风娃娃的故事让你明白了什么道理（推荐20篇）

唐奕琳

风妈妈有个孩子叫风娃娃。

一天，风娃娃出去玩的时候遇见了正在苦恼的兔妈妈，风娃娃跑上前去问：“兔妈妈，你在苦恼什么呢？”兔妈妈说：“听说最近这几天都会下雨，但是我还有很多衣服没有晒干，这可怎么办？”“我来帮你吧！”风娃娃说。风娃娃一吹，衣服都干了，兔妈妈说：“谢谢你！风娃娃！”

风娃娃继续往前走，走着走着遇见了自己的小伙伴们。“我们去踢足球吧！”一个小伙伴提议，大家一起向公园走去。这时候大家发现一个小男孩在哭，原来他的风筝飞不起来了。风娃娃说：“别哭，我来帮你。”“真的吗？”小男孩问，“当然了。”大家说，说着大家一起吹气，呼，风筝飞起来了，小男孩又笑了。

晚上风妈妈表扬了风娃娃，说风娃娃是个乐于助人的好孩子。

某男于酒吧邂逅一美女：“能和你谈谈吗？” 该女竟高叫：“不，我不和你睡觉！” 整个酒吧的人都把目光盯在他俩身上，该男非常尴尬。过会儿，该女走来低声道：“我是心理系学生，刚才是试验一下人们在尴尬情况下的反映。” 这时，该男高叫：“两百？太贵了！”

墨者说：被特别在乎的人忽略、会很难过，更难过的是你必须要装的若无其事。但被陌生人随意的侮辱，那就该把自己的智商提高一点。为什么不去反击呢？只是，你需要掌握时机和方式，前提是你不会发怒。

六一儿童节那一天，我拿着一袋物品去了武林广场，我去干什么呢?我是要把这些物品捐给四川的同学。在电视上看到他们多么的可怜，文具，书和书包都被压在了废墟中，所有的生活用品也都被埋在了废墟中，看到这里，我下定决心一定要让他们用上新的学习用品。

前一天晚上我把4个铅笔盒，20支笔，20本本子，还有一副飞行棋和跳棋放进了袋子中。准备把这些物品和同学的一起捐给四川那些同学。

太阳缓缓地升起，向我招手，提醒我千万被迟到。

来到武林广场，一看，同学已经来了不少了。我们捐款的物品的种类有很多：学习用品、生活用品、娱乐用品……

来到捐物品的地方，我们把我们捐的物品拿了过去，沉甸甸的东西一袋又一袋放在了捐物处，就犹如我们每个人那一份又的一份爱即将寄往四川，让那里的人受到这份爱后会更坚强，不会在困难面前低头，坚强的活着。

捐完物品，我感到很开心，四川的同学就要有新的笔，书和玩具了，我越想越开心。那天晚上，我彻夜难眠，我一直在想，如果四川的同学收到了我们捐给他们的物品，他们会高兴吗，他们更加努力学习吗……

这让我明白了一个道理：赠人玫瑰，手有余香，让我真正的理解了它的意思：在你帮助了别人以后，你会感到自己也收获许多，很开心。

最近我读了一篇名人故事，深深的打动了我。

故事讲述了袁隆平小时候喜欢游泳，每天他都会去江边游泳练习，慢慢地他都可以横跨过江面了。有一天，学校举办了游泳比赛，于是他很兴奋地向体育老师报名参加，可体育老师仔细的打量了他一下，说他又矮又瘦，体力不够，不让他参加。袁隆平心里很不服气，于是他开始了更加努力的训练，不想让老师瞧不起。到了比赛的日期，他悄悄地走进游泳馆，结果被老师发现了，老师只好试着让他参加了比赛，没想到，瘦弱的袁隆平居然名列前茅，夺得了全校第二名，全班第一名的好成绩。

看了这个故事，我想起了我自己也经历过一次这样的事情。那时，我参加了跆拳道的升级考试，在做后下腰的动作时，让我双手发软，快坚持不住了，但是我的目标是通过考试，取得升级后的绿带，于是我咬紧牙关，坚持了下来，最终取得成功，获得了升级考试的绿带。

我觉得我和袁隆平爷爷一样是一个有目标的人，袁隆平爷爷从小就对自己严格要求，永不放弃，这种可贵的精神让他最终成为一位伟大的科学家，我也要向他那样在学习和生活中不管做什么事都要有目标，坚持到底，向目标前进，就一定能成功。

暑假的一天,发生了一件事，使我明白了一个深刻的道理：无论做什么事，都要做到认真、仔细。

那天上午，爸爸把>的奥数书拿出来，让我先仔细地看看上面的例题，然后再做，我浏览了一遍，就开始做了。

做完了，我给爸爸检查，结果，一道十分简单的题做错了，我以为爸爸会大发雷霆，可令我没想到的是，他不但没批评我，反而语重心长地对我说：“孩子，这些题你不是不会做而是不仔细，考试时，你如果不仔细做，也会把几分白白地丢掉。将来，你怎么靠重点中学，要知道，许多人只差一分，甚至零点五分，也会与重点中学檫肩而过。不仅在学习上要做到仔细，在你将来的生活和工作上也要做到仔细，毫不夸张地说，如果不仔细，后果将不堪设想。你现在还小，还有机会，一定要改正粗心这个坏毛病呀！”

听了爸爸的话，我感到十分惭愧，是啊，如果不仔细，就会犯许多错。举一个简单的例子来看，如果一个工程师因粗心而点错了一位小数点，就可能造成飞船坠毁。这不仅给国家带来了巨额的损失，还会使宇航员丧失性命，到时候后悔也来不及呀！我现在还小，还有机会，所以，我下定了决心，一定要改正粗心这个坏毛病！

希望本文成长中明白的道理作文能帮到你。

风娃娃仍然东吹吹，西吹吹，它吹跑了人们晒的手绢儿，吹掉了人们头上的帽子，吹乱了女孩的头发，还吹走了树上的果实，吹跑了孩子们的书本……大家都责怪他。风娃娃听了，很伤心，心想：我帮人们做事，为什么他们还要责怪我呢？

风娃娃再也没有勇气做好事了，它停下了脚步，屏住了呼吸，坐在一棵大树下“呜呜”地哭了起来，它的哭声惊醒了树上的小鸟。小鸟飞到风娃娃的身边，关切地问：“风娃娃，你怎么了？是谁让你这么伤心呀？”风娃娃一边抹眼泪，一边回答道：“我……我……想帮人们做……做……好事，为什么……为什么……他们还要……还要……责怪我？”话还没说完，又伤心地哭了起来。小鸟转转眼珠，帮风娃娃开始一一分析，哦，原来做好事光靠力气是不行的，还要提前想到事情的后果才行。它对风娃娃说，你使劲吹动大风车让秧苗喝足了水，秧苗高兴，这是好事。但你使劲吹，吹跑人们的手绢，人们会因为找不到手绢四处寻找，让人们多了烦恼，这就不是好事了。

风娃娃听了小鸟的一番话，恍然大悟。它连忙向小鸟道谢：“感谢你，小鸟朋友，要不是你，我还不知道自己是好心办坏事呢？还真不知道自己到底错在哪里。”“看到你没有烦恼，我很开心，朋友。”小鸟说。

风娃娃告别了小鸟，向田野飞去……

“当苦难战胜你时，它就是你的屈辱，当你战胜苦难时，它就是你的财富。”这是刘老师常对我们说的话，可我还不明白意思，后来我从一个故事中明白了这个道理。

故事大概是这样的：一个人叫海伦.凯勒，小时候，因发高烧，导致他耳聋，眼瞎，嘴巴哑，这使她在学习上有着很大的困难，1887年安妮.沙利文成为凯勒的老师。并成了她的良师益友，相处达50年，在沙利文的帮助下，海伦.凯勒不负重望，考入哈佛大学拉德克利女子学院，1904年6月以优异的成绩大学毕业。在大学期间，写了《我生命的故事》，讲述她如何战胜病残的事迹，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。后来，这本书被译成50种文字，在世界各国流传……

凯勒从一个普通的人，变成一个名人，就因为她从不放弃生活，不放弃自己，努力奋斗，才有了今天的成果。

从她的事迹中，我终于明白老师对我们说的话的意思了，就是教育我们遇到苦难时要去战胜它，去克服它，不畏困难，努力学习，将来报效社会，报效祖国，成为有用人才。

周日，爸爸妈妈带我登上了电视塔。极目远眺，巍峨的秦岭山脉像一条翠绿的带子横亘在面前，绵延的山峰一望无际。浐河、灞河、渭河分别像玉带一样绕着西安城。平常熟悉的城市和一幢幢高楼，像棋盘和棋子一样星罗棋布密密麻麻。我攀登过得大雁塔、城墙、鼓楼都变成了玩具似的，我极力像西北方向寻找着我的学校，无奈只能看到片片高楼。

最刺激的是电视塔上的玻璃平台。刚走到边上便看到下面川流不息的车流好像一块块五颜六色的面包在流动，人像蚂蚁一样走来走去。我紧紧抓住爸爸的手，不敢踏上去，特别是看到有的叔叔阿姨在玻璃平台上闭着眼睛一步也不敢移动时，我更加害怕了。爸爸一直鼓励我，并不停地示范着，看到有的小朋友在上面摆着各种“POSS”拍照，我也有点心动。鼓起勇气，小心伸出脚试探着。爸爸让我别看脚下，看远方。我看着远方，一步一步慢慢地在平台上移动着，渐渐放松了心情，也敢于在平台上走来走去，寻找着最佳景色进行拍照留念。

当我要离开电视塔回想起在玻璃平台上的经历时，我明白了一个道理：任何事情如果不去试一试，也许永远都无法迈出第一步。

我考差了，不敢把考卷拿回家签字。妈妈问考卷发下来没有，我说没有发。

下午放学，小组长收考卷，我撒谎说在家里忘了带。王老师上课时叫我第二天把试卷带来。她要看看家长的签字。晚上，妈妈问我：“你们班的同学都发了试卷，你的试卷呢?”我说：“在学校，没带回来。”第二天上学，妈妈要跟着我一起到学校。我说：“今天是代课老师上课。”

我到了学校，王老师站在教室门口等我。我说：“妈妈把卷子拿去签字，忘了给我。”正说着，还以为事情结束了，妈妈可却来了。这时，我的心里突然害怕

起来，心想：妈妈怎么来了，不是给她说王老师病了，是代课老师上课吗?来了也没用。妈妈怎么还是来了?这可怎么办?妈妈也在，怎么来编这个谎话呢?

我急忙把妈妈叫到厕所，对妈妈说：“妈妈，不是你说不来的吗?怎么还是来了，快回去吧，我们快要上课了。”

可妈妈说：“不要以为我不知道，你因为考试考差了就不给我们看试卷，要不是王老师给我打电话，你打算什么时候给我看卷子呢?”

我愣住了，急忙跑去给王老师道歉。王老师把我叫到办公室，对我说：“撒一个谎要用两个谎来圆，撒两个谎要用四个谎来圆，撒四个谎要用十个谎来圆，撒一百个谎就要一辈子说谎了!”这时妈妈进来了说：“嗯，王老师说得对，难道你一辈子说谎吗?”

我急忙从书包里拿出卷子给妈妈签字，考了64分，本来可以考94分的，可作文写偏题了，30分全扣了，哎!

我明白了一个道理：纸里包不住火，撒谎要用谎言来遮掩，我一辈子不撒谎了。

风，是你吗？从我的身边轻轻拂过。

这，是我出生的季节——冬，就从我出生的那一刻起，我和风的故事就拉开了序幕。

听说，因为出生那几天风很大，竟然把我吹出了高烧，以致我从小就体弱多病，经常需要妈妈的照料。每当我卧病在床的时候，望着落泪的妈妈，我曾天真地在心里说：“风，谢谢你，是你让我知道了妈妈对我的疼爱……”

渐渐地，风被正在成长的我忘却。上幼儿园的第一天，我哭了，哭着要回家。可妈妈却叫我要乖乖的听话。妈妈走了的时候，风正好吹过，吹落了我不成熟的眼泪。在风的包裹中，我的心在痛，但我仍在心里对风说：“风，谢谢你，是你让我知道了我对妈妈的爱……”

风又再一次在时光的流逝下被我淡忘了。这时的我，已经上了初中。

期中考试的成绩发下后，我又偷偷地落泪了。这时，你依旧吹过，但我却无力理会，整个心里，充满了对妈妈的愧疚。我深深地知道，我让妈妈失望了……

怀着败者的心去努力、争取之后，月考中我的成绩又上来了。在风中，我再次落下了泪水；在风中，我想让这一直陪伴我的风儿帮我传递我对妈妈的谢意，谢谢她一直陪伴着我，一直鼓励着我。

有风的日子里，有笑也有泪。而我和风的故事，也一直在春夏秋冬的更替中继续着……

风啊，希望我和你的故事永远不会有尾声。

[我和风的故事小学作文

美国某个小学的作文课上，老师给小朋友的作文题目是：“我的志愿”。

一位小朋友非常喜欢这个题目，在他的簿子上，飞快地写下了他的梦想。他希望将来自己能拥有一座占地十余公顷的庄园，在广阔的土地上种满绿草。庄园中有无数的小木屋，烤肉区，及一座休闲旅馆。除了自己住在那儿外，还可以和前来参观的游客分享自己的庄园，有住处供他们歇息。

写好的作文经老师过目，这位小朋友的簿子上被划了一个大大的红“X”，发回到他手上，老师要求他重写。

小朋友仔细看了看自己所写的内容，并无错误，便拿着作文簿去请教老师。

老师告诉他：“我要你们写下自己的志愿，而不是这些如梦呓般的空想，我要实际的志愿，而不是虚无的幻想，你知道吗?”

小朋友据理力争：“可是，老师，这真的是我的梦想啊!”

老师也坚持：“不，那不可能实现，那只是一堆空想，我要你重写。”

小朋友不肯妥协：“我很清楚，这才是我真正想要的，我不愿意改掉我梦想的内容。”

老师摇头：“如果你不重写，我就不让你及格了，你要想清楚。”

小朋友也跟着摇头，不愿重写，而那篇作文也就得到了大大的一个“E”。

事隔三十年之后，这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行，在尽情享受无边的绿草，舒适的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望见一名中年人向他走来，并自称曾是他的学生。

这位中年人告诉他的老师，他正是当年那个作文不及格的小学生，如今，他拥有这片广阔的度假庄园，真的实现了儿时的梦想。

老师望着这位庄园的主人，想到自己三十余年来，不敢梦想的教师生涯，不禁喟叹：

“三十年来为了我自己，不知道用成绩改掉了多少学生的梦想。而你，是唯一保留自己的梦想，没有被我改掉的。”

梦想是否是不切实际的空想，要看你是否执着于你自己的梦想并付出努力追求它。只要你自己认定了你所要追求的，并且那是正确的，就不要受别人的左右，你自己的梦想你自己做主，别人代替不了。

梦想是不能因为某个人而改变,就想树根一样扎落在土地上,梦想也是扎在我们的心里永远不会改变.因为只有有了梦想我们才能有奋斗的目标,才能完成成功的梦想.

我们每个人在儿时都拥有过伟大的梦想，只是不知道在成长岁月中的何时，被该掉了、被偷走了，或因为我们给于的滋养不足，梦想的种子仍深埋在土里，难以发芽。

不管过去你曾将它藏在何处，或被改掉，或被偷走，把梦想找回来，并且确信你的梦想必能成真。

或许在找回梦想的同时，你将遇到一些专业的偷梦人，他们可能是你的朋友、同事、邻居，甚至是你的父母或配偶;他们会在你兴致勃勃述说你的梦想时，神色郑重地告诉你，那是不可能的;要你脚踏实地，好好做事;不要说的比做的多，先做到再来说也不迟。

但只要你本来就是脚踏实地的人，只要你紧紧握住梦想，就不用怕这些人的冷嘲热讽。当你信心满怀，信念坚定，他们就无法再次偷走你的梦想。而所有企图偷梦者泼你的冷水，正足以灌溉你梦想的种子，使之茁壮成为大树。

心爱的东西不见了，可以再去买;钱没有了，可以再去赚回来;惟独梦想若是被偷走了，就难以再寻觅回来。除非你愿意，否则没有人可以偷走你的梦想。

所以，坚定你企盼成功的心，别让任何人偷走你的梦想。

风娃娃可幸福啦！她的生活自由自在，让人羡慕哩：

风娃娃开心时，如同一位可爱的小女孩，轻轻的走在瓦蓝瓦蓝的天空中，从云朵上轻轻的掠过，从炽热的太阳边跑过，一会儿又下凡人间，欢快地走在马路上空。她与树叶悄悄低语，分享自己的喜讯，她与小草欢乐共舞，将自己的快乐传递，她与鲜花动情歌唱，唱出自己内心的喜悦。

风娃娃生气时，就像一位发疯的魔女。疯狂地奔跑在天空中，拿起一只毛笔在墨水里沾了沾，在天空中画出一道又一道黑色。将墨汁洒在了云妹妹的脸庞上，云妹妹伤心地哭着。又把太阳公公推进了云朵里，太阳公公身上的光芒顿时被墨水染地漆黑。把闪电哥哥赶出了天国，闪电哥哥害怕地发出了“哄哄”地叫声。风娃娃在天国撒野撒够了又气冲冲地跑来人间，她把花草树木连根拔起，生气地拍打着窗户，从窗户缝里面钻进去，用九牛二虎的力气，把厨房里的柴米油盐吹散一地，使劲刺痛着人类惨白的脸颊。风娃娃兴风作浪够了才肯罢休。

风娃娃激动的时候，就像一位调皮的小男孩，他兴奋地穿过太阳公公的一缕缕阳光中跃过小鸟的身体，躲进了云朵里，好像在和蓝天爸爸玩捉迷藏呢！趁着蓝天爸爸还没找到他，又跑去了人类世界玩耍。他欢快地走过繁华的街市，人们顿时感觉凉爽无比，又穿梭在森林里去了。真是风驰电挚呀！

风娃娃多幸福啊！开心时微笑，生气时锁边撒野，兴奋时奔放。你说她能不幸福么？

我—风，每天都在各地奔跑玩耍，帮助人们做许多事情，人们常常遇见我，对我十分欣赏，这让我经常美滋滋的。

一天，我在林子里玩耍，经过一个地方，那里的叶子都会为我跳起美丽的舞，纷纷落下，花儿会朝我摇摇它美丽的小脑袋，大树摇摆树叶对我问好，小草对我点头。这时，我看见一群可爱的小蚂蚁，这群小蚂蚁慌慌忙忙的四散开来，不知变成了多少对，杂乱无章地走着，我很奇怪，一向走队严谨整齐的小蚂蚁今天为何慌慌张张的？我问小蚂蚁：“你们怎么了？是不是迷路了？”小蚂蚁见到我，忧愁的脸上露出了笑容，：“风姐姐，是你啊，哎，我们的家找不到了，可能真的迷路了，你看，我们离开家时没有这叶子啊，而且叶子把我们的气味儿弄没了，我们找不到家了。”说着，小蚂蚁的脸上又布满了乌云？。

我一听，明白了，飞过去轻轻一吹，叶子不见了，我对蚂蚁们说：我帮你们找到路了，你们排好队吧。我护送你们回家。过了一会儿，蚂蚁们到家了，“谢谢风姐姐！”蚂蚁们一起激动的向我道谢。我说：没关系，帮助你们我很开心。说罢，我轻轻的飞走了。因为我还要帮助农民伯伯向田地灌水，帮小朋友放风筝……

“风姐姐，风姐姐……”你听，又有人在叫我了，我要去忙了。

在匆忙中经历了多少个故事，沧桑的心底有多少抹不尽的回忆，真切的未来会告诉你的真实，让曾经的故事风淡云轻……

曾经的曾经，每一个人心中都编织了一个清晰的梦，而终点站却在下一个世纪，古往今来，没多少人能实现这个超负荷的梦。

在一个静谧的夜晚，我像星星诉说了自己的心事。正在学习阶段的我，看到了书上有这么一句话：最悲剧的事情莫过于1g的头脑建了2g的烦恼。确实也对！

初三，新学期开学初，语文老师管秋霞老师便送我们一句话：带着梦想一起飞翔，附加：痛并快乐着。这句话既有真我本色，又不缺乏青春的梦想。自信和努力，痛并快乐着，说明学习苦乐兼有，初三即将面临人生的第一次转折，希望真的可以顺利走过！肯定。改变。超越自己吧，初中的朋友！

今天，我要说，让我们从容吧，在花海中消失，我已经忘了，那些多余的想法，已经赶在秋天，断了那一份幼稚，免得结局笼上一层冰冷的开始，所以，初三的朋友们，你们要加把劲哦！

我不想像霓虹在夜晚将天空撕破，让悔恨的泪水在眼前模糊……

让曾经的故事风淡云轻把握住现在，让过去过去，让未来到来。回忆之中充满色彩，但我宁愿生活在现实里，因为回忆没有现实来得真实！

一年的时间，一年的拼搏，一年的学习，说一句加油！

过去就像浮云飞向了晴天，往事如烟，行动才是最响亮的语言！

现在的现在，我希望能实现我的超负荷梦，在努力之前，我会在脑中抹去以往的经历，在自己的城堡里自由自在地飞，飞累了就到树荫下休息，然后再一次往前冲。

让曾经的故事风淡云轻，让现在的生活历久弥新！

[让曾经的故事风淡云轻九年级作文

屈原曾在离骚中写道：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在我们成长的道路上，常会学到很多道理，今天我就深刻地明白了这样一个道理……

今天上午，我们正在上语文课。不知怎么了，也许是因为天气太热吧，也可能是因为今天的课太有趣，或者是因为有些同学太兴奋了，还可能是因为别的什么原因。总之，课堂上会不断传出同学们窃窃私语和嘻嘻哈哈。有些人，话语声可能大了些，红日老师听到后，时而用个玩笑来调解一下，时而用手中的教棍敲击一下黑板，算是个小小的警告吧。

然而，有的同学却认为，红日老师和蔼可亲，或许只是为逗大家开心吧。于是，仍然不已为然，照说不误。无奈之下，红日老师淡淡一笑，只能突然叫起不遵守课堂纪律的同学回答问题。如果那些同学回答正确，红日老师便会微笑着继续上课；如果那些同学回答不上来，红日老师会便会用教棍敲打他一下。但是，那些没有被红日老师点到的同学却有些“变本加厉”。一时间，课堂上成了“老师在上面大声讲，同学们在下面小声说”的尴尬场面。

红日老师终于是发火了！他生气地说：“真是是可忍，孰不可忍，如果谁不想听课就到门外去吧！”见老师真的生气了，那些在课堂上说话的同学都不言语了。于是，红日老师又说：“同学们都这么大了，应该懂得什么叫尊重师长吧，请大家认真听课！”于是，同学们都乖乖听话了，我也出了一身冷汗。

通过今天的事，我明白了一个道理：同学们一定要尊重师长，更应该珍惜老师辛苦付出！

生活中有许多不经意的人和事，略微探究，就可以看出一些简单但有益的道理。

名声与尊贵：不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，来自于真才实学和内在修养。有德自然香。

轻重退进：想把一张薄纸扔过河，怎么用力也不成，纸里包颗小石头就扔过去了;一片枯叶落到头上几乎没有感觉，一颗果实落到头上就是有分量的一击;想跳过没有桥的小溪很难，退到一定距离向前冲刺，凌空一跃便过去了。

说与做：有些事情说得做不得，有些事情做得说不得。

湿与干：湿毛巾比干毛巾更容易擦干湿桌子。

远与近：将书贴近眼睛反而看不清楚。有的事物离得太近便无法认识。

爱与执著：以为得不到的最美好，是因为对之了解太少。不要浪费生命在一定会后悔的事情上。

甜果与苦杏子：路边的甜果被人摘走，没被人摘走的是苦杏子。

蹲下再说：狗穷追不已，蹲下来抓石头，狗立即后退。一旦遇到恶势力纠缠，也不妨停住脚步再说。

强与弱：公牛与牛犊从不斗架，公牛见公牛一定头角相向。两种势力一强一弱，也许相安无事;如果旗鼓相当，就会摩拳擦掌。

空：油箱空了车不动，脚踩空了翻跟头，久不翻的书会霉，久不住的房会朽，脑子空了无聊，体魄空了大病。

习惯：

1、驯象人用铁链将小象拴住，小象无法挣脱，渐渐习惯不挣扎，直到长成大象。小象是被铁链拴住，而大象则是被习惯拴住。

2、驯虎人让小虎吃素长大。老虎不知肉味，从不伤人。一次驯虎人跌跤后让老虎舔净他流在地上的血，结果老虎将驯虎人吃了。老虎曾经被习惯绑住，而驯虎人则死于习惯——习惯于他驯服的老虎不吃人。

3、一位大夫遇到一个重病患者，对患者家属说：“也许已经有些晚了，不过我会尽全力去做。”如果病人痊愈，其家属的喜悦就会倍增;万一不幸，他们会认为“医生已经说过有些晚了”而予以接受。

想要改变一个人对事物的评价，不妨在改变对方对该事物的预期上下工夫。

抓住与放手：抓住一件东西不放，就只能拥有这件东西，如果肯放手，就有机会选择别的。固步自封，智慧也就只能达到某种程度。

小朋友们这个童话可以叫爸爸和你一起看(作者注)。本篇童话故事作者:买火柴的大叔，授权童话网()发布，转载请注明作者与出处！

他是风的孩子，从降临到这个世上，他就不停在天空飘荡，没见过爸爸，也没见过妈妈，爸爸妈妈什么都没留给他，只是给了他自由，因为自由是风最宝贵的财富。

他每天都看到白云，他每天都看到天空，他最熟悉的朋友就是白云和蓝天，可是它们除了陪他周游世界，什么也不会做，哪是给他讲个故事。

风的孩子，每个晚上都会想，明天自己会遇到什么样人？

“爸爸，风的孩子，会遇到什么样的人？”

“宝贝，也许风的孩子并不是真的想遇到什么人，而是想有个人能把他留下。”

“那有人能把他留住了吗？”

“听爸爸给你讲他的故事，雪忆。”

（1）向着大海，草原和高峰

这是个离大海很远很远，离草原很远很远，离山峰很远很远的地方，风的孩子就在这里长大；而他的命运是要到外面去寻找梦想。他一个人孤单的长大，也许等一天他会明白什么是“自由”。

不过这里却是个快乐的地方，他在这里长大，无忧无虑，春夏秋冬一样的温暖，四季不管怎么更替，这里都开满了鲜花，结满了果实。他在这里活着，从不知道饥饿，也不知道伤心，就算偶尔有不愉快的事情，他也会很快忘记；也许活着，就是为了哪天能够明白自由是什么。

终于，有一天，从很远的南边，飞来一只鸟儿，鸟儿告诉风的孩子：

自由就是走出去，在大海广阔的胸怀里迷路，透过大海那深邃的身体看见美丽的珊瑚，让大海那汹涌的波涛给自己洗净灵魂。

自由就是走出去，沉醉在青草的清香里，追寻那喷跑的羚羊，看那落日的晚霞亲吻天边的风景；

自由就是走出去，用自己脚下的影子遮住山峰，让自己的歌声在峡谷里流转，让每一座山峰知道自己比它们更靠近太阳。

风的孩子决定离开去这里，去看鸟儿说得大海，草原和山峰……

鸟儿告诉他：当他看到蓝天和大地都变成蓝色的时候，他就找到了大海了；风的孩子，不停的飞啊，飞啊；终于在很久之后，他看到整个世界都是蓝色。那波涛汹涌肆意翻滚的浪花就应该是大海的懒腰，这可真是美丽啊 。看所有的一切都被大海染成了蓝色，风的孩子就在里翱翔，他也想变成蓝色。在这里，他和鱼儿做朋友，他和水草做朋友，他和贝壳做朋友，他和珊瑚做朋友，他还敢去触碰跃出水面的大白鲨……当他想留在这里的时候，他发现这里没有他能住得地方，既然如此，他可以去看看草原。

鸟儿告诉他：当他看到天空是蓝色，大地是绿色的时候，他就找到草地了。风的孩子，不停的飞，终于他看到蓝色和绿色把世界分成了两半；那羚羊与牧人的歌声就应该是草原对他的欢迎词吧！这可真是美丽啊，看这里的一切都用绿色来装扮自己，就连羚羊嘴里和牧人手里的绿色鲜草。

风的孩子跟着草原学会了唱歌，每当夜幕降临时，他为所有的朋友敞开歌喉，虽然他无法唱出复杂的歌谣；但他总在夜晚为天空抹去云朵，所以草原的夜空才那么的美丽。当草原邀请他留下来，他发现这里也没有他能住的地方，他还要去看山峰。

鸟儿告诉他，当他飞到天空的高处，看见白色想触摸天空时，他就找到了高峰了，这是多么迷人的景色！山峰的白雪，就像跳跃的音符和天空一起迎接着阳光。风的孩子坐在山峰上，静静的看着这一望无际的白雪，他想和山峰说说他所知道的自由。

山峰只对他说了一句话“孩子，除了自由，你还想要什么吗？”

风的孩子就这样一个人静静的呆在山峰上思考着“”除了自由，我还要什么?那覆盖天地的白雪，是拥有一切的自由还是一无所有?

（2）壁画的爱人

风的孩子在孤独中自由的穿行。终于有一天，他知道一个叫做“圣堂”的地方，那里有很多很多的人，那里有很多很多有趣的事；听说那里不会有孤独，他决定去这个叫做圣堂的地方看看。

终于有一天，她来到了这个叫圣堂的地方，这里真是充满了欢笑啊。风的孩子从没见过这么美丽的地方，人们总是成群的在一起，嘴里总说着甜言蜜语，嘴角总挂满了微笑，这里的夜空都点满了灯光，红绿异常。这里的人们就像永不停歇的机器，难怪他们不孤单，因为他们总是在一起，可是他们不需要自由吗？

风的孩子，在这个城市的街道中穿行，为什么灯光下的人们那么乐此不彼的大笑，而昏暗中却躲满了忧伤的人？他不明白为什么昏暗中的人们不到灯光下一起享受快乐。

风的孩子，就在这快乐与忧郁中穿行，似乎他在这里能找到自己的快乐，他是这么觉得的。

当一天，风的孩子溜进了一个美丽的殿堂，整个城市的人们都在这里寄托心灵，他也被周围强烈的信仰所感动，神灵会知道我的愿望吗？

风的孩子第一次说出自己的愿望，他希望有个地方能把它留下，他相信神灵会眷恋他，至少那些城市里的人是这样对神灵许愿的。

风的孩子，在殿堂里游走着，突然一株水仙挡住了他的去路，“亲爱的风，你能陪我一会吗？自从我来到这个城市，就被花棚和支架都固定着，每天靠少的可怜的水滴活下去，我已经忘了小溪是什么样子，青草是什么样子，鱼儿是什么样子，甚至那些欺负我的害虫都让我觉得想念，我也忘了被风吹拂的感觉，请你陪我一会吧，朋友！”

“可怜的水仙花，为什么你会选择来到这里了？大自然不是更美丽吗？”

“风儿，因为每个人都说圣堂是个快乐的地方。”

“你可以回去啊，水仙。”风的孩子还不知道水仙的苦恼。

“不可能了，风儿，回不去了，因为朋友们都到了这里，而故乡的小溪早就被圣堂的垃圾污染了，圣堂里的人总喜欢把他们觉得丑陋的东西丢到大自然的地方去，他们不知道，自然的土地有多美丽。再也回不去了，那里再也没有我们能生活的机会。”

“可怜的水仙，既然回不去了，就祝愿这里的人们，不要把圣堂也搞的乌烟瘴气了，让我多吹吹你的枝叶，好让你记得风的感觉。”

水仙花看着“风的孩子”离去，留下了眼泪，也许她是舍不得风的离开，也许她是在想念她的故乡。

风的孩子在殿堂最深的走廊上碰到了一幅壁画，那是一幅美丽到无法形容的画，画里的少女是那么的美丽，他想他是爱上了这个姑娘，爱上了这幅挂在大厅的壁画。

“啊，美丽的姑娘，你是那么的美丽，画师的技艺不及你美丽的万分之一；啊，美丽的姑娘，你是那么的美丽，金色教堂的光芒不该无知的围绕着你；啊，美丽的姑娘，请你闭上眼睛，城市里的人们不该和你四目相对。”

风的孩子爱上了这个姑娘，画里的姑娘也爱上了他，他们甜蜜在殿堂里相爱着。这里的日月似乎比外面快的多，因为殿堂只有顶部有一个不大窗口，每天只有太阳当空和月亮爬到最高处时，他们才看得到日月更替，也是就是这个原因，岁月才看起来度过的那么快。

终于有一天，他们想有一个属于自己的家，这时风的孩子才想起，自己没有为心爱的壁画挡风遮雨的地方。

来到圣堂的中心，这里的房子可真漂亮啊！可是每一个有房子的人都告诉他，这里可不是他该来的地方，因为这里是那些拥有很多很多财宝的人才可以住的地方。他回去告诉壁画里的爱人，他们没办法住到这圣堂的中心。看得出来心爱的姑娘伤心了，她弯下了眉梢，可是她什么话也没说。风的孩子告诉自己，他应该继续找个好的房子，为他的爱人装饰出一个美丽的房间，把她挂到那里去。

当他满怀新的希望来到稍微远点的地方寻找梦想中的家时，这的人告诉他，就算他一辈子不停歇的帮别人吹干货物所得到的报酬也只能买个壳子，可买不了装饰美丽的屋子。他不知该怎么和心爱的壁画说。当爱人听到，就算是远点的地方，他们也没法拥有一个家时，壁画里的姑娘这次又没有说话，但她的眉梢已经落的遮住了眼睛。风的孩子伤心坏了，爸爸妈妈只是告诉他，外面有数不清的自由，可是为什么当他想找个地方把自己困起来的时候，却一个也不到了。

他只能去更远的地方寻找，她来到了静静的森林，风的孩子突然觉得在这里可以建一个梦想中的家园，一切按照自己的梦想来，不需要理会那些圣堂的人们，有花，有河流，有丛林，有森林里的朋友，每天会有歌声，会有表演，会有新鲜的食物。他觉得这样的生活多美好。

当他赶回殿堂的时候，却看到他的爱人上了一辆马车，他在跟在马车的后面；转眼间来到了一个大房子前面，壁画被静静的挂在那精美的墙壁中；她还是那么的美丽，那么的幸福。风的孩子不敢去找他的爱人，只能在窗外飘荡，觉得特别伤心的时候，他就回到之前的殿堂，在那里昏昏的睡去。

很久之后，当他从殿堂里走出来的时候，他再一次踏上自由……

没人告诉他，其实他的爱人并不是美丽的姑娘，那只是一幅壁画；也没人告诉他，那些昏暗处的人们，连自由都没有……

（3）蓝色蝴蝶

当风的孩子，又在自由中飞行了很久；他停在一棵大树旁，他想休息一下。那颗大树在三面环山的凹凹里面，那是个美丽的地方，山谷里面到处都是美丽的蝴蝶，美丽的让人以为这里是天堂。

他想留在这儿，永远看这里美丽的风景，可是自由却呼唤他要继续前行，因为在失去了画中的爱人后，只有自由能让他安静的入睡，只有陌生才让他觉得安全。他被自由操纵着；直到有一天，他在这片树林里碰见了一只美丽的蓝闪蝶；就在他在和大树告别的时候，大树打断了他的话，对他说：“风的孩子，你看那个蓝闪蝶多美丽！你应该留在这。”

风的孩子看过去，说道：“是的，她是一只美丽的蝴蝶啊！可是我要去寻找自由！”

大树又对他说道：“难道自由已经让你忘了去守护美丽了吗？你从我枝头所指的方向看，看她是多么的美丽！”

“是啊，大树告诉他的是多么的美啊！”风的孩子第一体会到别人告诉他的美丽。

他忘不掉那个美丽的蝴蝶，他想和她一起飞翔，可是自由的冲动，再一次勒进了他的心房。他越想停下，心被勒的越扭曲，他无法宽慰自己，他决定要继续上路，再思考一次所谓的自由！

自由为什么在想有个家后，变的让人再也体会不到快乐！

他离开的那天，那是太阳刚抬起眉梢的一刻，蓝蝴蝶动了动翅膀，因为风的孩子围绕着她飞行了一周，他想记着她的样子，感受她翅膀的震动。

风的孩子上路了，不知道去何方，不知道该在那里停下。

他来到一个水波围绕的地方，他就在上面上舞动，想让溪水知道他的思念，为她绘出蓝蝴蝶的样子，可是这个地方没人知风的孩子到底思念的是什么。

他来到一个满是阳光的地方，他想让阳光帮他回忆蓝蝴蝶的样子，因为阳光见过太多东西的人，阳光也记不清蓝蝴蝶的样子。

他来到一个和那片树林很像的地方，他就在这里思念蓝色的蝴蝶，当他用心思念的时候，似乎蓝蝴蝶就在自己的身边。

很久很久，风的孩子似乎终于知道自由是什么了！

他就这样，一路飞啊，一路思考，这一路，他是那么的自由！

风的孩子再一次飞过那放着水仙花的殿堂，他静静的飞到里面，他在金色的殿堂里环绕着，他不再寻找那离开的那个姑娘，他只想把回忆放到原处去。水仙花见到他可开心了，她一直在想念风的孩子。当风的孩子要离开时，水仙花对他说：“我最亲爱的朋友，她只是一副画，你需要一个真实的爱人。”

风的孩子说道：“是啊，我亲爱的朋友。”

风的孩子在城市里飞行，他来到了挂着壁画的屋外，远远看着之前的爱人，她还是像以前一样，静静的挂在那里，一点也没变，就遇到自己之前一样，一个人静静的呆着，一点也没变。

“我该走了。”风的孩子对着窗台静静的说，至少曾经他是多么不愿意离开这个窗台，“她知道我给她讲过的自由到底是什么吗？”风的孩子问窗台。

“她没说过，但她喜欢这里，也许她不需要你说的自由！”

“她不需要吗？”风的孩子嘴里轻轻的说着。

风的孩子，在不停飞行，他带着三件礼物，飞向了蓝闪蝶的森林。

（4）自由

当他再来到那个美丽的森林，大树的颜色已经由绿转红，因为秋天到了，这是个让人思念的季节。

当风的孩子来到蓝蝴蝶的面前，他轻轻的吹拂着鲜花蓝蝴蝶的翅膀，他大胆的对蓝蝴蝶说：“我是风的孩子，我爱自由，可我也喜爱你，我想和你一起飞翔。“

“只要你能永远陪我飞行，我们就能会有真正的自由。”蓝蝴蝶向更远的鲜花飞去，她越飞越快，越飞越高，因为风的孩子就在她的翅膀下。

从此蓝蝴蝶的翅膀就是风的孩子的家，而自由就是他们飞行的前方。

（当天堂的花群里出现美丽的蓝蝴蝶时，自由的爱神织里"zili"一定会快乐为她们在引路。)

我曾经看过一本《米小圈上学记》的一册书。当我看到小硕皮和老顽童的时候，我突然知道了一个道理。

我看到第13页的时候，我才知道书上的米小圈的爷爷和奶奶都离开了人世他只有姥姥，我觉得他好可怜。当我看到28页的时候他的老爸说他还有一个二爷爷，他欢蹦乱跳的说要二爷爷来他家里玩。最后老爸同意了他。我觉得米小圈还是有点幸福的，可谁知道，二爷爷来了，米小圈收到的礼物只是一些山核桃，米小圈有点失望。他想让二爷爷给他买一辆德国进口的自行车，可是，二爷爷买不起这辆车，所以米小圈离他而去。

这几天，二爷爷都神出鬼没的。米小圈的秋实小学要举行帮助孤独老人。老师要求一二三四小组去帮助孤独老人。米小圈和姜小牙同学在广场上寻找孤独老人。他们看见一个捡瓶子的老头，以为他是孤独老人，就跑过去。姜小牙跑过去帮他一起捡瓶子，不巧，他正是米小圈的二爷爷。米小圈又生气又伤心的跑回家。这时我觉的米小圈又有点过分。

今天爸爸早早的起了床，他准备为二爷爷送别的。米小圈假装很高兴。但是二爷爷不知道去哪了？他们到外面去找他，看见他手上拿着德国进口的自行车。米小圈主动承认错误，二爷爷原谅了他，最后，米小圈给二爷爷洗了一次脚。

我们一定要孝顺爷爷奶奶，不要长大后悔哟！

其实，生活中处处有道理，可以从坚忍不拔的小草击穿硕石看出;可以从蚂蚁齐心协力搬运食物看出;从狮子合力击败猎物看出;可以从生活中的道理可以教育我们。你是否得到教育就在于你有没有一双探求道理的眼睛。

天气总是阳光明媚的，我走在小路上，撒着腿往前跑，因为我还要玩电脑呢!咦?是什么让我停了下来?只见一只四不像悬挂在旁边屋子的房梁上，于是，我抱着好奇心两步并作一步跑了过去，细看一下，哦，原来是一只蜘蛛，那只蜘蛛浑身雪白雪白的，正在上边吐丝，我可是具有破坏性的!我踮着脚，用一只俘获的树枝死劲地捅它，它掉了下来，翻着雪白的肚皮。嘿嘿，看你怎么织网!我得意洋洋的笑着。我刚要回家去，没想到，它没有被突如其来的灾难吓倒，蜘蛛挣扎着翻了个身，继续向前爬去，我顿时就傻了眼：我可是人呀，怎么就干不掉你?我愤怒地用合拢的手将水泼到墙上，当然，不用说，它掉了下来，到了水里。但是，他仍然挣扎着想要出来织网。我被他坚持不懈的精神感动了，把它救了出来，它还是爬到墙上织网。我深受这件事的教育，他让我知道，只要我们朝一个方面前进，坚持不懈的努力，即使你小，也可以成功。

蜘蛛织网这件事给了我深刻的感受，这件事教会了我一个人要奋斗，在我遇到困难时鼓励着我。

经常会利用晨检的时间给孩子们讲一些故事，看着宝贝学生听得津津有味的样子，故事往往就戛然而止。道理呢，道理可以自悟！

在一次爱心捐款的活动中，发现有的孩子对爱心捐款的态度很不明朗，还持有怀疑的神情。在活动总结中，给他们讲了这样一个故事：一天，小明自己在家，忽然听见外面有人来敲门，小明问谁啊，原来，外面的3个人分别是，爱，有钱，成功。前提是只能让一个人进门做客，你会请谁呢？大家议论纷纷，请谁进门的都能说出自己的道理，后来，在我的引导下，渐渐的有个成型的思路，我们要学会爱，因为爱使我们生活的温暖，爱是美妙的感觉，爱是最一切事情的前提，人人献出一点爱，班级，学校都会变成爱的天堂。

在学习中，经常有这样的孩子，看着问题不知道从哪里下手，或者解题思路不清晰，给孩子们讲过这样的一个故事：一天，一个老和尚看见一只蝎子掉进了河里，他就用手把蝎子捞了起来，可是蝎子却把老和尚蛰了一下。又一天，这个老和尚又看见一只蝎子掉进了河里，他又用手把蝎子捞了起来，蝎子又把老和尚蛰了一下，旁边一个农夫很奇怪，就问老和尚："你为什么明知道蝎子会蛰人，为什么不换一种方法呢？老和这一天，这个老和尚又看见一只蝎子掉进了河里，他看着自己肿胀的手，有点为难，这个时候旁边的农夫用竹竿把蝎子挑了起来，农夫伸出完好的手对和尚说："做任何事情都需要讲究方法。"

给同学们讲过老虎的故事：有一个人在森林中漫游的时候，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎紧追不舍，他一直跑，最后被老虎逼入了断崖边上。站在悬崖边上，他想：与其被老虎捉到，活活被咬、肢解，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。他纵身跳入悬崖，非常幸运的卡在一棵树上，正在庆幸的时候，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤。又听见了一阵声音，仔细一看，一黑一白的两只老鼠，正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，后来他在树上沉沉的睡去了……

故事终究就是个故事，但是，故事中的道理是大家需要明了的。

对孩子们的教育和引导，方式方法真的很重要，尤其是小学时代的孩子们，对故事，和简单故事中的道理一旦听懂，那么相应所起的作用是巨大的，我们需要好好认真的引导。每天记下对学生的一言一行。常言道：“小故事大道理”。作为教育人，要讲究方法，讲究艺术。为了教育少些遗憾，给学生多一些理解的空间，明了人生中的规则和道理。

在生活中，一些琐碎的小事却令人刻骨铭心，因为你总会到那些事里不断地明白道理，使你获益良多，我就经历过这过一件这样的事。

一个周末，数学老师心血来潮给了我们一张奥数的试卷，上面是一些又长又复杂的方程和十几道让人眼花缭乱的应用题，星期六早上，我把作业卷拿出来做完了，闲来没事做，就把试卷拿出来做。方程里的X、Y我认识，它们组成的公式我也会，可这么复杂的公式，你叫我如何下手，那应用题上的文字我倒会，可它们连起来的一段话我一点也听不明白。我看了一会儿，还是不懂，就放下笔，出去玩了，回到来时，我看到这张试卷一点也没做过，就立志一定要把它做好，我想：这小小的试卷还能难倒我，我不信，我说做就做，我把书房仔细搜查了一遍，凡是带有“奥数”或“方程”的书统统被我转移到我的房间了，我开始把有用的书挑出来，然后看略看一遍有用的部分，做好这些工作后，我就向题海“进攻”。虽然早有预备，但途中还是有不少地方被“卡”住了，可我一点也不气馁， 我一个劲地查书，问父母，上网查。“功夫不负有心人”花了整整3个小时，我终于把这张试卷做完了。望着这份试卷，我心里有种说不出的快乐。

经历了这件平凡到极点的小事，我明白了“世上无难事，只要肯攀登的道理。

这件事虽然过去了很久，却在我心里留下了不可磨灭的印象，每当回想起这件事时，总会有一种不可名状的惊讶。

[我明白了一个道理200字作文