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初中生作文:十三岁,我开始读懂生命汇集20篇

对于家乡,在每个人心里,都是特别的,都有无法言说的情感,心里勾勒千万遍都不会忘记的地方。下面给大家分享一些初中生作文:十三岁,我开始读懂生命,希望对大家有帮助。

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自信,方能燃起生命之火初中生作文精选篇

全文共 755 字

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自信,方能燃起生命之火

自信,人生不可缺少的动力。没有自信,成功远在天涯;拥有自信,你已成功了一半。

---题记

从前的我自卑,没有自信,总感觉自己低人一等,于是陪伴我的只有那份孤独的心。

被封印的心冰冰的,心中被自卑占据,阳光洒不进,甘泉润不透。

看,对面过来一个好漂亮的女孩子,一身粉红色的连衣裙,一头清爽飘逸的秀发,好美。看看自己过时的上衣,打着补丁的裤子,和蓬乱的头发,一股莫名的滋味涌上心头,好羡慕但有好自卑。

每当看到别人手捧面包,细细品味的时候,再看看自己手中的馒头,莫名的滋味又涌上心头,好渴望但又好自卑。

每当看到同学们手捧整洁的试卷,炫耀那鲜红的分数时,再看看自己的试卷,好嫉妒但又好自卑。......

何时我才能摆脱心中的恶魔---自卑,何时我才能如蛹变蝶飞?

看陶渊明,一贫如洗,但仍乐观向上;看李世民随父打天下,困难重重,仍坚持不懈;看朱元璋从乞丐变为一代君主,种种艰辛,但仍未放弃......

看雨后的小草,惨淡无比,但仍挺直身躯;看茫茫沙漠中的白杨,被狂风袭击,但仍屹立在茫茫沙海之中;看高山顶上,荒无人烟,但青松仍矗立于山巅之上......

我,一个比海伦,凯勒幸运,比桑兰幸福的人,为何会被自卑围困。

我要自信!

真的我努力了,我成功了,曾经那个被的我已不复存在,如今我阳光灿烂。我学会了微笑,学会了面对。

微笑是自信的表现,谁说它没有眼泪,它只是把眼泪装点成诗。漫漫人生,受约束的是心情,不受约束的生命,打开生命的天窗,人生没有了雨天。

请扬起自信的风帆,不要因山高路远而感叹,不要灰心,因为它是衰弱的化身;不要死心,因为它是失败的化身;要学会拥有自信,因为它是成功的关键。

相信自己,相信“天生我才必有用。”莫让美好年华付之东流,莫让人生留有悔恨。

把自卑留给昨天,让信心照亮未来!

自信,方可燃起生命之火。

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篇1:生命的奇迹初中作文

全文共 743 字

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读完了《倾听生命》这本书,我对其中的许多故事都有很深的感悟,让我印象最深的是一个关于蜜蜂的故事,生命的奇迹—读《倾听生命》有感。

它讲述了一只蜜蜂因为在一位野餐者的旁边飞从而遭到了报复,两次被踩入了沙土之中。但是蜜蜂没有自暴自弃,顽强地从沙土中钻了出来,并以意想不到的毅力重新飞了起来。从这只蜜蜂的身上我看到了许多人都没有的品质:顽强,在生命接近死亡的顽强。对于这只蜜蜂来说死亡并不可怕,可怕的是失去生存下来的意志。哪怕只有一次机会,它都不会放弃,永不放弃。在它第一次只飞了三英寸之后,它并没有灰心,而是充满希望地又飞了六英寸。

信心被唤起,希望被实现,第三次它终于成功地飞走了。这在人类看起来是不可能实现的成功,被一只小小的蜜蜂成功地演绎。 蜜蜂的生命非常的短暂,只有几个月的时间。是什么样的力量使它在短暂的生命中如此顽强?在人类的世界中,像这只蜜蜂一样受到挫折的人也很多,但是并不是所有人都有像蜜蜂一样顽强的精神。在困境中,有的人选择了放弃,有的人选择了逃避,甚至有的人就草草地结束了自己的生命。是什么是人类,世界的主宰失去勇气、失去信心、失去自我?

在生活中我们都会遇到各种各样的困难与挫折,比如诺贝尔发明了炸药,但并不是一帆风顺的,在发明的过程中炸死、炸伤了许多人,但并没有动摇他发明炸药的决心,最终他成功了。在这本书里我也读到了许多与困难、命运作斗争的故事。像成为船长的小男孩哈雷特;最终成为名医的霍华德·凯利医生;完成《一生的志愿》的约翰·戈达德,都是一次又一次战胜困难,甚至出生入死地去实现自我的目标与价值。 在这本书中我了解了生命的伟大,在于当我们面对生活中的挫折时表现出来的勇敢、自信、善良和永不放弃的精神。而这些高贵的品质将创造出一个又一个生命的奇迹。

[生命的奇迹初中作文

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篇2:怒放的生命初中作文

全文共 891 字

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“曾经的少次跌倒在路上,曾经多少次折断了翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越这平凡的生活,我想要怒放生命……”着名歌手汪峰把这首催人奋进的歌曲,唱响到大江南北,激励着无数生命像盛夏的花儿一样怒放。

一阵寒风呼呼地吹过,树上枯黄的叶子随风在空中盘旋,飘荡……

期中考试结束了,看着试卷上血红而又残不忍睹的成绩,泪水冲垮了我所有的信心和坚强。为什么我这么没用,为了学习我也曾起早贪黑,也曾制订着一次次学习计划,也曾总结过一条条解题规律,到头来,却还是这样令人心寒。

心已寒,梦不在!坐在教室的我像一个吃了败仗的战士,再也打不起精神。同学们欢声笑语的讨论吸引不了我已麻木的神经,老师们苦口婆心的讲解唤醒不了我已沉睡的心灵。

周末了,我拖着沉重的脚步无力的走在回家的路上,一步,两步……我不知道我是怎样蹒跚漫步到家的。父母并没有责怪我,只是微笑着要我努力。我清楚他们寄托在我身上的希望,可我已彻底绝望。

行尸走肉,浑浑噩噩,我的生活不再有希望,不再有激情。就那样按步就班的继续着。直到无意间瞥见那棵弯曲在水池边小草。那是一株与我同病相怜的小草,一株孤孤单单的小草。它生长在水池的一角,叶子边缘已经枯黄,还那么瘦小。一阵寒风过后,它倒下了。我苦笑:死了吧!我再也不相信它会活过来。

可是过了几天,我惊奇的发现它好端端的挺立在那儿,瘦小的叶片努力伸向阳光。突然间,我心中有一丝颤动:你真坚强,但你这么矮小是不会长多大的。

几天又过去了,当我又一次经过水泥边时,意外的发现那棵小草的颈叶更加“强壮”了。我轻轻的触摸了一下,它似乎给了我一些力量,我开始为它的坚强与毅力所折服。

顽强的小草在寒冷的冬天怒放了。

小草长大了!我默念着,一种无形的力量涌入我的身体,我打开笔记本写下:人生中处处有挫折,它是试金石,它考验着一个人的毅力与坚强,没有人挫折的人生是不完美的,面对挫折,我们应该更加坚强。要坚信生活中没有过不去的坎,只要你努力,你拼搏,你坚强,生命的花朵就会在你身上怒放,你不单是祖国的花朵,更是怒放的花朵。

清晨,一缕温暖的阳光透过窗帘照射进来,我看到了生命的希望,将坚强重新扛在肩头去迎接属于自己怒放的生命。

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篇3:挫折也是另个生命的开端初中生作文

全文共 495 字

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当遇到挫折或失败,你是看见失败还是看见机会?

人生在世,不论古今中外,不分天子平民,机遇虽有不同,但总不免有身陷困境或遭遇难题之处,这时候唯有通权达变,才能使人转危为安,甚至反败为胜。

当年华纳兄弟公司拒绝了雷根,结果,他后来当上了美国总统,福特公司开除了艾科卡,结果艾科卡使克莱斯勒汽车起死回生,并且因《反败为胜》一书而声名大噪。三阳公司总经理张国安先生,在一九八一年三月二十四日,毫无心理准备下,突然被免兼总经理职务,却让他开启了另一个事业的开峰。

张国安的人生观有其独到的一面,这也是为什么他能够在困境中,寻找出生命的活路来。

过去他以为这辈子三阳工业就是他的最爱,没有想到生命另有安排,六十岁之际,却另外开创了事业的第二个春天,这都是当初想像不到的事情。

一念之间,张国安他看到未来和希望,没有被一时的屈辱来绊倒,反而因此奠定了另一个成功的契机。

大部分的人,一生当中,最痛苦的经验是失去所爱的人,其次是丢掉一份工作。其实,经得起考验的人,就算是被开除也不会惊慌,当年邱吉尔带领英国撑过第二次世界大战后,反而在大选中落败。

丘吉尔夫人安慰他:塞翁失马,焉知非福。

[挫折也是另个生命的开端初中生作文

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篇4:生命在于追求初中作文

全文共 1255 字

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追求,是杜甫“读书破万卷,下笔如有神”的自勉;追求,是李白“三万六千日,夜夜当秉烛”的高歌;追求,是徐夤“青山入眼不干禄,白发满头犹著书”的执著……

人生要有追求,生命因追求而精彩。没有追求的人生,就像一条失去前进动力的河流,终究将成为一沟绝望的死水。

追求,能完美人生。忠心耿耿的司马迁,因替兵败的李陵辩解,下狱遭腐刑,虽有丹心昭日月,终付诸滔滔东流。但他并未向厄运竖起降旌,而是忍辱负重,向世人宣告:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。”发愤著书,历十九年而成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的《史记》,开创了中国纪传体史书的先河。若无追求,他或者只能是封建王朝历史上千千万万个刑徒之一,甚至将会被永远遗忘在历史的角落里,怎会有这“史家之绝唱,无韵之离骚”?

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,陆游有追求,重病缠身时,想的是不能征战沙场;想的是“堂堂中国空无人”,竟一任胡虏宰割;想的是“胡未灭,鬓先秋”。“位卑未敢忘忧国”,这是他的誓言,更是他一生永不褪色的追求。而正是这“至死如彤”的“寸心”,使他的背影深深烙刻在中华民族的史册上,他也因此成就了灿烂的人生。

追求,能让人正确定位人生。离开玉砌雕栏,抛开锦衣玉食,独自面对黄河滚滚、大雁低吟,她——王昭君,放弃荣华富贵,放弃名利,选择和亲远嫁,追求的是天下太平。不为五斗米折腰,他——陶渊明,放弃了功名利禄,远离了世俗,过着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,他追求的是一片怡然自得的天空。放弃修习多年的医学,握紧手中锐利的铁笔,驰骋于白色恐怖之下,他——鲁迅,“横眉冷对千夫指”从未停止过对敌人不屈的斗争,他“俯首甘为孺子牛”,追求的是全民族的觉醒。是啊,多少年来的潮起潮落,早已黯淡了零丁洋里的声声叹息;多少年来的猎猎风沙,早已带走了牧羊人沉沉的悲凉;多少年来的雨打风吹,早已荡涤了江淮两岸那个奔走的背影……然而,文天祥的一片丹心,苏武的一支汉节,夏完淳的一腔热血,早已载入史册,成为中华民族精神的瑰宝。若无追求,他们又何以能让生命中惊涛骇浪中熠熠闪光。

追求,让人在逆境中摧不垮、压不倒。还记得关汉卿么?那个生活在社会底层的艺术家,虽然不见容于达官,不得意于贵人,但他有追求,潜心杂剧创作,用手中的笔抒写贫苦百姓的心声。即使被威胁、被监视、被投入牢狱之中,他仍不放下手中那支正义之笔,最终才有了《感天动地窦娥冤》。他用自己的行动诠释了《南吕?一枝花?不伏老》中的誓言:“我是一颗蒸不烂、煮不熟、锤不匾、炒不爆、响当当一粒铜豌豆。”若没有了追求,他又怎会在这样的逆境中攀上艺术的巅峰?

一阵风,可以唤醒一个季节;一株芽,可以葱茏一片荒原。一点希望,可以燃烧一片蓝天;一个追求,可以改变整个人生,可以让人生精彩。活着,就要有追求,要时刻牢记先哲的话:

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

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篇5:你是我生命中一句惊叹初中生作文

全文共 1806 字

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你是我生命中一句惊叹――梁祝音乐剧

开场(背景音乐)――《你是我生命中的一句惊叹》

白:祝英台凭着她的死缠烂打,胡搅难缠的手段和她令人羡慕的富有“磁性”。哦!不对,是“雄性”的嗓音,终于说服了父母,让她女扮男装去外地读书。说是读书,其实不然,说是去瞟帅哥还差不多。于是,她带上了贴身丫鬟银心,唱着《好汉歌》出发了。(背景音乐―《好汉歌》)

场景:此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。英台与银心被美景所醉,停下来休息。

银:小姐(指着一个其貌不扬之人,不过有眼有鼻)。帅哥(唱《对面的女孩看过来》)小姐,他为什么不看过来。

祝:我们不是女扮男装吗!没看见亭子那边的美媚在向这里抛媚眼(突然视线被一清晰而又模糊的身影吸引(唱《遇见》)

梁:听说,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。你意下如何?

四九:小的听说,女子是不准进学堂的,少爷,你见不到漂亮MM了!!

梁:(推推眼镜)是吗,真是可惜啊!

场景:此人正是本剧第一大帅哥梁大伯,不,是梁山伯。他身材较好,四肢健全,还带着一副眼镜,很有学问的样子。

(在远处看到祝英台,)

梁:那个人怎么比我长的还帅!

祝的眼睛向这里放电

四九:少爷哪里的话,(从身后拿出一面镜子)

梁接过,道:魔镜魔镜告诉我,女人到底要什么?

四九在一旁偷偷地说:当然是像你这样的大衰哥啊!

(在几次谈话中,英台与山伯情投意合,结伴而行,并且结拜为兄弟。同窗苦读三个春秋,英台对山伯心有爱恋,可苦与山伯是酷酷的石头一块,连英台是个女的都不知晓!转眼英台被迫回乡,便急与山伯相告真身,但每次见到山伯,英台便脸红心跳,通俗地说是心中有只会唱歌的兔子。

祝:唱《好想大叫喜欢你》

祝:我这是怎么搞的啊!

银心:小姐,我看你是思春了!・

祝:WHAT ,WHO?

银心:当然是那反恐精英,看见师母就掉口水的那个呆瓜,小姐,再不说就没机会了!

(终于在英台临走前一夜,叫出山伯,唱起了《有一个姑娘》(背景)

山伯听了大跌眼镜,上上下下仔细打量了英台一便,大叫出:你是女的?!

(背景音乐――《龙卷风》上半《幸福的瞬间》)

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旦日,英台便离开(背景〈长相思〉)

银心:我有一种不好的预感!

四九:你就是多事

女人的第6感就是灵!

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即夜的幸福情景却不幸被长得失败的蛤蟆王子马文才这家里有势力的人撞见。于是暗自下决心非英台不取。(背景音乐――〈要定你〉

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于是便有了马家逼婚,应台 宁死不从,想上吊却在关键时刻绳子断裂。原来是假货,想服砒霜,却发现零用钱不够,买不起,马文才为了不让英台死,便以梁山伯的生命相威胁,英台苦不堪言,祝家夫妇也是高生唱起〈游子吟〉让女儿想开。一天马文才找英台做思想工作。

一天, ; ; 马来找英台。

马:英台,你知道吗?

英:我,不知道

马:姓梁的那小子,要身材没身材,要相貌没相貌,要气质没气质,要成绩没成绩,你看我,是吧,虽然不多,但万事具备一点点!更重要的是〈我是真的真的很爱你〉

英:〈骗子〉

马:〈爱的就是你〉

英:扭头不理

马:〈他一定很爱你〉

英台暗自流泪,马见势不妙但是:〈无所不能〉〈非同寻常〉

英:〈挥着翅膀的女孩〉要带我飞翔的是山伯,而不是你这个丑八怪,死一边去!

马:伤心欲绝地离开――我不活了!不,我要活,瞎了你眼窝!我要活,我要报仇!梁山伯,我有你好看。

师母教导梁山伯:我是老了是吧!但你还年轻是吧!年轻人梦好甜蜜是吧,放手去追是吧,不要后悔是吧(背景〈有梦好甜蜜〉)梁山伯来到祝家,却发现英台就要出嫁,眼冒金心,数着星星,银心诉说着小姐的遭遇,告诉小姐对梁的思念与内心的痛苦(〈10年〉)

梁紧握英台的手,两人挥泪惧下,梁为了英台的幸福决定放手,唱安静〈龙卷风〉也许我们今生无缘,但你幸福就是我快乐!

梁山伯刚要离开祝家,却被马文才看见,他恼羞成怒,“英台应景要和我成亲,你为何阴魂不散,便耍起〈双截棍〉把瘦弱的梁打得一命呜呼。

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英台听到噩耗,默默的忍受着心中燃烧的疼,一边为自己穿上嫁衣,一面唱起了〈后来〉

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英台在萤火虫飞舞之夜,静静地靠在梁的墓碑前,念起〈 钗头凤 ; ;〉

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秋波对,心潮沸。少年初尝红豆味。欲牵手,花园走,豆蔻年华,岂敢乞求。幼!幼!幼!秋色魅,中年会。一梦又醒两眼泪。岁月酒,杯中留,往事如烟,不堪回首。走!走!走!

一切美好的或仪都在她眼眶里半着泪水打转。突然坟开了,梁走了出来。“祝英台小姐,你愿意做梁山伯的妻子吗?并且不管他是人是鬼,不离不弃,和他一起去天堂吗?”祝:“我愿意”

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篇6:初中作文:生命的尊严

全文共 625 字

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生命,生命是什么,是你跌倒后还能站起来吗?是你能忍受人生中某一时刻的挫折和磨难吗?

在我读一年级时,我的班主任潘老师跟我说过深刻的两句话,那两句话我直到现在还深记在心。老师对我说:“跌倒并不可怕,可怕的是你站不起来,站起来并不难,难的是怎样不再跌倒。失败的人往往败在找不到失败的原因,而成功的人则胜懂的从失败吸取教训,并努力的找到成功的方向。假如有一天你失败了,你就得忍受得起那一时刻的挫折与磨难,并从中吸取教训。

上星期,我在网上看见一个视频,是一个关于雕鹰的视频。相信大家都一定非常了解雕鹰,雕鹰是一种生活在亚马草原上的雄鹰,它被称为“飞行之王”,因为它的飞行时间之长,速度之快,动作之敏捷,都堪称鹰中之最。

然而,谁又能想到令人羡慕的飞翔背后却隐藏着悲壮而充满血泪的故事。幼鹰出生不久后,就要接受母鹰残酷的训练,母鹰会把自己的孩子带到高处或悬崖上。然后,狠狠地摔下来,有些幼鹰因胆怯而被母鹰活活的摔死了,但母鹰不会因此而停止它的训练,因为它知道如果不这样做,孩子们就不能飞上蓝天。即使能,也会因捕捉不到食物而被饿死。还有些幼鹰甚至被母鹰折断正在成长的翅膀的大部分骨骼,然后再次将其从高处推下,有些幼鹰就是在这时成为飞翔训练悲壮的祭品,但母鹰不会停止这样血淋淋的训练,因为它眼中虽然有痛苦的泪水,但更有孩子们生命的蓝天。

这个视频告诉了我要勇敢、努力、勇敢的去面对一切,能战胜挫折与磨难,哪里跌倒了就要从哪里站起来,应为我知道只有经历了风雨,才能见彩虹。

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篇7:生命特立独行初中作文

全文共 1055 字

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金色的阳光洒落在这漫无边际的田野上,黄昏的余晖包裹着整个村庄。一位背影写尽沧桑与落寞的老人正一步一步走向地平线的那端。我不知道他将会怎样消失在这个世界,我想那一定是个关于落日的黄昏的。因为,似乎只有落日的悲壮才配得上他一生的凄苦。

人要靠倾诉来释怀,来获得慰藉;要靠回忆来沉淀这一生,来彻悟。这个满脸写满悲怆故事的老人,在这个略带惆怅,略带寂寥,略带凄美的黄昏讲述了自己的一生,讲述了自己跌跌撞撞踉踉跄跄处处写满绝望而终归平静的一生。

他含着金钢蹦出生,注定一生荣华富贵。家族的繁盛让他不用去学习怎样生活,他放纵自己,终日沉醉于纸醉金迷的世界。他忽略亲情,践踏老丈人的尊严,不顾父亲的满是期待的眼神,将妻子的温柔和痴情抛于身后……

人生如戏,谁也不知道上帝会让你下一秒扮演什么角色。他从失去父亲开始醒悟,开始认真的活着。然而,命运却开始捉弄他,他被迫流浪在外,然后失去母亲,失去妻子,失去儿子,失去女儿,直到只剩下他一个人。他一路走过绝望和凄苦,流下了太多的眼泪。我们面对他的故事会感慨会同情会唏嘘,但他那么多的眼泪里没有一滴的磨难我们可以去理解。在那个兵荒马乱的年代,他的遭遇是全中国人民的缩影。让我们去感受那个年代的残忍,却没有人可以去“触摸”到。我们都像路过养老院一般路过他们的故事,那些遥远的故事像是天上的星辰。谁也不能走过去拔开混浊看看那里是否漆黑腐烂,我们只能以仰望的姿态去敬畏,敬畏在那个年代他们坚韧地活着。

没有哪一处的人生是容易的。活着,在二十一世纪的今天仍是一个沉重的话题。有很多自杀事件以触目惊心的方式出现在各大网站,冲击着我们软弱的内心。一个个逝去的生命在人们茶余饭后被提起,这也许是他们在这个世界最后的意义。若非迫不得已谁愿意以这样卑微可怜的方式结束自己的一生?生命很短,世界很大,磨难很多。你所走过的一片片黑色沼泽,流下的一滴滴血和泪只有你自己才能真切的体会。我不对自杀的人加以蔑视和唏嘘,我知道他们内心的苦楚不是我有资格去妄加评论的,我惟有在世间这端,为他们祈祷,天堂的日出能让他们露出笑颜。

有时候,人是很容易妥协的,我只是想逃离而已。但是有更多的人忍受着城市的光怪陆离,体验着世间的辛酸苦辣,走过人生的起伏跌落繁盛兴衰。他们用尽力气,像溺水的人抓紧稻草一样挣扎在这个世界,就这样一天天的活着,一天天的让血液流淌。

若我是天使,我路过这个世界的时候,定会双手合十,为人间祈祷,我要对太阳说,没有哪个生命是容易的,你一定要每天升起,给予他最灿烂的阳光。因为生命特立独行

[生命特立独行初中作文

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篇8:初中作文精选:生命的启示

全文共 1211 字

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我们读过了蒙田的《热爱生命》,懂得了“坏日子,要飞快去‘度’,好日子,要停下来细细品尝”。看完了巴金的《激流》总序,知道了“生活是一个‘搏斗’”。背过了屈原的《国殇》,感悟了“身即死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”。那么“生命”这个再熟悉不过的词究竟是什么意思呢?

我特地查了一下字典:“生命”是指“生物体所具有的活动能力,生命是蛋白质所存在的一种形式”。这是从生物学的角度给了“生命”一个科学的解释。人的生命只有一次,它是一个人最神圣最珍贵的东西。

生命是一段时间,它是指我们活着的这段时间。然而时间总有开始与截止,对于生命而言,它的起点就是生,它的终点就是死,生死之间又有何不同呢?

爸爸对我说:“看到你的成长,我们赞叹时间的力量,它给了生命活力,看到父母的衰老,我们感叹时间的无情,让生命渐渐老去。”妈妈对我说:“回首过去,死去的是可惜的,我稀里糊涂地过完了半个生命的进程,却不觉有什么成绩,当想要创造成绩之时,却又觉得失去了机会。”时间在走,生命在流。

时间是生命的间接描述。有些人在临终前说:“我的一生是有意义的。”而有些人在这时却后悔年轻时不珍惜时光,老了想有所作为却力不从心。我们的日子在时间流里,就像针尖上的一滴水滴在大海里。当我们的日子到了尽头的时候或许才会感叹自己的生命之短,才会感叹还有很多事情没去做。是的,我荒废了时间,时间便把我荒废了。浪费时间就是牺牲生命,浪费时间便等于慢性自杀。

花有重开日,人无少年时。生命恒等于时间,而生命又是有限的,人生在世,只有一生一死,要生得有意义,死得有价值。

李清照说过:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”臧克家说过:“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”雷锋说过:“要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”

生命在这儿又意味着什么呢?是奉献,是责任,是使命。

岳飞精忠报国抗金兵,林则徐虎门销烟大涨民族之气,陈景润歌德巴赫猜想采摘了数学巅峰的硕果,冯艾舍去了优越的条件来到边远山区支持希望工程。他们让生命成为一道彩虹!

是的,生命是珍贵的,但它可以是宝贵的,更可以是可贵的。奥斯特罗夫斯基说:“人最宝贵的是生命。生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,它不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”

回首自己十六载的生命历程。我感觉自己和很多同龄人一样是在平凡中走过了童年,没有过多地幻想什么,没有太多的荣誉,也没有刻骨铭心的失败,但它对我来说是幸福的,快乐的,有意义的。家庭的幸福孕育了我的性格,父母的教导和关爱告诉了我为人之道,物质和精神的满足让我茁壮成长,生活和学习上的顺利让我体验到自身的价值……总之,我觉得我的生命就像一艘小船,船里的我荡起主宰生命的双桨,对于未来我无法预言,但我仍会在涟漪中划起桨去探索未知的生命,去获取生命的硕果!

此时,生命两字不断在我眼前显现,它有很多解释,每一个解释都告诉了我很多很多,它们都已经印入了我的心田。

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篇9:珍爱生命初中

全文共 683 字

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珍爱生命,因为生命是属于自己的,同样,生命也是属于所有爱你的人。生命的力量是无穷的,因为一株不起眼的小草,竟能顶开一块大石头,绚丽的绽放;同样生命也是脆弱的,世上一切的生物都离不开滋润生命的水,生命的创造是一个伟大的奇迹,无论是人类的十月怀胎,还是其他生物的孕育,都是创造生命的过程,这个过程十分艰难但却使我们格外兴奋,所以,我们要珍爱生命。

如果我没有理解错误的话,“生活”的意思应该是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思应该是“生命的活力如此美好”,我们既然来到了这个世界,来这里走了一遭,我们就应该好好的走完这一遭,所有生物,对生命的追求是永不放弃的,为了活到最后一刻,因为我们知道,一只活着的狗比一头死了的狮子强,生命的可贵体现于此处,所以我们更应该珍爱生命。

现如今许多大学、公司出现学生自杀、员工轻生等等,包括许多的战争,这些是对生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很简单,要生,需要一辈子不断的努力,要死,只需要一时的意念,要生或死,只决定那一瞬间的意念。

然而,珍爱生命不只是不放弃生命,更重要的是要使生命存在的更有意义,回想起我们读书时,有些人从头到尾不是开聚会就是唱卡啦OK,这些没有任何意义,我们使用这个生命,我们要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隶,这样的生命,可有可无,我们要做生命的主人,绽放出自己独特的魅力,这样才不会面对无情的命运束手无策,荒废了自己独有的个性。

好好珍惜吧,珍惜现在自己拥有的一切,因为生命只有一次,如同一场有趣的小品,靠我们的双手支撑起它,它不再重演,此时不珍惜,等待何时,珍惜生命,主宰生命。

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篇10:初中优秀作文:蒲公英的生命

全文共 556 字

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谈起牡丹,我会说,太艳,说起菊花 ,我会想,太悲,而对于蒲公英的喜爱,许多人是匪夷所思的。

蒲公英就如花束中的满天星一般,只是鲜花嫩叶的伴侣,但它却比满天星更悲惨——满天星还有被注意的机会,它却往往被无情 地从人们的记忆中抹杀。

一株蒲公英的生命只有三天——第一天,它要吸饱清晨的露水,沐浴午后的阳光,拼命地长身体,第二天,它用尽全力在风雨中撒播种子,第三天,它便养料不足,枯萎而死。

从来没有人料理它,它只能靠着上天的遗赠,阳光和雨水。就这样,它生命的1/3过去了,只有身强力壮的人才能逃过此关。所以,人是自私的,上帝却是无私的,他将自己的创造物无私地馈赠给世界 。不管高低贵贱,都会让每个需要它的事物得到它。

第二天,面对过风雨的蒲公英,已经变得有强壮。当它满怀种子的手放开时,种族就有了延续的希望——虽然放手 后,它的生命就走了2/3了,但回忆生命中的每一刻。都是这么充实,但它无悔……

第三天,又有一个纯洁的灵魂升到了天上,无人知道它与命运激烈的斗争,只有它知道,它可以安心地入眠……

从来没有人注意它,它只是默默无闻的一株花。但我却十分欣喜的发现,它成了英国人心目中敬仰的花。如果 真的有人发现它的多舛命运和心路历程的话,敬仰它的人会更多。

生命是短暂的,我们却得使它有意义有价值,让希望的种子撒满心灵的每一个角落。

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篇11:初中优秀作文:蒲公英的生命

全文共 691 字

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带着锯齿的叶,淡黄色的小花,如同绒团似的种子,他们构成了一个渺小而伟大的生命,它叫做蒲公 英。

多熟悉的名字,正是因为它太常见,太令人熟悉,所以才会有那么多人忽视它的存在。它是随处可见的野草。随处可见?是的,它甚至生长在校园那无人问津的墙角。在那一丁点的土壤中,生长出这不得不让人叹服的生命。它是从哪里来的?是风把它的种子带来的。

是的,还身为一颗种子的它无法选择自己将被风带往何方。也许,会有那么些幸运儿被风所怜惜,送到土壤肥沃的土地,在那儿自由健康地成长。但更多的,是被安置在了墙根,山岩,或是那寸草不生的沙漠。但是,没有一颗种子选择过放弃,它们不断地用自己柔软的根茎,与那比它坚硬千百倍的岩石斗争。最终,它使我看见了那虽生长在墙根却无比美丽的黄色小花,是我惊喜而感动。

如果无法改变环境,那么就改变自己。

命运只能决定你能如何生存,却无法决定你将如何生活。在这水深火热的冶炼之中,倒下的只有默默的消失,而最终战胜命运的,终会生根发芽,开花结果,让风这无情的使者再一次带走他们的下一代,让他们再去创造那一个个令人振奋的奇迹。

我不能也不敢想象,假若千百年前那落在石缝中的第一颗蒲公英的种子为命运所打到,没有向下挖掘,没有向上生长的话,我还能够看到这令我欣喜的小小黄花么?所幸的是,蒲公英骨子里那不服输的本质使它生来就不知放弃为何物。它单纯如此,只知向着头上的阳光发芽,只知向着地下的水分生根,也正是这单纯,造就这一个伟大的生命。

或许这只是我一厢情愿的遐想,但我愿意相信它,因为它给予我向前迈进的力量。

我轻轻吹开那小小的绒球,看着它们漫天飞舞,我在心里悄悄地祝福它们:不要忘记蒲公英的本质。

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篇12:珍惜生命的初中作文600字

全文共 641 字

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花谢了,还有再开的时候;鸟飞了,还有再来的时候;草烧了,还有再长的时候,而人死了,还有再活的时候吗?我们又何曾能轻易放弃自己的生命呢?

生命,也许就是那盛放着如雪的梨花,忽如一夜,便满树满山的热闹起来;生命,也许就是那如火般在秋风中纷飞铺满整条小道的落叶;生命,也许就是那执着寻找着花香的翩翩起舞的白蝴蝶,又或许是那一团团随风飘散的寻找着远方的蒲公英。

生命是无比美好的,但同时又是短暂的,我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画;谱成一首美妙的人生曲;留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂,那么,我们就必须爱护它,注意自身的安全,千万不要让生命这尊完美的雕塑有任何受损。

5·12大地震,摧毁了多少人的生命,我才感觉到了生命是那么渺小,那么脆弱。他们有些生命之旅才刚刚开始,有些才过了一半,生命便离他们远去,再也看不见亲人,朋友。

但有些人却很顽强。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤高位截瘫,她因此没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识。张海迪15岁时随父母下方聊城莘县一个贫穷的小山村,她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子教书,并且克服重重困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。

生命是有价值的,我们不能视它为烂泥,为细沙。我们要维护它的安全,不要辜负孕育我们的母亲的良苦用心。做好自己生命的主人,努力的散发生命的光彩,不因自己的普通而自卑。如果没有了生命,那么学习,财富又从何谈起呢?所以,我们要好好珍惜生命,对自己的生命负责!

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篇13:生命中希望不灭的初中作文

全文共 775 字

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若能掬起一捧月光,我们会选择最柔和的;若能采片香山红叶,我们会选择最艳红的;若能拾起一份希望,我们会选择最永久的。

十年风雪寒双鬓,一路红尘覆千军,狼烟舞月招英魄,回转残戈砺风云。

多少年来见证唐朝衰败的杜甫都以他执着的信念而慷慨无比,只因为他心中有希望,他心中有着大唐重复盛世的希望。虽然晚年,他面带愁容,孤苦无依,但心中不灭的就是希望,被贬以后虽表面上说名岂文章着,官应老病休,但他的心里仍对大唐有着无限的思念。

大漠里一位忠义的臣子苏武,他虽被虏,但心仍系汉朝。面对着王侯官爵,他不屑一顾,誓死为国。多少年,他仍将生是大汉人的良训牢牢记在心中,历时十九年,终于完成使命。是什么让他如此无畏?是因为他心中拥有一个不灭的希望。

越国的勾践在荒政之后,兵败被虏,他得到机会逃了回去,但也并没有因为没有了兵士而颓废,他悬挂苦胆于桌上,每日都去尝一尝那苦味,最终,他将吴国的土地踏在了脚下,他成功了!是什么让他如此顽强与隐忍?是希望,是对越国不灭的希望。

辛弃疾,在那个崇尚享乐的年代里,人们只要你作那吟花弄月的诗人,而你在心中仍旧升起不灭的希望。独上高楼把吴钩看了栏杆拍遍执意去作那灯火阑珊处的伊人。因着希望你期待醉里挑灯看剑,梦回吹角边营。因着希望你倩何人换取,红巾翠袖,揾英雄泪。因着希望你唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐。因着希望你成为了顶天立地的词人。

生命里不灭的是希望。多少人因为有了永远的希望,才有了辉煌的人生。生命因希望而美丽,人生也因希望而美丽多彩。

因着希望,时光飘浮在岁月的上空,似片片羽翼飞向成功的彼岸。是啊!生命中希望不可缺少,只要你心中永远燃烧着希望,即使你面对失败与挫折,你也永远都会胜利。

遥望远方,我们是那搏击长空的海燕,我们是翱翔九霄的雄鹰,我们有不成霸业枉此生的豪情。我们终会成功。

希望不灭,生命不灭。

[生命中希望不灭的初中作文

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篇14:初中作文:谢绝毒品、珍爱生命

全文共 697 字

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我读了《中华英雄故事》这本书,知道了很多名人的故事,其中我印象最深的就是“林则徐虎门销烟”的故事,它主要讲了:

清道光年间,我国的人民被鸦片害得面黄肌瘦,几乎成了废人。林则徐为了国家的昌盛,果断地采取了一系列措施,迫使外国人交出了全部鸦片。林则徐在虎门海滩当众销毁了这230多万斤的鸦片,全国人民又得到了新生。

从故事中我们深刻地感受到了毒品的可怕,它让当官的无心管理政事;它让当兵的拿不动刀枪;它让种田的拿不起锄头……在感受到毒品的可怕之余,我们又不得不佩服林则徐在鸦片如此广泛传播的情况下还不会被卷进吸食鸦片的旋涡中,反而经常举行一些禁烟活动让别人也不要吸食毒品。可能有人会说:“现在又没有什么鸦片还怕什么?”现在有很多新型毒品在一些酒吧,夜店里流行起来,像冰毒之类的毒品让很多本应该为国家做贡献的青年丧失了劳动能力。

讲到这里我又想起了一件我在电视上看到的故事:一个20出头的姑娘有一个书香门弟的家,爸爸是一个有名的画家,妈妈是一个笔下生辉的作家,而她自己是一个剧团里挺有名气的戏曲表演者。但是有一天,她看到小姨拿着一张放有许多白色粉末的锡纸,另一支手打着火机在锡纸底下烤着,而鼻子在使劲吸着烤出来的烟,她很奇怪,直到后来她才知道小姨是在吸毒,而那白色粉末就是一种叫白粉的毒品。强烈的好奇心迫使她从毒贩子手里买了一点,自己吸了吸,可这一吸就让她再也离不开毒品了。从此之后,她就再也没唱过戏,天天去借钱买毒品,快乐也离他而去了。

从这个故事中我们知道了吸毒没有半点好处,只会摧残人体的意识,所以我们一定要远离毒品。

我们与毒品的斗争还在继续,记住,一定要“谢绝毒品、珍爱生命”,做一个现代的林则徐吧!

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篇15:珍爱生命,拒绝邪教作文初中生版

全文共 1239 字

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在星期三的班会课上,我们观看了“反对邪教进校园”的影片,影片中一幅幅惨不目睹的图片,一个个真实的悲惨故事,使我们深刻地认识到邪教对我们学生的危害。

一提到校园,人们就会联想到知识,联想到科学与文明。确实,校园是一方蕴藏着知识的净土,它是人们成才的摇篮,它赋予人们心灵和智慧。然而,有谁会想到,正当社会上轰轰烈烈地揭批“法轮功”反人类、反社会、反科学的本质时,正当人们纷纷觉醒,高举科学大旗,遣责李洪志的滔天罪行时,“法轮功”的歪理邪说却悄悄地潜入了校园这一传播知识的殿堂,传播科学与文明的圣地,慢慢地腐蚀青少年的思想,玷污青少年纯洁而善良的心灵。

记得在2001年1月23日下午,发生了一件令人震惊的事情:一些法轮功的痴迷者,听信李洪志的胡言,在北京天安门广场上引火自焚,造成了1人当场死亡,4人严重烧伤的悲惨结局。其中,最令我们感到伤心的是年仅12岁的小学生刘思影和19岁的大学生陈果因在母亲的影响下,参加了这次活动。刘思影本来是一个聪明伶俐、全面发展的好学生,在学校曾获过不少的奖,但因为母亲迷上了“法轮功”,并教唆她一起练功,便可圆满升天,导致终日和母亲呆在房子里“练功”,最后还和母亲到天安门广场自焚。而19岁的陈果不仅弹得一手好琵琶,而且在各个方面也不错,深受老师的喜爱。然而,就是这样优秀的学生,也没能逃脱“法轮功”的残害:美丽可爱的刘思影自焚后烧伤面积达40%,面目全非最后,因为烧伤面积大,再加上心脏病,经过救治无效,在3月17日,她带着对母亲的不解与怨恨,永远的离开了她亲爱的同学、老师。而陈果至今仍然住在医院,每天相伴的只有痛苦与悔恨……

我再给你们讲一个真实的例子:海南省农垦中学的高中学生王尊仲,原来是一个天资聪颖的优秀的学生,他曾参加全国初中数学奥林匹克赛,并获得一等奖的好成绩。不幸的是,近两年来,他受“法轮功”信徒的煽动和迷惑,修炼起了“法轮功”。最后因长期修炼患上了精神分裂症,导致成绩一落千丈,被迫退学回家修养。 ; ; ; 是什么导致造成这样的悲剧呢?那是因为邪教对人们的黑心教唆。那些所谓的“神教”教主都是骗子。他们叫教徒们奉献钱财,来表示对神的尊敬。其实那些钱只是他们用来挥霍。邪教几针对我们学生的容易信人的特点,专门让我们上当。有些学生就是因为被邪教教徒的花言巧语迷惑了,加入了邪教,导致整天都在求神拜佛,荒废学业,最后精神分裂。

是谁葬送了“花季少年”美好的前程?是谁将“花季少女”引向了绝路?又是谁玷污了传播科学知识的阵地?是“法轮功”,是李洪志所宣扬的荒谬思想观点。一幕幕悲惨的结局,一桩桩血淋的事实警醒了我们,警醒了广大青少年:作为新世纪的学生,我们不仅要具有较高的文化素养,还要具有一定的科学素养和政治素养,用科学武装自己的头脑,不能相信一些邪教对我们的教唆,毁了自己的大好青春。 我们是跨世纪的新一代的中学生,要永远相信科学是永不陨落的星辰,让我们一起高声呼喊:加入邪教对我们是百害而无一利的,让我们齐声高呼:“珍爱生命拒绝邪教!

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篇16:生命中永恒的丰碑初中作文

全文共 967 字

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谨以此文献给所有因具有雷锋精神而无比伟大的人们。

——题记

那是一片干涸的土地,热浪带走了湿润;那是一片灰暗的天空,乌云遮住了太阳;那是一群落魄的英雄,饥饿占据了心灵,那是一张破烂的桌子,残损霸占了桌角,然而,不必惊慌,总会有一滴水,带走热浪,总会用一缕光穿破黑暗,总会一颗粮食,拯救英雄,总会有一颗螺丝钉修好桌子,他们,叫做是雷锋,这,便是雷锋精神,如生命永恒丰碑

有人说“雷锋精神就是助人为乐的精神”我认为,这个观点是片面的,雷锋精神,不仅仅体现在助人为乐这一个方面,恰恰相反,雷锋精神很细微,它存在于我们生活的各个方面。

重庆女警任长霞,我们从她的身上看到了雷锋精神的影子,只因她一生为民爱民,在生命的最后一刻仍心心挂念着她的人民;好人丛飞,我们从他的身上看到了雷锋精神的影子,只因他的默默无闻,在身患重病的时候仍不忘资助困难大学生;“最美妈妈”吴菊萍,我们从她的身上看到了雷锋精神的影子,只因她的无私母爱,在危难时刻选择伸出双臂。他们完美的诠释了雷锋精神的含义,而雷锋精神,也使他们原本平凡的人生熠熠生辉,闪烁着无比耀眼的光芒。

那么,雷锋精神是个人的吗?不是的,雷锋精神更属于团体,雷锋精神就在我们身边。放学的时候,你可曾注意马路中央换班的交警?你可曾看见他们身上闪耀着尽职尽责的雷锋精神?吃饭的时候,你可曾注意站在一旁的服务生?你可曾听到他们身上演奏着热情待人的雷锋精神?走路的时候,你可曾注意路边弯腰拾起地上废纸的老者,你可曾触到他们身上燃烧着为人着想的雷锋精神?他们成功的演绎了雷锋精神的发展,而雷锋精神也使他们原本简单的生命繁花似锦,散发着令人折服的芬芳。

雷锋精神早已随着一个个动人的故事,一位位伟大的人物,一首首动听的歌曲,融化于我们华夏儿女的血液之中,雕刻在我们炎黄子孙的骨髓之中,不断感染着周围的人们。还记得我们一遍遍唱的那首歌?“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”在雷锋日到来之际,让我们头顶漫天星河,脚踏祖国山川,仰起头,再一次大声地唱响这支哥,再一次激昂地念起那句话——

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

[生命中永恒的丰碑初中作文

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篇17:初中生作文:飘香的生命

全文共 938 字

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窗外天气阴郁,阳台上滴滴嗒嗒地流下一串串从窗上淌下的水珠。它们是那样晶莹剔透,犹如那些我滴在时光中的泪水,回味无穷……

记忆回到小学二年级,那段单纯的岁月。明媚的阳光透过玻璃,照得教室明亮温暖。我唱着一首不成调的歌,用抹布擦拭讲桌。想到明天老师看见一尘不染的讲桌时欣喜的模样,我的脸上绽开灿烂的笑容,加快了动作。“哗啦”一声,一个玻璃水杯掉落在地上,摔成了碎片。面对地上那些散落在水中的玻璃碎片,我手足无措地丢下抹布,呆望着那些残片。老师一定会生气的,我该怎么办?泪水不由噙满眼眶,像一颗颗零落的珍珠,滑下了脸庞。泪水咸咸的,苦涩的滋味从舌尖漫延至心田,我坐在地上,抽噎起来。

“你怎么哭了?”一个熟悉的声音在身后响起。我疑惑地转过身,迎上同桌晓雨甜蜜的笑脸。我指了指地上的碎片,无奈极了。晓雨微微一笑,放下书包,蹲下身,拿了一包纸巾给我,笑道:“没什么,我帮你把它收拾好就没事了。你擦擦眼泪吧,我们一起整理。”晓雨的声音很柔和,她小心捡起地上的碎片,包好后扔进垃圾桶。阳光映在她身上,像为她披上了一件金纱,美丽、动人。我也擦干泪水,抽出纸巾和她一起擦拭地面,水迹消失,我的烦恼似乎也一同被纸巾吸走,心中只剩下无限阳光明媚。

泪水像一颗巧克力,除了苦,还有无尽甜蜜……

那是一次观展活动,虽然升高了年级,我和晓雨却依旧形影不离。在公园休息区的草坪上,我和晓雨并肩躺下,阳光温暖得让我有了丝倦意。打了个哈欠,我抹了抹眼角的泪珠。这一次,泪水有了细腻温软的感觉,心中没有一丝的苦涩,反而无尽甜蜜。传说天使总躲在有阳光的云朵后默默祝福人类,我看看晓雨的脸,心中默默认定她就是我的天使。

时光奔跑,像一只鸟,匆匆掠过我五年的成长……

仍是夏季,风中还带着花儿的芬芳。又是温暖的阳光,碧绿的草地,我和晓雨坐在草地上喝可乐。想到明天,我们就毕业了,即将离开母校,步入初中,开始新的生活。泪水又一次滑下,像一杯可乐,有些苦涩辛辣,却又畅爽甜蜜。“你还是那么爱哭。”晓雨边说边将纸巾递给我,却同样红了眼眶。“祝福我们友谊长存!”“嗯!”

思绪从泪水的回忆中收回,摆弄着毕业照,我用一张纸巾擦去窗台上的水珠。我永远不会忘记,沉淀在时光的记忆中,有个陪我一起哭,一起笑的女孩,她叫晓雨。

[初中生作文:飘香的生命

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篇18:初中作文:生命的思考900字

全文共 714 字

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人活着总是有趣的,即使是烦恼也是有趣的!

——题记

人,从自己的哭声开始,在别人的泪水里结束。我悄悄的来,正如我悄悄的走!在世界的每一个角落里,都充满生命。那你告诉我,生命是什么?

张海迪说:生命是火。“每天我都想放弃生命,但我又小心翼翼地把它拾起来,精心的,像看护一小簇火焰一样,让它燃烧,生怕它熄灭。”无独有偶,遭受厄运的杏林子告诉我们:生命需要奋斗,生命需要珍惜,生命需要责任感!

是啊!她们让我感觉到:生命好脆弱,一不小心,就会让它的激情熄灭;生命又让人觉得是那么顽强,即使遭受打击,它也能使坚强的挺过来。生命是懦弱的,它在强遭命运的考验时,因为懦弱和胆怯,使之导致人们放弃生命。据说,一个聪明的人自杀是有道理的,但是,任何人都没有剥夺自己生命的权利。

在我看来:生命是高尚纯洁的百合花。它不论遇晴遇阴,遇雨遇阳,都能微笑着挺过来。虽然有一天它会凋落,但从含苞待放的那一刻起,就已经开始面临死亡的枯败。人,不管他遇福遇祸,风吹雨打,生命的顽强使他乘风破浪,继续迎接人生的新挑战。

曾经有些人士认为,死亡是结束人世间痛苦的良药。不,死亡往往是痛苦的开端,而不是痛苦的终结。当你踏上天国的旅程,除了那一具空虚没有意义的躯壳以外,你留下了什么?留下了,留下了一本万人难以忘怀的警示录。它为世间的人,一次次敲响了鸣钟。

人活着,就要以乐观精神来面对人生。生活中的风风雨雨,丝丝毫毫,都是在为我们筑着生命的长城。不要为了一点一滴的烦恼让我们的人生始终充满泪水,让我们的生命长堤中充满乐趣。

人活着总是有趣,即使是烦恼也是有趣的。人生若缺乏苦难,将剥落全部光彩,幸福更无从谈起。这漫长的旅程中,我将化苦涩为甜蜜,走向新的成功。迈向下一步人生的新台阶

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篇19:我的初中生活这样开始作文800字

全文共 669 字

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有的同学初中生活是在快乐中开始的,有的同学初中生活是在痛苦中开始的,有的同学初中生活是在懵懂中开始的,也有的同学的初中生活是在仓促中开始的……我的初中生活是在汗水中开始的。

在夏日炎炎的一天,我和妈妈来到吉安十三中,踏进校门的第一刻起,我就成为了这所学校的一名学生。一切是那么陌生,又是那么新鲜。那次只是来熟悉环境,快乐的上午就在探索学校环境的旅程中度过了。接着是分班考试,在茫茫人海中,无一张熟悉面孔。“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,我就是这样在人海中遇到了我的小学朋友,我们相互鼓励,一起走向考场,亦为自己捏了一把冷汗。

分好班,便是军训了。夏姑娘的眼睛——太阳,火红火红的,似乎嫉妒我们能够进入这样好的环境中学习。天气很热,我出了一身汗,但我流的却是冷汗。因为我怕做不好被教官批评,几乎是在胆战心惊中度过了整个下午。晚上睡觉时寝室里全是汗味,大家都排队洗澡,我也不敢插队,不过洗完澡后倒是一身清凉。第二天过去了,第三天过去了……就这样一个星期过去了。我适应了这里的环境,可以和同学们顺利交往了。在军训中,我累得满头大汗,但我知道,“万事开头难”,只有踏出第一步,才有勇气迎接下一步……

在初中生活的初期,我从胆小变得稳重,由冒冷汗转为冒热汗……小学同学对我说,“你变化真大,以前总是唯唯诺诺,现在不错了嘛,胆子壮了呀!”我微微一笑,这时,嘴唇边又冒了几滴汗,不知是热出来的还是为自己骄傲得流汗。

虽然我的初中生活是从汗水中开始的,但我觉得我的汗没有白流,从军训的流汗中,我知道了一份耕耘,就会有一份收获。这为我今后的学习打下了坚实的基础。

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篇20:生命的意义初中一年级作文

全文共 680 字

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乔布斯说:“不要为别人而活。”而爱因斯坦说:“只有为别人而活的生命才是值得的。”

看似充满对立的两句话,其实并不完全对立。从中,我看到了对生命的诠释:“为自己而活,并以造福世界为己任!”

上帝赋予我们生命,我们应珍惜并努力创造出自我生命的价值,而实现生命的价值即是努力为世界带来福祉,而非灾难。

著名思想家茨巴尔曾说过:“让别人的世界因为有你的存在而变得更加美好。”这和爱因斯坦的话有异曲同工之妙!我们为他人带来幸福,为他人而活,为他人的生命带来快乐,而使自我的生命变得可贵与值得。从另一个层面上来说,这不就是为自己而活么?

这不得不让我想起了河南的本焕大师。他一生致力于慈善事业,先后捐助了二十多所希望小学,为儿童福利事业共捐款八百多万,圆寂前,他说:“人要永远做人的仆人,但更要做自己的主人。”本焕大师本着佛心,始终做着自己想做的事,并让这个世界因他的存在而变得更加美好!他做了人的仆人,更做了自己的主人!

德国人卢安克,在中国西北从小伙子变成老大哥,没有房子,没有家,有时就在山头睡下。他坚守着的是山里众多的留守孩童,他就像一位天使,对孩子们不离不弃!政府给他发工资,他不要,柴静问他:“你不喜欢物质吗?”他说:“我不是不喜欢物质,我更喜欢自由。”说他为别人活着,为西北留守孩童们而活,更不如说他为自己而活,他遵循自己的心,按照心的意愿去创造属于他自己的生命价值。他做到了,因为他,西北留守儿童的世界多了一份爱和温暖!

为自己而活,寻求并实现自我生命的价值,而这需要我们以造福世界为己任。为自己而活,给他人的世界带来美好!这便是生命的意义

[生命的意义初中一年级作文

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