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多彩人生作文4篇 作文怎么写(最新20篇)

一、师父问:如果你要烧壶开水,生火到一半时发现柴不够,你该怎么办?有的弟子说赶快去找,有的说去借,有的说去买。师父说:为什么不把壶里的水倒掉一些呢?下面小编为你们分享关于多彩人生作文4篇 作文怎么写优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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关于人生的第一课作文600字

全文共 398 字

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老师,给我们指引方向,带领我们成长。我的班主任蒋老师,给我上了人生中的第一堂课。

初遇蒋老师,我被她深深吸引,她有一头棕色的长发,稍带一点卷,戴一副眼镜,笑起来有两个浅浅的酒窝。

那件事发生在我三年级的时候,那时,我的座位与马同学的座位之间只隔了一条走道,一次,我发现马同学的笔袋里有一只很漂亮的自动铅笔,心想:哇,好漂亮的笔呀!好想要啊!我现在偷偷拿去,他应该不会发现吧。这么想着,看了四周,趁附近没人就拿走了那支笔。但那一刻,我仿佛看到蒋老师的眼睛像我飘了一眼。

我最担心的事发生了,快放学时蒋老师把我叫到了办公室,但是是出乎我的意料,蒋老师温柔的说:“早上我看到了你做的一切,我想告诉你,小时偷针,大时偷金,你一定明白其中的道理,我就说这么多,去吧。我回到教室将笔还给了马同学,思考着蒋老师说的话。

是啊,小时偷针,长大偷金。老师的话虽短,却包含无数哲理,老师的这堂课改变了我的一生。

老师,谢谢您!

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篇1:人生的道路的作文

全文共 390 字

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没有不寂寞的人也没有不伤心,痛苦的人,我也是一样。

没有不快乐的人也没有不嫉妒的人,我也是一样。

我们的内心世界有时是灰暗的,有时却是色彩的。

没有一个人能陪你走过这一生。

有时你会觉得这是命运的安排,有时却觉得命运是自己的想要怎么安排就怎么安排。

一个人若是没有酸甜苦辣咸会怎样。

人生是百态的,百味的。

不管是大人还是小孩都有自己的想法,苦衷等等许多你想象不到的。

人生就这几十年,你若不好好把握,你会后悔;人这一生充满着后悔,但世界没有后悔药可以吃,不是什么事情都可以做后再后悔的,你必须思考这事情是否可以做后再后悔的。

毕不是所有人都可以赞同你的想法的,当然有支持你的也有不支持的。

你要为别人做某件事的时候,你必须去问别人或站在别人的角度思考。

也许有人觉得人生是短暂的,也许有人觉得这人生是漫长的!

幸福是短暂的,痛苦是漫长。

也许现在的我还不配说懂人生,我现在在慢慢体会这种属于我的人生道路

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篇2:人生因失败而精彩

全文共 1069 字

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人生不会总是一帆风顺,生命的旅途中挫折总是难免的。而这些挫折能迫使人们去跨越它们,再此过程中,无论是在困境中迸发的执着亦或是越过困境后的收获都将为人生增添绚丽的一笔。因此,我认为人生因挫折而精彩。

古今中外,许多人遭受挫折却在挫折中收获精彩人生。著名作家史铁生双腿残疾且身体多病,他戏谑的说着自己的职业是生病又与我们一同笑着,把信心与真正的福乐作指引,引导那些迷途中的人。伏尔泰的一生中,羸弱的身体与病痛总是折磨着他不屈的灵魂,他也曾遭受流放和监禁,几乎他的每一本书都受到过教会和政府的禁制,但伏尔泰却使国王、教皇、皇帝们都来奉承他,威严的御座在他面前战栗,半个世界都在倾听他的每一句话,像尼采所说的:“勇猛的超人必将狂笑而来。”是的,伏尔泰带着他摧枯拉朽的笑声来了,整个时代都洋溢着他的生命。同样是西方哲学史上的伟人,斯宾诺莎作为一个犹太人,难以摆脱寄人篱下被迫接受__的命运,他甚至被逐出教会,可遭受这一切挫折后斯宾诺莎创作出了《伦理学》、《论虹》等著作,他被称为近代最伟大的犹太人和最伟大的哲学家。由此可见,许多人总是人生路上充满坎坷,充满挫折,但他们收获了精彩的人生。

人生之所以因挫折而精彩,是因为挫折与困境可以迫使人向前进,激发出人内心最清明的思想与潜力。“逆水行舟,不进则退”的道理便说明若人生的行船遭遇逆水,为了不让自己后退,必须奋力向前,即若人们遭遇挫折,若不愿随波逐流、自我沉沦便必须调动自身潜能奋力向前。“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”在遭遇一系列挫折后,人能够惊动,性格变得坚忍,思想也更清明,收货可以抵抗挫折以及触及自我目标的能力。

人们的潜能被激发后,便需要积极向前,永不言弃,否则只能最终沉沦。史铁生在双腿残疾又紧接着患上各种疾病时,他有过抱怨,埋怨命运的不公,但这不公的命运给予他的挫折迫使他快速成长,他始终不曾放弃,他乐观的接受这一切,在文坛以及人生路上勇往直前。伏尔泰虽有着羸弱的身体,甚至因为他的思想主张而遭流放,经过三次监禁的他依旧孜孜不倦地写下许多著作,宣扬他的主张,为法国迎来思想的解放。斯宾诺莎被放逐后,仍在小阁楼里为他的思想工作着,在各种用极端语言批判他的来信与弥漫着灰尘的贫困中,他对哲学的热情愈发强烈,对待许多事情也更加坚忍。

人生因挫折而精彩,挫折可以激发人们的潜力。而我们应该运用好挫折给予我们的能力,不在逆境中挣扎放弃,而是在逆境中不断向前,不是人生的行舟在逆水中沉沦,只有这样,我们才能在挫折中收获精彩人生。

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篇3:人生加减法作文

全文共 954 字

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人生是一个自我经营的过程。要经营就要核算,人生是离不开加减乘除的。

人生需要用加法。人生在世,总是要追求一些东西。有的人勤奋工作,奋力拼搏,是为了升职;有的人风里来雨里去吃尽苦头,为的是增加财富;有的人头悬梁,锥刺股,发奋读书是为了积累知识;有的人全身心投入到社会实践中,为的是增长才能……人生的加法,使人生更富有,更丰富多彩。人在社会上不是孤立存在的,从这一意义上讲,人生增加自己的内涵并不全都是自私自利,而是对社会大有好处。传统观念不赞成人们追名逐利,这是一种偏见,其实追名逐利对人生有其正面意义,是人生主要动力的源泉,要想得到它们,需要不断努力才行。一个进步的社会应该鼓励人们用自己的双手增加人生价值,增加人生内涵,使人生的物质世界和精神世界都更加富有和充实。加法人生的原则是提倡公平竞争,不管是物质上还是精神上胜出者都应该给与鼓励。加法人生是一种积极的人生。加法人生是自我完善与丰富的过程,是实现人生目标与理想奋争的过程,是内在精神的充实与外在物质的满足的过程。

人生需要用减法。人生是对立统一体。人的生命有限,而欲望无限。如此看来,学会辨证看待人生,看待得失是十分重要的。有时我们也应该用减法,减去人生过重的负担,否则人生不堪重负,结果往往事与愿为。人生即要有所取又要有所弃,应有所为又有所不为。著名的.华盛顿是美国的开国之父,他在第二届总统任期满时,“劝进”之声四起,但他以无比坚强的意志卸任,完成了人生一次具有重要意义的减法。他的人生哲学值得我们玩味。 就如一位雕刻家所说:“人生是减法,就像一块石头,经过许多次雕琢,去掉多余的部分,才能成为一尊美丽的雕像。”

人生需要用乘法。人生的成功与否,与个人努力有关,更与机遇有关。在人生的关键时刻,一次努力抵得上平时风十次、几百次的努力,一年的奋争抵得上几年甚至是十几年、几十年来的奋争。从这一意义上讲,在关键时刻把握了人生,就实现了人生的乘法。比尔。盖次在人生的关键时刻选择了微软,这一选择为他日后的辉煌奠定了基础,假如他当初不选择这一行,他完全可能变成一个普通人。鲁迅当初是学医的,假如他当初不从事文学创作,他完全可能成为一个普通医生,也就没有作为文学巨匠的鲁迅了。人在关键时刻,需要勇气、认真和耐心,路选准了,奋斗才会有应有的回报,人生的亮丽随之而来

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篇4:以感悟人生作文600字

全文共 603 字

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生命是一场聚散。那初涉人世的第一声啼哭就拉开了聚的序幕,于是以后的岁月里,花开花落,云卷云舒,就有了数不清的相遇,相识,相处,相爱,相恨,到最后的相离。不论是哪一种形式的`相聚,哪一种形式的别离,到最后终究是曲终人散,众鸟归林。

所谓天下无不散的宴席,生命的最终归宿永远是死亡。合眼长眠的那一刻亦是一场盛装舞会的散场。在那场舞会里邂逅的人,发生的故事,随着那灵魂的飘逝,终究是灰飞烟灭。聚时的热闹与喧哗,散时的清冷与凄凉,都是预料中的,也都是定数。谁也无法更改。

虽说都知道人生如戏,也都知道岁月无情,生命易逝,但每个人在自己的生命戏剧里扮演的都是主角,身边其他的人都是配角。所以谁都想尽力把自己的角色塑造好。但有时候你的生命是一场悲剧,还是喜剧,抑或是闹剧,决定权却并非全在你的手里。因为你再怎么样也只是个演员,而不是导演,甚至连谁是导演也不知道,所以无法事先知道所有的情节和过程。这也就是生命之剧和其他戏剧的最大的区别。

生命是一个迷,我们永远不知道下一步会是怎么样,会出现一个怎么样的局面,那么就让我们做一个优秀的演员吧,尽情的去投入,该笑的时候就开心的笑,该哭的时候就痛快的哭,该爱的时候就爱他个轰轰烈烈,该恨的时候就恨他个彻彻底底。

用我们生命里所有的时间和精力,所有的真心和真情,所有的欢笑和泪水,去演绎这场生命之剧,使自己的角色完美无暇,那么在剧终谢幕的时候,肯定会有人流着泪水给予我们最热烈的掌声。

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篇5:追风筝的人读后感初中生

全文共 781 字

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在读这本书之前,我是一个对书没有兴趣人,一次偶然,让我有机会翻开了这本橙色封面书,翻开了,就欲罢不能了。原本以为以这样一个有意境题目命名书,应该展示是一幅唯美画面,然而情况却完全相反,这是一部震撼人心作品,读过之后,我心久久不能平静。

《追风筝的人》讲述是一个阿富汗少爷阿米尔和他仆人哈桑之间点点滴滴,也是阿米尔对哈桑从犯错到后悔再到去设法救赎过程描述。书中每个人都有他们各自特点,阿米尔、阿米尔父亲、哈桑、阿里、拉辛汗,他们每个人都有他们各自人性闪光点。从阿里身上,我看到一种忠诚尽职尽责,这在哈桑身上也有同样体现,他对阿米尔少爷保护,甚至就算牺牲自己生命也毫不犹豫,这似乎已经超越了忠诚这个词界限,这是真正朋友之间两肋插刀,又或许这是这份同父异母兄弟之情本能反应,无论是那种,都体现了哈桑那种人性光辉,一种无私付出。而在阿米尔一直为自己怯懦,自己自私而愧疚时,哈桑却早已原谅了他,没有再提起以前事,仿佛一切都没有发生过一般,照片上他依旧笑容灿烂。而这本书主人公,也就是阿米尔,虽然他曾因为太过怯懦,太过自私而犯下一些可能永远弥补不了错,但他却始终背负着这个罪责,说明他还是一个善良人。在书后半部分中,主要讲述了他救赎自己过程,他得知哈桑是自己同父异母兄弟后,悔恨万分,不顾自己生命危险去救自己侄子,这正是一种自我救赎表现。人犯错并不可怕,可怕是不知道自己错了。书中有句话让我印象深刻,"当罪行导致善行,那就是真正获救",人一生难免会犯错,面对这些过错,我们不应逃避,而是试着去弥补,即使永远都弥补不了,但至少一些善行能让自己解脱一点,心安一点。这正是我从阿米尔身上学到,故事最后,阿米尔还在追逐那只人性风筝。

读过《追风筝的人》,我从阿米尔身上学到要将罪行转化为善行,从哈桑身上,我学会了"为你,千千万万遍"。我也开始追逐起了那只能点缀我生命,让其大放异彩风筝。

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篇6:系好人生的第一颗纽扣观后感

全文共 982 字

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9月1日出版的第17期《求是》杂志发表了_ _ 中央军委主席_的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》。文章强调,青少年是祖国的未来

民族的希望,青少年教育最重要的是教给他们正确的思想,引导他们走正路。可以说,思政课就是培养时代新人的“第一课”。

思想政治工作是做人的工作,思政课就是释疑解惑 走近人心的一门功课。在培养担当民族复兴大任的时代新人的过程中,思政课承担着知识传承 价值引领

行为养成的重要职责,具有其他课程不可替代的作用。做好新时代思政课,既是“传道授业”,更是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。_重要文章以高远的历史站位

深邃的战略眼光,深刻阐述了学校办好思政课的重大意义,提出了推动思政课改革创新的明确要求,为推进思政课建设提供了根本遵循。

思政课是落实立德树人的关键课程,是关系到国家千秋基业的系统工程。因为,青少年处在人生的“拔节孕穗期”,思维最为活跃,最需要精心引导和栽培,培育他们正确的世界观

人生观

价值观,对于国家未来的发展至关重要。办好中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,让思政课成为培养担当民族复兴大任的时代新人的“第一课”。要摸准青少年思想认识的矛盾点,讲透青少年利益关系的交汇点,找准化解矛盾的切入点,帮助青少年划清是非界限

澄清模糊认识,在交融交锋的思潮中谋共识,在多种多样的声音中立主导,将党的路线方针政策入脑入心。

一堂别开生面的思政课,要以解疑释惑的真诚为切入点,以辨别是非的真理为立足点,以奋斗人生的真谛为着力点,以社会责任的真言为落脚点,既要创新方式方法,让思政课更有亲和力

吸引力,又要注重启发性教育,引导青少年发现问题 思考问题。同时,紧密结合实际,纠正青少年存在的片面 狭隘

模糊甚至错误的思想认识,以透彻的分析浸润和引导青少年,把主流意识形态内化为青少年的政治认同,把理想和信念这杆旗帜,润物无声地立到青少年的心里。

时代在发展,思政课也要与时俱进,譬如,要将今年疫情防控中,党中央决策部署 各地区各部门联防联控措施成效

疫情防控中涌现的先进人物和典型事迹等,作为案例融入思政课教学,让源于事实的理论,推动正能量更强劲

主旋律更高昂。通过思政课,把民族精神宣讲好,把爱国奉献宣讲好,帮助青少年把握思想方向 保持战斗定力,就能真正将思政教育所带来的影响内化于心

外化于行,立志挑起实现民族复兴的重担。

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篇7:描写我的人生理想小学生

全文共 903 字

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梦想是什么?考很好的成绩?赚很多的钱?还是满足我们无底洞似的物质欲望吗?在我看来,梦想不止这些。有时我还真挺迷茫的,这想法伴随了我这么多年,却总在变,而至今它还在左右着我,它对我来说越发的重要,也越发觉得它是那么空虚,又那么实际。 What is the dream? Do you get a lot of money? Or do you make a lot of money? In my opinion, dreams.Sometimes I am really confused. This idea has accompanied me for so many years, but it has always been changing, but it is still around me. It is more important to me, and it feels more and more.Essence

人人都应该有不同的,五彩斑斓的梦想。

当我看到老师在讲台上激情的讲课时;当我听到老师表扬的话语时;当我被老师温暖的手抚摸时;我就十分羡慕。越来越觉得老师是一个神圣的职业。于是,我下定决心,要做一个老师,一个好老师,一个受学生爱戴,负责人的好老师。

要做一个好老师,首先自己就要学习好,所以为了这个梦想,从现在开始,就要好好学习。不光要学习好,还需要很好的表达能力。为了锻炼好的表达能力,我经常在课余时间用自己的话概括老师上课讲的内容,讲给同学听。我有时还培养自己的耐心,毅力和爱心。比如:为自己制定运动计划,按时完成,从而产生毅力;多参加募捐,资助等活动,培养爱心……当然还需要好的素质修养等各方面要求。

老师是一个神圣的职业。哪一个成功人士,哪一个受人仰慕的名人不是老师辛苦培养出来的?

我要像我的老师一样,不辞辛苦,用我的知识和汗水来灌溉祖国的花朵!

梦想如梦一般五彩;梦想似彩蝶一样翩翩;梦想,像希望的种子,散播在我们的心田;梦想是盏明灯,瞧!我们眼前的道路被照耀的那么明亮!那条路上会有艰辛,会有坎坷,会有挫折和泪水。但我坚信不会为此而畏缩,我会努力,执着地,直到梦想实现。

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篇8:《人生》初二

全文共 760 字

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“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?”,不论年迈与否,始终愿报效国家,征战沙场,这是苏轼在面对自己已经年迈的回答。

正是密州出猎时那么一个虽年迈却仍然勇猛的背影,折射出在人生中应该有的姿态——笑对人生,不只是诗人豁达的人生态度,更有报效祖国的赤子之心。

不可否认的是,中国的许多诗人都有着这样的人生态度,那一双握笔的素手,将在面对困难,绝境时的态度用笔与诗文肆意挥洒。昔日的陆游被罢官赋闲在家,坐于江阴嘴角轻挑“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”陆游的吟诵,是因为他在面对被罢官这样的事情时,并不心灰意冷,反而以乐观的人生态度去思考,在农家热闹的气氛里,闲时乘月,拄杖叩门。这是陆游的笑对人生。

然而,当诗人所忧虑的不再是自身,那积极的人生态度便要以更加悲壮的形式存在了。路迢迢,风萧萧。

他耳听着战鼓敲响,远方战事急迫,狼烟四起,民声哀嚎,他在这巨大的悲痛与无奈下,写下:“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”

衣衫褴褛,被困狱中,宁死不改,一声嗤笑。这是谭嗣同的笑对人生。曾无数次令我震撼,带着一种决绝,一种信念,他的笔端豪迈而又悲壮的挥洒出最为令人钦佩的话语,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”这是谭嗣同选择的人生态度:不后悔,为革而亡。

不同的人生有着不同的使命,不论是面对自己或是面对大义,在遇到挫折,困难之时,古往今来多少文人墨客选择了笑对人生,不论结局是悲是喜,只为了自己的一句不悔,便愿意去承受后果,不论生死。

正是拥有着这一人生态度,世间万事,生老病死,便都可以以笑应对,朝堂上被小人诬陷,罢官还家,从在官职到平民身;为国家的兴亡浴血奋战,从身披金甲到白骨一躯;为了变革冒死谏言,从华美府邸,沦为狱中牢犯。身处何境地,他们始终微笑着,不悔着。

当历史的篇章悄悄翻过,他们的人生态度便被我们铭记,因为不屈者,便可笑对人生。

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篇9:形形色色的人小学生写人

全文共 443 字

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“白日依山尽,小气是表弟。你若拿、他东西,等他去家长那告你!”这是我给我那小气的表弟专门儿写的。小气,真的不是什么好东西!

这不,有一次我和他还有我的其他两个表弟一起玩,我提议大家把玩具都拿出来,换着玩,大家都同意了,只有他不乐意。“哎呀,一起玩吧!”“就是就是!”我们说。“不行,万一你们弄坏了怎么办?这可是我最喜欢的小汽车!”他说着,“腾”的一下站了起来,“哼”了一声,大步流星地朝卧室走去。瞧,这就是我的小气鬼表弟!

他不来,我们就不管他了。不一会儿,他妈妈过来了,令他赶紧出来与我们分享,没办法,“母命难违”啊,他只好出来和我们一起玩。只见他不情不愿地、一步一步地、像僵尸一样地挪了出来,然后千叮咛,万嘱咐的叨叨了一番才让我们玩儿。结果玩了还不到五分钟,就说:“好了好了,到时间了,快还给我吧!”瞧,这就是我的小气鬼表弟。

说实在的,他除了小气,其他的什么都好,又会跆拳道又会画素描,要是他改了这个坏毛病就好了。

虽然他很小气,虽然他很挑剔。但不管怎么样,他都是我的好朋友,不离,不弃。

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篇10:诗意人生作文600字

全文共 686 字

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“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野”……

随着时代发展,物质生活飞速提高,不知不觉中,人们在物欲横流的世界中迷失方向,一味寻求自我,却丢失了原本就流淌在我们血脉里的中国古典诗词的美。

春花秋月,明月清风,吟诗作对,曲水流觞,庭院深深,杨柳堆烟……相信每一个中国人都被其中所蕴含的情义和打动过。

江南的杏花微雨时节,是“落花人独立,微雨燕双飞”“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”;金秋时节,凉风乍起,梧叶飘黄,知道了什么是“老树呈秋色”,什么是“冉冉物华休”;盛夏,乘着小舟游湖,小舟在层层荷叶中穿梭,体会到什么是“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”,什么是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;隆冬严寒,大雪纷飞,在家烤着炉子,明白什么是“晚来天欲雪”,什么是“红泥小火炉”……

愁的时候,“伫倚危楼风细细”,乐的时候,“春风得意马蹄疾”……小的时候,“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”,大的时候,“悠扬归梦惟灯见,濩落生涯独酒知”……那是“烟销日出不见人,欸乃一声山水绿”的豁然开朗,是“三顾频繁天下计,两朝开济老臣心”的鞠躬尽瘁;是“我本将心向明月,奈何明月照沟渠”的无可奈何,也是“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的凄清悲凉……

诗词离我们并不遥远,它是历史的缩影,也是生命燃烧过后的痕迹。也许现在同学不太明白诗词的意蕴,但总有一天,总有一处风景。作为一种感受,只有那句诗才能形容……

从古至今,虽然人们的生活节奏变得越来越快,但对理想的追求、对美好生活的期盼却始终如一。那是一种穿越千年的心意相通,而灵魂相通的时刻,诗词就是我们的使者。

诗意早就植根于你的内心,你发现它了吗?

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篇11:人生的脚印六年级

全文共 807 字

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昨天,是今天的过去,是今天的奠基,是今天的来历;昨天,是历史的过程,是失败的经验,胜利的记录;昨天,是时间的告别,空间的定格;昨天,是永恒的象征,一切都已变成了脚印,一串深深浅浅的脚印,尾随着我走过了十几个春夏秋冬。每一个或隐或现的脚印,背后都有一个我的故事,都有一份纯真的回忆。我细心地把它们收藏起来,慢慢回味,我要把它们一一地烙印在心上,要一辈子记住它们,记住自己。

在每个人五光十色的生活中,回首身后,一个个只属于自己的脚印向远方延伸,延伸,一直延伸到生命的源头,很清晰也很模糊……

降临人世的那一刹那,我们在哭;刚学会走路时歪歪斜斜的身影;第一次上学路上的忐忑与不安;失败时的沮丧与无奈,成功后的得意与狂欢;分别时的眼泪与不舍……这都是那无数的脚印,清晰地呈现在你身后,正因为这些曾经的点点滴滴,曾经的心路历程,才奠定了我们的未来。这些脚印是一笔笔宝贵的财富,生命的宝藏,却深埋地下等待我们去发掘。正是它们,给予了我们丰富的经验,教会我们在跌倒后爬起,教会我们在逆境中坚强,教会我们永不屈膝……事实上,我们有什么理由不去珍藏它们,这些属于过去的印象,这些属于心灵的脚印;一旦错过,一旦放弃,历史的脚印很容易被风沙埋没,被雨露冲洗,再也找不回来。

一个人的成就无论多大、多显赫,如果没有过去,那他的人生也同样是不完整的;如果你的生活里没有过去,没有教训,生活何以继续,面临的只是停滞不前的后果。过去的那些脚印,有悲伤的,也有快乐的,但都无一例外地会成为你的眷恋。难道对过去,即使是不愉快的记忆,你也真得舍得,真得愿意去忘记吗?

我不愿意,我一直希望在我年老的时候,还能时常想起过去的日子,喜悦或是悲伤,回忆那一个个已刻在生命深处的脚印,这不也是一件惬意、闲适的事吗?

身后的脚印,我们需要收藏。深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的记忆。

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篇12:人生目标作文600字

全文共 735 字

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啊!又是星期天了,以前觉得一星期过得好快,总在不经意间就过了,但这个星期过得好像有点慢,也不轻松,它好像在等待中度过 。这个星期里的空气都是紧张的,也是逐日清新的。无论是内务、礼节礼貌还是训练,都是在严格的要求与严谨的氛围中进行。

从第一晚上的紧急集合,打着背包绕操场跑80圈到第二天下午的100圈,第三天的80圈、100圈、60圈……还有晚上因为怕达不到紧急集合的时间标准而和衣睡觉等。在礼貌礼节方面、内务方面都能做到主动打招呼问好和自觉认真地搞好个人、公共卫生,这些都证明我们的训练与作风的严谨度都在大幅地提升,而我也在这一星期的生活中学到了很多,懂得了更多做人做事的道理。

第一次,当听到跑100圈时,感觉是一个完成不了的任务,心一下子怯了,心中的迟疑让自己的脚步顿时缓慢与沉重下来了。一点疼、一点累就想放弃,就找理由让自己的脚步停下来,用走替代跑,结果比先到的同学慢了20多圈,看到同学们都坐在那里享受流过汗水后的喜悦时,我不禁感伤,心里说,如果我能像他们那样坚持,如果我能够一直跑而不用走的,如果……也许我也跑完了,我也可以像他们一样尽情地展示那流过汗后愉悦的笑容,那是一种成就、一种胜利!

接下来,第二天的80圈,我的脚步似乎轻了点,100圈也不再害怕,胆怯,感觉也不再那么吃力,第四天,我的脚步再没有在未到达终点前停下来。我感觉我有了一种力量,这种力量就是来自一种信念,一种坚持!

是的,人需要奔跑不停的前进,人在生活中会给自己立下许多目标,在到达目标的道路上需要不停地奔跑,在奔跑的路上,我们要树立必胜的信念,不要轻易说“我不行”,不要轻易放弃,一个人只有相信自己,向着目标,坚定心中的信念,不停地奔跑,不懈地努力、坚持与付出汗水,就会到达心中的目标,就会成功!

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篇13:人生的道路的作文

全文共 1197 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他们用毕生的精力来教育学生,他们把最美好的青春献给了事业,他们用生命诠释了什么叫责任。他们是教师,人民教师,他们平凡而又伟大。

进入高中以来,我认识了许许多多的老师,其中他是我最尊敬最喜爱的老师,他给人的印象是那么朴素,她有一头如墨的长发,中等身材,但很瘦。假如来一场大风,他随时可能会被吹走似的。但事实上,他却像竹一样,那么坚韧不屈。他的背影永远那么笔直,永远那么神采奕奕,朝气蓬勃,有一种自然的魅力。他的眼神极为特别,经常戴着一副眼镜,他的那双眼镜就像初春小溪中的流水那样清澈,像夏夜晴空中的星星那样明亮,又像深秋清晨树叶上的露珠那样晶莹。

然而,他在我心中是不平凡的。

我喜欢他的教学方法,喜欢他独特的见解,喜欢他严中有爱的态度和对工作负责的精神。在课堂上,他非常认真的讲解,耐心是他上课必不可少的,要把我们不懂得解释的清清楚楚,不能随便就过去了,要仔细用心的教好每一节课。有时还给我们讲一些故事,大家听得津津有味,就像是一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。她用笑容面对我们,使我们的心情放松,提高学习的效果,即使是在外面受了气,上课也从不会在我身上发脾气,他会正确控制自己的情绪。他把知识传授给我们,更多的是教会我们学会做人的道理。

他与我们像朋友一样相处,像亲人一样关心,不曾忘记,我生病的时候,他曾和蔼可亲的关心我,不曾忘记,我因每个原因而迟到的时候,他曾理解谅解了我,不曾忘记,他为我们默默无闻的付出。还记得他每天早上到校我们还早,不论春夏秋冬。有时我们惹她生气了,他还是像往常一样尽心尽职,对我们非常负责,对每个人都平等,不偏爱或鄙视学生,他能正确认识每个学生的差异与闪光点,不但单拿成绩去衡量学生,在我看来,他是一位称职的班主任,他有自己的家庭,难道他不想陪着自己的孩子吗?难道他不心疼自己的孩子吗?不是不是,虽然他有温馨的家,他爱他的孩子,但是他心里想的却是我们大家。每天顾不上照顾自己的孩子,到学校看着我们,他又何尝不想多陪着他的孩子,可是为我们,他放弃了与孩子在一起的时光。我想说一声:“老师,您去休息,放心吧,您对我们的爱,只有我们自己知道,我们不会辜负您”。

她还很维护我们的自尊心,即使同学犯了什么错误,他也从来不不当着同学们的面批评某个同学,而是在私底下循循善诱,就事论事,是我们在不知不觉中建立自尊。因为他认为,自尊心是孩子成长的精神支柱,是孩子向善的基石,也是自我发展的内在动力。在这里,我想对老师说谢谢您曾经对我的鼓励与批评,没有您的鼓励,我不会对自己充满信心,没有您的批评,我将不会认识到自己的错误。他把自己的青春奉献给了我们,给自己留下的,仅仅是一道道皱纹,一丝丝白发,仅仅是那因为粉笔而侵蚀而生茧的手,他在我心中是那浩瀚无边的宇宙中一颗永不灭的星星,照亮我们前进的道路

他就是我们可爱的“老班”——***老师。

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篇14:路遥人生读后感

全文共 1422 字

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再读《人生

又一次温读《人生》,又一次热泪满眶,又一次领悟那一句话——人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。

读人生,让我对未来的未知充满了恐惧,同时又有一种希翼,所以对于现在,我有一种淡然。就像我知道每一种选择都有着他内定的规律,或者尊与现实或者尊于心灵;就像我知道每一次选择我都会坚定的走下去,每一次的选择都是一条人生路。

我想故事的结局一定像我们每天所走的路一样,一样的实在。路,可能有花俏的,像满地遍花的羊肠小道,像铺满鹅卵石的小桥,可能还有的设计让水漫上去,等等。可这些终是旅游式的消遣,就像我们偶然通宵达旦的与朋友狂欢,真正称得上路的还是那些结结实实的水泥大道。

其实孙少平就是高家林未来的写照,一个有韧性血气方刚且能屈能伸的男子汉。无疑孙少平是完美的,是让每个读者都赞扬的那种;而高家林却是那种桀傲浮华爱慕虚荣的,自视过高患得患失的,让人感觉恨铁不成钢的那种形象。可,难道孙少平心中就没有过波澜,他就不想田晓霞死后能再拥有像金秀这么漂亮女人的爱情。我想那是不可能的,这就像是在问一个结过婚的人是不是就没有爱的欲望一样,答案是显然的,可是有一种比爱更重要的责任压在他们身上。他一定也是想的,可他知道自己以不配去拥有这份爱,他没法给她一个温馨舒适的家,没法不让她每天不担心害怕,所有他选择了拒接,选择了煤矿那一个破败却温馨让人留恋的家。而巧珍,是当时朴素善良农村妇女的写照,她和平凡的世界中的郝红梅一样,一样有一种对爱情的追求。她甚至比郝红梅更痴迷,更陷的深,对爱情更执着。可人生的道路上是没有平坦的,摔倒了,失败了,丢失了,她们站起来,看着那愈来愈远的背影,最终她们都选择了一种属于自己的生活,一种更热爱土地的生活。对于黄亚萍来说,这场恋爱只是一次野外漫游的邂逅,只是春天里的一场梦而已,虽然美的让人落泪。

人生,多么沉重的字眼,有谁能在这条道上一马平川。有些事情蹉跎的是岁月,而有些事情却要用整个岁月去怀念。也许人是易忘的,可有一种记忆是深深的烙印在我们的心上,每一次扯动就会疼痛,就会流血,就会进一步的加深它的伤痕。人生这部作品是段朴实而又凄美的爱情悲剧,而这段悲剧之所以凄美,就是因为有刘巧珍的存在。高加林的背叛,对于她来说是一种致命打击,但是,“刚强的姑娘,她既没寻短见,也没神经失常,人生的灾难打倒了她,但她又从地上爬起来了!”因为“她留恋这个世界,她爱太阳,爱土地,爱劳动,爱清朗朗的大马河,爱大马河畔的青草和野花。她不能死!她应该活下去!她要劳动!她要在土地上寻找别的地方找不到的东西!”这一是体现出她的坚强、坚韧;又体现出她对生活,对土地,对自然,对家乡的深厚感情。这正透露出路遥对土地、劳动对故乡自然的深切热爱和依恋。

借助别人对路遥的评价来说一下————他塑造刘巧珍这个人物,写人在极其困难的景况下战胜苦难的“崇高而光彩的道德力量”,基源于对现实生活的道德忧虑,其目的就是要借“困难的时候”人们心灵的“高尚美好”,来“折射今天的现实生活”。认同传统的美德,赞美利牺牲精神,克己利他的仁爱之心和道德善良,与人类生活的意义和进步密切相关

想起别林斯基所说的那句话:“生活就意味着:感觉和思索,饱受苦难和享受快乐;一切其余的生活都是死亡。我们先得有饱受苦难的能力,然后

才会有享受快乐的能力,不知道苦难的,也就不知道快乐,没有哭泣过的人,也就不知道喜悦。

人生是我们没法迈过的槛,而人必生活着,爱才有所附加!

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篇15:描写我的人生理想小学生

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种子的理想,是绽放出美丽的花朵;骏马的理想,是奔驰在辽阔的草原;雄鹰的理想是翱翔在蔚蓝的天空。而我的理想是做一名发明家。 The ideal of the seeds is a beautiful flower; the ideal of the steed is Mercedes -Benzs vast grassland; the ideal of the eagle is to soar in the blue sky.And my ideal is to be an inventor.

以前,我曾经先后有过当一名医生、一名教师、一名军人的理想。但去了医院时,我迷上了发明家发明的各种医疗器械;在学校时,我迷上了发明家发明的各类教具;去军营参观时,我迷上了发明家发明的枪械武器。我突然明白我的理想是做个发明家,我要发明出各种各样的“黑科技”,造福各行各业的人们。为了这个目标,我要去不懈努力。

我首先要认真观察,细心思考。谢皮罗放洗澡水发现水的漩涡与地球自转有关靠的是认真观察;波义耳发现花瓣变色而发明石蕊试纸时靠的是细心思考。而我最大的缺点――马虎,粗心,成为我向理想进发时最大的拦路虎。要想打败它,就必须认真观察,细心思考。

我还要多读书,书的出现加快了人类文明的进程,使人类发展到一个新层次。不读书就一定会被时代淘汰,读书少,就一定会落后于他人。多读书才是真正通向成功的道路。正如刘向所说:“书犹药也,善读之可以医愚。”我的愚蠢,恐怕也只有书这位“神医”才能治愈了。

我还必须加强动手能力,我平常做事笨手笨脚的。有一次我尝试去造纸,先是操作失误弄得满地都是水,后是用力太大,将好好的成品弄破。还有一次,我想制作非牛顿流体,可花费了一下午的时间,不是太硬,就是太稀,原来是我控制不好淀粉和水的比例。

生活的理想就是为了理想的生活,为了理想我开始一点一点地去改变。想想将来我会学富五车,心灵手巧,我会造福更多的人,我就快乐无比。正如苏格拉底所说“世界最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。

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篇16:高中生美丽人生观后感

全文共 742 字

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看了这部电影,我的心里除了感动,剩下的还是感动。

“这是我的经历,这是我父亲所作的牺牲,这是父亲赐我的恩典。”——这是影片最后一句台词。

同时,他也让我感到了父爱的伟大。

罗贝托?贝尼尼主演,深刻的表现了父亲和儿子之间的亲情。看影片的一开始,我原以为是一部充满幽默感的家庭影片,可是当他们一家包括他的年迈的叔叔一块被送进犹太集中营的时候,我不禁为之震动,因为我了解德国纳粹二战时期对待犹太人的记录,但是电影没有大伏笔的描写纳粹如果残害犹太人,而是巧妙的刻画父子之间那种真挚的亲情,直到最后,父亲为了掩护邮箱里的儿子而被纳粹所迫-害,临死的时候还乐观的大步走去,示意儿子不要出来。这是一部充满黑色的喜剧片,但是我想更多深入人心应该是被父亲的这种乐观精神所打动。我一直都不会写什么电影的读后感,但是这还是我看过颇为感动的一部电影。拥有温暖的质感,清新、达观,而又生机盎然。父母是伟大的,无论你成败与否,父母的眼中,你永远是他的好孩子,他时时刻刻都用慈祥的目光看着你。再有困难的时候他总是用那些善意的谎言安慰你。就像影片中一样,自从这对父子被抓入军营里开始,整部影片就成了一个善意的谎言。不错,这只不过是个游戏罢了——游戏罢了……父爱,一个铁打不动的硬道理,父爱给了我们多少

我们又还了父爱多少

我的父亲,老说,哪里要你还哟。他的语气老是把“哟”拉得老长老长,有一种“烂泥扶不上墙"的味道。作为儿子,又何曾不想回报您呢,天下没有哪个父母不爱儿子,同样,没有那个孩子不爱父母呀!

前几天,因为作业的事我和父亲吵了起来,现在,我还真有些后悔了,为了让他们省点心,以后还是别那么任性了吧.现在长大了,父母供我上了好学校,父亲没为我少操心,我真想为他们做点什么呀。哎,不想再说了,说多了,就没得说了,只有眼泪。

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篇17:以人生为话题的

全文共 830 字

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每个人的人生都是不同的。可又有多少人去总结过呢?

人生对于我说:它就是我的时间,每次,我回想起往事,就会觉得,时间过太快,自已成长了么?最后才发现,自已成长并不多,可亲人却老了很多。这就是浪费时间的后果。曾经的我拼搏过,也叛逆过。叛逆后自己不堪回首也后悔不己。回头才发现,人生在不经意间流逝。

一晃眼十几年过去了。自己明明知道叛逆比拼搏多,失望比希望多,懒散比认真多,眼泪比笑声多,可自己还是这样的执迷不悟,直到最后,疼我、爱我、懂我的人都离世了,全村的好朋友也都跟我离别了。这时的我才慢悠悠的捡回几年前我丢失的目标。可绝望再次蒙蔽我的双眼,自已一个人疯狂去幻想,却发现只是满足了我的双眼,自己想到困难面前去逞强,却发现只有一个人,最后还是得放弃。

谁可以为我伸出了肩膀,让我好好想想我的目标是什么。因我明白:执著于梦想的人,是最幸福的人。人生贵在持之以恒,因为它能让我们离梦想更近。

人人都要经历失败和成功,要想得到成功,必须得付出实际行动。不能只空想,却不做。成功固然重要,但对于人生来说,更具有意义的是努力奋斗的过程。困为不经过痛苦的蜕变,蛹永远也成不了美丽的蝴蝶,不经过挫折的打磨人也不会成为真的强者。

可自已只会依赖着关怀,每次定好目标的我 ,坚持到一半又放弃了,期待着自己给自己承诺,然而自已只会沉默,来看看纸上写的目标,却发现没几个是完成了的。我真不太懂,真的很囧,我想我真的是太不听劝了,明明就可以前进,可自已就是不愿意去向前。有时侯真拿自已没办法,回想自己的人生,却只想静静,想装作听不懂的样子,想要一床被子,想让自己梦到美好的人生。我望眼欲穿,看我看不到的目标,虽然时光不停摆,世界变太快,我却从未离开过的寻找。

人生在不经意间流逝,所以我要加倍重视自已的选择,努力寻求属于自已的生活方式,这样才会更幸福快乐。

机遇就像是一双隐形的翅膀,在每人的背后暗暗生长,发现它,利用它,珍惜它,它便会带领我们飞到梦想花开的地方。

我们要时不时的去总结人生,找出错误。

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篇18:感观人生的不同

全文共 562 字

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前天,我回外婆家玩,外婆家有个很大的院子,四周几乎种满了蔬菜与果树。

一进大门,五六棵大龙眼树十分抢眼,绿树成荫,大得像绿色的巨伞,枝干穿过院子的围墙。靠近大门的两棵,枝干交叉,一大串一大串的龙眼压弯了树枝,令人垂涎三尺。左右边种满了绿油油的蔬菜,毛茸茸的藤蔓攀上支架,开满金黄色的小花,引来了各种各样美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂。整个院子充满了生机勃勃,毫不夸张地说,这里是鸟儿门的天堂,世外桃源,欢快的鸟儿唱起了欢快的叫声。

龙眼树下长了些许小草,顿时我心里有个念头,给树除草。说干就干,我拿来锄头,开始小心翼翼地挖草根,因为外婆说过,除草不除根,它还会继续长。意想不到的是,我足足干了一个上午,草虽然不多,但每一株少则挖个五分钟,多则十分钟,一根最少有六厘米长,最长接近二十厘米。为什么会这样?突然我明白了道理,原来,茂密的树叶遮住了阳光,没有充足的养分,它们为了让自己存活,有立足之地,只能把根伸得更长更深,吸取营养,和大树竞争,没想到,几乎全活了过来。两棵龙眼树不断磨练它们,使它们在严酷的环境下继续生存,小草顽强的生命带给我巨大的震撼!

我们的学习不是和这一株株小草一样吗?只有不断磨练自己,克服困难,努力地扎根,我们才能有自己立足之地。没有人天生就是天才,都是靠后天的努力而功成名就。

人生如小草,让我们一起奋斗吧,拼搏吧!

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篇19:人生的道路的作文

全文共 758 字

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岔口吗?很常见的。当你走进一个胡同时,你就会碰到好几条岔口,生活中常有的现象。当然了,人生中也会有几条岔口,但正是因为这些不同的岔口,才让我们在人生的道路上做出了不一样的选择。

生活的道路不可能总是艳阳高照,难免会有阴雨狂风。人生啊,没有点磕磕绊绊就不是完整的人生了。若你是温室里长大的一朵花,又怎能比得上在寒冬里仍能坚强盛开的梅花呢?那么,在人生中我们所面对的岔口又是怎样的路呢?是充满艰辛痛苦的路,还是通向成功快乐的路。这些都是未知的,那么问题来了,当你在这条岔口上选择时,又是怎样的呢?

有一种青春叫周杰伦。20xx年迎来了他最美的时光,这个曾经用他的歌曲陪伴了我们这一代青春的人,他终于结婚了。周杰伦的经历可以说是一段很励志的故事。他从小父母离异,还曾被同学嘲笑。他因为叛逆,贪玩而耽误了学业。连续两次高考落榜的他最终与大学失之交臂。在父亲的鼓励下,他参加了一档综艺节目,后来,他被邀请到一家公司,做音乐助理。他永远也不会忘记自己曾经睡在地板上的日子,他拼命写歌,作曲。还推荐给当红歌手演唱,但都被拒绝了,他曾迷茫,但在鼓励下,他重新振作,并走上舞台,演唱自己创作的歌曲。就这样,他选择了音乐这条道路,并成为了我们所熟知的周杰伦。有人问他,如果你回到过去,想对过去的自己说什么呢?他说:没错,你选择的这条路是对的,继续走下去吧。

其实,我们在选择时,并不知道它会是怎样的结果。其对与错也是未知的,但我们要时刻记住,无论你的选择是什么,若它是你所值得的、珍惜的,并为它拼尽全力,那么我想,你所做的选择,在你的人生中一定不会是后悔的。

流云在天边,行囊在眼前,有一条通往太阳的路无边无际。生活的道路是曲折的,但我们始终相信,光明总在前方。一路上风雨相伴,痛苦相连,让我们高歌“风雨中这点痛算什么……”踏着坚毅的步伐前行。

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篇20:感悟人生为作文600字

全文共 801 字

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《西游记》,一篇举世闻名的长篇巨作,告诉了我们对人生感悟与对长久的坚持。

书中讲到:唐僧收服了孙悟空、猪八戒、沙和尚为徙,降妖伏魔。经历了九九八十一难终于修成正果。小说中的孙悟空,正义大胆,本领高超,是所有妖怪的克星,而猪八戒则是好吃懒做,贪财好色,不过,却又令人哭笑不得,至于沙和尚,便是心地善良,安于天命。这三个徒弟各有特长,人物对比十分鲜明。

而在这四个人物中,最让我敬佩的还是师傅——唐僧。虽然在小说中,唐僧似乎是一个不能分辨是非,总是误会孙悟空,动不动就念“紧箍咒”来压迫孙悟空。特别是在“三打白骨精”和“真假孙悟空”,让我心中不得有点僧恨唐僧,不过他的执着坚毅,一心向佛,为了取得真经而放弃学业的精神,又令我佩服极了。一个文儒书生,为了取得真经,在路上经历的磨难与辛苦,又会有谁知道,虽然他每次被妖怪捉走的时候,总是“悟空,救我!”的叫喊,一点儿也没有男子汉气概,取经路上总是一副“老大”的样子,肩不能扛,出门有“宝马”的。可是,换位思考一下,如果你遇到了危险,第一个念头当然也是喊“救命”啦!而在旧社会的影响下,唐僧等同于父亲,而儿女为父亲所做的一切,当然也是理所当然。

读了《西游记》,真是让我对这四个人的勇气佩服得五体投地。再想想自己总是“三天打鱼两天晒网”,连一点儿苦头也受不住。我不禁惭愧呀,他们师徒四人取经路上的艰辛是如此之多,而我面对的挫折却又远远不如他们,还总是因为一点儿小小的绊脚石而再也不想“爬起来”,这又该如何取得人生的“真经”呢?我相信,只要我不怕困难,坚持到底,相信我离成功就又进了一步。现在进入初中,我相信,将有更多的困难正等待我去挑战,而我,也会平静、坦然、勇敢地面对各种挑战,驶向成功的彼岸的。

小树要成长,需要烈日的考验;老鹰要展翅高飞,需要的无边;人要成长,需要挫折和坚持到底的毅力。只要我们每个人对学习有坚定的决心,不管成功还是失败,只要有付出,就会成功的。

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