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写人作文:我的母亲【通用20篇】

在我们写作文的时候,运用一些优美的句子或者词语,会让文章增色不少,下面整理了写人作文:我的母亲,希望对您有帮助~

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感恩母亲的一封信作文简短

全文共 433 字

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亲爱的爸爸妈妈:

转眼间,我已经是一个13岁的女孩了。__年,漫长,但又短暂。我就是在这__年中,从一个眼泪直流的小婴儿,渐渐变成一个中学生的。对于你们的爱和关怀,是说不完道不尽的。

“父爱如山,母爱似水”,大多父母都是这样吧,你们跟他们,没有太大的区别。也许,在众多的人中,你们是最普通的,普通到不能轻易地从人流中分辨。但对于我,还有妹妹,你们却是唯一,我相对于你们,我和妹妹也是如此……

有时,我会因为你们叫我做这做那而厌烦,甚至抵触。可我希望你们能理解,处于所谓“青春期”的我们,因为生理、心理的迅速发展,难免过度的自尊,也不希望被别人呼来唤去。我也相信,你们可以理解,毕竟,每个成年人都经历过这样的时期。在这里,我也为我以前对你们的不礼貌说一声“sorry”,我知道,你们是为了我好。

我不会亲昵地钻入你们的怀抱,可我会与你们向朋友一般的促膝长谈,谈未来的理想,达到理想的方法。其实,这些朴实,就是你们对我爱的证明。

祝你们健康快乐!

你们的女儿__

__年__月__日

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篇1:给母亲的一封信

全文共 990 字

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亲爱的母亲:

您好!

我是您的女儿,当您收到这封的时候,一定很惊讶,咱们天天见面,有什么话不能当面说?但是,有些话,我只有在信里才可以说出来。

首先,我感谢您含辛茹苦的把我带大,您的恩情,女儿这辈子也还不清。做了母亲以后我才了解,一位母亲的伟大。小时候,我就想,长大后,一定不让妈妈受苦。高中时,看到母亲您为了供我们上学,找一个清洁工的工作,每天三点半就为我们准备好饭菜,然后您一口都舍不得吃,就去工作。当时我心里难受极了,发誓,等我挣钱了,一定给母亲买漂亮的衣服,买您爱吃的点心,还有再也不让您去风吹雨淋的工作。大学毕业后,我找到了第一份工作,并且年底时收到了人生的第一桶金,我毫不犹豫的给您买了您人生当中第一部手机,那时手机还不是特别普遍。价格也不是很便宜。尽管那时我半年才挣到了5000元钱。您和父亲,年纪大了,弟弟还小,而我毕业后即将远嫁,那时,我的心里像打碎了五味瓶,说不出是什么滋味。您和父亲,心里也不愿我远嫁他乡,但是您尊重我的选择,结婚那天,父亲,一言不发,表情十分严肃,您也是眼含泪水。女儿都看在眼里。本以为女儿与您,见面的机会少之又少。但是,命运有时就是会和你开玩笑,阴差阳错的我又回到您的身边,终于可以在您身边好好孝顺您了,可是,女儿我又给您添麻烦了。结婚后,我和爱人没有房子住。不得以又住进了您的家里,您每天除了工作,还要为我们做饭。后来有了孩子,您义无反顾的辞去工作,帮我们带孩子。这一点带就是一年多,从孩子呱呱坠地开始,都是您在照顾,从孩子会爬到会走路再到会叫妈妈。我知道,这期间你受了很多辛苦,付出了很多艰辛,但是,你从来不跟我说。母爱是无私的,这不仅仅是一句话,这句话的背后是您日夜的操劳,是您默默无闻的付出。女儿都看在眼里。记在心里。永远都不会忘记。

如今您已年近古稀,身体一天不如一天,每天,动一动就觉得累,你又有风湿性关节炎的毛病,阴天下雨腿就疼,您千万得注意身体。您带大了女儿又帮女儿带大了外孙。女儿还没有为您做过什么事,在这里,我想送给你一首小诗,表达女儿对您的感谢:

瀑布的水,逆流而上

蒲公英的种子从远处飘回

聚成伞的模样

子弹退回枪膛

运动员回到起跑线上

太阳从西边升起落回东方

我交回录取通知书,忘了十年寒窗

厨房里飘来饭菜的清香

您把我卷子签好名字

关掉电视,帮我背上书包

您还是年轻的模样。

谨以此文献给天底下所有无私奉献的母亲,愿妈妈青春永驻,健康长寿。

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篇2:初中英语感恩母亲

全文共 614 字

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Mothers Day is a celebration honoring mothers and celebrating motherhood,

maternal bonds and the influence of mothers in society. Its a day to show

thanks to mothers. This festival first appeared in ancient Greece and modern

Mothers Day originated in the United States which usually falls on the second

Sunday of May each year. Mothers usually receive gifts on this day and

carnation(康乃馨) is regarded as the flower for mother. In China, the flower for

mother is day lily(萱草花), also known as Nepenthe(忘忧草). In addition, cleaning up

the room, doing housework and a big dinner are considered to be the best

Mothers Day gifts.

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篇3:形形色色的人写人年级

全文共 546 字

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我有一个很爱我的爸爸,可最近家里多了一个新成员,爸爸也就更加辛苦了,更加认真仔细了。

自从有了晓数,爸爸经常和弟弟待在一起,小孩子自己又控制不好大小便,也不会说:“我要上厕所,我要上厕所!”所以经常会听到“扑哧——,扑。”的声音,爸呢,不厌其烦地给弟弟换尿布,我在一旁看着脏兮兮的尿布。

每当我看到这又臭又脏的尿片,就情不自禁的发出厌恶的声音:“嗯,怎么这么恶心啊,我看不下去了!救命啊!我要吐了!”这时,爸爸轻描淡写地说:“你小时候也是这样的呀!你看,我把你养大是多么不容易啊!”

如果你以为爸爸把所有的心思都给了弟弟,那你就错了。每到了晚上,爸爸都会到我房间里来,帮我盖好被子,道一声晚安,再帮我把灯关掉,然后轻轻地离去。每当我进入梦香时,爸爸却没有很好睡觉,只是躺在晓数身边休息一会儿。当晓数嗷嗷一叫,不管多么疲倦他都像打了鸡血似的,就会起来把弟弟再次哄入梦乡。

别看晓数小,却挺爱干净,特会折磨爸爸,只要尿布湿了,他会十分不满意地叫起来,有时候叫一下就停了,有时候哭得没完没了。爸爸只好乖乖地给用温水给他洗屁股,再换上新的尿片,这样他就不会哭了。想想我小时候,爸也是这样照顾我的,也是连续几个月,夜夜不睡,像个放哨的战士一样天天守护着我,我都有点心酸。

我为有一个爱我的、有责任心的爸爸而骄傲。

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篇4:写母亲的一年级

全文共 646 字

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手是人体最具有特色的器官之一;手也无疑是使人具有高度智慧的器官之一。父亲的手粗大有力;母亲的手轻柔细腻;我的手稚嫩灵巧。每个人的手都各不相同,但是让我感触最深的是母亲的手。

我妈妈是一位会计师,整天跟计算机打交道,十个手指肚处爬上了老茧,手背上可以看到几根不明显的青筋。你乍一看就觉得平凡,是的,妈妈的手并不特别,长18厘米、宽9厘米、厚1。7厘米。

正如作家刘欣在诗——《母亲的手》中写道:“曾经在我屁股上打出五道红印啊!我是站在这双手上起飞的。”的确母亲的手有时也是严厉的。记的当时:我经母亲多次耐心指导仍屡教不改时,平日文静且极少发怒的母亲失去了耐性扬起那平常温柔细腻的手,我看到母亲手青筋暴起,泪水在母亲眼中打转。是啊,打在我身上痛在母心中。终于,那温柔细腻的手在我屁股上打出五道红印,打完,母亲破门而出……正在我停止哭泣却泪水仍在打转时,母亲回来了,安慰着我,耐心的指导着我。那双手也恢复了往日的平静。

母亲的手也是温暖的手,不论时间、地点;不论刮风下雨。母亲的`手总在激励、支持、关心、照顾着我。记得那天,我在心灵受到了毁灭性的打击时,奔跑着回了家,哭泣着扑进了母亲温暖的怀抱中,母亲用那温柔的手抚摸着我。《母亲的手》中写道:“这双手又将牵挂一次次装进信封,纵然我浪迹天涯这只手仍罩在头顶,如伞,伴我穿过烈日和跟风雨。”

尽管我没有经历,但是我知道一个成功者的背后都有一双或很多双慈爱的手。珍惜我们的成功,包括珍惜成功路上的每一个机会,因为成功不仅是我们的汗水,还凝聚着很多身旁人的心血。

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篇5:写人品质的作文

全文共 1006 字

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学习雷锋好榜样

“学习雷锋好榜样

我们中国的几代人都是听着唱着这首朗朗上口、激扬振奋的歌曲长大的。如今,当我满腔热血的唱出这首歌曲,仍旧会怀念起一个使人温暖的名字――雷锋。

雷锋一生为党和人民服务,勤俭节约,艰苦奋斗。他穿的用的,就是烂透了也不舍得丢掉。有人说:“雷锋是傻子,是小气。”但是雷锋却以自己的行动,回答了那些不理解他的人们。雷锋经常参加义务劳动。有一次,雷锋刚从团部卫生连看病回来,走到半路,看到一个建筑工地上,工人们干得火热朝天,正在开展劳动竞赛。雷锋向前一看,原先他们是在建一所校园。想到这个荒地立刻就要转成一所小学,他忘记了病痛,情不自禁的挽起衣袖朝工地奔去。雷锋正干得起劲时,一位女播音员跑过来,问雷锋是哪一个连队的,叫什么名字。雷锋正想说的时候,女播音员又说:“我准备帮你写一篇表扬稿。”雷锋听了,一口回绝,做好事不留名,走开了。

这个还是些经常发生的事,而“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的事更是值得我们大家去传扬学习。有一天,雷锋坐火车去出差,一路上看到乘务员忙但是来,便去帮忙。下了车,看到一名背着小孩的中年妇女,不幸的是,她弄丢了车票。雷锋听说了状况后,果断的用自己的补贴给她买了一张票。当中年妇女向雷锋要他的姓名住址以及在哪一个连队的时候,雷锋意识到了中年妇女要还自己钱,于是说:“大嫂,别问了,我叫解放军,家就住在中国。”

雷锋还有许多的光荣事迹值得我们去传颂,而“钉子”精神和“螺丝钉”精神更加值得我们去学习。在这个新时代,人们学习雷锋精神已经成为一种时尚,在生活中处处可见到“小雷锋”。

一次,我坐在公交车上,车厢里挤满了人。因为离目的地还远,我便百般无聊的玩着手机。过了一会儿,我抬起头,看到了一个年近七旬的老爷爷,他的头发已经转成了一根根银丝,站在人群中格外显眼。可令人气愤的是,居然坐着的人全都视而不见,没有一个人让座。我想让座,但是总是有那么一丝恐惧盘踞在心头,令我不能迈开腿。但是,我心里突然想起:我们平时所提倡的学雷锋,做好事,此刻不就是能够做的时候吗?想到这,我勇敢的站起来,对老爷爷说:“爷爷,您坐这。”

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永久坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永久活在人们的心中。

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篇6:写人记事的

全文共 606 字

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“稍息、立正、向前看齐……”威严的口号声在我们的操场上响起,你一定以为这是一位非常严厉、不苟言笑的老师在给我们上体育课吧?那你就错了,大多数同学都喜欢女老师,因为她们温柔可亲,而男老师给人的印象似乎是严厉、不易亲近的,但在我们学校,却有一位幽默、亲切、平易近人的男老师,他就是体育王老师。

在学校里,我们最喜欢上的课就要数王老师的体育课了,上体育课时,王老师和我们每个同学都是好朋友,每当教我们学习新内容时,王老师总会用幽默的话语来教大家掌握基本的动作要领,便于我们更准确地做好动作。每当内容学完后,他就和我们一起玩游戏,我们偶尔也会和王老师开个小玩笑,大家一起哄堂大笑,王老师也不生气,跟着大家一起笑。

但是,如果谁课堂任务没有完成,体育老师就不会让他和大家一起嬉戏,如果新教的动作有谁不会做,王老师不仅不生气,还会手把手地教,直到学会为止。但王老师绝不会让任何人蒙混过关。王老师是有“底线”的,如果你碰到了他的“底线”,他会让你当众出丑,惹得全班同学哈哈大笑。有时我们会在王老师的后面摆兔耳朵,但他不会在意。

说了半天,还没介绍王老师的外貌呢,他的个头很高,一张国字形的脸,眼睛虽然不大,但显得炯炯有神,高高的鼻梁下面是一张有棱有角的大嘴巴。

这就是我们的体育王老师,他幽默,总能让人笑声不断;他亲切,就像我们的一位挚友;他平易近人,好像和谁都能做朋友……相信经过我的一番介绍,你们对我的体育王老师一定也很喜欢了吧?

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篇7:写给母亲的一封信格式

全文共 403 字

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亲爱的母亲

您近来好吗?想必那“银丝”又多了几根吧?谢谢您对我的关心,您就像太阳,用爱的阳光沐浴着我这株小草。谢谢您对我的教导,您就像一本教科书,把里面的知识传授给我。谢谢您在我伤心的时候安慰我,还告诉我“男儿有泪不轻弹”。您就像一盏明灯,在我成长之路的分叉口为我指引正确的前进方向。

记得有一次,我在家里玩耍时,莽里莽撞地乱跑,打翻了一只花瓶,“啪”地一声,花瓶的碎片撒了一地。我害怕极了,怕您打我,因为我打碎的可是您最喜爱的花瓶啊!您闻声赶来,看了看地上的碎片,又看了看我说:“孩子,没关系,古人说的好‘人非圣贤,孰能无过’,下次注意一点,不再犯就好了。”我听了,感动极了,不一会儿,眼泪像弯弯曲曲的小河一样流了下来。您看了,急忙用手把我的泪抺干,此时,我的心更疼了,因为我清晰地感受到您手上的老茧是那样粗硬。

十二年来,我一直不敢开口说“我爱您”!在此,我要对您说:“亲爱的母亲,我爱您!”

您的儿子:__

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篇8:写人的优秀作文600字

全文共 602 字

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愉快的六年小学生活的时光总是转眼即逝的。刹那间,六年快乐的小学时光即将告别。迎接我们的即将是中学的大门。此时此刻,学校的一砖一瓦,一草一木,同学们的一颦一笑,一打一闹,老师在课堂上的一言一行,都在我的眼帘前闪过。六年的小学生涯即将告别,最不舍难忘的,还是六年朝夕相处的同班同学。

在我的同学中,最忘不了的就是小凌,小威,他们都是我最要好的朋友。

首先让我来介绍一下小凌吧。他其实就是一个“草包”,性情很活泼、很开朗。我说他是草包,是因为他上课很会讲多余的话,就没有一节课安安静静的过。下课的话,小凌一定是去逗女同学或去欺负一下女同学,还有就是回去拿别人的东西,当发生争执时,就一直吵,或者他就东走走西走走,不过他也有很幽默的细胞,难怪他能常常引发小组四人时不时的发出笑声。

然后再来介绍一下我的好朋友小威吧。小威吗就比小凌要安分很多了,他坐在我的后面,是个小男生。他常常有些害羞和腼腆,我们上的语文课都有几分钟的口语交际时间,可是一般轮到他,大家都不以为然,因为他讲的很轻,过一会就没了,所以大家都没什么兴趣听他讲,但我和他的关系好得很呢。他无论有什么东西,都可以借给我,他没有的我可以借给他。我和他常常形影不离,而且我还把他的腼腆和害羞治好了,因为我是个乐天派。

六年的小学生活即将离我而去,我将会把同学们的名字全部都记在我的脑子里,长大后用一辈子去回忆与同学们在一起的美好时光,这将是一件美好而又快乐的事情。

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篇9:写给母亲的一封信格式

全文共 286 字

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亲爱的妈妈:

您在学校还好吗?

您平时说话的声音很大,会对嗓子不好的,请您小声点说好吗?妈妈,您吃饭吃得太快了,这样会对肠胃不好的,请您慢点儿吃好吗?妈妈,您晚上十二点半钟才睡觉,早上六点钟就起床了,这样下去的话会睡眠不足的,您要注意身体啊!

妈妈,我在学校里认真听课,不跟同学打架,老师提出的问题我都积极回答。我的段考成绩都在95分以上,而且英语考得了100分。以后我会更加努力的,请您放心吧!

妈妈,您这么大年纪了还在读研究生,一定很辛苦吧!妈妈,我们来个比赛吧,看期末考试谁考得最好。还有,我要在学校里做到德、智、体、美、劳全面发展,争取再次被评为“三好学生”。

儿子:欧苏毅

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篇10:我的母亲写人作文350字

全文共 351 字

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我的母亲不是技艺高超的医生,也不是知识丰富的老师,更不是庄严威武的警察,而是一位普普通通的农民。

记得有一次,我突然起水痘了,这可是被弟弟传染后的杰作,就在爸爸接我回家的路上,爸爸来了一句:“你们娘俩可真像,还都起水痘了。”我说:“啊。”回到家的第二天我就开始难受,只能在炕上趴着,每次吃饭都得妈妈喂我,等我和妈妈的水痘好了以后,妈妈却又发起了高烧。

还有一次,老师留的数学题中有一题把我难住了,我去问妈妈,妈妈也有点不会做。“开饭了,开饭了。”从厨房里传来了熟悉的声音,原来是爸爸把饭做好了,我走出房间。“咦?妈妈呢?”我去书房看了看,妈妈还在做那道题,果然苍天不负有心人,妈妈终于把那道题给做上来了。然后妈妈就耐心的给我讲解,通过妈妈的讲解,我终于会了。

母爱是伟大的,是用金钱换不来的!

这就是我的母亲!

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篇11:我的奶奶主题写人作文300字

全文共 406 字

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我的奶奶今年60岁了,白花花的头发已经在奶奶的头上长了出来,奶奶待人都是笑着对别人说的,给别人一种亲切的感觉!奶奶平时在家里任劳任怨,刚一岁半的妹妹需要奶奶的照顾,奶奶常常是 照顾完妹妹就去做饭,就这样,奶奶现在都累坏了,减了好几斤呢!

奶奶的脾气特别好,无论我的问题多么的困难,无论我怎么的不理解题意,奶奶都会耐心的向我讲解!

还记小时候我对数学并不感什么兴趣,但是老师布置的作业里数学题特别的难,我只好请教数学老师—奶奶了!奶奶在灯光下耐心地为我讲解题意,奶奶的手在讲解题的时候不停的挥动着,好像奶 奶正在给我讲一个有趣的故事!

奶奶现在老了,但是她的心不老,奶奶每天早上早早的起床,去上老年课,又一次老年课堂颁发了一些纪念品,回到家奶奶像小孩子高兴的拿出纪念品向我炫耀!

看着奶奶笑得时候,皱纹爬满了奶奶的脸上,我下决心要要圆奶奶的梦,将来读硕士,读博士,读博士后,将来成为有出息的人,让奶奶再次向孩子般一样快乐!

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篇12:写人的优秀作文400字

全文共 467 字

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亲爱的妈妈,您的膝盖还好吗?每当我看到您揉膝盖,每当想起您对我说过的,那是在我很小的时候发生的一件事,我的脑海中就会浮现出您保护我时那神圣的一幕。

那是我很小的时候,您带我到星海会展,来到喷泉边,看到细细的水花,我兴奋得伸手去触摸,当时您抱着我,由于我晃得厉害,妈妈脚下又有水,突然妈妈脚下一滑,我和妈妈摔向坚硬冰冷的地砖,在那一瞬间,妈妈做出了一个惊人之举!一般来说,人们在摔倒时会条件反射地用手撑地,可是,此时此刻,妈妈却让自己摔在地上,把我高举,生怕惊吓到我,这,是一个神圣的动作,一个母亲出于保护儿女所做出的最本能的动作,丝毫不会犹豫!在这一刻,母爱得到了最好的诠释!

母亲的爱并不单单体现在带我们出去玩、吃大餐当中,母爱随处可见,甚至从一个微小的动作中,都可以看出母亲对你的关怀。在你口渴时母亲无声地递过去的一杯温开水,在你睡觉时为你轻轻地掖好被角。母亲的爱象一束阳光,无论多么窄小的角落都有她的身影!

阳光从不吝啬,无论哪个人,都有一份,心灵都会被温暖,让你的心中溢满幸福,抚平心灵的创伤。我只想说:“谢谢您,妈妈,您真伟大!”

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篇13:初中写人500字作文:我的母亲

全文共 800 字

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关于我的母亲的作文 母爱是一种最无私的感情、它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。—— 题记

《我的母亲》,看着熟悉的不能再熟悉的作文题目,却还是百般无奈的翻开了日记本,努力地寻找着“母亲”这两个字眼,不过,很遗憾,翻了n次了,也还没找到。

“母亲的形象被无数人描绘过,母亲的品格被无数次赞美过,或用镜头、或用音乐、或用画笔、或用镜头……”这句话是在书中看到的。写的是事实,只是,这事对我来说怎么还要发那么长的呆,想那么久?

再也受不了对着本子,握着笔,却不知从何下手的窘境,就四处张望。忽然,桌子上的一家电子琴停住了我流转的目光,勾起了一段一直被埋葬的故事。

还记得那年是我读一年级放暑假的事。

大部分的女生都有报兴趣班,当然我也不例外,报了两个兴趣班,一个是钢琴、另一个是舞蹈(哈哈,我很厉害吧,那时我才多大呀!)

放假后,我每天准时到老师家里学习,几个小时后老师要休息了,我就会乖乖回家。有时,老天爷都会被我这个乖乖女给感动得哭了起来。这时,很快就能从老师家门口看到很熟悉的身影。她刚收起了一把湿透了的伞,把手上的另一把伞还没开的伞交给我。她——便是我母亲。

老师说我的琴弹得不怎么好,我就拿了本子照着琴的样子画了起来(别误会,没全画)回到家没事就对着那本子上的画用很标准的手势放在上面弹。妈妈看我那么努力、勤奋,到了周末就带着我去买乐器的地方,挑了架几百元的电子琴给我,还记得我当时有多激动、多……

这时,没被推开了,也收回了我的思绪。往那边瞧了瞧,是妈妈,他用很小的声调问我:“怎没还没睡,作业很多么?”“哦,没,还差一点就可以搞定了。”我应声答道。妈妈走到妹妹的床前替她盖好了被子后准备出去,拉开了门,又回头看了我一眼说:“肚子饿了没,我出去准备吃的。”

其实,那用像我那么笨,拉扯到那么久的事情去。母亲的每一句话,每一次举动,就算是无意的,里面都包含着她对我们的爱啊!

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篇14:关于母亲的作文600字

全文共 604 字

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几天前,在与同学的闲聊中,忽然谈到各自母亲的生日。我愣住了:妈妈的生日?说实在的,这个日期在我的脑海里,从未留下过什么深印象,只是模糊地记着,好像是四五月份……再想想,再算算……大概是阴历四月二十八日吧?对了!挺像的,于是便为自己能推出妈妈的生日而得意地摇了摇头,可再一想不得了,今天是阴历四月二十六日了,那么,再过两天就到了,我该送什么礼物呢?

送康乃馨吧,到哪儿去买呢?送八音盒吧,家里已有一个了;买生日卡吧,太过时了;那……总不见得送一条小狗吧?(妈妈爱狗)想来想去最终决定:我直接用电脑打印一张贺卡给妈妈。于便开始了……不愧是现代化的工具,不到半小时,我就做好了,拿起这张还有点发烫的卡片,我不禁好笑,未免太简单了一点吧?

很快,到了四月二十八日(阴历),我一大早就起了床,叠好被子,然后飞快地吃完早饭,把贺卡放在桌上,就溜出了门……

中午,一回到家,妈妈就兴冲冲地迎了上来:“宝宝,你做的卡片。真好!你真是太孝顺了,还能记得妈妈的生日!”我得意地笑道:“谁叫我是你女儿呢!”

晚上,我伏在书桌上看书,房子里静悄悄的,隐约听见隔壁房间里,爸爸在问:“你怎么今天过生日?不是阴历五月二十七吗?这孩子,也真是的,连你什么时候过生日都不清楚!”“怎么能这样说?”妈妈一本正经地说道,“她不是还惦记着我的生日吗?只不过是因为学习太忙,记错了而已,瞧,这贺卡做得多漂亮!”此时,我也愣住了,眼泪却不知不觉地流了出来……

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篇15:感谢母亲一年级

全文共 591 字

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谢谢,我的第一任导师!

从牙牙学语,到蹒跚学步,您都包容着我的放纵,包容着我的小“九九”

您是一位中个子,微微胖,并时常面带微笑的人。记得那时,我才六岁。那是一个让人心痛,又伤脑筋的年龄。第一次来到广场的我,对这些大事物感到新奇。

“妈妈,你带我来玩儿这个好不好?”我摇了摇您的胳膊,或许是我那稚气的话语打动了您,您答应了。

当时的您,笑的那样甜。灿烂的阳光散在您白皙的脸颊上,显得那样纯洁。您笑得眼睛眯成一条小缝,仿佛眼里只有我肥乎乎的脸蛋儿……

我不停地跑,您就在后面不停地追。一边笑一边跑,我当然不会在意条石边。“啊——”摔在地上的我哇哇大哭,您听到声音,急忙跑过来。

“妈妈——”周围的人都看着我,说,这是谁家的小孩儿?您穿过拥挤的人群将我抱起。送进医院之后,我便不记得太多。

醒来的时候,您陪在我身边,流着泪,眼里的血丝让我感到害怕。家人都来了,指责你;说您不负责。您什么也没有说。

妈妈,您一向天不怕,地不怕,唯独怕我一人吗?

现在的您,老了。头发白了,眼睛浑浊了。应该是时光的痕迹吧,我带着您来到广场上。

孩子们笑,父母们追。一切都那样熟悉。你的泪水不禁再次滑落。此刻,情感,在这里暂停!升华!

母亲是一颗星星,却组成了浩瀚的星海;母亲是一粒泥土,却组成了大千世界;母亲是一滴水滴,却组成了无垠的大海!

妈妈,我的启蒙导师!谢谢您,教会我在挫折面前不害怕,彷徨面前不紧张,落泪时候也勇敢面对!

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篇16:这样的人让我敬佩写人作文400字

全文共 719 字

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我的外公是萍_山中学的校长,只要一提起他,我心中的敬佩之情便油然而生。

我的外公年逾古稀,但却能说会道,知识渊博。

人人都说树老易空,人老易松。外公虽然老了,但还是坚持看书,楼上的书虽然不多,但外公却背得滚瓜烂熟,比我的记忆力还好呢!瞧,他又把辞海拿出来看了,他戴起老花镜,用手指着一个字一个字地读,看,记,一会翻翻字意,一会翻翻歇后语,一会翻翻名人佳句。当客人来家做客时,他说得头头是道。要吃午饭了,外公还坐在书房里看书,好象和书融为了一体。我常常不求甚声解地问:“外公,你已经上了年纪,知识也多了,为什麽还要读书呢?”

外公总是笑着说:“我呀!不像你,一拿起书就没心思,囫囵吞枣,我一定要活到老,学到老,做一个快快乐乐的读书人!”我不懂非懂地点了点头,想:什麽才是快快乐乐的读书人呢?

我的外公不仅知识渊博,还是一个“举世闻名”的花迷呢!自从外公退休以后,便有了第二职业——养花。他对他的花百般呵护,无论什么时候,什么季节都细心照顾,连吃饭也蹲在花前,欣赏自己几年起来的“杰作”。不仅如此,外公还经常买养花的书籍阅读以求精益求精。

有一次,妹妹在“花海”中玩,因为是花道,密密麻麻,所以很狭窄,一不留神,妹妹摔在了一盒大菊花上,这可急坏了外公,在所有菊花中惟独这盆最美,最大,最香,是外公的掌上明珠呀!外公呆若木鸡,愁眉苦脸地望着这盆花眼泪禁不住地往下落,急忙把菊花搬入了房间,细心照顾,工夫不负有心人,终于,这盆大菊花“康复”了!今天就开放了,外公眉飞色舞地叫唤,外婆笑着唠叨了:“别太大声,让邻居听了多不好意思呀!”虽然外公停止了叫唤,但从表面上看,他十分高兴。

这就是 我的外公,一个年逾古稀,知识渊博,了解花卉的好外公,我打心底里佩服他。

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篇17:写给祖国母亲的一封信

全文共 933 字

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亲爱的祖国母亲:

您好!

在您即将迎来七十华诞之际,作为一名普通的高中生,我有话对您说。

我曾经以为,您是那么地遥远。但您的温度,又真切地告诉我:您就守候在我们的身边,不曾离开。

天边初升的朝阳,是您。缕缕晨光,划破死寂的天空,冲击无际的黑夜,重新让淡蓝点染。淡黄的霞光灿灿,为白云上彩,助力我们新的一天,如您一般。夜漫漫,本充斥着消沉与混乱。殊不知,在黑暗的尽头,您悄然萌芽。您的出现,给这片华夏土地带来了万缕光辉,更给予了这方百姓生与希望。

那升起的旗帜,是您。升旗仪式上,国歌铿锵,缓慢沉稳地奏起。音乐声里,当那庄重的国旗系在绳上,在闪着光亮的杆上逐渐升高,我们注视,我们低吟。

熟悉的旋律里,当年时光重现。您的人民,我们的英雄,踏着歌词里的一字一句,在我们脑海里重现。国旗、国歌,是您的标志与荣耀,更是我们相通相连之物。国旗升起的地方,尽为我家;国歌传唱之处,便是中华。

生活里,无处不是您。初中生们低价的学费,手中免费的课本,都是义务教育的产物,您政策的优惠。即使在快速发展,绿水青山仍长存,课堂里,讲台从一张普通的木桌,到现代化的多媒体设备;家中,从简单的电视电扇,到快捷的电脑、节能的空调;人人都可使用上智能的手机。您不仅有优秀的科技水平做支撑,还使人民更加地富裕,拥有更好的生活条件,允许追求更高品质的新境界。

您一边亲切暖心地对待着我们,另一边也在增强提高自己。问您有多少成就,我们竟难以数出。人类对月球暗面的观察,从嫦娥四号开始,太空中的一个神秘又被揭开,您潇洒地在世界航空史上又添上漂亮的一笔。港珠澳大桥,跨海之远,世界之最,能抗击风吹雨打,联络着您的领地。一带一路,您积极建设,同周围国家互惠互利,携手共进。离建成小康社会,仅剩不足一年之长,十九大,两会,您振奋精神,鼓足力气,带领人民进入小康,走上共产主义的光明大道,向着未来不断前进。

祖国,母亲!您是探索美好的先锋,您是追寻将来的领头人,您站在曙光里,吹响向前的号角,引领我们进入新时代。您是我们的努力的方向,我们辛苦花费时间和精力,无不是为了建设更好的您。若没有您,我们何能迅速地从一贫如洗到开放富强?若没有您,我们何能从迟钝愚昧到觉醒,并为共同的目标付出?

作为您的儿女

此致

敬礼!

您的儿女

2019年5月

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篇18:小学作文指导之如何写人

全文共 1996 字

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怎样写人?

写人,是小学作文训练的基本功之一,小学作文怎样写人。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。

在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。

通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1.外貌描写

也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法,小学作文怎样写人。

2.语言描写

语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。

3.动作描写

动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题,引入所想的内容。

(2)使用假设,流露心理活动。

(3)字里行间,流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

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篇19:描写母亲五年级作文

全文共 676 字

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母亲",你看到这个词,也许会想到无私呀,伟大呀之类的词。 可我不是,我首先想到的,是陪伴 。

从我们出生,到现在,母亲陪伴着我们的时间一定都很长。为什么她要陪伴着我们呢?很简单,她要靠自己来了解我们,来改正我们存在的坏习惯。没有在家陪伴孩子的家长呢,在外面打工,不也是想要让自己的家人过的更好吗。

我的母亲,现在就在家里照顾我。虽然在上初中之前,我和她很少在一起,但是,我对她也并不厌恶。我觉得我的母亲是个强大的女人,十三年,她能忍下只在暑假和过年才和自己的孩子见面。目的很简单,让我们过更好。在之前,我的母亲在精神上并没有满足我,但在物质上给了我很多。说实话,我的母亲就算没有给我很多物质上的东西,我依然是爱她的。

我觉的我的母亲并不直率,因为有时,她做了她以前没有尝试过的菜,明明想让我去夸她几句,但没次都忍住不问,一顿饭就会吃的很尴尬,。不过,我有时还 是会说几句的。

我还觉得我的母亲是个心思十分细腻的人。九月刚开学时,她基本天天待在家里,每天过的当然都很不真实,后来经常和爸爸视频,发现我爸为了这个家没天都工作的很累。妈妈就开始找工作,后来和她的朋友在一个地方工作。说实话,妈妈以前的工作不怎么累,工资还比较高,现在的工作并不算特别好,工资是她以前的六、七分之一。我妈去上班,把家里的生活费承担了,我爸也不用在工作的那么累了。

我的母亲很少为自己着想。有一段时间,我感冒了,她每天半夜都起来为我盖被子,结果我好了她反而感冒了。

我的母亲,我很爱她,我要在,她在我的身边陪伴我,关心我的同时,也好好对她!我想,每个人都应该在亲人还在身边是就好好对待他们!

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篇20:有关描写人物特点的日记

全文共 687 字

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我见过很多老人,然而性格却大不相同。

几年前,我还住在老家,对门住的是一对老年夫妇。他们的孩子常年奔波在外,难得回家一趟。听楼下的人说,这两个老人性格孤僻的很,不太和别人说话,我放学回家偶尔看见老奶奶买菜回来,也会多的远远的。

有一天,妈妈买了些甘蔗回来,不知是心血来潮还是出于无心,妈妈要我带一些给隔壁老两口去。我拎着甘蔗敲开了隔壁的门,开门的是老奶奶,眼里全是惊讶。我缓缓把手提起来,说:“我妈妈说给你们”老奶奶突然笑了,笑的如阳光般灿烂:“没事没事,谢谢啊,要不在我们家玩会儿吧。”我愣了愣:“不,我还是……”“那,有空多来玩啊。”老奶奶笑着,“谢谢你们的甘蔗。”

从那以后,我们变得亲近多了,我发现,他们并没有楼上楼下的人说的那么怪癖,反而乐于亲近人,渴望和人沟通。他们有瓜子拿出来和我们一起吃,有垃圾帮我们扔掉,简直把我们当成了他们的孩子。

然而倔强的老人我也是见过的。上一次乘公车出行,我上车时早已是人山人海。我站在一个老人旁边,这时,旁边座位上的小伙子突然站了起来,给老人让座。我用赞赏的眼神看了他一眼,心中徒然升起了对他的敬意。我又看了看老人,期望老人会一样感谢他,并一脸安详的坐下来。然而,事与愿违,老人一屁股就坐在了上面,没有任何表情,也没有感激。旁边有人看不下去了,对老人说:“人家给你让了位,你却连个感激也没有,是不是太说不过去了。”老人瞄了站出来的人一眼:“要你那么多事儿干嘛,你看到没那儿的牌子?‘给孕妇老人让座。’他是应该的。”我只得尴尬的笑了一笑。

老人的性格如何,和他所处的环境是息息相关的,如果我们好好的照顾他们,就算是在倔强的老人,也会被爱感动。

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