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四年级关于教师节作文【汇编20篇】

导语:我有一件有趣的事,现在想起来都觉得很好笑。想知道是怎么一回事吗?这下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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小学生四年级下册作文快乐的经历

全文共 935 字

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“你快乐吗?”不知道是否有人这样问过你。对于鱼儿,能自由自在地游泳就是快乐;对于大树,能在炎热的夏季为人们献出一片绿荫就是快乐;对于小草,能在清晨得到一滴露珠就是快乐。然而,对于你,快乐又是什么呢? "Are you happy?" I dont know if anyone asked you like this.For fish, being free to swim freely is happiness; for big trees, it is happy to give people a green shade in the hot summer; for small grass, a drop of dew in the morning is happiness.However, what is happiness for you?

读罢《岳阳楼记》,我了解了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的乐观;学了《岳阳楼记》,我知道了欧阳修在乎“山水之乐”、“宴酣之乐”、“乐民之乐”的感情和他愿”与民同乐“的政治思想;看过《五柳先生传》,我领悟到陶渊明对于隐居感到的快乐和他淡泊名利、安贫乐道、洁身自好的性格志趣。我在古人的作品中尽情地寻访着快乐。

金钱等于快乐吗?答案是:不等于!金钱只能换来优越的物质生活,但换不来快乐,因为快乐是一种精神层面上的享受,盲目地追求物质生活只会把自己搞得身心疲惫。我不禁想到一句歇后语“叫花子唱山歌穷开心。”叫花子可以说是生活在最底层的人了,但他们依旧开心地唱歌。从另一个方面讲,他们是富有的,因为他们拥有一大笔精神财富快乐。我从穷人的歌声里寻访到了快乐。

“知足常乐”。的确,知足的人是快乐的,贪婪的人是永远也得不到满足的,他们也永远不可能体会到快乐的。在知足人的眼中快乐其实很简单,我在知足人的眼中寻访着快乐。

“如果你没有自信心,你永远也不快乐。”法国的罗休夫特说。我想,在他看来,快乐是源于自信心吧!在奥斯特洛夫斯基看来,快乐就是为人类的解放事业而奋斗。我在外国的朋友那儿寻访快乐。

我寻访着快乐,我在寻访快乐中快乐着。快乐其实无处不在,只要你善于寻访,你就一定能找到快乐感染别人,让别人也因你的快乐而快乐起来。

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篇1:重阳节活动感想四年级作文参考

全文共 581 字

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今天是重阳佳节,重阳节也叫敬老节,要吃重阳糕,还要登高望远,今天,我想感谢我的爷爷,打算帮爷爷择菜。

节日里,爷爷一定会做好吃的庆祝一下,我就要借这个机会帮爷爷择菜。于是我走到厨房边,探出头,朝厨房里望了望,爷爷正拿着一个袋子,他把袋子倒过来,里面的青菜就一个一个地掉出来了,掉在了筐里。我跑了进去,说:“爷爷,我来帮你择菜,我也想试试!”爷爷笑了笑说:“好的哇,来,你跟着我学。”我摆出一副胸有成竹的样子,但是,一拿到手上,只会瞎摆弄,没有爷爷会。爷爷先把青菜的根拿掉,再把黄色的或是坏掉的叶子摘掉,然后把青菜拔弄开,把脏东西和泥土都清理掉,最后青菜就被爷爷整齐地摆放到了筐里。我也学着爷爷那样择菜。刚开始,觉得很难,后来,就慢慢地有点会了。最后,择菜有模有样的。但是,爷爷毕竟是择菜的老手,我根本就没法跟爷爷比,看啊,爷爷的动作是多么娴熟灵敏。我继续认真地择菜,拔根,摘叶,清理杂物,完成!就这样,一棵棵青菜在我们手中,洗去身上的灰尘,穿上华丽的绿衣裳。

一小筐青菜都择好了,爷爷把它们端去洗了,我回到客厅,坐在沙发上,想起爷爷那双布满老茧的手,我的泪水不禁落了下来。回想起小时候到现在,爷爷背着我去玩,爷爷给我的童年留下许多美好的回忆,带我玩,做饭给我们吃,照顾我们……长大了,爷爷还接送我们上下学。我一直都很喜欢爷爷,我觉得您是世上最好的爷爷,谢谢你,爷爷!

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篇2:记一次游戏四年级满分作文

全文共 529 字

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“交——头,交头接耳?”“啥意思?”“学成语吗?”当看到老师在黑板上写下的四字成语后,同学们七嘴八舌地议论开了。“咳咳,安静。”老师扫视了一圈,见没人再说话,才开口:“这是一个游戏,我说一下规则……”原来是传声筒游戏啊。

老师给我们分组后,游戏马上开始了,选手们一个个紧张得不行,有些人着急地跺起了脚,有些人握紧了拳头,有些人探出了身子……我们组是王易玚打头阵,他接过纸条,马上就背下内容。“开始!”老师一声令下,王易玚立马转过身,两只手作成喇叭状,对下一个同学说起了“悄悄话”。张玥侧耳倾听,生怕漏掉一个字。一棒接一棒,王伯涛胸有成竹地侧过身子,轻声对我说:“我们玩游戏,最重要的是开心。”我连忙用手指堵住缝隙,生怕被风吹走几个字。整组传递完毕,由末棒汪钊阳向裁判报告答案,他人高马大,一个箭步冲上去,把另一组琚林哲的去路给挡住了,我暗自庆幸:哈哈,我们有希望胜利了。可等汪钊阳说出了答案,我的心一下跌到了谷底,他居然漏字了,我心想:唉,空欢喜一场,看来我们要输了。不曾想对方的错误更多,嘿嘿,胜利了!我们脸上洋溢着胜利者的笑容,汪同学大步流星地回到了自己的座位上,高傲得像只雄赳赳、气昂昂的公鸡。

这个游戏使我明白了一个道理:只要我们团结一致,就一定能胜利!

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篇3:小小动物园四年级上册优秀

全文共 523 字

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在周六,我和妈妈乘车去了动物园和虎跑,想知道我怎么游玩的吗?那就和我一起去好好地看一看吧。

我和妈妈下了车,走呀走呀,终于,我和妈妈好不容易才从车站走到我们的目的地—动物园。

我和妈妈因为带了市民卡,而且市民卡还已经开通了公园年卡,所以我们可以自由地在动物园里进进出出。

我们沿着路线走,先去了我最想去的金鱼馆。金鱼馆里有各式各样的金鱼,红的、白的、黑的、花的。最有趣的当然要数彩色水泡这种金鱼了,在它们的眼睛下方的位置,长着两个大大的泡泡,游动的时候两个大泡泡一摇一摆的,有趣极了。

接下来我们去看大象。大象好像很欢迎人们似的,在那儿望着人们。之后我们穿过了地道,到了熊山。

熊在一个凹下去的圈里,它不停地徘徊,不知道在干什么。之后去了小动物乐园,里面有很多小动物。

我们继续往上爬,到了虎山,看见了好几只老虎,然后我们继续走,到了虎跑。

我们去看了虎跑泉,虎跑泉的泉水从山壁上一滴一滴地落下来,下面有一只假的大老虎。

我们又转了一圈,回到了动物园。又去看了熊猫。两只熊猫只顾着吃。之后去看了猴子,猴子在假山上爬来爬去,有趣极了。还去了两栖爬行馆。里面有蛇、乌龟之类的动物,可怕极了。最后去看了长颈鹿,长颈鹿的头可以伸到身子两米外的地方。

啊,周六可真有意思啊!

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篇4:重阳节活动感想四年级作文参考

全文共 301 字

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今天是重阳节,我和爸爸妈妈带着重阳糕去看望外公、外婆。因为平时外公、外婆很辛苦,所以我决定帮他们按摩一下。

我们到外婆家时,外婆还没回来。我就先请外公坐下来,帮他捏肩敲背。因为第一次帮长辈按摩,所以我没经验。这时妈妈看见我的动作不对,就过来帮我做示范。外公的肩膀很硬,我觉得都捏不动了,后来就用更大的力气来捏,估计是我帮他捏得很舒服,外公连连向我竖起大拇指。

后来外婆回来了,我就请外婆也坐下来享受一下。有了刚才帮外公捏肩敲背的经验,我的动作越来越熟练了。外婆觉得我按摩得很舒服,嘴里不停地对我说“谢谢!谢谢!……”我听了之后非常高兴!

帮他们捏完肩、敲完背后,我们全家人一起分享了重阳糕。大家吃得可开心了!

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篇5:2024年学生教师节作文500字

全文共 701 字

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老师,最高的敬词,我虔诚得不敢寻觅词汇来形容您。

我,在您上课时激昂的讲课声中体会到您内心的渴望,渴望您种下的种子,能快快成长。

不畏艰险一砚寒。老师,您可曾回忆起,是谁在寂寞的深夜独自奋斗,眼中的倦意怎么也驱不走?但当您合眼的下一秒,又猛然惊醒--您的孩子们需要您,不能放弃!

桃树流丹,李熟技残。种花容易树人难。

也许您忘记了,在冬春变季时,您发烧生病了,但是您还是来到了学校。因为您明白:我们离不开您。

那天是雨天,乌云厚实实的压了大半边天。在您回办公室取药时,班级发生了一件大事:两个男生在打架!那男生的眼神充满仇恨,好像对方是他的死敌似的。

泪水浸湿了眼睛,您的眼睛红了,把那两个男生分开后,您站上了讲台。尽管您强装镇定,那双颤抖的双手还是出卖了您,您哽咽着讲了下去。

那一天,我永远不会忘记。老师流泪了。您告诉我们:“咱们是一家人,为什么要这么做……”您讲了很多,所有人都强忍住泪水,这也是我们第一次这么默契。

等到老师出去后,抽泣声再次在教室中响起……

在那天后,我们变了。

谁都不知道为什么,也许是为了老师不再伤心?我们相视一笑,不知道为了什么。

“幽谷芳兰不一般。”也许我们就是那野兰。老师,您用那温暖的手,小心翼翼的护住我们,轻轻的抹掉我们身上的“刺”,再用知识的泉水浇灌在我们身上。等到我们长大了,要做一株‘芳香’的‘兰草’。

老师,一个伟大的名词,我虔诚的敬仰您。

把思念叠成小船,飘荡在记忆的心上;把思念寄托风铃,摇曳学校的回忆;把回忆串成故事,把故事写给所有人。

让我们知道:老师,是高尚无私的!

教师节快到了,让我们把祝福送给老师。感谢老师的认真陪伴;感谢老师用知识和付出,为我们照亮人生,前进的道路!

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篇6:快乐的教师节作文500字

全文共 486 字

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每年的9月10日,正是金秋,也是老师们的节日。我们送上的礼物和嘻嘻哈哈的笑声给教室营造了一种浓浓的氛围。哈哈,都知道是教师节了吧!

虽然五年级换了语文老师——杨老师。但还是忘不了陪伴了我们四年的语文老师——吕老师。一天,我们几个人趁吕老师不在时凑在一起想:下周就是教师节了,应该给老师布置一个联欢会,再给老师送礼物、唱歌,营造温馨氛围。于是,中队委员站到讲台前示意大家安静。我说:“下周就是教师节了,学校真小气,连个活动也不搞,咱们教师节那天布置一个教师节party,你们带份礼物和一张贺卡。我想问一下,谁愿意9月10日早上,和我一起布置教室,记得带点装饰品。”“我!”“我!”……同学们似乎觉得这很有趣,便纷纷举起手来。我选择石承轩,他书法可以说在我们班占“第一”这个位置,可以帮忙写“教师节快乐”几个大字;我选择汤宇和刘紫玥,她们俩绘画很好,可以帮忙画画;我还选择了黄馨蕊,我让她准备一段简短的感谢老师的话;我则负责抄写段落,准备吸铁石将同学们做的贺卡贴在黑板上,把收到的礼物在讲台上摆一个形状,弄完了帮别人……

9月10日——教师节来啦!我一早叫齐指定的成员们到学校去。

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篇7:教师节快乐话题

全文共 810 字

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9月10日清晨,我早早地向河对岸奔去,河对岸是“菊花村”,那里有许多自然生长的野菊花,色彩明丽,香味是那么诱人,一路上,小草为我鼓劲儿,蝴蝶为我加油,小桥与小河似乎都缩窄了,是我很快的走进了菊花村,哇!一望无际的菊花,这里的菊花可真多啊,红、橙、黄、绿、蓝、紫……

加上附近小树林中曾举行过的画国画菊花比赛的作品。这里的菊花可真美啊,高点儿的,矮点儿的,花瓣大点儿的,花瓣小点儿的,一阵清风吹来,“菊花村”成了“菊花洋”,层层的菊花起伏着,加上菊花倒映在水中,已经分不清那里是花,那里是水,那里是岸。我连挑剔的心情都没有,因为花儿太美了,采了一大把,迅速向学校跑去,一路上,我心里有说不出的高兴。

到了学校,除了我,没有一个人,看看学校的钟,才5:00,我更高兴了,我悄悄走进老师的办公室,原先,只要一踏进办公楼,心里就“砰砰”直跳,今天,却很冷静。走到了老师窗前,推开窗户,窗前就是老师的办公桌,桌子左上角是一本日历,上面还是7月份的,已占满灰尘,可以看得出老师连翻日历的时间都没有,桌子右上角放着一台地球仪,球面上全是老师的沾满粉笔灰的手印,地球仪的下面有一个笔筒,里面全是笔,呀!

老师真节约呀,一枝不到5厘米的铅笔竟还在用,笔筒右边是一瓶盖子还没盖好的红墨水。桌子中间放了一本关好了的语文书和教学参考书,一副框架磨得发亮的眼镜……我看着看着,老师那中等的身材,霜白的两鬓,有皱纹的额头和慈祥的目光,浮现在我的眼前,那嘶哑的嗓音,亲切的教诲,热情的鼓励和严厉的批评,环绕在我耳际。

我把日历翻到了9月10日教师节,把一束菊花轻轻地放进了老师的笔筒,菊花代表我对老师的感激。另一束放在日历旁边,代表着今天祝老师节日的祝福。一阵瑟瑟的秋风吹过办公桌上几束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香,弥漫了整个校园……我默默的念着:老师,我不是您最出色的学生,而您是我最尊敬的老师。在您的节日里,我把这份特殊的礼物送给您,老师,节日快乐

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篇8:四年级写景的优秀作文

全文共 373 字

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这一天晚上,外面下着倾盆大雨,我躺在床上,情不自禁地想起了一句关于落叶的名言:落红不是无情物,化作春泥更护花。

第二天的早晨,我轻轻地推进开门,啊!外面多漂亮呀!就像走进了童话世界一般,只见落叶纷纷飘扬,就像阿娜多姿的少女在空中翩翩起舞一般!

我跑出门,随手拿起了一片火红的树叶,它是一个手掌的形状,基部是心形的,上面为中绿至暗绿色,下面的脉腋上还有毛呢!这片树叶是火红色的枫叶,在人们的心目中更是一种坚毅的象征。

正在这时,树叶不自觉地在我手中滑了下来,一阵风吹了过来,树叶宝宝随风飘扬,它先来到了玉米田,敲了敲门,只见玉米姐姐正露着大门牙对着树叶笑呢!随后,树叶宝宝又来到了火红的高粱地里,给高粱宝宝讲有趣的笑话、故事,把高粱宝宝笑弯了腰!

你看,树叶不仅给它的好朋友们带来了欢乐,还把我们的世界变得更加的美丽,妆扮得更加多姿多彩,它是我们的好朋友!

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篇9:六年级优秀教师节作文

全文共 580 字

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秋风送爽,迎来了又一个新的教师节。做为六年级的我们,这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了

同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式,酝酿着给老师过一个难忘的教师节。

九号下午快放学的时候,同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮我们,给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时,同学们给老师献上了粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。

接着,全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后,同学们高呼:“老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水,老师明白了孩子们已经长大了,懂事了。

这个教师节是我们对老师的感恩,这个教师节是如此的难忘。它将永远的存在于我们和老师的心中。

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篇10:关于教师节的作文500字

全文共 674 字

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漫步校园,耳畔忽然飘来了一首美妙的歌“静静的深夜群星闪耀,老师的.房间里彻夜明亮”,多么熟悉的歌谣。蓦然间,我想起了我们的老师们。专题推荐:老师,您辛苦了!

老师,多么亲切的称谓啊!多么神圣的名字!他们平凡,但平凡中饱含睿智;他们朴素,但朴素中蕴藏着哲理。他们又不平凡,因为名垂千古的孔子是他们的前辈,响彻中外的陶行知是他们的导师,而感动整个中国勇挑重担的徐本禹是他们的时代先锋。

我心中不禁开始迷惑,他们到底是谁?在儿女眼中,他们是不太负责任的父母;在父母眼中,他们是孝顺但并不常回家的儿女;在学生眼中,他们又是勤劳、负责、充满智慧的教师。在生活中,他们是朋友,帮助我们一次又一次地超越困难;在学习上,他们是良师,指导我们一次又一次,帮助我们到达成功的彼岸。当我们犯错误时,他们是严父,在严厉斥责中使我们奋勇前进;当我们受伤时,他们是慈母,在亲切的抚慰中使我们信心倍增。

他们又是什么?是带我们打开成功大门的钥匙?是引导我们走向光明的启明星?或者是把我们带出绝境的灯塔?当我迷茫时,心底蓦地响起了李商隐的千古绝唱“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”对,这就是老师,一支平凡却高尚的蜡烛,一支趋散黑夜的阴冷,带来光明与温暖的蜡烛,一支微弱却不惜血泪燃烧的蜡烛。这就是老师,黑夜中的一支蜡烛,为每一个作为路人的学生照亮前面的路,将他们引上光明大道。这是一支永远照亮学生心灵的蜡烛,它不仅为学生照亮了人生的路,更为学生照亮了心灵的路。

一阵清风吹过,我从沉思中醒来。我怀着崇敬的心望着办公室里的灯光,以及灯光下忙碌的身影,而那首古老的歌谣,伴着清风,越飘越远。

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篇11:四年级学会了坚强作文600字左右

全文共 959 字

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我很普通,但有一点不同。我是一枚行星妹纸,行星饭指的是追韩国天团exo的粉丝。我对此很骄傲,但14年我们是痛苦的。 I am ordinary, but a little different.I am a planet sister paper, and the planet rice refers to a fan chasing the Korean group EXO.I am proud of this, but we have pain in 14 years.

我们等待着14年,期盼偶像有更辉煌的成就。但在我们为着他们骄傲时,5月15日,我们都哭了。那一天,我们心中的冷都男,他走了。我狠狠的哭了一场,心碎了后,我擦干了眼泪。我祝福他,不管怎么样,我们都要坚强。我们还有很多要做的,没错,擦干眼泪,站起来,守护他们。我抹干了眼泪,从此以后,我努力的学习。为什么要努力学习呢?这,是他们的愿望,那群少年们希望我们有好的未来。

没想到的是在我的心还没换过来时,一条消息已占领了娱乐头条:伯贤泰妍谈恋爱。我们疯了,有很多人为此事自杀。我冷静下来后,仔细想了想,我们要做的是祝福他们啊!偶像也是人,也有自己的生活。伤心过后,我竟然为伯贤高兴,她有了自己喜欢的人。只是痛是难消的。不久后,他们分手了,我心中那隐隐的痛也消失了。

时间飞到了10月,过了国庆假,和偶像张艺兴的生日,在兴奋中,从没想过一个大危机靠近了我们。10月10日,我们挚爱的小鹿哥鹿晗,他,也走了。一下子,12个人变成了10个人。在崩溃的边缘,我看到了他电影的发布会,看着他的笑脸犹如当初。你是多么坚强啊,我们知道,你是被老板逼走的。你想念队友们,但你不想让我们担心,你的笑脸,让我们心痛。

但你也教会了我,遇到什么,都一定要用最美丽的笑脸面对。到现在12月了,恐怖的14年要过去了,但我也要感谢它。14年让我经历了不是所有人都感觉到的绝望,但它也让我知道了什么叫做坚强。

我期待15年到来,我期待着15年发生奇迹,我希望时间开个玩笑。14年发生的事,15年都恢复原状。也不是不可能的哦,偶像等着你!我,也做好了准备接受一切发生的事,亲情,友情,感情。不管是什么的变故,我都要以笑脸面对。当然,我最希望什么坏事都说byebye,美好的事都说hello!

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篇12:小小动物园四年级语文

全文共 458 字

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天高云淡,阳光明媚。蓝蓝的天空,呈现出一幅美丽的图画。

我和妈妈、舅舅、爸爸、阿姨,还有我的小弟弟一起去动物园看有趣的动物。

我们在马路上说说笑笑,几乎不知道向哪里走。不知不觉的来到了动物园。

我们先观看猴子,只见猴子上蹿下跳,眉开眼笑。有的猴子在绳索上蹦来跳去,时而倒挂金钩,张望地上有没有食物。时而把绳索当做滑滑梯,从天而降,真让人惊讶。有的躲在石角,津津有味地吃着食物,果真是捉迷藏大王呀!还有猴子大王坐在石头上,正享受着春天的到来。

一阵臭味迎面飘来,我们朝着臭味走去。

哇!懒洋洋的河马一动不动地站在河马圈,好像很发呆似的。它那庞大的身体,让我感到目瞪口呆。

一阵欢笑声迎面传来,原来是大象。大象的身体比河马大得多,鼻子可是大象的好助手。瞧!舅舅用树枝喂给大象吃,大象的鼻子非常灵活,没几下就把树枝吃光了。过了一会儿,大象的鼻子里一下子喷出许多脏水。那脏水向四面散开,差点就碰到舅舅的衣服了。

在回家的路上,我心里想:“在动物园里的小动物真是太可怜了,我们人人要爱护动物,把动物放回大自然,让动物在大自然里自由的生活。”

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篇13:教师节小学四年级

全文共 446 字

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一年一度的教师节又到了,为了庆祝今年的节日,我们学校举办了一次特别的活动——“我为老师颁个奖”。同学们都很奇怪,平常都是老师给我们颁奖,怎么会轮到我们给老师颁奖呢?

美术课上,大家都开始制作奖状;我决定给施老师颁奖,因为他教给了我很多有趣的电脑知识,让我的电脑水平得到了很大提高,而且,他还特别幽默;所以,我按照以前得过的奖状准备制作一个给施老师的奖状——“最幽默老师奖”。

奖状内容写完以后,我想到施老师是电脑老师,教我们电脑,于是,我就在奖状空白处画了一台电脑,还贴了几个漂亮的粘纸。我看了看,感觉非常满意,可再一检查,却发现了一个错别字;这可怎么办啊!正当我焦急万分的时候,突然想到一个好办法:用粘纸贴掉。我选了一个3D蓝色蝴蝶贴上去,这样错字的地方就成了漂亮的装饰物。选择这个粘纸我也是有特殊原因的,因为它是立体的,所以施老师就会把它放在最上面,这样他就能经常看见了。

到了教师节那天,我把贺卡送给施老师,施老师却谦虚地说:“我一点也不幽默啊!”可在我心中,施老师就是一个幽默又聪明的老师。

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篇14:关于教师节快乐500字

全文共 590 字

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敬爱的老师:

您好!

时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第_个教师节

当无知的我们走进实验小学的大门,我们看见了您慈祥的面孔。是您领我们学会了加,减,乘,除。也是您领我们走进知识的大门,把知识宝库的金钥匙交到我们手中,让我们去努力,去发现,去探索;也许在什么时候,我们幼稚的话语可能伤害过您,可是您仍把我们当做您的

一个个调皮的孩子。

没有阳光就没有花朵,而没有教师哪会有诗人,文学家,作家,哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想!

多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页。在您没看完前您不肯离去。因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶。这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!有人说,老师是园丁,培育除一代又一代的人才,我觉得这话没错,您就是园丁,我们是春天里

的幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始终精神饱满的出现在我们面前,为我们讲授知识。您为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少个良宵啊。您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱;您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳。就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样,也不会忘记您————我们的启蒙恩师。

写到这,我们要对您说一句,老师,您是我们心中永远的天使!

老师,我们在这里祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!

此致

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篇15:四年级小小动物园优秀

全文共 391 字

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动物园里的动物真是五花八门啊!

一进门,各种各样的熊猫映入我眼帘,有的在地上打滚,那肥肥胖胖的肚子在地上弹来弹去,可爱极了;有的懒洋洋的趴在地上睡大觉,纹丝不动,连游客来了都不知道,真像一块大石头;还有的双脚直立起来,伸直双手,好像在和游客们打招呼呢!

绕过熊猫展区,猴山就坐落在眼前。游客们扔下一根香蕉,“世界大战”就开始了。猴儿们如潮水般地涌过来。瞧,那只猴子想“海底捞月”。那绳子般的尾巴死死地系在铁链上,一个空翻,香蕉就是它的囊中之物了。它高兴地在铁链上蹦来蹦去。忽然,它脚底一滑,摔了个“倒栽葱”,疼得“吱吱”直叫,游客们被它逗得哈哈大笑。

再绕过猴山,就来到了象馆。“砰砰砰,砰砰砰”,一头笨重的大象向我走来,它全身披着“黑盔甲”,像一个威武的士兵。那长长的鼻子拖在地上,和那庞大的身躯连在一起,真像一个巨型的吸尘器。

动物园能让我认识更多稀奇古怪的动物,有时间,我还要在来玩!

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篇16:小学四年级教师节作文

全文共 603 字

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在我读四年级的时候,因为我是转学生所以在那个时候我才刚刚踏入这所校园,对这里面的一切都很陌生。突然门外想起了匆匆的脚步声,在这个一个老师从门外走进来,进来的那名老师有着一头乌黑发亮的头发、一双水灵灵的大眼睛上面还挂着一幅黑框眼镜让人看起来很斯文、还是不是吧一抹微笑挂在嘴边她的面容很是慈祥最后我分班分到了四(3)班。

今天第一天上课,我在想老师会是怎么样的呢?希望不要太凶、要对我们温柔一点。顿时门外想起了高跟鞋的声音,此时我敢确定这个老师一定是个女的,当老师刚踏进教室门的时候我惊呆了!她居然是昨天的那个慈祥的老师。我心想:太好了这个老师看起来很温柔。不一会儿她便做了做我介绍,他姓吴,我们要叫她吴老师。

在跟这个吴老师相处的时候发现她脾气蛮好的,只要别人不惹她生气她也不会生气。有一次我字写得不好吴老师跑过来跟我说要我字写好看一点,回家之后我认认真真的写,写好了。可是不久之后我有些不好,一直犯这些错误可是我听了过几天又忘记了,直到有一次吴老师终于忍不住跟我发火说:怎么老是写不好这些字呢,我在心里一直想着这件事。

现在我到了6年级了,吴老师依然还在教我,我想了很久发现吴老师对我就像对自己的孩子一样如此的无微不至,这不正像是母亲对孩子自己的爱吗?所以吴老师一直把我当成自己的孩子一样照顾。因为过几天就是教师节了。我要借这个机会真诚的像吴老师说一声教师节快乐,在这里,吴老师不仅仅是一个好老师还是一个好妈妈!

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篇17:教师节作文350字

全文共 489 字

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金秋九月,丹桂飘香,又迎来了一个教师节。作为三年级的我们,这是第三次为小学的老师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡庆贺方式,酝酿着给老师过一个难忘的教师节。

九号下午放学的时候,同学们把老师请进教室。当老师推开门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无间,燃烧自己,照亮我们,给了我们无穷的知识和力量的`无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时,同学们给老师献上了粉红的康乃馨,不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。

接着,全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你,才知道那间教室。”歌声荡漾在整个教室里。最后,同学们高呼:“老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水,老师明白了孩子们已经长大了,懂事了。

这个教师节是老师永远难忘的,因为这个教师节,我们才真正懂得了“老师”的真谛,真正明白了“老师”的含义——人类灵魂的工程师。

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篇18:童年趣事作文小学四年级400字左右

全文共 588 字

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一眨眼的工夫已经过去10年了,有许多事情能让我高兴起来。就说说我8岁那年吧。 It has been 10 years in a blink of an eye, and many things can make me happy.Lets talk about my 8 years old.

那一天我正在蒙头大睡,突然妈妈把我从梦里拉回现实,我刚想发脾气,妈妈说:“怎么还在睡觉,去不去弟弟家了。”我一听要去弟弟家马上起床。收拾完,我很快钻进了爸爸的车里。刚到弟弟家,他就来拉我去捉蝴蝶。蝴蝶非常美丽五彩缤纷,色彩斑斓,个个翩翩起舞,我不忍心捉它。

弟弟好象看出了我的心思,说:“捉完以后会放了它们。”听了以后,我没有了后顾之忧。我是个新手没经验,捉不到一只蝴蝶。弟弟一看就是个老手,刚10分钟,他已经捉到了2只蝴蝶。有时我还没动手蝴蝶就跑了,要不然就是高高兴兴的捉到了,打开手一看蝴蝶被捏死了,那高兴劲就飞到了九霄云外。

唉,新手就是新手,1个小时过去了一只蝴蝶也没有捉到。弟弟笑了起来,他告诉我捉蝴蝶要有耐力要眼疾手快,等蝴蝶没有想飞的意思的时候再捉,那样既不会捉不到蝴蝶也不会捏死蝴蝶。我照他的意思去做果然捉到了一只蝴蝶。在回家的时候我还跟他比了一场,结果我捉到了6只,弟弟捉的了5只,我还比他多捉了一只。

童年有许多事情值得我们回忆,当我们老了的时候再也不可能回到童年了。

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篇19:四年级话题作文学会了坚强600字左右

全文共 797 字

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每当我看见别人轻松自如地骑着自行车从我身旁行驶过时,一种羡慕,甚至有些嫉妒的心情由然而生。 Whenever I see others ride a bicycle to drive from my side, it is envious, and even a little jealous.

星期六下午,在我的央求下,爸爸答应教我学骑自行车,并对我说:“学骑自行车很难,你会不会因为摔跤很痛而会哭会半途而费呢?”我说:“不,我不会半途而费的,我一定要学好骑自行车。”“好,有骨气,那我们现在就开始学吧!”说罢,就教起我来。

爸爸先示范骑了一圈,然后让我扶着龙头,慢慢地溜,接着让我上了车,他在后面给我扶着。平时看到别人骑自行车都是那么轻巧,而自己学却很难。我照着爸爸的样子,紧紧得握着领头,眼睛平视前方,腿缓缓得一屈一伸,车轮在地上画出了一个又一个的圆圈。

这时我整个身心都倾注在骑自行车上,倾听那有节奏的车链转动的声音。爸爸从我后面说:“丹妮,你骑得还不错,都学得差不多了。”我一转头,才发现自己已经独自骑车了,都快骑一圈了,我怎么没发觉到呢?顿时,一种紧张布到我的全身。“啊……”,我连人带车摔在地上。爸爸慌忙地把我扶起来,揉揉我摔痛的地方,还对我说:“没什么,学骑车哪有不摔跤的呢?摔了是好事!不摔学不会!”“摔跤是好事?”我百思不得其解。

我爬起来,鼓起勇气,又踩着脚踏上了车。这回,我分外小心。我骑着车,爸爸在后面小跑,我越骑越快,把房屋、树木全抛在身后,爸爸快追不上了,我越骑越自如,不由的得意洋洋起来,“啪”我又摔了一跤,呀,膝盖了,肉里面还“镶着”碎沙,我刚要哭,又想起我答应爸爸的话,咬了咬嘴唇,感到全身都无力。爸爸追了上来,以父亲特有的爱护问我:“不要紧吧?”我的眼泪一下子就涌了出来,又连忙擦了说:“不要紧,没摔伤!”我再一次跃上车,往家骑去!

学会了骑自行车,也学会了坚强!

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篇20:描写鹦鹉四年级作文500字

全文共 577 字

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去年,我过8岁生日时。姑姑从洛阳给我带来一对小鹦鹉,那一对小鹦鹉长得漂亮极了!它们穿着黄、黑、绿三种颜色的衣服,它们的眼睛黑溜溜的,像个小黑豆。嘴巴像个钩子,它的脚是前面两个脚趾,后面两个脚趾。我和妹妹一起跟它俩玩,拽它们的尾巴。把它们吓得惊慌失措,可笑极了。

有一天,我放学回家。小鹦鹉唱着歌来迎接我,我看着小鹦鹉,问妈妈:“小鹦鹉吃白菜吗?”妈妈说:“我也不知道,你喂喂它们试试。”我喂了它们一些,它们俩你争我抢,吃的津津有味。

有几次,我把他们放出来,让它们练习飞翔,在阳台上,它们自由的飞来飞去,有时,还不小心撞到玻璃上,过了一会,我想让它们飞回笼子里面,可它们死活都不进去,我就用手去抓它们,它们就用那钩子一样的嘴啄我,没办法,我只好带上爸爸的手套抓它们,费了好大的劲,才它们抓住。

一天,我惊喜的发现母鹦鹉下了一个蛋。我高兴的把它拿出来,捧在手心里让爸爸妈妈看。鹦鹉的蛋比鹌鹑蛋还要小,白色的,有一点透明。我心里很期待它能快点孵出小鹦鹉,但没有想到,我的行动让母鹦鹉失去了安全感,妈妈过于兴奋,赶快给鹦鹉修产房,结果鹦鹉很害怕,偷偷的笼门弄开,逃走了。我赶紧爬到窗前找,它们早已不见了。我想:它们的孩子还在,一定不会飞远的。我等啊,等啊可它们再也没回来。

后来我想人工孵出小鹦鹉,就用棉花包住鹦鹉蛋,放在手里孵化,结果一不小心给捏烂了。我伤心的哭了。

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