知道这比平时的工作量大得可不止是一倍呀!我只想对老师说:“老师,您的期望,我不会辜负”!

还有我们的英语老师——别老师。因为她是我们这学期的新老师,我只在网上见到过她,但是她的认真、风趣、热情,深深地感染着我对英语这门学科的热爱!

每天我都提前进入直播间,等待老师讲课。妈妈对我说:“这是对老师尊重的一种表现,要懂得感恩。”她说,三位老师的认真负责让她很感动!

这次的疫情,让我们每天都在感动中度过,太多太多的感动让我无法用语言来表达,我今天只想对我敬爱的老师们说句心里话:“老师,请您放心!我一定守时守纪,努力学习,将来,我要成为您的骄傲!”

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篇14:老师我想对你说作文600字

全文共 602 字

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您好!我是让您想得最多,批评得最多的“调皮小同学”。

您还记得我一年级的样子吗?那时我既不懒惰又不胆小,既不调皮又不让您操心。那时候的我是多么积极,多么可爱呀!但是现在的我却让您操碎了心,伤透了心。其实我有很多话想对您,可是又说不出口。趁着这次机会,就让我来好好回忆一下以前,包括现在您教育我的点滴吧!

每一次我作业没写的时候,您都对我最严肃,但我却总是让您最伤心,因为我曾是您所期望的那样认真、诚实、不懒惰的孩子。但是我现在怎么也做不到,不知道为什么会这样。每一次您严厉批评我的时候,其实我的心里也很迷惑,我相信老师也有这样的想法。我想您的心里可能会想:为什么你就那么不听我的话呢?这么聪明的孩子,为什么要这样让我失望?我对你的期望可是很大的呀!难道,期望越大,失望也就越大吗?我认为你一直都是个聪明的孩子,可是……

老师,我也想成为你心中那样的孩子。我多么想让您把批评我的话改成为我鼓励加油的话啊!每次您对我轻言轻语地说话时,我为什么就不听呢?直到您不再信任我、专注我的时候,我才知道多么悲伤,多么凄凉!好像我的世界一下子崩塌下来了一样。以前,我还想过您的意思是叫我独立,看来我真的是大错特错了。

老师,谢谢您之前对我的宽容和理解,现在该是我自己领悟之前您对我说的话的时候了。接下来,请您看看我是不是能变成像您所期待的好学生了。您已经对我太好了,我可不能再让您失望下去了。从这个学期起,我会让您重新认识我!

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篇15:我心目中的好老师征文400字

全文共 407 字

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日月如梭,光阴似箭。我的小学时期快结束了,换了不少的老师。我曾经记得单老师是我心目中最后的老师。

单老师,她身材很好,她有着过肩的长发,一双水灵灵的眼睛,单老师她性格温柔,待人和蔼。

上课时,单老师经常会以开玩笑的方式进入课文,我们上她的课都很开心,我们都很喜欢他。

记得有一次,学校里举办跳长绳,和跳短绳,踢毽子比赛,老师每次中午都会和我们一起练习,有些不怎么会跳的同学,单老师还亲自教他们,老师看我们跳得很流畅,老师也想来试试,可惜单老师长得太高了没办法跳,老师看我们都很累,就让我们休息了,我们大家围绕在老师身旁坐下,老师给我们讲她小时候跳长绳,跳橡皮筋呢!老师说:"因为是刚学跳长绳被绳子给捆住了,跳橡皮筋被皮筋给绊倒了一次。”我们大家都哈哈大笑,老师也情不自禁地笑起来,伴着欢笑声我们回教室了。

我小学时期快结束了,曾经有许多教过我们的老师,但是单老师我会一辈子记在心里的,让我永生难忘在她教室里的那些美好时光。

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篇16:我的漫画老师400字优秀作文

全文共 503 字

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今年,我进入了新的年级,来到了新的班级,在这几个星期的学习中,我觉得对我学习有很大帮助的老师是就是我们班主任你——汪老师。

汪老师那不高不矮的身材,非常的清瘦,那水汪汪的眼睛,像极了又大又黑的葡萄,那张能说会道的嘴巴,真是增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,非常的适宜。

汪老师是一个教学有方的老师,她的方法总能激起我们浓厚的兴趣,有一次,我们在学习课文《将相和》,在上完课文基本内容后,汪老师就和我们说:“我看你们最近表现都很不错,要不我们明天来演这篇课文好不好?”汪老师话音刚落,我们都跳了起来说好,“不过我还是有要求的,你们今天的作业和明天的作业都要认真的完成,要不然的话就免谈了,而且字批也必须写好看哦。”到了第二天,我们把认认真真的作业交给了老师,老师果然让我们演了这篇课文,通过演出我们对这篇课文有了更深的印象。

汪老师不仅教学有方,还很严格。有一次我们班有几个同学作业没写,汪老师知道了,就非常生气的说:“你们几个单子打了,连作业都不肯写,你们是有很重要的事情要做吗?不管怎样,摸,嗯每个人把积分交出来!”就这样,同学们辛苦攒的积分全部没有了。

汪老师的严格使我们成绩有了很大的提高,这就是我的漫画老师。

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篇17:我的语文老师英语

全文共 1072 字

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My Chinese teacher around age 30, slightly red face like a layer of rouge, often smiling eyes more her kindness. Speaking of my Chinese teacher, who will not pick thumb? The teachers good for three days and three nights also said not over!

A few days before the midterm exam, the teachers throat very uncomfortable, but the teacher to our midterm exam does not bake up and adhere to our class. After the midterm exam, the teacher had several days off, the teacher didnt come to that a few days, I will think of the teacher, from time to time think of the teacher in class, because teachers often laughing in the class, is very humorous, and every time a language lesson, the teacher will put the background of the story and the information meaning to us, so every time the language class, not only me, the whole class are singing, the teacher didnt come to that a few days, give my feeling is easy!

From grade 1 to grade 4, I never like a teacher, her smile, let a person feel very happy, nice. This is what I cherish most Chinese teacher, fine kind, considerate and gentle!

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篇18:我难忘的老师作文600字左右

全文共 1020 字

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您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘! You are not an actor, but attract our hungry eyes; you are not a singer, but let the knowledge of the knowledge sound and sing charming songs; youIt is not a sculptor, but it has shaped the soul of a group of young people ... Teacher, how can I forget you!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——

我的老师您。

您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

啊,老师——

人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。

老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

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篇19:六年级我的老师作文怎么写

全文共 504 字

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老师,是引领我们向前的明灯;老师,是推动我们向前的海风;老师,是点亮黑暗的火柴;老师,是那样的伟大,她用自己的光芒照亮我们,给予我们知识,给予我们力量!?在所有老师当中,我印象最深的,某过于段老师了。段老师是我知识的启蒙者;是推我向前的第一股海风;是我人身道路上的第一个导师。

段老师教会我课堂上的纪律;段老师教我如何与人和谐共处;段老师教我许多人生之道;段老师教我如何朗读课文;段老师教我拼音、字形、词语……段老师总是对我们说:“来学校上课,不单单是为了学习课本上的内容,更多的是学习如何做人。”“俗话说得好‘老师领进门,修行靠自己’,老师我只负责把课本上的内容交给你们,剩下的就是看你们怎么运用了。”那时的我还小,还很无知,老师的话对那时的我来说还太深奥,那时的我一时间是不会明白的。

现在的我,已是一名即将步入中学的六年级学生了,老师的这些话我一直的记在心里。总之,我呆在段老师身边的这些日子,我受益匪浅,段老师教给我的东西真的很多,很多……?段老师常常这样跟我们说:“要记住,你们不是为了你们的爸爸妈妈而读书,更不是为了老师而读书,你们务必要记住,你们不是为了别的任何人读书,你们是为了你们自己而读书!”

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篇20:我的老师600字六年级话题

全文共 646 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。”时间如流水般逝去。进入初中以来转眼一个月了,给我印象最深刻的就是语文老师方老师。

方老师乌黑、整齐的长发显得特别有活力,一张标准时瓜子脸,微微上翘的眉毛看起来特别严厉,颧骨突出,鼻梁挺拔。老师的身材很苗条,个头也不算高。

虽说方老师在众多人群中并不算特别突出,但是她很有威力,气场很足。总有一股严厉的劲。

开学第一天,我们见到方老师,心都提到了嗓子眼。第二天正式上课时,却发现老师幽默风趣,并不像表面上那么叫人胆战心惊。她还有一种独特的魅力,就是“可以让大家都听话”她私下对人很热情,讲课很有亲和力。她总有办法,把课讲得通俗易懂,让人容易听进去而又不觉得无聊,吸引大家聚精会神的听讲。之前我觉得很内向的同学都变得敢于发表自己的意见,成绩比较差的同学也有了显著的提高。因此,我特别佩服方老师,也很喜欢她。虽然个子不高,身材比较娇小,但是正能量满满。这正证实了一句话“浓缩的都是精华”。

方老师喜欢穿运动服和牛仔裤,这突显出方老师富有青春能量,很有激情活力。

老师每次上课都随身携带一根戒尺来警告大家别干坏事,别偷懒。每次来上课都带两个干净的布包,把自己的书本装的整整齐齐,有条有理。讲起道理来更是井井有条,令人心服口服。悄悄说一句“大家都不说方老师坏话哦!”

常言道“春蚕到死丝方尽,蜡距成灰泪始干”老师是我们灵魂的工程师。您是我的老师,更是我的榜样。

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