0

你的脚步是哪首歌的歌词优秀20篇

文字表达能力是人一生中应该具备的最重要的能力之一,写日记无疑是提高文字表达能力的主要手段之一。俗话说“拳不离手,曲不离口”,天天写日记是完全可以做到的。这里给大家分享一些小学秋天的脚步日记范文,欢迎阅读!

浏览

7445

作文

821

秋姑娘的脚步作文400字

全文共 420 字

+ 加入清单

偷偷地,偷偷地,秋姑娘拿着五色的画笔,悄悄的来到人间,给整个大地画了个彩妆。

你瞧田野里,高粱举起了燃烧的火把,他们仿佛是传递亚运会的火炬,稻田就像金色的海洋在翻滚着,金色的玉米也捧着它们特别制作的灯笼,等着人们对它的青睐,还有大豆也咧开了笑嘴,农民伯伯正在高兴的挥舞着手中的镰刀,欢声笑语回荡在田野里。真是“田家少闲月,八月人倍忙”。

再看果园,秋姑娘轻轻地挥一挥手中的神笔,苹果顿时羞得红了脸,大枣也不好意思的涨红了脸,像害羞的小姑娘。在这硕果累累的果园里,秋姑娘高兴地笑着,轻轻的走着,柿子绿的逼你的眼,梨也穿上了金灿灿的衣服,活像一个贵妇人,葡萄紫得让人垂涎三尺。

她又悄无声息地来到菜园,萝卜、辣椒、茄子,你不让我,我不让你的争着、闹着,都想让秋姑娘给他们化上美丽的彩妆,秋姑娘看到它们可爱的样子,毫不吝啬的拿着她的画笔轻轻一描,萝卜黄了、辣椒红了、茄子紫了……看,它们都绽开了满意的笑脸。

秋姑娘挥挥手中的画笔,面带笑容走向下一个去处。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:春天的脚步作文300字

全文共 314 字

+ 加入清单

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”这是唐代诗人苏轼的诗。

是的!春天来了,她像一位婷婷玉立的少女,面带桃花,含苞怒放,带着欢笑,带着春天的气息来了。

她像一位慈祥的母亲,带着温暖,带着博爱,带着包容来了。

看!春游开始了 ,人们走出屋子,大人小孩投入了春天的怀抱,蓝蓝的天空飘着几朵白云,明媚的阳光普照大地,徐徐的春风吹在身上暖洋洋的,天上传来嗡嗡声,原来是一只大鹏鸟的风筝在上空飞翔。

粉红色的桃花开了,红的牡丹花开了,黄色的迎春花开了,绿色的兰花开了,白色的梨花开了,还有芍药、海棠、郁金香、水仙花等等,真是百花齐放,满园春色。

碧绿的小草伸出了尖尖的头,杨柳爷爷开心的笑弯了腰……我爱这美丽的春天。

展开阅读全文

篇2:歌词厅

全文共 442 字

+ 加入清单

1.沿着校园熟悉的小路/清晨来到树下读书/初升的太阳照在脸上/也照着身旁这棵小树/亲爱的伙伴亲爱的小树/和我共享阳光雨露/请我们记住这美好时光/直到长成参天大树

——《校园的早晨》

2.明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你/老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你/谁娶了多愁善感的你/谁看了你的日记/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣

——《同桌的你》

3.我熟悉的校园/陪我度过多少夜晚/曾经响起的吉他声/重新回荡在耳边/即将要踏上旅途/又记起点点滴滴/最不能割舍的是那/同窗好友手足情谊

请你再让我看你一眼/我熟悉的校园/你那美丽无比的容颜/让我无限眷恋/匆匆走过你的身边/留不住青春年华/把足迹深深印在我心里/更坚定了我的步伐

轻轻和你说一句话/我熟悉的校园/你的美丽永远不变/永远藏在我心间/你的美丽永远不变/永远藏在我心间

看着现在的你/让我想起多年以后/坐在安静的自习室/从此不会再拥有/从此不会再拥有

--------《校园歌曲》

展开阅读全文

篇3:第一节:歌词是被音乐同化了的诗

全文共 747 字

+ 加入清单

歌词是什么?我认为歌词就是歌曲要演唱的内容,就是为歌曲准备的文学语言。

歌词由于是诉诸于听觉的所以叫听觉艺术,也叫时间艺术,也就是说歌词是给人听的。一首歌曲3、4分钟稍纵即逝,因此,应该一听就懂,来不及揣摩,尽管现在有电视可以走字幕,但是大多时是靠听的。那么,歌词和诗歌有什么不同呢?寻根溯源,歌词和诗本是一家,远在古代,歌即诗,诗即歌。从诗经到汉魏六朝的乐府、到唐诗、宋词、元曲……大多是可以唱的。诗歌可唱,也是我国历代诗词、民歌的传统特色之一。随着历史和文化的发展,就出现了能阅读的诗和能入乐的诗,诗和歌词就分家了。今天,不但出现了一支歌词创作队伍,而且,还有一大批歌词爱好者,歌词理论队伍也在逐步形成。

有些年轻朋友不仅要问,如今的歌词从形态上和诗差不多呀?确实,歌词仍然具有诗歌的一些特点,有人就有这样的理论:“要把歌词当诗写”。我理解,“当诗写”是吸收诗歌的一些特点来为演唱服务。说到这里,你们就可以理解我的这一节的题目了,也就是说歌词曾经是诗,它具有诗歌的许多特点,而今天,说它是诗也只能是说被音乐同化了的诗。也就是说,这种具备诗歌特点的歌词,此时是一个依附品,是一首歌曲的肢体,而音乐是翅膀,只有在同音乐结合、同音乐重组、被音乐所同化才能飞翔,才能产生一种新的艺术样式——歌曲。此时,没有人说它还是诗歌或者另外的什么文学体了。恰恰能入乐的诗在被音乐同化之后,得到了包装,给人一种新的审美意境。

说歌词是被音乐同化的诗,还因为这时的歌词已经具备被音乐同化的条件,而只能阅读的诗就不具备被音乐同化的条件,因此,也就不能称为歌词。

那么,被音乐同化的诗(歌词)什么特征呢?简言之可以概括以下几句话:主题集中,高度概括生活,形象鲜明,语言简洁动人。结构严谨,形式短小精悍,有节押韵,朗朗上口易记。

展开阅读全文

篇4:毕业的脚步

全文共 885 字

+ 加入清单

我觉得,把时间比喻成沙漏很恰当。不是么?我们的小学生活比喻成生活中一个沙漏,那么里面的沙子已经快流尽了。那么,面对即将空了的沙漏,我们会想些什么呢?——题记

六年级即将结束,我们的学习越来越紧张。细算来,我已经经历了九场小升初考试,九场,全都是奥数和较难的英语。

记得第一场考试时,我怀着万分紧张的心情来到考场,心一直在跳,似乎这场考试有多么多么重要,应该怎么怎么把握。后来,渐渐适应了,临考前复习完竟然还能和同桌谈笑风生——不管认识也好不认识也好,都聊得挺投机的。可以说,这些考试我们已经适应了,没什么紧张,没什么激动,也没什么遗憾。

在第九场考完,我收到了郑州一所名校的录取通知。和爸爸纠结了一晚上,打了无数咨询电话,考虑到距离、年龄、营养、青春期等综合因素,最终决定还是不去为好。后来想想都想苦笑——这才小学升初中,就这么纠结,那以后呢?那不更难决定了!

最近班里又流行起了“同学录”,虽然前一段时间禁止过,但是眼看就要毕业了,老师也不再说什么,记录下来曾经的同学,让大家都不会忘记自己是毓秀路小学2011届六(1)班的学生。

我一直拒绝填同学们给我的同学录,高晨曦、王凌波、支麒越也是。没什么其他原因,只是想好好上完这小学的最后一个月,不增加什么伤感。因为以前,见到同学录时,总有一种怅然若失的感觉——真的毕业了么?这是一个多么不愿意看到的事实。

现在,张仲坤攻破了我的“防线”,我才认真对待这个不愿意看到的事实。没想到,我只填了一张,这个消息就在极短时间内传遍全班。紧接着,好几张同学录先后放在我的桌子上。我苦笑,看看高晨曦的桌子上,也有两三张,她也是一副无奈的表情。

一次次的考试,一张张的同学录,使我愈发看重这剩下的一个月。六年了……真的,放不下我们的友谊,毕竟已经同窗快六年了。那么,除了学习外,锻炼锻炼,劳逸结合;除了锻炼外,那就珍惜我们的友谊吧。我们迟早要分开,而我们能做的,只有珍惜。好好珍惜现在我们的友谊,让我们的小学生活不留下遗憾。

我的话:只剩一个月了,突然感觉到,我们都长大了许多。还是那句话,我们能做的,只有好好珍惜——珍惜同学们的友谊,珍惜小学的时光。

展开阅读全文

篇5:成长的脚步

全文共 769 字

+ 加入清单

光阴似箭,岁月如梭。一眨眼,我已是一名中学生了,回想过去,总是觉得那么不可思议,每一件事都仿佛才发生不久。

记得上幼儿园那会儿,我胆子小,一离开妈妈,心里就没安全感,害怕,更别说独自在家了。

某个周末的早上,妈妈突然有事要出去一上午,我只好一个人在家。在这些时间里,我逐渐感到害怕,看着马路那热闹的景象,泪珠更是止不住地往下掉,慢慢地,我开始哭了,并且是越哭越来劲,顿时,一片寂静的屋子,只有我那呜呜的哭声……直至妈妈回来。

现在回想,儿时的我真是太幼稚了。

随着时光的流失,我在成长的道路上,又迈进了一大步,渐渐长大,内心也勇敢了许多,坚强了许多……

小学三年级时的一个晚上,我在酒店完饭后,独自一人先回家,走在一片漆黑,四周宁静的小巷里,我的脚步不免匆匆……回到家,我二话没说,“嘭”的一声就先把大门关上了,可即使这样,我还是不放心,因为我怕有“贼”。于是我想,反正妈妈没钥匙,回到家还得是我开门,干脆先把铁栓拉过去。随后我便安心地上楼了。

在家里,我悠闲地看着电视。可没过多久,我就听见楼下有动静,初以为是妈妈回来了,仔细一想,不对啊,妈妈没钥匙,她回来的话一定会叫我的。顿时,我的心咯噔一下,意识到应该是有人在撬锁,情急之下,我马上拨打妈妈的电话,可一直打不通(后来才知道家中的小灵通没电了)。在没有和妈妈联系上的情况下,一切只能靠自己了。我首先让自己镇定,一面鼓励自己一面想办法。忽然我灵机一动想到在电视上看到的招——朝楼下大声喊:“爸爸,是你吗?我和你约的跆拳道教练等很久了!”话音刚落,我依稀看见一个人影正仓皇地溜走了,这时我才长吁了一口气。

我在成长的道路中,慢慢地前行着,那一个个坚实的脚步,代表着岁月的印记;记录着我成长的经历。也正因为我迈出了这些脚步,才会让我一天比一天勇敢,一天比一天自信。

让我们伴随着成长的脚步,快乐地生活吧!

展开阅读全文

篇6:春的脚步作文900字

全文共 886 字

+ 加入清单

盼望着,盼望着,在我殷切的盼望下,冬去春来。

寒冷的严冬已成了一段逝去的记忆,沉眠的大地是时候苏醒了。一阵暖风拂过,像一双纤细又圣洁的手掸去世间的尘埃,这是春的前奏;一群用甜美歌喉呢喃的燕子欣喜地扇地翅膀,它们的身后跟着春,亭亭玉立,用双手温柔地抚摸着大地的脸庞,像慈母一般唤着大地。于是,大地欣欣然睁开了惺松的双眼,沉睡了一冬的人间恢复了勃勃生机。

我追寻着春的舞步,来到原野。她的第一个舞步落在了草丛中,快瞧——春含情脉脉地亲吻了一下草芽儿,这些藏在泥土下的小家伙们积蓄了一冬的力量,在春的鼓舞下,使足了劲儿,拼命往上钻,“一、二,加油!”我能清晰地听到它们相互鼓励的声音。一棵,两棵,三棵……越来越多的草儿冒出了尖尖的脑袋破土而出,它们用自己软弱的身躯挣脱了泥土的束缚,朝着春露出了最灿烂的笑容。春又朝着森林轻快地迈出了第二个舞步,看那儿——春卷起袖子,小心翼翼地擦拭着枯黄的树干,瞬间,这些奄奄一息的老头子像被注入了魔力一般,挺直了腰杆,耷拉着的树枝有力地向前伸直,那绿得可人的树叶迫不及待地缀满了整棵树,它们又恢复了往昔的朝气蓬勃。

春,欣然飘移,可我还折服在她的妙手之下,却不知,春早已走远。

“春,等等我……”

我循着春的印记,步入桃花园。放眼望去,尽是无尽的粉和白,粉得那么烂漫,白得如此纯洁。那些婀娜多姿的桃花仪态万千,极具风采,有的三五成群共占枝头,有的独自盘坐僻静之处,还有的两两依偎,与春对语。快步迎上,已经能闻到一股浅浅的花香,那种味道,令我有点儿想扑进花海中徜徉的冲动。一阵风掠过,那些娇嫩的桃花婉拒了树的挽留,随风而起,在半空中翩翩起舞。恰巧一片桃花瓣滑过脸颊,虽然来不及停留,但我却感觉到了它的一丝凉,一丝柔。深入桃花林,那股香味更浓了,一种愉悦之感弥漫在心头。我在花的王国漫游,时而凑近观察,时而倾听花树心声,童心写满天真与单纯。

我流连于花海之中,春早已踏足于他处。待我步出桃花园,忽闻孩童此起彼伏的欢笑声,寻声望去,一群孩子借着风力,把一只纸鸢送上了湛蓝的天空。我看着那稳稳在天空飞翔的纸鸢,豁然惺悟:那纸鸢承载着春的希望、活力与朝气,越飞越高!

展开阅读全文

篇7:成长的脚步

全文共 816 字

+ 加入清单

走在成长的道路上,暮然回首,看着那一个个五彩绽放的足迹,我脸上流过一丝甜蜜的笑容。于是我们打开心中埋藏已久的回忆之书,细细地品味与沉思……

烂漫无知的三岁

三岁,我不记得当时刚入幼儿园的种种不追求,只记得每每放学冲出教室,踏着季节与快乐肆无忌惮的追逐欢乐,我不记得当时犯错后家人脸上的责备,只记得我无知的言语引来的哄堂大笑的可爱,不记得当时破坏“公物”的后果,只记得那一刻伙伴们脸上调皮烂漫的笑容,笑着面对朝霞和夕阳,无知而可笑得看着大人的世界,欢乐的与伙伴嬉戏,多么烂漫而已知的三岁!

懵懂自傲的九岁

九岁的我早已步入了小学又马上要进入高年级的我有了一颗好胜的心,不论是什么我总爱争第一。记得那时不论是各类特长还是学习成绩在班上都是数一数二的。于是我开始了骄傲,并以为自己是无人能比的。从那时起我总是满脸不屑并毫不客气的讽刺向我请教的同学。但九岁毕竟还是懵懂的。每当下课铃响起,同学的呼唤声传来,所有的一切都是“浮云”。我依然毫无顾忌地奔跑在操场上,笑着面对朝霞和夕阳,快乐的与伙伴玩耍,享受着一次次童言引发的笔论,但并不再那么无知——我知道了要懂礼仪,考第一,乖乖听话。成长的脚步作文600字

成熟淡漠的十三岁

十三岁,我早已步入了初中的殿堂,青春的们坝,但我没有了曾经的天真无邪,我长大了,成熟了。下课老师办公室不再见我同老师调皮的话语,走廊上与同学们打闹斗嘴,放学操场不再见我与伙伴追逐的身影……这一切都因为我爱上了在书海中遨游的快乐与幸福,但似乎又因为我明白了有更重的担子需要我去排起。十三岁的我带着问号面对朝霞又带着感叹号面对夕阳,虽然我成熟了很多,长大了很多,但我那“永垂不朽”的“快乐之心”丝毫没有抛下我的意思。

回忆之书慢慢盖上,看着一路走来的足迹我的嘴角又轻轻上扬,面对我失去的我毫不后悔,因我的得到了更重要的。一步一个脚印。一点点的成长,一点点的吸取教训,慢慢的走向我的舞台,找到我的位置——我相信我一定能在那缩放我的光彩!

展开阅读全文

篇8:放慢脚步作文1000字

全文共 1060 字

+ 加入清单

放慢脚步,感受生活中的美好,让自己的内心宁静。

——题记

来也勿勿,去也勿勿,每天迈着匆匆脚步,过着快节奏的日子,我那颗急速跳动的心,慢慢迷失在勿勿的脚步里,迷失在匆匆的日子里。于是我决定放慢脚步,感受生活中每一个瞬间的美好,让自己的心宁静。

聆听花开

清晨,站在花坛边,放慢脚步,我闭上双眼,用心聆听花开的声音。微风轻轻拂过,携着袅袅余香,轻轻萦绕在鼻尖。我伸出双手,清凉的露滴划过花瓣发出轻响,滴落在指尖。耳边传来一阵阵扑闪声,似可爱的蝴蝶留恋其中。我睁开眼,一朵沾衣欲湿的小花旁恰巧停着一只花蝴蝶。

放慢脚步,我聆听到花开的声音,嗅到了花的甜美,触到了花的纹理,用心感觉到花儿深藏的生机与尽情绽放灿烂的美丽,此时的内心是宁静的。

品味书香

夜晚,坐在书桌前,放慢脚步,我翻开书卷,尝试不带功利去品读文字的意蕴。原本深奥难懂的古文瞬间变得明白易懂。其间蕴满悠悠的蕴调与深邃的智慧。此刻,我在文字的海洋,放慢脚步,悠悠走过:我为杜甫忧国忧民的心及“吾庐独破受冻死亦足”的情怀所震撼感动,我为苏轼“大江东去浪涛尽,千古风流人物”的壮美激起无限豪情,我感受到文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的一腔热血沸腾,我经历了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的满腹爱国情怀,我体验“会当击水三千里,自信人生二百年”的兼济天下苍生的自信与豪迈……

放慢脚步,在书卷中行走,在文字间徜徉,和圣人对话,与英雄比肩,牢记“千里之行,始于足下”,懂得“君子博学而日参省乎己”,日日反省生活中的得与失,用心来修炼自己,完善自身,此时发现书不再只是白纸黑字,而是美的世界,内心因为阅读而趋向宁静。

感受母爱

初三,学业繁忙,考试频繁,我竟然无法感受身边时时给予我心灵温暖的母爱,甚至有时与母亲争吵。于是,我放慢脚步,细细感受无边母爱:学习时,母亲一如既往送上茶水与点心,我停下笔杆,望向母亲,母亲眼中满是心疼与欣慰,还有不知何时冒出的几根白发。用餐时,母亲手里一双不停挥动的筷子,夹着我最爱吃的食物,塞到碗里,我停下筷子,抬头朝母亲一笑,然后动手给母亲盛了一碗汤,发现母亲微微的错愕,眼里流着感动。顿时我感到是自己勿勿忙忙,而把母亲的付出当作理所当然。

放慢脚步,在书房的桌边,在餐桌的对面,尽管中考在即,我依然感受到母爱的无私与温暖,感悟到母爱的美丽在于细致入微的行动,内心因为母亲的滋润而宁静安详。

放慢脚步,让脚步不再匆忙,让内心不再急躁,我不应该整日来去勿勿,而应该慢下节奏,为自己的生活留下空闲,留下时间,去感悟生活的美好,让内心变得宁静而安详!

展开阅读全文

篇9:放慢脚步作文500字

全文共 502 字

+ 加入清单

白天是一架战斗机,一个接一个的任务袭来,我有同学的陪伴。夜晚是一叶孤舟一项接一项的作业袭来我只有孤身一人。台灯只是为了照亮书本,月光是为了照亮道路。

与其一直遍体鳞伤的艰难前行,不如偶尔停下来,或许也是一种享受。

去看看那一杯最清的盈盈月光,去看那一缕最暖的落落余晖,去看看那一片最热的灼灼红叶,还有那一束最灿的萋萋芳草。

歇歇脚吧,或许这个决定不会给你带来成功辉煌和理想的目的地。但却会让你多一份闲适,愉悦和恬淡,让你多一份对生活的信心和对未来的向往。时间匆匆,脚步匆匆。让我只想奔终点前去忘记了起点,忘记了欣赏沿途的风景。

在田间低垂着头,谦虚的麦穗。在花丛中穿梭,勤劳的蜜蜂。在夜间开放,娇媚的昙花。在冰天雪地中傲立顽强的腊梅。穿滴石头,坚韧的滴水。

休息一下吧,或许这个决定不会让你成为对人类有贡献的人。但会让你豁达,拥有宽广的胸怀。

休息,不是放弃,不是自甘堕落,不是浪费生命,不是只顾吃喝玩乐。它只是在空闲时去观赏一下外面的风景,去感悟一下生活的真谛,它是让平时紧绷的我们放慢步伐。当然休息过后是要迎接新一天的。你会发现心情好了,那周围一切事物的动作,声音也是很美丽的。

所以停下放慢脚步,认真休息一下吧。

展开阅读全文

篇10:春天的脚步作文450字

全文共 467 字

+ 加入清单

小草绿了,花儿开了,小蝌蚪又在池塘里游来游去了!为什么会发生这么神奇的变化呢?原来,是神奇的魔法师——“春天姐姐”来了!

含苞欲放的花骨朵儿也变成了一朵朵鲜艳的小花,雨婆婆透过彩虹姐姐看到了地上五颜六色的花儿,忍不住给花儿浇起了水来。于是,花儿们就跟着雨婆婆欢快地欢快的歌声点起了头,地面上响起了“涮涮涮”“叮叮叮”……

小草似乎也听到了这欢快的歌声,揉了揉眼睛,用幼小的双手用力拱开了泥土,跟着花儿们,伴随着雨婆婆的歌声一起跳起了舞。

此时,正在睡觉的大树爷爷也被这欢快歌声唤醒了,它伸个懒腰,赶紧跟上队伍,树枝上冒出了尖尖的嫩芽。

小兔,小熊,小乌龟……也听见了歌声,都从长长的睡眠中醒来了。兔妈妈带着宝贝们在湖边散着步,听着世界万物演奏的大合唱;小熊一家也在大树爷爷的怀抱里醒来了,听到这欢快的歌声,走出了家门,为这歌声伴起了舞来。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,人们看着这春暖花开,桃红柳绿的美景,走进了大自然,来到了公园里,有的在放风筝,有的在荡秋千,有的在飞飞盘,还有的在骑自行车,感受着春的气息!

春天,神奇的魔法师,我爱你!

展开阅读全文

篇11:感动的脚步

全文共 909 字

+ 加入清单

他是时候起来走了,但我断定他是走不来的。虽然那时我还小。

五岁那年,奶奶曾带我去一位远戚的家。那里十分偏僻,乘了一段公车,还得走弯弯曲曲的山路。还依稀记得奶奶带我去那里,是因为给予这位远戚一些安慰,因为这远戚的儿子生了个不幸的瞎孩子。

那时的我很娇气,不尊重残疾人,很轻视他们家。踏进他们家,一位老人早已倚在木门边上等候,他额头上有几条深深的皱纹,似乎时光早已注定要在那里刻下。他看起来有点老花,眯着眼,抿着嘴,望了我们好久,才把那老皮包骨的手臂伸出空中,请我们进去。

他的嘴唇很厚,但却被寒冬冷得苍白,冷的裂开了皮。和奶奶说话时,嘴唇动了动,边流下眼泪。不一会儿,他让一个男人抱出一个小孩出来。才明白,那小孩是所谓的瞎儿子。

听老人说,那小孩四岁,一直坐着,不肯站起来走路,不禁为他瞎了而伤心,而且这么大了也不肯走路,令人伤脑筋。

我走在小孩的面前,蹲下细细地看他。他有一副稚气且俊俏的圆脸,五官都很端正,但那精致的双凤眼哑然失去光泽,黑色的瞳孔宛如一井黑潭。加上他不像其他小孩一样喧闹,只是沉默地坐着,神态很郁闷。

听父母平时说残疾人很勇敢地克服困难,便对他的不肯走路产生厌恶。我毫不犹豫在他耳边说了些懦弱的语句。

只听见他一往不动的眼球动了动,似乎听得懂我说的一样,牙齿紧咬着下嘴唇,可眼睛不懂,白里透红的双手很用力地撑起地面,脚趾不住地在地上跺跺,一副想站起来的模样。老人和那男人用盼望的目光注视着他,可几次都不行。

我忍不住,用幼嫩的小手扶在他双腋下,他呆滞地望着前方,可小小的额头闪着珠光,肥圆的双脚抖动着,牙齿仍咬着下嘴唇,也似乎咬得更深,最后,他将整只脚稳稳地抓住地面。那老人与男人激动得没有吭声,不住向我点点头。

我将小手推着他向前走,他犹豫了一下,但突然用双手捏着我手臂,将左手缓缓向上斜着伸出,幼小的眉毛皱成老熟的结,一滴滴滚烫的汗珠顺着脸边滑下来。左脚又向下沉,走出了第一步。

往后,我一直扶着他的双腋,虽然我在光明,他在黑暗,可第一步见证了所谓的“勇敢”。走了十多步,他挣脱了我的手,悠悠坐下,即使眼神不再有光泽,但那欣喜的眼波不住流动。

我笑了,不再娇气地坐在他身边。

可在黑暗中,他曾拥有过的脚步,让我感动至久。

展开阅读全文

篇12:暴雨中的脚步

全文共 298 字

+ 加入清单

郭政函

来的突然——随着一阵呼啸而过的狂风,雨,悄然而至。空中的几朵乌云好像要压到了人们的头顶上。伴随着一道耀眼的“人”字形闪电,与震耳欲聋的“鼓声”,千千万万滴豆粒般大小的雨珠忽然从空中飞落下来,犹如战场上那些冲锋陷阵的士兵们,以排山倒海之势冲向了不共戴天的“敌人”。

在这猛烈的暴雨中,楼道里响起了急冲冲的脚步声:“咚咚咚、咚咚咚。”不一会儿,就有一个急切的声音从办公室的门外传来:“经、经理,我们新制造的F-52型机器已淋了不少雨,有的已生了锈!”王经理大吃一惊,“啊,这可怎么办?小吕,快想想,还有什么补救的方法!”“好!”小吕拍拍胸脯,又飞奔下楼。“唉!——”王经理叹了口气,望向了窗外……

展开阅读全文

篇13:脚步匆匆散文

全文共 616 字

+ 加入清单

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑

时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

展开阅读全文

篇14:奔驰的脚步作文1000字

全文共 1022 字

+ 加入清单

在活力七班这个大家庭中,有各种各样的同学。我们一起生活了快六个春夏秋冬,互相帮助,共同成长。而最近,我们每个人都有一个要守护的对象,我们都化身为天使,默默关心身边的同学。

我守护的这个同学平时看起来大大咧咧,好动,但他是个会给人加油打气,会坚持到底的人。

现在已经是寒冷的冬季,每天我们都会进行冬季长跑来加强锻炼。有一回他身体好像不太舒服,有可能生病了,前两节课一直无精打采的样子。上操时间到了,他依然有些精神困乏,却尾随大家来到操场。

开始跑步了,我们大家都精神抖擞,但他却好像力不从心,一上来就有些疲惫。他没有抱怨,一步一个脚印的跑着。他,在班里体育不算太好,尤其今天他身体不舒服更是雪上加霜。队伍越来越快,我们之间的差距越来越大,有好几个同学跟不上队伍,落下了距离,其中也包括他。

我每次回头,都没有看见他放慢脚步停下来,而是看见他那努力想要跟上队伍的坚定步伐。五圈……六圈……七圈……一颗颗晶莹的汗珠从他那累的红扑扑的脸上滑落,他毫不在意的伸手挥去,望了望即将把他套圈的队伍,皱皱眉,挺着半跨的身躯一口气穿过四分之三圈跟上了队伍。又是一声汗珠滴落的声音。

“加油加油!加油后面的努力跟上!”檀老师在为他们加油打气。十三圈了……还有七圈。我有些精疲力竭,脚就仿佛陷入滚滚流沙中一样无法向前跑,又冷,又累。再回望,他没有重蹈复撤再次掉队,这一次他即使面红耳赤,汗流浃背也紧跟大家的脚步。我们所有同学都在跑,都冷都累。看了他如此努力奋斗,我仿佛被我守护的“天使”鼓舞了一般。他的努力,他的坚持使他跨越了一个个坎坷。而我,又怎能懈怠呢?

“还剩最后一圈!大家再为自己的接健康银行存上一个一百!”邓老师喊道。终于,终于最后一圈了,他心里一定也是这样想的。他努力挥动双臂,迈出大步迎接最后一圈。

近在咫尺了。他仿佛忘记了今天早上的头昏脑胀,忘记了早上的一切不舒服,屏住呼吸凝视着终点,长长呼出一口气。咬住牙,以猛虎飞鹰之势奔向终点!“好!立定!”邓老师的声音再次响起,伴随着声音,他冲过了终点。今日份的二十圈,他坚持下来了。望着扶着膝盖大口喘息的他,我为他开心!骄傲!

之后的每一天,不管是严寒的侵袭,还是狂风的咆哮或是天色阴沉浓云翻涌,他都坚持长跑,哪怕跟在最末,但从不停下脚步。现在,他跑步的速度已经有了大大的提升。功夫不负有心人,是啊,今天这个成功的你会感谢昨天那个付出努力的你。加油吧!每一天,都要坚持跑下去!在成功路上勇敢追寻自己的梦想吧!我守护的天使!

展开阅读全文

篇15:成长的脚步作文

全文共 710 字

+ 加入清单

我们从幼稚走向成熟,从无知变得智慧.伴随着成长脚步,有着无数的烦恼.他们是成长的见证,也是对成长的考验.

我们都有着美好的童年,可当我们再次与他相遇时,他只是以一种过去式的形态展现在我们面前.岁月一天天流逝,让我们在不经意见习惯了这种节奏,追循着没有规律的规律.

我长大了,真的长大了,每晚熄灯后的一片黑暗和寂静中似乎听到骨头“咔咔”一节又一节伸展,慢慢长大.我不禁怀念起小学那些日子来.

小学,那么美好,和我的好朋友们穿着连裆裤,手拉着手,放声大笑.

“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑.有一回并肩坐在桃树下,风在树梢鸟在叫,不知不觉睡着了.”

初一上学期,我常常叹息着将这些往事回顾,心里的悲哀全写在脸上.那时的我,只会活在过去,而不会朝前看.过着混过一天算一天的生活.

也就是在那时,我爱上了雪漫姐的文字,看她笔下的一个个女孩,善良而单纯,她们都受过伤,可伤口却使她们边得更加强大.

她那因为“依赖一份只有我记得的回忆,我已经长大,长大到可以勇敢的面对人世间所有的风风雨雨”彻底感动了我,让我“复活”过来.

于是,我又开始做回自己,上课时头保持着35度的姿势,我不再沉迷于过去,我开始有了新的开始,我开始有了理想,有了目标.因为我知道,虽然我想像海燕般与暴风雨搏斗,我想像苍鹰般傲视群雄,但是我必须先学会走路,具备应有的能力,我必须走好路,才能等到我羽翼丰满的一天,所以,我必须成长.

总之,一切都是过去,一切都有着美好的结局,我有着新的开始.

花朵默默地开放,就像小树静静的成材,青春的岁月里,无须等待,成长的历程中,只要向前走!

回哞凝望走过来的路,或歪或正,使我走到了今天.我要用信念做帆,乘着满载理想的船,向着胜利的彼岸,前进!

展开阅读全文

篇16:心灵的脚步作文1000字

全文共 1108 字

+ 加入清单

独自一人走在孤寂的小路上。

望那落叶满地,随风而去的残花。

悄然间,微风稍起。带走了微弱的气息,留下的唯有与溪水摩擦的余音。考试的种种失利让我欲哭无泪,学习,生活的压力让我再也挺不直腰板。我也只能在疲惫时,才放下沉重的负担,在大地母亲的怀抱中,让落叶包裹着我,掩埋着我,在悄无声息中聆听心的私语。

童年

总喜欢,站在路的那边,呆呆的望着橱窗中心仪已久的小熊。即使城市再喧嚣,人群再密集,日复一日,仍是如此。心中只有一个想法,拥有它,能够抱着他在风铃轻响中进入梦的故乡,生日已到,望着包装精美的礼物盒,我迫不及待的拆开,取出的却只是两本厚厚的大字典。我嘟着嘴,抱着妈妈撒娇,妈妈却说:“都这么大了,还要什么小熊!乖!只要你现在好好读书,将来有了出息,你要什么都有……”

无奈,我只得在烛光轻摇中,扛着两本大字典,移进书房。

时间已被“月落乌啼霜满天”充斥,心里却少了什么,我花尽力气想扼住一个孩子的童真,却还是被一双无形的手夺去。风铃仍然在轻响,梦却破了,流泻出的只是我的泪水溅到书本上的奏出的旋律……

小学时

月亮已然爬过树梢。

与朋友并肩走在曾经的小路上,影子已被拉长,仿若融为一体,心中却装有无尽惆怅。

老师的话仍在耳畔回响。

“又丹,别和XX玩了,她一天都疯疯癫癫的,成绩又差,否则会影响你的……”“哦……”我懵懵懂懂的应了一句。喇叭巨响间,影子已一分为二,且渐行渐远,永不相交,恍然间,瘦小的身影已消失在朦胧月色下。车水马龙间,我疑惑着,难道连友谊也要老师评分,看及不及格再录取吗?难道连友谊也逃不出学习的魔爪吗?我打了一个寒战,不单单是清冷的月光,的是……

午夜的灯

午夜十二点的钟声已然响起,手中的笔飞舞得越来越慢,眼皮已渐渐合上,头也缓缓垂下,猛然一惊,又被惊醒,便欠意地打了一个哈欠,起身伸了一个懒腰,抬头望见,星星已依偎在一起进入了梦乡,月亮也在晚风轻拂中合上了眼。我甩甩头,想让自己清醒一下,却效果不大。透过玻璃望世界,灯已灭尽,唯独书房中的灯仍在加班。连平时最爱作声的喇叭都停止了谈话,笔却在沙沙作响。看桌边还有一摞的作业,我苦笑,又坐下,思考着这个英语作文又该怎样下笔……

……

睁开眼,眼睛已被落叶蒙住,视线中只有枯叶的纹理。

又起身,沿着路走下去,蓦然间回头脚印又被掩埋。

在秒针慢行中,我如蝶般蜕变,脱掉了曾经的眼光,记忆所织成的衣服,穿上了沉重的盔甲,我沿途一路收获知识,却丢掉了快乐,我也曾想过再回去寻找!路已消失,我难以再回返。

我便浑浑噩噩的行走下去,即便再疲惫,也还是扶着树向前行走,偶尔也会靠在树下,闭目养神,或许会在梦中见到曾经的小熊……

继续走下去吧!在落叶飞动中倾听心灵脚步……

[心灵的脚步作文1000字

展开阅读全文

篇17:我不由得加快了脚步中考作文素材

全文共 523 字

+ 加入清单

星期三,妈妈突然宣布要我放学后自己回家。听到这消息后,我非常紧张,因为我从小到大就很胆小。我心想:要是在路上遇见坏人怎么办?

放学了,我急冲冲地跑到公交车站,在车站遇见了同学。她好奇地问:“咦?你怎么也开始一个人回家啦?”我吞吞吐吐地说:“我妈妈让我……一个人回家。”正说着公交车来了,我唯恐上不了车,便与同学说了声再见,就急急忙忙地挤上了车。

上了车,我的心怦怦直跳,左右望了一下,随后投了一元钱。这时,一位站在我身边的大爷和蔼可亲地对我说:“孩子,拉好扶手,小心摔倒噢。”我看了看大爷忙回答说:“谢谢您的提醒。”没多久到站了,该我下车了。我站在车门口把头伸出去看了看,确信没有其他车辆,就手忙脚乱地下了车。我在人行道上走着,不时转身往后瞧瞧,突然我看到一个叔叔紧随着我,我走快他也走快,我走慢他也走慢。这时,我脑海中浮现出许多孩子被拐卖,被绑架的电视镜头,不由得加快脚步。幸亏离家不远,我连蹦带跳地一口气跑进了小区。等我气喘吁吁地停下后,再回头一看,那人不见了。我自言自语:“哈,真是疑神疑鬼,草木皆兵啊!”

到了家中我兴奋地把路上的经过对妈妈说了,妈妈夸奖我警惕性高,我欣慰地笑了。

这次独自回家锻炼了我的胆量,又得到了妈妈的表扬,我觉得我真棒!

展开阅读全文

篇18:春天的脚步

全文共 575 字

+ 加入清单

冬去春来,春姑娘来到我们的身边。她的脚步悄悄地,悄悄地,让人捉摸不透。

我去寻找春天的脚步了,你也来吧。一起去寻找春天,一起去寻找她的脚步。

春天的脚步在公园里,花儿重新绽放。树上的叶子长得嫩绿嫩绿的,似乎一夜之间就变样了。浓郁的花香传到公园的各个角落,整个公园沉浸在花香中。到底有多香呢,香得公园外要看花的游客连车都停不下了。

春天的脚步在家里,家里的花草植物都长出了新芽。好像是“嘣”的一声跳出来的。新叶子比以前更嫩了,绿绿的,给春天添加了一份气息。连将要枯萎的树也开始长出新成员,家里春天的脚步真温暖啊!

春天的脚步在小区里,刚长出桃花的桃花树不几天就结出了大大小小的桃子,绿得可爱,像新生的婴儿那样可爱,比绿叶还要绿。花丛中,两只美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去,花儿也显得更加可爱,娇美,艳丽了。

春天的脚步在学校里,所谓花的学校,就是鲜花盛开的学校。学校的花儿各式各样,大的,小的,红的,黄的应有尽有,花花绿绿,各有各的特点。

春天的脚步在小动物们身上。特别是鸟儿们,不停地唱,仿佛在唱我们的歌《嘀哩嘀哩》:“春天在哪里呀,春天在哪里”我回答它们:“春天在这里呀,春天在这里”

春天的脚步在我们人类这里,人们急躁的表情立刻变成笑脸,心情也马上提升很多。农民伯伯又要下地开始跳他那辛苦的干活舞了。小朋友们又开心地在春天的土地上快活地玩耍。

春天的脚步被我找到啦!

展开阅读全文

篇19:脚步作文700字

全文共 694 字

+ 加入清单

每天,许多素不相识的人从你身边匆匆走过,只留下急促的脚步声,也许你不会在意,但许多你认识的人与你擦肩而过,你可曾注意过他们?

除了老师,班级里总有一些人,迈着匆匆的脚步,从你身边经过,又匆匆走回来,传达老师的意旨。我们班的语文课代表,可谓是最勤劳的课代表,每天都在教室和老师办公室之间奔波,不巧的是,我们的教室在5楼,而语文老师的办公室偏偏在一楼,真是苦了两位女生课代表了。每天早上,放学前,中午,语文课前都必须去老师办公室,如果临时有什么事,老师还会托人把两位课代表喊下去,所以,最常见的就是,看到语文课代表那匆匆的身影,听到那急促的脚步声。

今天早上,是语文早读,一位课代表领读,另一位则要抱着全班50个人的评价走到一楼去,真无法想象一个瘦弱的女生是怎么一个人把一大堆评价抱到一楼去的。伴随着嘈杂的读书声,她迈着沉重的脚步下楼去了。不一会儿,又传来一阵急促的脚步声,大家都以为语文老师来了,立刻认真读了起来,转头一看,这不是刚刚才送作业去的课代表吗?她满头是汗,抱着一摞老师上课要用的课本、资料,快速去上讲台,把书本放下,再打开老师上课要用的课件,全部完成后,又立即迈着大步子,走向座位,才得喘息的机会。

中午,经过老师办公室门口,看见语文课代表,早已吃完饭,待在办公室,帮老师改作业了。不禁感到她们可真够辛苦的。

第三节课下课了,临近放学,我正巧去问语文课代表一个题目,可她又急忙说道:“我马上回来再教你,去迟了老师又要批评了,你懂的。”她微微一笑,转身就跑,急促的脚步声在耳中回荡,也带起一阵微风,吹乱了发丝。

第四节耳中一直回想着这急促的脚步声,仔细聆听,这匆匆的脚步声中透露着一种责任。

展开阅读全文

篇20:春天的脚步

全文共 262 字

+ 加入清单

郭童乐

冬天过去了,春天脚步慢慢的来了,我跟随春天的脚步来到小区,忽然我发现了一片黄灿灿的花,我走近看,原来是迎春花呀!它上面有数根绿色的枝条,枝条上有三,四朵花瓣,颜色黄黄的,像个大风车。

在不远处,草地里的小草也探出了头,它们嫩生生的,绿油油的,肥肥的小叶片儿,像是一个个刚睡醒的肥娃娃。

周边的小动物们都动起来了,小蜜蜂在干活,有的采蜜,有的运蜜,一副忙碌的景象。

柳树也开始慢慢的发芽了,长出绿绿的小嫩芽,这时让我想到了一首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

春天到了。万物复苏,到处是一片生机勃勃的景象,真令人心旷神怡!

展开阅读全文