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拜年的作文可以怎么写【热门20篇】

矮子不一定无能,憨厚的人不一定善良,老人不一定心胸广阔。今天小编就来分享拜年的作文可以怎么写,希望读者喜欢。

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人生漫长,失败了可以重新再来呀!

全文共 214 字

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感谢那张纸,在我的心灵防线快要坍下的时候,又给我筑起了防线。后来,我知道纸上的字是属于我那个好朋友的。

现在我是一个崭新的我,以前惧怕失败的我只存在于历史中,我跨过了心理的那个坎。我现在始终明白,成功是由失败累积而成的金字塔,只要你坚持不懈,总有一天你会获得塔顶的成功。

从头到底,我超越了自己,即使如今我没有取得成功,但我的心灵已在一步步接近成功。不管怎样,在不断追求进步,超越自己的人不可小视。总有一天,他会啃到他想要的金苹果。

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篇1:春节拜年

全文共 669 字

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今天是大年初一,我要去外公外婆家拜年了。我穿上了新衣服,像一只欢呼雀跃的小鸟,直奔外公外婆家。

大街上张灯结彩,热热闹闹的。我一到外公外婆家就拱着手,鞠了一个躬说:“外公外婆新年好!祝你们长命百岁,新年喜气洋洋。”外公外婆可高兴了,乐得合不拢嘴。我们现在过年可热闹了,放鞭炮、贴春联、挂灯笼……不知道外公外婆小时候是怎么过年的呀?外婆笑了笑,开始讲述她小时候过年的故事。

过年要从除夕说起。外婆家是大户人家,大年三十会贴上太公自己写的春联,也会和亲人一起吃年夜饭。不过那时候还没有电视机,不能看春节联欢晚会,只能和小伙伴坐在厨房把火打开,一边煮粽子一边围着火取暖。那时,外婆特别开心,因为明天就能分到一点零食了。第二天早晨,外婆就穿上了新衣服,只见大红底色的,带有一些小花点缀着,外婆可高兴了。一年之中只有过年才有新衣服穿,想想我天天都穿新衣服,真是太幸福了。外婆家大年初一的早餐一定要吃汤圆,因为汤圆代表全家团团圆圆。吃过早饭,太公会给孩子们分发一些过年的零食,有几块糖、几片烤糖等等。外婆会小心翼翼地把零食放进罐子里,每天就吃一点,非常珍惜。而我每天都能吃到可口的零食,相差太大了。外婆还告诉我一个小秘密,她的新衣服只穿三天,三天后为什么新衣服就要收起来呀?原来外婆家里不富裕,新衣服要省着穿,可以穿好几年呢!

我给外公外婆拜了年,外婆送了我一包压岁钱,我连忙问外婆小时候能得多少压岁钱?谁知外婆从来没有得过压岁钱,也没有新年礼物,只能和小伙伴玩一些小游戏来高兴高兴。

给外公外婆拜年让我了解了老人们小时候的过年,我要更加珍惜现在的美好生活。

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篇2:鸿沟是可以逾越的作文800字

全文共 956 字

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“这个家,我再也不回了!”他抓起了书包,头也不回地冲出家门。

用力关上门“砰”的一声在他和他母亲之间形成了一道隔膜。他站在了门前,望着外面飘着的小雨,口中喘着粗气,隐约传来母亲的哭泣声,她背上了书包,顾不上天上下的雨,在雨中向城里慢慢走去。与着她的头发上成双成对,从发尖滴落到地上。

在这之前,他在乡下的一所小学读书,读初中时转到了城里。从乡下到城里,这个班上,因为不懂,科技,所以遭到同学们的排挤。没有手机的同学们都看不起他,说他什么也不懂什么不知道。在这个假期的周末,他竟然像一直从事农耕的母亲提出了买手机这样无厘头的条件。他的母亲没有能力去买,自己也无能为力。没有办法完成他的儿子这样无厘头的条件。他于是就摔门走了。

头一天晚上,他在他同学家中睡的觉。今天他的同学玩手机,就问他的手机在哪儿,而他的同学却说:“我的手机你买不起。”于是他受不了尊严的侮辱,就离开了同学家。他走在河边的大堤上,他除了他背的书包,就没有带任何东西。媒介上没有太多人,他的身上,是,雨淋后的湿衬衣缩成一团紧贴在他的身上,风一吹,他就直打哆嗦。街上没有太多的人,他背着路灯越走越远。在路灯的照一下,他向桥洞下望去,似乎看见了她母亲的身影,飞快地向那里跑去。和母亲打了个照面,看见母亲的头发是凌乱的,全身湿透了,手中拿了一张自己的照片。从他的脸颊上流下了不知是汗水还是泪水。他叫了一声母亲。母亲抬起了粗糙疲倦的脸。上面还有一道道横沟般的皱纹。母亲抬起头,向他望去从缝在裤子上的钱袋中,拿出了几张发着红光的钞票。无力的对着他说:“你拿去吧,乖儿子,去买个手机,你走吧……”说完这句话,母亲随后向家走去了。他的眼中饱含着泪水,他叫住了母亲,那些和他的双膝,同时落在了母亲的面前。他低下了头,轻声哭泣着说:“对不起,母亲!”

母亲已经在城里找了许久了,为了省下旅店费,他就决定在桥洞下入睡,没想到他的儿子也来了。母亲的行为,成功地破解了他们的鸿沟,填平了他们的鸿沟,他成功感化了他儿子的内心。

他向我讲述这段往事时,他不仅留下了对母亲思念感激的泪,他对母亲的感谢,是言语不可表达的。他如今长大成人了,可母亲是个50多岁左右的人,看上去就像六七十岁,母亲经历的风霜太多了……

青春正值年少叛逆也属正常,让父母亲进入你的心,让你与父母间的鸿沟是可以逾越的。

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篇3:假如人类可以冬眠作文400字

全文共 436 字

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一进入天寒地冻的冬天,许许多多的动物会进入漫长的冬眠,我也有过“冬眠”的经历。

在那个寒冷的夜晚,我做了一个神奇的梦,梦见人类可以冬眠。原本车水马龙的街道,一下子变得安静起来,汽车停止了行驶了,商场停止营运了,工厂也都停止生产了……天空变得蔚蓝极了,白云朵朵,有的像小马、有的像小羊、还有的像小白兔……天空中的大雁成群结队自由地翱翔着。

小动物和植物们兴奋地跑出来,有的在嬉戏、有的在草原上狂奔、还有的植物绽开了金灿灿的笑脸。他们开心地跳了起来。连大树爷爷也高兴地说:“终于平静了,人类终于不再摧残我的腰了!”说着说着,大树爷爷情不自禁地流下了眼泪,伤心地哭了起来!

小河缓缓地流淌着,河水清澈见底,就像一面透亮的镜子。一阵寒风吹来,卷来了六瓣小雪花,洒落在河面上。不到一会儿的功夫,小雪花一片一片的从天上飘落下来,河面上结了薄薄的冰,就像铺了一层雪白的地毯。

这时,床头的闹钟把我吵醒了,我陷入了沉思中。这真是一个有意义的“冬眠”啊!大家要保护环境,让我们的家园变得更美好吧!

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篇4:如果可以我想离开这个世界初中作文

全文共 1307 字

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一直以来,我生活在矛盾和压抑之中。我的生活充满了压抑与无奈。如果没有责任,我选择死亡,也许,这是我的灵魂的最好的解脱。可是,我不能,不是舍不得,而是因为责任,这个世界如果说留恋,对于我,真的谈不上。我厌恶现实的社会,厌恶世俗的尔虞我诈。厌恶人性的丑恶。如果说舍不得,我舍不得的是人(我的家人,还有我爱的人),舍不得的是情。

当今这个社会,人与人之间的关系太复杂了,真心对自己的人毕竟不是太多。物欲横流的社会,人性的沉沦,道德的沦丧,良知的泯灭,人性的虚伪冷漠让我失望了。这是社会的现实,当今的时代造成的,我无法改变,我能够做的,是保持清醒的头脑,不让污浊的环境蒙蔽了双眼。不能改变环境,只能改变自己。

现实生活中,在别人看来,我生活的很自在,甚至很潇洒,和朋友嘻嘻哈哈,开开心心。可是,没有人知道,那只是我的伪装。微笑的背后,更多的是压抑和无助,没人可以理解。我是在强颜欢笑,佯作坚强。我不想别人看到我的脆弱,我的无奈。我不需要别人的同情,更不需要怜悯,一个人的痛苦,一个人慢慢品味,一个人的压抑,一个人默默承受,我不想因为我的不开心变成别人的不快乐。

在这样的社会里,真情难得,所以说,能够有两个知心朋友,我已感觉很幸福。我不明白,为什么我会看到那么多的不公,那么多的阴暗,人性的沉沦,道德的沦丧,良知的泯灭?我厌恶这个社会,厌恶这样的人际关系。

当今这个时代,物欲横流,物质文明高速发展的背后伴随的不是精神文明的提高,而是恰恰相反。在这样一个社会里,人与人之间的交往不再是那么单纯,那么简单。人与人的交往,每个人都戴着一副虚伪的假面具,把自己伪装起来,把自己的缺点,虚伪,自私,冷漠都包裹的严严实实的,而把自己美好的一面无限的放大以博得别人的认同。

整个社会如此,所以现实生活中很多人生活得很累,有些人即使想摘下伪装,可是现实不允许,社会不允许,因为如果摘下那层伪装,他/她很可能遭到别人的排斥,遭到社会的抛弃。所以这个社会没有几个人可以真实的活着,除了疯子傻子可以活地真实,其他的人只有在一个人的时候才可以真实地活着,感受到自我的存在,直面自己的内心世界。也正因为这样,现在那么多的人罹患抑郁症。

有时候压抑得久了,我就到角落里,一个人默默抽烟,一个人默默流泪,一个人偷偷心碎。不是不够坚强,流泪之后我会舒服一些。每个人的内心都有脆弱的一面,没有什么值得掩饰的。

有时候,身处这样一个社会,感觉自己在下沉,很无助,很无奈。有时候我在想,我的梦想,我的追求,我的志向都哪里去了?我不是很坚强吗?我不是不服输吗?功成名就了我又能怎样?我不在乎世俗的眼光,可有些事情,有些时候却又不得不在乎,因为我不能摆脱这个社会,所以我不得不在乎。生活在这样的社会,真的很累。很累。可是,因为责任,我别无选择,我唯有好好的活着,我不能太自私,自私地离开这个世界,让那些关心我,爱惜我的人伤心,尤其是母亲。所以,我只有好好得活下去。既然活者,就要活出个人样,我不甘居人下,我不甘心。既然我别无选择地活着,我就要活出自我。

曾经的那么多经历,那么多的磨砺,我多多少少学会了几分坚强。虽然人生有太多的无奈,可是我别无选择。

追逐心中理想,放飞梦的翅膀!

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篇5:假如时光可以倒流作文600字

全文共 629 字

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水花溅的太高

灵魂过于不安

只想

让浆缓缓的摆

覆水回到杯中

我们重来一次悠悠的摆渡

——引子

如若时光可以倒流,让碎开的心严丝合缝,你还是这般,而我们却非当初,你站在岸头,笑吟吟的期盼着。

我们已习惯于你的责备,但我们也用余光小心翼翼地试探你。早已熟悉你的我们知道,那柄刀的刀锋,射出的,是暖光。

你的怒容带起的皱纹平缓下去,阳光,直直的射了回去。泪水流回了眼眶,斜眼成为微笑,而你,笑容可掬。

而我,则不由忆起,你的学生,曾经如何与你共勉而处。

你给我们看了那篇《摆渡人》与那篇《清光》,从此我知道,你,不是那个冷酷无情的你,更多时候,你是个慈祥的母亲。

多希望站在骄阳下的我们,能够重新抬起头,让你的心中有对我们不同的印象。多希望我们能在夏令营时做好自己,不至于颗粒无收。我们不知道,你身为“王妈”,可究竟慈在哪里。但如果时光一帧一帧的流回去,我们,知道如何做好自己!你声嘶力竭的大吼,让声带本就不好的你几乎说不出。但那针一样的声音扎穿了我们的心,我们不敢抬头,胆怯地望着桌子,你怒气冲冲地拂袖而去,而我们,却又只听到了一声,接一声的咳嗽声。

那时,时光如水撞上了巨石,在我的心中掀起了巨浪,逆流直下。

你面对同学们的脸多是冷若冰霜,皱着眉头大发雷霆,脸色“不善”,声音也毫无温度。同学们也冷面相迎,劝说无用。

但细思点点滴滴,王妈何处皆为妈呀!妈妈正是那你犯错了狠之又狠,而你受伤了呵之又呵。望我们能觉。

如若时光倒流,我一定会知道,如何不掀起水花,让我们来一场难舍难分的摆渡吧……

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篇6:每句话都可以品半辈子经典名言

全文共 366 字

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1,老鼠嘲笑猫的时候,身旁必有一个洞。

2,站在山顶和站在山脚下的两人,虽然地位不同,但在对方眼里,同样的渺小。

3,路的尽头,仍然是路,只要你愿意走。

4,使我们不快乐的,都是一些芝麻小事,我们可以躲闪一头大象,却躲不开一只苍蝇。

5,最好的与最坏的创造了历史,平庸之辈则繁衍了种族。

6,在这世上惟一件事比别人议论更糟,那就是无人议论你。

7,成功便是站起比倒下多一次。

8,失败并不意味你浪费了时间和生命。失败表明你有理由重新开始。

9,人生中有时不去冒险比冒险更危险。

10,所有的人都站在一边并不一定是好事,譬如他们都站在船的一边。

11,许多人爬到了梯子的顶端,却发现梯子架错了墙。

12,偶然的成功比失败更可怕。

13,才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。

14,状态是干出来的,而不是等出来的。

15,道歉是为将来再次冒犯打下伏笔。

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篇7:本来我可以作文700字

全文共 723 字

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手握毛笔,饱蘸浓墨,在洁净的宣纸上渲染,氤氲出一幅幅黑白交织的画卷。像一次情感的宣泄、一次成长的蜕变、一次生命的狂欢。

六岁那年,我对书法产生了浓厚的兴趣,对那点、横、撇、捺感到十分好奇,于是我便报上了书法班。但令我失望的是,老师每天让我写的,竟然只是点、横、竖、折等这样百般无聊的基础笔画!我曾多次想过放弃,但是,我知道不能半途而废。于是,便每天重复着点、横、撇、捺,点、横、撇、捺,点、横、撇、捺……

一个月后,我终于开始临摹了。照着别人的作品,一笔一笔,写出的一幅幅作品却是那么不尽人意。我心灰意冷,把毛笔折断,将墨汁扔掉,把宣纸撕得粉碎。回到卧室摔上门,看着自己被毛笔磨得通红、起泡的手,我不禁问自己,从开始到现在,我到底都干了些什么?我的努力有用吗?努力终究比不上天赋吗?霎那间,我觉得自己就好比一个小丑,可笑,又可悲。

窗外,天空那么晴朗,万里无云。突然我听到了洗笔的声音,是从楼下传来的。我趴在窗户上向下看去,只见有人正坐在下水道旁练字,旁边摆着一个洗笔用的破塑料盆,里面的水已经黑了。他起身倒掉黑水,又接了一盆干净的水继续写。我怔住了!往事浮上心头。我是为了什么学习书法呢?不知从何时开始,对书法的单纯喜爱变成了学好以后炫耀的虚荣心!初心变了,心态也就变了。于是,我又打开门,打开心灵之门,拾起毛笔,拾起初心!

起泡、破裂、成茧,这过程很痛,但结果很美。画室的墙上终于贴上了我的作品。书法带给我的,不仅是历练,还有欣赏。欣赏篆书的古朴厚重;隶书的端庄典雅;楷书的字正腔圆;行书的圆通流动;草书的超脱狂放……看这黑与白、线与点的交织,仿佛让我处于一个安逸美好的世界,像一次洗礼,洗去世俗与丑陋。

本来可以放弃,却因坚持,到达了春暖花开的彼岸。

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篇8:拜年日记

全文共 524 字

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初一那天早上,啪!妈妈把一块又湿又凉的毛巾扔到我的脸上,我一下子就坐了起来,嘴里不停地抱怨着:你干什么呀,困死我了。可妈妈却反常地笑了笑,说:你拜年去吧?不去拉倒。拜年?这可是个新鲜事。我今天凌晨1点多睡的觉,不过一听这个,我便来了精神。我对着妈妈说:我也没说不去嘛!妈妈听了后,说:那就赶快穿上新衣服,这就去。我麻利地穿好衣服,洗漱完毕后,像姐姐原来向我吹虚的那样,拿个大袋子,去捞一把糖回来,呵呵,人不为己,天诛地灭嘛!

出发了!我高兴地在前面跑着,又不时地等着妈妈,我不知道到谁家去嘛。我总是嫌妈妈走得太慢,但如果是打针,我肯定会恰恰相反了。我高兴得想变成小鸟,飞起来。

从第一单元拜起。但没几乎有多少人家,第一家,我有些胆怯,连门都不敢敲,母亲硬是要我敲,我最终还是敲了。有人来开门了,母亲上去一个过年好,我也跟着笑笑,就只见一捧糖推在我的怀里,我连连推辞,最终还是收了下来,直说谢谢,谢谢。之后,我胆子大得多了,每到一家,妈妈还没开口,我就已经说了过年好这句祝福话,我的勇气战胜了我的胆怯!

回到家,我数了数我的收获,好多的糖果、布丁:密桃味的、葡萄味的、哈密瓜味的,真是应有尽有。不过,这次的最大收获,还是,我的勇气战胜了我的胆怯我喜欢拜年!

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篇9:地铁“丢”书可以续矣作文700字

全文共 732 字

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近日某媒体发布消息,将万本书投放于个大城市的地铁车厢内,人们对此各有千秋,热议不断。

对于这一行为,我认为它不仅新颖,而且可以激发路人的阅读兴趣,只不过一“丢”而已,却能“捡”回一个习惯,何乐不为也?其益处甚多。

跟随了时代步伐。电子读物的兴起,传统读物逐渐消匿在人流中,大书店内往往廖无人烟,实体店无辜躺枪,客源的减少,业绩的下滑,采取些许新颖的营销手段无可厚非,一如杨家坪步行街的“图书按斤卖”,便都是顺应时代变化而作出的有效调整。

丰富了精神生活。文化是中国之魂,中国经济的高速发展让精神文明望尘莫及,物质与文明的极不平衡,使中国面临着“短板”的尴尬,而地铁“丢”书在一定程度上可以缓解。乘地铁上下班的路人,可以随时翻阅来放松心情,打发时间,每天几分钟,日积月累,在不知不觉中丰富你的知识,提高你的精神境界。

带来了双重效应。地铁“丢”书不仅能为书店带来经济效益,又有一定的社会效益,不论是“丢书”还是“按斤卖”,都可以吸引眼球,引来客源又间接的传播了知识,让人们有机会体验一番实物阅读的美。

有利于文化传承。互联网“+”的发展,大数据的出现无不冲击着中国文化,飞快的手指敲打不出不会书写的尴尬,专注的眼神下浏览不了不会阅读的囧状。有多少传统被遗忘?又有何处便布书香?地铁“丢”书为人们提供了一个阅读平台,为文化的传承创造了一个良好机遇。

随意“丢”书影响出行,只看到了这一活动的表面性,况且如若把书整齐摆放,又何尝不是地铁一角独特的风光?如此新颖的方式,又何尝会没有成效?只不过模仿“地铁藏书”的创意,却不曾想正因为是好的创意,才更应该四处传播,才能使其效益发挥到极致。

总而言之,地铁“丢”书是一种双赢,巧妙的让知识传播,让文化传承,让书香满车厢,此类活动,可以续矣。

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篇10:大年初一拜年作文

全文共 852 字

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我一觉醒来,睁开眼就是20xx年的大年初一。睡梦中初醒的我,还在迷迷糊糊中就听到妈妈的催促声:“凡蛋,快起床!我们要乘公交车去奶奶家拜年,所以要早点儿出门。”

为了支持低碳过春节,我们全家拿着妈妈早已给奶奶爷爷准备好的新年礼物,徒步到公家车站,乘公交车去奶奶爷爷家,给他们二老拜年。

一进奶奶家的楼道,就听到“噼噼啪啪”一连串的鞭炮声,是奶奶的邻居在楼道里放鞭炮,把整个楼道里搞的乌烟瘴气。虽然鞭炮的声音清脆悦耳又带着“年”的喜庆味,但是这种做法既不低碳环保,还存在着重大的火灾隐患。当另一户邻居又准备在楼道里点火放鞭炮时,可能是职业习惯,当警察的爸爸上前制止了他们,并且有理有据的给他们讲明了道理。还好,经过爸爸的一番劝说,这家人很自觉地拿着鞭炮到楼外边去了。

看来“健康低碳”已经牢固地在我们家生根了。一番节外生枝的小插曲过后,似乎并没有影响我们过年的喜庆情绪。我三步并作两步继续上楼,撒欢儿似的地冲进奶奶家。一进门,我就大声地喊:“爷爷奶奶,我来给你们拜年了!祝爷爷奶奶新年快乐、身体健康、万事如意!”我是爷爷奶奶最小的孙子,他们最疼我,看到我来给他们拜年,又听了我一番吉祥祝福的话,乐得爷爷奶奶眼睛都眯成了一条缝。爷爷亲切地抚摸着我的头说:“谢谢我的乖孙子,奶奶爷爷也祝你新年好!身体好!学习好!在新的一年里快快乐乐的成长!”随后又给我发了压岁钱——一个鼓鼓的大红包。

这时,姑姑姑父、大伯大妈他们两家人也相继来到了奶奶家。看到人多热闹如此喜庆的气氛,我就故意调皮的挨个给他们拜年,还很大声地说:“大伯大妈新年好!姑姑姑父新年好!恭喜发财,红包拿来!”接下来,一个又一个红包进入了我的腰包。我是属龙的,龙年的春节我真真的是大丰收了!我在丰收了压岁钱的同时,还丰收了长辈们对我的关爱和祝福。

大人们的宠爱,乐得我屁颠屁颠的。经过这番“大拜年”之后,我收获的祝福,把心装的满满的、美美的;我收获的压岁钱,又把我的腰包装得满满的、鼓鼓的。当然,我也用晚辈真诚的祝福作为回报,用幸福和甜美装扮了爱我的长辈们的心田!

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篇11:拜年作文

全文共 858 字

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拜年作文200字(一)

今天是大年初五,我和爸爸妈妈一起去舅公家拜年。舅公家今年买了新房,我还没去过呢!听说叔叔和弟弟也会来给舅公拜年,我心里可高兴了,我已经有一年没看见他们了。一进门,屋子里来了许多亲戚可热闹了。爸爸妈妈和他们就互相拜 年了,我也看到了弟弟,()他和我一起去给长辈拜 年,我们说了一些吉祥的话,就得到了许多红包。

叔叔找来一本成语接龙的书,让我和弟弟一起来玩,他出题来考我们,什么面八方,什么胆相照,什么背熊腰。我和弟弟都抢着回答。弟弟又找来大富翁的游戏和我玩,我们在游戏中去了许多国家,还买了那的房子车子,这个游戏真是有意思。我们俩还看了他从堂叔学校借来的课外书。还比了比谁的个子更高。

吃完晚饭,我要回家了,我们把堂弟给一起带到车上,顺路和他们回家,我还请他明天来我家玩。 拜年作文200字(二)

今天,我和爸爸 、妈妈 、奶奶 去一起去大姑家拜年 ,大姑家在农村 可好玩了,那里空气清新,有山有水的,大姑家后院有一片果林和竹林,我和爸爸带了一些炮,爸爸太像小孩子 了,果林中有一个小池子,爸爸就和我一起把“鱼雷”点燃丢进小池子里,小池子里“嘭”的一声蹦出了水花,我和爸爸都觉得很好玩。

我们又去了果林,那里有些树枝上还挂着橙子,我摘了一个来吃真甜呀,比外面买的甜几倍,我和爸爸在树下捡了几个烂的橙子,又把“鱼雷”插进去,把“鱼雷”点燃“嘭”地一声,橙子爆成了几份,“鱼雷”真是威力无穷呀,这真是快乐 的一天。 拜年作文200字(三)

今天是大年初二,我起得特别早,心里美滋滋的,因为我要到外婆家去拜年了。

外婆家住在兰江边上,风景秀丽。我乘车来到这里,感觉到一阵阵清风吹在我脸上,顿时,感到外婆家到了,来到外婆家,我不顾旅途的劳累,直冲向外婆家的阳台,看见远处一山接一山,高耸入云,山角下一条弯弯曲曲的公路,惋如一条巨蛇盘踞在那里。江水缓缓地向东流去,时不时地被风吹起,泛起一道道金光闪闪的波浪,远处还传来隆隆的气笛声慢慢地向我驶来。

好一幅美丽的图画,像剪纸一样映在我的眼前,真想每一年都来外婆家拜年。

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篇12:我可以这样做作文600字

全文共 627 字

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“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”记得有一天,我去洗手间时,看到了令人不悦的一幕:两名同学互相弹水玩儿,他们不仅把水弹了一地,还把水弹到了其他同学身上。

我看到她们这样做,想去劝阻她们,可想了想,又觉得这么微不足道的小事,没有人会介意,自己也不用费尽口舌去制止她们,便默默地走开了。

事后,我觉得非常后悔没有阻止地们。因为这样做会让同学们在洗手间内滑倒,会给保洁阿姨带来极大的工作负担,还会浪费水资源。当时我真应当制止她们呀!

可以这样做:用语言制止她们。告诉她们:“你们不能只为自己开心而麻烦别人,你们走了之后,会发生什么呢?万一有同学滑到呢?保洁阿姨还要多擦好几遍吧?请不要继续弹水玩儿了!”

我可以这样做:用行动感化她们。我可以利用课余时间,默默地拿着小抹布,把她们弹的小水珠,一一擦干净。这样,那些相互弹水玩儿的同学们便可以看到,她们的行为会给他人带来多么大的负担,也可以帮保洁阿姨清理洗手间。

我还可以这样做:用文字来提醒她们。我可以把一些温馨提示写在纸上,贴在洗手间的墙壁上。比如:请不要浪费水资源;小水滴也想有个家;保洁阿姨好辛苦……让每位同学都能深刻体会到保洁阿姨多么辛苦,互相弹水玩儿会给他人带来多么大的麻烦,也可以让同学们明白不能只考虑自己多么开心,而忽略他人有多么辛苦。

我们每个人,都不能因为这是件较小的坏事而去做,也不能因为这是件较小的好事而不去做。积小恶为大恶,积小善为大善。我们要做从小就做好事的善良之人,并把这种善良一直传承下去。

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篇13:本来我可以放弃作文800字

全文共 970 字

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本来我可以放弃,但我选择坚持的骄傲;本来我可以轻松,但我选择坚强的勇气。

——题记

又是“何处秋风至,萧萧送雁群”的季节,秋高,气爽,云淡,风轻。刚刚脱离了枝丫的树叶,留恋的在空中轻盈的飞舞,远处隐隐约约青黛色的绵山,显得格外峻拔,秋日柔柔的温暖着我,让我想起了去年的那个秋天。

犹记去年此时,我备好行装,收拾好行囊,带动着莫名的向往,即将启程,参加军训。临出发时才发现,假期提前准备好的运动鞋已经挤脚了,但是时间紧迫,来不及再买,只好委屈着双脚出发了。第一天还好,自第二天训练起,双脚的大拇趾就开始发麻、酸痛,尤其踢正步和跑步的时候,脚趾头一跳一跳的疼。场地上,淋漓的汗水打湿了我的衣背,模糊了我的双眼,即使一个简单的动作变换,我也疼的紧咬钢牙……这时候,本来我可以放弃,我可以退缩,但是我没有,我选择了坚持,选择了坚强!每天训练时,在我心底默默回旋着“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,因为我们还有梦……”的旋律,我坚守着信念,绝不当逃兵,绝不能因为自己影响集体!因为“古之立大事者,不惟有超世之才,以必有坚韧不拔之志。”就这样,我坚持完成了军训任务,汇报时军姿英发,一步不落,步步生风。

当我行走在返校的路上,脚趾已经钻心的疼,脊背上不停的冒冷汗,但是为了彰显学校的风貌,我咬牙坚持,昂首阔步,面色从容,心里哼唱着“苦不苦,想想红军两万五,累不累,想想英雄董存瑞……”的歌谣,步履坚定,返回校园。出了校门,我没有再掩饰,一瘸一拐,挪回家里。进门脱掉鞋袜,妈妈愣住了,我的两个大脚趾已经肿成了紫色,脚趾甲变成了黑褐色,身为医生的妈妈冷静而迅速的处理着,眼里泛着泪光,但始终没有落下来……之后轻轻的搂着我的肩,说:“好孩子,你成长了,我为你感到骄傲!脚肿,可以慢慢消,趾甲掉了,可以重新长,但是,意志丧失了,却难以再培养,成功的大门只向意志坚强的人敞开!”

后来,两个脚指甲没有保住,都脱落了,这时候,本来我可以,告知班主任请假告别上操、体育课,但是我没有,我以此磨练着自己,坚守着信念,因为砂石刺痛河蚌,才有闪亮的明珠!倘若我在困难面前,选择了放弃,选择了退缩,那看到的就仅仅是生命旅途上的小花小草,永远都不会知道,路程的终点是参天大树,有最美的风景!

让我们背起生活的行囊,接受命运的挑战,在本来可以放弃、退缩的时候,选择坚持不懈,自强不息!

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篇14:假如人生可以重来

全文共 640 字

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如果人生可以重来,我愿变成星星的火苗,给那些在黑暗中前行的人们照亮去远方的路;如果人生可以重来,我愿像古人说的“化作春泥更护花”,来给土壤带来肥沃,让花更好地生长;如果人生可以重来,我愿变成一只小鸟,在天空中自由自在地飞翔。

人生要经历许许多多的事情,挫折和困难是无法

逃避的。如果人生可以重来,当我们再次面对这些眼前的问题时,我们唯一能做的就是去记住上次犯错的原因,寻找更好的方法去解决这一切,不能再让这些问题继续围绕我们,阻止我们前进的道路。

每一次失败,带给我们太多心酸和痛苦;每一次付出,带给我们的确是一无所获;每一次痛苦,带给我们的是那一滴滴无助的眼泪。太多的每一次了,它每次来

临时,带给我们的往往是我们不想看到的结果。每一次仿佛命中注定一样。人生就是这样,仿佛它总是让你不好过,总是让你在折磨中度过。如果以上的一切,是是非非,可有都重新来过,那我们不就可以去避免那些我们不想看到的事情,它们也不会发生了。但我们有没有想过,即使一切的一切都重新开始后,我们又会相继地遇到其他更多、更复杂的问题,这些都是无法避免。

人生必须不断地再成长,不断地努力。在每一个人生的小细节中,即使无数的重来也是避免不了的,那是一个过渡期,是每个人都要经过这里,然后留下脚印,就像钉子钉在墙上,即使把钉子给拔掉了,墙上依然会留存那一个个被钉过的痕迹。

每一次的重来,不是让我们忘记过去,而是在每一次的重来时,把事情做得更好,更完美。应该在每一次

重来时,学会对那些原本犯错的地方,更好地去纠正它、做好它。

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篇15:原来作文可以如此快乐

全文共 2723 字

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原来作文可以如此快乐

长期以来,在语文教学中,对教师而言,最难教的是作文;对学生而言,最难写的也是作文。一方面教师因难而畏教作文,对作文教学束手无策,同时学生也害怕写作文,视习作为酷刑,对习作毫无兴趣;另一方面,教师为成绩又不得不进行强化训练,学生只好为应试而作文,为作文而胡编乱造,敷衍凑数。长此以往,形成“双亏”怪圈。摆脱这一尴尬的境地,化“双亏”为“双赢”刻不容缓。“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”同样的道理,习作教学中“逼写之不如好写之,好写之不如乐写之”,当学生写作如驾“一叶轻舟”时,教师何惧之有?学生又何惧之有?那么,怎样让学生快乐写作呢?我觉得边玩边写是一个不错的选择。

一、从玩画画到写作上作文课,对小学生来说无疑是头疼的,特别是限时交卷的“命令作文”。

一次习作课上,教师对学生说:“从黑板上的三道题目中任选一题,用30分钟的时间写??”于是课堂上出现了如往常一样的写作情景:孩子们眉头紧锁,歪头,绞尽脑汁,不知从何下笔,在本子上画来画去。这时,有的老师还要冷嘲热讽几句:噢,这是做什么啊?该不是画作文吧!

殊不知,这种“涂画作文”是一种非常好的作文教学方法,特别是小学低年级学生,他们以形象思维为主,画画是他们最喜欢的,我经常利用这一点特点,为写话另辟蹊径,每次写话,都让学生先画图后写话。课堂上,首先引导学生自由地画画,然后启发学生说说画面的内容。这样,画与说,趣与乐融为一体,常常可以收到很好的教学效果。

有一堂说话课,我先让学生找出一张纸画画,随便画什么都行。画好后,我让学生把自己画的内容说给大家听,同学们把自己的画面内容说得十分有趣,但有一个学生只在白纸上画了一个太阳,就没画了。大家都笑他简单,他却站起来反驳:“你们知道什么?没有我这个太阳,你们画的那些都没有了,没有太阳就没有这个世界呢!”同学们愣了一下,我也大吃一惊,这个同学太有创意了!这毕竟不是真正的美术课,我适时引导:“你真的是见多识广,那能猜猜在你帅气的太阳底下,同学们都画了什么吗?”

“青青的小草、漂亮的房子、弯弯曲曲的小溪、叽叽喳喳的小鸟,还有我们!”

别小看孩子们的智力,他们的创意经常出乎意料!而且非常乐意把这些创意用画的形式展现出来。当他们把自己的画说出来时,写起话来就自然感到轻松自如了。根据儿童的心理特点和认知规律,写话时应注意循序渐进,不可操之过急。写话要求要因人而异,有的可以只写三两句,有的可以写长点,但不管长短,教师都要适时加以鼓励,

接着,慢慢指导学生写具体,引导学生以我“口”写我“想”,以我“手”写我“口”,充分发挥每个学生的文学潜能和语言能力,从而消除学生写话的畏难情绪,让学生体会到写话的乐趣。

二、从玩游戏到写作游戏是孩子最热衷的活动,一提到游戏,孩子们都会充满着激情,充满着快乐,他们巴不得把所有的作文课都改成游戏课,利用他们这一特点,我着实花了不少心血。

有一次为了训练学生的心理描写,我手举着包裹走进教室,微笑着面对学生,学生们好奇心大起,于是我引导学生说出内心的疑问:“同学们为什么这么好奇啊?你们心中想什么呢?”学生们七嘴八舌,议论纷纷地猜着,我接着又说:“瞧,同学们,人是这个世界上最聪明最敏感的动物,总能由眼前自己感兴趣的东西,生出许多的想法。不过,这种想法转瞬即逝,如果能在它还没消失之前抓住它,说出来,写下来,那你就至少会成为两种高手:一是捕捉心灵的高手,二是写作高手。试试?看到什么,想到什么?如果看仔细,会想得更细腻的。”

这掉胃口似的心理描写训练起到了很好的教学效果,学生写出了不少有趣的句子:

1、老师手举一个包裹,里面是什么呢?老师,你为什么要用红袋子包着呢?不想让我们知道吗?那一定是好东东,会是什么呢?如果是零食,老师会不会请我们吃呢?(张淙愉)

2、望着老师手中的包裹,我多么希望它是果冻呀!同学们的心

里也充满了疑问,有的同学说:“会不会是石头呀?”有的同学说:“会不会是口香糖呀?”还有的同学说:“会不会是山楂呀?”老师笑咪咪地,好像在得意地说:“你们肯定猜不出来。”(陈昭萍)

3、我闻到一股淡淡的清香,再一闻,突然没了,奇怪,会不会是口香糖,或者是糖果?不过包装很像是口香糖。

接着,我举行了一次“吹泡泡糖”的比赛,在比赛之前,让学生们注意以下几个方面:①怎么想怎么写;②在心里与他人对话;③在心里与自己对话;④善用比喻、夸张、引用等;⑤注意场面情景。在我的适时的引导之下,学生出现了以下精妙的语句:

1、我开始吹了,一吹就挺大,全组的人“哇”地一声,把泡泡吓坏了,又回到了我嘴里。(张婧)

2、里面究竟是啥东西,我眼睛一动不动地盯住那袋子。我的心越急,老师的袋子开得越慢,气!打开!打开!老师慢慢地,好像袋子里的东西是个睡着了的小孩,要慢慢地、温柔地对待他似的。(王鑫愉)

3、老师你这不是为难我吗?我不会吹泡泡,你偏偏举行“吹泡泡擂台赛”,为何不举行“吹牛擂台赛”,吹牛我在行!(王育鸿)

4、我真想直接把泡泡糖抢来,可英俊潇洒、玉树临风、人见人爱、花见花开的我怎么能做出这么粗鲁的事呢?(张佳鹏)

玩“掉胃口”的方式,引起了学生的强烈兴趣,也把孩子们的想象力无限扩大了,收到了很好的教学效果。

为了让学生们更好地玩,以便更好地写,我设计了十几个非常有

趣的游戏,比如:魔术表演(老师要下一番心思去学点小魔术)、“心有灵犀”(学央视著名节目)、“吃薯片”比赛(薯片放在额头上,不用手,只靠用脸部肌肉运动,滑动到嘴里)、扳手腕比赛、联欢会(精心准备三两个节目,也要临时一两个节目)、猜红蓝铅笔??这些游戏非常场面非常热闹,学生们兴趣盎然,乐于参与,而写出来的作文也就自然真实生动了。

值得注意的是在作文课上,我们不能把流程简单分为两大板块,一块是玩,一块是写,而是先把玩进行分解,让孩子一步步玩,并且把最好玩的放在最后,边玩边写,以玩促写,以玩激写,并在多种形式的评价中努力使学生的外在学习动力转化为内在驱动力。

三、从玩“自然”到写作

很多老师肯定很有同感,所有写作中,学生写得最好的作文肯定是“春游”或“秋游”,为什么?孩子们不但是游得尽兴,而且与大自然亲密接触,一切都那么新鲜,一切的一切,都有所见、有所闻、有所玩、有所思,自然也就有所写了。

人来自自然,又生活在一定的自然环境中,自然与我们密不可分。以审美的眼光来看待自然万物,我们能获得很多美的情趣。湛蓝的大海,涓涓的溪流,浩淼的星空,吐芽的种子,无一不能引起我们美好的遐想。老师可以根据当地的自然环境,引导学生走进自然,在自然中好好地玩。

玩当然不能白玩,要注意引导学生观察自然万物的形﹑色与变幻多姿,聆听它们的声音,并让学生对观察的对象进行美好的联想和想

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篇16:假如记忆可以移植

全文共 466 字

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假如记忆可以移植,我最想和妈妈移植。因为我生活在一个充满母爱的世界里,现在我长大了,一定要报答妈妈!

从小妈妈就惯着我,让我觉得很幸福。

妈妈总爱给我买衣服和鞋子,可每次一穿衣服或鞋子,我总爱叽叽喳喳的抱怨个不停,这儿不舒服,那儿也不舒服,可妈妈却任劳任怨,从不骂我。

我和妈妈来到了实验室准备移植记忆,我与妈妈的记忆飞快地互相移植着,机器渐渐地停了下来,记忆移植成功!

我的脑海中飞快地闪过了所有的画面,没想到妈妈的记忆还真多呀!

第一幅图画缓缓地停在了我的脑海里,那是妈妈挺着个大肚子在婴儿用品商店为我的出生而做准备。当我生下后是一个小光头,但是很可爱,爸爸、妈妈、外婆、外公都在给我取名字,爸爸说叫我“陈星”,星星是可以闪闪发光的嘛,名字取的出众,人品一定也很好,是个好名字。小外婆是个老师,于是她说取个古代美女的名字就叫“陈圆圆”……争论的声音响遍了整个屋子。最后全家一致通过给我取名为“陈丁越”!希望我以后各方面都能超过姓丁姓陈的人。

没想到妈妈对我这么好,长大了后我一定会好好孝顺妈妈。现在我一定要好好学习,让自己的成绩再提高一点!

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篇17:爱其实可以很简单作文600字

全文共 550 字

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今天是个阴天,看天空中显得有点阴沉的云朵,想今天发生的不如意,我忍不住叹了口气:“天空,明天就又能变蓝了么?”

“一定会再变蓝的。”一个童音在耳边响起。我转身一看,原来是我那五年级的妹妹,仰着满脸天真的笑容。我来了兴趣,问她:“你怎么知道明天会变蓝呢?”

“云朵会飘,到了明天就飘走了,不能变蓝了么?”

我心中一触,是啊,天空永远是蔚蓝色的,只不过是有时被云朵遮住了色彩,等太阳出来了,云开雾散,又将是一个大好晴天!

这是生活中很不经意的一件小事,却让我的内心久久不能平静。

我曾经认为,自己和父亲无法沟通。一条异性的短信,一份精致的礼品,无一不要经过他们的审查。“难道这就是保护我的方法吗?让我无个人隐私可言!”心里无数次想着。

可我现在完全改变了这种观点。我离不开父母的保护,现在还无法让自己独立,可有时还是会想要独立,但一旦独立,又后悔了,想念有父母保护的日子。

于是我明白了,代沟就像一面镜子,你对它笑,它也会对你笑。我对它苦着个脸,它也不会给我好脸色看。父母倾注在我身上的爱的心血,是无法衡量的,可我却未曾用心感受过。

我很想对父母说一句:“我是真的,真的很爱你们。”但我始终没有说出口,因为我相信爱不需要说出来,只要自己感受的到;爱不需要轰轰烈烈,只要爱你的人和你爱的人心心相印。

因为,爱其实可以简单

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篇18:2024狗年公司拜年贺词

全文共 608 字

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祝愿你新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,开心非你莫属!祝新年开心!

在这开心分享的时刻,思念好友的时刻,温馨甜蜜的时刻,祝你新年开心,佳节如意!春天悄然至,猴蹄碎碎声,旧事烦心去,辉煌看今朝。祝大家岁岁平安,吉祥如意!

猴年新年即将到,我送祝愿到身边。平日忙里又忙外,为我分忧解心烦。新年假期发誓愿,让你休息心开怀。送你一张美容卡,愿你永远青春在。祝新年开心!

幸苦为甜赚钱,幸福展现眼前。不辞幸苦操忙,鼓足干劲向前。新年宽心过年,花天酒地几天。合家幸福满园,美乐家宴共享。祝你身体健康,愿你平安吉祥。

在新年到临之际,让我们一起用心感受真情,用爱融化冰雪,用祝福温暖彼此,没有华丽的词汇,只有真心的祝福,祝愿朋友新年开心!

在新年的这一天,让我的祝福像雪花飘送,让我的问候像绵绵春雨,片片花香,默默祝福,句句心语,声声关怀,连缀着满心愉快,将开心的音符送给你!

当领导都是高高在上,话大气粗目不正视趾高气扬。而你当领导带头实干用行动带动干劲,和工人一起上班现场办公,咱们工人的好领导。祝新年吉祥如意!

在新年的这一天,让我的祝福像雪花飘送,让我的问候像绵绵春雨,片片花香,默默祝福,句句心语,声声关怀,连缀着满心愉快,将开心的音符送给你!

新年到,愿你家兴业兴财源兴,人旺体旺精神旺;嘴巴整日乐歪歪,脑袋逍遥美晃晃;日子一日一日强,幸福一年一年长;青春常驻你身上,友谊永在万年长。

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篇19:我也可以作文500字

全文共 527 字

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作文课上,每当老师公布班里的同学在报刊杂志上发表了文章时,心里总是想我什么时候才可以达到发表的水平,所以每次写作文都幻想到当我发表时的情景。

终于有一天,我的作文发表了。那天上作文课时,我满心欢喜,期待着老师在宣布发表作文的名单时念到我的名字。我睁着大大的眼睛,背挺得直直的,头抬得高高的,因为我不用再羡慕他们了!可只有发表过的人才知道发表背后的艰辛。

每次当我写作文时,总是会抬着头构思回想着每一丝细节,虽然交作文的时间会晚,但我心里却想保证作文的质量。

记得有一次,因为急着想回家玩儿,作文开始写得马马虎虎,心里总是想抄袭别人好的作文,不再像以前那样为了目标而努力。

那时的我的家长就觉得我这辈子都不可能再发表文章了,幸而老师发现我状态不对,批评了我,那时起我就下定决心一定要好好学习!

还记得第一次重写,那时的我,差点没哭出来!可也因此,我的作文却有了飞一般的提升,我认为当时已经离目标很近了,于是我便更加努力读书,寻找素材。

终于有一天我领到了人生第一笔稿费——20元。20元虽然不是什么巨款,但这是我的一份荣誉。

写作文的道路很漫长,我可能还会遇到挫折和磨难,但在我解决这些问题的同时也会成长。因此我不只是为了发表作文,而是想证明——别人能做到的,我也可以。

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篇20:如果一切可以重来作文400字

全文共 430 字

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六年的时光匆匆而去,只留下了满满的回忆。我的脑海里时不时的总会浮现出同学们那熟悉的脸,那熟悉的名字。

要毕业了,同学们每人的脸上都表现出了留恋和不舍,毕竟在一起六年之久了!这是我们最后一节课,老师们也是最后一次献上对我们的祝福。

这一天,怀着孕的英语老师也赶来了,前段时间被调到南校区已经不教我们的数学老师也来了,唯独缺少了语文老师的身影。

毕业典礼结束,每个人都飞奔到班里,好似不想让人看到自己脸上挂着的晶莹泪珠。第一个同学刚到班里,只听见一声大叫,全班同学一拥而进,原来讲台上放着一个大蛋糕!不知是谁用心做的,如此细心——蛋糕上竟有每一位同学的名字和老师的名字。

同学们端起属于“自己”的那一块蛋糕纷纷拿起了叉子吃了起来,可不知是谁出的馊主意——把奶油抹到同学的脸上,一时间,同学们纷纷效仿全班都疯狂起来。

可分到最后,还剩一块奶油蛋糕,上面写着的是语文老师的名字。

如果可以重来,我多么想回到过去,再听一听老师的教导,如果可以重来,我多么想陪在老师身旁,永远永远……

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