0

当盲人的作文汇总20篇

比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验,就乱加猜测,想做出全面的判断。小编收集了当盲人的作文,欢迎阅读。

浏览

6197

作文

221

盲人体验二:开门

全文共 314 字

+ 加入清单

“叮咚—叮咚”,门铃响了,我蒙上眼睛,又转了几圈,就准备给爸爸开门。“呀,完全迷失方向了,凭自己感觉去吧!”我想。为了不碰上障碍物,我把双臂侧平举,上下左右摆动,腿也是左右走,这动作好像企鹅啊。我一连碰上了电脑桌,餐桌,凳子,哦,好惨呀!好不容易走出房间,一串串难题又来了,门在哪个方向呢?不过,我听着小仓鼠们发出的声音找到了门,因为仓鼠笼放在离门口最近的地方,最终,我成功的完成了任务!sorry,爸爸,让你等久喽。

通过这次盲人体验,我真心觉得盲人很辛苦,常人不到一分钟就能上完的楼梯,盲人却要用3分钟,常人20多秒能走完的路,盲人却要用5分钟……所以在生活上,我们要多多帮助盲人,给他们一点温暖吧!

[假如我是盲人400字作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:盲人与导盲犬

全文共 1272 字

+ 加入清单

一天,一个盲人带着他的导盲犬过街时,一辆大卡车失去控制,直冲过来,盲人当场被撞死,他的导盲犬为了守卫主人,也一起惨死在车轮底下。

主人和狗一起到了天堂门前。

一个天使拦住他俩,为难地说:‚对不起,现在天堂只剩下一个名额,你们两个中必须有一个去地狱。‛

主人一听,连忙问:‚我的狗又不知道什么是天堂,什么是地狱,能不能让我来决定谁去天堂呢?‛

天使鄙视地看了这个主人一样,皱起了眉头,她想了想,说:‚很抱歉,先生,每一个灵魂都是平等的,你们要通过比赛决定由谁上天堂。‛

主人失望地问:‚哦,什么比赛呢?‛

天使说:‚这个比赛很简单,就是赛跑,从这里跑到天堂的大门,谁先到达目的地,谁就可以上天堂。不过,你也别担心,因为你已经死了,所以不再是瞎子,而且灵魂的速度跟肉体无关,越单纯善良的人速度越快。‛

主人想了想,同意了。

天使让主人和狗准备好,就宣布赛跑开始。她满心以为主人为了进天堂,会拼命往前奔,谁知道主人一点也不忙,慢吞吞地往前走着。更令天使吃惊的是,那条导盲犬也没有奔跑,它配合着主人的步调在旁边慢慢跟着,一步都不肯离开主人。天使恍然大悟:原来,多年来这条导盲犬已经养成了习惯,永远跟着主人行动,在主人的前方守护着他。可恶的主人,正是利用了这一点,才胸有成竹,稳操胜券,他只要在天堂门口叫他的狗停下就可以了。

天使看着这条忠心耿耿的狗,心里很难过,她大声对狗说:‚你已经为主人献出了生命,现在,你这个主人不再是瞎子,你也不用领着他走路了,你快跑进天堂吧!‛

可是,无论是主人还是他的狗,都像是没有听到天使的话一样,仍然慢吞吞地地往前走,好像在街上散步似的。

果然,离终点还有几步的时候,主人发出一声口令,狗听话地坐下了,天使用鄙视的眼神看着主人。

这时,主人笑了,他扭过头对天使说:‚我终于把我的狗送到天堂了,我最担心的就是它根本不想上天堂,只想跟我在一起……所以我才想帮它决定,请你照顾好它。‛

天使愣住了。

主人留恋地看着自己的狗,又说:‚能够用比赛的方式决定真是太好了,只要我再让它往前走几步,它就可以上天堂了。不过它陪伴了我那么多年,这是我第一次可以用自己的眼睛看着它,所以我忍不住想要慢慢地走,多看它一会儿。如果可以的话,我真希望永远看着它走下去。不过天堂到了,那才是它该去的地方,请你照顾好它。‛

说完这些话,主人向狗发出了前进的命令,就在狗到达终点的一刹那,主人像一片羽毛似的落向了地狱的方向。他的狗见了,急忙掉转头,追着主人狂奔。满心懊悔的天使张开翅膀追过去,想要抓住导盲犬,不过那是世界上最纯洁善良的灵魂,速度远比天堂所有的天使都快。

所以导盲犬又跟主人在一起了,即使是在地狱,导盲犬也永远守护着它的主人。

天使久久地站在那里,喃喃说道:‚我一开始就错了,这两个灵魂是一体的,他们不能分开……‛

【启示】:这个世界上,真相只有一个,可是在不同人眼中,却会看出不同的是非曲直。这是为什么呢?其实,道理很简单,因为每个人看待事物,都不可能站在绝对客观公正的立场上,而是或多或少地戴上有色眼镜,用自己的经验、好恶和道德标准来进行评判,结果就是——我们看到了假象。

展开阅读全文

篇2:体验盲人作文500字

全文共 533 字

+ 加入清单

今天,我在教室体验了一把做盲人的感觉。

老师用围巾蒙上我的双眼,又把我的衣服脱了,把我拉到门边。不知是谁,推着我转了几个圈,想把我转晕。似乎过了几分钟,老师叫我走过来穿上刚脱下的外衣。我听到教室里传出嘈杂的声音,那是他们还在小声商量,到底把我的衣服蔵在何处。我眼前一片漆黑,但我一点也不担心自己会撞到桌椅,或者是找不到我的那件衣服,因为我很熟悉教室里的每一个角落。忽然我有点感应,我脑子里立马出现一行大字:你的衣服放在往前走的大桌上。过了一秒的时间,字迹忽然消失了!我径直往前走摸到桌子,果然有一件衣服,我摸了一下,想确定这件衣服是不是我的。我发现领口上面有一层薄薄的毛,确认完毕。

我高兴地一边模仿着拿手枪跳舞的动作,一边穿衣服,教室里又响起嘈杂的声音,这一回儿是他们在讨论我为何如此神速地找到衣服。我拿起衣服感觉到袖子有点不对,不过这可难不倒我,用手一试,袖子果然“跑”错了地方。不知道是谁,把我的袖子翻过来,妄想给我增加难度。我迅速翻好袖子,五秒钟就穿上了衣服,哈哈!我顺利过关了,教室顿时响起一片鼓掌的声音。

看,这就是我第一次体验盲人的全过程。虽然游戏很快乐,但我也同时感受到,盲人在生活中没有双眼的帮助是多么痛苦的一件事呀,所以我们要伸出双手尽可能地帮助他们。

展开阅读全文

篇3:盲人骑瞎马的成语故事

全文共 341 字

+ 加入清单

成语名称:盲人骑瞎

成语拼音:máng rén qí xiā mǎ

成语用法:作宾语、定语;指十分危险。

实用性:常用

感情色彩:贬义词

成语结构:主谓式

成语年代:古代

成语解释:瞎子骑上瞎眼的马。比喻盲无目的地冲撞,危险之极。

成语来源:南朝·宋·刘义庆《世说新语·排调》:“盲人骑瞎马,夜半临深池。”

成语造句:刘知侠《铁道游击队》第24章:“他又陷入过去‘盲人骑瞎马’的境地。”

盲人骑瞎马的成语故事

东晋文学家顾恺之到殷仲堪家中做客,恒温的儿子恒玄也在,三人高兴抽签玩文字游戏,就“危”字他们说道:“矛头淅米剑头炊”、“百岁老翁攀枯枝”、“井上辘轳卧婴儿”,旁人道“盲人骑瞎马,夜半临深池”,独眼的殷仲堪十分不悦。

盲字开头的成语

盲人骑瞎    盲人摸象

包含有盲字的成语

盲人摸象    盲人骑瞎

展开阅读全文

篇4:一位盲人作文350字

全文共 361 字

+ 加入清单

今天早晨,我像往常一样准备去学校,在路上遇到了一位盲人

他戴着一副黑漆漆的眼镜,手上拿着一根拐杖。看他的样子,我认为这位老人应该已经有70岁了。他的脸很瘦,皮看起来很薄,脸的颜色是有点像棕色的,是一种很深的颜色。头发乱七八糟的,一看就知道他没怎么认真打理自己的头发,他的左手边还有一个红色的小袋子,从外面看不知道里面装的是什么。

我赶紧去问:“您是不是一位盲人?需要我的帮忙吗?”那位爷爷顿时喜笑颜开,用他那低沉的声音说道:“谢谢你,你可以帮我过马路吗?”我微笑着说:“我是少先队员,当然要帮助需要帮助的人,何况您是一位盲人。”我牵着他的手帮他过了马路。这位爷爷感激地说道:“谢谢你,我们盲人的生活不好过,多亏了你的帮忙!”

我继续去上学,希望有更多的人帮助这位老人,让这座城市充满欢声笑语,没有唉声叹气,祝这位爷爷一生平安。

展开阅读全文

篇5:当一回盲人

全文共 461 字

+ 加入清单

有一天中午,我亲自体验了盲人的生活,那滋味可真难受。

我先用黑布蒙上眼睛,眼前黑暗暗的一片。我陷入恐慌之中,寸步难移。最后只好小心翼翼地挪动着脚步,又摸索着去吃饭的路线。可是,还没走几步就和墙来了个亲密“接触”。几分钟过后,我好不容易来到了餐桌前,可又找不到筷子,我东摸摸,西摸摸,最后把碗也弄翻了,这时我急了。突然,我好像摸到了一个细细长长的东西,我在心里思考这个东西是什么,最终结果是—一双筷子。唉!终于可以吃饭了。我先夹了一块肉,准备送到嘴里时,肉又和鼻子来了个“拥抱”,这样我费了九牛二虎之力才把肉送到嘴里。开始吃米饭了,我一不小心,碗又碰到地上打碎了,真讨厌啊。吃完饭,准备回房睡觉,感觉进屋了,谁知,“咚”的一声,头又撞到了门上。就这样,我摇摇晃晃地躺到了床上。

一觉醒来眼前一片黑暗,我实在忍受不住了,解下黑布,光明又回到了眼前。当个盲人真不容易,看不见七彩的世界,看不见父母亲切、和蔼的笑脸……

经过这次体验,我知道生活里多么需要光明,眼睛是多么的重要啊!所以,让我们好好保护、爱惜自己的眼睛,珍惜眼前的光明吧!

展开阅读全文

篇6:乐于助人的作文:帮助盲人过马路

全文共 868 字

+ 加入清单

看到别人有困难,我们要伸出援手。助人为乐是一种美德。小编整理了一些相关的作文范文,快来看看吧,也许对你有你有帮助哦。

乐于助人的作文:帮助盲人马路

一天,小明出去玩,小明看见盲人爷爷休过马路。

他想:老爷爷眼睛本来就不好,还要过马路。他连忙跑去说:“爷爷,我来扶您吧!”盲人爷爷说:“好吧。”到了对面,盲人爷爷说:“谢谢您。”小明说:“不用谢。”

我们也要学习小明这种乐于助人的精神,帮助他人。

【乐于助人的作文:帮助盲人过马路】

夏天的一个星期六,玲玲要去公园玩,刚要过马路,她发现了一位漂亮的阿姨。这个阿姨手里拄着拐杖,还小心翼翼地往前挪着步子,玲玲这才明白这个阿姨是个盲人。她向前走过去,一边拉着阿姨的衣角,一边对阿姨说:“路上车来车往,川流不息,太危险了!阿姨,您要去哪呀?”阿姨温柔的说:“我要去对面。”玲玲说:“我也要过马路,我扶您过去吧。”“谢谢你,孩子。”玲玲搀扶着阿姨安全地过了马路。阿姨感动地说:“你真是个懂事的好孩子!”玲玲说:“不用客气,这只是举手之劳。”玲玲嘴上说着是这样,但心里比吃了蜜还要甜。

【乐于助人的作文:帮助盲人过马路】

一天放学了,小明正走在回家的路上。他看见一个盲人过马路,小明觉得很好玩。心里想:“他拿着拐杖在大路上走来走去真好玩。我回到家一定要试一试。”

回到家里,小明把书包放下找来一条纱巾和一个小木棍,小明用纱巾蒙住眼睛,把小木棍当成拐杖,一直往前走,一不小心被椅子绊倒了,小明痛地哇哇直叫。于是,他站起来想推开门走出去,可是小明看不到门,只能朝着自己记得的门的方向走。走到门口,小明以为没到门口呢,继续走,结果头撞到门上了,小明疼得一屁股坐到地上,头上起了一个大包。小明想:“原来盲人的生活很困难,我一定要帮助盲人。”

我们要帮助有困难的人,不要笑话有困难的人。

【乐于助人的作文:帮助盲人过马路】

有一天,小红跑出来玩,看到了一位盲人阿姨正在过马路。一辆车开了过来,盲人阿姨一点都不知道,小红看见了急忙跑了过去,扶着阿姨过了马路。阿姨感激地说:“谢谢你,小朋友。”小红说:“不用谢,这是我应该做得。”

展开阅读全文

篇7:当盲人的感受作文500字

全文共 563 字

+ 加入清单

由于我眼睛过敏了,所以要涂药膏,眼睛闭着起码也要半个小时。

然后,我就产生了一种强烈的好奇心,我就想当一次盲人

眼睛闭着睁不开来真难受,看的见的只能是一片漆黑。要么一边吃零食一边看电视,零食在电脑房间里了,我在家里走路磕磕碰碰,看不见,撞了好几次墙,好不容易拿到了薯片又撕不开,就算撕开它也可能洒一地的。那我就看电视吧,电视本身就是开的,我想看少儿频道,在五十八台,可遥控器上的键样子长得差不多,又不知道哪个键对哪个键,按不准。而且我又看不到画面,打开也是白打,还不如不打呢,还省些电。

唉,当盲人真不好,什么事情都做不成,超级无聊。

咦,我记得我刚才把一根旺旺碎碎冰拿出来了,我看不成,总能吃的成吧,哈哈,我真是太聪明了,于是我就去厨房把刚才拿出来的棒棒冰用盘子端了出来,然后用手一抓,我拿到了吃的那一头,而且棒棒冰也化了,所以我的手变得黏糊糊的了,我就去冲洗,结果水龙头开得太大了,我手又不知道放哪去了,弄得水溅的我一身,今天真倒霉,电视电视不能看,东西东西不能吃,这一看不见连嘴巴都不能吃东西,你说,世界上有什么事情比这个更倒霉?

看来只有耳朵能用了,我叫老爸把我手机的伤感歌曲打了开来,我听着伤感歌曲,慢慢地进入了梦乡。

醒来后,我眼睛上的药膏已经化了,再我终于又什么事情都能做了。

通过这次的体验我知道了盲人的生活有多么艰辛了。

展开阅读全文

篇8:盲人的双眼最明亮作文750字

全文共 726 字

+ 加入清单

俗话说,心诚则灵,所闻所见,只要跟随自己的内心行走,那才是最真实的。——题记。

人的双眼使人们能够看到万事万物,接触到这美丽的世界。但事物最真实的一面却不能通过眼来看到,而是用心去观察。

盲者之眼,是心。

不论是日常生活还是在电视节目中,我们都可以接触到盲人,但是却从未见到过哪个盲人摔倒或者撞到墙。所以,我想问盲人是真的盲吗?答案是肯定的,他们是眼盲心不盲。他们虽然看不到事物的本身,但却能够看到事物的内心,从最深层去观察。这也许是他们失去双眼后,用另一种方式去保护自己吧!而当他们看到事物的内心后,就能准确的判断出那是对的错的,从而避免了被表象欺骗的可能性。举一个简单的例子,一个人像一个盲人和一个正常人推销一件物品,正常人可能会被表象所迷惑而不注重推销人员的话,从而发现不了问题。而盲人恰恰相反,正是因为看不到,所以才会更注重听去发现问题,减少自己被骗的可能。所以说,盲者之眼,是心。

常人有眼,无心。

随着社会的变迁和高度发展,大多数人都迷失其中,找不到自我,我想这其中最根本的原因,大概就是那颗不安定的心所导致的吧!因为正常人可以直接接触到事物的本身并且对自己的判断力有着强大的信心,因此往往被事物的表象所欺骗。就像在网上淘宝一样,想要购买的东西多么多么的好,但价钱却出奇的低,最后买来才发现与自己预期的差了很多。这就是被事物的表象所欺骗。而且现在越来越多的人学会了包装,你如果没有一颗安定的心,被欺骗的人一定是你,所以看到一件物品时,不要被他的外表所迷惑,你要用心去观察它。把那颗不安定的心抛掉吧!用明净的心去代替你那双浑浊的眼。

我们要相信眼睛看到的是真实的,但也不要忘记用心去观察。因为真实不代表没有欺骗,只有本着盲人之心,常人之眼你才不会被欺骗。

展开阅读全文

篇9:做盲人的感受作文700字

全文共 723 字

+ 加入清单

我有许多痛苦的经历,但今天做盲人感受让我终生难忘。

今天中午,阳光灿烂。我迈着轻快的步伐去小哈佛教育。到后没多久就上课了。上的是活动课,老师让我们体验“盲人”和“哑巴”过障碍。大家听到后都咧开嘴笑了。游戏规则是:1。两个人一组,一个人当“哑巴”,一个人当“盲人”。2。过障碍的时候,“哑巴”不能说话,盲人看不见,两人相互配合通过重重障碍。3。不能碰到障碍。

轮到我们组了,胡雪冰先当盲人。老师用红领巾把她的眼睛蒙住了。我以为很简单,很容易的。于是我就自信满满地开始帮搭档过障碍,可没想到我们没前进多少,就把一个障碍物推动,理所当然就输了。我心想:如果我是盲人就一定赢,因为这些障碍早就记在我心里,不过是绕个弯儿,迈个腿的事儿嘛,早知道就我当盲人了!

好想再玩一局啊,但是我们输了,所以只能等到最后。还好时间过得飞快,很快又到我们了。此时,我大胆地说:“我要当盲人!”老师把我的眼睛蒙住了!呀,怎么什么都看不见了?糟了,糟了!早知道我就不当盲人了,等会儿碰到障碍物很痛的!我心里不安地想着,既后悔,又紧张!这时,胡雪冰拉着我往左边移了一下,我跟着她往前挪了一点儿,感受到同伴的喜悦,我知道我们成功过了这个障碍。于是,我开始放松,胡雪冰将我推了推,我便往墙边靠去,她又偷偷在我耳旁吹了口热气。热气代表什么?干嘛吹热气?因为不明白,所以我也就顾着自己往前走,结果,我腿上好像扯到了什么,“砰”地一声,一张凳子直接倒在地上!“输了!输了!”我输了,摘下红领巾,看着搭档我顿时觉得尴尬不已!而面前那么多障碍:凳子、水桶、绳子……密密麻麻的,太可怕了!

今天,虽然我没赢,但我却知道了一个盲人是多么痛苦,懂得了那些残疾人是多么不容易,生活中,我们应该更加关心他们!

展开阅读全文

篇10:我当“盲人”作文500字

全文共 538 字

+ 加入清单

为了体验残疾人的艰苦生活,我用布蒙住眼睛,打算做一回“盲人”。

我蒙上了眼,眼前的报纸、茶几、桌椅、水果……统统都被黑暗代替,我顿时有些找不着北。为了“生存”,我深一脚浅一脚地摸索着前方。不料,“啪”地一声,原来我的头和墙壁拥抱了一下。好像经过了5分钟之后,我才坐到了沙发上。闲坐着真无聊,我的脑海中又冒出一个念头——看电视。可我一想,自己正是“盲人”,就算电视打开了,也只能听听声音,电脑也不能玩。这时,我多么摘下布,想看看这美丽的大千世界啊!过了一会儿,肚子开始“大闹天宫”,得赶紧去洗手间!我凭着直觉,手也像盲人一样,东摸摸西摸摸的,“呀!”我被不知名的东西绊倒了,好痛啊。我站起来后,跨过那个“障碍物”,不知不觉地走进一个房间,我一闻,有股清洁剂的气味,我确定,这就是洗手间。

“吃饭啦!”随着妈妈一声大喊,我坐在位子上,妈妈把饭递给我。我摸了摸桌子,好不容易拿起了筷子,正要吃饭,爸爸却提醒我,筷子拿反了。我看不到前方有什么好吃的菜,我的眼前只有一片漆黑。

从光明变为黑暗,给我的生活带来了极大的不方便,连吃个苹果,夹个菜,上个厕所,也加上了一层难度。更可怕的是,眼前不再是多彩的白天,而是一片黑暗,白天如同黑夜。所以,我们要让残疾人民快乐,不该只在“国际残疾人日”那天。

展开阅读全文

篇11:盲人叔叔作文500字

全文共 566 字

+ 加入清单

在我们身边有许多热爱生命的人,今天我要讲的是我的叔叔

我有一个叔叔,他非常温柔慈祥,对待人也很热情,每一次我和爸爸妈妈去他家玩,他都会热情的款待我们,做一大桌饭菜来招待我们。但是令人可悲的是,他是一个盲人,他的眼睛是在小时候因为调皮弄伤的。小时候,我的叔叔非常爱玩鞭炮可是他的妈妈不允许他玩,怕出危险,可是有一天他实在忍不住了,就一个人偷偷地跑出去玩鞭炮,谁知他一不小心把眼睛给弄伤了,从此他就什么也看不见了。就因为这次,我的叔叔从此就没有再玩鞭炮了,因为他对鞭炮产生了阴影。

虽然他是一个盲人,但是他没有每天以泪洗面,而是像一个普通人一样自由快乐地生活着。他会每天拿着他的盲人棍到小区的花园里走走,他走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。有一次,我去玩的时候,刚好路过我叔叔住的小区,我看见他在花园里走来走去,他的脚下有一块石头,就在我刚要说“小心”的时候,他早已经从那块石头上跨了过去。真是太神奇了,一个盲人竟然可以准确地找到方向,而且不会被东西绊倒。

他会算命哦!而且算得可准了!他会在某个地方弄个小摊帮人算命,本来一开始生意不是很好,可是因为他算得好,没有一点儿虚假,所以有好多人都会帮他宣传,就这样生意越来越好。

我的叔叔给了我很大的启示,是我们现在有一双明亮的眼睛,我们一定要好好地保护她,不要等到失去了以后再后悔,这样是来不及的。

展开阅读全文

篇12:体验盲人的生活作文

全文共 925 字

+ 加入清单

盲人,这个词大家并非陌生。在日常生活中,我们随处都可以见到盲人。我们所看到的盲人,都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我们,都有一双明亮的眼睛,能清楚地看到大自然的美好色彩,可盲人却难以做到这一点。在盲人的眼中,世界似乎永远是黑暗的,没有一点光明与美好。为了生活,他们往往只能通过触摸、嗅觉、听觉等去感受大自然。

为更好地了解盲人,我曾亲身体验了一次盲人世界。当我请妈妈用干净的手帕蒙住我的眼睛时,顿时,我的眼前一片漆黑,见不到一丝光明。我试着走几步路,刚向前走了两、三步,我就感觉身子失去了平衡,一下子给摔倒了,磕破了一点皮,妈妈关心地劝我别再体验了。但我觉得,磕破一点皮算不了什么,那些盲人每天都生活在这样的世界里,往往更容易摔跤。想到这些,我决定坚持下去。于是,我从地上爬了起来,继续我的盲人之旅。走了一会儿,我没有再摔跤,主要因为我掌握身子平衡了。走路好一点了,盲人们干活做事时是怎样的呢?这时,妈妈让我把一只盛满食物的盆子送到厨房里,由于眼睛被手帕遮住,看不见路,辩不明方向,所以每走一步,总是试探着挪动前行,可一不小心又与大门相撞了。这回门倒没啥事,我的额头却叩出了一个大包包、流出了血,手上端的盆子也自然摔落在地上,东西洒得满地皆是,只好请妈妈帮我清理一下。

妈妈把手帕摘下后,我的眼前一片光明。回到自己的房间里,我凝思了许久,盲人走路做事,可真不容易,随时随地都有栽跟头、碰钉子,甚至是生命的危险。而他们大都非常坚强,能够勇敢面对生活困难,自强不息,干出了常人难以做好的事。比如,大家熟悉的世界名着《钢铁是怎样炼成的》的俄国作家尼古拉?;奥斯特洛夫斯基就是一位盲人,这部书是他在病床上用历时三年的心血完成的一部小说;还有一位叫海伦?;凯勒的女孩,她也失去了光明,但她以惊人的毅力,学会了五种语言,并着有《我的生活》等14部书籍。他们能够做出健全人都无法做到和做好的事,我打心眼里敬佩他们。

通过体验盲人生活这件事,让我深感触动。作为一个四肢健全的正常人,我们应该多去关心帮助盲人。盲人过马路时,主动上前扶一把;生活中遇到困难时,主动去帮上一把,为盲人做一些力所能及的事,让他们感受到社会主义和谐社会的温暖,感受到我们共同拥有一个美好的世界!

展开阅读全文

篇13:在盲人姐姐的帮助下_描写成长作文1800字

全文共 1833 字

+ 加入清单

"好一朵美丽的茉莉花,芬芳扑鼻满枝芽,人人又爱人人夸……”一曲婉转悠扬的歌声从姐姐的房间里传出,那歌声与琴声相融,如天籁般一样优美,溢满我家的每个角落。

虽然不是亲姐姐,但是我跟姐姐的关系特别好,姐姐是我姑姑家的姐姐。那时姑姑家很贫穷,姑姑和姑父都是农民,靠种地维持生活,收入很少,姐姐出生不久因一场高烧未能及时治疗而导致双目失明,这时的姑父家也承担不起医疗费费用,因长期的吃药和治疗,家里负债累累,也没有治好自己的眼睛,姐姐从而那时就看不见了任何光亮,那时候的姐姐的心里如同黑暗一样,每天见不到光明,姐姐整天以泪洗面。姑父那时承担不起费用,后来也离开了这个家,离开了姑姑和姐姐,而选择了离婚。那时的姑姑只有一个人来承担家里的生活开销及姐姐的昂贵的费用,姑姑一个人下地干活,累了在田埂上坐一会儿,渴了忍一忍,就这样坚持了三年的时间,由于姑姑舍不得吃,省下来的钱给姐姐治病买药,长期的营养不良,姑姑有一天干活在田地里而倒在了田间土地上。我爷爷听说姑姑病得很重,把姑姑和姐姐也接回了我们的家,从此我的家里又多了两口人,一个是姑姑,一个姐姐。

那时,我还小,姐姐总是跟我在一起玩耍,每天我的世界里多了一个好朋友,姐姐也多了一个玩伴,我的家里又多了许多欢声笑语,姑姑和姐姐脸上也露出许多笑容,我们大家一家人在一起其乐融融,过着幸福美满的日子,爸爸妈妈上班总不用操心我在家的孤独,我每天过得都很快乐和高兴,在姐姐7岁时,姑姑送她去老师家学习声乐和钢琴,姐姐学的比其他孩子都卖力,在别人学一遍就会的简谱,而姐姐需要练习达到数百次,回家后仍然坚持着练习,早早起床后练习嗓音,学唱歌曲,唱的那么美妙动听,老师也经常表扬姐姐说姐姐唱得很好,姐姐在课下的时候也经常教我练习唱歌弹钢琴,在姐姐闲暇之时,就把我叫到钢琴边让我听,并模仿姐姐的动作,从do,re,mi……开始,我对钢琴也有了一定的兴趣与爱好,从此我在姐姐的帮助下也开始了学习唱歌和弹钢琴,每天我都在姐姐的帮助下天天唱歌和弹钢琴,我对唱歌和弹钢琴有了很大的兴趣,有的时候在练习钢琴的时候都达到了废寝忘食的地步,更有的时候坐在椅凳上都不想离开.有的时候奶奶叫我吃饭,我都没有听着,你说我是不是达到了忘我的境界了?

在我弹钢琴的日子里,我深深的记得,有一次我的手指已经磨破了,但我仍然不想停歇下来,想到今天那种执着的精神和毅力,我又继续了练下去,就这样练了6年的时间,我的钢琴达到了10级的水平,10级证书终于预考考了下来,那时拿着沉甸甸的10级证书,我有种说不出的感觉,这份证书的取得都是姐姐的功劳啊,姐姐的歌唱的好,钢琴弹的也棒,被乌兰木齐宫所聘用的,他有了一个很好的归宿和工作,我再次看见瘦削的姑姑和姐姐脸上绽开了好久都不曾开心的笑容,我们全家看到姑姑和姐姐脸上的笑容时发自内心的高兴,非常佩服姐姐的这种学习的精神和毅力,这种精神和毅力是毅力,时时刻刻在鼓舞着我,我把姐姐作为榜样向他学习,他为我指明了方向和航标灯。我的姐姐虽然身体残疾,但是她的坚强的毅力和意志却不残疾,他有种不向困难低头的精神,我深深折服,在我的心里我定下了一个很坚实的目标,一定要向姐姐学习,向姐姐学习,他这种不怕困难的精神。姐姐在平时的时候也想着我,在我的学习方面,每天我爸爸妈妈都非常的忙,只有姐姐陪我的时间很多,他经常给我检查作业并且帮,并且帮我整理我的学具,我有一个这样的姐姐,我感到很幸福也很荣幸,虽然姐姐看不清什么,但是我跟姐姐之间的感情,确实非常非常的深厚。姑姑看着我和姐姐之间这么好,姑姑心里也很高兴,有的时候带我和姐姐出去出去玩儿,给我和姐姐买了许多好吃的东西和好玩儿的玩具,平时的时候,爸爸和妈妈经常教育我,告诉我姐姐虽然看不清什么东西,但是他的心里永远都是属于最光明的,永远都属于是最纯洁与光亮的。姐姐在各个方面都非常的优秀,每次姐姐在吃好吃的时候都能想到我,每次都分给我,那时的我非常的幸福。跟姐姐一直在一起生活着,感觉到是那么美好和幸福,在姐姐的帮助下我有了很多的进步,并且也学到了许多的知识,这些知识属于是很宝贵的,在我的人生当中对我,有很大的影响,能时刻鼓舞着我,感染着我。

姐姐的顽强精神,不放弃的精神深深感染着我,是我成长的前进动力,在积极的帮助下,我的学习成绩及各个方面都很优秀,他是我人生阅历中不可缺少的一部分,我如一颗小草在姐姐的呵护下沐浴着阳光健康成长。

版权作品,未经《作文迷》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。

展开阅读全文

篇14:假如我是一个盲人作文600字

全文共 595 字

+ 加入清单

我们大多数人的眼睛都是健康无恙,天天都可以见到太阳升起,可你有没有想过,如果有一天,你的眼睛看不见光明了,你会是怎样的感觉呢?

前天,老师为了让我们感受盲人的辛苦,就特意为我们准备了一个游戏,这下,可让我们感受到了盲人看不见的痛苦,走路,上楼梯的辛苦。

规则是这样的:一次由两人来体验,先是一人负责牵,等一人上去后,换另一个人下楼,走路。

第一轮开始了,我先蒙住眼睛。死党,郑慎之牵着我,这一路走得跌跌撞撞的,上楼梯更别说,第一脚差点就来了个“狗啃泥”每上一楼,心都不踏实,到了顶层以为还有楼梯,多踩一脚,这一踩不要紧,踩得脚崴了一下,走路一瘸一拐的,疼死人了,我用手轻轻地揉了几下,心里暗暗叫苦。

第二轮老师竟然要我们一个蒙着眼睛在前走,后面的人保护,但不牵!天!这不等于要我命吗?保证得跌跟头弄脏衣服呀!我心里暗暗的想着。头上已经开始冒大豆般的汗了,手心也攥出了汗,心怦怦直跳。

我慢吞吞地用红领巾围住眼睛,小心翼翼地踏上一层楼梯,想试图抓住郑慎之的手,可她却硬生生地把我的手掰开,说:“你快走,我会在后面保护你的!”于是我手脚并用地“爬”上了一层楼。似乎找到了一丝灵感,就不再“爬”了,一步一步地扶着扶手,走了上去。“呼——呼——呼!”我连呼三口气才说:“原来盲人走路,上楼是那么辛苦呀。”我若有所思地感叹道。

通过这次游戏,我明白了盲人走路的艰辛,也开始爱惜眼睛了。

我一定要珍惜生命,热爱生命!

展开阅读全文

篇15:盲人体验作文350字

全文共 341 字

+ 加入清单

中午我们准备开饭这时我想起语文书上有一次体验活动——体验盲人。于是我打算来一次盲人吃饭的游戏,体验盲人生活!这时爸爸从厨房拿出了香喷喷的菜和饭,我想睁看眼看看,但游戏规则中没吃完饭不能看,所以我只好放弃这个念想。哎,真烦!终于开动了!我随手夹了一筷子菜,往嘴里塞,不料吃了一大块生姜,呸呸呸,好辣呀!真倒霉,好好吃个饭都不让。于是我用必杀技——闻。我又像刚刚一样夹了一筷子菜,凑近鼻子闻闻,嗯,好像还不错呢!于是我靠闻,放心大胆的吃了起来,终于艰难的吃完了午餐!这然我觉得残疾人真的很辛苦!

曾经听老师讲过,有一位雕刻家,因不幸,失去了左眼睛,但他却靠着右眼,在一粒米上刻出了十八罗汉!这然我们全班震惊不已。所以我们不能看不起残疾人,因为它们可以向上面一个雕刻家一样做我们不能做的事!

展开阅读全文

篇16:盲人课堂_五年级作文

全文共 512 字

+ 加入清单

眼睛是心灵的窗户,如果有一天我们的这扇“窗户”关闭,那么生活会怎么样呢。今天,我们做了一节课的盲人学生,真切地体验到了盲人生活中的种种困难。

课前老师让我们先把眼睛蒙上,顿时眼前一片漆黑。老师宏亮的声音在耳边响起,可我没有听清老师说了些什么,只听见今天上的课文是《番茄太阳》。老师先让我们在作业本上写好课题,这不是让瞎子写字吗。我一听,紧张得不得了。大家手忙脚乱地忙碌着,找笔、找作业本,偶尔听到教室里“噼里啪啦”的声音,那是有同学把笔、文具盒弄掉在地上。突然,老师让我到黑板上写。我站起来,寸步不敢移动,扶着桌子,慢慢向前挪,差点儿一个踉跄摔倒在讲台上,幸亏老师扶了我一把。如果同学们不是“瞎子,”一定会笑得前俯后仰。走上讲台到处乱摸终于找到了黑板,凭着感觉一笔一画慢慢地写着,手似乎不听使唤,也不知道写成啥样。大家都完成了,老师就让我们睁开眼睛。同学们都惊呆了,有的字写得东倒西歪,甚至根本就不是字,笔画都没连在一起,有的字竟然叠在一起像一块黑炭。再看看我在黑板上写的更是一塌糊涂。

下课铃声响起,老师问我们愿意和明明交换吗?我想肯定没人愿意,但会有更多的人愿意帮助残疾人,为他们打开更多扇心灵的窗户。

[盲人课堂_五年级作文

展开阅读全文

篇17:体验盲人作文500字

全文共 571 字

+ 加入清单

我相信世界上的所有人都非常讨厌失明。

今天,我抱着复杂的心情体验了一下失明或者是盲人的感觉。我拿了根红领巾把自己的眼睛蒙上了,然后从教室外面的走道回到教室里自己的座位上。

我开始走了,刚开始的时候我一点都不怕,直直的走着。但是过了一会,我开始东倒西歪的,一会撞到手,一会撞到脚,疼死我了。我真恨不得把红领巾区下来,但是我又想了想,既然是自己决定的事,就要坚持到底。于是,我又走啊走,眼睛被蒙住的时间越长,感觉眼前越黑。走着走着,我开始怀疑,有没有走错路,心里开始紧张了起来。突然,我摸到了墙,我仿佛“看到”了希望似的,接着,我又摸到了同学的身体,心想:马上就到了。于是我的紧张渐渐的没了,等我终于坐回了座位,把蒙住眼睛的红领巾拉下来,重见光明的时候,心里才真正的踏实下来。

通过这次体验,我体会到了盲人的不容易。幸好这只是个体验,如果我真的失明了,我的世界一定充满了黑暗。我就不会像正常人一样可以看到美丽的色彩,打不了游戏,看不了电视……我的生活就是黑暗一片,就等于彻彻底底的没有了希望。幸好这只是一个体验,当我把红领巾拿下来时,我的世界又充满了光明,充满了希望。

如果在你没有失明的时候,去帮助已经失明的人,那么着个人就会又有了一丝希望。所以,我们从小就要保护好我们的眼睛,我们也应该力所能及的去帮助那些看不见光明的盲人们。(公众号:芒果作文之家)

展开阅读全文

篇18:有关盲人的小学生作文

全文共 397 字

+ 加入清单

星期天,我早上起来,吃完早餐,就把何琪姐姐找来。并对她说:“何琪姐姐,你可以答应我一件事吗?”“是什么事情呀!”何琪姐姐爽快的答应了我。“老师叫我们当一回盲人,你能和我一起完成吗?”何琪姐姐点了点头,我高兴极了。

“三,二,一,开始!”姐姐说着,我蒙上眼睛,眼前一片漆黑,什么也看不见。我小心翼翼的的向前走去,生怕撞到了什么。走着走着,我都忘记家里一些东西放置的位置了。我突然想看电视,可我忘记了我现在只能听,不能看了。我又开始走路,一不小心撞到了。“哎呦”我悄悄地看了一下,原来是撞到了一张椅子。我想:如果是盲人该怎么办,我是假装盲人,才能看一下。这次我走到了茶几旁,拿起水杯,由于我站不稳,杯子“砰!”的一声掉了下来,我这才感受到当盲人的痛苦。

从这件事中,我感受到了做盲人的难处,如果我们不保护好眼睛,就看不见东西,什么事情都很难办。所以从现在开始应该少看电视,少玩电脑,还有不要躺着看书……

展开阅读全文

篇19:扶盲人过马路看图

全文共 638 字

+ 加入清单

一天,小明放学回家,走在十字路口,正好是红灯。路边有一位盲人爷爷,他带着一副墨镜,穿着白色上衣,蓝色背心,棕色的裤子,他看不到是红灯亮着,别人都站在斑马线旁等绿灯时,只有他手里拄着拐杖摸摸索索着要往前面走,大伙急忙喊着告诉他:“危险!不敢过去!”马路上正好是车来车往,小明三步并作两步跑过去,赶快扶住盲人爷爷说:“爷爷,我扶您过马路吧!”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”绿灯亮了,小明领着盲人爷爷走在斑马线上,由于有了小明,盲人爷爷这下放心了,步伐加快了许多,他脸上露出了高兴的笑容。

小明朝四周看了一下,楼房鳞次栉比,街上的汽车一辆一辆快速的穿过,周围行人来来往往。小明想:街上车和人这么多,可怜的盲人爷爷独自上街多危险啊!小明一边走路一边问爷爷:“爷爷,你这是要去哪呢?”爷爷告诉他:“我刚从医院出来要回家,今天正好家里人有事不能陪我,幸亏遇上了你啊!”

小明扶着盲人爷爷走过斑马线,爷爷说:“孩子,你帮我找到行人路上的盲道上,我就可以自己走了。”小明听老师说过,行人路上有一行凸出来横线的地板砖,那是专门给盲人铺的路。于是小明拉着这位爷爷的手找到了盲道,爷爷对小明说:“小朋友,你赶紧回家吧,我一个人能回到家里。”但小明还是不放心,说:“爷爷,我想把你送回家。”听着小明说话很解决,老爷爷也只好答应,送爷爷到了家门口,小明才跟爷爷说:“爷爷,再见。”爷爷说:“谢谢你,真是个好孩子啊!”小明说:“爷爷,这是我应该做的。”

小明背着书包走在回家的路上,虽然回家迟了,但他非常高兴。

展开阅读全文

篇20:盲人走路游戏作文500字

全文共 527 字

+ 加入清单

盲人走路”?当我听到这个游戏时,心里不禁一愣。这是干什么?让我们当“盲人”吗?哦,原来是个体验活动啊。

游戏开始了,第一组上场了,他们一个扮“盲人”,一个当指挥。配合得很默契。“向前走一大步”,“向右转”……看着他们配合着向前走,我陷入了沉思,原来,当盲人是多么的不容易。轮到我们一组了,我先来当指挥,我很担心,万一我指挥不好怎么办?同学会笑话我的,我真是“老虎吃天,无从下手”啊!看得出,我的伙伴也有些紧张。更可恨的是,老师很“坏”,居然把一个垃圾桶放在我们的通道上,让我指挥同伴跨过去!老师,这太不公平了吧。但要困难是要我们一起去克服的,总不能走到一半不走了,那不是半途而废了嘛!好在我们配合的不错,在我的指挥下,我的伙伴顺利完成了任务。到我当“盲人”了,我想,老师一定会给我布置了更难的障碍,开始了,我总觉得眼睛不听话,想睁开偷看一下,但我忍住了,游戏,还是要遵守规则的。游戏开始了,天啊,我想错了,没想到老师给我设置的障碍这么简单,刚刚看到其他同学要从椅子和桌子中间的钻过去,看着都难。还有许多同学那搞笑的模样,把我都给逗乐了。

“盲人走路”这是一个和伙伴合作的游戏。不仅锻炼我们的团结合作能力,同时又让我们体验了当盲人的艰辛,老师真是用心良苦啊!

展开阅读全文