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1000写给母亲的一封信大全
全文共 693 字
+ 加入清单妈妈:
您好!
世界上最伟大最平凡的爱就是母爱,母爱是什么爱都代替不了的!每当提到“妈妈”这两个字,我心里就感到无比的温暖,妈妈对我无微不至的关心,让我今生难忘,在这五月母亲的节日里,我有千言万语要对妈妈说……
今年的母亲节,妈妈不在家,二哥二嫂有了孩子,妈妈去西安给他们看孩子去了!我很思念妈妈,因为我从来没有离开过妈妈,妈妈走的时候放心不下我,悄悄地哭了一晚上,第二天妈妈的眼睛肿得大大的,可她也是万不得已,二哥的孩子没人看不行呀!妈妈走的那天我还没有放学。当我回到家里,妈妈已经走了,我好伤心啊!那天晚上我哭了好久好久……
哭过以后,我静下心来想了许久,孩子总会离开妈妈,我不能因为离开妈妈就乱了方寸,不能泄气!我要把思念妈妈的心情变为学习的动力,振作起来,把情绪调整到最佳状态,发奋努力的学习,让妈妈放心的给二哥看孩子。心情调整好了以后,一下子感觉我大了许多!每天放学我认真完成作业,还要复习不懂的地方,直到弄懂为止。在学校我认真听老师讲课,功夫终于没有白费,期中考试我取得了全年级第二的好成绩!但是,我不能有一点松懈,还需要继续努力,争取今年的升学考试取得更好的成绩!
妈妈,您的恩情女儿永远不会忘记!女儿决不会辜负您,要用好的成绩来证明给您看,您放心吧!等女儿长大以后一定要回报您对女儿的养育之恩!
妈妈,虽然现在女儿还不算成熟。但是,您不在家中的时候,女儿自己可以照顾自己了,您再不要为女儿操心了!女儿已经长大了!
妈妈,今年的母亲节,女儿虽然没有什么特别的礼物送给您,但女儿想对您说:“妈妈——您辛苦了!妈妈——母亲节快乐!我爱您——妈妈!您是世界上最好最伟大的妈妈!”
写信人:
年月日
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篇1:2024年母亲写给孩子的一封信
全文共 688 字
+ 加入清单亲爱的宝宝:
很高兴能见证你10岁成长礼,20__.10.16是妈妈一生中最幸福的日子,我和爸爸迎来了我们生命中最宝贵的礼物----就是你!当我第一眼见到你的时候,就下决心这一生愿为你遮风挡雨,牵着你的手陪你一起走。
你一天天的长大,我和爸爸发现你很聪明,从周岁时就很爱看书,不到2岁时你就能说会道,只要一有音乐你就会随着律动手舞足蹈。带给了我们无尽的欢乐。
从幼儿园其你就是小朋友中的佼佼者,一直都很优秀,幼儿园的美好时光妈妈没能陪你度过,心里还是有许多的遗憾!这些生活中的点点滴滴永远都烙印在我的心中。我们希望你快快长大,但是又害怕你长得太快,等你长大了,去上大学,去工作,就会离开我,那时我该会有多么的舍不得你!你现在常常说:“妈妈我以后上大学不要住校,我要回家住。”每当你这样说,我都笑着说你,哪有这样的大学呀,其实我心里都好心酸,希望你不要长得太快!现在我要珍惜和你在一起的每一天。
练琴的日子真的很辛苦,你从5岁一直坚持到现在,也确实不容易,虽然有的时候因为练琴妈妈用过激的言语骂你,甚至出手打过你,也许你现在还不能理解我的用心良苦,但我就是让你知道:无论遇到什么困难,都要坚持下来,不要轻言放弃!其实妈妈还是很佩服你的,坚持了5年半,并取得了许多优异的成绩,你是最棒的宝贝!
一眨眼,你都10岁了,长大了。很多事情有了自己的想法,偶尔也会和我顶嘴,其实我批评你只是要告诉你什么是对的,什么是错的,妈妈只想保护你,让你在生活中少走一些弯路。十年,千言万语道不尽,你成长的点滴在心头,瑶宝,妈妈希望你今后是一个聪明,乖巧,能干的孩子!你永远都是我和爸爸的骄傲!我们永远爱你!!
篇2:优秀的写人的作文600字
全文共 771 字
+ 加入清单说 起我们班最爱抄作业的人,要数我的同桌王龙飞了。就算拿十本书挡着也挡不住 他的:“抄功”真是让人防不胜防。
就拿那次写数学作业来说吧。老师让我们先订正考卷再写《 课时特训》。
卷子发下来我全对。我想;这下又要抄我的作业了 ,果然不出我所料,只见他两眼一转,飞快地向试卷瞟了一眼 ,又飞快地看了答案抄在自己试卷上,随后又看,又写又看、、、、当他抄到最后一题时,我翻页了,他一看抄不成了 ,便急忙的对我说:“哎,你有道题错了 ,老师还给你打对的 :”于是故作不经意地把我的试卷翻到了前一页。没等我反应过来,他又说,“呀,没错啊 ”可眼睛却看清了最后一步。我装作不知道说:“王龙飞,你是不是又想抄我的作业吧 ”?可他却振振有词的说吧:“什么?笑话,我抄你的,这么简单的题谁不会做,我是好心替你检查,怕你下次得不到100分”。
听了他的话,我气不打一处来明明是他抄我的作业,道理怎么跑到他那边去了。为了让他露出狐狸尾巴,我眼珠一转,计上心头。
下午写家庭作业时,我故意把答案全写错,他有什么动作我都没有反应,假装还蒙在鼓里。回到家,我把在学校写的作业重新写了一次。明天就等着看好戏吧,
第二天,金老师怒气冲冲地对王龙飞说:“你看你,做的什么作业,5乘25等于75,你是怎么算的 ?看你同桌做的多好,好好向人家学习”
王龙飞,刚开始还感到莫名其妙,后来才明白,是我故意害他,可是,抄别人的作业她怎好说出来?真是哑巴吃黄连---有苦说不出呀!
我以为他以后不会再抄我的作业了,谁知过了几天,他又“旧病重发”哎!我被他那种抄作业的执着劲打败了。我常想:“如果中间有堵墙就好了,可是就算有堵墙,他也会打掉一块砖来炒我的 。
我真想让老师换个同桌,可是他不抄我的也会抄别人的,抄作业是害自己,不是害别人。看来我的向同桌尽了做班干部义务了,用另外的方法帮他改掉抄作业的坏毛病。
篇3:关于写人的小考
全文共 431 字
+ 加入清单大家常说:老师如园丁,浇灌着祖国的花朵。老师如蜜蜂,辛勤的工作。老师如蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。是呀!一位好老师的培育之恩可能会让他的学生一辈子也不会忘却!
记得初上5年级的那年,开学的一天心中兴奋犹畏惧。传言中,六年级老师是很严厉的。我真是一个有点儿胆小的孩子!我便真不敢看老师的眼眸,总是想将头低下去。当我终于鼓起勇气偷偷瞟了一眼那令我“害怕”的老师时,却发现老师那双清亮的眼睛——带着鼓励的眼睛,我的心微微滞了一下,随即又低下头去。然而,我已不再害怕传言了。
是谁如灯塔般为我们照亮了前进的道路?——是您,老师!又是您为我们指明了人生的道路,把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人,又是您在我骄傲自满时,给我敲响了警钟,让我清醒了大脑;也是您,走进了我的内心,为我良师亦知音……
您就如一位辛勤的园丁,您却更像是一位天使,为我掌灯照亮前程,与我耳语授予经验。此时,华丽的辞藻,夸张的比喻,以及无尽的赞美与感谢,现已是无法表达的!我就以我的成绩向你感谢吧!
篇4:写人的三年级作文
全文共 254 字
+ 加入清单我的妈妈特别好看,她有一双又圆又大的眼睛,还有一个高高的鼻梁和一个红润润的小嘴巴,她的皮肤白如雪,她还有一颗爱我的心。
我的妈妈虽然长得很好看,但她有时凶巴巴的对我,有时又很亲切。一天,爸爸出差了,我和妈妈在家里。我问妈妈:“为什么我长得不像你那么美呢?”妈妈说:“因为你是捡来的!”我听到妈妈的回答,哭得很伤心。妈妈看我哭成那样,便问:“怎么了?”我说:“我想我的亲妈妈。”妈妈抱着我说:“傻瓜,妈妈刚刚是骗你的,妈妈最爱的人就是你了。”我开心地笑了。妈妈有一颗爱我的心。
妈妈我爱你!我爱你的美,爱你的温柔。
篇5:给祖国母亲的一封信
全文共 931 字
+ 加入清单母亲,多么亲切的字眼;祖国,多么伟大的词汇!今天,我怀着对你无比崇敬的心情,为您、为祖国母亲,写下这封承载了对您浓浓爱意的信。
祖国,您是一位美丽的母亲。大兴安岭的皑皑白雪,是您头上洁白的纱巾;碧绿草原上漫步的牛羊,是您裙边美丽的点缀;奔腾不息的长江黄河,是您蜿蜒的血脉;巍峨的高山,茫茫的昆仑,是您挺拔的脊梁;七沟八渠的黄土高坡,是您宽阔而沧桑的额头;雄伟壮丽的万里长城,是您腰间华贵的裙带;而那金碧辉煌的故宫,则是您的绚丽皇冠上一颗璀璨的明珠......
塞外的军营,关内的城墙,雄浑的鼓角,萧杀的古堡,仿佛还在诉说着当年的辉煌和悲壮。从陕北的窑洞到江南的鱼米之乡,从东北的狗拉雪橇到湘西的摇撸摆渡,从北疆的雪花到南国的红棉,到处是您绵长的故事和不老的容颜。五千年的岁月,您的风姿、您的内涵、您的德范,倾倒寰宇,令炎黄子孙骄傲!
祖国,您是一位英雄的母亲。您孕育了多少名人,多少英雄,让我们中华民族屹立在了世界之林!
翻开史书,中华民族英雄的名字灿若星辰:大禹治水,三过家门而不入;嬴政征战数年,终统一全国;还有唐太宗贞观之治,康熙抗击沙俄,爱国诗人屈原以身殉国,司马迁受宫刑写下《史记》,李太白斗酒诗百篇,杜甫忧国忧民,文天祥宁死不屈,岳飞精忠报国,林则徐虎门销烟,詹天佑为国争光!还有毛泽东、周恩来、邓小平……
祖国,您是一个英勇的母亲,在一次又一次灾难和挑战中,您展示了非凡的智慧与坚强,让我们中华文明五千年绵延不绝、薪火相传!
鸦片战争、日本侵华战争、中法战争、第二次鸦片战争、八国联军侵华战争……在这一次又一次的浩劫中,您百折不挠、坚强不屈,从最危险的边缘上,站了起来;从贫穷落后的面貌中,富了起来;从风云变幻的国际大舞台里,强了起来!这怎能不叫我们扬眉吐气,怎能让我们振臂欢呼?
我知道,我的只言片语无法表达出我对您全部的爱。我只有努力学习,增长本领,立志成才,才能对得起您,才能让您更美、更强、更富饶,才能无愧于炎黄子孙这个神圣的称谓!
祖国母亲啊,我爱您春天蓬勃的秧苗,我爱您秋日的累累硕果,我爱您松柏的气质,我爱您红梅的品格,我要用我全部的身心,建设您、保护您,好好回报您,让您永远年轻、永远强大!
爱乐小学六年级 邱俊臻
2019年4月22日
篇6:写给母亲的一封信格式
全文共 512 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好!
明天就要迎来一个美丽而神圣的节日——母亲节,一直农村生活的您并不知道,在此我以爱的名义对您说一声:妈妈,节日快乐!早想提笔给写点什么了,却不知道从何说起,因为即使用千言万语,也道不尽母亲伟大的爱。这么年来,您不知为我们姊妹受了多少苦,流了多少泪,每次回家看着您日渐增多的皱纹,日渐苍老的面容,心里难免一阵钻心的痛。不容易啊,你让你的孩子从大山走出来读个大学,你不奢望你的孩子当官发财,只盼你孩子有点文化,脱离农村那繁重而廉价的农活。
不为装点门面,只为孩儿能寻求一种新的生活,不再重复大山里过那种日出而作日息而息的生活方式。现在,孩子长大了,为了生活,奔波在外,剩下你和父亲二老守住家里那几亩薄田薄地,接近花甲之年还拼命的耕种劳作,不曾放弃过,每每想起这事孩儿难免惭愧,感慨生活不容易。但是你却说习惯了,也许这就是父辈们的命,已经注定,无法改变。只奢求你的孩儿在外平安,逢年过节常回家看看,母爱啊,何止一个伟大了得?母亲节之际未能回家听母亲诉说那绵长而琐碎的家长里短,吃母亲做的可口饭菜,只能在这里愿母亲健康长寿,天天心情愉快!同时祝愿天下所有母亲健康长寿,心情愉快!
您的儿子
20__年5月10日17时30分
篇7:小学五年级写人作文形形色色的人
全文共 616 字
+ 加入清单皎洁的月光照射在那张脸上,我仔细地端详着。妈妈老了,乌黑的头发里掺杂着几根白发,那双炯炯有神的眼睛也深深地陷下去了。我的鼻子一酸,往事浮现在眼前。
去年秋天,我的外婆患了胆结石,住进了医院,这可忙坏了妈妈。早晨,大家还在沉睡中,妈妈就悄悄地起床了,为我们做好早餐,便骑车到医院去。一到那里,就开始忙碌起来,给外婆收拾床铺、喂饭、喂药;晚上妈妈还要为外婆铺床,然后打来热腾腾的水,帮外婆洗脸、擦身,安顿外婆睡觉,然后才拖着疲劳的身子回家。
妈妈不仅关心照顾老人,对儿女的关怀也是无微不至的。
现在已经到了秋天,大家都添了服装,我的那套旧衣服已经穿好几个念头了,想让妈妈给我添件新的,可话到嘴边却咽下去了。有一天我终于忍不住向妈妈开口了:“妈妈,我想买衣服可以吗?我那衣服已经穿了好久了,同学们都笑我穿衣服那么寒酸。”妈妈满不在乎地说:“嗯!哪些衣服还可以穿嘛!从小应该......”“好了,好了,不买就算了,说这么多!”我把妈妈的话打断了,心想:妈妈真小气,给我买件衣服都不舍得。
其实,我并不知道妈妈在给我织毛衣,一听到我说要买衣服就飞快地赶织。到了半夜我醒来看见妈妈还在灯光下一针一针地为我赶织毛衣,眼泪就不知不觉夺眶而出。过了十几天,毛衣赶好了,妈妈把毛衣拿给我。我看了看美丽的毛衣,又看了看妈妈,发现妈妈为了赶毛衣瘦了很多,泪珠便叭嗒叭嗒地落下来了......
我为有这样的妈妈感到自豪,我在心里深情地呼唤:“妈妈啊!您是我的好妈妈!”
篇8:写给母亲的一封信简短
全文共 655 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好!
我有一肚子的话想跟您说,但是一直苦于没有机会,今天,借助写作文的机会终于可以和您说说我的心里话啦!
您是风,我就是一直小船,只有在您的吹拂下,才能不停地摇曳;您是一颗大树,我就是一只小鸟,只有落下您的怀抱中,我才能有足够的安全感。妈妈,谢谢您,给予我这么无私的爱。
一直以来,有一件事让我感受到您的爱是那么深沉、那么可亲。依稀记得是我上三年级的那个冬季,我一放学,您就跟往常一样,骑着自行车接我回家。记得当时的天气十分寒冷,我坐在自行车上,您二话不说,把手套给了我,还把您的围巾套在我的脖子上,我带上您的手套和围巾,顿时温暖多了,不在像刚才那么冷了。我埋头靠在您的背上,正享受着来自您的温暖,心里像喝了蜜一样甜,突然,一个像胡萝卜一样的手映入我的眼帘,我看着您的手,眼泪就不停地流了下来。
我们终于到家门口了,您搓了搓那冻僵的手,然后哈了两口热气掏出钥匙去开门,突然,钥匙从你的手中滑落到了地板上。我急忙把钥匙捡起来递到您手上时,才发现您的手裂了好几道口子,还往外冒着血。我当时眼里噙满了泪水,妈妈,您知道我有多心疼您吗?妈妈,当时我的心里既难受又自责:妈妈手上起了冻疮,我为什么还要带妈妈的手套呢?你好像捕捉到了我的小心思,会心一笑,不在意地说:“乖儿子,会心疼妈妈啦!”一听您这样说,我眼中的泪水如猛兽般不可控制,“簌簌簌”的往下流。
妈妈,谢谢您以身传教,教会了我要学会奉献;妈妈,谢谢您,您对我无私的爱,让我知道了什么才叫作真正的母爱!
祝
身体健康,万事如意!
您的儿子:__
20__年12月8日
篇9:写给母亲的一封信如何写
全文共 534 字
+ 加入清单妈妈,我知道您很忙,但我还想冒昧的给您写这一封信,跟您说几件事。
妈妈,您老冤枉我。
第一件事,我跟哥哥玩,哥哥不知道怎么了,他哭了,您听见哥哥哭了,就赶过来,问哥哥怎么了,哥哥说:“他把我打哭了。”您过来训了我一顿,我觉得我很委屈,可又不敢说,生怕您又来打我。
第二件事,哥哥打了我十拳,然我打了他一拳,他哭了,您又听见了,您问他:“谁先打谁,谁打别人多?”哥哥就指着我说是我,我皱着眉毛,可您还是把我吵了一顿,您又一次的冤枉我,我很委屈。
第三件事,我跟哥哥用了一块钱,买了一个球。玩球的时候,我不小心把球的绳子玩断了,想借哥哥的玩,哥哥不借我,您过来告诉他让我玩。可是我不小心把哥哥拴球的绳子也玩断了,哥哥叫我赔他一块钱,我就赔了他一块钱。哥哥用一块钱买了一支笔,回来后,他又问我要了一块钱,我说:“一块钱不是给你了吗?”哥哥说:“那钱买钢笔的,还要赔我的球球。”我吃饭的时候,给您说这件事,可您就是不听。我的一块钱就这样没了,我好冤枉啊,哥哥好坑啊!
第四件事,我跟哥哥玩游戏呢时候,哥哥总是大声地叫。我知道您最讨厌我们俩大声乱叫,这时,您走过来问我们俩谁大声乱叫了,哥哥又说是我大声乱叫,您训了我一顿,我又被您冤枉了一次,真是太委屈了。
我觉得太委屈了,简直比窦娥还冤。
篇10:写人的作文
全文共 563 字
+ 加入清单我家住在一个风景优美的小村庄里。我们村的住户大部分是汉族人,少数是少数民族家庭。
我家是汉族,家隔壁住着一个苗奶奶。奶奶今年七十多岁了。她的妻子几年前去世了。他们没有孩子。大部分人都觉得奶奶的生活一定很辛苦很孤独,但事实并非如此。在村民的帮助下,她不仅衣食无忧,而且我们都把奶奶当成了亲人。
我家和奶奶是邻居,离她最近。妈妈每天在家里做完作业就去外婆家看她要做什么。她经常对我说:“奶奶的日子不好过。你应该像对待自己的祖母一样对待她。”。“平日里,我放学的时候,经常一边写作业一边去外婆家陪她。别人给我好吃的,我奶奶总是留着给我吃。她看到我就赶紧拿出来让我吃。每天一做完作业,我就唱歌跳舞给奶奶讲笑话,经常逗她笑。
一天,放学后,我来到奶奶家,发现门开着,她不在屋里。放下书包,瞥见墙角木盆里泡着的床单,绳子上的衣服还在滴水。看来她刚才一定在洗衣服。老奶奶老了,但她总是做自己的工作。她不想给别人太多的麻烦。没多想,我赶紧穿上围裙洗了洗。我一把洗好的床单挂在绳子上,奶奶就从外面回来了。“休息一下,好孩子!”她把拐杖放在墙上,右手搭在我肩上,左手抚摸我的脸,感激地说:“你是个好孩子!我该怎么感谢你!”我用双手揉了揉围裙,害羞地说:“奶奶,这是我应该做的!”
在这些“不是亲人,而是比亲人更好”的乡亲们的照顾下,老妇人幸福地安享晚年。
篇11:有关我的母亲作文
全文共 644 字
+ 加入清单孟郊有一句名言“谁言寸草心,报的三春晖。”这句名言赞扬了母亲的伟大。而我的母亲也是我心目中最伟大的人。曾经有多少诗词和歌曲赞扬我们伟大的母亲呀!
从我呱呱落地时,母亲您又受了多少苦,陪我度过了十五个春秋,在这是五年中,您为我又受了多少苦。要让我读书,还要给我生活费用,你和爸爸又怎样做的过来呀!
你辅导我的学习,教导我做人处事的道理。在一次期末考试,一向成绩优秀的我,这次考试却让人大失所望。我拿着试卷,迟迟不敢踏进家门,生怕看见你那严厉的目光。在夜幕降临时,才进门吃饭,当你看见我的成绩时,我以为你一定会很生气地批评我,甚至打我。此时,我也做好了挨打挨骂的准备。然而,等待我的是和蔼可亲、意味深长地询问和道理。
你亲切中带有安慰地问我:“你找出自己考差的原因了吗?是不懂,是粗心大意,还是没复习好造成的?”我吞吞吐吐地回答道:“是……是粗心和之前没复习好。”“那你以后就要认真仔细些,也要在平时多复习,以前不是教给你许多复习和记忆的方法吗?你可以运用呀。”你叹了口气又说:“人生经历的挫折有很多,你要勇敢地去面对。这此考差,并非代表以后也会差,而且这次考差了也让你学到不少知识。就像刚才,你知道你错在哪里了,那么你就会去改正,你以后就不会再出现这样的错误。这不是你人生中的良药吗?”妈妈,您这番话点醒了我,考差并不重要,重要的是,你知道自己错在哪里了吗?你改正了吗?妈妈,我会永远记住你说的话,你说的话让我受益匪浅。
“母亲是孩子的启蒙老师。”我很赞赏这句话,因为我的母亲是我一生中的良师益友。
篇12:给母亲一封信五年级
全文共 519 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
最近过得好吗?今年的中秋之夜依旧是我和父亲两个人过,身边少了两个重要的人您和姐姐,就像月饼少了二分之一一样不完整。人们都说妈妈在哪,哪里就是家。可是我的妈妈您远在天涯,我多么盼望您能早点回家,好让我画一幅完整的全家福啊。
这个中秋之夜,是一个让我思念纷飞的夜晚,高高挂在头上的圆月怎么也填充不了我残缺的心。看着别人家的孩子和爸爸妈妈一起享受这幸福而又温馨的时刻,我的心是多么的凄凉。
妈妈,您知道吗?我睡在床上想起您的时候,总会蜷缩在被子里小声哭泣。我喜欢这被子,因为这是您一针一线为我缝制的,是金钱所买不到的东西,这床被子对我有着特殊的意义,它是独一无二的。
爷爷年纪大了,腿脚不方便。每次都是奶奶一步一步迈着沉重的脚步送我上学、接我回家。爸爸工作是早出晚归,您别看爸爸平日里懒,其实工作起来也是蛮敬业的。
我的学习是您平日里最关心的。我还记得您常在家里唠叨:“你一定要好好学习啊,我在外打工就是为了让你好好学习。”其实这些我都明白,妈妈,您就放心吧。
妈妈,姐姐在外地上学也很好,您也不要太牵挂。您在远方工作一定要注意身体。您的身体是我们最担心的,千万不要累着、苦着自己。
最后祝您心想事成,万事如意!
你的儿子:
20__年__月__日
篇13:这样的人让我敬佩写人作文400字
全文共 747 字
+ 加入清单以笔为枪,抨击了侵华者的灵魂;以文为药,医治了无数中华子民;挥动笔杆,绘出了新中国的蓝图!一生为国,一心为民,是谁,谱写了新中国的篇章?
——《题记》
“鲁迅,字豫才,浙江绍兴人,伟大的文学家,思想家,革命家……”这一段文字我早已耳熟能详,并且到背如流。“他的面孔是黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,原是瓦片头,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体一字。”这也是课文里大致的描写,当时我也只记得鲁迅大概是这个样子,认识也很模糊——根本不知道这位名扬中华的“大伟人”到底会有什么“神力”。
直到刚上初一那会,我缠着父亲给我买了鲁迅的《朝花夕拾》和《鲁迅集》,我是很爱看书的,也正想了解一下这位伟人。讽刺!抨击!毫不留情!却又带着丝丝婉约和细腻,这是怎样的作品?又是什么样的人才能写出的作品?看着这些作品,我似乎懂,又似乎不懂。让人感到旧中国的战栗和痛苦,却在讽刺后又畅快淋漓。《狂人日记》中的人吃人,实在让人心惊——这就是当时的旧中国。侵华者在践踏祖国的时候,在欺辱国民的时候,愚昧的同胞们却在肆无忌惮地大笑着,把自己的同胞推到敌人的屠刀下,还没有觉得有丝毫不妥。我并没有胆量把《狂人日记》看第二遍,但那丝丝恐惧和悲凉却像线似的已经把我缠绕着。
鲁迅先生知道,医者医身不医心,与其治好这些愚蠢的人,不如用文字洗刷掉这些人身上沉积的灰尘与污秽。于是他果断弃医从文,不顾侵华者和反动派的威胁,用自己的生命“磨”出一篇又一篇文章。他知道,中国新生之时,可能是自己逝去之际;又或者他看不到祖国的新生——但他没有放弃。所幸,他成功了。
新中国已经崛起,现在想起鲁迅的面容,这就是中国人的样子!鲁迅,何尝不是中国不朽的传奇?
篇14:给母亲的一封信格式
全文共 644 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好!
在这段日子里,感谢您对我莫大的鼓励,喋喋不休的唠叨,严格的教育……使我受益匪浅。
记得家长开放日发天,数学课上您就坐在我的旁边。雷老师出了一道题,虽然我很快就作完了,但面对众多家长却不敢举手。您亲切地对我说:“赶快举手”,我笑而不答。您又说:“大胆一点儿,我相信你能行!”。听了您鼓励的话语,我倍受鼓舞,勇敢地举起了手。这时雷老师说:“请骆同学回答”。我站了起来,用响亮的声音流利、正确地回答了问题,我和妈妈会心地笑了。此时,我心里真是very,veryhappy(非常非常高兴)。
现在天气日渐转冷,您经常唠叨:“甜甜,天气冷了,穿厚点儿,别感冒了……”面对您的唠叨我很不耐烦。记得有一天,您又在唠叨,我没好气地说:“行了,行了,别唠叨了,我又不是一两岁的小孩子!”说完就穿这单薄的衣服去玩了。玩了一会儿,天上忽然刮起了大风,把我冻得直打哆嗦。真是应了一句俗语:“不听老人眼,吃亏在眼前”。回家后,您问我:“冷不冷?”我说“不冷。”其实我的腿一直在颤抖,只是您没发现罢了。“真是哑巴吃黄连,有苦说不出呀”。第二天早晨,我头昏眼花,感冒了。您一边唠叨,一边急忙给我找药吃。虽然您当时不停地唠叨,但我觉得那是一种享受。
妈妈,我当然也不会忘记您对我严格的教育,使您叫我做人,指导我学习、弹琴……我打心眼里佩服您。
啊!妈妈,您在我心目中是多么的重要。假如有一天我离开了您,独自走向社会了,我赢定会像您一样慈爱的关心每一个人。
妈妈我想对您说:“ILOVEYOU!”
此致
敬礼
您的乖女儿
篇15:爱劳动的妈妈写人
全文共 260 字
+ 加入清单我的妈妈很爱劳动,洗碗、拖地、买菜、扫地、浇花养乌龟······都是他做。
有一次我和妈妈到伯伯家里吃饭,妈妈争着要洗碗,伯伯连忙说:“我来洗碗,你去看电视。”妈妈只好去看电视还说:“真没意思,我好想找点事做啊。”我看见妈妈垂头丧气的样子,心里有点 难受。
还有一次,我要上学,我还在睡觉,当我起来的时候,我听见煮饭的声音,我下床一看,妈妈在厨房里给我煮面,我过去看了一下,就悄悄跑进厕所里洗脸、刷牙,怕妈妈发现我了,我出去的时 候看见桌上有一碗面,原来,妈妈把面煮好了,我吃完那就去上学了。
你们说,我的妈妈是不是爱劳动啊!
篇16:初一写人的作文600字大全
全文共 627 字
+ 加入清单我崇拜很多名人,古代的和现代的,但我最崇拜的是司马光,怀素和法布尔。
成年人经常说:“成功的背后是他们的努力和汗水。”
司马光也不例外。司马光小时候,既贪玩,又犯困。正因为如此,处罚力度不减。司马光决心改掉这个坏习惯。于是司马光想了个办法。他在睡觉前喝了一肚子水,准备让他的尿液第二天早上把他呛起来。可是,醒来后,不但没有醒来,反而淋湿了床。
所以,司马光也想到了一个好办法。他做了一个原木枕头,司马光把它称为“警察枕头。”他们即将醒来,他会回到站起来,因为日志是圆的,此举将会使滚动司马光的头撞床板唤醒。没想到,第二天司马光真正的成功。从那时起,他不再是谎言,但所有的努力学习的每一天。
司马光的弟弟,弟弟们也很贪玩,老师要求背东西,他们只勉强将背到院子里玩,而司马光关上窗户,自己在房间里努力看书。由于长期的刻苦钻研,他终于成为宋代政治家、历史学家、作家,也编纂了《资治通鉴》一书。
我也很佩服怀素。怀素唐代大书法家。童年,虽然少纸,但无法抗拒的怀素书法的爱的习惯。在那里,他发现了一个木盘木头磨墨木盘,木写作。最后,木托盘磨穿,董事会也已摩擦磨损,淮终于成为一位伟大的书法家。
我很欣赏法布尔。他是一位法国昆虫学家,写了一本世界著名的书《昆虫》。他能写这本书是因为他长期的研究和观察。有一次,他在路上散步,突然听到蟋蟀的叫声,于是他跟着声音来到一块石头上,轻轻地躺下,观察蟋蟀的活动,躺了一整天。我钦佩他的精神。
他们的成功不是天上掉下来的馅饼,而是汗水的结晶。
篇17:给母亲的一封信1000字
全文共 1107 字
+ 加入清单我最亲爱的妈妈:
夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。我从未感到,夜,如此的深。我亲爱的妈妈,您休息了吗?我想您还在为我所犯下的错烦恼吧?您总是这样,为了我,不知道爱惜自己的身体!妈,早点休息吧。梦里花落知多少?祝您早睡做一个美梦。
您能原谅我吗?我知道您还在为我早上冲撞您的话而感到伤心,为了我,您值得吗?我知道在生活中,我有许多让您伤心地话。可我为了我自己那小小的自尊心,而言语不当让您伤心。其实,我早就知道自己错了,一直不敢与您详谈。可能是我们之间的年龄代沟吧。不过我还是要对您说声对不起。悠悠寸草心,难报三春晖。
人们都说,我该用什么样的语言才能表达你对我的爱,该用什么样的情感,才能表达我对你的感激之情,我该怎样才能来回报你?苍龙日暮还行雨,老树春深更护花。母
爱如海,母爱如山!母爱是无私的,是伟大的!因为它是人类最纯真,最挚朴的情感,是一份只求付出,不求回报的爱。真所谓:“慈母手中线,游子身上衣。”
月越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
我怅惘灰天,极其想弥补我对您的过失,其实年龄并不是真正的问题,是我们缺少交谈。记得小时候你拉着我的小手蹒跚学步的情景,在您怀里牙牙学语,说真的,我好想好想回到过去。珍惜现在拥有的忘记过去没有的。记得我小时候常问您,您会永远爱我吗?您总是摩挲着我似乎怎么也长不高的额头,温柔地看着我,笑着点了点头。那时的我真是太天真!永远,有多远?问老师,笑而不答;问同学,远得很!永远,有多远?我扪心自问。是呀!十年生死两茫茫,不思量,自难忘!明日复明日,明日何其多?数百年在佛陀面前也是虚无。永远,有多远?心有多远,人就有多远!
对不起妈妈。
曾几何时,我长大了,有一日我问您,幸福是什么?您只笑了笑,说:“幸福就在生活中需要你细细观察。”幸福是什么?也许谁都不曾留意过,繁花似锦的太平盛世之外还有哪些沉默不语的岛屿,其实人的幸福也是如此,只要用心去体会,满城尽带幸福。写到这里,在我极深极深的心底,有一丝莫名的颤动,若隐若现欲升还沉,想紧紧地抓住它们,但它们稍纵即逝。
伤感决堤,泪如夏雨。
厚重的天空啊,是怎样把琐碎的湿润,淡化为不朽的蓝色;澄澈的深邃的双眼,是怎样不经意地滑过,消失了所有的云霞。
悠悠寸草心,难报三春晖!
马上就要毕业了,为了报答您对我的关心。我也十分努力,为了争取考个好中学,我异常努力,不是完美,而是更好!我相信不管怎样您都是爱我的,我也爱您,我们手拉手一起迎接明日夕阳的光辉!
因为我知道:悠悠寸草心,难报三春晖!
一弯新月宛如一叶小舟,翘着尖尖的船头,在深夜的静湖中划行,给我送来一片情思……
敬祝
工作顺利
万事如意
爱您的女儿:何锡婷
__年12月27日
篇18:写人的三年级作文
全文共 254 字
+ 加入清单小朋友们,你们知道吗?在你们安居乐业的生活中,那些建筑工人们有多辛苦吗?在生活中,你们都觉得那些建筑工人们比爸爸妈妈的工作轻松。但是你们不知道那建筑工人们的辛苦比你的爸爸妈妈辛苦的多的多,甚至会百倍,千倍,万倍,所以今天我要为建筑工人竖起大拇指。
建筑工人的关系非常重要,这关系到那些没房子的人们的安逸。如果是我,我会对建筑工人们说:“你们太辛苦了,在那么高的地方工作,随时都有可能有生命危险,你们是都那么勤劳,那么勇敢,那么无谓,那么坚强。”
我还想说那些建筑工人们,那些勤劳的建筑工人,我要为你们竖起大拇指。
篇19:小学作文指导之如何写人
全文共 1996 字
+ 加入清单怎样写人?
写人,是小学作文训练的基本功之一,小学作文怎样写人。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。
(一)通过一件事来写人
通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。
在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。
(二)通过几件事写人
可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。
要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。
通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。(三)学会刻画人物
写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。
1.外貌描写
也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。
总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法,小学作文怎样写人。
2.语言描写
语言描写有对话和独白两种。
对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。
对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。
3.动作描写
动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?
首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。
4.心理描写
心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。
小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。
心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。
(1)提出问题,引入所想的内容。
(2)使用假设,流露心理活动。
(3)字里行间,流露着“想”。
(4)直接抒发心中所想。
篇20:写人的作文600字怎么写
全文共 730 字
+ 加入清单今天,我终于读完了海明威的《老人与海》。读完后,我思绪万千,文中讲述了一个真实的故事:一位老人独自在海上打鱼,他已经八十四天没有打到鱼了。有一次,他钓到了一条大鱼,由于鱼太大了,他只好费了九牛二虎之力才把那条鱼钓上来,因为鱼比船大很多,所以他把鱼绑在小船上。在回家的路上,由于鱼的血腥味在海水中蔓延,所以引得许多鲨鱼来啃食鱼肉,老人又使出浑身解数与鲨鱼搏斗,不幸的是,他的手受伤了,鲨鱼趁机得逞,把鱼肉都吃光了,老人不得不划着孤独的小船,带着惨不忍睹的鱼骨头回家了,人们看到了,不由得佩服起老人持之以恒的精神。虽然老人没有把鱼带回去,但是他的精神,永远活在人们的心中。
我很喜欢《老人与海》的作者海明威在书中的一句名言:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他。”事实上的确如此:一个人的肉体可能会被打倒,会被消灭,但是他的精神是不会屈服,所以,也许可以消灭一个人,让他消失在世间,但是却不能打败他精神的延续。
以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢掉了,他用舵把来打。这本书揭示出的真理,不就说明了人无论怎样,最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?
《老人与海》这本书告诉我一个道理:我们遇到什么事都要全力以赴,碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持,一定要满怀信心的去迎接挑战,因为我相信成功永远属于我们自己!