童年趣事__事件作文热门20篇

童年，就像一杯杯咖啡，有冷的，也有热的;有的加了糖，也有没加糖的;细细品味，有的让人开怀大笑，有的让人泪流满面。在这么多杯咖啡中，最让我回味无穷的还是那一杯甜甜的咖啡。

那是在我8岁那年的一个星期天，这天天高气爽、万里无云，我和叔叔去沙滩捉螃蟹。

我们来到了沙滩边上，就已经看到了一只只挥舞在大钳子的螃蟹在沙滩上像一个个保卫自己的家园一样的士兵，横着走路的姿势令人抱腹大笑。我脱下鞋子，笨手笨脚地在沙滩上走来走处，一双贪婪的眼睛在四处寻找螃蟹。这时，叔叔对我说：“骏豪，螃蟹一般会藏在石头下面，你找找看。”我听了，皱紧的眉头松了，立刻在石头底下翻来覆去，可是还没有发现它们，显然，它们肯定已经发现了我们，所以就会戒备深严，不可能那么容易发现它们的。我找了一会儿，还是没有找着，便是泄气了，突然，我脚一疼，一只大钳子足有拳头那么大夹在我的脚上。“哇啊!”我大叫起来，痛的泪珠都被挤了出来，我甩甩脚，想把这个可恶的讨厌鬼甩掉，可是我不但没有甩掉，他还夹得更紧，叔叔连忙说：“骏豪，你不能硬甩，要放松!”我就按照他的方法做了，螃蟹果然不钳了，我痛极了，眼泪汪汪地坐下来。叔叔喊道“哎呀，我可没看见过一个男子汉是流眼泪的!”说完就哈哈大笑，我连忙反驳道：“哼，我没有流泪。”边说边把眼泪用衣袖擦掉，继续去捉螃蟹。我把目标锁定在一只小螃蟹身上，三步并两步地追上去，那只螃蟹仿佛看到了敌人，越跑越快，我心急如焚，不管三七二十一，往前一跳，就把它捉住了，我把它捡起来，望着它挣扎的样子，心想：你这个小螃蟹，谁叫你的兄弟触怒了本大王，回到家后，我就叫妈妈慢慢地炮制你，你就找你的兄弟算账吧，嘻嘻!我和叔叔一直玩，玩到了傍晚，就带着战利品高兴地回家了。

童年的生活总是那么的有趣，那件事令我终生难忘。

在我脑海里，有许许多多的是事，就像葡萄架上的葡萄那样多，数也数不清，那就让我摘下那紫红的、闪闪发光的说给你听吧。

记的我三年级的时候，姐姐兴高采烈的拿起照片炫耀道，说：“看，这是我照的照片，同学们看了都很想要，等会我要洗像。”我说：“姐姐真漂亮真漂亮呢。”到了中午姐姐睡午觉了，我想“洗像”是什么，哦，我想了一会洗像就是用洗衣粉洗，我顿时恍然大悟，要是房间，我帮姐姐洗，那姐姐不是说我很聪明，我越想越开心。于是，我说干就干，我悄悄的走进姐姐房里拿出底片然后用洗衣粉使劲的搓，搓了一会是，我筋疲历尽了，这底片怎么还没有洗好，是不是洗衣粉用的太少了，我又把洗衣粉到了许多，搓呀搓。姐姐起床了说：“弟弟你在干什么。”我说：“姐姐我在帮你洗像。”“‘洗像’你怎么洗。”“就用洗衣粉洗这样就好了?”姐姐哭了，哭的是那摩大。妈妈回来了，看见姐姐在哭问我到底怎摸了。我把事情原原本本的告述了妈妈。妈妈顿时哈哈大笑。而我却哭笑不得。

童年的事那摩有趣，令我现在还经久不忘。

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个有趣的梦，梦里有我们的想象和憧憬。

记得我五岁那年的一个上午，妈妈买了一块肥皂。我很好奇，想看一下那是什么，没想到妈妈一转身进了阳台。过了几天，妈妈又买了一块肥皂回来。我心想：那个像蛋糕一样的东西究竟是什么好吃的呢？又过了一天，我趁妈妈在厨房做饭时，我蹑手蹑脚地走向了阳台，我四处张望，终于找到了那个像蛋糕一样的东西。我悄悄地走过去，拿起了肥皂，轻轻地咬了一口。咦，没味道啊，于是我又狠狠地咬了一口，啊呸!什么味道啊，舌头上有点麻麻的，还有点涩涩的！这究竟是什么东西啊？我心里正想着，这时妈妈闻声赶来，见了我这副模样哭笑不得地说：“那是肥皂，是用来洗衣服的，不是用来吃的。”接着妈妈给我拿来一杯水，叫我赶紧漱漱口，折腾了半天，我的嘴里总算没有泡泡了。可是，这件事却深深地印在了我的脑海中。

通过了这件事，我悟出了一个道理，做任何事之前要多想多问，不能只看外表，要不会闹出笑话。

渐渐地，我长大了，童年却一去不复返了，可是我所经历的那些事都历历在目。于是我写下了这篇《童年趣事》。

每个人的童年都会做一些让人想不到的事情，而我最有趣的就是品尝酒的味道，记得那是我五岁的时候，爸爸妈妈都不在家，我家怎么有这么多瓶的酒，我就特别好奇，我想当一次品酒女王，我先品尝的是像白开水一样的酒，白酒。我拿了一个小玻璃杯，倒上了半杯酒，舌尖尝了一点，没有什么味道，决定一口干了，那股豪气恐怕会吓坏了我妈，一仰脖往嘴里倒，好辣好辣呀！我马上跑到卫生间吐了，吐完后，立刻拿起果汁喝起来，喝完后心想，这酒会不会过期了，怎么这么难喝，大人们却觉得好喝。

要不我再换一个吧，这次我换了一个红色酒，红酒。心想红色一定很甜，正准备品尝的时候，脑子里突然闪过了一个画面，就是在喝红酒的时候一定要用高脚杯。于是我就搬一个椅子上去拿杯子，经过我千辛万苦的努力，终于把高脚杯拿到了手。我先把酒倒入杯中，还像电视中那些喝红酒的样子，优雅的用中指和无名指中间的缝儿端起来，看起来喝酒的样子还是很有感觉的，可是等我一喝就立刻吐了，我难过的说，这红酒也好喝不到哪里去，又苦又辣，以后再也不喝了，不知道大人觉得哪儿好喝，反正我以后再也不喝了。

童年是无忧无虑的，就像整天嬉戏的浪娃娃;童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳;童年是有趣的，就像每天玩耍的小鱼。

这一天，我和爸爸一起去海边抓螃蟹。一到海边，我就看见几只螃蟹正在慢悠悠地走着，有靑的，有靑中带红的……反正多的是。我不管三七二十一，抓起一只螃蟹就往桶里放。可是，我一下子被螃蟹钳咬住了，我使劲地把它的钳掰开，我又被它的右钳咬住。我使出吃奶的力气，才逃脱它的右钳。我刚要把它放进桶里，它又灵活地一跳，逃走了。我心里想：这螃蟹也太聪明了吧，下次一定要抓笨一点的!螃蟹好像在说：“抓不到我吧!”

这一次，我决定抓一只爬得慢的，突然，我看见一只螃蟹在晒太阳。就抓它了!我心里想。我刚伸出手，那只螃蟹一下子疯窜起来，我也跟着它疯窜起来。可是，窜了一会儿，螃蟹窜到了一个石头下，我一下子把石头拿起来，看见有许多螃蟹，我一下子抓到了一只螃蟹，放进了桶里，我心想：哈哈，被我抓到了吧。螃蟹好像在说：“哼!谁怕谁啊!”

我又开始抓了，我偷偷跟着一只螃蟹，走着走着，我一下子扑上去，一下子又抓住了一只螃蟹，我想：哈哈，逃不掉了吧!螃蟹好像在说：“哎!这次完蛋了!”

这件事真有趣啊!

深秋初冬，天蓝地黄，稻子已经收割完毕，枯萎的野草地坦露出来，显得广袤无垠。河里还没有结冰，天地萧瑟空旷，玩耍的乐趣骤减。

每到这时，便有不羁的少年孩子王大摇大摆走上田埂野地，手里藏着什么东西，一副洞悉天下的莫测神情，打量四周。男孩子迅速聚集到他身边，女孩子好奇地跟着。东走走，西走走，终于选定一片凹陷的枯草地，手心里的东西麻利地露出来，原来是盒火柴。

“兹啦”，眨眼间一星火苗跳跃着从空中滑落，迅速点燃枯草丛，随机响起一连串噼噼啪啪的声音。不一会儿，火焰一寸寸蹿高，有灼热的暖意随风扑在脸上，又透过毛衣裤的缝隙钻进身体，火焰四周的村庄扭曲地晃动着，像被一双无形的手揉来揉去。

男孩子莫名地兴奋，又是鼓掌又是欢叫，女孩子尖叫着捂住眼睛，却又忍不住透过指缝悄悄地看。对于她们而言，最旺盛的`火焰不过是大灶肚膛里秸秆燃烧的模样。那丛火焰烧出的是饭菜香，这野外肆无忌惮的火焰烧出的却是有些呛人的烟灰味儿。

孩子王鄙夷地瞥一眼胆小的女孩子们，气定神闲地对男孩子们发号施令：去搞点山芋来。话音未落，人已然窜了出去，带领一班随从分散在田头菜地，埋头快干。女孩子们惴惴不安地站在原地看着，一面紧张地四下张望。可不能被种菜的老奶奶发现，老奶奶凶起人来很可怕，瞪圆的眼睛、响亮的嗓门，还会揪着他们的领子上门告状。

很快，男孩子们捧着战果飞奔而来，潇洒地将它们或抛或扔进火丛里。等了好一会儿，想象中的香味并未出现，大约是野火燃烧的范围大了些，他们挖来的山芋又少了些，鼻腔里除了越来越浓的灰烬的味道，什么也没有。有心急者，捡来长树枝伸到火丛里撩拨翻找，孩子王皱眉咂一声，瞪一眼，经验老到地说上一句：急什么？他的随从们便都规规矩矩地站好，却还是忍不住摩拳擦掌，就等他一声令下，抢上最大的山芋来吃。

火焰过了最旺盛的顶峰，渐渐变得微弱，留下一地黑色的残灰。孩子王也不客气，随手拾起一根枝子跳下去，翻开几处结成块状的黑灰，山芋的香味这才弥散开来，男孩子们欢呼着拥上去，弯下腰拱起屁股，你推我搡地抢山芋，抢到了便迫不及待抓在手里，又大叫一声，一边倒抽凉气，一边用手掌上下颠着山芋，烫啊！

女孩子们想吃又怕脏，进退两难地看着。孩子王倒是潇洒，拿着山芋走过来，掰开了分给她们，豪迈的笑容在风中飞扬。这大约是女孩子们第一次感受到英雄的涵义，尽管他身上沾满草灰，手上脏得不像话，但那一刻他就是伟岸而帅气。

如今又是深秋初冬，街头的空气中夹杂着一丝烤山芋的香味儿。买一只来吃，滋味却远比不上记忆里的味道。记忆里那种迷人的香味早已侵入骨髓，变成时光的印记，永存心底。

自从7岁那年钢琴出现在我的面前时，我就喜欢上了它。

月光下的黑色，泛着寂寞却高雅的光芒，安静无比，深邃且神秘。当我第一次接触钢琴时，是在我彻底爱上钢琴并一发不可收拾后的一个月。那天我坐在琴椅上，陶醉地弹琴时，我忽然感到钢琴是那样高贵不凡、气质优雅……刹那间，我忽然有了一种对钢琴莫名的喜爱，或许是因为我一摆弄钢琴就找准了所有的音，也或许是因为我一弹就会把所有我能弹得曲子弹完。

坐在钢琴前，我弹起《月光曲》，心境如皎洁的明月般清纯；我弹起《命运交响曲》心中如海浪般波涛汹涌；我弹起《欢乐颂》，心间的旋律忽而又快乐的升起。伤心时，钢琴是我的开心果；生气时，钢琴是我的出气筒，受挫时，钢琴又是我无话不说的好朋友……我简直无法控制内心对钢琴的喜爱，它就像一只小精灵，延续着我与钢琴的这份甜蜜。

每晚练琴，就是我最快乐的时光，看着手指在黑白键间欢快跳跃，琴中流淌出悠扬的乐曲，不由得使我身心愉悦，即使当天我有再多的不快，都霎时间烟消云散。我总是将一天的酸甜苦辣向它倾诉，它也总是默默地倾听着我的诉说，用琴声来赞许我，来安抚我，用我俩间的话语告诉我：“其实，那没什么！”，使我感到前所未有的快乐与轻松。

钢琴，可以为我增添乐趣，可以让我心旷神怡，我爱钢琴、更爱弹琴！

童年是欢乐的，童年是无忌的。每个人都有自己的童年，我的童年是幼稚无知的，欢乐可笑的，每当我看到含羞草时，就会不由自主地想起我童年中发生的一件事......

那次外婆从花市买回一盆花，叫含羞草。

我当时想人会害羞，难道花也会害羞吗?你看我当时连花和草都分不清楚!

过了一会儿，外婆有事出去了，我好奇的.来到含羞草的面前，仔细的上下打量着它。它的茎又粗又长，叶子像篦子齿一样两边分开，整个叶形像桃树叶子，还不小呢!瞧它那个样子一点儿也不害羞。于是，我伸出小巴掌朝着含羞草狠狠地拍了几下。突然间，只见它身子猛地晃动了几下，叶子和茎像着了魔似的一下子收缩了起来，紧接着便垂了下来，变得又小又枯。我当时惊呆了，糟了!含羞草被我打死了!

我一下慌了神，心里害怕起来，外婆平时最爱花了，谁要无意弄了一下花，她总会唠叨个没完，何况我把她刚带回来的含羞草打死了呢!

“叮咚，叮咚”，一阵门铃声好像在我耳边响起，我一开门，真的是外婆回来了!完了，我死定了!

外婆一进门，就拍拍我的红脸蛋说：“怎么了?这么慌里慌张的?”随即走进书房看书去了。

这时我想起幼儿园老师说过做人要诚实，知错就改仍然是个好孩子。我也应该做一个诚实的孩子。便把事情对外婆说了一遍，等候外婆的“处置”。

谁料外婆捧腹大笑起来，路过的爸爸问道：“是何事让你们如此开怀?”我就把事情一五一十的告诉了爸爸。

爸爸听后，笑着说：“这个不是花!它叫含羞草，是一种敏感植物。敏感植物对触摸，热或其他的刺激有反应，会蜷缩起来，像奄奄一息的样子。”

爸爸的话使我感到虚惊。

每次看到含羞草时，我还会为自己小时的幼稚无知感到害羞呢!

童年是七彩的，是美丽的童年生活，更是丰富多彩的，是非常有趣的。我小时候也发生了许多有趣的事。它像天上的星星一样数也数不清，但是有一件事却让我至今仍记忆犹新。

记得那是我四岁那年，一个中秋节的晚上，那天的天气特别好，皓月当空，天空中的月亮又大又圆，像一个大玉盘高高挂在天空中。我正抬头数着天上一颗颗闪亮亮的星星，觉得天空太美了。这时我低下头突然发现奶奶洗衣服的盆里也有一个又大又圆的月亮，而且也是那么的明亮，那么美丽，和天上的月亮一模一样。我想：盆里也有一个月亮，我要把它牢牢抓住。于是，我挽起衣袖以迅雷不及掩耳之势，把手伸进了盆里，准备抓住月亮，可我的手刚碰到平静的水时，突然水晃动起来，盆中的月亮不见了。咦?我想可能是我不小心惊动了月亮，月亮就悄悄地溜走了。于是我就耐心的等待，不久月亮又出现在盆里了。我便来到盆边伸出手来慢慢地先用一只手指伸下去，月亮没有动静，可当第三只手指伸下去后，月亮就不见了，我见了便大哭起来，奶奶听见了，急忙问我发生了啥事，我把抓月亮的是一五一十地告诉了奶奶，奶奶笑着说：“傻孩子，水中的月亮是天上月亮的倒影，你是抓不住的，你看，月亮不是还在天上吗?我抬头一看，是呀，月亮还在天上。

现在我长大了，每当想起这件事，就会哈哈大笑。

[设计理念]

新《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”本设计以我校省级课题《农村小学作文策略研究》的子课题——《农村小学快速作文策略研究》的实施为背景，通过引导学生在短时间内确定写作的范围，让学生在写作实践中学会写作，让学生的“外部刺激”能转化为写作的内部动机和能力；通过习作，让学生的个性得到张扬，提升情感、审美的价值，让学生享受作文教学的愉悦，从而真正提高农村小学学生的写作能力。

[教学目标]

1、学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。

2、通过事情表达童年的美好，旨在突出“趣”，选择自己印象最深的事，体现个性化。

3、记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心明确。

[教学准备]

1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。

2、师准备范文一篇。

[教学过程]

一、启发谈话，引出话题。

“池塘边的榕树上，知了在……”

同学们，大家都会唱《童年》这首歌吧！是的，我们每个人都有美好的童年，你看，那会飞的梦，那冬阳下的骆驼队，那一声“精彩”和“糟糕”……今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来。

二、明确范围，简要指导。

1、指名读“作文内容”，思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢？（可以同桌互相交流）

3、教师简要提示。

①要突出“趣”字。（要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思……）

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话，可以是钓龙虾，可以是玩泥巴，可以是帮父母干农活……

三、范文引路，讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。（学生人手一份）。

“池塘边的榕树上，知了在……”

我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：“什么时候吃西瓜呀？”

“你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。”妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。

我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。

那时候，我人矮，没有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了！”话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜“啪”的一声掉在地上，掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。

“笑什么？”妈妈奇怪地问道。

“西瓜又凉又甜，真好吃！”我调皮地回答。其实，我的心里最明白。

现在回想起来，可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目（先分组讨论，然后各组长汇报，师生共同评议、补充）。

（1） 文章给人的感觉真实吗？有意思吗？有趣吗？

（2） 范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样？那些地方值得你借鉴和学习？

（3） “好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢？你有体现你个性的有趣的事吗？如果有请马上写下来。

四、快速习作，教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例，再次让学生明确写作的范围，并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中，对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求，只要抓住“有趣”二字，写出自己的感受就行，并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改，二次作文。

1、学生自改。在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚，很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改（不少于各2遍），随后学生第二次作文。

童年是一条七彩的河，流动着欢声笑语;童年是一瓶泡泡水，吹出快乐的透明球体;童年是一首悠扬的歌，唱着我们的喜怒哀乐;童年是一支笔，让我们画出想象中的美好……

七岁时，想当造型设计师，于是在某个夜晚，带上自己的“所有工具”，“图谋不轨”地一步一步接近不小心在客厅睡着了的老爸，哈哈，机会来了!我踮起脚尖，捊过老爸额前的发，然后又用发夹固定住，满意地欣赏自己的“杰作”后，又在思考下一步该干啥。我拿着红领巾不停地在手中摆弄着，咦，有了!立马有了一个好点子，雨丝便学着米老鼠，往爸爸脖子上系一个蝴蝶结。忽然，老爸的嘴角动了动。糟了!他不会醒了吧》就在我准备“打道回府”时，爸爸又突然不说话了，原来是梦中呓语呀，吓我一大跳!

我给自己壮壮胆，再次走上前去，确认老爸真的睡着后，才敢继续为老爸“设计造型”。最后一个步骤做什么呢?我想了想，提起一条布就往老爸身上披，然后又把帽子盖在他头上。我细细端详着老爸，突然间就大笑起来，老妈和弟弟过来一看，也都捧腹大笑，笑声把爸爸惊醒了，他不明所以地望着我们。说时迟那时快，我抓起手机就给老爸照了一张相片，老爸看后，先是一愣，继而也憨憨地笑了。

童年，就是这么有趣、滑稽。

童年有很多种口味，草莓是甜的，代表快乐；柠檬是酸的，代表伤心；苦瓜是苦的，代表烦恼……这一种种味道组成了一个个不一样的童年。

记得小时候，我一个人在家里玩玩具，一不小心，把妈妈最心爱的花瓶打碎了。我小心翼翼地把碎片扫起来，扔在垃圾桶，再用一张张纸铺在上面，妈妈回来后，没看见花瓶，便质问我花瓶在哪儿，我却坚持着说不是我拿的。妈妈却不信，在每个隐蔽的地方找，都没找到，只好相信我。可当她扔垃圾看见纸被铺得整整齐齐时，就起了疑心。妈妈把纸一张张拿起来，看见那些花瓶碎片时，便知道是我弄的，取消了我四个星期的零用钱。我还想买一支小兔子的水彩笔呢，这下我吃了一盘苦瓜。

还有一次，可恶的表弟来我家玩。他把我藏好的所有零食都找了出来，而且还吃了个精光，我特别生气，便吼道：“你凭什么吃我的零食！”表弟先是一惊，然后又跑了出去。一分钟后，表弟的身后跟来了妈妈。只见妈妈双手叉腰，鼓着眼睛，满脸怒气的看着我。而表弟的表情完全不一样，他的眼睛眯成一条缝，嘴巴张得大大的，一副幸灾乐祸的样子。妈妈严厉地说：“你为什么吼弟弟？”“因为他抢我的零食！”我低着头说。“那你给了他没有？”“给了，可他一点零食都不留给我！”妈妈没有说话，眉毛慢慢舒展开。表弟见妈妈没有反应，大声叫道：“小姨，你应该批评她！”当时我真想揍他一顿。妈妈耐心地对表弟说：“姐姐没犯错，所以小姨不能批评她。”表弟哇哇大哭起来，他就想让我被妈妈批评。妈妈很无奈，就把我最喜欢的玩具送给了表弟。看着表弟抱着玩具亲来亲去，我像吃了一盘酸柠檬一样，很心酸。

童年就是这样，要经历酸、甜、苦、辣才能茁壮成长。

我儿时玩的这几种游戏，我将一一介绍。

首先我将介绍藏鞋子。藏鞋子是什么呢，藏鞋子就是以第三人称玩的游戏。具体是这样子的：我们由最传统的方法剪刀石头布决定藏的一方和找的一方，找鞋子的一方要把自己穿的拖鞋交给藏的一方，然后藏的一方将拖鞋藏起来等找的一方来找到所有鞋子才替换，若找不到则可投降，在一次找，跟捉迷藏差不多。

第二个是五圈八路。五圈八路的意思就是五个圈子，八条路。而怎么玩就由我来解释吧。首先在地板上画五个圈跟骰子的五一样，然后在把五个圈用八个长当下依次链接起来，好比一个八卦阵班。接着就是人数了，有几个人玩就就要准备几个石头打个半折，当然人数也不能太多。玩的.人中有一个裁判不能玩，只顾有没有犯规，还一个要当鬼去抓人，而石头的作用就是一个障碍，阻挡鬼的去行。要是要让鬼赢的话就是抓到一个人，要是要让自己赢的话，只要不被抓就行了。

这是我小时候玩的游戏，你不妨也试试。

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天——”每当听到《童年》这首歌，往事就像数不清的小星在眼前闪烁。今天，让我把那颗最亮的星星送给你。 "On the banyan tree by the pond, know the summer sounding in the sound-" Whenever he heard the song "Childhood", the past is not counting.Qings little star flashed in front of her.Today, let me give you the brightest star.

我清楚地记得，那是我上一年级时的一个星期天里，我写完作业照例约上院里的好朋友一起玩耍。我们偶然发现院子南边有个小过道，那儿有一座大煤堆，大概有三四米高。这个发现对于我们来说简直是如获至宝。我们欣喜若狂地站在那座“小山”旁议论纷纷。

这时，一个胆子大的朋友站出来说：“让我上去看一看!”他手脚并用终于爬了上去，正在得意时却一不小心踏空了，脚一滑，从“小山”上面溜了下来，他满脸的煤灰逗得我们哈哈大笑。他却一本正经地对我们说：“真好玩!我们可以玩个刺激的——从上面滑下来。”“好!好!”我们齐声赞成。

在混乱的脚步中，我们争先恐后地爬上了“小山”，随着“哇!”“真爽呀”这样的大叫声我们又滑了下来。接下来，我们开始一个一个地滑，第一被我的一个朋友捷足先登了，只见他做好了下滑的姿态，摆了一个飞行的造型从上面滑了下来。第二个是我，我先做了一个起跳，便闭着眼睛往下滑，真是太爽了。风从我耳边呼呼地吹过，我一阵激动。

不过，我的姿态可不是那么优美了，到了中间就失控了，竟横着滑了下来，引起了同伴们的一阵大笑。后来，我的朋友也丑态百出，有的尖叫，还有的竟倒着滑了下来——那欢乐的笑声在院子里久久回荡。

晚上回到家里，我已经“面目全非”了，妈妈见我这幅模样，一边笑一边说：“你是不是成心想当一名非洲小黑人呀?”“嘻嘻。”我不好意思地笑了。

这件童年趣事，我始终记忆犹新。

童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪。但记得最深的是让人哭笑不得的事。

爸爸经常会在早晨使用一把刮胡刀。爸爸手握银灰色的把手，用十分锋利的刀片在脸上刮来刮去，刮完胡子爸爸显得精神又帅气。我也想拿爸爸的刮胡刀，刮一下胡子，可是我摸了摸下巴我并没有长胡子，我一心盼望着自己能快点长出胡子来。

有一天，我照镜子的时候，发现下巴上有几根汗毛，还挺长的呢！我的手有点痒痒了，立刻拿起爸爸的刮胡刀心想：我也可以像爸爸一样刮胡子了，可以成为一个真正的男子汉了！我先用水把下巴弄湿，接着拿香皂往下巴上抹抹，下巴上布满了许多白色的小泡泡就像戴上了老爷爷的白胡子。我兴奋不已地拿起刮胡刀在下巴上刮了几下，滑溜溜的没什么感觉。难道是我的力气使小了吗？于是我使劲一刮，突然，我感到一阵刺痛，我用手摸了摸下巴，一看满手都是血，再一看镜子，下巴上被我刮出了一条5厘米长的口子。我吓得大叫起来，妈妈听到了立即跑过来，看到我一手拿着刮胡刀，一手都是血，她一下子全明白了。妈妈赶紧拿来了创可贴，贴在了我的下巴上。妈妈哭笑不得地说：“你还没有成年，没有长胡子，这样做是很危险的。”听了妈妈的话，我看着自己下巴上的创可贴，真有些后悔。

想起小时候的这件趣事，我会情不自禁地笑起来。以后我不会再盲目地模仿别人，做任何时事都会三思而后行。

每个人的童年都会有很多的高兴事情，但是你记得的却不是很多。童年是美好的，当我们长大后偶尔去怀念自己的童年，会发现当初的自己是多么的可爱。而童年发生过的一些可笑的事情，现在回想起来也会笑个不停。

上周回家的时候，我刚刚到家门口就听见爸爸妈妈在里面笑个不停。我回到家就问有什么高兴的事情，结果原来是爸爸妈妈在看我小时候的照片。看着爸爸妈妈这么的高兴，于是我也加入到看照片的行列中去了。翻着翻着照片我突然看到一个不穿衣服的小孩子，长得还挺可爱的。于是我笑了笑，问爸爸道：“爸，这孩子是谁啊，这么可爱。”爸爸也笑着对我说：”这个孩子可不就是你嘛，你小时候特别不爱穿衣服，就连爸爸我给你照相的时候你也不想穿，于是我们就给你照了一张不穿衣服的相片。“

妈妈在旁边听了一直在笑我，我自己也不好意思的说：”我哪有那样啊，这真的是我吗？“爸爸和妈妈他们又笑了笑。于是我们又继续看下去，翻到了好多我小时候有趣的照片，看的我也忍不住去笑。

真没想到小时候的自己那么好笑，现在想想长大了还真是不同啦。

“哦，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”正像歌词中所唱的，童年虽然迷迷糊糊的，但是他却记录了我们每一天，每一分钟所经历的酸甜苦辣。 "Oh, day after day, year after year, confused childhood ..." Just like the lyrics sang, But he recorded the bitterness and bitterness of us every day, every minute.

童年是珍贵的，每个人的生命当中只有一次，当你不知不觉长大时，童年也将悄无声息的离开，因此同年又是短暂的，需要你认认真真的呵护她，只有这样童年才能散发出它的独特魅力。童年是需要你无微不至的关爱和珍惜。

童年是丰富多彩的。在童年生活中我们可能会遇到高兴的事，我们的小伙伴有很多，在一起游戏，嬉戏，当我们在童年尽情的玩乐时，有没有考虑过自己的将来，自己未来是什么样的。也许那时的我们根本不可能对“考虑”这一名词有太深的理解，一次同年又是无忧无虑的。

童年是用来学习的。在这个黄金时段里，我们应该把自己的目标集中在学习上，在学习中，我们不免会遇到一些烦恼，不能够因此而荒废这段时光。童年是要付出汗水和努力的。

童年是快乐的，在童年里我们可以尽情的游戏，努力的学习。童年让我们懂得了珍惜和努力。

童年在父母的眼里是学习，在老师看来是培养的，在自己看来是游戏的，而对于老人看来确实是一种莫大的享受。的确，童年是多变的，童年是珍贵的，但童年更多的是带来无穷的快乐。

让我们唱着歌，背着书包，尽情的享受着童年吧!!!

“哦，一天又一天，一年又一年……”

王晋格

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每当想起这首歌时，你的脑海中是不是也浮现着童年那一幕幕的场景呢？当然，我的童年也同你们一样绚丽多彩，就让我们一起来回忆童年吧！

记得那时的我六岁，正在家中看电视，电视上播放的是一群训练有素的警犬。我聚精会神的，看着心中的敬佩油然而生。突然，我一打眼瞅见了我们家的宠物狗——宝宝。我似恶魔一样，走到宝宝的面前，缓缓地解开了它的项圈。只见宝宝缩在墙角边，像受了什么惊吓一样，嗓子里还不时发出抗议的吼声。丝毫不理会它的表现，一把把宝宝揪了过来。

我和宝宝蹲坐在电视机前，跟电视上的警犬一样，为了方便训练宝宝，我把它最爱吃的零食拿了过来。首先，当然是最简单的坐和趴了。我先把宝宝拎到我的面前，郑重的对宝宝说：“咳咳，训练开始了，端正心态啊！”接着我发出了一个命令“坐下”宝宝歪着脑袋疑惑的望着我，好像压根不知道这个指令是什么意思，我心想：宝宝一定是不明白坐下是什么意思，我是不是应该示范给它看一下呀？于是我像小丑一样，双手双脚并用，然后哐当一声没站摔了一跤。哎呦，疼死我了。我抬头看了一眼宝宝，没想到宝宝已经做的板板正正，原来宝宝也有自己的记账本。趁热打铁，我又下了一个指令“趴下”宝宝仍然无动于衷。终于我忍无可忍，使出了我的杀手锏——肉干。我拿出了一块肉干在宝宝面前晃来晃去，宝宝依然无动于衷，正在我怀疑肉干质量的时候，宝宝猛地一张口，把肉干从我手上叼走了，我目瞪口呆。而这时，宝宝伸出了它那恶毒的小爪子，把未密封的肉干袋碰洒了。“宝宝”，我大喊道。宝宝看了我一眼，又去津津有味的吃起来了。最后肉干被宝宝全部吃完了，训练也以失败告终了。

是啊，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是无忧无虑的……让我们珍惜如花一般的灿烂童年，把握最美好的青春时光！

走进童年的电影院，往事的那一幕幕便又再一次闪电在记忆的荧屏中，细细品味一番，还真有趣!

时间跟着放映带“倒放”到了去年暑假，我跟着爸爸来到上海动物园，我沉浸在鸟语与新奇美妙之中，东跑跑，西窜窜，跟着人群来到了一道围栏前。哇!一匹匹马儿在争相展示着它们的雄姿。原来是骑马，我的思绪又飞到了书中那描写得淋漓尽致的内蒙古草原，一碧万里的草地，成群结队的马儿，蓝天白云……好美啊!“爸爸，我也要骑!”我近乎哀求了，“好吧!”爸爸倒爽快!

我挑中了一匹小红马，蹬上马鞍，坐稳后，驯养员便也牵着一匹马在前面拉着我，一步一步地走着，我的脚紧贴着旁边驯养员的那匹大马，总觉得湿湿的，耳旁也只是马儿的四蹄接触地面的声音，想起书上那种痛快，这一点没意思，我用手轻轻拍打妈的后部，它有点反应了，但胆小的随即又不敢动了，生拍出什么岔子。我转过头，看着马儿那翘的老高的尾巴，那毛一定很好玩。我又突发奇想，何不拔下几根，回去留做纪念，也好向伙伴们炫耀一番。于是，我悄悄挪动身体，趁旁边的叔叔不注意，把手放到后面，我想，平时，我拔爸爸头上的白发时，轻快、敏捷，爸爸估计也没见的有多疼，待会儿，我也拔快点儿。嘻嘻!我似乎已为我这个自认为伟大的计划而沾沾自喜，竟笑出了声。旁边的叔叔见状问我：“骑马是不是很好玩?”我不知所措，尴尬地点了点头。待他转过头去，我便开始拔毛了。“三、二、一，拔!”我暗暗数着，时间定格了，就在那一瞬间，我使劲地拔，本以为能够成功的拔出毛。可说时迟，那时快，马儿发怒了，它前蹄向前仰，后踢称地，发出惨叫，我快支持不住了，快要摔倒了，我心想，我完了。幸好!一旁的驯养员叔叔拉住我，再拉住缰绳，马儿平息了，可我还惊魂未定，啊!好险!我沮丧地告诉了爸爸这件事，说：“真可惜，差点就拔到尾巴毛了。”

直到现在我才知道，马儿的尾巴不能拔，这样是有危险地!哎，那时的我，真是……。

在一集一集的童年电影中，唯有这件趣事能夺人耳目，泛出光泽!

童年，家乡，三伏盛夏。我仰望着蓝天白云，呼吸着大自然的香甜气息，赤着两只小脚不知疲倦地在田野里四处奔跑。爸爸则气喘吁吁地跟在我后面，扯着嗓子大喊：“慢-点！”

突然，远处传来水花四溅和小伙伴们的欢笑声。我抑制不住自己的玩心，循着声音，一方水塘就映入了我的眼帘。我顿时兴奋不已，顾不上挽起袖子和卷起裤脚，一头扎进了小小的泥塘中，与小伙伴们一起嬉戏游玩起来。

泥塘里有鱼还有泥鳅。好玩之心，人人皆有。我伸长手在淤泥中摸索起来。面对滑滑的泥鳅，只要我一把手伸进淤泥中，他们就预知危险地钻来钻去。有几次刚抓到手，小泥鳅又狡猾地从我的手指缝中溜走了。而池子里的小鱼，被吓得东逃西窜，完全不给我一个喘息的机会。几次失败，我竟有些灰心丧气，兴致索然。爸爸见状，赶紧三步并作两步地跑了过来，老师般悉心地教了教我，叫我学会观察他人。

观察他人？那时我还小，并不懂这些深奥的道理，也许爸爸就是叫我去学小伙伴们的样子抓鱼吧。他们生在乡村，自然捞鱼和捉泥鳅的方法自然就比我好得多。只见小伙伴们灵巧地用手在水中快速搅动，让沙石腾起迷住小鱼的眼睛，接着便以迅雷不及掩耳之势，小鱼已乖乖地进了鱼桶里。

看着他们娴熟的抓鱼动作，我也照猫画虎地学着。一条小鱼游了过来，我看准了，一个扎猛下去，猝不及防，“扑通”一声，却摔了个狗啃泥，泥巴粘了一脸，水溅了一身，旁边的小伙伴看了个个笑得前仰后合。出丑了，但是我不能退却，仍然坚持着。一次，两次……功夫不负苦心人，一条粗心的小鱼终于落入了我的法网。尝到了胜利的果实，我士气大振，接下来便有几条小鱼和泥鳅接连进账。捞鱼结束，我战果丰硕，爸爸对我竖起了大拇指，高兴地说：“今晚我们可以大饱口福了。”

家乡的童年趣事，令人久久无法忘怀。至今回忆起来，仍然让我开怀大笑。

每个人都有自己的童年，有的上错了公交车，有的走错了班级，有的背错了书包，有的看书撞到了电线杆，还有的上课拿成了别科的书。

但我的这件事却与上面的截然不同，还记得那年夏天那天烈日炎炎的，每个人都感觉自己不在状态，大家做完早操都被热气征服的无精打采，就在这时不知从哪儿传来了一声，哎呦，仔细一瞅，原来就是郭子明来了一跤，四脚朝天，虽然他自己摔了一跤，但大家都被他弄得哈哈大笑，一下子无精打采的状态回到了嘻哈的状态。

还有一次我回老家，汽车刚开到家乡的村口边，看见一大片一大片的小麦，因为在外面待时间长了，结果把小麦说成了韭菜，爸爸妈妈都笑我。并且纠正给我说：那是小麦。然而从那以后我不知道的情况下也绝对不肯说出某一个事物，后来我看见一个东西都会仔仔细细的观察，争取不让别人笑话。

这就是我童年的一件件既有趣又可笑的傻事。