初中生作文：十三岁,我开始读懂生命通用20篇

再是完美无缺的事物，再是美不胜收的风景，再是活泼可爱的人们，也总会有离开的时候，关键是在短短的人生中，在这一场漫长的历练中，是否可以绽放出自己生命的价值。

猎豹一家就是很好的例子。当猎豹妈妈费尽艰辛，把小猎豹生下时，就在时时刻刻，言传身教小猎豹。教会，他许许多多捕猎的技巧，教会他，在面对强敌的时候怎样御敌，更教会了他在艰难中求生的本能。所以打小小猎豹就对生活充满了自信，对野外的生活充满了向往。真因为有了猎豹妈妈含辛茹苦的教育，所以小猎豹才在自然界中获取一席之地。几年过去了，小猎豹的妈妈离开了小猎豹，剩下的生活都交给了他自己。他没有辜负他的妈妈的希望，从小练就的捕猎技巧，现在运用的得心应手。短短的一生中，他就成为了草原之王。总有离开的时候，总有舍弃的时候，总有分别的时候，不要把他人的希望化为泡影，要加他人的希望化为自身的动力。像小猎豹这样，在有生之年，绽放出了自己生命的传奇！

我一直以为黄昏时的夕阳，代表了人们的伤感和悲伤。可是最近的一次日落下的过程，又带给了我新的体验。

那天的天气，整天都是灰蒙蒙的，还有几滴雨点，从我的头上飞过。凉嗖嗖的。天空也好像被切割成了一层灰暗的网，网中的太阳，却不可暗无天日。渐渐地，渐渐地，这是一场美妙的环节！那张网，似乎被封切割成了一道道，一行行，从中渗透出点点金黄色的光芒。那光芒，如此的微弱，像是一个新生命的开始，用如同一场传奇的序幕。临近黄昏时啊，太阳变成了温暖的橘黄色。阳光随之倾泻而下，像瀑布般把我笼罩在这里。我张开嘴，大口大口的呼吸着这雨后的阳光，感到如此的惬意和美好。但是，就在此时！太阳那均衡的光晕，好像被凝聚起来，变成股股金色的光芒。如同耀眼夺目的黄金。此刻，我又怀着一颗圣洁的心，注视着它，慢慢的，慢慢的，慢慢的沉入地下。紧接着便是黑暗的到来。黑暗如同一张大网，罩住了太阳，太阳带着那样的美丽，那样的圣洁离开了，离开了人们的视线，却占据了人们的心灵。他在生命最后的时候，义无反顾的绽放了自己生命中的花朵！

生命是什么？有人说它是一个调味瓶，从中蕴含着酸，甜，苦，辣，更蕴含了不断向上的动力，和人生的希望和理想。万物总有离去的时候，关键是是否在短短的一生中，绽放出自己途中的花朵……

[生命的意义初中500字作文

生命如同一股清泉，清澈而又甘甜;生命如同一片云彩，洁白而又纯净;生命如同一缕阳光，灿烂而又明亮生命悠远的进化历史，如同一道坚固的城墙，一块块精美的城砖，就是那生命的每一幕点点滴滴，就是生命的光点。我们的每一个动作，都洋溢着生命的光彩。

生命就像一首短小精炼的诗，区区几十载，我们的生命就将迈入终点。只有在生命的终点，我们才感悟到生命的真谛。生命到底是什么样的呢?也许是七彩的，也许是黑暗的。每个人都有自己独特的生命，因为，生命是掌握在自己的手中的。看了巴金爷爷写的《给家乡孩子的信》后，我从中明白了生命的意义，我思索，我追求，我明白生命的意义在于奉献而不在于享受。其实生命的意义很简单，其中之一就是奉献。只有为别人，为社会，为我们生存的环境做一点贡献，哪怕只是一点点，就已经足够了。其实，只是这一点，我们的生命就已经是有意义的了。

生命如同一部电影。回顾我们度过的时光，每一个片断都是生命之河的源泉。数十年的光阴只是一个瞬间。所有的片断都是生命的回忆。有了生命，这个世界才会多姿多彩，有了生命，自然才会更加美丽。生命这部电影，在历史上播放了无数次，一次又一次地演变，都在讲述着生命的神奇。生命的存在，是自然的装饰物。许许多多的生命，被串联在了一起，交织成了一条条纵横交错的河流。看着一条条生命的河流，使我们感悟到了生命。

每一点生命都是一个个音符，一个个音符组成了一首动听的歌生命之歌。无数值得回忆的生命，都是一个个动听的音符。无数值得赞扬的生命，都是一首首动听的歌。生命的历史，标志着生命的进化，也标志着生命的难能可贵，学会欣赏生命吧!生命就像美文，字里行间透出无限美好。同学们，快去欣赏生命吧!生命的美好，生命的宝贵，生命的神奇，都值得我们欣赏。许多人的生命，因为他们懂得欣赏，懂得奉献，才能放出光彩。还有人的生命，是因为他们珍惜生命、热爱生命才变得更精彩。无论是哪一类人，他们都珍惜自己的生命。他们对自己的生命有所领悟，他们拥有自己对生命的解释。无论解释是什么，他们都明白了一点生命只有奉献才会精彩。无论什么，都不能让生命变得脆弱。因为，每一个生命都有着坚强的内在，虽然生命的外表是脆弱的。

生命之歌，是世上最美妙的歌曲，听不出，看不出，摸不着，只能感悟到。每一位要走到生命终点的人，都能真切地感悟到真正的内涵。头脑清醒的人，会认为生命是一场冒险，死亡也是一场冒险。无论是出生还是死亡，都是生命的代表，无论是哪一种，都是生命。

生命是一首歌，一首需要领悟的歌，一首需要用人生领悟的歌。

海伦凯勒等盲人造就了一个个神奇的故事，而我们却不要以为当盲人很容易。这次作文课上老师为了让我们更贴近、熟悉盲人的生活而作了一次活动。

当同桌用布把自己的双眼蒙上时我就在想：当盲人到底会有什么样的感受呢?老师下发了第一个命令——转五圈。同桌前几圈还转得不错，可没一会儿就支持不住了。两手开始扶着前后的桌子，速度也明显慢了下来。有一次她把手抬起来，还差点打到我了，幸好我躲得快。等她停下时，身子还在微微摆动。有些同学还没晃过神来，老师又开口了：“指指电视的位子。”

同桌先是指了一个地方，估计又觉得和记忆中的不符合，没等我看准，又把手移了一下，就没再动。我站在同桌的位子上，顺着他的手指的地方看，那分明就是电风扇。他们的第三项任务就是蒙遮掩在白纸上写上学校、班级和姓名。同桌这项完成得不错。轮到我上阵了。老师让我们走到门外蒙上双眼在走到自己的位置上拿出纸笔画红花绿叶。我蒙上眼睛，摸着桌子向前走，一边默数：“一张、两张、三张、四张，到了。”我拿起笔画了第一朵，怕颜色不对，又换了颜色又画了一朵，可我听到了同桌的笑声，“是不是又画错了?”想着，我又画了一朵……这样，我一连画了五朵花。可拿下布时发现没有一朵像样：第一朵颜色确实反了，变成了红叶绿花;第二朵根在中间，花朵却无影无踪了，找了半天，终于在最上方找到了“消失”的花……到最后，我居然连笔盖都盖错了，红色的笔盖跑到了绿笔的上头，这真是正宗的“张冠李戴”了。蒙眼作事可真难!

我们体验的只是盲人生活的简化，而真正的盲人生活则比这艰难的多。我们拥有着健全的身体，就要好好的珍惜它，不能让它白白流失，要创造一个属于自己的辉煌的世界。

在路边的野菊花丛里，一枝野菊被人给捏了下来，落在地上。

15年前的一个夜晚，村里有一位裹着粗糙布料的婴儿被抱回一个阴暗而又潮湿的小瓦房里，听不见那稚嫩的哭喊声，只能够在一缕缕的月光下看见她那张熟睡了的脸颊。

我与阿秋从小就在这条小村子里长大的了，我们俩又是在一起同读一个学校，同在一个班级，隐约记得在小时候我们也不是经常在一起玩，因为她要经常去帮他妈妈的忙，在田里干活。几乎每一次我上门来找她的时候她都不在家。有一天，我听妈妈说阿秋的妈妈疯了用石头丢人，当时我也没有在意什么，只是一味地和阿秋高兴地玩过家家。那一天，我也听见阿秋对我说出和妈妈一样的话了，不过她的话里并没有充满着恐惧与担心，毕竟她还小。在三年级的时候我就已经转学了，离开了那个小村庄。不过每到暑假或者是寒假的时候，我都会回来，并且都会找阿秋去玩耍。小学毕业后的那个暑假也不例外。我是在她家的一块农田里找到她的，只见她拿着一枝竹棍赶着一群小鹅来喂食。我还是走上去和她聊聊天。走上去时她给了我一个大大的微笑，我也冲她笑了笑。我们只是聊了以前班上的趣事，而她并没有在我面前透漏了她的私隐。

后来在那次暑假结束后，妈妈告诉我一些令我震惊的事情。原来阿秋是被领养的，是她的亲生母亲家里已经有好几个姐姐了，生活贫穷，便把阿秋抛弃了。而她的养母就把可怜的阿秋抱回家抚养成人了。就在那个暑假里，阿秋的亲生姐姐回来找她了，她们并不怀好意，是回来让阿秋去市外打工的。阿秋答应了，这是没办法中的选择!因为此时她年迈的养父中风了。而养母原本是得了精神病，以前靠吃药来治疗的，但是现在家里的顶梁柱塌下了，根本就没有钱来买药，整天疯疯癫癫的。阿秋便含泪跟着姐姐出去打工赚钱了。我问：“阿秋是不是在小时候就知道自己的身份啦?”“当然啦。”妈妈说。霎时我心里发起了一阵阵隐痛。在这个小小的女生的心里存在着多少的痛苦与委屈啊。她今年才15岁而已!

天空布满了阴沉的乌云，一颗颗豆大的雨滴慢慢地疯狂地打在这朵失色的菊花上，只有它独自一支静静地躺在泥土上了。秋天是那么的痛苦，是那么的孤独，又是那么的残忍与无情啊!我真的很不愿意望着这朦胧雨景中的菊花。只好向家的方向快速奔跑。

等雨停了之后，我还是忍不住来到这条泥泞的路边，看见的第一幕立马让我大吃一惊。那支菊花在雨水和泥土的帮助下竟然顺利地插进泥土里继续着它的生命旅途，尽管它身上还沾上了几滴泥土水珠，但是顽强的生命力依然在它的身上充足的表现出来。

是啊!那个大大的微笑不也足够能让阿菊开始坚强起来了吗?

爱，这个令人深思的话题又一次打动了我。泪水肆腻的流着，是歉意，是纤悔。是的，世界被爱点缀着，然而那最深沉最难以理解的的爱无疑是父母与老师所给予的。但是这一切听起来似乎并不生动，或许这份爱以被我们遗忘，那么就让我们一起去寻回那片遗失的爱的世界。

妈妈的爱，多么伟大又是多么普通啊!它一直成为爱的主题，但是我们又何曾真正去体会过呢?妈妈无怨无悔的承担着所有的家务活，走过了岁月的坎坷，那双生满老茧的手便是见证。从呱呱落地开始，妈妈就用她的爱喂养着我们，这种爱融入平淡如水的生活里，甜甜的。涩涩的。

爸爸的爱，是那样的熟悉又是那样的陌生。似乎永远都被忽略，或许这份爱会被爸爸永远埋藏在心底，或许它永远都成为一种被错待的称呼。爸爸总是那么严厉，难道这份爱真的可望不可即吗?我总在晶莹的泪水中幻想着。凉凉的。暖暖的。

我也不例外，一个被爱包围着的女生。爸妈无怨无悔的为我“服务”着，得到的却是我那无尽的抱怨。成为中学生的我对这一切似懂非懂，似乎对“孝顺”这个词有了更深的理解。但是我还是任然压制不住刁蛮的小姐脾气，常常惹爸妈生气。然而我却怎么也不能理解：爸妈的额头上为什么又多了一道刻着岁月蚕桑的皱纹。我们一直做的只不过是力求演一个儿女的角色而已。

老师的爱，是严厉的，还是慈祥的。是冷淡的，还是热情的。你可曾读懂?浓浓的。淡淡的。

与其用再多华丽的词藻来抒发自己的感情，不如用真切的行动来证明。那么，我们唯一的行动便是认真读书，不仅是为了老师，还是为了爸妈和自己，更是为了中华之崛起而读书!

是的，爱自己，爱父母，爱老师，爱祖国。那么，就让我们在这片爱的世界里学会爱，懂得爱。让生命充满爱!

生命是什么？也许没有人能够说清楚吧，但它却是人世间最珍贵的东西。不是吗？人只要拥有了生命就等于拥有了一切，若是失去了生命也就是失去了所有。人类是有权控制生命的，可也逃不了生命对人的控制，人永远在生命的掌控之下生存着。可是有的人却要向生命挑战，因为他们不服在生命的掌控下生存，他们需要的是完全控制生命。

他们是谁呢？就是北大五名学生——“山鹰”登山队的队员，做为学生的他们，也许是为了科学研究，也许是向征服地球，他们要向地球之颠——珠穆朗玛峰挑战。这天，他们全副武装，做好了充分的准备，踏上了生命的征程，他们满怀信心，都迈向地球之颠。来到珠穆朗玛峰下，他们丝毫没有被山顶上的大雪所吓倒，说干就干了，五人非常兴奋地向山顶登去。越往上走，就越能发现深闺的岩石，他们准备取些回去做科学研究哩！可要知道，珠穆朗玛峰是越往上走就越冷，也越陡，登顶就更困难了。正当五名学生谈笑风生地向山顶登去时，无情的雪峰魔爪伸向了他们，也许是想让人类见识到地球之颠可是不好靠近的。五人遇上了雪崩，使得两名学生遇难，三名学生失踪，失踪者生还的可能性不大。

正是这场雪崩，使人类对珠穆朗玛峰产生恐惧感，它永远是高不可攀的，黑色的灾难使人类恐惧！这场劫难过后，人类终于明白了，醒悟了，认清了：自然界有些东西人类是永远也无法征服的，即使是科技再发达的22世纪、23世纪，或者是24世纪、25世纪，永远都不可能。也许你今天侥幸战胜了自然，可是明天的你便又成为了昨天的你，千万不可相信你比自然强大，因为那是永远不可能。人类应好好珍惜自身的生命。

把握生命，珍惜生命，你便会拥有世间所有的一切，但你只能在生命的掌控下生存于这个地球，你千万不可想去控制生命，这是不可触碰的东西，但却又是非要接触的东西！能不能创造好它，只凭你自己的一时选择，万不可给自己选一条不归的路！

在这个忙碌的时代中，人们分明已心力交瘁，可仍不停下匆匆的脚步，来感受生命的价值。林文葵的《倾听生命》正是这样一缕清风，它仿佛抚平了人们颗伤痕累累的心，使我们静下心来倾听生命的价值。

倾听生命，林文葵在诗《动听的生命(一)》中这样写道“一个爱婴从花丛中，蹦来了，响彻着、芬芳着整个宇宙”这样优美的诗句，让我不禁联想到：婴儿的一阵啼哭，演奏成了一首动人心弦的骊歌，将母亲脸上的痛苦，变成了幸福的笑靥，变成了如花的笑靥，这散发着生命的力量、香味的歌声、笑容，萦绕在整个宇宙。啊，这么美的一幅画面，向我们透露着一个词：生命。不过转念一想，仅仅是生命吗?“父亲面朝黄土的姿势，驼着背?凝定成艰辛的岁月”林文葵的这首《水稻(一)》就告诉了我们答案：是满爱的生命。

倾听生命，林文葵的诗《飞翔(二)》：“年轻的心，飞翔悠远的天空，飘盈一首首希冀的诗魂”告诉了我们：有理想的人，心就永远年轻;追求让我们变得更加充实，虽然我们有时不一定成功，但回忆至少是美丽的，于是我们的人生变得更加灿烂，变得更加充满希望!

林文葵的《倾听生命》告诉了我们：生命是充满爱的，生命的灿烂，需要“理想”这只神奇的画笔!

倾听生命，这是我自己的味道：昨天弟弟来我家做客，由于我们都热爱下象棋，于是便赶紧切磋了起来，“将军”、“将军”，弟弟已经赢了我两次，出于女生的本能，我落下了滴滴眼泪，心里想：“姐姐都下不过弟弟，多丢人啊，再玩下去，万一输了，可就成三连输了，不行，不行，不玩了。”可转念一想：“不行，这样太懦弱了，虽说我是女孩子，可一定要有男孩子的气势，下一局好好研究弟弟的套路，对症下药，不就行了，恩，就这么办。”

虽然这次我还是输了，可我一点也不觉得丢人，一点也不觉得自卑，怀着必胜的心理，第四轮这一战，我果然胜了，“耶”我高兴地叫了出来!今天想想，哦，原来这是“生命”，透着一股倔强劲的生命!

倾听生命，会认识更加全面的自己;倾听生命，会热爱丰富多彩的世界;倾听生命，会感受到宇宙独特的气息!

朋友们，在这步伐快速的时代中，不妨静下心来倾听这神奇的“生命”吧!

我，小时候也是个贪玩的孩子，喜欢捉弄一些个头小的昆虫，每当我弄死一只小昆虫后，我都会很兴奋，可我全然不知，这些可爱的小生命，就这样的断送在我的魔掌之下，没有留下一丁点的挣扎，那时的我，多么残忍!

可是，我一直也没有为我的无知而付出代价，直到有一天，一只比平常昆虫都小的家伙，用它的行动，让我读懂了生命的可贵，知道了，生命的重要。

记得那天，我独自在我家楼下，先得没事，便又开始了我的屠杀，我手里拿着一根小木棒，好似昆虫惧怕的死神手中拿着沾满血液的镰刀，正冲着昆虫们狂妄的大笑，我顺手抓起一只蚂蚱，一下子刺下去，这可怜的小东西，一下子就一命呜呼了。我看着这可怜的小虫子，无奈的摇了摇头，就这么死了，一点激情也没有。我又抓起了一只小蚂蚁，举到高处，一下子把它扔了下去，一点也不留情，只见他无情的摔在坚硬的水泥地上，似乎要粉身碎骨了。我以为它被我这“如来神掌”打得肝肠寸断，正得意时，却发现，他竟然，竟然坚强的爬了起来，仍然“安逸”爬着，我气得够呛，拿起“镰刀”又戳到了蚂蚁身上，它的两只前腿被无情的割下，可这时，奇迹又出现了，它竟又艰难的爬了起来，我拿起身旁的水桶，浇到了蚂蚁身上，可蚂蚁，竟仍然趴在地上，我吓了一跳，突然间，我明白了，这就是生命，一只小蚂蚁，为了生命，艰难的在危险中坚强。

我想起了那些死在我手下的小虫，身上有了中推托不掉的犯罪感，生命，一个难以懂得的东西，一个人活在这个世界上的资本，不，是一个生物，我得谢谢那只小蚂蚁，是它让我懂得了生命诚可贵，应该去珍惜。

伴随着一声放学铃的响声，我拿着几颗种子奔回了宿舍。

刚刚从生物老师那里拿到了几颗刚发芽的小麦种子，老师千叮伶万嘱咐要我好好的培养。

生命并没有贵贱之分。就算是一个微小的生命，也拥有着他生活的一片天地。

星期四，我们宿舍里多了几个小生命——小麦芽。几个小东西娇小可爱，嘴巴里才刚吐出点芽儿，也许这证明了他们的存在。普通的几颗小麦芽儿，对于我们来说却是那么的惊奇。也许是没见过的缘故，迫使我们倍加的去呵护它们。

乔丹找来了装巧克力的盒子，在上面铺了几层纸巾，然后用水浸湿。我小心翼翼的把他们三个放了上去。小麦芽似乎是因为缺水了，根都快干了。现在有水了，他们也该大喝特喝了吧。

星期五，早上起来，乔丹又给他们增加了两滴水。他们也见壮了许多，小芽儿也长了一点。孔悦说：“中午回来时别忘了放到阳台上晒晒太阳，植物生长需要光合作用。”(没办法，孔悦总是在适当的时候给我们灌入知识)我的大脑运转起来了：植物生长需要养料，我们既没有钾肥，也没有磷肥。蜂蜜加牛奶也不错呀。我便大声说出了我的想法。我本以为她们会赞同，没想到她们几乎晕菜。潘颖苦着脸叫道：“你把他们当人啊!”接着，孔悦又发起了她的长篇大论。

“算了，算了，不管那事了，不过那天能长出果实来啊?”话音刚落，乔丹说“你要能养到它长叶就不错了，更何况结果”恐悦说“小麦成熟需要半年的时间，到时候，恐怕你等得花儿都谢了。”我失望的说“只好在梦里结果了。”

宿舍里弥漫着生命的气息。

流星划破天际，与岁月的长河承接递进。看不见的烟尘，掬一捧清水，品味着生命的漫溯。拾起一片枯叶，抚摸时间的脉络，一叶卷知天下春秋，寒风呼啸一度冰雪舞。

至此感悟生命的种种想法不断漫上心头。一片枯叶，上面的一褶皱都透露出年月的痕迹。它经过一年的奉献似在休息，处在冬眠般的状态，然而不止如此，此刻的读它依旧在为来年的发芽作准备，孕育着新的生命；待到春时，它破土而出长出嫩绿的小芽；推至到夏，它便续日待发，贪婪的吸收更多的水份，更多的营养，更充足的阳光；秋分一到，它便尽显风情，一露风采，显示出它这一年的成果。

虽此时的自己不能完全明白生命的含义到底是什么，可却能懂得，一个人活着最大的信念多半是为了得到很多的赞美，获得更多的人的承认，如果当我们有天发现自己所承担的角色有高低差距时，不能自卑，不能气馁，不能迷失了自己，更加不可以自暴自弃。要学者坚强学着勇敢，学会自珍，人生就是这般。倘如自己都以放弃了自己，别人又为何要对你一直用心，自然而然我们如果为了各种职业的卑微而去放松了自己那是完全没有必要的。

人生在世短短经历几十个春秋，算起来也不过几万个日夜。说多则多，道少然则少。记得米兰·昆德拉的小说《为了告别的聚会》中写了美国富翁巴特里弗对捷克人的生活有这样一番评价：“在这个国家，人们不会欣赏早晨，闹钟打破了他们的美梦，他们突然醒来，就偈是被斧头砍了一下。他们立刻使自己投入一种毫无乐趣的奔忙中，他们一天天变得习惯于紧张，而不习惯于快活。相信我，人们的性格是由他们的早晨决定的。”这告诫了我，时间不光是生命的展现，在某种特定的时间里，有些时间有些表现完全地反映出了一个人的生命质量，也许不同的心会让你不同的见解，乐观的人，珍爱自己的所有一切，都能用积极的态度面对一切，颓废的人然而反之。

对于芸芸众生而言，各种不同心境造就不同成就。绝大多数处于时光坚硬期，会气馁，但绝不会自弃，而是以坚硬的意志来改善境遇。像贝多芬那样，人总是要在创造奉献中体会价值，感悟生命的真意义，那样的人生才不枉过吧！扼止住现实造就的命运的咽喉，让自己的命运更美好化，岂不是让自己的生命更炫丽。

你是我生命中一句惊叹――梁祝音乐剧

开场(背景音乐)――《你是我生命中的一句惊叹》

白：祝英台凭着她的死缠烂打，胡搅难缠的手段和她令人羡慕的富有“磁性”。哦!不对，是“雄性”的嗓音，终于说服了父母，让她女扮男装去外地读书。说是读书，其实不然，说是去瞟帅哥还差不多。于是，她带上了贴身丫鬟银心，唱着《好汉歌》出发了。(背景音乐―《好汉歌》)

场景：此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。英台与银心被美景所醉，停下来休息。

银：小姐(指着一个其貌不扬之人，不过有眼有鼻)。帅哥(唱《对面的女孩看过来》)小姐，他为什么不看过来。

祝：我们不是女扮男装吗!没看见亭子那边的美媚在向这里抛媚眼(突然视线被一清晰而又模糊的身影吸引(唱《遇见》)

梁：听说，书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。你意下如何?

四九：小的听说，女子是不准进学堂的，少爷，你见不到漂亮MM了!!

梁：(推推眼镜)是吗，真是可惜啊!

场景：此人正是本剧第一大帅哥梁大伯，不，是梁山伯。他身材较好，四肢健全，还带着一副眼镜，很有学问的样子。

(在远处看到祝英台，)

梁：那个人怎么比我长的还帅!

祝的眼睛向这里放电

四九：少爷哪里的话，(从身后拿出一面镜子)

梁接过，道：魔镜魔镜告诉我，女人到底要什么?

四九在一旁偷偷地说：当然是像你这样的大衰哥啊!

(在几次谈话中，英台与山伯情投意合，结伴而行，并且结拜为兄弟。同窗苦读三个春秋，英台对山伯心有爱恋，可苦与山伯是酷酷的石头一块，连英台是个女的都不知晓!转眼英台被迫回乡，便急与山伯相告真身，但每次见到山伯，英台便脸红心跳，通俗地说是心中有只会唱歌的兔子。

祝：唱《好想大叫喜欢你》

祝：我这是怎么搞的啊!

银心：小姐，我看你是思春了!・

祝：WHAT ，WHO?

银心：当然是那反恐精英，看见师母就掉口水的那个呆瓜，小姐，再不说就没机会了!

(终于在英台临走前一夜，叫出山伯，唱起了《有一个姑娘》(背景)

山伯听了大跌眼镜，上上下下仔细打量了英台一便，大叫出：你是女的?!

(背景音乐――《龙卷风》上半《幸福的瞬间》)

;

旦日，英台便离开(背景〈长相思〉)

银心：我有一种不好的预感!

四九：你就是多事

女人的第6感就是灵!

;

即夜的幸福情景却不幸被长得失败的蛤蟆王子马文才这家里有势力的人撞见。于是暗自下决心非英台不取。(背景音乐――〈要定你〉

;

于是便有了马家逼婚，应台 宁死不从，想上吊却在关键时刻绳子断裂。原来是假货，想服砒霜，却发现零用钱不够，买不起，马文才为了不让英台死，便以梁山伯的生命相威胁，英台苦不堪言，祝家夫妇也是高生唱起〈游子吟〉让女儿想开。一天马文才找英台做思想工作。

一天， ; ; 马来找英台。

马：英台，你知道吗?

英：我，不知道

马：姓梁的那小子，要身材没身材，要相貌没相貌，要气质没气质，要成绩没成绩，你看我，是吧，虽然不多，但万事具备一点点!更重要的是〈我是真的真的很爱你〉

英：〈骗子〉

马：〈爱的就是你〉

英：扭头不理

马：〈他一定很爱你〉

英台暗自流泪，马见势不妙但是：〈无所不能〉〈非同寻常〉

英：〈挥着翅膀的女孩〉要带我飞翔的是山伯，而不是你这个丑八怪，死一边去!

马：伤心欲绝地离开――我不活了!不，我要活，瞎了你眼窝!我要活，我要报仇!梁山伯，我有你好看。

师母教导梁山伯：我是老了是吧!但你还年轻是吧!年轻人梦好甜蜜是吧，放手去追是吧，不要后悔是吧(背景〈有梦好甜蜜〉)梁山伯来到祝家，却发现英台就要出嫁，眼冒金心，数着星星，银心诉说着小姐的遭遇，告诉小姐对梁的思念与内心的痛苦(〈10年〉)

梁紧握英台的手，两人挥泪惧下，梁为了英台的幸福决定放手，唱安静〈龙卷风〉也许我们今生无缘，但你幸福就是我快乐!

梁山伯刚要离开祝家，却被马文才看见，他恼羞成怒，“英台应景要和我成亲，你为何阴魂不散，便耍起〈双截棍〉把瘦弱的梁打得一命呜呼。

;

英台听到噩耗，默默的忍受着心中燃烧的疼，一边为自己穿上嫁衣，一面唱起了〈后来〉

;

英台在萤火虫飞舞之夜，静静地靠在梁的墓碑前，念起〈 钗头凤 ; ;〉

;

秋波对，心潮沸。少年初尝红豆味。欲牵手，花园走，豆蔻年华，岂敢乞求。幼!幼!幼!秋色魅，中年会。一梦又醒两眼泪。岁月酒，杯中留，往事如烟，不堪回首。走!走!走!

一切美好的或仪都在她眼眶里半着泪水打转。突然坟开了，梁走了出来。“祝英台小姐，你愿意做梁山伯的妻子吗?并且不管他是人是鬼，不离不弃，和他一起去天堂吗?”祝：“我愿意”

看，秋云弄月舒长纱，听，清露垂珠浸碧阶;舞，花红柳绿映云杉;吟，唐风宋月醉云霄。烟花的璀璨迷乱了痴人的眼;盛世的琉璃斑驳了沉寂的夙愿，虚幻的浮名蒙蔽了世人的心。唯有你，冰壶秋月，笑谈世事，洒脱豪放，举杯问月;自比孤鹏，高洁情深;一袭素衣，翩然而至。你以荡气回肠、精彩绝伦的人生影响着世间的人们，在一千年的时光当中，感染着、感动着身边的周围，生前身后无数的人。你是北宋的文坛领袖，给世人留下了一段不可磨灭的传奇佳话。你的作品被代代相传;你的情操被代代讴歌;你的人格被代代称颂，你就是世人所景仰的——苏轼苏东坡。

青年时期，你青云直上、意气风发、指点江山;中年时期，你几起几落、波折不断、愈挫愈勇;老年时期，你历经磨难、九死一生、达观淡薄。你的经历中似乎多了几份坎坷与磨难，而恰恰是这样的苦难经历造就了你独特而鲜明的魅力。

你忧国不谋身，为民请命，反对新法，迁怒介甫，远离朝廷，被贬杭州。在这里，你改造西湖，造福百姓。如今千年已逝，苏堤春晓和三潭印月已然是西湖美景，让游人慕名而至，流连忘返。这是你对杭州百姓的仁爱情怀，也是你一心为民的见证，这更让你留下了千古美名。

你是贬谪与流放的达者。屡遭贬谪，你从未展现消极的一面，总会在大好河山之间找到自己存在的价值与生命的意义。你笑论“大江东去，浪淘尽，千古英雄人物”;你畅谈“谁怕!一蓑烟雨任平生”;你慨叹“也无风雨也无晴”;你高吟“九死蛮荒吾不恨，兹游奇绝冠平生”。你把人生中的每一次贬谪都当成一次惬意的旅游，你泰然自若、淡定洒脱，你乐观面对生活中苦难的态度被后人津津乐道。

你是北宋文坛的多面才子，诗词曲赋、书法、绘画无不精通。你有“人生几度秋凉”的落寞，你有“拣尽寒枝不肯栖”的孤傲，你也有“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜又何妨”的豪迈。面对滔滔而逝的长江，你写下了千古名篇前后《赤壁赋》，你遗世独立、超然旷达，于枯灭处酿造出生命的清晨，你用那生花的妙笔涤荡世人的灵魂，你用生命全新的姿态，指引着世人披荆斩棘，踏上人生新的征程。

爱这一神圣而又伟大的词，至今我才理解它的真正含义无条件的付出。在学校的那一场演讲深深打动了我。

随着演讲的开始，掌声此起彼伏。张老师的演讲让我知道了爱究竟有多么伟大。一个个催泪史让我们感受到了爱的力量!我原认为父母亲对我们好应该的，是他们把我们带到了这个世界上来的应该把我们含在嘴里，捧在手里。听了演讲后我不禁羞愧起来，脑海中浮现出了许许多多的画面;小时候在爸爸硕大的身躯下，摇摇晃晃的学走路;在妈妈温暖的怀抱中香甜的睡着;下雨了和爸爸撑一把伞;在海边一起俯着腰捡贝壳……想到这儿我的鼻子酸酸的，热泪盈眶。真是可怜天下父母心啊!

我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我爱你们!是你们给予了我生命。是你们给了我看着缤纷世界的眼睛;是你们给了我聆听声音的耳朵……”我想对我那可敬的叶老师说：“谢谢您!将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我敬爱的叶老师!”

这场演讲让我收获了不少，我一定要做一个知恩图报的人，让更多的人理解爱真正的含义。

我，一个不愿经历风雨就想看到彩虹的人。我，一个拥有理想但又不愿奋斗的人。

我经常幻想，这可能成了我生活中的一种洒脱。我常把自己幻想成一名伟大的运动员，幻想成国人心目中的英雄，每天面对着鲜花和掌声。不过这只是我的幻想，我也常为这不是事实的幻想而痛恨自己，恨自己为什么不能把这一理想变成现实。可每当这时候，一种讥笑的声音响起了：“因为你没有毅力。”

我常在失败后幻想，我幻想着开学后，一定要这样、那样地努力，又会像一个富有朝气的青年在书桌上贴上学习的座右铭。可是随着时间的推移，我的意志被无形的“恶魔”吞噬着，没有了追求，没有了希望，没有了当初那一刹那的一点点激情。

记得我在开学第一天的日记中曾写过这样一句话：“让我用自己的双手托起新学期火红的太阳。”这句话确实是一句响当当的豪言壮语。可现实呢?我并没有托起我生命中的太阳，而是在把那轮太阳拉到离地面只有一丝一毫时，就没有气力了。那是我人生真正的失败。

能成功的方法我都想尽了，可我依然没有成功。眼看着自己的一个个诺言成为肥皂泡，一个个崭新的自我成为过去，我又何尝不惭愧呢?

“我生命的太阳升起来了，它升得高高的，我站在上面像一个巨人俯视着世界。”咳!这又是幻想，幻想呀幻想，你在无形之中把我变成了阿Q。难道我要用幻想来寻求精神解脱吗?不，“有幻想就有希望。”我听见了振聋发聩的声音，这是老师、同学、家长在鼓励我前进，我知道我的成功道路上充满艰险和坎坷，但也拥有鲜花和光明。我坚信“天生我材必有用”，别人能行我也行。我要把这一刻作为成功的转折点，向着成功一步一个脚印地走。

一向投机取巧的我，你见鬼去吧!

一向没有毅力的我，我要坚决地和你说再见!

一向碌碌无为的日子，在我人生的记忆中一去不复返吧!

不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。我要告别无奈的过去因为我还有幻想，希望从这里开始!成功从这里开始!

没有歌声的生活是乏味的。生命不能没有歌声。随便地哼，投入地哼，便发现那调子原来就是心中的律动。

慢慢的发现，生活到处充满了歌声。我们有时在干活的时候，有时在思考的时候，有时在高兴的时候，总会有意无意地哼上一两句。不管跑调是否，难听是否，不管他人在一旁如何讨厌，也不管是在哼着一种老调或新调，我们都会觉得很动听。

从我记事以来，母亲总会很忙碌，不是在家忙着做家务活儿，就是到田间忙顿累果的。每到干活的时候，她的嘴也闲不住了，不是唠叨埋怨而是在轻声歌唱。若被人听到了，她会不好意思地笑笑，待人走光了，家里或田间又会再次响亮起以为农妇细如蚊叫地歌声了。我不懂，一个极为平凡，勤劳的农妇，在顶着三餐不稳的巨大压力之下还是如此轻松快活地歌唱，歌唱她过着的生活，从心底灿烂她的辛劳的一生。在她身上究竟蕴含着怎样的力量。使她变得如此美丽？

黑，我害怕。黑暗带给我无尽的恐慌与不安。一个人面对黑暗时，我的心每一次都快要跳出来。可是我无法逃避，因为有了光明定会有黑暗，就例如天上人间都不可缺少太阳已让的永恒道理。于是我选择走过黑暗，歌唱勇敢。歌，令我唱；唱，令我自信；自信，令我成长。人生没有绝对的黑暗，黑暗的尽头会有希望的曙光。歌唱生命，证明我们在享受拥有一切，在过着自己独有的生活。乐于给生命配乐，说明我们重视我们的人生。生命如一条大河，给予我们一场巨型交响乐曲，时而激情四射，汹涌澎湃，十二雄壮振奋，时而悠扬悦耳，时而平静无声像单纯的二胡独奏，需要你去享受，沉浸在每一个转折时期的平静。生命是流动的流动的是生命。

给自己的生命配乐，让我们的生命不再简调，从此有了色彩与旋律，有了让我们走下去的信心和勇气。去吧，去寻找属于自己的歌吧！

[初中作文：乐于给生命配乐

你不能决定何时开花，但可以选择让你的枝头挂满累累果实。——题记

尽管，你一生可以作出无数的选择，可惟独不能选择自己的开始。

你既不能选择自己是富有还是贫穷，也不能选择自己是美丽动人还是奇丑无比，更不能选择自己是聪明伶俐还是愚笨呆板……就好象一只青虫不能选择飞鸟作为它的开始，就像左思不能选择“玉树临风”作为他的开始，就像李白不能选择以官场得意作为他的开始，就像海伦·凯勒不能选择能看能听能说作为她的开始……

也许，你会怨天尤人，甚至失声痛哭，责骂上天为何要对你如此不公。苍天无语，因为它知道，世界上根本就没有绝对的公平。以青虫开始，就注定要逃避鸟的追杀;以乌龟开始，就注定得忍受兔子的讥笑;以丑陋开始，就注定无法避开街头巷尾的热潮冷讽;以失意开始，也就注定不能避免心中的痛苦。

可是，你要如何面对这已成定局的不公?上天给了你一个灰色的开始，你要编织出怎样的结尾?

当然，你有权选择消极、诅咒和放弃，期待来生有一个象样一点的开始。可是来生未知、飘渺，你怎能将宝贵的生命寄托给那不可知的虚无呢?何况，就算来世你是口衔宝玉出生的贵公子，同样可能千金散尽，难道你还要等待下一个来生?

同样，你也可以选择积极、赞美和进取，让自己从一个不如意的开始傲然站立。裁一缕红霞为布，摘一捧星辰为扣，为你的人生织造一件最美的彩衣。开始为虫，你可以破茧成蝶，在阳光下展开华丽的翅膀，连雄鹰也黯然失色;开始为龟，你可以永不停歇，让善跑的兔子望尘莫及。

以形貌不堪开始，左思写出了流光溢彩的《三都赋》，他比任何一个美男子更能流芳千古;以官场失意开始，李白“天生我材必有用”，比任何一个达官显贵更真切地描绘出了盛唐气象;以盲聋哑开始，海伦·凯勒却以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫学院，成为一个掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的学识渊博的作家和教育家。

你也可以从你的开始中选择不一样的结果。

纵然你不能决定花开，但你可以选择果实;纵然你不能决定出身，但你可以选择笨笨地努力。

《大话西游》中紫霞说：我猜到了这个开始，去没有猜到这个结局。那是一个悲伤的故事。可是你是否可以说：我猜不到这个开始，却能猜到我的结局。

让生命发光，让我们开始笨笨地努力。

她很早就明白，自己的容颜只是一场灾难。

她有着美好的容颜，她有着幸福的家庭。她每天在花丛里嬉戏，与姐姐一起玩耍。这时候，时光里盛开着满满的名为“幸福”的花朵;这时候，她忘了自己必将会来到的那场灾难。

如果能这样一直下去，该多好呢。

可该来的还是来了。

她望着姐姐一夜之间苍老的脸，诧异地张开了嘴。姐姐，那个美丽的姐姐，那个笑的像花儿一样的姐姐，怎么可能成为了这样?她转身，逃离。不要，不要，我不要成为那样。她在心里大声说。

可终究是逃离不了命运的魔掌。

她面对着父母忧伤的神情，坚定的说，不，我不要变成那样。我要保留着我自己这份美丽。

“可是……”父母欲言又止，把刚涌上喉咙的话吞回肚子里去，“小心点。”

她离开了家，不给父母添任何麻烦。她一个人孤独的生活着，尽量避开任何人。这时候，她的美丽已不是炫耀的资本，而可能会给她带来危险。她有好几次差点丢了自己的命。有时，她会自己问自己，留下这一份美丽是否值得?她想起自己面对父母质问时的回答，然后轻叹，值得。

不管如何躲避，她还是遇到了那一天。

她美丽的外表为她带来的巨大的灾难。

她捂着自己的伤口，想道，如果当初没有选择这样，结局会不会改变?然后她再一次想到了当初的那个回答。轻轻的笑着，闭上了眼睛。

“这份美丽，是一生一次的。这是上苍给我的最好的礼物，所以我不能丢下它。”

她是一只枯叶蝶。在生命与美丽的选择中，她选择了美丽。

因为这份美丽，一生一次。

生命如风。

好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆，去也匆匆，不着痕迹。而我却跋山涉水，在历史里淘金沙砂，寻找它的真谛：

阳光明媚的春天，我追寻那灼灼其华的桃花;

赤日炎炎的夏天，我追寻那接天莲叶无穷碧，映日别样红的荷花;

硕果累累的秋天，我追寻那犹傲霜枝的金菊;

寒风凛冽的冬天，我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。

也许，生命本是一场追求，成长的足迹浸没了追寻的汗水。

儿时，爸妈在田间劳作，我与奶奶相随饷田去，总希望夜幕的降临，我和全家人一起坐在院中，一起“轻罗小扇扑流萤”，一起“坐看牛郎织女星”。

渐渐地步入学堂，我不再局限于自然的满足，而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友谊。

如今六月来临，追寻的脚步愈加急促，追寻的心声更加强烈。曾经失意过，但不曾放弃过努力，如今又坐在这久违的“沙场”上，思绪在驰骋，心儿在飞扬，高中的大门似乎已在敞开。

成长与追求是一棵树上的并蒂果，谁也分不开谁，如果分开只会两败俱伤。

我们追寻一朵丁香，想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉，润出天街绿意;我们追寻满园春色，然后从中 撷取那一枝红杏，放在心头，感悟人生。

成长是一支沙漏，分缓急轻重，追寻与成长平分秋色。

在成长的石碑上我们镌刻：

铭记追求!

“生命是什么?”我曾问过爷爷。爷爷摸着我的头慢声细语地说：“这不是三两句话就能讲清楚的，因为它极为复杂。不过，随着你的成长，会有一天能弄懂这个问题的。问题的关键并不在于生命是什么，而在于如何对待生命?”我听了爷爷的一番话，依然是云里雾里，十分不解。

读了《生命生命》这一课之后，我似乎对爷爷那次令人费解的回答，有了些许的明白：生命就是不屈不挠地顽强拼搏，其价值在于如何活得更有意义。文章并没有从正面回答“生命是什么”，而是通过“飞蛾绝境求生”、“瓜苗石砖下生长”、“倾听自己的心跳”这三个例子来揭示生命的珍贵。

一只小小的、脆弱不堪的飞蛾，也许只能生存几天，但它并没有因为只有几天的生命而放弃生存，而是选择努力、拼搏求生。

一粒很不起眼的瓜子，落入一个没有阳光、没有泥土的石缝里，面对如此恶劣的环境，它并没有气馁，而是顽强地生长着。

12岁就患上了类风湿性关节炎的杏林子，她手不能抬，头不能转，脚不能走。然而她没有沮丧和沉沦，反以坚强的毅力自学，成为一位出色的作家。尤其是她将来之不易的稿费都捐给了“残疾人福利基金会”。一个残缺有限的生命折射出完美无瑕的价值，怎不令人感动?

这使我联想起张海迪、音乐大师贝多芬、感动中国的断臂钢琴大师刘伟、组织编舞《千手观音》的邰丽华、数学巨匠华罗庚等等。他们都是现实生活中身残志坚、珍惜生命、热爱生活、顽强拼搏并创造出辉煌成就的典型。

人生在世难免会遇到种种意想不到的困难与挫折，谁也无法抗衡。然而，生命是“上帝”赐给每一个人最宝贵、最值得珍惜的礼物，人们理应好好地珍惜它、爱护它。在任何情况下都不要向困难、灾难低头。通过不懈的努力，使自己活得充实、有意义。昆虫、瓜子、残疾人尚能如此，作为一个身体健全、身心健康的学生，没有任何理由不积极作为、努力学习，尽管在人生的道路上会遇到种种困难，但无论怎样，我们都要知难而上，主动迎战，以饱满的精神百倍地努力，战胜一切困难，为谱写绚丽壮美的人生而顽强拼搏。

刚考完中考，可算连滚带爬爬进了2高中的校门，可是，接踵而至的问题又来了———我很茫然，生命的意义到底在于什么呢?

我现在变得很懒，(本来就很懒，，)一天无所事事的，只想着玩，不想看书，也不想学习，一天天的混日子。我甚至不知道自己想要的是什么?也许对同学的你来说，你的梦想是考上一所一流大学;再者，你的梦想是成为一名演员。但如果你问我，我回答给你的只是：SORRY，IDONTKNOW.

其实宏图壮志我也是有的，不过太过伟大，我却无力挑起这个担子，面对奢侈的梦想，我只能望洋兴叹了。我是一个有很多缺点的女孩，在我心中住了一个女强人，和一个小女孩，我喜欢扮演的角色则是前者，为的不是所谓的强势，而是我喜欢那种被人赞叹的感觉，不能说我爱慕虚荣，只是希望别人能瞧得起自己也便满足了。。。。。。

曾经幻想着中考后的日子轻松而自在，但现在的结果却与当初的想象截然不同。没有生活目标的人是可怕的，恐怖的，了无生趣安稳得日子只会令我联想到‘生于忧患，死于安乐’这一则伟大的自然规律。

仿佛过去的骄傲与自信已经被我的不努力消磨掉了，我希望自己能尽快步入人生的轨道，开始新的征程，再打出一场漂亮的胜仗。

人生在世，洗尽铅华后的才是最真实的吧，17岁，这个茫然的年龄令我手足无措，我希望与我同样的孩子们能够尽快找的自己生活的目标与我共同努力，完成自己的梦想，也希望看到这篇日志的人能多加勉励与鼓舞我，同样的，我回馈给你则是一番新的启示。

有人常常抱怨，上天对他不公平，给他带来太多痛苦和烦恼．其实我认为，上天有不公之处，也有公平之处．

我曾经看过一个故事＂幸福就在尾巴上＂．是的，人常常在经历了困难之后才知道困难其实也是一种美好的回忆．就正如经历了风雨之后才能见彩虹．当你遇到困难时，总以为是老天的安排，从而听天由命，任老天摆布，最后庸碌一生．而那些与上天＂战斗＂的人，总能摆脱上天的束缚，创造美丽人生．

说老天公平是因为他给了每个人一条生命，一次机会．至于命运，全靠自己掌握．只要你把握机会，利用机会尽情施展，前途将一片辉煌．但如果你没有把握到机会，不有伤心，不有懊恼，不要因前途茫茫而灰心丧气．也许还有属于你的一次机会．

说老天不公，是因为他给予没个人的条件不同．有的虽然学习好，可是家庭条件却使他不得不能离学回家，从此前途了无音讯．而那些贵人家的孩子们，有这么好的条件，他们却让人大失所望．这也许是老天在捉弄人．还有那些一出生就有缺陷的人，他有怎样改变这个事实．也许你会反驳说：＂有些残疾人不也很优越吗？＂是的，虽然有的残疾人的确比正常人还要优越，可还有很大一部分却每天＂享受＂着命运的款待．

总之，是有缺陷的生命的也好，是正常的生命也好，他都是生命．他都是老天给你的最好的礼物．收下吧，好好保管．