看图写作文讲解【精选20篇】

有一天，乌云密布，正下着倾盆大雨，乌龟伯伯准备出门，去参加兔爸爸的生日宴会。出了门，他在雨中艰难地前进着。到了小河边，他看见了一只小兔子和一只小猴子撑着伞，在河边焦急地转来转去。他问道：“你们俩怎么在这里转圈呀？”小猴子回答：“我们俩都要回家去，可是雨下得太大了，小水坑都变成小河了！”于是，乌龟伯伯就让他们俩坐在自己的背上，驮他们过河。过了一会儿，乌龟伯伯就游到了河对岸。他还不放心他们自己一个人回家，就把他们俩一一送回了家。完事后，乌龟伯伯急忙赶到兔爸爸家，那时天已经黑了。

二（9）班臧弘毅

当小鸡眼看着蝴蝶越飞越远，它都要急哭了。这时，河里的小乌龟听见了，它游过来说道：“怎么了，小鸡？”小鸡看着小乌龟，伤心地哭着：“我想和一只漂亮的蝴蝶做朋友，可是它却飞到河对岸去了，我过不去了……”说完，它又踮起脚尖向河对岸张望。乌龟听完小鸡的“诉苦”，哈哈大笑：“这有什么难的，我把你驮过去吧！”

听了小乌龟的话，小鸡心里忐忑不安，它想：小乌龟的龟壳稳不稳？自己会不会掉下去？小乌龟仿佛看出了小鸡的担心，安慰道：“我这艘‘船’可牢固的很，你不用担心，也不用害怕，我一定会把你安全地送到河对岸的！”于是，小鸡坐到了乌龟背上，乌龟就像是一个驾驶轮船的水手，它划着四肢，朝着对岸游去，河水荡起了一层层波纹，没一会儿，它们就平安地到达了河对岸，小鸡感激地对小乌龟直点头，它又可以继续开心地找蝴蝶玩了。

这天早上，妈妈看天气晴朗，就没有带伞。小明正在写作业，突然听见外面“沙沙”声，于是推开窗子一看，雨娃娃从天而降，大地很快就被打湿了。小明想起来，早上妈妈没带雨伞，会被淋湿的，要赶快去给妈妈送伞。

于是小明飞快地跑下楼，披上雨衣，穿上雨鞋，拿起伞，出门了!他来到公交站，等了一会儿，车子来了。妈妈一眼就看见了他，又惊又喜地说：“我的好儿子，我还以为没人给我送伞呢!”小明说：“我会来的，这是我应该做的。”

母子俩边说边笑，开开心心地回家了。

一个空气清新的早晨，在茂密的的森林里，有一只雄赳赳，气昂昂的公鸡在小河边的不远处散步。

公鸡一边散步一边练歌。它的歌声引来了一只精瘦的狐狸。狐狸看见公鸡，心想：这只公鸡又大又肥，够我吃两三天了。狐狸一边想一边还舔了舔口水。它猛地向公鸡扑去，不料发出了声音，惊到公鸡。公鸡看见狐狸，心想：不好，是狐狸，要是跟它硬拼，我肯定赢不了它，三十六计走为上策。它脚似踩风火轮，向前面跑去。

狐狸恼羞成怒，立刻追上去，一边追一边吼：“别跑，你是逃不掉的。”公鸡一边跑一边回头看，生怕狐狸追上来。不一会儿，它来到小河边，心想：天要绝我！眼看狐狸就要追上来了，只有跳进河里还有一线生机。

公鸡眼睛一闭，腿一蹬，“扑通”一声跳进河里使劲拍打翅膀，引来了小兔。小兔发现公鸡掉进河里，想救公鸡就左顾右盼，发现旁边有一堆木头。小兔费了九牛二虎之力把木头推到河里，公鸡稳稳地爬了上去，它顺着水流飘走，还不忘谢谢小兔。

狐狸见到嘴的公鸡飞走了，转身走回家，一边走一边说：“下次一定要捉一只吃吃。”

轰隆隆，小猫咪被吓得一下子跳了起来，它走出家门，看见天空乌云密布。白云哭得厉害，它拿着黑色手帕，把自己的脸给遮住。小猫咪看到了这种情况，赶紧从家里拿了一把伞，心想：“我要把伞借给我的好朋友，它们别冻感冒了。”

小青蛙蹦蹦跳跳地经过了小猫的家门口，小猫问：“小青蛙，你不怕被雨淋湿吗？你会感冒的！”小青蛙说：“我最喜欢下雨天啦！雨滴打在我身上，舒服极了！”说着，唱起了《开心青蛙歌》，开心地走了。

这时乌龟爷爷来了，小猫问：“乌龟爷爷，您不怕感冒吗？生病是特别难受的。我把伞借给您吧！”乌龟说：“我最喜欢下雨了，雨水滴到我的壳上，就像免费的音乐会一样，好听极了。”乌龟听着《快乐乌龟歌》高兴地爬走了。

“嘎嘎嘎……”不知道哪里出来了一只小鸭子，小猫问：“小鸭子，小鸭子，你不冷吗？雨水会把你弄生病的！”小鸭子说：“嘎嘎嘎，我可是著名的游泳健将，水可是我最爱的东西，我不会感冒的。”它边说边哼着《开心小鸭子歌》摇摇摆摆地走了。

小猫的伞一直没有借出去，这时小公鸡一下子从雨里出现了，它大声地叫：“救命，救命，我快要被雨淹死了，我最怕水了，我会变成落汤鸡的！”小猫咪看见了小公鸡，连忙对小公鸡说：“你需要伞吗？我把伞借给你吧！”小公鸡连忙说：“谢谢你，小猫咪。”

天晴以后，小公鸡把雨伞还给了小猫咪。大家都很开心，这让小猫知道了，水生动物是不需要伞的。

方初媛

一天，小鸭子和朋友约好一起去野营。

小鸭起的最早，它一边走一边哼着歌，结果一不小心掉进洞里，小鸭在里面叫：“救命，救命！”它的朋友小猴来了，小猴问小鸭怎么回事？小鸭回答说：“我走路没看前面掉进来了。”小猴说：“哦，是这样啊，你别急我把你拉上来。”小猴把鱼竿伸出去，可是不够长！

小鸭接着喊“救命，救命！”它的朋友大象跑来了，大象问：“小鸭，怎么回事？”小鸭说：“我没看清前面的路，掉进来了。”大象说：“我把你救上来啊。”大象把鼻子伸长，可是就算大象的鼻子很长，也不够。

小鸭又继续叫：“救命，救命！”它的朋友小熊听见了，气喘吁吁，满头大汗的跑了过了，它问小鸭怎么回事？小鸭说：“我没看前方，掉进来的。”小熊看了一眼水桶，想出了一个高明的办法，我和小猴轮流打水，而大象用鼻子吸水，再往洞里注水，小鸭不就浮上来了嘛，大家采用这个办法齐心协力，小鸭真的浮上来了！小鸭说：“谢谢你们把我救上来。”大家都说：“不用谢，我们不是好朋友么！”

后来，四个朋友一起出发去野营了。

这个周末的早晨，天高气爽，凉风习习，是个放风筝的好日子。

看！远远的，是乐乐，子涵和小颖，他们正在公园的草坪上比赛放风筝呢！只见打头阵的是一头雄赳赳的老鹰，紧随其后的是花枝招展的蝴蝶和张牙舞爪的章鱼。它们在蔚蓝的天空中自由自在地盘旋着，翱翔着，生龙活虎，快活极了！

突然，大王椰树旁边传来一声惊呼，顺着声音看过去，原来是子涵的老鹰和一只陌生的蝙蝠在树顶打起来了！其他的风筝们有的在一旁围观，有的赶上前劝架，还有的假装没看见。可是随着又一阵狂风席卷而来，所有的风筝都缠绕在一起了，大伙儿哭的哭，喊的喊，顿时乱成了一锅粥。

小朋友们赶紧齐心协力把它们哄了下来，小心翼翼地安抚着受伤和哭泣的风筝们，耐心地调解了一番，半晌才解开它们的心结。

接着，趁下一阵风起再次助跑，放飞。这次大伙儿依次排开了，礼貌而矜持地保持着距离，优雅地随风飘动着，翩翩起舞。

看到大伙儿都在奔跑着放飞自我，我也赶紧亮出了自己的“天行者一号”。可是这个桀骜不驯的小家伙刚起飞就撞上了气势汹汹的蝙蝠，吓得我忙不迭地把它拽了下来。“识时务者为俊杰”，这会儿得适时避避风头才行啊！

第二次放飞，我选择了半山腰一个偏僻的角落，终于没有再发生冲突了。我成功地加入了飞行员的队伍！旁边的乐乐和小颖一边奔跑着，一边朝我竖起了大拇指。

“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”希望我的“天行者一号”可以飞得高高的，就像我的一对翅膀，在蔚蓝的天空尽情地翱翔……

过年的时候，小美和她的爸爸妈妈来到萨莉亚吃饭，他们选了一张圆圆的桌子。小美的爸爸妈妈点了西兰花，西兰花是绿的；还有胡萝卜，胡萝卜是红红的；还点了小鸡米花。

妈妈穿着紫色的衣服，红色的裙子。爸爸穿了蓝色的衣服。小美穿着红色的衣服，戴着红色的蝴蝶结，看起来很可爱。

他们很快吃完了，小美发现还有好多没有吃完，小美叫来服务员打包。服务员手里拿着盒子，还穿着黄色的衣服。她轻轻地把菜放进盒子里包好。爸爸看到了，心里很高兴，他轻轻地摸摸小美的头说：“你真是好孩子。”

小朋友们，这些都是农民伯伯辛苦种的粮食，小朋友们一定要珍惜哦。

下雪了 下雪啦，下雪啦!雪花落在树枝上，大树变白了，雪花落在屋檐上，屋顶变白了，雪花落在马路上，马路也变白了。

雪停了，小明推开窗，哇，外面到处是白茫茫的，到处是厚厚的积雪。小明心里雀跃：可以打雪仗了!这时，小明看到隔壁的大哥哥拿了铲子在外面铲雪，接着，隔壁的大姐姐也拿了扫把去扫雪。

小明想："对啊，这么大的雪，交通肯定阻塞了!"于是小明拿了铲子加入了扫雪的队伍。然后，街上的几个小朋友都陆陆续续出来扫雪了，他们有的拿扫把，有的拿铲子，有的拿簸箕，不一会儿就把街上的雪扫干净了。

李子妍

一天早晨，小熊和妈妈一起坐在沙发上觉得很无聊，熊妈妈想起她有个约会，就赴约去了。小熊看看外面风很大，正适合去放风筝。

小熊放着风筝很开心，风筝越飞越高，一不小心，风筝的线断了，风筝跑得无影无踪。

小熊很伤心，不知如何是好。这时飞来了俩个天使。一个说：“风筝在树林的深处。”另一个说：“风筝在树梢上，取不下来了。”她们在小熊的耳边叽叽喳喳地说个没完没了，小熊更糊涂了。

这时，长颈鹿咬着一个风筝到处问是谁丢了风筝。小熊连忙跑过去说：“可爱的长颈鹿姐姐，风筝是我的，能把风筝还给我吗？”长颈鹿说：“可以，可是你要回答出我提的问题。1+1等于几？”小熊说：“1+1等于2。”于是长颈鹿就把风筝还给了小熊。

小熊请长颈鹿吃了一顿饱饱的晚餐。

清晨，小兔在家里玩，它的肚子饿得咕咕叫，想吃蘑菇派，小兔就想采蘑菇做了吃。小兔子从家里找来了一个篮子，小兔准备出发。

小兔出发到采蘑菇的地点时，看见了许多美丽的野花，有嫩绿的小草，和绿油油的草地，还看见了松树上面有几只小松鼠正在采松果呢！

小兔来到了采蘑菇的地方，可是想要采到蘑菇还要过一条河呢！小兔身体很小，河很深，小兔不会游泳，过不去，它急得乱蹦乱跳。小兔就去找它最好的朋友——大象哥哥来帮它。小兔跑到大象哥哥那里去，对着大象哥哥说事情发生的具体经过，小兔带着大象哥哥来到小河边。

大象哥哥跟小兔说：“你爬到我背上。”小白兔爬到了大象哥哥的背上，大象哥哥背着小兔来到了岸上，小兔从大象哥哥的背上跳了下来。小兔采了几个蘑菇放到篮子里，又爬到大象哥哥身上，大象哥哥带它回到了对岸。小兔对大象哥哥说：“谢谢你。”小兔就开开心心地回家了。

一天，晴空万里，鸡妈妈带着四只鸡宝宝出来捉虫子，有一只小鸡不想捉虫子，就离开鸡妈妈去旁边玩了。

有一只小花猫看见了，就想吃掉小鸡，它眯着眼睛，伸着长长的尾巴，伸着舌头，抬着爪子。它心里想：“这只小鸡太美味了。”

鸡妈妈看见少了一只鸡宝宝，它一回头，就看见小花猫想吃了鸡宝宝。鸡妈妈就张开翅膀，用它的尖嘴巴啄小花猫的屁股，小花猫连跑带蹦的跑了。

小鸡回到了妈妈身边，它对妈妈说：“对不起，妈妈。”妈妈说：“没事。”

学校还没有放假，儿子就跟爸爸吵着要去郊游。

考试终于结束了，儿子觉得非常疲惫，所以早早就睡觉了。他还不知道，爸爸已经把一切都准备好了，明天一早要带他去郊区牧场玩儿。

凌晨，爸爸来叫儿子出发的时候，儿子却还在甜蜜的梦中。爸爸实在不忍心把儿子叫醒，他左思右想，突然想出了一个绝妙的好主意。“我要给孩子一个惊喜!”。他叫来了叔叔，两人蹑手蹑脚地把儿子带人连床小心翼翼地抬到了汽车上。

汽车慢慢地向前行驶着，路上的人见此情景不禁哈哈大笑：“这个孩子睡得可真是熟，别人把他运走了他都不知道。”警察叔叔说：“嘘——请大家轻一点，孩子正在睡觉呢，咱们别把他吵醒了。”爸爸也把手嘘在嘴边，请他们安静。

汽车稳稳地开到了郊外牧场，爸爸把床放了下来。

太阳爬上东山，儿子醒来了。睁开眼睛，他吃了一惊：“我这是在哪儿?莫不是在做梦吧?”只见湛蓝的天空中，几朵白云被朝霞染成金红;地上铺满了绿茵茵的小草，草尖上挂着晶莹的露珠，像一颗颗小珍珠一样闪闪发光;茂密的森林后面是一座座连绵起伏的青山;一条弯弯的小溪在草甸上缓缓流淌;山坡下，马儿、牛儿、羊儿都在安闲地吃草;鸡妈妈和鸡爸爸正带着一群小鸡找虫子吃;几只小鸟在空中欢唱;两只雪白的兔子仰着头，圆睁着红红的眼睛，像是也陶醉在这美丽的景色之中……

突然，他看见了爸爸的车：“啊哈，原来是爸爸带我来牧场了”。“太好了!”他一边大喊，“我太高兴了!谢谢你，亲爱的爸爸!”一边迫不及待地光着脚跳下床，扑到草地上……

悄悄地躲在灌木丛后面的爸爸见儿子这么开心，也高兴地笑了。

早上，小蝴蝶、小蚂蚁和小虫子来到草地上发现了半个鸡蛋壳。它们用木板做了一个跷跷板，他们在上面玩的可开心了。小蝴蝶说：“我们已经在跷跷板上玩了很长时间了，去玩点别的吧。”

他们又用蛋壳、绳子和布做了一个热气球，他们坐在上面看着热气球慢慢的升高。

突然，下起了倾盆大雨。它们赶快从热气球上下来，用蛋当雨伞挡着，一点雨水都打不到它们。

晚上了，它们冷得发抖。它们把蛋壳做成一张床，睡到蛋壳床里，然后就飘来一片叶子，他们把叶子盖在身上就睡着了。它们想以后到哪里都要带着这个坚硬的蛋壳。

春天到了，大雁从南方飞回来了。阳光明媚的早上，小鸡和小鸭一起去公园散步。它们边走边聊天，鸡小弟说：“你看我的鸭舌帽是我爸爸去出差时带回来的，漂不漂亮？”“你的帽子很漂亮。”“你看我的运动帽适不适合我？”鸭大哥笑着说：“太符合你的气质了。”

它俩聊的正开心，突然，一阵大风吹来，把它俩的帽子吹飞了。鸡小弟大叫：“我的帽子，我的帽子，你可别飞了呀。”鸭大哥追着帽子喊着：“我的帽子快回来呀！”鸡小弟突然坐在地上“哇哇大哭”起来。

风停了，鸡小弟的帽子落到了河里，鸭大哥的帽子落到了高高的枝干上。鸡小弟把尖尖的脚伸进水里抓帽子；鸭大哥伸长自己的脖子，踮起脚尖，用嘴试图把自己的帽子叼下来，可都没有成功。它们都急得原地转圈圈，转着转着，鸭大哥突然想出了一个好办法，它跑到鸡小弟的身旁，说：“鸡小弟，你不是会飞嘛，你帮我去拿帽子吧！我会游泳，我帮你拿帽子。”鸡小弟拍着手说：“这个办法太好了，我怎么没有想到。”说干就干，鸡小弟和鸭大哥顿时都来了精神。鸭大哥立刻跳进水里轻松的拿到帽子，鸡小弟扑扑翅膀飞到树上拿回帽子。

最后它俩交换了帽子，互相道谢后就开心的离开了公园。

程壹

中午，太阳像个大火球。小白兔来到宁静的草原上采花，她边采花一边唱起儿歌，心情美极了！

忽然一阵雷声响起来了，乌云遮挡了太阳，天空下起了大雨。小白兔连忙跑到一个大大的蘑菇底下躲起雨来，大蘑菇就像是一把大大的雨伞为小白兔挡风遮雨。雨越下越大，突然一只小松鼠向小白兔跑来，小白兔说：“小松鼠你快到蘑菇伞下来避雨吧。”小松鼠赶紧跑到蘑菇伞下。“谢谢你，小白兔！”小松鼠说，“不用谢，我们大家是好朋友嘛。”

小白兔和小松鼠打着这把蘑菇伞开心的走在回家的路上。

春天来了，3月12日的植树节也快到了。

学校组织大家明天去植树，同学们听了，高兴极了，活蹦乱跳地，怎么也停不下来。到了第二天，同学们早早就开开心心地来到了学校，在老师的带领下，同学们有的拿着铁铲，有的扛着小树苗，有的提着小水桶兴致勃勃地来到了公园里植树。

小明对小红说：“我和你一组好不好?”小红说：“好呀。”小明说：“那我们就开始行动吧，让我们多种几棵小树苗。”说着，小明就拿起小树苗、铁铲、水桶，和小红来到了一个空旷的地方植树。因为泥土很硬，小明费了九牛二虎之力才挖好了一个大树坑。小红小心翼翼地把树苗移入树坑后，又到河边打了一桶水。小明正准备填土的时候，小红喊道：“等一下，小树苗放歪了。”于是，小红就把树苗扶正。小明把土填好了，小红再往土里面浇水。浇完水之后，小明和小红对着小树苗说：“小树，小树，快快长大吧!长大之后就可以保护带来新鲜空气了。”

最后，他们开开心心地回家了。

一天，吃午饭了，父亲坐在位子上，母亲把菜端过来。父亲问母亲：“儿子呢？”母亲说：“应该在他的房间吧！”

父亲走到儿子的房间里，大吃一惊！儿子尽然在看书，还发出了咯咯哒的声音。

父亲大叫：“快去吃饭”。儿子愁眉苦脸地走了出去。父亲非常奇怪儿子怎么喜欢看书了？父亲低头看这本书有什么好看的。

母亲和儿子坐下来等父亲。饭菜凉了，但父亲的影子都没有看见。母亲非常生气，说：“儿子，去把你爸爸叫来！”

儿子走到自己房间叫道：“爸爸吃饭啦！”父亲说：“等一下，马上来！”

儿子说：“我等你一起去吃！”他们一起看起书来。（小作者：李欣然）

小蚂蚁和小虫子从外地来到蝴蝶城市，去看小蝴蝶。

他们到了蝴蝶城市，就看到小蝴蝶拿着铅笔和一张空纸条来迎接他们。

小蝴蝶问小蚂蚁：“你喜欢什么游戏？”

小蚂蚁回答：“我想玩跷跷板和坐热气球。”

小蝴蝶又问小虫子：“你喜欢什么游戏？”

小虫子回答：“我想玩雨中大冒险和做一个又香又甜的美梦，最好还有一张舒服的床。”

小蝴蝶都答应了。

告诉你们一个小秘密，小蝴蝶是蝴蝶城市里的公主。她有一个魔法水晶球，当她遇到困难时，水晶球总能变出非常有用的东西。

早晨，小蝴蝶领着小蚂蚁和小虫子来到一个草坪上，小蝴蝶说：“我们就在这里玩跷跷板吧。”

小虫子说：“哪里有跷跷板呀？”

小蝴蝶心想：对呀，哪里有跷跷板呢？

“你的水晶球不是能帮你吗？”小蚂蚁说道。

小蝴蝶有开心地说：“对呀，小蚂蚁你真是一个天才呀！”

小蝴蝶念起咒语：“水晶球呀，水晶球呀，你是法力无边的水晶球，快快变出我需要的东西吧。”

水晶球变出了半个鸡蛋壳，小蝴蝶挠了挠脑袋说：“鸡蛋壳？鸡蛋壳有什么用？”正当他们很郁闷的时候，小蚂蚁说：“水晶球没有坏，水晶球给我们鸡蛋壳是因为它可以做跷跷板的底板，我们再找一个竹片就能做成一个跷跷板了！”

小蝴蝶说：“你真是大发明家爱迪生呀！”

小虫子正巧发现了一个竹片。他们做好了跷跷板，一起开心地玩耍起来。

过了一会儿，小蝴蝶又提议，我们来坐热气球吧。小蚂蚁和小虫子都同意。

小虫子说：“可我们没有热气球怎么办？”

小蝴蝶说：“水晶球能帮助我们。”

于是小蝴蝶又念起了咒语：“水晶球呀，水晶球呀，你是法力无边的水晶球，快快变出我想要的东西。”

水晶球又变出了一半鸡蛋壳。小蝴蝶又很郁闷。小虫子说：“我们可以把鸡蛋壳做成热气球吊篮，再找一个上面的气球就行了。”

小蝴蝶说：“你真是一个天才！”他们坐上了热气球，去看蓝蓝的天空。

到了下午，大家就该玩雨中大冒险了，可是没有雨，也没有伞。

“这可怎么办？”小蚂蚁说：“水晶球能帮助我们么？”

小蝴蝶念起咒语：“水晶球呀，水晶球呀，你是法力无边的水晶球，快快变出我想要的东西。”

水晶球变出了一半鸡蛋壳。小蝴蝶开始动起脑筋来，她说：“这个鸡蛋壳可以当雨伞，下午天气预报说正好能下雨，我们就能如愿以偿玩雨中大冒险了。”

不一会儿，果然电闪雷鸣，大雨哗啦啦地下起来了！他们开心地玩着雨中大冒险。

天黑了，太阳困得眨眼，他们要睡觉了。可是没有床。

小蝴蝶念起咒语：“水晶球呀，水晶球呀，你是法力无边的水晶求，快快变出我想要的东西吧！”

水晶球又变出了一半鸡蛋壳。小蝴蝶说：“这可以当床。”

小虫子说：“我拿了一些棉花，可以当垫子。”

小蚂蚁说：“我捡了一片树叶，可以当被子。”

他们开心地睡着了……

一天，小猪花花最铁的哥们小熊肥肥约它去公园玩。小猪花花起床后就快迟到了，它没来得及吃早饭，只带了几根香蕉，就匆匆忙忙的出发了。

小猪没走多久，它的早餐铃就“呼噜噜”地响了，小猪拿出自己随身携带的香蕉狼吞虎咽地吃了起来，当它吃完时发现垃圾桶还在离他很远的地方，它看了四周发现没有任何人，就把香蕉皮向身后一扔，香蕉皮就掉到了地上。

这时大象伯伯来了，语重心长地说“小猪花花，你不能乱扔果皮，要是别人踩到的话就会摔倒了，在说每个人都乱扔果皮的话我们的城市就会变成垃圾城市的。”小猪花花听了两手插腰对大象伯伯说：“我的事情不需要你管。”大象伯伯看到花花怎么说也不听就无奈地捡起香蕉皮扔进垃圾桶，转身走了。

小猪继续往前走，走着走着发现了它最铁的哥们小熊肥肥向它走来。小猪向肥肥跑去，还没有到肥肥哪里，只听见“啪”一声肥肥就摔倒了，原来是一块西瓜皮把肥肥滑倒了。

花花赶紧跑过去把肥肥扶起来，并帮肥肥把泥土给拍掉，肥肥哭着说：“是哪个缺德鬼扔的西瓜皮，把我给摔倒了，真是没有功德心啊！你说是吗？我的铁哥们儿。”小猪听了，惭愧极了，它把西瓜皮捡起来扔了。

从那以后花花就变成了一个不乱扔果皮的好孩子。

当一个人对某样事物感兴趣时，才会去探寻才会竭尽全力努力达到自己的目标。激发学生写作的动机才能促使小学生喜爱上写作。巧妙使用多媒体辅助作文教学也是不错的选择。多媒体有着生动形象、直观的特点。可以通过图片或视频展示教学内容。相比传统的板书，多媒体更加能够吸引学生的注意力。通过多媒体来培养小学生的写作能力，比如对人外貌的描写，老师可以展示出一个人的形象，然后让学生用文字描写出人物的面部特征和衣着特点，走路姿势和手势动作等等，可以通过图片展现出如“明亮的双眼”“乌黑的头发”等，用各种特征的图片，给学生最直观的形象冲击，让学生们学会通过观察来描写细小的特征，在写作时不再局限于一个套路，而是可以用自己语句来描绘出一个立体的人物形象。还可以通过一个小动画，比如龟兔赛跑，让学生们进行对这段视频的描写，学生既可以看得开心，让学生叙写描述清楚一件事。这样的展现方式和即时写作训练，能有效调动小学生的参与激情，