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神笔马良的故事写作文(实用20篇)

导语:愿我们每一个人都能学习雷锋叔叔那舍己为人,无私,善良的美好品质。下面是小编整理的雷锋的故事的作文,请大家认真阅读!

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假如我是神笔马良

全文共 359 字

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昨天,我在看《神笔》这本书。我赞叹神笔的奇妙,画什么,就有什么;但我更赞叹的是马良给穷人画画,帮助穷人。假如我有一支神笔,我一定要像马良一样造福于人们,但我决不会帮助那些贪心、自私的人。

假如我有一支神笔,我会帮助那些贫困山区里的孩子们,画一个美丽山村及安静舒适美丽的学校,因为我在报纸上看到他们的课桌是用两块砖、一块木板搭成的,他们的学习环境非常差,所以我要画出一幢幢高大耸立的学校,教室明朗,设备齐全如:有电脑、空调……

假如我有一支神笔,我会画出一种神奇的药,可以治愈世界人类的疾病,但是这种药只能给好人用哦!

假如我有一支神笔,我就画出一片和平的天地,让世界不再有战争,不会再有“9.11”事件和美国士兵在伊朗乱杀无辜,惨不忍睹的现象发生,让世界充满爱和光明。

你们说这种神笔好吗?你们如果想要,就和我一起来研制!

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篇1:名人诚信故事:陈尧咨偿值取马

全文共 821 字

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北宋时期,翰林学士陈尧咨很喜欢养,家里也饲养着很多马匹。后来,他买了一匹烈马。烈马脾气暴躁,不能驾驭,而且踢伤咬伤很多人。

有一天早晨,陈尧咨的父亲走进马厩,没有看到那匹烈马,便向马夫询问,马夫说:翰林已经把马卖给一个商人了。

陈尧咨的父亲问:那商人把马买去做什么?

管马的人说:听说,是买去运货。

陈尧咨的父亲又问:翰林告诉那商人这是匹烈马吗?

管马的人说:哎,老爷,要是跟那个商人说了,这匹马又咬人又踢人,人家还会买吗?

陈父很生气地说:真不像话,竟然还敢骗人。说完就气呼呼地转身走了。陈父找到儿子就问:你把那匹烈马卖了?

陈得意的说:是啊,还卖了个高价呢!

父亲生气地说:混帐东西,你身为朝廷重臣,竟敢骗人。

陈说:爸,我又没强迫他买,马是他自己看中的,他愿意买,我就卖了。这哪里是骗他。

父亲又问:那你为什么不告诉他这是匹烈马呢?

陈尧咨嘟囔着说:马摆在那里让他随便看,他自己看不出这马性子烈,这可不怪我。

父亲更生气了:你这么多年的书都读到哪里去了,难道你没听说过《不欺买主》的故事吗?

儿子摇摇头。父亲说:都是我的过错,你小的时候,我光顾着教你读书诵经,很少教你怎么做人。现在我就给我补补课,教你如何做人。唐朝在武则天执政时,有一位宰相叫陆元方,他想卖掉东京洛阳城里的一所房子,一切手续都办好了,只等着买房子的人来交钱。买房的人来交钱时,陆元方说,这房子哪里都好,就是没有出水的地方,那个人听了,立刻就说这房子他不买了。买主走后,陆元方的儿子和侄子们都埋怨他,而他却说,你们也太奇怪了,难道可以为了钱欺骗别人吗?

儿子听了很惭愧地低下了头。父亲又接着说:你手下那么多驯马的高手都管不好那匹马,一个到处流动的商人怎么能养得了它?你不把事情告诉他,这不明摆着是在欺骗人家吗?

陈尧咨听后羞愧地说:爸,您别生气了,我知道是我做错了,我这就去把买马的商人找回来。

于是陈尧咨亲自找到那个买马的商人说明了原因,把钱退给了买马的人,自己把马牵了回来,一直把那匹马养到老死。

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篇2:假如我是神笔马良作文400字

全文共 410 字

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假如我是神笔良,我会画出许许多多的谷粒,送给鸟窝里的小鸟,让鸟妈妈妈再也不用去远方奔波寻食。

假如我是神笔马良,我会给贫穷地区的小朋友画一栋栋高大而雄伟的房子,让他们不再因贫穷而没有地方住;我还会画出很多香喷喷的饭菜,让那里的孩子可以品尝到世界上最美味的食物;我还要画出很多美丽的衣服,让那里的每一个孩子都变得美丽漂亮起来。

假如我是神笔马良,我会给残疾的人们,画出健全的身体来,让他们能够重新拥有健康,让他们不再只是远远地看着小朋友们快乐地玩耍,而自己却只能躺在病床上。

假如我是神笔马良,我会画一束美丽的鲜花,送给每天一直坚持不懈给我们上课的老师,笑着告诉她们:“老师,您辛苦了!”我还会画一些漂亮的发夹送给我温柔的妈妈,祝她们永远健康美丽!

假如我是神笔马良,我会在每一个人的脸上画一张张笑脸,让她们的脸上永远洋溢着开心的笑容,让世界每一个角落都充满欢乐。

假如我是神笔马良,我会帮助所有需要帮助的人,让他们拥有更多的爱!

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篇3:假如我有一支马良的神笔

全文共 401 字

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假如,我有一支良的神笔

我会为灾区的小朋友,

画一座美丽的学校,

让他们和我一样,

愉快的学习,快乐的成长!

假如,我有一支马良的神笔,

我会为灾区的叔叔阿姨,画很多大大的工厂,

让他们和爸爸妈妈一样,

顺利的工作,安心的生活!

假如,我有一支马良的神笔,

我会为灾区的爷爷奶奶,

画很多栋豪华的公寓,

让他们舒心的娱乐,安然的把晚年度过!

假如,我有一支马良的神笔,

我会画好多幼儿园和小娃娃,

让许多的爸爸妈妈,

找回自己的孩子!

假如,我有一支马良的神笔,

我会画许多的叔叔阿姨,

让灾区的小朋友,

找回自己的爸爸妈妈!

假如,我有一支马良的神笔,

我会画好多好多的高楼大厦,

让灾区的亲人,都有一个温暖的家!

假如,我有一支马良的神笔,

我会画上山川河流,绿树红花,

让灾区的人们,重新回到美丽的家园!

假如,我有一支马良的神笔,

我会画一个崭新的地球,

让所有的人,不再遭受天灾,

不再又太多的苦难,还我们一个美丽清新的家园!

假如.........

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篇4:假如我是神笔马良想象

全文共 310 字

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我晚上做了一个梦,梦里我是神笔良。梦后,我心存幻想。

假如我是神笔马良,我会画一个大吸尘器,把地球上的垃圾全部吸掉,让地球妈妈变得美丽,让人们在变美丽的地球上快乐生活。

假如我是神笔马良,我会画一只清洁鱼,把地球上的污水里的对人体有害物质排除掉,让大地得血液变得干净。

假如我是神笔马良,我会画一个空气清洁器,把空气净化干净,把废气和汽车尾气排除,让人民随时随地都可以呼吸新鲜空气。

假如我是神笔马良,我会画一个机器人,如果有人犯法,机器人就会把他(她)抓住送去警察处理。它还会帮助老人过马路、照顾穷人、帮警察抓小偷。

假如我是神笔马良,我再会画一个地球,让我们现在的地球母亲好好休息。

总之,假如我是神笔马良我一定会造福人类得!

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篇5:哭鼻子的大仲马经典名人故事

全文共 410 字

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有一天,大仲的一位好友前来拜访他,见他正独自坐在书桌前,双手抚摩着稿纸,低声抽泣着。朋友就坐在一旁的沙发上等,可等了好长一段时间,还不见他的情绪有所好转,就决定去劝劝自己的朋友。他拍了拍大仲马的肩膀,关心地问:亲爱的,到底发生了什么事,令你如此伤心?大仲马回头一看,见是好友来了,便把事情的原委诉说了一遍。原来,大仲马正在创作《三个火腔手》,最后由于故事情节发展的需要,其中的一个火枪手非死不可。可大仲马非常喜欢这个人物,想试图改变这个物的命运,然而却无法做到。他一想到自己喜欢的英雄人物将被自己的笔杀死,而自己对此又无能为力时,就不由得伤心至极,流下了眼泪。他的朋友听了他的诉说后,笑着对大仲马说:我的朋友,你可知道我已来了多久了……这时大仲马的一位仆人刚好从门口经过,听了这话也笑了,说道:先生,您不过来了四十五分钟,而主人却已经哭了好几个小时啦!看来写作有时是要动点真感情的,因为只有先感动了自己,才能感动别人。

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篇6:假如我是神笔马良

全文共 450 字

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假如我是神笔良,我会把蝗虫都消灭掉。把蝗虫消灭了,农民伯伯们辛苦种的粮食就不会被这些可恶的蝗虫给吃光了。

我画出一架飞机在农田上巡逻,如果发现蝗虫,我立刻喷出我画的杀虫药,洒在农田上,不过一会儿,蝗虫全部都被杀虫药给杀死了!我高兴的跳了起来!

我正在得意的想:现在蝗虫被我消灭了,看你们以后还敢来这里捣乱!我又听到前面有嗡嗡的声音,我往前一看,又是蝗虫,我心想:怎么又来了这么多蝗虫,这下想用杀虫药把这些蝗虫给消灭看来太难了。我想啊想啊,对了,我把农田画成了一张大网,农田有多大,这张网就有多大,这样,一下子就把所有的蝗虫全部网住了,然后再杀死它们变成肥料撒进农田。我松了一口气,我又把大网还原画成了农田,所有的粮食很快就可以收获了!

所有的农民都看见了我做的事,农民伯伯都十分感谢我,他们都叫我留下来,有的还给我许多的水果,我对他们说:“我要去帮助更多的农民伯伯,让农田的粮食不要被蝗虫吃掉,让蝗虫消失永远不要在地球上出现!”

就这样我又向着另一个农田飞去,准备消灭下一片蝗虫!

[假如我是神笔马良作文参考

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篇7:神笔马良读后感

全文共 713 字

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前几天,我阅读了著名的神话故事《神笔良》,这个故事告诉我们一个道理:坚持就会成功。

这篇文章记述了马良家里很穷,用心学画,没有笔就用树枝在地上画,经过多次练习,最后能把小母鸡画得像真的一样,老鹰都过来看,后来他意外地得到一支神笔,他用神笔帮助穷人,惩治坏人的故事。读了这篇文章,我明白了一个深刻的道理,学习的道路上不是一帆风顺的,会遇到许多困难,只有意志坚强、勇于战胜困难,坚持到底的人才能取得胜利。就像马良他虽然贫穷,但是他能用心学画,刻苦练习,他笔下的东西才栩栩如生,有了神笔之后如虎添翼,而皇帝享受荣华富贵,一点都不刻苦,即使有了神笔,也画不成自己想要的东西。

这使我想起了参加画画现场比赛前的事:一张画在家里往往都要练习很多遍,刚开始十分生疏,形状大小都很难把握,画一张要两小时,每天都要十点钟睡觉。经过两三天练习后有点熟练了,可是爸妈还叫我练,心里想,已经很好了,不用再练了,我心里打起了退堂鼓,想讨价还价,我对爸妈说:“今天能不能只画人头啊”?爸爸对我说:“你线描没练好怎么上色呢,何况参加比赛的同学个个都是高手,你是代表班级参赛的,没有付出比别人更多的努力是不会取得好成绩的”,在爸爸妈妈的开导下,我咬紧牙关,鼓足了劲,每天家庭作业完成后都练习一张,就这样坚持了一周,最后画一张画只用一小时了,而且默画得十分逼真,比赛时得心应手,取得了好成绩。现在想起来,这不正说明了“坚持就是胜利”、只要有决心、有毅力、勇于战胜困难,就会取得成功这一道理吗?

在学习中,我要向马良学习,学习他的有志气,不怕艰苦的精神,但我知道神笔是不存在的,只有遇到困难不退缩,不害怕,勇敢坚强地去面对学习路上的拦路虎,成功必定属于永远坚持的人。

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篇8:神笔马良读后感

全文共 389 字

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暑假里老师布置读《神笔良》这本书。这是个感人的故事。马良靠他的善良、执着,得到了神笔,又用神笔造福百姓,惩治坏人。我想,假如我也有一支神笔,那该多好啊!

假如我有一支神笔,我要飞到被洪水侵袭的村庄,这里正遭遇罕见的洪灾,一片片良田被淹没,一座座桥梁被冲毁,一栋栋房子倒塌,一个个家庭居无定所,看着这样的情景,我的眼睛充满了泪水,我赶快拿出神笔“刷,刷,刷”地画起来。崭新的房屋,宽阔的马路,坚固的桥梁,齐全的家电,一切都变成现实,人们直夸我是个好孩子,哈哈,我的神笔可立了大功。

假如我有一支神笔,我要直奔祖国的西南灾区。这里刚刚发生百年难遇的旱灾,处处是干裂的土地,一片荒凉,“我要让它恢复往日的美丽”,我大笔一挥:江河、池塘、水库出现了,清凌凌的水,田里长满了金灿灿的稻谷,红通通的高梁,白花花的棉花,果树上结满了果子,人们的脸上露出了满意的笑容。

假如我有一支神笔那该多好啊!

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篇9:假如我有一支马良的神笔作文

全文共 551 字

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亲爱的同学们,你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧?我经常幻想,我也有一只神笔!

假如我有一只神笔,我会画出一双双明亮的眼睛,让那些双目矢明的儿童,看见这个五彩缤纷的世界。并且,让他们重返学校。

假如我有一只神笔,我会帮助那些特困区的孩子们。我会画出一栋栋漂亮的学校,里面书尽情的让他们看个痛快。让他们在快乐的中学习,让他们吃好、穿好、睡好,不让他们受一丁点委屈!

假如我有一只神笔,我会画出不要钱的大商店,里面的东西应有尽有。让老百姓们无忧无虑的生活在这个世界上。

假如我有一只神笔,我会画出青山绿水、绿树红花,让我们呼吸的空气是新鲜的。如果,我们呼吸的空气不卫生,这样就会造成很大的伤害。

假如我有一只神笔,我会画出高大的楼房,有的家只有60多平方米,就连来个客人,也没有坐的地方。让他们搬进大房子里去,这样就不会为来客人而担忧了!

假如我有一只神笔,我会发明一种药,现在:有的人容易生病,比如血癌啊、肝癌啊、非典啊,只要他们吃了我发明的这种药,就会立刻好起来。让这些疾病从此消失在这个世界上!( 海普文学 www.wh-haipu.com )

总而言之,如果谁有困难,我会力帮助他,让这个世界上到处充满温暖!到处充满笑声!到处充满友谊!到处充满爱!到处充满和平!到处充满……

如果我真的有一只神笔,那该多好哇!

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篇10:我想变成神笔马良

全文共 465 字

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假如我是神笔良,我要为盲人画出一双明亮的眼睛,让他们也能够看清这美丽的世界,眼前不再黑暗.

假如我是神笔马良,我要为失去双腿的人画出一双腿,让他们也能轻松走路,脱离轮椅.

假如我是神笔马良,我要为聋哑人画出耳朵眼睛,让他们也能听到这喧闹的世界,让他们也能说出甜言蜜语.假如我是神笔马良,我要为穷人画出一亩田地,让他们耕种,就可以收获,就不再穷苦.

假如我是神笔马良,我要把沙漠画成森林,让地球更加美丽,让风沙不再猖狂.

假如我是神笔马良,我要把世界濒临绝种的动物,画得多一些,不让它们灭绝.

假如我是神笔马良,我要把荒山野岭画为青山绿水,让那里充满鸟语花香,让那里不再荒凉。假如我是神笔马良,我要为自己画一双翅膀,飞到海地灾区,挽救灾区人民.

假如我是神笔马良,我要把龙卷风.地震.海啸......自然灾害,变为美丽的彩虹,这样人类就不会受到伤害了.

假如我是神笔马良,我要帮考古学家,挖出更多的恐龙化石,然后再画出恐龙的原貌.

假如我是神笔马良,我要把海里的咸水变为食用淡水,人类就不用担心,没有淡水可喝了.

假如我是神笔马良,我要......

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篇11:假如我是神笔马良刘逢源

全文共 480 字

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昨天晚上,我看到《新闻联播》说甘肃小朋友艰苦的生活。偏远地区的孩子们身穿又脏又破的衣服,扛着柴,带着米和青菜,拎着用破布缝成的书包去上学。我想:他们与我同龄,却生活得这么艰苦,要是我能帮助他们该多好呀!突然,我的身上闪过一道金光。我看见自己手上握着良的神笔,身上穿着马良的衣服。呀,我变成神笔马良了!我兴奋极了!迫不及待地在墙上画了一架飞机,然后驾着飞机,来到甘肃。

到了那里,我看见了用木头搭成的学校,几个同学正在校门口砖头搭的灶台旁边生火,准备做饭。我毫不犹豫地在地上画了一座美丽的学堂,一间间教室十分明亮干净。那里的孩子看见了新学堂,高兴地欢呼起来。我又拿笔画了一座大大的餐厅,餐厅环境很优雅,还画了二十几个厨师机器人为同学做饭。看着同学们吃得津津有味,我心里高兴极了。我还画了许多内容丰富的课外书送给同学们,让他们了解外面的世界。看他们天天走又高又陡的山路上学,多危险啊!我就画了几条又宽又长的马路。那里的孩子纷纷拿出本地的美食、特产款待我。我沉静在被感谢的幸福之中。忽然,耳边传来了妈妈的声音:“源源,起床了!不然上学要迟到了!”哎,原来是一场梦呀!

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篇12:神笔马良

全文共 921 字

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听人家说,从前,有个孩子名字叫做良。父亲母亲早就死了,靠他自己打柴、割草过日子。他从小喜欢学画,可是,他连一支笔也没有啊!

一天,他走过一个学馆门口,看见学馆里的画师,拿着一支笔,正在画画,他不自觉地走了进去,对画师说:

“我很想学画,借给我一支笔可以吗?”

画师瞪了他一眼,“呸!”一口唾沫吐在他脸上,骂道:

“穷孩子想拿笔,还想学画画?做梦啦!”

说完,就将他撵出门来。

马良是个有志气的孩子,他说:

“为什么穷孩子不能拿笔,连画也不能学呢?我就是要学画画!”

从此,他下决心学画,每天用心苦练。他到山上打柴时,捡一根枯树枝,在沙地里学着描飞鸟。他到河边割草时,用草根蘸蘸河水,在岸石上学着描游鱼。晚上,回到家里,拿一块木炭,在窑洞的壁上,又把白天描过的东西,一件一件再画一遍。

他没有笔,但还是坚持学画画。

一年一年地过去,马良学画没有一天间断过。他窑洞的四壁,画上叠画,麻麻花花全是画了。当然,进步也很快,真是画起的鸟就差不会叫了,画起的鱼就差不会游了。一回,他在村口画了只小母鸡,村口的上空就成天有老鹰打转。一回,他在山后画了只黑毛狼,吓得牛羊不敢在山后吃草。但是马良还没有一支笔啊!

他多么想,自己能有一支笔。

一个晚上,马良躺在窑洞里,因为他整天干活、学画,已经很疲倦,一躺下来,就迷迷糊糊地睡着了。

不知道什么时候,窑洞里亮起五彩的光芒,来了个白胡须老人,把一支笔送给他,说:

“这是一支神笔,要好好用它。”

马良接过来一看,那笔金光灿灿的;拿在手上,沉甸甸的。他乐得蹦下床来:

“谢谢你,老爷爷……”

马良的话没有说完,白胡须老人已经不见了。

马良一惊,就醒过来,揉揉眼睛,原来是个梦呢!可又不是梦啊,那支笔不是好好地在自己的手里吗!

他十分高兴,就奔出窑洞,挨家挨户去敲门,把伙伴都叫醒,告诉他们:“我有支笔啦!”这时才半夜哩!

他用笔画了一只鸟,鸟扑扑翅膀,飞到天上去,对他嘁嘁喳喳地唱起歌来。他用笔画了一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里去,对他摇摇摆摆地跳起舞来。他喜极了,说:

“这神笔,多好呀!”

马良有了这支神笔,天天替村里的穷苦人画画:谁家没有犁耙,他就给他画犁耙;谁家没有耕牛,他就给他画耕牛;谁家没有水车,他就给他画水车;谁家没有石磨,他就给他画石磨……

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篇13:我想变成神笔马良作文400字

全文共 431 字

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每个人都想变,变成有魔法的哈利波特,变成会七十二变的孙悟空,变成打坏人的超人,变成勇猛的x战警“金钢狼”,而在我幼小的心灵里想变成神笔良,因为我可以拥有一支神奇的“点石成金”之笔。

假如我能变成神笔马良,我先拿着神笔来到森林里,不仅给鸟儿画一个美丽的家,还给其他的小动物画他们想要的家,让他们可以在森林中舒舒服服地居住,顺便画个隔离带,让想进森林捕猎的人们压根进不去。

假如我变成了神笔马良,我还拿着神笔去祖国的大西北,要在沙漠上画一大片森林,让我们祖国的沙漠变成一个大绿洲,还要在这一大片绿洲上画出许多已经绝种的动物,让他们在那里快乐地生存,这样我们北方地区就不再会出现风沙等自然灾害。

假如我能变成神笔马良,我就用手中的笔画出一家家医院,在这里不仅有高科技的设备,可以治愈各种疾病,最主要是这里看病都是免费的,尤其是那些家里没有钱,但是需要救助的人们,在这里可以放心安置,不用担心交不起医药费了。

假如我是神笔马良,我会让世界变得更美好,人们生活得更健康、更幸福!

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篇14:假如我是神笔马良的小学作文

全文共 379 字

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在这一个世界上,每一个人都有自己的一个幻想,有人想自己是飞天超人;有人想自己是盖世英雄;有人想自己是邻人崇拜的历史人物;还有人想自己是自由自在的小鸟,飞过蓝天,越过高山;......

假如我是神笔良,我会画一个环保的地球,让地球不再受污染;假如我是神笔马良,我会画一个和平的世界,让世界不再有战争,不再有伤亡,也不再有杀害。假如我是神笔马良,我会画一面魔镜,用它,我可以穿梭未来和过去。我会看到未来的祖国,和过去辉煌的事迹。

假如我是神笔马良,我会画出一双神奇的翅膀,他一秒可以飞亿万公里,有了它,我们便能追到外星人,ufo啦!

假如我是神笔马良,我一定会让世界更加美好。我还会帮助那些许许多多的需要帮助的人们,让他们过着幸福快乐的生活,永不用愁吃穿和住所。

假如我是神笔马良,我不会再让地球受到任何伤害,,会让世界变得更加美好!!!!

[假如我是神笔马良的小学作文

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篇15:假如我是神笔马良

全文共 488 字

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假如我是神笔良,我会用神笔画出一朵彩云,我坐在云上自由自在地飞向祖国各地。

飞着飞着,我低头一看,看见一个小朋友在干农活,他可能是个失学儿童。还有一些小朋友在破得不成样子的学校上课,我一看挥了挥我的神笔,画出了几座房子,这儿就变成一座美丽的学校。学校的环境非常美,有鲜花、绿草、树木,操场又大有平坦,还有许多体育设施。图书室里的书可以用几个字形容:书的海洋,知识的世界,每个学生都可以来上课,还不用收费。上课的老师都是机器人,老师不会太劳累了。

我又向前飞着飞着,看见了一片大沙漠,上空正刮着龙卷风,风卷着沙子,在空中飞舞。这里的环境十分恶劣,龙卷风向我扑来。于是我挥动神笔,画出一片森林,在空中看仿佛是绿色的海洋。重此这里不再有龙卷风,而且空气清新。

我继续向前飞着,我又看见一所学校十分安静。我感到有点奇怪,走近一看,他们正在用哑语沟通,原来这些孩子是聋哑人。我觉得他们太可怜了,于是我又挥动神笔,画呀,画呀,画出一台超科技治疗仪,治好了他们的病,让他们成为正常人。我又复制几台送往世界各地,把全世界的龙哑人都治好。

我想:为了实现这些梦想我要加倍努力学习,把我的梦想变成现实。

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篇16:假如我是神笔马良作文350字

全文共 359 字

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假如我是神笔良,我会把道路画长画宽;我会画一个巨大的垃圾筒,将城市中的垃圾全部吸走;我会将花草树木画得更多更茂盛。

假如我是神笔马良,我会画出一双双明亮的眼睛,将它们送给世界各地的盲人,让他们也可以看见五彩缤纷的世界;我还会画出一双双耳朵,给那些双耳失聪的人。

假如我是神笔马良,我会画出一枚枚闪闪发光的金币,散发给那些乞丐或贫苦人家;我会给那些无家可归的人们画出一栋栋漂亮的房屋,让他们有一个温暖的房子。

假如我是神笔马良,我会把河水画得清澈见底,小鱼小虾画得更多;我还会给那些肉食动物每天画一块鲜嫩的肉,让它们不要伤害那些可爱的小动物。

假如我是神笔马良,我会画出无数颗温暖的心,让人们不再屠杀,捕捉小动物,让那些小偷小盗弃恶从善。

假如我是神笔马良,我会画出一幅幅温馨的画,发布到全国各地,祝所有家庭幸福美满,温馨和睦。

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篇17:作文:假如我变成了神笔马良

全文共 423 字

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假如我变成神笔良的话,我会用白胡子老爷爷送给我的金光灿灿的神笔为人类带来帮助,为更多的人解除各种灾难。

我的肩膀上插着一对洁白羽毛的翅膀,飞向世界各地,当看到饱受战火灾难而无家可归的人们,我来到这里在他们身边画上美丽的家园,让无数受苦的人拥有一个美丽的家园;当我飞到贫困的非洲,看到那里的很多人在忍受饥饿的煎熬,我会在他们的田地里画上无数的庄稼,可以让他们收获粮食,让他们远离饥饿,让无数老人和孩子健康的生活。

当前云南省正在发生严重的旱灾,我带上了神笔飞往那里,在空中看到无数的河流和水库都露出了开裂的土地,田里的庄稼正在枯萎,起了大风,伴随着一阵阵的雷声,紧接着下起了大雨,豆大的雨滴不断地打下来,这时候干旱的小溪、河流和水库里的水开始慢慢地上升,即将枯萎的庄稼又重新开始生长,看到这样的情景,人们的脸上终于重新露出了笑容。

这时我终于完成了任务,我对人们说:我要走了,我还要去帮助更多的人呢!人们也都向我挥手告别。

[作文:假如我变成了神笔马良

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篇18:作文:假如我有一支马良的神笔

全文共 442 字

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人们都有无限美好的遐想,我心中就一直有一个美好的遐想。

假如我有一枝神笔,我会给在烈日炎炎下,汗流颊背,满头大汗,辛苦耕种的农民伯伯,画上阵阵凉爽的微风,让农民伯伯,不在感到劳累。

假如我有一枝马良神笔,我会给正在与死神抗争,把脑袋挂在裤腰带的警察叔叔,画上精美的装备,什么飞机、坦克、大炮……等一些装备,给恐怖分子,画上圆满的句子,还给国家太平。

假如我有一枝马良神笔,我会给干旱的地区,画上飘飘洒洒的雨丝,画小花、小草、大树、湖泊、溪水,让那里的环境变的更加优美;从高山到流水,从天空到大地,仿佛一副栩栩如生的画卷。

假如我有一枝马良神笔,我会给贫困地区的老人、孩子,画上新衣服,吃的、玩的、用的,和各种的生活用品、文具。在画上教室,找教师来教孩子学习;给老人画上最美的祝福,召各国爱心人士来给予,各种祝福,也许是金钱上的支持,也许是物质上的给予。但是这些都是我们的祝福。

人们都有美好遐想,这种遐想为自己、为大家、为祖国、为世界,都会做出美好的贡献,这种贡献,会让我们生活的更加精彩。

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篇19:想象作文:假如我有一只马良的神笔

全文共 545 字

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良用他的神笔帮助了许多农民, 假如我也有一支马良的神笔,我希望能帮助地球妈妈改善环境,保护生态平衡。

看哪儿,一座座工厂排放着废弃的有毒烟雾和污水,破坏了森林的舒适环境:争奇斗艳的美丽花儿开始争先恐后地枯萎。大树茂密的叶子渐渐地变得枯黄。农田里,本应该是一片片金灿灿的稻海。可是,因为废水的污染,稻子都大片大片的倒下了,农民伯伯们辛辛苦苦种出来的稻子,原来可以有个好收成,但都成了泡影。就连清澈见底的小河都变得混浊不清。我仿佛听见了天空在咳嗽,农民伯伯和花草树木哭泣的声音。我立马拿起了神笔,把工厂画成了平房,消掉了废气和污水。花儿变得美丽了,树木也更加绿了,森林里一派生机勃勃的景象。农田恢复了原状,又是那一片片金黄色的海洋。农民伯伯看着这景象咧开嘴笑了,眯起了眼睛。

瞧这儿,明朗的天空中飘浮着无数的彩旗,不,那不是彩旗,而是一个个色彩明丽的塑料袋!它们漫无目的地空中飞舞着,遮开蔽日,张牙舞爪地向我冲来,我伸手抓住两个塑料袋,塞进了空无一物的垃圾桶,随即,它们又在风的帮助下逃向了天空……我急忙拿起了神笔,把漫天飞舞的塑料袋画为一只只可爱的小鸟,在天空中自由的翱翔,展翅高飞。

地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了我们无数代子孙,我们又怎能为了自己的利益去害她呢?我们要保护好地球,保护好生态平衡。

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篇20:假如我有一支马良的神笔想象作文

全文共 632 字

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今天,我和爸爸一起阅读了《神笔良》的故事,爸爸问我:甜甜,假如有一天你真的拥有了一支马良的神笔后,你想用它来做什么?听了爸爸的话,我陷入了沉思。

假如我有一支马良的神笔,我要给妹妹画一位全能的大夫,还她一个健康的身体,那样她就不用躺在医院的病床上,妈妈以后再也不用去医院了,从此以后妈妈就可以在家照顾我和妹妹。我和妹妹在一起就可以做游戏了。

假如我有一支马良的神笔,我要画一辆无人驾驶的校车,让校车载着我和同学们去城南学校上学,不再让整天劳累的家长们接送我们,这样他们就可以少些劳累。

假如我有一支马良的神笔,我要给所有接小朋友放学的接送点周围画好多棵茂密的大树,这样家长和孩子们在炎热的夏季就可以走在树荫下,听着鸟儿和树叶的歌唱声回家。画上一把把智能自动伞,在下雨和下雪时,家长们接小朋友时不会受到风吹雨打,再也不会感冒。

假如我有一支马良的神笔,我要给那些在街上乞讨的残疾人画一个温暖的家,再给他们画上非常疼爱他们的爸爸、妈妈,让他们再也不用躲在黑暗的角落里哭泣。

假如我有一只马良的神笔,我要给世界上所有的穷人画许多的金钱,希望他们用那些金钱买房子和火炉,使他们在寒冷的冬天里感到温暖,露出灿烂的笑脸,像春天的朵朵花儿开放。

假如我有一支马良的神笔,我要给天空中匆忙赶往南方的大雁画一个火红的太阳,他们就可以留在咱们北方过冬,再也不用往遥远的南方飞去了。

假如我有一支马良的神笔……

我的愿望太多太多了,我要用马良的神笔做很多有意义的事情。

[假如我有一支马良的神笔想象作文

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