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7510作文
1000拥抱明天作文议论文800字
全文共 828 字
+ 加入清单自从考级过后，这两个字眼就一直在我脑海里盘旋着。17天，10天，一周，3天……我一天一天的数着，担忧一点一点增加。
我多么希望暑假能再长一点，可是，时间不等人，该来的，总会来的。六年级的脚步声越来越近了，现在，我甚至能听见它的呼吸声。一声声，叩击着我的心弦。
我知道六年级意味着什么。六年级，代表着长大，代表着初中的前奏，代表着之前轻松的日子一去不复返。在我的心目中，六年级始终和小升初紧紧连在一起。对我而言，小升初，既陌生，又熟悉。陌生，是因为我没有经历过，不知它的庐山真面目。熟悉，是因为这个词，早已被周围的人重复了成百上千遍。我之前也听到过关于它的种种版本，可还是有一种由于陌生而生发出来的恐惧，萦绕在我的心头。不知，试题是否会太难；不知，会不会考奥数；不知，会不会碰到生词。我的前方，一片迷雾，什么也看不见，只能摸索着，一步步前行。嗯……船到桥头自然直，走一步看一步吧。
随着年龄的增长，我越来越觉得“光阴似箭，日月如梭”说的一点也不夸张。这五年，说过去就过去了。刚看到艺林姐的文章时的惊奇，似乎就在刚才；三年前，我和杜燕燕一起过生日时的欢笑声仿佛还萦绕在耳畔；2008年8月8日，好像就在几天前，一切的一切，好像都离我不远。这“11天”里发生的事历历在目，喜怒哀乐，悲欢离合，飞一般的从眼前划过。我原以为，这6年很漫长，谁知，却如此短暂。我有点不敢相信，我真的要面对小升初了吗，我真的要升初中了吗？
昨天夜里，我睡不着，起来翻看素质报告书。当看到杨老师的评语时，我的嘴角扬起了一丝笑，老师灿烂如花的笑容浮现在眼前。顿时，我内心的忧愁一扫而空。杨老师教了我三年，我觉得，只要杨老师教我，一切都不是问题。今天，我上qq，恰好看见老师在线，就问老师教不教我。结果，老师说，她不教我了。我给戚馨说了，她也哭了。不知，何时能再相见？伤心的眼泪在飞。升入六年级，一切，都将变了！
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篇1：拥抱作文900字
全文共 880 字
+ 加入清单我们可以用拥抱表达很多种意思，可以在接待来宾市拥抱表示热情欢迎；在痛哭流涕时，无法言语时显现激动或感动。但是我这一次的拥抱让我记忆犹新，因为它是非常的与众不同，它代表的是我对母亲的歉意。
那一次，我记得很清楚，因为它比责备我，惩罚我更难受、更深刻。下课铃已经响了很久，但是我们依旧呆在课室里嬉戏打闹，教学楼里已经寥寥无几了。但是我们的教室依旧可以听见一阵阵笑声，我和我的好朋友一起缩在角落里谈天说地，各述自己的烦恼和心事。我们已经很久没有足膝长谈了，我们之间仿佛有说不完的话题，尽管大楼的人已经稀稀疏疏的可以用十根手指头数清楚了。但是我们依旧恋恋不舍的在那里谈笑风生，显然忘了时间。
过了很久，我们才难分难舍的在校门口分离。“糟糕了，这次麻烦了，又迟回去。”我嘴里念叨着，脚下似生风了一样，飞奔回家。心里很清楚，妈妈又要生气了。终于，到家了。心脏“扑通扑通”的跳着，我大口大口的喘着气，气喘吁吁的扶着墙壁小心翼翼地走进家门口。
妈妈正冷着脸坐在沙发上。“对不起。”细小如蚊子般的声音从我嘴里发出。可是妈妈没有理睬我，我知道这一次妈妈是真的真的生气了。就这样，我和妈妈一直持续冷战十五分钟。我一直偷偷地想，如果我能抱抱妈妈，那该多好。想归想，但是始终不好意思做。
多少年来，从三岁懂事开始妈妈抱过我一次之后，九年来我们母女就都不曾拥抱过了吧。手指张开又握紧，握紧又松开。心里一直都在想：给自己一个最后的温暖的回忆吧，即使下一秒，妈妈依旧不理我。手颤抖的抱住母亲，母亲一怔。我喃喃的伏在母亲耳边说：“对不起……对不起。”母亲回抱着我，像跟我说悄悄话似的告诉我：“你以后不要再这样了，你那么晚回来，我会担心。我怕你出事，怕你受欺负，怕你学坏。”我已经泣不成声，我突然发现母亲的头发已经有了白丝了，原来一直在我心目中高大的母亲已经这么老了。我知道我晚归妈妈会生气，但我从来都不知她会如此担心。
我现在一放学我不再留连于路上，因为我知道家里有个爱我的人在等着我，她在为我担心。我希望，以后我跟母亲拥抱不再只是未来道歉而拥抱，而是为了心中都有一个对方而拥抱。拥抱，就是用来表达爱的。
篇2：给我一个拥抱就够了作文600字
全文共 736 字
+ 加入清单打开窗，晚风踉跄的闯了进来，夹杂着黑夜的孤寂，肆无忌惮的弥漫开来，抓挠着我的脸庞。
我情不自禁地耸了耸肩。下垂的眼皮猛地睁开而来，风儿依附在耳边，清凉萦绕心头，吹散了残留的睡意，吹乱了满怀的思绪。
“凭什么？凭什么你们要看我的东西，难道大人要夺走小孩子唯一的尊严吗？”
我看着父亲的眼睛，深邃的眼眸里掠过一丝的愤怒，我不在看了父亲的眼睛，眼神与父亲对峙。
那时我完全不像是一个13岁的孩子。
小孩子家家，哪来的什么尊严？你告诉我，你有什么尊严？”父亲的一句话，宛如一个晴空霹雳砸在我的心上。
“每个人都有尊严，包括小孩子，每个人都有属于自己的一片天空，每个都有自己的隐私与秘密，就我没有。”
我呜咽着说道，泪水从脸庞滚下，我多想让人抱抱我，安慰我。
从小到大，你们什么都翻，什么都看，我有半句怨言吗？为什么我现在长大了，你们还是像以前一样，什么都翻，什么都看，我真的很想对你们说一句。
“我不想让你们亲手毁了我的尊严，让我从此一蹶不振，做什么事都没有自信，没有自己最独特的一面。”
我不是万能的，我也不是机器，我就是我，是颜色不一样的烟火。
我不可能完全的按照你们的话去做，因为我有我自己的主见，你们都说小孩子必须要听家长的话。
可是你们有没有想过，明明知道孩子做不到，偏偏要施加给孩子。
对你们来说不算什么，可对于小孩子来说，那是压力，困住他们的枷锁，无论怎样都挣脱不开。
我想要什么，您都会尽自己最大的努力给我。
我好想要一个温暖的拥抱和一句，“你要是有自己的想法，就放心大胆的去做吧，”“我支持你一直站在你的背后鼓励你。”
我只要你给我一个温暖的怀抱就好，其余的我什么都不要。
对着窗外的晚风，我露出了欣慰的笑，黑夜也不再寂寞。
我情不自禁的笑了笑，眼睛微微睁开，吹散了满园子的寂静，吹乱了满怀的思绪。
篇3：拥抱作文800字
全文共 882 字
+ 加入清单期中英语考试结束了。考前我们谈笑风生，春风满面；考后，灰头土脸，唉声叹气。我知道，我考砸了。幸好爸爸在出差，但每一想到他，心就凉飕飕的，不知如何面对他。
考完了试，开始分班，不出我所料，我被分到了B班，老师一个接一个地报名字，看着身边的好友一个个出去时，我羞愧难当，耳朵根烧得发烫。一个又一个新同学的到来，给教室里增添了陌生感与兴奋感。但我却怎么也高兴不起来。
到了周末晚上，爸爸果然打来了电话。屋内似乎开着冷气一样，我的心仿佛也冷极了。爸爸用极其严肃的语气询问我的情况，虽然我们俩远隔千里，但他好像就站在我面前。我心里很不好受，一边说眼泪一边往下流，又强忍着泪水告诉他我的具体情况。爸爸在电话里说了很多，有批评，似乎有安慰，似乎也有鼓励。悲伤、羞愧与感动纷纷涌上心头，爸爸说的话我并没能听清楚多少，留在我心中的更多是自责。
漫长的两天过去了。
放学后，我拖着沉重的脚步向爸爸办公室走去。爸爸要回来了。多天没见，我想看看他；但每想到我的成绩，我又不愿见到他。天灰蒙蒙的，每一栋楼房都似乎蒙上了一层雾，也给我的心压上了一层厚厚的雾。这四五分钟的路程，我走了好长好长。刚进办公室，我装作一脸平静；爸爸也是，展现了一张平静的脸。另一个办公桌传来了打字声，我转头一看，他的同事杭老师正在办公，难怪爸爸这么平静。我坐下来，紧张地想：杭老师请慢点走吧，慢点走吧。可惜，几分钟过去，杭老师站起身来离开了办公室。我内心一慌，连忙调动全身的细胞克制自己即将奔涌而出的情绪。
爸爸稳步走过去，关上了门，转身向我慢慢走来，我的心不禁一紧，故作镇定地写着作业。他来到了我的身边。我只好硬着头皮静静地等待狂风骤雨的来临。不料，爸爸没说一句话，就张开了两只胳膊：“给我抱一下。”我一下子愣住了，鼻子一酸，站起身就投入了爸爸的怀抱。爸爸拥抱着我，轻轻地说：“该说的我都说了，现在什么也不说了，动手做吧。”我的泪夺眶而出，几天来的无助、委屈与内疚纷纷涌上心头：我为什么考前那般放松？我凭什么考高分？凭什么与刻苦付出的同学去比……
爸爸紧紧地抱着我，他有力的臂膀，如一股暖流，让我的内心充满了无比的希望与力量！
篇4：把握现在，拥抱未来作文800字
全文共 837 字
+ 加入清单在我上幼儿园时，爸爸妈妈和老师就常常问我长大了想当什么？其实那时我根本不懂怎样来回答这个问题，就学着别的小朋友随便说，一会儿说要当医生，一会儿又说想当老师，又或者想当科学家……每当这时，爸爸妈妈总会乐呵呵地抱着我笑。看着爸爸妈妈开心的样子，我也就跟着开心。
我上小学一年级了，爸爸妈妈很关心我的学习。虽然他们很忙，却总能在百忙中抽出时间来认真检查我的作业，耐心辅导我的学习。每次考完试，爸爸看到我的成绩又进步了，就会高兴好几天。有一次，我天真地问爸爸：“知识真那么重要吗？学习又是为了什么呢？”爸爸没有直接回答我的问题，而是认真地反问我：“奥特曼为什么能打败怪兽呢？”我说：“奥特曼力量大，本领强啊！”爸爸笑着点点头说：“这就对了，因为知识就是力量，学习就是学本领，有了知识就能战胜敌人，改变命运，创造未来。”
现在我读五年级了，爸爸妈妈依然时刻关心我的学习，我也早就明白了知识的重要性，学习的紧迫性，我很喜欢台湾作家龙应台写过的那段话：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生，当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严，成就感和尊严会给你快乐。”
爸爸时常教育我，从小要树立正确的人生观，要有追求，有远大的理想。我们的科学技术日新月异，社会的发展翻天覆地，现在是互联网时代，以后必将进入人工智能时代。未来人类飞天，登陆月球，移居火星，都可能成为现实，我们的祖国也会更加强盛。国家需要大量的高新尖科技人才，也需要各行各业优秀的人才，这就给我们的未来提供了广阔的施展才能的空间，让我们大有用武之地。俗话说得好：“没有金刚钻，哪敢揽瓷器活？”所以我们现在就要努力学习，像高尔基说的一样：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样，”抓紧时间，争分夺秒，一步一个脚印扎实学好本领。
篇5：给自己一个拥抱
全文共 733 字
+ 加入清单给自己一个拥抱，让那懊悔的泪水化为乌有，让那自责的的心沉睡在甜梦，让那失意的昨天悄悄溜走。
给自己一个拥抱，何必再让自己活在他人主宰的世界中？何必再为自己的错误而深深自责？错了就错了吧，你总不想因为这次错误而耽误接下来所要做的事情吧！它早已成为过去时了，何必还耿耿于怀呢？只要你努力地去挽救它了，就应该给自己一个释放的机会了。
给自己一个拥抱，让那紧张的心放肆地违规一回吧！去看看那婀娜多姿的小溪，去抚慰那娇滴滴的小鹿，去听听那清脆的鸟声，去环抱那粗壮的树干，与蓝天亲吻，与白云蜜语，在草地上打两个滚，在花丛中转两个圈，让那久违的笑容盛开在脸上。听听！那银铃般的笑声在山谷回荡，听起来是多么地美妙！
给自己一个拥抱，不要再为一次的退步而烦恼，记住“失败是成功之母”。你想想啊，爱迪生经过了三千多次的实验才找到了适合做灯丝的材料。当他做到第一千多次试验时，有人劝他放弃，但他却说：“我至少知道了一千多种材料不能做灯丝。”你听，多么自信而坚定的言语！你又为何不给自己一点宽容？一点自信？何必要苛刻地要求自己呢？“人非圣贤，孰能无过？”一次错误造成的失败是可原谅的，为何不把目标放低一点？楼梯是一步步踏出来的。当你一次次的成功，是不是有一丝丝的兴奋？如果你想一步登天，一次小的失误，就可能摔得粉身碎骨！
给自己一个拥抱，让心中的委屈都宣泄出来，生活总不可能十全十美，总有一些事惹你伤心，为何不给自己编个谎言，让那伤疤重新愈合呢？你要知道，谎言有时会像一个美丽的安琪儿，把你心中的不快都变为销声匿迹，把原属于你的那片蓝天寻回来，让你继续过着桃花源般的生活……
后记：给自己一个拥抱，让自己快乐的成长，不要让那颗天真的童心悄悄溜走，不要让长大后的自己感叹那无忧无虑的童年生活竟这么短暂！
篇6：给自己一个拥抱
全文共 861 字
+ 加入清单这世间有太多太多的伟大，平凡如我，走进人海不见踪影。没有靓丽的外貌，没有惊艳的歌喉，没有聪慧的头脑，没有深沉的思想沉淀，没有富有的家世，我只是个平凡人。
我想哭，不敢哭。我想哭，怎么哭？行走在这世间，我只有一个人。就算孤单、失落，做什么努力都没用，只能默默等待时间抚平伤口。我只能没用的蜷缩在角落。无助的向四周张望，但谁也帮不了我。
后来，我有了书作为精神的粮食。她陪我在午后的阳光下、严冬的寒风中脱离这个令人失望的世界。但，除了书，我还有什么呢？我时常想起这个问题。
就像那时，母亲看着糟糕成绩的那淡淡又失望的眼神，我的心脏一抽一抽的疼痛。明明，是很努力了，明明，是有拼命了，明明……有多少明明就有多少自责。果然，还是太平凡了。无论怎么努力都没有用。我只能在房间里默默蜷缩身体，头埋在膝盖里。没有眼泪，是习惯，是妥协。再怎么喜欢的书也看不下，我烦躁的将书随手扔在不知道哪个方向。书妥协的落在木质地板上，发出撞击声后沉默。于是我又想起那个问题。
除了书，我还有什么呢？我的嘴角扯起一个自嘲的弧度，转瞬即逝。然后我从椅子上跳下来，准备捡起无辜的书。书就静静的呆在那，她还是那么淡然。她好好的躺在地上，不经意的翻开在某一页。在捡起、合上的一瞬，我不经意瞥到摊开那页上有一个行小字
我的手微微抖了抖。但是书很厚，我找不到那个句子了。
我靠着床脚坐了下来。我又想起那个问题：除了书，我还有什么呢？
我，还有我自己。我是属于我自己的。我非他人那杯茶，但我是属于自己独一无二的那杯茶。平凡不能抹去我的独特。是的，我很平凡。我不能拥有别人给的拥抱，但是我可以给自己一个拥抱。这个世界是灰色的，但是这不妨碍我成为独一无二的绚丽色彩。
我想这是她给我的暗示。她被我放在书桌上，淡淡的对我笑。
我觉得我的伤口在慢慢愈合，我知道明天就是一匹任我书写的素绢。
给自己一个拥抱，在自己失落时，给自己打气；给自己一个拥抱，当自己孤单时，告诉自己并不孤单；给自己一个拥抱，当要完成什么任务时，充满自信，精神百分。
给自己一个拥抱，是最珍贵的心灵治疗。
[给自己一个拥抱作文三篇
篇7：初一语文满分拥抱梦想
全文共 592 字
+ 加入清单梦想，令我们向往，催促着我们应为之而奋斗;拥抱梦想，我们才能展翅高飞，自由翱翔。
"让梦飞起来，我就是天空，让梦飞起来，我就是大海"，虚拟的梦想到处存在，但真正的梦想却寥寥无几。因为虚拟梦想的人，根本不切实际，没有树立明确的人生方向，也不会去与其拼搏，不会去奋斗，只在脑海中牢记，并没用实际行动证明;而有真正梦想的人，目标自然显得十分醒目而深刻，因此，他们会定出准则，定出方向，努力拼搏，并为之而奋斗，"真正的梦想"，鞭策着他们，催促着他们奋勇向前，执着地为梦想而追求。所以，往往第二种人的成就率比第一种人高千百倍。
拥抱梦想，扣住梦想，我们就得益了！梦想记载着我们行动的目的，记载着我们辛勤的耕耘，记载着我们艰辛的汗水，也记载着我们丰硕的硕果，亦记载着我们累累的硕果。
梦想的天空，时刻为我们敞开，那里时刻欢迎我们的来临，也时刻关注着我们。当今天的太阳落山时，我们应珍惜，应把握住机会，拥抱梦想;当明天的旭日冉冉升起时，我们也应当为自己开创梦想，并为之努力奋斗;艳丽的花朵开放时，那是在告诉我们：懂得珍惜，拥抱梦想“辛勤的蜜蜂踊跃了，那是在告诉我们，辛勤付出，拥抱梦想”闪烁的群星亮了，那是在告诉我们，为之奋斗，拥抱梦想。
朋友们！行动起来吧！！拥抱梦想，开创人生辉煌;落日，旭日，花朵，蜜蜂，群星都催促着我们：前进吧！拥抱梦想，开创辉煌;拥抱梦想自由翱翔！
篇8：给妈妈一个拥抱
全文共 696 字
+ 加入清单谁是我们最爱的人？谁是我们最值得尊敬的人？谁是生我们养我们的人？谁是不管艰难和危险来呵护我们的人？没错，就是我们可亲、可爱、可敬的母亲。
从我们呱呱坠地，牙牙学语到结婚生子，是母亲一把屎一把尿的把我们拉扯大，不畏艰险不畏困难。
当我们伸手要钱时，母亲给；当我们被老师批评时，母亲安慰，母亲鼓励；当我们生病时，母亲不论风吹雨打送我们去医院；当我们笑时，母亲陪我们一起笑；当我们哭时，母亲陪我们一起哭。母亲的爱是一本我终生无法读完的巨着；母亲的爱是一片我永远也飞不出的天空。
记得在小的时候，期末考试数学没有及格，回到家不敢和母亲说，但母亲一遍遍的问，我每一次回答都吞吞吐吐，母亲似乎察觉出了什么，就放下手中的活，来“审问”我，我只好将数学成绩告诉母亲，母亲听见后就开始骂我、打我，这是生来母亲第一次打我，当然，疼痛疼在我的身上，也一样疼在母亲的心里啊。
初中时，因为和母亲吵了一架，摔门就去奶奶家了，当我回家吃饭时，母亲的眼角已变得通红，其实我知道，我真的伤了母亲的心，事后想想，当时我一生气摔门走了，我并没有想过母亲的感受。
在网友的空间里看见这样一则报道：有一个儿子，住上了大楼房，买了冰箱彩电汽车，但他的母亲还住在漏雨的房子里，他，有钱给他家的名狗买狗粮，却没有钱给他母亲看病；有钱给他家的名狗买漂亮的衣服，却没钱给母亲买一件美丽的衣裳；有钱给狗看病，买营养品，却没有钱给母亲治病，他母亲说：“儿啊，娘宁愿做你家的一条狗，只要你让娘在娘的有生之年和你一起度过，娘就知足了。”
这个儿子太不孝了，让我们给母亲一个拥抱，一个真诚的拥抱，感谢她们对我们的爱；感谢她们对我们的呵护；感谢她们为我们付出的一切。
篇9：走进大自然拥抱春天作文550字
全文共 766 字
+ 加入清单经过一个多小时的颠簸，我们终于到达了目的地——三河。下了车，走上了一座小山头，只见山上到处是鸟语花香，莺歌燕舞。树林里苍翠欲滴。我看见了草坡，啊——我飞奔上去，站在最高点，啊！那边山头上有两块巨大的岩石，一大一小，特像龟山的那两块，在峭壁上有许些野花：紫的，白的，黄的，美丽极了！可爱极了！也坚强极了！在我的正前方是一片浓郁的树林，因为是春天，这些树有一种柔弱之美，这种绿，绿得并不干脆，不是特别深，也不是特别浅，绿的那么朦胧，那么透明，好像触手能及，又好像那么遥远我赶快对着景致一阵狂拍。
当我看见草坪的时候，心，平静了下来，刚刚的激动一下子跑去好远，风带动着草的翅膀，轻轻的，柔柔的，飞一般的感受。草并不茂盛，可以看见地皮，当风大些的时候我会担心将它连根拔起，但它只是晃动着，从中透出一股坚韧劲儿。老师说要集合拍照了，我们全体集合，不断变化了poss。我们坐着地上，背诵着春天的诗句，为我们拍照的老师向我们竖起了大拇指，为了让我们更好地感受春，谢老师让我们躺到地上，与大自然零距离接触。
开始大家都有些拘谨，慢慢地便撒开了，放开了。我躺着，合上双眼，感受着大地的温暖我们跑着跳着，还登山坡比赛，我爬呀爬，爬呀爬，混了个第一名，谢老师又说：书上总说大地是有味道的，我们来闻一闻好吗？我们个个趴在地上仔细闻着，啊，我闻到了，是清新的，纯纯的，不含任何杂质，是香的，是自然的。一些同学在草地上打起滚来，即使是破了相了，滚得裤子掉了，鞋子掉了，脸花了，衣服脏了，也都顾不上了，因为他们想真正地跟大自然融为一体，与大自然合二为一。我们都野了一把，各各都返镁归真了！
可是快乐的时光总是那么快，我依依不舍，再次拥抱了大地，啊！我多想把这香味留住，我看了一眼又看了一眼。
同学们有说有笑，回忆着山的美，品味着水的美，带着满怀的好心情，好记忆，回校了。
篇10：给自己一个拥抱
全文共 651 字
+ 加入清单每一个人的内心会不会还生活着另一个自己？
我常常这样想：也许在我们一个人的时候，就是内心另外一个自己给予我们力量，教会我们如何选择，给我们自己一个温暖的拥抱。
就像生物中的显性和隐性，显性就是我们自己，而隐性则是内心一个与我们本身不一样的另一个自己。也许，在我们一个人无助的时候，自信来源于这个自己，力量来源于这个自己。
在美国有一个小女孩，曾患了严重的癌症，几乎是没有了生存的希望，除非是奇迹。尽管她很害怕很伤心，但她总是手握着希望，积极配合治疗，她乐观，勇敢，让自己开心，忘记疼痛，坚强地与病魔抗争，最终，她活了下来，因为奇迹，因为奇迹总是给予那些不放弃自己的人，女孩在无助的时候，给予了自己拥抱。
人在无助的时候很多，可能你会得到别人的帮助，那如果只有自己一个人怎么办？我们应该学会给自己一个拥抱。一个夜晚，晚自习后回家的我本应该是万分轻松的，但却因为一些乱七八糟的事情扰乱了心情，家里只有外婆，我无法倾诉于她，只能憋在心里。我没办法了，只能用一些不切实际的话安慰自己，把一些现实的想得不现实，把一些糟透了的事情幻想得那么美好，我就是用这样的方式鼓励着自己，帮助着自己，尽管是口头的虚假，但内心却好受了很多。
后来，每当自己遇到困难，我学会了把自己内心的另一个自己找出来，我对着我自己说话，对自己安慰与鼓励，才让我有了无论摔得多惨也从不放弃的信心。所以在必要的时候，给予自己一个温暖的拥抱，调整好心态，从头再来。
原来，我们的内心深处真的藏着另外一个自己，虽然她不曾露面，但却时时刻刻给予我们最最温暖的拥抱。
篇11：关于拥抱的作文300字
全文共 433 字
+ 加入清单在人生的道路上，有许多普通却余味无穷的生活细节，诸如一次击掌、一个表情、甚至一个眼神，都能启发人们一个深刻的道理。
在我的记忆中，那次，看到一个陌生人与朋友在雨中的一个拥抱深受感动。
那一天，上天将它的眼泪尽情地倾撒下来，道路看上去像一条小河，汽车像小船一样在水中缓慢地蠕动着。雨水“哇啦啦”下个不停，我只好推掉今天的约会了，从电话里听得出来，朋友有些恼火。
我挂掉电话依旧打着伞到超级市场去帮妈妈买菜，路过巴士站时，看见一个年龄约摸和我一般大的年青人孤独地站在巴士站旁，我问他：“这么大的雨，你站在这儿干什么呢？”
他说：“我在等朋友，和他约好的，就一定会来。”我不信，站在那儿与他一起等。等了一会儿，一辆巴士靠站了，只见他冲了出去。这时，从车上下来了一个人，与他紧紧地拥抱在一起，雨水淋在他们的身上，可我却分明地看到了他们脸上洋溢着的欢乐。
这雨中的让人激动的一幕让我深受感动，也让我体会这拥抱是真城，友谊，守信……
我真后悔，即使下更大的雨，也不应该阻隔了我与朋友的友情。
篇12：拥抱执着
全文共 613 字
+ 加入清单2月13号是自己的生日，今年也真凑巧了，那一天也是大年三十，全国人们在庆祝新年的同时，我也当是大家给我庆祝生日了，这样一想呢，心里好兴奋也好幸福，可以听爆竹，可以看烟花，漫天绚烂多姿的烟花，也是代表心中一种虔诚的祝福吧，虽然短暂，但是幸福快乐是真实的，佛语有云：刹那便是永恒。只要曾有这样一份真实属于过自己，那么也无怨无悔了。好似人与人的交往，生命中的过客无其多，你又能和几人相识相知，相交相守呢?相守一生的只有那一个，而相知不能相守的人，也许也只有那么一个，相识不能相知的却很多很多，这一世，只要有那么一个，也知足了。
人不要有太多的贪念，贪念多了，欲望无止境，因为欲望是永远无法填满的，人也就变了味道。与其求，不如施。在物欲纵横的年代，人们已忘了一些简单的道理,心平气和，淡定从容，行看流水坐看云，说起来的确简单，做起来很难，那就时刻让它警觉着，执著着一生的淡定，执著着一世的坦然，用不以物喜、不以已悲的淡然心态去看待尘世，也许能够简单快乐。某一刻，暮然回首，那个曾陪伴你在无数个风雨中温暖相依的身影，那个在若隐若现的灯光下缠绵相拥的身影，那个能激起灵魂深处颤栗的身影，是否，是否，在其舞尽一生时，花落人不散?既然要生活，就不拒绝人生的苦涩，既然要生活，就继续拥抱那份执著!任由遐思飘远，情思流逝，不论执著是悲亦或是喜，拥有了，就不要放手，一个回眸，一个转身，不知相错多少时空轮回，执著着今生的等待，来世还我一个深情的拥抱。
篇13：1拥抱文明作文
全文共 630 字
+ 加入清单每个人在成长的道路上难免会遇到这样那样的问题，关键要看我们该如何看待这些问题，如何解决这些问题。
在《学生幸福教育自助读本》中，通过一个个短小精干的故事，向我们展示了在我们身边发生并存在着的问题。
东东是个聪明而粗心的孩子，做作业的正确率不高，常常因为粗心而失分。我也是一个小马虎，经常在考试中不是看错了题，就是抄错了答案，有时还会漏做了题。为这事儿，我也没少挨老妈批，自己也多次下了决心，一定要改掉这坏毛病，可一直不曾除根。因为粗心，李比希与“溴”擦肩而过；因为细心，弗莱明发现了青霉素。虽然粗心只是一个小毛病，但是如果不改掉它，放任它长成一种习惯，那它带来的就不仅仅是小麻烦了，损失可能是无法弥补的。
熊猫阿宝原来只是一家面馆的伙计，一次偶然的机会，他踏上了习武之路，历尽了重重磨难，坚持不懈，终于打败了天下第一高手。以前，我也经常会羡慕班上的同学，羡慕你功课好，羡慕他写字好，羡慕你画画好，羡慕他唱歌好，羡慕你……只顾羡慕别人了，忘了别人在取得成绩背后所付出的努力、汗水，也忘了其实自己也有别人所羡慕的优点呢。我善良、自信、乐于助人。唱歌画画不是我的长项，但功课写字我可以做得更好些。也许我的成绩不能取得并保持全班第一，但我有前进的动力啊，我可以发奋的追赶，我可以从赶超中体会到学习的乐趣。
作为一名00后，我正在慢慢长大，在成长的道路上始终怀有一颗感恩宽容的心，保持乐观自信的态度，学会赞美关爱别人，学会分享，我正在努力创造属于自己的价值，实现自己的人生理想。
篇14：拥抱明天作文600字
全文共 717 字
+ 加入清单人生如船，需以帆去迎接一次一次的风浪；人生如球，定以拍扣下一场一场的胜利；人生如阳光，要以勇气去拥抱一缕一缕的希望。
人生最初，或许屡战屡败，所谓的信心可能被磨灭，但不能抛弃的一定是勇气。纵使你再有胜利的信念，少了勇气，也只能在灰暗的地方徘徊不前。海上的冒险者是值得敬佩的勇者，他们明知道每一次出帆所带给他们的是迷惘的前途，在某一刻时间，幸运女神不再眷顾他们，等待他们的是死亡编织的蛛网。或许，一次又一次同伴的离去，他们冒险去探究自然的信念开始动摇了，但他们却在迷茫的信念中再次踏上新的航程。是的，他们动摇的是信念，而那种冒险者的勇气还在，驱使他们去挑战，去探索。
凭勇气以帆使船在浪天中行驶，会满载而归。
人生中段，输赢同在。这时，我们不在因小输而颓废，冷静思考，再勇往直前是我们胜利的定理。比赛场的网球赛，选手绝不是靠信念，冷静的头脑取胜，关键还是不可缺少的勇气，以一球搏胜利的勇气。比赛中，我们处于下风，对于胜利，我们可能感到渺茫。这时，不要惊慌，平静浮躁的心，以勇气去打对手一个措手不及，以勇气去搏击对手的信念。
凭勇气以拍使球在欢呼中飞驰，胜利将离你不远。
阳光是我们生活中不可缺少的一部分，以眼触到的阳光会让我们对未来更加憧憬。盲眼的画师，如何才能望见他的希望，要如何，才能去寻他的希望？支持他走下去的表示勇气，比常人更加脆弱的勇气，也更加坚定的勇气。脆弱在于有手画景，却瞧不见；坚定在于虽没了光明，却用心去描绘大千世界。所谓的盲眼画师，便是以勇气让自己停泊在艺术港湾。
凭勇气去拥抱未来的阳光，便不会使目光只停在眼前的灰白。
人生就此，是船，是球，是阳光，亦是大千世界所有。我们所要拥有的便是勇气，以勇气去拥抱明天，去谱写生命的真谛。
篇15：拥抱风雨初三作文
全文共 457 字
+ 加入清单行走在冬夜的冷风中，飘散的踩碎的都是梦。
——题记
在学艺的道路上，难免会经历狂风暴雨，但是如果你把它看作路边的风景，也许你就会发现你真正的目的地有多美。
刚开始学戏的时候，我还不懂。我不懂什么叫做唱腔，不懂什么叫做身段；也不懂什么叫台步。那一年，我们14班进校了，伴随着同学嫉妒的目光和家长万千的叮嘱，我们踏入了京剧课堂。至今记得那时的我们是那么朝气蓬勃，童心泛滥。我怀念的是伴随着清晨到来的京胡旋律，早功老师嘹亮训斥的嗓音，还有课间走廊里奔跑的节奏，这三年一晃就过去了，我突然发现我经历了不少，也长大了不少。
那时候我们上课时不听话，老师就用小棍来吓唬我们，现在想想觉得老师其实才是那个最不容易的人。那时候我们也为第二天的剧目课烦恼过，什么是原场？你会走了吗？动作你复习了没有？唱腔里的那个小弯儿是怎么拐的？诸如此类的问题像金鱼嘴里的小泡泡一样，冒完一个冒一个。
如今我们早不为那些事儿而烦恼了，因为我们进步了，因为我们用功了，到头来，我还想拥抱一下我经历的所谓的“风雨”呢！没有它们，就没有我今天的长空万里，霞光满天。
篇16：拥抱明天的阳光
全文共 978 字
+ 加入清单我,好想握一下你的手,感受从你手心传来的温暖.。
记得妈刚分到中心聋校时，我是不太情愿的。让妈对着那些聋哑人
工作，学习复杂的手语，还要适应这些来自郊区的学生，对妈来说真的压力很大。其实那时，在我眼中，丧失听力的他们和低能儿是一样的，直到那一天。
“她们真的很厉害，宿舍收拾得那么干净被子叠的那么整齐，衣服自己洗，画画也不错，真没想到还有学生考上了大学呢。”妈兴致很高地对我说，我笑笑，一群聋哑人有什么好夸的呢，于是不以为然。可后来，每每听到妈的赞扬声倒勾起了我的好奇心，不如去看看吧。
妈约我去中心聋校打球。一进学校门,便看到了一些晒衣服的女生,从她们的穿着上,我隐约猜到她们来自农村。果然,因为家远,她们一个月才能回一次家,有的为了省钱,中秋都要在学校里过。进入教学楼,墙上贴满了她们的作品:有服装设计图,有素描写生,有书法也有剪纸,每一幅作品都装祯地格外精美,画得也极为出彩,完全不像一个残疾人的创作,可是这些作品却的的确确是她们用手绘出来的。那一刻我惊讶地望着她们,半晌没说出话来。后来妈带我去了学校的书吧,在那里,她们安静地看书,见到我,她们毫不避讳地用手比划,脸上是“狰狞”的表情，嘴里呜呜地发着几个音，好像问我是谁，她们反复地重复那几个音，声音大得像是在咆哮，这种姿态，平生我是第一次见到。那是一种深深的渴望，不仅发自她们的声带，也是源自内心。我看着他们不停的用熟练的手语互相交流，开心地笑闹，心底是一丝欣慰但又觉得酸楚，换作是我，恐怕很难像他们那样用笑容坦然面对命运的不公。妈又带我去看她们写的教师节祝福，印象深刻的是三个邓姓姐弟，姐姐带着弟弟一起在这里上学，三个人都是聋哑人。妈指给我看姐姐写的话：“我以为我很坚强，可是每每想到老师的付出，我常常会哭，老师您辛苦了。”满满的白板上，这些孩子用朴实的语言表达着真诚的企盼，他们的字也许很难看，还夹着拼音，可是那份感情是真的，那份心是真的，她们也许没有很好的家庭环境，可是她们依旧对未来充满信心，坚强而又感激。
离开之前，我读到了一位比我小的聋哑学生写的诗：“我们跌倒了，但不要希望别人将我们扶起;我们失去了，但不要渴望别人帮我们寻回;风雨也美丽。”是啊，你失去了听力，但并没有因此失去生活的信心，在风雨中，你会找寻到属于自己的美丽人生。你要记住，越是在风雨中，你越要坚强，我会和你一起拥抱明天的阳光。
篇17：与春姑娘拥抱抒情作文
全文共 722 字
+ 加入清单春风你是春姑娘吧？我看像。是你锄松了昨日的冻土，消融了背阴的积雪，连落在屋檐上的几只黑麻雀都认识你，不时抖擞羽毛吸纳着你的温暖，扑棱扑棱僵硬的翅膀，调试好冬日里畏寒的歌喉，唱起了春曰恋曲。
春风爱怜地抚摸了我的脸庞，暖的让我膨胀，它告诉我江南已春暖花开，河塘小荷已露尖尖角，玩童逐嬉红蜻蜓；柳枝细叶她裁出，桃花杏花作雪飞。
我很不愿意和春风结束愉悦的聊天，因为我听懂了她柔媚曼妙的语言。于似乎，我拿出冬季里记下的曰记，激情澎湃涨红了脸，用纯朴的晋北方言，朗读着寒外的寒风，穿过雁门关门洞时还得意地打着口哨；风搅雪把喜雀巢都端了下来；寒风用铁鞭把路都抽打出了条条裂缝。
我抬头寻觅那春风时，她已不知去向。 我这才明白：在最美好时光短暂来临之时，不要忘乎所以地去享受，而是用文字去把它收藏，曰后会伴随你一生。
春雨你是春姑娘吧？我看像。是你洗涤去麻雀身上的烟尘，为它换上褐黄色的春装，喉部的领结白的有点晃眼，它清脆的鸣叫，分明是含着露珠与阳光；它们嬉戏在桃花丛中，多么像热恋中昏了头的少女，整天脸上挂着激情的红晕，话音儿都带着笑。
夜里，春姑娘轻轻地敲打着我的玻璃，如散珠落入玉盘，它用轻柔的纤指，拨弄着大地这个琴弦，弹奏着春天的序曲，摧眠着我美好的春梦。
我铺开了纸和笔，摆出作家的模样。 茶几上堆满了书，却不见茶壶与杯。写着眼前景致用着口头语，何必故弄玄虚 装模作样 。
清晨，我像个无猜疑兴奋的孩子，蹦了又蹦，跳了又跳，跑了又跑，春阳喘着气，我也喘着气。傍晚时分，我看到早晨红艳艳绽放的芙桑花儿谢了，美好的时光是多么的短暂，我憋回了眼眶的热泪，我又听到春风的呼唤，我听到了春雨的歌声，我轻轻地搂抱住春姑娘丰满的腰，慢慢地亲吻着她的脸。
篇18：拥抱初三话题作文中学生九年级
全文共 1083 字
+ 加入清单“古今多少事，都付笑谈中。”过去的你，过去的我，永远都不会是被定格在人生坐标的一点，因为春去秋来，时光还在往复，而我们的过去，也只不过是偶尔用来拼凑记忆的材料罢了。一声笑，便足可将其倾覆。 "How many things are in ancient and modern, you can talk about it." In the past, you in the past will never be fixed in the coordinates of life, because spring goes to the springIn autumn, time is still going back, and our past is just a material that occasionally used to put together memory.With a smile, it can overturn it.
因此，请不必拘泥于过去的错误，也请不必太在意那些遗失的美好。
年轮还在继续运转，月牙也在轮回往复中渐成圆盘。静下功利的心，品一杯香茗，于尘世纷扰中找到自身的位置，于众多的过往中找出所犯的错误，潮起潮落中，你才可以立于不败之地，才可有那“笑谈古今多少事的”超然与豪迈，这也将注定成为你憧憬未来鲜花与掌声的资本。
汪国真曾说过：“我不去管身后的狂风o雨，既然选择了前方，便只顾风雨兼程。”这是多么振奋人心的话啊!未来于每个人都是公平的，但它却更青眯那些善于总结过去的人。孟福尔说过：“真正的种子是不怕风吹雨打的，接受狂风的洗礼，破土而出，那只是时间的问题。”经历过大风大浪的过去，才是完善人生的序曲，因为挥洒壮丽未来的笔，是握在那些于其中顿悟道理的勇者手中。
小到个体人生，大到一个国家，一种社会制度的建立，无不是从盲目探索中找到智慧的曙光，于时光的倾轧下顿悟出秩序的缘来，创造出纷繁的未来。善于总结过去，将复杂的脉终一条条地细究，从中找到失败的原因，错误的缘由。善于总结过去，于时光倒流中体会存在的意义，找到属于自己的位置，这样，我们才会拥有拥抱未来的资本。
诚然，在追寻鲜花中我们会遇到挫折，但是，你是否想过背后那一双双期盼的眼神，是否会想起那一双双恳切的眼神，那一句句殷切的话语。当我们想要放弃时，不妨想想那艰苦的过去，或许你会从中得到需要的东西。
拥抱过去，是生命的天空中永恒的云朵，会在我们走累时为我们投下一片阴影;未来，却是我们倾情演绎的舞台，舞台之上，一切未知，思索往者，顿悟过去，才能够在这舞台上挥洒的淋漓尽致，风生水起。
篇19：拥抱幸福的优秀作文
全文共 485 字
+ 加入清单小到大，我得到过很多人的拥抱，爸爸妈妈妹妹、外公外婆、爷爷奶奶，他们给我的拥抱形式不一，今天我又得到一个拥抱，这个拥抱却让我记忆犹新，我想这辈子我都不会忘记这个幸福的拥抱。
在一次感恩教师的班队课上，我们为郑老师精心准备了这堂班队课，很多同学向老师送上了掌声、祝福、礼物。轮到洪洲送祝福时，只见他走到老师身边向老师深深鞠了一躬，然后扑到老师的怀中，老师紧紧地抱住了洪洲，这可把我们羡慕死了。于是，我壮着胆子走到老师身边送上我的祝福，老师同样也给我一个拥抱，这可是这么多年来我与老师的第一次拥抱，虽然这只是普普通通的拥抱，但在我心中却一抱值千金。当我扑进老师的怀中，给我的第一感觉就是一股股暖流在我的心中流淌，回荡。我一抱住老师，我就舍不得离开老师的怀抱，因为老师的怀抱让我感到了安全与温暖。我真想对老师说：“老师，你永远抱着我，抱紧我，不要松手，更不要放手。”可惜不行，别的同学还等着享受老师的拥抱呢!在恋恋不舍中我松开了老师，但我好想好想一直在老师温暖的怀抱中幸福地生活、成长。
老师的怀抱是温暖的，老师的拥抱是幸福的，这幸福的拥抱我会一辈子记着，永远记着，永远，永远……
篇20：用爱心拥抱世界作文
全文共 481 字
+ 加入清单她创造了一奇迹，她全靠一颗不屈不挠的心。她接受了命运的挑战，用爱心拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。她就是19世纪的奇人——海伦·凯勒。
一场重病后的小海伦让人大吃一惊，她不能喊一声“妈妈”也不能倾诉自己心中的希望，而是整日被困守在黑暗的世界。直到改变她一生的莎莉文老师来后，海伦在黑暗中渐渐的找到了光明，她开始学习盲文，拼写单词……
一次，她们路过水井房，莎莉文老师把海伦的一只手放在水管上。这时一股清凉的水在海伦手上流过，莎莉文在海伦另一只手上拼写了“水”这个单词。海伦感到了了前所未有的喜悦。
在莎莉文老师的精心指导下，海伦学会了拼写很多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。盲文摸得连手指也出了血，莎莉文老师让她休息会儿，而她却说：“我的任务是练习，练习，不断的练习，失败和疲劳常常将我绊倒。但一想到在坚持一会儿就能让我所爱的人看到我的进步，我就有了勇气。”她是那样的如饥似渴啊!
海伦·凯勒，一个让我们自豪与羞愧的名字，她应该得到永世流传以对我们的生命给予最必要的提醒。
记住，用爱心去拥抱世界，我们是永远也不会吃亏的!