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围绕暖写一篇作文(推荐20篇)

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围绕中心意思写作文400字

全文共 457 字

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《爱》

爱,是妈妈对孩子的关心和照顾,也是妈妈为孩子所做的一切。

虽然妈妈对孩子的爱有些是看不见的,但是孩子却可以用心一点点的去感受她的那份无私的深情。世上只有妈妈好,不管她们做什么,出发点都是为了孩子。

爱,是当孩子生病时,妈妈的担心和着急。孩子生病了,妈妈会背着孩子四处求医;打针的时候打在孩子身却疼在她的心;在医院没有病床的时候,妈妈就会用她那纤细的双手一手抱着孩子,一手还拿着药瓶,就算拿上数个小时,双手麻木到没有知觉,却不为所动。

爱,是妈妈对孩子的严厉。当孩子做错事时,母亲怕再犯同样的错误就会恶狠狠地批评教育。只有经过一次次深刻批评,孩子才会去改正自己的错误。

爱,是妈妈对孩子的悉心教导。孩子不会做的作业,妈妈就会耐心指导。如果上课没有听懂,回家之后跟妈妈说是哪个地方,妈妈就会细心地讲解,直到弄懂为止。

爱,是妈妈对孩子取得好成绩的付出。如果孩子考试成绩不好,妈妈就会想各种办法,让孩子有机会再次认真地学习,把不明白的知识点赶紧补上来。因为就算她们再辛苦也不会让孩子输在起跑线上。

这就是妈妈的爱,无私而伟大!

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篇1:围绕中心意思写一个字作文600字

全文共 965 字

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《暖》

那会儿一年一度的演出季节刚好到来。资质平平的我暗暗地握紧了拳头。成为最优秀的学员,戴上象征主角荣誉的星星发饰,站在璀璨的舞台中央,是我一直以来的梦想。可是面对那么多舞姿曼妙的同学,我能胜出吗?

正值7月,窗外的蝉一声声急促的叫着。空气又闷又热,毒辣的阳光照射着万物。透过窗户,斑斑点点的光晕让人头晕目眩。我心中既懊恼又焦急,不由皱紧了眉头,一不留神,就比别的同学慢了半拍。我手足无措的呆立在原地。看着老师默默的走过来,把我扯到队形后边,我的眼角不争气的落下了几滴晶莹的泪珠。

蝉叫得愈发尖锐刺耳了。下课了,同学们都欢笑着冲出了教室,只剩我一个人在教室的角落里抱膝而坐。鞋尖前昏暗的地板上有一块耀眼的光斑,循着光线望去,那星星发饰卧在教室的另一端,闪耀着,散发着异样的光芒。我深深地埋下了头……"吱呀"一声,虚掩的教室门突然被推开了,是王诗琴,那个舞技精湛的女生。她有些惊讶的看了我一眼,随即露出了笑容:“你怎么还在?正好,我们一起练舞吧。"她笑脸盈盈地邀请我。

音乐响起,落地的长镜中映出两个跳着同样舞步的身影,不同的是一个娴熟,一个笨拙。我的心有些刺痛,渐渐心不在焉,舞步戛然而止。

王诗琴缓步停了下来,问我:“怎么了?”我红着脸,有些窘迫:“我,我跳不好。”她又温和的笑了,:“没关系,我教你。”我受宠若惊的看着她,有些不信,谁会教一只丑小鸭呢?但王诗琴从第一个动作教起,每个细节都仔细、认真的讲解着,看着她口干舌燥,满头大汗的讲解着,我的眼睛又一次湿润了。

从那以后我经常和王诗琴一起练习。每当遇到困难,看一眼闪闪发亮的星星发饰,再与王诗琴会心一笑,一切困难都迎刃而解。

我的舞蹈水平终于有了显著提高。老师也渐渐对我露出了微笑,我的努力终于没有白费。我似乎看到了不远处的星星发饰召唤着我。我知道,我离梦想更近了。

领舞选拔赛前,王诗琴送了我一个与星星发饰及其相似的发卡,:“祝你顺利当选领舞。”望着她真挚的目光,一股无穷的力量充满全身,心窝荡起层层暖意。戴上发卡,我自信地走向舞台翩翩起舞,成功赢得了比赛,如愿成为了领舞。

接过老师手中象征荣耀的发饰,我释然一笑,把它郑重地戴在了王诗琴头上,我们再次相视一笑。我知道,此刻我在乎的不再是象征荣耀的星星发饰,而是收获的无限温暖。此刻,暑天的燥热也顿时烟消云散了,剩下的只有充盈全身的暖。

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篇2:围绕爱心为话题的作文

全文共 454 字

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十月十二号,也就是星期五,这一天下午的第二节,我们的英语老师在班里发糖了,全班同学都很惊讶,因为她从来没有在班上发过糖。

老师说:“今天之所以在班上发糖,是要奖励何新娇同学,因为她今天捡到了一部手机,把它交给了我。平时我都睡午觉,今天也没有心情睡了,手里紧紧地握着这部手机,心想失主一定很着急,就打开手机上的电话薄,看到上面有‘安瑞波’这个名字,就打了过去,但他的手机停机了。过了一会儿,手机响了,我接了电话,喊了声‘喂’,里面的人说:‘你是谁呀?’我问:‘你是谁呀?’她说:‘你拿的手机是我妈的,我是他的女儿。’我说:‘我是焦虎乡第二中心小学的英语老师郝翠玉,你让你妈来领手机吧!’不一会儿,就有一个人来了,手里提着一袋糖。我说:‘你拿的这一袋糖够不够63块呀?我们班六十三个人,怕不够发呀!’‘那让我再去提一袋来!’她回答。过了一会儿,她又来了,又提来了一袋糖。最后,我把手机还给了她,她就回去了。事情就是这个样子。我们要感谢新娇同学,感谢她给我们班带来了荣誉!”

老师让我们把糖往后传,把爱心继续传递下去。

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篇3:围绕中心意思写六年级作文

全文共 610 字

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盼了又盼,终于盼到了春天!她带着美丽的歌声轻盈地走来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地赶来了。她真是辛苦了!可她还是一刻不停地工作着,从来没有休息过。高山,平原,河流......她所过之处,都留下了春之歌的旋律。是她,是她"呼~呼~"地唤醒了大地,休眠了一个隆冬的大地欣然地睁开了惺忪的睡眼,为人们带来绿色的明天, It is her, it is her "Huh ~ Huh ~" awakened the earth, dormant a dragon in the winter, opened the sleepy eyes, bringing people greenTomorrow,

她是生命的使者。

是她,是她那"滴滴答答"的小雨点润醒了小草,浇绿了杨柳......告诉我们春天来了。春雨"沙沙沙"地下着。雨后,新鲜的空气扑面而来,花更红了,草更绿了,天更蓝了。所以说,她是希望的耕耘者。

是她,从此让动物们唱起来了!听!鸟儿"

吱吱吱"地叫着;青蛙"嘎嘎嘎"地叫着;还有那落在电线上的小燕子歌唱家,她们好象五线谱上小巧玲珑的音符,那"唧啾"的叫声像是在演唱着春天的奏鸣曲。

"丁冬丁冬"地是什么在响呢?噢!原来是小溪哥哥在唱歌,他的水光滑明澈地像甘泉般滋润着人们。"丁冬~丁冬~"和着柳树姑娘的"沙~沙~沙"地形成了一首美妙动听的旋律!

谁能说这不是天地赐给我的音乐?"丁冬~丁冬~"愿这春天的歌声永久奏下去!

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篇4:围绕着幸福的情感来写作文

全文共 796 字

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我眼中的幸福

我眼中的幸福,是多彩的、是美丽的、是和谐的!

别人给你一个发自内心的笑容,你就会感到开心,这是幸福!在车上给人让座,别人对你说句谢谢,这是幸福!看到一朵小花快凋谢了,去给它浇点水,施点肥,看到花儿重新茁壮成长,这是幸福!看到有人摔倒了,主动把他扶起来,这是幸福!把好的东西分享给别人,和别人一起开心快乐,这是幸福!

所有人都是幸福的,从点点滴滴的小事中就可以获得幸福!有些人认为自己很幸福,则有些人认为自己一点都不幸福。那么我想说的是:“为什么不保持一颗乐观的心呢?或许是认为家人给的爱就是幸福,朋友给的爱就是幸福……那么你是否在意过身边的小事呢?幸福不一定从别人那获得的爱和关心就是幸福,自己也可以创造新幸福!”

我眼中的幸福很简单,只要别人快乐自己开心,就是幸福!认真完成一件事,做到事半功倍,就是幸福!只要乐观,不管做什么事,都会觉得很幸福!

就像在春天,微风轻轻拂过,带来丝丝暖意,会感到很舒服!做一个漂亮的风筝,让它带着自己的快乐在空中飘荡,这就是幸福!

就像在夏天,烈日炎炎,你或许会觉得烦躁,好热啊!你为什么不换种角度想呢?夏天,女孩子可以穿漂亮的花裙子,男孩子可以穿帅气的短袖短裤!再吃一根清凉可口的冰棍,这就是幸福!

就像在秋天,秋高气爽,瓜果飘香,秋风飒飒。可以吃到香甜可口的水果,收集着漂亮的枫叶做书签,这就是幸福!

就像在冬天,或许你觉得冬天咋这么冷啊!可你怎么不换种想法呢?在冬天,可以打雪仗,堆雪人,女孩子可以穿漂亮的靴子,好看的外衣,美丽的冬裙!男孩子可以穿帅气的牛仔裤,酷酷的外衣,这就是幸福!

这么看,幸福是不是时时刻刻都在我们的身边呢?只要我们细心发现,就可以找到幸福!

这就是我眼中的幸福,我不知道你眼中的幸福是什么样的,是怎样理解的!但这就是我眼中的幸福,我认为能帮到别人就是幸福、能让自己和别人都快乐就是幸福!

这就是我眼中的幸福!

[围绕着幸福的情感来写作文

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篇5:围绕中心意思写一个字作文500字

全文共 517 字

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顾名思义“甜”是舌头舔到了甘甜的东西就叫“甜”。人生中有酸、有辣、有甜、有咸,可我最喜欢的,还是那百味中最让人流连忘返的甜。中国汉字博大精深,“甜”字也是其中比较深奥的字,我们一起来看看吧!

“甜”犹如天真无邪的小婴儿,令人忍不住要抱一抱,怎么也抵挡不住它的诱惑。还记得那一次,在一个烈日当空的夏日。我们在教室里上课,就好似在蒸包子的锅里上课一样,我们心里只有一个念头——去小卖部。于是我们一群人急匆匆的冲向小卖部买雪糕吃,我们大家一个撞一个,一个挤一个挤着跑,到了小卖部,已经有一些小朋友排队买到了雪糕。大家都急得像热锅上的蚂蚁,生怕雪糕被买完了。

当我拿到一只雪糕付了钱,撕了包装纸,使劲舔了一下,顿时全身都感受到了又凉又甜的味道,连广寒宫殿恐怕也没有这样的凉爽。我又舔了一口,我感觉全身都充满甜的味道。甜遍全身,也凉遍全身。

还有一次,我还尝到了同学们买的甜甜的水果糖。只要你轻轻的走近他你就会真正的知道什么是“甜”,它是一场兄弟之间的战斗。那次我在操场摔了一跤,同学把我扶到医疗室,当那时我的心里特别的甜,像我吃了一桶蜜一样。

甜是夏日里同学们你拥我挤追求的一支雪糕,甜是一场同学之间的帮助,甜还是父母对我们的关爱。甜真是无处不在!

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篇6:要紧紧围绕中心选择材料

全文共 233 字

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虽然,同学们年龄不大,但经过的事可不算少,我们不能把经过的事都写在一篇习作之中。更不能想起什么事就写什么事,应紧紧围绕中心选择所写的材料,看一看自己所掌握的材料中。哪些材料最能表达所定的文章的中心,不能表达中心的,再好的材料也不能用,这样,写出的作文,才能中心突出,例如《散步》一文中,作者经历过的家庭生活,何止此一件呢?然而作者经过反复比较,觉得唯有一家四口三代人散步的这件事,最能说明一家人和谐的关系和中年人对生活的使命感,因此,作者围绕中心,选出了这个材料。

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篇7:围绕珍惜的

全文共 470 字

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珍惜眼前事物,也许在不经意的那一刻它走了……

——题记

不经意间我有那起了那张照片,望着那张照片,眼睛顿时朦胧了,一粒雨点大的泪珠从脸颊旁滚落了下来,洒在那张照片上,洒在那张照片上小兔子的眼睛里,好像照片上的小兔子也落了泪.照片上的小兔子已经走了,到了另一个国度,走的太远太远使我无法挽回它.它是一只可爱的小白兔,在十月一日放假时买的,小巧的它爱蹦爱跳,总喜欢和同居的小灰兔打交道和抢东西吃.大家都说小灰兔比小白兔大些就活的久,我偏不信这话,可是事实却应验了这句话.

那天是星期五,我给妈妈打电话,妈妈说小白兔死了,我眼前黑暗了,再也看不到光芒,可我却不敢接受事实,一直说不可能,必须得回家看是不是真的.我回到家,事实摆在眼前,才相处两个星期的小白兔真的死了,只有小灰兔孤零零的待在笼子里,我望望天空绝望的说:"小白兔你过的可好?"一边说一边泪花流淌,一会儿就布满了整张脸.

珍惜这只小灰兔吧也许会从小灰兔身上寻找出小白兔那一点一滴的希望,我最后的希望寄托在了小灰兔身上,希望小灰兔珍惜我对它的爱,希望我珍惜死神的最后恩赐.

宝贵的照片,宝贵的回忆.

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篇8:围绕中心意思写作文悔600字

全文共 678 字

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《悔》

悔这个字的含义有许多,但最令我难忘的含义,还是那次。我每次想到心里都会痛,都会后悔。

那天下午,我妈妈出去买菜了,爸爸出去上班,就我和妹妹两个人在家里。妹妹在午睡,我就在外面看电视。房间里没有吃的,我有点饿,就想去厨房拿点吃的,却一不小心打碎了妈妈最喜欢的花瓶。那个花瓶的图案十分漂亮,是爸爸特地从江西带过来的。我的心就如晴天霹雳一般,“轰”的一声。完了,这下该怎么办?妈妈肯定会把我的屁股打得通红的,想到那个场景,我就打了个冷颤。得想个办法,有了,我可以用胶水把碎片粘起来,我捣鼓了半个小时,终于将它们粘起来了。我将它小心翼翼地放在了桌上,便心安理得了。

不知道是不是瓶子打碎了的声音惊醒了妹妹,妹妹醒了。我给她换了衣服,就让她自己玩去了,自己继续看电视,我正看得入迷。突然一声咣当声吵到了我,随后便传来妹妹哇哇大哭的声音。我看见她身旁的地上都是碎瓷片,她的手也有点轻微划伤。我赶紧拿来创可贴给妹妹贴上并小心地抱着她安抚着她。要是我看牢妹妹就好了。

妈妈回来,看见我抱着妹妹坐在沙发上,妹妹的眼珠里还冒着泪花便问我到底是怎么回事。我吞吞吐吐地跟妈妈交代了事情的来龙去脉,并郑重地向妈妈和妹妹道了歉。妈妈才放过了我。

可是虽然这样,我的心里却一点也不高兴,下午的阳光照在我身上,也没了暖洋洋的感觉。因为我想逃避责任,因为我没看好妹妹叫妹妹弄伤了手,白白的小手上贴上创口贴。我的心里全是自责、懊悔,我没要是我没有把花瓶打碎,要是我没有粘花瓶而是扫掉,要是我没有只顾看电视,要是我……

直到现在我也不会忘记,心里总是过意不去,每次想起来总是一股股后悔之情涌上心头。

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篇9:围绕的幸福的

全文共 283 字

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幸福,就在你我身边,需要用心灵去感受、去品味。

有一次,妈妈过生日,我想来想去不知道要给妈妈送什么,最后我想,我还是给妈妈送一张贺卡吧!我非常认真的做好了贺卡,并写上了祝福的话,然后交给了妈妈,并对妈妈说:“妈妈,我祝您生日快乐!”妈妈笑眯眯地看着我,对我说:“谢谢你,我的宝贝儿,我感到好幸福呀!”我感觉一张小小的贺卡,就能换来妈妈的开心,我也感觉好幸福呀!

一次,我买了两元钱的棒棒糖,我看着弟弟馋得直流口水,我就分给弟弟一颗,弟弟拿到了棒棒糖,乐呵呵地看着我,我感觉一颗棒棒糖就能换来弟弟的快乐,我感觉好幸福呀!

幸福无处不在,只要你用心去品尝,就能发现幸福的存在。

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篇10:围绕中心意思写作文悔300字

全文共 373 字

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悔是什么?在人生中总有许多后悔的事,有时一旦选错了就无法后悔。

在上个星期就发生了一件令我后悔的事。在地铁站准备出闸时,人很多,我的前面有一个坐着轮椅的残疾人。终于轮到那个残疾人了,我见他左手快速地刷卡,右手就像快速运转的发动机去推着轮椅。可是那人的速度比不上机器的速度,就在他准备通过时一下子被闸机给夹住了。我看着他滑稽的样子不禁笑了笑。接着他又试了几遍,可他又每次都被夹。终于我等不及了,在他前面快速地刷卡过机。这时我却后悔了,因为后面的人一个个地学着我插过那个残疾人的前面过闸。我心想:如果那时我能去帮助他,他或许不会被众人这样不理不睬。

人都走完了,当我再回头看他又一次被其他人插到前面。终于有一位好心人去帮助他了。当我又见到他出闸时的样子,长呼了一口气,心中的悔意却又涌上心头。

悔也许会伤害一个人,那个人就是自己。自己会因为一件事久久记住。

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篇11:幸福就在你身边围绕作文800字

全文共 802 字

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什么才是幸福?幸福在哪里?人们总会提出这样的疑问,如果你也有同样的感受,那就让我告诉你,幸福就在你我身边,对幸福的不同理解,源自于你对生活的不同态度与感受。

珍惜是一种幸福。看着哗啦啦的流水缓缓流过,这算是幸福吗?撒哈拉沙漠的人最清楚;自由自在的奔跑算是幸福吗?张海迪会告诉你;拥有三天光明是幸福吗?海伦。凯勒会让你坚信;能有温暖的灯光为你照亮魅力的课本,算是幸福吗?去过贫困而点油灯的山区,望着孩童渴望的眼神你就会知道。这一切都是那样普普通通、平平常常、简简单单,但你如果珍惜,这些在你的心中就不会无动于衷,就会感到幸福时刻围绕在我们身边。

感受是一种幸福。听着清脆莺啼、簌簌落叶,你会感受到用心灵去品味的幸福;听着父母的斥责或是唠叨,你会感受到背后浓浓的爱意;放学后象像潮流般涌出的学生队伍中传出欢歌笑语;诵读经典诗文时,你会沉浸在我国千百年流传文化的魅力中。这一切依然普普通通、平平常常、简简单单,但你如果去体味去感受,就会感到幸福并不遥远。

奉献是一种幸福。一滴水能映射出整个太阳,是因为它们互相奉献;摔倒时一双温暖的手,失意时温暖的问候,是奉献的快乐;教师不辞辛苦,春蚕到死丝方尽的奉献精神,在学生成长的足迹中灿烂微笑;辛勤的科学工作者苦衷作乐,从我国第一颗原子弹爆炸到神州7号载人飞船的成功背后,有多少默默无人的奉献;国庆60周年阅兵队伍的雄壮、威武后面,是多少官兵在默默的苦练,奉献着青春岁月。看似付出的奉献,背后是忙碌、充实,是喜悦、希冀。

我们常常抱怨生活中有太多的烦恼,生活不幸福,那是因为你总仰望天空,而从不去注意人间的幸福。其实幸福就在地上,就在你每天经过的生活中,就蕴藏在你的身旁,就在酸甜苦辣的每个细节里。

珍惜幸福,让我感到生活的充实;感受幸福,让我感到人生的快乐;奉献幸福,让我感到生命的价值。请放缓你的脚步,瞪大你的眼睛,敞开你的胸怀,去珍惜、去感受、去奉献,幸福就在你身边围绕。

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篇12:围绕风景写的优美

全文共 668 字

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“晋太元中,武陵人,捕鱼为业。沿溪行,忘路之远近,忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷……”陶渊明的这篇《桃花源记》想必大家都知道吧?在一个阳光明媚的早春里,我终于来到了这个闻名遐迩的世外桃源。

来到桃花源的大门口,只见两边写着一副对联:“红树青山斜阳古道,桃花流水福地洞天”,一幅美丽的画卷已经在我面前慢慢展开了,我欣喜地跨了进去。

一进门,一种大自然特有的清香扑鼻而来。园内有成千上万棵桃树,层层叠叠望不到边。我们来早了一点,还没到桃花盛开的季节,大部分的枝上都是星星点点、含苞待放的花骨朵,就像无数沉睡中的小精灵,还在等待春姑娘的唤醒。偶尔有几朵早开的桃花,那粉红的花瓣在阳光下娇艳欲滴。

沿着林间小道慢慢往里走,路边一条小溪,两岸长满了茂盛的兰草。溪上小桥座座,桥下流水潺潺。突然,我发现远处有一大片竹林,那竹树远看和我们常见的普通竹子没什么两样,可走近仔细瞧瞧、再用手摸摸,才知道这竹竿竟然是方的,多么神奇啊!

林子的尽头是座小山。我们拾阶而上,来到秦人洞。走入洞内,窄小黑暗,好在洞不长,很快我们就穿越了秦人洞。一出洞口,眼前豁然开朗,秦人村出现在我们面前。站在观景台上,温暖的春风拂过我的脸颊,仿佛是妈妈温柔的手轻抚着我。这里的空气真清新啊,完全是个天然氧吧,令人心旷神怡。远远眺望,秦人村的田野整整齐齐、色彩斑斓,像用尺子丈量出来的花地毯。田野四周围绕着青山,山间小道蜿蜒曲折,山中还有村舍座座、炊烟袅袅,好一幅宁静的田园美景!

世外桃源令我流连忘返。当我们依依不舍地离开时,我的心仍留在那个恬静、美丽的世界里……

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篇13:围绕成功写的

全文共 998 字

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成功的景物需要仔细品尝,才能感到此处的一草一木、一景一物都令人回味无穷。

马鞍山的夏天是炎热的,近邻的南京更是长江流域三大火炉之一,可我在去年的成功,盛夏的八月却未感到如何的炎热。那一天爸爸带着我到成功学校报名。还未进门,一面浮雕照壁迎面而来,中国古代发明地震仪的张衡、两耳失聪的大音乐家贝多芬、发明放射性元素镭的化学家居里夫人、写出小说《少年闰土》和《从百草原到三味书屋》的大文学家鲁迅等跃然其上、栩栩如生,好像在对我说:小同学,长大后想当科学家、音乐家和大文学家吗?想了解自然界的奥秘、演奏美妙的音乐、写出震撼人心的文章吗?那么就来吧!这里有最好的老师和最好的同学,这里是通向成功的必由之路!踏上两米高的台阶,匆匆前行,两排教室间的院子里人山人海、每个教室的窗口外都排满了长长的队伍。直射的太阳光虽然源源不断地喷洒出热量,但院内耸立的梧桐树枝繁叶茂,为我们提供了最好的遮阴之地,偶尔飘来的清风更加吹散了满脸的汗珠,热吗?我没感觉。

真正成为成功学校的一员,却是秋天到了。但成功的秋,没有外部那树枯叶落的苍凉、也没有那果实累累的收获,一切那么平凡、那么安静,这里的树正绿,这里的草正郁郁葱葱,在那草的拥抱中,一座石雕的雄鹰正展翅飞翔,在那树的中间,一座白金的塑像悄然耸立,三个青年学子正张开双臂,迎接太阳,而我和我的同学们也开始了新的一页、吸收更多知识营养的征程。

今年成功的冬,却不寻常,五十年一遇的大雪虽然压倒了很多厂房、阻碍了车辆的通行,但教室门前的雪松在皑皑白雪的重压下却更加斗志昂扬、巍然屹立,不少的树木被生生压断、更多的枝条在弯腰残喘,但我们的雪松硬是从银雪素裹的包围中露出它那幽黑的手臂、苍翠的枝条,好像要和我们一起堆雪人、打雪仗,它那宁折不屈、苦中带乐的精神难道不正是要求我们刻苦学习、苦中作乐的写照吗。

春天到了,课间之余,我和同学们经常到学校的群星苑去。那里有牡丹、月季、蔷薇、翠竹等等鲜花小草,红的、黄的、紫的、蓝的、绿的,姹紫嫣红,分外妖娆;一条小径,弯曲回转,绿草环绕。这里真是风景优美,恬静宜人,是课间休息、同学聊天的好地方,特别是那里的竹子,密密的、绿绿的,细长挺拔,颇有雪松的傲气,又有俊秀的身材,我是多么向往。

虽然到成功仅仅一年,但这里的草木雕塑、亦文亦景的氛围、这里的老师同学已经让我难舍难分。我愿融入这里的树木、吸收知识的营养,我愿和老师同学们共同面对美好的未来!

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篇14:围绕悔字写作文

全文共 884 字

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《悔》

我有一件特别后悔的事情,让我终身难忘。

有一次,爸爸出去了,只有我和妹妹在家。妹妹她一个人在客厅里看电视,而我在写作业。她突然跑过来对我说:“姐姐,我要出去玩儿。”我吓了一跳,但我并没有理她,而是在那里继续安安静静写我的作业。她开始吵闹,我也没有理会她。后来她越来越过分,把我的手拉来拉去的,还把我的本子给丢在地。于是我就吼了一声:“别再闹了!你自己去玩吧,别再打扰我写作业了。”

过了一会儿,我就觉得特别的安静,我也没有在意,继续写我的作业。再过了一会儿,我就觉得太奇怪,为什么没有声音了呢?我小心翼翼的从房间里出来,结果,妹妹居然不见了。当时我特别的害怕,爸爸回来了一定会骂我,说我把妹妹弄丢了。我特别的惊慌,连忙跑出去找。

在路上我埋怨自己,为什么当初不应那一声呢?我特别的后悔,一边哭,一边找。突然,看见她躲在一边看别的小朋友快快乐乐地跟他们的爸爸妈妈、哥哥姐姐一起出去玩儿。这时,我终于明白了她的心思。我走到她的面前,说:“对不起妹妹,我不应该那样对你的,等我把作业写完了,我也带你出去玩好吗?跟我回去吧。”妹妹伤心的说:“姐姐,我好想出去玩儿。”这时我并没有生气,反而爽快地答应了她。

我立刻上楼收拾东西,然后就带她出去游乐场玩。刚刚进了游乐场的门,我发现我的鞋带散开了。我弯下腰系鞋带,等我抬起头来看时,妹妹又不见了。我特别惊慌:“妹妹,妹妹,你去哪儿了?”我蹲下来哭,心想:“我为什么要带她来这里呢?我为什么不带她去附近的公园走走呢?我太笨了!”我后悔极了。

我冷静思考了一会儿,就去了游乐场的广播室。听那里的人说,刚才好像有一个小女孩来这里买了个冰淇淋。他们描述的小女孩跟我妹妹差不多。我的心一刻也没有松解,赶紧到附近找。最后,我就找到了她,原来她是去坐了旋转木马。

玩了一会儿后,我们决定回家。我们回家后,爸爸刚回来。妹妹就跟爸爸说今天特别好玩。爸爸连忙夸我把妹妹带得非常好。可是,我哪里敢把今天发生的事情告诉他。如果我告诉他今天发生的事情,他就不会这么夸我了。肯定还会骂我一顿。

爸爸带我和妹妹又出去耍了一晚。可我老想着白天发生的事情,一直处在后悔之中。

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篇15:围绕中心意思写作文550字

全文共 581 字

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《变》

世界万物无时不刻都在变化。

一粒种子会变成丰硕的果实,一株小芽会变成参天的大树,一棵幼苗会变成娇艳的花朵。白昼时在变,黑夜时在变;晴空万里时在变,暴雨倾盆时在变。生物们想怎么变就怎么变,就算变到天上去,也没人过问--因为那是大自然蓬勃的馈赠呀!

人也在变,小孩变高、变重、变成熟,一天天接近成年人;成年人在生活中砺炼,变能干、变聪明、变机敏。勤奋好学的人变优秀,努力锻炼的人变健康;不怕困难的人变坚强,愈挫愈勇的人变乐观。

可这都并非最显著的变化。听外婆说,上个世纪,我们的家乡--重庆市个比较贫穷落后的地方,出行很不方便。我原本将信将疑,但几张老照片用事实阐明了真相:山像踊跃的兽脊般高低起伏,可楼房却矮小而简陋,蜷缩在地上;四周黑洞洞的,人们穿得十分朴素,一切都黯然失色。想起今天的重庆,我不禁暗暗赞叹家乡的变化之巨大:高楼林立,越来越多的现代化地标建筑拔地而起;到处都是熠熠闪光的LED大屏,照耀辽阔的大地,照亮我们的心房;一座座山在灯光的映衬下更加秀美,也为这个古老而年轻的城市添上独一无二的立体光辉。变繁华,变美丽,变得容光焕发!人们的生活变好了:网状的轻轨编织大地,通向每一个角落;向往已久的科技走进人生,开创每个人的新篇章。变快捷,变轻松,变得与时俱进!

万物日新月异,我们要先让自己“变”,让自己“变”后再让社会、国家“变”,让世界“变”得更美好!

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篇16:围绕中心意思写作文开头

全文共 618 字

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从古至今,人类从未停止寻找与探索的脚步。原始人,寻找生存的法则;古人寻找诗律的平仄韵味;今人,寻找星辰和大海的奥秘……而我,也在寻找一样看不见的东西。

一次英语演讲竞赛,我被选中。紧锣密鼓地排练了一周后,我迎来了第一次彩排。一开始我还发音标准、流利,可当我眼神触到老师严肃的脸时,我这台机器似乎断了电,卡了壳。我什么地方出了差错?发音不标准?哪儿出了问题啊?我在那短短的几秒钟内泌出一头冷汗。直到老师两眉微微一拧,我才从遐想中返回现实。我结巴着说完了演讲稿,不消说,演讲失败。“你觉得你这次演讲能得几分?”我报了一个很低的分数。“还算有自知之明。”我不敢想象我的演讲如此失败,也不敢直视老师那尖锐的眼神。

为了让演讲变得丰满,我换了一遍又一遍更高深的词,结果是我不会读半个章节。我心神不宁地上了床,祈祷着明天给我一个清醒的头脑,可眼睛却久久不能闭合,满脑子都是我在众目睽睽下出丑的样子。我要寻找什么?是书籍吗?是语法吗?是什么呢?

第二次彩排,指导我的老师换了。我十分胆怯地背出了稿子,去寻找她的目光时,我找到了鼓励!“你不需要那么奢华的措词,你的发音很准,你需要更加自信。”她的眼神都在笑,我仿佛知道了我要找的东西在哪。

演讲当天,报到我名字时,我不慌张,长舒一口气,微笑着走上了舞台。我依然面对着聚光灯下一张张陌生的脸。不过这一次,我不畏惧,很自然。话筒放下,我听到了掌声雷动。

我要寻找的东西,叫做自信,他不在别的地方,他深埋在我的心底。

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篇17:围绕盼写作文600字

全文共 786 字

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《盼》

每个人都有自己盼望的事,我也不例外,印象最深刻的那一次翘首以待的经历,虽然只有两三天时间,但是在我印象中好像漫长得几十年似的。

那一天晚上,爸爸突然打电话对我说:“小越,我给你快递了一个大惊喜,商家已经发货了,最迟后天就能到汕头,你要记得去拿哟!”

放下电话,我的心砰砰直跳。爸爸说的“大惊喜”会是什么东西呢?无人机?蜥蜴?蝾螈?还是哪一种我没见过的鱼……我想啊想,猜啊猜,连作业都没心思认真完成了。

那天晚上睡觉的时候,我躺在床上,辗转反侧,心里一直猜测着爸爸可能送来的“大惊喜”,心里默默念着:“快递小哥快点送货,快递小哥快点送货……”

第二天放学,我以百米冲刺的速度跑去小区门房的快递寄放处,在众多大大小小的快递包中仔细寻找我的名字。但是,我找了半天,还是没找到。也许妈妈没有接通快递小哥的电话,才没有送货的。我又飞奔回家,看见妈妈就问:“妈妈,你有没有收到快递小哥的电话?”妈妈摇摇头,安慰我说:“不用这么着急,今天不到,明天后天也会到的。”虽然妈妈这么说,可我心里还是像有一团火在烧,我真希望能够立刻收到爸爸的“大惊喜”。

第二天放学,我再次去到门房找快递,可惜,还是没有,我想:估计要再等几天了吧。我垂头丧气地走回家。

吃晚饭的时候,妈妈的手机响了,是一个陌生电话。妈妈接完电话对我说:“小越,你的快递到了!”我高兴得蹦了起来,立刻放下手中的碗,脚下就像踩着筋斗云,瞬间来到了门房。我一眼看到写着我名字的快递包,用了九牛二虎之力,把快递包搬回了家。

我迫不及待地打开盒子,哇——一个鱼缸,里面趴着一只七彩变色龙,这可是我想念已久的“小宠物”了。我太开心了!一番伸长脖子的盼望,终于等来了我心满意足的礼物,爸爸的这份礼物的的确确是一个“大惊喜”。

我一直想养一只变色龙,这个想法一直藏在我心里。这回爸爸好像看见我的内心世界,圆了我盼望已久的心愿,我一定要好好照顾好变色龙。

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篇18:围绕中心意思望字写作文

全文共 569 字

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如果你站在高处遥望,你能望见什么呢?

那时是在放暑假,我在老家。我在二楼楼道上做作业,做到下午六点时,我伸了个懒腰,放下笔走到了右边的“阳台”上。我向天望去,这时天已经变成一个调色盘了、红色、黄色、紫红色混在一起格外的美。“嘎——嘎——”田野里传出鸭子们惊慌的叫声和扑翅膀的声音,我扭头一看,哦,原来是有个戴草帽拿着锄头,背着背口的人在拿着竹竿子赶鸭子。这时母鸡们和公鸡也回来了,纷纷扑倒了一堆笼子上站着休息。后来突然从远处传来了一声清脆的银铃声“叮叮当——叮叮当——”只见我的爷爷把马拉回来了,马背后不远是我奶奶。她背了个背头,脸上和头发有些泥巴,还拿着两个锄头,我又一看,背头里面全部都是洋芋,上面还有一把菜,应该是拿来做饭的吧。我一见到他们立刻一只手撑着栏杆,一只手朝他们挥舞脚点起来兴奋地大喊:“爷爷!奶奶!”他们很快回来了,跟在他们后面的小狗旺财也跑回家了。我一朝它手,它就立刻扑上来,两只前脚抱住我的腿,咬住裤子不放口,我也是一边笑一边摸着旺财的头。而奶奶还是像往常一样瞪了我一眼,生气的说:“你在和狗玩儿,晚上就别睡床了,别再到处过些跳蚤!”我也只好弄开旺财,又回到阳台上。我又朝天空一望,太阳已经过山头了,不过还是淘气的露出了一点。真是夕阳无限好啊!

这一望,我望到了夕阳,望到了爷爷奶奶回来时的样子,那么你又望到过什么呢?

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篇19:围绕中心意思写作文暖600字

全文共 815 字

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《暖》

窗外下起了雨,起初还是淅淅沥沥的小雨,后来渐渐变成了噼噼啪啪的大雨,混杂着闷闷的雷声。奥数老师神采飞扬地在讲台上讲题,一阵风灌进了我单薄的外套里。我不仅打了一个哆嗦,一股寒意直钻进心尖,完了,这么大的雨,我穿这么薄,回去会冷感冒吧?

正想着,一个身影从眼前闪过,我一愣,这是……妈妈!她湿漉漉的头发粘在发红的脸上,手里拿着一件深黑色的棉袄,正满脸焦急地朝教室里望,老师直走过去,打开门:“你有什么事吗?”

妈妈把棉袄给了我,离开了。衣服上残留着妈妈的余温,我细细地抚摸着棉袄,心里漾起一股暖意。

有一天,下雨,我坐地铁去成都,又穿上了这件棉袄,我撑起伞,在湿漉漉的地面上行走着,感觉暖意融融。我走进地铁站,地铁里人很多,我感到背上的毛毛汗像小虫子一样钻出来,我脱下棉袄,拿在手里,挤进了列车,一直到了终点站,我走下列车,抖抖雨伞,为了腾出手来撑伞,把棉袄顺手搭在了栏杆上。

走出地铁口,雨点滴滴答答地打在伞顶上,我正享受着倾听着这悦耳的音乐,一个低沉的声音从身后响起:“小朋友!你的棉袄!”

我猛然转身,看见雾蒙蒙的雨帘后,一个身材瘦小的地铁环卫工人手里拿着那件棉袄,冲我使劲地招手,我大步走过去,接过棉袄,连声道谢,环卫工人摆摆手,抹了一把满是雨水的额头,一头扎进雨幕之中,我冲她的背影露出了一个感激的笑容,抱起棉袄,心里暖洋洋的。

回到家,妈妈一见我就笑了:“你看你,把棉袄弄成什么样了?快把它换下来!”低头看了看布满水痕的棉袄。

我涨红了脸挠挠头,把它换了下来,妈妈将棉袄收起来,等到第二天出太阳,她才把它拿出来,晾在阳台上,把棉袄烘得热乎乎的,水迹消失了,棉袄又恢复了以前亮油油的黑色。

有一回,我去外面参加一个夏令营,晚上,月黑风高,冷得直叫人发抖,我翻来覆去睡不着,孤独地听着呼啸而过的风声,忽然想起了那件棉袄,我把它盖在身上,想着妈妈在大雨天为我送棉袄,想坐地铁阿姨为我还来棉袄,想着妈妈为我把棉袄烘干……一阵温暖蔓延至指尖。

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篇20:围绕忙字写作文500字

全文共 557 字

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一说起“忙”,大家都会想到每天穿梭于城市的上班族,忙着工作,忙着下班,忙着回家。最近,我也和“忙”结下了不解之缘……

“赶紧起床!都几点了还撅着屁股睡?”大清早,还在做美梦的我就被大嗓门儿妈妈吵醒,我半睁半闭着眼睛洗脸刷牙,慢慢腾腾挪到餐桌,一偏头看见了钟表:啊?都七点四十了!糟糕!要迟到的节奏,我一手抓起书包,一手抓起包子,小跑着往学校赶。到了教室,总算松了口气。看看排得满满的课程表,不是语文、数学,就是英语,居然连一节副科都没有!好吧,又是拼命的一天。刚坐回座位,铃声响了,是语文课,老师温和地说:“拿出作业小纸,听写昨天的生字词。”唉,我都没有复习,好崩溃啊,来不及多想,老师已经报了起来,我赶紧集中精力听。第二节是数学,耳朵竖起来听,又做练习又记笔记,生怕漏了任何一个知识点。我的手指都磨出茧子来了。什么?下节课英语小测?我只好叹口气,揉揉发酸的手指,忙着准备应付测试了。

终于等到放学了!我兴致勃勃地溜达到家。好好休息一下吧,电视一开,沙发上一坐,瓜子一磕,好不惬意!“写作业了吗?先写作业后吃饭啊!”妈妈在厨房里探出头来说。哦,好吧,我得先消灭了“作业大军”,谁让咱是六年级学生呢?一切以学习为主吧。忙的时候会感觉累,偶尔我也会抱怨,但在忙的过程中我感受到了充实。忙碌的一天结束,我期待忙碌的明天到来。

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