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写人作文:我的母亲(精彩20篇)

在我们写作文的时候,运用一些优美的句子或者词语,会让文章增色不少,下面整理了写人作文:我的母亲,希望对您有帮助~

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描写人物眼睛的日记

全文共 310 字

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我弟弟叫睿,“睿智”的睿噢!

他眉毛又粗又长,眼睛一眯像弯弯的小月牙,不高兴时小嘴巴噘得老高老高的,一副可爱、淘气的样子,很讨人喜欢。

妈妈是弟弟的偶像,他最爱妈妈!看不得妈妈受一点委屈。

有一次,我和弟弟正在看电视。突然,听见妈妈大叫一声:“儿子,你爸爸打我了!”弟弟“嗖”就跑过去了,“反正又不是打我。”弟弟不屑地说。妈妈白了弟弟一眼:“这儿子白养了!”“哈哈哈”爸爸幸灾乐祸地笑了!

就在这时,弟弟打了爸爸一拳就跑了,“妈妈,我替你报仇了。”爸爸的脸都黑了,弟弟撅着屁股一脸挑衅:“你来打我呀!来呀!”妈妈得意地说:“我就说嘛!我儿子不会当叛徒的!哈哈哈!”弄得爸爸哭笑不得,哑口无言。

这就是我可爱、淘气、“狡猾”的弟弟。

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篇1:写给祖国母亲的一封信

全文共 465 字

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亲爱的祖国妈妈:

您好!今年您已经73岁了,在这73年里,祖国在崛起,经济在腾飞,人民的生活奔向小康。

人们深深地感受了祖国改革开放了四十年来的伟大成就。在这四十年里,祖国发生了翻天覆地的变化。人们的衣、食、住、行真是今非昔比。以前,衣服是一年一套,现在衣服多得很,旧的还没烂,新的又买来了;过去人们吃的是粗茶淡饭,肉都很少见,现在,人们餐桌上的鸡鸭鱼肉应有尽有;人们以前住的是茅草瓦房,现在到处是高楼大厦;人们现在还都用上了移动电话,看的是家庭影院,玩的是电脑……

当五星红旗升起时,当大家唱起庄严的国歌时,祖国母亲就在我心里。母亲,你经过了多少风雨,才有今天的辉煌!01年申奥成功,举国欢庆;03年的神州五号,把杨利伟叔叔送上太空;04年雅典奥运会,运动健儿们为国争光;08年北京奥运会,运动健儿摘金夺银,我国成了体育强国;10年上海世博会,我国投资450亿人民币,七千万游客来次参观,坡下记录……母亲啊,您的辉煌还在继续发展,您的明天一定会更加精彩!因为我们是炎黄子孙,龙的传人!

祝祖国母亲:

繁荣富强,越来越美丽!

您的女儿:符怡欣

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篇2:我的姐姐小学写人作文200字

全文共 217 字

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我的姐姐上初二,长着一身胖胖的身体,大大的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的嘴。

我姐姐的兴趣是:玩电脑、吃好吃的、、、、、、她的缺点是:不爱写作业。每次舅妈让她写作业,她才写作业,还得坐在身边监督她,不然她就不写作业。姐姐很爱打羽毛球,每到周六早上 她就早早的来我家,一起去体院馆打羽毛球。姐姐也是一个勤劳的姐姐,如果房间乱了,她就自己整理房间;如果舅妈累了,她就帮忙洗衣服,洗碗、、、、、、

这就是我的姐姐,一个勤劳、不爱写作业的姐姐。

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篇3:给天堂母亲的一封信

全文共 2012 字

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还好吗,还有24天您就去世4年了,我昨晚梦见你了,那么真切象似真的一样,总感觉你还在人世上,但惊醒过来却发现那只是一场梦。

在我的潜意识里总认为你是暂时的走开了,想想真是天真,但我不止一次的梦见你回来了,你回到我们的那个家,我们相聚在一起,多快乐。我现在真的十分的想念你,想见你一面。你离开后一切都变了,家非家,妈妈再婚娶了那个苏姨,在常理之内,矛盾多了起来,我和哥哥、姐姐也不会再把那里当成我们为所欲为的家,只能把它看成是一个...。虽然作为最小的我现在也已经结婚了,但我时常还会感觉孤独,因为没有和妈妈在一起的亲人感觉。我的婚姻相妈妈在那边看得很清楚,我心里怎么想妈妈你一定会知道的。昨晚做梦竟和妈妈吵起来。梦里你回来了和我在河里抓鱼,好快乐,好温馨。我在河里,妈妈和姐姐在岸上,我抓到一个大鱼给妈妈,我要上岸,可姐姐怎么也拽不动,妈妈却一把把我拽上去。我很相信梦的,我知道这暗示,妈妈走后姐姐成为我唯一倾诉的对象,但再怎么样也代替不了妈妈。妈妈回来了,可妈妈却有了苏姨,我让妈妈选择,妈妈却选择了苏姨,我伤心极了,哭着问妈妈:妈妈怎么办,她才是我的亲妈。

妈妈说她已经死了。我有点责怪妈妈。我哽咽无法表达,我掰着指头和妈妈说,自从苏姨来我家我们回来几次?就在这里我惊醒了,醒过来多希望这是真的,哪怕一次就行。记得在我毕业回到家里,妈妈告诉我妈妈去世了后的一段日子里,我都会梦见妈妈。在我上外地上班,我会梦见妈妈来看我,可到清晨她却走了,但我相信那是真的,我知道是妈妈来看我了。而那一次我在梦中吓醒,梦见妈妈复活了。这一切的一切,我都希望是真的,能实现的。我在心里拼命向老天喊:让我妈妈回来,回来看看我,我需要她!我祈祷!_______._._妈妈:

今天是圣诞节,妈妈,您在天堂还好吗?

过节了,天冷了,您要多加些衣裳,儿子为您捎来的羽绒服一定要穿上,您节约了一辈子,到了天堂,也该享享福了,别在牵挂儿子了,我很好。

妈妈,我想您了,今天,我们运动群的群友去了石马河社会福利院,我看到她们,就仿佛见到了您,妈妈,儿子对不起您,直到您躺在病床上不能动的时候,儿子才真正的尽到了我的责任,可时间太短,2个月的时间,您就离开了我们,妈妈,那是儿子一生中感

到最幸福的时光,因为,儿子可以和您天天在一起,可以真正的伺候您老人家。妈妈,今天在福利院,才明白,做父母的好可怜,辛辛苦苦的把儿女拉扯大,自己也老了,可儿女们呢,忙工作,忙自己的家庭,忙社会交际,真的是忽视了您们,妈妈,这不是儿子以前的真实写照吗?今天我还看到一位老人,这么寒冷的冬天,他盖的不是被子,而是用大衣缝起来的一件。。我都不知道用什么来形容,妈妈,院里的人告诉我们他有三个儿子,

可。。。我们在现场看到的群友都无不为之动容,我们为他买来了新的棉被和床垫,妈妈,您在天堂能看到吗?虽然我们的力量很小,但,我们在尽力,我们在尽力给他带来温暖。妈妈,您,在天堂有人陪吗?有人陪您说话吗?有人陪您一起散步吗?有人陪您跳跳您最喜欢的健身舞吗?在福利院,我们看到的老人们的眼神里没有一丝幸福,空洞,我只能用这两个字来形容,妈妈,天堂不会也是这样吧?群里的群友们真的很有爱心,他们和老人们聊天,剪脚指甲,给老人们搓冰凉的手,我真的为他们感动。

妈妈,我知道,您在天堂也在看着儿子,儿子虽然不成才,不能做出什么大事情,但,妈妈,我只希望每一个健康的人更健康,每一位老人能更快乐的走完人生,所以儿子成立了运动群,5488爱心公益群,儿子在尽力唤起大家的爱心,让更多的人一起运动,让更多的人关爱老人,关爱身边的弱势群体,有人说儿子好傻,是这样吗,妈妈?我知道,您最了解儿子,告诉我好吗?妈妈,今夜,我想见您。_______._._在天堂里的妈妈你好!

最近过得好吗?在天堂里过得好吗?您悄然离去,什么也不给我留下。

记得那个夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。月亮像一个新娶来的媳妇,刚刚从东天边上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

那一天,那么美丽的一天,那一个月圆之夜,你躺在冷冷的医院里,临走前,你把最不听话的我叫到您身旁,您[注:

形容说话声音微弱,作事精神不振。也形容体弱无力。],那时您以患了癌症,您脸色发白,你对我说:“小么…。你。.我。.妈妈要出差一趟。.,妈妈走后,你要乖,不可以哭。.你一哭,妈妈就会伤心,知道…。了吗?答应妈妈,要好…好…学习,天…。天向…。上!”说完后,您就被无情的死神,带去了另一个地方。

妈妈我上小学了,我一年级了,我很开心呢,我认识了好多朋友,在天堂里的妈妈,你看见了吗?一直到现在四年级,我的成绩都很好,我按照您说的去做,我好好学习了!我还拿了好几次全年级第一呢!老师和同学们都很羡慕和爱慕我!妈妈,您看到了吗?_______._._

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篇4:描写人物故事多日记

全文共 664 字

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此人姓傅,名“天赐”外号“俗世奇人”有一瓜子脸,眼睛细且长,头型如矛头,十分坚韧,不可碰也,若上体育课,便会大声道:“尔等可否蹴鞠也,不愿也罢,且都不愿意被吾师所罚之乎?”话毕,便右手一挥,化成直角,推其同窗,以示提醒。

课毕,同窗好似一窜蜂涌出教室,不禁跑与跑,且有几位留之,写其作业或看其书本,唯有傅天赐默不作声,他如一石雕一动不动,手放至桌上,背且挺直,目不转睛盯着黑板也,忽之,其像机器人往后挪凳,手放膝间,站起身来,手向前一甩之,双手一挥,踱着步子,皱其眉头,勾其腰,大摇大摆走出。

顿时,他且一站,如猩猩般重锤胸膛,发出高昂的吼叫,且腰弯了弯,双脚一压。两手一撇成直角,左迈一步,右迈一步,双手同器般前后摆动,同时张其大嘴,发出震天动地之叫,其步伐极其独特,十分沉重,不易伤耳,但能使此楼下降30里面。若有人成群在前拦他去路,他会像老虎一样发出权威般的唬叫,提醒“拦路虎”,挡住了他猩猩大王之路,若执意不走,便用双手贴背,如短道速滑员样,勾其胸,好像若无何事走到别人身后,再露出一丝邪笑,大笑一声,在指着别人,嘴皮动几回,如小鼠速速逃进班也,如小偷般,张望下教室四周,方才安心。

若课上,便如同软骨虾般瘫至桌上,毫无下课时般精神,使人捉摸不透,好似换个人,不是其似的,十分奇怪。

若上体育课,便元气大增,道:“吾师之严,总人皆知,速速站好,小心,吾师亲自修理也,若不信便可上门挑战,好让众人开开眼。”

此人,因动作之奇,性之古怪,做事不同寻常等特点称之“俗世奇人”。此人善交朋友,愿与他人同甘共苦,便与其成为朋友,且同甘共苦。

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篇5:写人的三年级作文

全文共 240 字

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他是我同桌,性格很开朗,不管玩什么都很开心。玩抓人,他开心;玩“一二三”,他也开心。

可他有时候又很暴力,有一次他跟五年级的同学打架,还把对方打伤了,自己膝盖上也流了血。不过他觉得自己很牛,像个英雄。我看了以后,都不敢招惹他了。从一年级到现在,我还是搞不清他的真实性格是什么。

他也很爱吹牛,他说:“我学过少林拳,功夫很厉害!虽然以前练功时,被打掉过一颗牙,但我的功夫可是少林寺里排名第一。”吹牛,我才不信他呢。

他现在已经不跟我坐同桌了,那时我还真怕万一他生气了,说不定会打我几拳呢。

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篇6:初二写人的作文600字

全文共 819 字

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秋风萧瑟,万簌俱静。月光下,独自一人仰望天空,即使您如流星般,在历史的长河中,一划而过,但您瞬间所绽放的光芒足以让世人怀念!

在秦 晋围郑的紧张时刻,是您凭三寸不烂之舌,不负众望,挽救了处于危难之中的郑国。您是凤毛麟角,让多少人记住了您遗留青史的名字-烛之武!

当秦 晋围郑。兵临城下之时。您,一个默默无闻的“弼马温”,被佚之狐推荐给郑伯,当郑伯来请求您的帮助之时,您的一句“臣之壮也,犹不如人,今老矣,无能为也矣,”饱含了多少的牢骚与不甘!是啊,逝者如斯,可是人的一世是短暂的,人的青春就更为短暂而易逝,人的青春是何等的宝贵啊!可是您没有因为这个小事而怨天尤人,您识大体顾大局,危难之时毅然接受了这个特殊而艰巨的使命!只身一人,夜缒而出。

您,作为一个养马的小小官员,却对秦 晋的历史了如指掌,对秦国国君的性格了解得如此透彻,句句打动穆公之心,令我佩服得五体投地!不但佩服您那令人惊叹的综合分析能力,更是佩服您心中那股强烈的爱国情怀!

可以试想,作为一个养马的小小官员的您,能审时度势,能对国家的大事了解得如此深透,能对国与国之间的利弊关系分析得如此令人折服,实在是了不起。我想,您这么一位老人家这些年来是如何熬过来的?是顶着炎日酷暑在冥思苦想?是忍受着那刺骨的寒风在焚膏继晷?不,我想您那么多年来付出的远远不至于这些。是比这更艰辛十倍?还是一百倍?我真不能想象!

曾经有那么一种说法,不要惊讶于昙花一现的绚丽与芬芳,因为它曾经为了这沁人心脾而默默付出了许多代价;不要惊叹于别人辉煌的一刻,因为他曾经为了那成功的一刻,不知走了多少泥路翻了多少大山!所以,我们也不必惊讶于烛之武取得胜利的那一刻,他曾为此吃了多少苦,受了多少挫折!他令世人所怀念是应该的!

依旧独自一人仰望星空,那璨烂的星空中您是最明亮的一颗!即使火星西沉,时光不可逆转,但您划过长空时瞬间所绽放的光和热,会让世人铭记!让我永远怀念。

您的光,您的热,将成为我心中的烙印,我永远怀念您!

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篇7:描写人物故事多日记

全文共 752 字

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在我的眼中,妈妈是最漂亮的。她有一头乌黑柔顺的长发,中等个子,一张瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛。红润的嘴巴一笑就露出一排整整齐齐的牙齿。她喜欢每天扎着一束清爽的马尾辫。

妈妈是一位英语老师,她对工作十分尽责。每周五天,她早出晚归,总是我快准备睡觉了,她才从学校回来;早上我睡得正香,她又已经去学校了。有时候,我都忍不住抱怨:“妈妈,在你的心里,学校比我和爸爸重要!”每每这时,妈妈总是微笑着回答:“每个人都要对自己做的事情负责,尽力做到最好。”

使我最不能忘怀的是上个星期,我通过努力,英语成绩考到了全班第三。当老师公布成绩的一瞬间,我又兴奋又激动,恨不得立刻飞回家里与妈妈分享这个喜讯。那个下午,老师上课讲了什么,我根本没听进去。终于挨到了放学,我像一只快乐的小鸟飞出了教室。回到家里,爸爸已经在厨房忙活了,我把试卷高高地举到了他的面前,爸爸兴奋地夸道:“儿子,真了不起!”

“爸爸,妈妈什么时候回来?”我红着脸问。我有点迫不及待,想立刻让妈妈看看我的成绩。

“快了吧,今天是周三,妈妈不坐班,应该会早点回来!”爸爸笑着说。

我小心翼翼地把试卷摊平,放在门口最显眼的柜子上。八点。八点一刻。八点半。妈妈还没有回来。我实在等不及了,忍不住拨通了妈妈的电话:“妈妈,你怎么还不回来?”“学校里还有点事情,你先睡吧!”电话那头传来妈妈略显疲惫的声音。

时间一分一秒地过去,眼看已经快九点了,我的眼皮忍不住打起了架。就在我迷迷糊糊快睡着的时刻,隐约听见了开门声,随后又是爸爸妈妈努力压低的说话声。

“你怎么才回来?儿子今天英语考得不错,眼巴巴等你回来,表扬他!”

“今天我们班的班主任请假了,我帮她坐班。学生就寝后老师才能离开。否则,我不安心啊!”

“你啊你,心里想的就是你的学生……”

这就是我妈妈。一个对工作尽心尽力的好老师!

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篇8:给母亲的一封信1000字

全文共 885 字

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亲爱的妈妈:

hi!妈妈,每次周末回家时您一见了我就会问:“吃的好吗?穿的暖吗?……”我离开家来到学校,在学校里也有一个温暖的家——宿舍。这个家里有很多家庭成员,我们很团结,很友爱。我们在一起吃饭、睡觉、学习,有了这些姐妹们,我晚上睡觉不用一直开着灯了。妈妈,您不要担心我了,我在这个家里很好,我爱我“家”。

如果说我们宿舍是一个小家的话,学校就是一个大家庭。在学校里,两幢崭新的大楼挺拔而立,教学楼宏伟敞亮,教室现代化教学设备齐全,是我们学习的好地方,我的身心可以尽情舒展。妈妈,您就放心吧!

妈妈,我的老师非常优秀,她们就像妈妈一样关心爱护我们。数学老师在一个晚自习上课时发烧39℃,第二天老师仍坚持来上课。老师在黑板上费力地写出每一道题的解法,她的声音明显嘶哑了,那灰白的抽动的嘴唇里发出低微的声音:“把错的题改过来,不会的同学上来问我。”我的鼻子忽然发酸:为了我们,我的老师在讲台上带病坚守阵地!我的语文老师幽默风趣,在学《月光曲》时,贝多芬对盲姑娘说:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”有同学问:“文中为什么用‘您’而不是‘你’呢?”老师微微一笑,在黑板上一边慢慢写下“您”字,一边说:“因为‘您’理解起来就是‘把你放在我心上’,对对方多尊重啊。”老师把手伸向我们,然后慢慢贴在心上——我们也在老师的心上呢!多幸福啊!我们都笑了。班主任英语老师说的一口流利的英语,她教给我们正确的学习英语的方法,我们学起来得心应手,真希望有一天我也能像老师一样把英语说的棒棒的!妈妈,有这样的好老师教导我们,再加上我认真学习,成绩一直不错。嘻嘻,您还有什么可担心的呢?

妈妈,您就放心的让我在这个“家”里好好享受吧。其实我很难过,因为还有半年时间我就要离开这里了,一想到我和老师同学们在一起的时光即将结束,总会忍不住黯然神伤,眼睛里有一股洪水汹涌而来……我对这个“家”有着很深很深的感情,妈妈您是不会明白的。

妈妈,我在学校里给您写下这封,一是为了让您放心,再就是为了给自己的小学生活留下一个纪念。就写到这里吧,该去打饭了。

冬天来了,妈妈冬安!

——您可爱的女儿:于梓童

__年12月25日

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篇9:描写人物的作文300字

全文共 370 字

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一双大大的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,一头乌黑浓密的头发,一个挺拔而高挑的身材,再加上一个爱哭的脾气,这就是活泼可爱的我。

嗨,我是杨疏桐,今年9岁,三年级。我喜欢看书,画画,写毛笔字,尤其是画画最好。

我爱看书,有时入了迷就什么也不理了。有一个星期天,我在书房看书,妈妈叫我去吃饭。一遍,二遍,三遍,我还是津津有味地捧着书。妈妈急了:“书呆子!快来吃饭!”她大喊起来。“吃饭?不高兴!我要看书!”我慢吞吞地抬起头。经过一场争吵,我还是不情愿地带着一脸泪水坐在饭桌旁。

我也很会“说话”的哟。记得有一年秋天放学回家,老爸领着我。因为他有些“谢顶”,说道:“这银杏树的叶子和我的头发一样了”。我马上接下去:“银杏树叶子明年春天又会长出来的,可你的头发呢?老爸听了哑口无言,只能夸我聪明。当时,我和他都哈哈大笑起来。

这就是活泼可爱的我,你喜欢我吗?

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篇10:给母亲的一封信格式怎么写

全文共 502 字

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亲爱的妈妈:

您好!近来事事顺心吧?虽然我天天都能看到您那忙碌的身影,慈祥的面庞,但思来想去,还是决定给您写这封发不出的,以此来表达我对您的爱。

在我们这个充满温馨的家中,每天起得最早的便是您。冬天,当我们还在温暖的被窝中熟睡时,就能听到叮叮当当的声音,我便知道您又在忙了。日复一日,年复一年。几道鱼尾纹便悄悄地爬上了您的额头。您那粗糙的手上开了几道深深的裂子,但您却从没在我面前诉说过您的苦衷。您和父亲为了我和哥能跟其他孩子一样,坐在宽敞明亮的教室里学习,起早贪黑,风里来雨里去,您们过早的衰老了。

妈妈,您不但在生活上体贴入微的照顾我,而且在学习上对我要求严格。记得在我上一年级的时候,我的学习非常差劲!您白天地里干农活,晚上还要给我补习。有时我还和您争吵。现在想起可真后悔。

妈妈!您辛苦了!您用您辛勤的汗水浇灌我,无微不至地照顾我。让我这棵幼苗生长、开花、结果。您付出了年华,付出了汗水,付出了心血……

妈妈!您是冬天的温暖,驱走了我的寒冷;您是甘甜的泉水,滋润了我的心田;您是黑暗中的明灯,照亮了我前进的方向。

妈妈,我会永远记住您的叮咛;成为一名全面发展的学生。

最后祝您:身体健康,事事顺心!

女儿:琪琪

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篇11:有关描写人物特点的日记

全文共 1058 字

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“炸弹”、“顺子”、“三带一”……伴随着轻松愉快的音乐声。爸爸又在玩电脑了,爸爸每天都会把自己锁在房间里玩电脑,电脑几乎被他占有了。我想查资料他都不会给我查。

记得有一次,我数学考试考了一百分,我去叫爸爸给我签名,我想爸爸一定会说:“乖儿子,真棒!爸爸带你去吃肯德基。”但是当我走进他的房间时,就看见爸爸在玩电脑,只见他手紧握鼠标,眼睛瞪得像铜铃,目不转睛地盯着电脑的屏幕,过了一会儿,他说:“欧耶,我赢了。”然后便手舞足蹈地跳起了舞,唱了起来:“好运来,好运来……”我走过去说:“爸爸,帮我签一下名。”“哦,等一下。”爸爸头也不抬,试卷都没看一眼。我心里真不是滋味,难道我的成绩还比不上你的游戏重要?我把试卷放在电脑桌上,自己先出去了。第二天,我去上学,老师说:“把试卷拿出来,我要检查家长签名。”过了一会儿,老师走到了我这里检查,看了看我的试卷,生气地说:“试卷的签名怎么是‘王炸’,给我出去外面罚站。”我很惊讶,看了一下我的试卷,签名果然是‘王炸’,原来是爸爸在玩斗地主的时候,刚好有人说王炸,然后就签了下去。就这样,我被老师罚站了一个小时。回到家,我向妈妈告状,妈妈听了很生气,走到了爸爸房间里骂了他几句:“天天玩,天天玩,就知道玩电脑,就连签个名字都可以签成‘王炸’,你看你的腰,都弯成什么样子了?再看看你的眼睛,都快瞎了。你再这样玩“顺子”,儿子就会变成“逆子”了,整天“炸弹炸弹”,难道真的要把屁股炸开花,你才挪开椅子?”爸爸被妈妈骂得抱头鼠窜,还罚洗一个星期的碗。但是爸爸还是死性不改,偷偷摸摸地玩,真是走火入魔了。

记得还有一次,妈妈出去买东西,并叮嘱爸爸说:“我先出去买东西,等水壶里的水开了,记得把煤气炉关好!”爸爸听了之后,便不耐烦地说:“知道了!”妈妈刚走,爸爸就赶紧打开电脑斗地主……时间不知不觉地流过去,爸爸完全沉浸在“斗地主”的游戏中,已经把妈妈的话抛之脑后了。过了好一会儿,妈妈回来了,她一推开门,满屋都是水雾。妈妈赶紧把煤气炉关掉,伸手去拿水壶,结果却被烫出一个大泡,因为水壶的水干了,壶把子烫得要命。这时候,妈妈赶紧把窗户打开,气得七窍生烟,愤怒地看了看爸爸说:“我迟来一步,家里就闹火灾了,你真是成事不足败事有余。”说完就把爸爸轰出家门,“咔嚓”一声,门上锁了。过了一阵子,风平浪静了,我偷偷地打开家门,探出头往外看,天呐!爸爸坐在楼梯的台阶上玩“斗地主”。这真是个名副其实的网迷爸爸!

唉!我的“网迷”爸爸,你什么时候才能抽出时间陪陪我,关心关心我的学习呢?你能不能让妈妈省省心?

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篇12:国庆节献给祖国母亲的诗歌朗诵词

全文共 318 字

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国庆诗歌

升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度。

虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡。

升起来了,万物在这个高度里陶醉!

多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚,太阳就在灿烂里陪伴……

多么有力的凝聚,自信从五角星的光芒中笑傲风景,万物就在激情中生长,自信愈发坚强起来……

多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好,龙的传人在伫立守望,期待愈发坚韧起来……

升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光。

这鲜艳的五星红旗哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!

面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!

面对国旗,每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸。

飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感……

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篇13:小学作文指导之如何写人

全文共 1996 字

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怎样写人?

写人,是小学作文训练的基本功之一,小学作文怎样写人。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。

在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。

通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1.外貌描写

也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法,小学作文怎样写人。

2.语言描写

语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。

3.动作描写

动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题,引入所想的内容。

(2)使用假设,流露心理活动。

(3)字里行间,流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

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篇14:写给母亲的一封信四年级优质

全文共 702 字

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敬爱的妈妈:

您好!

世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……每当我听到这优美的歌声,就会想起您,亲爱的妈妈。

有一次,我早晨起来,觉得头很晕很晕,您一知道,便像热锅上的蚂蚁—团团转。您便摸摸我的额头,说头很烫,便不管三七二十一,赶紧背我来到人民医院治疗。量温度计,一看,38.5度,要打针,挂号,买药……背着我楼上楼下地跑,累得您大汗淋漓,上气不接下气。还对我喂饭,端茶送水,我看见您那额头上,露出了豆大的汗珠。您还是轻轻地抚摸着我的头,关切地问我疼吗?我为了不让您操心,我为了不让您操心,便摇了摇头。最后,在您细心,无微不至的照顾下,我的病终终于好了。妈妈,您辛苦了!

还有一次,同学过生日,大家都去祝贺她。她的妈妈给她买了许多礼物,有:粉红粉红,镶嵌着蕾丝花边的大公主裙、毛绒娃娃、肯德基和一个大双层蛋糕。同学们一看,真是琳琅满目啊!同学们都异口同声地说她很幸运,妈妈真是对她太好太好了。看着她吃肯德基、玩毛绒娃娃、穿公主裙。我心里酸溜溜得不得了,很不是滋味。因为您因为工作,在我小时候就打工外出了,便把我交给舅妈舅伯抚养。

一去就是很多年,在这些年里,我无时无刻不在想着您。我多么希望您能回来陪我过一次生日啊!就在6月11日,您打电话回来了,那天刚好是我生日,但您却丝毫没提我生日的事情,我以为您忘了,您不知道,当时,我心里真是别有一番滋味涌上心头。接完电话,我哭了。想,不能那么巧吧!唉!可事实往往是那么倒霉。可是,妈妈,我不会怪您的!

谢谢您,亲爱的妈妈!感谢您对我无微不至的照顾,细心的关怀。我要对您送上最诚挚的祝福,妈妈,祝您身体健康、一生平安、工作顺利!我一定会以优秀的成绩来报答您!

此致

敬礼

您的女儿:

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篇15:妇女节赞美母亲的诗歌

全文共 204 字

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静静地在一枝花朵上坐着,已经和书本融为一体。

书本因为她的专注而张大无数只忘情的、黑色的眼睛一一一

多么美丽而沉静!那些年头

我以品尝这样的情景健康生长。她轻轻的诵

读在空气中荡起浪花

热爱浪花

嗅怀乡的大海!

如此弯腰的姿势,使阳光碰弯在地上;

如此雪白的头发,使每个冬天都变得纯洁而美好。

苍老的母亲!长过我一生的阅读!

静静地坐在初春料峭的寒意上

浪花层层装缀我的岁月

在走向大海的学生时代,我一首壮美的诗篇

已等待着你的诵读!

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篇16:我的母亲作文500字

全文共 797 字

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人常说,父爱如山,母爱如水。说起母爱,许多人都会想到温柔、慈爱、关怀、奉献等字眼,可是我的妈妈给予我的,却是另一种爱。

那是一种分享之爱。很多妈妈都自然而然地把好吃的、好喝的、好玩的先让让给自己的孩子,以为这样能使孩子更幸福,而我的妈妈则不然。妈妈始终教导我的是每个人都有享受生活的权利,好东西要拿来大家分享,不能自己独霸。所以在我的家里,好吃的、好喝的,大家要一起吃,好玩的,大家一起玩。妈妈说,自私的人在这社会上没有立足之地。正是因为妈妈在我小时候给予我的这种分享之爱,使我如今养成了分享不自私的好习惯。

那是一种包容之爱。妈妈宽容豁达的性格使她的人生更加多姿多彩,也更加积极乐观。妈妈常说,做人要常怀一颗宽容的心。当我和人闹矛盾的时候,妈妈教学着我站在别人的立场上思考,给别人一个台阶下。记得有一次我们在青木川的农家乐吃饭,等了好久还没有上菜,大家都饿坏了。妈妈没有火冒三丈,反而说可能客人太多了,服务员忙不过来,后来干脆自己挽起袖子下厨去端菜,大家都吃的乐呵呵的。她说,包容他人不等于忍气吞声,这是一种美德。妈妈教我的这种包容之爱,使我取得了大家的信任和尊重,也因此结交了不少好朋友。

那是一种自立之爱。妈妈说人不可能一辈子跟着父母,当某一天父母都离去了,只能靠自己。而要让自己生活得幸福,就必须学会自立。我从小妈妈就注重培养我的自立能力,记得我还上幼儿园的时候,妈妈就让我早上自己去大门口拿牛奶,我跑回来还摔了一跤,磕破了膝盖,第二天我还是去取奶。小学的时候,妈妈让我自己听闹钟起床,自己做早饭,吃完饭后自己去上学,为了这事,姥姥没少批评妈妈懒。爸爸、妈妈工作很忙,我还学会了自己买菜、做饭。我发现我尝试的事情越多,自己的自立能力就越强,对社会的各种事情也就了解地更加深刻,更能融入到一个真实的社会。

妈妈给我的爱是独特的,她教给我在社会上如何生存,教给我如何做人。妈妈的爱,既是山,又是水!

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篇17:致母亲的一封信

全文共 907 字

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亲爱的妈妈:

妈妈,您是广阔无边的海,是您用博大的胸怀,来包容我的一切,用自己清澈湛蓝水,来荡涤儿女(我)的心灵。妈妈,您是一团火焰,为我赶走严寒,驱散黑暗,映着我们欢乐的笑脸,迎接光明的到来。妈妈您是那厚重的土地,用自己的青春,去繁衍,去培养祖国的花朵,让世间充满生机。您一定忘了,今天是您的节日,是天下母亲的节日,我想送您最甜,最衷心的祝

平日,您总是把最好的留给我,我有什么要求您都会满足我。去游乐园、去旅游……而我却什么也没给你,我深深地感觉自己是那么没用。不过今天,我要给你过一个特殊的三八妇女节,在里过!

妈妈,您是我的启蒙老师,不仅教我知识,还教我人生哲理。您用自己的言行影响着我,我的性格也在您的潜移下渐渐形成。您还记得吗?小时候我和您去逛超市,我要这个,你同意了,我要那个,您也同意了,可当我要买玩具时,您不让我买,我十分恼火,便在地上打滚,而且当着大庭广众的面与您发脾气,把买的东西摔了一地,七零八落,乱七八糟,您呢?到最后为我收拾残局,我却把自己心爱的玩具抓在手上,怎么也不放,害你被店员、工作人员骂,说您没管教好自己的女儿,没教养,那时你不管三七二十一,“啪”一下把玩具摔得粉碎,一个耳光扇过来,这是小时候你第一次打我耳光,我觉得委屈,受不了便跑了。现在回想起来觉得很可笑,自己是那么不懂事,不理解。唉,真难以想象你当时是怎么撑过去的,遇到这种局面,旁人一般是无法承受的!您撑过来了,我为你骄傲。我要像您一样坚强,在生活的大海里扬帆远航。

现在我已不是以前那个任性、蛮横、不讲道理的人。我变得成熟,稳重,孝顺了,今天,我要来回报您的养育之恩。之前,我和同学都准备了礼物送给母亲当作三八节日礼物。有的是音乐盒,有的是水晶,有的是鲜艳多姿的鲜花……可我一个也看不上,再好的礼物,在昂贵的礼物还不是用父母的钱?所以,我准备了一个特殊的礼物。这封信,在这些礼物中属我的最棒,再好的礼物也比不上您女儿亲手给你写信,这信是最宝贵的!

妈妈!我长大了,我体会到您的辛苦,时间在您的脸上留下岁月与痕迹,您把青春和爱无私地给了我,却把汗水和泪水藏在我看不到的角落。妈妈您的女儿我——孟驰妍在此衷心的祝

快快乐乐每一天

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篇18:形形色色的人优秀写人

全文共 377 字

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我叫_杰,今年九岁了,上小学三年级。

我长着一张胖乎乎的脸蛋,像个又圆又润的大苹果,我留着一头非常精神的小短发,有着一个略扁的鼻子和一双单眼皮的小眼睛,脸的两旁还长着一对如来佛似的大耳朵,很引人注目。

大家都爱叫我“小胖子”,因为我只有九岁,但体重却已经有八十多斤了!因为我长得胖,体育成绩不是很好。体育课上,我们都要先跑几圈热热身,我太重了,总是跑在后面,只好眼巴巴地看着同学们从我身边飞驰而过,其中还有女同学呢!我不服气,拼尽全力向前冲去,却还是改变不了我倒数第一的名次。

我真应该叫“大胖子”啊

我喜欢讲笑话,也很爱笑,只要遇到好笑的事情,我总会笑得前俯后仰,直不了腰。但我的性格却又特别像女孩子——很爱哭,眼泪特别多。每当妈妈一批评我,我的眼泪就马上流出来了,为此,我总被妈妈和姐姐叫做“娇气包”。

这就是我,一个爱哭却不服输的小胖子。你们喜欢这样的我吗?

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篇19:写给母亲的一封信格式

全文共 661 字

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亲爱的妈妈:

您好!不知道现在您的工作顺利吗?

一年一度的母亲节到了,祝您母亲节快乐!

五月的阳光,映照在我们的身上。天空那样的蔚蓝,仰望天空,忘掉了那一点一滴的烦恼。但却永远忘不了妈妈的爱!

又是母亲节了,只有每年的母亲节才能给妈妈说一些心里话。这一次的母亲节也不忘给妈妈谈谈心里话,但也许这一次,不一样了,我长大了,我上初中了……

6年的小学时光让我记忆犹新,回忆小学时的懵懂与无知。每次妈妈的节日时,我都没有很好的陪伴。只是学校要求写写,口头的说说几句祝福的话语。那时,还小,我以为我做到了一个女儿在妈妈节日时对妈妈的回报。也因为,那时,还小,这单纯的心里,轻易的就被满足。

六年过去了,您的女儿走进了初中的校门。我走上了更高的一个台阶。也许我长大些了吧。到了母亲节,心中充满了回报了向往。

平时,我也许有些懒惰。其实我并不想,放学之后,有一些莫名的累意。到了周末,心情放松了,却更不想劳动。时而想起扫扫地,做一些小小的劳动。我想我并没有帮妈妈分担许多的家务,让妈妈累了吧!请妈妈放心,女儿在慢慢的长大,以后一定会帮妈妈分担更多的家务。

五月的母亲节,明媚的阳光照着每一位伟大的母亲。也许这是上天对所有母亲的祝福吧!妈妈送你一首女儿写的小诗吧!

明媚的五月 女儿的回报

风儿暖暖的 妈妈也笑了

妈妈的节日 母亲的快乐

爱意甜甜的 女儿也笑了

这首意俗小诗,希望妈妈能明白我的心意。伴着温暖的五月,祝妈妈节日快乐!希望妈妈在温和的阳光的照耀下,能开心的过好每一天。相信你的女儿在不久的将来会好好的报答您的。

祝您:

节日快乐,工作顺利,天天开心!

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篇20:初中写人作文600字

全文共 696 字

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她走路时总是高高地昂起顶着“鸟窝”发型的脑袋,咧着嘴笑;她读书入神时总是摇头晃脑,连着整个身体都在晃;她回答问题时总是有一种“恨天高”的感觉,将右手高举过头顶几乎站起来,直到老师叫她……但她给我最深刻的印象却是那种坚韧不拔地改正不足的精神。

开学后不久,班里体育测试时,我才真正关注她,原因很简单——她跑得太慢了!50米大概跑了20秒,这让我不免对她有点不屑。要知道,体育在中考时要占整整40分,以她这样的体育水平,恐怕只能打10分吧。“尽管她入学考试四校第一,体育成绩不好,将来一定吃亏”,我不禁暗想。

可经过了这次测试和后来的校运动会,她幡然觉醒,开始苦练跑步。我们在下午大课间时都会去操场跑步,即使是我这种自恃跑得还可以的人也一样。同学们下楼时,一个个怨声载道,跑步时也都嘻嘻哈哈,就像散漫的羊群一般。可唯独她,不管不顾,拉住一个女生像一头倔强的小牛,埋头向前跑。尽管速度还是一如既往的慢,但她却不允许自己中途停下来走一步。一圈,两圈……当她跑了十几圈回来后,我不解地问她,为什么,她露出标志性的蔡妈妈笑容说:“只要功夫深,铁杵磨成针!只要我每天跑20圈以上,速度自然会快起来。”我不禁为她的努力而赞叹。

在接下来的一段时间就会看到:一个女孩儿,大大地迈着步子,粗重地喘着气,脸上却有难以掩饰的兴奋。我们从她身旁跑过时总会大喊:“加油呀,坚持,你跑得快多了!”她总是扬起笑脸,依然一圈圈坚毅地跑着。当我们对她说你跑得快多了时,她总会说:“谢谢,我也这么想呢!”

看她又在操场上奔跑,她那坚毅不拔的精神,使我油然而生佩服之情。

她就是蔡宇,总是以大帽子、大棉袄、大眼镜出现的蔡宇,坚毅,乐观的女生。

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