草地上写一段话精彩20篇

风吼着卷来，雨剑一样射来，小草绝不向狂风暴雨低头、弯腰，迎着暴风雨，不屈不挠地俯伏着。下面是小编整理的形容草地的词语，希望对你有所帮助！

1、碧草如茵：绿油油的草好像地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

2、碧草舅茵：绿油油的草好像地上铺着的褥子。常指可供临时休息的的草地。

3、十步芳草：芳草：香草。比喻处处都有人才。

4、承星履草：头戴星光，脚踏草地。形容早出晚归辛勤劳作。

5、草木萧疏：萧疏：冷落，稀稀落落。花草树木都已枯萎凋谢。形容深秋景象。

6、琪花瑶草：琪、瑶：美玉。原为古人想象中仙境的花草。后也形容晶莹美丽的花草。

7、一碧千里：一：全；碧：形容青绿的颜色；千里：辽阔无边。指一片碧绿的颜色，十分宽广。一眼望去全部都是绿色的意思，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。

8、无边无涯：形容范围极为广阔。

9、一望无际：际：边。一眼望不到边。形容非常辽阔。

10、一望无垠：辽远广阔，看不到边际。

11、一马平川：平川：地势平坦的地方。能够纵马疾驰的一片广阔平地。指广阔的平原。

12、芳草萋萋：形容草木茂盛的样子。

13、寸草不生：寸草：一点儿草。形容土地贫瘠，连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。

14、丰草长林：①茂草高林。②指隐逸之地。

15、举目千里：放眼远眺，可以见到很远之处。（）形容视野广阔辽远。

16、平衍旷荡：平衍：平坦广阔。形容心胸宽广，开朗豁达。

17、苍翠欲滴：苍翠：深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

18、一碧无际：形容水面或天空一片碧绿或碧蓝，广阔无际。

19、疾风劲草：在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强。

20、无涯无际：涯：边际，极限；际：边缘处。形容范围极为广阔。

21、漫无边际：形容非常广阔，一眼望不到边。也指谈话或写文章没有中心，离题很远。

22、鞠为茂草：指杂草塞道。形容衰败荒芜的景象。鞠，通“鞫”。

23、无边无际：际：边缘处。形容范围极为广阔。

星期天，我在草地上玩耍，发现一支队伍浩浩荡荡地向我走来。这引起了我的兴趣，我决定一探究竟。

我轻轻地走过去，慢慢蹲下身，低头观察，原来是一群蚂蚁在搬食物呢！它们有的单独搬运，有的两个结伴，还有的三五成群、齐心协力一起搬。其中一只蚂蚁的触须不停地挥舞着，好像是在指挥着伙伴们。我瞪大眼睛仔细看，它也对着我左看看右瞧瞧，好像在说：“请你让一让，你挡着我们的路了。”

我眼睛咕噜一转，一个主意便从我的脑海里显现出来。嘿嘿，口袋里的米老头还没吃完，我轻轻掰碎米老头，一粒一粒地丢在它们面前。只见它立刻用触角碰了碰米粒，然后跑回洞里，不一会儿，成群结队的蚂蚁出动了，粒粒的米花成了一只只蚂蚁的战利品。我惊呆了，这么小的蚂蚁竟有这么大的力量。

我不禁想起了张老师说的话：”同学之间要团结、协作，这样才有凝聚力。”我好像明白了。

每个人都有童年，我也不例外，那我就跟你们说一下我童年的那些美好时光吧。

在我朦胧的童年记忆里发生了许多事，其中有一年趣事让我难以忘怀。那是一个炎热的夏天，我无聊的在房间里捣乱，外婆自言自语的说：“该去把那几分薄地种下一些蔬菜。”我一听，有玩的了，我调皮地对外婆说：“外婆，我也想去。”“你去干嘛？外面很热。”外婆说，于是，我撒娇地一定要去，外婆只好答应。外婆提起一个专用口袋，里面装着菜种，我提一个自己做的专用口袋，口袋里有：我最爱吃的苹果、草莓还有果汁，外婆拿着一把大铁锄，外婆戴着一顶大草帽，我戴一顶小草帽。

到了田地，我走到了田地中间，把专用口袋一扔就跑去玩了，在一块还没有种下菜地田园里一会儿和蝴蝶追逐，一会儿和蜻蜓嬉戏打闹，一会儿和外婆唱歌。

我看见外婆把菜种在地里，我也跟着外婆把我的菜种扔在坑里，外婆把菜种好，我就立好，不过一会儿我看见一朵紫色的花儿。它吸引了我，我马上跑去，把那朵花摘了下来，我在那绿油油的草地上，看见一只绿蚂蚱，就用一根细长的绳子在蚂蚱的腿上打了一个漂亮的蝴蝶结，我一个人把蚂蚱玩腻了，就到外婆那里去玩闹了一阵。我看见外婆在浇水，我也去浇水，我拿去一只撑满了水的水瓢往天空一泼，水从天空中慢慢下降，我说：“彩虹啊，彩虹啊，天空中飘下了小雨点，让炎热的夏天，多了一丝凉意。

回忆起这件往事就令我向往那无忧无虑的童年，想起妈妈对我说的一句话：“你是个调皮捣蛋的天使”，听到这句话就会对我哈哈大笑起来。

活泼的春天来了，我和弟弟在绿油油的草地上欢乐地玩耍。我采了朵迎春花瓣，放在掌心，我轻轻一吹，花瓣就随风像小鸟一样飞了起来。我又采了朵，看见弟弟跑在前面，就喊住了他：“弟弟。”他转过头来，我就把花瓣往弟弟身上吹去。弟弟见状，便心生一计。他连忙采了多蒲公英，然后假装打喷嚏，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹来。弟弟脸上洋溢着胜利后的喜悦。我们就这样快乐地玩着。

到了夏天的晚上，我和弟弟躺在草地上数星星，看萤火虫。看着这些闪闪发光的可爱的萤火虫，我们的手都痒了，可想想它们不自由的样子，就打消了捉它们的念头。我们一起唱着“萤火虫，萤火虫，飞到东来飞到西……”

秋天来了，我和弟弟在草地上寻宝。我们发现有绿色的、金色的、橘色的……这些绚丽多彩的小草坝这片草地打扮得更加美丽了。我们向前走着，忽然听到了“沙沙”声。我们低下头来，仔细观察，发现原来是草籽散落在地上的声音。啊！这是多么神奇有趣的事啊！

寒冷的冬天来了，我和弟弟呆在家里不想出来，但是窗外的美景把我们吸引住了，所以，我们还是迫不及待第出来了。绿油油的草地被白茫茫的大雪覆盖住了。我们两便顾不了寒冷，堆起了一个可爱的小雪人，然后又开始玩打雪仗。不久，我和弟弟便不冷了，感觉热乎乎的。我们玩得很高兴。

这就是五彩缤纷的四季的草地，它留下了我们开心快乐的笑声。

在这个万紫千红的世界里，人类没有植物就生活不下去。我也是一个植物迷，比如：我种过的植物有必须秉烛夜游才能看的昙花，高大挺拔的白杨，四季常绿的万年青。而我最喜欢的还是院子里的那片草地。

搬进新家时，院子里全是泥巴，看上去一点也不好看，爸爸打电话让别人拉几块小草，小草就这样来到我家的院子里，几个月后，几块小草已长成一大片草地，那一盆草地像碧绿的湖水，小草长得高高的，已经超过了脚后跟，不论小草上的石头有多重，它都不向困难低头，顽强生长，唐代诗人白居易不是这样写过吗：野火烧不尽，春风吹又生。就是说野火烧不尽小草，春风一吹，又生长起来，所以我们要像小草一样不向困难低头，顽强奋斗，而且小草还给蚂蚁当庇护所。

一片绿油油的草地，你长在我家的院子里，带给我们的不仅仅是绿色，而且带来了新鲜空气。啊！小草，我爱你！

我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。

我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打呵欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到

草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，

金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

[金色的草地小学六年级作文

有这样一幅画：广阔的大草原上，有一群骏马，它们贪婪地享受着大自然的恩赐。唉?那匹马怎么了?它看上去骨瘦如柴。为什么别的马膘肥体壮，而这匹马却骨瘦嶙峋呢?原来，它周围的草已经被吃光了，可它生性懒惰，就变成这个样子了。

看了这幅画之后，我悟出了一个道理--无论做什么事都不能懒惰，如果这样，那么必将会被社会所淘汰。

如果这样，就会被社会淘汰，你说过火了吧?不是的，我们应该看出问题的严峻性。华罗庚的例子也许会给我们一些启示。华罗庚年少时曾在一个中学干杂活，当时他两手空空，周围哪有那些嫩草?可华罗庚却像画中的骏马那样，他毫不松弛，刻苦勤奋，最终成为一名"初中毕业的大学教授"。

我们试想一下，假设华罗庚要是有一丝懒惰的话，他可能还在中学干杂活，也不会成为久负盛名的数学家。

我们中学生还能怀着懒惰的心理吗?不能!有的同学到家休息不写作业，而把繁重的功课放在第二天上学去写。这样做虽说是有情可原的，因为我们的压力实在太大。但有一些同学正像那些骏马那样吃新鲜的草呢，他们不是很容易把你们拉下吗?难道你们就情愿做瘦骨嶙峋的马吗?

有懒惰心理的同学，别再这样了，如果这样，就将无所作为，最终会被社会淘汰的。

一天，阳光明媚。写完作业后，妈妈同意小明到外面玩。

小明家门前有一大片草地，草地上盛开着许许多多美丽的花朵，成群结队的蝴蝶在花丛中飞来飞去。小明一会儿在草地上捉蚂蚱，一会儿又跑到花丛中抓蝴蝶，玩的可开心了!

一不小心，小明被一块大石头绊倒了，扑通一声，他重重地摔倒在地上。小明的胳膊擦破了皮，红红的鲜血顺着伤口流了出来，疼得小明哇哇大哭。

小红听到了哭声，赶忙跑过来。她扶起小明，一边安慰小明，一边从口袋里掏出一个干净的手帕，帮助小明包扎伤口。她给小明讲解放军轻伤不下火线的故事，告诉小明不要受一点伤就哭，男孩子要学会坚强。小明听得直点头，再也不哭了。

小红还告诉小明，以后在外面玩的时候，一定要注意安全，要学会保护自己。小明感谢小红对他的帮助，他们成了最好的朋友。

1935年8月21日，红军开始过草地。行军队列分左右两路，平行前进。右路军由毛泽东、周恩来、徐向前等率领，自四川毛儿盖出发，进入草地。经过7天的艰苦努力，右路军到达草地尽头的班佑地区。左翼为林彪的红1军团，先行;继后是中央领导机关、红军大学等。右翼为徐向前、陈昌浩率领的红三十军和红四军。彭德怀率红三军团殿后，走左翼行军路线。

草地位于青藏高原与四川盆地的过渡地带，纵长500余里地，横宽300余里地，面积约15200平方公里，海拔在3500米以上。红军过的草地主要是讲川西北若尔盖地区。草地，其实就是高原湿地，为泥质沼泽。它的形成原因很多，主要由于黑白两河——黑河(亦称墨曲河)和白河(亦称葛曲河)自南至北纵贯其间，起了重要作用。两河的河道迂回曲折，叉河横生，地势低洼，水流淤滞而成沼泽。经年水草，盘根错节，结络成片，覆盖潴水。

沼泽生长的植被主要是藏嵩草、乌拉苔草、海韭菜等，形成草甸。草甸之下，积水淤黑，泥泞不堪，浅处没膝，深处没顶。远远望去，似一片灰绿色海洋，不见山丘，不见树木，鸟兽绝迹，人烟荒芜，没有村寨，没有道路，东西南北，茫茫无限。人和骡马在草地上行走，须脚踏草丛根部，沿草甸前进。若不慎陷入泥潭，无人相救，会愈陷愈深，乃至被灭顶吞没。草地区域气候恶劣，晴空迷雾变幻莫测。每年的5月至9月为草地雨季，使本已滞水泥泞的沼泽，更成漫漫泽国。红军正是在这个季节经过草地的。过草地有三怕：一怕没踩着草甸陷进泥沼，泥沼一般很深，如果拼命往上挣扎，会越陷越深，来不及抢救就会被污泥吞噬;泥水不仅不能饮用，而且破了皮的腿脚泡过，还会红肿甚至溃烂;二怕下雨;三怕过河。

滨江有很多美丽的地方，比如说那朵大大的白莲花、那条长长的最美跑道……如果你问我最喜欢什么地方，我会毫不犹豫地告诉你，滨江那些一大片一大片的草地。

春天，一株株的小草悄悄地从土里钻出来，伸了伸懒腰，变成了一片片绿色的海洋。绿色的海洋中绽放出绚丽多彩的＂浪花＂，这是草的海洋，花的海洋。天空中飞舞着五颜六色的风筝。这时，滨江就成了五彩的滨江！

夏天，太阳火辣辣的，躺在水里像水煮，站在外面像烧烤，但是小草们还是精神抖擞站在那里毫不退缩。一到晚上，蛐蛐儿、蝈蝈儿还有知了就在草地里开起了热闹的音乐会。这时，滨江就成了动听的滨江。

秋天，小草们被秋姑娘温柔地抚摸着，渐渐变黄，好像给滨江铺满了金灿灿的地毯。这时，滨江就成了华贵的滨江。

冬天，冬爷爷轻轻地给小草们盖上了白白的、软软的＂棉被＂，小草们就放心地睡着了。这时，滨江就成了素雅的滨江。

我爱滨江的草地，我爱滨江的春夏秋冬！

记得在我妈妈店旁边，有一块金色的草地，金色的草地。

我和爸爸常常在草地上玩耍。有一次，我们找叶子的茎干玩，怎么玩呢？就是每人找一根树叶的茎干，然后相互挽在起，看谁的先断谁就输。于是，我就找了一根又软又粗的同爸爸比赛，我使尽力气往后拉，可因为爸爸力气大，一下把我拉到了好远了。第二次，我趁爸爸把力气消耗光了我使劲一拉，结果我赢了。就是这些不并不引人注目的叶子，给我们带来了不少乐趣！爸你往我这边冲过来一把抱着我像飞人一样转了好几圈，停下来我像是打醉拳。爸爸还把我两只脚抬起来倒立着，他一本正经的说：“老实点，我是教练”，我听了开怀大笑！这时我的手触到草地就像棉花一样得软，闻到了草的青香，接着，爸爸猛的把我扛在他的肩上，嘴里还说：“我带你去见玉皇大帝，”我再一次的笑了。

有一天，我去草地上散步，发现草地并不是金色的，而是绿色的。这是为什么呢？我来到草地上仔细观察，发现地上没有一片金色的落叶，原来每到中午，清洁工就把落叶扫干净了，清洁工没扫掉落叶时，草地就是金色的了，当金色的落叶像小鸟一样落下来，又被扫掉时，草地就是绿色了。

多么美妙的草地！“金色的草地”一个多么神奇的词语。从这以后只要有金色的落叶，我都会仔细研究一番。对了，你喜欢这片金色的草地吗？

[描写大草地的作文100字

①现代化城市需要有青草，是由于它具有净化空气，调节气温，改善环境的重要作用。人和动物在生长过程中，每天都吸收大量的氧气，放出大量的二氧化碳。而地球上的绿色植物在进行光合作用的过程中，吸收二氧化碳，放出氧气，使空气中的氧保持一定的比例。科学家分析，每公顷草地每天能吸收900公斤二氧化碳，制造出600公斤氧，②这功绩多么惊人。草地还能调节气温。在炎热的盛夏，当你路过水泥地面时，就感到热气逼人，而走在草地上，却感到凉爽宜人。原来草地的温度比一般水泥地面温度低十几度。而滴水成冰的寒冬，草地上的温度双比水泥地面的温度高，③真是"冬暖夏凉"。更为有趣的是草地还能降低噪音的强度，吸附尘埃。通常草地吸附尘埃的能力比裸露的地面吸尘能力大70倍。当大风刮来，尘土飞扬时，裸露地面的尘土要比草地上的尘土多100到200倍。

1、本文是从□□□□、□□□□、□□□□(所填字数不超过所限的格数。下同)等方面说明草地对人类生活的重要作用的。

2、分析画线的句子：

①从表达方式上看，它们都是□□。

②从具体作用上看，句①□□□□□□□□□□□□□□□□□□□;句②□□□□□□□□□□□□□□□□□□;句③□□□□□□□□□□□□□□。

3第一段中加点的两个"大量"不能删除的理由是。

4、联系上文特点，指出第三段存在的毛病，然后在原文上只作两处修改。

毛病：

修改方法：

关键提示

以上训练和考查的重点是体会说明文中议论的作用的能力。议论这种表达方式适用于各种文体，但在各种文体里的表达作用却不一样。记叙文里的议论是为记叙服务的，用它来表达作者对所记写的人、事的看法和态度，从而点明题旨，使文章产生强烈的艺术效果。而说明文中的议论是为说明服务的，用它来揭示事物内在的联系，更好地说明事物的特征或事理。说明文中的议论，有时在文章的开头，起总提特征、功能等作用，如《松鼠》的开头对松鼠的评价。有时在文章的结尾，谈谈感想或简评，起强调某种意思的作用，如《人类的语言》的结尾，对采用声音为手段对于人类语言发展的重要作用的评价，等等。鉴于《教纲》关于"能根据不同表达方式和体裁的特点阅读课文"的要求，自觉努力地培养和提高"体会说明文中议论作用"的能力是非常重要的。

解题思路

解答第1题，要明确本文的中心句在文首，从中筛选相关信息。

第2题，解答①要注意比较不同表达方式的特点，就能准确鉴别。解答②，分析体会句①的作用，要从草地的作用及与人类生活的关系上考虑。分析体会句②，要从强调草地相关作用之大上考虑。分析体会句③，也要从草地的相关作用上考虑。

解答第3题，要结合语境考虑，弄清说明人和动物的需氧量和排污量之大的写作用意。

解答第4题，一要注意本段中心句与支撑句之间的关系，就能发现"中心句过大"，在一个方面缺少支撑。二是要弄清上两段的行文思路：总--分--总，就能发现本段的结构不一致。

“全师1500多人，从草地出来时剩下不到700人。”过草地时任2军团4师10团副政委的陈浩说，活下来的人，也是靠战友情、同志爱结成的巨大力量支撑下来的。雪山是哪些，又有多少勇士化山脉?

鸟兽绝踪的大雪山，荒无人烟的水草地，究竟吞噬了多少勇士?至今也没有一个确切的数字。四川省阿坝藏族羌族自治州党史研究室的研究表明，红军三大主力在两年数次过雪山草地期间，非战斗减员至少在万人以上。

1935年6月，近2万人的中央红军开始翻越雪山，到8月下旬穿越草地后，在右路的中央纵队和1、3军团只剩8000人，在左路的5、9军团剩下约5000人，减员7000余人。

中央红军翻越的雪山主要有夹金山、梦笔山、达古山、亚克夏山、昌德山等5座;红二方面军翻越的有玉龙雪山，大、小雪山，海子山，马巴亚山，麦拉山，德格雀儿山等十几座雪山;红四方面军在历时1年多的长征中，翻越的海拔4400米以上的雪山就有5座，其中梦笔山、夹金山都是两次经过。

1936年7月，当红2、6军团经过一个月的雪地行军到达甘孜与红四方面军会合时，1万多人的队伍减员了2000多人。

海拔4800米的亚克夏山北坡的垭口上，一座红军烈士墓躺在积雪云雾之中。

1936年，12名红军战士在长征胜利前夕，长眠在这座雪山之巅，直到16年后，他们的尸骨才被发现。于是，便有了这座世界上最高的红军墓。

生命无言。无言的生命为那次悲壮的行军，标上了精神的高度。

210班余芷乔

小牛住在破草地里，他觉得不怎么样，想把草地卖掉，换一些钱买个新房子。

于是他在草地边立起了一块牌子，上面写着“卖草地”三个字。

“卖草地喽，卖草地喽！”小牛站在草地旁大声叫喊起来。一只鸭子走了过来，看了看，说道：“这草地好是好，只是缺了点粮食。”小牛听了，就到附近的商店去买了各种各样的粮食。把粮食放在了一个盘子里。

接着小牛又在牌子旁大声叫嚷起来：“卖草地楼，卖草地！”一只野兔跑了过来，看了看草地，说这草地好是好，只是草太少了。野兔没有买草地，跑走了。

小牛想了想，如果再去买些草籽，种在草地周围，就能卖出去了。于是他到花店买了最好的草籽，撒在了草地的周围。小牛每时每刻地看着，把草地照顾得很好，生怕枯萎了。

春天到了，草地周围长出了绿油油的小草。小牛又站在牌子旁，大声叫喊起来：“卖草地喽，卖草地！”可是草地还是没有卖出去。

梅花鹿跑来说，这里缺条路；长颈鹿走来说，这里缺点树；松鼠跳过来说，这儿应该盖所房子；小猴跑来说，这儿应该建个荡秋千的；小猫又来说……每次听完小动物的话，小牛都想：没错！没错！要是这样的话，草地准能卖出去。然后小牛就按着动物们的话去做，修了路，栽了树，盖了房，还建了个秋千。

“卖草地喽，卖草地喽！”小牛又站在牌子旁叫喊起来。“多么好的地方！有房有路有树，还有秋千玩……”小牛说到这里突然停顿了起来，他想草地那么漂亮，环境那么好，为什么还要卖掉呢？自己住不是挺好的吗？

于是乎，小牛不再卖草地了。

原本是一块荒地，现在却发生了很大的变化。

这里本来是一个小村庄，后来村里动迁了，村民们陆续搬离了家乡，这里没有了人群，又没有合理使用，所以就荒废了下来。

后来，居住在周围的人们，不知道是谁第一时间发现了这块荒地，于是，一镐头，一镐头，一铲子，一铲子就把这里进行了开垦，人群越来越多，人们各自圈化了自己的领地，就成了人们各自的菜地。

菜地也是留下了人们的汗水。一般都是家里的老人来到这里开荒，很快，一块块菜地在勤劳的人手下就变成了一片绿油油的菜田。夏天到了的时候，菜地里欢声笑语，也是其乐融融，有收菜的，有聊天的，有劳作的，虽然辛苦，人们也是快乐的，不时还有一只只喜鹊盘旋在树梢的上空。

这样的时光又过了几年，政府领导人觉得这块菜地似乎影响了市容，所以有市政的人出动挂着横幅“此处禁止种地，违者后果自负”。于是，开荒的人们如鸟兽般散了，这里又恢复了荒芜的模样。

野草不失时机的茁壮成长，再过了一段时间，终于有市政人员出现，于是，规划，测量，推土机，翻斗车，劳碌的人们又出现了，这次不同与以往的就是有了合理的规划，栽种了杏树，李子树，松树，杉树，柏树。还撒了一些花籽，相信不久的将来，荒地就变成了花园果园。

人们的生活 和这片荒地一样的发生了变化，过上了越来越好的日子。

我来了，又来到我们离别的地方，你和我都喜欢的这片花草地，我赴约来了，你呢，又身在何处？

我慢慢走入这一片花草地，嗅到了阵阵香味，不觉间回到了我们分离的那一晚。

那是一年级，我们已经考完了期末测试，正是领成绩当天。我一蹦一跳来到你身边，照样与你玩耍。我觉得，在这班级里，就你能与我作伴。

你告诉了我一个消息，你要离开了，去一个很远的地方上学，再也不回来了。你还记得我当时震惊的样子吗——呆若木鸡，因为我将失去一个真挚的好友。

还记得，在领了成绩单之后，我抓起你的小手，带你逃走。当时我们都小，不懂事，不明白小孩离不开大人。在路上，你没说话，我却感觉到你的哭泣。我带着你，逃到了这个秘密基地，之前我们经常来这儿玩。

你与我约定半年后相聚于此，安慰着我，让我不哭。在我心中，你像一个大哥，为我撑起一片天。

我还记得，当时你那张笑脸，那是苦笑，你不想让我伤心。我当时竟也相信了这半年后的约定。你其实明白，你不会再来了，这话只是安慰我而已。可我还是信着。

如今，我来了，我来赴约了，你又在哪？在这半年里，我日日思念，天天数着指头。在最后那一刻，我突然懂了你那苦笑，明白你不会来了。

但我终究还是来了，我怀念我们逃跑那天的情形，我忘不了。

这片花草地，现在只有摇曳的花草，我躺在地上，默默伤感……

你在哪？你可好？你还想我吗？在那遥远的地方，你可会牵挂、怀念着我？

没人回答，只有那风声带来的回声“你可好”在这片花草地上空回荡，回荡……

查述源

阳春三月，美丽的春姑娘向我们走来了，绿油油的草地上充满了春意。我们带着愉快的心情来到草地上用着我们的“四件法宝”来发掘草地里的惊喜！

刚来到草地，我们就发现一大片小草在春风的吹拂下安逸的扭动着它柔软的身躯，有的双臂左右摇摆，像是在练着瑜伽。有的弯了弯腰，好似在低着头欣赏自己那曼妙的身姿……

我下意识地去摸了摸它那柔软的身躯，啊！它的身躯是多么细腻光滑，但是它背后的茎摸上去却是那么地粗糙。

突然，一阵清风拂过，一股淡淡的清香扑鼻而来，里面夹杂着一点说不出来的苦味，还带着些阳光的味道。闻着这个味道，顿时让我觉得心旷神怡，十分舒畅。

咦，草地上是什么唧唧喳喳的一片？仔细一听，原来今天要开音乐会。“喂，甲虫兄弟，今天蟋蟀小姐要带着她的小提琴来拉一段轻松的音乐，你期待吗？”小草问。“当然了，不过我还是最喜欢自己的架子鼓了！”甲虫回答到。这时蚯蚓跑过来凑热闹了。“喂，今晚我可要随蟋蟀小姐跳一段优美的舞蹈哦。”啊，今晚的音乐会肯定很棒吧！真让人期待！

朋友们，你们应该知道我的“四件法宝”是什么了吧！你们发现草地里那奇妙的惊喜了吗？

草地寻宝即将开始了，大家生龙活虎，摩拳擦掌，都撅起了小屁股。我已经跃跃欲试了，心理想：“我一定要多捡些金豆，为我们班争光。”

开始了，大家都像一根离弦的箭跑了出去。我用木棍在泥土里戳来戳去，可还是没找到，我不管三七二十一，猛的往地上一抓，摊开手，呀！怎么是条蜈蚣啊！于是，我赶紧扔掉蜈蚣，向另外一个方向跑去。这时，我发现了一颗黑豆，连忙抓起黑豆，高兴地叫起来：“哈哈，我捡到黑豆啦！”“我都捡到五颗了！”旁边的小伙伴却说。咦，那边一堆草从里怎么金光闪闪。哦，原来是一颗金豆在睡觉呢！我环顾了一下四周，没人，于是赶紧伸手去捡。突然，一个人跑了过来跟我抢起了金豆，我们骂了起来，最终，那颗金豆还是成为了我的俘虏。

这时，陆老师大声喊道：“还有一分钟了，大家快找啊！”可我们的杨老师却悠闲地在那里聊天，可真让人着急啊！咦，小伙伴的脚底怎么鼓鼓的，“你把脚移开让我看看。”我对小伙伴说。可他还是不把脚移开。我急得像热锅上的蚂蚁一样，硬要把他推开，他这才移开了。哇，他的脚底竟有三颗金豆。我兴奋地捡起来，把它们这三个跟我玩捉迷藏的调皮蛋给放到了老师的大马夹袋里，它们再也神气不起来了。

虽然我们是最后一名，但我们这一天过的很充实、快乐，这就是我们最大的收获。

星期六到了，我拖着硕大的书包迈出了校门，抛开那堆厚厚的书本，来到一片草地上。

这一片草地很绿也很大，没有任何建筑物把它遮蔽，空气新鲜。来这里的人很多，他们都是来放风筝的。满天的风筝各色各样，看得我眼花缭乱。

我，深吸了一口气，躺在草地上，感觉那么舒服，草地那么的柔软。望着天空，那么蔚蓝，那么辽阔，风筝犹如美丽的小鸟在天空飞翔。我真想美美地睡上一觉，而这时，一阵哭声把我惊醒过来。

我坐起来一看，一个小男孩正坐在草地上哭泣，我正想着怎么他的父母放自己的孩子在这里哭，也不管一管。转过头一看，却看见他的父母在一边有说有笑，还叫着小男孩起来继续练。原来，这个小男孩不会放风筝，他的父母也不教他。我弄不懂这是为什么。

小男孩爬了起来，拿起手中的风筝，再次跑了起来。他又失败了，风筝又掉了下来，而这一次，他并没有哭，而是再一次拿着风筝跑起来。很明显，这一次比刚才那次已经有了进步，但飞到五六米高的时候，他不懂怎么操作了，风筝摇摇晃晃，又掉了下来。他的父亲却在一边微笑着。

小男孩一次比一次更加地有进步。最后，终于把他的风筝放上了高空。他的风筝那么美丽，飞得又那么的高。我却弄不清他的父母为什么不一开始就帮他把风筝放上天空呢，而让他浪费了那么多时间。后来，我才明白他的父母是在锻炼他的耐心，还有意志。他想培养孩子做什么事都得有耐心，还要想出更好的办法去做好每一件事。

这件事常浮现在我眼前，因为它使我明白了一个道理：做什么事情都得耐心，还要想怎么做才能更好地完成，失败了要再爬起来，继续下去，这样才能完成每一件事。

草地上，依然那么热闹，空气那么新鲜。

今天，葛老师让我们草地寻宝，A组藏，B组找，我是B组。

葛老师叫A组拿着传说中的宝藏——糖下去了，我们B组在教室里等，虽说是十分钟，却比度日如年还漫长。我们一会儿把头探下去看他们藏哪儿，一会儿想打开门看看藏哪儿，实在不行了，我都恨不得穿上那隐形衣跟踪他们。

漫长的十分钟终于到了，我们拿上宝藏图，蜂拥而下，我看看宝藏图，上面写着楼梯口有颗糖，我赶紧跑过去找，我一连转了好几个圈却连一个影儿都没有，更别说糖了！于是我又看着宝藏图来到了草地上，已经有很多人在那儿了，我也跟着找，我走到竹林里，看看边上A组同学有什么反应，我看得出来，他们正在努力把脸上的忐忑不安给去掉，我心里一阵高兴看看草丛里有没有，找了半天，只有几张糖纸，我又怀疑，他们不会把糖藏到他们肚子里去了吧！

我找了半天没有，于是我想，离这不远的保安处有没有？我立即跑过去，啊！我看见了！里面有一颗，我不管三七二十一，保安却无情地把我喊了出去！“什么嘛，明明在里面，还不让我进去，一定是他们和保安说好的！”瞬间，一股怒气直冲我心……同学们回去的路上有的满载而归，有的双手却空空如也。

回教室了，A组队长跟我们说：“我们很多都藏在保安那里，我们和保安说过了！”怪不得那个死保安不让我进去呢！可怜的我啊！眼睁睁看着看着“宝藏”却得不到。

草地寻宝结束了，大家热烈地讨论，兵不厌诈，虽然A、B两组同学进行了智谋的较量，大家却很开心，加深了了解和友谊。

一身身褴褛的军装

跋涉在寒冷的雪山上

一双双破旧的草鞋

迈过了沼泽泥塘

一面面残损的红旗

指引着前进的方向

红旗掩映下的战士们

挺直着不屈的脊梁

一副副勇敢的肩膀坚硬如钢

担负起振兴民族的希望

放飞了奔赴抗日的翅膀

嘹亮的军歌像滚滚的春雷

在会宁城下热烈地激荡

三军会师的强大力量

澎湃着黄河的波浪

卢沟桥的枪炮声召唤着前往

平型关大捷是庄严地较量

奇袭阳明堡就像无情的耳光

八年抗战的胜利

换来了民族的独立和解放

让沉睡了多年的雄狮

从此屹立在世界的东方