像树一样成长活着是美丽的风景死了能做栋梁仿写句子（经典20篇）

今天中午，太阳暖烘烘的。我和同学们一起下楼观察校园里美丽的桂花树！

站在桂花旁边，就能够味道浓浓的清香味。仿佛我在桂花树的怀里荡秋千一样，舒服极了！风儿轻轻一吹，桂花在风中翩翩起舞，像是一只只黄蝴蝶飞来飞去。远看，桂花树就像秋姑娘盘起来的头发一样，上面有好多黄灿灿的发卡（qia）。近看，桂花树就像是一个个咧开笑脸的小娃娃，在给我们打招呼呢！

桂花树它表示着吉祥如意的意思，说到这一点，我想到了一个好句子：桂树是香满天下，誉满天下的宝树，吉祥如意的象征。有好多的诗人都描写过关于桂花树的诗，比如：《咏桂》作者：李白。还有《十五夜望月》作者：王建……

我喜欢桂花树，我也喜欢桂花树的香味！

成长的历程就像一棵大树，随着我们的成长添枝加叶，树上的叶子记录着我成长中的每一件事。我轻轻抚摸一片嫩嫩的小叶子，便想起我学钢琴的那件事。

记得刚开始学琴的时候，我非常认真，把老师讲的每一个音和重点都记在脑海里，因此得到了老师的表扬。可不知为什么，一回到家我弹来弹去总弹不好，很多音都忘记了，我只能用手指着四线格一条线一条线地数，一个音一个音地唱。但是我好不容易找对了音，手指却忘记该放在哪儿。把手指放对了，音符却又忘了。渐渐的，我的耐心没有了，脾气也越来越急躁，越着急就越弹不好，我生气地大叫：“太难了，我不弹了！”说完把谱子往地上一扔便放声大哭起来。妈妈见我这样，走过来温柔地安慰我：“宝贝，不要哭了，新曲子一下子练不好是很正常的，再说你才学了一个月啊！我们先来唱谱，把谱子唱好，弹起来不就简单了吗？”妈妈说着，便把谱子捡起来，耐心地和我一起唱谱。

我擦干眼泪，努力平复自己的心情，一点一点地识谱，一小节一小节地试唱，不知不觉中，我就认出了好几行的谱子。重新坐在琴凳上，我的心真的平静了好多，慢慢的也弹得有些流利了。经过坚持和努力，我只用了三天就出乎意料地把曲子顺利弹了下来，而且比老师预想得还要快。听着回课时老师的表扬，我弹琴的信心就更足了。

渐渐的，我不仅弹得十分流利，而且能弹出一些感情了。妈妈听了直夸我。我一边开心地笑着，一边想：以后不管遇到什么事我都要不急不躁，一定要一点一滴去努力，认认真真地坚持下去，直到把事情做好。因为我知道，只有坚持不懈才能成功……

我轻轻放开了那片叶子，把这件难忘的事还给了成长大树。这就是我的成长之树，单单属于我的，我要用心呵护它，让它四季常绿。

春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步来了。你看那艳丽的桃花笑开了眼，那杨柳跳起了舞蹈。又是个播种的季节，人们种下了树苗，也种下了一个个希望。

前几天，爸爸从老家给我带回来了一颗树苗，我非常高兴，我要亲自栽下它。

第二天早晨，天才刚刚亮，我就穿好衣服，叫醒爸爸妈妈，我们三个人拿好工具，找了块空地，然后就用铁锹在地上挖起了坑。不一会儿坑就挖好了。我把树苗放在坑中间，双手扶着树苗，爸爸把刚才挖出的土填了进去，我用脚在小树周围的土上踩了几下，把土踩结实了。最后接过妈妈手中的水桶，把水浇在小树四边的泥土上，让小树喝个痛快。

小树，你不怕风雪，你顽强不屈，你是我们的学习榜样。日后，你长成参天大树，我成长为国家的栋梁，让我们一起快乐的成长。

今天，我们踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是枪战，可这次不同，我们还有一个更重要的任务--植树。

来到宝岩，首先映入眼帘的是两旁的参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把鉄楸横躺在地上。

王老师首先发话：“这就是我们要植的树，10年之后你再来看看它，肯定会怀念今天的。现在，每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。”说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下......“好了，接下来谁？”老师问道，同学们一个接着一个，铲泥的铲泥，照相的照相，各司其职。终于轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土发动攻击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，轻轻一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的背面使劲地拍打两下，树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子，一个个果子有甜又酸，它见证了我们成长的历程，一个个故事有苦有乐......

这次植树让我想到：一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要不断地向上得到阳光雨露的滋润；而我们要历经无数的磨难和挫折，要努力向老师、向书本、向他人学习知识，要不断地勇于竞争体现自己存在的价值，要不断地和困难斗争，丰富自己的经验，成为国家建设的栋梁。“不经历风雨，怎能见彩虹？”我们的面前还有很多的风风雨雨，攻克它，你就是强者，你就是勇士！

小树与我们共同成长，小树与我们共历风雨，小树与我们同见彩虹！

有这样一些人，他们是这个城市的最美风景——环卫工人。

每天早晨，那位年纪很大的环卫工人，拉着板车一步一步向前走，板车上堆满了各种垃圾，旁边有一位白发苍苍的老奶奶，拿着扫帚不时打扫撒下的垃圾。每次看到这两位步履蹒跚的背影，我就觉得是这个城市早上最美的风景!

炎炎夏日，每次走在各式车辆川流不息的马路上，又是那熟悉的橙色背影在来回劳碌着，将地面打扫得一尘不染，而汗水早已将他们的衣衫湿透。刮风下雨时，环卫工人就更辛苦了，落下的树叶紧粘在湿湿的作文http://Www.azuowenang.Net/地面上，很难清扫，有时不得不用手去一片片捡起来。风雨中那些俯下身体的橙色身影，是最美的!

雨雪天气里，环卫工人们拿着铲子，把积雪铲松，再打扫干净，给大家带来方便。这些环卫工人，有的白发苍苍，有的皮肤黝黑，每当看到他们满头大汗为这座城市打扫时，我们又有什么理由不去爱护环境呢?

环卫工人每天重复着这种辛苦的工作，默默为这个城市服务着，他们这种无私奉献、坚持不懈的精神，深深感动了我。

环卫工人们一年四季繁忙的身影，就是这个城市最美的风景!

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去年春天的时候，妈妈从商店里卖了一棵杨树树苗，我对那棵杨树苗，极感兴趣，很想自己来亲手种植它。第二天，我早早地起床了，穿好了衣服，连忙跑到妈妈的房间喊道：“妈妈，妈妈！我们去栽小杨树吧！”妈妈点点头，于是，我们带上铲子，杨树苗和一小桶水，我和妈妈准备在院子里栽它。我们先在地上挖了一个坑，扶正它，填好土，我又用叫使劲踩了踩它的根部，是为了让它吸收更多的营养，最后我便给它浇水，看着自己种的小杨树，我的心里突然萌生出一种愿望：我要和小树同成长。

每隔一段时间，我都给小树浇水，还给它施肥。去年冬天，我还特地给它捆上草绳，让它度过寒冷的冬天。经过一年的变化，小杨树长高了不少，刚刚种下它时，才到我的肚子，现在都已经超过了我。同在这一年里，我也有很大的变化，我成了一名七年级的学生。而且我的成绩很稳定，虽然我没有小杨树长得高，长得快，但是我每天都生活的很快乐。现在，小杨树，长得又粗又壮，我每天都写很多小卡片挂在它的枝条上，写着我想和它说的话。

小树和我交了朋友，所以我很爱护它。记得有一次，家里来了一个小表弟和一个小表妹，他们来到小杨树下，准备摘几片叶子去玩，我发现了他们。告诉他们说：“如果你们摘了树的叶子，树也会感到痛的。”而小表弟却振振有词地说：“树又不是人，怎么会感到痛的呢？”我耐心地告诉他：“因为树木是有生命的，如果你是一棵树，我把你的叶子摘取玩了，你会有什么样的感受呢？”小表弟听了我的这番话，认真地点点头说：“姐姐，我以后一定会保护好小树的！”

每当我坐在书前学习，眼睛疲劳的时候，我一抬头就能看见小树，它好像正在向我招手问好呢！这时，我的心里正在默默地说：小树呀！我与你同成长！

生活中到处都是美，只要你留心观察，就会发现美无处不在。 一次，我去妹妹家玩，要穿过好几条马路。我正要过第一条马路时，一辆小汽车像飞一样似的从我面前驶过。我吓了一大跳，心想：这路口没装红绿灯，虽然有斑马线，但也挺危险的。于是，我向四周看了看，见没了车影就赶紧快步过了马路。 不知不觉，我又来到了一个四岔路口。那里也没有红绿灯，来来往往的车辆川流不息，他们好像都没有停下来的意思，我不禁发了愁，心想不知什么时候才能过去呢？这时候，一辆公交车慢慢地在斑马线前停住了，似乎在等待我过马路。我抬起头看见公交车司机正挥手示意我过去，我赶紧从公交车前走了过去，还跟司机招手，表示我的感谢，他也对我微笑了。对面的车子见了，也缓缓地停了下来，我朝小车微微笑了笑，就顺利地过了这条马路。

在小区的草坪边，有几颗枝繁叶茂的合欢树。

合欢树的树干是灰褐色的，有碗口那么粗，看上去很粗糙，像饱经风霜的老爷爷的脸，布满了深深浅浅的皱纹。白天满树绿色的叶子像羽毛，又像一把把扇子迎风摇摆。到了晚上，树叶合拢，像一双合并的小手，又像一把把锯齿刀。

合欢树的花是最特别，远看像一个个粉色的绒球，又像千万只蝴蝶在上面迎风飞舞。近看花朵没有花瓣，是有许多跟粉色的绒线拧在一起，像一把粉色的毛刷，走到树下一股淡淡的清香扑鼻而来。

合欢树又名‘夜合树’。它最大的特点就是白天绽放晚上合拢，像辛勤的人们白天工作，一到晚上就闭目睡觉。

到了秋天，满树的毛绒球不见了，挂满了枯黄的豆荚，里面裹着黑色的豆子儿。啊我喜欢漂亮又有趣的合欢树！

1、山清水秀：形容风景优美。

2、水石清华：指园林景色清朗秀丽。同“水木清华”。

3、一叶知秋：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。出处：《淮南子·说山训》：“见一叶落而知岁之将暮。”宋·唐庚《文录》引唐人诗：“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。”

4、日丽风和：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

5、游山玩水：游览、玩赏山水景物。

6、流水桃花：形容春日美景。也比喻男女爱情。

7、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。出处：刘白羽《第二个太阳》三章：“四月的北方还残冬未尽，四月的南方已春意盎然。”

8、风景油画：风景油画是以自然景物为描绘对象，用油画材料进行绘画创作，称为风景油画。

9、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

10、重峦叠嶂：峦：连绵的山。山峰一个连着一个，连绵不断。

11、天女散花：原为佛教故事：天女散花以试菩萨和声闻弟子的道行，花至菩萨身上即落去，至弟子身上便不落。后多形容抛洒东西或大雪纷飞的样子。

12、雪虐风饕：虐：暴虐；饕：贪残。又是刮风，又是下雪。形容天气非常寒冷。

13、燕舞莺啼：燕子在飞舞，黄莺在鸣叫。形容春光明媚。

14、闭月羞花：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

15、月地云阶：指天上。也比喻景物美好的境界。

16、春光明媚：明媚:美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

17、傍柳随花：春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

18、林寒洞肃：寒：寒冷；肃：肃杀。形容秋冬时林木萧疏，溪涧浅落的景象。出处：北朝·后魏·郦道元《水经注·江水》：“每晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。”

19、湖光山色：湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。出处：宋·吴自牧《梦梁录·五代人物》：“杭城湖光山色之秀，锺为人物，所以清奇特，为天下寇。”

20、绿肥红瘦：绿肥：绿叶茂盛，红瘦：花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

21、舞榭歌台：供歌舞用的台榭。

22、新亭对泣：新亭：古地名，故址在今南京市的南面；泣：小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。

23、春寒料峭：料峭：微寒。形容初春的寒冷。

24、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。出处：陈青云《点苍山下金花娇》：“我们坐在……繁花似锦的花丛中，听她谈起沙村公社来。”

25、春意盎然：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。

26、觅柳寻花：觅：寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

27、红装素裹：指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴，红日和白雪相映衬的景色。出处：毛泽东《沁园春·雪》词：“须晴日，看红装素裹，分外妖娆。”

28、十冬腊月：指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。

29、炎阳炙人：炙：烤。指炎热的太阳照射在身上，好像烤火一般热。形容非常酷热。

30、簟纹如水：簟：竹。竹席细密的纹理像清凉的水一样。常用以形容夏夜的清凉。

31、朔风凛冽：朔风：北方吹来的寒风。凛冽：寒冷刺骨。

32、寻花觅柳：原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。同“寻花问柳”。

33、千沟万壑：①形容沟壑极多。②比喻道路坎坷不平。

34、旱魃为虐：旱魃：古代传说中能赞成旱灾的怪物；虐：灾害。指旱灾。

35、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

36、落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美丽情景。

37、山情水意：形容山水的自然景色使人产生的情感兴致。

38、暗无天日：昏暗得看不到天上的日光。形容在反动势力统治下社会的黑暗。

39、月黑风高：比喻没有月光风也很大的夜晚。比喻险恶的环境。

40、冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

41、水软山温：形容景色幽雅。

42、春和景明：形容风景鲜明艳丽。

43、江山如画：山川、河流美如画卷。形容自然风光美丽如图画。

44、嘲风弄月：嘲：嘲笑；弄：玩赏；风、月：泛指各种自然景物。指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。

45、花繁叶茂：花朵繁多,叶子茂盛,美丽。

46、浮岚暖翠：浮岚：飘浮在山林间的雾气；暖翠：青翠的山色。形容山林美好的景色。

47、山阴道上，应接不暇：山阴道：在会稽城西南郊外，那里风景优美。原指一路上山明水秀，看不胜看。后用下句比喻来往的人多，应接不过来。

48、山寒水冷：冷冷清清。形容冬天的景象。

49、一丛金黄：描写秋天的景色一眼望去流动的金色。

50、花团锦簇：锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

51、水木清华：指园林景色清朗秀丽。

52、一叶报秋：比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。同“一叶知秋”。出处：唐·鲍溶《始见二毛》诗：“百川赴海返潮易，一叶报秋归树难。”唐·柳氏《杨柳枝》词：“一叶随风忽报秋，纵使君来岂堪折。”

53、水色山光：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。

54、柳暗花遮：形容深夜花柳形影朦胧的景色。

55、秋阳杲杲：秋天的太阳，明亮灿烂。

56、草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。出处：南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”

57、柳陌花街：旧指妓院或妓院聚集之处。

58、云雾迷蒙：迷蒙：形容模糊不清的样子。云雾笼罩，使景物隐隐约约，看不清楚。

59、歌莺舞燕：歌声宛转如黄莺，舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人，形势大好。出处：宋·苏轼《锦被亭》词：“烟红露绿晓风香，燕舞莺啼春日长。”

60、天高云淡：天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。

61、百卉含英：卉：草的总称；英：花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回，花草争妍的景色。

62、朱阁青楼：指华美精致的建筑。

63、烧琴煮鹤：拿琴当柴烧，把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。

64、炎炎夏日：非常炎热的夏天。

65、春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

66、莺啼燕语：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。

67、落花流水：原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。

春天到了，万物复苏。

远处，山是青青的，树是绿绿的，草是青翠的，连绵起伏的群山上漂浮着朵朵白云，仿佛是给大山戴上了白色的绒帽。天空一碧如洗，蓝蓝的天空中有几朵棉花似的白云。几只小鸟在天空中唱着欢快歌曲。

不远处，层层绿叶似波浪起伏涌动，淡黄色的小绒花，在一片绿色中时隐时现，好似夜空中闪烁的繁星，又宛如优美旋律中跳荡的音符，多美啊！草地上，有一只可爱的小熊猫，你瞧，他东看看，西瞧瞧，真像一个小呆瓜。他的脸圆圆的，身上一块白色的，一块黑色的，真可爱！

近处，小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，那一群群可爱的小鱼，一会儿浮在水面上，一会儿潜入水底，真是花样百出。

我喜爱这儿的风景。

桂花的花，没开的时候是米粒形状的，花开了的时候它们几乎是一模一样，四片花瓣向四边展开来，都有点儿方方的，里面的小花瓣也是方方的，不过它们十分的小，不仔细看是不怎么看的见的。

桂花树是我们常见的树，它的叶子是像一枚大头针，从远看叶子是深绿色的，外形从大到小，十分的可爱。还有叶子里面有许多的茎，叶子反面是淡绿色的，桂花也有一根小茎连着小树枝，它的学名叫作花柄。

桂花的根，是弯弯曲曲的，交错在一起，它让桂花树形成了不同的形状，有小雨滴形的，有小伞形的，……。但这些都不是最好看的，最好看的是开了桂花的，它让小伞有了美丽的丝带，成了有了金丝带的美丽雨伞。桂花从远处看连在一起，十分好看。

呀，美丽的桂花树小姐，你这么小的生命有了这么多的美丽之处，我好佩服你。

独自走在校园小径上，阳光透过树叶间的缝隙照射在地面上时那束光线是多么美妙!从那石头缝中生出的小树芽，浑身跳动着生命力，那鲜嫩的绿色告诉你：我是一个充满生命力的生物。在树荫下，新开的零碎的小花散落在绿色的草丛上，有几朵花蕾中还有几滴清晨的露珠在温暖的阳光下闪射着钻石般的光芒。

在我家的院子里，竖立着许多刚从树上砍下来的枝条，爸爸把它们竖在院子周围，当做是篱笆。那些枝条就好像是已经枯萎了的树，弯弯曲曲的，被人们遗忘在一边，仿佛从来就没有它们的存在，谁又能想到它们会构成另一幅美丽的图画呢?

可能是经过了雨水的浇灌，在那些枝条上冒出了许多小巧的叶子，但是由于太显眼了，被那些路过的小羊们咬掉了，有些叶子太高了，小羊们没法吃到，但是也被那些淘气的小孩扯得不成样儿了，可那些芽儿依然往外冒。这样过了三年，那道篱笆越长越高，越长越密，都快和我一样高了，但那片片绿叶还在不断地滋长着，而卧也不知从什么时候开始，每天都要给他们浇浇水，原因不像是为来让它们能够长得更高些，长得更密些，而像是为了欣赏那滴滴水珠在阳光下发出的闪闪的钻石般的光芒。

于是，每天，我都能看到一道绿色的篱笆，一阵风儿吹过，泛起层层绿浪，上面缀满晶莹的水珠，闪烁着异样的光芒。过往的行人会在这里驻足，飞累了的小鸟会一下子钻进绿荫里，偶尔还会有一两小狗趴在那下面，大口大口地喘着粗气。更多的时候，会有几位老人相约来我家，搬出几条凳子，泡上一杯绿茶，围坐在篱笆下，聊家常，这时常会有几个淘气的小脑袋突然探出来，遇到别人的目光，霎时又消失得无影无踪。

又过了三年，村子里绝大多数人家的门前都围起了一道绿绿的，深深的篱笆。。。。。可是，我家的那一道篱笆却被拆了，原因是要造房子了，原先的那些枝条被砍掉了，零落地堆在一旁，奄奄一息的枝条仿佛回到了刚栽篱笆时的样子，败落、毫无生机。。。。。。 现在，房子造好了，爸爸又砍了许多树枝，把他们竖在了院子里，相信，过不了多久，我家的院子里又将出现那道绿绿的篱笆，那道美丽的风景。

风景都是美丽的，而什么是最美丽的风景呢?我用我的心灵之窗寻找着这最美丽的风景.

在校园中的操场我看到碧绿的树木在微风中轻轻拂动,鸟儿在明朗的天空中欢快的叫着，阳光像一块巨大的金色地毯铺在操场上。我想，这是最美丽的风景么?

在教学楼的楼道里我看到一排排整齐的楼梯，楼梯上的瓷砖像宝石一样闪闪发亮，栏杆上的橙色油漆让人有一种平和的感觉，教学楼里回荡着朗朗的读书声，使人觉得有学习的氛围。我想，这是最美丽的风景么?

我悄悄走近老师的办公室，发现老师正在埋头改作业，她的目光里，时而看出忧虑，时而看出喜悦;时而看出担忧，时而看出欣慰。我在老师的青丝中发现了一根银丝。我想，这是最美丽的风景么?的确，这就是最美丽的风景——这是老师为我们学习操劳的结晶;是老师为我们操劳的聚汇。

老师是我们的园丁，我们一定要用优异的成绩报答我们老师!

我家楼下有一排高大的合欢树，它们枝繁叶茂。它们大约有三层楼那么高，树冠有两米多长。树叶中间有一根茎支撑着，两边有很多小叶子，组成一大片叶子。树枝很多，像血管一样布满了大树。树干很粗，我一个人都抱不住它。树根都埋在地底下，有很多分叉，充分吸取着营养。树上的花是粉色的，像一朵朵蒲公英。果实像豆荚，有的是绿色的，有的是黄色的。

合欢树很大，像一把张开的大伞。它能为我们遮风挡雨，挡太阳，它还能吸收二氧化碳，释放出新鲜的空气，净化环境。

合欢树真有用呀！我们一定要爱护树木，这样，地球会变得更美！

“明天我们全家去郊游！”爸爸的话在家里炸开了！我兴奋了一个晚上。

第二天，我们开着小车来到一个我不知名的山。那里已经有很多人了。我下了车，拍拍有点酸的腿，然后背起零食就开始爬山。

山上草木茂盛，一望无际的树木耸立着，野花是树下的蝴蝶、蜜蜂专有的舞台。它们欢快地唱着歌，跳着舞，形成了一道美丽的风景！

我环视了一下周围，突然发现，一个塑料袋被弃置在地上。风一来就随风起舞，盘旋了一会，然后悬挂在树上。一下子，塑料袋成了树上绽开的花。形成一道‘美丽’的风景。

大煞风景！

忽然有个老人快步走到那棵树下，扫视了地面一遍。可能是找什么。看样子，他已经有60多岁了，身体比较矮小，而且有点驼背。他抬头望着那悬挂着的"美丽"的花朵，再打量一下树，沉思了片刻，然后双手抱着树身往下一蹲，脚用力一蹬，上树了。他伸手去摘塑料袋，可是还差一截才够得着，再试了几次，还是不行。老伯叹了一口气。

不知道什么时候，附近聚集了许多人，有仰望着的，有指指点点的……

老伯一手抓住上面的树杈，提脚向上跨，不行！他再用双手勾着枝奋力向上翻身，不行！大概是累了，他伸展了一下手臂，然后双手紧抓头上的树杈，咬咬牙，腿一缩，踩在树上，脚一蹬，一缩一伸，一缩一伸，居然被他爬上了第二个树杈。老伯似乎已经无力再动了，过了很久才颤悠悠地伸出手把塑料袋摘下。花朵的"美丽"染到老伯的手上，身上。形成一道美丽的风景。

树下响起了掌声。我按下快门，拍下这美丽的瞬间。我把相片悬挂在家里最显眼的地方，让这照片的美丽感染每一个人。

每个人的心中都有一道美丽的风景，有些人认为是一座美丽的公园，是一条潺潺的小溪，是一座连绵不绝的山，是草原上的草，而我的心里却有属于自己最美的风景。

星期五的清晨十分清爽，小草上的露珠一颗一颗都晶莹剔透的，小花开得十分旺盛，我的整个人感到十分舒适，心情也格外的好——因为今天我要为一年级的同学挂上鲜艳的红领巾。但不巧的是，到校后就停电了，我和同学都一直不停的地念叨着：“快来电啊，不然我们怎么给他们挂红领巾啊！”我们一直期待着这一刻终于来临了，“叮——”一声，来电了，教室里又充满了原来的那般快乐。该下楼取给一年级的小朋友挂红领巾了，我们兴奋的下楼去，一路上有说不完的话，到了操场上，老师给我们每个人一条鲜艳的红领巾。

我们用自己的双手小心翼翼的捧着那条鲜艳的红领巾，不敢有一丝懈怠，也不敢让红领巾着地，脸上的表情端庄而严肃，随着活动的进行，那令人期待的一刻也到来了，主持人拿着稿子，高声地说道：“六（1）班对一（1）班，六（2）班一（2）班……”我们站到所对应的班级面前，只见我们面前站着一个个娇小又稚嫩的一年级小朋友，真让我想到了我一年级的时候，那些六年级的大哥哥大姐姐为我们挂红领巾的情景。我不禁感叹到：时光飞逝的真快，六年过去了，现在的我也要为一年级的小朋友挂红领巾了……我们敬了礼，便认真地为他们挂上红领巾。当我转身要走的时候，那位小朋友对我说：“再见，大姐姐，谢谢大姐姐。”

听到这一句话，我泪眼盈盈，心想：原来这一条小小的红领巾，也可以得到最纯洁的感谢，毕业之后就再也挂不到红领巾了，在这临别之际就让我们再认认真真的挂几次红领巾吧，也表达我们对母校的不舍了。

在我的心中，红领巾就是一道美丽的风景。

成长路上，一路芳香。

如小桥流水般的婉约，似大江东去般的豪迈。一次次的乘风破浪，跋山涉水，只为待花开之际，摘取那最美的一朵。

奔跑在阳光下，跳跃在草坪上，在蔚蓝的天空下，昂首挺胸，漫步于成长途中，闻遍路上的瓜果香袭，尝遍世上的苦果丛生，在次次的心力交瘁后，终于看到黎明前的曙光。

清晨，当第一缕阳光贯穿了我的全身时，生命瞬间迸发出青春的活力。操场上，你可以看见我慢跑的身影，快活逍遥，球场上，你也能捕捉到我英姿飒爽的挥拍动作，似一个快活的精灵，成长亦是如此，享受这身心兼备的过程。

成长的长河源远流长，时间的年轮不停旋转，在这条一路芳香的成长大道上，我注定要踏出更多的传奇。

一步一步，我走向了舞台中央;一键一键，弹出悠扬的天籁;一阵一阵，掌声经久不息。不进则退，我最终踏上了平坦的大道。在逆水中行舟，在偏僻的角落来开辟属于自己的辉煌。再回眸昨日，我还是那个笨手笨脚，在钢琴前胡乱造音的小女孩。

旁人的冷嘲热讽，对我来说，只是一种无味的消遣。没有任何人能驱动我的情绪和解开我那颗包裹着的心，唯有音乐，它我跳动的脉体。只有坐在钢琴前，才能释怀心中苦闷，随着音乐的跌宕起伏，静静品味五味的人生，在惆怅的心绪里，也会流露出温暖的情愫。

终于，凭着一股自信与力量，冲破雾的面纱;撩开雨的垂帘，在一瞬间脱颖而出，用音乐在成长中谱写了奋斗的一章。

让**再次思量居里夫人的话，在成长的道路上，流的不是汗水而是血水，他们的名字不是用笔而是用血谱写的。确实，成长路上，条条大道纵横交错，但往往布满荆棘的路，才是光明的引导。

一只湖中的小舟终究会停泊，一颗流浪的心也会找到依归，但成长这条路却会在芳香中，在阳光下，折射出更美丽的远景。

212班 张逸怡

春天的一天早上，风和日丽。爸爸和儿子开开心心地去郊游。来到郊外的一棵大树下量身高。儿子在大树下站好，爸爸就开始拿起钉子做记号，刚打完就走了。冬天下起鹅毛大雪，叶子纷纷扬扬的落下来。

第二年春天又是风和日丽的一天，爸爸和儿子又去郊游。来到去年那棵大树下，儿子站在树下。奇怪，怎么钉子比儿子高了呢？爸爸说：“看来，大树比你长得快！”儿子不服气地反问：“为什么？”儿子你长高的时候大树也在长。儿子明白了：“哦。”

是啊！风景是可供观赏的风光、景色。每个人心中也都有独特的风景。

但在我心中最美的风景，不是那色彩斑斓的五花海，也不是那流淌不息的珍珠水，更不是那美丽动人的阿里山。我心中最美丽的风景却是妈妈那耐人寻味的笑容。

在妈妈那浅淡的笑容里，蕴藏着丰富的内容！

在人生的漫长道路中，必然会经受风风雨雨。而我遇到困难时，是那么胆怯，从不懂得去战胜困难，然而只是眼睁睁的被困难战胜，而不是自己去战胜困难。每当在这个时候，妈妈就会对着我微笑，会温柔的说：“孩子，不经历风雨怎能见彩虹？”她真正鼓励了我的是她那浅淡的笑容。不经历风雨不能见彩虹，这句话是那么普通，没有谁不知道的，可是依旧没有人被这句话感染。当我战胜困难时，是我读懂了妈妈的笑容，我读懂了那个笑容的意义，那一丝笑容是那么的珍贵！

而当我捧着满分的试卷跑回家时，母亲会吻吻我的小脸蛋，微笑着说：“一定要再接再厉，不能掉队，后面的人追你呢！”在这一刻，我又从妈妈那充满喜悦的笑容中，得到了可能自己永远都得不到的东西。这刻我有读懂了妈妈的笑容。

这种笑容是别人不可能读懂的笑，除非你去用心的体会自己的母亲，就会感受到这种笑容是那么的美、那么的珍贵、那么美的风景！

在我记事以来，妈妈给了我无微不至地关怀，使我学会了读她的笑容！而在这十六年来妈妈给了我无数个笑容，让我懂得了那么多的哲理！妈妈虽不是什么名人，说的更不是什么名人名言。但她还是让我懂得了很多，从一个不懂事的毛孩子，长大成一个懂事的孩子，妈妈的笑容是一部最好的风景录像！

妈妈那平凡、浅淡的笑容便是我心中最美的风景！

星期天，我和爸爸/妈妈一起去海边玩。

那里的风景很美！我看了看红红的天空中飘着朵朵白云，一会儿变成小兔，一会儿变成小鱼……真神奇啊！

远看，火红的太阳正从海平面慢慢升起，露出半边脸，像半圆形的尺。低头一看，瓦蓝的大海，一望无边，像一面镜子，阳光照在海面上，金光闪闪，十分美丽！海面上还有两座绿色的小岛，上面长满了树木，经常有小鸟在树上休息。离我们最近的是沙滩，金黄色的沙子很柔软，我们可以在上面堆城堡。沙滩的左边有一颗很高大的椰子树，绿色的叶子下面有又大又圆的椰子，好想摘一个吃一吃。右边还有遮阳伞，下面还有几张桌子，玩累了，可以在下面休息，还可以喝椰子汁。

海边真美啊！

205班 李思烨

春天到了，万物复苏，公园到处鸟语花香，美丽极了。父亲带着儿子来到公园玩，父亲让儿子和小树苗比高。

儿子站在树苗旁边，父亲又拿出一个锤子和一根钉子，沿着儿子的身高在小树干上钉了一根钉子作标志。儿子好奇地问：“爸爸，为什么要在小树上钉钉子？”父亲说：“因为要记录你的身高，明年我们再来和小树比高。”冬去春来，时间一下子就到了第二年的春天，父子俩又来到树下量身高了，儿子惊讶地发现去年钉钉子的位置比他的身高，高出了许多。儿子说：“天哪，我变矮了吗？”父亲答道：“你没有变矮，而是大树长高了。”儿子抬头看着长得绿油油的大树，说：“我和小树一起长！我们把钉子拔掉，让小树长得更强壮。” 父子俩都笑了。